為了提高工作效率,我們需要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。在這里,我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫(xiě)作技巧,供大家參考。
農(nóng)村生活初中篇一
跟小學(xué)留守孩子不一樣,農(nóng)村初中留守孩子正處在青春發(fā)育期,人格品德價(jià)值觀(guān)的初始期。他們?cè)趯W(xué)??赡茉?jīng)是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼里的好同學(xué),家長(zhǎng)眼里的乖孩子,因?yàn)樗麄冋趯W(xué)校接受教育,大多數(shù)留守孩子的家里又有監(jiān)護(hù)人,應(yīng)該可以放心??墒?,為什么那么多的好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子會(huì)突然變壞了呢?問(wèn)題到底出在哪里?我們不妨掃描一下農(nóng)村初中留守孩子的假日生活。1994年起,我們學(xué)校十幾個(gè)青年教師,利用雙休日、節(jié)假日自發(fā)組織對(duì)留守孩子的假日進(jìn)行了歷時(shí)十多年的跟蹤調(diào)查。我們以金蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校為圓心,以本鎮(zhèn)4所初中和周邊3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的2所初中為半徑,輻射農(nóng)民工比較集中的廣東、江浙等沿海城市,深入周邊16個(gè)派出所、3個(gè)鄉(xiāng)政府、4個(gè)居委會(huì)、135個(gè)行政村,對(duì)18000多個(gè)留守學(xué)生、6000多個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)、300多個(gè)地方政府干部、7000個(gè)村民分別進(jìn)行了調(diào)查采訪(fǎng),發(fā)現(xiàn)農(nóng)村初中留守孩子的假日生活狀況,非常糟糕!下面是幾組調(diào)查數(shù)據(jù)(見(jiàn)表1-4)。
從這4個(gè)調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表來(lái)看,我們不難發(fā)現(xiàn)留守孩子的假日生活現(xiàn)狀主要存在以下6個(gè)問(wèn)題:一是留守孩子假日生活無(wú)規(guī)律,隨意性大;二是留守孩子假日學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高;三是網(wǎng)吧由城市向農(nóng)村戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移后,留守孩子網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)劇增;四是留守孩子假日參加不良娛樂(lè)種類(lèi)多,人數(shù)比例大;五是留守孩子假日非正式群體人數(shù)比例和違法犯罪人數(shù)比例在增加;六是留守孩子的假日生活特別孤獨(dú),需要家長(zhǎng)、老師、同學(xué)及社會(huì)的參與和幫助??梢?jiàn),農(nóng)村初中留守孩子的問(wèn)題,關(guān)鍵在假日!
農(nóng)村是個(gè)廣闊天地,雙休日、節(jié)假日肯定是農(nóng)村初中留守孩子一個(gè)非常廣闊的生活空間。一到假日,都會(huì)不自覺(jué)地把自己從平時(shí)學(xué)校嚴(yán)格的管理中解脫出來(lái),好好地放縱一回自己。殊不知,這樣絕對(duì)“自由”的假日生活,孩子們完全可以推翻學(xué)校平時(shí)的任何良好的品德行為規(guī)范教育,這就是我們稱(chēng)之為5+2=0的效果。
看似短短的1天或幾天,一個(gè)寒假或暑假,卻在不經(jīng)意間,養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,使得他們形成了許多不良的行為,漸漸發(fā)展為積習(xí)難改、違法犯罪的結(jié)局。
假日,對(duì)農(nóng)村初中留守孩子來(lái)說(shuō),真的不可忽視!我校教師先后分別在《湖南教育報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、《衡陽(yáng)日?qǐng)?bào)》發(fā)表了《填補(bǔ)中小學(xué)假期德育工作的空白》、《不可忽視的“空白”》、《農(nóng)村中小學(xué)生假期生活面面觀(guān)》等文章,呼吁社會(huì)、家庭、學(xué)校對(duì)農(nóng)村初中留守孩子的假日生活進(jìn)行高度關(guān)注。
三對(duì)策研究。
要給留守孩子一個(gè)快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的生活空間,要解決其假日生活中林林總總的問(wèn)題,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)檗r(nóng)村初中留守孩子的假日生活,點(diǎn)太多,面太廣,線(xiàn)太長(zhǎng),需要家庭、學(xué)校、社會(huì)以及留守孩子本身的配合。
內(nèi)因才是決定因素。要解決留守孩子的問(wèn)題,不如讓留守孩子從自我做起,讓其學(xué)會(huì)假日自我管理。
我校成立了《農(nóng)村初中留守孩子假日生活自我管理模式構(gòu)建的研究》課題小組我們圍繞著兩個(gè)目標(biāo)進(jìn)行研究:一是為孩子們構(gòu)建一個(gè)假日生活自我管理模式讓他們?cè)谝环N自我管理的模式下度過(guò)假日生活;二是構(gòu)建一個(gè)能保障留守孩子假日生活快樂(lè)、健康、安全的“家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化服務(wù)管理體系”。讓家庭、學(xué)校、社會(huì)形成一個(gè)有利于留守孩子假日生活充實(shí)、快樂(lè)、健康、安全的環(huán)境管理服務(wù)空間。
我們的研究目的是:利用假日為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主性、合作性、實(shí)踐性、個(gè)性化、有規(guī)律的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)模式,形成與學(xué)校教育相互補(bǔ)充、相得益彰的學(xué)習(xí)生活格局;以實(shí)踐探究活動(dòng)為載體,加大學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)力度,廣泛培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好;通過(guò)“學(xué)校為主,依托社會(huì),家庭為輔”的雙休日、節(jié)假日教育活動(dòng),建立家、校、社聯(lián)系的橋梁,使學(xué)校―家庭―社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)更加健全,進(jìn)一步促進(jìn)留守孩子假日健全人格和正確人生觀(guān)的形成,充分發(fā)揮育人作用;通過(guò)實(shí)驗(yàn)與研究,創(chuàng)設(shè)一個(gè)能讓留守孩子在假日里,個(gè)性在活動(dòng)中得到發(fā)展、學(xué)習(xí)在娛樂(lè)中得到提高、生活在指導(dǎo)下健康有序、品德在假日里得到提升的一體化服務(wù)管理體系。
開(kāi)始,課題組根據(jù)初中留守孩子的心理、生理特點(diǎn),設(shè)計(jì)了一個(gè)農(nóng)村初中留守孩子假日生活自我管理模式――《農(nóng)村初中留守孩子假日生活自我管理手冊(cè)》。我們經(jīng)過(guò)歷時(shí)4年的反復(fù)實(shí)驗(yàn)與跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該管理模式完全適合農(nóng)村初中留守孩子的假日生活。下面是我們學(xué)校留守孩子試用《自我管理手冊(cè)》前后的幾組數(shù)據(jù)對(duì)照(見(jiàn)表5――表10)。從這些對(duì)照統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,我校的留守孩子使用《假日自我管理手冊(cè)》后,假日生活有了下面3個(gè)方面的亮點(diǎn):一是留守孩子的假日生活充實(shí)了;二是他們的不良行為在漸漸消除;三是家庭、學(xué)校、社會(huì)及留守孩子對(duì)假日滿(mǎn)意度有了明顯的提高。
我們?cè)陂L(zhǎng)期以來(lái)對(duì)留守孩子假日生活跟蹤調(diào)查的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)假日生活自我管理模式,即圍繞留守孩子假日生活,在生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、學(xué)業(yè)規(guī)劃、交友處世、禮儀修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任、假日活動(dòng)等7個(gè)方面,編寫(xiě)了一套《農(nóng)村初中留守孩子假日生活自我管理手冊(cè)》的校本教材,讓學(xué)生通過(guò)校本教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高他們的自我管理意識(shí)和自我管理能力。我們的研究思路是:
為了證實(shí)可行性,我們還把這個(gè)模式在本鎮(zhèn)的其他3所初中和周邊2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的2所初中進(jìn)行了同期同步研究實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn):近4年來(lái),參與課題實(shí)驗(yàn)的7所實(shí)驗(yàn)學(xué)校的初中留守孩子假日違法犯罪率在直線(xiàn)下降,近2年為零;有90%的留守孩子基本上能自立自強(qiáng),做到自我管理。得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。
校為留守孩子設(shè)計(jì)并組織舉辦有計(jì)劃性的留守孩子的假日活動(dòng),利用學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源,開(kāi)通校園綠色免費(fèi)網(wǎng)吧。
課題實(shí)驗(yàn)中,堅(jiān)持讓留守孩子在假日里,以活動(dòng)為載體,讓每個(gè)留守孩子參加學(xué)校組織或自發(fā)組織的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如――,組織本校學(xué)生利用寒暑假,徒步考察蒸水河沿岸生態(tài)人文環(huán)境活動(dòng),獲湖南省中學(xué)生生物環(huán)境考察實(shí)踐活動(dòng)二等獎(jiǎng);組織學(xué)生利用雙休日、寒暑假,完成了《中學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)三級(jí)目標(biāo)訓(xùn)練》課題實(shí)踐,獲湖南省優(yōu)秀成果課題申報(bào)一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);還進(jìn)行了《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)中學(xué)生的影響》等假期調(diào)查活動(dòng);組織全校性的假期語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)《金蘭采風(fēng)》,獲衡陽(yáng)市綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)課說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);我們學(xué)校的“朝花”文學(xué)社,20獲得了“全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)”的稱(chēng)號(hào),課題組成員常振華被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)社”優(yōu)秀校長(zhǎng),周靜文被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)社”優(yōu)秀指導(dǎo)教師;近4年,我校組織的留守孩子參加全縣“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏”三獨(dú)比賽、紅歌合唱比賽、各種征文比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等均在全縣取得了優(yōu)異成績(jī),劉文朝、劉鑫、聶小樓、李佩常思琪等先后獲得六屆全國(guó)少年兒童書(shū)信大賽、第八屆全國(guó)青少年五好小公民讀書(shū)征文大賽一等獎(jiǎng);初中畢業(yè)會(huì)考進(jìn)入全縣前十強(qiáng)。
農(nóng)村初中留守孩子的人數(shù)在增加,在在校學(xué)生中,已占80%以上的比重。毋應(yīng)置疑,他們本身就是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)所在。因此,留守孩子的假日生活自我管理,是學(xué)校德育工作的新課題,是學(xué)校常規(guī)德育的主體部分。學(xué)校自留守孩子假日生活課題組成立以來(lái),調(diào)整了傳統(tǒng)的德育管理結(jié)構(gòu)與模式,在日常德育活動(dòng)中,處處將留守孩子的德育工作放在首位。
我們深信,農(nóng)村初中留守孩子的假日生活,能夠在自我管理的前提下,在“家―校―村一體化服務(wù)管理體系”大環(huán)境下,他們的假日生活,一定能夠快樂(lè)而充實(shí),健康而向上。
參考文獻(xiàn):
[1]趙學(xué)清??茖W(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)讀本[m]。北京:人民日?qǐng)?bào)出版社,.
