工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱（熱門19篇）

論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點，來證明或支持某一立場或觀點?？偨Y(jié)要求我們客觀地看待事物、分析問題，并提出對策和建議。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例，請點擊查看。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇一

摘要：本文旨在廓清不雅念攝影和攝影的不雅念的概念,和兩者之間的關(guān)系和互相影響。本課題研討起首對不雅念與藝術(shù)的關(guān)系停止了剖析,經(jīng)由過程對攝影成長史中的幾個主要作風(fēng)的發(fā)生泉源和特點的深度剖析,來闡釋不雅念與攝影的關(guān)系和互相影響。在歸結(jié)不雅念攝影的概念的基本上,進而對20世紀(jì)90年月以來后古代主義影響下的中國不雅念攝影的成長頭緒停止梳理,進一步指出了中國的不雅念攝影在發(fā)生和成長的進程中存在的成績;最初對中國不雅念攝影的重要表示情勢,和數(shù)字技巧對不雅念攝影的影響停止了論述和剖析。全文共分為三個部門第一部門重要理清不雅念與藝術(shù)的關(guān)系,和經(jīng)由過程對攝影成長史中的幾個主要作風(fēng)的發(fā)生泉源和特點的剖析,來闡釋不雅念與攝影的關(guān)系和互相影響;第二部門重要摸索不雅念攝影發(fā)生的泉源和成長的軌跡,梳理中外學(xué)術(shù)界對不雅念攝影概念的界定;第三部門重點對20世紀(jì)90年月以來受東方后古代主義影響的不雅念攝影在中國的成長演化和存在的成績停止剖析,并對中國不雅念攝影的重要表示情勢和數(shù)字技巧對不雅念攝影的影響停止了總結(jié)和歸結(jié);最初為結(jié)語。

中文摘要3-4。

abstract4。

一、觀念，建構(gòu)藝術(shù)的力量7-17。

(一)觀念與藝術(shù)7-10。

(一)觀念攝影的起源17。

(2)觀念和形式過于模仿西方33。

(1)行為藝術(shù)式(表演式)35。

(2)擺拍式35。

(4)對傳統(tǒng)紀(jì)實方式的借用36。

(5)攝影裝置式(制景式)36。

(1)數(shù)字技術(shù)為觀念攝影的發(fā)展提供了廣大的群眾基礎(chǔ)37。

(2)數(shù)字技術(shù)使觀念的表達更為自由37。

致謝44。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇二

在工程建設(shè)的過程中,對于工程造價的管理要求也越來越高,其中最重要的是工程造價的全過程的管理。下面是小編為大家整理的工程造價專業(yè)畢業(yè)論文，供大家參考。

近年來，隨著我國橋梁工程規(guī)模的不斷地擴大，橋梁工程造價計算與概預(yù)算作為一項較為專業(yè)的知識，對橋梁工程的施工具有重要的影響。橋梁造價管理作為橋梁投資和管理的重要內(nèi)容，貫穿于整個橋梁工程。因此，橋梁造價管理要以工程造價控制為原則，將工程造價控制在橋梁工程批準(zhǔn)的造價范圍之內(nèi)，相關(guān)的人員要及時地糾正所發(fā)生的偏差，這樣就可以確保橋梁工程造價的合理性。同時，合理地進行人力、物力、財力的分配，以此實現(xiàn)投資效益和社會效益的雙贏。

(一)橋梁工程的平面布局。

對于橋梁工程的平面布局來說，不僅要對材料供應(yīng)進行充分的考慮，還要對臨時工程、大型機械設(shè)備工作面、運輸路線、加油站、服務(wù)區(qū)和供水供電等充分的考慮。因此，材料預(yù)算費用、人工費用和機械使用費等預(yù)算與空間布局的設(shè)施具有直接的聯(lián)系。

(二)施工方式。

為了使橋梁工程的費用得到有效的降低，更有利于橋梁工程的施工，因此橋梁的設(shè)計要標(biāo)準(zhǔn)化，且橋梁的設(shè)計原則要做好安全和技術(shù)兼顧工作。由于施工方式不同，所采用的輔助設(shè)備也各不相同，并且工程造價和預(yù)算方法也不相同。

(三)工程的工期。

在進行橋梁施工的過程中，其質(zhì)量、工期進度和預(yù)算費用是一個統(tǒng)一的整體。在確保橋梁施工質(zhì)量的條件下，對施工工期和施工進度進行合理地安排，并做好施工費用的管理工作。另外，工程施工的工期與材料供應(yīng)、勞動力分配和設(shè)備分配也是一個統(tǒng)一的整體。

二、橋梁工程概預(yù)算的重要作用。

(一)對確定產(chǎn)品計劃價格具有重要的`作用。

對于橋梁工程來說，其建設(shè)費用的確定與工程概預(yù)算的編制具有密切的關(guān)系，概預(yù)算的編制可以為橋梁工程的建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。另外，以工程概預(yù)算的編制為根據(jù)，可以確保橋梁工程方案設(shè)計的科學(xué)性和合理性。除此之外，橋梁工程概預(yù)算的編制也為經(jīng)濟核算制度的形成提供了強有力的依據(jù)。因此，工程概預(yù)算的編制在橋梁工程中具有重要的作用。

(二)為工程招投標(biāo)以及承包合同提供了強有力的依據(jù)。

在橋梁工程施工中，以合同相關(guān)的規(guī)定為依據(jù)，來確定建設(shè)方以及施工方的責(zé)、權(quán)、利。對于承包方合同的簽訂來說，工程概預(yù)算作為其重要的依據(jù)，不僅確保了橋梁工程造價，還可以提高工程管理的科學(xué)、合理性，以此為橋梁工程的管理提供了強有力的依據(jù)。另外，由于工程概預(yù)算的質(zhì)量對工程招標(biāo)的標(biāo)底具有關(guān)鍵性的作用，在很大程度上對定標(biāo)具有重要的影響。同時，工程概預(yù)算為投標(biāo)單位掌握投標(biāo)報價提供了有力的參考依據(jù)。

(三)為設(shè)計方案的科學(xué)性、合理性提供了有力的依據(jù)。

由于工程概預(yù)算編制各個階段的設(shè)計對橋梁工程的整體性具有重要的影響，所以每個階段的設(shè)計都可以在概預(yù)算的編制中得到充分的體現(xiàn)。對于科學(xué)合理的工程概預(yù)算來說，不僅可以提高經(jīng)濟效益，確保設(shè)計的合理性，而且可以為投標(biāo)單位確定一個最為科學(xué)的設(shè)計方案。

