總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間所做的事情進(jìn)行分析和歸納，為未來(lái)的發(fā)展提供參考?？偨Y(jié)不應(yīng)該簡(jiǎn)單復(fù)述已有的信息，而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作總結(jié)案例，希望能幫助大家提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和績(jī)效。
暑假生活中學(xué)篇一
暑假里，小朋友們都會(huì)參加許許多多有趣的活動(dòng)，我也參加了不少。不過(guò)，最讓我覺(jué)得有意思的要數(shù)回老家野炊的事了！
前不久，我和媽媽回老家為姥姥過(guò)生。在姐姐家里，大人們都各忙各的事，我一個(gè)人玩，實(shí)在無(wú)聊。姐姐像看穿了我的心事似的，對(duì)我神秘地說(shuō)：“你一定沒(méi)有野炊過(guò)吧？要不我們?nèi)ヒ按兑淮?？?/p>
在我的印象中，野炊應(yīng)該到塔子山公園里去，姐姐卻一路帶著我爬到了后山頂上。我們選了一塊很大的、凹凸不平的石頭，就算是“灶臺(tái)”了。
姐姐確實(shí)很有經(jīng)驗(yàn)。只見(jiàn)她熟練地從兜里取出打火機(jī)、碳、土豆和紅薯。在她的指揮和操作下，我們先用打火機(jī)點(diǎn)燃了撿來(lái)的少量枯樹(shù)枝，引燃放在大石頭上的碳，等碳燒紅了，姐姐就放了一個(gè)土豆和一個(gè)紅薯到石頭上，用火碳煨著它們。姐姐說(shuō)：“你覺(jué)得差不多了，就翻一翻它們哦！”
我估算著，大約十分鐘過(guò)去了，土豆和紅薯都被我翻了三遍了，可姐姐還說(shuō)沒(méi)好。我心急如焚：是不是碳不夠燙，土豆和紅薯太大了？早知道這樣，該讓姐姐帶小點(diǎn)的上山來(lái)。姐姐見(jiàn)我著急的樣子，笑著說(shuō)：“別著急，心急吃不了熱豆腐嘛！耐心點(diǎn)，美味馬上就好了！”說(shuō)著，她又放了幾塊碳到大石頭上，緊貼著剛才那些滾燙的但早已沒(méi)有明火的碳。
終于，姐姐忍著燙捏了捏土豆和紅薯，興奮地對(duì)我說(shuō)：“好了！”我掰開(kāi)了土豆，熱乎乎的，香噴噴的味道一下子散發(fā)開(kāi)來(lái)。我吃著土豆，感覺(jué)它特別香，特別好吃！姐姐說(shuō)：“鄉(xiāng)下的野炊比城里的好吃多了吧？”我只顧著吃土豆，沒(méi)工夫說(shuō)話，只一個(gè)勁點(diǎn)頭。姐姐和我笑著，不一會(huì)兒就把烤好的土豆、紅薯吃完了。
我感覺(jué)意猶未盡，按照剛才姐姐教我的方法又烤了幾塊土豆，帶回家給姥姥和媽媽吃。她們吃了我親手烤的土豆，都開(kāi)心的笑了：“真好吃！”
這就是我暑假里感覺(jué)最有趣的一次活動(dòng)，怎么樣，有些與眾不同吧？
暑假生活中學(xué)篇二
暑假就要來(lái)了，忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時(shí)千萬(wàn)不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣你的暑假才會(huì)過(guò)的充實(shí)。
一、近期工作安排。
1、組織安排教師參加有關(guān)進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流會(huì)，加強(qiáng)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。
把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合，強(qiáng)化參與科研的意識(shí)。
組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓(xùn)活動(dòng);組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實(shí)驗(yàn)培訓(xùn);組織教師參加泰興市xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn);全員參加泰州市xx年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);部分教師(去年漏報(bào)、新教師)參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
通過(guò)多種形式的培訓(xùn)，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，強(qiáng)化對(duì)新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升知識(shí)層次，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范課題管理與研究，對(duì)立項(xiàng)課題進(jìn)行中期檢查。
認(rèn)真做好在研課題的過(guò)程性管理、指導(dǎo)，保障課題研究順利高效地進(jìn)行。
目前，我校有教師參與的課題，包括國(guó)家級(jí)2項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、泰州市級(jí)3項(xiàng)、泰興市級(jí)1項(xiàng)、校級(jí)8項(xiàng)，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施。
我們要求各課題組認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)，查課題組開(kāi)展活動(dòng)的次數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容。
;查課題研究進(jìn)度、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。
注重課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作，階段性總結(jié)見(jiàn)實(shí)效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過(guò)程為主，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，做到學(xué)以致用。
二、暑期工作安排。
1、鼓勵(lì)教師利用暑假開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思。
鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書(shū)、讀好書(shū)，幫助老師養(yǎng)成樂(lè)于讀書(shū)、善于讀書(shū)的習(xí)慣。
每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的專(zhuān)著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《新課程中教師行為的變化》等。
同時(shí)根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書(shū)籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。
通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高專(zhuān)業(yè)水平和工作能力。
緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。
生，反思自己;把自己在暑期通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)講座、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗(yàn)，形成的觀點(diǎn)和看法用文形式記錄下來(lái)，寫(xiě)出反思和隨筆。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，將論文交到學(xué)校，每人至少一篇。
2、搞好校本課程的開(kāi)發(fā)，完善校本課程體系。
把教育科研工作與校本課程開(kāi)發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開(kāi)發(fā)。
近年來(lái)，學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開(kāi)發(fā)出10多種新課程。
這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高。
利用暑期充裕的時(shí)間，各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書(shū)的編寫(xiě)、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實(shí)施。
搞好現(xiàn)行各類(lèi)教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì)，使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。
一、暑期工作要點(diǎn)。
(一)為10月份召開(kāi)“科研工作會(huì)議”做好方案策劃、議程安排、資料收集、文件準(zhǔn)備等與會(huì)議相關(guān)的籌備工作。
(二)做好“臺(tái)長(zhǎng)”的策劃和聯(lián)絡(luò)、宣傳等前期準(zhǔn)備工作。
(三)收集和整理好申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)所需材料，隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門(mén)的檢查與評(píng)審。
(四)做好暑期值班安排，實(shí)行定時(shí)定人負(fù)責(zé)制，保持工作的延續(xù)性與穩(wěn)定性。
二、下學(xué)期工作重點(diǎn)。
(一)突出重點(diǎn)工作。
召開(kāi)全?？蒲泄ぷ鲿?huì)議。
擬定于10月21日召開(kāi)科研工作會(huì)議，對(duì)科研工作進(jìn)行全面的回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析不足，明確努力方向，并修訂審議相關(guān)規(guī)章制度。
2.組織全國(guó)臺(tái)長(zhǎng)。
為了擴(kuò)大我校的影響，加強(qiáng)我校與外校的科研溝通與交流，擬定于11月27日至28日舉辦“臺(tái)長(zhǎng)”。
3.繼續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn)申報(bào)工作。
組織相關(guān)二級(jí)學(xué)院、部門(mén)召開(kāi)申碩工作會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位設(shè)置與授權(quán)審核辦法》文件精神，掌握了解申報(bào)專(zhuān)業(yè)碩士的相關(guān)政策及注意事項(xiàng)，認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)材料，迎接上級(jí)的評(píng)審。
組織相關(guān)部門(mén)和人員到相關(guān)和高校調(diào)研考察，學(xué)取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)合各自專(zhuān)業(yè)特色，整合學(xué)科力量，發(fā)揮合力優(yōu)勢(shì)，確保申碩工作順利進(jìn)行。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。
對(duì)現(xiàn)有的三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，延伸其學(xué)科優(yōu)勢(shì)，形成“品牌學(xué)科”;認(rèn)真組織有實(shí)力的學(xué)科積極申報(bào)浙江省第六批重點(diǎn)學(xué)科。
對(duì)現(xiàn)有的校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科加強(qiáng)學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)，加大政策、資金的投入。
5.培育學(xué)術(shù)力量。
鞏固現(xiàn)有的學(xué)術(shù)力量，對(duì)有條件的專(zhuān)家、教授的相關(guān)成果加強(qiáng)包裝和成果推廣，擴(kuò)大其在社會(huì)上的學(xué)術(shù)影響力。
培育有潛力的中青年教師，為其學(xué)術(shù)科研提供良好環(huán)境。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃，引進(jìn)相關(guān)領(lǐng)域的博士、專(zhuān)家等人才，為學(xué)?？蒲辛α吭鎏硇禄盍?。
(二)抓好日常工作。
做好本階段科研立項(xiàng)宣傳、統(tǒng)計(jì)、申報(bào)工作。
