車站暑假社會實踐報告(模板18篇)

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車站暑假社會實踐報告(模板18篇)
時間:2023-12-11 03:21:56     小編:JQ文豪

好的報告應該具有準確、簡明、有邏輯性和易讀性的特點。要寫好一份報告,我們需要合理運用圖表、數(shù)據(jù)和案例分析等支持材料,以增強報告的可讀性和可信度。通過閱讀范文,可以了解到不同報告的結構和語言特點,提高自己的寫作水平和表達能力。

車站暑假社會實踐報告篇一

不知不覺我已經(jīng)邁入大學校園一年了,大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。但親身實踐才能夠使我們增強認識問題、分析問題、解決問題的能力;為我們認識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎。以前的我只是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。但現(xiàn)在我要走出安全的港灣,接受風雨的洗禮,社會的考驗。

暑假里利用空閑時間,我到江蘇省如皋市長途汽車站參加社會實踐。作為一名檢票員,我每天工作首先要在班車到達時通知各位旅客準備檢票上車,接著在進站口進行檢票后,統(tǒng)計核對好每個班次的人數(shù),然后在發(fā)車之前對已經(jīng)入座的乘客進行一次簡單的行程說明并提醒好每位旅客注意保管好自己的物品,最后要代表車站送上我們最真摯的祝福:祝原大家旅途愉快。雖然每天看似只是在重復著一樣的事情,但在這一個月的工作中,我的確學習到很多很多。

月末來臨,社會實踐的帷幕也漸漸落下了,回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校及書本上是不曾有過的。比如說在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,在學校是不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的`個性,要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在社會上要善于與別人溝通。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。還記得上班的第一天,第一次和那么多陌生人打交道,要向每位乘客問好,并要在候車大廳面對眾人講話,播報通知。雖然仍顯得那么稚嫩,但我想我已漸漸學會自信以及作為一名服務性行業(yè)者所必備的禮節(jié)。此外,知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。

雖然這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。但經(jīng)過了這次活動我才知道,在現(xiàn)實生活中,有很多具體的問題需要我們去面對,需要我們去處理。這些問題,其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在家里,在學校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。而通過這次的社會實踐,我知道了。在現(xiàn)實生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。

在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我能一一挺過來了,遇到的障礙我也能獨自去解決了,這的確是意見值得高興的事。孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這次的經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。

經(jīng)過實踐鍛煉后我的個人素質、心理觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐雖然存在一些問題。但是我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

車站暑假社會實踐報告篇二

學期末,我們開始了兩個星期的測量實踐,一直在想,平時實驗課雖然也有動手,但混水摸魚的成分似乎更大些,只有些模糊的認識和理解?,F(xiàn)在的實踐又是一個學習的好機會,一定認認真真的完成,好將平時遺漏下的知識補齊,努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備。

在實踐的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。

工程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候,我們認為工作簡單,為了節(jié)省時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準,導致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常,也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內業(yè)計算的,出現(xiàn)了不可彌補的錯誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認真,加上仔細,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間,提高效率的方法。每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發(fā)揮了每個人的長處,在實踐的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。實踐的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有很多意見,測量時都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓,吃飯時候,我們之間做了總結,對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調,大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。

由于平時對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過儀器進行練習和檢驗。在實踐結束時,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各項操作。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。

畫圖應該是所有測量內容中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢。看著滿滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。

還記得,由于測量的內容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續(xù)下了幾天的大雨,為了趕上進度,大家都打著傘在雨中作業(yè),過程艱辛也很有趣,結束時,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。

車站暑假社會實踐報告篇三

今天是我們“xx小分隊”暑期社會實踐的第一天,我們團隊由20xx、20xxx兩個年級,生物科學、生物技術、制藥工程三個專業(yè)的同學組成。xx,意為永遠追逐自己的夢想。就像團隊的名字一樣,一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心出發(fā)了!

今天我們的主要任務是走訪蘭州交大與理工大兩所高校,對他們近三年生物、化學、經(jīng)濟三個專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進行統(tǒng)計與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一直沒有詳細的了解,通過今天的走訪我們震驚的發(fā)現(xiàn),交大近幾年學生的就業(yè)率一直位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠遠領先于其他高校!后期,我們還將對這些數(shù)據(jù)進行詳細的分析與處理。

接下來我們去了蘭州理工大學。漫步于理工大的校園,我感受到的是與師大大迥然不同的風格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊,古樸而內斂,理工大則像是朝氣蓬勃陽光開放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,將自己與美美的風景用相機定格成永恒。在欣賞美景的同時我們也沒有忘記此行的目的,在說明來意并出示學校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關信息。

在返回公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內擁擠,團隊內有一名同學不幸暈車了,我們本打算中途休息等情況好轉之后再繼續(xù)趕路,但這名同學一直堅持按計劃返程。大家都被這種團隊精神所打動,互相幫助回了公寓。

一天的社會實踐結束了,很累但是很充實。希望接下來的走訪與調研越來越順利!

車站暑假社會實踐報告篇四

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。20xx年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說,應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫(yī)學知識,做一個好醫(yī)生。

在醫(yī)院的兩個星期里,每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識,但是跟著醫(yī)生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫(yī)生的職責毋庸置疑會有很大的幫助。因為兩個醫(yī)生都是從我們學校畢業(yè)的,對我這個剛入門的小師弟自認也是相當?shù)恼疹?。每當我有什么不懂的問題時,他們都悉心給我講解,都從最基本的開始教我。比如,針刺的手法和灸法、針與灸的結合——溫針的應用、電針的應用及其功能特點、皮內針的應用及其功能特點、穴位注射的應用和功能、拔火罐的方法和分類,以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項等等,還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結,這些都是只可意會,不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺。當看到病人進過治療后病痛減輕康復時的笑逐顏開,醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn),醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。

突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。我想,醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復雜的,排除病人和社會等方面因素,醫(yī)院首當其沖,有其不可推卸的責任。具體來說,就體現(xiàn)在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實是完全可以避免的。

要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,醫(yī)學科學是一門實踐性強、風險性高的學科。在生命過程和許多疾病中,還有很多沒有被人類完全認識,有的雖已認識但沒有行之有效的治療方法。因此,醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫(yī)務人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關系,才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學事業(yè),推動醫(yī)學科學的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利?;疾【驮\,知道病情是起碼的要求,如果對自己的病情不明白,容易對醫(yī)療方案不理解,也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務人員告之真實病情后,更能贏得患者的配合及家屬的支持,使治療取得更好的效果。醫(yī)生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況,都要根據(jù)不同的對象進行有選擇的告知,這樣既尊重了患者,又拉近關系,也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫(yī)生能真正做好這些,那醫(yī)患關系肯定會和諧不少的。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。

成年人了,我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關系。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

俗話說:“在家千日好,出門半"招"難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧、關心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

一切認識都來源于實踐?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。做到理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己生活實踐能力。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,若只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,鞏固原來理論上模糊和印象不深的知識,補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié),加深了對基本原理的理解和消化??傊?,我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的學習也充滿了信心。

當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以不同的工作者都有他們重要的責任。我們更應努力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實習轉眼就結束了,我最終還是堅持住了,耐心地為大家服務,遇到不懂的虛心誠懇地請教醫(yī)生,在實踐中不斷總結,不斷學習。我感到很充實,感到很有收獲,我們認為這些長進是教室里學不到的,只有通過親手參與才能感受醫(yī)學的實踐性,醫(yī)療工作的細致入微和義務工作者的無私奉獻。憶起實習的那段時間,雖然比較忙但是過的很充實,但是知道了自己應該改正的弱點,我相信這是一筆對我未來起到重要作用的財富,通過這次實習,懂得了做醫(yī)生的職業(yè)道德,明確了學習目的,并且已漸漸走向成熟。實踐活動提供給了我們大學生增加進一步了解社會,培養(yǎng)自己適應社會的能力,學習技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜,珍惜這來之不易機會。希望以后能有更多更廣闊的空間供我們大學生發(fā)揮自己的才能。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

車站暑假社會實踐報告篇五

實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。

讓我從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論與實踐相結合,讓我感受到由一個大學生轉變?yōu)槁殬I(yè)人的過程。更好的體會我的專業(yè)知識和技能。

通過這次實踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認識,我也更喜歡旅游這一行業(yè)了,學到了很多書本之外的知識。也學習了一些人際交往中的道理,各種人情風俗更深深吸引著我去追求。而且在這里更開闊了眼界,整合和延伸了課堂知識,同時也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺。對景區(qū)建設與管理有了一定的見解。在以后的學習中我會在用這次實踐中所獲得的知識作為我以后工作的基礎。

第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!也更能體會到了要跟朋友商量團隊的協(xié)作力。我們還算挺好的,我們一塊來的有八個人不管干什么都互相有個照應,也真正體現(xiàn)了團結的力量。

通過這次的實踐我了解了在社會人際交往中我們應該做到以下幾點:

1、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

2、虛心向別人學習,努力完善自己。

3、對待客人要面帶笑容,耐心服務。

4、要與同事和睦相處。

在景區(qū)里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部、要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理、那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,也要因人而異!

