總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，從而不斷進(jìn)步。寫總結(jié)時要注重圍繞主題進(jìn)行，避免過多的細(xì)節(jié)和無關(guān)內(nèi)容。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇一
雷鋒，一個一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一，是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
201*年3月5日，是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表48周年的紀(jì)念日。四十多年來雷鋒不曾遠(yuǎn)去。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚光大。因此，我們發(fā)出以下倡議：
1、在班級中，從小事做起，搞好個人衛(wèi)生，保持教室清潔。
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、遵守紀(jì)律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
4、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、利用休息時間到校外，如車站、敬老院、社區(qū)等社會場所進(jìn)行服務(wù)。
6、積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒志愿者”活動，貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
7、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求是，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識，不斷提高自己的水平。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在人生的航道上乘風(fēng)破浪。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇二
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
3月5日是*“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表44周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學(xué)雷鋒日，同學(xué)們應(yīng)該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當(dāng)新時代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇三
全體人民：
今天，在全社會大力推進(jìn)精神文明建設(shè)的時候，在全市重點開展社會環(huán)境整治的時候，在“文明、禮貌、守紀(jì)月”活動進(jìn)一步深入的時候，市團委鄭重向全體人民發(fā)出倡議：
1.學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型南陽。
2.學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3.愛護公共財物，自覺維護社會環(huán)境整潔和安寧，樹立“南陽是我家”的主人翁意識，人人爭做保護社會環(huán)境的“見義勇為先進(jìn)分子”。
4.尊老愛幼，熱情幫助每一位需要幫助的市民，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的社會氛圍。
同志們、朋友們，讓我們共同行動起來，在這特殊的月份里，像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，獻(xiàn)出自己的一份力量，響應(yīng)雷鋒的號召，走在學(xué)雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己學(xué)有所成、思想高尚，最終成為有志之士、有用之才。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇四
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，繼承時代的財富--雷鋒精神，并用一生的行動，保管、經(jīng)營、弘揚這筆財富也就成為了我們每一名天之驕子的神圣使命。值此向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年之際，為了更好地弘揚雷鋒精神，興華學(xué)校團支部現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1.學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、節(jié)約精神。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2、學(xué)習(xí)雷鋒文明禮貌的春風(fēng)精神。做到微笑待人、主動打招呼、及時感謝別人的幫助，時時處處溫暖別人學(xué)校節(jié)約用水倡議書承諾書。
3、學(xué)習(xí)雷鋒團結(jié)守紀(jì)的大雁精神。模范遵守校規(guī)校紀(jì)、團結(jié)互助，不讓一個同學(xué)掉隊。
4、學(xué)習(xí)雷鋒誠實純真的水晶精神。做到心地善良、寬容坦誠，說了就要努力做。
5、學(xué)習(xí)雷鋒熱心服務(wù)的孺子牛精神。做到每日為同學(xué)、老師做件事，隨時準(zhǔn)備幫助別人。
6、學(xué)習(xí)雷鋒主動向上的火箭精神做到自覺學(xué)習(xí)、積極鍛煉、主動學(xué)習(xí)，不斷探究與創(chuàng)新。
7、學(xué)習(xí)雷鋒自強勇敢的雛鷹精神。做到相信我能行、決不向困難低頭，愉快挑戰(zhàn)每一天。
贈人玫瑰，手有余香。陽光之所以明媚，正是無數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果。請把你的愛心光線撒向身邊的人，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞斋@更多的成果!讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬個雷鋒成長起來，讓雷鋒精神永駐校園!