(四)為橋梁工程的管理與經(jīng)濟核算的落實奠定了基礎(chǔ)。

在進行工程概預(yù)算編制時，通過貨幣指標(biāo)和實物指標(biāo)的應(yīng)用，在一定程度上可以確保施工管理的質(zhì)量。目前，經(jīng)濟核算已經(jīng)成為了施工單位必須進行的一項工作，不僅對施工管理的質(zhì)量具有決定性的作用，還為施工單位的投資額和經(jīng)營利潤做出了相應(yīng)的預(yù)測。另外，施工單位還需要制定一套經(jīng)營指標(biāo)內(nèi)部考核體系，這樣就使經(jīng)濟核算的實效性得以增加，還可以確保經(jīng)濟效益的穩(wěn)定性。

三、關(guān)于橋梁工程的工程量分析。

(一)主體工程的工程量。

對于橋梁工程來說，主體工程包括橋梁的上部工程、下部工程和基礎(chǔ)工程等。一般情況下，完成橋梁工程設(shè)計圖紙后，就可以確定橋梁主體的工程量。在嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)定要求的條件下，才可以對橋梁計價的各個工程量進行準(zhǔn)確地確定。

(二)輔助工程的工程量。

對于輔助工程來說，進行橋梁的上、下部的輔助，主要包括施工電梯、吊裝設(shè)備、提升模架、支架和拱盔等。在進行橋梁的基礎(chǔ)部分的輔助，主要包括工作平臺、循環(huán)系統(tǒng)、泥漿船、護筒、排水、圍堰和挖基坑等。另外，對于橋梁的上、下部工程和基礎(chǔ)工程來說，相關(guān)的輔助工程包括拌和站、控制場、蒸汽養(yǎng)生設(shè)施和附屬設(shè)施、混凝土構(gòu)件運輸設(shè)施等。這些輔助工程的計價數(shù)量應(yīng)根據(jù)施工單位的相關(guān)要求和橋梁工程項目的實際情況，并與以往成功的經(jīng)驗相結(jié)合，以此使輔助工程的工程量得以確定。

(三)臨時工程的工程量。

對于臨時工程來說，主要具有兩方面的內(nèi)容，一方面是小型的臨時工程。一般都是通過費率的形式將其計入現(xiàn)場的經(jīng)費中。另一方面就是大型的臨時工程。需要按照施工方法和施工的設(shè)計方案對具體的工程量進行確定，并將工程量列入橋梁造價中。

(一)上部工程預(yù)算造價。

對于橋梁工程來說，一般都是采用預(yù)制安裝混凝土結(jié)構(gòu)。在編制橋梁結(jié)構(gòu)主體工程預(yù)算造價時，應(yīng)將運輸、安裝和預(yù)制等工程量相剝離，并且要以構(gòu)件設(shè)計的體積為標(biāo)準(zhǔn)。因此，在進行結(jié)構(gòu)輔助工程的預(yù)制和安裝時，需要注意的內(nèi)容如下：

1.根據(jù)工程規(guī)模的大小進行預(yù)制場平整面積的確定，一般情況下采用碎石墊層進行鋪設(shè);。

2.根據(jù)施工進度計劃以及可能的周轉(zhuǎn)使用次數(shù)來確定大型的預(yù)制構(gòu)件平面底座的數(shù)量;。

5.在進行軌道鋪設(shè)的過程中，概預(yù)算項目表將所有的臨時工程都列為了一個項目，所以不能夠臨時工程歸類于上部工程的造價編制中;6.若預(yù)制場是公共的，應(yīng)對梁片的運輸距離進行充分的考慮。

(二)下部工程預(yù)算造價。

對于橋梁工程來說，其下部工程具有現(xiàn)澆混凝土構(gòu)造、砌石構(gòu)造和預(yù)制安裝混凝土構(gòu)造等不同形式，所以，在進行橋梁工程下部工程的預(yù)算造價編制與確定時，應(yīng)注意以下幾個方面：

3.在進行墩臺砌石工程數(shù)量確定的過程中，若設(shè)計圖紙對塊石、片石沒有進行具體的劃分，墩身應(yīng)按照40%的塊石、60%的片石，臺身應(yīng)按照25%的塊石、75%的片石進行具體工程量的確定。

(三)基礎(chǔ)工程預(yù)算造價。

對于橋梁工程來說，其基礎(chǔ)工程量具有灌注樁、打樁、沉井、混凝土和砌石等多種結(jié)構(gòu)形式。一般情況下，采用鉆孔樁、挖孔樁和混凝土進行基礎(chǔ)形式施工的擴大。另外，在進行混凝土基礎(chǔ)預(yù)算編制的過程中，應(yīng)根據(jù)標(biāo)記是否相同以及是否摻有片石分別進行統(tǒng)計、記錄。若所采用的設(shè)計標(biāo)號與定額的規(guī)定存在較大的差別，就必須進行抽換。同時，砌石也應(yīng)根據(jù)塊石、片石等分別進行統(tǒng)計、記錄。在進行基礎(chǔ)工程編制預(yù)算的過程中，應(yīng)對砂漿的劃分和標(biāo)號進行重點的檢查，若所采用的標(biāo)號與定額的規(guī)定存在較大的差別，就必須進行抽換。五、結(jié)語綜上所述，工程造價計算與概預(yù)算的編制對橋梁施工的質(zhì)量具有重要的影響。因此，橋梁工程造價的計算和概預(yù)算的編制必要具有較強的科學(xué)性、合理性，合理地運用定額等多種編制方法，并嚴(yán)格控制各項實際的費用，相關(guān)的人員要了解和掌握專業(yè)的知識，這樣可以確保橋梁工程造價的合理性，有效地降低施工的成本。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇三

少數(shù)民族地區(qū)的特色音樂是音樂教育者關(guān)注的焦點問題。保護和發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的音樂首先應(yīng)從當(dāng)?shù)刂郑挥猩贁?shù)民族地區(qū)對自身音樂文化給予充分重視，自覺肩負(fù)起傳承的重任，并根據(jù)本地區(qū)自身實際情況探尋出適合于自身傳承的方式，才能更好的對本地特色音樂進行保護與發(fā)展。本研究選取桑植縣最具有代表性的音樂--桑植民歌作為研究對象，對其在桑植縣范圍內(nèi)的傳承方式進行實地考察，包括對桑植縣民間和學(xué)校兩部分傳承桑植民歌的方式進行探究、分析、總結(jié)，力圖探尋出適用于現(xiàn)階段桑植縣傳承桑植民歌的方式方法。

