沒有計(jì)劃的人就像沒有航向的船，容易迷失方向。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是一個(gè)不容忽視的問題。接下來，我們一起看看下面的計(jì)劃范文，了解一下如何將計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí)。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇一
經(jīng)過兩個(gè)多月的層層選拔和三個(gè)多月的工作，我已經(jīng)漸漸融入到了自律委員會(huì)的大家庭中?；赝约核龅墓ぷ?，確實(shí)有許多要總結(jié)的方面。
沒周四早晨都是我查遲到的時(shí)間。每次上課前看著同學(xué)從我身邊匆匆走過，上課后看到遲到的同學(xué)積極認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我都會(huì)感到我的工作很值得。
我原來自豪于每次輪到我查遲到我都沒有遲到和早退的情況。但我漸漸才發(fā)現(xiàn)有許多自律委員會(huì)的成員在沒有安排值班且沒有課的情況下主動(dòng)值班。誰都喜歡在早上睡懶覺。我認(rèn)為那些成員是真正體會(huì)到了自律委員會(huì)的“自律”二字的含義。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，只有找出自己同他們的不足，才能更好地改正和提高。
我已經(jīng)被安排三次到女生宿舍6號(hào)樓值班。每次值班。每次值班都讓我更加感覺帶自己就是學(xué)生干部。而當(dāng)早上5點(diǎn)多有人因事要出去向我請(qǐng)假時(shí)，我也更加感覺到作為一名學(xué)生干部應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。
作為教育宣傳部的一員，我主要負(fù)責(zé)宣傳板上寫字的部分。只有真正在學(xué)會(huì)處的地上辦過板的經(jīng)歷，才能深切體會(huì)到辦宣傳板過程中的酸甜苦辣。我不否認(rèn)，我曾抱怨過辦宣傳板條件的簡(jiǎn)陋，但經(jīng)過學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的幫助和我自己的調(diào)節(jié)，我已經(jīng)解決了心里的小問題。我很享受和其他部員共同辦宣傳板的過程，一起商量、一起工作的過程。不僅隨時(shí)提升著宣傳板的質(zhì)量，也增進(jìn)了我們之間的相互了解和友誼。
當(dāng)然，我還存在著相當(dāng)大的不足，比如第一次在宣傳板上寫字的時(shí)候，我就出了兩次致命的錯(cuò)誤，差一點(diǎn)讓一塊快要完工的宣傳板作廢。雖然后來有了補(bǔ)救措施，但宣傳板的質(zhì)量與效果已遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期。為此，我做了一個(gè)小小的檢討，并保證以后不會(huì)再犯此類低級(jí)錯(cuò)誤。
而另一個(gè)需要我檢討的是我并沒有積極地去學(xué)生處同老師們交流，沒有經(jīng)常去看看有沒有什么力所能及的。以后我會(huì)一有時(shí)間就去學(xué)生處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多和老師溝通，多幫老師做力所能及的事情。
總結(jié)來看，我在自律委員會(huì)學(xué)到了很多，也存在著很大的不足。在今后的工作中，我一定要表現(xiàn)的更加積極，為自律委員會(huì)貢獻(xiàn)我更多的力量。
最后預(yù)祝大學(xué)生自律委員會(huì)在下學(xué)期工作順利，越來越好！
教育宣傳部張××
20××/12/20
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇二
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生，獲得參于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問題。
一是方向性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。
學(xué)校定期不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。
在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見，開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。
對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
一月份：
1、各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3、成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
三月份：
1、舉行家庭教育專家講座
2、召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、三、四年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
四月份：
1、舉行家庭教育專家講座。
2、舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀。
3、五、六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
4、召開五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
五月份：
1、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、召開三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、一、二年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
六月份：
1、舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看。
2、召開一、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議．評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
4、家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇三
為了使同學(xué)們能夠得到一個(gè)好的休息和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們自律部為此做出以下工作計(jì)劃.首先:。
1.我們自律部?jī)?nèi)部人員要提高自己的自律意識(shí),協(xié)調(diào)好內(nèi)部的工作，做好每天的執(zhí)勤工作，每天按時(shí)到崗。
2.經(jīng)過近期的檢查要使公寓樓這邊減少站在陽(yáng)臺(tái)向外扔垃圾煙頭小便等不文明的行為，
3.爭(zhēng)取教學(xué)樓那邊在近期要得到很大改善，堅(jiān)決杜絕在教學(xué)樓出現(xiàn)帶早飯，超短褲，超短裙，課間吸煙等不良的現(xiàn)象。
總之自律部在做好本職工作的同時(shí)還要監(jiān)督好其它各部的工作，使得工作上細(xì)上加細(xì)，真正的為同學(xué)們服務(wù)，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的休息和生活環(huán)境。
自律部。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇四
1、負(fù)責(zé)餐飲工作的檢查、考核、評(píng)比工作。
2、負(fù)責(zé)餐飲工作中發(fā)生的重大事故的調(diào)查、處理工作。
1、由學(xué)院膳食管理工作辦公室成員組織所在系的教師、學(xué)生，每月就《餐飲服務(wù)檢查打分表》上的有關(guān)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)餐飲窗口打分，分值分別為：60、70、80、90分。并將《餐飲服務(wù)檢查打分表》于每月25日左右送到后管處。
2、由院工會(huì)負(fù)責(zé)組織相關(guān)行政職能部門的教職工每月就《餐飲服務(wù)檢查打分表》上的有關(guān)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)窗口打分，分值分別為：60、70、80、90分。并將《餐飲服務(wù)檢查打分表》于每月25日左右送到后管處。
3、由后管處組織后服公司有關(guān)人員進(jìn)行專項(xiàng)檢查并根據(jù)結(jié)果對(duì)每個(gè)窗口打分。
4、后管處負(fù)責(zé)將打分結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果排序后分別在網(wǎng)上和宣傳欄上公布并發(fā)整改通知書。
有嚴(yán)重食品安全、衛(wèi)生隱患；
多次通知整改而未能整改到位；
存在違反學(xué)院有關(guān)規(guī)定和要求的經(jīng)營(yíng)行為；
餐廳整體管理較差；
員工與學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打架等行為；
連續(xù)三次評(píng)分都處于最后兩名。
后勤服務(wù)公司餐飲中心是安全工作第一責(zé)任人。
2、膳食管理工作辦公室成員每季召開一次例會(huì)。
膳食委員會(huì)是學(xué)生膳食自我管理、自我服務(wù)的組織。其服務(wù)宗旨是服務(wù)廣大師生，發(fā)展膳食文化。日常工作主要配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食堂的民主監(jiān)督與管理，不斷提高食堂飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平。
1、監(jiān)督食堂的伙食質(zhì)量、飯菜價(jià)格。
2、監(jiān)督食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度。
3、配合學(xué)校監(jiān)督管理食堂衛(wèi)生安全，協(xié)助學(xué)校做好公共衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處理工作。
4、每月進(jìn)行膳食情況的接訪調(diào)研，收集廣大師生對(duì)食堂的意見和建議，并進(jìn)行反饋。
5、督察食堂工作人員在操作過程中是否規(guī)范，督察食堂貫徹落實(shí)經(jīng)學(xué)校審定的各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇五
