寫心得體會是一種自我反省和自我意識提升的方式。寫心得體會時，可以在結尾處給出一些建議或啟示，讓讀者有所收獲。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀心得體會范文，歡迎大家一起來欣賞和學習。
流水線實習心得體會篇一
我在大學期間選擇參加了一家工廠的流水線實習活動，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在實習期間，我不僅學到了許多實際應用知識，而且也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，并通過調整和改進成為了一個更加有信心和有能力的人。
工廠流水線是一種生產(chǎn)方法，它可以快速、高效地制造大量產(chǎn)品。整個流程分為幾個步驟，每個步驟都是由不同的工作組完成的。這些工作組分別負責不同的任務，例如裝配零件、定位位置、質量檢查等。所有這些步驟的目標都是最終把最終產(chǎn)品制造出來。
第三段：實習內容和感受。
在實習期間，我被分配到了一個負責定位環(huán)節(jié)的工作組。我的任務是把零件送到正確的位置，使其他組能夠完成后續(xù)的任務。起初，我發(fā)現(xiàn)這項任務非常簡單，但隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)我缺少了專注力，經(jīng)常注意力不集中，導致出現(xiàn)了錯誤。我也發(fā)現(xiàn)自己的動作不夠快，做事不夠果斷。為了克服這些問題，我開始意識到注重專注，保持心態(tài)平衡和肢體協(xié)調，并積極地尋求了其他工作人員的幫助和指導。最終，我克服了自己的問題，并達到了更高效的生產(chǎn)目標。
第四段：從實習中學到的經(jīng)驗。
通過這次實習，我學到了一些重要的經(jīng)驗：首先，只有保持專注才能夠真正做好工作，否則可能不僅浪費時間，而且還會導致錯誤的發(fā)生。其次，每個人都有自己的優(yōu)缺點，幫助其他人找到自己的優(yōu)點，并且指導他們在工作中充分發(fā)揮這些優(yōu)點，可以大大提高整個團隊的效率。第三，實踐是最好的引導，只有不斷地探索和嘗試，才能找到實現(xiàn)目標的最佳方法。這些經(jīng)驗不僅對在流水線實習中工作的人有用，而且對其他方面的工作和生活也同樣適用。
第五段：總結。
總之，工廠流水線實習是一次非常有價值的經(jīng)驗，通過實踐和反思，我不僅學到了許多制造工程和團隊合作的知識，而且也成長為了一個更加優(yōu)秀和成熟的人。通過這次實習，我也更加明確了自己的職業(yè)方向和愿望，并決定更加努力地工作，實現(xiàn)自己的人生目標。
流水線實習心得體會篇二
在當代工業(yè)領域中，許多企業(yè)都在不斷地尋求創(chuàng)新和發(fā)展，以贏得更大的市場份額。流水線作為一種全新的制造方式已被廣泛使用。在大學期間，我參加了一次進廠流水線實習，對我來說是一次非常寶貴的學習經(jīng)驗，我從中獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我會分享我的學習心得和體會。
第二段：實習內容。
我的實習地點是一家制藥企業(yè)，該流水線主要生產(chǎn)西藥。我的任務是幫助工人們完成任務，熟悉各種機器設備的操作和維護；同時我必須保持警覺并嚴格遵守安全規(guī)定，以確保我自己和他人的安全。實習期間，我也有幸結交了一些特別優(yōu)秀的同事，他們當中的一些人已經(jīng)在這個行業(yè)工作了多年，他們的經(jīng)驗對我來說是一筆巨大的財富。
第三段：技能和知識的學習。
流水線上的工作并不是簡單的工作，需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和熟練的技能。在整個實習過程中，我在工人們的指導下學習了如何使用各種機器設備，并學會了很多生產(chǎn)和成品檢測的基本知識。例如，我了解了藥品生產(chǎn)線的每個步驟，了解了各種成品檢測方法和操作，以及如何做好緊急情況處理。
第四段：工作的挑戰(zhàn)。
在實習期間，我面臨著很多挑戰(zhàn)，例如長時間的工作和高強度的工作壓力。在流水線上，有時需要連續(xù)工作數(shù)小時甚至整天，身體和心理疲勞會讓人感到精神萎靡。此外，需要嚴格遵守安全規(guī)定，這在我看來是一件非常重要的挑戰(zhàn)。
第五段：體驗和收獲。
我從實習中得到了很多寶貴的體驗和收獲。首先，我掌握了很多新的技能和知識，包括在生產(chǎn)線上操作各種機器設備、檢測產(chǎn)品和快速處理問題等。其次，我體驗到了真正的工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，以及與現(xiàn)實世界中的一些問題和挑戰(zhàn)。最后，我還收獲了一些關于團隊合作和溝通的重要經(jīng)驗，因為流水線上的工作需要團隊共同完成，而且與其他工人良好溝通關系也是非常重要的。
結論。
總的來說，這次進廠實習是一次非常寶貴的經(jīng)歷，讓我深入理解了工業(yè)企業(yè)中的流水線運作，也讓我獲得了寶貴的技能和知識。雖然面對許多挑戰(zhàn)和困難，但我相信這些經(jīng)驗會使我更加全面和成熟，讓我更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
流水線實習心得體會篇三
流水線實習是現(xiàn)代大學生進行職業(yè)體驗和實踐的重要方式之一，通過參與流水線實習，對于大學生們來說，不僅可以了解實際工作環(huán)境和操作流程，還可以培養(yǎng)團隊合作能力和提高工作效率。在這篇文章中，我將分享我在一家汽車生產(chǎn)廠進行流水線實習的內容和心得體會。
首先，流水線實習的內容主要涉及到汽車生產(chǎn)中的各個環(huán)節(jié)。我被分配到裝配車身部門，負責安裝和連接各個零部件。每天早上，我和其他同學一起來到生產(chǎn)廠，按時上崗。整個流水線裝配區(qū)域寬敞明亮，工人們忙碌地操作著各自的工作臺。在安全講解和指導員的幫助下，我學習了很多關于汽車裝配的專業(yè)知識和技巧。例如，如何準確地安裝零件，如何使用專業(yè)工具，并且還學習了一些簡單的維修和調試技巧。整個實習期間，我都積極主動地與同事們交流學習，不斷完善自己的技能。
其次，流水線實習不僅需要掌握專業(yè)知識和技能，還需要具備團隊合作能力。在流水線生產(chǎn)中，每個環(huán)節(jié)和每個崗位都相互依存，都需要緊密合作才能完成任務。作為一個實習生，我雖然只是一個小環(huán)節(jié)的一部分，但我深刻體會到了團隊的重要性。與工友們合作，互幫互助，共同完成工作任務，這使我感受到了團隊合作的力量。另外，與同事們的相處也讓我學到了很多。他們在工作中經(jīng)驗豐富，做事穩(wěn)重認真，對我這個實習生也給予了很多的關心和指導。通過與他們的交流和合作，我進一步提升了自己的團隊合作能力和溝通技巧。
再次，流水線實習是一個提高工作效率和應對工作壓力的過程。在流水線生產(chǎn)中，每個崗位都有明確的操作時間和指標要求。對于一個實習生來說，尤其被要求具備較高的工作效率。在實習期間，我積極觀察、學習和模仿工人們的工作方式，提高了自己的執(zhí)行力和工作效率。同時，流水線實習也有一定的工作壓力，需要緊張而準確地完成工作任務。在實習過程中，我認真對待每一天的工作，時刻調整自己的心態(tài)和狀態(tài)，學會了應對工作壓力，并且不斷調整和優(yōu)化自己的工作方法，提高生產(chǎn)效能。
