通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學習和工作。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解這些總結(jié)范文是經(jīng)過精心篩選和整理的,具有一定的可借鑒性。
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇一
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《快樂六一快樂成長》。
彈去五月的風塵,迎接六月的時光。當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這個星期我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存、健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀念日?!傲弧眱和?jié),那是個令我們歡欣鼓舞的日子、更是我們充滿幻想和期待已久的日子,這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。
許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。贊美我們天真、活潑、可愛,希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩。未來是屬于我們的。社會主義建設的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。你們是學校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學們,我們肩負著時代的重任,寄托著祖國的未來。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。讓我們在自己的兒童節(jié),為父母砌上一杯熱茶,為校園撿起一片垃圾,為關愛我們的全社會作些力所能及的事情,讓他們感受到過一個“六一”,他們的寶貝們就又長大一歲。親愛的同學們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們更應該夯實基礎、信心百倍地去面對!行動起來吧,同學們,讓我們在文明禮儀風的沐浴下展現(xiàn)我們成長的風采,把自己的的節(jié)日過得更有意義!讓我們共同擁有一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇二
我們每個人都有著對童年的記憶,心里深處或多或少都有一份對童年的不舍和眷戀。被我們或淡忘或渴望的童年心境,需要有這樣一個日子,重新喚回童年最美好的回憶。以下是本站小編為大家精心整理的六一兒童節(jié)國旗下演講稿范文,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內(nèi)容請關注本站。
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一周。再過x天,屬于小學生的節(jié)日----“六一”國際兒童節(jié)就要來到了。這個節(jié)日是屬于兒童的,但也不僅僅是給兒童過的,我們每個人都有著對童年的記憶,心里深處或多或少都有一份對童年的不舍和眷戀。被我們或淡忘或渴望的童年心境,需要有這樣一個日子,重新喚回童年最美好的回憶。我們不能控制天氣,但可以左右心情;我們不能永遠年輕,但可以永遠保持一顆純真的童心。所以,今天我講話的主題是《永遠保持純真的童心》。
有些同學在課堂上無精打采、耷拉著腦袋、對知識毫無渴望的時候,我很遺憾地想:這些同學把童心丟掉了。因為保持一顆童心,需要我們常有一顆好奇之心。還記得小時候,我們對任何身邊的事物都懷著強烈的好奇心,經(jīng)常會問許許多多的為什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言,想飛上天空,想潛入大海。長大了,我們更要保持這樣的好奇之心,更要多多提出這樣看似可笑的問題,這樣,我們就能永遠保持一種良好的學習狀態(tài),生命狀態(tài),每天就有了自我安排、自我解決問題的良好學習習慣。
又有些同學常常因為一些小事如和同學鬧矛盾或受了一點委屈而莫名其妙地煩惱的時候,我會很著急地想:這些同學要趕緊找回自己的童心。因為保持一顆童心,需要永遠擁有一顆單純的心。我們小時候為什么那么喜歡小動物、小野花、小野草?是因為它們的單純所產(chǎn)生的一種美和引力,使人看了,能從種.種世俗的約束、造作、虛偽之中的解脫,回到平易、天然和純真。同學們,生活有一部分是需要嚴肅認真,一絲不茍;另外也應該有一部分是輕松的,灑脫的。有痛苦也可以一笑開懷,有煩惱也可以隨他去,貧困也不抱怨,受了委屈也不記恨,保留孩子時期的天真無邪的心情,就可獲得快樂。原本是很簡單的事,一切都只因我們平時太苛刻,太小氣了,才會有很多痛苦。用樂觀的心情做事,用善良的心腸待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的學習和生活一定比別人更快樂!
還有些同學對前來看望的爸爸媽媽不理不睬、甚至還責難的時候,我也會很痛心地想:這些同學也丟掉了他們的童心!因為保持一顆童心,還需要我們有一顆感恩的心。因為從出生的那一刻起,你就永遠成為你父母的孩子,長大成人了,你更要記得:你依然是你父母跟前那長不大的孩子。我們不要忘記像小時候一樣多與父母說說自己的心里話,不要忘記父母生日的那天送上一句祝福的話,在父母來??茨銜r,能象小時候一樣拉著他們的手,感謝他們給你送來的東西,帶來的溫暖。
真心希望所有的同學們永遠保持一顆童心,也希望我自己永遠童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容顏已改、步履蹣跚,我的心依舊年輕,臉上的笑容依舊燦爛。所以,最后這段話,和大家一起共勉:
保持一顆童心,你會超然灑脫;保持一顆童心,你會單純透明;保持一顆童心,你會學會以誠待人;保持一顆童心,你會過得幸??鞓?保持一顆童心,你的心胸會更開闊;保持一顆童心,你的生活會更精彩!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇三
我們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法,同學間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著你們許多童趣和美好記憶。
我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當我們相聚這里共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上......這里有太多的“或許”。
我在想:支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了我們,為了我們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了有一天不但但只是一味的照顧我們,我們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!