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。

車站暑假社會實踐報告篇六

接下來的幾天大家都堅守在各自的崗位中。每天都認真的完成著“五個一”的工作任務。班前點名、班中交流、班后總結、每天一份工作感悟、每天評選服務明星、服務明星的合影留念。在這一星期的工作中我和其他隊員分享著彼此的工作經(jīng)驗,共同解決著工作中所遇到的問題。那幾天的服務下來大家的感受也頗多。我們每天都是伴著月光出門,帶著星光回家。往返于學校與武昌火車站40多公里的路程。大家從不叫苦叫累,大家彼此照顧著扶持著。很多隊員因為辛苦的工作而生病依然帶病上陣,他們真的好偉大。甚至很多隊員做夢也想著春運工作,有的在夢中都呼喊著“請大家往里走,不要堵在電梯口.”大家都努力的付出著。

付出總會有收獲我們團隊多次受到上級領導和旅客的稱贊。在向中央鐵路局的領導匯報工作時,他說了一句這樣的話;“一個人的價值往往是在他人所需的時候體現(xiàn)出來的?!弊屑毾胂脒@句話的內涵,的確如此,錦上添花的人遠比雪中送炭的多。這也正如黃思源學長說的那樣“急旅客之所急,幫旅客之所需。”幾天工作下來的總結使我們的工作更加緊緊有條,對武昌火車站也越來越熟悉??土髁恳彩遣粩嘣黾?。隨之而來的困難是我們遇到了我們工作的一個“枯燥期”。厭煩了重復又繁重的工作。我們在學長的帶領下努力克服著對工作的枯燥感,以微笑服務于每一位旅客。

在接下來的工作經(jīng)歷中,我遇到了幾件趣事。那幾天的人流量并不是很多。大家也算的上很清閑,我也有空在二樓的候車室與旅客進行交流。其中碰到了兩位十分可愛的農(nóng)民伯伯。他們拿著一大堆行李和包袱,在二樓的候車廳踟躕半晌,我忙上前尋問他們的車次和時間。當我看到他們的時間是午夜0;15時,我徹底震驚了,現(xiàn)在是早上9點多離午夜還有十多個小時,他們早早的來到候車室候車。看到他們滄桑的面孔,我感到有些辛酸。這就是很多中國大眾的代表,在火車站工作的這幾天大多數(shù)都是和這兩位農(nóng)民伯伯一樣的勞動人民,拎著沉重的蛇皮袋,帶著鍋碗瓢盆等一系列家當,奔跑在火車站的電梯上。我不禁有些顫動。他問了我到他們那個地方要多久才能到,我?guī)退麄冊儐柫艘幌鹿ぷ魅藛T,很可惜他們也不知道,我很抱歉得跟他們說了一聲對不起,要他們座在候車區(qū)靠里的位置以免下午人流較多的時候擠著他們了,時間一分一秒的流逝著,轉眼到了我們中午收班的時間,大伙喊我去休息,我走到一半又想起了那兩位農(nóng)民伯伯,我馬上又撤回去提醒他們一下,他們正在吃著自己帶著的干糧。我讓他們多聽喇叭,不要錯過搭上火車的時間他們對我感激萬分,還讓出一個位置讓我休息,這一小的舉動讓我感動了好一陣子.他們好淳樸啊!這是我工作這么多天,第一次受到農(nóng)民工群體的理解和相信.原來上崗的時候,經(jīng)常是我們主動幫住他們,他們會十分排斥我們的幫忙,總認為我們是騙他們的錢財。我們嘗試著一次次的解釋,由原來的不理解到最后的完全的信任。我覺得這是我們團隊辛勤努力的結果。我很開心,有人稱我們是免費的導游到有事就找志愿者,這真的是一項很大的進步。還有一次我遇到幾位特有意思的大嬸,她們十分害怕坐手扶電梯,堵在電梯口又十分想嘗試一下坐電梯的感受。我覺得她們十分需要克服一下自己的恐懼,我直接拉著她的手往電梯直沖上去,她驚恐的大叫起來,緊緊地拽著我的手,我鼓勵她說這沒什么,閉閉一眼就可以做到,她依然很害怕,換了一雙平底鞋叫我陪她在上一次,我叫她數(shù)一,二,三慢慢扶著電梯的把手上電梯。她慢慢的沒有那么的恐懼,我感到很開心我給予一個陌生人很大的安全感。她學會了如何上電梯。我真替她開心。這就是我在火車站所遇到的趣事。這也使我認識到了一批生活在農(nóng)村的人她們的所感所思。我也在一次次工作中收獲到不少快樂。

當然做任何事情都不會是一帆風順,也會有辛苦和麻煩的時候,我有一次就遇到了大批旅客對我的指責,那天是人流高峰期無法避免人流堵塞,大批旅客拿著大堆行李往返于狹窄的過道上,造成了大擁擠,我想穿過人群找工作人員幫忙,這時旅客們十分生氣,就開始說我們志愿者自己都出不去怎么去幫其他人,我覺得也是這樣在擁擠的人群中。要求旅客往里走,可是聲音太小沒有多大作用。我依舊被人指責著,大伙在工作人員的幫助下疏(20xx大學生印刷廠。

)通旅客。無感覺這是我工作的不滿意的地方。也有些時候太忙了幫別人指錯路的,我常常十分擔心旅客會不會因為我而沒搭上火車而郁悶很久。這些都是我日常工作中的一些錯誤和不好的地方,在學長的指導下,我慢慢明白很多事是要不斷反思和自省的,才能夠做到盡善盡美。不僅僅要不把事情做完還要做到極致。這也是做事情應有的態(tài)度??梢哉f在這里我學會了不少做事的原則。

在我春運服務的最后一天也是我們學校第一期活動結束的一天,大家都顯得很激動,我無法用言語表達大家對這件事的喜愛程度,蓮~山。

課件。

大家認為這種方式幫助別人,自己也很快樂,也讓我看到大家奉獻自己這個行為舉止,我認為我們都是一只只小小的螢火蟲,在黑夜中團聚的光芒市明亮的可以照亮著我們照亮的地盤,溫暖著那些需要被溫暖的人。我們真的很開心,我們的留言冊有厚厚一本這些不僅有我們溫暖的感悟也有旅客對我們的評價。這些都是大家最為真實的回憶和記錄。

我們“中國地質大學江城學院春運服務的愛心啟航聯(lián)盟”的實踐團隊的第一期工作圓滿完成。分別的那天大家很是不舍,這里承載著我們很多美好的回憶。這也是我大一暑期生活最有意義的一段記憶。

最后要感謝我們鐵路局團委相信我們給了我們體驗生活展現(xiàn)自我的機會,還要感謝我們的認真負責的余進文學長把這次活動開展的這么成功,感謝一直陪伴我們的鐵路局的段書記和一直關心我們慰問我們的領導,感謝我們“雷鋒組”的所有成員……要感謝的人實在太多太多。這次活動不僅僅讓我明白作為一名志愿者的意義,也讓我明白生活中最陽光的一面。希望以后能有更多的人加入到我們志愿者的行列中。

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車站暑假社會實踐報告篇七

6月20日上午,淮海工學院機械工程學院2014年暑期社會實踐活動正式開始,機械工程學院青年志愿者協(xié)會與學生會認真聆聽了機械工程學院團委書記陸芳芳對于此次社會實踐的要求和規(guī)定,明確了實踐的目的與意義。

6月21日下午,連云港市新浦汽車站多了幾個陌生的身影淮海工學院機械工程學院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐小組的成員。大雨沒有阻擋他們的腳步,2:00副隊長馬超攜全體組員趕赴這里,配合工作人員來服務旅客。

活動主要分在四個區(qū)域展開,分別是安檢服務區(qū)、詢問路線服務區(qū)、咨詢幫助服務區(qū)和電梯口服務區(qū)。

職責是讓乘客都保證安全出行。由于臨近放假期,在校學生的放假高峰已漸漸開始,特別是在汽車總站這樣人流密集的地方更是持續(xù)不斷,這無疑給安檢工作帶來了巨大的壓力。志愿者就是在這樣的情況下,協(xié)助安檢工作人員的積極開展安檢工作,使得安檢工作依然能高效地進行下去,保證了乘客的出行安全。

此次活動的一個亮點是將詢問路線服務區(qū)和幫助服務區(qū)巧妙的設立在汽車站出站口,這更方便乘客們能獲得及時的幫助。志愿者積極幫助來往的乘客提、拎行李,讓旅客們倍感舒心。

本次活動更增添了艾滋病預防、急救知識普及宣傳這一活動。它讓廣大人民群眾更好的了解、預防艾滋??;并讓人們了解相關處理緊急問題的措施。

活動結束后,部分乘客以及車站乘務人員給予了志愿者一定程度的贊揚和肯定。通過此次活動,志愿者深深體會到了助人為樂的精神,相信今天他們用努力地付出感染了很多人,以后將會有更多的愛心人士出現(xiàn)。

車站暑假社會實踐報告篇八

暑假的時候有幸來到車站實踐,實踐之后實踐報告要怎么寫呢?下面是本站小編為大家整理的車站暑假。

范文,歡迎閱讀。

這個暑假是我上大學后的第一個寒假,我得很充實。因為我以一名交通志愿者的身份參加了xx市火車站xx年的春運志愿服務。對于我來說,志愿者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志愿服務并從中學習,是很有益的。現(xiàn)將此次實踐活動的相關情況報告如下。

早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務。

我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這里,經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務幫助需要幫助的人!”

通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。

每當送完旅客上車后,我們又回到進站口,接著幫助需要幫助的人……。

可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關系的,因為我們樂在其中!

