音樂組備課組工作計劃(精選18篇)

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音樂組備課組工作計劃(精選18篇)
時間:2023-12-11 05:05:15     小編:溫柔雨

制定計劃可以提高我們的工作效率,減少不必要的浪費。計劃制定完成后,我們應(yīng)該及時進(jìn)行跟蹤和調(diào)整,確保計劃的有效性和可行性。以下是一些制定計劃時常用的工具和軟件,推薦給有需要的朋友。

音樂組備課組工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想。

以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實的作風(fēng),開展音樂學(xué)科的各項工作,以課程改革為中心,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教改的先進(jìn)經(jīng)驗,開展教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益,在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)全新教學(xué)模式。

二、工作要點。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(1)開學(xué)初學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉八年級教學(xué)大綱要求,制定詳細(xì)而又可行性較強的教學(xué)計劃。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設(shè)”為契機,開展以校為本的教學(xué)研究,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。研究一些課例,促進(jìn)備課組成員的教學(xué)研究水平。

(3)針對教師基本功學(xué)習(xí),能針對音樂的學(xué)科特點進(jìn)行簡單的課件制作學(xué)習(xí)。

(4)結(jié)合校本課程建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改的理念:關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。備課中認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,運用到自己的教學(xué)中。

(5)加強對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計,充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,并寫上自己的設(shè)計意圖,寫好反思,針對自己的教學(xué)及時改進(jìn)。

(2)認(rèn)真上好活動課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學(xué)期的指導(dǎo)思想,要求能在課中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,進(jìn)行愉快、主動的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞的能力。重視有特長的學(xué)生,積極開展班級音樂會,音樂大擂臺,音樂之聲等音樂課堂活動,讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我。

3、自覺進(jìn)修。

(1)認(rèn)真完成個人的進(jìn)修計劃,積極參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀和音樂藝術(shù)相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。

(2)自覺完成學(xué)校的聽課任務(wù):每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)、校等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認(rèn)真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進(jìn)的建議。

(3)能針對學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求,繼續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練。

4、其他工作。

(1)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具、儀器、設(shè)備。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。

(2)做好每一件工作,力爭學(xué)校的優(yōu)秀備課組。

(3)認(rèn)真做好區(qū)、校藝術(shù)活動相關(guān)工作,力爭排出有質(zhì)量的節(jié)目。

新學(xué)期開始了,這學(xué)期是我校應(yīng)上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署,音樂備課組組計劃完成以下各項任務(wù):1、按評估的相關(guān)條例做好音樂科組的各項評估準(zhǔn)備工作,特別是努力地、高質(zhì)量地準(zhǔn)備相關(guān)材料,準(zhǔn)備好評估其間展示我校音樂藝術(shù)成果的文藝節(jié)目。努力完成學(xué)校交給的.相關(guān)的工作。

2、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

3、加強音樂課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校音樂課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

4、備課組活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效,在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。

5、努力扎扎實實開展音樂二課堂活動,努力確保學(xué)校合唱隊和民樂隊的訓(xùn)練正常化,以使二課堂的成果更顯著。

6、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材),填補有關(guān)音樂教學(xué)方面的空白,同時為我校上等級創(chuàng)造條件。

7、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。

8、認(rèn)真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點課題的研究工作。有關(guān)工作的具體時間和完成辦法:

1、各項評估準(zhǔn)備工作盡可能提前完成。

2、校本教材的編寫三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。

3、音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合結(jié)合起來進(jìn)行。在三、四月份側(cè)重新課標(biāo)學(xué)習(xí)和新教材研討及案例研究。五、六月份側(cè)重現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合及案例研究。

4、音樂備課活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。

5、科研課題的研究計劃二月末制定,盡快推行。

6、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),時間自定。

音樂組備課組工作計劃篇二

1、按評估的相關(guān)條例做好音樂科組的各項評估準(zhǔn)備工作,特別是努力地、高質(zhì)量地準(zhǔn)備相關(guān)材料,準(zhǔn)備好評估其間展示我校音樂藝術(shù)成果的文藝節(jié)目。努力完成學(xué)校交給的相關(guān)的工作。

2、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

3、加強音樂課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校音樂課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

4、備課組活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效,在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。

5、努力扎扎實實開展音樂二課堂活動,努力確保學(xué)校合唱隊和民樂隊的訓(xùn)練正?;允苟n堂的成果更顯著。

6、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材),填補有關(guān)音樂教學(xué)方面的空白,同時為我校上等級創(chuàng)造條件。

7、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。

8、認(rèn)真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點課題的研究工作。

1、各項評估準(zhǔn)備工作盡可能提前完成。

2、校本教材的編寫三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。

3、音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合結(jié)合起來進(jìn)行。在三、四月份側(cè)重新課標(biāo)學(xué)習(xí)和新教材研討及案例研究。五、六月份側(cè)重現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合及案例研究。

5、科研課題的研究計劃二月末制定,盡快推行。

6、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),時間自定。

音樂組備課組工作計劃篇三

一.指導(dǎo)思想。

本學(xué)期,音樂備課組將根據(jù)學(xué)校和教科室關(guān)于備課組的工作計劃安排,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以提高音樂課堂教學(xué)的有效性為前提,認(rèn)真貫徹實施各項計劃。

二.工作目標(biāo)。

1、認(rèn)真落實備課組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行備課活動。

2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。

5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

7、認(rèn)真開展音樂興趣小組活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

三、具體措施及要求。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

(1)堅持集體備課,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

(2)以老帶新,教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,本學(xué)期重點培養(yǎng)青年教師上好課,設(shè)計好教案,探討課堂教學(xué)新路徑,為早日成長起來做好準(zhǔn)備。

2、積極開展學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué),加強學(xué)校舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的訓(xùn)練。

(1)選好人員,完善管理。

圍繞學(xué)校工作重點并結(jié)合本科組工作重點,定好計劃和目標(biāo)。克服訓(xùn)練的盲目性和隨意性,確保各隊訓(xùn)練有目的、有步驟地進(jìn)行。

(2)全組人員團(tuán)結(jié)一致,分工合作,互相幫助,完成各種文藝活動。

3、配合學(xué)校,加強常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。

(1)定期檢查常規(guī)教學(xué)工作。

(2)平時互相聽課,做好聽課記錄,發(fā)表意見。

四、具體活動及時間安排:

