在我們取得成績或遇到挑戰(zhàn)后，總結是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟。寫總結時，我們要注意語言的準確性和簡練性，以便更好地傳達我們的思想。不同領域和不同類型的總結都有其各自的特點，需要我們根據(jù)具體情況進行調整。
九年級感恩節(jié)快樂篇一
父母之愛如四季常青之樹，是我心中一道抹不去的風景線。
正月初六，人們還沉浸在春節(jié)的歡慶之中，爸爸、媽媽卻對我說他們還要去廣東打工，當天就得走。我央求媽媽說：“媽媽，我每天不要零花錢，你們不出去打工好嗎?”媽媽語重心長地對我說：“我們家沒啥錢，你想想買房子要花大把錢，你將來上高中和大學還要花許多許多錢，我們不出去掙錢怎么行?”看著媽媽的臉，我發(fā)現(xiàn)她比原來黑了許多，瘦了很多，也似乎老了許多。我不知再如何勸阻，只是心里一百個不同意。傍晚，媽媽松開了拉著我的手，兩眼淚汪汪地跟著爸爸上了火車?；疖噯恿耍瑡寢屔习肷硖匠鲕嚧埃煌５亓髦鴾I，不停地招著手，不停地說著什么。無情的車輪送走了爸爸媽媽，留下的是我漫長的等待。
爸爸、媽媽走后，一連幾天我吃不下飯，寫作業(yè)靜不下心。奶奶見此情景開導我說：“尚鋒，你是個懂事的孩子，要知道爸爸、媽媽打工很辛苦，一天要干十幾個小時，有時整夜加班不能睡覺。你應該好好吃飯，好好學習，為他們爭光”。聽了奶奶的話，我懂得了父母在外打工非常不容易，可是我不理解他們，我是多么的不應該啊!我后悔得潸然淚下。一天晚上，電話鈴響了，我拿起話筒聽到了媽媽的聲音：“尚鋒，你沒生病吧?……學習怎么樣?……聽奶奶話……”，以后每個星期六，總能從電話中聽到千里之外傳來的媽媽和爸爸的問候和叮嚀。
我時常告訴自己要自律自強，不讓父母為我的學習和做人煩惱、擔憂。我學習很勤奮，成績也出色。盡管如此，奶奶還是經常向我嘮叨，我從來不頂撞她，因為我知道奶奶是為我好。奶奶愛我，我也愛奶奶。一次奶奶高血壓病犯了，暈了過去，我驚慌得不知如何是好，我立即鎮(zhèn)靜下來，心想我是家里的一個小小男子漢，父母不在家，我應該替他們照顧奶奶。于是，我請來鄰居，把奶奶送進了醫(yī)院，我白天上學，夜晚坐在病床邊照顧奶奶。五天后，奶奶出院了，高興得逢人就夸我，她那滿是皺紋的臉，常常笑得像一朵盛開的牡丹花。后來，媽媽奶知道這件事后，她夸我長大了，夸我會感恩了，我心里比吃了蜜還甜。
九年級感恩節(jié)快樂篇二
新春佳節(jié)是一年當中最隆重、最盛大的節(jié)日。新春佳節(jié)正悄悄地向我們走來，大街小巷都洋溢著節(jié)日的氣息，各個商場里人山人海，熱鬧非凡，不管是老人還是小孩子們手里都是大包小包的，臉上洋溢著節(jié)日快樂的笑容。
過新年我興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!“千門萬戶瞳瞳日總把新桃換舊符”母親特別吩咐我，讓我去找?guī)讓Υ郝?lián)，貼在我家門上。于是，我找到了兩對春聯(lián)，我大聲讀道：“喜居寶地千門旺福照家門萬事興”還有一幅上面寫著：“春風春光春意正人喜人樂人自高”母親說春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新得一年里能過上快樂幸福的日子。我們全家一起裝飾屋子，在客廳里，我掛了一個紅艷艷的小燈籠，父親又在別的屋子里掛了些五光十色的小彩燈，一閃一閃，一亮一亮，有的是小禮物形的，有的是花骨朵形的，還有的帶著細細的尖兒。它們有的紅艷艷，紅得像冬天的糖葫蘆一樣，有的黃澄澄，黃得像秋天的樹葉一樣，有的綠油油，綠得像夏天的小草一樣，有的粉嘟嘟，粉得像春天的丁香花一樣，屋里很美，我的準備工作終于結束了。
我們一家人吃完晚飯，便準時地圍在電視機前收看“新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會”，我們津津有味地看著。晚會的節(jié)目豐富多彩：相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進入了高潮，“當當當……”十二點鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。窗外簡直是火樹銀花，格外絢麗?？茨乔ё税賾B(tài)的煙花多美呀!有的像“仙女散花”，有的像“大紅花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個“空中花園”!這些煙花使人看得目不暇接，把天空點綴得五光十色。我和弟弟也迫不及待拿著煙花跑到屋外，我們先拉了一鞭，在鞭炮聲中，我心想：“新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，希望在新的一年里我的學習成績能更進一層樓。
大年初一，我們就開始走東家串西家地拜年。拜年也可以為我們攢點壓歲錢今年的新春佳節(jié)，我過得十分有意義。我希望明年新春佳節(jié)，我會過得更好!