時光匆匆,來汽車總站已經(jīng)兩個月了,回顧這段時間的工作,我在總站領導及各位同事的支持與幫助下嚴格要求自己,按照站上的要求較好的完成了自己的本職工作,基本了解公司的運營模式,對工作的方式和心態(tài)也有了較大的改變,先將這段時間的工作做以下總結。

2、客運中心“露天窗”之后,施工單位的大篷布遮蔽了旅客通往東廳的視線,由于是三家客運站共同經(jīng)營,僧多粥少,給我們的組客帶來了更多的不便與艱難,在導購的工作中,我遵循“五勤五心”的工作標準,我不厭其煩的解釋政府的新舉措和我們總站的各項優(yōu)惠活動。

3、工作心態(tài):來到這個新家庭的這段時間重中之重還是與領導、同事、旅客要有較好的溝通方式工作中難免會出現(xiàn)較為不快的事情,要在第一時間解決顧客產(chǎn)生的問題能達到較好的工作效率就需要有一個完整而有上進心的心態(tài)。

我決定在今后的工作中、改掉自己懶散的習慣、努力參與工作,在工作中與大家積極配合。

我在武昌火車站已經(jīng)工作了一個星期,在這一個星期的工作經(jīng)歷中我收獲了很多也感悟了很多。蓮~山。

課件。

看到的不僅是那些趕火車的旅客,還有那些一直服務于武鐵春運的工作人員。

在春運期間,可以看到中國人如“侯鳥”般大遷徙的社會現(xiàn)象。這不僅僅是鐵道部門的工作,也是我們當代大學生的工作。在春運服務當中我們既收獲了旅客對我們的致謝也收獲到了人生中的寶貴經(jīng)驗。

現(xiàn)在我依然記的第一天上崗的情形,那天是20xx、1、20.武漢迎來了春運期間的第一場大雪。我和“雷峰小組’’的所有隊員都站在東進站口為旅客們服務。那天,天氣很冷所有的隊員都冒著嚴寒,耐心為旅客服務。主動幫助那些需要幫助的旅客運送行李。同時也是工作的第一天我和余進文學長有幸被湖北電視臺的記者采訪。記得當時那位女記者問了我這樣一個問題:為什么你們要在春運期間參加這次的志愿者活動。我是這樣回答的:我希望能為一直奉獻于社會的建設們能更好的回家過年盡一點自己的綿薄之力。下午的時候我們小組被分配到二樓的侯車大廳為旅客做指引工作。因為我們對乘車時間表的不熟悉造成了工作上的不便。我們團隊在最短的時間找工作人員協(xié)商解決了這個問題。也是在當天下午服務了一位特殊的旅客。一個約摸4、5歲的小女孩在擁擠的人潮中與自己的父親走散了,那位小女孩一直無助的哭泣著。我把她帶到了服務臺請求工作人員幫忙廣播尋找爸爸。我則在一旁安撫那位小女孩。從她的口中我知道她和父親馬宏濤是回老家過年的,而她的媽媽在深圳打工。小女孩焦急的張望著父親的身影。從她的眼神中讓我不覺的莫明的酸楚。她的父親應該也和她一樣的焦急。時間一分一秒的在流逝眼看就要到了我們的服務結束時間她的父親依然沒有出現(xiàn)。最后只得求助鐵路局團委和劉明明學長的幫助下順利的找到了女孩的父親。小女孩立刻撲到爸爸的懷里,哇哇大哭起來。那一幕感動在場的所有工作人員。

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車站暑假社會實踐報告篇九

今年暑假的社會實踐活動,在學校的統(tǒng)一安排下,參加招生活動的人要去自己的母校招生。我覺得這個想法很棒,既可以讓我們去母校重溫一下過去美好的回憶,也可以讓更多的學生報考我們學校。但由于一些特殊原因我參加了江寧區(qū)的招生活動,這是我第二次參加招生的實踐活動,心里十分激動。我認為作為xxx的一員,就應該用自己的力量為學校做一份貢獻;我想作為一名新時代的大學生,就應該用自己的力量在實踐中做一些有意義的事。我認為招生實踐活動既有利于廣大的高三學子了解我們學校,填報我們學校,也可以鍛煉我們大學生各項社會的能力,是一次非常有意義的實踐活動。

20xx年7月28日上午九點,我們團隊所有成員都提前到達了招生地點,由于活動時間上出現(xiàn)一點偏差,我們錯過了最佳咨詢時間。學校里只有零零散散的幾個人,我們商量了一下又去了江寧區(qū)秦淮中學。江寧區(qū)秦淮中學的招生咨詢還沒有結束,學生和家長陸續(xù)來到這里咨詢,我們覺得應該是主動讓家長和學生們了解學校而不是學校被動的等著他們去了解。于是我和隊員們都拿著學校的招生宣傳主動迎了上去。在第一次走向前來咨詢的學生時,我非常緊張,腳步也緩緩的慢了下來,似乎已經(jīng)忘記了自己應該說些什么,唯一支撐自己勇敢向前走的是手中緊握的招生手冊,因為我知道有了它我可以從容面對任何問題……“你好,同學!我是xxx的學生,你想了解一下xxx嗎?我可以給你介紹一下,請看,這是我們學校的招生簡章,請你先看一看,招生簡章的第五頁有我們學校去年各專業(yè)錄取的最低分,你可以作為參考,方便你填報志愿,后面是我們學校各個專業(yè)的介紹以及各專業(yè)聘的南京師范大學的老師,你們可以看看,有助于你們對我們學校的了解,最后是學?;厩闆r的一些介紹……我們學校大部分的專業(yè)都是師范專業(yè),現(xiàn)在社會競爭壓力很大,當老師真的是非常不錯的一個選擇,是一份非常穩(wěn)定的工作,所以一直以來我們學校的專業(yè)都非常受廣大學生和家長的青睞,近幾年來的考研率、就業(yè)率也在不斷上升……我的介紹就到這里了,我想問一下,對于我們學校你們還有什么問題,沒關系的,不管什么問題,只要我知道的都會為你們解答的……希望我的介紹可以對你們有所幫助,讓你們做出最正確的決定,如果有任何問題可以撥我們學校招生電話,24小時有人為您服務,歡迎咨詢!”我就是用這段話為前來咨詢的家長和學生服務的,當然也根據(jù)他們提出問題進行了相應的解答。在解答過程中,我發(fā)現(xiàn)學生們更多的是關心今年的錄取分數(shù)線,看看是否可以被錄取,對于這類問題,其實我心里也沒有答案,不能給出準確回復,并希望他們諒解,然后進行慎重選擇,與此同時家長們更關心學校的住宿條件、食堂就餐情況、配套基礎設施、氣候環(huán)境、距離南京多遠、如何乘車到達等問題,對此我們根據(jù)自己的實際情況一一進行了細致的解答,看到家長臉上滿意的笑容,我們也覺得特別自豪,我想只有平時生活中一點一滴的積累和招生之前的充分準備,才會讓我們出色的完成招生的實踐活動!

南京的夏天特別炎熱,招生那天也是酷暑難耐,可是當感受到學生們渴望的眼神,家長們急切的心情時,我們就覺得自己付出的辛勞都是值得的!隨著我們一點一滴的講解,三個多小時過去了,我們已經(jīng)和上百個學生和家長進行了溝通,我們的招生手冊也快發(fā)完了,有家長和學生也陸續(xù)離開了招生咨詢中心,可我的隊友依然和學生們介紹著……當我們送走最后一個學生時,我們相視一笑,突然發(fā)現(xiàn)彼此都是滿頭大汗,水也沒喝上一口,可臉上卻是最燦爛的笑容!之后,我們又和其他成員會合,將資料進行了整理,對本次活動進行了系統(tǒng)總結,大家各抒己見,談論了本次活動中的得失,以及需要改進的地方,最后大家一致決定:明年暑假,我們還要參加招生實踐活動!

暑期實踐活動已經(jīng)結束了,可是招生活動對于我們每一個人的意義卻不僅僅是一項實踐任務。在招生實踐活動中我感受到了對于我人生非常有意義的幾點:

任何人在這個世界上都不是獨立存在的,許多事情的完成都需要團隊合作。在團隊中,只有依據(jù)每個人的能力正確分配各項任務,才能保證任務的順利進行。當今競爭激烈的社會中,學會與他人合作是非常重要的一項技能。在準備活動中,我們進行了詳細的任務分配,只有我們每一個人認真完成自己的任務,團隊合作才會順利進行!

每一項工作的提前準備工作都非常重要,本次活動之前我們做了大量的準備工作,例如:宣傳手冊的準備,服裝準備,桌椅準備,問題羅列以及分析解答等。當然不可缺少的還有平時在學校生活中的細心觀察。機會只給有準備的人,我想成功也只會屬于有準備的人!

在本次活動中充分體現(xiàn)了與人交往的能力,我們要與學校老師做好協(xié)商,要與前來咨詢的學生和家長進行良好的溝通,要讓他們清晰真實的了解我們學校,了解我們學校的各項優(yōu)勢條件。人與人之間的交往是最基本也是最重要的交往能力,溝通過程中要條理清楚,善于運用語言技巧,措辭語速都要大方得體,因為每一個人都有不同的生活經(jīng)歷,不同的性格,所以我們要因人而異,針對不同的人進行不同方式的溝通,這樣才會給別人留下深刻而美好的印象!

天氣炎熱,招生地點較遠,咨詢中心設備簡單,咨詢人員較多等一系列問題并沒有打擊我們參與活動的熱情,反而讓我們激起更強的斗志去出色的完成任務!在此過程中,我們付出了很多的汗水,付出了許多的努力,所以我們取得了成功!我認為:天上不會有餡餅掉下來,成功需要的是99%的努力!

對于一個人的能力,特別是一名大學生,現(xiàn)在越來越注重實際操作能力,只有在實踐中才能檢驗一個人是否具有各項能力。從小到大,學校為我們創(chuàng)造了許多社會實踐的機會,通過這些機會我們也得到了不少的鍛煉,這次的招生實踐活動就是學校給我們的很好的一次自我鍛煉。對于這樣的機會我們要好好把握,學會珍惜。與此同時,我們自己要不斷的創(chuàng)造機會,鍛煉自我!