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇五
雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。我們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上!下面是本站小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神。
建議書。
歡迎閱讀。
“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，雷鋒以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒同志因公殉職后，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
3月5日是全。
國學(xué)。
雷鋒日，為此所黨委號召全所職工、研究生積極行動起來，唱響“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、爭優(yōu)秀”的時代強音，掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，為踐行社會主義核心價值體系，為應(yīng)化所的創(chuàng)新發(fā)展，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。同時，所黨委向全所職工和研究生提出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。要將個人發(fā)展同研究所的發(fā)展，同國家經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系在一起，樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念，做到理想崇高，信念堅定。
二、學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。要做到知行合一，在社會實踐中奉獻(xiàn)、在科技創(chuàng)新中奉獻(xiàn)、在志愿服務(wù)中奉獻(xiàn)、在生活的點滴中奉獻(xiàn)，培育包容的胸懷和厚德的品格，努力形成我為人人、人人為我的良好風(fēng)氣和創(chuàng)新文化氛圍，為建設(shè)和諧應(yīng)化、和諧社會貢獻(xiàn)力量。
三、學(xué)習(xí)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。要堅守本職崗位，
勵志。
爭優(yōu)創(chuàng)新，要遵守科研規(guī)范，恪守職業(yè)道德，要刻苦鉆研，銳意進(jìn)取，不斷提高思想政治素質(zhì)和科技創(chuàng)新能力，做思想上的先進(jìn)，創(chuàng)新上的表率。
四、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。要不忘艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的光榮傳統(tǒng)，廉潔自律、克己奉公，為建設(shè)創(chuàng)新型和節(jié)約型研究所而努力奮斗。
雖然時代在變，但雷鋒精神卻從未磨滅，并隨著時代發(fā)展而不斷被我們所傳承和發(fā)揚。所黨委希望每一名職工和學(xué)生都要從自己做起，從小事做起，從身邊做起，不斷學(xué)習(xí)和弘揚新時代的雷鋒精神，讓雷鋒精神永放光芒!讓雷鋒精神激勵我們應(yīng)化人永遠(yuǎn)奮發(fā)進(jìn)取，不斷前行，為祖國的科學(xué)事業(yè)，為國家的繁榮強大而努力奮斗!
雷鋒是一個普通的人，一位普通的戰(zhàn)士，一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己，而是為了幫助他人，為社會主義增磚添瓦。有人認(rèn)為雷鋒很偉大，其實他也是一個平凡的人，踏實做著平凡的事，所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h，做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親，還幫大家犁地，把烈屬當(dāng)做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手，就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當(dāng)作親人對待，心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先，作為青少年的我們要孝敬父母，當(dāng)親人老了，我們依然要給與關(guān)懷和幫助。“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”我們應(yīng)學(xué)會感恩并付諸行動，從生活中的點滴做起，感恩社會、感恩幫助過我們的人，為社會注入一份愛，一份孝心，人人都能是雷鋒。
助人為樂——“贈人玫瑰，手有余香?！比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”，郭明義的愛心之旅，肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認(rèn)識到這個世界需要我們，人的價值在于奉獻(xiàn)。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光，讓無助的人倍感溫暖。我們應(yīng)幫助身邊每一位需要我們的人，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個有道德的人。
誠實守信——“人無信不立，業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進(jìn)行生死接力，這讓我深受感觸。誠信是金，真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認(rèn)識到我們做人要誠實，對人不欺不騙不食言。勇于承認(rèn)錯誤，修正錯誤，做事要光明磊落，重信任、講道德。為人要坦誠、嚴(yán)于律己，寬以待人，勇于自我批評，把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命，自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠(yuǎn)在世上消失，而她卻挺身而出留住了這小生命，留下了正直與勇敢?！罢笔堑赖轮尽?，如果是我們遇到這種事也應(yīng)該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。
勤儉節(jié)約。我們應(yīng)有周艱苦奮斗的作風(fēng)，提倡節(jié)儉，反對鋪張浪費。節(jié)約，是對幸福的盤算，也是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約要從點滴小事做起，從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度，是對社會、國家負(fù)責(zé)任的做法。持之以恒，為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力，為地球留下一點財富。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望，是每個人人生道路上的指示標(biāo)。積跬步，以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起，從我做起!
