制定方案需要綜合考慮各種因素,并保證能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。確定方案的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間表,合理安排任務(wù)的執(zhí)行順序。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考,希望能對大家有所幫助。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題。
學(xué)會(huì)鍛煉,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,張貼宣傳標(biāo)語(我健康、我快樂、我真行、我最棒,我們的節(jié)日我做主等)。(鄭潔負(fù)責(zé))。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(各班主任負(fù)責(zé)安排)a.排練詩文誦讀節(jié)目,提高詩文鑒賞和表現(xiàn)能力(四月中旬選定節(jié)目并將節(jié)目交胡順洪處,全園彩排時(shí)間待定);b.抓好幼兒繪畫的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力;c.創(chuàng)編幼兒新操,積極投入體育活動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。(各班主任負(fù)責(zé))。
3、由鄭潔老師負(fù)責(zé)主持準(zhǔn)備及小主持人訓(xùn)練工作。
4、利用板報(bào)向教師、向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。(呂志會(huì)負(fù)責(zé))。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負(fù)責(zé))。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)活動(dòng)倡議。
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20__年5月28日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒詩文誦讀表演”、“繪畫作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒詩文誦讀表演。
(1)目的:通過參加詩文誦讀的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒詩文誦讀節(jié)目;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎(jiǎng):
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的6個(gè)節(jié)目中分段各評出1個(gè)一等獎(jiǎng),價(jià)值300元的獎(jiǎng)品;1個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),價(jià)值200元的獎(jiǎng)品。
b、最佳小演員:每個(gè)節(jié)目評出一個(gè)最佳小演員,發(fā)給獎(jiǎng)狀和紀(jì)念品。
2、繪畫作品展示:
(1)目的:創(chuàng)造機(jī)會(huì),更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華,并在幼兒園內(nèi)營造良好的藝術(shù)教育氛圍。
(2)每班不少于20張。
3.早操比賽。
(1)目的:鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
(2)要求:a、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。b、自編動(dòng)作、自選音樂參與比賽c、體現(xiàn)人人參與d、詳見評分標(biāo)準(zhǔn)。
(3)獎(jiǎng)勵(lì):每段一、二、三名各一個(gè),分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、獎(jiǎng)品:3457元。
2、音響租賃及音響師工資:200元。
3、活動(dòng)材料費(fèi):100元。
4、演出當(dāng)天工作人員用餐:1500元(伙食團(tuán)用餐,預(yù)計(jì)六桌人)。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
導(dǎo)語:小學(xué)生六一兒童節(jié)活動(dòng)方案怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一 體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。
一、活動(dòng)主題:快樂六一 體驗(yàn)成長
二、活動(dòng)目的:
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、文藝匯演活動(dòng)
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):2015年5月31日學(xué)校操場
五、參加人員要求:
1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟:
1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項(xiàng):
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全 。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的'個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
二、 活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一
三、 活動(dòng)時(shí)間:2015.6.1
四、 活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)操場
六、活動(dòng)組織:
組委會(huì)主任:劉武
策劃:劉貴 褚志 何曉玲
組委會(huì)成員:全校教師
七、 活動(dòng)過程:
1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2、校長致詞并宣布活動(dòng)開始
3、新生入隊(duì)儀式:
(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌
(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單
(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾
(4)宣誓
(5)新隊(duì)員代表發(fā)言
(6)呼號(hào)
(8)退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預(yù)案
(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長陪同參加活動(dòng)。
(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;
(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
(4)、現(xiàn)場聘請六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
3.通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。
1.制定讀書計(jì)劃書:
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,做到生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、完成時(shí)間等。
(2)每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。
(3)各班根據(jù)制定的計(jì)劃開展各種讀書活動(dòng)。主要利用午讀時(shí)間和每周的閱讀課,結(jié)合“讀書博覽會(huì)”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
(1)每個(gè)學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,出一張讀書小報(bào)。
(2)組織讀書小報(bào)評比活動(dòng)。
(3)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競賽活動(dòng),組織學(xué)生將好的讀書心得向報(bào)刊雜志投稿。
(4)每個(gè)學(xué)生都要準(zhǔn)備一本“讀書筆記本”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書,參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的'作品。
3.本班共讀書目:《丑小鴨》、《石頭湯》《犟龜》。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負(fù)責(zé))。
二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負(fù)責(zé))。
二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負(fù)責(zé))。
二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負(fù)責(zé))。
一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(俞琴負(fù)責(zé))。
一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負(fù)責(zé))。
大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(趙妍負(fù)責(zé))。
