總結(jié)是一個(gè)反思和重新思考的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)要注意適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修飾詞語(yǔ)，使文章更具吸引力和感染力。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本，供您參考和學(xué)習(xí)。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇一
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有一些印象深刻的人或事，令人難以忘懷。這里，我要講述難忘的人，就是我的小學(xué)老師。
我的老師，有著一雙濃眉大眼，又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁上頂著一副近視眼鏡。
在班級(jí)里，由于我一貫憨厚老實(shí)，所以總有些人來(lái)欺負(fù)我，而這次我與他們發(fā)生了沖突。我們扭打在一塊，互相揪著頭發(fā)，你推我踹。這時(shí)，老師聞聲趕來(lái)，將我們拉開，并讓我們罰站。我站在教室的后面，感到十分懊喪與愧疚，心里很不是滋味，簡(jiǎn)直就像“啞巴吃黃連有苦難言”。
課后，老師把我叫到辦公室。為什么？他們不是也都打架了嗎，為何只叫我一個(gè)人。這時(shí)我心中有一萬(wàn)個(gè)疑問，但又能怎樣？我只好拖著像注滿了鉛一樣的雙腿，心有不甘地來(lái)到了老師辦公室。
“你為什么和他們打架？學(xué)校里的紀(jì)律難道你不懂嗎？”剛一進(jìn)辦公室，老師就劈頭蓋臉地訓(xùn)斥起來(lái)?！坝植皇俏掖蛉耍撬麄兒匣飦?lái)打我的。再說(shuō)，他們也打了架，憑什么就光說(shuō)我？”我委屈地分辨著，禁不住難過的抽噎起來(lái)。
老師了解事情原委后，向我道歉“對(duì)不起，老師沒有問清楚情況就冤枉了你?！崩蠋煇蹞岬孛业念^，又說(shuō)：“以后別人來(lái)招惹你，你要第一時(shí)間向家長(zhǎng)和老師報(bào)告，不要打架了?！?/p>
這件事，老師告訴我，無(wú)論是遇到什么事情，都要認(rèn)真思考，冷靜對(duì)待，做到有理有節(jié)，不可莽撞而為。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了一個(gè)重要的時(shí)刻六年級(jí)下學(xué)期。我們開始了緊張的復(fù)習(xí)階段，不是重復(fù)地刷題，便是和堆積如山的試卷打交道。有一次，我在寫一道理解題時(shí)”卡殼”了。以往的'類似理解題，我可是從不放在眼里，但這次不知為何就做不出來(lái)。
我撓著頭，埋頭暝思苦想著，可還是毫無(wú)頭緒。這時(shí)，老師似乎讀懂了我的心思，走過來(lái)溫柔的問我“哪道題不會(huì)？”我用手指著這道難解之題，老師說(shuō)“平日里講課時(shí)老師說(shuō)過什么？先找出這段內(nèi)容的中心句，再想想在文中有什么作用?！苯?jīng)老師這一提示，我頓時(shí)恍然大悟，瞬間便將題目做完了，心情也舒暢多了。
這件事，也讓我明白了做事要有準(zhǔn)備，有耐心，更要溫故而知新。
就是這個(gè)人我敬愛的老師，讓我明白了許多人生哲理，讓我在求知的道路上不斷進(jìn)步，不斷積累。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇二
山因?yàn)橛兴墓喔榷啻?，天空因?yàn)橛性频呐惆槎克{(lán)，而我因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn)而成長(zhǎng)。
步入中學(xué)，我又認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，其中當(dāng)屬嘉琪讓我感觸最大。
“嘉琪，我們好像沒帶筆?！敝形缯n間時(shí)，我和嘉琪去打印人名單，因?yàn)槲覀儌z沒在電腦里找到文件，只好把人名單寫出來(lái)再輸入電腦。我在打印室里沒找到筆，又摸了摸衣兜，希望有一支筆突然出現(xiàn)。不過我從來(lái)沒有帶筆的習(xí)慣，自然找不到筆，我只好認(rèn)命地再跑回三樓去拿筆。
這時(shí)，嘉琪卻拉住了我，她有著一張圓圓的臉，再配上一副圓圓的眼鏡，顯得十分可愛、機(jī)靈。她狡黠地朝我眨眨眼睛，臉上絲毫沒有著急的神色。我卻不解地說(shuō)：“你怎么啦？我趕緊上樓去拿筆呀！”現(xiàn)在的我根本理解不了她的淡定。只見她緩緩地從兜里拿出一支筆遞給我，單手插著腰，享受著我震驚的眼神，露出意料之中的笑容，又拍了拍我的肩膀，有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)地說(shuō)：“再次出來(lái)干活記得帶筆?！?/p>
這時(shí)我才反應(yīng)過來(lái)，原來(lái)她有隨身帶筆的習(xí)慣。那她是不是早就想到打印室可能沒筆了？我自以為考慮事情周到，但這一次我卻對(duì)于嘉琪產(chǎn)生了佩服之情。
