給小學(xué)生普法的演講稿范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 05:21:21
給小學(xué)生普法的演講稿范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-11 05:21:21     小編:MJ筆神

演講稿需要有引人入勝的開場(chǎng),清晰明確的中心思想和有力的結(jié)尾。在寫作演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的演講者和演講范例,以獲得啟發(fā)和借鑒。最后,祝你在未來(lái)的演講中取得成功,成為一位出色的演講者。

給小學(xué)生普法的演講稿篇一

同學(xué)們:

大家好!

今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自己防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:

同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的.,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步。”同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自己保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)?!?/p>

生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

給小學(xué)生普法的演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

就會(huì)變的更美好?,F(xiàn)代社會(huì)交通發(fā)達(dá)了,車輛也很多,如果沒(méi)有法律是很難想象的,來(lái)往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來(lái)往的車輛通過(guò)綠燈行,穿梭有序,暢通無(wú)阻。交通很少出事。相反,如果沒(méi)有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來(lái)北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團(tuán),那么,誰(shuí)也別想順利的通過(guò)。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會(huì)生活離不開法律。

我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的`好公民。

我們國(guó)家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

給小學(xué)生普法的演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,伴隨著春天的腳步,一個(gè)不朽的名字——雷鋒!一個(gè)永恒的主題——雷鋒精神!又一次融入我們的生活。43年前的3月5日,__親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,一種大公無(wú)私、毫不利己,助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

我作為附小的小主人,時(shí)時(shí)刻刻都在努力地塑造自我:在學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,在思想上,發(fā)揚(yáng)雷鋒的“奉獻(xiàn)”精神。還記得兩周前的一天中午放學(xué)時(shí),因感冒發(fā)燒而頭重腳輕的我,當(dāng)走到校門口發(fā)現(xiàn)梯子上有個(gè)大紙團(tuán)時(shí),便毫不猶豫地俯身?yè)炱饋?lái)裝進(jìn)隨身攜帶的塑料帶里。我所經(jīng)歷的這類似的小事還很多,雖然不足掛齒,但這也是雷鋒精神的具體體現(xiàn)啊!由此可見(jiàn),雷鋒精神體此刻我們學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雷鋒精神貫穿于我們學(xué)習(xí)、生活中的分分秒秒。

親愛(ài)的同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!播撒禮貌的種子,掀起禮貌的新風(fēng)。說(shuō)禮貌話,做禮貌事,當(dāng)禮貌人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。

親愛(ài)的同學(xué)們,雷鋒精神就在我們身邊,讓我們從身邊的小事做起,從我做起,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”,人人爭(zhēng)做附小好少年。將我們的校園建設(shè)得更加完美!讓雷鋒精神在我們的校園永放光芒!

給小學(xué)生普法的演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我們青少年是整個(gè)社會(huì)中最熱情、最有生氣和創(chuàng)造力的群體,是國(guó)家和民族的明天、未來(lái)與希望。古人說(shuō)“孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之棟梁?!蔽覀兦嗌倌攴伤刭|(zhì)如何,直接關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定,甚至關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安,這就要求我們青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)法制知識(shí),提高自我的法律素養(yǎng),樹立學(xué)法、知法、懂法、守法的意識(shí);遵紀(jì)守法,依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。

小時(shí)候爸媽教育我們:過(guò)馬路時(shí),不要闖紅燈;和小朋友一起玩時(shí),不能欺負(fù)小朋友。上學(xué)時(shí),老師們教育我們:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。應(yīng)該說(shuō)這些僅僅是“法”的啟蒙,并未達(dá)到“懂”的程度。法律約束著我們每一個(gè)人的行為規(guī)范,違反法律就要受到法律的懲罰;法律又是保護(hù)我們每一個(gè)人的有力武器,當(dāng)我們?cè)馐懿环ㄇ趾r(shí),法律會(huì)為我們主持公道。國(guó)家專門制定了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列的法律來(lái)保障我們青少年的權(quán)益。

時(shí)代要求我們青少年要真正“知法、懂法、守法”,做法治社會(huì)的合格公民。為此,我向全體同學(xué)提出三點(diǎn)倡議:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法制觀念。只有學(xué)法,才能知道什么是合法的,什么是違法的,才能分辯是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。只有學(xué)法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護(hù)自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

2.嚴(yán)格遵守行為規(guī)范,抵制不良行為。遵守法律要從小處做起,從點(diǎn)滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

3.努力提高自護(hù)能力,抵御不法侵害。面對(duì)犯罪分子的不法侵害,如何才能遇事不慌,沉著冷靜,化解危機(jī),保護(hù)自己的人身?這需要我們平時(shí)加強(qiáng)對(duì)自我保護(hù)的認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)掌握每一條應(yīng)對(duì)方法。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),牢記各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望,積極行動(dòng),一起學(xué)法、知法、懂法、守法。讓法律的脈搏在我們的手腕上跳動(dòng),讓法律的血液在我們的心中流淌,讓我們乘著法律的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀(jì)守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠(yuǎn)行,讓我們攜起手來(lái),為我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)普法先進(jìn)集體而共同努力!

今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,謝謝!

給小學(xué)生普法的演講稿篇五

古希臘哲學(xué)家亞里士多德于西元前350年寫道:“法治比任何一個(gè)人的統(tǒng)治來(lái)得更好?!狈桑且环N社會(huì)規(guī)則,就像游戲一樣,誰(shuí)觸犯了這些規(guī)則,就要付出相對(duì)的應(yīng)得懲罰;這些懲罰或輕或重,小到口頭批評(píng),大到付出生命的代價(jià)。我們未成年人的利益是最容易受到侵占的,所以掌握一些法律法規(guī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。從《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法摘要》中,我了解到未成年人的人身權(quán)、受教育權(quán)及其他合法權(quán)益受法律保護(hù),任何組織和個(gè)人不得侵犯。保護(hù)未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任。家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育、幫助未成年人運(yùn)用法律手段,維護(hù)自己的合法權(quán)益。要想真正的保護(hù)我們,光靠社會(huì)的保護(hù)可不夠,最重要的是自己要知法懂法,會(huì)運(yùn)用自己學(xué)到的法律知識(shí)來(lái)幫助自己,這才是最重要的。

在這一點(diǎn)上家長(zhǎng)的作用也很重要,畢竟最懂孩子的還是他們,家長(zhǎng)們要以健康的思想、正直的品行來(lái)熏陶孩子們,使他們從小就樹立起法律意識(shí)和法制觀念;幫助未成年人形成良好的品德和行為方式。

近幾年來(lái),未成年人犯罪的數(shù)量普遍提高,這也反映了我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)缺陷:影視資料、書籍、海報(bào)等都存在成人化嚴(yán)重的問(wèn)題,這樣就無(wú)法給未成年人營(yíng)造一個(gè)健康良好的社會(huì)環(huán)境,使未成年人受到不利的影響,破壞社會(huì)風(fēng)氣。

所以就現(xiàn)在來(lái)說(shuō),普及法律知識(shí)、加強(qiáng)法制教育是非常有必要的,要從小就給我們深深種下一顆法律的種子,讓他時(shí)時(shí)刻刻約束著我們的行為,一路上保護(hù)我們健康成長(zhǎng)吧!

