7.總結(jié)是將過去的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為具體的知識和智慧的過程創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會中的一種重要競爭力。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例，結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。
我們一起走過的初中篇一
那條路，在哪兒？匆匆走過，卻又不知是酸或略帶些苦......我們一起走過。——沉思錄蝶的一生注定是不平凡的，她會經(jīng)歷一場永恒的蛻變，而一生與之相伴。當(dāng)她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時(shí)候，她未必知道，伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟？還是......尚記得媽媽曾經(jīng)說過：“上帝對我們每個(gè)人都是公平的?！蔽也粫员?，不會自棄，我要靠我自己，“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過。
去經(jīng)歷來自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著自己的夢想，她上路了......路無疑是坎坷不平的，去和百靈結(jié)伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨(dú)她，而她也來不及羨慕便上路了，她堅(jiān)信，自己的理想還在遠(yuǎn)方。我們一起走過，走過這條執(zhí)著的追求。腳下的路是無盡的.....終有一天，她覺得自己無法動彈，漸漸的被包裹了起來，這僅僅是一個(gè)開始，一個(gè)新生活的開始，腳下的路遠(yuǎn)無止步。走過一條風(fēng)雨之后見彩虹的`路，這路，走著踏實(shí)。
漸漸隨著時(shí)間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來的最美的天使，一個(gè)承載著太多希望的羽翼起翔，請堅(jiān)信，這條路，我們一起走過，相依相靠，這不是對生命的最好詮釋嗎？我們一起走過，風(fēng)雨之后見彩虹......此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。
我們一起走過的初中篇二
在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享 ?我的日記。
每一天，我們一起重復(fù)著走過一條條馬路，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的'這些年中，我把秘密對你傾訴，把快樂與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來依然滿懷愧疚。
但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。
因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時(shí)候，你不但不去安慰維護(hù)我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動，覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少，陪伴我了多少，但是我對你的粗暴你卻無視它的存在。
直到現(xiàn)在我才覺醒，我們一起走過了許多的路，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽我的心聲，再去翻閱我們曾經(jīng)在一起經(jīng)歷過的快樂。
所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們曾經(jīng)最深刻的回憶。到了長大，再去打開我們曾經(jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時(shí)光而盛開的。
合肥市第六十三中學(xué)八年級 孫林
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我們一起走過的初中篇三
五年半的時(shí)光已經(jīng)過去了，我和同學(xué)們朝夕相處，共同度過這些年中美好的時(shí)光。我們一起茁壯成長，嬉戲，學(xué)習(xí)……很快我們屈指可數(shù)的時(shí)光就要所剩無幾了，還有半年不到，我們就走向不同的中學(xué)，不同的環(huán)境，所以我們要珍惜這一年‘含笑地走出我們那美好的校園，融入另一個(gè)家園。
我們一起走過生態(tài)人生理想的高峰，不必認(rèn)為我們尚且年少幼稚，我們每個(gè)同學(xué)也都有遠(yuǎn)大理想，就像我們班的“學(xué)媽”——若水，“鍛煉達(dá)人”——紫桐，“科學(xué)小能手”——友友，“閱讀達(dá)人”——培瑛，“繪畫大師”——齡儀，他們各自都有自己遠(yuǎn)大的理想。而今天我要說的就是我們班的“學(xué)媽”——若水。
