有效的方案設計可以提高工作的效率和質(zhì)量。我們需要對每個步驟進行詳細的規(guī)劃和安排，確保方案的順利推進。不同領域和行業(yè)都有各自獨特的方案和方法，可以根據(jù)具體情況選擇適合的方案。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇一
成立孝感市教育局復學返校準備及新冠肺炎疫情防控工作領導小組，負責組織領導與協(xié)調(diào)工作。
組長：
副組長：
成員：局機關各科室、直屬二級單位負責人。
領導小組下設五個工作專班：綜合協(xié)調(diào)組、疫情防控指導組、教學指導組、安全保障組、督導檢查組。
根據(jù)市防控指揮部要求，各地相應成立復學返校及疫情防控工作領導小組，負責各自疫情防控綜合協(xié)調(diào)、疫情突發(fā)事件處置及疫情信息收集、報送等工作。堅持“一地一校一案”、“一地一校一策”，分別制定切實可行的復學返校及疫情防控工作方案和應急預案，并報市教育局備案。各學校（培訓機構(gòu)）復學返校及疫情防控工作方案和應急預案按屬地原則，報教育主管部門審查備案。
五個工作專班組成名單和工作職責如下：
（一）綜合協(xié)調(diào)組。
責任領導：王建軍。
責任科室（單位）：辦公室。
主要職責：負責工作領導小組日常事務統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負責復學返校及疫情突發(fā)事件處置、疫情信息報送，輿情信息防控、新聞宣傳等。
（二）疫情防控指導組。
責任領導：王小平。
責任科室（單位）：中小學體育衛(wèi)生工作站、學校安全與后勤管理科。
主要職責：負責統(tǒng)籌指導全市各級各類學校疫情防控有關工作，每天收集、分析、歸納和整理疫情信息，做好疫情研判。指導學校醫(yī)務室（留觀室）建設、防控物資儲備、校園衛(wèi)生消毒、晨午檢管理等工作。建立師生健康檔案。
（三）教學指導組。
責任領導：朱西明、張曉琴。
主要職責：負責指導學校繼續(xù)做好線上教學工作，加強學生居家學習指導。指導學校科學謀劃復學后教育教學相關準備工作，加強日常活動管理。
（四）安全保障組。
責任領導：王建軍、殷世德。
責任科室（單位）：學校安全與后勤管理科、規(guī)劃財務科。
主要職責：負責統(tǒng)籌指導學校安全管理、校園及周邊環(huán)境綜合整治等工作。負責指導學校人臉識別門禁和紅外線測溫一體機檢測裝備安裝。
（五）督導檢查組。
責任領導：胡勝啟、伍紅斌。
責任科室（單位）：干部人事科、機關黨委、教育督導辦公室。
主要職責：督促各地各校切實落實復學返校及疫情防控措施。對各地各校教職員工返校到崗、學校疫情防控、教育教學、安全保障等工作情況進行督導檢查。
各學校要堅持全市“一盤棋”統(tǒng)籌考慮，根據(jù)疫情防控情況，按照省、市指揮部和上級教育部門要求，做到疫情沒有得到基本控制前不開學，學?；痉揽貤l件不具備不開學，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學。
（一）全面做好復學前各項準備工作。
1.加強征用學校消毒。各地要迅速與當?shù)匦l(wèi)健、疾控等部門聯(lián)系，安排專門消毒公司、專業(yè)消殺人員，對征用學校的教室、辦公室、門衛(wèi)室、圖書室、師生宿舍、食堂、運動場、廁所、下水道、化糞池等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生進行全覆蓋、無死角、高質(zhì)量的終末消毒，清空各類垃圾。邀請專業(yè)檢測機構(gòu)對校園進行環(huán)境衛(wèi)生檢測，并向社會公示，接受社會監(jiān)督，確保所有場所環(huán)境衛(wèi)生安全。
2.安排抽調(diào)教師返校。按照省指揮部“不調(diào)配學校師生員工到校外參與疫情防控工作”、市指揮部“迅速退回所有抽調(diào)教師”的要求，自即日起，各地各校要迅速安排參加疫情防控（含下沉基層、社區(qū)工作、參與流調(diào)、96120接線、志愿者等）的教職員工返校，做好復學準備有關工作。參與防控工作的教職員工必須持湖北健康碼“綠碼”或現(xiàn)居住地社區(qū)（村）出具的個人健康證明方能返校。
3.建立健康信息檔案。推廣使用湖北健康碼，覆蓋到全體師生員工。全覆蓋掌握每位師生員工身體狀況，全面建立師生員工（包括教職工、學生和臨時用工人員）復學返校前“一人一表”健康檔案，內(nèi)容包括基礎信息、每日健康監(jiān)測數(shù)據(jù)，疫情相關個人特殊情況等項目，健康檔案數(shù)據(jù)要動態(tài)更新，要有專人負責收集、保管。對無法提供健康證明的人員延遲返校返崗。對境外師生員工返校嚴格管控，不符合疫情防控健康管理規(guī)定的不得返校。
4.加強防控資源配備。各級各類學校至少配備14天的消毒液、洗手液、醫(yī)用酒精、口罩、手套等防控物資。市屬學校由市教育局協(xié)調(diào)解決，各縣（市、區(qū)）學校防控物資儲備由屬地防控指揮部保障到位。加快人臉識別門禁和紅外線測溫一體機檢測裝備安裝，確保今年春季復學前安裝到位。同時配備一定數(shù)量體溫檢測槍和水銀體溫計，以滿足開學體溫監(jiān)測的不同需要。各校要加強室內(nèi)場所通風設施配置，加強流動水洗手設施配備。按要求設置符合衛(wèi)生條件的衛(wèi)生（保?。┦遥鋫湫l(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員或?qū)＜媛毐＝〗處煟鋫湎鄳l(wèi)生器械，設置用于臨時處置有癥狀學生的隔離留觀室。
5.開展校園衛(wèi)生消毒。各地各校要按照《新冠肺炎防控技術(shù)方案》標準，大力開展愛國衛(wèi)生運動，建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制，規(guī)范校園保潔清單和工作流程，對重點區(qū)域、重點場所開展消毒處理，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，做到通風換氣、全面消毒，營造一個衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
6.統(tǒng)籌謀劃教育教學未復學前，各地各校要繼續(xù)做好線上教學工作。要進一步加強學生居家學習指導，合理安排作息時間，引導學生加強體育鍛煉。要注重將防疫知識、心理健康教育等融入線上學習。要結(jié)合線上教學開展情況，統(tǒng)籌考慮教師到崗人數(shù)、教學內(nèi)容和教學進度，科學調(diào)整教學計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學進度。各校要強化班主任對學生的宣傳教育、信息摸排、思想輔導、心理疏導、情況上報等職責，督促家長履行好監(jiān)護人責任。
（二）切實強化復學后疫情防控工作。
1.大力開展健康教育。正式上課第一天，各學校要通過視頻播放、廣播宣傳等方式，上好健康教育《開學第一課》，對全校師生開展思想動員，進一步明確學校疫情防控措施和管理要求。充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏等多種途徑、多種形式，開展公共安全知識宣傳教育，向師生員工宣傳疫情防控政策和個人防護常識，掌握正確佩戴口罩、清潔消毒、日常防護等知識，提高師生員工、家長防護意識，主動做好自我防護，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等良好個人日常衛(wèi)生習慣，出現(xiàn)身體健康狀況異常及時向?qū)W校報告。
2.加強校園安全管理。各地各校要按照“內(nèi)防擴散、外防輸出”的防控工作要求，一律實行全封閉管理，全面落實“三個100%”，在保證校園消防、疏散等安全的前提下，盡可能減少校園出入口，校外人員無必須不進校園，學校師生員工無必須不出校園。確因疫情防控工作需要進入校園的，要嚴格履行報告制度，做好信息登記、健康碼查看和體溫檢測，并控制時間、范圍、地點和接觸人員，嚴防輸入擴散情況發(fā)生。要完善校園安全風險防控機制，全面排查校園及周邊各類安全隱患，建立整改清單，堅持立行立改，邊查邊改，嚴格實行銷號管理，確保校園安全管理到位。
3.嚴格落實晨午檢制度。嚴格實施“晨午檢”、巡檢和醫(yī)學跟蹤觀察制度，在派駐學校衛(wèi)生保健人員的指導和幫助下，按規(guī)定的時間、規(guī)定的流程（看、問、查），定人、定時、定位開展“晨午檢”，不得流于形式。建立“晨午檢”工作日志，做好書面記錄便于備查。實行“日報告”、“零報告”制度。加強因病缺勤管理，對因病缺勤學生和教職員工及時追訪和上報。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似癥狀人員，立即采取臨時隔離措施，同時報告各地教育部門和所在社區(qū)，或撥打發(fā)熱求助電話96120。確定有疑似或確診為新型冠狀病毒感染者，現(xiàn)場要立即啟動應急預案，采取有效措施進行隔離、診斷和入院治療。
4.強化環(huán)境衛(wèi)生管理。各學校要加強對教室、辦公室等人員密集區(qū)域通風清潔，每日早、中、晚非上課時間通風3次，每次至少30分鐘。疫情期間，教室、宿舍及辦公場所不得使用空調(diào)。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人進行每日2次消毒。廢棄口罩、手套等廢棄物必須設置專用垃圾桶進行收集、消毒和處理。垃圾日產(chǎn)日清，及時清運，不留衛(wèi)生死角，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.規(guī)范日常教學秩序。師生員工辦公及開展教學活動必須佩戴口罩，落實個人防護和手衛(wèi)生措施。上課時，學生盡量保持一定間距。疫情期間，改進工作方式，各學校一律不舉辦與教學無關的聚集性活動，暫停各類線下的學生集會、文體賽事、校外教研和教師外出學習交流、教職工大會等，倡導以視頻、廣播等形式開展。鼓勵教職員工和學生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，開足體育課程，落實每天一小時鍛煉時間，以身體素質(zhì)練習為主，運動量適中，做好自我防護措施，大課間活動分散進行。師生員工在疫情期間應避免到人群聚集場所尤其是空氣流動性差的場所活動。
6.加大食宿防控力度。各地各校要做好食堂及社會配餐人員健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱或疑似癥狀者要立即停止工作并上報。鼓勵師生回家吃飯，在食堂用餐要減少聚集，推行錯時制、盒飯制分散用餐，提倡自帶餐具。排隊及進餐時人員間距保持1米以上，進餐時避免面對面，或中間設置隔離設施，不得互相交談。每餐前后必須對操作間、餐廳、餐桌椅消毒，加強后廚衛(wèi)生監(jiān)管，食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。餐廚廢棄物應分類管理、按規(guī)定處置，做到日產(chǎn)日清。要切實加強宿舍安全管理，嚴格落實就寢考勤制度和封閉管理制度，安排專人24小時值班值守。要降低宿舍人員密度，多途徑（回家居住、借住、租住等）減少住校人員數(shù)量。嚴格落實清潔消殺和衛(wèi)生管理，保持室內(nèi)勤通風，每日勤開窗。
7.加強上下學管理。各學校要實行錯時上下學，中小學家長接送時要做好個人防護，避免聚集。校車接送學生時，駕駛員及隨車教師要做好自身防護，對所有上車人員實行體溫監(jiān)測和戴口罩檢查。乘車時人員要保持間距，加強通風。校車運送完每批次師生后，必須按規(guī)范消毒后方能繼續(xù)使用。
8.關心關愛康復師生。各地各校要建立新冠肺炎患病師生專門檔案，切實關心他們的身心健康，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告和處置。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)學科和人才優(yōu)勢，做好師生心理輔導，紓解情緒、減少焦慮，對康復師生提供心理危機干預和疫情應對心理援助。視康復教師身體健康狀況對其工作進行適當調(diào)整，組織其定期體檢復查，密切關注健康狀況。對康復學生缺課及時安排補課，消除學生及家長緊張情緒。
1.履行防控職責。各地各校要進一步充分認識當前疫情防控形勢的嚴峻性，深刻認識到做好疫情防控工作的重要性和緊迫性，切實履行學校疫情防控工作責任。嚴格落實領導帶班24小時值班值守，及時上傳下達有關要求，確保信息準確性和嚴肅性。及時關注國家、省、市疫情防控指揮部的工作部署和要求，堅持嚴格遵守，端正嚴謹態(tài)度，堅定必勝信心，積極做好復學返校及疫情防控工作。
2.強化督查指導。市教育局疫情防控工作領導小組成員將按照職責分工，到聯(lián)系縣（市、區(qū)）、學校督促檢查復學返校準備及疫情防控相關工作，督促各地各校認真落實各級防控指揮部的要求，確保復學返校、校園疫情防控、學校安全等工作萬無一失。如因工作疏忽、懈怠造成不良影響的，將依法依紀追究責任。對不敢擔當、作風漂浮、落實不力，甚至弄虛作假、失職瀆職的行為，將依法依紀依規(guī)嚴肅追責問責。
3.加強輿論引導。教育引導廣大師生員工嚴守紀律，主動通過政府官方渠道了解疫情動態(tài)和防治知識，并認真落實有關防控措施要求，做到防控工作人人參與，層層負責，對防疫工作“不造謠、不信謠、不傳謠”，不在媒體及社交平臺上傳播不實信息。切實強化戰(zhàn)“疫”時期育人工作，通過主題班隊會、征文、手抄報、經(jīng)典誦讀等多種形式，謳歌新時代“逆行者”，弘揚新時代正能量，形成教育系統(tǒng)上下同心、齊力戰(zhàn)“疫”的濃厚氛圍。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇二
了做好疫情防控工作，進一步深化學校餐飲食品安全防控工作，確保師生身心健康、生命安全和學校穩(wěn)定。根據(jù)《教育部應對新冠疫情工作領導小組辦公室關于加強學校傳染病防控和食品安全管理工作的通知》精神，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。
組長：后勤管理處處長。
副組長：后勤管理處分管副處長。
成員：膳食科全體工作人員、餐飲公司負責人及項目經(jīng)理。
人員防護、采購渠道、加工過程、場地消殺、售餐過程、餐后衛(wèi)生、應急事件等。
（一）人員安全防護。
1.安全到：每位員工嚴格按照《員工安全返崗指南》做好個人防護措施，確保安全到崗，并根據(jù)要求完成14天的醫(yī)學觀察。觀察期滿經(jīng)核酸檢測、兩對半檢查無異?？缮蠉徆ぷ?，到崗后，嚴格按照以下防護措施執(zhí)行。
2.戴口罩：出門佩戴口罩，食堂內(nèi)外口罩區(qū)分使用，平均4個小時更換一次口罩。
23.必三檢：食堂嚴格落實每天晨午晚三檢工作，專人測量體溫并記錄，時刻關注員工身體狀態(tài)，稍有干咳、呼吸困難等異常，立即聯(lián)系校醫(yī)院分診處理。
4.勤洗手：入口更衣室水池及二更水池配備消毒洗手液，進出操作間必洗手，按照清洗步驟，清洗時間30秒以上，流水清洗。
5.少私語：工作時、就餐時，請保持安全距離，避免面對面近距離交流。
6.嚴帶物：進入食堂更換工作服、工作鞋；工作服、工作鞋每天消毒；嚴禁攜帶任何私人物品進入操作間。
（二）食品采購保障。
1.嚴采購：要求所有供貨商面對疫情保質(zhì)保量守時供貨，遵守采購規(guī)范及流程，索證索票，監(jiān)控驗收，保質(zhì)保量，認真地進行收貨質(zhì)量檢查，確保食品原材料安全。米、面、油干調(diào)類產(chǎn)品采購最高庫存不超過2周，蔬菜類及水產(chǎn)品每日按需采購，肉類庫存不超過3天。
2.嚴驗收：嚴格驗收程序，提高驗收標準，由驗收人員按照質(zhì)量要求和既定品牌嚴格把關驗收入庫。特別是蔬菜、豆制品、水果、水產(chǎn)要求新鮮，不得有腐爛現(xiàn)象。肉類要有本批次的檢驗驗疫合格證。干調(diào)類必須包裝完好，并有正規(guī)的檢驗合格證標識。
33.禁私采：各餐廳采購人員嚴格執(zhí)行索票索證和記錄工作，供貨源頭選擇有合法資質(zhì)的供貨商采購原料，禁止私自采購不明來源的食材，嚴禁采購及加工野生動物、活體動物。
（三）食品加工保障。
1.控加工：加工前再次檢查加工食品，發(fā)現(xiàn)有腐爛變質(zhì)跡象或感觀異常的，不得加工和使用。蔬菜類每批做快速檢測，肉類，魚類分池清洗，蛋類應對外殼進行清洗。切配好的半成品應避免污染，與原料分開存放，并在規(guī)定時間內(nèi)使用。嚴格使用粗菜容器和凈菜容器及菜架。對加工使用后的器具，進行認真的清洗和清潔工作，杜絕食物交叉感染的途徑。
2.控消毒：后廚使用的器具、設備等使用結(jié)束后要進行統(tǒng)一消毒。前臺的收款機、掃碼器，玻璃防護罩具、保溫菜臺、食品夾及售賣器具(包含餐盤和托盤)，電子秤等、每2小時時進行消毒)。
3.控烹飪：廚師在操作禽類，預加工食品及半成品時，要嚴格執(zhí)行烹飪食品的溫度和時間標準，需要燒熟煮透的食品，加工制作食品的中心溫度應達到70℃以上保證食品安全。需要冷藏的葷菜熟制品，應在清潔操作區(qū)于90分鐘冷卻內(nèi)至10℃以下或四小時內(nèi)冷卻至5℃以下后再冷藏，并加貼標簽。
44.控留樣：嚴格留樣制度，保證留樣量200g和留樣時間48h，專人負責，做好記錄。
（四）食品銷售保障。
