為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
迎新年活動策劃方案單位篇一
xx年12月31日上午9：30——10：45
xx幼兒園各班教室
制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝福的話
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學(xué)說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是：
新年賀卡
活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
賀年片
活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看“這是什么?”（新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？
引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo)：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1）放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、贈送禮物、祝福新年
1、結(jié)交新朋友：
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
迎新年活動策劃方案單位篇二
xx年迎新年聯(lián)歡晚會活動策劃準備好了嗎?想不想您的晚會活動更加與眾不同，活動節(jié)目更加精彩?
幼小三班
20xx年元月11日下午2：30
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準備：電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。(物料統(tǒng)一由上海傳古文化傳播有限公司電話021-68934904 提供)
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》
表演者：岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇
5、游戲：吹氣球比賽。規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》
表演者：張釗浥、王詩涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》
表演者：員鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲：誰跑得快(家長端乒乓球比賽)
10、t臺秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇(幼兒自愿者)
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》
12、配樂詩朗誦：表演者：劉佳豪。
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽
14、親子游戲：踩氣球。規(guī)則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦：《三字經(jīng)》表演者：王文遠等。
迎新年活動策劃方案單位篇三
展示風采喜迎新年
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習中去。
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)、班主任
活動總策劃：xxx主任
活動中的安全教育：各班主任
活動頒獎組：xx校長
活動的后勤負責：姚主任
活動照相、錄像：楊xx李xx張xx
活動時間：20xx年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負責人：
1、新年致辭郝校長
2、學(xué)生演講負責人：王主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎負責人：張主任
4、校猜謎活動負責人：呂xx
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持負責人：王xx;學(xué)生主持：張xx楊xx
7、學(xué)生主持詞：王主任
1、學(xué)校主會場地點及布置：電教室滕xx孫xx楊xx
2、音響錄像現(xiàn)場直播：
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：??班??活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：呂xx
1組：呂xx臧xx
2組：張xx王xx
3組：滕xx孫xx
4組：李xx王xx
5組：萬xx楊xx
6組：李x峰王xx
7組：慕xx林xx
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
迎新年活動策劃方案單位篇四
20xx年x月x日
大班教室
1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。
2.通過親子活動，增加節(jié)日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。
3.通過游戲活動，增強幼兒的體質(zhì)，提高身體靈活性。
參加人員：全體幼兒及幼兒家長。
各位家長，可愛的寶貝們：今天，是x月x日，是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂，新年好運。
今天的活動一共安排了八個項目：
1.纏毛線。
2.夾球。
3.蹲蹲樂。
4.小腳踩大腳接力。
5.揪尾巴。
6.貼鼻子。
7.搶椅子。
8.表演《爵士進行曲》。
由于班級孩子比較多，時間有限，所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動，每項都是前三名獲獎，獎品是兒童小玩具一個。我和x老師輪流負責組織活動，x老師負責攝影?；顒咏Y(jié)束，幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!
(一)、纏毛線
x老師：活動規(guī)則是：每個家庭發(fā)一逛毛線，幼兒負責抻線，家長纏線成團，先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。聽我開始口令再開始。
(二)、夾球(親子)
方法：用線棒將球夾到盆里，限定1分鐘，多者為勝。
規(guī)則：
1.不準用手拿。
2、掉到地上的不算。
3、別人不許幫忙。
參加的小朋友：xxx
(三)、蹲蹲樂(幼兒)
方法：幼兒手拿圖片，站成圓圈，邊蹲邊說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲”，然后被叫到的小朋友接著說。
規(guī)則：
1、以自己手中小動物的`名字為準。
2、接力的小朋友要快接。
參加的小朋友：xxx
(四)、小腳踩大腳接力(親子)
x老師：這項活動一共有12個家庭參加?；顒觾?nèi)容類似4*1接力賽，只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上，孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應(yīng)家庭面前，把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面，把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點，放下手里的球，拿起桌子上的手串鈴搖晃一下，活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭，先到終點那組家庭獲勝。
參加的小朋友：xxx
(五)、揪尾巴
x老師：每個幼兒身后夾上一條尾巴，站好。哨音開始以后，幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來，而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰，直到剩下最后三人獲勝。
參加的小朋友：xxx
(六)、貼鼻子(親子)
方法：家長蒙住雙眼，根據(jù)幼兒口令貼鼻子，取最準的前三名，限時1分鐘。
規(guī)則：
1、小朋友可用口令跟在家長身邊。
2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。
參加的小朋友：xxx
(七)、搶椅子。(幼兒)
一共有8個小朋友，卻只有7把椅子。鈴聲開始以后，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走，鈴聲慢就慢走。鈴聲一停，大家就去坐椅子，一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個小朋友為勝。
參加的小朋友：xxx
(八)、全體幼兒表演《爵士進行曲》
(一)、發(fā)各項獎品。
(二)小結(jié)，假期安排。
迎新年活動策劃方案單位篇五
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《新年好》)
宣布迎新年親子活動開始。
開開心心做體操
冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝
示，他們精心、細心、認真地準備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……
幼兒同唱“新年好”！
一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……
請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭，游戲進行2次)(黃色16個)
主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍罢覍殞殹?。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……
游戲準備：床單8條
游戲規(guī)則：
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭，分班級進行游戲)(紅色27)
主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))
毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?！堻S色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎
再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此，祝大家在新的一年里，快樂平安!