“六一”其實也是我們教師的節(jié)日。
你們將來就是一曲曲宏大的命運交響曲,作為前奏編纂者。作為未來希望的守護和培育者。我們倍感責任艱巨。你們在前進路上會遇到很多的困難。生活習慣方面,知識學習方面,情感困惑方面,個人意志方面......無論哪一方面,一但你們走進彎路,我們就會及時跟進。把你們從彎路上扶回來,把你們從泥潭中拯救出來,以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責任,這是教師這個行業(yè)存在的價值所在。因此,你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!
“六一”也是全社會的節(jié)日。
你們是一個個家庭的希望,你們好比是這個社會的神經(jīng)末梢,牽一發(fā)而動全身!
只有你們快樂成長,社會才能和諧,穩(wěn)定。
只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。
只有你們懂得科學的發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,社會的品味才能得到整體的提升。
所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!
因此,我預祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會節(jié)日快樂!
最后,我想用毛主席的一句話結(jié)束我的發(fā)言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!”
謝謝大家!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇四
老師們,同學們:
大家好!
我是五一班的焦xx,我做為一名小學生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節(jié)日,我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。
六一兒童節(jié),這是屬于我們每個兒童的節(jié)日,我們要好好珍惜這一天的美好時光。小學階段,我們曾經(jīng)歷過許許多多令人記憶猶新的事情,這些事情就像一張張美好的照片,每一頁都的背后都蘊藏著童真的故事??炜矗谶@些照片里有一位小同學正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵,笑的是那么的開心呀!
六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們,一個個還沒有桌子高,一個個背著快要支撐不起的書包,牽著媽媽的手,膽怯的踏進陌生的校園,那時候的我們是多么的可愛。如今,我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥,大姐姐了。時間過得可真快!
六一兒童節(jié),這是我們的節(jié)日,時光飛逝,歲月如梭。童年,那段美好的旅程即將結(jié)束。就快要被最后幾個兒童節(jié)畫上一個圓滿的句號。同學們,請好好珍惜我們最后相處的這兩年時光,讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導我們的老師們,感謝您這幾年來對我們的關心與愛護,這才讓我們從一個什么也不懂得小毛孩變成了一個四優(yōu)少年;感謝同學們,感謝你們對我的啟發(fā)與幫助,謝謝你們,謝謝大家!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在上實附小的五年里,學校生活如同一本日記,記錄下校園的點點滴滴。翻開這本日記,許許多多精彩難忘的活動撲面而來,記得20xx年與20xx年的六一節(jié)都進行義賣活動。那天,校園里彌漫著喜慶的氣氛,義賣物品琳瑯滿目。同學們紛紛拿出零花錢購買自己喜歡的東西,用一份愛心幫助災區(qū)小朋友。20xx年的義賣,我們?nèi)熒簿枇艘蝗f五千多元。我仿佛看到了災區(qū)小朋友背著新書包高高興興上學去的情景,心里別提有多自豪了!