1.值班崗：要求所有就餐師生一律持校園卡或虛擬卡就餐，佩戴口罩進入食堂，外來人員不得在食堂就餐。門口設值班崗，對進入餐廳人員進行體溫檢查。
2.打包走：為避免堂食聚集，提倡分餐和套餐盒飯，鼓勵就餐者自帶餐具打包飯菜就餐。
3.做引導：指定一名管理人員在現(xiàn)場，對堅持在食堂就餐的師生，做出引導，單人落座，盡快用餐，用完餐盡快離開，避免聚集閑談。
4.全消毒：餐前餐用具消毒，餐后備餐間、后廚和就餐區(qū)域全面消毒。
（五）食堂環(huán)境保障。
1.科學消毒：食堂每日對餐具定時煮沸蒸汽消毒，包括對餐廳地面、門窗、樓梯扶手、餐具等可以觸摸地方都要進行徹底噴灑、擦拭消毒。勤開窗通通風，促進室內(nèi)空氣流通，減少或消滅室內(nèi)病原體。
5測情況進行登記。(如有發(fā)熱、咽痛咳癥狀,應及時勸離就醫(yī))。
3.公共洗手池：在食堂公共區(qū)域洗手池配備消毒洗手液，供取餐者取餐前消毒使用。給師生提供消毒水和噴壺，便于師生使用。
4.衛(wèi)生間消毒：加強衛(wèi)生間的衛(wèi)生管控，衛(wèi)生間每隔1小時進行專人清潔和消毒。
5.廚余垃圾：每日廚余垃圾做到每餐及時進行清理，不將餐廚垃圾滯留在廚房，從而引起潛在的室內(nèi)空氣污染及細菌傳播。
6.宣傳氛圍：在具體防護區(qū)域做好防護步驟的明示圖形進行宣傳。
（六）特殊應急供餐。
1.防控用品儲備：如遇為隔離人員送餐：做好物資儲備，一次性餐盒，一次性筷子，一次性塑料袋，一次性手套；消毒水、消毒噴壺、一次性醫(yī)用口罩、防護服、防護眼鏡、防護手套。
2.固定送餐人員：食堂指定責任心強、業(yè)務熟練、身體健康的員工組成固定的送餐保障小組，按醫(yī)用要求穿戴好消毒防護用品。送餐完畢，脫去消毒防護用品，并按醫(yī)用規(guī)定消毒。對隔離區(qū)產(chǎn)生的餐廚垃圾，按照醫(yī)學要求處理。
（七）疫情匯報。
6對測體溫發(fā)現(xiàn)的體溫超過37.3℃，并有疑似新冠患者立即實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的信息登記，第一時間通知學校防控部門，協(xié)助防控部門將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。安排與疑似病人有密切接觸的員工回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天。對疑似新冠病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。積極配合上級有關部門做好流行病調(diào)查及善后處理工作。
（八）強化責任意識。
每個人應立足崗位，忠于職守，認真負責，盡心盡職地完成好本職工作，同時確保自身的健康安全。對工作中落實不力，拖沓扯皮等行為造成不良影響甚至貽誤工作的將嚴肅追責，絕不姑息。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇三
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學工作的正常運行，根據(jù)《上海市教育委員會、上海市人民政府教育督導室關于落實國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知的通知》精神及區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導室對開展校園欺凌專項治理工作提出的要求，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、指導思想牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、組織領導學校成立校園欺凌專項治理工作領導小組，協(xié)調(diào)和組。
組長：xxx（校長兼書記）。
副組長：xx（德育分管副校長）。
組員：xx（學校應急辦主任）、xx（政教處副主任）、沈悅（大隊輔導員）、xxx（政教主任助理）、xxx（心理輔導員）、xx（政教干事）及各年級組長校園欺凌專項治理電話：xxxxxx三、安排及要求：
（一）。
通過各種形式開展專題教育1、國旗下講話。向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害，并告知學生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。
2、主題班會。通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園暴力、校園欺凌，我們該怎么辦？”。
3、通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯(lián)系。
4、專題講座，邀請派出所、司法所、法院或法律顧問來校開展專題講座，進行宣傳教育，讓學生了解校園欺凌的危害及后果。
5、召開教職工會議，組織教職工集中學習對校園暴力、
校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
（二）。
2、保衛(wèi)科及時制定《“校園欺凌”應急處置預案》，明確相關處室、相關人員“校園暴力、校園欺凌”處置的職責。
如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。
（三）。
加強預防，防患于未然。
1、加強行政值班和校園巡查工作，重要時間（早上上學、中午進餐后至晚餐后）、重要場所（操場、學生公寓、教學樓）的巡邏和查看，并做好相關記錄。
2、督促學校安保人員加強校園巡視；
加強對安保人員的培訓考核，將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn)、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。
3、在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進行部分更換，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn)、制止校園欺凌事件的能力。
4、加強學校督導人員督導和巡視，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時上報保衛(wèi)處和學工處。
5、要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒，并共同教育。
7、利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責和要求。
8、充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時跟進解決，防止事態(tài)惡化。
（四）。
學生及其監(jiān)護人向公安部門報案并配合立案查處。
四、工作要求1、高度重視。全體教師要認真對待校園安全工作，汲取各地已發(fā)生的欺凌事件教訓，結(jié)合實際，舉一反三，嚴防此類事故發(fā)生。
2、嚴格落實。學校執(zhí)行安全工作負責制，形成“一把手”親自抓，分管領導具體抓，相關教師各司其職、各負其責的工作機制。
3、持續(xù)加強。學校要加強教育教學常規(guī)管理，嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。按照有關規(guī)定，全體教師要及時上報安全工作信息。
xxx學校2020年年12月。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇四
認真貫徹《株洲市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實施方案》，結(jié)合學校的實際，改善育人環(huán)境為手段，以強化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學管理、全員參與，努力完成我園各項衛(wèi)生工作的目標和任務。
1、進一步健全領導機構(gòu)，堅持一把手領導下的各部門工作負責制，明確工作任務和責任人，健全組織機構(gòu)，層層抓落實。
2、加強宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識，形成良好的-氛圍，促進良好文明習慣的.養(yǎng)成。
3、保障經(jīng)費。確保一定的經(jīng)費作為后盾，提供經(jīng)費、器材、工具等保障。
1、堅持各班衛(wèi)生每日一大掃，上下班一小掃，周五進行衛(wèi)生大掃除，每月進行衛(wèi)生大整治活動。
2、每月組織一次全園大掃除，并進行聯(lián)合檢查，及時公布評比結(jié)果。
3、倡導校園文明行為，引導學生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
4、及時發(fā)現(xiàn)糾正學生中的不文明行為，提高學生自我教育、管理的能力。
1、定期出好“健康知識宣傳專欄”，向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
2、按計劃進行衛(wèi)生知識講座，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識，特別是對結(jié)核病的防治和宣傳。
3、健康教育開課率100%，按要求做到有計劃、有備課，定期檢查。
4、教師嚴格按照教學要求進行備課,不斷提高教學質(zhì)量。
5、認真做好學生健康教育知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上。
1、加強食堂管理，健全食堂網(wǎng)絡，設立相關的獎懲制度，同時根據(jù)有關規(guī)定，督促炊事員參加衛(wèi)生知識學習和體檢，做到三證齊全,健全食堂衛(wèi)生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。
2、嚴格把好食物采購關，對購買食品有專人驗收，并認真填寫驗收清單，然后方可清洗加工。
3、炊事員加工時必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染。
4、餐具、用具天天進行消毒，同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無"四害"。
學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇五
為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學校衛(wèi)生工作實施方案，歡迎閱讀與收藏。
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下：
實行全校園全天候公共區(qū)域（樓道、院區(qū)）等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午（冬季13:30,夏季14:30）開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內(nèi)容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。
（一）班級職責。
1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔；
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔；
3、負責學校大門口及兩側(cè)掃除及保潔；
4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除；
（二）個人職責。
1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀，用自己的表率作用帶動校園的.良好風尚；
3、學生具體責任包括以下三個方面：
（1）打掃責任區(qū)衛(wèi)生。
（2）責任區(qū)保潔。
（3）責任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為），記錄并上報。
（一）德育處。
負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統(tǒng)計通報，勞動技術(shù)指導。
（二）總務處。
負責物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
（三）年級組。
負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。
（四）班主任。
分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。
（五）科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。
（一）樓道。
1、地面無塵、無跡、光亮；
2、墻裙無污跡、潔凈；
3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮；
4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。
（二）院區(qū)。
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；
2、無積水、痰跡；
3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物；
4、每日清除兩次以上果皮箱；
5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。
（三）教室。
1、地面無塵、無跡、光亮；
2、桌面整潔；
3、窗簾干凈、玻璃光亮；
4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔；
5、門框、電扇等無灰塵。
（一）、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。
1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū)，八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū)，七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。
3、檢查范圍：院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。
4、不定時檢查，由德育處人員檢查。
（二）、評定。
1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。
4、年級中第一名者，授衛(wèi)生流動紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進班級評比；個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。
衛(wèi)生檢查評比表。
日期：年月日
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇六
為了提高全民健康意識、衛(wèi)生意識和參與意識，為了更進一步改善居民居住環(huán)境，社區(qū)將繼續(xù)以整治城市環(huán)境為重點，根據(jù)區(qū)愛衛(wèi)會街道辦事處關于愛國衛(wèi)生月活動實施方案的'通知，結(jié)合我社區(qū)實際，制定本活動實施方案。
以“創(chuàng)建衛(wèi)生社區(qū)，人人有責，人人受益”為主題，結(jié)合社區(qū)居民生活實際情況，以社區(qū)居民參與的方式，開展小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治，增強居民文明意識、衛(wèi)生意識、城市意識和環(huán)境意識，為廣大群眾營造良好的生活居住環(huán)境。
按照區(qū)愛衛(wèi)會街道辦事處部署，活動時間x月x日至x月x日，共分三個階段：
（一）動員準備階段x月x日至x月x日）：結(jié)合我社區(qū)實際情況，開展衛(wèi)生月集中宣傳，制定社區(qū)衛(wèi)生月活動方案。
（二）組織實施階段（x月x日至x月x日）：一是開展轄區(qū)環(huán)境整治行動，聯(lián)合包保部門做好環(huán)境清理工作。二是開展環(huán)境衛(wèi)生打清掃活動，對社區(qū)辦公場所進行衛(wèi)生大清掃，保證室內(nèi)外環(huán)境整潔。
（三）檢查整改階段（x月x日至x月x日）：對本社區(qū)在第二階段的環(huán)境宣傳和整治工作中進行小區(qū)排查，對存在問題的居民區(qū)進一次整改清理。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇七
校園衛(wèi)生管理屬于后勤管理的范疇,也是一項復雜的管理行為,所采用的方法各種各樣，實施校園衛(wèi)生工作是一項重要的任務。下面是本站小編整理的一些學校校園衛(wèi)生工作實施方案，希望大家喜歡!