九年級感恩節(jié)快樂篇三
“正月十五鬧元宵，家家戶戶好熱鬧”，對，今天就是元宵節(jié)，一個快樂的日子。
早上起床后，伸了個大懶腰，出門一看，家家戶戶幾乎都掛起了紅燈籠漂亮極了。街道小巷都干干凈，安靜極了，只聽到幾聲鞭炮的聲響，大概是我起的早的緣故吧，只有幾戶人家開了大門，大多數(shù)人家還關著大門，大概是還做著香甜的美夢吧。
吃完早飯，想起[西游記]這本名著還沒看，于是捧起書本津津有味的看著，這時，奶奶過來了，看我在看書，就說：“怡怡，今日是一個玩的日子，好好玩玩兒吧?！甭犕赀@話我就放下書本，一溜煙兒似的.跑了出去。
“玩什么好呢?”心想，“對了，過年時的鞭炮還沒放完呢，找月月一起玩，對就這么辦。”到了月月家，天哪，這個大懶蟲，還沒起床，真夠懶的，比我懶多了，沒辦法，只好回家自己放嘍，誰叫她不起床，大—懶—蟲！
自己一個人傻傻的站在門口放鞭炮，真無聊，干脆找陽陽把月月一起叫醒好了，說干就干，于是找了陽陽一起去叫月月，到了月月家，我們一起大喊:“大—懶—蟲！起—床—啦！”差點兒把月月的耳朵震聾了，她不起床我們就繼續(xù)喊，她受不了，只好投降！乖乖的起床跟我們玩，整整一個上午，我們都在陽陽家玩游戲機。
午飯過后，本想繼續(xù)在陽陽家玩兒游戲，誰知月月把線弄斷了幾根，于是我拿過來看，不小心幫了個小忙，線全斷了，沒辦法，只好玩兒別的，但玩兒什么好呢？月月提議說：“打撲克牌吧！”我們一致贊成，可是一連玩兒了幾盤，都是陽陽輸，洋洋很生氣，說：“今天真是不走運，不玩了。”沒辦法，他小，11歲，讓這他唄！
不知不覺，天漸漸黑了，已是晚上，小孩子們都拿著自己的燈籠出來打，但我大了，媽媽不讓我打，啊~，真郁悶！不過，妹妹有燈籠，我可以和她一塊兒，就當哄妹妹吧，我看到家樂的燈籠很好，可以吹泡泡，于是愛不釋手，心想：下一個元宵節(jié)我也給妹妹買一個這樣的，我也可以玩。
就這樣，一天過去了，元宵節(jié)在人們的歡笑聲中悄然而過，但這個元宵節(jié)會留在人們的心中，留在我的心中，因為，這是我最快樂的一個元宵節(jié)！
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九年級感恩節(jié)快樂篇四
書，帶我周游名人的世界。讀書，讓我認識了許多人物—足智多謀的諸葛亮、心胸狹隘的周瑜、謹慎多疑的曹操、風趣幽默的老舍、熱愛祖國的錢學森……，名人世界中當然也少不了毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家。當我成功或失敗的時候，我會想起毛澤東說的一句話“虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理”。
書是我的良師益友。是它，讓我在知識的海洋遨游;是它，為我打開智慧的翅膀，在天空翱翔;是它，讓我的學習繽紛多彩，免于單調;是它，教我在困難面前勇往直前，永不退縮!書，好比一盞明燈，它能為迷惑的你指明方向;書，好比一貫黃金，它能為貧窮的你帶來財富;書，好比一位智者，它能讓你從無知變得淵博，從幼稚變得成熟;書，好比一縷冬日的陽光，當你遇到困難或挫折時，為你驅走內心的黑暗和晦氣，給我們帶來無限光明和快樂!