抓好國(guó)家社科基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目、省科技廳等廳局級(jí)項(xiàng)目和校級(jí)項(xiàng)目的科研立項(xiàng)工作。
2.做好本階段科研成果的統(tǒng)計(jì)和整理工作。
根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的時(shí)間安排做好各級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)、推薦工作。
及時(shí)做好本階段應(yīng)完成項(xiàng)目的結(jié)題工作和未完成項(xiàng)目的延遲結(jié)題工作。
根據(jù)學(xué)校相關(guān)科研獎(jiǎng)勵(lì)管理規(guī)定，定期做好科研成果統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)工作。
3.做好研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì)的管理工作。
目前，我校正在形成以學(xué)術(shù)研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為發(fā)展平臺(tái)的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和科研力量。
現(xiàn)有研究基地15個(gè)，有重點(diǎn)學(xué)科11個(gè)，有創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，并且其力量正在不斷壯大。
本年度以來(lái)，我們從制度、人事、考核等方面加強(qiáng)了對(duì)這些學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的.管理，下一階段將繼續(xù)完善相關(guān)制度，優(yōu)化管理，提升水平。
4.繼續(xù)舉辦品牌學(xué)術(shù)活動(dòng)。
“博士講壇”、“現(xiàn)代傳媒學(xué)術(shù)大講堂”等學(xué)術(shù)講座活動(dòng)已舉辦多期，在師生中具有廣泛影響，我們將繼續(xù)推進(jìn)并加強(qiáng)這些活動(dòng)的建設(shè)。
同時(shí)，在條件成熟的情況下，我們將與社會(huì)上相關(guān)單位、企業(yè)聯(lián)合舉辦大型學(xué)術(shù)活動(dòng)。
(三)抓好制度建設(shè)。
完善科研部門(mén)內(nèi)部管理制度。
認(rèn)真執(zhí)行《科研處行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾》，并對(duì)其中不合理之處加以修訂，切實(shí)提高科研管理和服務(wù)水平。
加強(qiáng)對(duì)二級(jí)學(xué)院科研秘書(shū)的管理，制定相關(guān)的管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度。
2.制定對(duì)研究基地等學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理辦法。
縷清科研處與各研究基地、重點(diǎn)學(xué)科、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等的關(guān)系，從立項(xiàng)、結(jié)題、考核、評(píng)估、經(jīng)費(fèi)等方面著手制定詳細(xì)的管理規(guī)定，優(yōu)化管理，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的積極性。
3.完善經(jīng)費(fèi)管理制度。
認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)管理、相關(guān)配套經(jīng)費(fèi)管理、學(xué)術(shù)經(jīng)費(fèi)管理及團(tuán)體會(huì)費(fèi)管理等，并深入調(diào)查，修訂講座、科研會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng)管理?xiàng)l例。
我們堅(jiān)持以“服務(wù)優(yōu)先，管理優(yōu)化”為工作原則，扎實(shí)、勤奮的推進(jìn)科研處的各項(xiàng)工作，為全校師生營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)科研氛圍，為學(xué)校的科研發(fā)展提供良好環(huán)境。
在教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，結(jié)合自己的家庭生活實(shí)際，學(xué)生制定一個(gè)切實(shí)可行的暑假期生活計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容包括：包括作息時(shí)間安排、學(xué)科學(xué)習(xí)及進(jìn)度安排、實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)法練習(xí)、看電視電腦上網(wǎng)、家庭勞動(dòng)、體育鍛煉、特長(zhǎng)發(fā)展、走親訪友等內(nèi)容的安排，學(xué)習(xí)內(nèi)容安排詳細(xì)，學(xué)習(xí)時(shí)間安排得當(dāng)。
二、暑假作息時(shí)間安排：規(guī)劃大致如下：每天起床6：30，午休：1小時(shí)，晚休10：00;每天學(xué)科學(xué)習(xí)(包括復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新知識(shí))不少于4小時(shí);看電視、電腦上網(wǎng)時(shí)間每天不能超過(guò)2小時(shí);實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)法練習(xí)、家庭勞動(dòng)、體育鍛煉特長(zhǎng)發(fā)展、走親訪友等時(shí)間安排可以根據(jù)本校實(shí)際作出恰當(dāng)?shù)募s定，穿插其中，努力使每天的活動(dòng)豐富多彩。
三、讀書(shū)成長(zhǎng)。
1、寫(xiě)一份讀書(shū)計(jì)劃：包括所讀的書(shū)目、每天的閱讀時(shí)間(每天應(yīng)不少于1小時(shí))、閱讀的方法與內(nèi)容、筆記的撰寫(xiě)、讀后感悟等。
2、讀一本好書(shū)：在暑假中，要閱讀好語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)，除此之外，根據(jù)自己的閱讀愛(ài)好，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，選擇一本自己喜愛(ài)的書(shū)，該書(shū)的內(nèi)容與思想對(duì)自己的學(xué)習(xí)與生活、思想與人生有一定的指導(dǎo)意義。
3、記一本讀數(shù)筆記。
讀書(shū)筆記的字?jǐn)?shù)不少于10000字，寫(xiě)讀書(shū)筆記，不要一味抄寫(xiě)原著，而要寫(xiě)出對(duì)精彩句子、片段的賞析與點(diǎn)評(píng)，在讀書(shū)的過(guò)程中有所思考，有所感悟，并隨時(shí)記下自己的心得，每個(gè)同學(xué)建立一個(gè)新的暑假讀書(shū)筆記本，假期后開(kāi)學(xué)上交。
4、寫(xiě)一篇好文：文章文體不限，內(nèi)容可以是讀書(shū)體會(huì)、收獲、名篇佳作、名家、名篇思想內(nèi)涵的挖掘和論述;也可以是暑假讀書(shū)活動(dòng)中的故事等。
文章必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，取消參評(píng)資格并在全校通報(bào)批評(píng)。
四、安排一定量的書(shū)法訓(xùn)練。
搞好硬筆書(shū)法訓(xùn)練，學(xué)生每人購(gòu)買(mǎi)一本16k《硬筆書(shū)法練習(xí)本》，每天訓(xùn)練時(shí)間不少于半小時(shí)，練習(xí)16k紙一張;假期中練習(xí)書(shū)法不少于30張。
有興趣的同學(xué)開(kāi)展毛筆書(shū)法練習(xí)，在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上，提高自己的書(shū)法水平。
五、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本知識(shí)。
假期中，除了完成學(xué)校統(tǒng)一布置的暑假作業(yè)外，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，自主地、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)下學(xué)期的需要學(xué)習(xí)的新知識(shí)，做好復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)筆記;還可以閱讀與學(xué)科知識(shí)有關(guān)系的課外書(shū)籍，做一些課外練習(xí)題，閱讀一些課外讀物，拓展自己的知識(shí)面，為下一步的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
六、開(kāi)展有針對(duì)性的實(shí)踐活動(dòng)。
假期時(shí)間較長(zhǎng)，要求學(xué)生廣泛開(kāi)展基于興趣與愛(ài)好的學(xué)科拓展性學(xué)習(xí)活動(dòng)和豐富多彩的自然觀察、社會(huì)考察、科學(xué)探究等自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。
學(xué)生根據(jù)自己的活動(dòng)情況，撰寫(xiě)一份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
七、開(kāi)展室外體育鍛煉活動(dòng)。
健康的體魄，是完美人生的保證，適當(dāng)?shù)氖彝怏w育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
假期中，根據(jù)自己的愛(ài)好與興趣，選擇一種或幾種體育鍛煉活動(dòng)方式，例如：打籃球、乒乓球、羽毛球，踢足球、毽子，跳繩、跳舞、做游戲等，有危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)，如：游泳等活動(dòng)。
活動(dòng)量要注意適度，由于天熱，活動(dòng)時(shí)間白不要太長(zhǎng)，活動(dòng)量不要過(guò)大，注意身體健康。
建議同學(xué)們成立室外活動(dòng)小組，確定活動(dòng)方式、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)，在活動(dòng)中相互提醒，相互幫助，共同提高。
暑假生活中學(xué)篇三
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時(shí)，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來(lái)爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說(shuō)：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”
他將信將疑，只見(jiàn)我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”……各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。
今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了，今年我國(guó)高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解……這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤(pán)，而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
充實(shí)快樂(lè)的暑假。
暑假生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過(guò)的也很充實(shí)，總共分為五部分。
第一部分便是課外書(shū)大積累，課外書(shū)積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，擴(kuò)展思維，為寫(xiě)作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語(yǔ)，又涼有甜的西瓜是爸爸的最?lèi)?ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最?lèi)?ài)。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄的感覺(jué)。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮!