一、工作目標：
通過開展學校衛(wèi)生工作，創(chuàng)建“優(yōu)美、文明、和諧”的校園環(huán)境。
二、工作任務。
學校衛(wèi)生工作范圍為校園內(nèi)各區(qū)域及校外相關周邊環(huán)境。
1、校容校貌。
(1)校園內(nèi)部道路，教學樓走廊，道路衛(wèi)生整潔。清掃率達百分之百。
(2)垃圾收集處理達標，教室內(nèi)部垃圾桶封閉，整潔，垃圾定期傾倒。
(3)學生食堂，宿舍，洗漱間，走廊。公廁內(nèi)部無污染水沉淀，食堂、宿舍內(nèi)部布局合理、規(guī)范。
(4)校園綠化地建設和裸露地面的治理?；ǔ貎?nèi)無雜草，裸露地面，堡坎等無雜草、紙屑。
(5)堅持“一日兩掃，周一周四大掃除”制度，落實班級區(qū)域責任制。
(6)強化班級內(nèi)部管理，教室內(nèi)部張貼整齊有序，布置規(guī)范，?？麧?。墻上無字跡，蜘蛛網(wǎng)，灰塵等。
2、環(huán)境保護：
加強垃圾污染物的總量控制，使教學區(qū)，生活區(qū)各類污染物排放指數(shù)大幅度消減。加強對學生食堂，管理好實驗室化學藥品，、處理好實驗廢水。
3，食品衛(wèi)生。
認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》。食堂有衛(wèi)生許可證，工作人員有健康證，有基本的衛(wèi)生知識。食堂操作間封閉，有清潔消毒的條件和杜絕傳染病的措施。學校建立食品衛(wèi)生監(jiān)督機制，有計劃、有檢查，保證學生飲食、飲水達到要求。
4、建設施工工地。
(1)工地管理組織健全、環(huán)保、衛(wèi)生制度落實。施工工地設置隔離護欄(高度不低于1.8米)，工地清潔，物料堆放整齊，車輛運輸無漏撒、滴漏。
(2)工地設置的臨時工活動場所經(jīng)常保持清潔。
(3)施工場地噪聲不能正常教學。
5、教師生活區(qū)。
(1)衛(wèi)生管理組織和制度。積極開展綜合整治和衛(wèi)生檢查評比，以及創(chuàng)建文明衛(wèi)生先進樓、文明衛(wèi)生先進家庭活動。工作有計劃、有總結(jié)、資料齊全。
(2)環(huán)境整潔，道路硬化。路面平整，下水道通暢，無污水積存，無違章建筑。居民住宅樓公用部分無亂堆亂放、亂貼亂畫現(xiàn)象，無違章飼養(yǎng)家畜家禽現(xiàn)象。
(3)環(huán)衛(wèi)實施完善，院落、樓道有專人清掃，實行全天保潔，責任到人，生活垃圾收集密閉化，定時定點傾倒。
三、工作要求。
1、加強領導，健全組織。
2、提高認識，明確責任。
學校衛(wèi)生是一項十分光榮而艱巨的工作，全校教職工特別是全體班主任要充分認識其重要意義。要按照上級教育主管部門文件精神要求，明確自身責任，確保各項任務完成。
3、加強督促，狠抓落實。
學校衛(wèi)生工作將立為對全體教職工特別是班主任老師年終考核內(nèi)容。對在此項工作教職工工作的情況，學校將根據(jù)考核給予獎勵或批評。
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下：
一、勞動教育與校園環(huán)境美化具體安排。
實行全校園全天候公共區(qū)域(樓道、院區(qū))等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午(冬季13:30,夏季14:30)開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內(nèi)容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。
二、班級及個人職責。
(一)班級職責。
1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔;。
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔;。
3、負責學校大門口及兩側(cè)掃除及保潔;。
4、清除責任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除;。
(二)個人職責。
1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀，用自己的表率作用帶動校園的良好風尚;。
3、學生具體責任包括以下三個方面：
(1)打掃責任區(qū)衛(wèi)生。
(2)責任區(qū)保潔。
(3)責任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正(包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為)，記錄并上報。
三、組織職責。
(一)德育處。
負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統(tǒng)計通報，勞動技術(shù)指導。
(二)總務處。
負責物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。
(三)年級組。
負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。
(四)班主任。
分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。
(五)科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。
四、勞動標準。
(一)樓道。
1、地面無塵、無跡、光亮;。
2、墻裙無污跡、潔凈;。
3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮;。
4、及時清除責任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。
(二)院區(qū)。
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物;。
2、無積水、痰跡;。
3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物;。
4、每日清除兩次以上果皮箱;。
5、有效維持責任區(qū)內(nèi)秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。
(三)教室。
1、地面無塵、無跡、光亮;。
2、桌面整潔;。
3、窗簾干凈、玻璃光亮;。
4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔;。
5、門框、電扇等無灰塵。
五、檢查及評定。
(一)、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。
1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū)，八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū)，七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。
3、檢查范圍：院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。
4、不定時檢查，由德育處人員檢查。
(二)、評定。
1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結(jié)果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。
4、年級中第一名者，授衛(wèi)生流動紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進班級評比;個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。
為進一步貫徹落實《吉安縣中小學校20xx年度清潔工程試點方案》,不斷提高我校的愛衛(wèi)質(zhì)量、增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校的精神文明建設。根據(jù)上級要求，學校決定在全校開展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生學?！睘橹黝}的校園衛(wèi)生活動。實施方案如下：
一、指導思想。
本次校園衛(wèi)生活動，以縣試點方案為指針，以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣為主線，開展健康教育活動，改善衛(wèi)生條件，預防控制傳染病，遏制陋習，禁止亂扔、亂涂、亂畫活動，側(cè)重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，樹立全民環(huán)保意識。進一步提高全校師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力，提高我校的整體水平，使學校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔，師生的衛(wèi)生行為與文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、加強組織領導。成立領導小組。
組長：蘭恭生。
副組長：劉鍵生。
成員：習桃喜曾昭林肖登奇肖曉春胡春山陳文忠梁仁貴。
三、衛(wèi)生宣傳。
認真貫徹有關衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī)，加強學校衛(wèi)生工作的宣傳，提高廣大師生自我保潔意識，共同努力把學校建設為一個環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學習場所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊為主，各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。
由少先隊設立衛(wèi)生宣傳欄，每學期至少出二期主要內(nèi)容為：健康教育、學校衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進集體、先進個人事跡等。學校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況，不定期進行專題衛(wèi)生講座。發(fā)動師生共同參與，使整個大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。
總務處加強食品衛(wèi)生宣傳工作，經(jīng)常到食堂，邊檢查食品邊講解有關食品的衛(wèi)生知識，認真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎設施的建設。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
少先隊成立衛(wèi)生檢查小組，由每班推薦較為負責的隊員組成。定期進行衛(wèi)生檢查和評比。不定期的對教室及包干區(qū)衛(wèi)生進行測評，記錄衛(wèi)生狀況。
班級教室及包干區(qū)衛(wèi)生由班主任負責組織學生清掃保潔。每天一小掃，每周一大掃。每日組織人員徹底清掃包干區(qū)，平時安排人員巡視保潔。教室室內(nèi)環(huán)境清潔、寧靜，黑板、講臺、課桌椅清潔、無灰塵。學生應自覺維護教室衛(wèi)生。班委會要負責教室定時開關門窗，更換空氣，保持空氣清新。
衛(wèi)生要求：
1、門窗干凈明亮。
2、地面無紙屑、痰跡等污染物。
3、物品擺放干凈整齊。
4、室內(nèi)用具干凈整齊，工作場所無雜物。
5、墻壁無隨意張貼、亂畫現(xiàn)象。
6、各班垃圾要分類處理。
7、各班級所屬衛(wèi)生包干區(qū)應保持清潔衛(wèi)生，做到地面無雜草、果皮、紙屑及其它雜物。
8、寢室衛(wèi)生做到四線二清(即被子毛巾杯子桶成一線，每日早晨地面垃圾掃清尿桶洗凈)。
五，垃圾、糞便處理辦法。
1、校內(nèi)實行垃圾入池，由總務后勤處定時清掃垃圾，并組織車輛將其運至垃圾場。
2、垃圾池每兩周清理一次;廁所化糞池，每月清除一次，杜絕糞便積存、外漏等現(xiàn)象的發(fā)生。
六、獎評。
校園是師生員工工作、學習、生活的場所。保持校園安靜、整齊，設備設施完好是每個教職員工、學生應盡的職責。學校對在校園衛(wèi)生工作中做出顯著成績的集體和個人要予以表彰，對破壞校園衛(wèi)生狀況的要給予以批評教育，并將衛(wèi)生狀況納入評選先進集體、先進班級的條件之一。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇八
為進一步扎實有效開展學生心理健康教育工作，加強生命教育，大力宣傳心理健康知識，營造珍愛生命、熱愛生命，關注心理健康、重視心理健康的良好的校園氛圍。根據(jù)教育局文件精神，我校決定開展“珍愛生命·自信陽光”心理健康教育主題月活動。方案如下：
“珍愛生命·自信陽光”
以加強積極心理品質(zhì)培育和壓力分類疏解為主線，根據(jù)當前疫情防控形勢，采取線上線下相結(jié)合的形式，面向全體師生組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康宣傳教育活動，增強師生疫情期間心理健康意識，普及心理健康知識，提升心理健康素養(yǎng)，促進學生健康成長，提升學校心理健康教育工作水平。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
活動一：活動月啟動儀式。
活動內(nèi)容：在xx月xx日利用升旗儀式、學校微信公眾平臺、各班心理健康課時間等向全體師生發(fā)出倡議書，并公布活動方案。（負責人：xxx、xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動二：心理健康和法治安全教育宣教行動。
活動內(nèi)容：針對疫情給學生帶來的心理困擾以及行為問題，結(jié)合實際開展線上線下相結(jié)合的、有針對性的心理健康和防欺凌等法治安全教育主題宣傳活動。通過黑板報、手抄報、校園廣播等，普及心理健康和防欺凌法治教育知識，提升學生心理素養(yǎng)，幫助學生正確認識情緒問題，掌握簡便有效、容易操作的心理調(diào)適方法，營造出心理健康和防欺凌法治安全教育濃厚氛圍，提升安全和法治意識，增強學生的自我保護能力。（負責人：xxx、各班班主任）。
截止時間：xx月xx日。
活動三：心理咨詢室開放日。
活動內(nèi)容：每天下午大課間和課后服務時間心理咨詢室開放，學生通過參觀、體驗，消除神秘感，讓更多的師生了解心理咨詢及輔導。（負責人：xxx）。
活動時間：長期堅持。
活動四：“陽光園丁”教師心育素質(zhì)提升活動。
活動內(nèi)容：xxx校長通過線上、線下等形式開展團體輔導，面向全體教職工進行心理健康專題培訓，扎實開展全員心育，提高全體教師關注自我心理狀態(tài)、識別學生心理問題的意識和能力。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動五：“心靈暖陽”心理關愛活動。
活動內(nèi)容：全面摸排本校留守兒童、單親家庭和重組家庭子女、隨遷子女、學業(yè)困難學生等特殊群體學生底數(shù)，建立臺賬，對存在心理和行為問題的學生，及時給予定向幫扶。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動六：“我的一家人”家庭繪畫展。
活動內(nèi)容：畫一幅學生和家人在一起的某個場景的畫，畫里一定要有學生自己。其他的可以隨意添加。并為這幅畫起一個名字，把最想說的幾句話，寫在畫上。上交時需提交原始畫作。學校擇優(yōu)向?qū)W區(qū)叫三幅作品參賽（負責人：xxx、各班班主任）。
截止時間：xx月xx日。
活動七：幸福小視頻。
活動內(nèi)容：心理健康或家庭教育主題，視頻內(nèi)容積極向上，溫暖走心，具有教育意義和示范作用。擇優(yōu)向?qū)W區(qū)交2件作品參賽。（負責人：xx、各班班主任）。
截止時間：xx月xx日。
活動八：開展一次入戶家訪。
活動內(nèi)容：校長、班主任、任課教師對本校學生進行一次全面入戶家訪，了解家庭情況，和家長做好溝通，做好日志記錄，定期給家長做好線上溝通，力爭讓每個學生家長都能參與到孩子的成長發(fā)展道路之上來。發(fā)表一篇入戶家訪的媒體報道。（負責人：xx、全體教師）。
活動時間：長期堅持。
活動九：建立健全學生心理動態(tài)檔案。
學校實行動態(tài)的三級檔案管理制度。一是對全體學生建立基本信息和情緒狀態(tài)的普查檔案；二是根據(jù)心理普查的結(jié)果，班主任對需要關注學生追蹤觀察，建立學生追蹤心理檔案；三是針對特殊學生心理教師通過個體咨詢輔導，建立一對一個案輔導心理檔案。（負責人：xx）。
截止時間：xx月xx日。
活動十：安排心靈委員。
每班設心靈委員（男女生至少各一名），向同學講解心理健康知識和心理小故事。心理委員既是了解同學情況的觀察員、心理知識的宣傳員，也是動態(tài)監(jiān)測同學狀態(tài)的匯報員和助力心理活動開展的協(xié)助員。（負責人：xxx、各班班主任）。
截止時間：xx月xx日。
活動十一：“家校共育幸福人生”家校共育行動。
活動內(nèi)容：xxx校長通過線上線下相結(jié)合的家庭教育指導活動，宣傳科學的育兒觀念和“雙減”等教育政策，幫助家長了解心理健康常識和不同年齡階段學生心理發(fā)展的特點，用科學的方法建立親子互動關系，促進學生身心健康成長。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動十二：開展家庭教育指導講座。
邀請心理健康教育領域的專家學者，向家長宣傳心理健康知識，讓家長了解一些心理健康教育的有關內(nèi)容和形式，學會懂得用科學的方法與子女溝通，為學生的成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍，促進孩子健康成長。（負責人：xxx）。
活動時間：長期堅持。
活動十三：舉辦一次心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動十四：全面排查欺凌事件并及時消除隱患。
1、xx月xx日圍繞“校園防欺凌”主題舉行一場升旗儀式、國旗下講話，各班召開一次“校園防欺凌”主題班會。
2、開展一次校園欺凌事件全面排查，要突出重點對校內(nèi)及校園周邊各類場所，特別是學生廁所、宿舍、上下學道路等隱蔽偏僻、易發(fā)生欺凌的場所，開展重點排查。建立校園欺凌安全隱患臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，將安全隱患遏制在萌芽。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
活動十五：心理健康主題朗誦活動。（負責人：xxx）。
截止時間：xx月xx日。
1、組織與機制保障。
學校建立心理健康教育工作領導和管理組織機構(gòu)，將心理健康教育工作列入年度工作計劃，明確責任部門、責任人。制定規(guī)章制度，指導中小學開展心理健康教育工作。
2、條件與課時保障。
心理健康教育課納入課表，每兩周不少于1節(jié)心理健康教育課程。
3、師資保障。