一、工作思路：
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè)，互相信任、平等合作、真誠(chéng)溝通，積極開展多種活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合，為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。
二、情況分析：我們班家長(zhǎng)，平時(shí)由于工作比較忙，家長(zhǎng)間交流不多，所以我們班家長(zhǎng)的教育觀念有很大的差別。需要我們?cè)诠ぷ髦修D(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念，使學(xué)生得到更好的發(fā)展。
三、
工作目標(biāo)：
1不斷完善班級(jí)的家長(zhǎng)工作的管理體系。通過班級(jí)與家庭的雙向互動(dòng)，同步教育，共同促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展.2、幫助家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，走出家庭教育的誤區(qū)，實(shí)實(shí)在在地做好家庭教育的服務(wù)和指導(dǎo)工作，形成教育合力，為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3、建立班級(jí)家委會(huì)，使家長(zhǎng)有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì)，以及對(duì)班級(jí)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
（一）定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、分工明確、職責(zé)到位。
（二）向全體家長(zhǎng)倡議，關(guān)心班級(jí)所有活動(dòng)，充分發(fā)揮和利用各方面資源和渠道，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)管理等方面提出建設(shè)性意見。
（三）促進(jìn)溝通交流，及時(shí)把家長(zhǎng)的意見和建議進(jìn)行反饋。
際困難，為班級(jí)多辦實(shí)事。
1、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。
5、家委會(huì)特例會(huì)。
1、建立班級(jí)“愛心飛翔”家委會(huì)網(wǎng)頁(yè)班級(jí)qq群。
2、開展“慶國(guó)慶”愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
3、參加并協(xié)助學(xué)校開展快樂體育節(jié)活動(dòng)。11月。
1、參加并協(xié)助學(xué)校開展的學(xué)校開放日活動(dòng)。
2、家委會(huì)活動(dòng)——家教經(jīng)驗(yàn)交流。
1、“我為校園和班級(jí)安全查隱患”征集活動(dòng)。
2、家委會(huì)駐班辦公小結(jié)會(huì)。
1月——2月。
1、參加并協(xié)助班級(jí)舉辦“元旦慶?；顒?dòng)”。
2、“新春祝福話真愛”活動(dòng)——家長(zhǎng)、孩子、老師互道祝福語（親子活動(dòng)）。
3、“寒假見聞”和“幸福笑臉”——照片征集活動(dòng)。
四（）班這個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過四年的歷程，已經(jīng)邁向成熟，形成自己獨(dú)特的班級(jí)特色“自主合作、個(gè)性學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)自我、實(shí)現(xiàn)飛躍”。全體隊(duì)員都在努力樹立自己明確的學(xué)習(xí)目的，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，逐步建造一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、文明守紀(jì)、關(guān)心他人，熱愛集體的團(tuán)隊(duì)。在此，我們及時(shí)地成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，借助家長(zhǎng)朋友們的力量，齊心協(xié)力、共同配合班級(jí)的工作，真正做到為每個(gè)孩子“盡心、盡力、盡責(zé)”，為孩子們的健康成長(zhǎng)架起溝通的橋梁。
一、指導(dǎo)思想。
以“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定”為指導(dǎo)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。并為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，更好地與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師和諧溝通與交流，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)孩子們的班級(jí)團(tuán)隊(duì)的合作進(jìn)取意識(shí)，真正用心投入到集體中，從中感受成功、榮耀和追求目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)。
少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
三、活動(dòng)口號(hào)。
“用心投入、關(guān)愛生命、彼此理解、人人感動(dòng)”
四、組織成員。
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：（班主任）。
小組成員：（的家長(zhǎng)）（的家長(zhǎng)）。
（的家長(zhǎng)）（的家長(zhǎng)）。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
1、推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。
2、召開家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議,商議本學(xué)期工作。四月份：
1、舉行家庭教育專題講座。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
1、舉行學(xué)生書法展，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀。
2、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1．舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看并參與。
六、活動(dòng)形式。
主任統(tǒng)籌安排（分組情況見備注說明），小組活動(dòng)由家長(zhǎng)委員會(huì)成員負(fù)責(zé)。每次活動(dòng)小組可以是統(tǒng)一或自主命題，屆時(shí)各階段活動(dòng)由班主任老師提前通知，活動(dòng)原則上計(jì)劃每月兩次，具體時(shí)間由小組（家長(zhǎng)）自定。
總結(jié)。
評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
七、溫馨提示。
希望各位家長(zhǎng)配合與支持，積極、主動(dòng)參與到各小組活動(dòng)之中，真正做到家長(zhǎng)、學(xué)生和老師互動(dòng)起來，讓您的孩子感受與同伴合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)的快樂，讓孩子一起健康成長(zhǎng)！
2013-3-12。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇六
點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、利用班隊(duì)會(huì)等教育時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署，嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
（1）每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請(qǐng)假，排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考"國(guó)旗下的講話"，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來。
（2）遇到節(jié)假日，通過開展各種活動(dòng)活動(dòng)，教育學(xué)生做文明學(xué)生。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
（1）重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時(shí)指出存在的問題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里繼續(xù)開展積分計(jì)劃，讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定，周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng)，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。
（2）注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過"比學(xué)趕幫"活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng)；同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
（3）加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，"中華勵(lì)誌網(wǎng)"分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
（4）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
（1）教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