廣大市民朋友們：
今年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx個紀(jì)念日。為了大力弘揚傳承雷鋒精神，做亮“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”的志愿服務(wù)活動品牌，鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果，深化全市精神文明創(chuàng)建，特向全市人民發(fā)出如下倡議：
一、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)理念的倡導(dǎo)者。進(jìn)一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規(guī)范和文明公約，爭做文明有禮大豐人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務(wù)隊伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念。
二、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動的踐行者。要弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，從自身做起，從身邊點滴入手，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，幫助一切有需要關(guān)愛和扶助的人，無私奉獻(xiàn)，樂于助人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風(fēng)尚。
三、爭做“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)行動的推動者。盡自己的微薄之力，通過積極參加“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人等特殊群體，積極參與鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果，積極投身全市精神文明建設(shè)，大力普及“文明大豐”理念。
關(guān)愛是一種美德，奉獻(xiàn)是一種境界。親愛的市民朋友們，讓我們立即行動起來，爭當(dāng)文明使者，用行動去實踐愛與奉獻(xiàn)的志愿精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設(shè)更加整潔、更加文明、更加美好的幸福家園，為“建設(shè)新大豐，發(fā)展上臺階”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇六
“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。下面是本站小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒精神的。
建議書。
歡迎閱讀參考。
冬去春來，我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個春光明媚，生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
20xx年是3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年的紀(jì)念日。53年來，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動中受到教育，茁壯成長;53年來，千百萬青少年在這一號召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。53年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中，已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，已成為時代發(fā)展的必然要求。
今天我們以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”為主題，立足學(xué)校，深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，在此，校團委向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。
規(guī)章制度。
不打架不罵人真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣自覺做到不亂扔果皮紙屑見到紙屑贓物需彎腰撿起。
3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。
4、各團支部要組織、帶領(lǐng)團員青年、志愿者開展“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動活潑的學(xué)雷鋒活動，共青團員和少先隊員要在活動中學(xué)雷鋒做好事，使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。活動后團支書將簡要書面材料、圖片資料等交至團委辦公室。
同學(xué)們，新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動起來吧!希望每位同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
1963年3月5日，《人民日報》刊登了毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，這天被定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒同志以短暫壯麗的人生，筑立起一座道德楷模的不朽豐碑，譜寫了一種無私奉獻(xiàn)的大愛精神，成為全中國人民崇高品德的一面旗幟!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”這是選自雷鋒。
日記。
中的一段話，是永遠(yuǎn)讓我們懷念和崇敬的對生命價值的詮釋。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，繼承時代的財富——雷鋒精神，切實實踐雷鋒精神的要義。
在此我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒，礪志明德，朝氣蓬勃。樹立正確的人生觀、價值觀，堅守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，不斷提升自我精神力量。
二、學(xué)習(xí)雷鋒，聽從指揮，敬業(yè)奉獻(xiàn)。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，不輕易向?qū)W習(xí)和工作中的困難低頭，爭做集體中一顆永不生銹的螺絲釘。
三、學(xué)習(xí)雷鋒，刻苦鉆研，探究創(chuàng)新。養(yǎng)成自覺主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會獨立思考，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要相信“我能行”，愉快迎接每一天新的挑戰(zhàn)，參與營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，共同促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
四、學(xué)習(xí)雷鋒，誠實守信，文明友善。做到言行一致，遵守校規(guī)校紀(jì)，誠信應(yīng)考。不圖一時一己的名利，長存感恩回報之心，做到心中有集體，心中有他人，微笑待人，做文明有禮xx人。
五、學(xué)習(xí)雷鋒，志愿服務(wù)，勤儉節(jié)約。從身邊的“微公益”做起，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧，主動參與志愿服務(wù)活動，積極投身公益事業(yè)，共創(chuàng)美好校園。
新的時代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們用一顆火熱的心、奉獻(xiàn)的心，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以滿腔的熱情和充足的干勁行動起來吧!希望每位老師和同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動，不僅將雷鋒精神牢記于心，也要將雷鋒精神融入日常的學(xué)習(xí)和工作中，讓雷鋒精神永駐xx校園。
53年前，偉大領(lǐng)袖毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此學(xué)雷鋒活動在神州大地蓬勃興起。雷鋒同志的先進(jìn)事跡，激起了無數(shù)中國人奉獻(xiàn)愛心的熱情。雖然時代在發(fā)生巨大變化，但雷鋒精神依然像一面旗幟，引領(lǐng)和激勵一代又一代人成長。在20xx年學(xué)雷鋒活動中，為響應(yīng)中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的號召，我們發(fā)出倡議：讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在祖國大地開花結(jié)果!
