無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表篇一
自我鑒定一般包括以下五個方面的內(nèi)容:
1、思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、
政策的認識和態(tài)度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現(xiàn)等。
2、道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規(guī)章制度,以及尊敬師長、團結(jié)同學、愛護集體、公共道德等方面的情況,學生自我鑒定《口腔醫(yī)學生自我鑒定》。
3、學習和健康方面。主要指學習目的、學習態(tài)度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
4、存在的主要缺點和今后的努力方向。多數(shù)畢業(yè)生在談到自己的優(yōu)點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優(yōu)點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。
自我鑒定將同組織鑒定、學習成績單、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定就是給用人單位的第一印象材料,所以同學們應(yīng)該高度重視,實事求就是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。
1、要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹,對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑒定無疑會有幫助。
2、自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對你有所了解和合理使用。
3、態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視,常常就是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果。
醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表篇二
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的`情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應(yīng),學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。
在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責!身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;廣東醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我酷愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)先生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,酷愛家鄉(xiāng),忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦研究,孜孜不倦,如虎添翼,片面展開。我決計療養(yǎng)生息除人類之病痛,助安康之圓滿,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,治病救人,不辭艱苦,執(zhí)著追求,為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開和人類身心安康妥協(xié)終生。我將在事前的義務(wù)和學習中愈加努力,不??仗撟晕摇⑼晟谱晕?,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表篇三
1、作為一名管理者,首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源,將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。
就我們兒科而言,首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,利用其優(yōu)點,指導其工作,發(fā)揮個人專長。其次,建立團隊精神,要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,以點帶面,發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。
2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績,而是要讓患者滿意。
1、加強自身學習,不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平,帥先接受新知識新技術(shù),做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。
2、在日常工作中熱情、誠懇、寬容,經(jīng)常樹立好榜樣,向別人看齊,只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。
3、不管在什么條件下都能有一個清醒的頭腦,一個平衡的心態(tài),井然有序地合理安排好人力、物力,使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。
總而言之,對于實習我覺得,我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此,我在進入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實的性格,實干的作風,端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實的走好人生路。
醫(yī)學生自我鑒定200字 醫(yī)學生自我鑒定表篇四
臨床的實習是對實際學習階段的穩(wěn)固與增強,也是對臨床技藝操作的培育和錘煉,一同也是我們失業(yè)崗前的最佳鍛練, 即便這段時辰很短,但對我們每本身都很緊要。我們倍償愛惜這段時辰,愛惜每一天的錘煉和自我進步的機遇,愛惜與教員們這段難得的師徒之情。
可以盡快地順應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和義務(wù)打下了良好的根底,這應(yīng)該算的上是實習階段的一個播種:學會順應(yīng),學會在新的環(huán)境中生長和生活。
我們積極努力的爭取每一次的錘煉機遇,一同還不停豐厚臨床實際知識,積極自覺地思考各類問題,關(guān)于不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教,做好知識筆記。遇到教員沒空解答時,我們會在義務(wù)之余查找書籍,或向教員及更多的人討教,以更好的增強實際知識與臨床的聯(lián)合。依據(jù)學校和醫(yī)院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的才干。
這段耐久的實習時辰里,我們的播種很多很多,假定用隨意的詞匯來概括就顯得言語的慘白有力,至多不能很精確和明晰的表達我們收獲頗豐。
實習時代的播種將為我們今后任務(wù)和學習打下良好的根底??傊诟屑と嗣襻t(yī)院培育我們點點滴滴播種時,我們將以更積極自覺的義務(wù)態(tài)度,更扎實結(jié)實的操作技藝,更豐厚深沉的實際知識,走上各自的義務(wù)崗位,進步臨床義務(wù)才干,對衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責!
在師友的嚴厲教益及本身的努力下,我具有了扎實的專業(yè)根底知識,零碎地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。一同,在不滿足于學好實際課的一同也注重于對各類相干醫(yī)學知識的學習。一同我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書籍,參與各類活動,這不光空虛了本身,也培育 了本身多方面的技藝。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因此在效果上不停都失掉一定。,以及助學金。更緊要的是,在“勾搭,勤勞,務(wù)虛,創(chuàng)新”的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性情特點。
嚴厲恪守國度法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭笞下,我努力學習,刻苦研究、勇于進娶努力將本身培育成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生,我尊重教員,勾搭同窗,以“熱情、務(wù)虛、失職”的作風,積極完成學校和年級的各項義務(wù),積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,秉著“安康所系性命相托”的決計,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、義務(wù)打下堅實的根底。 不停追求,不停學習,不停創(chuàng)新,努力展開自我,完善自我,跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。
身為先生的我在修好學業(yè)的一同也注重于對社會的理論。本著學致運用,理論聯(lián)合實際發(fā)揚,抓住每一個機遇,錘煉本身。大學五年,我深深地感遭到,與出色先生同事,使我在競爭中獲益;向?qū)嵺`困難應(yīng)戰(zhàn),讓我在迂回中生長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴酷、耿直;蘇州大學醫(yī)學院培育了我實事求是、開辟進取的作風。
我酷愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!
我牢記著醫(yī)先生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,酷愛家鄉(xiāng),忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦研究,孜孜不倦,如虎添翼,片面展開。我決計療養(yǎng)生息除人類之病痛,助安康之圓滿,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,治病救人,不辭艱苦,執(zhí)著追求,為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開和人類身心安康妥協(xié)終生。我將在事前的義務(wù)和學習中愈加努力,不停空虛自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
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