讀書是一件很快樂的事，讀書讓我們學會了承諾，學會了忍讓，學會了友愛，學會了珍惜時間……。
書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
九年級感恩節(jié)快樂篇五
書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游;書，像是一片風帆，讓我頂著風雨不斷努力;書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我;不開心時，會給我?guī)須g樂;苦惱時，會安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。
書，不僅給我?guī)砹丝鞓?，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的.深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識，也是擁有一種快樂吧!
總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線里延伸延伸……。
九年級感恩節(jié)快樂篇六
自古以來，人們都說要以一顆感恩的心來回報別人的幫助。感恩，如風雨過后的那道彩虹，是那么光彩絢麗;感恩，似憂郁之中看到的一片花海，是那么沁人心脾;感恩，像茫然沙漠中的一片綠洲，是那么給予人希望。
常言道：滴水之恩，當以涌泉相報。沒錯，面對那些幫助過我們的人，我們都應該予以回報，感恩，是我們每個人應有的品德，也是我們中華自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，不管是父母對我們的養(yǎng)育之恩，還是老師對我們的教育之恩，或者朋友對我們的幫助之恩，我們都應該去感謝他們，感謝他們這么無私的付出。
讓思緒帶著感恩走遠。
請帶給父母。
父母，是我們一生中最初的老師。他們從小為我們排憂解難，讓我們用于面對挑戰(zhàn)，甚至挫折。父母從小教我們如何做人，如何做事，少了他們，這個世界就不會再有人對我們這么無私地付出了。所以，帶著一顆感恩的心去面對父母，我們能做的不僅僅是口頭上的說說而已，讓他們放心，快樂，幸福的生活著，對于他們，我們要盡最大的力量去感恩。
請送給老師。
老師是我們的第二位父母，我們如一顆小樹，老師就是那位園丁，為我們修剪去節(jié)外的枝，讓我們向上生長。為了我們的成長，老師嘔心瀝血，夜以繼日的辛苦工作。所以，對于老師，我們能感恩的，就是以一個好的成績，一個優(yōu)秀的工作，一個燦爛的人生，來感恩老師對我們的奉獻，那偉大的愛。
請留給朋友。
獨學而無友，則孤陋而寡聞。我堅信這句話，朋友是世界上最寶貴的財富，朋友分享我們的快樂，從而讓我更加快樂，朋友分擔我們的痛苦，從而讓我減輕痛苦，朋友讓我們從低谷中爬起，從驕傲中走來。感恩的是朋友的信任，是朋友的鼓勵，是朋友的支持!
讓感恩的思緒走遠，輕輕的落在每個人的'心中吧……。
你是否懷著感恩的心來看待我們的家呢?當我們”哇哇”墜地時,是母親,用她溫柔的手臂摟著我們,直到我們安靜睡去;當我們發(fā)脾氣時，是母親，用她溫柔的話語耐心的開導著我們;當我們做錯事情時，是母親，用她海一般的胸懷包容我們。父母們把我們撫養(yǎng)到長大成人，他們花去了多少心血，編織了多少日日夜夜?？晌覀兡?我們有做些什么令他們高興的事情嗎?俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r是父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，我們又何曾察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。只有當我們用我們的心去感受，去體會。我們才會發(fā)現(xiàn)我們得到了好多好多。
你是否懷著感恩的心來看待我們的生活呢?當我們于清晨的陽光中醒來，我們應感謝太陽，是它給了我們光和熱;當我們吃著可口的早餐，我們應感謝農民伯伯，是他們的辛勤勞作給了我們粒粒果實;當我們坐在教室的課桌椅上，我們應感謝木匠師傅，是他們的心血結晶給了我們舒適座椅。我們有感謝過他們嗎?有時感恩不僅僅是兩個字，它可以是一句暖人心窩的話語，它可以是一個鼓舞人的眼神，它也可以是我們的所作所為，來表達我們的謝意。