朋友們，盛世中華正在崛起，騰飛的中華展現(xiàn)出美好的前景。讓我們一起攜手，用雷鋒精神把我們的國家建設(shè)得更加美好，為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)一份力量!
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇七
20xx年3月5日，是毛主席發(fā)表“向雷峰同志學(xué)習(xí)”的xx周年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通，他的個人事業(yè)也平平凡凡，但他的精神卻無比光輝偉大，激勵著一代又一代的人。我們以他為榮、為傲。劉普林，武漢理工華夏學(xué)院的一名學(xué)子，因幫母親掃大街的細(xì)小行為而感動了無數(shù)善良孝順的中國人。他感恩行孝、樂觀向上、自強不息、助人為樂的精神不正好是雷鋒精神的深刻體現(xiàn)嗎?劉普林，當(dāng)代的有志青年用行動告訴我們：雷鋒精神永不褪色，無論什么時候都值得我們好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)體會，并將其發(fā)揚光大。為了更深刻了解雷鋒精神的內(nèi)涵，從而更好的發(fā)揚雷鋒精神，體現(xiàn)大學(xué)生的特有風(fēng)范，實現(xiàn)人生的價值。
2、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
3、動員組織廣大團員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4、大力開展學(xué)雷鋒活動。
5、為了更深刻了解雷鋒精神的內(nèi)涵，從而更好的發(fā)揚雷鋒精神，體現(xiàn)大學(xué)生的特有風(fēng)范，實現(xiàn)人生的價值。
2、活動前一周實踐部提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動當(dāng)天布置好會場。
3、宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部收集照片及視頻和ppt的制作，實踐部批好和懸掛橫幅，理論部負(fù)責(zé)情景劇本的編寫，秘書處負(fù)責(zé)聯(lián)系其他院和總會的嘉賓。
4、各班組委負(fù)責(zé)通知入黨積極分子。
活動當(dāng)天順利進(jìn)行，按照環(huán)節(jié)依次進(jìn)行，主持人能掌控好局面應(yīng)對好突發(fā)狀況情景劇表演人員及演講同學(xué)表現(xiàn)很好。
活動現(xiàn)場參與人員：
文法馬研指導(dǎo)老師薛勁松老師、學(xué)院10級輔導(dǎo)員周佼老師、學(xué)院研究生輔導(dǎo)員廖明靜老師、經(jīng)濟學(xué)院馬研代表、校馬研總會實踐部部長、校馬研中心學(xué)習(xí)小組組長、全體文法馬研成員、10級和11級入黨積極分子、文法學(xué)院黨員。
(二)主持人尤其是曹明能夠做到把握全局，掌控局面;。
(三)ppt的制作很出彩，谷偉同學(xué)的演講也很風(fēng)趣;。
(四)活動環(huán)節(jié)緊緊相扣，讓活動井井有條;。
(五)情景劇調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛;。
(六)嘉賓評講環(huán)節(jié)很有所啟發(fā)。
(一)問題。
1、活動前期的準(zhǔn)備工作沒有很好的落實到位，有些環(huán)節(jié)有些延遲;。
2、活動現(xiàn)場沒有及時很好地安排座位，由于人數(shù)眾多，導(dǎo)致有些混亂。
(二)建議。
1、每個部門要詳細(xì)閱讀策劃書，按照策劃書的指示做好本部門工作;。
3負(fù)責(zé)人要及時和各部門溝通，聯(lián)系，共同解決過程中出現(xiàn)的各種狀況。
總之，這次活動取得巨大成功，使同學(xué)進(jìn)一步加深了對雷鋒精神的理解，同時也增進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)雷鋒的意識?；顒釉鰪娏宋姆R研的形象，也與分會之間加強了聯(lián)系，這種特色活動我們要作為馬研精品活動發(fā)展下去。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇八
雷鋒，一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，家喻戶曉，雷鋒精神，一種令人敬仰，引人學(xué)習(xí)的崇高精神。
“我活著，僅有一個目的，就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的生命中，目的便是奉獻(xiàn)，便是為人民服務(wù)，這是他的追求，他的目標(biāo)，他一生恪守的的準(zhǔn)則。
雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神，我們自幼就明了，要像雷鋒叔叔一樣做一個對人民、對社會、對國家有用的人。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@樣的信仰，值得流傳。
雷鋒艱苦奮斗，勤奮好學(xué)。在緊張的工作閑余，擠出那少量的學(xué)習(xí)時間，去補充自我的文化知識，他說過要想學(xué)習(xí)，時間總會是有的，問題是我們愿不愿意擠，善不善于鉆。作為學(xué)生的我們，有大把的時間能夠?qū)W習(xí)，那么，我們更要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮學(xué)習(xí)的精神了。
雷鋒吃苦耐勞，勤儉節(jié)儉。遺落的螺絲釘，他會順手拾起，裝起，當(dāng)必要的時候總會有用處。當(dāng)有重活、累活時，他永遠(yuǎn)沖在前列，不計較自我是否多干了，是否累了，一心在乎團體的利益，社會的利益，國家的利益。
四月是雷鋒月，是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，可是，與我們而言，學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅僅在這一刻，我們要做的，也不只是空喊學(xué)習(xí)雷鋒的口號，我們不需要時刻記住雷鋒的名字，我們只需要記住“好善樂施”、“無私奉獻(xiàn)”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學(xué)”、“吃苦耐勞”、“勤儉節(jié)儉”這幾個字眼，熟記他們，并將它們付之行動，就能夠了。