專兼職心理健康教師須具備心理學或相關專業(yè)本科學歷，通過心理咨詢師職業(yè)資格或技能等級培訓認證，實現(xiàn)持證上崗。
為積極響應教育局等部門的號召，做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間學校心理健康教育工作，根據(jù)教育部門等文件要求，結(jié)合我校實際，制定本工作方案。
為疫情防控期間不同類別學生提供心理支持、心理疏導、危機干預等服務，幫助學生預防和減輕疫情所致的心理困擾，尋找和利用社會支持資源，維護心理健康，防范心理壓力引發(fā)的極端事件。
1、開展中學生心理健康教育，要立足教育，重在指導，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實踐性與實效性。為此，必須堅持以下基本原則：
a、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性地實施教育。
b、面向全體學生，普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有深刻的認識，逐步提高心理素質(zhì)；關注個別差異，根據(jù)學生的不同需求開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。
d、尊重、理解與真誠友善相結(jié)合；預防、矯治和發(fā)展相結(jié)合；教師的科學輔導與學生的主動參與相結(jié)合；助人與自助相結(jié)合。
在學校心理健康教育指導委員會的領導下，每學年初根據(jù)工作崗位人員變動情況，動態(tài)調(diào)整各年級心理健康教育組織機構(gòu)，健全學校心理健康教育網(wǎng)絡。
2、開設心理健康活動課。開展多種形式的班主任、任課教師的心理健康教育活動。普及心理健康科學常識，幫助學生掌握一般的心理健康知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。多方配合，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，做好學生的心理健康教育。
3、全校各班開設心理健康教育課，由教師兼職任教。每兩周上一次心理健康課，普及心理健康知識。能及時發(fā)現(xiàn)、解決學生存在的心理問題。
4、設立專門的心理咨詢室，對學生提供單獨性質(zhì)的心理咨詢。并對心理咨詢的案例進行紀錄、整理和入檔，存檔工作確保咨詢對象的個人隱私情況的保密性。
5、開辟內(nèi)容新穎，富有教育意義的心理健康教育宣傳欄，營造校園心理健康教育的良好氛圍，使全體師生受到潛移默化的影響。
6、疫情期間心理健康教育特別說明：疫情期間，因為學生在家學習，情況特殊，心理疏導顯得尤為重要，可以通過以下方式進行：一是實地家訪，針對特殊學生進行一次家訪，面對面交流疏導，樹立孩子的信心；二是電話、qq或微信家訪，針對路途比較遙遠的家庭，主要通過這些平臺方式，至少每周進行一次；三是各班每周進行一次線上主題班會，進行集體疏導；四是聯(lián)合科任老師，了解全班學生在家情況，根據(jù)需要分配重點疏導對象，要求隨時關注、家訪、疏導。
7、學校成立疫情防控期間心理健康教育工作小組。由專職心理教師、班主任和心理委員組建，在學校領導下，有序開展工作。
8、做好心理健康宣傳教育通過公眾號、微信等網(wǎng)絡形式，發(fā)動社會力量，為受疫情影響的學生提供情緒調(diào)節(jié)方法、社會資源渠道等方面的內(nèi)容。
（三）針對三類人群的幫扶措施。
第一類：近期受重大影響的學生，做重點關注和關懷，重點評估受影響學生的心理情況，有必要可考慮提供一對一心理咨詢服務。
第三類：通過班主任群和公眾號，向全體學生發(fā)送心理健康常識及心理求助資源渠道。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇九
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。
1、學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排，要建立臺賬;特別是從湖北或重點疫區(qū)返回西安的，做好登記。
2，做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓。
3.食堂工作人員要保持良好個人衛(wèi)生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。
4.強化配送人員健康監(jiān)測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1.合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內(nèi)外空氣流通。
2.餐廳具體通風措施：
(1)就餐區(qū)窗戶全部打開，每天下午收工后關閉。
(2)操作間及儲藏室根據(jù)實際需求，實施開窗通風。
(3)通風時間：早上8：00，上午11：00，下午14：00三個階段開啟，每個階段開啟時間為30分鐘。
1.新冠病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等。
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2.消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
位置消毒藥劑消毒頻率消毒方式。
就餐區(qū)、出入口、過道84消毒液、75%酒精每日三次(早中晚各一次)噴霧及擦拖法。
操作間、粗加工間84消毒液每日兩次(午餐前收工后)擦拖法。
儲藏間84消毒液每日一次(收工后)擦拖法。
餐廳門窗。
84消毒液每日一次(早餐前)噴霧及擦拖法。
垃圾桶。
84消毒液每日兩次(早晚各一次)噴霧。
其它區(qū)域84消毒液每日不少于一次噴霧。
4.餐廳設置專人實施消毒管理，并做好消毒記錄。
1.對供貨商加強監(jiān)督，明確雙方責任和義務。
2.制定原料采購控制清單，除禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動物。
3.健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。
4.要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。
5.選擇具有合法資質(zhì)的供應商(有效期內(nèi)的營業(yè)執(zhí)照、食品流通許可證或食品經(jīng)營許可證)。
6.采購預包裝食品應當向供應商索取長安區(qū)流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管系統(tǒng)開具的《供貨憑證》，如供應商無法出具《供貨憑證》，必須索取食品生產(chǎn)許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)批號、保質(zhì)期、供貨者名稱及聯(lián)系方式、進貨日期等內(nèi)容的供貨憑證。
7.食品加工：食品加工各個環(huán)節(jié)嚴格按規(guī)范流程操作，加工操作前要使用紫外線燈進行空氣消毒30分鐘，使用消毒液對加工用具、操作臺面、抹布等進行消毒。操作時避免食品受到污染。
8.食品烹飪時要燒熟煮透，其食品中心溫度達到70℃以上。成品應用消毒后的容器盛裝，與原料、半成品分開存放。
為阻斷疫情傳播途徑，本學期學校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理，結(jié)合學校實際情況，原則上采取分年級錯時就餐，確保師生用餐安全。
1.學生就餐地點。
學生按班級錯時打餐，一二三年級在各自班級內(nèi)就餐，班主任和學生一起就餐，主管領導陪餐。
2.錯時就餐制。
就餐時間暫定為分四撥就餐，一二三年級中午11：50在教室排隊打餐;四年級中午11：50排隊打餐;五年級中午12：00排隊打餐;六年級中午12：10隊打餐。教師就餐與各級學生就餐時間一致。
3.注意事項。
(1)就餐前班主任要提醒學生洗手。
(2)師生取餐須佩帶口罩，即取即走，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩。
(3)避免面對面就餐和扎堆就餐，學生就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、不說話，避免交叉感染。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇十
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發(fā)展觀。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和上級有關文件精神，結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平。
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，改善師生的學習、工作環(huán)境,提高生活質(zhì)量,加強校園文化建設。
1、認真學習，提高衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹上級愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
配合雙創(chuàng)工作，積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境活動。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平，努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。
(一)環(huán)境衛(wèi)生實行三制：
1、衛(wèi)生包干制：學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)無雜草，無衛(wèi)生死角。
2、檢查評比制：學校德育處一日常規(guī)檢查人員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查，及時公示，月底匯總記入班務考核，促進各班的衛(wèi)生工作到位。
3、考核獎懲制：把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核內(nèi)容之一，作為文明班重要條件之一。
(二)抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
(1)教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，爭做文明學生，做到六個不要：a、不吃不潔食物;b、不亂扔果皮紙屑;c、不隨地吐痰;d、不亂涂墻壁、課桌;e、不破壞綠化及設施;f、不損壞公物。
(2)注意用眼衛(wèi)生，認真做好二操，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
(3)教育學生要保持儀表整潔，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。力爭做到穿著整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學生至少每月?lián)Q洗一次床單，每周換洗23次衣物，不留長發(fā)，學校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。
(三)加強健康教育，提高健教質(zhì)量。
(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教材、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識水平，保障學生的健康成長。
(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)每學期進行兩次衛(wèi)生專題板報，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
(四)加強防治工作，增強學生體質(zhì)。
(1)切實抓好二課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質(zhì)。
(2)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。
(4)繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制四害密度在國家標準以內(nèi)。
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學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇十一
為認真貫徹國務院辦公廳《關于支持戲曲傳承發(fā)展的若干政策》(國辦發(fā)[2015]52號)和中共湖北省委宣傳部《關于印發(fā)戲曲進校園活動的指導意見》(鄂宣文[2016]64號)、《十堰市“戲曲進校園”工作實施方案》(十宣[2016]6號)《十堰市大中專學校戲曲工作“十個一”》《十堰市中小學戲曲工作“十個一》等文件和全省戲曲進校園會議精神，進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學生戲曲素養(yǎng)，推動戲曲保護、傳承與發(fā)展，特制訂十堰市教育局“戲曲進校園”工作實施方案。
總體要求：以社會主義核心價值觀為引領，充分發(fā)揮戲曲藝術(shù)在傳承文化、涵養(yǎng)道德方面的獨特作用，整合戲曲教育資源，在全市大中小學校廣泛開展戲曲進校園活動，形成課堂教學和課外活動相結(jié)合、普及教育與專業(yè)教育相促進、學校教育和社會教育相銜接、具有十堰特色的戲曲傳承保護新局面，為十堰戲曲振興發(fā)展提供重要支撐。
工作目標：按照精準發(fā)力、因地制宜的工作思路，采取示范先行、全面推廣的工作方法，堅持從實際出發(fā)、注重實效的工作要求，2016年秋季學期開學實施“戲曲進校園”工作，年底覆蓋全市各大中小學校，2017年上半年基本實現(xiàn)全市全覆蓋，創(chuàng)建戲曲特色學校50所。
(一)開設特色戲曲課程。各中小學開設戲曲課程，將戲曲教育納入校本課程，覆蓋全市中小學校，與德育、歷史、音樂、美術(shù)等課程統(tǒng)籌安排。小學每學期安排一次戲曲欣賞，中學每學期安排一次戲曲鑒賞主題班會，開展學唱活動。市內(nèi)大專院校結(jié)合實際，開設戲曲選修課程。各中小學校接入“長江新媒體劇場·在線藝術(shù)教育”等平臺，利用信息化手段，引導學生學習《走近中國戲曲》等媒體內(nèi)容。
(二)組建一批戲曲學生社團。各級各類學校根據(jù)所在地戲曲劇種現(xiàn)狀和學生戲曲愛好、專長實際，建立不同劇種的戲曲社團或戲曲興趣小組，聘請專業(yè)人士擔任指導教師，開放舞蹈室、音樂室等功能教室，為戲曲社團或興趣小組開展活動提供場所、時間和師資保障，至2016年底，全市各大中小學實現(xiàn)“一校一社團”或“一校一小組”。培育扶持一批校園戲曲社團(興趣小組)典型，打造校園戲曲“明星”。2017年上半年，培育表彰一批優(yōu)秀戲曲學生社團(興趣小組)。
(三)組織一次戲曲師資業(yè)務培訓。9月至12月，利用雙休日時間，舉辦“戲曲進校園”活動教學工作培訓班，組織專業(yè)戲曲演員對中小學音樂教師進行集中培訓。將音樂教師戲曲培訓納入十堰市中小學音樂教師培訓計劃，聘請戲曲名師名家授課，三年內(nèi)對全市音樂教師進行一輪戲曲教學培訓，提高戲曲教學基本技能技巧，逐步解決師資緊缺問題。市群藝館和縣市區(qū)文化館以及鄉(xiāng)村學校、少年宮開設戲曲興趣班，進行免費培訓。各戲曲院團在其駐地開辦戲曲培訓班和輔導班。
(四)組織開展一次校園戲曲展演。各大中小學每年組織一次戲曲知識競賽，開展一次校園戲曲表演活動。在“六一兒童節(jié)文藝匯演”“學生藝術(shù)節(jié)”“黃鶴美育節(jié)”“迎新春文藝展演”等活動中設立青少年戲曲比賽項目，搭建校園戲曲交流展示平臺戲曲，進行校園戲曲展演評選活動。
(五)創(chuàng)建一批戲曲校園示范學校。各級教育行政部門選擇在戲曲演出方式、戲曲劇目選擇、戲曲人才培養(yǎng)、戲曲知識普及、戲曲社團建設上特色鮮明的學校，進行重點扶持、打造、創(chuàng)建一批戲曲校園示范學校。
(六)每次文藝活動中要有一個戲曲節(jié)目。全市各級各類學校在開展節(jié)日慶祝和舉辦藝術(shù)節(jié)等文藝活動中，每次都排演至少一個戲曲節(jié)目。
(一)重點實施階段(2016年8月—9月)。制定印發(fā)《十堰市教育局“戲曲進校園”工作實施方案》，各縣市區(qū)分別制定本地實施方案。各級新聞媒體加強宣傳。推動“戲曲進校園”工作在市、縣城區(qū)各大中小學全面展開。
(二)全面覆蓋階段(2016年10月—12月)。全面推進戲曲課堂、經(jīng)典劇目送演，社團建設、志愿服務、戲曲展示等工作，選拔推薦優(yōu)秀戲曲人才參加全省戲曲展演活動。2016年12月底，全市各大中小學實現(xiàn)“戲曲進校園”活動全覆蓋。
(三)長效機制建設階段(2017年1月—6月)。持續(xù)推進“戲曲進校園”活動，不斷發(fā)掘先進典型，總結(jié)推廣活動經(jīng)驗，建立“戲曲進校園”活動長效機制。
組長：朱華倫市教育局黨委書記、局長。
副組長：沈培軍市教育局副局長。
姚守義市教育局副局長。
劉榮市教育局副局長。
成員：邵志義市教育局體衛(wèi)藝科科長。
潘智勇市教育局基礎教育科科長。
喬星明市教育局職稱教科科長。
趙衛(wèi)華市教育局財務科科長。
庹明國市教育科學研究院院長。
肖正基市中小學教師繼續(xù)教育中心主任。
孫慧市教育局對外交流與高校聯(lián)絡科副科長。
領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局體衛(wèi)藝科，邵志義同志任辦公室主任。
體衛(wèi)藝科負責牽頭抓總，負責活動總體謀劃、綜合協(xié)調(diào)，負責制定工作方案，定期開展督促檢查，組織戲曲節(jié)目制作、戲曲示范學校創(chuàng)建和安排新聞媒體進行宣傳報道。
基礎教育科負責戲曲教學安排、校園戲曲社團及興趣小組的建設活動、協(xié)調(diào)落實“戲曲進校園”活動各項工作。
職稱教科負責職業(yè)學校成立戲曲組織，協(xié)助“戲曲進校園”活動在職業(yè)學校全面覆蓋。
對外交流與高校聯(lián)絡科負責駐市大中專院校成立戲曲組織，協(xié)助“戲曲進校園”活動在駐市大中專院校全面覆蓋。
教科院負責“戲曲進校園”展演活動，協(xié)助體衛(wèi)藝科做好各項活動的落實督查。
繼教中心負責教師戲曲培訓的組織工作。
(一)各地各單位要高度重視，加強組織領導，要成立“戲曲進校園”工作領導小組，結(jié)合本地本校實際制定本單位“戲曲進校園”工作落實方案，具體工作落實到人，切實將《十堰市大中專學校戲曲工作“十個一”》和《十堰市中小學戲曲工作工作”十個一”》落實到位。并與9月底前將各單位“戲曲進校園”工作落實方案電子版發(fā)送到1538953735@.