1、每周定期進(jìn)行集體備課;。

2、安排組內(nèi)教師公開課時間;。

3、籌備校藝術(shù)節(jié)文藝活動和迎新年教師聯(lián)歡會;。

4、準(zhǔn)備組內(nèi)各計劃總結(jié)。

一、指導(dǎo)思想及總體工作思路。

以學(xué)校和教務(wù)處工作為指導(dǎo),以審美為核心,以提高學(xué)生的興趣為動力,面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,鼓勵音樂創(chuàng)造,提倡學(xué)科綜合,弘揚民族音樂,理解多元文化,完善評價機制。以提高教學(xué)效率為中心,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念,努力提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力為主要的目的。

二、學(xué)情分析。

本學(xué)為高中第一學(xué)期,學(xué)生來自路橋的各個地方,學(xué)生的音樂基礎(chǔ)參差不齊。有個別學(xué)生在初中小學(xué)的時候,根本沒有接受音樂教育;而又有個別學(xué)生卻又從小接受音樂素質(zhì)教育,在音樂方面有相當(dāng)高的音樂鑒賞能力。學(xué)生在小學(xué)初中,這九年音樂學(xué)習(xí)中,他們掌握的音樂的基礎(chǔ)樂理以及學(xué)唱歌曲。而到了高中以后第一學(xué)期全是音樂鑒賞課,學(xué)習(xí)的方式及內(nèi)容發(fā)生很大變化。知識量增加了很多,涉及的面很廣。所以必須做到初高中的銜接。

三、教學(xué)目的任務(wù)和教學(xué)要求分析創(chuàng)作。

音樂鑒賞主要通過聆聽和感受音樂及對音樂歷史與文化的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力和評價、判斷能力,是增進(jìn)學(xué)生音樂文化素養(yǎng)的主要渠道。

歌唱、演奏學(xué)生通過對音樂表演活動的親身參與和直接體驗,享受音樂表現(xiàn)的樂趣,陶冶情操,提高音樂表現(xiàn)能力。

創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力的園地,也是學(xué)生進(jìn)一步獲得音樂基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)音樂基本理論的模塊。

音樂與舞蹈、音樂與戲劇表演滿足學(xué)生的不同興趣愛好和發(fā)展需求,認(rèn)識音樂與姊妹藝術(shù)的密切關(guān)系,拓展藝術(shù)視野,提高學(xué)生的綜合藝術(shù)表現(xiàn)能力。

四、教學(xué)常規(guī)落實策略分析。

(二)備課。

a、目標(biāo)設(shè)計1.音樂教學(xué)目標(biāo)的'指定要有層次,要兼顧不同學(xué)生的水平,便于他們在各自力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),樹立起學(xué)習(xí)的信心。

2審美行為發(fā)展目標(biāo)——音樂學(xué)習(xí)中過程與方法的獲得情況。

3審美能力發(fā)展目標(biāo)——音樂知識與技能的掌握程度。

b、教案書寫要求在重視教學(xué)設(shè)計的基礎(chǔ)上,教案應(yīng)包括以下主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點難點教學(xué)安排教學(xué)設(shè)備教學(xué)過程與說明教學(xué)流程圖。

(三)上課。

1、自覺遵守上課時間,做到不遲到、不早退、不拖堂。

2、教學(xué)目標(biāo)明確。教師在設(shè)計活動時,要明確設(shè)計的目的,要把審美教育作為教學(xué)中的核心貫穿紿終,富思想品德教育于音樂藝術(shù)之中。

3、面向全體學(xué)生,注意因材施教。以大綱和課本為依據(jù),掌握好教學(xué)的深廣度,不趕進(jìn)度,不超要求,重視基礎(chǔ)知識,基本技能教學(xué),注重能力的培養(yǎng)。

4、突出學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的主體性,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,重視教學(xué)過程中的師生交流。

5、教師能熟練地掌握和使用鋼琴、錄音機、多媒體技術(shù)等。范唱和伴奏要準(zhǔn)確無誤,有感染力,盡量運用現(xiàn)代化技術(shù)教學(xué)手段。

6、教師語言規(guī)范、生動、準(zhǔn)確,小結(jié)及提問要避免隨意性,具有科學(xué)性和藝術(shù)性,并能在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生的信息反饋及時予以調(diào)整,以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

7、板書內(nèi)容簡潔明了,條理清楚,字跡工整。

8、課后有小結(jié)。

(四)作業(yè)。

1、根據(jù)音樂學(xué)科的特點,作業(yè)一般采用音樂活動的形式當(dāng)堂完成,也可以有適量的課外作業(yè)。

2、根據(jù)音樂教學(xué)設(shè)計,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校、家庭及社區(qū)等方面所蘊藏的教育資源,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

3、布置的作業(yè)在課內(nèi)必須有相應(yīng)的檢查與記錄。此外還應(yīng)重視作業(yè)的集體交流,在交流中進(jìn)一步了解學(xué)生的情況,反饋情況,適時調(diào)整教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度,改進(jìn)教學(xué)方法。

(五)課外輔導(dǎo)。

1、課外活動要面向大多數(shù)學(xué)生,內(nèi)容要豐富多彩,形式多樣,如組織合唱團(tuán)(隊)、舞蹈隊等,定期舉辦文藝演出等活動。

2、課外活動的輔導(dǎo)要定計劃,計劃包括學(xué)生名單、活動內(nèi)容安排、輔導(dǎo)方法和措施等。

3、課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充與繼續(xù),輔導(dǎo)要貫徹因材施教的原則,依據(jù)學(xué)生素質(zhì)分層次,區(qū)別對待。輔導(dǎo)要有針對性、差生補基礎(chǔ),優(yōu)生促拔尖。輔導(dǎo)可采用多種形式,如個別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、全班輔導(dǎo)等。

(六)考試。

1、音樂教學(xué)的實踐過程,是評價的一個重要方面,應(yīng)予以充分的關(guān)注,在教學(xué)過程中經(jīng)常進(jìn)行??刹捎糜^察、談話、提問、討論、抽唱(奏)等方式進(jìn)行。

2、在音樂教學(xué)活動中,對學(xué)生的音樂興趣愛好、情感反應(yīng)、參與態(tài)度、交流合作、知識與技能的掌握情況等,可以用較為準(zhǔn)確、形象的文字進(jìn)行定性評價,也可根據(jù)需要和可行性,進(jìn)行量化測評。無論采用哪種方法,都要注意科學(xué)性。

3、對學(xué)生和教師的評價可采用自評的方式,以描述性評價和鼓勵性評價為主。由于在音樂學(xué)習(xí)中學(xué)生個體差異明顯,因此,學(xué)生評價的重點應(yīng)放在自我發(fā)展的縱向比較上。

4、成績評定的方式有平時考查和期末考試兩種。

文科綜合教研組工作計劃。

音樂組備課組工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

改革課堂教學(xué),備課是重要環(huán)節(jié)。集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù)的一項重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補短,提高認(rèn)識,更好地發(fā)揮每個人的教學(xué)特色;通過分工合作實現(xiàn)資源的共享,利于教師共同發(fā)展、共同提高。尤其更要結(jié)合我?!耙惑w兩翼”的特色辦學(xué)方針,努力提高我校特色教育的水平!