好幾次課間，別人都在班里說說笑笑，在樓道里嬉戲，但是她卻當(dāng)什么時(shí)都沒發(fā)生一樣，安安靜靜地在座位上預(yù)習(xí)，做功課。無論他人怎么嘲笑她評論她，她都視而不見，都不在乎，依舊干自己的事情。有一次，我終于忍不住了，想要知道她為什么這樣做，選擇看書、做功課、預(yù)習(xí)，而不選擇好好地休息，去跟同學(xué)說說笑笑。我問完后，她是這樣回答我的：‘小潘，你知道嗎？雖然現(xiàn)在我們國家很繁榮昌盛，非常地發(fā)達(dá)，但是如果想要更加發(fā)達(dá)的話，也不能完全依靠我們老一輩的科學(xué)家，而更應(yīng)該靠我們自己去努力。因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ?，祖國的未來。所以現(xiàn)在，我們就要好好學(xué)習(xí)，為我們祖國的未來貢獻(xiàn)一份力量！’我想，也是啊。
今天的拼搏是為明日理想輝煌再聚，讓白發(fā)不嚴(yán)悔恨。
我們一起走過，有陽光燦爛的美好，更有冰天雪地的考驗(yàn)。正是考驗(yàn)?zāi)サZ了我們的意志，生活不耐幻想一味承坦。
有一次，學(xué)校要抽查每個(gè)年級的一個(gè)班的同學(xué)體育是否合格，這個(gè)抽查也和班級的學(xué)期總評分?jǐn)?shù)有關(guān)，會相應(yīng)的加分或扣分。大家都知道，體育是我們的弱項(xiàng)，班中有大約四分之一的同學(xué)不擅長體育。于是班長挺身而出，和中隊(duì)委們商量了一番，大家一致同意一個(gè)方法來挽救我們的缺陷：每天早上七點(diǎn)十分一直到七點(diǎn)四十到操場來訓(xùn)練，遲到五分鐘就要跑兩百米。每天訓(xùn)練的模塊不一樣，時(shí)間為周一至周五，放假除外。雖然一開始有些怕累的同學(xué)不同意這個(gè)方案，但是為了班集體，他們也勇敢地把手舉了起來，同意了。
但是校領(lǐng)導(dǎo)們看到我們這么辛苦的訓(xùn)練，也給我們加上了分?jǐn)?shù)，使我們在學(xué)期總評分大賽上，拿了全校第一！看來有付出也是有回報(bào)的。
我們一起走過有高亢昂揚(yáng)的壯歌，也少不了抒情的歡快的小曲。元旦一到，教室里裝扮地跟個(gè)花園似的，五顏六色，多姿多彩，快樂無比。每到出去游玩，大家都會組團(tuán)去買零食、午飯，各種各樣的零食全都有，還會一起吃午飯。我也不會忘記那些班級里的群聊，同學(xué)們經(jīng)常在那里問作業(yè)、問題，那些也都一一被解答了，真是團(tuán)結(jié)友愛??！
這些令人銘刻在心的事情，想想都會笑顏綻開。作者：潘昱樺。
我們一起走過的初中篇四
“第三名，a學(xué)校。第二名，z學(xué)校。第一名，也就是本年度初中運(yùn)動會的冠軍是――”，臺下的學(xué)生們都緊張得屏住了呼吸，“xx學(xué)校！”?！耙√昧?。我們終于成功了。”我激動地抱著小c,和其他隊(duì)員歡呼著。
“一二一，一二一，一二一……”。操場上，回蕩著我和小c的口號聲。我們進(jìn)行著二人三腳的練習(xí)，每兩人一組。我們“馬不停蹄”地練習(xí)著，但終究比不上其他人快?！昂昧?，歇息一會兒”，老師一說完，我便馬上坐在草地上，揉著被帶子綁痛的腳踝。要知道，我在家里可是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的女孩，哪經(jīng)過這般“折磨”？望著灰沉沉的天，同學(xué)們一定舒服地躺在家里看電視了吧。而我卻要被老師留在操場上練習(xí)，也不知道這場比賽能不能取勝，這付出值不值得。想著想著，鼻子就酸了起來。這時(shí)小c走了過來，坐在我身旁，嘆了一口氣，拍了拍我肩膀，她張了張嘴想要說什么，卻欲言又止。十分鐘過去了，我們重新把帶子系在兩人的腳上，一邊拍著皮球，一邊配合默契地練習(xí)著。輪到我們這組時(shí)，因?yàn)槲业氖韬觯屛液托從平穩(wěn)的地上狠狠地摔了下來。我在隊(duì)友們中的哄笑中回神過來，才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子早已飛了出去。我急忙頭望向小c，只見她的下巴多了幾道殷紅的痕跡，我呆在原地不知所措。只有老師趕忙帶她去醫(yī)務(wù)室消毒。和小c在回家的路上，我結(jié)結(jié)巴巴地對小c說了聲對不起，就身跑向了家里，也不管她愣在原地。
我們一起走過的初中篇五
歌聲一次又一次輕柔地響在耳際，總是聽不夠、哼不夠。蔚藍(lán)色的天空，和煦的微風(fēng)，還有你，在我身邊輕笑著的朋友。
彈指一揮間，我們結(jié)伴走過了世紀(jì)英才的四年生活?，F(xiàn)在都升入了初中，很多同學(xué)發(fā)生了脫胎換骨的變化，可是我們?nèi)匀挥浀媚莻€(gè)天真、可愛、純真、向上的班集體和我們許下的諾言——我們永遠(yuǎn)是朋友。