（2）經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
（3）課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
（4）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)安全。
（5）放學(xué)后不在學(xué)校逗留，上下學(xué)路上注意交通安全。
（1）學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
（2）個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。
（3）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
（4）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
（5）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵"。
教育學(xué)生，即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
1、采取班級(jí)同學(xué)選舉的方法，選舉班干部成員。同時(shí)，提高班委成員的工作能力。如：及時(shí)召開班委成員會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，真正成為老師的得力助手。同時(shí)，還要求班委成員之間注重團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，幫助他們樹立在學(xué)生中的威信，鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力，形成良好的班風(fēng)。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是第二學(xué)期的五月份，經(jīng)五一假期的休整之后，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中,為了使工作有序的開展，特制定工作計(jì)劃如下：
2、重點(diǎn)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生的檢查，確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、為了讓我們自律會(huì)各部的工作能更好的進(jìn)行，各部門會(huì)定時(shí)的上交每月的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
距離換屆時(shí)間的逼近，考慮到自律今后的發(fā)展，自律委員會(huì)全體成員的好壞直接關(guān)系到自律未來的發(fā)展，提高全體成員的紀(jì)律性和素質(zhì)會(huì)更好的帶動(dòng)自律的發(fā)展，因此我們?cè)诒驹聲?huì)認(rèn)真擬定一份自律委全體成員的培訓(xùn)工作計(jì)劃，我們會(huì)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)商量，擬定培訓(xùn)內(nèi)容，通過批準(zhǔn)，召開會(huì)議做好宣傳工作，盡最大努力圓滿的完成此次任務(wù)。
1、為了配合我學(xué)院每周二的早操活動(dòng)，為使早操出勤檢查工作更快速、有序、效率的進(jìn)行，特施行分兩組從兩邊向中間包抄的形式進(jìn)行，并杜絕班級(jí)虛報(bào)人數(shù)等情況每組分配人員數(shù)各班人數(shù)。
2、我院自律會(huì)積極響應(yīng)和配合校領(lǐng)導(dǎo)及校自律下達(dá)的各個(gè)任務(wù)，始終秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。日月如梭，時(shí)間從指尖悄悄溜走。高調(diào)做事是一種責(zé)任，一種氣魄，一種精益求精的風(fēng)格，一種執(zhí)著追求的精神，在本月的工作中我們將發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌不拔的精神，朝著成功的方向不斷努力，我們將秉承著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度完成本月的工作，為城市設(shè)計(jì)學(xué)院的建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。
xx委員會(huì)
xx年五月九日
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇八
為增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的溝通，促進(jìn)教育的和諧發(fā)展和孩子快樂健康地成長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性，全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作，全體家委會(huì)成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，初步制定了一年級(jí)工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、不定期地召開家委會(huì)會(huì)議及家長(zhǎng)交流會(huì)，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
針對(duì)班級(jí)階段性的工作，由學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)或家委會(huì)主任召集，不定期地召開家委會(huì)會(huì)議或家長(zhǎng)交流會(huì)，積極配合學(xué)校、溝通家長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校家庭之間的橋梁作用，促進(jìn)了孩子們健康、全面地發(fā)展。
二、創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)交流平臺(tái)。
在現(xiàn)有班級(jí)qq群交流平臺(tái)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建清林小學(xué)一年級(jí)家委會(huì)qq群和博客。博客設(shè)“育兒心得”、“班級(jí)事務(wù)”、“你問我答”等多個(gè)版面，通過共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見等，促使全體家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)建設(shè)中。
三、積極參與協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)
積極參與協(xié)助策劃大型的學(xué)?；顒?dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦比賽等各項(xiàng)重大活動(dòng)，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。
四、積極參與協(xié)助教師的日常工作。根據(jù)班級(jí)老師的需求，積極協(xié)助學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，如協(xié)助老師監(jiān)考、評(píng)卷等;幫助制作教具;指導(dǎo)學(xué)生出板報(bào);參與班級(jí)名稱、格言及班徽的制作;幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生完成作業(yè);指導(dǎo)學(xué)生打掃教室衛(wèi)生等。
五、不定期的組織主題教育活動(dòng)或開展專題講座。如走進(jìn)福利院關(guān)心孤殘兒童活動(dòng)、愛國(guó)主義教育、消防交通安全知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)等，豐富孩子知識(shí)業(yè)余生活，讓孩子體驗(yàn)生活，教育孩子懂得感恩。
六、設(shè)立家委會(huì)基金
為更好地開展家委會(huì)各類活動(dòng)、建設(shè)班級(jí)工作，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)立一年級(jí)家委會(huì)基金。
基金的籌集：以自愿為原則，由熱心的家長(zhǎng)或企業(yè)贊助。
基金的使用：配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的必要開支和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì);添置班級(jí)圖書、學(xué)習(xí)資料以及布置教室的開支;定期開展班級(jí)活動(dòng)或課外活動(dòng)費(fèi)用等。
基金的管理：實(shí)行財(cái)務(wù)公開，每個(gè)學(xué)期末在家委會(huì)和班級(jí)博客上、qq群上公布收支情況，接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。由家委會(huì)后勤財(cái)務(wù)組負(fù)責(zé)基金的籌集和使用，家委會(huì)主任負(fù)責(zé)審核，年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)督使用情況。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇九
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。下面是小編收集整理的家長(zhǎng)委員會(huì)。
歡迎借鑒參考。
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問題。
二、家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)的工作原則。一是方向性原則。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。
家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見，開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
四、每學(xué)期不定期地開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。
