無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇一
走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場
xx學(xué)院學(xué)生會辦公室
3月17日～4月5日
圍繞主題開展形式多樣的班會活動（課外體育鍛煉活動）。
各班級要做好活動的總結(jié)，形成書面材料，并將相關(guān)材料交與xx學(xué)院學(xué)生會（文字策劃與總結(jié)，圖片資料）。聯(lián)系人：楊xx 電話：157074xxx 132074xxx 郵箱：8676xxxx@ 17788xxx @
針對強化體育課和課外鍛煉的問題，促進青少年身心健康、體魄強健。營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍，加強對身體健康素質(zhì)的重視，大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。
1、召開干部會議，商討班會的有關(guān)事宜以及做好有關(guān)班會的資料準(zhǔn)備。
2、每個班級的主題班會必須有人去檢查。
使學(xué)生充分認識到開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動的重大意義，促進全院學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
通過本次活動切實加強班級建設(shè)，增強同學(xué)們的團隊意識，構(gòu)建和諧校園。
xx學(xué)院學(xué)生會辦公室
xx年3月15日
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇二
近年來，災(zāi)難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和外來文化的融入，不同的意識流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻，發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝，人生短促，需珍惜時間，愛惜生命，有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么？正如，隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個生命降臨人間一樣，思考生命的存在意味著什么。每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物蘇醒——那是因為有生命的存在。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏；有了生命，才有了快樂和悲傷；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。一個人若是連生命都不熱愛、不珍惜，就將失去自我，如同行尸走肉。因此，對生命問題的探討勢在必行。
整個活動以生命的脆弱和珍貴性為切入點，從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價值觀等方面，將珍愛生命的主題由遠及近、由大到小，逐漸聚焦到同學(xué)們個體身上，讓大家切身體會到生命的脆弱和可貴，將對生命的珍愛當(dāng)做一種責(zé)任。
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)大家認識到生命的可貴，敬畏大自然、珍愛生命。
2、樹立積極向上的人生態(tài)度，活在當(dāng)下。
3、提升耐挫力，胸懷感恩心。
活動準(zhǔn)備
1、收集同學(xué)建議、確立班會主題和開展思路；
2、活動策劃書的撰寫、修改；
3、安排臺前與幕后人員，各環(huán)節(jié)確定負責(zé)人，保證活動高效、有序、連貫地進行。
4、準(zhǔn)備活動材料。
5、進一步制定活動現(xiàn)場管理方案，以保證活動有序、熱烈地進行。
6、借用教室、活動彩排、現(xiàn)場布置。
活動過程：
1、開場：心電圖
以一個大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖，緊接著前場開燈，主持人用簡短精煉的字語點明此次班會珍愛生命的中心主題并介紹到場嘉賓及老師。
2、主體內(nèi)容：
環(huán)節(jié)一：從一個大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段
1) 視頻觀賞：
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時瞬間天崩地裂的場景，如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻，通過這些來表現(xiàn)：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時不自我放棄和絕不對別人生命的漠視，一種與生俱來的對生命的敬畏再次浮現(xiàn)。
2) 生命的探討：
通過上一個環(huán)節(jié)對視頻的觀賞，在這個環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了對上個環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來的對大災(zāi)難降臨時生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄；有人為了他人的生命而犧牲自我；有人在極力拯救他人的生命，給予幫助，從這些現(xiàn)象來與全場同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人，將同學(xué)們向一個正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導(dǎo)。
環(huán)節(jié)二：從個人層面解讀生命的意義
1) 生命之歌：
在經(jīng)過一場對生命深刻的探討之后，緊接著由一位女同學(xué)和一位男同學(xué)共同唱響《明天會更好》。用這首歌來傳達對未來寄予的美好期盼，讓同學(xué)們從地震的悲痛中走出來，重新激起對明天的美好憧憬。
2) 品生命：
本環(huán)節(jié)通過一個小品來表現(xiàn)當(dāng)我們在生命中面對很多選擇但生命卻只有一次的情況下，我們要做的也是我們必須做的就是要拋開一切、生命為大。整個小品從對生命的態(tài)度和生命的意義何在這兩個方面嚴(yán)肅認真的詮釋著，提煉出對生命的珍愛是每一個人神圣而又偉大的責(zé)任，我們應(yīng)該擔(dān)負起這個責(zé)任。
環(huán)節(jié)三：從同學(xué)自身的角度理解生命的可貴
1) 生命展示：
用ppt圖片對比展示的形式。一方面描述在那些突如其來的各種災(zāi)難面前，人們是怎樣自救和相濡以沫的，以此來呈現(xiàn)出即使再脆弱的生命也會因為自我和他人的關(guān)愛而變得堅強；另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對他人生命的蔑視的人。用兩者的強烈反差，更能使同學(xué)們了解到生命的意義是因為每個人對待生命的態(tài)度不同而不同。
2) 生命守護：
人的生命是渺小的，對于整個宇宙就如那滄海中的一粟，渺小而脆弱。而在這個環(huán)節(jié)我們用同學(xué)們拍的vcr演示了在生命受到威脅時，如同遇到火災(zāi)和地震等災(zāi)難時同學(xué)們應(yīng)當(dāng)采用什么樣的方式去自救和互救，來維系我們珍貴的生命。
3 結(jié)束：用一個十幾秒的嬰兒出生視頻來最終結(jié)束演繹本次班會的意義.