轉(zhuǎn)眼間到了五年級最后一個六一節(jié),我?guī)砹巳緧湫碌臅畢⒓恿x賣,也希望能買到自己喜歡的`物品。我期待著今天的活動比以往更精彩,更開心,讓今天的六一節(jié)深深地印在我們的心里。
有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。最后,祝愿你們可愛的笑臉永遠寫滿健康、智慧與幸福!祝愿你們六一節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇六
發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。以下是由本站pq小編為大家推薦的迎接六一兒童節(jié)的國旗下。
發(fā)言稿。
歡迎大家學習參考。
老師們、同學們:大家早上好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),在今天這個日子里,我們已經(jīng)感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,明天就是屬于孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),,雖然每年我們都要和孩子們一起共度這美好的節(jié)日。但今年是六一節(jié)60周年的紀念日,60年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。因此我要提前向城西小學的所有孩子說聲“六一”快樂。
同學們,六月是快樂的。因為“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,你們祖是國花朵,更是祖國希望,你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。希望同學們:樂學、尚美、合作、創(chuàng)造學會做人、學會求知、學會做事、學會共處像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發(fā)展機會關心社會、關心環(huán)境、關心集體、關心他人尊敬師長、團結(jié)同學、禮貌待人;明辨是非、明辨真理,快樂健康的成長。為了讓同學們過一個快樂的節(jié)日,學校組織了六一慶典,明天的六一慶典將是熱鬧的,快樂的,但希望同學們一定要有安全意思,在活動的時候要聽老師的安排,遵守紀律,文明過節(jié)。
同學們,六月也是收獲的日子。開校之初,我校組織3-6年級的同學參加省“改革開放30年”正文競賽,為了讓同學們用心感受祖國30年來的巨大變化,在老師們認真的輔導,精心地批改。
作文。
;同學們在自己的家鄉(xiāng)變化中,自己家庭成員的變化中了解祖國改革開放給社會、給老百姓生活帶來的變化,感受祖國的跨越式發(fā)展,師生的認真參與,讓這項活動起到了良好的作用。在這次活動中,六年級一班譚錦意、朱冠楠,五年級五班魏寥寥獲得一等獎,其中,譚錦意同學評為全國讀書先進個人。前段時間,我校同學參加風采大賽,有6人獲獎,展示了我校素質(zhì)教育的成果和我校學生的綜合素質(zhì)。
六月,也是畢業(yè)班的同學艱苦備戰(zhàn)的日子。今年6月25——26日,是六年的同學觸摸夢想,迎接人生第一次挑選時刻。在此之前,我們的同學一路打拼,經(jīng)歷了許多艱辛。這許多的苦,許多的累,許多的磨礪,都是每個學生必須的經(jīng)歷。此時已進入決戰(zhàn)的瞬間。六年級的同學更應該思考,你們要以怎樣的心態(tài)迎接考試,怎樣發(fā)揮自己的最好的水平呢?希望你們一定要科學地復習,進行知識的梳理,構(gòu)建知識網(wǎng)絡圖,奮勇拼搏,以良好心態(tài),最自信的微笑,備戰(zhàn)畢業(yè)考試。
少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
“六一”是你們的節(jié)日,
我們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法,同學間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的party,用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇。
日記。
記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著你們許多童趣和美好記憶。
我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當我們相聚這里共同慶祝的時候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上......這里有太多的“或許”。
我在想:支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了我們,為了我們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大,學到更多的文化知識;為了有一天不但但只是一味的照顧我們,我們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候,我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時,又何嘗不是他們最快樂的時候!
“六一”其實也是我們教師的節(jié)日。
你們將來就是一曲曲宏大的命運交響曲,作為前奏編纂者。作為未來希望的守護和培育者。我們倍感責任艱巨。你們在前進路上會遇到很多的困難。生活習慣方面,知識學習方面,情感困惑方面,個人意志方面......無論哪一方面,一但你們走進彎路,我們就會及時跟進。把你們從彎路上扶回來,把你們從泥潭中拯救出來,以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責任,這是教師這個行業(yè)存在的價值所在。因此,你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!
“六一”也是全社會的節(jié)日。
你們是一個個家庭的希望,你們好比是這個社會的神經(jīng)末梢,牽一發(fā)而動全身!
只有你們快樂成長,社會才能和諧,穩(wěn)定。
只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。
只有你們懂得科學的發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,社會的品味才能得到整體的提升。
所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!
因此,我預祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會節(jié)日快樂!
最后,我想用毛主席的一句話結(jié)束我的發(fā)言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!”