雷鋒雖漸漸離我們遠(yuǎn)去，而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時代的青年人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會因為時代的舊遠(yuǎn)而過時，也不會因為世事的變遷而改變，他就是那樣的存在著，作為我們的目標(biāo)和準(zhǔn)則。
雷鋒精神激勵著一代又一代的人，我們應(yīng)當(dāng)也必須傳承雷鋒精神，他作為中華民族新時代的美德，令人敬仰，令人欽佩。追求時尚的新一代的我們，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、追求這種精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇九
有這樣一位叔叔，他默默地來，悄悄地走；他身高只有1米54，卻成了幾百萬解放軍的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。他有一張年輕的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在了千萬人的心中。22歲，是他永遠(yuǎn)的年齡。他的。
日記。
人們越讀越起勁；他的故事人們越聽越動情！在這960萬平方公里的土地上哪一個不知道他的英名！他就是——雷鋒。
雷鋒是平凡的，但他卻做出了不平凡的事。雷鋒的生命是短暫的，但他勤學(xué)好問、刻苦鉆研的“釘子”精神，勤儉節(jié)約、無私助人的“傻子”精神，團結(jié)友愛、全心全意為人民服務(wù)的革命精神是永垂不朽的！雷鋒精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤著我們成長！
聽！感動中國的最美音符。有這樣一個采石場的普通工人，他月薪只有300元，但他卻省吃儉用，盡力捐錢為嬰兒治療白血病，他就是雷鋒的傳人——郭明義。他，30年如一日熱心公益事業(yè)，幫助身邊弱勢困難群體，給300余個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望，用大愛營造了一個溫暖祥和的環(huán)境；他是180多名特困中小學(xué)生的資助者；他無償獻(xiàn)血累計總量相當(dāng)于自身總血量的10倍；他從身邊小事做起的好事多得數(shù)不清。
同學(xué)們，朋友們，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是時代的呼喚，是社會的期待。校園里，雷鋒來了?？矗∮械耐瑢W(xué)悄悄撿起地上果皮紙屑；有的同學(xué)隨手?jǐn)Q緊哭泣的水籠頭；有的同學(xué)生病了，同學(xué)都跑去噓寒問暖；地震了，同學(xué)們慷慨解囊，向災(zāi)區(qū)小朋友伸出援助之手……這是我們的驕傲，因為——雷鋒從來未曾離開過。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇十
全校少先隊員：
從1949年新中國成立到2012年，我們中華人民共和國走過了63個春秋。在這光輝燦爛的63年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，這種精神影響了一代又一代人，已深深地融入了我們的生活，并隨著時代的發(fā)展，與時俱進(jìn)，歷久彌新，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。四十九年前毛主席的號召又響徹中華大地，喚起了我們心底那一線永不干涸的信念。為了讓雷鋒精神的旗幟更加鮮艷，我校大隊部向全市少先隊員發(fā)出如下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助友愛的雙手，向雷鋒學(xué)習(xí)，展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范。
二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，用實際行動，共建文明校園。大隊部以“三創(chuàng)”為契機，推進(jìn)語言文明、行為文明、環(huán)境文明建設(shè)，通過在校內(nèi)全面推廣普通話，杜絕學(xué)生的粗話臟話，構(gòu)建文明校園;通過“少先隊綠地”的示范作用，全面清理校園衛(wèi)生死角。在實踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使之在我們校園發(fā)揚光大，傳承不息。
三、全體學(xué)生要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實，努力學(xué)習(xí)。從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)開始，刻苦努力，奮發(fā)圖強，自覺養(yǎng)成勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)好習(xí)慣。各中隊還將長期大力開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動，踐行雷鋒精神。
四、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從自身做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。
五、愛護公共財物，自覺維護校園、家園、城市環(huán)境整潔和安寧，樹立“校園是我家”“城市是我家”的主人翁意識，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
六、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊的小事做起，從一點一滴做起?！耙换í毞挪皇谴?，百花齊放春滿園”，讓我們樹起實干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，與雷鋒同行、與時代同步!