1) 老師總結(jié)
2) 主持人總結(jié)并宣布班會結(jié)束。
1、同學(xué)反饋：
“此次班會給我留下深刻印象之一的是，在班會開始的時候那一聲聲心電圖的聲音。這個聲音一直縈繞在我耳邊，久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂，喜的是這個聲音讓無數(shù)以為沒有希望的人重新看到了希望，憂的是這個聲音預(yù)示著一個生命的完結(jié)。與此次班會不同的是，我們的班會可以彩排很多次，但是我們的生命卻僅有一次，我們的生命里沒有排練，一切歷史都是當(dāng)代史?！?/p>
“在我看來，生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命。死，不是解脫，而是逃避。請擔(dān)負起自己的責(zé)任來，不單是活著就可以了，還要活得熱烈而起勁?？嚯y是一筆財富，要知道，只有實實在在的體驗苦難，體驗失敗，體驗等待，人才能真正變得充實起來，堅強起來?！?/p>
“這次班會帶給我們的不僅僅只是一次教育，而且還是一次讓我們真正深思自己的過失，真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方，從而作出改變、進行挽回的機會。這次班會也不只是一次盛滿感動的心靈震撼，它帶給我們的是對生命意義的長久思考，思考我們的大學(xué)時光以及今后的人生中，應(yīng)該怎樣好好珍惜時間、敬畏生命、珍愛生命，如何用理性的價值觀來引導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)生活?！?/p>
最后想要告訴大家，我認為“珍愛生命”有三個層次：
一是審慎對待生命。每個人都應(yīng)懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命，在遇到挫折磨難的時候，及時進行自我的危機干預(yù)，選擇積極地應(yīng)對問題，而非放任，更非放棄，要相信，活著就是希望。
二是提高生命質(zhì)量。每個人都要盡力做到用積極的心態(tài)經(jīng)營自己的生活，做一個快樂的、幸福、過的充實的人。
三是提升生命價值。人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去流逝和傷感了，把該屬于自己的生命好好活完吧！在擁有幸福生活的同時，也不忘了貢獻社會、惠及他人，將你的生命能量輻射開去，創(chuàng)造更大的生命價值。
最后，祝愿各位同學(xué)都能葆有對生命的敬畏與熱愛，擁有屬于自己的精彩人生。
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇三
一、主題班會名稱：青春飛揚、我的未來不是夢。
二、策劃主辦單位：10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會
活動對象：10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動形式：班會。
四、活動目的：1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們必須認清自己，在這個競爭相當(dāng)激烈的社會，具有一定的語言表達能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達能力。2.認清現(xiàn)實社會，認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，使用知識武裝自己的觀念深入人心。4.增進同學(xué)之間的認識與了解；讓同學(xué)認識到團結(jié)就是力量，一個班集體就必須團結(jié)；而配合是建立在團結(jié)之上。
五、主要內(nèi)容：
第一環(huán)節(jié)：
活動前奏：全體起立唱班歌，主持人對活動進行介紹。
第二環(huán)節(jié)：
活動高潮：同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié)：
活動最后：請班主任做出最后的總結(jié)。
六、具體安排：
第一環(huán)節(jié)：
1、由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮
現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》（響師配樂，全體起立）
3、主持人甲：要燃燒瞬時的煙花不難，難得是要將那燦爛永恒定格在夜空，要鼓起一時的勇氣并不難，難得是將那不滅的斗志維持一生一世；要獲得片刻的歡愉并不難，難的是笑到最后。我們正值青春年少，我們膽大心細，我們要成功，我們也一定會成功。
主持人乙：風(fēng)從水中越過粼粼波紋，陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林中走過，留下圈圈年輪···那么同學(xué)們，我們從時代的大舞臺走，又該留下什么？我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡，我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會，相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題，那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧！請班長和團支書給我們開個頭吧！
主持人甲：既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見，下面有情曾老師談一下他的想法吧（掌聲）
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會花--"芝麻開花--節(jié)節(jié)高"
第二環(huán)節(jié)：
主持人乙：下面開始活動第二項：文藝表演
①、主持人甲：我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話：堅強是藝術(shù)生命之花，我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣，生活再怎么艱難，人生再怎么不幸，我們都不應(yīng)該抱怨，都不應(yīng)該哭泣，都不應(yīng)該放棄，而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨，哭泣，唯有堅強才能讓生命更動人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》
②、主持人乙：古往今來，人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧，有人說："人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?，而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件。"而又有人說："古人云"生于憂患，死于安樂"，只有在人才能把壓力變成動力，推動事業(yè)的.成功。"下面請欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙：（甲）辯論賽真的是很激烈?。。ㄒ遥┦前?，任何事都有利弊兩面，我們不可能永遠處在順境，也不可能一直是逆境，我相信，只要我們能堅強面對，我們一定會成功。（合）我們青春飛揚，我們堅信我們的未來不是夢，我們邁著青春的步伐大步向前，讓我們的生命怒放開來，下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》
第三環(huán)節(jié)：
班主任做出最后的總結(jié)。
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇四
為貫徹我校、學(xué)院精神，加強我們的班級文化建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)；同時，開展主題班會，鼓勵班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。