3、借肯德基服裝。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、游戲名稱:小投手。
游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
游戲規(guī)則:
1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。
游戲準(zhǔn)備:套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙。
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則:
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶游戲場地:早教室。
桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。
游戲玩法:在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。
游戲規(guī)則:不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。
4、游戲名稱:小釣手。
游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的`小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規(guī)則:
1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的`恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級(jí),書香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
文化橋小、書香校園。
與書同行,收獲橋小滿園書香。
讀好書、習(xí)美德、立良行。
汲取知識(shí)力量,建設(shè)美好鳳橋。
開卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅。
腹有詩書氣自華。
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部。
10月16日-11月20日(其中教師活動(dòng)時(shí)間延至期末結(jié)束)。
1、營造書香濃郁的讀書氛圍。做好環(huán)境布置,寫好條幅,出好班級(jí)黑板板,布置好校園和教室,讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味。
2、讀書節(jié)開幕式(國旗下講話)。
3、發(fā)放“讀書卡”。
4、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,完善班級(jí)圖書角的建設(shè);班班有圖書角,并取好名稱(富有童趣、有班級(jí)個(gè)性等),各班級(jí)要推選好圖書管理員。
5、作好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。
打印“小學(xué)少兒讀書推薦書目”。分發(fā)到各班主任,有選擇地介紹給學(xué)生。各班到圖書管理員處領(lǐng)取圖書(定時(shí)交換)。
時(shí)間:10月27日前完成。
中高年級(jí)參加,在每人至少讀一篇好書的基礎(chǔ)上,寫一篇讀后感,先在各班進(jìn)行交流評比,再各班按人數(shù)的1/10上交評比展出(請各班同時(shí)上交電子文稿,以備打印裝訂)。
時(shí)間:在11月5日前完成。
以年級(jí)為單位開展,要求教師與學(xué)生共同參與表演,時(shí)間5-6分鐘,選擇好的文章詩歌,利用早讀時(shí)間誦讀,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,感受語言文字的韻律美,意情美,各年級(jí)將作秀節(jié)目的照片及dv帶資料上傳學(xué)校,屆時(shí)學(xué)校將舉辦校際比賽。(其中一二年級(jí)放寬要求,僅誦背詩歌)。
時(shí)間:各年級(jí)組在11月7日前完成,大隊(duì)部在11月10日舉辦決賽。
各班負(fù)責(zé)組建同學(xué)間的“好書交換站”,落實(shí)具體實(shí)施辦法,并定期舉辦“好書交換看”活動(dòng),力求加大好書閱讀效率,一月不少于二次,常年堅(jiān)持,逐漸在年級(jí)間開放,開展換一本好書,交一個(gè)書友,長一點(diǎn)知識(shí)活動(dòng)。
為了解決同學(xué)之間庫存書籍浪費(fèi)的問題,我們將在校內(nèi)操場舉辦兩次跳蚤書市義賣活動(dòng),每班布置1-3個(gè)書籍“門市”,統(tǒng)一制作標(biāo)簽,由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià),學(xué)習(xí)交易(注意教育學(xué)生用賣書的錢再去買書,不要購買零食)。
時(shí)間:10月26日和11月5日,如雨順延。
由各班主任進(jìn)行自制書簽的動(dòng)員及指導(dǎo)。讓學(xué)生明確制作要求:書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的求知明言或座右銘,融趣味性,教育性,實(shí)用性于一體。學(xué)生完成書簽的制作,學(xué)校進(jìn)行書簽的展覽。每班上交五張。
時(shí)間:11月10前完成。
10月13日是重陽節(jié),為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下:
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
根據(jù)青少年的特點(diǎn),在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過活動(dòng)展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊(duì)為單位,班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課,進(jìn)行家庭美德教育,引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩,學(xué)會(huì)感恩。
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí),大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題,自主設(shè)計(jì),鼓勵(lì)創(chuàng)新。
6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
1、高度重視,積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德,推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng),利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢,積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開展,要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織:
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日(星期_)上午8:30—10:50。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
五、活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過)換小禮物。
3、10:30—10:50家長帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項(xiàng)目:
游戲一:夾彈珠。
地點(diǎn):甜甜班。
組織者:
準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
游戲二:投海洋球。
地點(diǎn):甜甜班。
組織者:
準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)。
玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球。
地點(diǎn):美美班。
組織者:
準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。
游戲四:倆人三足。
地點(diǎn):美美班。
組織者:
準(zhǔn)備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。
游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班組織者:
準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。
規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
游戲六:巧疊火柴棒。
地點(diǎn):樂樂班。
組織者:
準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)。
玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。
規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
讓學(xué)生在感受關(guān)愛,享受快樂的同時(shí),擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,用心去體會(huì)愛。感悟唯有懂得感恩的人,才是世上最幸福的人。
中隊(duì)長:全體起立,各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長:稍息,立正,報(bào)數(shù)。報(bào)告中隊(duì)長:小隊(duì)?wèi)?yīng)到50人,實(shí)到50人,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長:接受你的報(bào)告!
