中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-11 01:13:06
中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-12-11 01:13:06     小編:雨中梧

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一

方浩識(shí)得以長(zhǎng)進(jìn),承蒙師傳管教有方,積極良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課,為未來(lái)的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為方浩的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長(zhǎng)以及熱情幫助方浩的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

經(jīng)過(guò)寒假生活,紫若的一些小毛病基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的'良苦積極。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會(huì)更好!

女兒嵐嵐從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽(tīng)話(huà),讓我省了不少心??偟膩?lái)說(shuō),女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛(ài)讀書(shū),而且有主見(jiàn),不盲從,我不追求她的成績(jī),因?yàn)樗萌∩帷E畠鹤畲蟮娜秉c(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

黃雅桐樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

凱麗這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二

你,聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、平靜溫和,令人信任;你,總是用淺淺的笑問(wèn)候每一天,不過(guò),你的數(shù)學(xué)成績(jī)還很不理想。

在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境里,你還要拼搏進(jìn)取,多拋灑些汗水,這樣,理想的蓓蕾才能怒放枝頭。

錢(qián)**

你熱情活潑,品行端正,思想上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種社會(huì)實(shí)踐與文體活動(dòng)。

如果你能明白讀書(shū)需要恒心,毅力和專(zhuān)注刻苦的精神這個(gè)道理并拿出實(shí)際行動(dòng)你一定能把成績(jī)追上去,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)懷疑你學(xué)習(xí)的能力。

王*

你善良正直、活潑大方,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,優(yōu)秀的素養(yǎng),良好的口頭表達(dá)能力,珍惜它們,在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,你會(huì)更好的把握自我,實(shí)現(xiàn)理想,走向成功。

當(dāng)然,在成長(zhǎng)的日子里,我們還要學(xué)會(huì)沉著、謙虛、勇敢……相信在不久的將來(lái),你能用你的實(shí)際行動(dòng),證明你是最好。

門(mén)**

你開(kāi)朗大方,品行端正,思想上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)自覺(jué),在成長(zhǎng)的路上,你要明白望你多拋灑此汗水,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我比別人更強(qiáng),因?yàn)槟闶亲钣袑?shí)力的一個(gè),老師相信,進(jìn)入初二你的優(yōu)勢(shì)會(huì)更加明顯。

李**

你好象永遠(yuǎn)的自立于自身的天地中,精心地為自己編織五彩的夢(mèng);你似乎不屑于沉浸在重重的題海里,但你的輕松與超脫還需要以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)榍疤?,望你能明白:“機(jī)遇青睞有心的人,成功垂青勤奮的人。”這個(gè)道理,努力地為自己開(kāi)辟勝利的航路。

相信吧!勤奮終會(huì)給你帶來(lái)美好的未來(lái)

吳*

這里有一片廣闊的天地,這里是走向成功的搖籃。

可為什么,你的思想是如此的迷茫?你的成績(jī)還在原地彷徨?要知道,努力過(guò)后,方能夠在藍(lán)天上翱翔。

希望你不再沉湎于小說(shuō),多拋灑此汗水,只要你努力了,一定會(huì)有收獲,相信自己與他們是同樣優(yōu)秀的。

劉**

你內(nèi)向沉靜,老師知道你已作了很大的努力來(lái)提高成績(jī),可你的成績(jī)還在原地彷徨,要知道,努力過(guò)后,方能夠在藍(lán)天上翱翔。

競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈,希望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

鐘**

你大方自然,有思想求進(jìn)取,是老師班級(jí)管理的參謀,是學(xué)生會(huì)得力的干將。

在學(xué)習(xí)上,你善思多問(wèn),勤奮努力,但時(shí)有放松的表現(xiàn),成績(jī)還不夠穩(wěn)定,同學(xué)關(guān)系有待你的努力才能更加融洽,也才能贏得更多的掌聲。

希望你在成長(zhǎng)的日子里學(xué)會(huì)謙虛、寬容、平等、友愛(ài)……我愿關(guān)注你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三

少年人生,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的東西;少年心中,總裝著許多神奇的向往。遇到不同的作文題材,完美該怎么去做呢。下面是小編為大家收集關(guān)于中小學(xué)生作文評(píng)語(yǔ),歡迎借鑒參考。

1、讀著你的文章有一種心馳神綻的感覺(jué)。我仿佛成為其中的一員,盡情揮舞著翅膀,辛苦勞作在祖國(guó)的大好河山之中,創(chuàng)造著自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的學(xué)習(xí)中像勤勞的蜜蜂一樣:一分耕耘,一分收獲。

2、經(jīng)過(guò)努力,你這一學(xué)期作文有所提高,敘事較清楚,所寫(xiě)作文散發(fā)著對(duì)生活的熱愛(ài)。如果你繼續(xù)保持這種熱情,今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師想念你的寫(xiě)作會(huì)有有更大進(jìn)步。

1、你的習(xí)作有血有肉,讀起來(lái)很開(kāi)心。本文內(nèi)容具體,體現(xiàn)了一個(gè)主題:只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的人間。從文中可見(jiàn)小作者有一顆美好的心靈。孩子,希望你在生活中也始終保持這顆善良的心。那么你一定是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的好學(xué)生。

2、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,字里行間充分體現(xiàn)了小作者對(duì)女足的敬佩和熱愛(ài)之情,激發(fā)了讀者的共鳴。文章結(jié)尾點(diǎn)題,情真意切,發(fā)自?xún)?nèi)心,不愧為一篇佳作!