農(nóng)村生活初中篇二
星期六,我和爸爸一起來(lái)到住在鄉(xiāng)下的爺爺家。幫忙栽種棉苗。鄉(xiāng)間的小路邊,長(zhǎng)出了一些茂盛的不知名的野花野草,仿佛在夾道歡迎我們的到來(lái)。田間里的麥子也成熟了,大片大片黃橙橙的麥子猶如一頭牛的長(zhǎng)尾巴隨風(fēng)擺動(dòng)。蠶豆的葉子也全掉了,蠶豆的外殼黑黑的,他們耐心的在等待著勤勞的農(nóng)民來(lái)收割他們。一排排綠綠的玉米苗像一排排哨兵挺立著。終于到了種棉苗的地方,我對(duì)爸爸說(shuō):‘怎樣栽種棉苗?’爸爸說(shuō):‘你跟著我學(xué)?!职质职咽值慕涛遥€特別要我注意千萬(wàn)不要扯壞它們的葉子,要不他們就會(huì)死掉,最后我終于學(xué)會(huì)了。列日當(dāng)頭,汗如雨下,累得我腰酸背痛。列日下,不光我辛苦,就連田野里的野草也被曬的低下了頭。農(nóng)民真辛苦呀!這讓我想起了一首詩(shī):‘鋤禾曰當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。’一天下來(lái),我雖然割得不多,但腳也磨出泡了。
農(nóng)村生活初中篇三
最有趣的是假期里去農(nóng)村體驗(yàn)生活了,如果能去農(nóng)村春游是再好不過(guò)了!
我媽就是土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人,我想就帶上同學(xué)去媽媽的故鄉(xiāng)――永嘉去春游吧,老媽也許會(huì)很高興為我們當(dāng)導(dǎo)游的。
永嘉的溪水特別的清澈,溪里有肥肥的溪魚(yú)、溪螺、蝦……我們可以去抓魚(yú)、抓螺,也是蠻有意思的。抓魚(yú)可是個(gè)累活,那里的魚(yú)又肥又滑,很不好抓,但我覺(jué)得比靜靜地坐在椅子上釣魚(yú)有趣多了。
走在鄉(xiāng)野的路上很放松,不用擔(dān)心有車(chē)經(jīng)過(guò),牽著羊的人倒是蠻多的,多在鄉(xiāng)間走走,可以呼吸清鮮的空氣,滿(mǎn)眼蔥綠,田野上的香風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)真舒服!
然后,就該去看看農(nóng)家的雞了,我最期盼的就是抓雞了。當(dāng)你靠近它們的時(shí)候,它們就會(huì)拼命拍打著自己的翅膀,最神奇的是農(nóng)家的雞竟然會(huì)飛,不過(guò)飛了一會(huì)兒也會(huì)落下來(lái),我們?cè)贀渖先ァr(nóng)家的雞真是神奇!
既然來(lái)到了老媽的故鄉(xiāng),就應(yīng)該請(qǐng)同學(xué)們到婆婆(媽媽的阿姨)家,把我們抓的大肥魚(yú)、田螺和“飛雞”燒起來(lái)飽餐一頓,再叫上幾道農(nóng)家小菜,那才有意思嘛。吃好了之后,我們?cè)倮^續(xù)去觀(guān)花,在農(nóng)村的春節(jié)里,幾乎四處都能見(jiàn)到花。最?lèi)芤獾氖窃诓莸厣洗驇讉€(gè)滾,玩玩游戲:老鷹抓小雞、一二三木頭人……回去之前,還要去看看外公外婆的橘子園。這個(gè)橘子園在那里算大的了,春天里,開(kāi)滿(mǎn)了橘子花。
這樣“體驗(yàn)農(nóng)情”的春游活動(dòng)實(shí)在是太理想了,如果真能這樣就太好了,趕緊跟媽媽和老師提建議去!
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝杏花出墻來(lái)?!贝汗媚锵褚晃幌勺?,用溫情的雙手把一朵朵鮮花插滿(mǎn)大地:迎春花穿著金黃色的裙子與風(fēng)先生翩翩起舞譜出一曲春天的交響樂(lè)。
我建議大家到農(nóng)村里玩一玩,尋找一下春天的腳步,草地上,大樹(shù)上,山坡上,到處彌漫著春天的氣息。茉莉花,玫瑰花,太陽(yáng)花各各綻開(kāi)了笑臉。美極了。我們?cè)谀抢锟梢酝娓鞣N各樣的游戲,比如捉蝴蝶,釣魚(yú),放風(fēng)箏……到了一個(gè)小河邊坐在岸邊津津有味的釣起了魚(yú),那魚(yú)在水里活蹦亂跳,恨不得穿著泳衣跳到河里去抓魚(yú)。
晚上,我們到一片寬闊的草地上吃著烤魚(yú),我們先點(diǎn)起火,把木根插在魚(yú)里,用火烤著,半小時(shí)過(guò)去了,我們的魚(yú)烤好了,我們吃上了香噴噴的烤魚(yú)。晚上睡覺(jué)時(shí)兩人發(fā)一個(gè)帳篷,自己搭好,睡覺(jué),我們?cè)谧鰤?mèng)時(shí)都想到了早上游玩時(shí)的樂(lè)趣。
我喜歡鄉(xiāng)村的田野。它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。如果我是畫(huà)家,一定要用水彩筆畫(huà)下這迷人的田野,讓他永遠(yuǎn)鋪展在你的眼前。
朋友們,春游來(lái)農(nóng)村看看,你一定不枉此行。
每年五一小長(zhǎng)假,我都要跟媽媽去姥姥家玩。
一下車(chē),清新的空氣便迎面撲來(lái)。電線(xiàn)桿上,幾只小燕子在嘰嘰喳喳地交談著,好像在歡迎我們的到來(lái)。農(nóng)村很寬闊,到處都是果樹(shù)和農(nóng)田。
吃完午飯,我邀請(qǐng)兩個(gè)認(rèn)識(shí)的小朋友跟我一起去山上踏青。在路上,我們一邊哼著小曲,一邊做著有趣的小游戲,快活極了!
首先我們來(lái)到了山間的小果園,那里有很多野菜。各式各樣的野菜,有的能吃,有的不能吃?;锇閭兡贸鲂$P子,一邊認(rèn)真地辨別,一邊開(kāi)始挖野菜,看著他們熟練地動(dòng)作,我在非常羨慕。我也拿起鏟子,學(xué)著他們的樣子,一下一下地挖起來(lái),起初沒(méi)有掌握好技巧,小蒜的'蒜頭被我鏟得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下了小小的蒜葉。后來(lái)我學(xué)著其他小朋友的樣子,小心翼翼地鏟起來(lái),這次終于將野菜完整地挖出來(lái)了。遍地都是野菜,不大功夫,我們就挖滿(mǎn)了一籃子。
提著籃子,我們繼續(xù)往前走,這次我們又來(lái)到了蔥地。這里的小蔥綠油油的,長(zhǎng)得很旺盛。這次我們要拔一些小蔥。我本以為拔蔥是很簡(jiǎn)單的事,但事實(shí)并非如此。第一次由于我用力過(guò)大,一屁股坐在了地上,惹得其他小朋友捂著嘴笑起來(lái)。第二次,由于用勁太小,蔥白留在地里了。真是可憐的小蔥呀!我心想:唉,拔蔥也不是一件容易的事。在小朋友們的幫助下,我們終于拔滿(mǎn)了一袋小蔥。
提著一籃子野菜和一袋小蔥,我們滿(mǎn)載而歸。
這次踏青,我感覺(jué)到大自然的偉大,更感覺(jué)到草木的蔥蘢,鮮花的浪漫,水的柔情,山的雄偉?!鞍?,大自然你真美!”
我理想中的春游是去我奶奶老家文成,去那里感受一下真正的大自然。
我奶奶家門(mén)前有條小溪,溪水很清,到了夏天就可以下到溪里洗澡。附近還有一片小森林,森林里有許多小鳥(niǎo),歌聲婉轉(zhuǎn),我要帶同學(xué)們?nèi)ヂ?tīng)。媽媽家門(mén)口常有一只母雞率領(lǐng)著小雞在覓食,也有大公雞在門(mén)前大踏步地走來(lái)走去,像個(gè)神氣的將軍,見(jiàn)見(jiàn)這些原生態(tài)的動(dòng)物朋友,同學(xué)們一定會(huì)喜歡的。
春游時(shí),最好叫上一個(gè)植物專(zhuān)家,讓他帶我們?nèi)バ∩掷镉^(guān)察認(rèn)識(shí)各種植物,告訴我們哪些野菜是能吃的,哪些植物是可以做藥的。這樣既學(xué)了知識(shí)又有的玩,一舉兩得。
最棒的是午后大家一齊在小溪里玩水、游泳,那樣干凈天然的泳池,城里可找不到。
農(nóng)村生活初中篇四
基金項(xiàng)目:湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃一般資助課題(課題批準(zhǔn)號(hào)是xjk011dy010)。
作者簡(jiǎn)介:周靜文(1959-),男,衡陽(yáng)縣金蘭鎮(zhèn)人,中學(xué)高級(jí),主要從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究。
一問(wèn)題的提出。
自中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民工背井離鄉(xiāng)進(jìn)城務(wù)工那天起,中小學(xué)校園里就出現(xiàn)了一個(gè)特殊的群體――留守孩子。接下來(lái)是政法界傳來(lái)一組組令人震驚的青少年違法犯罪的數(shù)據(jù),青少年違法犯罪率直線(xiàn)上升!而在違法犯罪的青少年中,大多數(shù)是留守孩子!而這些違法犯罪的留守孩子,又絕大多數(shù)是初中留守孩子。從此,留守孩子成了問(wèn)題孩子的代名詞。接著,全社會(huì)都開(kāi)始高度關(guān)注:呼吁學(xué)校重視,家庭重視,社會(huì)重視!
那么,真正值得家庭、學(xué)校、社會(huì)關(guān)注留守孩子的問(wèn)題,到底是什么問(wèn)題呢?