小隊(duì)長:稍息!
中隊(duì)長:全體立正!“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員50人,實(shí)到50人,《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備完畢,請您參加并給予指導(dǎo)?!陛o導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的中隊(duì)會(huì),祝愿中隊(duì)會(huì)圓滿成功。”
中隊(duì)長:稍息,立正!出旗,敬禮;唱隊(duì)歌;請坐。
我宣布四中隊(duì)《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
愛心天使(愛心天使問診處):大家好,我是愛心天使,我無償?shù)胤?wù)于人們的心靈。你們知道嗎?來過的這的人,無論是攥著多大的抱怨、生氣或不滿情緒,他們都能捧著快樂、幸福和感謝而去。你可別不信,我醫(yī)治的方法可多了,這是秘密,不告訴你們。但有一點(diǎn)可以透露哦,我唯一也是無敵的法寶就是——常懷感恩的心。好了,不說了,我得開始工作了。
感感(抽泣著,揉眼,委屈):嗯,嗯。愛心天使,我太可憐了,爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛我,我根本不像他們的親女兒。爸爸整天工作,偶爾才問問我的學(xué)習(xí),媽媽整天叨叨我吃飽沒,穿暖沒,學(xué)好沒,卻很少帶我去玩。你得幫我好好說說他們。
恩恩(噘嘴,跺腳)愛心天使,愛心天使,我不喜歡我們的老師,她像個(gè)管家婆,整天管這管那,不能這樣不能那樣,要求這樣要求那樣,今天我就開玩笑跟同學(xué)撩了幾下,她又找我談話,真煩。
心心:愛心天使,愛心天命,有##這樣的同學(xué)真倒霉,她不但讓我做完練習(xí)才能和同學(xué)玩,而且還把我抄寫別人作業(yè)的事告訴老師,你說愛心:感感,恩恩,心心,其實(shí)你們碰到的問題呀都不大,這樣吧,哏我到四中隊(duì)感恩的溫馨世界走一趟吧,相信你們的問題全會(huì)迎刃而解。
主持人:有兩個(gè)人,他們愿意用自己的一生去愛你;他們是誰?
(齊答)我們的爸爸、媽媽。
是啊,父母為我們無私的奉獻(xiàn),賜予我們生命,教育我們做人。生活中一點(diǎn)一滴無不融入的是父母愛的能量。那張張照片里,注入的是脈脈真情。讓我們傾聽那照片中飽含的父母深情吧!
(12)我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天;(34)我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋。(合)我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!
向父母獻(xiàn)花(說一句話)擁抱。
多么感人的故事,多么感人的畫面呀。感感,你怎么哭了?
感感:爸爸媽媽是無私的,偉大的。我錯(cuò)了。(牽上其媽)媽媽,對不起。謝謝你們養(yǎng)育我。我愛你,愛你和爸爸。
媽媽:孩子,媽媽今天實(shí)在太高興了,為你和你所有的同學(xué),其他的父母可能未能來到這里,但想念他們也會(huì)因?yàn)槟銈兊恼嫘恼媲槎袆?dòng)和自豪的。
”
更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。聽,那動(dòng)情的詩歌里蘊(yùn)藏了我們孩子們的深情呢。
有一聲呼喚最動(dòng)聽。
有一個(gè)人最要感謝。
有一種人最應(yīng)感恩。
有一個(gè)詞語最親切,
她就是——“母親”
他就是——“父親”
有一種愛。
他讓你肆意地索取。
有一種愛。
他讓你肆意地享用。
這種愛是什么?
這就是父母那深深的愛!