給小學(xué)生普法的演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”這是我們哈達(dá)陽(yáng)中心校推動(dòng)普法教育,建設(shè)和諧校園的一件大事。

“孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之棟梁?!?。青少年是整個(gè)社會(huì)中最熱情、最有生氣和創(chuàng)造力的群體,是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍。青少年法律素質(zhì)如何,直接關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安,關(guān)系到我們事業(yè)的成敗。

大力加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,提高他們的法律素養(yǎng),使青少年牢固樹立學(xué)法、知法、懂法、守法的意識(shí),引導(dǎo)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法,依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù),不僅是加強(qiáng)對(duì)青少年的保護(hù)、遏制嚴(yán)峻的青少年犯罪發(fā)展態(tài)勢(shì)的現(xiàn)實(shí)需要,也是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)方略、建設(shè)法治國(guó)家的百年大計(jì)。

我們?nèi)w師生務(wù)必要充分認(rèn)識(shí)這次開展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的重要性和必要性。

同學(xué)們,作為學(xué)生,你們有哪些權(quán)利,爸爸媽媽、老師乃至整個(gè)社會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)你們?同時(shí)你們自己應(yīng)當(dāng)遵守哪些行為規(guī)范?在社會(huì)上,哪些地方是有危險(xiǎn)的?遇到緊急情況應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?這些和日常社會(huì)生活密切相關(guān)的知識(shí),都與法律有關(guān)。

那么,什么是法律?俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。人們的生活也需要一個(gè)公平、合理、大家都接受的的“規(guī)矩”。法律就是由國(guó)家制定的,靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范。一方面,法律是約束我們的行為規(guī)范,違反法律會(huì)受到法律的懲罰。例如違法停車要罰款,盜竊、搶劫要判刑。另一方面,法律又是保護(hù)我們的有力武器,當(dāng)我們?cè)馐懿环ㄇ趾r(shí),法律會(huì)為我們主持公道。國(guó)家專門制定了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列的法律來(lái)保障青少年的權(quán)益。所以法律是違法者的克星,守法者的朋友。

同學(xué)們要讓法律成為我們的朋友,要學(xué)法、知法、懂法、守法,爭(zhēng)做法治社會(huì)的合格公民。對(duì)此,我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),樹立法制觀念。

2.要嚴(yán)格遵守行為規(guī)范,抵制不良行為。

3.要努力提高自護(hù)能力,抵御不法侵害。

各位老師,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),積極行動(dòng),一起學(xué)法,知法,懂法、守法.用我們美好的心靈,用我們靈巧的雙手來(lái)共建和諧的校園。謝謝大家!

給小學(xué)生普法的演講稿篇七

同學(xué)們:

紀(jì)律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過(guò)去,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

從我做起,點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴實(shí)踐誠(chéng)信,會(huì)慢慢匯成文明的花簇,在—個(gè)蝶舞鶯繞的`春天,文明飛躍成了文化。

其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒(méi)有那么可怕,那么難以做到,它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤,引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí),實(shí)踐誠(chéng)信也并沒(méi)有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實(shí),做一個(gè)舉止文明的人,也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠(yuǎn),那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信,文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí),文化,也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞,它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學(xué)會(huì)文明:在不打架斗毆中,學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中,學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中,做到文明在一點(diǎn)一滴中,做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)守法,實(shí)踐誠(chéng)信,從我做起。當(dāng)小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí),民族和諧的文化將熠熠塵輝!

與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì)飲酒后,在街道上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角,陳某當(dāng)場(chǎng)被打成重傷,后因搶救無(wú)效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長(zhǎng)或老師陪同全部到派出所投案自首。以下是他們對(duì)記者說(shuō)的話:“這事會(huì)不會(huì)影響到我以后的生活?比如,我怕將來(lái)找工作時(shí),會(huì)因?yàn)檫@件事而找不到?!薄爱?dāng)時(shí)根本沒(méi)有想到過(guò)報(bào)警等方法。”“可是在動(dòng)手時(shí),我根本沒(méi)有想過(guò)后果?!?/p>

青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知,當(dāng)然,司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)椴欢挥枳肪?,不懂法并不能減輕他們的罪錯(cuò),當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí)才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致觸犯了法律,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。

與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

給小學(xué)生普法的演講稿篇八

同學(xué)們:

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,是我們每個(gè)人的義務(wù)。我們是在法制社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,法律是社會(huì)安定的保障。那么,我們的法律知識(shí)如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會(huì)里的文明小公民。

從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國(guó)家的法律法規(guī),加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”這是對(duì)我們這些陽(yáng)光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒(méi)有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽(yáng)光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛(ài),老師對(duì)你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無(wú)所事事,好像國(guó)旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國(guó)的意識(shí)?愛(ài)國(guó)守法,就是要從小做起,從身邊做起!

前些天,我在報(bào)紙上看了一。

文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜。

網(wǎng)

吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)。

網(wǎng)

吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,他覺(jué)得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無(wú)其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

這就是沒(méi)有法律意識(shí)才造成的`悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛(ài)的種子,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì)更加和諧。

給小學(xué)生普法的演講稿篇九

同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求》。

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美譽(yù),出生在新時(shí)代的我們更應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)這一美譽(yù)!同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們要做一個(gè)有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)有道德、講文明的好少年!

 “法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自己保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!

一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。

卻流芳百世,他成了古代人民遵紀(jì)守法的榜樣,成了當(dāng)代人民頌傳的守法典范。

在中華大地上,同樣遍布著“遵紀(jì)守法”的光榮足跡。從為了大部隊(duì)的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),以自己的畢生心血忠實(shí)地履行了“立警為公,執(zhí)法為民”的神圣職責(zé)的.任長(zhǎng)霞……我們的身邊從來(lái)就不缺少學(xué)習(xí)的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅(jiān)守崗位;我們學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、按時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠(chéng)信經(jīng)商,或廉潔為官,哪一個(gè)不是遵紀(jì)守法的楷模?!正因?yàn)橛辛舜蟊姷氖胤?,才有我們?nèi)缃窈椭C的社會(huì)!

然而,某些人骨子里根本沒(méi)有把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,成了和諧社會(huì)不和諧的音符,他們不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對(duì)他們的行為感到羞恥!

事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求吧!那么我相信我們的社會(huì)將會(huì)更和諧,更可愛(ài)的!

謝謝大家!

給小學(xué)生普法的演講稿篇十

大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問(wèn)題。

說(shuō)實(shí)話,我今天在這里十分的緊張,其實(shí)我們大家都差不多大,我前幾個(gè)月剛滿16周歲。在生日那天,我其實(shí)心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因?yàn)?6歲在法律上是一個(gè)奇妙的節(jié)點(diǎn)。我們就先從年齡說(shuō)起。

在16周歲以后,我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了,也就是說(shuō)在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任,也就是我們16周歲后,發(fā)了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個(gè)誤區(qū),就是認(rèn)為18周歲是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。但是這個(gè)是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)榉杀仨殞?duì)每一個(gè)公民負(fù)責(zé)。所以啊,我在16周歲當(dāng)時(shí)感嘆良久,心說(shuō),自己是沒(méi)有“機(jī)會(huì)”干點(diǎn)驚天動(dòng)地的事了。但是過(guò)了兩天我就釋然了,因?yàn)槔蠋熤v了,有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、xx、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物品罪8種犯罪行為。