九年級感恩節(jié)快樂篇七
所以我快樂。
微笑迎接生活。
頭頂有另一片美麗天空。
也許生活是巍峨的大山。
但我肯定是越過大山的強韌雙腿。
也許生活是淌深的大河。
但我肯定是渡過大河的堅固舟船。
面對，是為了不放棄力量。
因為我渴望生活。
（一）。
曾經迷糊過：生活是什么？我為什么要生活？
然而，到了這個豆蔻年代才懂得，生活其實是永遠也不能懂的問題。即使有答案，我希望永遠不知道。我只希望做好每一天的事情，不用當回過頭來才說：我后悔了。
童年時期，我愛笑——愛玩——也愛哭。只知道，小河邊有衰不落的野花，大山里有綠不完的樹木，小鳥嘴里有唱不盡的歌兒……一切的事情是為我的快樂或悲傷而存在。總向往外面的世界，陪伴我身旁的不應該只是狹隘的角落。
我必須快樂，只有這樣，我才是永遠不老的。
（二）。
到長大才了解，原來現(xiàn)實與童話是兩個性質，從來不可以畫等號。
我必須勇敢面對，逃避不是我的正確路途。我也沒有哈利·波特的魔杖，事情不能如我所愿。想象和向往其實是對自己的安慰，因為挫折會不時降臨我身上。
航船在風雨里，更應該往前行；若果停泊在庇護的港灣，永遠也不可能有破浪迎風的大無畏。有時候，人會忘記生活所需要的勇氣，但只要他的信心還在，心里勇氣依然。海平面蔓延飛越的磅礴氣勢，忘了過去和從前，丟掉撕落的歲月，為了曾經許下的誓言，我快樂地颯爽地追求。
（三）。
讀多了憂郁的文字，心情也會隨之憂郁。未來在我手里。我的`快樂，我綻放。
愛聽《翼之奇幻旅程》里的那段旋律，悲壯的血淚的旋律，充斥著深邃的天空，是為理想而犧牲的壯觀贊歌！這種超然的感覺我要擁有！少讀傷感的文字，為了傾訴裹腸的樂感，為了體現(xiàn)不羈的靈魂，為了饋贈生活的美麗風景線——快樂。
我必須快樂，熱切地謳歌快樂！淚水盡情地揮灑吧！
九年級感恩節(jié)快樂篇八
爸爸、媽媽走后，一連幾天我吃不下飯，寫作業(yè)靜不下心。奶奶見此情景開導我說：“尚鋒，你是個懂事的孩子，要知道爸爸、媽媽打工很辛苦，一天要干十幾個小時，有時整夜加班不能睡覺。你應該好好吃飯，好好學習，為他們爭光”。聽了奶奶的話，我懂得了父母在外打工非常不容易，可是我不理解他們，我是多么的不應該啊!我后悔得潸然淚下。一天晚上，電話鈴響了，我拿起話筒聽到了媽媽的聲音：“尚鋒，你沒生病吧?……學習怎么樣?……聽奶奶話……”，以后每個星期六，總能從電話中聽到千里之外傳來的媽媽和爸爸的問候和叮嚀。
我時常告訴自己要自律自強，不讓父母為我的學習和做人煩惱、擔憂。我學習很勤奮，成績也出色。盡管如此，奶奶還是經常向我嘮叨，我從來不頂撞她，因為我知道奶奶是為我好。奶奶愛我，我也愛奶奶。一次奶奶高血壓病犯了，暈了過去，我驚慌得不知如何是好，我立即鎮(zhèn)靜下來，心想我是家里的一個小小男子漢，父母不在家，我應該替他們照顧奶奶。于是，我請來鄰居，把奶奶送進了醫(yī)院，我白天上學，夜晚坐在病床邊照顧奶奶。五天后，奶奶出院了，高興得逢人就夸我，她那滿是皺紋的臉，常常笑得像一朵盛開的牡丹花。后來，媽媽奶知道這件事后，她夸我長大了，夸我會感恩了，我心里比吃了蜜還甜。
父愛如山，母愛深似海。讓我們永遠銘記父母的生養(yǎng)之恩，學會感激、學會感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁;讓父母越活越幸福，越活越開心。
九年級感恩節(jié)快樂篇九
我很喜歡秋天，因為她的美是難以用文字描述的。當一片枯葉隨風而下，滿目的金黃就會涌起收獲的希望。當秋天姍姍而來，跟在后面緊拽著她衣角的孩子就是中秋節(jié)。在北方賽龍舟活動實屬罕見，所以大家也只能共同賞月、品嘗月餅了。
又是一年中秋節(jié)，桌子上一大堆時髦的月餅讓我眼花繚亂。我本不愛懷舊，可是每當吃到一塊黏糊糊、油膩膩的月餅時，也難免懷念起從前的月餅、從前的中秋。
那時候的中秋節(jié)，大家都會在奶奶家團聚。在鄉(xiāng)村聽著犬吠，聞著泥土的芬芳圍坐在院子里，爸爸會把那張散發(fā)著原木香味的舊木桌搬到院子中央的棗樹下，棗樹粗壯的枝干向外伸展著，密密麻麻的枝葉在天空中籠罩起了一片濃密的綠蔭。饞不住的我總是穿過院子往廚房跑，想趁忙找?guī)字辉嘛灣?。但媽媽早就把他們放到了高處，點著我的小鼻子告訴我，要等月亮出來才能吃。