二、集體備課措施:

本學(xué)期為了把集體備課制度化、規(guī)范化,我們音樂組全體老師在學(xué)校教研室、教導(dǎo)處的帶動下進(jìn)行了集體備課。

具體做法如下:

集體備課包括四個基本環(huán)節(jié):

個人初備――集體研討――個人細(xì)備――課后交流與反思。

(一)個人初備。

1.在個人初備時,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)參考書以及其他相關(guān)材料;一定要突出重點,抓住關(guān)鍵。同時教師還要深入了解學(xué)生,以便有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。

2.每位教師必須寫出備課提綱,分析教材所處的地位及前后聯(lián)系;明確教材的編寫意圖并確定教學(xué)的三維目標(biāo);分析教學(xué)的重點、難點和關(guān)鍵,提出具體的教學(xué)目標(biāo)。

3.每位教師都要努力提出獨創(chuàng)性的設(shè)計方案,以便資源共享。

4.每位教師應(yīng)提出自己有疑問的地方,以便集思廣益,攻克難點。

(二)集體研討。

教師在集體備課時,安排好備課內(nèi)容和中心發(fā)言人,讓每個教師都心中有數(shù)。這樣,每次集體備課都有目的性、針對性、實效性。集體備課時,老師們也可以討論下周上課內(nèi)容中、重點、難點、注意點及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。大家有備而來,發(fā)言踴躍,都要自覺把個體納入到群體中去,集思廣益,以達(dá)到取長補短,共同提高的目的。

(三)個人細(xì)備。

教師集體研討后,中心發(fā)言人必須根據(jù)老師們反饋的意見進(jìn)行整改,錘煉,整理成一篇完整、實用的教案。

(四)課后反思和交流。

如果說課前的精心準(zhǔn)備能保證老師們上好一堂課,那課后的教學(xué)反思能幫助我們一輩子上好課。一堂課可能成為成功的經(jīng)驗,也可能成為失敗的教訓(xùn),將教學(xué)感受及時記錄下來,就會不斷改進(jìn)自己的教學(xué)水平,使自己的教學(xué)藝術(shù)更加完善。

音樂組備課組工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,結(jié)合我?!凹ぐl(fā)求知欲望,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅持因材施教,全面提高素質(zhì)”的教學(xué)理念,扎實有效地推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)改革,打造特色音樂教學(xué)品牌,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

二、主要工作。

1.落實教學(xué)常規(guī)。

組織好備課組教師對新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時,開展相關(guān)的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)工作,把每一節(jié)課上得有聲有色。

認(rèn)真落實高中學(xué)生模塊學(xué)分認(rèn)定工作,抓好備課組集體備課、備課組教研活動,促進(jìn)老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)期結(jié)束要做好學(xué)生期末成績統(tǒng)計工作。認(rèn)真組織好老師上好科組公開課、學(xué)校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區(qū)、市教研活動,爭取機會輸送部分老師參加大型的全省或全國學(xué)術(shù)交流研討活動。

做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導(dǎo)工作,幫助她盡快適應(yīng)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。

積極參加繼續(xù)教育與教研學(xué)習(xí),通過不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以保證和促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

2.認(rèn)真組織教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的評比。

本學(xué)期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評比。高中音樂備課組將根據(jù)學(xué)校下發(fā)的通知,盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、提高。要在比賽中體現(xiàn)本學(xué)科特點,以充分的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),賽出水平、賽出風(fēng)格,為備課組爭得榮譽。

3.推進(jìn)第二課堂的學(xué)科培優(yōu)工作。

積極開展學(xué)科競賽,通過第二課堂的培優(yōu)活動,培養(yǎng)一批藝術(shù)尖子,排練、儲備精品節(jié)目。第二課堂計劃開設(shè)兩門校本課程,曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程,孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程。

積極扶助學(xué)生會和團(tuán)委做好各種藝術(shù)活動的組織與策劃,并積極參與活動的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。

4.做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作。

5.做好藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)工作。

輔導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生會和團(tuán)委做好藝術(shù)社團(tuán)的輔導(dǎo)工作,是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負(fù)責(zé)指導(dǎo)的社團(tuán),一定要落實好各項目的輔導(dǎo)工作。在新學(xué)期的新生中,要做好招收新的社團(tuán)成員工作。積極扶助各社團(tuán)搞好各種演出、排練和校外聯(lián)誼活動,使我校社團(tuán)活動再上一個新臺階。

6.嚴(yán)格音樂專用室的管理。

音樂專用室的管理工作要做詳細(xì)的安排,責(zé)任到人,并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度,做好各場室有專人開啟、保管、負(fù)責(zé)。使各器材既要充分運用,又要愛惜保護(hù),確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

7.做好天河區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學(xué)法”的課題研究工作。

8.繼續(xù)完善高中辦學(xué)水平評估的資料整理工作。

一、開展好音樂教研活動和興趣小組訓(xùn)練。

1、要求組內(nèi)音樂教師能認(rèn)真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領(lǐng)學(xué)生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化學(xué)生的心靈、陶冶情操、啟迪學(xué)生的智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮。

2、學(xué)期結(jié)束,在音樂評價上采取靈活的手法,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,并且鼓勵學(xué)生去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

3、組織音樂備課組全體音樂教師學(xué)習(xí)新課程,全體成員進(jìn)行集體備課、上課、聽課和評課并積極進(jìn)行校本教研,在本學(xué)期本組教師要人人爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,上好公開課,做好公開課評價標(biāo)準(zhǔn)與評價總結(jié)。