最后，流水線實習讓我對職業(yè)發(fā)展有了更深刻的理解和認識。通過親身參與和體驗，我深刻理解了作為一名汽車裝配工人的重要性和責任感。汽車在現(xiàn)代社會扮演著重要的角色，而作為汽車制造業(yè)的一份子，我在流水線實習中感受到了自己的價值和意義。通過實習，我也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。我決定繼續(xù)深入學習汽車制造相關的知識和技術，在未來從事與汽車制造相關的工作，并為汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結而言，流水線實習對于大學生來說是一種寶貴的學習和成長機會。通過參與流水線實習，不僅可以學習到專業(yè)知識和技能，還可以培養(yǎng)團隊合作能力和提高工作效率。同時，流水線實習還能夠讓大學生對自己的職業(yè)發(fā)展有更深刻的認識和理解。相信通過這次實習，我不僅收獲了實踐經(jīng)驗，更打下了堅實的職業(yè)基礎，為自己的未來發(fā)展奠定了良好的基礎。
流水線實習心得體會篇四
進入大學已經(jīng)三年了，對于自己所學的專業(yè)也有了更加深入的了解，但是在實踐方面卻頗為欠缺經(jīng)驗。因此，為了更好地了解自己所學的機械制造技術的具體運用，我選擇參加了一次為期一個月的進廠流水線實習。在這里，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，也更加深入地了解了企業(yè)生產(chǎn)線的全過程，以及人與機器之間的協(xié)作關系。
第二段：實習的環(huán)境和任務。
進入實習環(huán)境的第一天，我第一次親身體驗了進廠的規(guī)矩和流程。接著，我們被安排到產(chǎn)品生產(chǎn)線的頂端，一起參與產(chǎn)品的生產(chǎn)加工過程。我的任務是在一天之內能夠完成100個塑料零件的打磨工作。開始的時候感覺很難，總是擔心淘汰。但是，在工作的過程中，我的速度越來越快，質量也得到了保證，最終也成功地完成了任務。
第三段：機器和人的協(xié)作。
在整個實習過程中，我的工作主要是圍繞這一生產(chǎn)線上的自動化機器展開的。這些機器具有非常高的智能化和自動化程度，可以完成自動切割、加工、打磨、檢測等多個步驟。我深刻地認識到，這些機器雖然可以自動完成大部分的工作，但是在工作的過程中仍然需要人進行操作和監(jiān)管。如果沒有這些操作員的聚精會神的協(xié)作，恐怕機器也是無法達到與此相當?shù)男Ч摹?/p>
第四段：團隊合作與意識。
在實習的過程中，我們由于任務在工作機具之間穿梭，經(jīng)常是在極高的產(chǎn)出壓力下工作。但是，我們非常團結，互相支持和鼓勵，終于克服了這種壓力，順利地完成了任務。在實踐中，我認識到，每一個環(huán)節(jié)和步驟的質量都需要大家的一齊投入。
第五段：收獲。
在實習的過程中，我不僅積累了很多操作技巧和生產(chǎn)流程知識，也認識到了機械制造技術實現(xiàn)的重要性。此外，我也越來越意識到，要成為一名專業(yè)的操作者和工程師需要深度的培訓和實踐經(jīng)驗。我想，未來的道路還很漫長，但是，只有繼續(xù)學習、實踐、研究，并融合更加先進的技術和思維，才能不斷發(fā)跨出更加堅實的步伐。
流水線實習心得體會篇五
在本次實習中，我進入了一家汽車制造公司進行了為期兩個月的進廠流水線實習。這是一次非常有益的經(jīng)歷，我學到了很多關于汽車制造流程和生產(chǎn)管理的知識，也體驗了生產(chǎn)工人的工作環(huán)境。在接下來的文章中，我將分享一些關于我的進廠流水線實習的心得體會。
第二段：認真學習流程，提高生產(chǎn)效率。
在我的實習過程中，最重要的就是深入了解了汽車制造的流程。只有對整個生產(chǎn)流程有充分的了解，我們才能找到我們自己的位置，做到盡職盡責，提高生產(chǎn)效率。我發(fā)現(xiàn)，在流水線上每個崗位的工作都是有規(guī)定的，錯位、超時或漏工并不是唬人的懲罰，而是會影響整條流水線的效率和質量。所以，我一直努力學習，盡可能快地適應新的工作，最大限度地減少浪費和錯誤。
第三段：工作中的挑戰(zhàn)與解決方法。
在實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，在自己的崗位上，有時候出現(xiàn)了一些意料之外的情況，需要立即從常規(guī)工作中退出，做出快速反應。在這種情況下，我開始覺得有些手足無措。但后來我體驗到，收集、分析信息，快速決策和行動，這些是解決問題的關鍵。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己在這一方面有所提高，成為了組內工作者有效地執(zhí)行工作流程。
第四段：注重社交與合作，團結同事。
在進入公司的第一天，我也遇到了一點困難，覺得“新人”不太方便溝通。然而，我也意識到，親近和合作同事是如此重要。在無人狀況，我努力與我的同事交流，希望了解他們的工作和傾聽意見、意見，這樣我們才能一起工作，更好地了解和完成任務的差異。我們在任何時間保持開放感，互相理解和尊重，共同完成我們的任務。這樣的溝通也讓我更深入了解行業(yè)和公司，幫助我更好地實現(xiàn)自己的目標。
第五段：總結經(jīng)歷，對未來的重要性反思。
在這次實習中，我充分體驗到工作中的重要性，也建立了自己的自信和專業(yè)知識。在如此挑戰(zhàn)性的環(huán)境中，我不斷拓展自己的思考和執(zhí)行能力。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，這些經(jīng)驗將是我的財富，幫助我解決面臨的各種問題并更有效地達成目標。此外，我還將把工作職場的每一次經(jīng)歷視為一次機會，期待未來與更多新朋友合作，成為自己更好地職業(yè)生涯的推動力。
總之，進廠流水線實習是一次寶貴的工作機會。它不僅讓我們深入了解汽車行業(yè)和生產(chǎn)流程，更讓我們培養(yǎng)了自信和專業(yè)技能。同時，它也教會了我們如何溝通和合作，是我們進入職場后的重要準備。我相信，這次實習的經(jīng)歷將一直伴隨在我的職業(yè)生涯中，為我未來的發(fā)展創(chuàng)造更多新的機會。
流水線實習心得體會篇六
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時間飛逝，5個月的車間實習很快結束了。在剛過去的這段時間里，我學到了很多，成長了很多。可以說這短短的5個月，不僅僅是在工作上邁出的小步，更是我大學畢業(yè)踏入社會的一大步。
從炎熱的夏天到寒冷的冬天，我在車間感受非凡；從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞，我深深感受公司員工的勤勞與辛苦；從根本不懂鋼管生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我，我深切感受公司領導的關懷以及各工序段員工的細心教導。這一切的一切都是激勵我奮斗，使我進步的源泉。
各工序段的實習順序差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來安排的，具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序（如：修磨等）也在空余時間向老員工學習，以解答心中疑問。