后來(lái)，在與另外一個(gè)同學(xué)去干活時(shí)，也經(jīng)常遇到過沒有筆，沒有本的情況。但我記住嘉琪的話，每次都不忘隨身帶筆。這個(gè)小習(xí)慣讓我在以后的工作中得到了不少便利。
真正讓我認(rèn)可嘉琪為強(qiáng)者的還有一件事。在班級(jí)里，老師把同學(xué)們分成小組來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。我們小組與其他小組相比較而言稍顯冷淡。我對(duì)于這種情況無(wú)能為力，但在嘉琪的掌握下就“起死回生”了。
我好奇地問嘉琪是如何做到的，她神秘一笑對(duì)我說(shuō)：“如果我給你講一道題。我問你，你是希望聽到：你聽明白了嗎？還是我講明白了嗎？如果我們?cè)O(shè)身處地地為他人著想，站在不同角度思考問題。這樣就更容易得到他人的信任和親近。”聽后，我恍然大悟。
在后來(lái)一段時(shí)間里，我在與同學(xué)，家長(zhǎng)的`交流中用了這些說(shuō)話小技巧，總是站在他人的角度去思考問題，真的讓我們的交流變得更加融洽了。
認(rèn)識(shí)嘉琪后，我變成了一個(gè)更加細(xì)致的人，也明白了許多道理，因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)我得到了成長(zhǎng)。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇三
窗外，那條路上積滿了落葉，會(huì)想起去年冬天的一切，心中不覺泛起絲絲漣漪。去年冬天，接連幾天都在下雪，天空陰暗地厲害，溫度也降了下來(lái)。遠(yuǎn)望去：樹頭上、房頂上、地面上，都已蓋上了白毯。那幾天，心情格外糟糕。一是因?yàn)樘焯?，沒有陽(yáng)光；二是因?yàn)樽罱墒裁炊几刹缓?，很難過。于是便窩在家里不肯出門，讓烏云籠罩著自己。這一天，雪終于停了，太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光灑在樹梢上、大地上、人的心里，暖洋洋的。我躲在一個(gè)角落了，不讓陽(yáng)光照到我，愁云密布的心里，依然雨雪連綿。爸爸叫我陪他去散步，本不想去的，可經(jīng)不住爸爸的軟磨硬泡，威逼利誘，終是帶著許許多多的不情愿陪爸爸去了。一出門，便感覺陽(yáng)光灑在了身上，照到了心底，呆滯的目光也隨著陽(yáng)光的到來(lái)而為之一亮。走在路上，感覺腳下涼涼的，低頭看，原來(lái)厚厚的白毯已沒過了腳面。天依舊寒冷，我不情愿地跟在爸爸身后走著，心里想著趕緊走完回家去。走到路的盡頭，我轉(zhuǎn)過身剛想往回走，爸爸卻叫住我，讓我回頭好好看看。我駐足，看著來(lái)時(shí)的路，映入眼簾是四排又大又長(zhǎng)的腳印，從路的那頭，筆直的延伸到這頭?！翱吹搅耸裁?？”“一串腳印?！薄板e(cuò)，那是人生?！薄埃俊?/p>
“不是嗎？你看，我們從路的那頭走到這頭，不是一步一個(gè)腳印走來(lái)的嗎？你想過好這一生，就必須腳踏實(shí)地，一步一腳印，一步一痕跡，沒有捷徑。所以，你必須認(rèn)真仔細(xì)的走好每一步，步步為營(yíng)走完你的人生！”
“我明白了，爸爸，這幾天是我的不對(duì)，我會(huì)快速振作起來(lái)，一步一個(gè)腳印走下去！”
“對(duì)，這才是爸爸的好孩子！”
從那以后，我努力認(rèn)真做好每件事，就像爸爸說(shuō)的那樣，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地。每每有急于求成的沖動(dòng)時(shí)，便會(huì)想起那條路上從頭走到尾的那一串腳印，一顆漂浮的心就又沉了下來(lái)。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇四
老家的旁邊，有一條密林小路，使我至今記憶猶新。
春天，一個(gè)人漫步在小路上，看綠樹紅花相互映襯，聽風(fēng)吹樹葉颯颯作響，聞陣陣花香沁人心脾，那是一種享受，更是一種體驗(yàn)。倘使你深處其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與林子融為了一體，感受它的心跳呼吸，體會(huì)它的喜怒哀樂。此時(shí)，路和人和景合成了一個(gè)花樣青春。
夏天，樹木愈發(fā)茂盛，蟬兒也唱得愈發(fā)歡樂。陽(yáng)光從婆娑的樹枝中灑落下來(lái)，在大地上輕盈地跳起了舞，風(fēng)兒穿過樹林，惹得樹葉沙沙作響，再加上蟬兒的鳴和，匯成一曲奇妙的交響曲，仿佛在為跳舞的陽(yáng)光伴奏。當(dāng)你靜下心坐下來(lái)仔細(xì)聆聽這首曲子的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的一升一降，一高一低無(wú)不充滿了生機(jī)、活力。此時(shí)，路和人和景合成了一個(gè)朝氣蓬勃。
秋天，枯黃的樹葉打著轉(zhuǎn)落入了泥土的懷抱，路旁的花草也開始枯萎凋零，蟬兒也走了，鳥兒也不怎么愛折騰了。路上滿是枯枝敗葉，堆積成了一條小道，踩上去還會(huì)嘩嘩作響。整個(gè)林子都好像懨懨欲睡似的。此時(shí)，人和路和景合成了一個(gè)蕭條凄涼。
冬天，白茫茫的大雪把一切都覆蓋了，陽(yáng)光依然毫不吝嗇地灑下它的光輝，不同的是，此時(shí)的陽(yáng)光不再像以前那樣熱烈，而是溫和的。一切都沉靜了，顯得格外靜謐安寧。此時(shí)，路和人和景合成了一個(gè)安寧晚年。