四年，像一支系著彩色絲帶的箭，一瞬間，“嗖”地射出去。在那支箭上，記載著有多少個(gè)在太陽湖畔聊天的日子，多少在教室捧著課本孜孜不倦晨讀的日子，多少……在那么一霎那間，那支箭飛躍我的腦際，消失的不見蹤跡，只有那繽紛的記憶在腦海中閃爍，深深地烙在我珍貴的記憶中。
我們沉重地走向校門，依依不舍地回頭望著這和諧美麗的校園，眼神中流露出無限的留戀。我們在和煦的微風(fēng)中，站了那么久，很多人都低頭擦著眼淚。
朋友不曾孤單過，
一聲朋友你會懂，
還有傷，還有痛，
還有你，還有我。
……。
我們一起走過的初中篇六
在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享——我的日記。
每一天，我們一起重復(fù)著走過一條條馬路，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的'日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的這些年中，我把秘密對你傾訴，把快樂與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因?yàn)槲野研闹械囊话焰i交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來依然滿懷愧疚。但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。
因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時(shí)候，你不但不去安慰維護(hù)我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動，覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少，陪伴我了多少，但是我對你的粗暴你卻無視它的存在。
直到現(xiàn)在我才覺醒，我們一起走過了許多的路，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽我的心聲，再去翻閱我們曾經(jīng)在一起經(jīng)歷過的快樂。
所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們曾經(jīng)最深刻的回憶。到了長大，再去打開我們曾經(jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時(shí)光而盛開的。
我們一起走過的初中篇七
轉(zhuǎn)眼間，你我已經(jīng)一起走過了14個(gè)年頭，你總是在我身邊無聲無息地陪伴著我。雨，我們一起走過。
還記得，我還不到一歲，你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi)，使很多人無家可歸甚至喪命，這就是我們的初遇。
六歲那年，我要上小學(xué)了，天灰蒙蒙的，你從天空中輕輕飄下，如一位大姐姐，用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室，你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵我向前，再向前。
轉(zhuǎn)眼間，又是六年過去了，我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個(gè)分別的日子，和我相處六年的同學(xué)也即將分離，向自己心中的初中奔去。而你，也來到了我們的畢業(yè)典禮上。此時(shí)，你的眼中沒有了昔日的激動，唯見的是那一絲淡淡的憂愁，你與我一起難過，惆悵。
上初二了，我在一次半期考試中取得了好成績，你也如期而至，但是這次，天空并不再陰沉，而是明亮的，仿佛在對我微笑，肯定我所取得的好成績。
昨天，我和別人吵架了。心中有說不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚，你悄悄地到我的窗前，聽我訴說心中的苦悶，你又像姐姐一樣，用手撫摸著我的額頭，用輕柔的話語和我談心。當(dāng)我早晨醒來時(shí)，心中的烏云已經(jīng)散盡，而你又回到窗外，用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。
我們一起走過的初中篇八
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”……一首《念奴嬌·赤壁懷古》蕩氣回腸，氣蕩山河。在蘇軾筆下，我看到了東吳大將周瑜雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。笑談間氣吐霓虹，不用一兵，一卒就大敗曹操百萬大軍，片刻間檣櫓灰飛煙滅。何等謀略！何等氣勢！
蘇軾的《念奴嬌》讓我認(rèn)識了少年英才的周瑜。
李清照——古今第一才女，命運(yùn)卻是如此坎坷曲折，丈夫病逝，國破家亡，背井離鄉(xiāng)。嬌小的身軀背負(fù)著思夫，念鄉(xiāng)，國恨！你借酒消愁卻愁上加愁，于是在無限寂寞與凄苦中，你發(fā)出了“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的感嘆”；品味了“此情無計(jì)可消除，才下眉頭”，卻上心頭的苦澀。