4、進(jìn)一步加強興趣小組的訓(xùn)練,做到有計劃、有過程、有總結(jié)。本學(xué)期重點是舞蹈隊、合唱團(tuán)和器樂興趣小組的活動。

5、做好音樂藝術(shù)生的高考前期指導(dǎo)工作,全組教師要積極投入到工作中做好此項工作。

二、組織學(xué)生參加學(xué)校的相關(guān)活動。

1、五四唱校歌比賽。

2、第三屆校園文化t恤設(shè)計大賽。

3、校園歌手大賽。

音樂組備課組工作計劃篇六

以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實的作風(fēng),開展音樂學(xué)科的各項工作,以課程改革為中心,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教改的先進(jìn)經(jīng)驗,開展教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益,在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)全新教學(xué)模式。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(1)開學(xué)初學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉八年級教學(xué)大綱要求,制定詳細(xì)而又可行性較強的教學(xué)計劃。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設(shè)”為契機,開展以校為本的教學(xué)研究,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。研究一些課例,促進(jìn)備課組成員的教學(xué)研究水平。

(3)針對教師基本功學(xué)習(xí),能針對音樂的學(xué)科特點進(jìn)行簡單的課件制作學(xué)習(xí)。

(4)結(jié)合校本課程建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改的理念:關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。備課中認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,運用到自己的教學(xué)中。

(5)加強對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計,充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,并寫上自己的設(shè)計意圖,寫好反思,針對自己的教學(xué)及時改進(jìn)。

(2)認(rèn)真上好活動課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學(xué)期的指導(dǎo)思想,要求能在課中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,進(jìn)行愉快、主動的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞的能力。重視有特長的學(xué)生,積極開展班級音樂會,音樂大擂臺,音樂之聲等音樂課堂活動,讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我。

3、自覺進(jìn)修。

(1)認(rèn)真完成個人的進(jìn)修計劃,積極參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀和音樂藝術(shù)相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。

(2)自覺完成學(xué)校的聽課任務(wù):每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)、校等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認(rèn)真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進(jìn)的建議。

(3)能針對學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求,繼續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練。

4、其他工作。

(1)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具、儀器、設(shè)備。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。

(2)做好每一件工作,力爭學(xué)校的優(yōu)秀備課組。

(3)認(rèn)真做好區(qū)、校藝術(shù)活動相關(guān)工作,力爭排出有質(zhì)量的節(jié)目。

音樂組備課組工作計劃篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,結(jié)合我?!凹ぐl(fā)求知欲望,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅持因材施教,全面提高素質(zhì)”的教學(xué)理念,扎實有效地推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)改革,打造特色音樂教學(xué)品牌,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

1.落實教學(xué)常規(guī)

組織好備課組教師對新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時,開展相關(guān)的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)工作,把每一節(jié)課上得有聲有色。

認(rèn)真落實高中學(xué)生模塊學(xué)分認(rèn)定工作,抓好備課組集體備課、備課組教研活動,促進(jìn)老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)期結(jié)束要做好學(xué)生期末成績統(tǒng)計工作。認(rèn)真組織好老師上好科組公開課、學(xué)校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區(qū)、市教研活動,爭取機會輸送部分老師參加大型的全省或全國學(xué)術(shù)交流研討活動。

做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導(dǎo)工作,幫助她盡快適應(yīng)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。

積極參加繼續(xù)教育與教研學(xué)習(xí),通過不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以保證和促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

2.認(rèn)真組織教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的評比

本學(xué)期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評比。高中音樂備課組將根據(jù)學(xué)校下發(fā)的通知,盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、提高。要在比賽中體現(xiàn)本學(xué)科特點,以充分的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),賽出水平、賽出風(fēng)格,為備課組爭得榮譽。

3.推進(jìn)第二課堂的學(xué)科培優(yōu)工作

積極開展學(xué)科競賽,通過第二課堂的培優(yōu)活動,培養(yǎng)一批藝術(shù)尖子,排練、儲備精品節(jié)目。第二課堂計劃開設(shè)兩門校本課程,曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程,孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程。

積極扶助學(xué)生會和團(tuán)委做好各種藝術(shù)活動的.組織與策劃,并積極參與活動的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。

4.做好音樂高考生的輔導(dǎo)工作

5.做好藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)工作

輔導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生會和團(tuán)委做好藝術(shù)社團(tuán)的輔導(dǎo)工作,是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負(fù)責(zé)指導(dǎo)的社團(tuán),一定要落實好各項目的輔導(dǎo)工作。在新學(xué)期的新生中,要做好招收新的社團(tuán)成員工作。積極扶助各社團(tuán)搞好各種演出、排練和校外聯(lián)誼活動,使我校社團(tuán)活動再上一個新臺階。

6.嚴(yán)格音樂專用室的管理

音樂專用室的管理工作要做詳細(xì)的安排,責(zé)任到人,并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度,做好各場室有專人開啟、保管、負(fù)責(zé)。使各器材既要充分運用,又要愛惜保護(hù),確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

7.做好天河區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學(xué)法”的課題研究工作。

音樂組備課組工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,進(jìn)一步落實《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,結(jié)合我校“激發(fā)求知欲望,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅持因材施教,全面提高素質(zhì)”的教學(xué)理念,扎實有效地推進(jìn)我校藝術(shù)教育教學(xué)改革,打造特色音樂教學(xué)品牌,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

二、主要工作。

1.落實教學(xué)常規(guī)。

組織好備課組教師對新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時,開展相關(guān)的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)工作,把每一節(jié)課上得有聲有色。

認(rèn)真落實高中學(xué)生模塊學(xué)分認(rèn)定工作,抓好備課組集體備課、備課組教研活動,促進(jìn)老師做好個人備課、聽課、教案書寫、教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)常規(guī)工作,學(xué)期結(jié)束要做好學(xué)生期末成績統(tǒng)計工作。認(rèn)真組織好老師上好科組公開課、學(xué)校公開課以及各種交流研討課。積極組織教師參加區(qū)、市教研活動,爭取機會輸送部分老師參加大型的全省或全國學(xué)術(shù)交流研討活動。

做好新加入本備課組的年輕老師孫瑩瑛老師的輔導(dǎo)工作,幫助她盡快適應(yīng)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。

積極參加繼續(xù)教育與教研學(xué)習(xí),通過不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以保證和促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

2.認(rèn)真組織教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課的評比。

本學(xué)期我校將開展優(yōu)質(zhì)課評比。高中音樂備課組將根據(jù)學(xué)校下發(fā)的通知,盡早選定參賽的老師以及課題。組織備課組其他老師積極幫助上課者聽課、修改、提高。要在比賽中體現(xiàn)本學(xué)科特點,以充分的準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn),賽出水平、賽出風(fēng)格,為備課組爭得榮譽。