本文共分為五章：第一章提出本研究的問題;第二章概述桑植民歌產(chǎn)生的地理環(huán)境、歷史背景、發(fā)展脈絡(luò);第三章主要采用訪談等調(diào)查方法對桑植民歌的民間傳承方式進行歸納總結(jié);第四章主要通過問卷調(diào)查的形式對桑植民歌在學(xué)校的傳承方式及現(xiàn)狀進行了解并分析其原因;第五章在分析民間傳承方式和學(xué)校傳承方式的基礎(chǔ)上探尋出更加有利于桑植民歌傳承的方式方法。

通過對桑植縣民間和學(xué)校兩部分傳承桑植民歌的方式進行描述、分析、總結(jié)，筆者認(rèn)為：民間傳承方式是桑植民歌得以保存原貌的根本，在傳承桑植民歌的過程中，必須重視以老藝人為主體的民間口傳心授的傳承方式，改善傳承人賴以生存與發(fā)展的環(huán)境空間，讓更多的有志之士加入到傳承桑植民歌的隊列之中，使桑植民歌可傳可承，能傳能承，有傳有承。而學(xué)校作為文化傳播的主流途徑，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起傳承桑植民歌的重任，將桑植民歌作為一種文化融入到教學(xué)之中，將傳承作為一種責(zé)任銘記在心靈之上，并將民間傳承方式中的優(yōu)勢因素吸納到當(dāng)?shù)貙W(xué)校音樂教育之中，以情景再現(xiàn)的方式將民間音樂活動融入到桑植民歌的教學(xué)之中，創(chuàng)編桑植民歌本土教材，實現(xiàn)民歌教學(xué)課堂化，將傳承桑植民歌作為學(xué)校音樂教育中不可缺少的組成部分。

：桑植民歌;民間文化;學(xué)校教育;傳承方式。

摘要。

第一章緒論。

1.1研究緣起。

1.2研究目的。

1.3概念界定。

1.4文獻綜述。

1.5研究方法。

第二章概述。

2.1桑植民歌產(chǎn)生的地理環(huán)境、文化背景。

2.2桑植民歌的傳唱區(qū)域。

2.3桑植民歌的發(fā)展脈絡(luò)。

2.4桑植民歌的功能。

2.4.1娛樂。

2.4.2抒情。

2.4.3禮儀教化。

2.4.4文化傳承。

本章小結(jié)。

第三章桑植民歌的民間傳承方式。

3.1原始時期至1981年的傳承方式。

3.1.1家族傳承是桑植民歌傳承的主要形式。

3.1.1.1耳濡目染中無意識的學(xué)唱。

3.1.1.2以歌為樂進行有意識的學(xué)唱。

3.1.2群體性的歌唱活動是桑植民歌傳承的重要方式。

3.1.2.1對歌。

3.1.2.2民俗活動。

3.21981年之后的傳承方式。

3.2.1桑植民歌節(jié)成為傳承桑植民歌的主要途徑。

3.2.2"傳習(xí)基地"、"傳習(xí)班"成為桑植民歌傳承的新模式。

3.2.3豐富多樣的文藝匯演拓寬了桑植民歌的傳播渠道。

3.3時空背景下兩種傳承方式的對比。

3.3.1空間差異。

3.3.2功能差異。

3.3.3"人亡藝絕"的現(xiàn)狀危機。

本章小結(jié)。

第四章桑植民歌的學(xué)校傳承方式。

4.1現(xiàn)階段學(xué)校的傳承方式。

4.1.1進行試點教學(xué)，將民間藝人引入校園。

4.1.2創(chuàng)新教學(xué)方法，拓寬知識領(lǐng)域。

4.1.3重視實踐，開展豐富多樣的歌唱活動。

4.2桑植民歌在學(xué)校的普及現(xiàn)狀。

4.2.1調(diào)查對象基本情況。

4.2.1.1學(xué)生的基本情況。

4.2.1.2教師的基本情況。

4.2.2調(diào)查結(jié)果與分析。

4.2.2.1結(jié)果一：

4.2.2.2結(jié)果二：

4.2.2.3結(jié)果三：

4.2.2.4結(jié)果四：

本章小結(jié)。

第五章桑植民歌傳承方式探析。

5.1民間傳承方式對傳承桑植民歌的重要性。

5.1.1民間傳承方式是保證桑植民歌其原本性的根基。

5.1.2重視桑植民歌的傳承發(fā)展，充分發(fā)揮民間藝人的作用。

5.2將民間傳承方式融入到學(xué)校音樂教育之中。

5.2.1轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，拓寬知識領(lǐng)域。

5.2.2"請進來"與"走出去"。

5.2.3創(chuàng)設(shè)情景式教學(xué)，融民間活動于校園。

5.2.4創(chuàng)編本土教材，實現(xiàn)民歌教學(xué)課堂化。

本章小結(jié)。

結(jié)語。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇四

abstract。

緒論。

選題來源和依據(jù)。

選題來源。

選題依據(jù)。

研究的文化背景。

研究目的和使用價值。

國內(nèi)研究現(xiàn)狀。

研究的主要內(nèi)容和主要方法。

研究的主要內(nèi)容。

研究方法。

第一章：巍寶山古建筑雕刻藝術(shù)基本狀況。

1.1.巍寶山古建筑群之代表——巍寶山八景。

1.2.巍寶山古建筑雕刻藝術(shù)基本狀況。

1.2.1.巍寶山古建筑雕刻藝術(shù)的歷史演變。

1.2.2.巍寶山古建筑雕刻藝術(shù)風(fēng)格的形成。

第二章：長春洞古建筑的雕刻藝術(shù)。

2.1.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)基本狀況。

2.1.1.長春洞的布局。

2.1.2.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)折射的文化內(nèi)涵。

2.2.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)的分類。

2.2.1長春洞古建筑雕刻藝術(shù)的材料分類。

2.2.2.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)的技法分類。

2.2.3.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)的建筑構(gòu)件分類以及圖案釋意。

2.3.長春洞古建筑裝飾藝術(shù)與其他古建筑的裝飾藝術(shù)的不同。

2.3.1對本土文化的'吸納。

2.3.2道教建筑主要裝飾形式的不同。

第三章：長春洞古建筑雕刻藝術(shù)的審美特征研究。

3.1.長春洞古建筑中的雕刻裝飾藝術(shù)美的產(chǎn)生。

3.2.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)的審美特征。

3.2.1.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)具有直觀具象性。

3.2.2.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)以靜態(tài)表現(xiàn)出動態(tài)。