夜，更深了。你依舊癡坐在那看庭前花開花落，人天邊云卷云舒。月光依舊灑滿蘿裳。
從詞中，我讀到了易安，了解了這多才的女子。
我們一起走過的初中篇九
我行走于一條長長的路上，那不是柏油路，是我的人生路。而你，是我人生路上最難忘的一個(gè)過客。
2016年的一場鴻毛大雪，讓我愛上了冬天。我們趁著課間十分鐘跑出去看雪。你玩得很開心，我望著滿是雪的你傷感的說：“雪，化了就看不見了！我們，畢業(yè)了就再見了！”你將賞雪的目光轉(zhuǎn)過來看著我笑得燦爛：“別這樣！雪還在下，我們還沒畢業(yè)不是嗎！”對?。〔皇沁€沒畢業(yè)嗎！我的眼睛仿佛瞬間被你點(diǎn)亮了。我捧了一口雪含在嘴里，是甜的，我想是因?yàn)槟惆桑?/p>
我們一起走過的初中篇十
戰(zhàn)場上誰給我支援？兄弟。
戰(zhàn)場上誰給我力量？兄弟。
戰(zhàn)場上誰給我勇氣？兄弟。
——題記
初中如戰(zhàn)場，我們都在戰(zhàn)場上玩命拼搏。
死黨是兄弟，在戰(zhàn)場上給我支援，力量，勇氣。
我的兄弟叫“野豬”
“沖啊，吃夜飯啦！”野豬下達(dá)沖鋒指令。不時(shí)同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室。
小野豬是我們學(xué)校前任校長的侄子。他平時(shí)是一個(gè)不好動，是一個(gè)胖嘟嘟，有著一個(gè)大大的籃球肚的同學(xué)。跑起來如一個(gè)球在地上滾動。這滾動的景觀一般情況是看不到的，只有在這特殊的時(shí)間，才可以欣賞到這一靚麗的風(fēng)景線。
這一個(gè)偉大的景觀。我們的數(shù)學(xué)老師用了一句話，把這沖鋒的畫面描繪的淋漓盡致。這句話是這樣說的“讀書不用功，吃飯打沖鋒?！?/p>
這是我的兄弟，他的真名叫丁偉強(qiáng)。
我的兄弟叫“猴孫”
“隆弟，把書借我一用?！蓖篮飳O說。
“有何用？”我問。
“先借我一用，何必如此廢話！”他自己已經(jīng)開始動手拿書。我靂聲嚇道“慢！”他看我一眼說有秘密行動。
我看著他放好了書，在書桌中一陣翻騰。只見他拿出幾包零食。說“最近零食查的緊要小心行事?！?/p>
他把零食打開，放進(jìn)了兩堆書中間后，推了我一下看，指指零食，示意讓我一起干掉。
我出與禮貌就拿了一點(diǎn)，他開始了全面掃蕩。一包零食不到五分鐘就已下了肚。他向我一笑就像是一只小猴子似的，猴頭猴腦的。
這就是我的兄弟，他的真名叫黃磊。
我們一起走過的初中篇十一
轉(zhuǎn)眼間，你我已經(jīng)一起走過了14個(gè)年頭，你總是在我身邊無聲無息地陪伴著我。雨，我們一起走過。
還記得1998年，我還不到一歲，你就引發(fā)了一次特大洪災(zāi)，使很多人無家可歸甚至喪命，這就是我們的初遇。
六歲那年，我要上小學(xué)了，天灰蒙蒙的，你從天空中輕輕飄下，如一位大姐姐，用手輕輕地將我牽入學(xué)堂。我走進(jìn)了教室，你就在窗外默默地注視著我。用你那晶瑩的眼神鼓勵我向前，再向前。
轉(zhuǎn)眼間，又是六年過去了，我的小學(xué)學(xué)業(yè)也已經(jīng)完成——那是一個(gè)分別的日子，和我相處六年的同學(xué)也即將分離，向自己心中的初中奔去。而你，也來到了我們的畢業(yè)典禮上。此時(shí)，你的眼中沒有了昔日的激動，唯見的是那一絲淡淡的憂愁，你與我一起難過，惆悵。
上初二了，我在一次半期考試中取得了好成績，你也如期而至，但是這次，天空并不再陰沉，而是明亮的，仿佛在對我微笑，肯定我所取得的好成績。
昨天，我和別人吵架了。心中有說不完的委屈和道不盡的苦水。夜晚，你悄悄地到我的窗前，聽我訴說心中的苦悶，你又像姐姐一樣，用手撫摸著我的額頭，用輕柔的話語和我談心。當(dāng)我早晨醒來時(shí)，心中的烏云已經(jīng)散盡，而你又回到窗外，用你那雙美麗的眼睛注視著我的一切。
雨，我們一起走過；今后我們還要繼續(xù)走下去，直到永遠(yuǎn)。
我們一起走過的初中篇十二
暮色下的鄉(xiāng)村抹去了鮮明的光澤，只留下一片幽深悵然的剪影，晚歸的紫燕精靈般地在昏暗中劃出些呢喃的虛線。
我拿起那只塵封已久的風(fēng)車，向著遠(yuǎn)方跑去……。
每個(gè)日落黃昏，我總會和祖母出現(xiàn)在那條鄉(xiāng)村小道上。微風(fēng)拂來，風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動起來，吱呀的風(fēng)車聲一直飄向天邊，飄到我那童年的夢里。
一日，我和祖母又出現(xiàn)在那條小道上。可是，此時(shí)無風(fēng)，風(fēng)車一動不動地立著。祖母看見了，臉上露出了微笑。我嘟囔著嘴說：“沒有風(fēng)，風(fēng)車轉(zhuǎn)不了，怎么辦呢？”
“孩子，沒有風(fēng)，那你就去找風(fēng)啊?！?/p>
“可是，風(fēng)在哪里呢？”我疑惑著問道。
“那要你跑起來啊”祖母神秘地說道。
于是，我慢慢地跑起來。風(fēng)車竟吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動起來了。我高興地大聲叫道：“我找到風(fēng)了，她在這里，就在這里?”