農(nóng)村生活初中篇五
鄉(xiāng)村的生活是多姿多彩的。它是一道美麗的彩虹,帶給我們快樂(lè),它是一束燦爛的陽(yáng)光,照亮我們的心靈。
沿著綠樹(shù)成蔭的大道走進(jìn)鄉(xiāng)村,路的兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了大樹(shù),交錯(cuò)相連,仿佛給道路撐起了兩排前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的綠傘。
早晨,喔喔大叫的公雞把熟睡的人們喚醒了,勤勞的農(nóng)民伯伯,扛著鋤頭,戴著草帽,嘴里吸著旱煙,來(lái)到田地里開(kāi)始了一天新的工作。
小孩子三五成群地來(lái)到村前的榕樹(shù)下玩耍,有的像猴子一樣爬樹(shù),有的像展翅的老鷹在捉小雞,還有的像天上的云朵東躲西藏,大家玩得疲憊不堪時(shí),都會(huì)坐在樹(shù)下講故事、唱歌。
下午,雖然火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,地面就像火烤一樣,但是這時(shí)卻是小孩子最開(kāi)心的時(shí)刻。他們穿著短褲頭,手上拿著小皮球,奔跑著來(lái)到村后的小池塘,“撲通”跳到池塘里,盡情地玩耍。
傍晚,辛苦一天的農(nóng)民,吃過(guò)晚飯,也會(huì)來(lái)到村前的榕樹(shù)下閑談,又或在燈下下象棋、玩牌。
這就是多姿多彩的鄉(xiāng)村生活,你向往嗎?感恩生活作文多彩的初三生活作文大學(xué)生活作文。
農(nóng)村生活初中篇六
8月6日,我和姥爺、姥姥、媽媽去開(kāi)原的農(nóng)村體驗(yàn)生活。
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我的爸爸經(jīng)常說(shuō),農(nóng)村生活很艱苦,在我的印象中農(nóng)村是很貧窮的。所以,我一直想到農(nóng)村去感受一。
汽車(chē)行駛了一個(gè)半小時(shí)終于到農(nóng)村了。這里看上去很富有,并不像我想像的那樣貧窮。來(lái)到親戚家里,看到院子很大,種了很多蔬菜和水果;住的屋子、廚房都很大,也不是我來(lái)之前所想的,是用草和泥做的房子,而是用磚和水泥蓋的平房;家里擺著的液晶電視比我家的還要大。
在那里我和兩個(gè)小朋友、一條黑狗玩得很開(kāi)心。剛進(jìn)屋的時(shí)候,那黑狗就老跟著我,聽(tīng)說(shuō)它叫妞妞,我覺(jué)得它非??蓯?ài),我一直盯著看,還摸它喂它,慢慢地我很喜歡它了。
我還和幾個(gè)小朋友一起摘苞米,抓蚱蜢、蝴蝶、螳螂,在那玩了一天,感到很開(kāi)心很高興。
我們?cè)谕鏄?lè)時(shí),農(nóng)民伯伯種地;我們?cè)谖缧輹r(shí)農(nóng)民伯伯在鋤草;我們?cè)诔燥垥r(shí),農(nóng)民伯伯在施肥。我們根本體會(huì)不到農(nóng)民的艱辛,所以才浪費(fèi)糧食。
正因?yàn)槲殷w會(huì)不到農(nóng)民的艱辛,不懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果,所以到農(nóng)村體驗(yàn)生活——幫外婆到田里干活。
由于我沒(méi)干過(guò)農(nóng)活,不僅好奇還很興奮。于是,我就勁頭十足的幫外婆拔草。剛開(kāi)始還挺開(kāi)心的,覺(jué)得干農(nóng)活也沒(méi)那么累,力氣好像用不完似地,覺(jué)得這是一種樂(lè)趣。但過(guò)了不到半個(gè)小時(shí)我就頂不住暴曬的考驗(yàn)和蚊蟲(chóng)的騷擾、還有疼痛的折磨。我揮汗如雨,身上被蚊蟲(chóng)咬了幾個(gè)包,手上也磨出了硬繭。這種.種考驗(yàn)讓我累的直不起腰,抬不起胳膊,腿像灌了鉛一樣重。我終于深刻地體會(huì)到了:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!暗恼嬲x。以前沒(méi)有親身體會(huì),現(xiàn)在終于體會(huì)到了。只要一提起種地,我就渾身發(fā)抖。正所謂陸游所說(shuō):”紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
希望大家都加入到愛(ài)惜一粒粒糧食的行列中吧,讓我們都珍惜別人的勞動(dòng)成果吧!想想那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的農(nóng)民吧!
在鄉(xiāng)下的大街上,處處都可以看到的人來(lái)人往、車(chē)水馬龍的熱鬧景象,但我從未真正地體驗(yàn)過(guò)農(nóng)村里的生活,去年暑假去姥姥家住了兩天,才讓我深深地體會(huì)到了農(nóng)村的那種和諧、自然、樸實(shí)。
早晨,太陽(yáng)公公射出了一道光芒,勤勞的公雞把正在睡夢(mèng)中的人們叫醒了,小狗也不甘示弱地汪汪叫起來(lái),仿佛在跟公雞比誰(shuí)能把人們叫醒。在睡夢(mèng)中的人們伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,醒了過(guò)后,便開(kāi)始忙碌起來(lái),男人都背著鋤頭,到田地里干活,婦女則在集上買(mǎi)點(diǎn)東西或在家看孩子,小孩呢?他們等到吃完早飯后隨著爸爸去田地里玩。
在田地里,我感到一切都很新奇,金黃金黃的麥穗成熟了,在有些孩子看來(lái),麥稈就是他們最好的玩具,他們把麥稈剪成跟我們吃過(guò)的棒棒糖的棍子一般長(zhǎng)短,做成麥哨,或是編成一些好玩的東西。
中午,一家人圍成圈在吃飯,雖然這些菜沒(méi)有城市里的好吃。
晚上,他們洗漱完畢后,就開(kāi)始進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下人家,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。下一次,我還要來(lái)農(nóng)村玩,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
昨天,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。我本來(lái)是想玩的,誰(shuí)知卻變成“打短工”的。
我們來(lái)到姥姥家,媽媽在洗衣服。她一個(gè)人洗不過(guò)來(lái),所以就把我和表妹一起叫過(guò)來(lái)幫忙。我們先占了一個(gè)盆子,接滿(mǎn)了水,然后開(kāi)始洗。我先用手把衣領(lǐng)使勁搓一搓,然后撒些洗衣粉,撥拉撥拉水,再搓搓,就把污垢弄下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)一遍遍的折騰,我可算累壞了。又坐了一會(huì)兒,我才慢慢地走到房子里看電視。
沒(méi)想到,才過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)找我,說(shuō)是讓我去搬洗衣機(jī)。我和媽媽一起把洗衣機(jī)搬到了外面,這本來(lái)是小菜一碟,不費(fèi)多大勁。但是,難的還在后面呢!媽媽見(jiàn)我把洗衣機(jī)很快的搬出來(lái),又讓我往里面灌水,我只好接了一大盆水往里面倒。
干完這些后,姥姥又讓我上房頂掃玉米。我三下五除二爬了上去,用掃把把玉米統(tǒng)一掃了一遍,堆成一堆。我看房頂上挺好玩,于是就在上面多待了一會(huì)兒,反正下去了還得干活。
到了傍晚,姥姥覺(jué)得天色有些陰。于是,就讓我把玉米都掃到袋子里,說(shuō)著就給我扔上來(lái)一個(gè)袋子。我盡了九牛二虎之力,才把玉米全部搞到袋子里,我?guī)缀跏怯檬峙踹M(jìn)袋子里的。
就要走了,我就往下爬。俗話(huà)說(shuō):上山容易下山難。再加上我還提著這么一個(gè)破袋子,我該怎么下房子呢?正在這時(shí),姥姥扔上來(lái)一條粗麻繩,讓我用它把玉米放下來(lái)。我把這個(gè)“包袱”丟掉,才順利下來(lái)。以后啊,我再也不讓媽媽來(lái)這里洗衣服了!
記得那年盛夏農(nóng)忙時(shí)節(jié)到了,爸爸要回老家?guī)兔ψ鲛r(nóng)活,正是休息日,就順便帶著我回去住兩天,總說(shuō)要讓我體驗(yàn)農(nóng)村生活,其實(shí)跟著大人回老家好幾次了,沒(méi)有玩具,也沒(méi)有公園,一點(diǎn)都沒(méi)意思,不過(guò)爺爺年齡大了,農(nóng)忙需要我們男子漢幫忙,就去體驗(yàn)一下吧。
鄉(xiāng)下人都起床很早,在收拾農(nóng)具的叮當(dāng)聲中叫醒了我,我也一骨碌爬起來(lái),一出大門(mén)口,一輪紅日還未升起,天邊已被染得通紅,清新的空氣撲面而來(lái),遠(yuǎn)望去,家家升起裊裊炊煙,與湛藍(lán)湛藍(lán)的天空構(gòu)成一幅讓人曠神怡的風(fēng)景。
吃了飯,來(lái)到一片黃燦燦的麥田,仿佛一層金地毯,飽滿(mǎn)的麥穗壓彎了腰,等待人們來(lái)收回家。大人們拿著鐮刀開(kāi)媽收割,我的工作是把放倒的麥子堆成堆,我想拿刀讓人害怕,我這個(gè)工作簡(jiǎn)單。
大人們動(dòng)作很快,一會(huì)工夫麥子齊刷刷的倒成一排一排的。我把附近的一些抱到一起就行了,開(kāi)始還不錯(cuò),跟上了大人們,天越來(lái)越熱我有點(diǎn)頭暈眼花,額頭上開(kāi)始冒出小水珠,腰酸背疼的,我越來(lái)越跟不上了,累得氣喘虛虛,四肢也開(kāi)始發(fā)軟,這時(shí)我才知道做生活不容易。
這次農(nóng)村體驗(yàn)讓我更回懂得珍惜,珍惜在學(xué)校里的生活,珍惜勞動(dòng)成果,珍惜生活中的一點(diǎn)一滴。
在4月4日中午十一點(diǎn)過(guò),我們小記者一行60多人,來(lái)到了內(nèi)江市的資中縣騎龍小學(xué)農(nóng)村孩子家里體驗(yàn)生活,我連覺(jué)都沒(méi)睡好就爬起來(lái)準(zhǔn)備了,也因過(guò)于興奮,連洗漱的東西都忘記帶了。
我上車(chē)后很興奮,幻想到后的場(chǎng)景,大約座了三個(gè)半小時(shí)才到達(dá)目的地。
我們小記者一共有六個(gè)小組,我們是六小組,我和“動(dòng)感特區(qū)”節(jié)目錄制時(shí),成為好朋友的黃清怡剛好分一個(gè)組。
當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候,他們用“心”來(lái)歡迎我們。所以我們都被他們的“心”感染了。盡管他們的條件那么苦,但他們還是布置了舞臺(tái)為我們表演,讓我們很震驚。
我們的小記者多才多藝,但他們也不比我們差,我們是一樣生在這個(gè)世界,一樣生活在中國(guó),我們不比他們好,他們也不比我們差,這個(gè)世界是平的。
歡迎儀式結(jié)束后,我和黃清怡到了結(jié)對(duì)子朋友劉欣家,他們家條件不算差,起碼吃的起飯。我們午飯后準(zhǔn)備去割“兔子草”,但因?yàn)槲邑澩?,沒(méi)專(zhuān)心割草,一不小心我的手被鐮刀割破了,哎,可憐的手啊。
后來(lái),我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了野花椒、野菊花、野草莓……,好多好多我們城里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西,我又開(kāi)了眼見(jiàn)啦。
下午,我們五點(diǎn)過(guò)我們從山坡上返回到家時(shí),發(fā)展劉欣的婆婆在喂小白兔,我最喜歡兔子了,小兔子的毛潔白,真象小玉免,我們一會(huì)兒和它聊天,一會(huì)兒喂草,一起玩到很晚。
今天真是太好玩了,我不但長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且還許到了好朋友。
有一年暑假,我和爸爸一起走進(jìn)農(nóng)村,一起來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)下人家的生活,體驗(yàn)農(nóng)村孩子們的快樂(lè)和童趣。
我和爸爸一起經(jīng)過(guò)二百里地路程,終于來(lái)到了,我小時(shí)后來(lái)過(guò)奶奶家,我的哥哥,奶奶,爺爺,全部站在門(mén)口迎接我們。
我的老家有一個(gè)木制的黑色大門(mén),我們來(lái)到院子里,我看到院子里的梨樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)梨了??上?,那些梨還是青的,還是最了解我的爸爸看出了我的心思,他說(shuō):“等秋天到了,我們?cè)賮?lái)吃梨?!蔽覀兗以鹤永镞€有石榴樹(shù)那些石榴有的是青的,有的是青里透黃,還有的是紫皮的。我們家不僅有梨樹(shù)。石榴樹(shù),而且還有核桃樹(shù)和棗樹(shù)。
走出我家的小院,我看到門(mén)前寬闊的水泥路,往遠(yuǎn)處張望是遼闊無(wú)垠的麥田,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)是看是拔地而起的高山美麗極了,明天我還要準(zhǔn)備去爬山呢!農(nóng)村的車(chē)輛少,空氣好清新啊!