3.推進(jìn)第二課堂的學(xué)科培優(yōu)工作。

積極開展學(xué)科競賽,通過第二課堂的培優(yōu)活動,培養(yǎng)一批藝術(shù)尖子,排練、儲備精品節(jié)目。第二課堂計劃開設(shè)兩門校本課程,曾倩雯老師開設(shè)《樂理與視唱練耳》課程,孫瑩瑛老師開設(shè)拉丁舞課程。

積極扶助學(xué)生會和團(tuán)委做好各種藝術(shù)活動的組織與策劃,并積極參與活動的各個環(huán)節(jié)。繼續(xù)舉辦“師生同樂”每月歌會活動。

4.做好音樂高考生的'輔導(dǎo)工作。

5.做好藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)工作。

輔導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生會和團(tuán)委做好藝術(shù)社團(tuán)的輔導(dǎo)工作,是藝術(shù)科老師的常規(guī)工作之一。尤其是由音樂備課組負(fù)責(zé)指導(dǎo)的社團(tuán),一定要落實好各項目的輔導(dǎo)工作。在新學(xué)期的新生中,要做好招收新的社團(tuán)成員工作。積極扶助各社團(tuán)搞好各種演出、排練和校外聯(lián)誼活動,使我校社團(tuán)活動再上一個新臺階。

6.嚴(yán)格音樂專用室的管理。

音樂專用室的管理工作要做詳細(xì)的安排,責(zé)任到人,并定期檢查。要確切落實專用室的管理和使用制度,做好各場室有專人開啟、保管、負(fù)責(zé)。使各器材既要充分運用,又要愛惜保護(hù),確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

7.做好天河區(qū)科研小課題“和聲引領(lǐng)旋律創(chuàng)作教學(xué)法”的課題研究工作。

8.繼續(xù)完善高中辦學(xué)水平評估的資料整理工作。

一、基本情況。

我擔(dān)任高一年級6個班的音樂教學(xué)工作。這些學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的音樂鑒賞模塊的學(xué)習(xí),對音樂已經(jīng)具有一定的自我理解能力和欣賞能力。在這個階段,他們具有強烈的音樂表現(xiàn)欲望。但這些學(xué)生的歌唱水平參差不齊,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢、習(xí)慣、表情等方面較好,但在讀譜知識的運用較弱,咬字、吐字不夠清晰,特別是男生好勝心強,歌唱時常常出現(xiàn)喊歌的現(xiàn)象,導(dǎo)致缺少對聲音美感的正確認(rèn)識,缺乏氣息的支撐。針對這些情況,為了讓學(xué)生最直接,最簡便地進(jìn)入音樂世界,感悟音樂的形式美,體驗人聲的無窮魅力,現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、突出學(xué)科特點,寓思想品德教育于音樂,教育之中,陶冶情操,使學(xué)生的審美水平,使修養(yǎng)潛移默化地得到提高。

2、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好。發(fā)展音樂鑒賞能力。表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂素養(yǎng),鍛煉良好的心理素質(zhì),豐富學(xué)生的情感體驗。

3、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對組國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心。

4、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌曲的能力和綜合歸納能力。

5、通過歌唱實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的歌唱方法和淺點的音樂基礎(chǔ)知識,使學(xué)生具有識讀簡單樂譜的能力。

6、通過合唱教學(xué),讓學(xué)生享受和聲之美,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神。

三、教學(xué)要求。

1、在動口、動手、動腦的音樂學(xué)習(xí)活動中促使學(xué)生音樂思維的發(fā)展。

2、與學(xué)生的生活實際密切聯(lián)系,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣和正確的學(xué)習(xí)音樂的態(tài)度。

3、創(chuàng)設(shè)情景,提供誘因,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的動機。

4、既重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,更重視學(xué)習(xí)的過程,使知識和能力同步發(fā)展。

5、在教學(xué)中賦予教學(xué)內(nèi)容情感色彩,以達(dá)到教情合一。

6、以合作學(xué)習(xí)為基本形式,增強學(xué)習(xí)活動的探索性,強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)交流。

四、教學(xué)措施。

1、面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,積極做好特長生的輔導(dǎo)工作。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

3、認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的重難點,深入了解學(xué)生,做到因材施教。

4、突出學(xué)科特點,努力把良好的道德思想滲透到音樂教學(xué)中。

5、創(chuàng)設(shè)多種多樣的音樂實踐活動,激發(fā)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生積極主動地投入到音樂、實踐活動中。

6、加強學(xué)科間的合作與交流,做到優(yōu)勢互補共同進(jìn)步與提高。

音樂組備課組工作計劃篇九

以貫徹落實市教育局及我校圖音體教學(xué)方案為核心工作,以學(xué)習(xí)新課改、實踐新課改為重點工作,努力加強學(xué)生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生的成就感。從而提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。

1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定提前備課、按時上課。認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新教材的新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。努力實施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

課改的研討富有成效的.基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合,側(cè)重初一級。積極參與教育教學(xué)研究工作,撰寫教育教學(xué)論文。

3、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1-2次公開課(研究課和示范課)。在學(xué)科和跨學(xué)科教師之間進(jìn)行聽、評課活動,每人聽課不少于12節(jié),做好聽、評課記錄。

4、精心組織舉辦我校每年一屆的元旦文藝活動。設(shè)計主題,指導(dǎo)篩選節(jié)目。進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。

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音樂組備課組工作計劃篇十

依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃的安排,本學(xué)期音樂備課組要做好四個方面的工作:

1、音樂課堂教學(xué)

(音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇)

2、音樂特長生專業(yè)課教學(xué)

3、音樂課外活動

4、學(xué)校藝術(shù)活動

(一)音樂課堂教學(xué)

(音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇)

認(rèn)真貫徹落實新課改,音樂課堂教學(xué)切實抓好備、教、輔、改、考各個教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷推陳出新,充分體現(xiàn)音樂課堂教學(xué)的審美性、愉悅性、知識性、規(guī)范性;做好音樂課堂六個模塊的教學(xué)工作,開好必修課和選修課。

(二)音樂特長生的專業(yè)課教學(xué)

挖掘有音樂特長的學(xué)生,吸收熱愛音樂的學(xué)生,安排好專業(yè)課,認(rèn)真上好每一節(jié)專業(yè)課,為學(xué)生參加高考前的專業(yè)測試打好一個堅實的基礎(chǔ)。