第三部分便是*式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)*，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會(huì)情不自禁的掏出腰包瀟灑一回?！氨ち璩酝旰髸?huì)感覺(jué)十分的爽”，但也要適可而止哦。
第五部分是最爽的，就是刺激的上網(wǎng)，閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊qq妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時(shí)候還玩玩韓國(guó)創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》?！兜叵鲁桥c勇士》中有五個(gè)角色可供你選擇，有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見(jiàn)長(zhǎng)的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨和等級(jí)的提升，而進(jìn)行轉(zhuǎn)職，從而擁有不同的角色能力，同時(shí)“覺(jué)醒”的加入，更加賦予了各個(gè)角色的與眾不同的特色。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書(shū)，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
暑假生活中學(xué)篇四
轉(zhuǎn)眼間，暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?；仡^細(xì)看我的暑假生活，還別有一番風(fēng)味。
在作業(yè)上，我一直有個(gè)習(xí)慣，每個(gè)假期都到快結(jié)束的時(shí)候才寫(xiě)完作業(yè)，往往只離開(kāi)學(xué)四五天。這次也不例外?？墒俏覐膩?lái)沒(méi)有到開(kāi)學(xué)時(shí)還沒(méi)完成作業(yè)的現(xiàn)象，而且也沒(méi)有最后幾天瘋狂補(bǔ)作業(yè)的的現(xiàn)象。這可是個(gè)毛病，以后我一定要改掉它!
在暑假里我讀了四本書(shū)，兩本世界名著：《愛(ài)麗絲漫游奇境記》和《天使雕像》，還讀了兩本現(xiàn)代小說(shuō)，分別是《天藍(lán)得像一頁(yè)童話》與《隱形的翅膀》。這四本書(shū)讓我學(xué)到的東西太多了，它們陶冶了我的情操，豐富了我的語(yǔ)匯。于是我又買(mǎi)了幾本書(shū)，按我的速度，足夠看到這個(gè)學(xué)期結(jié)束。
最讓我慶幸的是，媽媽并沒(méi)有強(qiáng)迫我抱各種強(qiáng)化班，只是讓我平時(shí)多看看文章，多讀讀英語(yǔ)小短文，一天做一兩道奧數(shù)題。我還如愿以償?shù)貓?bào)上了美術(shù)班，學(xué)習(xí)素描，因?yàn)閶寢屨f(shuō)興趣是最好的老師。暑假結(jié)束時(shí)，我已優(yōu)秀地把素描課程學(xué)完了。
暑假里，我還去了一次豫西大峽谷。坐了五六個(gè)小時(shí)的車(chē)才到。我在那里漂流了，很爽、很刺激。從高七米、近九十度的斜坡沖下來(lái)。下坡時(shí)，汽艇邊濺起的水花有一米多，我的胸口也癢癢的。結(jié)束時(shí)，汽艇前段因沖力太大而沉到了水里，又立刻浮了上來(lái)，引得汽艇里全是水。這時(shí)汽艇卻穩(wěn)了許多。第一個(gè)落差就讓冷的直打哆嗦。像這樣刺激的沖破有好幾個(gè)，不過(guò)多不大害怕，只有一個(gè)隧道以至于現(xiàn)在回想起來(lái)都心驚膽戰(zhàn)。剛進(jìn)隧道，一股股浪就打了上來(lái)，把我的鼻子、耳朵、嘴里灌滿了，等我處理完口中的水，又來(lái)了個(gè)九十度大轉(zhuǎn)彎，再下坡，這時(shí)我眼前的世界一片混亂，分不清哪里是水，哪里是巖石，雖然隧道很黑，但我還是可以隱隱約約看到了事物的輪廓。經(jīng)過(guò)幾個(gè)大轉(zhuǎn)彎與下坡后，終于看到了一縷光芒，我禁不住喊道：“哈!馬上就出去啦!”不料水又開(kāi)了我的七竅，但我還是開(kāi)心的?！翱匆?jiàn)洞外的山和水了，馬上就……”剛想到這兒，心又一癢，又是個(gè)大坡，唉，但我還是出來(lái)了?！敖K于出來(lái)了，耶!”
這個(gè)暑假讓我開(kāi)闊了視野，它同樣帶給我了歡樂(lè)，也讓我的暑假更加充實(shí)。我喜歡我的暑假生活!
就到這里結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫(xiě)多練，愿您能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。
暑假生活中學(xué)篇五
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編給大家分享的初中學(xué)生暑假生活日記，希望對(duì)大家能有所幫助。
暑假，我們一家和爸爸同事一家起去黃河谷馬拉灣，我們到了馬拉灣，換上游泳衣，我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是海底沖浪，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén)，就是你游的很近，浪就象一個(gè)彎坡，游的遠(yuǎn)，浪花就越大，最后一個(gè)浪是的，它把我的大手玩具沖走了，爸爸一看媽媽不見(jiàn)了，一看媽媽在水里憋著氣，真是太好玩了。
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是魚(yú)療，就是一個(gè)水池，里面有很多小魚(yú)，你坐到那不動(dòng)，小魚(yú)就會(huì)來(lái)咬你的腳丫，媽媽說(shuō)：“小魚(yú)咬腳丫非常庠庠?！蔽依蟿?dòng)，小魚(yú)不咬我。
我們玩的第三個(gè)項(xiàng)目是死海漂游，有一個(gè)湖，里面放了很多鹽，因?yàn)槲也恍⌒暮攘艘豢冢芟?，我不敢下去，害怕再喝一口鹽水，馬拉灣的口號(hào)是你玩水，水玩你，非常好玩!明年我還要再去一次馬拉灣，小心曬傷啊!
暑假是叫人放松心情的時(shí)間。這不，今天，我和爸爸去奶奶家下跳棋。
第一次，我用的是藍(lán)色的棋子，爸爸用的是黑色的棋子，我和爸爸剪刀石頭布決定誰(shuí)先走，結(jié)果我贏了。我先走了一個(gè)棋子，爸爸接著走。我一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先，可是后來(lái)走錯(cuò)了一步，就輸了。我開(kāi)始很生氣，后來(lái)又想想，覺(jué)得只是個(gè)游戲，不用這么生氣。
第二次，我用的是黃色的棋子，爸爸用的是紅色的棋子。我又和爸爸剪刀石頭布，還是我贏了。我這次看懂了爸爸要走的路線，把爸爸的路堵上，爸爸就走不了了。我暗暗高興，但沒(méi)有驕傲，繼續(xù)走，結(jié)果我贏了，我非常開(kāi)心。
第三次，我用的是紅色的棋子，爸爸用的是青色的棋子。我這一次改變了路線，爸爸沒(méi)有看懂我要怎么走，就不管我了，我看準(zhǔn)了一個(gè)好機(jī)會(huì)，猛地向爸爸發(fā)起“攻擊”，爸爸又輸了，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
以后我一定多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里，把自己的棋藝提高上去。
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。走出門(mén)好清爽。我將要和爸爸，媽媽驅(qū)車(chē)前去荊溪村賞花。
這里的花可真精致啊。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，橙的似錦。她們都有一米多長(zhǎng)?？瓷先フ嫦裢ねび窳⒌纳倥蚰愫槊}脈得頻頻點(diǎn)頭。我最喜歡那朵粉中帶白，白中帶粉的單層太陽(yáng)花。摸上去如牛奶般柔滑，散發(fā)著一陣陣淡淡的幽香。走在花海間的小石子路上，看著美麗的花海。有一種置身于田園里的舒適愜意。數(shù)十只小蜜蜂在花海中跳來(lái)跳去，“貪婪”得吸食著甜甜的花蜜。我走到一叢花面前，是它的香氣將我吸引過(guò)來(lái)。那種香氣非常清新。雖然現(xiàn)在正值深秋，但它還是讓我嗅到了一種春天的氣息。
眼見(jiàn)太陽(yáng)快到天頂了，該回去吃晚飯了。我們拍了幾張照片作為留念。告別了花海滿載著好心情、好記憶，還帶回一路幽香。
放暑假啦!