六、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)。
七、工作安排。
1.各班推薦家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)。
2.各年級(jí)推薦家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)。
3.成立學(xué)校家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長(zhǎng)監(jiān)管委員會(huì)會(huì)議。
1.舉行家庭教育專家講座。
2.召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3.七年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
1.舉行家庭教育專家講座。
2.舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀。
3.八年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
4.召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1.家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.舉行“五·四”文藝匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看。
一、指導(dǎo)思想。
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
二、主要工作。
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委會(huì)的工作實(shí)效。如，家委會(huì)成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、采用多種形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。本學(xué)期將落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間，原則上每學(xué)期舉行1-2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)，并有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息。
參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開始，家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)、區(qū)級(jí)民族精神課程實(shí)踐研討會(huì)以及期中、期末考試質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、組織多種活動(dòng)，支持家校溝通。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持，如文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及重大慶典等。
一、指導(dǎo)思想。
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱：家委會(huì))溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會(huì)自身建設(shè)，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo)。
以"巴蜀孩童，世界眼光，培養(yǎng)會(huì)讀書、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造、有修養(yǎng)、有鮮明個(gè)性的學(xué)生"為主要目標(biāo)，積極構(gòu)建現(xiàn)代家庭教育網(wǎng)絡(luò)，努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，使班級(jí)教育和家庭教育、老師教育和家長(zhǎng)教育達(dá)到同步協(xié)調(diào)，切實(shí)加強(qiáng)家委會(huì)的內(nèi)部管理，充分發(fā)揮全體家長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，不斷增強(qiáng)家委會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、預(yù)見性和實(shí)效性，使全體家長(zhǎng)能夠積極參與到班級(jí)各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中來。
三、工作措施。
1、履行家委會(huì)委員職責(zé)，積極參與班級(jí)的教學(xué)和管理工作，配合班主任、科任老師做好日常教育工作。
2、充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)全體家長(zhǎng)的積極性，開展各種家庭教育活動(dòng)。
(1)配合班主任開好家長(zhǎng)會(huì)，做好相關(guān)籌備工作。
(2)舉辦一次兒童教育講座，請(qǐng)專家或具有家庭教育經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)講課，提高家長(zhǎng)教育水平，相互交流育子經(jīng)驗(yàn)。
(3)舉辦一次家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)，家委會(huì)成員要共同策劃，一起組織，力求通過活動(dòng)解決家長(zhǎng)在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、成立一七班快樂成長(zhǎng)基金，按照源于學(xué)生、用于學(xué)生原則，以100元/人的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用，以加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部建設(shè)，促進(jìn)班級(jí)活動(dòng)有序開展。
4、建立“希望圖書角”，每名學(xué)生捐贈(zèng)2本圖書，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生閱讀能力。
5、收集來自家長(zhǎng)的意見和建議，及時(shí)反饋情況，配合班主任老師抓好班級(jí)內(nèi)部管理工作。
6、進(jìn)一步挖掘家長(zhǎng)資源，增強(qiáng)家長(zhǎng)之間的溝通和交流，開展假期課外實(shí)踐活動(dòng)，全方位提高孩子的綜合能力。
7、每月第一個(gè)星期的星期六召開家委會(huì)會(huì)議，總結(jié)上月工作情況，安排下一階段工作。
一、指導(dǎo)思想。
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、協(xié)調(diào)、管理四個(gè)作用，共同營(yíng)造良好的和諧的教育氛圍。通過家委會(huì)自身建設(shè)，開展豐富多彩、形式多樣的家教活動(dòng)，增強(qiáng)家庭與班級(jí)之間的有效聯(lián)系，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合，促進(jìn)孩子的全面健康發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)工作健康有序地發(fā)展，形成教育合力。
二、工作目標(biāo)：
1、通過各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長(zhǎng)對(duì)教育子女的科學(xué)認(rèn)識(shí)，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作：
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
家長(zhǎng)委員會(huì)要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委員會(huì)的工作實(shí)效。如，家長(zhǎng)委員會(huì)成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長(zhǎng)的教育水平，普及家庭教育知識(shí)，學(xué)校將為家長(zhǎng)開設(shè)家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長(zhǎng)委員會(huì)將為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同探討子女教育問題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時(shí)間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù)，規(guī)范辦學(xué)行為。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)委員會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、參與學(xué)?；顒?dòng)，形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)了解學(xué)校教育、溝通家校關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)年，我校家長(zhǎng)學(xué)校將以黨的xx大精神、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以有關(guān)"家長(zhǎng)學(xué)校"文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好"家長(zhǎng)學(xué)校"，充分發(fā)揮"家長(zhǎng)學(xué)校"的作用，采取多種形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。
二、年度目標(biāo)。
通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
三、工作要點(diǎn)。
2、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路，將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際。