1、孩子,現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí),你所說(shuō)的情況再也不會(huì)發(fā)生了,讓我貌同期待這美好的一切吧!

老師還想表?yè)P(yáng)你,你現(xiàn)在寫(xiě)字認(rèn)真多了,老師為你高興!只是希望你堅(jiān)持下去。另外,你的錯(cuò)別字太多了,希望你細(xì)心耐心,取得更大進(jìn)步!

1、“你是一個(gè)活潑、天真的男孩,寫(xiě)你在一天天的進(jìn)步。所寫(xiě)的文章想象豐富,而且運(yùn)用了擬人的寫(xiě)法,字里行間透露出清新的情趣,繼續(xù)加油吧!”

2、“文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的方法,使文章生動(dòng)具體,仿佛使人置身美妙的奇境當(dāng)中,心中更是充滿(mǎn)了對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài),激發(fā)起讀者的共鳴。”

1、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí),真誠(chéng)

。用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言平實(shí)自然,行文層次較清楚。從文中還可以看出你是一個(gè)懂得愛(ài),有孝心的孩子,用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功!希望你在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,用心感受和體味生活,取得進(jìn)步!

1、少年人生,總寫(xiě)著許多夢(mèng)幻般的東西;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇感人的文章,像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,盛裝著作者的童真、幻想、向往和剛剛起步的成熟,想著好的未來(lái)進(jìn)發(fā)。

2、看了你的文章,老師不由地想起了一句話(huà)“功夫在詩(shī)外”,沒(méi)有平時(shí)的努力,沒(méi)有平時(shí)大量的課外閱讀,怎么會(huì)有這么大的進(jìn)步,怎么會(huì)有現(xiàn)在這么好的文筆和獨(dú)到的見(jiàn)解?“十年末一劍”,繼續(xù)努力好嗎?只要鍥而不舍,相信你手中的筆會(huì)成為光華四射的箭!我真誠(chéng)希望不僅能做你的良師,還能做你的摯友??蓯?ài)的小女孩!

明天也也屬于你。

你是一位充滿(mǎn)智慧的男孩。每次老師問(wèn):“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起,這說(shuō)明你又是—位要強(qiáng),肯上進(jìn)的男孩,老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些。主動(dòng)一些,認(rèn)真—些,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會(huì)為你自豪的。

文章用清新有趣的語(yǔ)言描寫(xiě)了蘋(píng)果樹(shù)在春、夏、秋、冬的事情和感受,字里行間充滿(mǎn)童真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

相信你在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)把更好的文章再一次展現(xiàn)在讀者眼前。

孩子,你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。上課時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考;寫(xiě)作時(shí),細(xì)致周到、想象豐富,運(yùn)用擬人、比喻等手法,使文章生動(dòng)活潑,充滿(mǎn),引起了讀者的興趣。你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,你很善于觀察生活,能捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間,讀你的文章是一種美的享受。你是老師的知音,希望我貌同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳一束。

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四

的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師待著你的進(jìn)步。

2、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

3、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

4、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

5、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

6、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

7、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

9、你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

11、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

12、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

13、你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

14、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

15、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

17、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

19、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興?。≈绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

20、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五

臨近期末了,作為家長(zhǎng),我又開(kāi)始給孩子撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ)了,怎么寫(xiě)孩子才會(huì)領(lǐng)情呢?下面是有中小學(xué)生

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

,歡迎參閱。

1、你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失文靜,經(jīng)常會(huì)給大家?guī)?lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè),教室里時(shí)常回蕩著你開(kāi)朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性,能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作。“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳。”真誠(chéng)的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂40分鐘要效率,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì)辜負(fù)老師的殷切希望。

2、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?!蹦闶莻€(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!

3、你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

4、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生。

5、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開(kāi)朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jī),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對(duì)你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!

6、柳櫻:你是個(gè)開(kāi)朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是表演臺(tái)上的小贏家,習(xí)作也寫(xiě)得賞心悅目。再開(kāi)朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細(xì)心些,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!

7、能自覺(jué)獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長(zhǎng),希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),不斷進(jìn)步。

8、你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

9、勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià)。生活中總能見(jiàn)到你捧著書(shū)本,暢游在知識(shí)的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,清新的筆調(diào),你的

日記

作文

很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績(jī),但你不能滿(mǎn)足。你的愛(ài)好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,為你的人生贏一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

10、文川:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

11、雄志:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

12、你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

13、你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步?;A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

16、你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江?!薄W(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

17、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處;特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,寫(xiě)作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。

19、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書(shū)寫(xiě)潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

20、你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)?!爸R(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

21、學(xué)習(xí)就像大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

22、孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見(jiàn)解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗的孩子。

23、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),上課積極發(fā)言,老師為你進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

24、你是一個(gè)善良,文靜,有愛(ài)心的女孩。她對(duì)人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想,但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺(jué)的,努力的,用心的。她熱愛(ài)自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。

25、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫(xiě)字比較潦草,要求以后寫(xiě)字要工整,對(duì)沒(méi)有學(xué)懂的課題,要勤問(wèn)老師和同學(xué)們,希望將來(lái)是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

26、林煜:“胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū)。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)(心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

27、從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái),學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

28、不論今后面對(duì)的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!