實習下來，也想談談自己的感受，以自己不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證?；墓茉系馁|量好，說明各種金屬材料的性質好，使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機的規(guī)范操作，就能軋出標準的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。
當然，也不是說其他工序不重要。要做出質量合格的成品管，也要配以其他各段工序的正確操作。例如，固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度，影響其使用年限；成品檢驗工作的仔細與細心程度，關系著是否有不合格品流出。
除此之外，最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法：的管理方法是，拿你最希望別人管理你的方法，去管理你的下屬。
最后我想說的還是那句話：謝謝所有關心的朋友們，我會努力的。
流水線實習心得體會篇七
通過一個學期《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，并初步了解到一些關于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進步與發(fā)展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。
以前覺得所謂的“花卉學”就是對各種花的認識、欣賞和了解，學習一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學習，與我們的生態(tài)學專業(yè)沒有任何的關系。但自從學習了花卉學以來，對它本身的概念和內容都有了一個全新、深刻的認識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應用、市場營銷等基礎知識的學科，它還主要研究花卉的分類、植物學習性、生態(tài)學特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關系、繁殖方法、栽培管理技術、栽培設施以及病蟲害防治等專業(yè)內容。
通過花卉學老師一個學期的課程講解，加上我們課后復習和補充，對花卉學課本的主要內容有了一定的了解。可分類總結如下幾個方面：
1、了解到了花卉的起源和分類;。
2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學特性和生態(tài)習性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。
3、了解和掌握了花卉學生長發(fā)育的過程以及環(huán)境對花卉的生長發(fā)育的影響;4、對各種花卉栽培設施及器具的認識和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風障及機械化、自動化設備、各種機具和容器等。
5、重點學習和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識。花卉的繁殖指通過各種方式產(chǎn)生新的植物后代,繁衍其種族和擴大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同,花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等，還掌握了關于花期調空的相關知識和技術，對以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎。
6、關于花卉的應用和經(jīng)營管理等方面的知識的學習。學習了花卉的園林應用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點、產(chǎn)業(yè)結構及區(qū)域劃等。園林花卉學學習體會。
7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進行了專門的認識和學習。認識了一串紅、菊花、百合等花卉的學名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應用等。
對以上花卉學基礎知識的認識和了解僅僅是我們學習的一個開始，在以后的學習和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息，多去進行實踐的檢驗和創(chuàng)新，不斷地充實和完善自己。
流水線實習心得體會篇八
在去華迪之前，在往屆學長學姐的口中聽來的華迪實訓是一件十分terrible的事情，而且最主要的是自身水平在那里還不能得到提高。從我自身的在華迪實訓的經(jīng)歷，我覺得對于我自身的提高很大，同時華迪的生活條件也沒有傳說中的恐怖。
先說下硬件設施。寢室。住的是華迪公司后面的宿舍，宿舍里沒有空調，也沒有熱水器，12個人一間，沒有衣柜，沒有凳子。總之，寢室條件是不怎么好的，不過也還能住，沒有什么受不了的。有個浴室可以洗澡，2.5元一次，設備的確算不上高端，但也還是隔間之間有簾子，不至于對看，對看多可怕。。教室。前3天上課，在公司三樓上，有空調，倒也還涼快，不過郫縣那邊的氣候本身溫和，身體倒是不會受酷暑的折磨。機房。機房的布局比我想象中的好，位置之間有隔間，不過就是電腦不怎么地，非液晶的臺式機，時而有些卡，左邊那一列還老時常沒電或者無故斷電，不過那個電腦我從開始到最后都一直在用，因為它可以登上ftp，一來可以在ftp上下載資料，二來那電腦上裝有一些軟件，而我自己的筆記本上面沒有，比如rationalrose，powerdesigner，以及我寫wbs需要的那個officeproject啥的東西。食堂。我去過的有兩個食堂，近的和稍遠的(我也不知道叫嘛食堂)，總的來說，倆食堂的飯菜都比較有味道，指川味，我覺得還可以誒，近食堂比較混亂，工人學生居民都有，遠食堂好一些，基本都是學生。
主要想記一下自己對華迪的軟件方面的感想以及自己這一個月來的提高。華迪位于四川成都郫縣，那里的老師大都是四川人，脾氣都暴好，講理論課時的王強老師，還有后面在機房帶我們的楊煒林。理論課時老師會從實際商業(yè)項目入手，講許多實際商業(yè)項目開發(fā)過程中的流程所用到的工具、技術、規(guī)范、術語等等，因為的確是非常地實際，這些是我們在學校里的課程當中學不到的，所以也顯得格外寶貴，我上課時都不敢盹。我還記得王強老師上課時強調用例圖，強調基線這個概念等時候的不厭其煩。
從6月17號開始上機以來，就正式開始做項目了，帶我們java組教育信息化的是楊煒林，不得不說楊煒林脾氣真是好，幾乎到可以以任意口氣跟他任意話，他也不會覺得對他不尊敬咋地，大家都很happy。以前在學校時一直沒有做過一個真正的項目，也沒有學過用java開發(fā)的種種框架技術，現(xiàn)下，為了開發(fā)出我們組的gem，我們都需要去學習j2ee開發(fā)、struts2.0、jsp等javaweb開發(fā)技術，一切都是新的，不用心，必然最后不能親手做出自己的項目，所以組員們都很認真的在學。項目的開始是有它的流程的，我們做的是面向對象的開發(fā)，需要從需求分析、系統(tǒng)設計到編碼測試，最后系統(tǒng)上線。前期主要是文檔性質的工作，但是寫需求分析的相關文檔，依然是需要拿著功能需求，去逐個剖析它所包含的用例，并畫出用例圖，理清這些用例的執(zhí)行過程，設計好這些用例的約束條件。而設計階段的系統(tǒng)構架設計，則是需要對整個系統(tǒng)有很好的把握，并為系統(tǒng)開發(fā)設定框架，以指導后期編碼;數(shù)據(jù)庫設計則需要參考需求階段的文檔，在分析出系統(tǒng)實體后，加上實體屬性，并且要不多不少。說起來是寫成文檔，實際這個過程是一環(huán)扣一環(huán)的。文檔并非只是湊出來交差的，而是真正會用到項目開發(fā)的后繼階段。在這個過程中，我深深體會到了寫好文檔的不易，也體會到了好的文檔對開發(fā)具有重要的意義。