(二)按照屬地管理原則，各縣市區(qū)教育行政部門要加強與當?shù)匦麄鞑块T、文體部門、文聯(lián)及群藝館等單位的通力協(xié)作，全面落實各地“戲曲進校園”活動。市直各學校由市教育局、市委宣傳部和市文體局統(tǒng)一部署，東風分局所屬學校教師培訓和戲曲講座活動由市教育局、市委宣傳部和市文體局統(tǒng)一安排，其他各項具體活動由東風分局負責部署實施。
(三)各地各單位在開展活動過程中要加強活動開展檔案建立工作，要及時整理活動材料，記錄活動過程，做好階段性工作總結(jié)，定期向市教育局匯報各地各?；顒勇鋵嵾M展情況。
(四)各單位不得以此項活動向?qū)W生征收任何費用。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇十二
一、指導思想。
堅定樹立安全重于泰山的意識，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極認真做好校園欺凌事件的預防和處置工作，為促進學生身心健康、保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進安全校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。
二、組織領導人。
學校成立校園欺凌專業(yè)管理領導小組，協(xié)調(diào)組織我校園欺凌專業(yè)管理。
組長：第一組長：
副組長：：
小組成員：第一名：
校園欺凌管理專用電話：
三、工作安排。
1、開展教育。專注于學生開展校園欺凌治理主題專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育等。
2、主題班會。班組織學生圍繞遵守法律，珍惜生命，共同建設平安校園的主題，結(jié)合最近全國發(fā)生的校園欺凌事件，根據(jù)本校的實際討論反省。通過班會，幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念，建立良好的人際關系，學會與人交往、交流、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件緊急處理預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌管理人防、物防和技防建設，開展學生心理指導，公布學生救助和校園欺凌管理電話號碼，明確負責人。
5、檢查文件。學校德育領導小組、班主任和任課教師要重視學生之間的矛盾調(diào)查和解決工作，班主任和任課教師要隨時了解學生的思想動向，認真調(diào)查學生之間的矛盾糾紛，解決矛盾，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。加強對特殊家庭學生的教育管理，積極利用家庭學校的交流平臺，有目的地開展教育工作。要特別注意學生的課程和心理負擔，防止課程負擔過重和心理壓力引起事故。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。
6、及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，應立即向公安部門報案，協(xié)助立案調(diào)查。
四、工作要求。
1、重視校園安全工作，深刻吸取各地欺凌事件的教訓，結(jié)合實際，舉一反三，嚴防這種事件發(fā)生。采取措施，加強安全防范能力建設，進一步加強做好安全工作的責任感和緊迫感，切實落實安全工作責任，有關處室年級班級和教職工各司其職、各司其職，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、制度不執(zhí)行、責任不追究的傾向。
2、安全教育管理工作好壞嚴格落實一票否決制，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。
3、按有關規(guī)定，全體教職工應立即報告安全工作信息，特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時間報告，發(fā)生遲報、報告泄漏、報告隱瞞現(xiàn)象的，追究有關負責人。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇十三
為貫徹落實中共湖北省委宣傳部等部門《關于開展戲曲進校園活動的指導意見》(鄂宣文〔2016〕64號)、《湖北省“戲曲進校園”工作落實方案》、《湖北省中小學戲曲工作“八個一”》(鄂宣文[2016]77號)等文件精神，弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生戲曲素養(yǎng)，活躍校園戲曲文化氛圍，推動戲曲傳承發(fā)展，現(xiàn)制定我市學?！皯蚯M校園”工作實施方案。
2016年5月全面啟動，2016年9月全面實施“戲曲進校園”工作。2016年底市區(qū)不低于80%的學校覆蓋率，2017年上半年實現(xiàn)全市學校全覆蓋。通過3年左右的時間，推動我市“戲曲進校園”與學校教育教學實踐深度融合，在全市學校實現(xiàn)戲曲演出、普及教育、社團建設、特色活動等全覆蓋，營造濃厚熱烈的校園戲曲氛圍，深入持續(xù)開展“戲曲進校園”工作，形成戲曲藝術(shù)傳承發(fā)展的長效工作機制，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀。
(一)開設戲曲課程。
1、中小學校每學期至少開設一節(jié)戲曲課程，課時從音樂課時中調(diào)劑使用。戲曲課程由音樂教師實施為主，其他兼職教師為輔。課程內(nèi)容接入“長江新媒體劇場在線藝術(shù)教育”平臺，利用校園網(wǎng)絡、多媒體遠程教學設備等信息化手段實施戲曲課程教學與實踐，引導學生學習《走近中國戲曲》課件內(nèi)容。
(二)免費觀看戲曲演出。
校園觀看：學校配合戲曲專業(yè)院團、民間戲曲社團組織，采取流動舞臺車進學校、演出小分隊進校園等方式，組織學生每年觀看一場戲曲演出，逐步做到每個學期觀看一場戲曲演出。
(三)舉辦戲曲知識講座。各學校每學期安排一次戲曲知識講座，邀請具有一定專業(yè)素養(yǎng)和知識技能的戲曲院團專業(yè)演員、退休戲曲工作者等進學校舉辦戲曲知識講座、開設戲曲公開課。組織聘請戲曲專家和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友擔任校園戲曲輔導員，定期開展戲曲輔導。
(四)創(chuàng)排戲曲作品。鼓勵學校、學生自編自演反映現(xiàn)代題材及校園生活的戲曲作品。
(五)舉辦戲曲展演活動。學校每學期組織一次戲曲知識競賽，開展一次校園戲曲表演活動。發(fā)現(xiàn)并推薦優(yōu)秀戲曲人才，參加縣、市、省三級中小學生戲曲展演活動。
(六)組織一次戲曲夏令營活動。學校要組織有興趣愛好、有戲曲特長的學生，每年開展一次戲曲夏令營活動。組織學生參加當?shù)赜嘘P單位、戲曲藝術(shù)院團、戲曲傳習研究機構(gòu)、群藝館開展的戲曲夏令營活動。
(七)建設一批戲曲社團組織。學校要根據(jù)所在地區(qū)戲曲劇種現(xiàn)狀和學生戲曲愛好、專長實際，建立不同劇種的學生戲曲興趣小組或戲曲社團組織，為校園戲曲群體和個人提供學習交流平臺，推動校園戲曲興趣養(yǎng)成，并鼓勵開展校際交流合作。各學校要組織動員學生參加多個戲曲興趣小組或戲曲社團，在活動時間、經(jīng)費、場地等方面給予必要支持。
(八)創(chuàng)建一批戲曲教育特色學校。學校要加強課程設置、戲曲演出、普及教育、社團建設、特色活動、成果展示等內(nèi)容建設，形成校園戲曲工作特色，爭創(chuàng)全省戲曲工作特色學校。
(九)組織觀看戲曲電視專題欄目。組織學生每周網(wǎng)上觀看襄陽電視臺《漢江風》欄目之《梨園校園》，學習戲曲知識。
(十)建立網(wǎng)絡平臺。在襄陽教育信息網(wǎng)設立襄陽市“戲曲進校園”活動網(wǎng)頁，發(fā)布“戲曲進校園”工作文件和活動信息，打造交流學習的平臺。
組長：王憲奎市教體局局長。
副組長：楊金朗市教體局副局長。
成員：
楊道文市教體局基礎教育科科長。
冉文升市教體局教師工作科科長。
王月華市教體局成職教科科長。
何家明市教體局督導辦公室主任。
陳天陸市教研室主任。
裴尚華市教體局基礎教育科科員。
朱廣云市教體局基礎教育科科員。
李高紅市教研室音樂教研員。
領導小組下設辦公室，辦公室設在市教育局基礎教育科，楊金朗同志兼任辦公室主任。
領導小組成員科室具體職責如下：
(一)基礎教育科作為學?！皯蚯M校園”活動總牽頭，負責教育內(nèi)部活動總體謀劃、綜合協(xié)調(diào)，負責制定總體工作方案，協(xié)調(diào)市宣傳、文化等相關部門及有關戲曲藝術(shù)團體做好進劇場、進校園演出活動;協(xié)調(diào)開展“戲曲進校園”活動宣傳工作;定期組織開展專項督促檢查，指導學校開展“戲曲進校園”活動。
(二)成職教科負責按照本方案有關工作要求，協(xié)調(diào)組織、指導市職業(yè)高中開展“戲曲進校園”活動。
(三)教師管理科負責每年組織開展中小學音樂教師戲曲通識知識與技能培訓工作，將培訓納入年度培訓項目管理。
(四)教育督導辦公室負責將“戲曲進校園”工作納入每年教育督導工作內(nèi)容之一，制定量化標準和考核權(quán)重，組織督導檢查。同時，將“戲曲進校園”工作納入中小學藝術(shù)教育專項督導評估體系實施督導評估。
(五)市教研室負責戲曲課程、課時、師資管理，將戲曲課程教育納入音樂學科教學質(zhì)量評價體系，督促指導學校開展戲曲知識教育系列活動。
(一)各地各學校要把“戲曲進校園”工作及戲曲課程教學納入本地本校年度工作計劃或教學計劃，作為學校藝術(shù)教育的拓展項目內(nèi)容認真抓好活動策劃與組織，確保我市“戲曲進校園”工作扎實有序推進。要以音樂教師為主實施戲曲課程教學，并充分挖掘當?shù)孛耖g資源，聘請戲曲專業(yè)人員、戲曲票友等解決師資不足問題。
(二)各地各學校要強化活動過程安全管理，不論是進劇場還是在校園觀看戲曲演出，均要明確安全責任，制定活動安全預案，配合演出機構(gòu)共同組織好觀看活動。
(四)各地各學校要確定專門機構(gòu)、專門人員負責“戲曲進校園”工作的組織任務，確保工作有機構(gòu)管、有專人抓，確保活動的實效性和可持續(xù)性。
(五)各地各學校要注重“戲曲進校園”活動的宣傳與痕跡管理工作，充分利用本地本校網(wǎng)絡、宣傳報欄等渠道宣傳開展“戲曲進校園”活動意義、作用及戲曲知識，引導學生增強戲曲興趣并積極參與戲曲知識學習與實踐活動。要特別注意爭取家長的理解與支持，營造濃厚的戲曲知識教育氛圍。從2016年10月至年底，各鎮(zhèn)(辦)中心學校、市直各小學要每月向市教體局報送一次“戲曲進校園”工作的文本、圖片、視頻等活動資料，報送情況將定期通報。
各地各學校要組織學生利用網(wǎng)絡定期觀看襄陽電視臺《漢江風》欄目，定期將本地本校開展“戲曲進校園”活動的圖片視頻上傳襄陽教育信息網(wǎng)“戲曲進校園”活動專題網(wǎng)頁進行宣傳。同時，認真組織學生通過校園網(wǎng)絡，以班級或年級為單位，利用大課間、主題班會等時段，觀看省、市錄制的.湖北、襄陽地方經(jīng)典戲曲，開展學唱活動。
(六)各地各學校要積極探索開展“戲曲進校園”工作的長效機制，研究解決實施過程中出現(xiàn)的突出問題，消除一陣風的錯誤認識，不斷深化和推進學校戲曲課程教學及戲曲實踐活動的落實。要增強特色意識，努力爭創(chuàng)戲曲工作特色學校。要及時思考、總結(jié)活動中的好經(jīng)驗、好做法，重點圍繞戲曲進校園活動組織、戲曲課程建設與管理、學校戲曲興趣小組和戲曲社團建設、活動保障機制及其他有關“戲曲進校園”活動事宜開展總結(jié)與實踐，并積極向上級主管部門報送工作信息和經(jīng)驗材料。
(一)高度重視，抓好落實。各地各學校要高度重視，充分認識“戲曲進校園”工作的重要意義，精心組織，切實強化責任意識，緊密協(xié)作，強化配合，推動實施，真正把省、市關于“戲曲進校園”工作文件精神和工作要求落到實處。
(二)認真組織，確保實效。各地各學校要因地制宜、因校制宜，結(jié)合本地本校資源條件創(chuàng)造性開展活動組織工作，確保規(guī)定動作不走樣。提倡特色發(fā)展，創(chuàng)新活動內(nèi)容與形式，力爭取得實實在在的效果。
(三)加強管理，注重安全。各地各學校要加強“戲曲進校園”活動的安全管理，完善安全管理預案，強化安全管理責任，確?；顒痈鱾€環(huán)節(jié)安全高效組織。
學校校園衛(wèi)生工作實施方案篇十四
該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的方案“方案"，即案例前獲得的方法和案例前呈現(xiàn)的方法，即計劃"。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為了進一步落實省、阜陽市、界首市、教育局防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情文件精神，積極開展衛(wèi)生城市和衛(wèi)生校園創(chuàng)建，適應新學期愛國衛(wèi)生工作要求，經(jīng)研究，決定開展以“抗擊新冠肺炎，創(chuàng)建衛(wèi)生校園”為主題的愛國衛(wèi)生運動，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
以“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，營造衛(wèi)生環(huán)境、切斷傳播途徑、增強防控意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，強健師生體質(zhì)，保障師生安全”為目標，開展一次全面的衛(wèi)生環(huán)境整治行動暨愛國衛(wèi)生運動，努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美、安全的校園環(huán)境，全力打贏抗擊非冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
（一）校園衛(wèi)生精細化。
加強校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清理和保潔工作,徹底清除學校周邊垃圾，清潔教室門窗和樓梯扶手，清除垃圾、污物、痰跡，搞好廁所保潔及糞便無害化處理，清理垃圾車、垃圾桶等衛(wèi)生死角，做好病媒生物防制，鏟除“四害”孳生地。校園內(nèi)要做到無雜草、無亂丟廢棄物、無痰痕、無口香糖污漬、無污水洼、無亂寫亂畫。廁所要做到無臭、無蠅蚊蛆滋生。教室與宿舍要做到地面墻壁無污跡、窗明桌凈、物品擺放整齊。
（二）殺菌消毒日?；?/p>
每天早晨、中午和晚上至少三次，對校園所有方位、所有區(qū)域、所有空間進行殺菌消毒，做到全覆蓋、無遺漏，重點對教室、辦公室、會議室、功能室、廁所以及垃圾回收桶、樓梯扶手、門把手、電燈開關等進行多次消毒，并做好消毒記錄。
（三）佩戴口罩習慣化。
所有教師、學生以及保安、保潔等工作人員，包括在校園生活區(qū)居住的社會人員，無一類外，必須強制一律全部佩戴口罩，作為一項鐵的紀律，任何人不得違反。學校門崗、保安、值班人員以及師生志愿者要不間斷的巡查督查，并列入學?？己藘?nèi)容，把佩戴口罩作為一項剛性要求，實行一票否決。
（四）晨午檢報告制度化。
每天上、下午必須兩次體檢，進校門、進班級必須進行兩輪體溫檢測，并逐人登記。對有乏力、感冒、發(fā)燒、咳嗽、胸悶等異常體感的師生進行統(tǒng)計上報，及時臨時隔離。并請示當?shù)匦l(wèi)生或疾病防控部門，采取居家觀察或醫(yī)學觀察措施。
（五）廢棄口罩處置規(guī)范化。
教育并嚴格管控教師、學生不要亂扔廢棄口罩，學校要嚴格按照市防指統(tǒng)一要求，放置專用的廢棄口罩消毒回收桶，每天安排專人負責放置回收并徹底消毒，做到分類放置，科學回收。
（六）室內(nèi)通風常態(tài)化。
教室、辦公室、會議室、功能室等，在雨天無礙、安全無礙的情況下，每天上午、下午和晚上必須開窗通風換氣，每次通風必須半小時以上，以保持室內(nèi)空氣流通。
（七）洗手消毒科學化。
學校要向師生進行全面科學的洗手操作培訓，實行“六步洗手法”，強制要求師生養(yǎng)成課后、飯后、便后洗手的衛(wèi)生習慣。提前維修供水設備和師生飲用開水設備，徹底根治學校飲用水安全隱患。每天頻繁對自來水龍頭進行消毒。
（八）教育宣傳多樣化。