謝謝大家!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇七
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《牢記歷史,明確責任》。
“紅五月”的歌聲還依稀在美麗的校園中輕輕回蕩,我們又將迎來屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),在這個快樂的日子里,身為少先隊員的你耳邊是否還回響著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首激昂的中國少先隊隊歌,你的心里是否還牢記著戴上紅領巾的那一刻起,我們許下的誓言“時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?/p>
我們胸前飄揚的紅領巾見證了我們的成長,時間洗去了我們的幼稚天真與無知,也讓我們學會了自尊、自強和奉獻,即將到來的六一節(jié)對初一的同學們來說有著特殊的意義,它將是我們作為少先隊員將要度過的最后一個兒童節(jié)。在這之后,我們將從少年走向青年,我們將從稚嫩走向成熟,我們將面對這個日新月異的新時代,倍感肩上擔子的沉重。同學們,讓我們用我們的熱血和汗水,澆灌希望的種子;用我們的豪情和力量,燃起理想的火焰;用我們的智慧和膽識,編織成功的花環(huán)。
就讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香,用豐碩的學習成果,在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強則國強。
老師們、同學們:
大家好!
彈去五月的風塵,我們即將迎來六月的時光。在下一個周,一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)就將要到來。在這一個星期,我校的第一屆“文禮”杯藝術節(jié)各項比賽也即將拉開序幕。在這里,我謹代表學校預祝全體同學六一節(jié)快樂!在各項比賽中獲取好的成績!
同學們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
同學們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,因此,我們要從小打好基礎,全面發(fā)展自己。此次的藝術節(jié)為同學們充分展示自我才能提供大好的機會。
這一次藝術節(jié)在語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、科學、微機等方面共設置了11項比賽,希望大家能充分利用藝術節(jié)提供的機會展示自我、展示才藝,希望每個同學都能在這一次藝術節(jié)中取得好的成績。
最后,再一次預祝學校的藝術節(jié)取得圓滿成功,同學們能勇創(chuàng)佳績并六一節(jié)快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位老師和親愛的同學們:
大家早上好!
這星期二我們要過一個快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?對了,是六一”國際兒童節(jié)。六一”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)。
目前全世界仍有10億人生活在極端貧困線以下,8.52億人處于饑餓狀態(tài),每年約500多萬兒童因饑餓和營養(yǎng)不良而夭折。全世界有6億人生活在危害健康和生命的環(huán)境中,11億人無法得到安全飲用水,26億人缺乏基本的衛(wèi)生條件。世界上每6秒鐘就有一個兒童餓死。
今天的我們,是幸福的。幸福是什么?幸福就是一家人平安快樂健康地生活在一起!父母給我們好吃的好穿的好玩的,老師教我們學知識學本領。生在幸福中的我們,應該學會珍惜生活,學會感恩,學會節(jié)約資源,養(yǎng)成不浪費的習慣,用完水馬上關水龍頭,在家的時候沒人的房間記得關燈,我們要養(yǎng)成不挑食的好習慣,不要隨便跟父母說我不吃這個不吃那個。最后我祝愿全天下的小朋友六一兒童節(jié)快樂!我的演講完畢,謝謝大家!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇八
老師們、同學們:
大家好!金秋九月,秋風颯爽。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx—20xx學年度,即將開始新的學習生活。
在這里我代表學校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!
一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現(xiàn)的就是學校的品味。
同學們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
暑假過去,新學期到來了。們將以新的精神面貌跨進新的學期。
首先,上課的'時候,要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌?!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從們身邊察過,現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活?;叵肫鹑ツ甑纳?,是那么的糟糕。怕未來的天空是黑暗的,不希望的未來是黑暗的,想的未來是光明,有意義的,那么現(xiàn)在只有好好學習,努力去奮斗,初中3年的時間被錯過了,現(xiàn)在要在高中職業(yè)學校好好學,希望能學到一技之長。
在們奮斗中,目標也是們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是只有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是爸你的那可能是學不好的,在選擇那個職業(yè)的時候,提出了烹飪,媽當時反對了,還跟媽吵了幾句,后來媽還是支持的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有們的進步與提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。
同學們:“讓們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但堅信,在們敬愛的老師舵手指揮與操縱下,你們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!們即將充滿激情,踏上征途。未來是們的!
同學們,老師們,祝愿華僑高中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇九
敬重的各位教師,親愛的同學們:
大家下午好!不知道大家早上起來時,有沒有告知你們的爸爸“今日是父親節(jié)”,有沒有在爸爸的跟前給他送上愛的祝愿,有沒有預備什么禮物送給這世界上和媽媽一樣愛你的爸爸。我早上起來給爸爸媽媽做了一份愛心早餐,還把父親節(jié)前一個星期手工制作的禮物親自送給了爸爸,看著爸爸笑呵呵的模樣,我知道他今日肯定會有一個快樂的一天。
不知道是從什么時候開頭,我留意到爸爸常常會陷入緘默,而這份緘默的背后,是來自生活帶給爸爸的壓力。還未成為一個成年人,還未成為一個需要養(yǎng)家糊口的男人時,我還不懂得生活帶給爸爸的壓力究竟有多大,我只是觀察爸爸一根接著一根煙的抽著,肯定是很苦惱吧!