等等啊等，等到滿桌的飯菜已經飄香，等到大叔哥哥下班歸來，等到院子中央點亮了小黃燈，月亮才慢悠悠地露出她那張圓潤且鑲著絲絲金黃的臉來。
裝在紅紅的、方方正正的紙盒里的月餅這時才粉墨登場。我迫不及待地撕開包裝，狠咬一口，那時的月餅真叫香。我最喜歡里面帶著青紅絲的五仁月餅，餡料豐富而有勁道，一邊吃一邊找那夾在餡里的小塊兒晶瑩剔透的冰糖，如若找到了，感覺是人生中最幸福的事兒，像是吃到了一種財富，在心里長久地留下兒時最純真的感動。
大家團坐在一起，互相說笑打趣，偶爾嘹亮地喊上一嗓子，用月光溫暖了兒時的回憶。
終于，我在一堆月餅中找到了一個包裝精美的禮盒，從里面找出五仁月餅。一口下去，卻更讓我懷念童年中的中秋滋味。
九年級感恩節(jié)快樂篇十
（一）。
曾經迷糊過：生活是什么？我為什么要生活？
然而，到了這個豆蔻年代才懂得，生活其實是永遠也不能懂的問題。即使有答案，我希望永遠不知道。我只希望做好每一天的事情，不用當回過頭來才說：我后悔了。
童年時期，我愛笑――愛玩――也愛哭。只知道，小河邊有衰不落的野花，大山里有綠不完的樹木，小鳥嘴里有唱不盡的.歌兒……一切的事情是為我的快樂或悲傷而存在?？傁蛲饷娴氖澜?，陪伴我身旁的不應該只是狹隘的角落。
我必須快樂，只有這樣，我才是永遠不老的。
（二）。
到長大才了解，原來現(xiàn)實與童話是兩個性質，從來不可以畫等號。
我必須勇敢面對，逃避不是我的正確路途。我也沒有哈利?波特的魔杖，事情不能如我所愿。想象和向往其實是對自己的安慰，因為挫折會不時降臨我身上。
航船在風雨里，更應該往前行；若果停泊在庇護的港灣，永遠也不可能有破浪迎風的大無畏。有時候，人會忘記生活所需要的勇氣，但只要他的信心還在，心里勇氣依然。海平面蔓延飛越的磅礴氣勢，忘了過去和從前，丟掉撕落的歲月，為了曾經許下的誓言，我快樂地颯爽地追求。
（三）。
讀多了憂郁的文字，心情也會隨之憂郁。我大聲疾呼：thefutureisinmyhand.未來在我手里。我的快樂，我綻放。
愛聽《翼之奇幻旅程》里的那段旋律，悲壯的血淚的旋律，充斥著深邃的天空，是為理想而犧牲的壯觀贊歌！這種超然的感覺我要擁有！少讀傷感的文字，為了傾訴裹腸的樂感，為了體現(xiàn)不羈的靈魂，為了饋贈生活的美麗風景線――快樂。
我必須快樂，熱切地謳歌快樂！淚水盡情地揮灑吧！
九年級感恩節(jié)快樂篇十一
從小到大，書一直是我最好的朋友。每一天，書都在我手中翻動著。我也一直是朋友們眼中的“看書狂人”。她們這樣叫我，我并不生氣，反而樂意得很。我想，書可以帶給人智慧，我就是愿意做“看書狂人”也不愿意做一個愚蠢的人。
我和書的故事更是數(shù)不勝數(shù)了，有一個故事至今令我記憶猶新。
那是一個風和日麗的下午，我正在家中細細品味書中的靈魂之鈣。這本書實在是太精彩了，我被深深的吸引住了。當我看到書中的主人公開始了曲折痛苦的生離死別時，我不由得淚落如珠。就在這時候，那一群喜歡運動的朋友又來找我了，想必一定是要拽我下樓去。不過，我已經想出了對付他們的辦法。果不其然，她們來求我了。
“你就下去玩一小會兒吧!”其中一個說。我立即引經據(jù)典地反駁：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這是人人皆知的道理?！绷硪粋€小伙伴說：“看書那么無聊，你卻把書當成自己的命根，值得嗎?”“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋?！蔽业淖毅懪缮狭擞脠??！巴嬉粫簩Υ竽X很好的?！庇幸粋€小伙伴開口了，而且是一副滿有學問的樣子?！暗恰畠啥宦劥巴馐?，一心只讀圣賢書’，絕對比玩得昏天黑地，什么也不知道的好呀!”我抓住了她們的把柄?！鞍?，別管她了，誰讓她是‘看書狂人’啊!”她們又叫了我的外號，以為可以把我激怒。我卻不慌不忙，慢條斯理道：“‘書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚’。想必你們不想當愚蠢的人吧?”“讀書只會讓你變成書呆子，一點好處都沒有?！边@是她們慣用的激將法。“魚和熊掌不可兼得，書和玩比起來，我愿意選擇書?！蔽乙槐菊浀恼f?！翱墒?，不和朋友玩的人，是朋友嗎?”一個朋友委屈的說。我愣了一下，馬上又露出狡黠的笑容，氣定神閑地說：“剛剛我已經陪你們玩過文字游戲了，我可以看書了吧!”說罷，我微微一笑，又捧起了書，繼續(xù)細細品味起來。她們只好無可奈何的走了。