一條路向我演繹了人的一生，從懵懂到成熟，從青春年少到白發(fā)蒼蒼。我想我被凈化了，更加懂得人生的真諦！
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇五
從學(xué)校到家里要經(jīng)過一條坑坑洼洼的路，地上凌亂地放著一些板磚，平時(shí)經(jīng)常會(huì)絆到行人。一到下雨天，路面泥濘，積水又多，人們踩著板磚像走獨(dú)木橋，一不小心就會(huì)摔個(gè)踉蹌?？刹恢悄膫€(gè)好心人用水泥把路面填平了，以后下雨天就不怕摔一個(gè)大跟頭了，雨天的道路被五顏六色的雨傘點(diǎn)綴著，漂亮極了。后來(lái)，路邊又多了一些游樂設(shè)施，放學(xué)回家就經(jīng)常能見到一些小孩子在那里打鬧，玩耍。孩子們那清脆圓潤(rùn)的笑聲，散落在小路上。這一切可都要感謝那一個(gè)修路的好心人。
我也經(jīng)常和伙伴們?cè)谶@條路上玩耍。春天的時(shí)候，我們會(huì)在路旁的'草叢中捉昆蟲，夏天我們又會(huì)爬上路邊的樹上捉知了，秋冬時(shí)節(jié)最是有趣，撿落葉找野果，要是趕上飄雪的時(shí)候，還可以和伙伴們一起堆個(gè)小雪人。這條路見證了我快樂的童年時(shí)光，記錄下數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ)。
這條路一年四季都有不同的美。
春天，道路兩旁的綠化帶生機(jī)盎然，綠意融融，各種小花競(jìng)相開放，星星點(diǎn)點(diǎn)分布在草叢中；夏天的時(shí)候，道路兩旁的大樹為行人送來(lái)一片涼爽的濃蔭。到了秋天，葉子飄落了，樹干的枝椏更加鮮明了，一地的金黃讓人仿佛踩在金秋的地毯上。冬天，葉子掉光了，小鳥的巢露出來(lái)了，讓人期待來(lái)年春天的鳥鳴聲……這條路讓我感受到大自然的美妙。
只是因?yàn)檫@條路，讓我明白了平凡生活中也有豐盈的美——愛心之美，友情之美，自然之美，我希望溫暖和美與我一路同行。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇六
就因?yàn)槟莻€(gè)人，那個(gè)平凡而不尋常的姐姐，我改變了主意，一切都恢復(fù)了正常。
“我不去學(xué)校！”門砰地一聲關(guān)上了，我氣沖沖地走出了房子。“這不是測(cè)試失敗了嗎？至于要把我埋了，然后像這樣跑來(lái)跑去！”我心里苦澀地說(shuō)，我的心里充滿了對(duì)母親的不滿和抱怨。
不知不覺來(lái)到了我非常熟悉的草坪。彎腰坐下，撿起一片碎樹葉，一邊撫摸，一邊無(wú)聊地四處張望。青草的清香微微滲入我的心臟和脾臟，我比以前感覺不那么不安了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)姐姐坐在右邊。她把一本書弄平，放在彎曲的膝蓋上。她微微低下頭，一只手拿著書，另一只手慢慢地滑動(dòng)著。她逐字逐句地仔細(xì)閱讀。她的嘴微微上揚(yáng)，嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)。她完全沉浸在書中，似乎在呼吸，與英雄分享命運(yùn)。陽(yáng)光溫暖地照在她的臉頰上，微風(fēng)輕拂著她的長(zhǎng)發(fā)。這是一幅多么安靜而柔和的畫面?。?/p>
我想這個(gè)姐姐一定是個(gè)體貼的人，我應(yīng)該向她傾訴我的煩惱嗎？所以我不由自主地走近她，輕輕地喊道:“你好，姐姐！”也許我的聲音太輕，也許她太專注于看，她忽略了我。我再次提高了聲音，但她仍然沒有回應(yīng)。然而，我的影子可能擋住了她閱讀的視線。她注意到了我，下意識(shí)地抬起頭，對(duì)我微笑，把書輕輕地放在草坪上，用手在空的地方劃了幾下。此刻我震驚了，這么漂亮，這么愛讀書的妹妹竟然是個(gè)聾啞人！命運(yùn)是如此不公平！
然而，我錯(cuò)了。在我們簡(jiǎn)單的筆談過程中，我無(wú)法從她的眼神和微笑中讀出一絲對(duì)生活和命運(yùn)的不滿和抱怨，更多的是渴望、期待和希望。我想，她應(yīng)該有多么堅(jiān)強(qiáng)的心，多么勇敢的心，多么感激的心！這樣想著，我不知道為什么，我突然明白了一些事情，突然有一種叫做內(nèi)疚的感覺涌上我的心頭。這一切，都是因?yàn)榻憬恪?/p>
當(dāng)我分手的時(shí)候，我姐姐可以理解地對(duì)我笑了笑，然后在紙上寫下了五個(gè)美麗的字——“失去的美麗”，拍了拍我，離開了，留下我仍然內(nèi)疚。
突然間，我明白了，我的姐姐想讓我找回自己失去的`美麗，珍惜母親多年來(lái)的關(guān)心和呵護(hù)，不要讓意外的損失變成永久的遺憾。是的，就是這個(gè)意思。我忍不住飛快地跑回家。我想馬上給我媽媽一個(gè)真誠(chéng)的道歉，一個(gè)真誠(chéng)的擁抱和一個(gè)無(wú)悔的承諾。
那個(gè)奇怪的姐姐，我不知道什么時(shí)候才能再見到她。但是我知道，就因?yàn)樗业南敕ǜ淖兞撕芏?。就因?yàn)樗覉?jiān)信我會(huì)堅(jiān)持好的未來(lái)！
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇七