總而言之,暑期的社會實踐招生活動,是一次非常有意義的活動。在本次活動中,我交到了許多新朋友,和他們在一起,我學到了許多,也懂得了許多,當然也加深了和老朋友之間的友誼。我可以主動自然的和陌生人進行交流,鍛煉了我的膽子和與人交往的能力,也使我更加有信心面對更多的挑戰(zhàn)。下學期,我就是一名大三的學生了,很快,我就會進入實習階段,工作階段,我的目標是成為一名優(yōu)秀的歷史老師,這需要我各方面能力的發(fā)展。我想離完成這個目標,我還有很長的一段要走,因此,我要做好充分的準備,多讀一些有益的書籍,豐富自己的內涵;多參與一些活動,提高自己的能力;多出去走走,開闊自己的眼界,想著自己既定的目標勇敢前進!今后的人生道路上,我會把實踐活動中學到的能力充分運用,使自己不斷地邁向成功!

車站暑假社會實踐報告篇十

我在武昌火車站已經(jīng)工作了一個星期,在這一個星期的工作經(jīng)歷中我收獲了很多也感悟了很多??吹降牟粌H是那些趕火車的旅客,還有那些一直服務于武鐵春運的工作人員。

在春運期間,可以看到中國人如“侯鳥”般大遷徙的社會現(xiàn)象。這不僅僅是鐵道部門的工作,也是我們當代大學生的工作。在春運服務當中我們既收獲了旅客對我們的致謝也收獲到了人生中的寶貴經(jīng)驗。

現(xiàn)在我依然記的第一天上崗的情形,武漢迎來了春運期間的第一場大雪。我和“雷峰小組’’的所有隊員都站在東進站口為旅客們服務。那天,天氣很冷所有的隊員都冒著嚴寒,耐心為旅客服務。主動幫助那些需要幫助的旅客運送行李。同時也是工作的第一天我和余進文學長有幸被湖北電視臺的記者采訪。記得當時那位女記者問了我這樣一個問題:為什么你們要在春運期間參加這次的志愿者活動。我是這樣回答的:我希望能為一直奉獻于社會的建設們能更好的回家過年盡一點自己的綿薄之力。下午的時候我們小組被分配到二樓的侯車大廳為旅客做指引工作。因為我們對乘車時間表的不熟悉造成了工作上的不便。我們團隊在最短的時間找工作人員協(xié)商解決了這個問題。也是在當天下午服務了一位特殊的旅客。一個約摸4、5歲的小女孩在擁擠的人潮中與自己的父親走散了,那位小女孩一直無助的哭泣著。我把她帶到了服務臺請求工作人員幫忙廣播尋找爸爸。我則在一旁安撫那位小女孩。從她的口中我知道她和父親馬宏濤是回老家過年的,而她的媽媽在深圳打工。小女孩焦急的張望著父親的身影。從她的眼神中讓我不覺的莫明的酸楚。她的父親應該也和她一樣的焦急。時間一分一秒的在流逝眼看就要到了我們的服務結束時間她的父親依然沒有出現(xiàn)。最后只得求助鐵路局團委和劉明明學長的幫助下順利的找到了女孩的父親。小女孩立刻撲到爸爸的懷里,哇哇大哭起來。那一幕感動在場的所有工作人員。

接下來的幾天大家都堅守在各自的崗位中。每天都認真的完成著“五個一”的工作任務。班前點名、班中交流、班后總結、每天一份工作感悟、每天評選服務明星、服務明星的合影留念。在這一星期的工作中我和其他隊員分享著彼此的工作經(jīng)驗,共同解決著工作中所遇到的問題。那幾天的服務下來大家的感受也頗多。我們每天都是伴著月光出門,帶著星光回家。往返于學校與武昌火車站40多公里的路程。大家從不叫苦叫累,大家彼此照顧著扶持著。很多隊員因為辛苦的工作而生病依然帶病上陣,他們真的好偉大。甚至很多隊員做夢也想著春運工作,有的在夢中都呼喊著“請大家往里走,不要堵在電梯口?!贝蠹叶寂Φ母冻鲋?。

付出總會有收獲我們團隊多次受到上級領導和旅客的稱贊。在向中央鐵路局的領導匯報工作時,他說了一句這樣的話;“一個人的價值往往是在他人所需的時候體現(xiàn)出來的?!弊屑毾胂脒@句話的內涵,的確如此,錦上添花的人遠比雪中送炭的多。這也正如黃思源學長說的那樣“急旅客之所急,幫旅客之所需?!睅滋旃ぷ飨聛淼目偨Y使我們的工作更加緊緊有條,對武昌火車站也越來越熟悉??土髁恳彩遣粩嘣黾?。隨之而來的困難是我們遇到了我們工作的一個“枯燥期”。厭煩了重復又繁重的工作。我們在學長的帶領下努力克服著對工作的枯燥感,以微笑服務于每一位旅客。

在接下來的工作經(jīng)歷中,我遇到了幾件趣事。那幾天的人流量并不是很多。大家也算的上很清閑,我也有空在二樓的候車室與旅客進行交流。其中碰到了兩位十分可愛的農(nóng)民伯伯。他們拿著一大堆行李和包袱,在二樓的候車廳踟躕半晌,我忙上前尋問他們的車次和時間。當我看到他們的時間是午夜0;15時,我徹底震驚了,現(xiàn)在是早上9點多離午夜還有十多個小時,他們早早的來到候車室候車??吹剿麄儨嫔5拿婵祝腋械接行┬了帷_@就是很多中國大眾的代表,在火車站工作的這幾天大多數(shù)都是和這兩位農(nóng)民伯伯一樣的勞動人民,拎著沉重的蛇皮袋,帶著鍋碗瓢盆等一系列家當,奔跑在火車站的電梯上。我不禁有些顫動。他問了我到他們那個地方要多久才能到,我?guī)退麄冊儐柫艘幌鹿ぷ魅藛T,很可惜他們也不知道,我很抱歉得跟他們說了一聲對不起,要他們座在候車區(qū)靠里的位置以免下午人流較多的時候擠著他們了,時間一分一秒的流逝著,轉眼到了我們中午收班的時間,大伙喊我去休息,我走到一半又想起了那兩位農(nóng)民伯伯,我馬上又撤回去提醒他們一下,他們正在吃著自己帶著的干糧。我讓他們多聽喇叭,不要錯過搭上火車的時間他們對我感激萬分,還讓出一個位置讓我休息,這一小的舉動讓我感動了好一陣子。他們好淳樸??!這是我工作這么多天,第一次受到農(nóng)民工群體的理解和相信。原來上崗的時候,經(jīng)常是我們主動幫住他們,他們會十分排斥我們的幫忙,總認為我們是騙他們的錢財。我們嘗試著一次次的解釋,由原來的不理解到最后的完全的信任。我覺得這是我們團隊辛勤努力的結果。我很開心,有人稱我們是免費的導游到有事就找志愿者,這真的是一項很大的進步。還有一次我遇到幾位特有意思的大嬸,她們十分害怕坐手扶電梯,堵在電梯口又十分想嘗試一下坐電梯的感受。我覺得她們十分需要克服一下自己的恐懼,我直接拉著她的手往電梯直沖上去,她驚恐的大叫起來,緊緊地拽著我的手,我鼓勵她說這沒什么,閉閉一眼就可以做到,她依然很害怕,換了一雙平底鞋叫我陪她在上一次,我叫她數(shù)一,二,三慢慢扶著電梯的把手上電梯。她慢慢的沒有那么的恐懼,我感到很開心我給予一個陌生人很大的安全感。她學會了如何上電梯。我真替她開心。這就是我在火車站所遇到的趣事。這也使我認識到了一批生活在農(nóng)村的人她們的所感所思。我也在一次次工作中收獲到不少快樂。

當然做任何事情都不會是一帆風順,也會有辛苦和麻煩的時候,我有一次就遇到了大批旅客對我的指責,那天是人流高峰期無法避免人流堵塞,大批旅客拿著大堆行李往返于狹窄的過道上,造成了大擁擠,我想穿過人群找工作人員幫忙,這時旅客們十分生氣,就開始說我們志愿者自己都出不去怎么去幫其他人,我覺得也是這樣在擁擠的人群中。要求旅客往里走,可是聲音太小沒有多大作用。我依舊被人指責著,大伙在工作人員的幫助下疏(20xx大學生印刷廠社會實踐報告)通旅客。無感覺這是我工作的不滿意的地方。也有些時候太忙了幫別人指錯路的,我常常十分擔心旅客會不會因為我而沒搭上火車而郁悶很久。這些都是我日常工作中的一些錯誤和不好的地方,在學長的指導下,我慢慢明白很多事是要不斷反思和自省的,才能夠做到盡善盡美。不僅僅要不把事情做完還要做到極致。這也是做事情應有的態(tài)度??梢哉f在這里我學會了不少做事的原則。

在我春運服務的最后一天也是我們學校第一期活動結束的一天,大家都顯得很激動,我無法用言語表達大家對這件事的喜愛程度,大家認為這種方式幫助別人,自己也很快樂,也讓我看到大家奉獻自己這個行為舉止,我認為我們都是一只只小小的螢火蟲,在黑夜中團聚的光芒市明亮的可以照亮著我們照亮的地盤,溫暖著那些需要被溫暖的人。我們真的很開心,我們的留言冊有厚厚一本這些不僅有我們溫暖的感悟也有旅客對我們的評價。這些都是大家最為真實的回憶和記錄。

我們“中國地質大學江城學院春運服務的愛心啟航聯(lián)盟”的實踐團隊的第一期工作圓滿完成。分別的那天大家很是不舍,這里承載著我們很多美好的回憶。這也是我大一暑期生活最有意義的一段記憶。

最后要感謝我們鐵路局團委相信我們給了我們體驗生活展現(xiàn)自我的機會,還要感謝我們的認真負責的余進文學長把這次活動開展的這么成功,感謝一直陪伴我們的鐵路局的段書記和一直關心我們慰問我們的領導,感謝我們“雷鋒組”的所有成員……要感謝的人實在太多太多。這次活動不僅僅讓我明白作為一名志愿者的意義,也讓我明白生活中最陽光的一面。希望以后能有更多的人加入到我們志愿者的行列中。