同學們,你們呢?你們有沒有專心觀看過你們的父親,或者說有沒有留意過你們父親的變化呢?我以為我們都應當時常專心去觀看一下我們的父親,這位不同于每日嘮叨著對我們表達愛的母親的父親,他們的緘默或許是有著什么不能說的苦惱,他們的無言或許正等著我們的一個問候!父親,這一角色一般都被人們當成是家里的頂梁柱,而一個要作為頂梁柱的人,是不是會選擇把全部的苦和痛都一個人抗著呢?假如我們認為父親理所固然就要擔當全部的一切,那我們的父親該有多累啊!
同學們,借著父親節(jié)的時機,向我們的父親表達我們心中對他們的愛吧!讓他們知道我們都在愛著他們,也讓他們都知道他們?yōu)槲覀兯龅腵一切,并不都付諸東流了,我們可以用我們努力學習得來的收獲去報答他們,去給他們卸下肩上的擔子,去給他們享福,去給他們將來可以頤養(yǎng)天年的生活。
早上遞給爸爸那份父親節(jié)禮物時,我留意到爸爸的鬢角已經(jīng)有了一點白發(fā),而白發(fā),大家都知道的,它們不會像黑發(fā)一樣越來越少,它們只會隨著年齡的增加而越來越多。在我們不斷長大的過程中,我們的父親也漸漸在年輕。我想我們都得加把勁,讓我們成長的速度要快于父親母親年輕的速度,讓我們在父親母親還未真正老去之前,回報他們給我們付出的愛!
同學們,不要再等適宜的時機了。父親節(jié)就是一個時機,只要在午夜十二點之前,我們都還可以借著這個時機去感謝我們的父親,等到明天,你那士氣或許就更小了!
我的演講完畢,感謝大家!
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六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇十
親愛的同學們:
你們好,在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學校,各位又可以和老師、同學朝夕相處,一同學習,一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學校新學期的第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學生。
提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
上周三開學時間,學校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學是在父母的陪同下來到學校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品?;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
就在×月×日,×縣的一名十五歲的中學生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應當引起同學們認真的思考,更應當引起那些喜歡上網(wǎng)的同學引以為戒。
在我以為,所有的問題應當歸結(jié)為一點,就是要做一個有愛心的學生,因為只有有了愛心,各位才能學會寬容、學會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識,學會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學生就要學會善待自己同學,哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學才是你學習道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。
我想只要同學們獻出愛心,學會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學校學得好,生活的好。
最后祝同學們在新學期有有新的進步,有新的發(fā)展。
謝謝各位!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇十一
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好,今天我和大家交流分享的是關于體育與健康學科核心素養(yǎng)的一點思考。
高中體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,以體育與健康知識、技能和方法為主要學習內(nèi)容,以增進高中學生健康為主要目的的必修課程,它具有鮮明的基礎性、實踐性和綜合性,是高中課程體系的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。從中我們可以看出學校體育課程、體育活動直接目的是讓學生學到體育技能間接目的是通過教學參與活動達到身心健康。在此基礎上擬定本學科核心素養(yǎng)如下:運動能力、健康行為、體育品德。
運動能力是體能、技戰(zhàn)術能力和心理能力等在身體活動中的綜合表現(xiàn),是人類身體活動的基礎。學生能夠運用所學的運動知識、技能和方法,參加與組織展示和比賽活動,體能與運動技能水平顯著提高,掌握和運用選學運動項目的裁判知識和規(guī)則,具有分析問題和解決問題的能力;能夠獨立制訂和實施體能鍛煉計劃,并對練習效果作出合理評價。
健康行為是增進身心健康和積極適應外部環(huán)境的綜合表現(xiàn),是改善健康狀況并逐漸形成良好生活方式的關鍵。學生能夠積極主動參與校內(nèi)外的體育鍛煉,掌握科學的鍛煉方法,逐步形成鍛煉習慣,掌握健康技能,學會健康管理;情緒穩(wěn)定、包容豁達、樂觀開朗,善于交往合作,養(yǎng)成良好的生活方式,改善身心健康狀況,提高生活和生存能力。
體育品德是指在體育運動中應當遵循的行為規(guī)范以及形成的價值追求和精神風貌,對維護社會規(guī)范、促進社會風尚具有積極作用。學生在體育與健康學習中自尊自強,主動克服內(nèi)外困難,具有勇敢頑強、積極進取、挑戰(zhàn)自我、追求卓越的精神;能夠正確對待比賽的勝負結(jié)果,勝不驕、敗不餒,具有公平競爭的意識和行為。