十一月的天暗得總是很快。我趴在窗前，內(nèi)心感到前所未有的疲倦，學(xué)習(xí)的壓力、生活的苦惱壓得我喘不過氣來(lái)。耳邊電視的吵鬧聲讓我愈加心煩意亂。不行，我得出去走走。于是，在大人們不經(jīng)意間我偷偷跑了出來(lái)，漫無(wú)目的地在一條僻靜的路上走著。
月光鋪在路面，在路燈的映照下少了份清涼，多了份溫暖。我放空著自己，任憑黑夜將我吞沒。然而，一陣手機(jī)鈴聲闖進(jìn)了我的世界，看著來(lái)電顯示，我手足無(wú)措。
“喂，媽媽?！?/p>
“你怎么這么晚還出去？”
“我，我去同學(xué)家送作業(yè)了……”
“哪個(gè)同學(xué)？明天就不行嗎？這么晚出去危不危險(xiǎn)？你怎么一點(diǎn)也不讓人放心……”
一種愧疚之感涌上心頭，我趕緊轉(zhuǎn)回身子向家的方向跑去。我怎么能只因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)任性而令他人受累呢？我怎么能埋怨那個(gè)掛念我的人呢？我該長(zhǎng)大啦，該學(xué)會(huì)考慮周圍人的感受啦。生活的確少不了煩惱，但也不缺乏幸福，而我卻總是夸大那些痛苦，忽視了掌心的幸福。
我不停地在這條路上奔跑著，奔跑著，淚水漸漸模糊了我的視線，而我的內(nèi)心正吶喊著千萬(wàn)句“對(duì)不起”。
我終于拋下了任性學(xué)會(huì)了體諒。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇八
走在生命的路上，是華益慰一次次無(wú)私地樂此不疲地挽救他人的生命；走在誠(chéng)信的路上，是謝延信對(duì)老人的承諾，對(duì)自己的安慰；走在科學(xué)的路上，是錢學(xué)森對(duì)科學(xué)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的探索與挑戰(zhàn)；走在愛情的路上，是羅映珍對(duì)愛人奇跡般的呼喚。走在革命的路上，魯迅用筆桿作匕首，直刺敵人的心臟，與此同時(shí)他的精神著作鼓舞了無(wú)數(shù)青年的愛國(guó)赤心。走在路上我們需要有魯迅般的剛毅、睿智、大無(wú)畏的精神。
家離學(xué)校有著一段不長(zhǎng)不遠(yuǎn)的路。無(wú)論周一到周五哪一天的下午，那條路都會(huì)被大大小小的私家車塞滿。很突然地喜歡上那條路，沒有理由。只是那條路給我的感覺很特別，很特別。每天經(jīng)過那條路的時(shí)候，心中總有些落寞。時(shí)間過得好快，快得讓人察覺不到，夕陽(yáng)下的余輝好美。將自己的背影拉長(zhǎng)，夕陽(yáng)給我?guī)?lái)絲絲暖流，使我的煩惱減輕了不少。抬眼望了望天上那已經(jīng)泛紅的夕陽(yáng)，想抓住夕陽(yáng)下最后的美，可是它依然從手指逢逃跑，沒有一絲絲留戀。
蒼鷹是世界上最長(zhǎng)壽的鳥，它們通?？梢曰畹狡呤畾q，但四十歲時(shí)，蒼鷹的爪子開始老化，喙又長(zhǎng)又彎，難以進(jìn)食，羽毛厚重，難以飛翔，這時(shí)，它面臨著一個(gè)抉擇：要么等死，要么進(jìn)行艱難的蛻變。
蒼鷹選擇了蛻變，在懸崖上一百五十天不能飛翔，它在這里撞落舊喙，拔去腳趾，撕下羽毛，五個(gè)月后，身體痊愈，才能飛上藍(lán)天，真是因?yàn)檫x擇了那條路，蒼鷹可以獲得三十年的生命。
走在路上，我們的視野寬廣了。走在路上，我們的閱歷豐富了。走在路上，我們的思想深刻了。走在路上，我們成熟多了。走在路上，我們要有海一樣豁達(dá)的胸襟；走在路上，我們要有潺潺溪水的細(xì)心；走在路上，我們要有火一樣的熱忱；走在路上，處處皆風(fēng)景，處處有人情，處處有精神食糧，處處有向前的動(dòng)力。走在路上，我們開心、舒心、放心，這條路很美好，是人們走的次數(shù)多了匯聚了一條與眾不同的路，見證了人世的美麗。
只是因?yàn)槟菞l路，成長(zhǎng)不再黑暗單調(diào)。只是因?yàn)槟菞l路，成長(zhǎng)之花得以迎風(fēng)怒放。只是因?yàn)槟菞l路，成長(zhǎng)更加流光溢彩。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇九
此身狂放而不羈，此心灑脫卻執(zhí)著，只是因?yàn)槟菞l路，不曾放棄。
——題記。
那條路，落英繽紛，袖染馨香。
只是因?yàn)槟菞l路清淡無(wú)塵，所以我愿意去走。面對(duì)身邊人的種種困苦糾結(jié)，刀光劍影，我只覺好笑，再無(wú)其他感受。也不知道自己骨子里的這份漠然從何而來(lái)，一笑而過后，總會(huì)覺得自己前世必是像李白一般灑脫隨性的文人，要么就是隱居山中的避世之人，采薇而食，逍遙自在。厭惡極了俗世的一切，不愿去沾染是非，更不屑去阿諛奉承。我要做的，只是走好我的路，唱自己的歌。
只是因?yàn)槟菞l路偏僻難尋，所以我習(xí)慣孤獨(dú)。人是最復(fù)雜的動(dòng)物，總是有許多個(gè)自己。有時(shí)連自己都未必能讀懂自己，更何況是別人？被歡樂覆蓋的一個(gè)深邃而安靜的內(nèi)心，總是無(wú)人相信也無(wú)人理喻，只有自己依稀懂得。所以，旁人總是誤解了自己的想法，總會(huì)讓自己陷入無(wú)邊的孤獨(dú)，覺得世間并無(wú)知音，而自己也早已習(xí)慣這樣心靈上的寂寞。我卻要謝謝與眾不同的自己，謝謝這條偏僻難尋的路，謝謝這習(xí)慣了的孤獨(dú)，讓我強(qiáng)大了自己，堅(jiān)定了步伐，更無(wú)牽掛和包袱，獨(dú)自飄然前行，無(wú)憂無(wú)慮。