320心理健康周
12級氣科三班全體同學(xué)
以班級為單位召開主題班會進行探討
1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題
3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結(jié)
明德樓s201
xx年3月26日
1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始
2.由組織委員進行拍照進行照相
3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好，再交于12級心理委員負責(zé)人
1.以海報進行宣傳
2.在班級qq群進行資料宣傳
海報：20元
宣傳單：5元
總計：25元
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇五
5.25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會
在建黨90周年之際，迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月，為響應(yīng)學(xué)校號召，各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳，增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解，為此我們班級舉行了一次主題班會。
晚自習(xí)（根據(jù)各班級情況具體而定）
教室
學(xué)生
通過此次活動，讓更多的人開始或更深的了解心理知識，提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認識，使我校學(xué)生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高，更深刻的認識自己，了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展，讓我校師生工作開展的豐富多彩，有聲有色。
1.班會開始之前，先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼，留作活動用；
2.主持人宣布班會開始，并介紹主題班會的大致流程；
3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來；
4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容
5.請一個人或多個人唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲；
6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章，體裁不限；
7.由主持人隨機抽取三個號碼，然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法；
8．開展心理小測試和趣味問答。
（1）主持人根據(jù)自愿原則選出五個人，人數(shù)不足時，也可以通過抽簽的方式選出五個人；
（2）主持人準(zhǔn)備五十道題目，依次給五個人輪流出題目，每人十道,問完為止，并記錄每人回答對的題目數(shù)；
（3）如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同，就繼續(xù)給這兩人出題目，直到分出名次；
（4）每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機會；
（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖；4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。
9．根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組，開展話題討論。
話題1：同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦？
話題2：當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時，你會怎么辦？
話題3：對于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此間的的心理距離？
。。。。。。
10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果；
11.做一個心理小游戲：
游戲名稱：我說你畫
①主持人準(zhǔn)備好樣圖，同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙；
②第一輪請一名志愿者上臺擔(dān)任“傳達者”，其余人都
作為“傾聽者”，“傳達者”看樣圖一兩分鐘，背對全體
“傾聽者” ，下達畫圖指令；
③“傾聽者”根據(jù)“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖
形，“傾聽者”不許提問；
④根據(jù)“傾聽者”的圖，“傾聽者”和“傳達者”談?wù)?/p>
自己的感受；
⑤第二輪再請一位志愿者上臺，看著樣圖二兩分鐘，面
對“傾聽者“，傳達畫圖指令，其中允許”傾聽者“提
問，觀察結(jié)果；
⑥請“傾聽者”和“傳達者”談?wù)撟约旱母惺?，比較兩
輪結(jié)果之間的差異。
12．主持人對班會做總結(jié)。
①.主持人：1人
②.會議記錄：1人
③.黑板報：2人 ④.衛(wèi)生：2人
①.班委應(yīng)維持好班會秩序，保證班會順利進行；
②.話題討論環(huán)節(jié)，同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題，但是不能偏離主題；
③.黑板報提前出好，要確保切題；
④.心理游戲環(huán)節(jié)中，兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致，但位置關(guān)系要有所區(qū)別；選擇“傾聽者”要具有代表性，比如畫的好的，這樣避免別的因素對結(jié)果的影響。
⑤心理游戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性，在游戲結(jié)束后，主持人要強調(diào)一下。
①筆記本3個 5元/個
②棒棒糖5個 0.5元/個
共計17.5元
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康只是水平，心理保健意識得到增強，更加注重人際交往，努力建立和諧的人際關(guān)系，同時也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇六
感恩
外國語學(xué)院09級英語三班團支部
20xx年06月08日
文科3#樓407
馮碩
李瑞雪
1.培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操，豐富大學(xué)生活。
2.通過活動，讓大家更深刻的體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀面對生活，面對人生的坎坷。
3.學(xué)會感恩，體會感恩不是簡單的報恩，而是一種責(zé)任，是一種生活的智慧，感恩更是學(xué)會做人。
外國語學(xué)院09級英語三班全體同學(xué)
1.由團支書馮碩介紹本班情況
2.表演小品《看兒子》，導(dǎo)入主題
3.由主持人講感恩故事，渲染氣氛
4.創(chuàng)造感恩的氛圍，帶動同學(xué)發(fā)言，講自己的故事，達到班會高潮
5.由主持人總結(jié)升華感恩的主題，在感恩中逐漸成長
6.一首感恩的心結(jié)束此次團日活動
1.團支書馮碩負責(zé)統(tǒng)籌工作。
2.班長尚旭光負責(zé)小品籌備。
3.組織委員徐春苗負責(zé)策劃工作。