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇十一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌我們都很熟悉，這是一首贊揚我國偉大的英雄——雷鋒的一首贊歌。
雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，雷鋒經(jīng)常做好事，為人民服務(wù)，但他做好事卻不留名，他的故事這么多年來一直被傳誦，他的名字也成為做好事的象征。當(dāng)時人們還流傳了一句這樣的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>
雷鋒去到那好事就做到哪。但，他年僅僅22歲就殉職了。雖然他走了，但他和他的英雄故事永遠(yuǎn)活在我們心中。
還記得20xx年，曾發(fā)生這樣一件事：一個兩歲的嬰兒，名叫小悅悅。她在路中心走著，許多的車輛進(jìn)過那里，小悅悅的生命遭到死亡的威脅。來往的車輛卻沒有一輛停下來救助小悅悅。當(dāng)時也有一大群人在旁邊圍觀，沒有一個人為小悅悅伸出一雙援助之手。可憐的小悅悅不幸被一輛大貨車連壓了兩次，然而沒有人同情這個可憐的小生命……過了許久，一個阿姨看到這一幕，伸出一雙援助之手，急忙將小悅悅送往醫(yī)院，可惜搶救不及時，小悅悅走了。
一個可愛的小生命，就這樣無情的被帶走了。如果當(dāng)時圍觀的人和來往車輛有有一個人向小悅悅伸出一雙援助之手，如果社會上多一些平民雷鋒，小悅悅也許就可以避免這個不幸的遭遇。如果當(dāng)時雷鋒叔叔在哪里，他一定會奮不顧身地去救小悅悅，小悅悅就可以繼續(xù)體驗這個美妙的世界了。
20xx年，掀起了一股熱潮。人們學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。如：在公共車上，幫助老人提放東西，給老人讓座，扶老人上下車，扶老人，牽小孩過馬路，幫助那么需要幫助的人。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇十二
雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當(dāng)你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候；
當(dāng)你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候；
當(dāng)你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時候。
一是團結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結(jié)友愛，才能取得那樣好的社會效應(yīng)。團結(jié)就是力量，友愛就能贏得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團結(jié)友愛，這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補了數(shù)十次，他深深知道當(dāng)時國家正處在困難和建設(shè)時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須從小處著眼，從一點一滴做起，這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛，他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。作為學(xué)生，我們更熱愛學(xué)習(xí)，就像毛爺爺說的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會。創(chuàng)建和諧，學(xué)習(xí)型的社會。
送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰：“我不入地獄，誰入地獄？”正是這種無私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會著想，不光我們的校園，就連整個社會都會和諧，到時我們的社會就是一種大同社會。
人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞愧；在臨死的.時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭?！?/p>
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動，具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，全面推進(jìn)志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機制建設(shè)，推動青年志愿者行動再上新臺階，引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧：人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建設(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有人說：雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走，他永遠(yuǎn)和我們在一起。
雷鋒叔叔，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人；他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個只活了二十幾個春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力；在開會集合時互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時學(xué)習(xí)時中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神?？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請主動讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請認(rèn)真把它修補好慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己！
弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇十三
每年3月5日是全國青年志愿者服務(wù)日，今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時此刻，我們學(xué)習(xí)院黨組書記、檢察長同志發(fā)表的《“學(xué)習(xí)雷鋒精神”踐行政法干警核心價值觀》一文，感念雷鋒事跡，將學(xué)習(xí)雷鋒精神與政法干警核心價值觀教育活動相結(jié)合，就更為溫暖、感人，也為做好今后的工作指明了目標(biāo)、鼓舞了士氣。
當(dāng)前，正在全國政法系統(tǒng)開展的政法干警核心價值觀教育活動，與學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長在文中所說，“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價值觀教育，是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。
雷鋒精神應(yīng)常學(xué)常新。隨著時代的發(fā)展，雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵，這是學(xué)雷鋒活動常學(xué)常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出，新時期政法干警學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)他“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”的堅定共產(chǎn)主義信念；學(xué)習(xí)他“愛崗敬業(yè)，甘做“螺絲釘””的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的人生信條；學(xué)習(xí)他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神”；學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的崇高信仰。
文中所提出的這些要求，適應(yīng)時代的新變化，拓展和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵，把學(xué)習(xí)雷鋒與踐行政法干警核心價值觀結(jié)合起來，是對“雷鋒精神”的最佳詮釋，也為廣大政法干警在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神指明了方向。
目標(biāo)已經(jīng)明確，號角已經(jīng)吹響。在這春風(fēng)拂面、新生命競相勃發(fā)的三月，讓我們大家對照文中提出的要求，查找自身存在的不足，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人，無私奉獻(xiàn)，將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去；學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)，恪盡職守，以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績；學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，以實際行動踐行政法干警核心價值觀，做一名新時期“雷鋒式”檢察官。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇十四
人的生命是有限，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
——題記。
一個普通的人，他沒有曹操的豪情壯志，但他有樂于助人的愛心責(zé)任；他沒有愛因斯坦的聰明睿智，但他有勤奮好鉆的求學(xué)精神。他就是“雷鋒”，一個只有22年生命的人。他的生命也許很短暫，但他的精神去永恒。毛澤東主席親自為他題詞，全國人民向他致敬。
在雷鋒生活的時代里，雖然物質(zhì)生活匱乏，學(xué)習(xí)條件簡陋，但他卻克服重重困難，嚴(yán)于律己，寬于待人。他對待同志如春天般溫暖，他對待敵人如秋風(fēng)掃落葉般，他對待工作如夏天般火熱，他對待學(xué)習(xí)有釘子般的擠勁和鉆勁。
在校園廣場的左上角，矗立著一個金色的雷鋒雕像，他臉上洋溢著溫和的笑容，脖子上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳微抬著正行走在為人民服務(wù)的奮斗的路上。金色的雷鋒象征著他金色的思想，飄揚的紅領(lǐng)巾象征著他一顆紅心永遠(yuǎn)向著黨和人民。每當(dāng)舉行升旗儀式時，望著雷鋒那高高的銅像，想著他那件件溫暖人心的故事，心中的敬佩之情也總是油然而生。
雷鋒雖已以身殉職，但他的精神去永駐我心。他所做的每一件事雖然渺小，但積少成多成就偉大。就算現(xiàn)在科技日益發(fā)達(dá)，人民的物質(zhì)文化生活不斷得到提高，但社會還是需要大量擁有雷鋒精神的人，因為社會需要溫暖，需要和諧，需要博愛，需要幸福。因此學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠(yuǎn)是一個不老的話題。
他出生貧苦，懂得感恩；他學(xué)習(xí)上進(jìn)，樂于助人；他生的偉大，死的光榮。他猶如一顆螺絲釘，堅韌不拔；他猶如一眼清泉，澄澈明亮；他猶如一盞明燈，照亮他人。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇十五