學校要開足健康教育課，針對性的對學生進行新型冠狀病毒感染的肺病疫情防控和衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識水平。定期張貼宣傳資料，出好黑板報，并利用校園廣播、升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。通過網(wǎng)絡、微信群、手機短信等多種方式，加強衛(wèi)生健康知識宣傳教育，加強教職員工培訓，開展應急處置演練。利用每周一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。
（九）醫(yī)療資源社會化。
根據(jù)本校衛(wèi)生條件，加強與東城辦事處和社區(qū)醫(yī)院的聯(lián)系，促進學校醫(yī)療資源社會化，解決好防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做足、做好疫情防控應對準備。設立學校醫(yī)務室或獨立的健康觀察室，完善相應的設施設備、工作人員、醫(yī)療條件、生活條件保障。
（一）加強領導，確保責任落實。
成立界首市第四小學春季愛國衛(wèi)生運動領導小組，實行校長親自抓，分管領導具體抓，落實具體崗位、具體責任人，實行班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的分塊負責制度。
組長：劉波。
副組長：馬軍杰夏剛王洪遠姜丙坤。
成員：全體班子成員教研組長各班班主任。
(二)、提高認識，廣泛宣傳發(fā)動。要充分認識開展愛國衛(wèi)生運動的重要意義，使全體師生充分認識到開展這次愛國衛(wèi)生運動的重要性。通過電子屏幕、張貼宣傳標語、宣傳欄、校園廣播、活動展板、黑板報等多種渠道，宣傳疫情防控和衛(wèi)生意識。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發(fā)展觀。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和上級有關文件精神，結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平。
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，改善師生的學習、工作環(huán)境,提高生活質(zhì)量,加強校園文化建設。
1、認真學習，提高衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹上級愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
配合雙創(chuàng)工作，積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境活動。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平，努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。
(一)環(huán)境衛(wèi)生實行三制：
1、衛(wèi)生包干制：學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)無雜草，無衛(wèi)生死角。
2、檢查評比制：學校德育處一日常規(guī)檢查人員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查，及時公示，月底匯總記入班務考核，促進各班的衛(wèi)生工作到位。
3、考核獎懲制：把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核內(nèi)容之一，作為文明班重要條件之一。
(二)抓好個人衛(wèi)生，提高師生健康水平。
(1)教育學生愛清潔、講衛(wèi)生，從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，爭做文明學生，做到六個不要：a、不吃不潔食物;b、不亂扔果皮紙屑;c、不隨地吐痰;d、不亂涂墻壁、課桌;e、不破壞綠化及設施;f、不損壞公物。
(2)注意用眼衛(wèi)生，認真做好二操，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
(3)教育學生要保持儀表整潔，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。力爭做到穿著整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學生至少每月?lián)Q洗一次床單，每周換洗23次衣物，不留長發(fā)，學校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。
(三)加強健康教育，提高健教質(zhì)量。
(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教材、有教師、有規(guī)范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識水平，保障學生的健康成長。
(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)每學期進行兩次衛(wèi)生專題板報，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
(四)加強防治工作，增強學生體質(zhì)。
(1)切實抓好二課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質(zhì)。
(2)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。
(4)繼續(xù)做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養(yǎng)不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。
(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制四害密度在國家標準以內(nèi)。
為認真貫徹《昭通市新冠肺炎疫情防控指揮部印發(fā)關于深入實施五大行動常態(tài)化開展愛國衛(wèi)生運動的實施方案的通知》（昭防疫指發(fā)[2020]16號）精神，鞏固疫情防控人人有責、愛國衛(wèi)生人人參與、健康生活人人共享的良好勢頭，深入推進愛國衛(wèi)生運動，持續(xù)整治城鄉(xiāng)人居環(huán)境，進一步改善我縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌，有效預防和控制疾病的發(fā)生和傳播，提高群眾文明健康意識，提升鹽津整體形象，助力脫貧攻堅和全面小康，結(jié)合實際，特制訂本方案。
深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實省、市愛衛(wèi)辦關于愛國衛(wèi)生運動的部署要求，堅持政府主導、部門協(xié)作、群眾動手、社會參與，堅持因地制宜、統(tǒng)籌資源、綜合治理、長效管理，以增強城鄉(xiāng)居民環(huán)境衛(wèi)生意識、提高生活質(zhì)量和健康素質(zhì)為目的，以開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)、機關企事業(yè)單位、居民戶環(huán)境衛(wèi)生整治工作為重點，堅決把全縣科學防疫、網(wǎng)格化管理、群防群治的有效做法固化下來、堅持下去，以愛國衛(wèi)生運動的大推動、大整治、大落實，促進城鄉(xiāng)環(huán)境大改善、群眾面貌大提升、整體形象大改觀。
——黨政齊抓，全民參與。建立黨委領導、政府負責、行業(yè)監(jiān)管、群眾主體、社會參與的愛國衛(wèi)生運動工作體系，開展愛國衛(wèi)生運動“進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進校園”活動，再宣傳、再培訓、再動員，充分發(fā)動群眾積極參與共建、共治、共享，切實增強參與的積極性、主動性和自覺性。
——統(tǒng)籌推進，重點突破。在統(tǒng)籌抓好愛國衛(wèi)生運動各項工作的同時，突出環(huán)境整治、環(huán)衛(wèi)基礎設施建設、城鄉(xiāng)衛(wèi)生保潔機制等重點難點，推動城鄉(xiāng)環(huán)境整治取得突破性進展。
——集中整治，常態(tài)堅持。結(jié)合疫情防控、脫貧攻堅等工作，既集中整治突出問題、又注重建立長效機制，既抓環(huán)境衛(wèi)生、又抓習慣養(yǎng)成，推動愛國衛(wèi)生運動常態(tài)化、長效化。
——示范引領，網(wǎng)格管理。充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，壓實點線面協(xié)調(diào)推進的網(wǎng)格化管理責任，在城鄉(xiāng)廣泛開展衛(wèi)生創(chuàng)建，營造愛國衛(wèi)生運動良好氛圍。
（一）全面開展健康教育。
為使廣大市民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，進一步增長衛(wèi)生防病知識，努力提高廣大人民群眾的健康水平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門、各單位要采取傳單、電視、專欄、墻報、標語、口號等多種宣傳形式向廣大干部職工、村（居）民群眾大力宣傳愛國衛(wèi)生、衛(wèi)生防病知識，進行健康教育宣傳和培訓，辦好健康教育墻報，大力普及衛(wèi)生防病知識和健康教育知識?？h衛(wèi)健局要加強對健康教育的組織領導，制定縣級健康教育與健康促進工作計劃，并組織實施；縣教體局要抓好全縣中小學的健康教育，確保學校健康教育開課率達100%、學生健康知識知曉率達90%以上；各單位要抓好行業(yè)健康教育；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府抓好轄區(qū)內(nèi)居民的健康教育；縣融媒體中心要抓好大眾傳媒健康教育，搞好控煙宣傳和億萬農(nóng)民健康教育宣傳。
（二）全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治。
1.街巷衛(wèi)生。
（1）環(huán)衛(wèi)基礎設施完善，垃圾收集站（點）、果皮箱等環(huán)衛(wèi)設施布局合理、數(shù)量足夠、管理規(guī)范、清潔衛(wèi)生。
（2）將城鎮(zhèn)主要街道、次干路、支路、背街背巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部全覆蓋納入定期保潔范圍，徹底清理城中村、建筑施工場地積存垃圾，主要街道保潔時間不低于16小時，一般街道保潔時間不低于12小時。
（3）城區(qū)主次干道無亂堆亂放、亂停亂放、亂搭亂建等現(xiàn)象。
（4）街道生活垃圾日產(chǎn)日清、100%密閉儲存清運，生活垃圾無害化處理率達到90%以上，垃圾收集站（點）、果皮箱無滿溢現(xiàn)象。
（5）城區(qū)主次干道下水道和排水溝渠排水通暢，無污水橫流現(xiàn)象，生活污水集中處理率達到85%以上。
（6）主要街道兩側(cè)門店前無亂寫亂畫、小廣告等城市“牛皮癬”。
（7）街巷及人行道無人畜糞便，無磚瓦石塊，無果皮、紙屑、無污垢、無油漬或嚴重積塵。
（8）街巷遮陽棚規(guī)范、整潔，無破損。
（9）街巷花壇（池）和綠化帶內(nèi)無垃圾雜物，樹干、樹枝上無亂掛雜物。
2.機關企事業(yè)單位衛(wèi)生。
（1）室外環(huán)境整潔。道路平整，全面硬化，排水暢通。無亂堆亂放、無亂搭亂建、無亂貼亂畫、無垃圾雜物、無衛(wèi)生死角。樹木花草養(yǎng)護良好，無病樹、無枯枝，草坪定時修剪。落實人員每天對室外環(huán)境進行清掃保潔?！伴T前三包”責任制落實。
（2）室內(nèi)清潔衛(wèi)生。無蛛網(wǎng)、積塵，窗明幾凈。樓道無雜物、無痰跡、無煙蒂。室內(nèi)所有家具、文件、物品擺放整齊。
（3）垃圾、廁所管理。生活垃圾實行袋裝化、桶裝化、密閉化，有專人定時收集，做到日產(chǎn)日清。單位廁所全部為水沖式，標志規(guī)范，設施完好，有專人清掃、保潔。便池、蹲坑內(nèi)無積糞、無尿垢糞垢，無蠅蛆，基本無臭味。廁所內(nèi)四壁無塵，地面整潔。
3.街道公廁衛(wèi)生。沖水等設施完好，有專人清掃、保潔、消毒。便池、蹲坑內(nèi)無積糞、無尿垢糞垢，無蠅蛆，基本無臭味。廁所內(nèi)四壁無塵，地面整潔。
4.集貿(mào)市場衛(wèi)生。攤位布局合理，劃行歸市，有序經(jīng)營；衛(wèi)生設施齊全，環(huán)境整潔，防塵、防蠅、防鼠及上下水設施齊全完好；有衛(wèi)生管理制度和保潔人員，垃圾定時清運；活禽售賣、宰殺區(qū)域相對獨立，污物（水）處置和消毒設施完善。
5.住宅小區(qū)衛(wèi)生。住宅小區(qū)內(nèi)外干凈整潔，無衛(wèi)生死角；門前無亂寫亂畫、小廣告等城市“牛皮癬”；有衛(wèi)生管理和保潔人員、垃圾日產(chǎn)日清，綠化帶中無裸露垃圾；公廁沖水設施完好，通風良好；車輛停放整齊。
6.居民戶衛(wèi)生。門前人行道、院壩無垃圾雜物、污水、污垢、油漬、嚴重積塵；遮陽棚規(guī)范整潔、無破損；樹干、樹枝上無亂掛雜物；無亂掛曬、亂占道、亂堆放、亂張貼、亂停放車輛、亂擺攤設點等影響市容秩序的行為；室內(nèi)桌椅、窗臺等感觀整潔，無蛛網(wǎng)、積塵，窗明幾凈。
7.河道衛(wèi)生。河道水面清潔，無漂浮垃圾；岸坡整潔，無垃圾雜物；無直接將人畜糞便排入河道現(xiàn)象。
（三）全面開展病媒生物防制。
各級各部門要結(jié)合開展衛(wèi)生創(chuàng)建、愛國衛(wèi)生月活動和不同時期愛國衛(wèi)生運動，科學開展除“四害”活動。舉辦除“四害”技術(shù)培訓班，確保除“四害”工作安全、有序、有效。搞好環(huán)境的綜合治理，消除和破壞鼠的孳生、生存場所，確保滅鼠工作取得成效。要廣泛動員干部群眾搞好環(huán)境衛(wèi)生，徹底消除衛(wèi)生死角。在搞好室內(nèi)外衛(wèi)生的同時，對鼠易藏身的場所要進行重點清理。春秋兩季開展以滅鼠為重點的除“四害”活動，堅持以孳生地治理為主，科學用藥、合理用藥，切實降低蟑螂、鼠、蚊、蠅的密度。
（四）全面開展省級衛(wèi)生鎮(zhèn)村創(chuàng)建。
（一）加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府要統(tǒng)籌負責，推動各項工作落實。要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)機構(gòu)建設，充實工作力量，確保專人負責。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會要牽頭研究細化工作措施，建立聯(lián)席會議機制，定期研判、定期調(diào)度、定期督查。各級各部門要協(xié)調(diào)聯(lián)動，按照職責分工落實好工作任務，形成整體合力。
（二）加大投入保障。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要將愛國衛(wèi)生運動列入重要議事日程，保障必要的工作經(jīng)費投入。要強化財政資金引導作用，鼓勵社會資金參與，多渠道解決建設和管護資金問題。要建立“以獎代補”“以獎促建”等政策，支持鎮(zhèn)村衛(wèi)生創(chuàng)建。
（三）做好宣傳引導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強對干部和群眾環(huán)境衛(wèi)生意識的教育，充分發(fā)揮駐村扶貧工作隊、掛包干部、村（社區(qū)）工作人員、黨員、離退休干部、村民小組長、婦女和中小學生的作用，通過開展走村入戶、召開村民代表座談會、開展“小手牽大手”等舉措，充分調(diào)動全社會的力量參與到愛國衛(wèi)生工作中來，在全社會形成“大衛(wèi)生”觀念。
（四）加強通力協(xié)作。各級各部門要按照“政府領導、部門聯(lián)動、群眾參與、綜合整治”的方針，堅持“條塊結(jié)合，以塊為主”的原則，樹立“一盤棋”思想，既要各司其職、各負其責，又要協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，扎實推進愛國衛(wèi)生各項工作。教育、衛(wèi)生行政主管部門要加強對所屬學校、托幼機構(gòu)和醫(yī)療衛(wèi)生單位環(huán)境衛(wèi)生管理的領導，做好督促和指導。全縣各機關企事業(yè)單位要成立愛國衛(wèi)生工作領導組，負責做好本單位環(huán)境衛(wèi)生的制度建設和日常管理。