3.2.3.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)具有的形式美是與道教文化的結(jié)合。

3.3.長春洞古建筑雕刻藝術(shù)題材的多樣性。

第四章：巍寶山古建筑及其雕刻藝術(shù)的保護和傳承。

4.1.如何保護和傳承巍寶山長春洞古建筑及其雕刻裝飾藝術(shù)。

4.1.1強化本地區(qū)群眾保護和傳承民族文化的意識。

4.1.2創(chuàng)新本地區(qū)民族文化傳承的形式。

4.1.3進一步拓展本地區(qū)民族文化傳承的渠道。

4.2.巍寶山古建筑雕刻藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用。

4.2.1巍寶山古建筑雕刻藝術(shù)是現(xiàn)代設(shè)計借鑒的源泉。

4.2.2巍寶山古建筑雕刻藝術(shù)在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用實例。

結(jié)語。

致謝。

參考文獻。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇五

由于近幾年經(jīng)濟發(fā)展的刺激，加上人們對房屋的需求量上升但隨著國有企業(yè)股份制的改革。2017年以后國家政策的調(diào)整導(dǎo)致建筑市場的競爭日趨激烈。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

經(jīng)濟力量決定上層建筑，企業(yè)想要發(fā)展就必須贏得利潤。因此企業(yè)在施工過程中必須科學(xué)的控制施工成本。

研究在施工階段的成本控制可以將資源落實到實處以減少企業(yè)施工成本。在現(xiàn)場施工過程中對進行的變更進行預(yù)算，以增加企業(yè)收入,提高企業(yè)競爭力。

對施工階段成本控制的研究是通過一系列的措施和和方法對施工過程中的成本進行控制。在保證工程項目的質(zhì)量，安全和工期等。

合同。

的基礎(chǔ)上降低成本，提高經(jīng)濟效率。

本文通過研究在施工階段中對成本的投入，科學(xué)的管理，甲方設(shè)計的變更和工程量的臨時增加等成本的控制以提高經(jīng)濟效率。其中成本的控制包括對人工，對材料的管理和控制，機械臺班費，安全文明施工費等方面。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇六

1.1介紹實驗的研究意義。

1.2介紹實驗發(fā)展歷程。

1.3介紹實驗結(jié)果在生活中的應(yīng)用。

二、正文。

2.1相關(guān)器的工作原理(1、相關(guān)檢測2、相關(guān)器)。

2.2相關(guān)器的框圖、原理圖及面板圖。

2.3相關(guān)器的psd波形觀察及輸出電壓測量(1、實驗儀器2、相關(guān)器psd波形觀察及測量實驗框圖4、實驗結(jié)果與理論公式對比)。

2.4相關(guān)器諧波響應(yīng)的測量與觀察(1、實驗儀器2、實驗連接圖3、實驗結(jié)果4、繪制波形圖)。

2.5相關(guān)器對不相干信號的抑制(1、實驗儀器2、對不相干信號抑制的測試框圖3、測量數(shù)據(jù)及總結(jié)分析)。

2.6不相干信號過載電平的測量(1、實驗儀器2、測試方框圖)。

2.7對噪聲的抑制與等效噪聲帶寬。

2.8相敏檢波特性。

2.9直流漂移。

2.10總動態(tài)范圍。

2.11實驗數(shù)據(jù)的分析。

2.12分析實驗誤差，總結(jié)實驗結(jié)論。

三、總結(jié)。

3.1用相關(guān)測量運動物體的移動速度。

3.2利用取樣積分器檢測霍爾電勢。

四、注釋及參考文獻。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇七

一、引言9-18。

（一）研究緣起9。

（二）研究目的9-10。

（三）研究意義10。

1.理論意義10。

2.實踐意義10。

（一）研究對象18。

2.有些教師指導(dǎo)用語不合適30。

3.家長不良榜樣作用33。

3.幼兒自身為難養(yǎng)型幼兒35。

2.幼兒食品質(zhì)量堪憂36。

（一）創(chuàng)造適宜的幼兒園飲食氛圍38。

1.開展多形式的飲食健康教育活動38。

2.規(guī)范教師幼兒進餐時的指導(dǎo)語38。

3.家長做好榜樣示范40。

2.規(guī)范不同年齡幼兒不良飲食行為41。

3.幫助不同氣質(zhì)幼兒改善不良飲食行為41。

2.選擇適合幼兒的電視節(jié)目42。

3.嚴(yán)重處罰未按照要求生產(chǎn)兒童食品的廠商42。

中文摘要3-4。

abstract4-5。

第一章緒論9-14。

第一節(jié)研究的背景9-10。

一、新課程改革對轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的要求9。

二、研究性學(xué)習(xí)對美術(shù)教學(xué)的積極意義9-10。

一、研究的目的10。

三、研究的意義11。

一、教師基本情況分析23。

二、在初中教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)活動不夠，沒有采用單元化教學(xué)2129。

一、活動設(shè)計和開展過程的思考70。

一、研究性學(xué)習(xí)的進一步推廣71。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇八

選題應(yīng)盡力結(jié)合有關(guān)單位會計、財務(wù)管理、審計等工作的具體業(yè)務(wù)活動，優(yōu)先選擇具有一定社會價值的應(yīng)用課題，力求提高學(xué)生的實踐動手能力。

學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文的過程中應(yīng)做到：

1、在教師的指導(dǎo)下獨立進行工作，認(rèn)真完成畢業(yè)論文任務(wù)書中規(guī)定的各項任務(wù)。論文力求做到觀點正確，方法科學(xué)，技術(shù)先進。

2、圍繞畢業(yè)論文主題開展調(diào)查研究。掌握有關(guān)方針、政策、法規(guī)，收集必要的數(shù)據(jù)資料，查閱和使用有關(guān)技術(shù)資料工具書，通過計算、繪制圖表等工作提高從事會計、財務(wù)管理、審計等工作的能力以及編寫文件的能力。

3、領(lǐng)會會計、財務(wù)管理、審計等理論和實踐的正確關(guān)系，培養(yǎng)嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真踏實的工作作風(fēng)。