愛書吧，書使我的人生豐富多彩，書讓我的頭腦充滿智慧，書將是我受益終生的朋友。
九年級感恩節(jié)快樂篇十二
親愛的茜寶：
呵呵，對你我抱有極大地歉意。早早的準備了賀文，卻沒來得及發(fā)。新年里，家里來好多客人，弄耽誤了預定的時間，預定的祝福。茜寶，你人真的很好，你非但沒有責怪，而且還是那么一如既往的對我。想著這些，心里好開心。錯過了最合適的時期向你說那一句微不足道的生日快樂。
特別的祝福給特別的你。
親愛的茜寶，生日快樂。
腦海中已經不記得我們何時相識，時間跨過漫長的歲月消磨一切。記憶中的我們貌似沒有那么要好，普通朋友一般。日子久了，我們身上緊緊混繞的友誼的光環(huán)，卻悄悄黯淡了，失去了原本的光澤?？墒?，我不愿舍去。記得聽過一句話“時間終究會帶走一切，甚至是那么我們不愿割舍的記憶?！蔽乙矆孕牛覂刃纳钐帉τ颜x的那份執(zhí)著不會被帶走。茜寶，請相信，我們是朋友，一直是朋友。
想想過去的日子，茜寶還當過我的師傅呢。自然而然，茜寶的寫作水平不言而喻，那么那么精湛。再也找不出用什么詞形容會很好。我愛文，尤其是茜寶的文，字里行間透露的氣息很靜謐，意境總是很唯美。不需要華麗的語言，展示的確是靈魂。
這段日子發(fā)生了太多太多。我開始發(fā)現(xiàn)自己的語言開始僵硬。習慣不了那么溫暖的氣氛。希望茜寶看到這篇賀文時，能夠很開心。我給的沒有多少，可以說很少，只希望茜寶能感受到那份虔誠。
友誼，真的很傷人。和那些曾經我們有過美好誓言的所謂的朋友之間，剩下的僅僅是疏遠。曾經說好的要一起，最后還是我一個人。茜寶，答應我，無論什么時候不要懷疑我對友誼的真誠。從始至終我不會褻瀆友情這個那么美好卻早就被玷污的字眼。時間多遠，我會記得我的朋友還有你。
發(fā)現(xiàn)自己真的不會寫賀文，呵呵。茜寶。生日快樂。
茜寶，記得要加油哦。路太長，不要錯過沿途的風景。至少，還有人是愛你的，只是你不知道。
記得要幸福。
茜寶，咱的公主，
九年級感恩節(jié)快樂篇十三
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識。媽媽常說我是個小書蟲，一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊，數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。
小時，我時常偎依在媽媽懷里，望著蔚藍的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會所吞沒的小音樂家揚科哭泣過，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的，因為讀書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識。
九年級感恩節(jié)快樂篇十四
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基說過的一句。
名言。
每個人都想進步也在不斷的進步。我也不例外因此書成了我親密無間的朋友我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
我第一次接觸書是我上幼兒園的時候，那時我4歲，幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話書。我小心翼翼的給書包上新“衣服”生怕劃臟了這可愛的書。
我上一年級了，有著一書包的教科書，在我的小臥室里，也有一個小小的書柜，書柜里放著一排排爸爸買給我的書。晚上，我做完家庭作業(yè)，便跑到臥室，從書柜里抽出自己想要閱讀的書籍，坐在書桌上，津津有味地看了起來，我不明白自己為什么會那么喜歡看書，但我知道：書，可以使我進步;書，有著無窮的魅力。
時間在飛逝，日積月累，許多書籍都成了我形影不離的好伙伴，那五花八門、形形色色的報紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到了全世界，通過它，我了解了國內外大事，一篇又一篇催人淚下的。
故事。
也回蕩在我的心中，并將永遠激勵著我奮勇向前!