我想這些行為離我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的,但是作為一個(gè)熱血青年,有的時(shí)候也難免沖動(dòng)。而這種沖動(dòng)很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個(gè)其中,和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問(wèn)題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時(shí)候,有的時(shí)候生氣了,或者有人惹自己了,就找個(gè)人干一架,覺(jué)得挺瀟灑,發(fā)泄發(fā)泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下,如果你一不小心把別人達(dá)成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應(yīng)該也不會(huì)造成多大傷害吧,但是這個(gè)事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作,有兩個(gè)人打架,為了一個(gè)不算太漂亮的女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個(gè)人一拳打到另一人肚子上,當(dāng)場(chǎng)死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說(shuō)這個(gè)世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小,但是只要一發(fā)生,這就是一個(gè)巨大的悲劇。

作為一個(gè)熱血青年,有時(shí)候會(huì)沖動(dòng),這也是人之常情,但是我們可以沖動(dòng),可千萬(wàn)不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們需要學(xué)會(huì)控制自己的行為,這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。都看過(guò)《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒?!苯鉀Q一切問(wèn)題,但是發(fā)現(xiàn)每次都會(huì)把事情弄得更遭。所以呂秀才說(shuō),生氣的時(shí)候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實(shí)這就是一種心理暗示,每當(dāng)自己沖動(dòng)的時(shí)候,給自己一個(gè)暗示,給自己一點(diǎn)思考的時(shí)間,很多不必要的傷害就會(huì)被避免了。

還有就是大家慢慢長(zhǎng)大了,娛樂(lè)活動(dòng)增加了,物質(zhì)需求增加了,所以就慢慢深刻的認(rèn)識(shí)到了錢的重要性了,是吧。沒(méi)錢了,向爸媽要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保護(hù)費(fèi),這個(gè)就不對(duì)啦。16周歲以下,是不構(gòu)成盜竊罪的,但是搶劫就不一樣了。很多時(shí)候,搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌?,沒(méi)點(diǎn)卡了,想去隔壁鄰居家投點(diǎn)錢先,結(jié)果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盜竊,如果你不滿16周歲,你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任;但要是你怕你爸媽知道,拿起一個(gè)棍子悶下去,打傷了人家跑了,那你就是搶劫了,那就是要判刑的。還是那一句,這個(gè)世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過(guò)大,即使不判刑,也可以把你去送去勞教。所以古語(yǔ)說(shuō)得好“君子愛(ài)財(cái),取之有道?!奔词刮覀儾豢赡苊總€(gè)人成為君子,也不要去觸動(dòng)法律的底線,否則就會(huì)受到法律的制裁。

我前面說(shuō)了下關(guān)于刑事方面的一些問(wèn)題,我下面就說(shuō)一下關(guān)于民事法律方面的問(wèn)題。還是從年齡說(shuō)起吧,10歲前我們是無(wú)行為能力人,10歲到18歲時(shí)限制行為能力人,18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個(gè)奇怪的節(jié)點(diǎn),在16歲到18歲,如果個(gè)人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己,那么他也是完全民事行為能力人。

是不是完全行為能力人對(duì)我們有什么影響呢?這個(gè)從購(gòu)物方面的表現(xiàn)最明顯。我們?cè)?0周歲前,原則上是不具有購(gòu)物能力的,但我們也經(jīng)??吹叫W(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食,因?yàn)閿?shù)額較小,這個(gè)也就無(wú)所謂了。但是曾經(jīng)有一個(gè)8歲的小孩子,生爸媽的氣了,就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席,花了幾千塊錢。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的,他就真的給那孩子上菜了。這個(gè)孩子的父母不干了,畢竟一個(gè)8歲小孩花了幾千塊,夫妻倆兩個(gè)人工資??!那打官司吧,最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價(jià)收取費(fèi)用,也就說(shuō)飯店不賺錢。畢竟法律也要保護(hù)飯店的利益。

關(guān)于限制民事行為能力人,這個(gè)就比較復(fù)雜了,法律上規(guī)定可以進(jìn)行與他的民事活動(dòng);其他民事活動(dòng)由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應(yīng)”,這個(gè)也沒(méi)有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個(gè)例子,一個(gè)17歲的男生,參加計(jì)算機(jī)比賽,獲得了xx塊獎(jiǎng)金,但他沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,就將xx塊全部花光買了一個(gè)打印機(jī)。但是父母不干了,打官司狀告商家,認(rèn)為17周歲不具備一次性消費(fèi)xx元的民事行為能力。對(duì)于這種案件,只能靠法官的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判定了,最后法官判定,17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎(jiǎng)金的民事能力,判定家長(zhǎng)敗訴。

民法更多強(qiáng)調(diào)我們作為公民權(quán)利,因此對(duì)于民法我們需要更多的關(guān)注;而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法,還是刑法,都是一種社會(huì)規(guī)范,是國(guó)家為公民設(shè)定的道德底線。

英國(guó)大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說(shuō)過(guò):正義不僅要實(shí)現(xiàn),而且要以看得見(jiàn)的方式實(shí)現(xiàn)。我們所做的,就是以實(shí)際行動(dòng)使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進(jìn)行,使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益,以實(shí)現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,許許多多個(gè)日子我們都是這樣走過(guò)來(lái)的,也還要繼續(xù)這樣的走下去。

唯有了解,才會(huì)關(guān)心;

唯有關(guān)心,才會(huì)行動(dòng);

我希望我今天的說(shuō)的這些能夠起到一點(diǎn)作用,匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣!

謝謝大家,我今天的演講到此結(jié)束,希望大家開開心心,健健康康每一天。

給小學(xué)生普法的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是三一班的xx,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說(shuō),法律對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人。

老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

我們同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆,偷竊、故意損毀財(cái)物等等……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。法律在我們的一生中是維護(hù)自己的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你們頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭(zhēng)取做到學(xué)法、懂法、守法、同時(shí)還能用法律的武器保護(hù)自己。

那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,處處都遵紀(jì)守法,那我們就沒(méi)有自由了。其實(shí)這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,亂闖紅燈,就會(huì)被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,沒(méi)有不受約束的自由。另外,紀(jì)律也在約束限制自由,又保護(hù)自由。學(xué)校有紀(jì)律,單位有紀(jì)律。當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片多么寶貴的寧?kù)o!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,大家就覺(jué)得很難受,這種自由就消失了,必然要有紀(jì)律來(lái)約束和制止這種行為。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己。

我的演講完了,謝謝大家!

給小學(xué)生普法的演講稿篇十二

今天,我非常榮幸地與大家學(xué)習(xí)和討論小學(xué)生應(yīng)該知道的常識(shí),他們應(yīng)該具備的自我預(yù)防能力和心理素質(zhì),以及對(duì)不良行為的自覺(jué)抵制。各方應(yīng)注意和理解的問(wèn)題:?學(xué)生們聽過(guò)這樣一句話:“不要為善做小事,不要為惡做小事”,意思是:不要認(rèn)為好事太小而不能做,也不要認(rèn)為壞事太小而不能做?!吨伟补芾硖幜P法》涵蓋了我們生活的方方面面,例如如何過(guò)馬路、不打擾他人休息、不毀壞文物、在運(yùn)輸時(shí)要注意什么等。有些學(xué)生認(rèn)為有很多事情是微不足道的,比如隨地吐痰、闖紅燈、攜帶管制刀具在學(xué)校炫耀。事實(shí)上,這樣做是非法的。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)我們的是非判斷,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,觀察《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