4、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點、理論、方法、流程等內(nèi)容，必須在論文中注明參考文獻，文責(zé)自負(fù)。

5、論文遵守國家安全保密條例，注意技術(shù)、方法、模式等涉及專利的保密。特別是應(yīng)用類論文，論文內(nèi)容應(yīng)當(dāng)獲得合作單位的許可。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇九

中文文摘4-6。

緒論9-23。

一、選題依據(jù)9-11。

(一)選題背景9-10。

(三)研究目的11。

(四)研究問題11。

第一節(jié)研究步驟與流程23。

第二節(jié)調(diào)查對象23。

(二)數(shù)理統(tǒng)計法24。

(三)比較分析法24。

一、調(diào)查對象26。

三、休閑資訊(信息)維度43。

五、社會角色與重要他人影響維度44。

七、勝任感維度45。

二、建議64。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十

標(biāo)志可追溯到最古老的功用：記號，以及到以后實用過程中的商標(biāo)。

到現(xiàn)代社會，標(biāo)志是一種象征的符號。

標(biāo)志作為人類直觀聯(lián)系的特殊方式，不但在社會活動與生產(chǎn)活動中無處不在，而且對于國家、社會集團乃至個人的根本利益，越來越顯示其極重要的獨特功用。

二戰(zhàn)后，在標(biāo)志設(shè)計上突出表現(xiàn)為使用簡潔的表現(xiàn)形式，反對多余的裝飾。提倡以少見多，高度理性化，統(tǒng)一準(zhǔn)確的視覺傳達。

各行各業(yè)成攻及失敗的例子。

標(biāo)志設(shè)計在功能、形式、語言和表現(xiàn)手法上，受東西方文化思潮與藝術(shù)風(fēng)格的影響，注重觀念的介入、思維的引導(dǎo)、情感的表達和圖形的創(chuàng)造，形成了現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計多元發(fā)展的大趨勢。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十一

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上，寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考，詳細(xì)內(nèi)容請看下文會計畢業(yè)論文提綱。

一、引言。

重要性是會計、審計理論與實務(wù)中的一個基礎(chǔ)概念和基本原則，在會計和審計中有著十分廣泛的運用，以及重要性原則在實際工作中的應(yīng)用。

二、重要性原則的內(nèi)涵。

(一)重要性的判定。

(二)對重要性原則的進一步分析。

1.運用重要性原則是成本效益原則的要求。

2.運用重要性原則，有利于把握住問題的實質(zhì)，抓住關(guān)鍵點。

3.運用重要性原則需合理運用會計職業(yè)判斷。

三、成本會計信息的成本構(gòu)成及效益構(gòu)成。

(一)成本會計信息的成本構(gòu)成。

1、處理和提供成本會計信息的成本。

2、傳遞成本會計信息的成本。

3、訴訟成本。

4、競爭和談判劣勢。

5、管理和業(yè)績評價的機會成本。

6、其他成本。

(二)、成本會計信息的效益構(gòu)成。

(1)降低成本。

(2)增加企業(yè)的利潤。

(3)為企業(yè)戰(zhàn)略提供支持。

以上成本會計信息的成本與效益分析的啟示如下：

第一，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，無論是企業(yè)的外部信息需求者還是企業(yè)的管理當(dāng)局對成本會計信息的需求加強。

第二、成本會計信息的成本與效益大部分是難以計量的。

第三、成本會計信息是一個動態(tài)的、相對的概念。

第三、重要性原則在成本會計中的運用分析。

重要性原則在成本會計中的運用較為普遍，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)賬戶設(shè)置。

(二)輔助生產(chǎn)費用的分配。

1.直接分配法符合重要性原則。

2.計劃成本分配法按重要性原則可以簡化核算。

3.順序分配法，充分體現(xiàn)出了重要性原則的思想。

編輯老師為大家整理了會計畢業(yè)論文提綱，希望對大家有所幫助。更多詳情請點擊會計審計。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十二

1、畢業(yè)論文大綱題目。應(yīng)能概括整個論文最重要的內(nèi)容，言簡意賅，引人注目，一般不宜超過20個字。

2、論文摘要和關(guān)鍵詞。論文摘要應(yīng)闡述學(xué)位論文的主要觀點。代寫論文說明本論文的目的、研究方法、成果和結(jié)論。盡可能保留原論文的基本信息，突出論文的創(chuàng)造性成果和新見解。而不應(yīng)是各章節(jié)標(biāo)題的簡單羅列。摘要以500字左右為宜。關(guān)鍵詞是能反映論文主旨最關(guān)鍵的詞句，一般3-5個。

3、目錄。既是論文的提綱，也是論文組成部分的小標(biāo)題，應(yīng)標(biāo)注相應(yīng)頁碼。

4、引言(或序言)。內(nèi)容應(yīng)包括本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀，代寫論文本論文所要解決的問題及這項研究工作在經(jīng)濟建設(shè)、科技進步和社會發(fā)展等方面的理論意義與實用價值。

5、正文。是畢業(yè)論文的主體。

6、結(jié)論。論文結(jié)論要求明確、代寫論文精煉、完整，應(yīng)闡明自己的創(chuàng)造性成果或新見解，以及在本領(lǐng)域的意義。

7、參考文獻和注釋。按論文中所引用文獻或注釋編號的順序列在論文正文之后，參考文獻之前。圖表或數(shù)據(jù)必須注明來源和出處。(參考文獻是期刊時，書寫格式為：[編號]、作者、文章題目、期刊名(外文可縮寫)、年份、卷號、期數(shù)、頁碼。參考文獻是圖書時，書寫格式為：[編號]、作者、書名、出版單位、年份、版次、頁碼。)。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十三

歷時三個月的公路工程造價管理專業(yè)。

畢業(yè)論文。

完成之際，我的大學(xué)生活在這個季節(jié)也即將劃上一個句號，而于我的人生卻只是一個逗號，我將面對又一次征程的開始。作為×大學(xué)（改成自己公路工程造價管理專業(yè)所在的大學(xué)）公路工程造價管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！链髮W(xué)（改成自己公路工程造價管理專業(yè)所在的大學(xué)）?；仡櫾凇链髮W(xué)（改成自己公路工程造價管理專業(yè)所在的大學(xué)）的求學(xué)生涯，感慨頗多，有過疑惑，也有過迷茫，但在師長、親友的大力支持下，走得辛苦卻也收獲滿囊。