沒有陽光,就沒有溫暖;
沒有水源,就沒有生命;
沒有父母,就沒有我們;
父母的愛像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。
父愛如山,他沉默無語。
母愛似海,無時(shí)無刻不在包容著你。母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。
母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;
父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
光陰流逝,永不褪色的是母親默默的關(guān)懷。
天涯海角,無窮無盡的是母親對兒女的摯愛。
爸爸媽媽的愛是細(xì)膩的,是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爸爸媽媽的愛是無私的,愿意為我們付出所有。
爸爸媽媽的愛是偉大的,可以寬容我們的過錯(cuò)。
爸爸媽媽的愛是和風(fēng)細(xì)雨,
爸爸媽媽的愛是陽光雨露。
媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我。
爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我。
媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我。
爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我。
聆聽媽媽殷切的話語。
面對爸爸深沉的目光。
我們早已習(xí)慣了這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘記了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
就讓我們用行動(dòng)去回答,去證明,
銘記恩情,回報(bào)恩情。
(愛心天使,恩恩上)愛心:恩恩,解鈴還需系鈴人,感感抱著一顆感恩父母的心開心地走了,我看你還是先去班上看看吧!
(生)師:同學(xué)們,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大集體,在大家的努力下,我們獲得了許多的榮譽(yù)。這離不開大家的努力。那么當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我們是不是更應(yīng)該伸出手幫助他呢?(對)。
恩恩其實(shí)是一個(gè)聰明、勇敢、責(zé)任心強(qiáng)的孩子,他學(xué)東西快,思維靈活。同學(xué)們有目共睹。但他也好動(dòng),所以經(jīng)常會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些小的摩擦。這時(shí)候,我希望大家能多多幫他,提醒他。這樣我們這個(gè)班才會(huì)更溫暖,同學(xué)們才會(huì)更可愛,你們說呢?(是呀,我們一定會(huì)多幫他)那先下課吧。
(恩恩低頭上臺(tái),生七嘴八舌):
恩恩,你知道嗎,老師剛才還表揚(yáng)你了呢?
其實(shí)老師挺喜歡你的,她還要我們幫你。
老師為我們的事可操心了。
不是嗎?又要教我們掌握知識(shí),還要教我們做一個(gè)優(yōu)秀的人,老師真辛苦呢。我們得感謝老師呀!
恩恩:那老師送上點(diǎn)什么吧!(齊:好呀)。
2、a:《長大后我就成了你》(唱幾句)老師,優(yōu)美的歌聲代表了我的心愿,也是我對您最誠摯的感謝。
b:(獻(xiàn)幾個(gè)舞姿)老師,愿我笨拙的舞蹈能為您消去一天的疲勞。
c:老師,您辛苦了。老師您歇歇吧。老師,別生氣。老師我衷心地感謝您,愿您永遠(yuǎn)健康美麗。
d:老師,作為您的學(xué)生,我想,交上一份令人滿意的成績單,一定會(huì)讓您的笑容更甜更美。
恩恩:老師老師,老師老師,挺辛苦,挺辛苦,每天為我操心,每天伴我成長,我知道,我知道。老師老師,老師老師,我愛你,我愛你,我會(huì)認(rèn)真聽講,我會(huì)勤于思考,感謝你,感謝你。老師老師,老師老師,請放心,請放心,我將努力學(xué)習(xí),我會(huì)有所作為,報(bào)答你,報(bào)答你。(兩只老虎調(diào))。
(齊)聽,同學(xué)們還用更動(dòng)聽的歌聲表達(dá)了對老師的愛呢!
1、(愛心天使、心心上臺(tái),心心有悔意)心心:
看了這么多,我真感動(dòng)。我想,我該好好反省自己,同學(xué)肯定都為我好呀!
愛心:你這么想太好了。瞧,他們在向你招手呢,你趕快去參加他們的活動(dòng)吧!
2、舞蹈《課間十分鐘》(心心參加)。
(結(jié)束時(shí))心心:我深深感受到集體是一個(gè)大家庭,生活是一個(gè)大舞臺(tái),在集體中生活,我們隨時(shí)、隨地都能感受到同學(xué)之間濃濃的情誼,我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊每一個(gè)幫助過我們的人。
同學(xué)們,剛剛,私底下還有好多人想要對你們表達(dá)他們的謝意呢?