3月5日和平常一樣，可能是忙碌的一天，可能是開心的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無論這一天是好是壞，你都會想起今日是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特殊的一天，特殊到你愿意在這一天做一些除工作之外的事，當(dāng)這件事順利結(jié)束的時候，仿佛認(rèn)為自我已經(jīng)完成了今日特殊的事，正是這件事，所有中國人都在經(jīng)過自我的`努力去完成它。它就是“雷鋒精神”！
在今日，我永遠(yuǎn)都不會忘記自我應(yīng)盡的特殊使命，因為我的心中有雷鋒這個特殊人物的事跡，也正是不斷的激勵，讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒有那些明星的大新聞，他只是個戰(zhàn)士。
在我的心中，我認(rèn)為雷鋒既苦又歡樂。苦的是僅僅活了22年，雖然我明白是由于不細(xì)心被砸重身體而死去，可是我總覺得他不應(yīng)當(dāng)死去。當(dāng)然，這是不能實現(xiàn)的，可是我能夠去想象，想象他以往的面貌。歡樂的事就沒有那么的平凡，因為他所做過的是事，都讓所有人為他贊嘆不已！他不因為金錢而助人，而是為了“助人為歡樂之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做；他不因為名譽而幫忙別人，因為他“做好事從來不留名”。他的一生沒有任何痛苦，既使有的話也早已經(jīng)被埋葬，讓我永遠(yuǎn)看不出來他因為痛苦的表情和舉動。
雷鋒的一生雖然都充滿了坎坷，可是他并不放棄追求助人的精神，他對他的一生充滿無限的期望。
我心中的雷鋒是山，無論生死都愿意助人；我心中的雷鋒是水，無論來回都愿望盡力；我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我明白什么是真正的花；我心中的雷峰是樹，他的堅強挺拔讓我明白什么是真正的樹。
今日，讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，學(xué)習(xí)他的樂于助人，學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神！
我心中的雷鋒就是這么的樸素但擁有高尚精神；這么的簡單但擁有別人無法替代的精神！
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇十六
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
二月底,學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
學(xué)習(xí)雷鋒精神建議書篇十七
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)
們：大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。 ?雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模，在他短暫的一生中助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
在21世紀(jì)的今天，作為世界的未來的我們更應(yīng)該
學(xué)習(xí)
雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈
早已開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的`榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。但是，當(dāng)我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時，他出現(xiàn)在世界的各個角落，雷鋒被不同膚色的人們所崇敬，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！弊鳛橐粋€中國人，我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。 ?不過，現(xiàn)實中，還是有很多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻(xiàn)血、16年幫困助學(xué)，以實際行動學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量；蚌埠市蚌山小學(xué)
五年級
五班的同學(xué)主動上街糾正商店招牌上的錯別字，他們雖然有幾次“碰壁”，但還是改正了不少錯字；陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車，便大聲指責(zé)他們，致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣，把自己當(dāng)作社會大家庭的一員，我們生活
的環(huán)境一定會更加文明，更加美好。今年是雷鋒逝世50周年，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀(jì)之久，作為一個小學(xué)六年級的學(xué)生，我也應(yīng)該多做些好事，為社會出一份力了。于是，我利用周末，去圖書館當(dāng)圖書管理員，幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高，可過了一會兒，我就覺得很麻煩，心中打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過？我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎，我就耐心地將這些書籍放回原位。 ?雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了，但他默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神永恒，他沒有過多的語言，但他是行動上的巨人，雷鋒是他的名字，也是所有和他一樣默默奉獻(xiàn)的人的名字。 ?讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家！
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