1、體育課堅持足球特色教學
作為全國足球特色學校,我校體育課堅持一周至少一節(jié)足球課,積極開發(fā)足球課程資源,根據(jù)學生實際情況,因地制宜,開發(fā)編制我校足球校本教案,培養(yǎng)學生積極向上的拼搏精神,增強學生競爭意識,合作意識。
2、體育大課間的'質(zhì)量提升。
通過大課間的集合、解散規(guī)范學生行為和培養(yǎng)學生的時間觀念。通過“協(xié)作式”跑操提高學生體能,培養(yǎng)學生集體榮譽感和團隊協(xié)作意識以及提升個人的專注力。不斷提升其跑操質(zhì)量,真正能達到無人看管、做到無需評價、班班一個樣,充實活動內(nèi)容提升學生多方面能力。
3、校園體育節(jié)的開展
通過一年一度的校園體育節(jié)鍛煉學生的組織能力和豐富體育文化生活、增設大量趣味項目提高學生的參與度,讓每個學生都有機會積極主動參與到比賽中,讓每個學生能通過活動增強彼此之間交流的同時,達到身、心都能夠得到鍛煉的目的。
4、體育社團活動的開展
通過學生社團培養(yǎng)學生學會自我管理的能力和進一步拓展運動技能水平的提升,并結(jié)合場地和學生需求有計劃開展各項目的校本課程。
5、在體育教學中注重學生運動愛好和專長的形成,奠定學生終身體育的基礎。
高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,努力學會學精一到兩項運動技能,并能科學掌握該項運動的比賽規(guī)則,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。從課程目標的確定、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新,都要注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。
體育學科核心素養(yǎng)這一概念并不“新”,在體育教學中加強對學生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)是我們體育教學一直以來的目標和追求。新課標提出,培養(yǎng)學生自主鍛煉、終身體育的意識,提高學生的社會適應能力等內(nèi)容,這些都是培養(yǎng)體育學科核心素養(yǎng)的直接體現(xiàn)。
陶行知先生的教育格言“生活即教育、社會即學校”告訴我們教育要生活化,要從實踐中去教育。其實實施素質(zhì)教育,每一個學校、每一個課堂、每一個家庭、每一個人都可以從自身做起,從現(xiàn)在做起。在當今的社會大環(huán)境下,幫助學生培養(yǎng)其核心素養(yǎng),讓他們在體育活動中能夠放松身心,勞逸結(jié)合,能夠很好地適應社會的發(fā)展。
對于體育核心素養(yǎng)的實踐,我們一直在路上。
以上就是今天我與大家交流分享的內(nèi)容,謝謝大家!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:。
大家好!我們即將迎來國際兒童節(jié),首先,在這里老師預祝同學們節(jié)日愉快!!每當“六一”兒童節(jié)的時候,同學們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
同學們,我們是新世紀的主人,這對于你們來說,具有非同尋常的意義,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠你們?nèi)崿F(xiàn),中華民族的偉大復興要靠你們?nèi)^斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現(xiàn)代化建設需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。
推進新世紀大業(yè),就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽,是催人奮進的動力。少年有志,國家有望。不論今后你們想做什么,都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起,把個人今天的成長進步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,牢固樹立起振興中華的雄心壯志,立志為民族爭光,為祖國爭光。
推進新世紀大業(yè),就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人,我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助,誠實首信、遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品行,努力成為一個品德高尚的人,一個有益于社會、有益于人民的人。
推進新世紀大業(yè),就要從小培養(yǎng)過硬本領。過硬的本領是一個人成功的基礎,在科學技術飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心,發(fā)奮讀書,刻苦學習各門功課,打好知識基礎。還要積極參加形式多樣的課外校外活動,接觸自然,了解社會,開闊眼界,增長見識,敢于創(chuàng)新,不斷提高實踐能力。
推進新世紀大業(yè),就要從小鍛煉強健體魄。這是建設祖國的本錢。當代的少年兒童不應該做溫室里的花朵,而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力啊!!老師相信你們,相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,一定能夠肩負起建設現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行!!預祝慶六一活動圓滿成功。謝謝!