3、生讀信。
所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起說聲——“謝謝”
是啊,在我們的成長道路上,要感謝的人太多太多,
因?yàn)樗麄冏屛覀冞^上幸福的生活,
因?yàn)樗麄冏屛覀儧]有憂慮地成長,
我們在大愛的陽光里沐浴歡笑。
我們在人間的真情滋潤下茁壯。
常懷感恩之心的人是最幸福的。
常懷感激之情的生活是最甜美的。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。
學(xué)會(huì)感激——感激我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。
學(xué)會(huì)感激——感激我們的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。
學(xué)會(huì)感激——感激我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。
學(xué)會(huì)感激——感激我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間。
心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì)更好!
讓我們隨著歌聲,放飛我們的感激之情!
(四)中隊(duì)長:在陣陣的感恩聲中,我們的隊(duì)會(huì)也接近了尾聲,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員講話:親愛的少先隊(duì)員們,今天的主題中隊(duì)會(huì)開展得非常成功!老師欣喜地看到,感恩的種子已經(jīng)在你們心中扎根、發(fā)芽了。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩祖國,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩使我們成長的一切!
中隊(duì)長:全體起立!請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)!退旗,敬禮!四中中隊(duì)《常懷感恩之心》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!退場!
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個(gè)家園同樂的展示平臺(tái),讓孩子們的個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮。營造一個(gè)孩子是活動(dòng)主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關(guān)心、開心、心心連著家園;運(yùn)動(dòng)、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),讓每位教師、孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗(yàn)成功,體驗(yàn)合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。
二、活動(dòng)主題。
活動(dòng)主題:夢幻童年放飛夢想。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),一起動(dòng)手裝飾活動(dòng)室的環(huán)境。
2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。
(2)每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì),特別要做好早操和隊(duì)列的練習(xí)。
(4)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準(zhǔn)備彩旗,若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級(jí)和社會(huì)各界人士來園參加活動(dòng)。
6、活動(dòng)前,全園安排三次彩排。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、時(shí)間:20__年6月1日。
2、地點(diǎn):寄堡小學(xué)西操場。
五、活動(dòng)流程。
(一)主持人:致開場詞。
(二)入場式:彩旗隊(duì)按大、中、小班順序入場。
(三)請到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
(四)“夢幻童年放飛夢想”20__年利國三幼六一節(jié)目單。
六、注意事項(xiàng)。
1、”六一”專場當(dāng)天上午不上課,各班級(jí)、興趣班組織幼兒排練、化裝,按照園部”六一”專場確定時(shí)間進(jìn)場對號(hào)入座,各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
2、活動(dòng)中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。園部將安排攝影全過程,家長需要可在班級(jí)訂購。
3、觀看家長按班級(jí)指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會(huì)場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。
六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展,提高知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日。
二、活動(dòng)主題:
匯聚歡樂,心連一城。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)目的:
擴(kuò)大消費(fèi)者對認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
五、活動(dòng)概況:
三大游戲樂園(凡在消費(fèi)才可參加)。
1.、親子互動(dòng)樂園:每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園:
留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)。
3、征集樂園:(照片在官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)。
方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份。
方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
時(shí)光郵筒:(凡在消費(fèi)才可參加)。
每個(gè)家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
卡通人物互動(dòng):
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái);
上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀;
小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡短西方童話故事。
六、活動(dòng)宣傳:
主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動(dòng)。
也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的快樂和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課,讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來的快樂與愉悅!