3、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性，有針對(duì)性的開展專題講座。通過家長(zhǎng)的反饋意見和教育需求，家長(zhǎng)課堂將開展專題式講座，家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查，對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查。
4、打造"親子活動(dòng)"品牌。利用學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。
5、建立各項(xiàng)制度，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng)，評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)。
講話稿。
會(huì)議記錄教員的備課材料各項(xiàng)制度表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔并實(shí)行規(guī)范化管理。
5、深化課題研究，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題，以個(gè)案研究為重點(diǎn)，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度，開辟一個(gè)新的領(lǐng)域。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇十
工作計(jì)劃只是給未來工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個(gè)人工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
團(tuán)結(jié)本班學(xué)生家長(zhǎng)，密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的參謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任開展好各項(xiàng)班級(jí)工作，努力營(yíng)造家校之間團(tuán)結(jié)和諧向上的良好氛圍，使孩子們得到全面發(fā)展和更大提高。
二、工作目標(biāo)。
1、通過各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解班級(jí)管理，積極參與班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人合力，推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)水平的提高。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女在家庭教育中的責(zé)任感和緊迫感，努力做到教育方式科學(xué)有效。
3、不斷探索家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合的新形式、新方法。
三、主要工作。
1、有效發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和要求，定期與班主任交流。參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
2、有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的家委會(huì)工作。
(1)配合班主任做好開學(xué)初各項(xiàng)活動(dòng)。
(2)協(xié)助好班主任召開家長(zhǎng)會(huì)，做好家教教育工作。
(3)繼續(xù)監(jiān)督按時(shí)住校辦公，走進(jìn)學(xué)校提出家委會(huì)寶貴意見。
(4)定期或是不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。委員能積極參加班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。能積極配合班主任的工作，如在學(xué)校及班主任工作中存在的問題，共同商定整改措施，不斷完善班級(jí)各方面的管理工作。及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見或建議，及時(shí)與班主任溝通與反饋。
3、家校教育資源共享。
(1)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。為豐富班級(jí)的課堂生活，進(jìn)一步開闊孩子的視野，拓寬知識(shí)面，積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，挖掘家長(zhǎng)教育資源，發(fā)揮特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并力求做到人人參與。
(2)“家長(zhǎng)愛心一加一”。家委會(huì)成員幫助孩子達(dá)成一個(gè)小小的心愿。
4、組織班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
班級(jí)組織外出、徒步走等活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)一起走進(jìn)大自然，愉悅身心，感悟季節(jié)的變化，家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)孩子的民族精神和團(tuán)隊(duì)精神，家長(zhǎng)通過參與學(xué)校班級(jí)教育活動(dòng)，不僅對(duì)孩子更加理解，而且對(duì)教育事業(yè)增加理解，使家校間的聯(lián)合在活動(dòng)中更加密切，使教育理念更加一致。
5、做好班級(jí)學(xué)校交給的日常臨時(shí)性的工作。比如：衛(wèi)生打掃，班級(jí)文化的籌備和操作，元旦慶祝工作等等。
幼兒園新《綱要》指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。"家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。
二、情況分析：
上學(xué)期，我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式，如：家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)問卷等，取得了較好的成績(jī)經(jīng)過一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，原先對(duì)幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對(duì)目前開展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了一定的了解。同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對(duì)上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要.，因此我們分析后認(rèn)為，我班上學(xué)期家長(zhǎng)工作中的親子活動(dòng)不多。本學(xué)期，我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動(dòng)的創(chuàng)新開展，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效。
三、目標(biāo)：
1、針對(duì)不同層次的家長(zhǎng)進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭(zhēng)讓每位家長(zhǎng)都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長(zhǎng)滿意放心。
2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必關(guān)心家園欄，關(guān)心主題教學(xué)，做好家園配合工作，使教學(xué)活動(dòng)得以順利開展。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同商討教育良方。
4、根據(jù)家長(zhǎng)的需要，提供便利服務(wù)。
四、措施：
1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒。
家長(zhǎng)，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。
3、利用接送時(shí)間，與各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長(zhǎng)商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開設(shè)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，組織家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀，觀摩小學(xué)生的上課情況，并請(qǐng)家長(zhǎng)談?wù)剠⒂^后的感想和體會(huì)。
5、每月做好幼兒在園評(píng)價(jià)記錄，并請(qǐng)家長(zhǎng)也能配合填寫有關(guān)欄目。
6、學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長(zhǎng)匯報(bào)。
7、做好期末家訪工作，希望家長(zhǎng)能合理安排好幼兒的假期生活。
一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平。
1、每學(xué)期分別對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次，通過各種方式，如講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境，以利于孩子身心全面發(fā)展。
2、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)安排不同的授課內(nèi)容。如對(duì)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開學(xué)初進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)轉(zhuǎn)折期，其次是對(duì)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)，在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提高辦學(xué)水平。