車站暑假社會實踐報告篇十一

在暑假沒來臨之前我已經(jīng)計劃好了這次特別的暑假生活,因為這是我進入大學一年來第一個暑假,應該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了____大學的____學院中美學生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學校里學習不到的知識,也鍛煉了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。

我參加的暑期社會實踐活動是由____大學和____學院聯(lián)合舉辦的中美學生交流活動,從20____年__月____日至__月__日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內容是與美國學生一同學習、一同生活,為美國學生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,相互交流中美之間不同的風俗習慣。

這次特別的社會實踐活動,從__月____日開始,我作為中方的志愿者入住____大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學生是______大學的______。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活。

與其它中外學生交流活動不同的是,上午中方學生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業(yè)的學生的我是個很好鍛煉英語的機會,同時美方學生則學習中文課程,中午一同午飯過后,中美學生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。

下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學習,中國的太極拳、武術、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學生都樂在其中,更有意思的是,中美學生還一起動手體驗包水餃,制作中國結,教唱中國歌等等能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的活動。

作為一名志愿者,我就應該負責為美國學生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業(yè)的學生也感到為難,許多中國特有的習俗是很難用英語對美方學生敘述的,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。

俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學習到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學習到了美國學生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學生的代表同樣讓美國學生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。

這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結束到現(xiàn)在我還是和美國學生和中方學生的保持著聯(lián)絡和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由于我表現(xiàn)突出,主辦學校還特頒發(fā)證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這次社會實踐說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!

我本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠的工廠里就更不可能找到活干了。所幸后來我在同學的介紹下到一家超市工作,到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,而我的工作就是負責向顧客宣傳這一活動兼咨詢員的身份。

其實,在以前我曾見過這種活動,沒用多大功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“咨詢處”,而看著這些,心里莫名的感到一種自豪。初次向顧客解釋的時候聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己的努力把自己明白的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,雖然時間不是很長,可是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的理解你的思想,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。

社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自我去理解他人,知識也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,經(jīng)過親自實踐會更加明白實踐與認識的關系的!

總而言之,作為大學生的我們,必須要讓自我多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

我在酷暑中迎來暑假,我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言,敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會,來更一步了解社會。要在實踐中增長見識,鍛煉本領,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母干活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨;為了是客戶放心,需要把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷商品,要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

有時在商店里瞌睡的要死,來一個人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好跟他說。有一次我在寫作業(yè),來了個女的,要買插座,我便去給她一一介紹,她就是詢問了一下價錢,比較了一下,便買了一個,這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在實踐的這段時間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自己的努力做到。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

車站暑假社會實踐報告篇十二

實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的暑假社會實踐報告2000字,供大家閱讀!

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實踐的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實踐單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。轉載請保留此鏈接!。有時在開關機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,這工作任務也較艱巨的啊!

實踐心得體會

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷…… 通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的之一了.

教育是立國之本,民族興旺的標記,一個國家有沒有發(fā)展?jié)摿吹氖墙逃?,這個國家富不富強看的也是教育。無論什么時代,什么社會,什么制度,這個國家向哪個方面發(fā)展,教育是不可忽視的。不可不要的。因為無論什么時代什么社會什么制度都需要有文化的人、有知識的人、有能力的人。

在權威性的《辭?!分羞@樣寫道:所謂教育,廣義指以影響人身心發(fā)展為直接目的的社會活動。狹義指由專職人員和專門機構進行的學校教育。教育是作為個體的人與社會發(fā)展必不可少的手段,受社會政治、經(jīng)濟、文化等方面的制約,也對社會整體及其諸多方面產(chǎn)生影響。教育還受制于個體的身心發(fā)展規(guī)律。社會主義社會的教育是建設社會主義和促進個人全面發(fā)展強有力的工具。

不論是教育家的闡釋還是辭書的定義,教育的核心內容沒有變,那就是以人為本,處處為了人的發(fā)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類社會的進步和文明。教育是一項塑造人的藝術工程,它不僅僅是單純的書本知識的識記,更重要的是對受教育者情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng),培養(yǎng)他們抵御和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的能力。對于這些能力的培養(yǎng)和開發(fā)遠不是通過書本和當頭棒喝能完成的,他需要每一個教育工作者從點滴做起,從小處做起用自己美好的人格來感染、熏陶身邊的學生給他們的生活帶來快樂和自信,給他們的學習和自我成長營造一個積極上進的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。

受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度,他們才會發(fā)芽才會健康成長。把簡單的事情做好了就是不簡單,把平凡的事情做好了就是不平凡。

作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個問題,對于認清教育的本質、明確自己的職能和職責,找準前進的方向是大有好處的.。細節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。只有認真做好身邊的每一件事,關愛身邊的每一個孩子,在給他們知識的同時給他們快樂和自信,這樣才能做好自己干好教育。

教育應該讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。

我相信自己會朝著一個合格的教育者的方向前進的。

快樂進行曲

五天,為期五天的xx年暑期社會實踐活動在巖溪中學拉開序幕。

7月1日,滿滿當當?shù)钠嚾覀兒托欣顏淼竭@里,車里滿滿的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期待著支教生活將快樂注入我們心中。

陌生的眼神,手足無措的尷尬,是我第一天與我的小朋友們相識的感覺。他們眼神游離地坐在我的旁邊,聽我絮絮叨叨地說著我的生活,偶爾問上幾個問題,我的小朋友也只是以單音節(jié)回答。我的困窘讓我很難過,我暗想:我為我的小朋友帶來的不是快樂,而是壓力。

歡快的課堂,侃侃而談的老師,是我第二天與我的小朋友相交的快樂。我站在講臺上,他們的眼睛亮晶晶地瞅著我,似天上繁星,這一刻,我的心里滿是感動,他們正用一顆好奇的心期待著我的課,當他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜,蕩漾進我心里的時候,我有些鼻頭發(fā)酸。這群可愛的小精靈,你們可知道,你們嘴邊上揚的角度是對我最大的肯定,而你們的點頭示意又是對我最大的鼓勵。因為有了你們,才有了那個講臺上隨心所欲說課的我啊!

我的小朋友們總會無時無刻給予我新的精彩。我們的小品隊,我與小朋友們用了兩天時間排好的小品《白雪公主和三個小矮人》。我總擔心著上演的時候觀眾們失望的表情,我也害怕看到你們傷心難過,特別是在我們犧牲了午睡時間,頂著烈日排練,而我卻一次次地因為你們的動作不到位、臺詞記不好,這些原因對你們發(fā)脾氣。我的小朋友,當我們最后一次彩排后,你們想盡辦法躲著我,偷偷到籃球場打球的時候,我是那么生氣。然而,球場上你們快樂的臉又是讓我那么自責,我為什么要一味地苛責你們呢,在這些苛責中,我竟然忘記了我們排這個小品的最終目的讓你們快樂!我怎么可以為了去探尋未知的快樂而扼殺了你們現(xiàn)在的快樂呢。我暫時放下我的生氣,和你們一塊打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,互相大聲地嘲笑對方投球技術好爛,然后又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你們。

最終,我們的努力換來了巨大的成功。我驚訝于你們的出色表現(xiàn),因為演出前,你們鼻孔朝天的對我說一點也不緊張。演出后,我羞于對你們說一句謝謝,因為我平時總兇巴巴地對你們吼。但,我的小朋友們,感謝的話我在心里說了無數(shù)遍,謝謝你們?yōu)榱舜蠹铱鞓返男θ?,放開你們這個年紀的羞澀與靦腆。謝謝我的小朋友們,真的感謝!

臨走,你們對我說,一定要記住你們的臉。我答應了,即使我清楚地知道,時間的河流永遠奔流不停息。我答應了,就真的不會忘了你們天真的笑臉,淘氣的鬼臉,還有臨別時的哭臉。唉,我的小朋友們,即使我們這些大朋友忘記了你們的臉,我們也永遠忘不了你們帶給我們的感動和快樂。7月6日的別離,紅眼睛和紅鼻子理所當然地出現(xiàn)了,我與你們一個個擁抱,你們有的大方地回應我,有的卻又開始了臉紅與手足無措。我始終忍著沒哭,因為我除了我的笑容留給你們以外,我不想再留下其他的什么了。

從相識到相交,再到相知相惜,五天,僅僅五天時間,這短暫嗎?也許與人生這條漫漫長路相比,這確是微不足道的。但回憶的長度卻遠遠超出了我們的想象,當我們一坐上離開的汽車時,大家都情不自禁地才唱起小朋友們唱過的歌。快樂的兒歌,悲傷的我們,滿載著快樂的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠去。

遠去的只是我們的匆匆腳步,但我們的那些快樂,永永遠遠不會遠去……

前言:實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已.同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

經(jīng)朋友介紹我來到位于我我家鄉(xiāng)美麗的杜鵑花都黔西水西大道91號的輝煌通訊手機專賣店,本次實踐時間為期一月。

一、實踐公司簡介

黔西輝煌通訊手機專賣店成立于xx年,是一家以主營品牌手機,副營手機維修的手機通訊店,主營品牌有聯(lián)想,三星,步步高,華為,蘋果等知名品牌,店址位于美麗的中國杜鵑花都水西古城水西大道91號。

二、實踐目的

實踐活動開展的目的是培養(yǎng)自己獨立處世的能力。自己在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我自己都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。另外社會實踐還可以豐富自己枯燥的暑期生活,充分發(fā)揮我作為大學生的科技文化優(yōu)勢為社會服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟發(fā)展作貢獻。更可以鍛煉我為人處世,與人交流,處理事情的能力,更可以為自己以后的工作積累經(jīng)驗。