在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我糾正了“松口氣”的想法,全面安排了暑假里的生活。
一是每天將暑假作業(yè)自覺(jué)完成,每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)生字,以全面復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),為升二年級(jí)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
二是堅(jiān)持鍛煉身體,在天氣涼爽時(shí)到郊外、公園鍛煉身體,享受大自然的沐浴。
和表弟一起玩智力拼圖,看,我們拼裝的雙層高架橋,長(zhǎng)大說(shuō)不定還能當(dāng)個(gè)工程師呢!
星期天我和媽媽還去鄭州參觀了動(dòng)物園,憨態(tài)可掬的大象、調(diào)皮打鬧的猴子、懶洋洋的大猩猩、悠閑的野鴨,最令我難忘的是一條碩大的黃金蟒和千奇百怪的變色龍。
三是堅(jiān)持練習(xí)電子琴,爸爸媽媽在我上幼兒園時(shí)就給我報(bào)了音樂(lè)班,每逢星期六上午學(xué)習(xí)電子琴,暑假期間星期三增加一節(jié)課。平時(shí)在家經(jīng)常練習(xí),今年還要參加考級(jí)呢!
暑假時(shí)而漫長(zhǎng)，時(shí)而短暫。在暑假開(kāi)始時(shí)覺(jué)得漫長(zhǎng)，而在暑假結(jié)束時(shí)覺(jué)得短暫，在這個(gè)暑假里我博覽群書(shū)，有輕松幽默的筆調(diào)的《男生日記》，有有著許多傳奇人物的《俗世奇人》，還有被故稱(chēng)之為“大閱讀”的《城南舊事》等等。
在暑假里我去了綠源生態(tài)農(nóng)業(yè)園，里面的花朵有的含苞待放，有的一枝獨(dú)秀，還有的爭(zhēng)奇斗艷······一個(gè)個(gè)花朵開(kāi)心地對(duì)游客們笑呢！那熏衣草亭亭玉立，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的少女。一陣風(fēng)吹來(lái)，一池的熏衣草隨風(fēng)舞動(dòng)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，讓人們覺(jué)得異常舒適。在農(nóng)業(yè)園里，我還在爐灶旁添著柴火的樂(lè)趣。我們還可以騎行林中，感受那份來(lái)自大自然的輕松和快樂(lè)。
這個(gè)暑假我還去了永嘉書(shū)院，說(shuō)奇怪還真奇怪，不是書(shū)院?jiǎn)幔靠衫锩鎱s沒(méi)有書(shū)。不過(guò)里面的一線天，令我不驚感嘆大自然的鬼斧神工，竟塑造出這么一個(gè)近在咫尺的似峽谷而非峽谷的一線天，拿滔滔不絕的瀑布從天而降，似乎一條白練在山崖上垂下來(lái)。那瀑布匯聚成一條清澈見(jiàn)底的溪流。
這個(gè)暑假快要過(guò)去了，我希望我在下半年里能好好學(xué)習(xí)，天天向上。
早上8時(shí)左右，我起床了。先洗完臉、吃完飯，就照例開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一項(xiàng)：讀書(shū)和聽(tīng)寫(xiě)生字。我拿出了三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地開(kāi)始朗讀，有不認(rèn)的字就及時(shí)向媽媽求助，接著又聽(tīng)寫(xiě)了以前學(xué)過(guò)的生字。很快40分鐘過(guò)去了，到了休息時(shí)間。
第二項(xiàng)：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，很快就被書(shū)里的內(nèi)容吸引住了。除了以上兩項(xiàng)，其余的時(shí)間我可以自由安排，做自己感興趣的事。
都說(shuō)開(kāi)封是個(gè)文化古都，清明上河圖更是文化歷史的沉淀，這里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且還收藏著許多文物。
從正東門(mén)進(jìn)去，映入眼簾的是《清明上河圖》的浮雕，這里人們來(lái)來(lái)往往，好不熱鬧。有的在叫賣(mài)，有的在坐船，有的在與賣(mài)家討價(jià)還價(jià)。我心里暗自贊嘆道，這里真是熱鬧非凡??！
繼續(xù)往西走，一路上有許多賣(mài)家，有的賣(mài)炊餅，有的賣(mài)帽子，有的租賣(mài)古裝。咦，是什么聲音這么熱鬧？順著這聲音一路找過(guò)去，啊，原來(lái)是表演節(jié)目——岳飛槍斗小梁王?。〗又?，我們還看了賽馬比賽，蹴鞠比賽……這些比賽雖然令我膽戰(zhàn)心驚，但我依然拍手叫好。
再向南走，看到了一股瀑布飛泉，旁邊還有一個(gè)用大理石砌成的滑梯，一直延伸到山腳下。于是，我爬上山頂，順勢(shì)滑了下去，啊，太刺激了！
接著來(lái)到了汴河邊，湖水清澈見(jiàn)底，湖面波光粼粼，魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去。汴河附近就是體育場(chǎng)，體育場(chǎng)設(shè)施齊全，有爬繩，蕩秋千，很多孩子在這里玩著自己喜歡的游戲。
這次開(kāi)封之行讓我感受到了濃厚的文化底蘊(yùn)，同時(shí)也讓我度過(guò)了開(kāi)心快樂(lè)的一天！
在這個(gè)暑假中，有很多難忘的事。可是令我最難忘的，是我的弟弟。
我弟弟只比我小一歲，個(gè)頭卻比我矮半個(gè)。他生活在北方，條件不太好，所以很瘦。我們回老家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他特別愛(ài)吃肉，偏偏我們家不太吃肉，就讓他多吃蔬菜。他脾氣很大的，誰(shuí)不讓他吃肉，他就把筷子一摔，氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“不吃了。”搞得我兩個(gè)哥哥在睡覺(jué)前還把我叫去“開(kāi)會(huì)”，專(zhuān)門(mén)討論這件事。
其實(shí)，這也不能全怪我弟弟。老家那里的條件不好，弟弟要吃肉也是在情理之中的嘛?？稍谀翘?，我姨夫大展廚藝，做了很多有肉的菜。這下我弟弟可高興了，我們還沒(méi)吃幾口的菜，已經(jīng)被他和我一個(gè)河北來(lái)的哥哥一掃而空了。我那兩個(gè)哥哥都用怪異的眼色看著他們，不停的朝我使眼色。我有什么辦法？這頓飯我就在他們的眼色中過(guò)去了。
我的弟弟確實(shí)太愛(ài)吃肉了，在我們最后一次聚餐時(shí)，有一道用饃夾肉的菜，我的弟弟一下子就吃了兩個(gè)，還是加兩片肉的。吃完之后，他就什么也吃不下了。通過(guò)這件事后，每一次提起，我那兩個(gè)哥哥就大笑不止。
其實(shí)我的弟弟挺可愛(ài)的，就是脾氣太大，改不過(guò)來(lái)。他們那里的條件也受限，這也不能怪他。不過(guò)，如果光吃肉，對(duì)身體也沒(méi)有好處。還是要多吃蔬菜，才對(duì)身體有好處。
我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來(lái)。意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥無(wú)味，毫無(wú)生機(jī)的。
領(lǐng)成績(jī)單的日子終于來(lái)了，媽媽知道我成績(jī)之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時(shí)讓你多用功讀書(shū)，你不要，這回看你爸不收拾收拾你?！?/p>
一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒(méi)事了，就和朋友約好了每天下午4點(diǎn)去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現(xiàn)了一個(gè)陌生人，連忙告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是你的假期老師，在這兩個(gè)月里，你準(zhǔn)備接受那個(gè)老師的魔鬼式訓(xùn)練吧?！蔽倚南耄喊Γ€以為被罵罵就沒(méi)事了，看來(lái)我天天都得違約了。媽媽?zhuān)譃楹尾荒芙o我一點(diǎn)兒自由的空間。
爸爸媽媽?zhuān)移诖氖罴俨皇沁@樣的。是勞逸結(jié)合，是很燦爛，很陽(yáng)光的'。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要。也許在家長(zhǎng)眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。
暑假生活中學(xué)篇六
繁華的小吃街上，行人來(lái)來(lái)往往。太陽(yáng)的光輝在人與人之間狹小的縫隙中穿梭游走。在大街上連小吃都沾染上了喜悅的甜蜜的味道。