我知道有些學(xué)生實(shí)際上很聰明,但是他們不需要學(xué)習(xí),但是他們用他們來(lái)淘氣。他們喜歡勇敢和好斗。他們沒(méi)有什么可惹惱其他學(xué)生的。例如,當(dāng)某人走路時(shí),他突然伸出一只腳去絆倒某人。一些學(xué)生喜歡打架和傷害別人。一些學(xué)生不愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),故意毀壞公共場(chǎng)所的物品。一些學(xué)生用大的欺負(fù)小的,強(qiáng)迫小的要沒(méi)有錢的食物,等等。道德和法律事務(wù)所不允許。如果情節(jié)嚴(yán)重,他們將受到法律的懲罰。也就是說(shuō),如果你試著勇敢,你可能會(huì)把自己放在教室里,影響你的生活。因此,我想告訴我的同學(xué),他們必須聽老師和家長(zhǎng)的話,遵守法律。學(xué)生不應(yīng)該進(jìn)入任何游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等場(chǎng)所,因?yàn)樗麄內(nèi)菀捉佑|不健康的東西,而小學(xué)生辨別是非的能力有限,容易導(dǎo)致犯罪。所以在這里,我想告訴我的同學(xué),他們必須聽老師和家長(zhǎng)的話,遵守法律。一些同學(xué)說(shuō)我還不到14歲。在這里我想告訴你,如果你在還沒(méi)有到被追究刑事責(zé)任的年齡時(shí)就犯罪了,國(guó)家法律中仍然有懲罰措施,比如家庭監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任,送勤工儉學(xué)學(xué)校矯正等等。同時(shí),我認(rèn)為一個(gè)人不需要一夜之間就能犯罪。俗話說(shuō):千里之外,鳥巢坍塌。如果我們從小就養(yǎng)成了各種壞習(xí)慣,以后很難改正。平時(shí),我們不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不注意規(guī)范自己的言行,不遵守各種規(guī)章制度。最終,我們會(huì)犯一個(gè)大錯(cuò)誤,然后后悔。

遵守法律意味著什么?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒(méi)有自由,自由不受紀(jì)律的約束。俗話說(shuō),這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的:沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而,如果鳥被放入水中,魚被允許離開水,它們不僅會(huì)自由,而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,在路上跑,被車輛撞倒,他們將失去行走的自由。因此,世界上沒(méi)有不受約束的`自由。此外,紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如,當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí),那里很安靜,你只能聽到偶爾傳來(lái)的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書的人來(lái)說(shuō),這種和平是多么珍貴!因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說(shuō)話,這種自由就會(huì)消失。作家劉清有句名言:“雖然人生之路漫長(zhǎng),但關(guān)鍵時(shí)刻往往只有幾步?!睂W(xué)生們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì),前面的路還很長(zhǎng)。他們必須把每一步都做好,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。否則,一旦觸犯了法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)引起遺憾和遺憾。在新的學(xué)期里,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立牢固的法律觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣個(gè)人和社會(huì)生活才能正常運(yùn)行。俗話說(shuō),“樹籬綁得很緊,但豺狼人進(jìn)不去。”

生活是美好的,童年是多姿多彩的,享受這一切必須以個(gè)人安全為前提。我們的安全不僅關(guān)系到我們自己,還關(guān)系到我們的家人、朋友,甚至關(guān)注我們成長(zhǎng)的各界人士。讓這些無(wú)用的‘離開’越來(lái)越少,讓‘安全承諾’越來(lái)越多!

謝謝大家!

給小學(xué)生普法的演講稿篇十三

同學(xué)們:

今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法。

同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。

二、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警;第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。

給小學(xué)生普法的演講稿篇十四

演講稿。

是演講比賽中的重中之重,想要寫出好的演講稿,大家可以多看一些范文,然后自己學(xué)會(huì)利用。小編在此為大家整理了給小學(xué)生普法的演講稿精選,希望對(duì)大家有所幫助。

自覺(jué)守法共建和諧社會(huì)。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。社會(huì)是由一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體組成的群體,如果沒(méi)有一定的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范加以約束,社會(huì)秩序必混亂不堪,糾紛、沖突不斷。法是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的保障。法律是一把雙刃劍,一面寫著“約束”,一面刻著“保護(hù)”。這就要求我們廣大公民懂法、守法,來(lái)共建和諧的社會(huì)。

法律是保護(hù)我們幸福快樂(lè)生活,是社會(huì)和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,應(yīng)該知法、懂法、用法。

小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽說(shuō),要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來(lái),上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律,那么就會(huì)亂成一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平吧,經(jīng)過(guò)我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

路。每個(gè)人都應(yīng)遵守法紀(jì),因?yàn)榉墒俏覀冃袨榈募s束,也是我們自由的保障。

在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法、用法、守法”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了。

規(guī)章制度。

舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家。

學(xué)法是為了守法。我們小學(xué)生就要以身作則,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染每一個(gè)人。只要人人遵紀(jì)守法,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,家庭就會(huì)更加美滿。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

大家好!

我是四年級(jí)七班的,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。

媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)。

時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有紅燈停,綠燈行,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有殺人償命,欠債還錢社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

親愛(ài)的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。這就需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

法律就在我們身邊,法律就在我們心中。最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

同學(xué)們:

今天,很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問(wèn)題:

同學(xué)們聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做?!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰措施的,比如家人監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò),后悔也就晚了。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

作家柳青有這樣一句。

名言。

:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處卻常常只有幾步?!蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),前面的道路還很長(zhǎng),一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無(wú)情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學(xué)期里,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)。”

生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

給小學(xué)生普法的演講稿篇十五

同學(xué)們:

法律是保護(hù)我們幸??鞓?lè)生活,是社會(huì)和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,應(yīng)該知法、懂法、用法。

小時(shí)侯就聽爸爸、媽媽說(shuō),要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來(lái),上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律,那么就會(huì)亂成一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔?,我們的社?huì)才能得以和平吧,經(jīng)過(guò)我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

“勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為是微小的壞事就可以做?,F(xiàn)在社會(huì)很多犯罪分子都是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的。它就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì)沉沒(méi)。它是告誡少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為做起。

再看看社會(huì)上的違法現(xiàn)象:不法商人為謀取暴利將法拋于腦后,大肆造假售假,損害國(guó)家和人民的利益;有的人不勞而獲,把法置之度外,打架、斗毆、偷竊、闖交通信號(hào)燈等這些行為都對(duì)社會(huì)遺害無(wú)窮?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,試想,假若人人都輕視法律,那么社會(huì)將變的`行尸走肉、戰(zhàn)亂四起,我們和平、幸福、美好的生活將一去不復(fù)返!

現(xiàn)在,少年犯罪的案例不勝枚舉,我們學(xué)生要堅(jiān)決抵制不良誘惑,學(xué)法、知法,學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,遠(yuǎn)離犯罪,做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的好學(xué)生,做一名守法的小公民。

鄧小平爺爺曾說(shuō):“法制教育要從娃娃抓起”。的確,我們少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,應(yīng)該從小培養(yǎng)法律意識(shí),從我做起,從小事做起,將法銘記于心,養(yǎng)成守法的的好習(xí)慣,以小手拉大手,為家庭、學(xué)校和社會(huì)創(chuàng)造平安和諧的法制環(huán)境!