回頭看去，是天際燦爛成一片的云霞，還有，祖母那慈愛的微笑。
……。
……。
倏忽，一陣微風(fēng)拂來，手中的風(fēng)車依舊奏著那亙古不變的旋律?；腥幻靼?，我又站在了人生另一個(gè)起點(diǎn)，人生的風(fēng)源還等待著我去追尋。
于是，我在起點(diǎn)寫下――。
我們一起走過的初中篇十三
也許你看不到在這個(gè)世界的'另外一端，有誰在做著和你一樣的事情？或許你覺得那樣的事情做起來會感覺有些虛假，今天是外面正在堅(jiān)持著。為了夢想也是這樣。
我總是一遍又一遍的重復(fù)著自己的事情。有時(shí)間上并沒有多少人喜歡去傾聽你的故事。每一個(gè)人都有自己的生活，每一個(gè)人都在自己生活的角落里茍延殘喘著，他們努力讓自己變得更加美好一些，不實(shí)際上也會有很大的壓力。
你總是望著窗外看著天空下面的云彩，厚厚的一層像極了棉花糖?？墒悄銋s不知道，那些帶著棉花糖的童年歲月，又隨著春風(fēng)飄往到了何處。
有時(shí)候只是想了很多的故事，可是卻終究沒有一個(gè)什么著落。但是故事就好像是變成一個(gè)荒唐的結(jié)尾，這好像是你的小說沒有繼續(xù)進(jìn)行下去，而變成一個(gè)爛尾的。
或許是這個(gè)世界的真理簡單也看透了許多，你看穿的過程當(dāng)中只是感覺有些懵懵懂懂，并不知道其中深邃的含義。然而在整個(gè)接觸的過程當(dāng)中，你又會覺得每一次的相遇都給了你只緣巧合。那一條路你已經(jīng)走了，上天店你覺得所有的地方都已經(jīng)非常熟悉了，就連哪一個(gè)坑你都能夠知道他在那個(gè)兼職的位置。
可是未來的路還是陌生的。
在你的人生道路上，未來會經(jīng)歷什么樣的風(fēng)霜雨雪，這一切都不可知。然而如何去避免就可以提早的做好預(yù)防和規(guī)劃，這些不是別人可以教你的，是你自己必須要去有意識的。
我們一起走過的初中篇十四
風(fēng)吹散了停落在屋檐上的黃葉，跌斷的枯枝已被生起了火，嗚嗚劃過了星空，青春的舞步才正式開始，褪去簡單的稚氣，只是齊聲說：“?！?/p>
他經(jīng)營著一家不大不小的面館，他做面的技術(shù)是如此精湛，平易近人的他，甚是溫和，每每從他身旁走過，總有一縷不逝的芳香，一口不大的鍋在灶臺上平放著，炙熱的火焰在爐里燃燒，切菜的聲響，隨著熱水的沸騰，被卷入其中，他的手里拿著一團(tuán)面，用丁點(diǎn)大的小刀削著，削好的小塊一下一下的掉入水中蒸著，各種調(diào)料的摻和，讓鍋里的面更加香氣，一會兒，一碗“刀削面”就在你眼前擺放著。早已來慣的我已熟記做面的方法，只待品嘗一番，這家面館自從我來到這所學(xué)校就一直未關(guān)門停業(yè)過，因此，我便與這家面館有了感情，沒事的時(shí)候常來這里坐坐，面館的主人熱情好客，無論是誰到這，他都會一臉微笑，我對他的豪爽很是敬佩，更為他的心胸感到無比的贊嘆。所心，一到放學(xué)，許多人都會來這里吃面，他有時(shí)還會拿出自家腌的涼菜，給客人們吃，嘴里哼著都是自家小菜，請多多吃點(diǎn)，感受一下農(nóng)村的特色。他的一天，都在熱氣環(huán)繞中度過。一天，我如約來這里吃面，就問了他一句“你廚藝這么好，咋不去大城市發(fā)展呢？何必守著這個(gè)地廣人稀的小縣呢？”他深思了一會，顯露出難以形容的神情，小聲地說：“大城市，俺可不去，那些個(gè)人，仗著手里有倆錢，就隨心所欲，還要給他們臉色看，我不喜歡那種抬不起頭來的生活，還是這好啊，有民風(fēng)，有民情，俺就要在這守著?！薄翱墒裁炊紩淖兊摹蔽掖舐暤恼f。“俺知道，但人心不會變?！彼荒樀淖孕牛依^續(xù)吃我的面，側(cè)眼望著他，那種執(zhí)著的精神煥發(fā)著光茫。
在我學(xué)習(xí)最緊張的那段時(shí)間里，他給了我無微不至的`愛，還有他的那份關(guān)心伴隨著我。