在論文即將付梓之際，感慨萬千，思緒久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻給一位平凡的人，我的導(dǎo)師——××老師（改成自己公路工程造價管理專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)老師）。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識淵博，視野雄闊，思想深邃，為我營造了一種良好的學(xué)術(shù)氛圍。授人以魚不如授人以漁，置身其間，潛移默化，耳濡目染，使我不僅接受了全新的公路工程造價管理專業(yè)領(lǐng)域思想觀念，樹立了宏偉的公路工程造價管理專業(yè)學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會了基本的思考方式，從公路工程造價管理專業(yè)畢業(yè)論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo)，經(jīng)由您悉心的點撥，特別是公路工程造價管理專業(yè)學(xué)術(shù)上的新概念，再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟，常常讓我有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。

同時我還要感謝所有公路工程造價管理專業(yè)任課老師和輔導(dǎo)員。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十四

目錄。

摘要。

abstract。

1、緒論。

1.1研究背景。

1.1.1自媒體信息傳播方式的普及。

1.1.2自媒體與動畫技術(shù)結(jié)合的優(yōu)勢。

1.1.3絲路文物的文化價值。

1.2研究的目的與意義。

1.2.1研究目的。

1.2.2研究意義。

1.3研究現(xiàn)狀。

1.3.1自媒體的研究現(xiàn)狀。

1.3.2自媒體與動畫相結(jié)合的研究現(xiàn)狀。

1.3.3傳統(tǒng)文化與自媒體相結(jié)合的研究現(xiàn)狀。

1.4研究的內(nèi)容與創(chuàng)新點。

1.4.1研究內(nèi)容。

1.4.2創(chuàng)新點。

1.5研究方法。

1.5.1前期調(diào)研。

1.5.2論文主題研究運用的方法。

2、自媒體作品創(chuàng)作發(fā)展現(xiàn)狀分析與思考。

2.1自媒體的概念與發(fā)展探析。

2.1.1自媒體的基本概念。

2.1.2自媒體的發(fā)展探析。

2.2自媒體的分類。

2.2.1以媒介符號分類。

2.2.2以運營主體分類。

2.3媒體案例調(diào)研實例。

2.3.1華商報訪談實例。

2.3.2《testv值不值得買》自媒體調(diào)研實例。

2.3.3《大虎說球》自媒體訪談實例。

2.3.4訪談總結(jié)。

2.4自媒體動畫創(chuàng)作現(xiàn)狀分析。

2.4.1自媒體動畫的界定范疇。

2.4.2自媒體動畫的創(chuàng)作特點。

2.4.3自媒體動畫的創(chuàng)作趨勢。

2.5自媒體作品創(chuàng)作的特征。

2.5.1內(nèi)容的創(chuàng)意性。

2.5.2日常化與即時性。

2.5.3互動性與包容性。

2.6自媒體中的.審美活動。

2.6.1審美活動的普及。

2.6.2作品的“游戲”精神。

2.6.3創(chuàng)作與審美的實時互動。

2.7本章小結(jié)。

3、絲路文物與自媒體動畫創(chuàng)作結(jié)合的分析。

3.1絲路文物的歷史背景。

3.1.1絲綢之路的'開通。

3.1.2絲綢之路上的貿(mào)易與文化交流。

3.2絲路文物的分類.

3.3自媒體在絲路文化作品創(chuàng)作中的優(yōu)勢。

3.3.1結(jié)合數(shù)字技術(shù)提升絲路文物的活力。

3.3.2結(jié)合新媒體對現(xiàn)有宣傳方式的有益補充。

3.3.3擴展新平臺促進絲路文物文化的廣泛傳播。

3.4絲路文物的自媒體動畫創(chuàng)作思路。

3.4.1提煉絲路文物的藝術(shù)價值、文化特征。

3.4.2自媒體動畫創(chuàng)作視角下絲路文物敘事方式。

3.5本章小結(jié)。

4、絲路文物主題自媒體動畫創(chuàng)作實踐。

4.1前期調(diào)研與策劃.

4.1.1絲路文物個案的選定與分析。

4.1.2自媒體平臺的選定與創(chuàng)建。

4.2絲路文物主題自媒體動畫的創(chuàng)作流程。

4.2.1劇本與解說詞的設(shè)定。

4.2.2動畫角色場景設(shè)計與分鏡的繪制。

4.2.3創(chuàng)作實踐過程。

5、總結(jié)。

5.1總結(jié).

5.2課題完成存在的不足。

致謝。

參考文獻。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十五

是教學(xué)計劃中的最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是加強學(xué)生理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的工作態(tài)度和求實創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)、鍛煉學(xué)生獨立工作能力、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段，也是對學(xué)生掌握和運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和從事科學(xué)研究能力的綜合考核，是達到培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。

2、一般在畢業(yè)前一學(xué)期，社會調(diào)查完成之后進行。

1、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合法律專業(yè)的特點;。

3、鼓勵學(xué)生對當(dāng)前改革中出現(xiàn)的問題進行探討。

1、論文應(yīng)中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢，符合規(guī)范的格式;。

2、論文應(yīng)達到一定的字?jǐn)?shù)。

本科：8000字以上。

?？疲?000字以上。

3、論文應(yīng)是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫出的、有學(xué)生自己觀點和見解的學(xué)術(shù)性論文。在畢業(yè)論文寫作過程中要虛心學(xué)習(xí)，尊重導(dǎo)師，嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是，摘錄要符合作者原意，不能斷章取義，資料要注明出處。通過畢業(yè)論文寫作應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)。

4、學(xué)員應(yīng)獨立完成畢業(yè)論文，論文寫作應(yīng)有計劃地進行，論文內(nèi)容應(yīng)包括：

(1)前言含簡要說明選題的意義，主要創(chuàng)新觀點、見解、對策和結(jié)論;。

(2)論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴(yán)密、文字通順、結(jié)論科學(xué)。全文應(yīng)論點層次分明，要分章節(jié)或大小標(biāo)題，標(biāo)題要簡潔醒目;論文不能只是材料的堆積，要言之有物，運用材料說明問題，論據(jù)充分、材料豐富且運用得當(dāng);論文要按照理論聯(lián)系實際的原則分析問題和解決問題，最后得出合乎邏輯的結(jié)論。

(3)對策建議創(chuàng)新見解要在這里總結(jié)、表述清楚。

(4)結(jié)束語。

(5)參考資料目錄(包括：專著、著作、學(xué)術(shù)論文等)。

論文應(yīng)制定寫作計劃，包括：論文大綱，大小標(biāo)題，基本論點和論點句;進度計劃(社會調(diào)查計劃，資料調(diào)研計劃，時間進度表)。