給小學(xué)生普法的演講稿篇十六

尊敬的林軍主席、鄒瑜名譽(yù)主任、張耕主任,同志們:

今天上午,我們?cè)谶@里隆重舉辦中國(guó)僑聯(lián)“七五”普法啟動(dòng)儀式,深入貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,切實(shí)落實(shí)“七五”普法規(guī)劃和全國(guó)人大會(huì)關(guān)于深入開展法治宣傳教育的決議,為全面開啟僑聯(lián)系統(tǒng)“七五”普法工作揭開序幕,意義重大。首先,我向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠(chéng)摯的歡迎!向長(zhǎng)期以來(lái)重視、關(guān)心、支持僑聯(lián)系統(tǒng)普法工作的司法部、中直工委等部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閳A滿完成“六五”普法任務(wù)付出辛勤汗水的全體僑聯(lián)干部和法顧委委員們致以崇高的敬意!

今天啟動(dòng)儀式的主要任務(wù)是:緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),按照“兩個(gè)拓展”的工作思路,回顧總結(jié)“六五”普法工作,展望部署“七五”普法工作,充分調(diào)動(dòng)廣大僑聯(lián)干部和法顧委委員們開展普法工作的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

下面,我簡(jiǎn)單總結(jié)僑聯(lián)系統(tǒng)“六五”普法主要工作,并就“七五”普法工作提幾點(diǎn)建議。

一、全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)“六五”普法工作成效顯著。

20xx年至20xx年,中國(guó)僑聯(lián)在會(huì)黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,按照“六五”普法規(guī)劃要求,緊緊圍繞黨和國(guó)家中心工作,帶領(lǐng)地方各級(jí)僑聯(lián),認(rèn)真制定僑聯(lián)系統(tǒng)普法規(guī)劃,及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織動(dòng)員,啟動(dòng)普法工作,全力落實(shí)保障措施,上下一心、通力協(xié)作、開拓創(chuàng)新,扎實(shí)做到“四個(gè)結(jié)合”,形成了獨(dú)具特色的僑聯(lián)模式,打造了“法治中國(guó)·你我同行”普法工作品牌,主要有以下4個(gè)特點(diǎn)。

一是堅(jiān)持普法工作與圍繞中心相結(jié)合,服務(wù)大局取得顯著成效。中國(guó)僑聯(lián)“六五”普法規(guī)劃的首要原則是“堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局”。在此指導(dǎo)下,全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)積極配合“國(guó)家憲法日”“3·15消費(fèi)者權(quán)益日”等專項(xiàng)活動(dòng)和“憲法頒布30周年”等大型紀(jì)念活動(dòng)開展法治宣傳。20xx年11月,xx屆四中全會(huì)閉幕不久,為積極響應(yīng)中央號(hào)召,中國(guó)僑聯(lián)聯(lián)合全國(guó)普法辦主辦了“法治中國(guó)·你我同行”——“僑商杯”全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)法律知識(shí)競(jìng)賽,成為四中全會(huì)之后,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)中第一個(gè)舉辦全系統(tǒng)普法活動(dòng)的單位,引起廣泛社會(huì)反響。20xx年,為服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)施,中國(guó)僑聯(lián)舉辦了5期“法治中國(guó)·你我同行”——“一帶一路”僑界群眾法治學(xué)習(xí)活動(dòng),使廣大基層僑聯(lián)干部和僑界群眾對(duì)如何發(fā)揮僑界優(yōu)勢(shì),助力國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施有了更深刻的領(lǐng)悟。

二是堅(jiān)持普法工作與為僑服務(wù)相結(jié)合,僑界和諧穩(wěn)定局面得到明顯加強(qiáng)。各級(jí)僑聯(lián)按照“國(guó)內(nèi)海外工作并重、老僑新僑工作并重”的工作思路,認(rèn)真落實(shí)“積極拓展海外工作、積極拓展新僑工作”的要求,將普法工作融入海外聯(lián)誼、公益慈善、扶貧助困、引資引智等為僑服務(wù)工作。江西、福建、海南等地僑聯(lián)定期組織僑企司法環(huán)境調(diào)研,引導(dǎo)廣大僑商重視風(fēng)險(xiǎn)防范、避免合作糾紛;浙江、廣東、陜西等地僑聯(lián)舉辦僑商會(huì)會(huì)員培訓(xùn)或海外僑領(lǐng)培訓(xùn)班,加強(qiáng)僑界新生代對(duì)我國(guó)法律的學(xué)習(xí)了解;山東、重慶、江蘇等地僑聯(lián)依托法顧委在“僑胞之家”“僑法宣傳角”等開辦法律講座,開展送法進(jìn)社區(qū)、入僑戶活動(dòng);寧夏、青海、甘肅等地僑聯(lián)在組織僑商捐資助學(xué)、下鄉(xiāng)扶貧過(guò)程中發(fā)放普法資料,進(jìn)一步打牢崇尚法治、心向穩(wěn)定的群眾基礎(chǔ)。20xx年2月28日,中國(guó)僑聯(lián)普法辦開通微信公眾號(hào),隨后又在“僑聯(lián)通”app上開通公眾號(hào),成為中央國(guó)家機(jī)關(guān)中較早利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開展法治宣傳的普法辦公室之一,迄今共推送了近200期文章,為海內(nèi)外僑界了解我國(guó)法治動(dòng)態(tài)提供了更為便捷的渠道。

三是堅(jiān)持普法工作與維護(hù)僑益相結(jié)合,僑胞和僑聯(lián)干部法治意識(shí)得到有效提升。僑聯(lián)系統(tǒng)的普法工作基本上由承擔(dān)信訪維權(quán)的部門同時(shí)負(fù)責(zé)開展,在接待來(lái)信來(lái)訪、提供法律服務(wù)、辦理涉僑案件的日常工作中做到了學(xué)用結(jié)合、普治并舉。截至目前,絕大部分省級(jí)僑聯(lián)都與司法部門建立了涉僑案件溝通協(xié)調(diào)機(jī)制、僑界人民陪審員制度和調(diào)解員制度等,定期與相關(guān)部門組織執(zhí)法檢查或聯(lián)合調(diào)研,組織法顧委召開法律咨詢會(huì)或案例研討會(huì),通過(guò)以案釋法的方式進(jìn)行法治宣傳,破除部分僑胞當(dāng)事人抱有的“信訪不信法”“人情大于法”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),引導(dǎo)他們依法表達(dá)利益訴求,使越來(lái)越多的僑胞和僑聯(lián)干部強(qiáng)化了自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的意識(shí)。

四是堅(jiān)持全面普法和重點(diǎn)普法相結(jié)合,憲法和涉僑法律的影響力得到顯著擴(kuò)大?!傲濉逼辗ㄆ陂g,全國(guó)各級(jí)僑聯(lián)緊緊抓住宣傳憲法這一首要任務(wù),注重營(yíng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的社會(huì)氛圍,牢牢把握《歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法》這一普法重點(diǎn),努力擴(kuò)大僑法在社會(huì)上的認(rèn)知面和影響力,增強(qiáng)大眾的知僑、愛(ài)僑、護(hù)僑意識(shí)。在普法對(duì)象上,各地僑聯(lián)也突出重點(diǎn),一方面主動(dòng)向黨委政府匯報(bào)工作,積極開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng),提高領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)僑法精神的理解力和執(zhí)行力,另一方面通過(guò)與科研院所僑聯(lián)緊密協(xié)作、建立普法教育基地,引導(dǎo)僑界青少年學(xué)法用法、自我保護(hù)。