早已厭倦了兩點(diǎn)一線生活的我現(xiàn)在吃著烤串，喝著茶，心情好像乘上了熱氣球，升騰在無(wú)盡的天空，隨意飄揚(yáng)。
生活，就要這樣來(lái)珍惜！
突然，路邊石像一般地豎起的一個(gè)黑影映入我的眼簾。我好奇的走近。我的心不由得微微一顫：那不還是個(gè)孩子嗎？那個(gè)乞討的孩子穿著一件破舊不堪的灰棉襖；褲腳上沾滿了一層層厚薄不均的泥巴，仿佛要和大地融為一體；正值冬天，寒風(fēng)凜冽，孩子卻連一雙手套也沒(méi)有戴，赤裸的手上早已是布滿了凍瘡。衣衫襤褸的孩子在這花花綠綠的街道上顯得那么格格不入。
我緩緩的走到孩子面前。我聽(tīng)到路人在議論：“這孩子，才多大呀，就得出來(lái)乞討，連學(xué)業(yè)上不成......”“別輕信這些，現(xiàn)在這種人很多都是騙子......”我的心猶如灌了鉛一般的往下沉。
這時(shí)，小孩子抬起凍僵的臉，正好和我的目光對(duì)視。天哪！那是怎樣的一種眼神：悲涼，無(wú)助......這個(gè)年齡的孩子，不應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí)，努力嗎？可他卻被過(guò)早得推進(jìn)了社會(huì)，他的花還沒(méi)綻開(kāi)就枯萎了。我最終沒(méi)有說(shuō)話，我蹲下身，把幾張零錢(qián)放進(jìn)了孩子面前的小盒里，就走開(kāi)了。
我釋然了，現(xiàn)在，應(yīng)該好好珍惜了。
暑假生活中學(xué)篇七
夏日的陽(yáng)光總是有一點(diǎn)毒辣，如今揮汗如雨來(lái)形容流的汗再貼切不過(guò)。只是，如此的傲陽(yáng)卻也讓人生出絲絲的慵懶。
從來(lái)都喜歡隱形的“小偷”，此時(shí)乘人不備，靜悄悄的來(lái)到我身邊，從我的指腹間偷走時(shí)間，一點(diǎn)一滴的被他輕輕的斯拉過(guò)去，時(shí)間便這樣從指縫間被他偷走了。呵呵，這個(gè)小偷真厲害，我居然沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué)呢！怪不得別人都害怕他，稱(chēng)他為“時(shí)間神偷”呢！
突然思緒一動(dòng)，對(duì)了，可以去打暑假工呢！嗯，說(shuō)干就干?，F(xiàn)在就去找。
炎熱的夏季，一個(gè)人在外面到處流浪。太陽(yáng)越來(lái)越熱氣，讓人招架不住。不過(guò)總算皇天不負(fù)有心人，在自己就快要放棄的時(shí)候，被我找到有一家太忙，需要暑假工的地方。
和那家老板約定明天就可以來(lái)正式工作。不過(guò)很辛苦，就是不知道我能不能干下去。在找到工作的時(shí)候，就滿懷欣喜肯定連連點(diǎn)頭答應(yīng)啦！說(shuō)著肯定會(huì)做出滿意的答案的。
就這樣，我的自由自在的暑假生活注定由這一刻開(kāi)始發(fā)生變化。
算了，等下午結(jié)束的時(shí)候再提吧！總之老板說(shuō)一天一結(jié)的……。
第三天依舊，第四天還是如此……。
這樣一來(lái)便是半個(gè)月，自己還是忍下來(lái)了……。
其實(shí)也不是很難，不是嗎？
啊……我這半個(gè)月的暑假生活啊，真的好充實(shí)啊……。
暑假生活中學(xué)篇八
壺里的水開(kāi)了，壺蓋“噗噗噗”的往上跳，人們看見(jiàn)了，最多會(huì)把水壺從爐子上拿下來(lái)。但是瓦特很好奇，為什么會(huì)把壺蓋頂開(kāi)呢？因此就有了蒸汽機(jī)。蘋(píng)果啪啪啪的掉落下來(lái)，人們看見(jiàn)了，只能把它吃掉，但是牛頓好奇，為什么蘋(píng)果會(huì)掉下來(lái)？就這樣，出現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么魯班因?yàn)楸灰环N鋒利的草割傷而發(fā)明了鋸子？美國(guó)著名的工程師因?yàn)榍煽肆浕l(fā)明了微波爐？這些都是因?yàn)楹闷妗?/p>
當(dāng)我們第一眼看見(jiàn)這個(gè)神奇的五彩斑斕的世界，任何東西都是陌生的，用手摸摸，用鼻子嗅嗅，好奇心始終都伴隨著我們。
小的時(shí)候，愛(ài)在樓下的草坪下的潮濕地方抓西瓜蟲(chóng)，然后回來(lái)放在玻璃瓶中養(yǎng)著，害怕西瓜蟲(chóng)不能得到更多的陽(yáng)光，特意放在了窗臺(tái)上陽(yáng)光最強(qiáng)的地方。不料，在我的精心照料下，西瓜蟲(chóng)竟然一個(gè)接一個(gè)的死去了。替這些可憐的西瓜蟲(chóng)“收尸”后，我又重新精心挑選了又一批的西瓜蟲(chóng)，沒(méi)想到又是悲劇。怎么辦？無(wú)窮的好奇心圍繞著我，我只好向請(qǐng)教家長(zhǎng)。聽(tīng)了一番解釋后我豁然貫通，西瓜蟲(chóng)喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活，在干燥的地方不易存活。哎！雖然我明白了這個(gè)道理，但害慘了一條條鮮活的小生命呀！
在學(xué)習(xí)中，我也同樣離不開(kāi)好奇。剛步入初三的殿堂，接觸新的學(xué)科——物理和化學(xué)。漸漸地，在好奇心的指引下，我喜歡上做一個(gè)個(gè)妙趣橫生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，解一個(gè)個(gè)難題，如果在一個(gè)疑難點(diǎn)冥思苦想之后還是搞不清楚，在好奇心的“壓迫”下，我開(kāi)始翻閱書(shū)籍，查閱資料，自己細(xì)心觀察，探究奧秘，從而在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)。好奇心教會(huì)了我怎樣辨?zhèn)稳ネ虝?huì)了我怎樣建立新的學(xué)說(shuō)，啟迪新的發(fā)明。好奇心使我不斷的進(jìn)步，不斷地長(zhǎng)才，不斷的靠近成功的彼岸。
好奇心，它從我們剛剛出生時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)存在了。它一直在我們心中的那塊兒田地里默默的“成長(zhǎng)”，要問(wèn)好奇心何時(shí)在“生長(zhǎng)”，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時(shí)每刻都在“生長(zhǎng)”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、在每一次的磨練中。沒(méi)有好奇，就像是沒(méi)有掌聲的演講，沒(méi)有喝彩的比賽，沒(méi)有色彩的生活，沒(méi)有音符的樂(lè)章。好奇在我們的生活中，好奇伴我成長(zhǎng)。
好奇是把金鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的殿堂；好奇是一條石子路，鋪向成功的大門(mén)；好奇是露珠，滋潤(rùn)著我們干涸的心田。
暑假生活中學(xué)篇九
放暑假了，與家人一起去北京郊外的紅螺寺游玩。很多早就聽(tīng)說(shuō)紅螺寺，大家都說(shuō)這所寺廟求因緣很靈，果然在山上有很多祈愿的紅布條都是求因緣的。
紅螺寺始建于東晉咸康四年(公元338)年，原名“大明寺”(明正統(tǒng)年間易名“護(hù)國(guó)資福禪寺”，因紅螺仙女的美妙的傳說(shuō)，俗稱(chēng)“紅螺寺”)。當(dāng)時(shí)中國(guó)北方正處十六國(guó)時(shí)期后趙的'統(tǒng)治時(shí)期。晉懷帝永嘉四年(公元310)，西域高僧佛圖澄東來(lái)中國(guó)傳教，受到后趙皇帝石勒、石虎叔侄的優(yōu)禮，遂在后趙國(guó)境內(nèi)弘法授徒，廣建寺塔。他是經(jīng)國(guó)家正式批準(zhǔn)在中國(guó)授徒(中國(guó)人出家為僧)的第一人，后趙石虎建武末年(東晉永和四年，公元348年)，卒于鄴宮寺。據(jù)《高僧傳》記載，佛圖澄在后趙弘法30余年，先后建寺達(dá)893所，紅螺寺即其中之一。
紅螺寺為十方常住寺，是我國(guó)北方最大的佛教園林，千年來(lái)一直是佛教圣地，寺院內(nèi)歷屆主持多有皇家命派，高僧頻出，佛法超凡。金代有著名的佛覺(jué)禪師，元代有云山禪師，清代際醒(夢(mèng)東)大師主持紅螺寺，創(chuàng)建紅螺凈土道場(chǎng)，佛教更為興盛。光緒年間，印光僧人來(lái)紅螺寺修學(xué)凈土法門(mén)，后去普陀創(chuàng)建凈土道場(chǎng)，所以世有“南有普陀，北有紅螺”之說(shuō)。
暑假生活中學(xué)篇十
盼星星，盼月亮，暑假終于到來(lái)了。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的祈禱和煎熬，我終于盼來(lái)了暑假，心情實(shí)在是太激動(dòng)了，一夜無(wú)眠吶。