高年級了，我己經知道了“為中華之倔起而讀書”，也明白了“書是全人類的營養(yǎng)品?！边@些關于書的。
名言警句。
多的三天三夜也說不完。由此可見書對人類的幫助古人們很早以前就已經認識到了。假如我不去看書這些知識從哪里能得到呢?書里面包含了人們不知道的知識只有慢慢地去讀去理解才能掌握更多的知識。
我們在讀書時，要選擇健康的、科學的、有益的知識性的書來讀，假如你讀了一本不健康的書就會無心學習，成績下滑，人變壞，甚至會走上犯罪的道路。所以，我們在讀書時，必須慎重選擇書籍，不能什么書都看。
同學們，多讀書，讀好書。書籍給予了我向無窮的力量，是我們仍建設祖國的強大工具。多讀書，多學知識才能擁有更多更強的本領。祖國的明天需要我們去建設，祖國的未來需要我們去開創(chuàng)。
同學們，為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!
九年級感恩節(jié)快樂篇十五
我的寒假有喜有悲，有淚有笑，更有自己難忘的幾件事，比如：去月季園賞月季、去體育館運動、開摩托車到山上玩、去采草莓……但是，最難忘的還是我跟哥哥弟弟們一起放爆竹、飛天炮和煙花了。
那天，爸爸給我們買了各種各樣的爆竹、八根飛天炮和四根煙花。我們開始的時候是一個一個地玩，后來，我們換了一個更有趣的玩法：挖一個洞，然后點著一根爆竹，放進洞里，埋上沙子，一只腳用力踩著已經埋上沙子的洞，過了一會兒，腳下就會有一種放屁的感覺和放屁的聲音。后來，我們也會把幾根放在一起玩。
下午，我們換了個地方玩爆竹，那里只有地板，沒有沙子，所以我們只能幾個幾個地玩。我們玩的時候最多是十個一起放。一開始，我們幾個一點著就捂著耳朵跑了。后來，我們幾個不捂耳朵了，點著之后，我們就跑遠一點。最后，我們玩累了，晚飯時間也到了，所以我們幾個就回家吃飯了。
飯后，我們幾個一起去玩飛天炮了。我們每人只有兩根，所以只能玩兩次。即使只有兩次，我們還是排了一下順序，順序是：先是致遠哥哥，第二是多多弟弟，第三是我，最后是俞越哥哥。欣賞完飛天炮在空中爆炸的樣子后，我們又去放煙花。放煙花的時候我們四個把自己的煙花放好，然后一起點著煙花。點著后，我們跑到邊上，欣賞五彩的煙花在天空中綻放。
這一天的玩耍讓我非常開心快樂，也從中學到了勇敢。我希望，以后回去也有一個這樣快樂開心的一天！
假期里我經歷了許多難忘的事，其中我最難忘的是放鞭炮。
夜幕降臨，我和表弟來到樓下放鞭炮，弟弟高興地說：“我先來，我先來?！蔽倚判氖愕鼗卮穑骸拔沂歉绺?，我先來示范吧！”于是，我把鞭炮放在地上，手里緊緊地握著香，走了過去，可不知道怎么的，心里突然有點緊張，怕火花一下子噴出來，手瑟瑟發(fā)抖，香火靠近導火線了，卻忽上忽下地搖擺，怎么點都點不到位，弟弟在旁邊幸災樂禍地喊：“歪了，歪了，又歪了，還說示范呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，但心想：我是哥哥，不怕，要做表率。
“這回輪到我了”，我還陶醉在五彩斑斕的滿地“珍珠”的世界，卻被弟弟興奮的叫聲嚇到了，回神一看，弟弟迫不及待地掏出“小蜜蜂”炮，一轉眼，弟弟點的“小蜜蜂”就飛到了半空中，尾巴射出五彩繽紛的光芒，只見它時而躥到左邊，時而躥到右邊，時而飛得很高，時而又降落下來，我們目不轉睛地盯著，仿佛自己也變成了小蜜蜂在天空自由自在地飛翔……最終，“小蜜蜂”消失在美麗的夜色中。隨后，我們點燃了轟天雷還比賽放陀螺炮等等，玩得很盡興。