僑聯(lián)系統(tǒng)普法工作獲得了全國(guó)普法辦的肯定,在“六五”普法中期檢查督導(dǎo)中,中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部獲得了先進(jìn)單位光榮稱號(hào),中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部藺軒獲得先進(jìn)個(gè)人光榮稱號(hào)。在“六五”普法總結(jié)評(píng)選中,中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部被中宣部、司法部評(píng)為先進(jìn)單位,中國(guó)僑聯(lián)組織人事部尹媛媛被評(píng)為先進(jìn)工作者,中國(guó)僑聯(lián)權(quán)益保障部藺軒、河南省僑聯(lián)權(quán)益保障部李丹丹被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也要正視自己的不足:各級(jí)僑聯(lián)普法工作普遍存在人手短缺問(wèn)題;部分地方僑聯(lián)對(duì)干部的普法培訓(xùn)有待加強(qiáng);不同地區(qū)普法工作開展得不平衡等等,需要認(rèn)真加以改進(jìn)。

二、深入開展好“七五”普法工作。

今年是“七五”普法的開局年,也是“十三五”規(guī)劃的啟動(dòng)年。林軍主席、張耕主任在這次啟動(dòng)儀式上提出的要求,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。深入開展“七五”法治宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大歸僑僑眷和僑聯(lián)干部的法治觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,對(duì)于推進(jìn)“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“一帶一路”建設(shè),具有十分重要的意義。為完成好未來(lái)5年普法任務(wù),全國(guó)各級(jí)僑聯(lián)要在以下4個(gè)方面下功夫:

一要統(tǒng)一思想,確保僑聯(lián)普法工作的正確方向。中國(guó)僑聯(lián)研究制定了《關(guān)于在歸僑僑眷中開展法治宣傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃》,并成立了“七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書記、主席林軍同志親自掛帥。全國(guó)僑聯(lián)系統(tǒng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家普法規(guī)劃、中國(guó)僑聯(lián)普法規(guī)劃以及相關(guān)文件,深刻認(rèn)識(shí)做好普法工作的重大意義,切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神,將思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署和中國(guó)僑聯(lián)的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。各省、區(qū)、市僑聯(lián)要迅速行動(dòng)起來(lái),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)本地實(shí)際制定普法規(guī)劃,確保“七五”普法各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序開展。

二要圍繞中心,提高僑聯(lián)普法工作的時(shí)代性和前瞻性?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略和“十三五”規(guī)劃的提出,為廣大僑胞自身發(fā)展提供了新的機(jī)遇,也對(duì)僑聯(lián)各項(xiàng)工作提出了新的要求。我們要積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略,用改革思路思考普法工作,用創(chuàng)新方法開展普法工作,加強(qiáng)新媒體新技術(shù)的運(yùn)用,創(chuàng)新法治宣傳教育機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)普法工作實(shí)效,形成普法工作僑界群眾參與、普法成果僑界群眾共享的生動(dòng)局面,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)僑胞參與到國(guó)家“一帶一路”建設(shè)和“十三五”規(guī)劃實(shí)施中去。各級(jí)僑聯(lián)要矢志不渝地宣傳憲法和歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法,增強(qiáng)社會(huì)對(duì)保護(hù)法的認(rèn)知,提高廣大歸僑僑眷和海外僑胞依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性,促進(jìn)社會(huì)形成知僑、愛(ài)僑、護(hù)僑的良好氛圍。

三要把握關(guān)鍵,增強(qiáng)僑聯(lián)干部自身建設(shè)的法治化水平。各級(jí)僑聯(lián)要高度重視加強(qiáng)對(duì)僑聯(lián)全體干部的法治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),多為基層僑聯(lián)干部提供法治學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高基層僑聯(lián)干部的法律素養(yǎng),做到“研究問(wèn)題先學(xué)法,決策問(wèn)題遵循法,解決問(wèn)題依據(jù)法,言論行動(dòng)符合法”。法顧委是僑聯(lián)普法工作及普法講師團(tuán)的主力軍,各級(jí)僑聯(lián)要重視法顧委隊(duì)伍建設(shè),擇優(yōu)吸納有能力、有熱情、有干勁的法學(xué)專家。要高度重視僑聯(lián)系統(tǒng)公職律師隊(duì)伍建設(shè),為他們發(fā)揮在普法工作中的積極作用提供條件、創(chuàng)造機(jī)會(huì)。下午,20xx年“法治中國(guó)·你我同行”——僑界群眾法治學(xué)習(xí)活動(dòng)正式開始,北京班結(jié)束后還將在內(nèi)蒙古、貴州、遼寧舉辦3期,希望大家珍惜機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。明年,僑聯(lián)系統(tǒng)將繼續(xù)組織法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以檢驗(yàn)普法效果,希望各級(jí)僑聯(lián)積極組織大家踴躍參賽。

四要打造亮點(diǎn),創(chuàng)新僑聯(lián)法治宣傳的載體和形式。在開展法治宣傳教育活動(dòng)過(guò)程中,各級(jí)僑聯(lián)既要利用好廣播電視、報(bào)刊雜志、橫幅海報(bào)等傳統(tǒng)平臺(tái),也要利用好互聯(lián)網(wǎng)、微信微博等新媒體平臺(tái),做到線上線下兩手抓,形成立體化的法治宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。尤其是網(wǎng)絡(luò)普法,由于其傳播形式的多樣性、傳播速度的及時(shí)性和覆蓋群體的廣泛性,已經(jīng)成為當(dāng)前極為重要的法治宣傳教育渠道。要打破慣性思維,敢于推陳出新,深入推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng),不斷提高法治宣傳教育的創(chuàng)新性和實(shí)效性,不斷擴(kuò)大僑聯(lián)普法工作的輻射面和影響力。要充分利用出訪交流、接待外團(tuán)來(lái)訪的機(jī)會(huì)和僑聯(lián)通、僑刊鄉(xiāng)訊等外宣平臺(tái),幫助廣大海外僑胞了解我國(guó)依法治國(guó)方略和法治工作成就,樹立我國(guó)依法治國(guó)的良好形象。

同志們,百尺高臺(tái),起于壘土。在“七五”普法的新征程中,讓我們繼續(xù)按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)揮僑聯(lián)組織在法治社會(huì)建設(shè)中的積極作用,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境!

謝謝大家!

給小學(xué)生普法的演講稿篇十七

尊敬的:

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。

如今是21世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)成為人們口中常聊的話題,但有一些人在網(wǎng)上散播不良信息和謠言,使不少人上當(dāng)受騙。

一個(gè)自稱家境貧寒的網(wǎng)友,說(shuō)自己父親去世,母親患重病,自己被檢查出了癌癥,但堅(jiān)持求學(xué)。與其聊天的小張動(dòng)了惻隱之心,一次次將自己不多的生活費(fèi)打到這個(gè)網(wǎng)友提供的賬戶上。后來(lái),這位網(wǎng)友不見(jiàn)了,小張這才知道自己上了當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)虛擬世界,是不同于現(xiàn)實(shí)世界的。一些青少年混淆了現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界,導(dǎo)致受到了傷害。小張被網(wǎng)友欺騙然后敲詐就是一個(gè)例子。

現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上很流行一種語(yǔ)言:火星文。就是用數(shù)字或符號(hào)來(lái)代替要說(shuō)的話。但是,人們編這種“火星文”的意義是什么呢?還不是為了讓大家一笑??删W(wǎng)上偏偏就有那種人,他們利用“火星文”,隨意在網(wǎng)上對(duì)別人進(jìn)行辱罵的誣陷,給別人加上可怕的、不可磨滅的罪名。我們可不能學(xué)習(xí)他們這種可惡、可恥的手段。

還有,現(xiàn)在網(wǎng)上的游戲可是五花八門、精彩紛呈。它隨便地一變,就能把我們整的眼花繚亂、頭暈?zāi)垦!?/p>

現(xiàn)在像我們這種年齡的小孩,往往都沒(méi)有自我控制能力,一但沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,便難以自拔。所以我們應(yīng)該安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),也應(yīng)當(dāng)具備網(wǎng)絡(luò)自護(hù)知識(shí)?!度珖?guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》中這樣說(shuō)道:“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人?!?/p>

網(wǎng)絡(luò)這東西,雖然可以讓我們足不出戶就了解許多事情,但是它那上面的游戲會(huì)害了我們。

網(wǎng)絡(luò)文明,文明網(wǎng)絡(luò),讓我們攜起手來(lái),勸解那些走在違法邊緣的人們,一失足成千古恨,關(guān)愛(ài)明天,關(guān)愛(ài)社會(huì)。

謝謝大家!