29、源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機(jī)敏和大膽。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的(期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。

30、樂(lè)于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛(ài)好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿(mǎn)斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國(guó)家作貢獻(xiàn)。

31、奮強(qiáng):每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

32、你是個(gè)既聰明又勤奮,有思想、有目標(biāo)的男生。善于思考,聽(tīng)課認(rèn)真,做事仔細(xì),尊敬老師,友善同學(xué),尤其是熱情為班級(jí)服務(wù),協(xié)助老師工作,具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對(duì),成績(jī)優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,潛力大,相信你會(huì)更加努力,學(xué)無(wú)止境,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

33、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。

34、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來(lái)看,各科成績(jī)都不是很突出。愛(ài)好打球是件好事,你能把你愛(ài)好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛(ài)好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步,因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

一年級(jí)

家長(zhǎng)寄語(yǔ)

(一)

親愛(ài)的女兒:

看完你的《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,我們似乎看到了你和你的老師們一年來(lái)努力的過(guò)程,也似乎看到了你在快樂(lè)的班集體里快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們也很開(kāi)心。

一年級(jí)已經(jīng)在炎炎夏日中落下帷幕,暑假就讓我們到大自然中盡情享受夏日的精彩,觀察大自然的奧秘,請(qǐng)記?。捍笞匀挥肋h(yuǎn)是你最好的課堂之一,要學(xué)會(huì)親近大自然,才能理解很多很多課堂知識(shí),才不會(huì)讓課堂知識(shí)空洞。不要只是盯著電視和電腦,這只是有百害而無(wú)一益。

二年級(jí)就要在瑟瑟秋風(fēng)中拉開(kāi)帷幕。開(kāi)學(xué)就要調(diào)整好心態(tài),正所謂“一張一弛謂之道”,請(qǐng)記?。荷险n集中精神聽(tīng)講永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)棒的原因,要學(xué)會(huì)排除干擾,才能吸收老師給你們的知識(shí)。還有要盡量幫助老師和同學(xué)做力所能及的事,這樣你就會(huì)感到更快樂(lè)。

“好的開(kāi)始是成功的一半”。希望梓珊能在老師的幫助下和在自己的努力下二年級(jí)能取得更大進(jìn)步。

一年級(jí)家長(zhǎng)寄語(yǔ)(二)

孩子,轉(zhuǎn)眼間你入學(xué)已經(jīng)一年了。一年來(lái),你很快適應(yīng)了小學(xué)的生活,也付出了很多的努力,在這里,媽媽為你的成長(zhǎng)而欣喜。同時(shí),也和你一樣,對(duì)辛勤教育你的老師,心懷感恩。是啊,你的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水,讓我們一起在心里默默地祝福你的老師們!

孩子,你有很多優(yōu)點(diǎn),就像你的班主任劉老師說(shuō)的,你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),懂道理,表達(dá)能力強(qiáng),媽媽都知道,也為你驕傲。還有,你是一個(gè)善良的孩子,你有愛(ài)心,是非觀念明確,心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,這一點(diǎn),媽媽很是喜歡。你心無(wú)城府,不太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,你有一份淡然和豁達(dá),媽媽也很喜歡。

在這里,媽媽想和你說(shuō)說(shuō)你的不足,就不得不提到你的學(xué)習(xí)問(wèn)題。盡管,媽媽并不是一個(gè)唯成績(jī)論的媽媽?zhuān)墒?,你的考試成?jī)還是令媽媽有些許的焦慮。媽媽焦慮的不是你的分?jǐn)?shù),而是你的態(tài)度。你的老師說(shuō),你浮躁的態(tài)度,不但影響了你的學(xué)習(xí)成績(jī),還影響了你在班上的威信。媽媽想說(shuō)的是,浮躁的態(tài)度會(huì)對(duì)你一生都有影響,它會(huì)影響你今后的事業(yè)、家庭、社交等等,你一定要改正啊。媽媽多么希望你成長(zhǎng)為一個(gè)睿智、低調(diào)、大氣、優(yōu)雅的女生。要想實(shí)現(xiàn)媽媽的愿望,你首先就要摒棄浮躁。媽媽一直鼓勵(lì)你多讀書(shū),時(shí)時(shí)處處為你創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,就是希望通過(guò)讀書(shū),你能明理,更加完善你的人格,還有,媽媽認(rèn)為讀書(shū)能使你更沉穩(wěn),有助于改正你的浮躁。孩子,你能明白媽媽的苦心嗎?讓我們一起努力吧。