迎新年活動策劃方案單位篇六
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，促進學(xué)生全面發(fā)展；為更好的推進學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節(jié)日里，xx小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會。
開心快樂，喜迎元旦
全體師生
擬定20xx年x月x日下午2：00
校園操場
1、提倡集體節(jié)目，創(chuàng)新節(jié)目，節(jié)目時間長度不超過5分鐘。
2、節(jié)目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等。
3、節(jié)目內(nèi)容健康向上，結(jié)合校園生活實際，充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌。
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強；
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
5、原則上每班至少申報2個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。
1。x月x日至x日，各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，音樂老師輔導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。
2。x月x號上報節(jié)目單、學(xué)生名單。x號中午節(jié)目篩選，擇優(yōu)錄用。
3。x月x日按文藝匯演流程進行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）
除班主任以外的任課老師
（一）按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級。
（二）各節(jié)目不分類別，評委根據(jù)評分細則打分。
（三）本次文藝匯演比賽總評分為10分。
（四）計分辦法：評委所給分數(shù)中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最后得分。
（五）評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。
1、出場迅速，不拖沓。（0。5分）
2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目內(nèi)容協(xié)調(diào)。（1分）
3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。（3分）
4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風貌，具有一定的藝術(shù)水平。（5分）
5、收場不草率，落落大方。（0。5分）
1。領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x校長
成員：各班主任及任課教師
2。節(jié)目總編導(dǎo)：xx
3。活動指導(dǎo)老師：各班主任（負責文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào)）
4。主持人：
本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術(shù)增添光彩！
迎新年活動策劃方案單位篇七
20xx年元旦將至，為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛，豐富校園文化和師生的業(yè)余生活，讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節(jié)，學(xué)校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動，現(xiàn)將有關(guān)事項和要求安排如下：
1、指導(dǎo)思想：慶祝20xx年元旦，進一步推進素質(zhì)教育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，豐富校園文化生活。大賽內(nèi)容以反映中學(xué)生的學(xué)習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題，內(nèi)容健康、積極向上。
2、舉辦時間：擬20xx年12月25日下午在科學(xué)館階梯教室舉行。
3、參加辦法：所有在校學(xué)生均可參加。班級組織初選，推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂小班學(xué)生可直接報名參加校賽。選手自備u盤伴奏帶。
4、報名時間：截止20xx年12月17日。報名時將伴奏音樂（mp3格式）上報到政教處。
5、比賽流程：比賽分為預(yù)賽和復(fù)賽。預(yù)賽時間：20xx年12月22日下午1:00開始，參賽選手根據(jù)班級順序，在規(guī)定時間內(nèi)到科學(xué)館四樓階梯教室參加比賽。預(yù)賽取業(yè)余選手15名、音樂小班10名參加復(fù)賽（必須通俗唱法）。復(fù)賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。
1、征文主題：
①初中部征文主題：“規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好習慣”
以《xx中學(xué)學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育細則》為依據(jù)，從思想品德、學(xué)習、文明禮儀、生活衛(wèi)生四個方面（任選其一）規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的行為習慣。
②高中部征文主題：“助學(xué)、筑夢、鑄人”
進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策，廣泛引導(dǎo)受助學(xué)生心懷大愛，將個人理想與“中國夢”相結(jié)合，征文應(yīng)充分體現(xiàn)“自強”“感恩”“成才”的主題內(nèi)容。
2、活動要求
①征文一律用方格稿紙書寫，要求字跡工整、規(guī)范。初中部征文字數(shù)在800字左右，高中部征文字數(shù)在1000字左右。
②征文必須符合主題，內(nèi)容健康積極向上，提倡真情實感，視角獨特，體裁不限。
③征文必須系本人原創(chuàng)，不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師須加以指導(dǎo)，并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
3、參賽辦法及相關(guān)要求
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動。班級組織初評，每班擇優(yōu)報送3篇參加學(xué)校征文評選。