1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。
2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高半學(xué)質(zhì)量。
3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、每月一個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì)、問卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的'公開信等多種方式。
5、建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制。如每年一次評(píng)選十佳“好家長(zhǎng)”活動(dòng)、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用。從不同層次、不同類型的學(xué)生家長(zhǎng)中組成家長(zhǎng)委員會(huì)，包括多種類型家長(zhǎng)。定期召開會(huì)議，了解家長(zhǎng)中思想動(dòng)態(tài)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、學(xué)校重大活動(dòng)由家長(zhǎng)參與，以便家長(zhǎng)更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。
8、建立家長(zhǎng)學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長(zhǎng)及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長(zhǎng))、一年中對(duì)所任班級(jí)學(xué)生全面普訪一次。
9、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。
10、提高家訪質(zhì)量，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧。
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力，已取得了許多問題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循"尊重、平等、合作的原則"，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件"精神，進(jìn)一步樹立"服務(wù)第一、質(zhì)量至上"的觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
3、真正把家長(zhǎng)工作作為班級(jí)工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長(zhǎng)作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待，做到互相尊重、互相信任、平等合作，真誠(chéng)溝通。
三、具體措施：
1、召開家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)，并認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的"家園之窗"和"家園反饋表"。
"家園之窗"和"家園反饋表"是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑，我們將拓展原有家長(zhǎng)園地版面，根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容，辦出特色和品位。其中"互動(dòng)內(nèi)容"主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論。堅(jiān)持每周更換"家園之窗"的內(nèi)容，每個(gè)月發(fā)放"家園反饋表"，達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問題上，我們要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題。
4、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
本學(xué)期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)1-2次，根據(jù)本班家長(zhǎng)、幼兒的特點(diǎn)，以親子活動(dòng)的形式組織家長(zhǎng)開放活動(dòng)。
召集會(huì)員家長(zhǎng)參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦走過千家萬戶，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷，效率高，速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)，交流，溝通已成為人們獲取知識(shí)，提高素質(zhì)的有效手段，我班將鼓勵(lì)家長(zhǎng)繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇，把自己的教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來和大家分享，把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且，通過網(wǎng)頁(yè)，讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài)，可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容：
1、虛心聽取家長(zhǎng)意見，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(zhǎng)的心上，在家長(zhǎng)心目中樹立起良好的教師形象。
2、舉行"三八"、"親近大自然"等親子活動(dòng)，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開展"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)。
家長(zhǎng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行"家長(zhǎng)做一天老師"活動(dòng)，吸納更多的熱心幼教的家長(zhǎng)參與進(jìn)來。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討，邀請(qǐng)有興趣的家長(zhǎng)參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行_調(diào)查，廣泛吸收家長(zhǎng)對(duì)老師工作的意見和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持。
一、指導(dǎo)思想：
明確工作思路和目標(biāo)，即加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營(yíng)造家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，使其真正成為學(xué)校的得力助手和家長(zhǎng)的貼心朋友。
二、主要工作目標(biāo)和措施：
1、舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！毕盗兄v座。家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念，解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑，使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長(zhǎng)。
2、組織參與學(xué)校校園文化活動(dòng)。參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并提供幫助與支持，使家長(zhǎng)通過親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如文藝表演活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)開放日及重大慶典等活動(dòng)，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長(zhǎng)。
3、對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放調(diào)查問卷，讓他們參與學(xué)校重大活動(dòng)的討論，如學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校大型節(jié)日活動(dòng)，切實(shí)加深學(xué)生和家長(zhǎng)的參與熱情，如有可能，協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng)供職的工作單位，或其它關(guān)系單位，作為學(xué)生參觀與社會(huì)實(shí)踐的場(chǎng)所。
4、定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，以充分發(fā)揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、督導(dǎo)指導(dǎo)作用;平時(shí)可開展以“教子有方”為主題的家教經(jīng)驗(yàn)交流、討論，或以某年級(jí)為核心，其它年級(jí)自愿參與的形式舉辦家長(zhǎng)會(huì)。
5、發(fā)揮家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。充分發(fā)揮家長(zhǎng)社會(huì)聯(lián)系面廣、社會(huì)行業(yè)涉及點(diǎn)多、社會(huì)關(guān)系深遠(yuǎn)的資源優(yōu)勢(shì)，多方位、多層次地建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。家長(zhǎng)委員會(huì)將根據(jù)學(xué)校的安排，與廣大家長(zhǎng)協(xié)商聯(lián)系，建立學(xué)生社區(qū)服務(wù)(實(shí)踐)網(wǎng)點(diǎn)，并盡可能提供必要的指導(dǎo)。在力所能及的范圍內(nèi)，為學(xué)校發(fā)展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。