還養(yǎng)著幾只老母豬呢!那些豬真的很像豬八戒,它們非常的肥。并且膘肥體壯,爸爸說(shuō)人們過(guò)年的時(shí)候總殺幾只豬和幾只雞呢!
到了晚上,我們都該吃晚餐了,我們搬一張桌子到門(mén)前,然后大家把飯菜都端了上來(lái),不一會(huì)兒,我們招來(lái)了許多人,大家都一邊吃飯,一邊談天說(shuō)地,非常快樂(lè)。
在這個(gè)小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里,雖然比不過(guò)城市那樣繁華富有,但可以比得過(guò)城市的樸素。
我小的時(shí)候,常常去姥姥家玩,令我印象最深刻的事,就是端午節(jié)和姥姥包一起粽子了。那時(shí)候,我還小,心里面想,就是包著玩吧,也挺有意思的。
姥姥把粽葉、糯米、繩子都準(zhǔn)備的很全,我們坐在屋子里,敞開(kāi)著門(mén),天高地闊的包起來(lái)。許多熟悉的人從姥姥家門(mén)前走過(guò),都要走進(jìn)去,看一看,問(wèn)候一聲,然后就說(shuō)說(shuō)笑笑的離開(kāi)了。
我們開(kāi)始包起粽子來(lái)了,姥姥拿起幾片粽葉,我抓起一把糯米遞給姥姥,自己覺(jué)得很好玩,然后又抓了一把米給姥姥,姥姥說(shuō)了一聲“好”,我這才停下。包完兩個(gè)我就開(kāi)始用繩子把這兩個(gè)粽子捆在一起遞給姥姥,接著又開(kāi)始抓糯米給姥姥。微風(fēng)輕輕的吹著我小小的臉蛋,這讓我走進(jìn)了一個(gè)和城市完全不一樣的世界——農(nóng)村,很快很快姥姥和我就包成了一些粽子。
農(nóng)村的生活真好啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。
我的故鄉(xiāng)農(nóng)村是個(gè)很美的地方,我曾經(jīng)也和小伙伴在一起玩,現(xiàn)在我就跟你們說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)下吧!
我家的前面有一條小河,里面有許多魚(yú)、蝦,沒(méi)事兒的時(shí)候我就和小伙伴一起在小河里捉魚(yú)或蝦魚(yú)就像個(gè)頑皮的小孩,讓我怎么也捉不住,也不知道是不是因?yàn)槲也粫?huì)捉魚(yú),還是因?yàn)槲姨苛?,竟然連一條魚(yú)都沒(méi)有捉住,我看小伙伴們都捉了好多條魚(yú)了,可我一條都沒(méi)有捉住,我就去問(wèn)小伙伴怎么捉魚(yú),小伙伴告訴我每當(dāng)魚(yú)兒游過(guò)來(lái)的時(shí)候,你先不要出聲,等它們以為安全了,停下來(lái),你再迅速地捉住它,我照小伙伴的方法做,果然,捉住了一條魚(yú),我高興極了,中午我把捉來(lái)的魚(yú)交給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我一會(huì)就燒好?!?/p>
中午吃完飯,我和爸爸媽媽扛著鋤頭,一路唱著歌來(lái)到山上挖筍,爸爸對(duì)我說(shuō):“哪里的土裂開(kāi)了,哪里就有筍?!辈灰粫?huì)兒我發(fā)現(xiàn)了筍寶寶,就叫爸爸來(lái),爸爸這里一鋤那里一鋤,不一會(huì)兒就把筍寶寶挖出來(lái)了,“哎喲”我大叫一聲爸爸媽媽都過(guò)來(lái)看。我的鞋下面好像有一個(gè)硬東西,爸爸對(duì)我說(shuō)“筍寶寶在和你打招呼呢!”我一看真的是,爸爸不一會(huì)兒就挖出來(lái)了,這個(gè)筍寶寶就像剛生出來(lái)的嬰兒一樣,小小的,我們帶著豐收的喜悅回家去了。
鄉(xiāng)下還有很多事,我就不一一介紹了,你們有空請(qǐng)到鄉(xiāng)下來(lái)玩。
暑假時(shí)媽媽帶我去鄉(xiāng)下外婆家玩。農(nóng)村的小路上花繁葉茂,綠的葉、紅的花,可美了??蓻](méi)有城市里那么喧鬧那么悶熱。不一會(huì)就到外婆家了。
一到外婆家我就看見(jiàn)兩個(gè)表哥在魚(yú)塘里拔雜草,我看起來(lái)挺好玩的,就讓外婆讓我下去拔。外婆答應(yīng)了。我把褲子挽起來(lái)就下了水。哥哥們讓我當(dāng)“搬運(yùn)工”,我接過(guò)一個(gè)盆子,哥哥說(shuō):“我們把雜草拔掉,放進(jìn)盆里,你把雜草放到岸上,再回來(lái)?!蔽衣?tīng)著心想:這么簡(jiǎn)單,我一定能很快地把雜草運(yùn)到岸邊的。于是就干起活來(lái)。當(dāng)哥哥拔滿(mǎn)一盆時(shí),我迅速地跑起來(lái),沒(méi)想到盆子才行了一米左右就翻了。大表哥跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你得保持平衡,把手放在中間,這樣就不容易翻了?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。就又開(kāi)始當(dāng)起“搬運(yùn)工”了。這次我緊緊地拽住盆,慢慢地駛在水中。不一會(huì)兒水里突然跳出了一只小魚(yú),然后又栽了下去。還有好些魚(yú)跳出來(lái)。我猜魚(yú)兒們一定是在舉行跳高比賽。又有一條魚(yú)蹦出來(lái),它跳得可高了,它一定是冠軍。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理:什么事都不像表面那么簡(jiǎn)單,只有去體會(huì)了,才會(huì)知道做一件事有多么的難。
我生活在繁華、熱鬧的城市里,雖然城市里生活條件比較優(yōu)越,但是,我卻非常向往農(nóng)村的美好生活。于是,每到節(jié)假日我都會(huì)讓媽媽帶我到姥姥家玩。
在姥姥家,我可以和弟弟一塊在大街小巷中自由地穿梭,在田野里盡情地玩耍。在玩耍的過(guò)程中,給我留下了許多美好的回憶。其中最有趣的就要數(shù)暑假放羊那件事了。
怎么樣,是不是很有趣呀?大家也去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活吧!
我生活在繁華、熱鬧的城市里,雖然城市里生活條件比較優(yōu)越,但是,我卻非常向往農(nóng)村的美好生活。于是,每到節(jié)假日,我都會(huì)讓媽媽帶我到姥姥家玩。在姥姥家,我可以和弟弟一塊在大街小巷中自由地穿梭,在田野里盡情地玩耍。在玩耍的過(guò)程中,給我留下了許多美好的回憶。其中最有趣的就要數(shù)放羊那件事了。
怎么樣,是不是很有趣呀?大家也去體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活吧!
今年清明節(jié)放假,我們一起都南部山區(qū)的奶奶家玩,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。
奶奶家坐落在半山腰上,站在院子里,放眼望去,映入眼簾的是連綿不斷的山峰和滿(mǎn)山遍野的灌木叢,猶如嫩綠色的海洋。走到野外,一陣清香撲鼻而來(lái),低下頭看一看,會(huì)看的滿(mǎn)地都是野菜,其中苦菜最多,最小的只比硬幣大一點(diǎn),最大的和手掌一樣大,綠油油的,只有兩厘米高,葉子成鋸齒狀,切開(kāi)菜根,還會(huì)有苦汁流下來(lái),嘗一口,苦苦的,但很有營(yíng)養(yǎng)。在野外走走,置身于花草之中,呼吸著清新的空氣,讓人感到心曠神怡,心情舒暢,爽的很!
在農(nóng)村,人們總要養(yǎng)一只看家狗,它時(shí)而蹲在門(mén)前,時(shí)而跑老跑去,時(shí)而汪汪的叫幾聲。進(jìn)了院子里,不是看到一只大母雞帶著一群小雞在四處覓食,就是看到一只大公雞高傲的在院子里散步,平時(shí)它不怕人,但只要我往那里一站,它們就瘋了似的往外跑。
到了中午吃飯的時(shí)候,就是我大顯身手的時(shí)候了—燒火。我最?lèi)?ài)做的一件事,點(diǎn)上火后,人不能離開(kāi),火不能太旺,不然菜會(huì)燒糊的,但也不能太小,那菜就炒不熟了,燒火看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上也有很多門(mén)道的。飯做好了,我的臉也變成了花臉了。吃著我燒火做到飯,心里別提多高興了。
南部山區(qū)真美啊!景好,空氣好,趣事真多,要是城里和這里一樣美,你該多好啊!