4、報送時間：20xx年12月18日前報政教處。
5、獎項設(shè)置：本次征文比賽按初、高中組分設(shè)一、二、三等獎。
1、20xx年元月4日（第19周周一）組織20xx年新年升旗主題教育晨會活動。
2、20xx年12月28日（第18周周一）下午第四節(jié)課各班級召開“總結(jié)20xx，展望20xx”主題班團隊活動（初一、初二年級的時間可根據(jù)實際情況調(diào)整至中午）
為進一步普及安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，持續(xù)做好安全教育工作，組織全校師生參加20xx年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。王永珠老師擔任學(xué)校競賽管理員，負責組織協(xié)調(diào)師生參賽，其中初一、初二、高二學(xué)生利用信息課參賽，初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽（教師參賽方法將以校訊通短信通知）。競賽成績由系統(tǒng)自動生成，競賽獲獎結(jié)果將在中國習網(wǎng)上公布，相關(guān)獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網(wǎng)郵寄至學(xué)校。
以班級為單位，在教室舉行。教室要作適當布置，準備音響設(shè)備。以文藝表演、演講、游戲等內(nèi)容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導(dǎo)、與生同樂。時間：20xx年12月31日下午13:00――15:00。
1、主題內(nèi)容：慶元旦迎新年
2、評比時間：20xx年12月30日
3、評比要求：主題突出，內(nèi)容貼切；排版合理，版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。
4、獎項設(shè)置：高一、二年級各取前3名；初中部前4名予以表彰。
1、元旦聯(lián)歡會結(jié)束后，各班級組織好學(xué)生開展教室、衛(wèi)生區(qū)及學(xué)生公寓衛(wèi)生保潔志愿服務(wù)，確保學(xué)生離校前校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
2、檢查時間：20xx年12月31日下午聯(lián)歡活動結(jié)束后
各年級自主安排一項（以中學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題）專項活動，活動方案（電子文檔）于20xx年12月15日前報政教處。
希望各年級、班級根據(jù)通知要求，明確具體負責人，認真做好組織工作，制定相應(yīng)的活動方案和安全預(yù)案，確保各項活動取得圓滿的成功。
迎新年活動策劃方案單位篇八
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
提前與家長聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置。
第一部分：開場（主持人）
第二部分：集體節(jié)目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
第六部分：結(jié)束語，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
迎新年活動策劃方案單位篇九
各二級學(xué)院團總支、學(xué)生會：
為了活躍校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的精神風貌，彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名：節(jié)目初選各二級學(xué)院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點：學(xué)院團委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點：大學(xué)生活動中心（具體時間另行通知）
4、演出時間：待定
1、各二級學(xué)院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進行驗收。
2、各二級學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時間：歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。
迎新年活動策劃方案單位篇十
為了隆重慶祝20xx新年的到來，也為了給大家提供一個展示自我綜合素質(zhì)的舞臺，促進學(xué)生特長的發(fā)展，豐富我校師生的校園文化生活，我校校辦、教務(wù)處、團委、少先大隊在20xx新年期間聯(lián)合開展“迎新年系列活動”。具體活動方案如下：
按照學(xué)校的統(tǒng)一安排部署，“慶新年藝術(shù)節(jié)系列活動”共分四項內(nèi)容：迎新年少兒繪畫作品展；“圣誕快樂”主題專欄；“和諧嘉小喜迎新年”新年聯(lián)誼會；迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
（一）迎新年少兒繪畫作品展
1、展示形式：設(shè)專欄裝框張貼。
2、展示時間：
12月20日前
3、輔導(dǎo)教師：
4、具體要求：
①作品內(nèi)容健康，形式多樣，鼓勵自創(chuàng)。
②從各班學(xué)生作品中選出40幅（兩位輔導(dǎo)老師各20幅）進行展示。
③經(jīng)活動組委會現(xiàn)場評比后，于寒假前頒發(fā)獎狀（表彰20人，按照6:6:8的比例設(shè)一、二、三等獎）
5、負責教師：各班班主任
1、活動時間：12月24日前
2、主辦人員：（牽頭）蔡瓊美
3、活動要求：
a)以慶祝圣誕為主題，突出英語特色
b)以學(xué)校大門邊兩塊宣傳欄為陣地，進行布置。
4、負責：
（三）“和諧嘉小喜迎新年”20xx聯(lián)誼會
1、演出時間：
12月28日（周三）下午4：00——5：00
2、參加人員：全校教職工、退休教師、駐地單位、家長代表、優(yōu)秀學(xué)生代表、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
3、演出地點：籃球場
4、具體要求：
①、節(jié)目內(nèi)容要積極健康向上，符合學(xué)生年齡特點，適合校園演出。
②、節(jié)目形式不限，可以是歌舞、獨唱、合唱、互動游戲、詩朗誦、等，鼓勵自創(chuàng)、形式獨特。師生同臺和特邀單位參與演出。
③、演出服裝和道具要精心準備、設(shè)計合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
④、總時間長度為一小時。
5、人員安排：
策劃：
現(xiàn)場指揮：
人員安排：
后勤保障、舞臺劇務(wù)：
節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺監(jiān)督：
音樂音響:
（四）迎新年班級文藝大聯(lián)歡。
1、演出時間：20xx年12月30日下午一節(jié)課后
2、演出地點：各班教室
3、具體要求：
①以班級為單位，由班主任組織，學(xué)生主持，陪伴老師參與。