4.宣傳委員劉玚負責(zé)動員及策劃工作。
5.文藝委員李曼負責(zé)版面設(shè)計工作。
通過此次團日活動，讓班級的每位成員懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會理解和關(guān)心，學(xué)會知恩圖報，感謝父母的生養(yǎng)之恩，感謝師長的教導(dǎo)之恩，感謝他人的幫助之恩。在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇七
一、班會思想：為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：班級學(xué)風(fēng)建設(shè)（核心）
四、班會方案：
（一）班會時間：xx年12 月17 日pm6:00
（二）班會地點：1302教室
（三）班會人員：會計2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
（四）班會主持：何章勇（班長）
（五）班會記錄：王曉翠（副班長）
五、班會步驟：
1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言：敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng)，從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇八
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出，不求回報的辛勞，為了使同學(xué)們學(xué)會知恩感恩，能夠更加的尊重父母，為了響應(yīng)團委的號召，我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。
20xx年10月13日 下午16：10
活動地點：東華理工二教209
活動面向?qū)ο螅喝w20xx級英語三班學(xué)生
主策劃、主持：方少丹 板報設(shè)計：楊妍
材料收集與整理：謝斐 文娛活動：陳夢云
拍攝：金玲霞 后期工作整理：易朦
（1）板報設(shè)計：誠信感恩
（2）方少丹主持班會，并且說明此次班會的目的，介紹活動流程
（3）選定優(yōu)秀的感恩父母的信，由宣傳委員代念。
（4） 通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母，由主持鼓動同學(xué)們踴躍發(fā)言，說出想對父母說的話，并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。
（5）全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領(lǐng)唱
（6）方少丹總結(jié)、點評，此次班會，班會結(jié)束。
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇九
為貫徹我校、學(xué)院精神，加強我們的班級文化建設(shè)，讓我班同學(xué)能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長，保障同學(xué)們能夠度過一個愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標(biāo)，進而為今后的社會生活打下堅實基礎(chǔ)；同時，開展主題班會，鼓勵班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。
320心理健康周
12級氣科三班全體同學(xué)
以班級為單位召開主題班會進行探討
1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題
3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜，以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結(jié)
明德樓s201
xx年3月26日
1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始
2.由組織委員進行拍照進行照相
3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好，再交于12級心理委員負責(zé)人
1.以海報進行宣傳
2.在班級qq群進行資料宣傳
海報：20元
宣傳單：5元
總計：25元
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇十
通過本次主題班會的討論與發(fā)言，使同學(xué)們充分認識大學(xué)生活的豐富多彩，以便大家在今后的大學(xué)生活中，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時，能夠樹立集體觀念，增進同學(xué)團結(jié)意識，提高個人綜合素質(zhì)。
通過回顧上學(xué)期的生活，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以討論會的形式交流大學(xué)的點點滴滴，為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進的方向。
發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。
1、征求同學(xué)們的建議，結(jié)合班級學(xué)生中存在的實際問題，擬定班會主題。
2、召開班、團干部會議，正式確定班會主題，商量班會方案。
3、圍繞班會主題方案，確定核心成員，討論班會召開的細節(jié)，并邀請輔導(dǎo)員，學(xué)院學(xué)生會干部和其他各班團支部成員參加會議。
4、檢查落實方案，確定活動時間、地點及活動前的一切準(zhǔn)備。
1.開場女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好。
男：這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學(xué)生活大家說”的活動現(xiàn)場。
女：大家好，我們是今天活動的主持人，我是徐金晶。
男：大家好，我是張譽。
女：我們今天的主題班會叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽他的感想吧。（手指向張譽）
男：(見主持人講話1)
女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動呢！
2.自由討論環(huán)節(jié)（同學(xué)主動站起來談自己內(nèi)心的感受）同學(xué)們都積極發(fā)言，與大家分享來到南通職大八個多月的收獲，以及對以后大學(xué)生活的規(guī)劃。
同學(xué)討論
踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下：
男：下面請同學(xué)們暢所欲言，說說自己的大學(xué)生活。首先有請徐文靜同學(xué)上臺發(fā)言！
⒈學(xué)生代表徐文靜同學(xué)發(fā)言:
女：徐文靜同學(xué)的感言很有代表性，作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。
男：下面有請何旻焱同學(xué)上臺發(fā)言！
⒉學(xué)生代表何旻焱同學(xué)發(fā)言:
女：旅游綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>
⒊學(xué)生代表郭麗麗發(fā)言：
女：對了，張譽，其實我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍，個個多才多藝，下面就請你們宿舍派個代表出來秀一下吧。
男：好，滿足大家的要求，就請我們舍的熊程程和周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌荨＃ā吨恪?五月天）