只是因?yàn)槟菞l路坎坷起落，所以我堅(jiān)定步伐。這十四載一路，有鮮花和掌聲，有磕絆和挫折，更讓我覺得有滋有味，懸念迭起。如果能傲視天下，怎么也不做那平庸無(wú)為之人，如塵埃一般，花落了就消失了。我只記得家父教導(dǎo)過，不忘初心，方得始終。只要銘記初心，這步伐總是堅(jiān)定的，路途無(wú)論如何起落，也能將它當(dāng)做歷練，只為磨一劍。
那條路出自本心，不負(fù)灑脫之名，亦無(wú)后悔的理由。那是我所選的人生之路，價(jià)值之路，只為瀟灑度日，勿忘初心。我相信，那條路沒有終止，因?yàn)樾拍瞠q在，風(fēng)骨長(zhǎng)存。即使孤獨(dú)，也是可以自嘲說(shuō)是，曲高和寡。
那條路，風(fēng)景獨(dú)好，似遠(yuǎn)在天邊，實(shí)則近在眼前。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇十
再一次踏上這片土地，走在那條路上，不禁回憶起過往與外公牽手走上這條路的情景，心中久久不能平靜。
在我很小的時(shí)候，我總是待在農(nóng)村，與外公生活在一起。每天早晨吃完早飯，外公總會(huì)用他那厚實(shí)的手牽著我稚嫩的小手到那條路上走走。隱隱約約記得，那條路有些坑坑洼洼，有些泥濘。當(dāng)我第一次走到小水坑前時(shí)，我張開雙手，要求外公抱我過去，外公一改臉上的慈祥，要我自己跨過去，我猶豫不決，就在外公轉(zhuǎn)身要離開時(shí)，我鼓足勇氣跨過。外公沒有多說(shuō)什么，只是伸出手牽起我的手，他的臉上掩飾不住內(nèi)心的欣喜。外公的手是那么的溫暖，似乎能為我撐起一片藍(lán)天。
每當(dāng)走在這條路上時(shí)，外公總會(huì)摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“人的一生，是條漫長(zhǎng)的道路，路上總會(huì)有些磕磕絆絆，不要妄想別人會(huì)幫你，你需要自己一步一個(gè)腳印地走過這些阻擋在你前進(jìn)道路上的坑坑洼洼，腳踏實(shí)地走好每一步，不要老想著一步登天?！蹦菚r(shí)的我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。至今我都不明白沒有文化的外公為何會(huì)懂這些，或許是生活的歷練吧。
如今已經(jīng)長(zhǎng)大的我，已經(jīng)明白這一道理?？赏夤呀?jīng)不似當(dāng)年，生活有些不能自理，出門只能靠輪椅。我推開房門，推著輪椅帶外公出去走走，那條路已不再坎坷，變成平坦的水泥路了。再次踏上這條路，我仿佛看見前面有一位老人正牽著一位小女孩，低頭看看輪椅上的外公，今非昔比，人事已非，淚水終于奪眶而出。外公摸摸我的手，對(duì)我說(shuō)了許多話，雖然含糊不清，但我清清楚楚地聽到了“腳踏實(shí)地”這四個(gè)字。
讓我感受到親情明白做人的道理；這不僅是一條普通的道路是一條撒滿親情、愛的道路更是一條揭示人生真諦的道路。
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只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇十一
老家的旁邊，有一條密林小路，使我至今記憶猶新。
春天，一個(gè)人漫步在小路上，看綠樹紅花相互映襯，聽風(fēng)吹樹葉颯颯作響，聞陣陣花香沁人心脾，那是一種享受，更是一種體驗(yàn)。倘使你深處其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與林子融為了一體，感受它的心跳呼吸，體會(huì)它的喜怒哀樂。此時(shí)，路和人和景合成了一個(gè)花樣青春。
夏天，樹木愈發(fā)茂盛，蟬兒也唱得愈發(fā)歡樂。陽(yáng)光從婆娑的樹枝中灑落下來(lái)，在大地上輕盈地跳起了舞，風(fēng)兒穿過樹林，惹得樹葉沙沙作響，再加上蟬兒的鳴和，匯成一曲奇妙的交響曲，仿佛在為跳舞的陽(yáng)光伴奏。當(dāng)你靜下心坐下來(lái)仔細(xì)聆聽這首曲子的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的一升一降，一高一低無(wú)不充滿了生機(jī)、活力。此時(shí)，路和人和景合成了一個(gè)朝氣蓬勃。
秋天，枯黃的樹葉打著轉(zhuǎn)落入了泥土的懷抱，路旁的花草也開始枯萎凋零，蟬兒也走了，鳥兒也不怎么愛折騰了。路上滿是枯枝敗葉，堆積成了一條小道，踩上去還會(huì)嘩嘩作響。整個(gè)林子都好像懨懨欲睡似的。此時(shí)，人和路和景合成了一個(gè)蕭條凄涼。
冬天，白茫茫的大雪把一切都覆蓋了，陽(yáng)光依然毫不吝嗇地灑下它的光輝，不同的是，此時(shí)的陽(yáng)光不再像以前那樣熱烈，而是溫和的。一切都沉靜了，顯得格外靜謐安寧。此時(shí)，路和人和景合成了一個(gè)安寧晚年。
一條路向我演繹了人的一生，從懵懂到成熟，從青春年少到白發(fā)蒼蒼。我想我被凈化了，更加懂得人生的真諦！