為全面落實習近平總書記關于愛國衛(wèi)生運動重要批示精神，根據(jù)《湖北省愛國衛(wèi)生運動委員會關于開展愛國衛(wèi)生運動“五進活動”的指導意見》和《區(qū)創(chuàng)文辦關于深入開展環(huán)境綜合整治月活動的通知》等文件精神，貫徹執(zhí)行區(qū)教育局黨委要求，切實做好流行性疾病在我校零輸入、零感染的工作目標，確保學校師生身體健身和生命安全?，F(xiàn)就我校愛國衛(wèi)生運動和疾病預防工作安排如下：
以習近平總書記關于愛國衛(wèi)生運動重要指示批示精神為根本，落實預防為主的衛(wèi)生與健康工作方針，發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動優(yōu)勢，確保學校師生身體健身和生命安全，結(jié)合我校特點全力構(gòu)筑疫情防控群防群控、聯(lián)防聯(lián)控嚴密防線，全方位多層次推進愛國衛(wèi)生運動。
2020年4月——2020年12月。
組長:陳希湖(全面負責)。
副組長:汪開柱(組織協(xié)調(diào)各部門工作)。
分管:魯志明。
宣傳聯(lián)絡:吳星星。
成員:張利群周明遠陳金望石光及各班主任。
1、組織全校師生認真學習上級文件，統(tǒng)一思想認識,制訂工作方案,夯實責任，督促、檢查工作落實情況。
2、針對學校實際，認真了解學生情況及時交流匯報工作進展情況。
3、深入各班，調(diào)查與解決工作中的問題，對于重大疾病預防工作研究解決方案，確保師生生命安全。
4、學校責任落實到位，逐層負責，包干到人，做到工作細致，各司其職(若有大事及時上報，防止事態(tài)蔓延)。
1.認真學習，提高對衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹省、市、區(qū)關于加強愛國衛(wèi)生工作的指示精神，組織師生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好班級衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設清潔的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
2.加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，分管領導具體抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度。嚴格要求學生禁止在校園內(nèi)亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衛(wèi)生區(qū)清掃干凈，不留衛(wèi)生死角。學校班子成員將不定期檢查，要求各班每天早晚檢查，確保學校衛(wèi)生工作達標。
3.加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
響應上級號召，積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境活動。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進學校的整體衛(wèi)生工作上臺階，努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。
4.加強健康教育，提高健康教育的質(zhì)量。
(1)開設健康教育課，針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識水平，保障學生的健康成長。
(2)定期張貼宣傳資料，出好黑板報，并利用校園廣播宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)利用每周一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。
5.加強防治工作，增強學生體質(zhì)。
(1)切實抓好一課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質(zhì)。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。
校園公共衛(wèi)生:徐翠元(清潔工)。
校門口衛(wèi)生:保安。
教室衛(wèi)生:各班主任(包括教室走道)。
功能室衛(wèi)生:各功能室負責人。
辦公室衛(wèi)生:各辦公室人員,教師辦公室由辦公室石主任安排值日表,值日教師負責衛(wèi)生.
教學樓三樓衛(wèi)生:石光鎮(zhèn)麗霞。
教學樓四樓衛(wèi)生:陳金望蔡姍紅劉明兵。
教學樓五樓衛(wèi)生:周明遠汪文姝秦鵬。
食堂衛(wèi)生:總務處和炊事員。
學生宿舍衛(wèi)生:團支部和保育員。
規(guī)劃局圍墻下:陳希湖黎念寧邱翠蘭。
職康樓一樓衛(wèi)生:張利群雷會星。
職康樓二樓衛(wèi)生:吳星星陳細云。
職康樓三樓衛(wèi)生:魯志明王亞平。
教師宿舍樓衛(wèi)生:汪開柱潘佳吳瑩。
班級清潔區(qū):教學樓到校門(聾二班)。
教學樓到科技樓(培四班)。
運動場及臺階(聾七八)。
食堂及周邊(培五班)。
咸寧市特殊教育學校。
按照上級和區(qū)保健所的各項工作要求，認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作計劃條例》，提高保健教師的業(yè)務能力，加強學校衛(wèi)生保健管理和監(jiān)督力度;以預防為主為原則，強化學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，樹立健康第一的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，促進綜合素質(zhì)的提高。切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，組織學生參加健康體檢工作，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，提高學校衛(wèi)生工作整體水平。
1、抓好健康教育課，提高健康教育水平。
重視學生的健康教育課，任課教師要在認真?zhèn)湔n的同時上好每一節(jié)課，要對學生進行衛(wèi)生保健常識方面的教育，增長學生的衛(wèi)生保健知識。通過健康教育課，學生要進一步掌握衛(wèi)生保健知識，提高防病能力。同時，積極的開展好學生的心理健康教育，加強對初中學生的青春期教育，促進學生身心的健康發(fā)展。重視學生心理，重點對學生進行自信心的培養(yǎng)，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài)，保持旺盛的學習精力，適應學校緊張的學習生活。
2、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
各班主任利用晨會時間對學生進行衛(wèi)生養(yǎng)成教育，嚴禁學生在學校內(nèi)吃零食;指導學生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、學習衛(wèi)生;每天組織學生上好眼保健操，保護視力;上好課間操，開展體育大課間活動，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。促進學生身心的健康發(fā)展。
3、重視衛(wèi)生宣傳，推動健康教育。
各班利用板報建立衛(wèi)生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。組織中高年級學生積極參與制作健康小報活動并進行評比，評選出優(yōu)勝班級。
4、加強健康監(jiān)測工作，掌握學生健康狀況。
為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監(jiān)測工作。各班級衛(wèi)生員要定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查，督促學生做到四勤，在秋冬季節(jié)交替學生易發(fā)傳染病的時期，深入班級了解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。
5、采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。
在感冒多發(fā)季節(jié)，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，并在師生退離學校后用84進行全面的消毒，搞好多發(fā)病和常見病的預防工作。及時向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時為學生進行一般外傷的處理。
6、加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作，保證學生的食品衛(wèi)生及飲用水的安全衛(wèi)生，確保學生的身心健康。
7、新的學期，我們將深入貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，以積極的工作態(tài)度做好學校的衛(wèi)生保健工作，確保學生的身心健康，使荊家務小學的衛(wèi)生保健工作上升到一個新的臺階。
為了進一步落實省、阜陽市、界首市、教育局防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情文件精神，積極開展衛(wèi)生城市和衛(wèi)生校園創(chuàng)建，適應新學期愛國衛(wèi)生工作要求，經(jīng)研究，決定開展以“抗擊新冠肺炎，創(chuàng)建衛(wèi)生校園”為主題的愛國衛(wèi)生運動，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本實施方案。
以“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，營造衛(wèi)生環(huán)境、切斷傳播途徑、增強防控意識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，強健師生體質(zhì)，保障師生安全”為目標，開展一次全面的衛(wèi)生環(huán)境整治行動暨愛國衛(wèi)生運動，努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美、安全的校園環(huán)境，全力打贏抗擊非冠肺炎疫情阻擊戰(zhàn)。
（一）校園衛(wèi)生精細化。
加強校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清理和保潔工作,徹底清除學校周邊垃圾，清潔教室門窗和樓梯扶手，清除垃圾、污物、痰跡，搞好廁所保潔及糞便無害化處理，清理垃圾車、垃圾桶等衛(wèi)生死角，做好病媒生物防制，鏟除“四害”孳生地。校園內(nèi)要做到無雜草、無亂丟廢棄物、無痰痕、無口香糖污漬、無污水洼、無亂寫亂畫。廁所要做到無臭、無蠅蚊蛆滋生。教室與宿舍要做到地面墻壁無污跡、窗明桌凈、物品擺放整齊。
（二）殺菌消毒日常化。
每天早晨、中午和晚上至少三次，對校園所有方位、所有區(qū)域、所有空間進行殺菌消毒，做到全覆蓋、無遺漏，重點對教室、辦公室、會議室、功能室、廁所以及垃圾回收桶、樓梯扶手、門把手、電燈開關等進行多次消毒，并做好消毒記錄。
（三）佩戴口罩習慣化。
所有教師、學生以及保安、保潔等工作人員，包括在校園生活區(qū)居住的社會人員，無一類外，必須強制一律全部佩戴口罩，作為一項鐵的紀律，任何人不得違反。學校門崗、保安、值班人員以及師生志愿者要不間斷的巡查督查，并列入學?？己藘?nèi)容，把佩戴口罩作為一項剛性要求，實行一票否決。
（四）晨午檢報告制度化。
每天上、下午必須兩次體檢，進校門、進班級必須進行兩輪體溫檢測，并逐人登記。對有乏力、感冒、發(fā)燒、咳嗽、胸悶等異常體感的師生進行統(tǒng)計上報，及時臨時隔離。并請示當?shù)匦l(wèi)生或疾病防控部門，采取居家觀察或醫(yī)學觀察措施。
（五）廢棄口罩處置規(guī)范化。
教育并嚴格管控教師、學生不要亂扔廢棄口罩，學校要嚴格按照市防指統(tǒng)一要求，放置專用的廢棄口罩消毒回收桶，每天安排專人負責放置回收并徹底消毒，做到分類放置，科學回收。
（六）室內(nèi)通風常態(tài)化。
教室、辦公室、會議室、功能室等，在雨天無礙、安全無礙的情況下，每天上午、下午和晚上必須開窗通風換氣，每次通風必須半小時以上，以保持室內(nèi)空氣流通。
（七）洗手消毒科學化。
學校要向師生進行全面科學的洗手操作培訓，實行“六步洗手法”，強制要求師生養(yǎng)成課后、飯后、便后洗手的衛(wèi)生習慣。提前維修供水設備和師生飲用開水設備，徹底根治學校飲用水安全隱患。每天頻繁對自來水龍頭進行消毒。
（八）教育宣傳多樣化。
學校要開足健康教育課，針對性的對學生進行新型冠狀病毒感染的肺病疫情防控和衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識水平。定期張貼宣傳資料，出好黑板報，并利用校園廣播、升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。通過網(wǎng)絡、微信群、手機短信等多種方式，加強衛(wèi)生健康知識宣傳教育，加強教職員工培訓，開展應急處置演練。利用每周一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。
（九）醫(yī)療資源社會化。
根據(jù)本校衛(wèi)生條件，加強與東城辦事處和社區(qū)醫(yī)院的聯(lián)系，促進學校醫(yī)療資源社會化，解決好防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題，做足、做好疫情防控應對準備。設立學校醫(yī)務室或獨立的健康觀察室，完善相應的設施設備、工作人員、醫(yī)療條件、生活條件保障。
（一）加強領導，確保責任落實。
成立界首市第四小學春季愛國衛(wèi)生運動領導小組，實行校長親自抓，分管領導具體抓，落實具體崗位、具體責任人，實行班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的分塊負責制度。
組長：劉波。
副組長：馬軍杰夏剛王洪遠姜丙坤。
成員：全體班子成員教研組長各班班主任。
(二)、提高認識，廣泛宣傳發(fā)動。要充分認識開展愛國衛(wèi)生運動的重要意義，使全體師生充分認識到開展這次愛國衛(wèi)生運動的重要性。通過電子屏幕、張貼宣傳標語、宣傳欄、校園廣播、活動展板、黑板報等多種渠道，宣傳疫情防控和衛(wèi)生意識。
動員、組織各部門及全院師生以防控新冠肺炎疫情為契機，深入持久地開展以校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生治理為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運動，徹底整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，加強各類公共區(qū)域的衛(wèi)生管理，清除各類病媒生物的孽生源，有效切斷各種傳染病的傳播途徑，從源頭上鞏固疫情防控成果，做到復工復學與疫情防控兩不誤。
組長：鮑冰。
副組長：汪丁球、曹建軍、胡再林。
（一）開展工作、學習環(huán)境整潔行動。
責任部門：院辦、學生處、各職能部門、各系部。
行動時間：返校上班、上學之日起。
行動任務：
1.各部門負責人要組織本部門職工徹底清理兩校區(qū)辦公室。每周1次大掃除，清除衛(wèi)生死角，鏟除病媒孽生地，確保辦公室整潔、美觀、通風。
2.學生處安排勤工助學學生做好每日教室清潔衛(wèi)生，各系安排各班級做好每1次課前教室（實訓室）消毒、通風。教育引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和防病意識。
3.后勤保衛(wèi)處、院辦每周組織1次辦公場所清潔衛(wèi)生、通風情況檢查并進行通報；后勤保衛(wèi)處、學生處每周組織1次教學樓（實訓樓、圖書館）清潔衛(wèi)生、通風情況檢查并進行通報。檢查結(jié)果分別報人事處、學生處并與部門、班級、勤工助學學生考核掛鉤。
（二）開展校園環(huán)境清理行動。
責任部門：物業(yè)公司華貿(mào)項目部。
行動時間：2020年3月1日起。
行動任務：