第二天，該去學(xué)校拿成績(jī)單了。臨走前，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了一番話：“涵涵，這個(gè)暑假過(guò)完了你就初三了，這個(gè)暑假要好好利用，再拼一拼，考個(gè)重點(diǎn)高中，也算對(duì)得起自己?！卑Γ@個(gè)暑假又該由學(xué)習(xí)主宰啦。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在興高采烈的談?wù)撟约旱氖罴偕?，我則悶悶不樂(lè)的躲在一旁，看著成績(jī)單上鮮紅的第一名，眼淚要掉下來(lái)了。同桌看我不高興，就來(lái)問(wèn)我：“怎么了，考第一還不滿意??？”“不是不滿意，只是這個(gè)暑假又要被學(xué)習(xí)剝奪了，愁死我了?！薄鞍Γ乙彩菒?ài)莫能助啊，只好默默祝福你了?！焙荛L(zhǎng)一段時(shí)間我們都無(wú)語(yǔ)。
回到家，一眼就看到書(shū)桌上擺了厚厚一摞書(shū)，翻開(kāi)一看，是中外名著，還好，一大部分我都看過(guò)了。正當(dāng)我暗自慶幸時(shí)，爸爸喊我去幫忙，我一看，我的媽呀，爸爸正抱著比桌上還多的一摞書(shū)，走過(guò)來(lái)。我明白，全是給我看的，看來(lái)這個(gè)暑假真的要用功了。
在狠狠用功，夜以繼日了好多天以后，媽媽又提著一個(gè)袋子走過(guò)來(lái)，撂下一句話和那個(gè)袋子，“初三的書(shū)好好預(yù)習(xí)。”就走了。于是我繼續(xù)我的生活，依舊是閉門(mén)苦讀，他們偶爾會(huì)來(lái)關(guān)心我，只是爸爸多一些，媽媽可能有什么事吧！
終于有一天，我撐不住了，實(shí)在太多書(shū)了，就靜靜坐著，想在初一和初二的美好的暑假時(shí)光。那一天，我就坐在那兒，靜靜的想著，一直想著。
終于，可以解放了，重新邁出屋子，呼吸新鮮空氣的感覺(jué)可真好。外面陽(yáng)光是那么的燦爛，微風(fēng)是那么和煦，他們都撩動(dòng)著我的心弦。還有同學(xué)們，不知道你們?cè)趺礃恿耍遣皇窃趯?shí)現(xiàn)你們的愿望和計(jì)劃呢，那就祝福你們，暑假玩的愉快。
這個(gè)暑假，我覺(jué)得很充實(shí)，我覺(jué)得自己能夠在書(shū)海暢游，是一種很快樂(lè)的事。在讀書(shū)中，我沒(méi)有覺(jué)得父母的要求過(guò)分，畢竟他們是為了我好呀，而且讀那么多的書(shū)受益的是我，我還要感謝他們。
總之，這個(gè)暑假我很開(kāi)心，我學(xué)到了太多的東西，也包括父母的良苦用心。
暑假生活中學(xué)篇十一
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的就開(kāi)始了。放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了。第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的.幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、字帖、日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)四關(guān)斬六將完成了它們。我的是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
暑假生活中學(xué)篇十二
時(shí)光飛逝，漫長(zhǎng)而短暫。我度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)的暑假。因?yàn)槲业娜粘毯芫o。
首先，我和我的朋友們一起經(jīng)歷了夏季巡游。我們第一次和同學(xué)出去，我們看起來(lái)很興奮。媽媽說(shuō)游輪上的'服務(wù)員說(shuō)他們從未見(jiàn)過(guò)這么多孩子。他們似乎都很忙。
7月，我去了浙江的一個(gè)叫遂昌的山區(qū)，參加了為期一個(gè)月的經(jīng)典閱讀夏令營(yíng)。我一個(gè)月讀了《論語(yǔ)》六章50多遍，有《宋行小記》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《關(guān)雎》等詩(shī)。離開(kāi)父母很難過(guò)，但是我們有好老師幫助我們度過(guò)難關(guān)。當(dāng)你住在學(xué)校時(shí)，許多意想不到的事情會(huì)發(fā)生。媽媽說(shuō)生活中最深刻的東西是痛苦的經(jīng)歷。這似乎是真的。
八月，我的父母帶我去了美國(guó)中部的西雅圖和冰川國(guó)家公園。我們第一次試圖租一輛房車(chē)。我很興奮每天擦洗房車(chē)。我去房車(chē)營(yíng)地接受水、電和污水。有一次，污水管轉(zhuǎn)得不緊，差點(diǎn)把污水排到地上。每天檢查電壓、丙烷罐和水箱是否足夠。只有當(dāng)他們一起準(zhǔn)備好了，汽車(chē)才能在路上行駛。
在這次旅行中，我另一個(gè)難忘的成就是完成了16公里的徒步旅行。這是我有生以來(lái)第一次看到冰山。太近了，我媽媽說(shuō)。這也可能是我最后一次看到這美麗的風(fēng)景，至少在這里。隨著全球變暖，冰川正在快速融化。根據(jù)對(duì)科學(xué)模型的分析，到20xx年這里將沒(méi)有冰。真遺憾。
很快，我就到了二年級(jí)三班的門(mén)口。在新的學(xué)年里，我會(huì)更有意識(shí)地學(xué)習(xí)，讓媽媽少監(jiān)督。
最后，我很高興再次見(jiàn)到我以前的同學(xué)。
暑假生活中學(xué)篇十三
今年的暑假與往年相比顯得格外炎熱，因此在放假之前學(xué)校也比較注重學(xué)生的安全問(wèn)題，反復(fù)叮囑我們?cè)谑罴倨陂g不要下水玩耍，因?yàn)檫@樣是比較危險(xiǎn)的。在拿好致家長(zhǎng)的一封信以后，我便在母親的陪伴下去了外公家度假。外公家是在鄉(xiāng)下，因此那里的空氣也比較清新，在那里我整個(gè)人也變得活躍了很多，盡管只是一個(gè)人在玩耍，但是我依舊顯得十分快樂(lè)的樣子。
早上的時(shí)候我是喜歡賴床的，但是由于天色亮得比較早，差不多五點(diǎn)左右就出太陽(yáng)了，再加上早上也有著蚊子，因此我身上也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小疙瘩，盡管這樣也沒(méi)有消磨我的興致。暑假的早晨自然是從晨跑開(kāi)始，用母親的話說(shuō)就是年輕人應(yīng)該要有屬于年輕人的朝氣，我回來(lái)以后便可以自行在后園摘一個(gè)蜜瓜吃，這便可以算作是我的早餐了，因?yàn)橥夤以缟鲜侵苯映猿达埖模虼艘沧屛矣行┎惶?xí)慣。這個(gè)暑假唯一讓人開(kāi)心不起來(lái)的就是母親總是督促著我在上午寫(xiě)作業(yè)，盡管我知道這是為了我好，但是以我貪玩的天性來(lái)說(shuō)還是更希望能夠看電視的。
吃過(guò)午餐以后便是我一個(gè)人的時(shí)間，其實(shí)這個(gè)暑假我更加想念的是城市的空調(diào)，不過(guò)如果這個(gè)時(shí)間段在自己家的話，貌似整日里除了看電視以外也沒(méi)有什么其他的娛樂(lè)方式。在暑假期間，我一個(gè)人琢磨出了許多好玩的東西，首先便是收集蟬蛻去的殼，雖然是蟲(chóng)子的殼，但卻顯得格外的精致，就像是美麗的工藝品一般，或許便是通過(guò)大自然的雙手雕刻而成吧。其次我也會(huì)看著后面的菜園，里面有著許許多多的水果，都是外公特意為我栽種的，不過(guò)比起這個(gè)我更習(xí)慣觀察螞蟻。最后我會(huì)經(jīng)常去村民家串門(mén)，有時(shí)候和這些長(zhǎng)輩們一起聊天也是用來(lái)消磨時(shí)間的最好方式，還能聽(tīng)他們講一些過(guò)去的故事。
暑假的“重頭戲”自然要在晚上了，晚上的時(shí)候我會(huì)搬椅子在外面乘涼，抱著外公家養(yǎng)的小貓搖扇子，有時(shí)會(huì)因?yàn)閿?shù)天上的星星而緩緩睡去，等到醒來(lái)的時(shí)候耳邊依舊環(huán)繞著蛙鳴。其實(shí)晚上我最期待的便是能夠看到螢火蟲(chóng)，有的時(shí)候是可以在屋外看到的，但是數(shù)量特別少。乘涼的時(shí)候唯一美中不足的便是屋外的蚊子比較多，不然的話躺在竹椅上閉目養(yǎng)神，身邊緩緩拂過(guò)一陣微風(fēng)，即便白天再怎么炎熱，到了這一刻都舒緩了很多。
暑假的時(shí)間就這樣一天天流逝，等到回過(guò)神來(lái)的時(shí)候已經(jīng)快要開(kāi)學(xué)了，真是讓人有些舍不得啊，如果暑假的時(shí)間能夠再長(zhǎng)一些就好了，不過(guò)這樣會(huì)不會(huì)顯得我太過(guò)于貪心了呢？暑假的生活是如此的快樂(lè)，我也算沒(méi)有白白耗費(fèi)這段時(shí)間，因?yàn)槟赣H一直在監(jiān)督我進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此我的成績(jī)應(yīng)該也有了一些提升，這讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，真期待以后的暑假也能如現(xiàn)在一般快樂(lè)啊。