去年十一,秋高氣爽,我和父母去了姑姑家。當(dāng)時(shí)大豐收,姑姑說(shuō)明天就可以摘玉米了。
晚上,站在窗前,飽滿(mǎn)的玉米在空中不停地?fù)u曳著。好似金銅色的波浪。明天一定會(huì)體驗(yàn)豐收的樂(lè)趣。
第二天一大早,割玉米桿的聲音打破了天空的寧?kù)o,整個(gè)田野都可以看出村莊里豐收的笑顏。我在海洋似的玉米地里走著??匆?jiàn)一個(gè)大苞米,趕緊沖上去,揪著玉米桿狠狠地砍著?!拔铱?,我砍斷你!”我想著。不一會(huì)兒,我跟跑累了的小狗似的,累得滿(mǎn)頭大漢,坐在地上呼呼吐著舌頭“這回應(yīng)該砍得差不多了不吧?!蔽艺玖似饋?lái)一看,嚇了一大跳!這么半天,玉米桿跟韌帶似的,怎么也砍不斷。我氣得急了,跺著腳,咬著牙,使勁搖著玉米桿。身旁的姑姑笑了,說(shuō):“傻孩子,我們是割玉米,因?yàn)樗秦Q著長(zhǎng)的,最好的辦法就是從下往上傾斜著割,重點(diǎn)就是向上拽,就是一個(gè)”提“字上,邊拽邊割就容易多了。我按照姑姑的指點(diǎn),一手握著鐮刀把,一邊用力抓住玉米桿,果然割下一個(gè)大缺口。我又在缺口上來(lái)回蹭了幾下,玉米桿立刻斷了。頓時(shí),我心里涌出了說(shuō)不出的喜悅。我小心翼翼地把它捧在手心里,去了它的”衣服“和”胡須“一個(gè)金燦燦的小娃娃便出現(xiàn)在我的眼前,正對(duì)著我笑呢!我把它放進(jìn)背簍里。不,是把歡樂(lè)放進(jìn)背簍里。
傍晚,雖然勞累,但是看著飽滿(mǎn)的玉米,意趣無(wú)窮。
農(nóng)村生活初中篇七
調(diào)查目的:了解有多少人了解“低碳”的含義,又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
調(diào)查方式:口頭訪(fǎng)問(wèn)。
訪(fǎng)問(wèn)的內(nèi)容:
1、你知道“低碳”是什么意思?
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問(wèn)題。
3、家里新增添了什么家用電器,會(huì)正確節(jié)能使用嗎。
4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時(shí),分別會(huì)選擇什么交通工具?
調(diào)查分析:
1、本次調(diào)查中,一共訪(fǎng)問(wèn)了五十多位村民,其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對(duì)老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思,但他們從小吃過(guò)苦,生活大多很節(jié)儉,因此其實(shí)一直在過(guò)著低碳生活。比如:在天黑之后他們才會(huì)開(kāi)燈;米和菜都先拿到池塘洗一遍,回家再用自來(lái)水清洗一遍,用過(guò)的水也不浪費(fèi),用來(lái)澆花洗菜、喂性畜等;常把細(xì)小的肥皂收集起來(lái),裝到絲襪里,捏成大肥皂再用;上街時(shí),除步行外,一般騎自行車(chē)或電動(dòng)車(chē);買(mǎi)菜時(shí)會(huì)自己帶籃子,不用塑料袋。
3、成年人愛(ài)看報(bào)紙,所以對(duì)于低碳還是比較明白??伤麄兩韽?qiáng)力壯,掙錢(qián)相對(duì)容易。為圖方便快捷,出門(mén)就騎摩托車(chē)或開(kāi)車(chē),喜吃夜宵,常使用一次性筷子、餐盒;夏天圖舒服,就把空調(diào)溫度打得很低,整天呆在空調(diào)房里,玩電腦時(shí)電視也同時(shí)開(kāi)著;手機(jī)常換新的',各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中,除了幾個(gè)在校的高年級(jí)學(xué)生知道低碳,就是少排二氧化碳外,其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費(fèi)。刷牙時(shí),水龍頭開(kāi)著刷牙;小孩子喜歡吃棒冰,常常在冰箱里面折騰半天,也沒(méi)找到自己想要的;他們不喜歡喝白開(kāi)水,只喝冰的飲料;他們最好一天24小時(shí)呆在空調(diào)房里。
調(diào)查建議書(shū):
1、打空調(diào)時(shí),溫度最低控制在26℃。
2、盡量少開(kāi)冰箱門(mén)。
3、帶上小手絹、小毛巾,盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等,為地球添一份綠。
4、上街購(gòu)物、買(mǎi)菜,自己備帶布袋、菜籃子,不要使用塑料袋。
5、把家里的白熾燈換成節(jié)能燈。
6、外出時(shí),最好使用自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽(yáng)能,使用太陽(yáng)給我們帶來(lái)的免費(fèi)資源。
調(diào)查:
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣,每一個(gè)人能在生活中自覺(jué)地做到低碳生活,讓我們的天更藍(lán),水更綠,生活更美好。
農(nóng)村生活初中篇八
(衡陽(yáng)縣金蘭鎮(zhèn)中心學(xué)校,湖南衡陽(yáng)421231)。
摘要:通過(guò)對(duì)農(nóng)村初中留守孩子假日生活現(xiàn)狀的調(diào)查分析,在歷時(shí)近時(shí)間的探討、嘗試與實(shí)踐的基礎(chǔ)上,認(rèn)定決定農(nóng)村初中留守孩子是否健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素,是留守孩子的假日生活管理,而留守孩子的假日生活管理,關(guān)鍵又在于留守孩子假日生活的自我管理,并從中摸索出一套能適合留守孩子假日生活自我管理的模式。
農(nóng)村生活初中篇九
我的家從城市搬到農(nóng)村有四個(gè)年頭了,四年來(lái),我們深切感受了農(nóng)村翻天覆地的變化。以前一提到農(nóng)村,就會(huì)想起滿(mǎn)地垃圾和動(dòng)物的排泄物,空氣中彌漫著臭味。現(xiàn)在,村民們的垃圾都倒進(jìn)了垃圾池,由村里集體清運(yùn)處理。動(dòng)物的排泄物都收進(jìn)了化糞池或沼氣池,還可用來(lái)燒火做飯呢!而村民們的日常娛樂(lè)生活也是豐富多彩,村里建設(shè)了群眾體育活動(dòng)場(chǎng)所,配備了各種體育設(shè)施,建起了文化活動(dòng)中心,晚上常有一群婦女在跳舞。大家其樂(lè)融融地生活在一起,一個(gè)村就像一個(gè)大家庭。
從前,農(nóng)民的收入單一,基本上以種點(diǎn)糧食、蔬菜為主,生活條件也十分困難?,F(xiàn)在,他們除了種糧食,還種了大片的茶園、果園,種了成片的毛竹。有的地方,老百姓還種起了香菇、高山蔬菜,有的還辦起了各種養(yǎng)殖場(chǎng),一些頭腦活絡(luò)的人,在村里辦起了來(lái)料加工點(diǎn)。村里的許多年青人都離開(kāi)家鄉(xiāng),到企業(yè)里當(dāng)上了工人。農(nóng)民的收入大大提高了,生活也富裕了,家家戶(hù)戶(hù)蓋起了新房,家里添上了各種電器,有的人還裝上了電腦,開(kāi)上了小車(chē)。
我表叔就在新路灣鎮(zhèn)楊梅坪村,那里很多人都種香菇,也有很多人靠著種香菇蓋起了新房子。上個(gè)星期,我和父母去了一趟楊梅坪表叔家,在他的香菇大棚里,放滿(mǎn)了香菇棒,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的香菇,個(gè)個(gè)戴著小草帽,有意思極了!我和爸媽還幫表叔采香菇呢。表叔家,蓋起了寬敞明亮的新樓,里面溫馨典雅的裝修,干凈整潔的廚房,還有庭院內(nèi)擺放的花草盆景,一切都是那么新奇,簡(jiǎn)直不敢相信這里就是農(nóng)村。
在我們遂昌,許多農(nóng)民利用當(dāng)?shù)孛利惖奶飯@風(fēng)光,辦起了農(nóng)家樂(lè)。農(nóng)家樂(lè)是新興的旅游休閑形式,是農(nóng)民向城市現(xiàn)代人提供的一種回歸自然,從而獲得放松身心、愉悅精神的健康生態(tài)休閑生活方式。農(nóng)戶(hù)把當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行加工,滿(mǎn)足客人的需要,為客人提供雖然簡(jiǎn)樸但干凈的住宿。都市里的人們?cè)谶@里舒緩了緊繃的情緒,吃上了最生態(tài)的食品,吸到了最潔凈的空氣。而農(nóng)戶(hù)也因此大大提高了收入。
我們一家都喜歡去農(nóng)家樂(lè)體驗(yàn)生活。今年初,我們一家人到了云峰鎮(zhèn)的蘑菇園、千年銀都、天翼農(nóng)莊,每個(gè)地方都十分有趣,特別是劉塢村的千年銀都讓我印象深刻:村口寬廣的停車(chē)場(chǎng)旁,一座嶄新的游客接待中心,通過(guò)經(jīng)小石子鋪成的小路,迎面是美麗的古樹(shù)群,再上去就是寺廟、活動(dòng)大廳,出了大廳,眼前不覺(jué)一亮,好漂亮!在并不平整的一塊塊土地上,種滿(mǎn)了各色花草,一條清澈的小水溝引來(lái)了山上的清泉,小溪流上搭了座小小的小木橋,水中間一個(gè)小土堆,做成了自然的小山包,水塘中還養(yǎng)了條鱷魚(yú),吸引了很多小朋友的注意力。旁邊是一排典雅的餐廳,遠(yuǎn)處山腳是一排木頭做的房間,我好奇心起,過(guò)去探察,原來(lái)是客房。聽(tīng)媽媽介紹,這里原來(lái)都是些破舊的泥房子,因地質(zhì)災(zāi)害,全村人都搬到外面建起了新居,而這里村里把它建成了特色農(nóng)家樂(lè)。好神奇呀!
農(nóng)村生活初中篇十
低碳生活,是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳”生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。
外出時(shí),如果路不是很長(zhǎng),可以步行,不需要坐車(chē)。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
農(nóng)村生活初中篇十一
我奶奶家在農(nóng)村,每年暑假都要回去小住一段時(shí)間,我非常喜歡農(nóng)村生活,從中感受到了很多樂(lè)趣。
農(nóng)村里的人,勤快。一般很早就起床了。而我,也要入鄉(xiāng)隨俗,一大早就起來(lái)了。這不,才五點(diǎn)鐘,我就跟著奶奶到早市上去賣(mài)毛毛菜了。盡管這么早,市場(chǎng)上還是人聲鼎沸,有小販的吆喝聲,還有顧客的討價(jià)還價(jià)聲······這時(shí),奶奶也開(kāi)始大聲的喊了起來(lái):“賣(mài)毛毛菜了,三塊五一斤,自家種的絕對(duì)是綠色蔬菜······我也學(xué)著樣子叫開(kāi)了:“我們這里是最最新鮮的毛毛菜,快來(lái)買(mǎi)啊,數(shù)量有限,不要錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)啦!”我們一老一少這對(duì)黃金搭檔吸引了一大批顧客:你一斤,我兩斤的,很快毛毛菜就賣(mài)光了??粗棠绦Σ[瞇的數(shù)著今天的收獲,我的臉上不禁露出了難以抹去的笑容!