節(jié)目表演部分男：徐金晶，節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們，也把班會也推向了高潮，看同學(xué)們都舉手示意呢！
女：啊，那趕緊遞把他們請上來吧！
⒋學(xué)生代表陳茹琪發(fā)言：
⒌學(xué)生代表劉夢迪發(fā)言：
⒍學(xué)生代表李春燕發(fā)言：
師生互動
1請同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問，又領(lǐng)導(dǎo)作解答。（體現(xiàn)互動的氣氛）
2請系領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點建議。
女：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，我深有感觸，大家能否給我少許時間，讓我也說兩句？
男:當(dāng)然可以了，請吧！
主持人講話男：今天，我們班主任本人沒能來，但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請邵敏月同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！
同學(xué)代讀班主任的講話合：我的大學(xué)我做主，同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實現(xiàn)人生夢想的領(lǐng)路人，在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時，總是老師為我們排憂解難，為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請敬愛的高老師對本次班會進行總結(jié)點評！
最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué)，感謝系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會，也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學(xué)的精彩！最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會，謝謝大家?。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》）
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇十一
為了進一步加強對我校大學(xué)生的法制宣傳教育，增強大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念，促進大學(xué)生健康成長，特在此針對xx、xx級新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會。
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深化法制宣傳工作，堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合，切實強化大學(xué)生的維權(quán)知識與維權(quán)觀念，通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會，對大一、大二學(xué)生進行教育與引導(dǎo)，使廣大青少年學(xué)法，懂法，守法，用法。
xx、xx級全體學(xué)生
團委權(quán)益部
xx年03月14日
各專業(yè)自習(xí)室
1、提前向各學(xué)院下達班會開展通知，并說明要求（上交活動策劃書，留開展班會的影像資料和文字資料，總結(jié)等具體時間安排），請各基層團委做好相關(guān)宣傳工作，宣傳并組織全院各班參與競賽。
2、請各班團支部將相關(guān)組織工作落實到位，召集各班負責(zé)同學(xué)，做好班會前期準(zhǔn)備。
3、由各班相關(guān)同學(xué)負責(zé)把此次活動的過程用相機記錄拍攝，選取一些具有代表性的照片，在附在班會策劃書后
1、班會內(nèi)容豐富、新穎。
2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。
3、積極組織、認真籌備、按時開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
由校團委權(quán)益部統(tǒng)一考察，記錄班會實際開展情況，并對各班班會開展情況進行評審。班會評分相關(guān)要求如下：
1、班會內(nèi)容符合主題要求。
2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強。
3、活動安排條理清楚，有教育意義，學(xué)習(xí)效果較好。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機抽取班級，進行班會旁聽打分。
2、在15日至19日校團委開展綜合審核并評出各獎項。
3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。
4、頒發(fā)獎狀。
1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。
2、各院積極組織、按時開展，各班認真籌備、積極參與。
（以各班級團支部為單位）
比賽設(shè) 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
在活動結(jié)束后負責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進行整理，存檔。
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇十二
將來的一次提問
將每一位班級成員的能力展示出來，讓大家讓自己去從每一個角度去認識自身，從而能在彷徨的時間內(nèi)找到一個新的起點，將每一個的才華凝聚在一起，互相學(xué)習(xí)，互相提點，互相幫助，互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項事物。望大家都能打破過去的平庸，過去的逃避，爭取競爭。
從現(xiàn)實狀態(tài)來講，班集體處于起步狀態(tài)，每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時間的窘迫，只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志，能在最短的時間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，能在有效地時間內(nèi)完成任務(wù)，能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
1.爭取良好的代表指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負責(zé)的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己，讓互相了解，為以后系里院里的各項活動做好準(zhǔn)備。
5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力，并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀，并朗讀串臺詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團體。
6.班長及班委代表活動總結(jié)。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會，整理教室內(nèi)務(wù)。（班歌為“朋友”）
1.競選主持人，采用自愿報名（于宣傳委員處），并將參與人選進行現(xiàn)場模擬面試（班委組織文稿，參與人員進行朗誦），通過者入選，并在以后的班里系里院里的各項活動中優(yōu)先選擇。