(三)音樂課外活動

搞好合唱團(tuán)、舞蹈隊、器樂興趣組的建設(shè),力爭在較短時期內(nèi)出成績、上水平,突出重點,爭創(chuàng)品牌。

(四)學(xué)校藝術(shù)活動

1、我校舞蹈、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽

2、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市教師節(jié)晚會

3、籌備學(xué)校秋季運動會開幕式文藝表演

4、學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中文藝匯演

5、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

音樂組備課組工作計劃篇十一

新學(xué)期開始了,這學(xué)期是我校應(yīng)上級有關(guān)部門的要求及學(xué)校的部署。

1、按評估的相關(guān)條例做好音樂科組的各項評估準(zhǔn)備工作,特別是努力地、高質(zhì)量地準(zhǔn)備相關(guān)材料,準(zhǔn)備好評估其間展示我校音樂藝術(shù)成果的文藝節(jié)目。努力完成學(xué)校交給的相關(guān)的工作。

2、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,遵守學(xué)校的各項教學(xué)管理規(guī)定按時上課。努力實施音樂新課標(biāo)、新理念要求下的音樂新課教學(xué),在此期間不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo),鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念,樹立創(chuàng)新意識,把音樂教學(xué)的審美教育任務(wù)落到實處,把我校音樂課程改革邁向一個新高度。

3、加強音樂課課堂教學(xué)的案例研究工作,使我校音樂課教學(xué)逐漸步入適應(yīng)新課改要求的科學(xué)軌道。

4、備課組活動常規(guī)化,每兩周開展一次,確保質(zhì)量、扎實有效,在保證新課改的研討富有成效的基礎(chǔ)上,經(jīng)常組織對多媒體教學(xué)的研討,不斷使現(xiàn)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。

5、努力扎扎實實開展音樂二課堂活動,努力確保學(xué)校合唱隊和民樂隊的訓(xùn)練正?;允苟n堂的成果更顯著。

6、盡快開發(fā)校本教材(特別是音樂二課堂活動方面的教材),填補有關(guān)音樂教學(xué)方面的空白,同時為我校上等級創(chuàng)造條件。

7、經(jīng)常組織聽課、評課,交流教學(xué)體會。組織老師本學(xué)期內(nèi)開展1—2次公開課(研究課和示范課)。

8、認(rèn)真組織開展我校市級科研課題的研究。積極參與區(qū)的市級重點課題的研究工作。

1、各項評估準(zhǔn)備工作盡可能提前完成。

2、校本教材的編寫三月份完成,四月份完成印刷等全部工作。

3、音樂科組教研備課活動把新課改和現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合結(jié)合起來進(jìn)行。在三、四月份側(cè)重新課標(biāo)學(xué)習(xí)和新教材研討及案例研究。五、六月份側(cè)重現(xiàn)代信息化技術(shù)與音樂學(xué)科教學(xué)整合及案例研究。

5、科研課題的研究計劃二月末制定,盡快推行。

6、積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),時間自定。

音樂組備課組工作計劃篇十二

本學(xué)期,音樂教研組根據(jù)高淳縣研訓(xùn)中心和本校教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以扎實課堂教學(xué)和努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)!我們音樂教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。工作目標(biāo):

鞏固舊有成績,強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。主要工作:

1、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時多看書,看好書,不斷豐富文化底蘊,提高專業(yè)水平,積極撰寫論文。

3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標(biāo)明確,注重實效,責(zé)任到人。

本學(xué)期具體活動安排:

二月份:

1、召開全體音樂教師工作會議,布置新學(xué)期教研工作。

2、制定本學(xué)期音樂教研計劃。

3、制定各年級教學(xué)進(jìn)度

4、制定“體育、藝術(shù)”2+1項目興趣小組工作計劃,指導(dǎo)教師的分配,并立即開展興趣小組活動。

三月份:

1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

2、認(rèn)真開展興趣小組活動。

3、認(rèn)真撰寫音樂工作論文和教學(xué)案例。

4、開展一次全鎮(zhèn)主題研訓(xùn)活動。(具體執(zhí)教人員見通知)

四月份:

1、開展一次全鎮(zhèn)主題研訓(xùn)活動。(具體執(zhí)教人員見通知)

2、開展“我為青奧獻(xiàn)支歌”學(xué)生合唱比賽。

3、開展音樂基本功比賽。

4、市、縣級個人課題的材料準(zhǔn)備。

五月份:

1、積極開展縣鎮(zhèn)卡拉ok比賽。

2、參加市小學(xué)音樂教師課堂教學(xué)展示與研討。

3、音樂組教師公開課。

六月份:

1、集體備課,組織聽課評課,研討。

2、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3、做好期末成績考核工作。

4、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料。

5、做好教研組工作總結(jié)。

我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,注重實效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

音樂組備課組工作計劃篇十三

以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新的精神和扎實的作風(fēng),開展音樂學(xué)科的各項工作,以課程改革為中心,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教改的先進(jìn)經(jīng)驗,開展教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效益,在課堂教學(xué)中真正體現(xiàn)全新教學(xué)模式。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(1)開學(xué)初學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉八年級教學(xué)大綱要求,制定詳細(xì)而又可行性較強的教學(xué)計劃。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以“校本教研建設(shè)”為契機,開展以校為本的教學(xué)研究,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。研究一些課例,促進(jìn)備課組成員的教學(xué)研究水平。

(3)針對教師基本功學(xué)習(xí),能針對音樂的學(xué)科特點進(jìn)行簡單的課件制作學(xué)習(xí)。

(4)結(jié)合校本課程建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改的理念:關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。備課中認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,運用到自己的教學(xué)中。

(5)加強對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,要求課中有重、難點,層次清楚、過渡自然,特別要注重在課中精心設(shè)計,充分體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實踐操作能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代氣息。認(rèn)真寫好教后記,做到針對性強,措施可行,方法新穎。同時注重在課中體現(xiàn)“探究性學(xué)習(xí)”之處做好記號,并寫上自己的設(shè)計意圖,寫好反思,針對自己的教學(xué)及時改進(jìn)。

(2)認(rèn)真上好活動課、校本研究課及教研課。建立集體備課制度,群出群力,針對本學(xué)期的指導(dǎo)思想,要求能在課中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,進(jìn)行愉快、主動的探究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生音樂鑒賞的能力。重視有特長的學(xué)生,積極開展班級音樂會,音樂大擂臺,音樂之聲等音樂課堂活動,讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我。