暑假生活中學(xué)篇十四
每天早上，對(duì)著太陽(yáng)高喊一聲：“comeon!”然后刷牙洗臉吃早飯。雖然疫情并沒(méi)完全好轉(zhuǎn)，不能出遠(yuǎn)門(mén)，但這井然有序的生活也挺令我愉快。
暑假學(xué)習(xí)不放松，趕緊扎好基本功。對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。每天我會(huì)對(duì)照我的暑期計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，不折不扣地完成暑假作業(yè)。完成課內(nèi)作業(yè)的同時(shí)，我還會(huì)拓展更多課外練習(xí)，鉆研奧數(shù)、圍棋，有時(shí)還會(huì)練練編程、畫(huà)幅畫(huà)，我還自學(xué)了五年級(jí)上學(xué)期的內(nèi)容，向未來(lái)的學(xué)業(yè)進(jìn)發(fā)!
書(shū)，是我課余生活必需品?！缎u》《牧羊豬》《奔跑的岱二?！贰痘ㄘ埲旧戏苛恕分?lèi)的文學(xué)作品，是假期日常生活中的“好食材”。坐上我的小沙發(fā)，捧上一本心愛(ài)的課外書(shū)，津津有味地看起來(lái)，一目十行不是我的目標(biāo)，“十目一行”，才能真正將所有“營(yíng)養(yǎng)”全部吸收到大腦中。看著看著，我就會(huì)入了迷：隨書(shū)中的高興事兒而歡笑;隨書(shū)中的'悲傷事兒而難過(guò)，媽媽看到了，總要說(shuō)：“這小子，又沉到書(shū)海里去了!”
運(yùn)動(dòng)，更是必需的。羽毛球、足球、籃球、滑板、自行車(chē)……這些都是我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每天在學(xué)習(xí)之余，我都會(huì)安排固定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。瞧，我的球技又更上了一層樓，滑板和自行車(chē)也能掌控自如。
充實(shí)的讓每一天都有滋有味，你的怎么樣呢?
暑假生活中學(xué)篇十五
在這個(gè)暑假期間，我每天都會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候還會(huì)和妹妹一起在家里玩，也有時(shí)候會(huì)去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，但最讓我開(kāi)心的事去水空間玩水。
快開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽(tīng)到廣播里說(shuō)，五分鐘海浪就沖上來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和妹妹趕緊換了一個(gè)泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個(gè)長(zhǎng)滑梯和一個(gè)短滑梯，玩過(guò)滑梯后，海浪便沖了上來(lái)，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個(gè)泳池，那個(gè)泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會(huì)兒便出來(lái)了。于是我們又跑去了有滑梯的那個(gè)泳池，玩過(guò)滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個(gè)小時(shí)才回家。這就是我的，非常的開(kāi)心，充實(shí)。
暑假生活中學(xué)篇十六
終于來(lái)了，今天是的第一天。
這是一個(gè)高興的日子，因?yàn)榻K于不用上學(xué)了，這是每個(gè)孩子所想的吧。我盤(pán)算著這個(gè)暑假應(yīng)該干什么。這就是第一天。我的，我來(lái)了。
怎樣學(xué)習(xí)？怎樣玩？
首先自然想到的就是暑假作業(yè)了，我思索了一會(huì)兒，準(zhǔn)備每天寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，到了暑假結(jié)束，自然就能寫(xiě)好了。語(yǔ)文，要讀書(shū)，不過(guò)慶幸的是;有些書(shū)在學(xué)校圖書(shū)館曾經(jīng)借來(lái)看過(guò)。所以語(yǔ)文算是就先這樣了。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就是寫(xiě)題目，估計(jì)我的暑假作業(yè)很快就會(huì)寫(xiě)完的。最害怕的還是打字了，我打的慢，希望我能練成一個(gè)打字高手，那樣就不怕了。祝福我吧。我的暑假作業(yè)，我來(lái)了。
既然有學(xué)習(xí)，那自然就有玩。玩的時(shí)候不能忘記學(xué)習(xí)，這是每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)囑咐的吧，因?yàn)槲业母改缚傔@么說(shuō)。
其次就是玩，玩什么呢？我不是個(gè)愛(ài)玩游戲的人，我不會(huì)為了玩游戲一整天趴在電腦更前。我的愛(ài)好是追劇。有時(shí)在電視機(jī)前，看到的結(jié)局是個(gè)悲劇，不是自己所想象的那么美好。我會(huì)為了這件事，悶悶不樂(lè)好多天。在的第一天，我便看了一部電影。這部電影是根據(jù)文學(xué)作品《飄》而改編的電影《亂世佳人》。《小時(shí)代》也要上映了，不知道我能去看嗎？如果不能去，還是祝?！缎r(shí)代》票房紅火吧。我的電影，我的電視連續(xù)劇，我來(lái)了。
本來(lái)只需要做這2種。但又多了一種，那就是上補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)榭嫉牟缓?，所以要去上。這是我第一次上補(bǔ)習(xí)班，還不知道會(huì)怎樣？兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，沒(méi)有什么好害怕的?？墒呛髞?lái)，上了補(bǔ)習(xí)班才知道……我的補(bǔ)習(xí)班，我來(lái)了。
暑假，孩子們都希望的，因?yàn)樗苈L(zhǎng)，寒假很短。好同學(xué)正好相反了，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，放不放假也無(wú)所謂了。在這第一天，我由衷的希望我的能快樂(lè)，事事順心。
我的暑假第一天，我的快樂(lè)暑假，我來(lái)了，來(lái)了。
暑假生活中學(xué)篇十七
在我的中有許多有趣的事情，但令我印象最深的要屬去媽媽公司參觀了，這一直是我心中一個(gè)小小的愿望，我想了解工作中的媽媽。
那天早上，我很早就起床了，因?yàn)槲移谂我丫玫脑竿诮裉鞂⒁獙?shí)現(xiàn)了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了媽媽公司，平日只能看到你的外表，在今天我就可以深入的了解你的內(nèi)在了。
接待我們的叔叔阿姨向我們介紹了今天公司參觀的大致行程以及注意事項(xiàng)。首先，我們進(jìn)行了一輪自我介紹，大家相互之間有了初步的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)，進(jìn)行的是車(chē)間參觀，我們換上了公司為我們精心準(zhǔn)備的小工作服，個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著整齊的步伐跟隨著我們的領(lǐng)隊(duì)丁阿姨和齊阿姨。生產(chǎn)車(chē)間非常干凈整潔，有序。我們首先參觀的是手工生產(chǎn)線，產(chǎn)線的員工在那忙得不可開(kāi)交，一刻不停的操作著手中的產(chǎn)品。然后，我們又去參觀了自動(dòng)化生產(chǎn)線，先進(jìn)的設(shè)備，動(dòng)作輕快精準(zhǔn)的機(jī)器人，使我們看得眼花繚亂，不得不感嘆科學(xué)技術(shù)的發(fā)展之壯大。
最后，齊阿姨向我們介紹了公司的產(chǎn)品之一油泵，在齊阿姨的介紹下使我了解到油泵的的組成部分以及作用。油泵有兩個(gè)功能，一是將油箱內(nèi)的燃油供給發(fā)動(dòng)機(jī)使用，另外一個(gè)功能是油泵上裝配了油位傳感器，它的作用是將油箱內(nèi)燃油的多少用信號(hào)傳遞給汽車(chē)儀表，這樣我們就能隨時(shí)監(jiān)控油箱內(nèi)的燃油的多少，來(lái)及時(shí)給車(chē)輛加油。聽(tīng)完這些，我們受益匪淺，小小產(chǎn)品盡然有這么強(qiáng)大的功能。