到了后期編碼階段時，就真的要用上我們都新學的j2ee開發(fā)技術了，因為項目要發(fā)布，不能偷懶不學，只能硬著頭皮看那些自己不熟悉的java技術。或許是時間過了幾天了，當時初學struts2.0開發(fā)時各種出bug而自己又各種不能解決的焦頭爛額的記憶竟然淡了。最開始裝myeclispse就開始bug，不能運行或者說不會運行最最普通的webjsp，對tomcat服務器沒有概念，對如何聯(lián)系數(shù)據(jù)庫和jsp頁面一無所知，對在點了run按鈕后服務器啟動時一堆錯誤的迷惘，掙扎啊掙扎，自己看書，上網(wǎng)查(忘了說，網(wǎng)速很慢，慢的可憐)，問光妞問jpia問楊煒林，終于第一階段算是過了，自己勉強算是有那么一點點概念了。后來楊煒林給我們組培訓了一下純struts2.0開發(fā)，給我們逐行代碼地講解了一個例子——一張表的增刪改查，終于我才慢慢懂了啥action，啥是service，以及它們之間應有的邏輯。不過還是不會寫，就算照著例子，也還是那么多陌生的問題。接下來放假的兩天，每天背著電腦在機房摸索，順便利用下機房帶其他班的老師這個資源，慢慢入門了，遇到問題敢去面對了而不是直接就叫楊煒林那樣慘淡。到最后，把我自己的那個功能塊完成后，覺得自己對struts2.0有了一定的了解，對myeclipse這個開發(fā)環(huán)境，對java工程的結構都有了一定的了解，說不上精通，卻真的很熟，就是很熟。。。我們組只用了ssh框架中的第一個s，就是struts，因為時間和基礎的關系，我們也沒有精力去學好sh，也算一個小小的遺憾。
另外，我是我們組的項目經(jīng)理，在做項目經(jīng)理的那些事情時，我發(fā)現(xiàn)要做好一個項目的進度把握，過程管理都并非走過場。一個項目的開發(fā)，它需要有合理的任務分工，嚴格的進度控制，風險評估，還要規(guī)范，這樣，方能保證項目能如期保質交付。而項目過程中，也一定要做好問題跟蹤表，這是項目開發(fā)留下的財富，為日后的更高效的開發(fā)提供寶貴的借鑒。要做好一件事情，沒有一個環(huán)節(jié)可以敷衍。
末了，在華迪的日子較之在江安，的確艱苦不少，可在華迪，只要用心學習，總可以讓自己的能力有所提高，提高多少，就看你付出多少了。我不認為在華迪的日子有多么的苦逼，反倒覺得幸而我去了。雖然我們組的工件評分都不是最高的，但是我們卻可以很驕傲地說文檔中的每一個字和程序中的每一行代碼都是我們組原創(chuàng)。結果固然重要，過程中學到了東西也是件不錯的事情。十分感謝在華迪兢兢業(yè)業(yè)的好脾氣老師以及后期編碼時被我“折磨”過的老師們(楊煒林，唐小強，張其)，我們組整個過程下來都十分和諧，謝謝組員們(jpia,fpia,光妞，彭2娃，李玲)在我語氣重時的包容以及安排任務時的從不推諉和拖沓，還有奉獻界面的fpia，奉獻架構jpia，奉獻代碼集成的光妞，奉獻文檔的李玲和彭2娃，因為大家的齊心，才有最后那一刻jpia告訴我已上傳好最終文件的成就感和如釋重負。
流水線實習心得體會篇九
通過這次生產(chǎn)流水線實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。下面是本站小編為大家收集整理的流水線。
歡迎大家閱讀。
在不知不覺中我已經(jīng)離開學校有一段時間了，總是會想起以前的同學、哥們，想起我們在一起的時光，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運的一個，來到了中船重工388廠，做了一名裝配鉗工，也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷，這么的辛苦。
從安全教育，動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作，這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平，但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配，以下就是我的一些工作內容：調節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵，常出現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期，由于管道內焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢，或調節(jié)閥檢修中填料過緊，造成摩擦力增大，導致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。
故障處理：可迅速開、關副線或調節(jié)閥，讓臟物從副線或調節(jié)閥處被介質沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號壓力情況下，正反用力旋動閥桿，讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反復上下移動幾次，即可解決問題。如若仍不動作，則需解體處理。
還有泄漏，泄露又分為：
1、閥內漏，閥桿長短不適。氣開閥，閥桿太長閥桿向上的(或向下)的距離不夠，造成閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導致關不嚴而內漏。同樣氣關閥閥桿太短，導致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸，導致關不嚴而內漏。
解決辦法：應縮短(或延長)調節(jié)閥閥桿使調節(jié)閥長度合適，使其不再內漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后，經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力，并與閥桿緊密接觸，但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松，有些部位接觸的緊，甚至有些部位沒有接觸上。調節(jié)閥在使用過程中，閥桿同填料之間存在著相對運動，這個運動叫軸向運動。在使用過程中，隨著高溫、高壓和滲透性強的流體介質的影響，調節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏，對于紡織填料還會出現(xiàn)滲漏(壓力介質沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減，填料自身老化等原因引起的，這時壓力介質就會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決對策：為使填料裝入方便，在填料函頂端倒角，在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面)，以防止填料被介質壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工，以提高表面光潔度，減少填料磨損。填料選用柔性石墨，因其具有氣密性好，摩擦力小，長期使用后變化小，磨損的燒損小，維修容易，壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化，耐壓性和耐熱性良好，不受內部介質的侵蝕，與閥桿和填料函內部接觸的金屬不發(fā)生點蝕或腐蝕。這樣，有效地保護了閥桿填料函的密封，保證了填料的密封的可靠性和長期性。