孩子,你就要升入二年級(jí)了,在這里,媽媽給你提些要求。你要一如既往地愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),讓愛(ài)充滿(mǎn)你快樂(lè)的生活。你一定要努力改正你的缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,別再粗心和浮躁。你還要多讀書(shū)。媽媽很早就和你說(shuō)過(guò)一句話(huà):腹有詩(shī)書(shū)氣自華。有書(shū)香做底蘊(yùn),你才會(huì)是一個(gè)有內(nèi)涵的可愛(ài)女生。

孩子,你是有著花樣年華的小公主,伸展枝椏盡情地拔節(jié)生長(zhǎng)、美麗綻放吧。

一年級(jí)家長(zhǎng)寄語(yǔ)(三)

九月一日,是你跨入學(xué)校這個(gè)神圣殿堂的第一天,從這天開(kāi)始你就是一名小學(xué)生了,你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的最佳時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。希望你勤奮刻苦,頑強(qiáng)拼搏,將學(xué)習(xí)變成喜歡的事情、快樂(lè)的事情,愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)。

我們?nèi)乙笄械仄谕隳芏冗^(guò)一個(gè)快樂(lè)、豐富多彩的童年,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),提高本領(lǐng),我們的生活因你而精彩。為此,媽媽(爸爸)想給你提幾個(gè)要求:一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

我也深深地懂得,再好的幼苗,如果沒(méi)有辛勤的園丁以及適合幼苗成長(zhǎng)的培植方法,也是枉然。孩子的成長(zhǎng),需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師,希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長(zhǎng)點(diǎn)燃指明燈。

希望你——我親愛(ài)的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

1、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

2、人生旅程上,您豐富我的心靈,開(kāi)發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,我親愛(ài)的老師!

3、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對(duì)你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿(mǎn)了幸福和喜悅!你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切。

5、那一張張樸實(shí)的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國(guó)的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們新年快樂(lè)!

6、您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!

7、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo),我們?cè)龠@里要說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

8、希望孩子能夠在健康快樂(lè)中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話(huà),希望老師嚴(yán)加管教。

9、沒(méi)有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠(yuǎn)不足以表達(dá)對(duì)您的感激之情。

10、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛(ài)友,虛心求進(jìn),能以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。

11、這是我們買(mǎi)給您的禮物,謝謝您,老師。沒(méi)有您無(wú)私的奉獻(xiàn),就不會(huì)有我們今天的成功。

12、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

13、悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!

14、親愛(ài)的老師,向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上,您為我點(diǎn)燃了希望之光,您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈,開(kāi)闊了我的。今天我向您致以崇高的敬意!

15、感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧,孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六

1.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認(rèn)真。更為可貴的是,你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書(shū)勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做老師的小助手。

2.陳靜在老師的眼中,你是一個(gè)文靜懂事上進(jìn)的好學(xué)生。對(duì)待工作,你認(rèn)真細(xì)心,深受同學(xué)的好評(píng);對(duì)待學(xué)習(xí),你認(rèn)真踏實(shí),用心上進(jìn)。不過(guò),老師覺(jué)得你還可以再發(fā)奮些,尤其要把握好在家的復(fù)習(xí)時(shí)間,同時(shí)注意學(xué)科的均衡發(fā)展,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,從而取得學(xué)習(xí)上的突破,加油!

4.孫蓓你什么時(shí)候都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。學(xué)習(xí)上多向高紅雨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她刻苦奮斗的精神,做事認(rèn)真的態(tài)度,望你記住,來(lái)日方長(zhǎng),學(xué)習(xí)應(yīng)更加一絲不茍?,F(xiàn)在的磨礪就是將來(lái)成功的資本。

6.你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專(zhuān)心,每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,希望你與書(shū)本交上朋友。

7.你的平凡樸實(shí)聰明大方已深深印在老師的記憶中。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。你是我們班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

8.你品學(xué)皆?xún)?yōu)奮進(jìn)向上,是老師很滿(mǎn)意的學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。你的作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

9.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了。你有時(shí)在沖動(dòng)的情況下會(huì)不知不覺(jué)違反紀(jì)律,今后要控制情緒,改正這種不良行為。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你有一個(gè)聰明的頭腦,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。如果發(fā)揮你的潛力,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。

11.本學(xué)期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績(jī)有提高。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。你更以勤奮踏實(shí)在同學(xué)中樹(shù)立了榜樣。同學(xué)之間互相幫助,自信樂(lè)觀和群,能夠關(guān)心班集體的活動(dòng)。你的行為表現(xiàn)令人滿(mǎn)意,但我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí)生活中還缺乏一些激-情,有時(shí)會(huì)覺(jué)得放不開(kāi)手腳,比較拘謹(jǐn)。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

12.你的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

13.你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進(jìn)步。你的成績(jī)有很大提高空間,但要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。勞動(dòng)中任勞任怨,肯吃苦。能夠積極參加集體活動(dòng),勇于為班級(jí)爭(zhēng)光,品行較好。但是學(xué)習(xí)中還沒(méi)有足夠的動(dòng)力,缺乏積極進(jìn)取精神。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成績(jī)。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,知難而進(jìn),鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。