村子里有一個(gè)栽種大片荷花的池塘。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),那里便是我最好的嬉戲場(chǎng)所。我最開(kāi)心的就是爸爸拿著種地用的鈀子,有點(diǎn)像豬八戒拿著“九齒釘鈀”來(lái)幫助我采摘荷葉和蓮蓬。對(duì)大人來(lái)說(shuō)非常簡(jiǎn)單,只要用“九齒釘鈀”將荷葉、蓮蓬的莖鉤斷。由于它們比較輕,會(huì)自然漂浮在水面上,再把它們撈到岸邊,采摘就順利的完成了。這里的荷花如雪一樣潔白,如雪一樣純靜,它出淤泥而不染,在大片綠色荷葉的襯托下,成為眾人觀(guān)賞的焦點(diǎn)。它又好像一位亭亭玉立的少女,宛在水中央。就是因?yàn)楹苫ㄌ利惲?,令我?shí)在不舍去獨(dú)自享受,所以我只采摘荷葉和蓮蓬。撐著荷葉傘,穿著荷葉裙,吃著特別嫩,特別甜的蓮蓬,我也仿佛自己也成了一朵荷花了。
農(nóng)村生活有那么多的樂(lè)趣,這是因?yàn)槟抢锟梢宰约喝ハ硎軇趧?dòng),發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的快樂(lè),并把快樂(lè)無(wú)限放大!
農(nóng)村生活初中篇十二
這幾天,林家華寫(xiě)的《難忘的夏天》這本小說(shuō)深深地吸引了我。一有空,我就捧起它津津有味地讀起來(lái),兩天時(shí)間就讀完了。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在是太精彩了。
用野外的大森林代替教室與書(shū)本,在嬉戲玩耍中學(xué)到自然知識(shí),一場(chǎng)興趣盎然的鄉(xiāng)村之旅,夢(mèng)想作家絢絢爛而難忘的的童年夏天。小說(shuō)大概講了:在學(xué)校因?yàn)椴皇丶o(jì)律而被老師批評(píng),被家長(zhǎng)處罰,十四歲的小姑娘婷婷一生氣離開(kāi)了家來(lái)到了花蓮的外婆家。開(kāi)始,這個(gè)生活單調(diào)的小鎮(zhèn)更讓她覺(jué)得乏味和沮喪。幸運(yùn)的是,婷婷遇到了達(dá)武、達(dá)琳兄妹和尤勞叔叔,在自然的懷抱和鄉(xiāng)間的大課堂中,她獲得了難忘了的體驗(yàn),后來(lái)她改正了自己的缺點(diǎn),還取得了優(yōu)異成績(jī)。
小說(shuō)中的婷婷一開(kāi)始不適應(yīng),后來(lái)有了達(dá)武達(dá)琳兩兄妹的陪伴,有了尤勞叔叔的帶領(lǐng),她才慢慢地適應(yīng)并喜歡上了農(nóng)村的生活。我呢,也是非常喜歡的。雙休日,我總是讓媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,去田野,去海邊,去大山。節(jié)假日長(zhǎng)一點(diǎn),比如清明啊,國(guó)慶啊,春節(jié)啊,我總是讓爸爸帶我去大山深處的爺爺奶奶家。那兒風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,天空明凈的幾乎每晚都能見(jiàn)到北斗七星,大山里雨霧繚繞,像打翻的牛奶,像仙女的紗巾,我常說(shuō),真是霧鎖東坑啊。我在爺爺奶奶家的日子可快樂(lè)了,一會(huì)兒去洗邊玩,一會(huì)兒去山上欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒去田野給小兔子拔草。即使在家,我也可以逗公雞,追鴨子,喂兔子,還可以去和貓咪玩。爺爺可充他的寶貝貓咪了,小姑說(shuō),我的地位和這只貓咪差不多。在大自然的懷抱中,我心情舒暢。
我愛(ài),我愛(ài)大自然的懷抱。
農(nóng)村生活初中篇十三
農(nóng)村的景色美不勝收!
春天到時(shí),數(shù)不勝數(shù)的花兒爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火、白的賽雪、黃的如金。大樹(shù)上的芽?jī)旱艿芤蔡匠隽祟^。沒(méi)過(guò)多久,可愛(ài)的花兒妹妹也鉆出來(lái)了。小燕子們成群結(jié)隊(duì)的從南方趕來(lái),為春天增加了許多情趣。夏天來(lái)了,大樹(shù)們個(gè)個(gè)都穿上了綠襯衫,蟬兒們也陸續(xù)的唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,池中的荷花也盛開(kāi)了,粉紅的荷花、碧綠的荷葉相映,勾出一副令人陶醉的美景。秋天來(lái)時(shí),“樹(shù)紳士”們個(gè)個(gè)搖身一變,換上了金黃的棉衣,調(diào)皮的風(fēng)娃娃掀起陣陣涼風(fēng),使人們神高氣爽。一個(gè)個(gè)令人憐愛(ài)的水果寶寶們也爬上枝頭,誘人的香味飄向四方。冬天終于出現(xiàn)了。大樹(shù)們一個(gè)個(gè)都剃成了“光頭”。只有臘梅、松樹(shù)和翠竹依然佇立在風(fēng)中。下雪時(shí),可把我們給樂(lè)壞了,堆雪人,打雪仗可都是我們的最?lèi)?ài)呀!
農(nóng)村的節(jié)日妙趣橫生。過(guò)節(jié)時(shí),我們這些小孩可是十分喜愛(ài)的。像除夕、兒童節(jié),我們一個(gè)個(gè)都好像打了興奮劑似的。個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),狂蹦亂跳。但要談起我們最喜歡的節(jié)日,莫過(guò)于廟會(huì)了。在廟會(huì)上,香氣四溢的.美食、奇形怪狀的玩具應(yīng)有盡有。讓我們好好暢玩了一天。
農(nóng)村的日子充實(shí)有趣。夏天時(shí),大忙可又來(lái)了,我可不愿錯(cuò)過(guò)走路的機(jī)會(huì)。一會(huì)兒去跟媽媽拔草,一會(huì)兒又回家翻地,盡管每天都搞得滿(mǎn)頭大汗,可我在這里面也成長(zhǎng)了。秋天,我又耐不住,有時(shí)和媽媽去鋤草,有時(shí)又自己在家做家務(wù),每天都過(guò)得很充實(shí)。春天,我又忙著幫媽媽整理房間。大汗淋漓過(guò)后,每次都很痛快。
?。∶利惖木吧?,有趣的節(jié)日,充實(shí)的日子。農(nóng)村的生活真美好呀!
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農(nóng)村生活初中篇十四
早上,爸爸叫我,問(wèn)我:“去不去農(nóng)村?”我想:在家也沒(méi)有什么好玩的,還不如去農(nóng)村感受一下不一樣的生活。于是我大聲說(shuō):“去!”爸爸說(shuō):“這次去可不能玩,要幫叔叔家收麥子?!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,小菜一碟。”
我們來(lái)到地里的時(shí)候,麥子已經(jīng)豐收了,我看著那一片征金黃的小麥,覺(jué)得那些麥子都像小娃娃一樣在對(duì)我笑。當(dāng)我看得發(fā)呆的時(shí)候,爸爸叫了我一聲,我才驚醒。爸爸叫我?guī)湍棠谈铥溩?,奶奶說(shuō):“不行,小孩子不能收麥子,會(huì)傷到手的。”我說(shuō):“奶奶相信我,我可以的?!卑职忠操M(fèi)了好大的口舌才說(shuō)服了奶奶。爸爸先示范給我看怎么用鐮刀,又叮囑我怎么割不會(huì)傷到手。我問(wèn)爸爸:“為什么不用收割機(jī)呢?”爸爸說(shuō):“農(nóng)村里的收割機(jī)只有那么幾臺(tái),只能供少部分人用,而其他人只能在這幾天天氣好的時(shí)候自己收割?!?/p>
農(nóng)村生活初中篇十五
我在這里體會(huì)了什么是艱苦奮斗的革命歲月,體會(huì)了什么是自給自足的生活方式,也知道了什么是農(nóng)村生活!
除了整日干農(nóng)活以外,其他的地方我還是十分滿(mǎn)意的,這里山清水秀,這里空氣清新,這里從無(wú)喧鬧,這里就是美麗的大自然。我原本還有一些感冒,但是這幾天根本沒(méi)有什么感覺(jué)了,看來(lái)都是這里環(huán)境影響的我!
我每一天都是按時(shí)起床,因?yàn)槊刻煸缟掀饋?lái)以后隨時(shí)就要去山里干農(nóng)活,第一天因?yàn)槲沂峭谕炼?,所以使得我自己疲憊不堪,后來(lái)就開(kāi)始剪谷子,就是用剪刀剪谷子的穗子,這是一件輕松的事情,在這個(gè)山里可以感覺(jué)到自然的氣息撲面而來(lái),可以聽(tīng)見(jiàn)四面八方的各種不同鳥(niǎo)或者昆蟲(chóng)的聲音!
等回去的時(shí)候時(shí)間差不多十一點(diǎn)半左右了,我每一天都是這樣的時(shí)間,我們就隨便吃一點(diǎn)飯,一般是掛面,吃飯后也不會(huì)休息一下,我們需要重新開(kāi)始干農(nóng)活!