三、實踐過程

來到店里是上班第一天,迎接的我的就是一節(jié)培訓課,經(jīng)理要求我們通過短暫培訓,了解各主營品牌手機的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達店里后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在問題。

下面來談談我實踐期間的一些感受:

輝煌手機店一直以來都是以四個第一的服務來滿足廣大新老客戶的需求,誠信no.1、質量no.1、價格no.1服務no.1。在輝煌手機店均有購物憑證,并且客戶們在購買了手機后,若因為手機自身質量存在問題需要退換貨,也可憑票與店內服務員溝通,并且盡量解決好售后問題。xx手機店是為了滿足廣大客戶的需求。在這里讓我看到了誠信立業(yè)為大眾利益,讓我停下了腳步。在這里我的專業(yè)雖然與在這里所做的不同,但在這里都可以學到在學校學不到的許多東西。也可以讓我在這里鍛煉,并讓我成長。老板讓我在這里做店員,初來乍到,能在這里工作我很開心。

四、實踐感悟

雖然實踐的時間很短暫,但是我在這里學到了許多知識,我以最短的時間學習從未涉足的專業(yè)知識,在我離開的時候并得到了老板和同事的贊賞與肯定。

在實踐的這段日子里,我從客觀上對自己在學校里所學知識有了感性認識,使自己更加充分地理解了理論與實踐。關于實踐,就是把我們再學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地。只學部實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。

在這實踐的日子里,我獲得了許多在書本上學不到的知識,并且我還收獲了真誠的友誼。在努力工作的同時,看到的更多的是那一張張相互鼓勵的笑臉,也正是如此,我才更加努力的做好這個工作。

在如今的社會,就要求我們不斷的更新我們在課本上學不到的知識,不斷擴展自己的知識面。不斷從實踐中學習,不斷完善自己、武裝自己,只有這樣才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作主公表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學校的,學校中的那份純真在學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的。在學校中,我們所接觸的人要么單純、那么簡單。在學校中我們是除了學習沒有多少事需要去做。生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多、那么繁碎。然而沒有人會告訴你,你要做什么,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,餓哦們才有一個漂亮的開頭。

因此,在這個暑假里,我在這個輝煌手機店工作的雖然時間短,但我獲益頗多。 在這次實踐中,我鍛煉了自己的人際交往能力,也了解里社會現(xiàn)實。在實踐中,我了解了社會的殘酷與美好。但在這個大社會中,都能讓我們迎風而上,不畏艱險的去爬上一座又一座山的山頂,也讓我們學會了忍讓與堅強。在輝煌手機店里,我第一天上班就覺得沒有什么,可是卻不是我想得那么簡單。當客人來到這里需要熱情相待,并且要服務周到,才知道這份工作的不易。在這里聽著他們背的熟練的手機功能,客戶的需求是什么,如何介紹品牌手機的品質和質量。我覺得這份工作那么不簡單。在這里客人來了就要受到招呼,并且上前詢問客人的需求,按照客人的要求,再介紹給給客人什么樣的手機,最后讓客人覺得手機滿意并且高興的離開。在這短暫的日子里,我體會到了社會的殘酷,并且也覺得掙錢的不易。所以我覺得這是一個鍛煉自己的一個機會,我也會堅持下去。

在實踐中,一分耕耘一分收獲,只有自己體驗里才會知道自己付出了多少,就得到多少的回報。只有認真做了,才能有所得,認真學習了,會有好成績,認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。通過這次實踐中努力奮斗,我體會了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己拾最幸福的。也讓我深深感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我漸漸懂得了一個道理,要創(chuàng)造自己的事業(yè),必須付出加倍的努力。

五、實踐總結

通過這次社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn)人是在不斷前進中成長起來的。雖然會有很多坎坷,但總有解決的辦法,做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己。我總對自己說:“勇敢點,挫折?怕什么,風雨后一定會有彩虹的!這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自主管和老營業(yè)員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

我擁有著一個信念,那就是克服自己在成長中的困難,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移的朝著自己奮斗目標前進,我相信自己的明天會更加美好。

車站暑假社會實踐報告篇十三

????所得與不足:

又一年的時光,我們匆匆走過了大二?;仡^看看自己的畫冊,總是那寥寥幾筆,少了點色彩的斑斕。假期來臨之際,早早的為自己的暑假制作了時間表,用一個月的時間來兼職,再用剩下的'時間去旅行。夢想總是很美,然而計劃永遠趕不上變化。

考試結束之前的面試進行的還比較順利,我被錄取了。接下來只需等待上崗的時間就可以了,但還得進行崗前培訓。之前,兼職做過服務員、禮儀,但是卻沒有促銷食品的經(jīng)歷,看似輕松簡單的工作只有自己經(jīng)歷過才會知道到底怎么樣。促銷,表面上看去只是站在那里叫賣,然而就算是叫賣也會有技巧而不只是傻傻地用大嗓門來吸引顧客的注意,要突出產(chǎn)品的特點、與眾不同。就像一個人想要吸引別人,就要學會釋放自己的光彩把自己給推銷出去。然而,不擅長交際的弱勢還是擊敗了我。一個星期之后,也許是顧及到我的感受,督導并沒有直接的說出來,但是我能感覺的到銷售量的不樂觀,我被解雇了。清楚地認知這一點后,說沒有一點的難過絕對是騙人的,但是我并沒有把這個作為我頹廢的理由,而是繼續(xù)去尋找兼職。就在我再次找到工作之前,我接到了一個電話,而這個電話讓我明白了不要低估了自己,什么事情都會有第一次,但不是沒有嘗試過就說明自己不行。

功,但自己也溫習了以前的知識,加深了記憶??鞓罚谀莻€學生告訴那我下次再來的時候,就自然而然地從心底流淌出來,是曾經(jīng)刻意地尋找卻蹤跡難尋的快樂??鞓?,不是只蕩滌在迪斯尼;快樂,不是只縈繞在聚會上。快樂,其實并不難找到。因為,它一直都住在我心中,只是將它遺忘在了那黃塵中。

時間,失去了,你再難擁有。與其把時間浪費在睡覺、電視和發(fā)呆上,不如讓自己做點實際的事情。既收割了好心情的藤蔓,同時收獲了經(jīng)歷。

車站暑假社會實踐報告篇十四

社會就是一座大熔爐,在社會中我們會遇到形形色色的人,也會學到很多書本以外的知識。以前放假,我也就是在家里幫爸爸媽媽干干家務,現(xiàn)在上了大學,人可以獨立了,我覺得那么我就應該參加社會實踐,更多的去鍛煉自己,更多的去接觸社會、了解社會,一方面可以積累社會經(jīng)驗,另一方面當然也可以賺取零花錢,畢竟我們不是下孩子了,不能凡事都靠父母了。

20xx年7月15日—20xx年8月15日

常州市武進佳美紡織品有限公司

晚6點,中午就吃飯時休息一會兒,每天做完工回去,真的感覺到整個人累到不行,特別是我平時又缺乏鍛煉,所以基本上一回來躺在床上就睡著了。每天面對同樣的同事、同樣的工作、同樣的主任,才短短一個月就已經(jīng)讓我受不了,感覺超負荷運轉,很難想象那些工作了十幾年的老工友們是如何過來的。所以生活之艱辛賺錢之不易可見一斑。而在工廠里的工人很大一部分是沒有接受過高等教育的。在鄉(xiāng)下,很多人初中畢業(yè)或沒畢業(yè)就已經(jīng)去工廠里工作,他們很多人在心情不爽時就會罵人說臟話。我一開始還不適應,對于他們的牢騷也只是置之一笑,可是到后來,我慢慢的理解了他們,他們沒有接受過高等教育,每天又高負荷的工作,而拿到的工資是如此的少,想要養(yǎng)家糊口賺更多的錢卻沒有這個能力,稍微放松了就會被主任罵,每天生活在高壓線下,他們能用來解壓的方式只有這樣。這不禁讓我明白了社會的真實性。社會不再只是一個空洞的詞,他離我那么近,讓我感受到了他的殘酷。所以,我們必須自立自強,凡是多努力,力爭做到最好。當然,在工作之余我也努力觀察公司的管理體制??梢哉f,工人是整個體制的最底層,受的壓迫也是最深,只要做錯事就會被罵,稍微放松也會被罵,有的時候還會扣工錢,雖然工人們表面上還算服從,但是背地里都很不服氣,有的時候還會比較消極怠工。我認為一個好的管理者應張弛有度,對于錯誤當然要懲治,對于優(yōu)秀的也要獎賞。并且應制定明確的獎懲制度,而不應隨意克扣工資。工人們的工資原本就不多,再減去無因的克扣,那就太少了。除此之外,管理者們也不應自視過高,把自己擺在一個高人一等的位置,那樣很容易引起工人們的反感。管理者們應采取“親民路線”,賞罰分明,人性化管理,這樣才能更好的激發(fā)員工們的士氣,提高工人們的效率。