放學(xué)的時(shí)間長了，去面館的次數(shù)也就少了，晚自習(xí)9點(diǎn)鐘才下，肚子已叫了起來，再往熟悉的那個(gè)方向探望，燈居然還亮著，門還沒關(guān)，那刻，我心里已明白了八九分，顯然是為我開著，他知道我一放學(xué)就想吃“刀削面”我又順著以前的路走著，他還是一臉的精神抖擻，誰想，桌上已放好了一碗面，我看著眼前這位與我素不相識的人，不禁熱淚盈眶，只見他對著我說：“無論你學(xué)習(xí)再緊，”“嗯”我發(fā)自內(nèi)心的應(yīng)了一句。
那段艱苦的時(shí)間終于過去，我問他為什么對我這么好，他說：“不對你好，我咋賺你的錢”他一陣大笑，其實(shí)我知道，他是想讓世間多一些愛，奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，僅此而已。
縱使海枯石爛，天長日久，即使時(shí)間會沖洗一切，只要內(nèi)心知道那份關(guān)心的背后就足夠了，他帶走的是悲傷，留下的是歡樂，，一起走過。
我們一起走過的初中篇十五
彈指一揮間，8個(gè)季節(jié)輪回已經(jīng)逝去?；厥椎臍v程，充滿了歡樂與向往。那年，我8歲，你7歲，我們攜手邁入了小學(xué)的大門。
我們那時(shí)就像是連體娃娃，一起上學(xué)，一起闖禍，一起挨罰……那段日子，老師可是被我們氣得不輕啊！你在老師的書里加了佐料——膠水，害的老師手和書頁黏住，無法上課。當(dāng)時(shí)，我可是果斷地幫你背了黑鍋?。〔贿^，現(xiàn)在想想，老師可真是可憐啊。
帶著老師的期盼，我們再一次攜手走向新的學(xué)校，不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑，每次她到我們班了，我卻到了她們班。哎，錯(cuò)遇了，然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我們很少來往了，每次遇到她，“姐，傻妞她姐”，她總是那么叫我，雖然很不爽被叫成傻妞她姐，不過心中的寒冬卻照進(jìn)了一股暖陽。
一年過去，我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長途跋涉，而我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上“紅燈?！薄e人都裝上了馬達(dá)向前沖，而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點(diǎn)知識，重點(diǎn)內(nèi)容，實(shí)踐題目，但是我的成績卻坐了滑梯，直線下降。你給予我信心，讓我要努力，謝謝你，有你陪伴真好！
所以，為了你能陪伴我前行，我也要給你一個(gè)努力前進(jìn)的目標(biāo)。我會等你，你最少要考上三三?！敖?，我做不到的，這個(gè)很難的啦！”我不想再聽見這句話，因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢梢?，你只是不愿意動腦筋，你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕，而要為這個(gè)目標(biāo)奮斗！
你知道嗎？其實(shí)我一直都記得，4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日，也不想收到紙錢，我聽著都笑了。你想提前一個(gè)星期過生日，好的，我陪你！在你生日那一天，我會親手做一個(gè)蛋糕給你。那些年過去，我已然不記得第一次為你過生日的情景，不過我覺得——你一定笑的很燦爛！
那些年，，那些不羈的日子，是我一生過得最快樂的日子！
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