2.個人及團體的表演節(jié)目練習(xí)，并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節(jié)目單時與班委協(xié)商，將節(jié)目進行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞
4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時所用的器械。班級成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室，及各個環(huán)節(jié)。
6.班委團體提前購買獎品，以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7.班長及組織委員提前申請教室 ，務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準(zhǔn)備，務(wù)必向最好發(fā)展。
1.全班參與，由紀(jì)檢委員實地考勤，出示結(jié)果。
2.保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。
3.不得到處亂走，中途離開。上廁所走后門。
4.堅決不允許在上課時間進行表演練習(xí)。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項活動辦好。能從中體會生活的價值。
獎品為團體獎，個人獎兩種。獎勵前五名個人。前三名團體。
活動時間：下周2（10月26日）晚上18：00點整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。
策劃書——張博星（衣楓） 20xx.10.21
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇十三
近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴展人們視野方面著實功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認識、使用電腦，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會。
1、加強同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用，及對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認識。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
20xx年3月7日
明德樓3教。
高職藥學(xué)班、高職藥管班。
（1）“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級活動申報材料。
（2）收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題。
（3）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
（4）各個工作分配：
主持人：洪xx
拍照的負責(zé)人：洪xx
人員簽到的負責(zé)人：洪xx
策劃書制作人：陳xx
活動地點衛(wèi)生負責(zé)人：洪xx
1、上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場，并確定各項事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設(shè)備是否能正常使用。（特別是話筒）
2、上午11:45同學(xué)開始入場，播放音樂。（為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)）
3、上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。
4、上午12:15人數(shù)到齊，活動開始。
1、同學(xué)們進教室前都要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻
3、主持人引入導(dǎo)語
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化
6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性
7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明，以演講形式，并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動搶答活動（共12題），且對答對者有物資獎勵。
8、材料介紹完后，主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
9、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會活動總結(jié)，并加以指導(dǎo)。
1、保證人員全部到達。
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾。
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
大學(xué)生主題班會活動策劃書篇十四
通過此次主題班會讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)的安全，我們應(yīng)該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕，主動抵制并勸告他人不要。
加強寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會
攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院20xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)。
20xx年12月5日
二教403教室
20xx級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)全體人員
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學(xué)們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。
1、 由班長宣讀有關(guān)寢室安全防火常識。“私接亂接電源；違規(guī)使用電器；點蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器；在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意 宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬一?！边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?！俺林潇o，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學(xué)宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學(xué)們都認真答卷。
3、 請同學(xué)參與，怎么樣提高同學(xué)們參加活動的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，再具體談?wù)勊麄兊恼鎸嵏惺堋?/p>
4、 由班長組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險電器，不私自接電線，進一步加強同學(xué)們的思想意識，做好防范預(yù)防工作。
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