3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調節(jié)閥生產(chǎn)過程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質的通過，流體介質的沖刷也可造成調節(jié)閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質在通過調節(jié)閥時，便會產(chǎn)生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀，隨著時間的推移，導致閥芯、閥座不配套，存在間隙，關不嚴發(fā)生泄漏。
解決方法：關鍵把好閥芯、閥座的材質的選型關、質量關。選擇耐腐蝕材料，對麻點、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴重，可經(jīng)過細砂紙研磨，消除痕跡，提高密封光潔度，以提高密封性能。若損壞嚴重，則應重新更換新閥。
另外則是振蕩，震蕩產(chǎn)生的原因是調節(jié)閥的彈簧剛度不足，調節(jié)閥輸出信號不穩(wěn)定而急劇變動易引起調節(jié)閥振蕩。還有說選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同或管道、基座劇烈振動，使調節(jié)閥隨之振動。選型不當，調節(jié)閥工作在小開度存在著急劇的流阻、流速、壓力的變化，當超過閥剛度，穩(wěn)定性變差，嚴重時產(chǎn)生振蕩。
解決對策：由于產(chǎn)生振蕩的原因是多方面的，因此具體問題具體分析。對振動輕微的振動，可增加剛度來消除。如選用大剛度彈簧，改用活塞執(zhí)行結構。管道、基座劇烈震動通過增加支撐消除振動干擾;選閥的頻率與系統(tǒng)頻率相同，則更換不同結構的閥;工作在小開度造成的振蕩，則是選型不當流通能力c值選大，必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調節(jié)閥工作在小開度。
起它的還有閥門定位器故障，這又分為。
1、普通定位器采用機械式力平衡原理工作，即噴嘴擋板技術，主要存在以下故障類型：
3)采用力的平衡原理，彈簧的彈性系數(shù)在惡劣現(xiàn)場下發(fā)生改變，造成調節(jié)閥非線性導致控制質量下降。
2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉換器及等部件組成，其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實際值的比較純是電動信號，不再是力平衡。因此能夠克服常規(guī)定位器的力平衡的缺點。但在用于緊急停車場合時，如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門要求靜止在某一位置，只有緊急情況出現(xiàn)時，才需要可靠地動作。長時間停留在某一位置容易使電氣轉換器失控造成小信號不動作的危險情況。此外用于閥門的位置傳感電位器由于工作在現(xiàn)場，電阻值易發(fā)生變化造成小信號不動作，大信號全開的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性，必須對它們進行頻繁的測試。
通過對調節(jié)閥故障原因分析，采取適當?shù)奶幚?、改進辦法，將大大提高調節(jié)閥的利用率，降低儀表故障率，對流程工藝的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著重要作用，可有效提高調節(jié)系統(tǒng)的質量，從而確保生產(chǎn)裝置長周期運行。
經(jīng)過一段時間以后，我已經(jīng)能夠自如的工作了，現(xiàn)在的我對以后的工作充滿信心，我相信我會干出一番事業(yè)。
以上就是我關于這一段時間實習的總業(yè)，望老師予以批評，指正。
時間飛逝，5個月的車間實習很快結束了。在剛過去的這段時間里，我學到了很多，成長了很多?？梢哉f這短短的5個月，不僅僅是在工作上邁出的小步，更是我大學畢業(yè)踏入社會的一大步。
從炎熱的夏天到寒冷的冬天，我在車間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞，我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產(chǎn)工序的我到如今至少略懂一二的我，我深切感受公司領導的關懷以及各工序段員工的細心教導。這一切的一切都是激勵我奮斗，使我進步的源泉。
各工序段的實習順序差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來安排的，具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序(如：修磨等)也在空余時間向老員工學習，以解答心中疑問。
實習下來，也想談談自己的感受，以自己不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證?；墓茉系馁|量好，說明各種金屬材料的性質好，使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機的規(guī)范操作，就能軋出標準的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。
當然，也不是說其他工序不重要。要做出質量合格的成品管，也要配以其他各段工序的正確操作。例如，固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度，影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細與細心程度，關系著是否有不合格品流出。
除此之外，最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法：最好的管理方法是，拿你最希望別人管理你的方法，去管理你的下屬。
最后我想說的還是那句話：謝謝所有關心的朋友們，我會努力的。
在這里我接觸了許多新的東西，在這里學習期間覺得自己也應該懂得很多，開始的時候對這些東西還是比較感興趣的，覺得這個學的應該比較簡單的，但是到了后面就越來越難了，不管是操作人員還是其它的師傅們說的一些專有的名詞也不知道，自己慢慢的意識到學的東西還有許多，現(xiàn)在說到這些專有的名詞就懂啦，也可以自己看懂啦。
來到天津科技，第一天聽譚總跟我們交流實習中一些事情，對我這樣一個剛實習的人來說無疑是一種入門的指導課，而且感觸頗多，后來多少接觸過幾次，更是很佩服，人應該有種學習的精神，從他的身上能找到自己渴望學習的東西。