:xx年xx月xx日下午
學(xué)校操場
:全校師生、家長義工
1、xx月xx——xx日各班班長動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。
2、xx月xx日(周四)下午舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動(dòng)。
3、跳蚤書市。
1.采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。
2、每人捐贈(zèng)書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要),書籍的第一頁自制一張愛心聯(lián)系卡,寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。(愛心聯(lián)系卡格式見附件)
3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)
4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)(附上捐書數(shù)量),捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行,將書捐至主席臺(tái)前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍:
(1)、打造“書香班級(jí)”,共同整理好本班圖書角。
(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動(dòng)。
1、聽音樂進(jìn)場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式(按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,)
“書香傳情”愛心捐書活動(dòng)書卡
姓名班級(jí)
最喜歡的讀書名言
圖書類別聯(lián)系電話
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
“陽光下成長”
1、原則上以班為單位參加,由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練,在組織訓(xùn)練過程中所有安全責(zé)任全部歸各班班主任承擔(dān)。望各班班主任積極準(zhǔn)備。
2、每班不少于一個(gè)上檔次的節(jié)目,望各個(gè)班主任認(rèn)真積極準(zhǔn)備。
3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校將于5月28日下午對各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排。
4、所有節(jié)目都參與評比,由評委現(xiàn)場打分,確定節(jié)目等次。評出一等獎(jiǎng)2名;評出二等獎(jiǎng)3名;評出三等獎(jiǎng)3名。
1、本次匯演節(jié)目的內(nèi)容只要是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的.題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨(dú)唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節(jié)目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)。
2、演出服裝由各班自行解決,各班自備伴奏音樂。
節(jié)目總監(jiān):
藝術(shù)指導(dǎo):
主持人組(負(fù)責(zé)主持人的挑選、主持詞的撰寫):
音響組(負(fù)責(zé)音響等設(shè)備的使用、調(diào)試以及所有節(jié)目音樂的收集、熟悉、播放等):
攝影攝像組(負(fù)責(zé)對整臺(tái)匯演進(jìn)行攝影攝像等):
組長:
成員:
統(tǒng)分:
5月31日下午2點(diǎn)。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
一、指導(dǎo)思想:
“六、一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個(gè)快樂、祥和同時(shí)又具有意義的“六一”國際兒童節(jié),進(jìn)一步深化“親身體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,并從實(shí)踐中體會(huì)祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實(shí)“責(zé)任教育”,本著“走出去、請進(jìn)來,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊(duì)部精心籌劃,決定xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實(shí)踐,親身體驗(yàn)祖國的強(qiáng)大”為形式開展活動(dòng)。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日。
二、活動(dòng)范圍:1-9年級(jí)全體少先隊(duì)員及老師。
三、活動(dòng)主題:“我體驗(yàn)、我實(shí)踐、我快樂,我自豪”
四、活動(dòng)地點(diǎn):待定。(xx市以內(nèi))。
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組委會(huì)主席:張xx。
組委會(huì)執(zhí)行委員:楊xx。
組委會(huì)委員:楊xx。
總籌劃:楊xx。
六、活動(dòng)內(nèi)容及程序:
(1)到活動(dòng)地點(diǎn)先進(jìn)行:“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”。
(2)然后進(jìn)行:參觀及游藝活動(dòng)。
七、“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”程序:
1、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”現(xiàn)在開始。
2、由少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。
3、由大隊(duì)輔導(dǎo)員致賀詞.
4、宣布新少先隊(duì)員名單。
5、老少先隊(duì)員為新少先隊(duì)員佩戴領(lǐng)巾。
6、大隊(duì)長帶領(lǐng)新少先隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。
7、老少先隊(duì)員代表講話。
8、新少先隊(duì)員代表講話。
9、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布成立新中隊(duì)決定并為中隊(duì)輔導(dǎo)員授中隊(duì)旗。
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。
11、宣布“一年級(jí)入隊(duì),七年級(jí)退隊(duì)儀式”到此結(jié)束。
12、由大隊(duì)輔導(dǎo)員對參觀、實(shí)踐活動(dòng)提出要求。
德育處。
xx年5月8日。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為了迎接“六一”兒童節(jié)的'到來,豐富同學(xué)們的校園生活,活躍同學(xué)們的身心,推動(dòng)素質(zhì)教育的全面發(fā)展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節(jié),我校特舉辦“六一”游園活動(dòng)。
20xx年5月31日下午。
各班級(jí)教室。
1、全校集中。
2、簡短開幕式。
地點(diǎn):操場。
主持人:
總指揮:
現(xiàn)場指揮:
后勤指揮:
安全組:
攝影:
各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師:
1、以校為單位開展游園活動(dòng),學(xué)生可自由參加喜歡的游園活動(dòng)項(xiàng)目。
2、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。
3、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學(xué)生安全。
5、隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)調(diào)整游園的地點(diǎn)或順序等,確保游園活動(dòng)順利進(jìn)行。
6、活動(dòng)結(jié)束,各班清理負(fù)責(zé)公區(qū)。
1、布置有歡慶氣氛的校園環(huán)境(各班級(jí)負(fù)責(zé))。
2、負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的老師請制定好游園規(guī)則,并準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品。
3、各個(gè)項(xiàng)目的老師請布置好場地和出入口。
4、各班請?jiān)诒局軆?nèi)填寫好《具體項(xiàng)目安排表》中的“游園項(xiàng)目”,以便統(tǒng)籌安排。
附:具體項(xiàng)目安排表。
一年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:夾蛋珠。
游戲規(guī)則:
1、5人一組,排成一列,在水中夾蛋珠,誰先夾到10個(gè)獲勝。
2、一人只準(zhǔn)參加1次。
二年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:搶椅子。
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)為8人。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。
三年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:穿越。
游戲規(guī)則:身體不能靠在桌面上,手要離瓶口五厘米。投進(jìn)三個(gè)或者兩個(gè)瓶子才有獎(jiǎng)品,投進(jìn)一個(gè)瓶子者無獎(jiǎng)品。
四年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:“掌上明珠”
游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著線路走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。
五年級(jí)負(fù)責(zé)人:
游戲名稱:吹蠟燭。
游戲規(guī)則:每次參加6人。主持人準(zhǔn)備好6支蠟燭,離參賽者15厘米遠(yuǎn)。主持人提出問題,參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭,回答錯(cuò)誤則視為失敗。
六年級(jí)負(fù)責(zé)人:
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
為慶祝建黨94周年,鞏固落實(shí)保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動(dòng)成果,激發(fā)全校黨員干部及入黨積極分子以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué)中去,積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍,在學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展中更好地起到引領(lǐng)作用。學(xué)校黨支部積極組織計(jì)劃“七一建黨節(jié)”系列活動(dòng)。
二0一五年六月二十八日。
戶外。
黨員及入黨積極分子。
1.校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會(huì)2.登山3.唱紅歌,做游戲4.共進(jìn)午餐。
一、前期準(zhǔn)備。
(一)6月21日,在學(xué)校開展民主評選優(yōu)秀黨員會(huì)議,評選出2017年度校內(nèi)一名優(yōu)秀黨員。
(二)6月28日前,出一期“七一建黨節(jié)”學(xué)校宣傳板報(bào)。
二、主體活動(dòng)(6月28日當(dāng)天)。
(一)黨員及入黨積極分子,到達(dá)目的地,進(jìn)行校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會(huì),并重溫。
入黨誓詞。
(二)進(jìn)行登山活動(dòng),走進(jìn)自然、山林、健康運(yùn)動(dòng)、呼吸。
(三)唱紅歌,做游戲。1.回顧歷史、唱響紅歌,集體唱、個(gè)別唱形式。2.開展趣味游戲比賽環(huán)節(jié),提升氛圍、增加凝聚力、競爭力。(按名次發(fā)放獎(jiǎng)品)。
(四)午餐,全體黨員、入黨積極分子在外共進(jìn)午餐。午餐過后拍照留念,返程。
(五)回校后發(fā)放此次“七一”活動(dòng)紀(jì)念相框、相片。
日常生活用品?洗衣粉?香皂?油。
特殊教育學(xué)校兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)目的:
為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動(dòng)。通過游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:
1、組織者認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開始前把場地布置好。
2、每組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好獎(jiǎng)券。
五、活動(dòng)的要求:
1、做到人人參與。
2、每組負(fù)責(zé)人要保證參與的公平性及廣泛性。
3、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好巡查工作。
4、班主任組織管理本班學(xué)生,負(fù)責(zé)班上衛(wèi)生清潔。
1、掌上明珠。
游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負(fù)責(zé)人:胡維樊、張揚(yáng),地點(diǎn)乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進(jìn)行)。
2、猜謎語。
活動(dòng)規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):肋木架。
3、吹乒乓球。
4、比比誰的記憶好(背唐詩80首)。
5、游戲名稱:比比誰的運(yùn)氣好。
活動(dòng)規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個(gè)珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎(jiǎng);反之,沒有中獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人:陳華嶸、唐為)地點(diǎn):羽毛球場(1000米終點(diǎn)哪個(gè)位置)。
游戲名稱:剪刀石頭布。
活動(dòng)規(guī)則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):伙食團(tuán)外。
游戲名稱:請君入甕。
游戲名稱:夾彈子。
游戲名稱:擲球入洞。
活動(dòng)規(guī)則:站3米線外,每人擲個(gè)小球一次,擲入則通過。(負(fù)責(zé)人:)地點(diǎn):伙食團(tuán)外。
游戲名稱:保齡球。
器材收發(fā):張崇元。
注:獲領(lǐng)獎(jiǎng)卷多的同學(xué)獎(jiǎng)品會(huì)更多。
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