給小學(xué)生普法的演講稿篇十八

按照“四·五”普法規(guī)劃,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員系普法重點(diǎn)對(duì)象之一。如何加強(qiáng)企業(yè)干部職工的普法依法治理工作,鞏固、深化和規(guī)范企務(wù)公開工作,促進(jìn)企業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,通過(guò)深入調(diào)查研究,作如下探討意見(jiàn)。

增強(qiáng)企業(yè)職工法治觀念有很多企業(yè)重效益、輕管理或者不依法管理,導(dǎo)致各種事故、各種矛盾糾紛經(jīng)常發(fā)生,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益終究上不去。部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)自身法制觀念不強(qiáng),不重視普法依法治理工作,認(rèn)為普法依法治理是政府部門的事,與企業(yè)無(wú)關(guān)。當(dāng)出現(xiàn)糾紛、發(fā)生事故后才茫然不知所措,這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響了企業(yè)依法治理工作的進(jìn)程。

要改變這種狀況,貫徹落實(shí)企業(yè)依法治理工作,首先必須使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)重視。要建立“產(chǎn)權(quán)清晰,責(zé)權(quán)明確,政企分開,科學(xué)管理”的現(xiàn)代企業(yè)制度,必須是以法律為基礎(chǔ)的發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),必然是完善的法制經(jīng)濟(jì)。在市場(chǎng)運(yùn)作中,法律不是限制企業(yè)發(fā)展的緊箍咒,而是企業(yè)發(fā)展的保護(hù)神,是企業(yè)對(duì)外經(jīng)營(yíng)和對(duì)內(nèi)管理的根本要求,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者只有強(qiáng)化法律在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的重要作用,才能在日趨激烈和復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中防范和化解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益,促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展。因此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變觀念,高度重視,將普法依法治企工作列入日常工作議事日程。其次要不斷增強(qiáng)企業(yè)干部職工的法治觀念,逐步樹立起學(xué)法、守法、用法和依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的良好氛圍。在企業(yè)上下干部職工轉(zhuǎn)變觀念、引起重視的情況下,即為開展普法依法治企工作提供了強(qiáng)有力的思想保障。

依法治企既是落實(shí)國(guó)家依法治國(guó)方略的客觀要求,也是企業(yè)改革和發(fā)展的內(nèi)在需要。企業(yè)要建立健全普法依法治理機(jī)構(gòu),為普法依法治企工作提供組織保障。企業(yè)的廠長(zhǎng)經(jīng)理?yè)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),在企業(yè)內(nèi)形成一個(gè)完善的、相互協(xié)調(diào)的普法網(wǎng)絡(luò)。詳細(xì)制定普法依法治理實(shí)施方案,并組織落實(shí)到位。

一是依法規(guī)范生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,照章辦事。

企業(yè)要按照《勞動(dòng)法》、《會(huì)計(jì)法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)保法》等專業(yè)管理法律法規(guī)的要求,強(qiáng)化內(nèi)部管理,建立勞動(dòng)、財(cái)物、產(chǎn)品質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)規(guī)章、制皮,與黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、行政監(jiān)察制度、職工民主管理制度、企業(yè)綜合治理制度相結(jié)合,將依法管理貫穿于企業(yè)人、財(cái)、物、產(chǎn)、供、管理的全過(guò)程。企業(yè)要施行規(guī)范管理,首先必須做到制度健全,有章可循。

二是經(jīng)常性開展學(xué)法、講法等普法活動(dòng),提高企業(yè)干部職工的法律素質(zhì)。

企業(yè)可以建立中心小組學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法律培訓(xùn)制度、普法考試成績(jī)登分制度,做到從制度上保障企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法扎實(shí),持久進(jìn)行。每年召開普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議不少于二次,根據(jù)企業(yè)內(nèi)各層職工的工作特點(diǎn),開展普法活動(dòng),組織企業(yè)管理人員習(xí)《合同法》、《擔(dān)保法》《勞動(dòng)法》、《刑法》、《公司法》、《招投標(biāo)法》等法律法規(guī),采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)等方式,利用企業(yè)職工樂(lè)于接受的形式,做到學(xué)法、普法入耳入腦,具體可采取如下五種形式開展普法活動(dòng):第一,舉辦普法學(xué)習(xí)班和法律知識(shí)講座,每年對(duì)企業(yè)中層干部進(jìn)行脫產(chǎn)集中培訓(xùn);第二,組織法律知識(shí)競(jìng)賽和普法知識(shí)測(cè)試;第三,組織法律知識(shí)宣傳周、宣傳日活動(dòng);第四,參加規(guī)范化服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng);第五,開辟普法宣傳專欄等等。通過(guò)這些不同形式不斷開展普法宣傳教育,提高企業(yè)職工法律素·質(zhì)和水平。

三是聘請(qǐng)法律顧問(wèn),參與企業(yè)管理和重大決策。

企業(yè)要充分重視和發(fā)揮法律顧問(wèn)機(jī)構(gòu)的重要作用,依法維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。一個(gè)企業(yè)沒(méi)有精通法律、從事法律事務(wù)的人,在企業(yè)重大事務(wù)決策或發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛時(shí),往往處于被動(dòng)地位。因此,企業(yè)通過(guò)聘請(qǐng)法律顧問(wèn)’,須在以下方面做出卓有成效的工作。第一,充分發(fā)揮企業(yè)法律顧問(wèn)在解決法律糾紛中的作用,法律顧問(wèn)參與企業(yè)訴訟案件,涉足非訴訟調(diào)解、談判,為企業(yè)挽回、減少損失,保護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益,體現(xiàn)法律的公正和嚴(yán)肅性。第二,加強(qiáng)合同管理,建立健全公司各項(xiàng)合同管理制度。一個(gè)企業(yè)法制工作的好壞,不應(yīng)當(dāng)僅僅看其“打官司”的能力,更重要的是看其避免糾紛、消除“打官司”因素的能力。因此,減少合同經(jīng)濟(jì)糾紛的最好方法是預(yù)防為主、從嚴(yán)加強(qiáng)合同管理。法律顧問(wèn)在企業(yè)項(xiàng)目談判、起草審查合同,簽訂合同及履行合同中應(yīng)當(dāng)做到全方位的參與和管理,做到事前預(yù)防、事中參與、事后監(jiān)督檢查,為預(yù)防合同糾紛和簽約風(fēng)險(xiǎn)發(fā)揮重要作用,保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)得以穩(wěn)定發(fā)展。第三,法律顧問(wèn)積極參與企業(yè)重大經(jīng)營(yíng)決策和重大經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。為保證企業(yè)決策的合法性和法律上的可行性,企業(yè)應(yīng)要求法律顧問(wèn)作為正式成員參加企業(yè)的各種決策會(huì)議,對(duì)決策方案進(jìn)行分析評(píng)價(jià),從法律上協(xié)助企業(yè)作出正確的決策,企業(yè)法律顧問(wèn)應(yīng)經(jīng)常為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策提供咨詢意見(jiàn)并敢于和善于堅(jiān)持正確意見(jiàn)。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和社會(huì)主義法制的不斷健全,企業(yè)普法依法治理工作任重道遠(yuǎn),企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營(yíng)發(fā)展結(jié)合起來(lái)從長(zhǎng)計(jì)議,依法管理企業(yè),讓普法依法治企工作真正落到實(shí)處,收到實(shí)效,改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,實(shí)實(shí)在在推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。