到了車間，劉佰通工長給我講了許多安全事情上的問題，讓我們懷著一個一切做事小心謹慎的態(tài)度去面對我們面前的機械和電器設備，在分組以后，我被分到調試組中，劉國慶大哥針對我們剛從校內出來學生實踐能力差的弱點，給我們幾個講解了許多元器件的功能和作用，接線方式，圖紙說明，系統(tǒng)學習了ups,空開，交流接觸器，電機，變頻柜，熱繼電器，溫度開關等等許多電器元器件，然后由孟凡林，唐越等幾位哥哥帶我們進入調試程序，方法是：先測三相平衡，通斷，絕緣等等，保證前期準備工作，開始上電進行調試工作，開觸摸控制屏上出現(xiàn)什么故障，對應圖紙去找，并且排除故障，等他們保證主控機艙控制柜正常運行，然后給我們出幾個長見的問題，讓我自己動手去排查，從而改正。
流水線實習心得體會篇十
實習流水線讓我深刻地認識到了工業(yè)生產(chǎn)的流程和重要性。在這個一個月的實習中，我在流水線上擔任了不同的職位，時而扮演著搬運工，時而負責著包裝工作。通過這些角色的轉換，我發(fā)現(xiàn)了工業(yè)生產(chǎn)的每一個細節(jié)都顯得尤為重要。在這篇文章中，我將分享我在實習流水線上的心得體會。
第二段：體驗與感悟。
首先，實習流水線讓我深刻地感受到了崗位輪換的意義。我可以很直觀的了解到整個生產(chǎn)流程，同時也掌握了生產(chǎn)中的各個細節(jié)。我發(fā)現(xiàn)，只有了解并掌握了整個生產(chǎn)流程，才能真正做好自己分內的工作。
其次，實習流水線也讓我更好地認識到了生產(chǎn)效率的關鍵。在流水線上，我們需要時刻關注時間，抓緊每一刻，充分利用每一個機器設備，盡可能提升生產(chǎn)效率。這種效率意識，讓我在實習回來后，也能應用在我的學習和生活中，從而更加高效地完成各項工作。
第三段：意外驚喜。
除去以上帶來的改變，我在實習流水線上還遇到了一些意外驚喜。例如，在流水線上，我遇到了一個學習努力的老師，她與我們分享了自己的工作經(jīng)驗和技巧，也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。同時，我也交到了一些志同道合的小伙伴，我們一起完成任務，一起分享生產(chǎn)中的小技巧，這些體驗也讓我感到非常珍貴。
第四段：對未來的影響。
通過這一次實習流水線，我深刻認識到了生產(chǎn)流程的重要性，也了解了在生產(chǎn)中需要的技能和素質。這對于我未來的發(fā)展有著積極的影響。無論是哪個領域，只要把這種意識和技能付諸實踐，都能獲得更好的績效。因此，實習流水線是很有價值的一次體驗。
第五段：總結。
總而言之，實習流水線對我的成長有著不可估量的意義。我學到了工業(yè)生產(chǎn)的知識，熟悉了流水線的工作流程，掌握了提高生產(chǎn)效率的方法。同時，也認識到了良好的團隊合作和技能交互的重要性。在實習結束后，我也會繼續(xù)運用這些知識和技能，在我的學習生活中創(chuàng)造更加美好的未來。
流水線實習心得體會篇十一
第一段：引言和背景介紹（約200字）。
職校實習是培養(yǎng)學生實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在實習期間，我有幸參與了一段時間的流水線工作，這是一次難得的機會，讓我深入了解了流水線作業(yè)的細節(jié)和要求。本文將從實習前的期待、實習過程中的經(jīng)歷及困惑，到實習后的體驗和思考，總結一下我的職校實習流水線心得體會。
第二段：實習前的期待和準備（約200字）。
在開始實習前，我心懷期待和一些困惑。我希望通過實習能夠加深對流水線作業(yè)的理解，并且提升自己的工作效率和責任心。為了更好地完成實習任務，我在實習前積極學習相關的理論知識和技能，熟悉生產(chǎn)流程和操作規(guī)范，增強自己的自信心。我也向前輩請教，了解實際工作中可能遇到的問題和應對方法。在實習前的準備工作中，我感受到了自己對于實習的責任感和渴望取得好的成績。
第三段：實習過程中的經(jīng)歷和困惑（約400字）。
在實習中，我切身體會到了流水線作業(yè)的節(jié)奏緊張和細致入微的要求。剛開始時，我發(fā)現(xiàn)自己在操作上不夠熟練，常常因為操作失誤而影響工作效率。但是，我并沒有灰心喪志，而是積極向同事請教和觀摩，努力彌補自己的不足。在實習的過程中，我逐漸掌握了一些技巧和竅門，并且通過與同事的合作，不斷提高了工作效率。然而，面對長時間的重復操作，我也有些焦慮和無聊的情緒。這種困惑來自對自己職業(yè)發(fā)展的思考和對實習任務的重復性質的理解。為了克服這些困惑，我開始主動尋找并承擔一些與工作有關的額外任務，如質量檢查和異常處理。通過這些經(jīng)歷，我逐漸認識到了流水線工作的重要性和不可或缺性。
第四段：實習后的體驗和思考（約300字）。
實習結束后，我對職校實習流水線有了更深刻的認識和體驗。首先，在實習過程中，我對自己的工作效率和責任心有了進一步的提升，明確了自己在工作中需要努力改進的方面。其次，我認識到每個崗位的工作都有自己的重要性和價值，無論工作再小再細，都是組織正常運轉的一部分。這一認識讓我更加珍惜自己的工作機會和承擔的責任。最重要的是，我意識到實習過程中與同事的良好合作和交流對于工作的成效和個人成長至關重要。通過實習，我也對未來職業(yè)的發(fā)展有了一定的規(guī)劃，并對自己的職業(yè)目標有了更明確的認識。
第五段：總結和展望（約200字）。
通過職校實習流水線的這段經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。我明白了實習的重要性，實踐是成功的關鍵。在引入實際工作環(huán)境之前，理論知識將是毫無用處的。我也意識到在今后的職業(yè)生涯中，會經(jīng)歷更多實踐鍛煉和挑戰(zhàn)。通過這次實習，我也更加堅定了自己要在職業(yè)道路上不斷前進的決心。我期待未來的實習經(jīng)驗能夠幫助我更好地發(fā)展自己，并為社會做出更大的貢獻。
（總計約1200字）。
流水線實習心得體會篇十二
各工序段的實習順序差不多是跟著鋼管的生產(chǎn)工序來安排的，具體是冷軋、冷拔--固溶--矯切--酸洗--成品檢驗。之間另外的一些工序(如：修磨等)也在空余時間向老員工學習，以解答心中疑問。
實習下來，也想談談自己的感受，以自己不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證?；墓茉系馁|量好，說明各種金屬材料的性質好，使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機的規(guī)范操作，就能軋出標準的'外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產(chǎn)生率。
當然，也不是說其他工序不重要。要做出質量合格的成品管，也要配以其他各段工序的正確操作。例如，固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度，影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細與細心程度，關系著是否有不合格品流出。
除此之外，最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法：最好的管理方法是，拿你最希望別人管理你的方法，去管理你的下屬。
最后我想說的還是那句話：謝謝所有關心的朋友們，我會努力的。