我懂得了很多很多……。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇十二
從我家到學(xué)校有一條小路，這條小路雖然普普通通，但是卻見證著我的`生活和成長(zhǎng)。
一年四季，小路的風(fēng)景變化萬(wàn)千。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，路邊的樹木顯得生機(jī)勃勃，樹上的嫩芽呈淡綠色，在陽(yáng)光的照耀下顯得嬌小可愛。夏天，驕陽(yáng)似火，路邊的一棵槐樹顯得青翠欲滴，花瓣正吸取陽(yáng)光中的養(yǎng)分。槐花的香味香飄十里，行人們總是要停下貪婪的吸上幾口，才安心離去。秋天，天氣十分涼爽，小路盡頭的一棵楓樹十分顯眼，從遠(yuǎn)處一看，真有點(diǎn)像一團(tuán)熊熊烈火，走進(jìn)看，火紅的楓葉猶如一個(gè)嬌小可愛的手掌，在微風(fēng)中與同伴們一起颯颯作響。冬天，小路上一片冰天雪地，在鵝毛大雪中，最讓人贊嘆的是一片綠油油的竹子。這些竹子挺立在石頭旁，終年把根扎進(jìn)石頭縫中，讓人想到了鄭燮的詩(shī)句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。這條小路讓我感受到大自然的美。
每天早上，不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨。父親都步行送我上學(xué)，早上是寒冷的，但父親牽著我的手，讓我感受到春天般的溫暖。每天放學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)與我談?wù)摻裉斓男迈r事，當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì)耐心開導(dǎo)我，讓我看見黑暗中的一絲光明。隨著時(shí)間的推移，在這條小路上，讓我感到了親情的綿長(zhǎng)。
春去秋來(lái)，時(shí)光荏苒，我漸漸長(zhǎng)大了，這條小路就像一個(gè)沉默的朋友，見證著我的一點(diǎn)一滴，這條小路同時(shí)也讓我收獲了無(wú)限美好，讓我明白生活中也有平凡豐盈的美，取之不盡，用之不竭。
愿溫暖和美與我一路同行。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇十三
只是因?yàn)槟菞l路，它刻骨銘心，它伴隨我的一生，它更是決定了自己的未來(lái)。它給我了許多啟發(fā)與收獲，曾在這途中給我過驚喜與感動(dòng)，也曾帶給我過淚水與失敗。每一次都明白了一些道理，都感悟了許多人生哲理，每一次的汗水與淚水換來(lái)的是成長(zhǎng)和感動(dòng)！也都是它給予我無(wú)限的遐想與擁有未來(lái)的勇氣和力量。
或與曾經(jīng)有太多的不愉快，可是如果在沖向未來(lái)的路上有100個(gè)阻礙，那么就給它1000個(gè)跨過去的理由。不是你被打敗，而是你要打敗那些困難。沒有什么解決不了，那就看你是否有心了，那些偉大的著名作家與學(xué)者，之所以成功是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想，有目標(biāo)！他們也不一定是一帆風(fēng)順的，也許他們比我們想象得還要艱難100倍，1000倍！沒有哪個(gè)人能不付出就會(huì)有成功的收獲。
所以，不要灰心，你自己所抉擇的那條道路永遠(yuǎn)是對(duì)的，因?yàn)樗碇悖碚呷肯敕ǖ哪?。不要為誰(shuí)改變，也不要改變誰(shuí)，改變真正的自己。未來(lái)在向你招手，你已經(jīng)快要到達(dá)終點(diǎn)了，不要半途而廢，你要再選一次，你犧牲的不只是代價(jià)，更是時(shí)間和自己最純真的初心。因?yàn)樽铋_始的那顆充滿好奇，有正能量的心已經(jīng)在你要選擇放棄的時(shí)候黯然丟掉了。自己選擇的路，哪怕是跪著走也要走完。你到了終點(diǎn)，即使沒有太滿足你自己，這也是一次成功，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了你自己，你也會(huì)有許多的收獲。年輕的我們，出發(fā)吧！在你人生的道路上賽出最優(yōu)秀的成績(jī)，好好把握現(xiàn)在，相信你自己你已經(jīng)快帶到達(dá)目的地了。
只有把握現(xiàn)在才能擁有未來(lái)！把握好現(xiàn)在每秒每分，創(chuàng)造出我們美好的未來(lái)。所有的淚水和汗水換來(lái)的是成長(zhǎng)和感動(dòng)！它們會(huì)將成長(zhǎng)的烙印刻得更深！只是因?yàn)槟菞l路，那條給我多次鼓勵(lì)的道路，不單單是鼓勵(lì)，更多的是希望和信心。只是因?yàn)槟菞l路，它給予我太多太多了，鋪滿了我人生的整條道路。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇十四
當(dāng)年，家還在沈河區(qū)，門前那條萬(wàn)壽寺路是我珍貴的回憶。
冬，冬天的萬(wàn)壽寺路是白色的，美。樹掛像銀發(fā)的仙女一樣美。我和伙伴在那里玩，誰(shuí)輸了就要站在樹下。干什么呢？別的伙伴用腳踢樹，踢完趕緊跑，樹上的雪“唰”地落下，落在那人頭上作為輸?shù)膽土P。我也被罰過，那感覺很冷，但是快樂。