領(lǐng)導(dǎo)決策提供咨詢意見(jiàn)并敢于和善于堅(jiān)持正確意見(jiàn)。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和社會(huì)主義法制的不斷健全,企業(yè)普法依法治理工作任重道遠(yuǎn),企業(yè)必須把普法依法治企與經(jīng)營(yíng)發(fā)展結(jié)合起來(lái)從長(zhǎng)計(jì)議,依法管理企業(yè),讓普法依法治企工作真正落到實(shí)處,收到實(shí)效,改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境,實(shí)實(shí)在在推動(dòng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。

給小學(xué)生普法的演講稿篇十九

尊敬的各位老師、同學(xué)們:。

今天,我們大家聚集在這里,共同拉開青少年普法教育活動(dòng)的序幕。當(dāng)今世界有一個(gè)共識(shí),誰(shuí)贏得了青少年,誰(shuí)就贏得了未來(lái)。世界上不管哪個(gè)國(guó)家和民族,都把未來(lái)寄托在青少年身上。

青少年肩負(fù)著民族的興衰和國(guó)家的未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校是培養(yǎng)教育青少年的前沿陣地,作為教育工作者,我們有責(zé)任、有能力,用我們對(duì)黨的教育事業(yè)的赤膽忠誠(chéng),對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,規(guī)范和預(yù)防未成年人犯罪,促使青少年學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。燦爛的陽(yáng)光下也有陰影,美麗的花園里也有毒草和蛀蟲。未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì),越來(lái)越成為一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。青少年犯罪是本人及家庭的極大不幸,是學(xué)校教育的悲哀,也是國(guó)家和民族的悲哀。

加強(qiáng)青少年法制教育,教育廣大學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法,樹立起社會(huì)主義法制觀念,是提高全民法律素質(zhì)的奠基工程。我們要堅(jiān)持將青少年普法教育作為學(xué)校工作的重點(diǎn),全力做到:。

一、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。對(duì)青少年學(xué)生法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,改革教學(xué)方法與手段,豐富法制課內(nèi)容,增強(qiáng)法制課的針對(duì)性和生動(dòng)性,提高教育效果。并將法制教育課擴(kuò)大到課堂外,使法制教育主動(dòng)向其他學(xué)科和實(shí)踐活動(dòng)滲透,形成以知法、懂法、用法為目的教學(xué)體系。

二、創(chuàng)新法制教育形式。通過(guò)建立法制教育基地、開設(shè)法制講座、開展法律知識(shí)競(jìng)賽和觀看法制教育圖片、錄像等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的法律知識(shí)普及教育。開展學(xué)生帶法回家,送法進(jìn)萬(wàn)家、“小手牽大手”等活動(dòng),使青少年法制教育與家庭教育緊密結(jié)合。同時(shí),學(xué)校和家庭都要重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),開展青少年法制宣傳教育等,為青少年法制教育工作創(chuàng)造新的形式和載體。

三、加強(qiáng)教師普法教育水平。教師是人類靈魂的工程師,要教育學(xué)生學(xué)法守法,教師自己首先要學(xué)法、守法,為人師表,做學(xué)生的榜樣。我們要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)將法制教育列入教師繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容,通過(guò)主題活動(dòng)、圖片展覽、普法講座、印發(fā)宣傳材料等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的宣傳工作,使法律法規(guī)基本內(nèi)容和基本精神深入人心,努力營(yíng)造青少年普法教育的良好氛圍,推進(jìn)教師學(xué)法、用法工作,使學(xué)校在依法治校理念和意識(shí)、制度建設(shè)、規(guī)范管理、師生權(quán)益保護(hù)、學(xué)校文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,中國(guó)的未來(lái)屬于青少年,青少年的健康成長(zhǎng)離不開社會(huì)、學(xué)校、家庭的同心協(xié)力,但是青少年健康成長(zhǎng)更是全體教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),是法律賦予我們的偉大使命和歷史重?fù)?dān)。我們一定要堅(jiān)持不懈地努力工作,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面健康發(fā)展的青少年作出自己最大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

給小學(xué)生普法的演講稿篇二十

親愛(ài)的老師和學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的主題是“做一個(gè)守法的學(xué)生”。

最近,我們周圍發(fā)生了一些嚴(yán)重的違紀(jì)行為,例如一些學(xué)生未經(jīng)允許就離開學(xué)校,毆打他人和咒罵他人。所有這些現(xiàn)象都令人擔(dān)憂,同時(shí)也刺激人們深思。

遵守法律意味著什么?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守相關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵守法律規(guī)范被稱為守法。一些學(xué)生認(rèn)為談?wù)摷o(jì)律沒(méi)有自由,自由不受紀(jì)律的約束。俗話說(shuō),這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的:沒(méi)有規(guī)則,就沒(méi)有農(nóng)村。自由是相對(duì)的和有條件的。鳥兒在空中飛翔。他們是自由的。魚在水里玩耍。他們是自由的。然而,如果鳥被放入水中,魚被允許離開水,它們不僅會(huì)自由,而且會(huì)很快死去。人們可以在路上自由行走,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,在路上跑,被車輛撞倒,他們將失去行走的自由。因此,世界上沒(méi)有不受約束的自由。

此外,紀(jì)律限制和保護(hù)自由。例如,當(dāng)你進(jìn)入閱覽室時(shí),那里很安靜,你只能聽到偶爾傳來(lái)的沙沙聲。對(duì)于那些想讀書的人來(lái)說(shuō),這種和平是多么珍貴!因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個(gè)人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人違反紀(jì)律大聲說(shuō)話,這種自由就會(huì)消失。在我們國(guó)家有句老話,“沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有廣場(chǎng)”。也就是說(shuō),不管你做什么,你必須有一個(gè)規(guī)則,否則你什么也做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這條規(guī)則就是法律。作為公民和社會(huì)成員,每個(gè)人都必須遵守法律,維護(hù)法律。作為國(guó)家的小公民和社會(huì)的小主人,我們的小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)、理解和遵守法律,以保護(hù)自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成守法的'好習(xí)慣,才能成為對(duì)社會(huì)有用的好公民。我們國(guó)家的希望是今天的青少年是明天的建設(shè)者。現(xiàn)在我們不僅要學(xué)好知識(shí),好好實(shí)踐,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,還要樹立法律意識(shí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

了解法律,了解法律,遵守法律,法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)者,也是我們作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,做一個(gè)守法的好孩子。

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18585210.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