農(nóng)村生活初中篇十六
陽(yáng)春三月,我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——臺(tái)州,體驗(yàn)了一下獨(dú)特的農(nóng)村生活。
一到農(nóng)村,我感到空氣特別清新,滿(mǎn)眼都是郁郁蔥蔥的綠色。
我們首先去挖春筍。我扛著沉重的鋤頭,一步步往山上走去。過(guò)了好久,我滿(mǎn)頭大汗終于爬到了山頂。上頂上是一片茂密的竹林。這里的竹子異常挺拔,長(zhǎng)翠欲滴,像一個(gè)個(gè)高大的士兵,守護(hù)著這里不讓任何人侵犯。我開(kāi)始尋找竹筍,。忽然,我的腳底踩到了一個(gè)凸起的東西,我往下一看,原來(lái)是一棵粗大的竹筍。我欣喜若狂,興致勃勃地挖了起來(lái)。挖了好長(zhǎng)時(shí)間,我的手都紅了。可就是見(jiàn)不到底,可我就是不放棄,終于挖到了底。這顆竹筍披著深黃色的外衣,包著黑乎乎的頭巾,還穿著很多層衣服哩!一看就知道味道十分鮮美。我興奮的挖啊挖。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿(mǎn)了胖胖的春小子。
在鄉(xiāng)下,最有趣的還要數(shù)喂雞。我躡手躡腳的走到雞窩前,只見(jiàn)一只母雞正蹲在雞窩里下蛋,一直公雞高傲的走來(lái)走去,像是在保護(hù)著母雞。我小心翼翼的撒了一些米,然后開(kāi)始觀(guān)察這兩只雞。可是,過(guò)了半個(gè)小時(shí),就是不吃我撒的米。我想可能是我撒離他們太遠(yuǎn)了。于是,我又把米撒到它們身邊。果然那兩只母雞“咯咯咯”的跑了過(guò)來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。它先慢慢的低下頭,從地上叼起一顆米,抬起頭,細(xì)嚼慢咽地吃了起來(lái)。吃飽了那只母雞便走出雞窩,又“咯咯咯”地叫了起來(lái),一副心滿(mǎn)意足的樣子而那只公雞呢,似乎反應(yīng)比較慢等它走過(guò)來(lái)時(shí)米早就沒(méi)了。
我們還去摘黃瓜。來(lái)到瓜棚,抬頭一看,黃瓜葉子密密麻麻的,中間還藏著幾根瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的小黃瓜。我看見(jiàn)了一根大黃瓜。這黃瓜全身帶刺,底部還有一朵小黃花,一看就覺(jué)得可愛(ài)。于是,我舉起右手,按住這根黃瓜的莖把它扭啊扭,直到黃瓜的莖扭斷為止。這樣這根黃瓜就成了我的勞動(dòng)成果。接著,我有挑選了幾根又大又粗的黃瓜,滿(mǎn)載而歸。
這次農(nóng)村生活,讓我感受到了農(nóng)村的田園風(fēng)光,也收獲了勞動(dòng)的快樂(lè)。我希望能多享受這歡樂(lè)的時(shí)光。
農(nóng)村生活初中篇十七
我總覺(jué)得城市的生活不如農(nóng)村充滿(mǎn)樂(lè)趣,城市的孩子沒(méi)有農(nóng)村的孩子有那么豐富的童年。農(nóng)村生活中,總能有很多變化多彩的趣事,雖然沒(méi)有玩具,卻有一串串真誠(chéng)的笑容;雖然沒(méi)有電腦,卻有辛勤勞動(dòng)的人民。
每個(gè)暑假的時(shí)候,我都要回老家和爺爺奶奶生活一段時(shí)間,七八月份的時(shí)候,天氣很熱,農(nóng)村卻還是忙著為玉米的'成長(zhǎng)施肥除草。每次回去,我都會(huì)跟著爺爺奶奶學(xué)習(xí)種地,除草,撒化肥的技巧。
伴著豐收的希望,物品和他們一起參加辛勤的勞作,身體上流著汗,心里卻充滿(mǎn)了喜悅和興奮。
我最喜歡的事情就是幫著爺爺奶奶給玉米施肥。因?yàn)槲艺莆樟耸┓实募记?。首先,看風(fēng)向,確定完風(fēng)向之后,把化肥就拋灑到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。
其實(shí)我還很喜歡忙收季節(jié),也就是收麥子的時(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)辂溩邮呛堋翱蓯骸钡?,害的我“半死不活”。天氣太熱了,我看?jiàn)麥子就像看見(jiàn)敵人一樣,把鐮刀一揮,兩只手上帶著手套,,因?yàn)辂溩由嫌泻芏嘈⌒〉摹搬槨?。扎到皮膚里會(huì)非常的疼。因此就會(huì)出現(xiàn)六月天帶手套的奇怪現(xiàn)象。
有時(shí)候,和家人一直要?jiǎng)趧?dòng)到晚上八點(diǎn)多才能吃晚飯,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)了燈,大家都在吃完飯后為第二天的干活準(zhǔn)備饅頭,水之類(lèi)的東西,這樣就會(huì)有充足的體力來(lái)豐收糧食啦!
其實(shí),和大多數(shù)孩子一樣,我也是很好懂的,經(jīng)歷也很旺盛,在幫助家人農(nóng)收農(nóng)忙的間隙,我還會(huì)騎著自行車(chē)給家人送飯送水,看著他們開(kāi)心的樣子,我很有成就感。
這就是我的樂(lè)趣,還好吧,哪天你有機(jī)會(huì)了,也可以和我一起走進(jìn)大自然,走進(jìn)農(nóng)村,去品味一下城里孩子很難體會(huì)的樂(lè)趣。
農(nóng)村生活初中篇十八
秋收時(shí)節(jié),我照例會(huì)回鄉(xiāng)下幫奶奶干一些農(nóng)活,不過(guò)多數(shù)時(shí)間我會(huì)借平時(shí)“學(xué)習(xí)太累,放松一下”為名。到處亂跑,偶爾還能遇到幾個(gè)兒童時(shí)期的玩伴,重溫記憶的落寞。那地方叫“秀山高店村”,非常大,比我在市里住的社區(qū)大上好幾十倍呢!雖說(shuō)是鄉(xiāng)下,可實(shí)際離城鎮(zhèn)也只有幾公里的路程。我六歲以前就住在那兒,即使我的幼兒園是在市里的海南幼兒園,每天還是從鄉(xiāng)下到學(xué)校來(lái)回折騰,我對(duì)那算得上記憶猶新了。
當(dāng)我騎著自行車(chē)在村里瞎轉(zhuǎn)悠時(shí),總會(huì)遇上很多的親人,叔叔、嬸嬸、伯伯、嫂嫂,但我也并不是全都能記清,不認(rèn)識(shí)的只能估摸著年齡叫,不過(guò)有時(shí)候也會(huì)叫不準(zhǔn)的,叫錯(cuò)了只能嘿嘿直笑掩飾尷尬。比如我三奶奶一家,路過(guò)她家門(mén)口時(shí),常會(huì)看到三奶奶牽著一個(gè)吸著鼻涕的小男孩和兩個(gè)看起來(lái)不比我大多少歲的男孩。一問(wèn)下來(lái)才知道,那兩個(gè)男孩,一個(gè)是我叔叔,一個(gè)是我堂哥。而那個(gè)小屁孩竟是和我爺爺平輩的,我得叫他一聲小爺爺!
逛夠了,便真的擼起袖管干活了。奶奶一般會(huì)讓我干些輕便的活,比如摘棉花之類(lèi)的。我常拎個(gè)馬夾袋,或像奶奶一樣往身上系一塊圍布,把圍布下擺往腰上一系“開(kāi)工”。瞄準(zhǔn)枝上雪白的花骨朵兒,使勁往下拽,白白的棉花抓在手上很舒服,都舍不得放到袋子里了。不過(guò)這棉花葉邊上可有一道“小鋸”,萬(wàn)一不小心往臉上一劃,拉出一道紅色的印痕,一開(kāi)始倒沒(méi)什么,但后來(lái)就會(huì)腫起來(lái),加上汗水從額角劃過(guò)傷口,真是火辣辣的疼。不光得小心這個(gè),還得小心腳下,奶奶在棉花根部還種了一些小青菜,踩壞一兩顆倒是沒(méi)什么,若一行全踩沒(méi)了,奶奶可是要惱人的。采滿(mǎn)一袋就可以回家了,不過(guò)這一袋可要采半天呢,壓得實(shí)實(shí)在在。都說(shuō)棉花輕,可一袋也得有十多斤重。
采完了棉花還有很多后續(xù)工作呢,我們得把里頭夾雜的枝干碎葉挑出來(lái)。這看似簡(jiǎn)單,實(shí)際復(fù)雜。棉花這么白,里面摻雜了一點(diǎn)臟東西都會(huì)影響美感的。只能一點(diǎn)一點(diǎn)的揀,再有耐心的人也會(huì)不耐煩,葉子上有絨毛,貼在棉花上不肯下來(lái),還有不夠蓬松的棉花也得挑出來(lái),曬上幾個(gè)晴天。這常要花掉我一個(gè)下午。顯而易見(jiàn),這會(huì)是一個(gè)溫暖而又讓人昏昏欲睡的下午。
揀好,便是曬,鋪滿(mǎn)一院子,白花花的,讓人忍不住想赤著腳丫上去踩一踩。但是奶奶不讓?zhuān)卤晃也葘?shí)了。我總裝作很聽(tīng)話(huà)的樣子,但只要奶奶不注意,便會(huì)悄悄的踩上一兩腳,此時(shí),我便心滿(mǎn)意足,不僅之前因干活而產(chǎn)生的怨氣一掃而光,還平添幾分樂(lè)趣。
平常,到這我的任務(wù)也算完成了。
屋子旁邊有一條小溝,里頭有人放了籠子捕龍蝦。我的興趣到不再龍蝦上,畢竟這些揮舞著兩只鉗十要夾人手的家伙們實(shí)在不招人喜歡。有時(shí),捕著一兩只龍蝦,把它們放在水盆里,我就看著其中的一只,它也會(huì)盯著我,四目相對(duì),按常理說(shuō),這沒(méi)什么不好的,交流感情嘛!可不過(guò)片刻,它就氣勢(shì)兇兇地向我撲來(lái),大有不死不休的`氣勢(shì)。如果是個(gè)大個(gè)頭的,及有可能會(huì)爬出盆來(lái),囂張的在水池上亂串。平時(shí)自詡“女漢子”的我,便嚇得直跳,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,我試著用手抓它的背,怎料,被它一反身死死地夾住了右手食指,差點(diǎn)血都出來(lái),疼得我眼淚直流。
我對(duì)龍蝦這種生物沒(méi)有好感,不過(guò)溝里一種與蝌蚪差不多大小的小魚(yú)倒挺討人喜歡的。
這種小魚(yú)呈半透明狀,把它放在地上,它便會(huì)往上蹦兒,能蹦到我膝蓋高。我拿了小盆,趁小魚(yú)娶在一塊時(shí),往下一撈,一般能撈上四、五條。夠我玩半天的了。
這種魚(yú)兒也不聰明,有時(shí)我就一動(dòng)不動(dòng)的守在哪兒,拋下一些餅干屑,把盆兒浸入水中,嘿,七、八條不在話(huà)下。不過(guò)最后玩夠了,還是會(huì)放了它們。
等周末結(jié)束,我便又要回到城里。
如今我上了初中,便沒(méi)時(shí)間回鄉(xiāng)下了,屈指一算,上一次回鄉(xiāng)下怕是半個(gè)月前了吧,看來(lái),回鄉(xiāng)下機(jī)會(huì)不多了呢。
農(nóng)村生活初中篇十九
春天到時(shí),數(shù)不勝數(shù)的花兒爭(zhēng)奇斗艷。紅的似火、白的賽雪、黃的如金。大樹(shù)上的芽?jī)旱艿芤蔡匠隽祟^。沒(méi)過(guò)多久,可愛(ài)的花兒妹妹也鉆出來(lái)了。小燕子們成群結(jié)隊(duì)的從南方趕來(lái),為春天增加了許多情趣。夏天來(lái)了,大樹(shù)們個(gè)個(gè)都穿上了綠襯衫,蟬兒們也陸續(xù)的唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,池中的荷花也盛開(kāi)了,粉紅的荷花、碧綠的荷葉相映,勾出一副令人陶醉的美景。秋天來(lái)時(shí),“樹(shù)紳士”們個(gè)個(gè)搖身一變,換上了金黃的棉衣,調(diào)皮的風(fēng)娃娃掀起陣陣涼風(fēng),使人們神高氣爽。一個(gè)個(gè)令人憐愛(ài)的水果寶寶們也爬上枝頭,誘人的香味飄向四方。冬天終于出現(xiàn)了。大樹(shù)們一個(gè)個(gè)都剃成了“光頭”。只有臘梅、松樹(shù)和翠竹依然佇立在風(fēng)中。下雪時(shí),可把我們給樂(lè)壞了,堆雪人,打雪仗可都是我們的最?lèi)?ài)呀!