3、自覺進(jìn)修。

(1)認(rèn)真完成個人的進(jìn)修計劃,積極參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀和音樂藝術(shù)相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。

(2)自覺完成學(xué)校的聽課任務(wù):每人10節(jié)以上。積極參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)、校等各類教研活動,珍惜每一次外出聽課的機會,認(rèn)真做好記錄,及時寫下聽后感,聽后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價,能提出一些改進(jìn)的建議。

(3)能針對學(xué)校提出的教師基本功達(dá)標(biāo)要求,繼續(xù)嚴(yán)格進(jìn)行自己的基本功訓(xùn)練。

4、其他工作

(1)重視教學(xué)資料的積累,妥善保管教具、儀器、設(shè)備。期末完成一篇有質(zhì)量的小結(jié)。

(2)做好每一件工作,力爭學(xué)校的優(yōu)秀備課組。

(3)認(rèn)真做好區(qū)、校藝術(shù)活動相關(guān)工作,力爭排出有質(zhì)量的節(jié)目。

音樂組備課組工作計劃篇十四

依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計劃的安排,本學(xué)期音樂備課組要做好四個方面的工作:

1、音樂課堂教學(xué)

(音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲?。?/p>

2、音樂特長生專業(yè)課教學(xué)

3、音樂課外活動

4、學(xué)校藝術(shù)活動

(一)音樂課堂教學(xué)

(音樂鑒賞、歌唱、創(chuàng)作、演奏、音樂與舞蹈、音樂與戲劇)

認(rèn)真貫徹落實新課改,音樂課堂教學(xué)切實抓好備、教、輔、改、考各個教學(xué)環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,不斷推陳出新,充分體現(xiàn)音樂課堂教學(xué)的審美性、愉悅性、知識性、規(guī)范性;做好音樂課堂六個模塊的教學(xué)工作,開好必修課和選修課。

(二)音樂特長生的專業(yè)課教學(xué)

挖掘有音樂特長的學(xué)生,吸收熱愛音樂的學(xué)生,安排好專業(yè)課,認(rèn)真上好每一節(jié)專業(yè)課,為學(xué)生參加高考前的專業(yè)測試打好一個堅實的基礎(chǔ)。

(三)音樂課外活動

搞好合唱團(tuán)、舞蹈隊、器樂興趣組的建設(shè),力爭在較短時期內(nèi)出成績、上水平,突出重點,爭創(chuàng)品牌。

(四)學(xué)校藝術(shù)活動

1、我校舞蹈、合唱類節(jié)目參加湖北省黃鶴美育節(jié)的比賽

2、我校文藝節(jié)目參加應(yīng)城市教師節(jié)晚會

3、籌備學(xué)校秋季運動會開幕式文藝表演

4、學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中文藝匯演

5、協(xié)助學(xué)校辦好第十四屆校園文化藝術(shù)節(jié)

音樂組備課組工作計劃篇十五

緊緊圍繞“以研究性學(xué)習(xí)為核心,關(guān)注學(xué)生的個體差異”的課題研究,帶領(lǐng)音樂教師認(rèn)真貫徹落實新課程改革的實驗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力開拓,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實、業(yè)務(wù)水平與科研能力逐步提高,從而提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。

以貫徹落實市區(qū)進(jìn)修學(xué)校及我校音、體、美教學(xué)改革方案為核心工作,以學(xué)習(xí)新課改、實踐新課改為重點工作,努力加強學(xué)生的樂感、欣賞、節(jié)奏的教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強學(xué)生的成就感,積極開展豐富多彩的課外活動,努力提音樂教師的基本功。

1、積極為區(qū)合唱比賽作準(zhǔn)備做基礎(chǔ)訓(xùn)練,在合唱教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂表現(xiàn)力,如正確的站姿,聲樂訓(xùn)練和音樂基本功訓(xùn)練。9月———10月,選作品練習(xí)。11月———12月,準(zhǔn)備比賽服裝音樂道具。

2、重溫課程標(biāo)準(zhǔn),建立新理念。

理念是行動的先導(dǎo),只有理念正確了,我們的課改實驗才不會偏離航向。根據(jù)教導(dǎo)處的安排,為了幫助全體教師更準(zhǔn)確地理解新課標(biāo)精神,本學(xué)期將進(jìn)一步強化學(xué)習(xí)意識,從上到下重溫課程標(biāo)準(zhǔn),對音樂課程的基本性質(zhì)與基本理念、總體目標(biāo)與設(shè)計思路、具體目標(biāo)與實施建議以及教材編寫與課程評價等的了解都如數(shù)家珍,為課程改革取得新的突破打好思想基礎(chǔ)。不斷督促教師平時的理論學(xué)習(xí),在組內(nèi)形成氛圍。

3、嚴(yán)格抓好每周一次的備課組活動

4、注重課堂教學(xué)

(1)平時課堂教學(xué)中,音樂教師要積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂課。

(2)積極參與教育教學(xué)研究工作,撰寫教育教學(xué)論文。

(3)指導(dǎo)學(xué)生用自然柔和的聲音,唱好歌曲。

注重歌唱前的發(fā)聲訓(xùn)練,運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感,在氣息的控制下,逐步擴展音域,嘗試學(xué)習(xí)簡單的二聲部合唱歌曲,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。

(4)從音樂欣賞課入手,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生的審美情趣。

音樂組備課組工作計劃篇十六

本學(xué)期,音樂美術(shù)備課組將根據(jù)學(xué)校和教學(xué)處的工作計劃要點,結(jié)合學(xué)科的特點,大力加強音樂美術(shù)課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本備課組特色的管理建設(shè),帶領(lǐng)音樂和美術(shù)教師認(rèn)真貫徹落實新課程改革的實驗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,把藝術(shù)教育搞得更加好。

1、認(rèn)真落實備課組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行教研活動。

2、用心練習(xí)教學(xué)和專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂美術(shù)教育教學(xué)工作服務(wù)。

3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。

5、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

6敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

1、加強備課組團(tuán)隊思想覺悟建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。

2、抓好每兩周一次的備課組活動。不分音樂美術(shù)對教育教學(xué)個方面進(jìn)行整合。每次活動一人主備,再集體討論,進(jìn)行教學(xué)并反思。

3、集體備課,集中精力上好每學(xué)期一次的組內(nèi)公開課。

4、大力加強聽、評課活動,音樂美術(shù)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長補短,提高自己的教研活動方式。