14.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。你的作業(yè)本干凈,整齊,老師十分欣賞。對(duì)待工作,你認(rèn)真負(fù)責(zé),有魄力。你表面上很是文靜,但你又是個(gè)好強(qiáng)孩子,你總不服輸,成績(jī)也是喜人的。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

15.李陽(yáng)你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,鐘愛(ài)體育活動(dòng),經(jīng)常能看到活躍的身影出現(xiàn)在球場(chǎng)上和班級(jí)里,但是本學(xué)期你的學(xué)期進(jìn)步不大,老師期望在今后的學(xué)習(xí)中,你那活躍的身影多出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,老師相信只要你認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),憑你的聰明才智一定會(huì)有很大的進(jìn)步,老師期待著你在課堂上的改變,期待看到你在課堂上的專(zhuān)注眼神,你一定能做的到。

1.范則昀老實(shí)本分,認(rèn)真細(xì)心,平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能虛心的接受老師給你教導(dǎo),用心參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心群眾,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),上課注意力集中。在學(xué)習(xí)上老師期望你能分析自己的不足之處,在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,老師相信經(jīng)過(guò)你的發(fā)奮,你一定能取得更大的進(jìn)步!

2.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),不錯(cuò)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。看著你不斷長(zhǎng)大懂事,老師為你高興為你自豪。美中不足的是你不大會(huì)吃苦,記住許多時(shí)候“自找苦吃”是成長(zhǎng)的必然課程,希望今后用于面對(duì)。

3.彭媛媛你的好學(xué)你的大方你的神情,已深深印在老師的記憶中。作為班干部,你能用心主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了一些進(jìn)步。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者。

4.王瑾你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的。不論是課上還是課下,都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,工作時(shí)你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,你有著一顆勤奮,發(fā)奮,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績(jī)!

6.安鑫在老師的印象中,你是個(gè)文氣誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及中學(xué)生日常行為規(guī)范,能認(rèn)真完成值日生工作,能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說(shuō),你在校的表現(xiàn)令人滿(mǎn)意。不過(guò),在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮,發(fā)奮縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師期望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效率。及時(shí)通過(guò)作業(yè)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行行之有效的彌補(bǔ)方法,老師相信通過(guò)你的發(fā)奮一定能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

7.程逸寧你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你有一顆聰明的頭腦,但是有時(shí)一知半解也隨它而去,這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠,效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步,課堂上能跟隨老師的講解過(guò)程,思維也較活躍,這是你明顯的進(jìn)步,也是老師感到最為你高興的地方,期望再以后的學(xué)習(xí)中能爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng),你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

9.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí)不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信你是最終的強(qiáng)者!

10.心有多高,舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái),因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判暮阈臎Q心誠(chéng)心你是一個(gè)聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識(shí)的天空里飛翔!記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。

11.身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭啵煽?jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,因?yàn)槟氵€有很長(zhǎng)的一段路要走。

12.你是一個(gè)活潑外向的女孩,有很強(qiáng)的求知欲,有主見(jiàn),有班集體榮譽(yù)感,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情大方,上進(jìn)心很強(qiáng),望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通,讓大家更好的了解自己。

13.你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級(jí)的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),從不言棄的她,對(duì)未來(lái)總是充滿(mǎn)希望。

14.你是一位性格外向,活潑開(kāi)朗,品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,在校期間,遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級(jí)活動(dòng),偉班集體做出了不少貢獻(xiàn),是一名合格的高中生。

1.你有教強(qiáng)的探究能力,收集了大量的有益資料,得到了大家的贊揚(yáng)。如果能虛心接受同學(xué)的意見(jiàn)或建議,你將收獲更多的快樂(lè)。

2.你的組織能力很強(qiáng),小隊(duì)開(kāi)展的探究活動(dòng)在你的帶領(lǐng)下收獲頗多!但要注意資料的整理和篩選,這樣你們小組的探究活動(dòng)的收獲會(huì)更大。

3.在困難面前你能勇于進(jìn)取,相信你一定會(huì)取得成功。

4.你能進(jìn)行一定的探究,但有時(shí)缺乏一些方法,希望你能多和身邊的伙伴合作,你一定會(huì)獲益匪淺的。

5.你能在探究課上大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),這很好,但有時(shí)不夠遵守紀(jì)律,這點(diǎn)老師希望你能改正。

6.你興趣廣泛,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),能認(rèn)真做好老師布置每一項(xiàng)任務(wù),望你多動(dòng)腦筋,深入探究學(xué)習(xí),了解更多的知識(shí)。

7.你想象力豐富,畫(huà)的畫(huà)常常與眾不同,編出的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)了之后仿佛身臨其境,令老師和同學(xué)都尤為贊賞。

8.瞧,你坐姿總是最棒的,聽(tīng)課總是最認(rèn)真的,學(xué)習(xí)熱情總是最積極的,如果多虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,就更優(yōu)秀了!