②節(jié)目形式多樣，以歡樂喜慶為主。
③班級要進行新年氛圍營造。（氣球、彩帶、拉花、文字）
4、學(xué)校將組織相關(guān)人員統(tǒng)一巡視、參觀。
提高認識，全體參與。各班級要高度重視，積極參與，充分調(diào)動一切積極因素，形成合力，促進新年聯(lián)歡系列活動的順利開展；精心組織、訓(xùn)練節(jié)目，為喜迎‘元旦’獻上一份厚禮；另外，活動不忘學(xué)習，加緊新課進度、加緊學(xué)科復(fù)習。
迎新年活動策劃方案單位篇十一
為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)校，熱愛集體的情感，積極推進校園文化建設(shè)。在20xx新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確保活動安全、有序地開展，特制訂活動方案如下：
一、活動時間：20xx年12月30日上午
二、活動地點：學(xué)校操場
三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽
四、活動安排：
1、主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。
2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。
3、參賽順序：抽簽決定。
4、評委：
5、統(tǒng)計：
6、評分標準及設(shè)獎
（1）.評分標準：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）
（2）.評分方式：采用10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。
（3）.設(shè)獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。
7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應(yīng)文老師、楊亮老師。
8、音響：
一、展板內(nèi)容：
1、高年級“讀后感“。五、六年級各一塊展板。具體： xx老師負責。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。具體： xx老師負責。
3、高年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
4、低年級書法社團作品展一塊。由xx老師、xx老師負責。
5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。由xx老師、xx老師負責。
二、展出地點：學(xué)校教學(xué)樓靠樓梯旁的墻上。
三、展出時間：12月28日--30日。
一、比賽時間：
12月27日午間課
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字；三至六年級鋼筆字。
2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內(nèi)容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
xx老師、xx老師。
三四年級：
xx旺老師、xx老師。
五六年級：
xx老師、xx老師。
20xx年12月21日
迎新年活動策劃方案單位篇十二
1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
20xx年12月31日早上8：30——11：30
（一）8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。
（二）8：40活動準時開始（8：40—10：15）
1、園長講話；
2、家長代表致以節(jié)日的祝福；
3、班級大合唱。
具體要求：
（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會，如果不會，請在接孩子時到老師處學(xué)習，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進行彩排。
（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）
（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。
（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。
4、班級活動（10：15—11：00）
（1）家長和幼兒親子體育活動
游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人
1、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。
2、讓家長重溫童年的歡樂。
（2）自助餐活動
具體要求：
每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
迎新年活動策劃方案單位篇十三
元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附：
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結(jié)力量大，接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
迎新年活動策劃方案單位篇十四
一、活動主題
新年聯(lián)歡會
二、活動目的及意義
如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義，他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己，卻又缺乏勇氣和膽量；他們精力充沛，但很多時候無處消耗；他們生活中有壓力，卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機，為廣大青年員工提供一個更好地交流、學(xué)習和娛樂放松的機會，讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操，進而融入xx這個大集體。
三、活動時間春節(jié)
四、參加對象全體員工
五、活動地點公司辦公樓前
六、活動方式
歌舞表演與互動游戲相結(jié)合
七、活動內(nèi)容
以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會，歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備，每個節(jié)目表演完成后，做一個互動小游戲，游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進行表演（唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等）。
八、活動要求
各單位籌備的歌舞節(jié)目，盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化，舞蹈要求動作簡單，現(xiàn)場員工也能參與到其中。
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