流水線實習心得體會篇十三
實習是職校學生向社會踏出第一步的重要環(huán)節(jié)。在實習過程中，許多職校學生都會選擇在流水線工作崗位上進行實習，這是一種直接投入生產(chǎn)線的方式，可以讓學生更好地了解企業(yè)生產(chǎn)流程和工作的具體細節(jié)。在我的實習流水線心得體會中，我不僅學到了實際技能，還收獲了一些重要的心得與體會。
第二段：認真態(tài)度與工作責任心。
在實習流水線的過程中，我學到了認真對待工作以及培養(yǎng)工作責任心的重要性。每個崗位都有著自己固定的操作方法和細節(jié)，只有非常認真地完成每一個環(huán)節(jié)，才能保證產(chǎn)品的質量和效率。流水線工作需要我們時刻保持集中注意力，不僅要完成自己的工作，還要知道前后工作環(huán)節(jié)的要求，這樣才能做好協(xié)調和推動。通過流水線實習，我意識到了認真對待工作和培養(yǎng)工作責任心的重要性，并在實際操作中不斷強化了這種態(tài)度。
第三段：團隊合作與溝通能力。
實習流水線的一個重要特點就是需要進行團隊合作。每一項工作都離不開團隊的配合與協(xié)作，只有互相支持和相互協(xié)作，才能順利完成任務。通過實習流水線，我學會了與他人的有效溝通與交流，理解并感受到溝通對于協(xié)作的重要性。在實習過程中，我積極主動地與隊友進行交流，共同解決工作中的問題。在與隊友互相幫助和理解的過程中，我學到了尊重他人、理解他人的重要性，在團隊合作中也取得了協(xié)作與交流的成果。
第四段：時間管理與多任務處理能力。
在流水線實習中，時間是非常寶貴的資源。每一個工作環(huán)節(jié)都有嚴格的時間要求，只有準確掌握并合理利用時間，才能保證任務的完成。在流水線實習中，我不斷鍛煉和提高了自己的時間管理能力和多任務處理能力。我學會了分配時間、合理安排任務的重要性，并通過實踐更加熟練掌握了同時進行多項任務的技巧。通過實習流水線，我逐漸認識到時間的珍貴，明白合理利用時間的重要性。
第五段：實踐鍛煉與職業(yè)素質提升。
通過實習流水線，我不僅學到了實際技能，還鍛煉了一系列職業(yè)素質。實習鍛煉了我的專業(yè)知識，讓我更加深入地了解了生產(chǎn)過程和操作方法。同時，實習鍛煉了我的耐心、細心和專注力，提高了我的工作效率和工作質量。通過實習流水線，我逐漸培養(yǎng)了一種積極的工作態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ髁晳T，提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)。實習流水線為我在未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
總結：
通過實習流水線，我不僅學到了實際技能，還培養(yǎng)了認真態(tài)度與工作責任心、團隊合作與溝通能力、時間管理與多任務處理能力等一系列重要的職業(yè)素質。實習流水線是職校學生向社會進行適應的重要階段，通過實踐鍛煉和學習，我們可以更好地了解企業(yè)，提高自己的職業(yè)素質與能力。希望未來的實習流水線能為更多學生提供機會，讓他們在實踐中得到真正的成長與提升。
流水線實習心得體會篇十四
現(xiàn)代室內設計廣泛的運用建筑材料、各種設計手法，在創(chuàng)造悅目、舒適的室內人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻，在人類建筑史上市一次巨大的進步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的，這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位，開始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。
一、室內裝飾設計要滿足使用功能要求。
室內設計是以創(chuàng)造良好的室內空間環(huán)境為宗旨，把滿足人們在室內進行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室內設計時要充分考慮使用功能要求，使室內環(huán)境合理化、舒適化、科學化;要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關系，空間尺寸，空間比例;合理配置陳設與家具，妥善解決室內通風，采光與照明，注意室內色調的總體效果。
二、室內裝飾設計要滿足精神功能要求。
室內設計在考慮使用功能要求的同時，還必須考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術感染等)。室內設計的精神就是要影響人們的情感，乃至影響人們的意志和行動，所以要研究人們的認識特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感，使其升華達到預期的設計效果。室內環(huán)境如能突出的表明某種構思和意境，那末，它將會產(chǎn)生強烈的藝術感染力，更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。
三、室內裝飾設計要滿足現(xiàn)代技術要求。
建筑空間的創(chuàng)新和結構造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系，二者應取得協(xié)調統(tǒng)一，充分考慮結構造型中美的形象，把藝術和技術融合在一起。這就要求室內設計者必須具備必要的結構類型知識，熟悉和掌握結構體系的性能、特點。現(xiàn)代室內裝飾設計，它置身于現(xiàn)代科學技術的范疇之中，要使室內設計更好地滿足精神功能的要求，就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學技術的最新成果。
四、室內裝飾設計要符合地區(qū)特點與民族風格要求。
由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異，各民族生活習慣與文化傳統(tǒng)的不一樣，在建筑風格上確實存在著很大的差別。我國是多民族的國家，各個民族的地區(qū)特點、民族性格、風俗習慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異，使室內裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風格和特點。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點以喚起人們的民族自尊心和自信心。
在學了兩年的建筑裝飾，說實話我對裝飾還是很模糊的，但是通過這次的實習讓我對建筑有了個初步的認識，對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認識，對建筑構造有了簡單的認識，我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助，至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑，我會將我所學到的應用到我的工作當中去。
流水線實習心得體會篇十五
時間就是這樣總在你恰似不經(jīng)意間流過，轉眼間在源力的實習就要結束了，在這個月中也糾結過郁悶過，最讓我開心的是與同拉工作的阿姨們的'關系在快速增長!