春，沈陽(yáng)初春還是冷的，我喜歡在街上的拉面店吃上一碗熱面。現(xiàn)在我還記得那店主是蘭州人，但他普通話講得很好。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，生機(jī)勃勃，但母親花粉過敏，自那個(gè)春天來(lái)，母親再?zèng)]送過我上下學(xué)。我理解母親，開始自立，我學(xué)會(huì)了坐地鐵，坐公交，打出租車……春雨是靜的，春雨是細(xì)的。一天放學(xué)，天下著小雨，我沒帶傘，決定打車回家。車窗上了霧，看外面是模糊的。我用手擦了擦窗戶，地面上映著街燈，下過雨的萬(wàn)壽寺路如同鏡子，映著天上的星。
夏，夏天是熱的。很多人都喜歡待在家里，吹著空調(diào)，但是越熱我越是喜歡往外跑。夏天天長(zhǎng)，一直到晚上八點(diǎn)天都不黑。有時(shí)，從中午一直玩到晚上七八點(diǎn)。那年還沒有手機(jī)支付這種東西，所以媽媽會(huì)給我拿七八個(gè)硬幣。她常常讓我早些回來(lái)，但是我?guī)缀鯖]聽進(jìn)去過。街上的店鋪老板全認(rèn)識(shí)我，我?guī)缀跞ミ^街上每一家店。萬(wàn)壽寺路的盡頭是一家賣小卡片的雜貨店。我想起一句而歌詞：“走到萬(wàn)壽寺路的盡頭，坐在卡片店的門口?！?/p>
秋，葉子被秋染成了紅色或黃色。門前那棵楓樹是最美的景色。秋風(fēng)似刀，刮在臉上，痛。母親過敏癥逐漸有了好轉(zhuǎn)。放學(xué)，她會(huì)去接我，每次，我都會(huì)拉著母親的手，望著天空看夕陽(yáng)朝著我們?cè)谛?。地上，我和母親的影子都被夕陽(yáng)拉得好長(zhǎng)，一個(gè)長(zhǎng)影子，一個(gè)短影子，一個(gè)是母親的，一個(gè)是我的。
如今我已經(jīng)不住在萬(wàn)壽寺路，但我經(jīng)?；厝ツ沁吙纯?，洗澡、理發(fā)……店主依然認(rèn)識(shí)我，他問我為什么要來(lái)這邊理發(fā)，我說(shuō)：“！”那條路是窄的，但是在我印象中永遠(yuǎn)都是寬的。人生的道路也是如此吧！
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇十五
每一天，我都要走過那條路，那條路普普通通，卻見證著我的成長(zhǎng)。
一年四季，小路各有不同。春天，小路旁的樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草也慢慢破土而出，大地漸漸開始復(fù)蘇，一切也都充滿生機(jī)。夏天，樹葉長(zhǎng)的更茂密了，在這炎熱的夏天，走過那條路，卻感覺不到炎熱，風(fēng)一吹，樹葉變發(fā)出了沙沙的響聲，路邊那些不知名的野花，此刻也嬌艷起來(lái)，點(diǎn)綴著綠葉，從遠(yuǎn)處一看，此時(shí)的情景，真像一幅風(fēng)景畫。秋天，樹葉漸漸便黃了，再過幾天，便有葉子從樹上飄落，先是被風(fēng)吹得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，再向地下緩緩的飄去，時(shí)間久了，地上的葉子逐漸多了起來(lái)，像鋪在地上的一層輕紗，踩上去，便發(fā)出了細(xì)微的聲音。冬天，葉子早已掉落，只剩下枝丫與寒冷的天氣作伴。這條路，使我感到了大自然的美。
每天早上，爸爸總是會(huì)騎著自行車經(jīng)過這條路送我上學(xué)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、春夏秋冬，在爸爸的身上，我總能感覺到一絲溫暖。放學(xué)后，是媽媽接我回家，走在這條路上，我們總是談?wù)搶W(xué)習(xí)與生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是有說(shuō)又笑，她即是媽媽也是我的好朋友，總能開導(dǎo)我，幫我解除煩惱。這條小路雖短，卻讓我感受到親情的綿長(zhǎng)。
這條小路記錄著我童年的歡聲笑語(yǔ)，我和朋友們最喜歡在路上相互玩耍，我們會(huì)在路上奔跑，會(huì)在路上放聲大笑，這條路見證了我們純真的友誼。
春去秋來(lái)，時(shí)光荏苒，我漸漸長(zhǎng)大了，這條小路就像一個(gè)沉默的朋友，見證著我的一點(diǎn)一滴。這條小路也讓我收獲了無(wú)限美好，讓我明白生活中也有平凡豐盈的美，取之不盡，用之不竭。
溫暖和美與我一路同行。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇十六
有心人總會(huì)發(fā)現(xiàn)，上帝為你設(shè)置困境，其實(shí)是不想埋沒你生命的潛能罷了。
懶惰的背后總隱藏著無(wú)盡的悔恨，在初二這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，亦是大好的青春年華，我沒有辛辛苦苦的耕耘，哪里來(lái)的一份份收獲呢？于是，父母每天不定時(shí)的埋怨，還有那來(lái)自自己內(nèi)心的深深愧疚，便充斥著暑假前的那段時(shí)光。