7、開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍;開展家長(zhǎng)志愿者上講臺(tái)活動(dòng)，根據(jù)各自特長(zhǎng)，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開闊學(xué)生視野。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
8、有效利用校訊通平臺(tái)。及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通，把學(xué)生在校表現(xiàn)通知給家長(zhǎng)，把學(xué)生在家表現(xiàn)回饋給教師，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，加強(qiáng)教育合力。
9、通過懇談、例會(huì)以及組織“成功父母”成長(zhǎng)講堂等活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家庭教育的信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇十一
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
一、成立家長(zhǎng)委員會(huì)組織。在新初一學(xué)年建立家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)成員應(yīng)具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。此次活動(dòng)由學(xué)年主任、班主任及黃冬青老師負(fù)責(zé)。
學(xué)校定期不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見，開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
三、每學(xué)期不定期地開辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座，提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
四、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、工作安排。
1、成立初一學(xué)年家長(zhǎng)委員會(huì)，組織召開第一次家長(zhǎng)會(huì)議。
2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
十一月份：舉行家庭教育專家講座。
十二月份：第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議．評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇十二
我園建立家長(zhǎng)委員會(huì)是引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法，提高家庭教育水平的重要舉措，同時(shí)也是通過凝聚家長(zhǎng)力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé)，逐步改進(jìn)、完善家長(zhǎng)工作，努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，使家長(zhǎng)在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，從而達(dá)到提升教育質(zhì)量，促進(jìn)家園工作的目的，根據(jù)幼兒園的總體安排，特制定本計(jì)劃。
家長(zhǎng)委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用，定期收集家長(zhǎng)的建議和意見，及時(shí)反饋情況，配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。
力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題，不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長(zhǎng)向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。
家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下，安排一次全園性的春游活動(dòng)，以及其它親子活動(dòng)，如：半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，感受集體的榮譽(yù)，家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離，提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。
做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)全體家長(zhǎng)，發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn)，為幼兒園擂鼓助陣，如：為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作指導(dǎo)。
經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長(zhǎng)講述，家園結(jié)合使家長(zhǎng)學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。
針對(duì)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)，圍繞共同教育主題，園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與，以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒生活的了解為目的，把家長(zhǎng)義工工作作為家長(zhǎng)參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。
從飲食，衛(wèi)生和安全等方面著手，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好飲食衛(wèi)生。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇十三
充 分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校、班級(jí)開展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作，組 織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究，促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級(jí)管理的水平，為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境， 進(jìn)而促使一5班的發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)青園小學(xué)“六年服務(wù)一生”的育人目標(biāo)。
(一)貼近孩子
2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。
(二)走近家長(zhǎng)
3、搭建平臺(tái)，開展活動(dòng)，指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會(huì)成為家長(zhǎng)信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。
1、家委會(huì)的成員與其他家長(zhǎng)、老師之間需要加強(qiáng)聯(lián)系。
2、積極主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。
3、多組織有意義的`活動(dòng)。比如：家庭教育交流、戶外活動(dòng)等
4、家委會(huì)成員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng)，不做損壞班級(jí)利益的事，不說、不傳破壞班級(jí)團(tuán)結(jié)的話。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇十四
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主旨，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動(dòng)態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家長(zhǎng)委會(huì)的工作實(shí)效。如，家委會(huì)成員通過電話聯(lián)系、隨訪以及參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議、儀式和活動(dòng)，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
2、采用多種形式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
家長(zhǎng)學(xué)校是探索家庭教育、溝通家校聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。本學(xué)期將落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間，原則上每學(xué)期舉行1x2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)，并有計(jì)劃、有層次地開展活動(dòng)。每次課后，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息。