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼到了午餐時(shí)間了，食堂的叔叔阿姨們精心為我們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)可口的午餐，使我們的食欲大增，美美的吃了一頓別樣的午餐。
吃完午飯，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了小游戲，就是拼圖大比拼。我們分成四人一組，一共四組。游戲開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后的拿起拼圖，七嘴八食的各抒己見(jiàn)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是我們的拼圖還沒(méi)有完成。這時(shí)我想起媽媽的一句話，做任何事情都要有耐心，要講究方法。于是，我靜下心來(lái)，努力尋找方法，最終我們得了第三名。
在游戲中我們結(jié)束了這次愉快的公司參觀活動(dòng)，我們?cè)诠镜拇箝T(mén)口留影，記錄下了這次完美的體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次參觀活動(dòng)，不僅讓我學(xué)習(xí)到媽媽公司的產(chǎn)品知識(shí)，同時(shí)也讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)工作的辛苦和勞累，我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)分擔(dān)媽媽的辛苦。
暑假生活中學(xué)篇十八
老師同學(xué)們：
放假是每個(gè)學(xué)生都期待的，特別是暑假，假期達(dá)到七十天左右，漫長(zhǎng)而又有意義，當(dāng)然我這個(gè)暑假是最特別的。今年的暑假和往年的不太一樣，每年到了六七月份的時(shí)候就發(fā)愁這這個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的'時(shí)間來(lái)做些什么呢！每次到了暑假心里總是有一點(diǎn)興奮和無(wú)奈，在家閑的實(shí)在是沒(méi)有事情干了就決定了要去社會(huì)上實(shí)踐一下?，F(xiàn)在暑假打工已經(jīng)結(jié)束了，感觸很深，雖然這個(gè)暑假又苦又累，但是我心里還是蠻高興的。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中，理論和實(shí)踐相結(jié)合，這樣才有用武之地，我覺(jué)的在學(xué)校學(xué)到了很多理論知識(shí)，而不去社會(huì)鍛煉下自己，是永遠(yuǎn)不知道學(xué)這些東西是干什么用的，有句詩(shī)是怎么說(shuō)的：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。它告訴我們，家事、國(guó)事、社會(huì)的事情不管不問(wèn)，一心想著讀書(shū)，除了讀書(shū)以為的事情，其他的事情什么也不關(guān)心，這樣的人遲早會(huì)被社會(huì)淘汰的，所以我們不只能學(xué)習(xí)理論而不去實(shí)踐。
在這50天里，我收獲了很多也我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，體會(huì)到在學(xué)校體會(huì)不到的感受。在廠里沒(méi)有人比我小了，最小的也成年了，有人和我說(shuō)還是上學(xué)好，將來(lái)的路不會(huì)那么難走，不像他一樣，天天干些體力活，他說(shuō)現(xiàn)在他都后悔了。這是我在廠里第一份收獲，好好學(xué)習(xí)是應(yīng)該的，在如今的社會(huì)沒(méi)有技術(shù)是行不通的。不管怎么樣再有一年就正式進(jìn)入社會(huì)了，一定要堅(jiān)持下來(lái)！
這將近兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不知不覺(jué)的結(jié)束了，說(shuō)心里話我挺佩服自己的，我居然堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。也許這就是打工的全部吧！雖然就50天，但是在這段時(shí)間里我體會(huì)到了工作的辛苦，也鍛煉了自己意志，同時(shí)也積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還認(rèn)識(shí)了一些朋友！
謝謝大家！
暑假生活中學(xué)篇十九
我的真的是很充實(shí)啊，每天都有任務(wù)，有自己要完成的事，一步一步按計(jì)劃完成，感覺(jué)自己過(guò)得很充實(shí)，我的比較忙，每天都有補(bǔ)習(xí)班每天要上4個(gè)小時(shí)補(bǔ)習(xí)班，我每天按時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班，每晚按時(shí)完成作業(yè)，在這個(gè)時(shí)候我們都不知道同學(xué)們?cè)诟陕铮赡苁窃诖蛴螒?，但也可能在?xiě)作業(yè)，你在干嘛呢？多好的時(shí)間啊！多少人在這個(gè)好時(shí)間努力，但也有許多人在這個(gè)時(shí)間偷懶，那么你就會(huì)掉隊(duì)，我們用在這個(gè)暑假好好努力，我每天很有計(jì)劃，喜歡把自己要做的事列個(gè)清單，讓自己知道什么事情沒(méi)做，什么事情已完成，讓自己每天不盲目，很有計(jì)劃地去完成，然后驕傲的看著清單上全部完成的任務(wù)，頓時(shí)開(kāi)心滿滿，很自豪。所以趁著這個(gè)暑假努力吧。過(guò)了這個(gè)暑假就是新的開(kāi)始，難道不要改變一下嗎？此時(shí)此刻該做什么做什么勞逸結(jié)合，不要頹廢，不要偷懶，認(rèn)真上課。
暑假生活中學(xué)篇二十
老師同學(xué)們：
放假了，我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計(jì)劃，媽媽還給我報(bào)了好多特長(zhǎng)班，我實(shí)在是太佩服媽媽了，好幾種特長(zhǎng)班沒(méi)有一種沖突的，安排的很合理，有學(xué)有玩，不錯(cuò)。我每天都按照我的計(jì)劃進(jìn)行著做作業(yè)練字，背誦古詩(shī)詞，每天都有看書(shū)，我超愛(ài)看書(shū)，讀書(shū)充實(shí)了我的眼界，在書(shū)中學(xué)到了很多道理。
假期里我參加春雷英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，我是第一個(gè)上場(chǎng)的有點(diǎn)小緊張，觀眾的掌聲讓我心情平復(fù)很多，評(píng)委老師給了我超高的評(píng)價(jià)，我很開(kāi)心，我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)。
我喜歡彈琴，琴聲特別好聽(tīng)，不過(guò)也不輕松，得天天練習(xí)，每天都得練個(gè)把鐘頭，熟能生巧。我也喜歡游泳，夏天嘛游游泳，玩玩水再好不過(guò)了，游泳也是對(duì)身體的鍛煉。畫(huà)畫(huà)嘛一般般了，媽媽說(shuō)是因?yàn)槲倚r(shí)候總是在墻上亂畫(huà)，把筆都藏起來(lái)了才導(dǎo)致我現(xiàn)在畫(huà)什么都不像，所以才給我報(bào)了特長(zhǎng)班希望現(xiàn)在能補(bǔ)回來(lái)。媽媽總說(shuō)就畫(huà)畫(huà)這件事是她最感到愧疚的。
閑暇之余我會(huì)跟媽媽一起做家務(wù)，因?yàn)榘职纸?jīng)常出差，爸爸總是跟我說(shuō)爸爸不在家我就是家里的'男子漢，不能惹媽媽生氣，要我好好照顧她老婆，哈哈，我想和爸爸說(shuō)我一定能做到，我會(huì)乖乖聽(tīng)話做一些力所能及的事情，我在假期里學(xué)會(huì)了自己下面條，煮米飯，從頭到尾都是自己完成的，開(kāi)始有點(diǎn)害怕，后來(lái)慢慢習(xí)慣了就好了。
下一站就要出去旅游了，每個(gè)假期爸爸都會(huì)抽出時(shí)間陪我跟媽媽出去旅行，可以坐飛機(jī)，坐火車(chē)等等，想想就開(kāi)心。
在這假期里我學(xué)到很多，收獲也很多，最后讓我的暑假在旅行中畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
謝謝大家！
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