也許是文字力量注定是的偉大，偶然在雜志上讀到了這句話：幸福人生需要三種姿態(tài)，對(duì)未來(lái)要淡，對(duì)現(xiàn)在要惜，對(duì)過去要信。細(xì)細(xì)品味之后，霎時(shí)間醒悟過來(lái)。我們不應(yīng)該太在意那個(gè)過去糟糕的自己，既然活在當(dāng)下，就要珍惜眼前的時(shí)光，感受其中的美及喜悅，當(dāng)我們?yōu)樾闹械睦硐肱^斗過后，未來(lái)的生活便一定是美好的。于是，我決心向過去的那個(gè)自己說(shuō)“拜拜”，以夢(mèng)為馬，奔跑在那條叫做“理想”的路上，順風(fēng)也好，逆風(fēng)也罷。
原來(lái)，奮斗帶來(lái)的不僅僅是更加充實(shí)的自己。那些時(shí)時(shí)憎惡的'辛苦勞累，在奮斗帶來(lái)的快樂面前，便顯得微不足道了。
我們每個(gè)人都還來(lái)得及遇上足夠好的那個(gè)自己，看淡過去，珍惜現(xiàn)在，邁向未來(lái)……
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇十七
太陽(yáng)還未落山，它舍不得我。
流光容易把人拋，騎過的父親的脖頸也早已彎曲，時(shí)光這匹千里馬，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。畫在手腕上的表再也沒有轉(zhuǎn)動(dòng)過，我們卻已經(jīng)無(wú)法阻擋、不可避免的長(zhǎng)大。縱使有再多的不舍，也無(wú)法拽住時(shí)光不走。在14歲的路上，我們將迎來(lái)更美好的人生，品嘗青春懵懂的酸澀，忍受青春磕碰的傷痛，體會(huì)青春敢為的快樂。
每天兩點(diǎn)一線的我們，風(fēng)景最多的莫過于從學(xué)校到家的那一條路了，那條路上沒有郁郁蔥蔥的樹木，幾棵不大高的樹在烈日下能遮蔽些許陽(yáng)光；那一條路上沒有高樓大廈，只有一個(gè)小小的平房，里面養(yǎng)了狗、牛、羊，甚至還有一匹馬，叫些什么也聽不懂，聽上去好像在說(shuō)“放學(xué)了啊，孩子！”那一條路上沒有平坦油墨的柏油路，有的是經(jīng)年后積攢了不少坑坑洼洼的水泥地……這些景物再熟悉不過了。直到有一天，當(dāng)我的背影越拉越長(zhǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)陪伴了我好長(zhǎng)時(shí)間的一輪夕陽(yáng)，紅得像一個(gè)大大的蘋果，熟得透透的，讓人總想咬上那么一口。我懶洋洋的，被曬得臉也有些發(fā)熱，它有時(shí)照到旁邊平房的玻璃上，會(huì)有些反光，但又不刺眼，又或許是因?yàn)閷W(xué)?？可奖容^近的原因，太陽(yáng)特別大，感覺離我特別近，再往前走那么幾步，都不用跳，一伸手就能夠到了，竟把自己想像成夸父去逐日，但又怕燙到手，或者被渴死，竟有些許小害怕……這條路悄悄地被我命了名，叫“向陽(yáng)路”。
把記憶塞進(jìn)背包，不要漏下，青春路上迎著風(fēng)雨，面對(duì)太陽(yáng)，向前奔跑，豆寇年華的我們就要勇敢闖，出發(fā)吧，永遠(yuǎn)在路上，世上有不絕的風(fēng)景，人有不老的心情。
太陽(yáng)還沒落山，它舍不得我。
只是因?yàn)槟菞l路初中初中篇十八
從我家到學(xué)校有一條坑坑洼洼的馬路——云山路。這條馬路普普通通，卻見證著我的生活和成長(zhǎng)。
一年四季，馬路風(fēng)景各有不同。春天馬路旁的花壇里開滿了各種各樣的野花。有紫紅色的牽牛花，有橘黃色的矢車菊，有白色的蒲公英，還有五彩斑斕不知名的小野花……夏天，路旁的一顆顆大樹綠油油的，郁郁蔥蔥。雖然夏日的陽(yáng)光強(qiáng)烈無(wú)比，但是有一棵棵大樹為我搭起了一條小小的綠蔭小道。秋天，一棵棵大樹的葉子掉光了，只剩下了一棵棵孤獨(dú)的樹干。就連一旁的.野草葉子也枯黃起來(lái)了。冬天，走在一條寬敞的路上時(shí)，雖說(shuō)冬季寒冷，但是走在路上，冬日的暖陽(yáng)依舊照在我身上，使我有一股溫暖的感覺。這條馬路讓我感受到大自然的美。
每次上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是騎著電動(dòng)車，送我去上學(xué)。我靠在媽媽的脊背上，感受到了一種溫暖。不管天氣如何惡劣，媽媽都堅(jiān)持送我去上學(xué)。我感覺媽媽就像一把巨大的傘，幫我遮風(fēng)擋雨。放學(xué)時(shí)總是爸爸來(lái)接我，他會(huì)幫我背包。我們?cè)诨丶业穆飞峡倳?huì)說(shuō)一些有關(guān)學(xué)習(xí)的趣事。
這條小路記錄著我童年的歡聲笑語(yǔ)。我和朋友們最喜歡在這條路上追逐打鬧、談天說(shuō)地，有時(shí)我們你追我趕地在路上奔跑著。一天，我和幾位同學(xué)正在說(shuō)著某一位同學(xué)的事，誰(shuí)知這位同學(xué)正在偷聽，他就來(lái)追我們。我們你追我趕、東奔西跑、左躲右閃，最后逃過了這可怕的追殺。
春去秋來(lái)，時(shí)光荏苒，我漸漸長(zhǎng)大了，這條小路就像一個(gè)沉默的朋友，見證著我的一點(diǎn)一滴。這條小路也讓我收獲了無(wú)限美好，讓我明白生活中也有平凡豐盈的美，取之不盡，用之不竭。只是因?yàn)槟菞l路，溫暖和美與我一路同行。
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