1.對食堂、教學樓、行政樓、運動場等人員較集中的場所及校園周邊環(huán)境進行清臟治亂大掃除,清理積存雜物、廢棄物，徹底清理衛(wèi)生死角。及時清運垃圾,保持校園環(huán)境衛(wèi)生、干凈、整潔。
2.加強教學樓、圖書館、廣場、學生宿舍、飯?zhí)?、公共廁所、電梯、門把手、垃圾清運點等公共區(qū)域、公共場所、公共設施定時清潔消毒,強化廁所、洗手池等硬件設施的維護管理。對食堂、宿舍、地下車庫等重點區(qū)域采取病媒生物防制,降低病媒生物密度,清除病媒生物孽生地。
3.進一步完善環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，劃定衛(wèi)生區(qū)域，制定衛(wèi)生標準，設定專人保潔，做到環(huán)境衛(wèi)生治理規(guī)范化、制度化。
4.后勤保衛(wèi)處、物業(yè)公司每天1次校園保潔工作檢查、反饋和通報。
（三）開展校內(nèi)經(jīng)營場所綜合整治行動。
責任部門：后勤保衛(wèi)處、物業(yè)公司華貿(mào)項目部、各經(jīng)營部門。
行動時間：經(jīng)營部門開門營業(yè)前三天起。
行動任務：
1.進一步完善校內(nèi)經(jīng)營機構(gòu)衛(wèi)生管理和處罰制度，明確各經(jīng)營機構(gòu)公共衛(wèi)生區(qū)域和室內(nèi)外衛(wèi)生標準。
2.組織各經(jīng)營機構(gòu)進行廚房、水池、垃圾桶、廁所等基礎設施的清潔、消毒,及時密閉收運垃圾。排查校內(nèi)經(jīng)營機構(gòu)給排水設施，確保產(chǎn)生的污水有效處理。正確有效設置內(nèi)外防鼠、防蠅等設施,強化下水道、廁所及經(jīng)營點內(nèi)外關鍵部位的病媒生物防制措施。
3.后勤保衛(wèi)處、物業(yè)公司每天1次經(jīng)營機構(gòu)保潔工作檢查、反饋和通報，對存在問題整改不力的，按合同、制度、法規(guī)進行處罰。
（四）開展家庭（宿舍）環(huán)境大掃除行動。
責任部門：后勤保衛(wèi)處、物業(yè)公司華貿(mào)項目部、學生處及各系。
行動時間：教職工返校、學生返校之日起。
行動任務：
1.后勤保衛(wèi)處組織教職工開展每周1次“周末衛(wèi)生大掃除活動”，凈化綠化美化教職工家庭和公共空間,清除衛(wèi)生死角和垃圾雜物,提升教職工的文明意識和健康衛(wèi)生意識。
2.學生處、后勤保衛(wèi)處宿管科、各系組織學生每周四下午開展1次宿舍清潔衛(wèi)生大掃除活動，整理宿舍物品，凈化美化公共空間，清除衛(wèi)生死角和垃圾雜物,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰,妥善處理廢棄口罩。
3.物業(yè)公司華貿(mào)項目部宿管中心督促、檢查學生做好每日清掃宿舍、宿舍垃圾下樓及公共區(qū)域保潔工作，確保宿舍區(qū)干凈整潔。
4.后勤保衛(wèi)處、學生處、物業(yè)公司每周1次進行學生宿舍清潔衛(wèi)生和通風情況檢查、評分和通報，評比結(jié)果納入文明宿舍評比中。
（五）開展科普宣傳活動。
責任部門：黨委辦公室、后勤保衛(wèi)處。
活動期限：長期。
活動任務：
1.后勤保衛(wèi)處根據(jù)疫情防控工作、愛國衛(wèi)生運動工作要求,結(jié)合我院情況,有針對性地開展健康知識科普宜傳活動。充分利用廣播、網(wǎng)絡、微博、微信等媒體和校園宣傳欄、釘釘辦公群、學生微信群等形式,及時將疫情防控和健康科普等知識傳播到每個師生，引導人們養(yǎng)成勤洗手、多通風、不濫食野生動物等文明衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,全面提升防控意識和自我防護能力。
2.在疫情防控期間,各部門要教育引導廣大師生主動做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測,若出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀等異常情況及時向單位、社區(qū)(村)管理人員進行報告,按照要求規(guī)范就醫(yī),有效保護自身健康。
3.黨委辦公室要加強對愛國衛(wèi)生運動的宣傳、報道，引導、鼓勵各部門報送“四大行動”中的典型做法、突出事跡，在全院形成聯(lián)合宣傳態(tài)勢，達到“人人知曉，人人遵守”的目的，實現(xiàn)“抗疫”“宣傳”雙贏。
本次愛國衛(wèi)生運動采取“每周檢查通報、期末匯總考核”的檢查通報機制。每周由愛國衛(wèi)生運動工作小組組織相關人員，對學校各項環(huán)境衛(wèi)生工作進行檢查、評分和通報，指出存在的問題并限期整改。相關檢查結(jié)果分別報人事處、學生處和物業(yè)公司華貿(mào)項目部，作為部門（班級、經(jīng)營單位）、個人考核的依據(jù)之一。
為進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，認真貫徹國務院《關于加強(2016-2017學年度)愛國衛(wèi)生工作的決定》，以適應新時期愛國衛(wèi)生工作要求，不斷提高學校愛衛(wèi)質(zhì)量、增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校精神文明建設，根據(jù)上級要求，我校決定開展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生校園”為主題的愛國衛(wèi)生運動。根據(jù)市愛衛(wèi)辦關于2017年愛國衛(wèi)生工作的具體部署，進一步增強我校師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識、文明意識，特制訂本實施方案。
以鄭州市教育局印發(fā)的《關于進一步加強新時期學校愛國衛(wèi)生工作的通知》與第27個愛國衛(wèi)生工作的精神，結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平。
副組長：李鐵來(對愛國衛(wèi)生工作專門負責)。
成員：各班班主任。
1.認真學習，提高對衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹鄭州市關于加強愛國衛(wèi)生工作的指示精神，組織師生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好班級衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設清潔的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
2.加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
清除病媒生物孳生地，防止登革熱、流行性出血熱等病媒生物傳播疾病的發(fā)生流行。嚴格要求學生禁止在校園內(nèi)亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衛(wèi)生區(qū)清掃干凈，清理衛(wèi)生死角，鏟除“四害”孳生地，重點對廁所、垃圾車、等部位進行重點滅殺，確保病媒生物防制工作達到國家的標準要求。
3.加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
響應上級號召，積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境活動。以“突出重點、突破難點、消滅死角”的工作思路，對校內(nèi)外開展一次全面的環(huán)境整治活動。重點加強教學區(qū)和學生生活區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清理和保潔工作,徹底清除學校內(nèi)和周邊垃圾，清洗教室門窗和樓梯扶手，清除垃圾、污物、痰跡，搞好廁所保潔及糞便無害化處理。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進學校的整體衛(wèi)生工作上臺階，努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。
4.加強健康教育，提高健康教育的質(zhì)量。
(1)開設健康教育課，針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識水平，保障學生的健康成長。
(2)定期張貼宣傳資料，出好黑板報，并利用校園廣播宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(3)利用每周一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。
5.加強防治工作，增強學生體質(zhì)。
(1)切實抓好一課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質(zhì)。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》，落實《學校衛(wèi)生工作條例》，健全晨午檢及因病追查與登記制度，確保傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，配合有關部門做好，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。有效控制傳染病傳播，維護師生身體健康。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。
根據(jù)《廣東省愛衛(wèi)會辦公室轉(zhuǎn)發(fā)關于深入開展愛國衛(wèi)生運動做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（粵愛衛(wèi)辦〔2020〕1號）的文件精神，為進一步貫徹落實上級關于新冠肺炎疫情防控的決策部署，深入開展愛國衛(wèi)生運動，落實《通知》提出的“四大行動”，做好我院疫情防控工作，結(jié)合我院實際，制定本工作方案。
動員、組織各部門及全院師生以防控新冠肺炎疫情為契機，深入持久地開展以校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生治理為主要內(nèi)容的愛國衛(wèi)生運動，徹底整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，加強各類公共區(qū)域的衛(wèi)生管理，清除各類病媒生物的孽生源，有效切斷各種傳染病的傳播途徑，從源頭上鞏固疫情防控成果，做到復工復學與疫情防控兩不誤。
組長：鮑冰。
副組長：汪丁球、曹建軍、胡再林。
（一）開展工作、學習環(huán)境整潔行動。
責任部門：院辦、學生處、各職能部門、各系部。
行動時間：返校上班、上學之日起。
行動任務：
1.各部門負責人要組織本部門職工徹底清理兩校區(qū)辦公室。每周1次大掃除，清除衛(wèi)生死角，鏟除病媒孽生地，確保辦公室整潔、美觀、通風。
2.學生處安排勤工助學學生做好每日教室清潔衛(wèi)生，各系安排各班級做好每1次課前教室（實訓室）消毒、通風。教育引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和防病意識。
3.后勤保衛(wèi)處、院辦每周組織1次辦公場所清潔衛(wèi)生、通風情況檢查并進行通報；后勤保衛(wèi)處、學生處每周組織1次教學樓（實訓樓、圖書館）清潔衛(wèi)生、通風情況檢查并進行通報。檢查結(jié)果分別報人事處、學生處并與部門、班級、勤工助學學生考核掛鉤。
（二）開展校園環(huán)境清理行動。
責任部門：物業(yè)公司華貿(mào)項目部。
行動時間：2020年3月1日起。
行動任務：
1.對食堂、教學樓、行政樓、運動場等人員較集中的場所及校園周邊環(huán)境進行清臟治亂大掃除,清理積存雜物、廢棄物，徹底清理衛(wèi)生死角。及時清運垃圾,保持校園環(huán)境衛(wèi)生、干凈、整潔。
2.加強教學樓、圖書館、廣場、學生宿舍、飯?zhí)?、公共廁所、電梯、門把手、垃圾清運點等公共區(qū)域、公共場所、公共設施定時清潔消毒,強化廁所、洗手池等硬件設施的維護管理。對食堂、宿舍、地下車庫等重點區(qū)域采取病媒生物防制,降低病媒生物密度,清除病媒生物孽生地。
3.進一步完善環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，劃定衛(wèi)生區(qū)域，制定衛(wèi)生標準，設定專人保潔，做到環(huán)境衛(wèi)生治理規(guī)范化、制度化。
4.后勤保衛(wèi)處、物業(yè)公司每天1次校園保潔工作檢查、反饋和通報。
（三）開展校內(nèi)經(jīng)營場所綜合整治行動。
責任部門：后勤保衛(wèi)處、物業(yè)公司華貿(mào)項目部、各經(jīng)營部門。
行動時間：經(jīng)營部門開門營業(yè)前三天起。
行動任務：
1.進一步完善校內(nèi)經(jīng)營機構(gòu)衛(wèi)生管理和處罰制度，明確各經(jīng)營機構(gòu)公共衛(wèi)生區(qū)域和室內(nèi)外衛(wèi)生標準。
2.組織各經(jīng)營機構(gòu)進行廚房、水池、垃圾桶、廁所等基礎設施的清潔、消毒,及時密閉收運垃圾。排查校內(nèi)經(jīng)營機構(gòu)給排水設施，確保產(chǎn)生的污水有效處理。正確有效設置內(nèi)外防鼠、防蠅等設施,強化下水道、廁所及經(jīng)營點內(nèi)外關鍵部位的病媒生物防制措施。
3.后勤保衛(wèi)處、物業(yè)公司每天1次經(jīng)營機構(gòu)保潔工作檢查、反饋和通報，對存在問題整改不力的，按合同、制度、法規(guī)進行處罰。
（四）開展家庭（宿舍）環(huán)境大掃除行動。
責任部門：后勤保衛(wèi)處、物業(yè)公司華貿(mào)項目部、學生處及各系。
行動時間：教職工返校、學生返校之日起。
行動任務：
1.后勤保衛(wèi)處組織教職工開展每周1次“周末衛(wèi)生大掃除活動”，凈化綠化美化教職工家庭和公共空間,清除衛(wèi)生死角和垃圾雜物,提升教職工的文明意識和健康衛(wèi)生意識。
2.學生處、后勤保衛(wèi)處宿管科、各系組織學生每周四下午開展1次宿舍清潔衛(wèi)生大掃除活動，整理宿舍物品，凈化美化公共空間，清除衛(wèi)生死角和垃圾雜物,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰,妥善處理廢棄口罩。
3.物業(yè)公司華貿(mào)項目部宿管中心督促、檢查學生做好每日清掃宿舍、宿舍垃圾下樓及公共區(qū)域保潔工作，確保宿舍區(qū)干凈整潔。
4.后勤保衛(wèi)處、學生處、物業(yè)公司每周1次進行學生宿舍清潔衛(wèi)生和通風情況檢查、評分和通報，評比結(jié)果納入文明宿舍評比中。
（五）開展科普宣傳活動。
責任部門：黨委辦公室、后勤保衛(wèi)處。
活動期限：長期。
活動任務：
1.后勤保衛(wèi)處根據(jù)疫情防控工作、愛國衛(wèi)生運動工作要求,結(jié)合我院情況,有針對性地開展健康知識科普宜傳活動。充分利用廣播、網(wǎng)絡、微博、微信等媒體和校園宣傳欄、釘釘辦公群、學生微信群等形式,及時將疫情防控和健康科普等知識傳播到每個師生，引導人們養(yǎng)成勤洗手、多通風、不濫食野生動物等文明衛(wèi)生習慣和健康的生活方式,全面提升防控意識和自我防護能力。
2.在疫情防控期間,各部門要教育引導廣大師生主動做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測,若出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀等異常情況及時向單位、社區(qū)(村)管理人員進行報告,按照要求規(guī)范就醫(yī),有效保護自身健康。
3.黨委辦公室要加強對愛國衛(wèi)生運動的宣傳、報道，引導、鼓勵各部門報送“四大行動”中的典型做法、突出事跡，在全院形成聯(lián)合宣傳態(tài)勢，達到“人人知曉，人人遵守”的目的，實現(xiàn)“抗疫”“宣傳”雙贏。
本次愛國衛(wèi)生運動采取“每周檢查通報、期末匯總考核”的檢查通報機制。每周由愛國衛(wèi)生運動工作小組組織相關人員，對學校各項環(huán)境衛(wèi)生工作進行檢查、評分和通報，指出存在的問題并限期整改。相關檢查結(jié)果分別報人事處、學生處和物業(yè)公司華貿(mào)項目部，作為部門（班級、經(jīng)營單位）、個人考核的依據(jù)之一。
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