學(xué)員撰寫論文可以參照以下程序：

1、準(zhǔn)備階段：

(2)了解畢業(yè)論文寫作過程及要求。

2、選題階段：

(1)收集、閱讀、分析資料和文獻;。

(2)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、命題和構(gòu)思論文。

3、讀書報告階段：

(2)寫出3000字以上的讀書報告(最后與論文一并交指導(dǎo)教師)。

4、撰寫論文初稿階段：

學(xué)生在讀書報告基礎(chǔ)上，撰寫提綱并進行寫作論文初稿。

5、論文修改完善階段：

學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對論文做進一步的充實、修改與完善。

6、論文提交階段：

(1)根據(jù)導(dǎo)師最后提出的定稿意見做最后的完善;。

(2)檢查論文的格式和文字等細(xì)節(jié);。

(3)按照論文的統(tǒng)一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;。

(4)提交的論文為一式三份;。

(5)提交論文定稿的電子版給導(dǎo)師。

7、論文評審與答辯階段：

(1)由相關(guān)部門組成畢業(yè)論文評審、答辯小組組織畢業(yè)論文評審、答辯。

(2)答辯在江蘇大學(xué)或符合條件的校外教學(xué)站進行;。

2、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文，不得跨專業(yè)指導(dǎo);。

3、一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過10名，指導(dǎo)每個學(xué)生不得少于10個學(xué)時;。

4、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過程。一般應(yīng)包括指導(dǎo)學(xué)生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見，直至定稿和寫出。

評語。

1.論文要求一律用a4白紙打印。

2.封面：論文一律用統(tǒng)一封面，論文封面格式另行規(guī)定。

3.任務(wù)書：內(nèi)容包括論文要求、主要內(nèi)容、進度安排等。任務(wù)書由學(xué)校統(tǒng)一印制。

5.正文：論文統(tǒng)一用a4紙，計算機打印。正文標(biāo)題用二號黑體字，行文用小四號宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求：版芯尺寸為15cm×23cm，統(tǒng)一用小四號宋體字打印。

6.腳注：論文中引用資料時要加以腳注。法學(xué)專業(yè)論文腳注統(tǒng)一使用小五號宋體字，腳注按：著者姓名、文獻名、卷冊序號、出版單位、出版時間、頁碼次序標(biāo)注。

7.參考文獻：論文正文后須附參考文獻，著明論文所依據(jù)的文獻資料情況，文獻著錄格式主要有下列幾種：

(1)專(譯)著：作者.書名(，譯者).出版地：出版者，出版年.起~止頁碼;。

連續(xù)出版物：作者.文題.刊名，年，卷號(期號)：起~止頁碼;。

(3)互聯(lián)網(wǎng)資料：作者.文章標(biāo)題，完整網(wǎng)址，年代。

8.鳴謝：本頁內(nèi)，學(xué)生可以表達對論文指導(dǎo)教師和在論文寫在過程中給予幫助和支持的其他人的感謝。

9.裝訂：畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂：

(1)封面;。

(2)目錄;。

(3)中英文摘要與關(guān)鍵詞頁;。

(4)論文正文;。

(5)參考文獻頁;。

(6)鳴謝頁;。

(7)封底。

讀書報告另行裝訂。

畢業(yè)論文成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

1、優(yōu)：能很好地綜合運用所學(xué)知識進行分析問題，論文選題恰當(dāng)，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，分析透徹，論據(jù)充分，資料豐富，層次清楚，文筆流暢;對所研究的問題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見解;答辯時口頭表達清晰，回答問題正確無誤。

2、良：能很好地綜合運用所學(xué)知識進行分析問題，論文選題恰當(dāng)，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，分析透徹，論據(jù)充分，資料豐富，層次清楚，文筆流暢;答辯時口頭表達清晰，回答問題正確無誤。

3、中：能較好地綜合運用所學(xué)知識進行分析問題，論文選題恰當(dāng)，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，分析透徹，論據(jù)比較充分，資料比較豐富，層次清楚，文筆通順;答辯時口頭表達清晰，回答問題基本正確。

4、及格：基本能運用所學(xué)知識進行分析問題，論文選題尚可，能以正確的觀點和方法提出問題，對研究的問題論述清楚，論據(jù)能說明問題，資料符合規(guī)定，層次基本清楚;答辯時口頭表達基本清晰，回答問題沒有明顯錯誤。

5、不及格：有下列情況之一者論文不及格：

(2)抄襲他人的論文或文章;。

(3)沒有掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;。

(4)論文分析有明顯錯誤;。

(5)論文結(jié)構(gòu)不合理;。

(6)質(zhì)量較差;。

(7)字?jǐn)?shù)少于規(guī)定要求;。

(8)打印裝訂不合格;。

(9)答辯時不能闡明論文內(nèi)容，又不能回答提問;。

(10)其他。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十六

二、研究意義13。

(一)概念25。

(二)民間美術(shù)稚樸之美28。

(五)民間美術(shù)和諧之美30。

(三)民間美術(shù)是一種物態(tài)傳統(tǒng)文化36。

(一)強化幼兒道德認(rèn)知42。

(一)民族精神涵義46。

附錄。

題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性。

關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞。

摘要：(150字)要有高度的概括力，語言精練、明確，交代本文的主要內(nèi)容和觀點。

目錄：寫出目錄，標(biāo)明頁碼。編寫提綱的步驟：(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進行。沒有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫很難順利地寫下去。

引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)。

引言是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認(rèn)識，并提出論文的中心論點等。數(shù)據(jù)恢復(fù)前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

正文(5000左右)分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

第1章某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問題并論證問題的存在及其影響)把脈。

1.1.-----------------------------。

1.2.-------------。

1.3.---------------------------。

…

第2章問題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證)診斷。

2.1.-------------------------。

2.2.---------。

…

第3章解決問題的對策(治理問題的途徑和方法)治療。

3.1.-------------------------。

3.2.---------。

…

第4章結(jié)論(300左右)簡要歸納全文的中心和主要結(jié)論畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文，加深題意。

(注意：修改后的論文提綱要寫出章和節(jié)的內(nèi)容，節(jié)的內(nèi)容自己定，寫論文時要將內(nèi)容豐富起來，要達到5000字的字?jǐn)?shù)要求)。

致謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會，并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。

參考文獻：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列參考文獻應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十七

在全球經(jīng)濟日益走向一體化、自由化，并出現(xiàn)橫向擴展和變革創(chuàng)新浪潮的背景下，中國保險市場在堅持中國特色的同時也朝著全球化的方向發(fā)展，而于新科技和新風(fēng)險的出現(xiàn)，中國保險業(yè)在風(fēng)險管理技術(shù)和利用通訊技術(shù)方面都有重大的變革。

“保險”是一個在我們的日常

生活

英語

互助保險、合作保險、商業(yè)保險和社會保險。無論何種形式的保險，就其自然屬性而言，都可以將其概括為：保險是集合具有同類風(fēng)險的眾多單位和個人，， 理計算風(fēng)險分擔(dān)金的形式，向少數(shù)因該風(fēng)險事故發(fā)生而受到經(jīng)濟損失的成員提供保險經(jīng)濟保障的一種行為，本文從我國保險業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行了研究。

1、投保人為出資人，公司不以營利為目的

2、規(guī)避經(jīng)營中股東與經(jīng)營者、經(jīng)營者與投保人的矛盾

3、投保人參與經(jīng)營，擁有剩余價值所有權(quán)

1 、保險機構(gòu)的迅速擴展

2、 保險業(yè)務(wù)的日益擴大，新險種的不斷增加

3 、保險金額巨大，索賠增多

4 、保費收入增加，業(yè)務(wù)競爭激烈

1、 金 融、保 險相互融合的趨勢日益增強

2、保險業(yè)的分工更加

專業(yè)

3、保 險費率市場化

4、保險業(yè)將繼續(xù)調(diào)整結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、理性地追求效益

[1]方瓊.我國保險業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢.[j]市場論壇.2008(08).

[2]趙曉光.我國已開辦的保險種類[n].經(jīng)濟日報，19840904.

[3]孫蓉主編.保險法概論[m].成都：西南財經(jīng)大學(xué)出版社，2004.

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十八

abstract。

引言。

一、研究背景。

二、研究意義。

三、研究方法。

四、研究現(xiàn)狀綜述。

五、創(chuàng)新點。

第一部分概述。

一、民間美術(shù)。

(一)概念。

(二)基本特征。

(三)民間美術(shù)的種類。

二、民間美術(shù)教育。

(一)民間美術(shù)的傳承沿革。

(二)新時代的.民間美術(shù)教育。

三、幼兒民間美術(shù)教育。

(一)概念。

(二)當(dāng)代教育現(xiàn)狀。

(三)本研究視角。

第二部分審美能力提升價值。

一、民間美術(shù)的審美內(nèi)涵。

(一)民間美術(shù)從善之美。

(二)民間美術(shù)稚樸之美。

(三)民間美術(shù)造型之美。

(四)民間美術(shù)色彩之美。

(五)民間美術(shù)和諧之美。

二、提升幼兒審美能力。

(一)欣賞民間美術(shù)促進幼兒感知美的能力。

(二)理解民間美術(shù)促進幼兒鑒賞美的能力。

(三)表現(xiàn)民間美術(shù)促進幼兒創(chuàng)造美的能力。

第三部分民族文化傳承價值。

一、民間美術(shù)的文化內(nèi)涵。

(一)民間美術(shù)蘊含傳統(tǒng)文化哲學(xué)觀。

(二)民間美術(shù)是傳統(tǒng)文化的一種載體。

(三)民間美術(shù)是一種物態(tài)傳統(tǒng)文化。

二、向幼兒傳承民族文化。

(一)通過民間美術(shù)教育傳承民族的物質(zhì)文化。

(二)通過民間美術(shù)教育傳承民族的精神文化。

第四部分道德品質(zhì)培養(yǎng)價值。

一、民間美術(shù)的道德內(nèi)涵。

(一)民間美術(shù)蘊含的德性倫理觀。

(二)民間美術(shù)題材的道德教化。

二、培養(yǎng)幼兒道德品質(zhì)。

(一)強化幼兒道德認(rèn)知。

(二)激發(fā)幼兒道德情感。

(三)增強幼兒道德意志。

(四)規(guī)范幼兒道德行為。

第五部分民族精神培育價值。

一、民間美術(shù)的民族精神內(nèi)涵。

(一)民族精神涵義。

(二)民間美術(shù)中的民族精神。

二、培育幼兒民族精神。

(一)欣賞民間美術(shù)作品激發(fā)幼兒民族自豪感。

(二)理解民間美術(shù)含義增強幼兒民族認(rèn)同感。

(三)制作民間美術(shù)作品強化幼兒民族歸屬感。

結(jié)語與建議。

注釋。

參考文獻。

附錄。

工程造價專業(yè)畢業(yè)論文提綱篇十九

摘要：在動畫的成長進程中，技巧的主要無需置疑，不管是從幻燈到膠片、從無聲到有聲、從詬誶到黑色、從二維到三維，哪一次變更也離不開技巧的提高。但是，進入三維時期，一些運用了高科技技巧的三維動畫年夜作卻犯了一個毛病，它只留意了尋求技巧的完善，卻忘卻去審閱魂魄的空泛。從而招致一些年夜制造的動畫年夜片反而得不到寬大不雅眾的愛好。因而可知，即使是三維技巧也是不克不及處理一切成績的，二維動畫仍然有著必定的成長空間，只要技巧與藝術(shù)可以或許完成完善聯(lián)合能力造詣最好的作品。本文從分離從二三維動畫動手，分離評論辯論了技巧提高帶給二維和三維動畫制造辦法、表示情勢、視覺后果的變更。還闡述了二維動畫和三維動畫比擬，在視覺抽象、腳色舉措、場景創(chuàng)設(shè)、鏡頭組接方面有甚么分歧;也闡述了動畫表示題材和采取二三維哪一種動畫情勢表示的關(guān)系;還闡述了受眾的分歧對應(yīng)選擇動畫情勢的分歧;并睜開闡述了在科技年夜成長，年夜繁華的過程中，二維動畫作品銳減的景象和應(yīng)對方法。

abstract6。

引言9-10。

1.1.2動畫的特征11。

1.2.2二維動畫的特征13。

3.1.2三維動畫構(gòu)圖的特點27。

3.2.1二維動畫的角色造型特點28。

3.3.2三維動畫的動作設(shè)計的特點32。

3.6.1傳播渠道的比較39。

致謝52。

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