燃放鞭炮，為我的童年增添了無限的樂趣，讓我難以忘懷！
九年級感恩節(jié)快樂篇十六
快樂并不是擁有的多，而是計較的少！
每個希望快樂的人是否注意到自己身邊的人是否快樂呢。記住，快樂，是靠自己去創(chuàng)造的，靠自己用心去體會的。
這個人世間，有兩種人，意中人，對生活滿懷信心，無比的熱愛；另一種人，對生活滿懷抱怨，無比的憎恨，失去信心。
我時常在想，人活著是為了干什么？或許是在為自己尋找快樂，為了生活而生活，而我們呢？為了自己的將來，拼命的讀書。
或許有人會說，我們學生活著就是為了考試。我仔細想想也對，小學辛苦的六年，就是為了參加最后一次的“小升初考試”，能考上一所好初中；初中辛苦的三年，就是為了參加最后的一次“中考”，能考上一所好高中；高中辛苦的三年，就是為了參加最后一次的“高考”，能考上一所好大學。
這十二年中，三次非同尋常的“大考”經歷之后，還要繼續(xù)追求著什么。
現(xiàn)在的.每個星期五都能聽見這樣的議論聲：“下午放假嗎？”“我也不知道，應該吧！”
而每個星期五下午2節(jié)課后，教室變得很安靜，出奇的安靜，大家都在等待能夠聽見“振奮人心的好消息，而當聽見《運動員進行曲》時，每個人都會隨即發(fā)出一聲感慨：“唉”結果是垂頭喪氣的表情，失落的眼神。
生活就是如此，對人，對事有著非同尋常的意義，有成就，有失落，有不經意，有振奮人心，而我對生活的理解，就這幾個字：“快樂就好！”
九年級感恩節(jié)快樂篇十七
媽媽你教。
小學生作文大全。
我知道睡不飽的痛苦，因為不但精神很差，沒有體力之外，還有可能遲到，這時媽媽也或火大。
上課時，也會因為睡不夠，就會猛大打哈欠，而且全班只要一不專心，老師就會說：“起立！”所以要在上課打哈欠，就會很慘，唉。
九年級感恩節(jié)快樂篇十八
星期六的早晨，我們來到明湖濕地公園舉行一年一度的金秋運動會，今天早上的太陽好像跟著我們，我們走到哪，它就走到哪。
吳老師告訴我們游戲規(guī)則：將兩個組分開，全組組員把手牽在一起，圍成一個圈，傳呼啦圈時要把頭和腳穿過，傳給旁邊的人，手不能斷開要，斷開就會輸，來比吃了個組先傳完。
我們組的是一個綠白相間的呼啦圈，精巧細致，隨著吳老師一聲口令下達。游戲開始了，我們慌得手忙腳亂，急得像熱鍋上的螞蟻，不可開交?！皠e急，慢慢來，時間多著呢?！绷_振航不慌不忙的說?？斓轿伊耍倚睦锬南?，別急，要有自信，會成功的。趙子睿把呼啦圈傳給我，我把它從頭上繞過來，再從呼啦圈里跳出來，傳給盧雨瑤，我成功了，我心里暗暗高興。這時我看見對方只差四個人了我們心都提到嗓子眼了。快成功了，呼啦圈從楊宗瑞恒的手上掉了下來，犯規(guī)了，唉，我們輸了。頓時，我剛才緊張的心情沒有了，突然覺得十分沮喪。
雖然我們輸了，但我們仍為我們自己的努力感到驕傲。就在這時，天上有幾片白云飄過，好像也在為我們的拼搏點頭稱贊。這次比賽告訴我們要團結一致，才能發(fā)揮出最大的本領，友誼第一，比賽第二嗎!
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