參與教學(xué)過程，了解教學(xué)信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期開始，家長(zhǎng)委員會(huì)將組織部分學(xué)生家長(zhǎng)參加學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)、區(qū)級(jí)民族精神課程實(shí)踐研討會(huì)以及期中、期末考試質(zhì)量分析會(huì)。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)助。家長(zhǎng)委員會(huì)將定期、不定期地檢查學(xué)校各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況，及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)可對(duì)學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：
辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、組織多種活動(dòng)，支持家校溝通。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng)，并在可能條件下為學(xué)校開展活動(dòng)提供幫助與支持，如文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及重大慶典等。
7、維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。
家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，家委會(huì)應(yīng)真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的成果，為打造學(xué)校公信教育、提升學(xué)校品牌而努力。
1、制度落實(shí)。
(1)例會(huì)制。
家委會(huì)實(shí)行集體議事制度，每學(xué)期舉行1—2次例會(huì)，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報(bào)，研究家長(zhǎng)委員會(huì)工作制定計(jì)劃等。
(2)對(duì)口聯(lián)系制。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員可根據(jù)實(shí)際，分成德育、教學(xué)、后勤、家庭教育指導(dǎo)等若干小組，平時(shí)對(duì)口聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行經(jīng)常性的工作溝通，并提出一些建設(shè)性的意見。
本著自愿與量力的原則，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)動(dòng)，組織廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)。
2、內(nèi)容落實(shí)。
每學(xué)期舉辦形式多樣的活動(dòng)，如：
參觀活動(dòng)、學(xué)校一日開放活動(dòng)、班主任論壇活動(dòng)、軍訓(xùn)、未成年人思想道德建設(shè)等，使家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇十五
新的一年里，藥事管理委員會(huì)在做好本質(zhì)工作的基礎(chǔ)上，完善我院二甲醫(yī)院創(chuàng)建的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并繼續(xù)推進(jìn)及加強(qiáng)我院醫(yī)療質(zhì)量管理，加快我院健康快速發(fā)展，為此本年度特?cái)M做好如下工作安排：
1、做好今年二甲醫(yī)院創(chuàng)建的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)加強(qiáng)我院醫(yī)務(wù)工作人員對(duì)《藥品管理法》、《處方管理理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化各醫(yī)務(wù)人員對(duì)藥品相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，全方位提高醫(yī)務(wù)人員自身職業(yè)道德素質(zhì)。
3、每季度不定期召開一次藥事會(huì)議，和對(duì)我院藥品進(jìn)行一次質(zhì)量大檢查。
4、繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家藥品價(jià)格政策，增加藥品價(jià)格透明度，規(guī)范購(gòu)銷行為，杜絕藥品購(gòu)銷中的不正之風(fēng)，拒絕商業(yè)賄賂。做好我院藥品公開招標(biāo)的各項(xiàng)工作。
5、加強(qiáng)藥品質(zhì)量及療效的監(jiān)督管理工作，確保臨床用藥安全有效；加強(qiáng)合理用藥及抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)工作，對(duì)抗菌藥物的分級(jí)管理實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)控，減少抗菌藥物濫用情況。
6、加強(qiáng)處方質(zhì)量的管理，每月不定期抽查并評(píng)析門診處方，嚴(yán)格執(zhí)行處方管理制度及我院處方點(diǎn)評(píng)制度，對(duì)不合理情況進(jìn)行實(shí)時(shí)通報(bào)。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)特殊藥品的監(jiān)督、檢查、管理工作，嚴(yán)格麻
藥品“五專一定”的操作規(guī)程。
8、加強(qiáng)抗菌藥物合理使用監(jiān)測(cè)，每月對(duì)抗菌藥物處方與醫(yī)囑進(jìn)行抽樣點(diǎn)評(píng)，對(duì)不合理情況進(jìn)行通報(bào)，將點(diǎn)評(píng)結(jié)果放入藥訊，并作為醫(yī)生考核績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。
9、加強(qiáng)藥品與醫(yī)療器械不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格按照獎(jiǎng)懲制度執(zhí)行，促進(jìn)合理用藥。
10、加強(qiáng)臨床藥學(xué)工作開展的深度，更全面做好窗口及臨床的藥學(xué)服務(wù)工作；并加強(qiáng)對(duì)不良反應(yīng)的監(jiān)測(cè)及報(bào)告工作。
宿城區(qū)人民醫(yī)院藥事管理委員會(huì)
心理委員會(huì)工作計(jì)劃篇十六
為了充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由任課老師和班主任提名推薦候選人，再通過家長(zhǎng)會(huì)明確任命，合理分工，獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生，獲得參于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號(hào)召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問題。
一是方向性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時(shí)刻做學(xué)生的表率。
學(xué)校定期不定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹，研究和制定，對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議，督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。
在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求，并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革，幫助家長(zhǎng)樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外，要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng)，如家長(zhǎng)開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見，開會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng)，拓寬家校教育的渠道。
對(duì)積極參加我們的活動(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員，成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3、成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織召開第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
1、舉行家庭教育專家講座。
2、召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、三、四年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
1、舉行家庭教育專家講座。
2、舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校參觀。
3、五、六年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
4、召開五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、召開三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、一、二年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校聽課。
1、舉行“慶六一”節(jié)目匯演，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來校觀看。
2、召開一、二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3、第二次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議．評(píng)出優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。
4、。
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