5、繼續(xù)深化教學(xué)改進(jìn)計劃的實施,進(jìn)一步提升教師的專業(yè)水平。

6、加強本組教師的自身修養(yǎng),組織教師讀書活動。

時間安排:兩周一次,每周一上午8:009:00地點安排:第二辦公室

音樂組備課組工作計劃篇十七

本學(xué)期,音樂備課組將根據(jù)學(xué)校和教科室關(guān)于備課組的工作計劃安排,結(jié)合音樂學(xué)科的特點,以提高音樂課堂。

教學(xué)。

的有效性為前提,認(rèn)真貫徹實施各項計劃。

二、工作目標(biāo)。

(一)認(rèn)真落實備課組工作計劃,切實按照學(xué)校要求按時進(jìn)行備課活動。

(二)用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)基本功,積極加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作服務(wù)。

(三)繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。

(四)立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與。

總結(jié)。

扎實有效的進(jìn)行校本課程研究。

(五)認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。

(六)敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。

(七)認(rèn)真開展音樂興趣小組活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

三、

具體措施及要求。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

1.堅持集體備課,探索優(yōu)化課堂教學(xué)的新路徑,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

2.以老帶新,教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師要做好傳、幫、帶工作,本學(xué)期重點培養(yǎng)青年教師上好課,設(shè)計好教案,探討課堂教學(xué)新路徑,為早日成長起來做好準(zhǔn)備。

(二)積極開展學(xué)校藝術(shù)特色教學(xué),加強學(xué)校舞蹈隊、管樂隊、合唱隊的訓(xùn)練。

1.選好人員,完善管理。

圍繞學(xué)校工作重點并結(jié)合本科組工作重點,定好計劃和目標(biāo)??朔?xùn)練的盲目性和隨意性,確保各隊訓(xùn)練有目的、有步驟地進(jìn)行。

2.全組人員團(tuán)結(jié)一致,分工合作,互相幫助,完成各種文藝活動。

(三)配合學(xué)校,加強常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。

1.定期檢查常規(guī)教學(xué)工作。

22.平時互相聽課,做好聽課記錄,發(fā)表意見。

四、具體活動及時間安排。

(一)每周定期進(jìn)行集體備課;。

(二)安排組內(nèi)教師公開課時間;。

(三)籌備校藝術(shù)節(jié)文藝活動和籌劃夏季歌詠比賽;。

(四)準(zhǔn)備組內(nèi)各計劃總結(jié)。

音樂組備課組工作計劃篇十八

以《普通高中新課程》和《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神為指導(dǎo),以不斷提高我校辦學(xué)質(zhì)量為指針,以新的《考試說明》及《考試大綱》為方向,進(jìn)一步貫徹現(xiàn)代教育理念,推進(jìn)素質(zhì)教育。音樂備課組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真鉆研,結(jié)合我校學(xué)生實際及音樂專業(yè)高考特點,為提高學(xué)校的辦學(xué)效益和社會效益作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、堅持現(xiàn)代教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),讓每一位學(xué)生得到充分的鍛煉。

2、抓好常規(guī)教學(xué),做好校本教研、模塊教學(xué)工作。

3、深入開展課題研究,進(jìn)一步提高科研水平。

4、抓好特長生專業(yè)課教學(xué),特別是高考備考工作,力爭高考出新亮點。

5、配合學(xué)校開展相關(guān)活動,做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備。

1、落實常規(guī)教學(xué),迎接各項檢查。

加強落實對常規(guī)教學(xué)的認(rèn)識,促進(jìn)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)格按照課堂常規(guī)教學(xué)的要求并根據(jù)音樂學(xué)科的特點采取相應(yīng)措施,更新課堂教學(xué)觀念,充分尊重學(xué)生的個性品質(zhì)和獨特體驗。

2、領(lǐng)會新課程精神,積極參加新課程改革。

深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“基礎(chǔ)教育改革綱要”和“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”的核心內(nèi)容及基本精神,認(rèn)真開展課改實驗工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),推廣課程實驗成果,努力構(gòu)建自主探究的課堂氛圍,以學(xué)生的全面發(fā)展和綜合水平為評價標(biāo)準(zhǔn),切實推進(jìn)新課程改革。

3、經(jīng)常切磋交流,提高整體教學(xué)水平。

營造和諧進(jìn)取的工作氛圍,相互學(xué)習(xí),共同提高,跟據(jù)學(xué)校要求,教齡不足10年的老師,本學(xué)期每人上一節(jié)研究課或公開課,課后認(rèn)真進(jìn)行評課,交流經(jīng)驗體會,年輕教師要多聽課,向老教師虛心學(xué)習(xí),爭取在業(yè)務(wù)是更快地成熟,使音樂備課組的整體教學(xué)教研水平走上一個新的臺階。

4、加強教科研,做好各項課題研究工作。

科研興校,科研為教學(xué)服務(wù),在研究狀態(tài)下工作,在教研中思考問題,解決問題,將感性上升為理性,每位教師都要積極參與學(xué)校課題的研究工作,撰寫相關(guān)科研論文。

5、抓好特長生專業(yè)課教學(xué),做好高考藝術(shù)聯(lián)考備考工作。

按學(xué)校提出藝術(shù)學(xué)科的新高考目標(biāo),音樂學(xué)科的優(yōu)勢必須體現(xiàn)出來,音樂特長生的本科上線率應(yīng)有較大幅度提高,全組教師要發(fā)揮團(tuán)隊精神,精誠合作,在備考工作中認(rèn)真研究歷年高考試題,分析成績,及時了解x年音樂高考動態(tài),掌握新信息,結(jié)合我校學(xué)生實際,把握好音樂高考的大方向和總體思路。

6、開展學(xué)校音樂藝術(shù)活動,豐富第二課堂。

學(xué)校音樂教育不僅要面向全體學(xué)生,同時要處理好普及與提高,共性與個性,長期與短期的關(guān)系,努力打造屯中藝術(shù)優(yōu)質(zhì)品牌。

對外演出、學(xué)校藝術(shù)節(jié)和全省第七屆中學(xué)生文藝匯演作為本學(xué)期的重要藝術(shù)活動,音樂組全體老師要精心組織,悉心指導(dǎo),熱心參與,配合學(xué)校的相關(guān)部門和科組,圓滿完成學(xué)校的各項藝術(shù)活動,擴大我校的藝術(shù)特色的社會影響力。

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