在這次實踐的過程中,我了解到的很重要的一點就是人際關系。這點在大學里已經(jīng)有所接觸,但是這次有了更深入的了解。人際關系可以說是非常復雜的一門學問,而在中國這個禮儀之邦則更為重要。我之前是一個直腸子,想到什么說什么,很多時候不去考慮那么多,無意識間可能一句話就傷害了別人自己卻沒意識到,更有的時候自己說的和別人理解的會產(chǎn)生了分歧。而通過這次實踐,我更懂得了說話的技巧,懂得了什么話該說什么話不該說,懂得了要更多的善于傾聽善于理解。很多時候還會感到很別扭,覺得自己不能說自己想說的話,可是現(xiàn)在也就坦然了,很多時候,說話有很多藝術,沒必要直說傷人,也沒必要直接和上司吵起來,換個方式可能對方更容易接受。有一次在中午休息時,一個阿姨一直不停地問我大學里的事,我和他說我們大學怎樣怎樣,她問我學校的環(huán)境怎樣,我說“挺好的,就是沒空調?!保f“沒空調那還算好環(huán)境???我兒子那學校都有空調?!?,我又問她兒子那個學校的,她說了一個??圃盒?。我說“哦,學校的環(huán)境不是由有沒有空調決定的,我們學校環(huán)境很好,風景很好,學術環(huán)境也很好?!笨伤€是在哪里噼里啪啦地說,我當時就不耐煩了,一句話沒說。后來她看我不理她了,也就悻悻然走了。其實很多接受過高等教育的人他們的思想觀念還是很舊,還是很固執(zhí)于自己的觀點,很多時候我們需要的是更加耐心的解釋,而不是像我那樣漠視他們。

伴隨著疲憊與汗水,從最初的好奇,到中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的社會實踐走到了尾聲。相對于微薄的工資,更令我高興地是在這次實踐中所獲得的認知。實踐是檢驗真理的唯一標準,在學校里,我們背了一本又一本的教科書,做了一道又一道的習題,卻沒有用于實踐,沒有用于生活之中。就好比我們會拉格朗日定理,但卻不會用它來解決柴米油鹽的生活難題。當今社會,眾多的“高分低能”的出現(xiàn),讓我們不得不反思“學而不用”有用嗎?無怪于現(xiàn)在的招聘公司都以有工作經(jīng)歷者優(yōu)先。真正的參與工作,在工作的過程中是不允許犯錯的,不像在學校,做錯了可以改正,可以有第二次機會,在社會,錯了就是錯了,沒有人可以為你的錯找借口、找理由。所以我們要提早擁有危機意識,當今社會優(yōu)勝劣汰,要的不僅僅是高學歷更是高能力人才,這需要我們不斷的學習、不斷的調整、不斷的適應。

一個月的時間讓我學到了很多課本以外的東西,很多東西不是課本不是老師能教給你的。如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作這些都是要在實踐中才能學到的,而這些在將來的職場中也是尤為重要的,紙上談兵只能是一紙空談,所以我們要更多的參與實踐,不斷地鍛煉提升自己。

此次社會實踐收獲頗多,感謝武進市佳美紡織用品有限公司給了我這次機會讓我鍛煉自己,也感謝教我技術的師傅,幫助過我的同事們,有了你們,使我學到了很多東西,終身受益。

車站暑假社會實踐報告篇十五

20xx年7月11日,跟隨著海南大學愛心協(xié)會傳遞愛心的腳步,我同另外三十多名成員來到了坐落于海南省儋州市峨蔓鎮(zhèn)的筆架小學,開始了為期十五天的支教活動。山區(qū)的教學條件非常艱苦,基本的教學設施都是殘缺的。課桌椅破舊不堪,教室有孔無窗,面對如此嚴峻的環(huán)境,我們不屈不撓,艱苦奮斗,給山區(qū)的孩子帶去了知識和希望。面對艱苦的生存條件,我們展示了當代大學生的拼搏精神,頑強地走過十五天風風雨雨。終于,在20xx年7月26日,光榮地完成了這次為期十五天的愛心支教活動。當我再一次回到???,和去之前又是另一番感受,心中多少添了份感動。

一.教學設施篇。

筆架小學的教學條件從它的校門就可以看出來,這是因為筆架小學是一所看不到校門的的學校。三四棵直上云霄的樹和一棟破舊的食堂樓剛好夾著一個小口,這就是筆架小學不是門的大門。學校的圍墻是用大石頭直接堆成的,沒有任何混凝土固定,因此圍墻基本是搖搖欲墜的,有些地方已經(jīng)坍塌出缺口。有些小朋友上學為圖方便抄缺口進來的,安全問題可見嚴峻。六個年級六個教室,教室有窗但沒有擋風避雨的玻璃,地板上還有大坑,以至于課桌不能按正常的規(guī)則來排列。課桌椅都是用幾塊木板拼湊而成的,不散架就欣慰了根本不奢求舒適度。

我們來之前,學校的老師只有五個,因為放假,所以我不曾見過。一個老師兼很多年級很多課,教學質量可見劣質。學生宿舍里只有木板,沒有棉被,很心疼這些弱小的軀體每天每夜要躺在這些硬邦邦的木板上。教學樓,食堂和宿舍中間圍著的是黃土鋪成的操場,中間有個破舊是籃球場。和一般學校不一樣的是,這兒無論男孩女孩都愛打籃球,可能是因為這是唯一可以實現(xiàn)的樂趣了吧!

二.愛心教學篇。

六個年級五個班,一二年級因為人數(shù)少所以合成了一個班。我們三十多人,按原先安排的課程表給各個班上課。我教一二年級的思想品德和四年級的英語課。

知識是無止境的,短短十五天的時間不可能把更多的知識傳授給他們,所以我們更注重提升他們對學習的興趣和對知識的渴望還有對生活的希望。

這兒的小孩子都很活躍,或者說很不羈??赡苁橇晳T了放任,所以上課最基本的紀律對他們來說很陌生。他們無所謂在課堂上隨意走動,隨意講話,隨意吃零食。我們應該要教育他們的第一步,是對老師同學的尊重。他們也不怕陌生面孔,很容易親近,更大程度上他們是把我們當成了哥哥姐姐,而不是老師。這是件好事,是接下來教學活動順利進行的關鍵。

三.特色學生篇。

支教回來很長一段時間,心中念念不忘的不僅是操場上那每天盛開又每天被雷雨摧殘的雞蛋花,還有那一張張稚氣又惹人愛的面龐。開心憤怒全寫在臉上,單純天真都是發(fā)自內心的,那就是筆架小學孩子們的無邪。

這里首先要提的是二年級的一個漂亮的小女生,她的名字叫萍彩。雖然瘦小卻還披著長發(fā),平時無聲無息,但那雙大眼睛仿佛會說話。第一堂課我教他們唱《問候歌》,結果令我欣慰的是下課后,她居然拉著我要我親口唱給她聽。不過后面有一堂課,我特嚴厲。因為看不下去這些小花朵們不羈的個性,有一堂課我拉下臉來幫他們整頓坐姿。第二天,我就成了萍彩心目中的大惡人了。我悟出一個道理:做人難,做好人更難,好了九百九十九次就壞了一次,你也還是壞人。

四.艱苦奮斗篇。

我們的隊伍除了來傳遞愛與希望外,更重要的是來體驗生活的。因此,最難以忘懷的還是三十多個難兄難弟一起生活的場景。

去采購。隊伍里有個大廚叫高揚,是愛心協(xié)會的副會長,燒得一手好菜,十五天下來,把大伙養(yǎng)得白白胖胖的。我為了不讓大伙反胃,燒菜的事情就不插手了,但我可是勤于洗菜的,大伙的健康多少也有點兒我的份兒。

接下來,要講的就是睡覺問題。不用多思考就知道,三十幾個人在一個如此偏僻的山旮旯,是不可能有大床睡。我們的床就是席子,鋪在地板上,一覺到天亮。習慣睡軟床的公子哥大小姐們在這個艱苦的環(huán)境中,也只能乖乖誠服了。海南天氣炎熱,碰上是夏天,睡地上也不覺得有什么,可是這兒比較潮濕,蛇蟲鼠蟻經(jīng)常愛光顧。每天和蜘蛛青蛙同床的滋味想必不是那么愜意,有一回兩個哥兒們還遭到了蝎子的襲擊,半夜起來抹藥。最后一天夜里,我在操場排了十六張凳子,對著天幕安然入睡,褪去疲憊更多的是感動。

五.告別演出篇。

黯然銷魂者,唯別而已。十五天的點點滴滴,匯成一句:相親相愛。告別的前天晚上,我們舉辦了一場有聲有色的告別演出?!瓣柟饪傇陲L雨后,請你相信有彩虹。”當這不變的旋律從五年級的孩子們口中歌唱出來,撥動了我的心弦。我們不就是給這些呼喚的孩子帶去陽光的嗎?那一刻覺得自己這段時間的工作好神圣。我和幾個隊員合唱了一首《蟲兒飛》,雖然不是天籟,但我是用心在唱。我希望這些山里的孩子能自在的飛翔,在破繭后釋放光芒。

六.心得體會篇。

過往不僅用來珍藏,還是用來總結。這次活動,讓我體會最深的是:沒有基本的軟硬件保障,教育只是一句空話。我很憐惜這里住校的小孩子像我們一樣都是睡地板,但從另一角度看我更擔心的是沒有一個好的自習環(huán)境,又怎能讓這些孩子靜下心來讀書呢?單憑課堂的幾十分鐘根本不夠,何況他們的聽課效果還那么差??粗麄兊臈l件,又想起我們的小時候,哪怕再艱苦也沒有這兒艱苦,我們過去似乎沒有珍惜那些難得的學習機會,今天看到他們的情況,心中多少有些羞愧。大學是個繽紛的舞臺,是在我們步入社會前的一個跳板。在這里我們有充分的時間做好準備活動,正因如此,我才選擇了這次支教。支教不僅能傳遞愛心,給別人帶去希望,而且還能讓我們認識到學習條件的來之不易。艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志,也好補全了我們當代大學生不諳世事的缺口。未來的路很漫長,等待我的是風馳電擎,也有風和日麗,要想走的更遠更久,我要做的是不斷磨礪自己,突破自己,肯定自己。

車站暑假社會實踐報告篇十六

為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的'環(huán)保意識,鍛煉學生的動手實踐能力,各班學生可利用假期時間以個人或小組(不超過3人)為單位,完成1-2件科技發(fā)明制作,制作要求切合環(huán)保、創(chuàng)新的主題。