9.你有著很強(qiáng)的好奇心,善于刨根問(wèn)底,有著濃厚的探究興趣,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取了解更多的未知!

10.你很努力,也享受過(guò)一次次由努力而獲得的成功喜悅。

11.希望你能持之以恒,勇敢地投入探究活動(dòng),使自己成為完美的人!

12.你是個(gè)聰明愛(ài)思考的男孩,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,提出與眾不同的問(wèn)題,你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。

13.你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事。雖然平日里默默無(wú)聞,但探究活動(dòng)總有你的身影。探究活動(dòng)給你有了舒展自己動(dòng)手能力的舞臺(tái),希望你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

14.你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角探究能力令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新……才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。

15.你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在探究方面動(dòng)手能力較弱,希望你多動(dòng)腦多動(dòng)手,生活就會(huì)充滿(mǎn)意義。

2.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。

3.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

4.所有愛(ài)你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。

5.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

6.你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

7.老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。

8.老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。

9.你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

10.你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。

11.我知道,你已經(jīng)樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

12.誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jī)。

13.付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

14.一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi),你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

15.誠(chéng)實(shí),謙遜,純樸,大方,愛(ài)集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng),我仿佛看到了你美好的明天。

1.你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),張老師都會(huì)以你為榮!

2.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認(rèn)真,裝著幾分善良真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好。

3.看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

4.你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

5.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

6.你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng),接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

7.你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

8.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

9.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng),這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng),這可令人遺憾!

10.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。

行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟,更加耐讀!(作文評(píng)語(yǔ)字)

…和…構(gòu)成鮮明比較,突出…。

加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)。

簡(jiǎn)單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果。

簡(jiǎn)單介紹狀況,自然過(guò)渡到下一段。

簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。

將…改成…更適宜些。(小學(xué)作文評(píng)語(yǔ))

結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。

結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題。

1.你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。

2.你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

4.你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯(cuò)別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!?/p>

5.你是一個(gè)文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿(mǎn)意,希你考試時(shí)細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

6.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

7.你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,多看課外書(shū)。

8.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9.你是一個(gè)文靜懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

10.你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(zhǎng),補(bǔ)其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

11.你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

12.你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

13.其實(shí)你是一個(gè)聰明能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認(rèn)真細(xì)心辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

14.你是個(gè)老實(shí)害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

15.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵,是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)有所提高。

奕同學(xué):

讓老師對(duì)你刮目相看的是在數(shù)學(xué)上的表現(xiàn):課堂上與眾不同的發(fā)言,成績(jī)單上耀眼的“100”分,數(shù)學(xué)小論文的獨(dú)特見(jiàn)解……都在展示你的才能。你在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊好料子。在取得一個(gè)個(gè)成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)清醒地看到自己的不足,語(yǔ)文課堂上的發(fā)言總是波瀾不驚,習(xí)作水平有待進(jìn)一步的提高,思考深度仍需要加強(qiáng)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,迅速提高自己的語(yǔ)文能力,為你添上一只更有力的翅膀,相信你的明天一定更精彩!

小杰孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是我們家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)取得這樣的成績(jī)并不算太理想。爸爸媽媽希望你在新的學(xué)期里在老師的教導(dǎo)下能秉承嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信你會(huì)努力,也相信你一定會(huì)有進(jìn)步的!

在今年寒假假期中,林樂(lè)樂(lè)能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對(duì)人接物方面有了較好的改變,能自主認(rèn)真閱讀一些好的書(shū)刊,并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出讀后感。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),過(guò)于粗心,學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,波動(dòng)起伏過(guò)大。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí),認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問(wèn),做到“溫故而知新”,“取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

李曉藍(lán)寒假在家表現(xiàn)良好。能夠積極完成各科作業(yè),對(duì)人有禮貌,對(duì)待老人小孩也顯得很有愛(ài)心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

陸嵐是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng),聰明可愛(ài)的好孩子,生活中非常待人非常友好,做事也很積極,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛(ài)好,下一學(xué)期我們家長(zhǎng)會(huì)在這一方面對(duì)她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對(duì)陸嵐的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

琳琳在寒假里能主動(dòng)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛(ài)幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會(huì)了跳繩,注意安全懂得自救自護(hù)。學(xué)會(huì)了幫媽媽做家務(wù),孝敬父母。講衛(wèi)生,能把家里打掃干凈,自己的東西自己收拾。總體來(lái)說(shuō)在這個(gè)寒假進(jìn)步是很大的,希望新的學(xué)期也能再接再厲。

1.文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用.

2.文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

3.敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.

4.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

5.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊.

6.本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫(xiě)了…的過(guò)程.,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.,語(yǔ)言樸實(shí),簡(jiǎn)潔,流暢,開(kāi)頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.

7.開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫(xiě)真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力.

8.這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.

9.文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.

10.文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語(yǔ)言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

11.文章簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言平淡樸實(shí).

12.作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.

13.借景抒情,托物詠志,很特色.

14.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話(huà)故事,讀來(lái)饒有趣味.

15.…要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理.