農(nóng)村的節(jié)日妙趣橫生。過(guò)節(jié)時(shí),我們這些小孩可是十分喜愛(ài)的。像除夕、兒童節(jié),我們一個(gè)個(gè)都好像打了興奮劑似的。個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),狂蹦亂跳。但要談起我們最喜歡的節(jié)日,莫過(guò)于廟會(huì)了。在廟會(huì)上,香氣四溢的美食、奇形怪狀的玩具應(yīng)有盡有。讓我們好好暢玩了一天。
農(nóng)村的日子充實(shí)有趣。夏天時(shí),大忙可又來(lái)了,我可不愿錯(cuò)過(guò)走路的機(jī)會(huì)。一會(huì)兒去跟媽媽拔草,一會(huì)兒又回家翻地,盡管每天都搞得滿(mǎn)頭大汗,可我在這里面也成長(zhǎng)了。秋天,我又耐不住,有時(shí)和媽媽去鋤草,有時(shí)又自己在家做家務(wù),每天都過(guò)得很充實(shí)。春天,我又忙著幫媽媽整理房間。大汗淋漓過(guò)后,每次都很痛快。
啊!美麗的景色,有趣的節(jié)日,充實(shí)的日子。農(nóng)村的生活真美好呀!
農(nóng)村生活初中篇二十
我的老家在開(kāi)縣農(nóng)村。
每當(dāng)回到了爺爺家時(shí),那清新的空氣時(shí)時(shí)刻刻都在滲進(jìn)我的肺,它們像一個(gè)個(gè)士兵,要趕走那些壞蛋,這些清新的.空氣讓我走了出污染,走出了城市。
但夏天一到,小溪便成了我們小孩子的天地,自己搬來(lái)一塊大石頭來(lái)墊腳,來(lái)到河邊提螃蟹,“嘿喲嘿”大家合力搬開(kāi)大石頭,呀!大家像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,用手捉起了幾只螃蟹和兩只小蝦,熱了,大家便脫下鞋子、褲子和衣服,來(lái)到最深的地方,二話(huà)不說(shuō),“撲通”就跳了下去,水花四濺,水里頓時(shí)冒出了兩顆虎牙。
初春,涼風(fēng)習(xí)習(xí),大伙都來(lái)到河邊,一個(gè)個(gè)卷起褲子加油干,干什么呢?摸鴨蛋呀!春天是鴨子下蛋的季節(jié),鴨子下蛋——不要白不要。我也卷起褲子,一腳踩進(jìn)冰冷的河水中,冰冷刺骨的河水凍得我瑟瑟發(fā)抖,但撿鴨蛋的誘惑更大呢!我扒開(kāi)河下的草,仔細(xì)地搜尋著,每一寸土地都不放過(guò),啊!功夫不負(fù)有心人,終于找著了。太陽(yáng)己經(jīng)升起,轉(zhuǎn)眼間又要落下,但我們?nèi)匀怀两谂c河水嬉戲的歡樂(lè)中。
也許,這道風(fēng)景并不是最美的,但它是小朋友玩樂(lè)的天地,是我心中最美的風(fēng)景!
農(nóng)村生活初中篇二十一
一篇回憶往事的文,處處深心。
一個(gè)人,一桌椅,一本書(shū),一杯茶,這樣一個(gè)下午對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些枯燥,往往這個(gè)時(shí)候卻是內(nèi)心最深處的時(shí)候。
——前言。
有時(shí)候,寂寞是這樣叫人心動(dòng),也只有此刻,世事才會(huì)如此波瀾不驚。涼風(fēng)吹起書(shū)頁(yè),這煙雨,讓塵封在書(shū)卷里的詞章和故事,彌漫著潮濕的氣息。獨(dú)倚幽窗,看轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過(guò)屋檐的光陰。
那時(shí)候天空碧藍(lán),微風(fēng)輕柔,我嘴角含笑。那時(shí)候也就五六歲吧,模樣我記得不怎么清楚了,卻唯獨(dú)記住當(dāng)時(shí)那純真的微笑。小時(shí)候的我與長(zhǎng)大后的自己有些差距,小時(shí)候長(zhǎng)得白白嫩嫩的,長(zhǎng)大后許是那稚嫩的樣子早已變得不再如此,有些奉承的姿態(tài)吧。
農(nóng)村的空氣遠(yuǎn)比誠(chéng)實(shí)里的清新,每家每戶(hù)都有田地,有時(shí)候總能看見(jiàn)一群孩子在田野邊打打鬧鬧。總有幾個(gè)小孩子不慎滑倒摔進(jìn)田里的,不巧,我便有過(guò)。本穿的是一件前不久才買(mǎi)的體恤,只見(jiàn)現(xiàn)在衣服一大半都是泥土色,褲子更是濕的難以接受,只見(jiàn)幾個(gè)同伙立馬跑去找家長(zhǎng)。我深刻記得當(dāng)時(shí)被訓(xùn)了一頓,惹的我再也不敢靠近田野旁了。
鄰居家我記著住著的是一位老奶奶,回憶起,她老現(xiàn)在也九十高齡了。我很喜愛(ài)這位老奶奶,長(zhǎng)得和藹可親,只記得以前在農(nóng)村的每年都去她家拜壽,每一次總能討得她敞開(kāi)大笑。她家有一個(gè)比我大一兩歲的哥哥,長(zhǎng)得更是俊俏,呀,算起來(lái)也有兩年時(shí)間未見(jiàn)了,不知道長(zhǎng)成什么樣子了。說(shuō)起來(lái)游戲入坑來(lái)自于這位哥哥,嗯當(dāng)然現(xiàn)在不玩了。
我喜愛(ài)小時(shí)候在農(nóng)村的時(shí)候,綠水青山,有時(shí)候清早還有云霧繚繞著山頂,那是美景。更美的是我不知道何時(shí)被人拉起床看的彩虹,雖然有些淡薄,但是卻能看出它的美。那是第一次見(jiàn)彩虹,也是我十三年來(lái)第一次看見(jiàn)的彩虹,不知道為何總是能隨它念念不忘,些許是念家了。
農(nóng)村存在質(zhì)樸,說(shuō)起來(lái)也是,我們家是一個(gè)不大也不小的院子,院子里有各種不同的植物,每個(gè)季節(jié)花香各自開(kāi)放,綠色植物我更愛(ài)多肉,家里的多肉樣式不同,能讀出來(lái)的品種不多。難得一看的是曇花,至今我也未看過(guò),原因是因?yàn)楸晃已退懒?,慚愧至今。家里也有兩個(gè)仙人掌一大一小,看起來(lái)不怎好,刺到人痛的可慘了,小時(shí)候因?yàn)樘詺馐忠簧w上去,那滋味不好受。
一花一木,一個(gè)院子一家人,現(xiàn)在陪在我的親人不多,但卻是至親。家里人打工很忙,陪我的時(shí)間也不怎么多,正不巧我這個(gè)人也不怎么乖。有時(shí)候太過(guò)于煩心也會(huì)翻看一些書(shū)籍平心自己,但總在這個(gè)時(shí)候與書(shū)有些共鳴罷了。
農(nóng)村生活初中篇二十二
五一節(jié)那天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗。媽媽提議:“咱們回農(nóng)村老家,去體驗(yàn)農(nóng)村生活吧?!蔽议_(kāi)心得一蹦三尺高。一路上,我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),哼著歌曲。
剛到農(nóng)村,我就被眼前的景色吸引了,不禁贊嘆:真美!你看,藍(lán)天、白云,綠樹(shù)、紅花,空氣清新。天上,小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔;小河里,小魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去,好像在歡迎我們回來(lái)。這景色真的好美??!
田園里的桃樹(shù)、李子樹(shù)、枇杷樹(shù)上已是碩果累累;梨樹(shù)、早熟上開(kāi)滿(mǎn)了花,散發(fā)著一點(diǎn)點(diǎn)清香。樹(shù)下成群結(jié)對(duì)的雞鴨在自由地跑來(lái)跑去,我迫不及待地跟外婆要了些食物,撒在地上,它們都跑到了我面前來(lái)吃食物,嘴里還嘰嘰嘎嘎地叫個(gè)不停,好像在跟我說(shuō)謝謝。
到了做飯的時(shí)間了,我和媽媽一起到菜園里,割韭菜、拔萵苣、尋找飽和的蠶豆。然后一起揀菜、削皮、剝殼。到了燒菜的時(shí)候了,媽媽掌勺,我打下手,一會(huì)兒的功夫,飯菜就做好了。新鮮的蔬菜吃起來(lái)真的美味極了。吃著自已的勞動(dòng)成果,真香!
下午,我和爸爸拿著魚(yú)竿來(lái)到河邊釣魚(yú)。我們用自己挖的小蚯蚓做魚(yú)餌,提著魚(yú)竿把魚(yú)線(xiàn)放在水里,然后坐在地上,靜靜等著。十分鐘過(guò)去了,突然魚(yú)漂動(dòng)了,爸爸使勁一提,魚(yú)就離開(kāi)了水面。這條魚(yú)很小,全身為灰色。我們把它裝進(jìn)水桶,然后又繼續(xù)釣了起來(lái),整個(gè)下午,我們共釣6條了魚(yú),很有成就感。
美好的時(shí)光總是很短暫的,我戀戀不舍地離開(kāi)了農(nóng)村老家。晚上,我雖然累得有點(diǎn)腰酸背痛,但是我很開(kāi)心。我享受到了悠閑、恬靜、自然的農(nóng)村生活,也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)!這真是一個(gè)有意義的、難忘的五一勞動(dòng)節(jié)!
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