六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇十三
老師們、同學們:
大家好,今天我演講的題目是“讓文明禮儀伴我們同行”。
從今天開始我?!靶@不文明行為”調(diào)查活動正式展開,調(diào)查的主要內(nèi)容有:在校園內(nèi)說臟話、大話;隨手亂扔垃圾和不主動拾起地面上的垃圾;遇事推卸責任;抄襲他人作業(yè);在公共場所大聲喧嘩;午休時間說話、唱歌、打鬧以影響他人休息等不文明現(xiàn)象。另外,參加調(diào)查的同學還對不文明現(xiàn)象做了補充,比如:打架、路隊不好、上課不聽講、說話搗亂而影響老師教學進度、不注意個人衛(wèi)生、傳謠言、抽煙、暴力行為、不懂得自尊自重、不團結(jié)、攀比、拉幫結(jié)派、亂取綽號、在校內(nèi)使用手機、浪費糧食等。
有句話說得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
英國有位著名教育家說過:“文明禮儀是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事?!?/p>
說到文明禮儀,我想到了一個故事。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不講文明的歷史教訓。
我們知道,一個社會的文明水平,可以折射出一個國家的文明程度。而個人的文明水平,則可以折射出一個集體的整體素質(zhì)。一個人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國家聲譽。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說:“知是行之始,行是知之成?!备鎰e不文明的行為,需要我們在“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。其實文明離我們并不遠,它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。
記得有記者曾經(jīng)訪問一位獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢”?教授答道:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓等”。
同學們,讓我們從身邊愛衛(wèi)生、講禮貌這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng),養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
同學們,讓我們行動起來,讓文明無所不在,讓“文明禮儀與我們同行”!
讓我們東方學校成為最好的民工子弟學校!
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六一兒童節(jié)國旗下學生發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
我是二(4)班的王紫芊。今天我講話的題目是《做家務》!
說到做家務,現(xiàn)在的家庭,家務活基本上都由父母“承包”了。我們家,媽媽負責家庭衛(wèi)生,爸爸則擔當“大廚”,我是預備隊員,偶爾幫爸爸擇擇菜剝剝蔥,幫媽媽拖拖地,都是一些小事情,我做的很開心。我想做家務一點都不難嘛,于是就和媽媽說,我要幫你多干些活。
媽媽說那你就把今天的碗刷了吧!可別小看了刷碗這活,它看著簡單可做起來挺難的。說干就干,我學著媽媽的樣子,卷起袖子,帶上圍裙,拿起飯碗刷了起來。先用清水把碗整體沖刷一下,然后,把洗碗布浸濕并在上面滴上洗潔精,由里到外用力將碗一一擦拭一遍。一圈兩圈,一個兩個……碗上的飯渣、油漬被擦掉了,接著再用清水將碗沖洗干凈。不一會,我的額頭上布滿了汗珠,腰也開始酸了。唉,看來洗碗這活并不簡單??!我擦擦汗、揉揉腰,繼續(xù)干下去。我又把盤子、筷子、勺子和鍋都刷了個遍。洗一洗、刷一刷、再擦一擦,廚房里的餐具一下子就變潔凈了??吹阶约旱墓?,我高興極了。
僅僅是刷個碗,就非常累了,平時媽媽不但要刷碗,還要把廚房擦一遍,還要做其他家務,肯定更累了。“誰言寸草心,報得三春暉”父母辛勤地勞作,并且不遺余力的支持我到條件好的學校學習,為的是將來讓我成人、成才。說實在,從小到大,我一直過著“衣來伸手,飯來張口”的小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實體驗不到,平時對他們的關心和體貼也太少。通過做家務,我體會到了爸爸媽媽的勞累、艱辛;它也讓我懂得了感恩。以后,希望通過我力所能及的勞動,幫父母分擔一些家務,做一個熱愛勞動的好孩子。
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