16.本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

1.你娟秀的字體,整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,每天,讀你的作業(yè),都是一種享受。謝謝你!每天,你親切的問(wèn)好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,謝謝你!你的聲音非常好聽(tīng),老師好喜歡聽(tīng)你讀書(shū)。剩下一年的時(shí)間里,老師希望經(jīng)常聽(tīng)過(guò)你朗朗的讀書(shū)聲。

2.還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測(cè)試二等獎(jiǎng)時(shí)驚喜的表情。老師可以想象你平時(shí)是多么認(rèn)真地在讀課外書(shū)。謝謝你愛(ài)上閱讀。也許,你沒(méi)留意,上課積極投入的你有多可愛(ài),謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)的男孩子。在未來(lái)的日子里,愿你在書(shū)的海洋里健康成長(zhǎng)。

3.這一年,你的成長(zhǎng)總是帶給老師無(wú)限的勇氣。你用行動(dòng)證明有付出就有收獲,謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長(zhǎng)為班級(jí)吟誦小老師。在未來(lái)的日子里,愿詩(shī)詞帶給你更多的靈性,愿吟誦帶給你無(wú)限的活力,愿你帶給大家更多的驚喜。

4.這一年,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。作業(yè)本上只要出現(xiàn)錯(cuò)字,你都會(huì)認(rèn)真地改正。每天,你都早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真地早讀。這對(duì)一個(gè)原本很頑皮的男孩子來(lái)說(shuō),是多么不容易做到的一件事,可你,做到了。好樣的,孩子!能戰(zhàn)勝自己的孩子,遲早會(huì)超過(guò)那些不努力的孩子,現(xiàn)在,你已經(jīng)超過(guò)很多人了,老師相信你,加油!

5.看到你作業(yè)一天比一天認(rèn)真,上課一天比一天投入,吟誦一天比一天好聽(tīng),老師真是好開(kāi)心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)發(fā)言,愛(ài)吟誦的男孩子。老師相信我們經(jīng)典的詩(shī)詞一定會(huì)滋養(yǎng)熱愛(ài)它的孩子的心靈,相信愛(ài)吟誦詩(shī)詞的你一定會(huì)一天比一天聰明,最終成長(zhǎng)為一名風(fēng)度翩翩,博學(xué)多才的“謙謙君子”,加油!

6.老師剛一來(lái)這個(gè)班,就發(fā)現(xiàn)了你的好學(xué)。剛開(kāi)學(xué),你竟然就把整學(xué)期的課文都預(yù)習(xí)了,那一刻,老師是多么的驚喜。后來(lái),時(shí)間證明,你的確是位非常愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩子。你的作業(yè)總是那么整潔,你的作文總是那么別出心裁,如果,你能經(jīng)常開(kāi)口朗讀的話(huà),老師相信你會(huì)更加優(yōu)秀。試一試啊。

7.難忘你在選舉大隊(duì)委時(shí),那么自信地上臺(tái)吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽(tīng)陳老師的課時(shí),那么勇敢地自創(chuàng)調(diào)吟誦給陳老師聽(tīng);難忘你在接受來(lái)自北京的專(zhuān)家采訪(fǎng)時(shí),那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛(ài)吟誦。孩子:謝謝你!這一年,正是你對(duì)吟誦,對(duì)學(xué)習(xí)的這份熱愛(ài)一直鼓勵(lì)著老師向前走,我們班,有今天的成績(jī),都源于你們的熱情。在未來(lái)的日子里,愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。

8.這一年,你用行動(dòng)告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛(ài)的男孩。每天,你都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè);每天,你都專(zhuān)心致志地聽(tīng)課;每天,你都?xì)g歡喜喜地來(lái)學(xué)校。謝謝你,孩子!你的勤奮一直鼓舞著老師。在未來(lái)的日子里,愿你創(chuàng)造更多奇跡!

9.你朗讀的《梅花魂》已經(jīng)成為我們班的經(jīng)典。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時(shí)卻是那樣氣勢(shì)磅礴。孩子:你的朗讀已經(jīng)成為五一道獨(dú)特的風(fēng)景,謝謝你那么認(rèn)真投入地做領(lǐng)讀員,孩子:你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要你張開(kāi)嘴巴,你吟誦的和你朗讀的一樣好聽(tīng),這不,上次的吟誦比賽,你都進(jìn)入前十名啦。孩子:這個(gè)暑假,多吟誦,多朗讀,你的未來(lái)定會(huì)更精彩。

10.這一年,你是老師最有力的助手,謝謝你!你用你的投入,帶著全班同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。你們的吟誦不僅贏得了吟誦大師陳琴老師的贊譽(yù),更引來(lái)了來(lái)自北京的專(zhuān)家祝老師的關(guān)注。最重要的是,你們的成功極大地激發(fā)了其他老師學(xué)習(xí)吟誦的熱情,你們用行動(dòng)成功地宣傳了我們傳統(tǒng)文化的誦讀方式——吟誦,謝謝你,寶貝!我相信,只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情,你都會(huì)成功的,你說(shuō)呢?加油,寶貝!