通過這段時間的生產(chǎn)實習，我從無知到認知，到深入了解了公司和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點:
1、嚴格遵守公司章制度
在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業(yè)、非常有素質的職業(yè)者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者，認真負責、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業(yè)操守，像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
3、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學習
在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中，由我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學習企業(yè)先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎。
流水線實習心得體會篇十六
剛開始我們在xx電子廠里實習第一個體會到的就是一個字——“累”，但后來慢慢的習慣下來，因為大部同學是獨生兒女，沒有經(jīng)歷過很大風吹雨打，可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次系里組織的實習生活可以給這些我們真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到，這些我們在實習中到困難時，并沒有后退，而是勇敢地面對現(xiàn)實，向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了我們的意志，使我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多，我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。
這次實習給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗，提供了社會實踐鍛煉的大舞臺，廠里規(guī)定要完成每日產(chǎn)量任務，而且要保質量;而我們的兩個老師要鼓勵同學完成任務，而且還要平衡同學們的心態(tài)，合理保證同學們的休息時間，因為在人數(shù)是基本上固定不變的條件上，做不完成就要加長時間完成，這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法，這就要靠我們老師如何來處理好這樣的問題，可以說這是我們老師遇到前所未有的難題。在同同學們的共同努力下，這些問題我們都能一一解決。佳明電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會，為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。
我們在流水線上同樣學到了很多東西：
行。可以說這次實習給同學們上了一堂無形的思想道德課，讓同學們受益匪淺，教育深刻。
其三，同學們學會了溝通，學會處理好身邊的人際關系，學會在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復的做哪份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四，同學們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學生的不同之處，體現(xiàn)了大學生的風采。
其五，這次衡陽之旅給同學增進了不少友誼，加深了班級與班級同學之間的感情。在這陌生的地方實習，意識到同學之間的幫助非常重要，大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問題都互相的關顧，原先不認識的同學也互相融一切到一個團結合作的大集體里來，有什么心事也學會了互傾訴，加深了同學之間的友誼。
總的來說，我們這實習的同學，他們是比較配合和成功的，大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使我們了解很多和懂得了做人的道理，特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
流水線實習心得體會篇十七
第一段：引言（約200字）。
在求職市場競爭日益激烈的今天，實習已經(jīng)成為大學生們獲取職場經(jīng)驗的必備途徑。作為實習的一種形式，實習流水線在許多廠家、企業(yè)中已經(jīng)得到廣泛應用。參與實習流水線的過程中，我深刻認識到了實習的重要性和必要性，并從中獲得了許多寶貴的學習和體驗。在本文中，我將分享我參與實習流水線的心得體會。
實習流水線是一種以工作流程為主導的實習形式，流程大多數(shù)分為簡單操作教學環(huán)節(jié)、流水線操作環(huán)節(jié)和流水線主控制環(huán)節(jié)三個部分。運用實際工作流程和工具，尋找潛在問題并解決它們，從而提高實習生的操作能力、質量意識和團隊合作能力。實習流水線的目的是通過實習生對流程的學習，提高其對流程乃至作業(yè)質量的知識和認識。
我參加的實習流水線是一項物流倉庫流水線，負責聯(lián)系多個部門協(xié)調企業(yè)物流運行。在實踐中，我清晰地看到了各個部門在生產(chǎn)車間工作的同事們的工作流程和工作效率。同時，我也接受了實際的崗位培訓，獲得了豐富的學習經(jīng)驗。在實習流水線上，我可以客觀地感受到如何執(zhí)行訂單，如何協(xié)調各部門的聯(lián)系和合作。此外，我也更深刻地理解了流程的重要性，如何減少生產(chǎn)不合格品和減少浪費，在實際操作中更加謹慎和專注。通過實習流水線，我與其他實習生一起協(xié)作完成了一項嚴謹性強的工作，并獲得了有價值的職業(yè)經(jīng)驗。
實習流水線是幫助實習生在大學階段快速學習工作流程的重要手段。流水線培訓讓學生更好地了解個人能力、提高運作效率、加強管理知識。實習流水線可以提高實習生的團隊合作能力，引導學生積極思考，爭取成功，努力創(chuàng)造良好的組織氛圍。
第五段：結論（約200字）。
實習流水線是提高實習生專業(yè)能力的重要途徑。通過實際流程和實際的操作，學生更深刻地了解了工作中蘊含的流程和模式，完善了其工作技能和分析能力。實習流水線的經(jīng)驗，使學生可以更加容易地適應和融入企業(yè)文化，真正將所學到的理論知識應用到實際工作中。在接下來的職場生涯中，我將積極應用實習流水線的經(jīng)驗，不斷提升自我，迎接職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)。
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