自主實踐學生需要提交實踐報告1份(打印稿1份,電子版一份)和所去企事業(yè)單位證明。組隊實踐團隊需要提交活動總結1份(字數(shù)不少于3000字,打印稿1份,電子版1份)、典型照片若干(不少于5張),以及其他材料(如自行拍攝的影像、多媒體材料,當?shù)孛襟w對實踐活動的相關報道,當?shù)仡I導或者知名人士對社會實踐活動的題詞,接收單位評語等),并整理有關票據(jù)。

正文主標題統(tǒng)一使用宋體初號字加粗居中,如有副標題使用宋體二號字,標題居右。首頁右下要注明班級、姓名、學號統(tǒng)一使用宋體三號字首行縮進11字符。內容使用宋體四號字首行縮進2字。

車站暑假社會實踐報告篇十七

不知不覺我已經(jīng)邁入大學校園一年了,大學是一個教誨我、培養(yǎng)我、考驗我的圣地,我為我能在此糊口生涯而倍感僥幸。但切身實踐才華夠使我們加強認識題目、分析題目、辦理題目的本領;為我們認識社會,明白社會,步入社會打下精良的根本。過去的我只是兩耳不聞窗外事,用心只讀圣賢書。但如今我要走出安定的港灣,接納風雨的浸禮,社會的考驗。

暑假里利用空隙時候,我到江蘇省如皋市長途汽車站參加社會實踐。作為一名檢票員,我每天工作最終要在班車到達時關照各位旅客籌辦檢票上車,接著在進站口進行檢票后,統(tǒng)計查對好每個班次的人數(shù),然后在發(fā)車之前對已經(jīng)入坐的旅客進行一次大略的行程闡明并提醒好每位旅客注意保管好本身的物品,最終要代表車站奉上我們最誠摯的祝福:祝原大家旅途高興。固然每天看似只是在反復著一樣的事變,但在這一個月的工作中,我實在進修到很多很多。

月末到臨,社會實踐的帷幕也垂垂落下了,回想此次社會實踐活動,我學到了很多,從我兵戈的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,本身的本領也獲得了進步,而這些在學校及冊本上是不曾有過的。比如說在人際交往方面,冊本上只是很大略的報告你要如何做,而社會上人際交往特別紛亂,在學校是不能有如此深入的感覺的。社會上有各種人群,每個人都有本身的思維和本身的本性,要跟他們處理好干系還真得必要很多技巧。而這類技巧凡是是來自社會經(jīng)驗與經(jīng)驗的。在社會上要長于與他人雷同。如何與他人雷同好,這門技巧是必要長期的操練。過去異國工作的機遇,使我與他人對話時不會應變,會使講話時有冷場,這是很難堪的。交際中要求你在不能變化一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不可,那就變化一下再去適合時的方法。還記得上班的第一天,第一次和那么多陌生人打交道,要向每位旅客問好,并要在候車大廳面對世人講話,播報關照。固然仍顯得那么稚嫩,但我想我已垂垂學會自負以及作為一名辦事性行業(yè)者所必備的禮儀。別的,知識的積聚也是特別緊張的。知識如同人的血液。人貧乏了血液,身材就會微弱,人貧乏了知識,腦筋就要枯竭。此次兵戈的實踐活動,對我來講很陌生,要想把工作做好,就必須明白各方面的知識,有深切的明白,才華更好地利用于工作中。此次切身材驗讓我有了深入感覺,這不可是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是平生寶貴的財產(chǎn)。在今后我要參加更多的社會實踐,考驗本身的同時讓本身認識的更多,使本身未踏入社會就已領會社會更多方面。

固然此次的社會實踐只是一些很大略的工作。但經(jīng)過議定了此次活動我才知道,在實際糊口生涯中,有很多詳細的題目必要我們去面對,必要我們去處理。這些題目,本來也便是我們糊口生涯中凡是碰到的題目。只是,過去在家里,在學校,這些題目有父母,有教授去幫我們處理。而經(jīng)過議定此次的社會實踐,我知道了。在實際糊口生涯中我們要做的事變,不但僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用本身的一份熱忱的心來面對這份工作。

在實踐進程中碰到了很多的堅苦,但高興的是我能一一挺過來了,碰到的障礙我也能獨自去辦理了,這實在是定見值得高興的事。孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想此次的經(jīng)歷恰是我的'財產(chǎn),在今后的人活路上會一貫受益。

經(jīng)過議定實踐熬煉后我的個人本質、心理見解、雷同技巧等多方面都獲得差別程度的進步,真正到達了社會實踐的目標。此次社會實踐固然存在一些題目??墒俏倚老驳乜吹?,經(jīng)過議定社會實踐的考驗,我變得更加成熟、更加自負。我有原因相信,當代青年大學生有氣力負擔的起將來構筑國度的重擔,追求進步,吃哀告知,勤于實踐,周全成才必將成為廣大青年門生的互助心聲和舉動!

車站暑假社會實踐報告篇十八

xx年8月1日至xx年8月3日。

xx年暑假xx學院社會實踐小分隊來到湖北省鄂州市華容區(qū)xxx鄉(xiāng)小港村進行了為期3天的社會實踐活動,本次社會調查實踐的主要目的是對湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設有所了解,并且正確認識“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設中出現(xiàn)的具體問題。

首先,對于此次調查要做幾點說明:

1、本調查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料,有三部分來源:鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。

2、本次調查由負責訪問的大學生進行同步記錄,保證原始信息真實可靠。

3、由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題,之后調查主要以訪談為主,回答都做了及時的記錄。

4、本次調查中社會實踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進行進一步調查,但在小分隊到達十堰后,十堰市開始降雨,在當?shù)厝说慕ㄗh下,考慮到安全問題,小分隊在竹山縣的考察被迫取消。

經(jīng)過對原始資料的收集和整理、分析,調查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設得出幾點認識,并且嘗試提出必要的觀點,具體如下:

第一,國家政策好。

全部被調查人員都說國家政策好,確實有利于農(nóng)村發(fā)展,雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策,但從最近幾年新增補貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題,可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關,國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導致政策的誤傳,雖然調查過程中沒有對此類問題做進一步了解,但感覺是新農(nóng)村建設中一個小的隱患。

第二,家長重視教育,但卻有部分學生不想讀書。

調查過程中,我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書,但他們從認識的那些讀書的朋友們的發(fā)展狀況也看到了其重要性,所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書,特別是不讓女孩子讀書的情況??梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當寬松的,但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調查,調查中發(fā)現(xiàn):

2、考上了好的學校的學生,家里無論如何困難都會讓其讀下去;。

6、就我們調查的小港村而言,小港村小學教師出現(xiàn)明顯的斷檔,教師高齡化比較嚴重,全校150名教師,50歲以上接近百人,同時又缺乏新鮮血液的注入,教師的斷代成為當?shù)匦W所面臨的很嚴重的問題,而據(jù)當?shù)乩蠋熣f,這并不是一個個例。

根據(jù)我們的調查和淺薄的分析,部分學生不想讀書的原因是多方面的:學生自己的原因,教育資源缺乏和教學質量偏低,教師的斷代,還有家庭負擔不起,可能還有一些其他的原因。

教育決定一個人的觀念,新農(nóng)村要想進一步發(fā)展,觀念的轉變時勢在必行的,教育便是觀念改變的根基,而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進一步發(fā)展重要一環(huán)。

第三,農(nóng)村農(nóng)閑時的娛樂方式之我見。

農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時間畢竟有限,那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的主要娛樂活動集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上。當然其主要目的不是贏利,而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時間。

對于這個現(xiàn)象我們也做了一些簡單的調查,調查發(fā)現(xiàn)娛樂活動單一的原因有兩個:

第二,部分年紀大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌,也只會打牌,就算給他們設施也只會去打牌。我想這就是一個觀念的問題了,一直習慣以前的方式,然后就不想有新的發(fā)展和改變,娛樂上如此,生活上便更可能如此了。感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了。新農(nóng)村想要進一步發(fā)展,這種觀念必須改變,新的機器和技術再多,放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。

娛樂方式雖然只是生活中的一小部分,但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就,而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念,雖然不一定準確,但至少還是有那么一點的。當然娛樂方式的單一也可能是一個風氣的問題,如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營造一個好的學習,和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍,新農(nóng)村應該可以更加快速的發(fā)展。

本次社會實踐活動中,我學習了解了許多國家出臺的關于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策,也通過社會實踐活動,了解了新農(nóng)村建設以來農(nóng)村生活的巨大變化。同時也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解,有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設中的問題。當然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話,“總體的還是好的,比以前還是強多了”。新農(nóng)村建設以來,在國家政策的扶持下,各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻的。要不然我們也無法看到今天的成果。

本次社會實踐活動中,感覺自己也有了很大的收獲吧。

我們從對農(nóng)村一點都不了解開始,通過上網(wǎng)查資料,以國家政策為背景,做出了一份調查問卷。在實踐過程中發(fā)現(xiàn),這樣的問卷時經(jīng)不住考驗的,沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時總結,重新刪選了問題,做到既是我們想了解的問題,也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題,通過反復實踐和多次修改,我們終于選好了這樣一份滿意的問卷,這便是我第一次感覺到總結和反思在一次實踐中的重要作用,感覺自己離社會又進了一步吧。

雖然很多時間在趕車,雖然很多時間在正中午的烈日下度過,雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館,雖然有些同學會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個人中途放棄過,我們一直相互鼓勵著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團隊的力量吧,本次社會實踐又一次讓我看到了團隊的偉大。而我們也確實調查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應此沒有白費?;叵肴空{查歷程,我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始,到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始,到有了一份很完善的調查問卷;從在家很少曬太陽開始,到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來,我們一直執(zhí)著調查著;而回首這幾天的實踐,卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長了好多好多。

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