11.這一年,你是最感動(dòng)老師也是最鼓舞老師的寶貝。你對(duì)乒乓球有著超乎尋常的熱愛(ài),平時(shí)日總是見(jiàn)你手不離球。“功夫不負(fù)有心人”,祝賀你在天河區(qū)青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍,這是個(gè)多么了不起的成績(jī)呀。那天上吟誦公開(kāi)課,你是第一個(gè)站起來(lái)吟誦新內(nèi)容的孩子,也是第一個(gè)吟誦給陳琴老師聽(tīng)的孩子,那一刻,你是多么勇敢呀,連陳老師也被你深深感動(dòng)了。孩子:有夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力的孩子是世界上最可愛(ài)的孩子,你就是這個(gè)孩子。老師好喜歡你!加油!

12.相對(duì)于中年級(jí)來(lái)說(shuō),你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來(lái)的,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,老師為你擔(dān)憂(yōu),希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

13.看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評(píng)你,可有些事你總的自己學(xué)會(huì)去做,去承擔(dān),不能只是依賴(lài)親朋或老師,自強(qiáng)自立起來(lái)吧!相信自己能行,你就會(huì)快樂(lè)起來(lái)的。

14.這學(xué)期你像把什么遺留在過(guò)去的時(shí)光里,始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長(zhǎng)都為你擔(dān)憂(yōu)。快快醒來(lái)吧,老師相信只要你對(duì)自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!

15.在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺(jué),工作中能自律,老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來(lái)約束自己。

16.這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī),希望你戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

17.這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書(shū)寫(xiě)更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應(yīng)了高年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時(shí)候都不要放棄,努力在心里對(duì)自己說(shuō)“我能行”吧!

18.進(jìn)入高年級(jí)以來(lái),你比以前更努力了,也許你沒(méi)有看到自己明顯的進(jìn)步,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子。

19.進(jìn)入高年級(jí)以來(lái)你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

20.這學(xué)期你為班級(jí)的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長(zhǎng)繩為校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1.初認(rèn)識(shí),老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人”厭”,不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績(jī)不理想,是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講,聰明的你成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。老師相信,只要你有了用心學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,頭發(fā)服飾偶爾的遲到和曠課這些問(wèn)題,都會(huì)迎刃而解,老師期待一個(gè)全新的你。你的以前過(guò)往都讓他過(guò)去吧,二中不會(huì)讓你毀了自己,一切需從頭來(lái)過(guò),相信自己未來(lái)仍可期待,別拿流年,亂了浮生。加油。楊森。

2.漂亮女孩,心若有夢(mèng),有夢(mèng)就去追。你是一個(gè)樸實(shí)文靜內(nèi)向的女孩。恭喜你在第二次月考中取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,這都得益于你腳踏實(shí)地,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度。但還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項(xiàng)活動(dòng),成為一個(gè)自信大方的女孩。祝你新春快樂(lè),每一天開(kāi)心!老師一向希望你能堅(jiān)持下去。別忘啦,你但是從來(lái)都沒(méi)有和我討論過(guò)化學(xué)問(wèn)題噢,希望下學(xué)期能看到一個(gè)活潑開(kāi)朗更加踏實(shí)的你。也祝你身體健康,保護(hù)好自己,迎接春天,迎接自己新的生命。

3.該是認(rèn)真的時(shí)候了,就像李瑾瑋說(shuō)的那句:“辛苦一年,幸福一生?!蹦愕挠跋裰?,是不是做到前排的都是好學(xué)生,乘著月考那股微弱的風(fēng),你希望做到前排,好,為你喝彩,我的校友。你是一個(gè)十分懂事的學(xué)生,不知過(guò)往的你何以讓自己十六歲就那樣成了雨季?但是,今年若能成為老班手下一枚隨時(shí)都能拿得出手的一枚棋子,我想,我會(huì)驕傲一生。你哭著對(duì)我說(shuō),怕自己的糟糕的成績(jī)拉了第一組的后腿,實(shí)際上月考的你已經(jīng)有了進(jìn)步,不要太自責(zé),就應(yīng)自信,你的某些科目不是已經(jīng)超過(guò)了小組中的某些同學(xué)嗎?不想做也不要做最后一名,天道酬勤,只要努力,總有收獲,孫咪,你的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,等你再長(zhǎng)大一點(diǎn),也許什么都懂啦。

4.你沒(méi)參加軍訓(xùn)拉鏈,老班為你省去了塊錢(qián),你參與了組織投稿,也算在軍訓(xùn)中貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力。選你當(dāng)團(tuán)支部書(shū)記,無(wú)形之中拉近了我們師生之間的距離,你期中后的總結(jié)和檢討我仍記憶深刻,它已復(fù)制在了我的日志里,那是一種覺(jué)醒,是對(duì)自己深刻的反思,承認(rèn)錯(cuò)誤的最大優(yōu)點(diǎn)就是改正錯(cuò)誤?!皟?yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)班干部們毫不猶豫地推薦給你,這是大家對(duì)你的肯定。實(shí)際上我對(duì)你有更高的期待。有時(shí)你也浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)也隨遇所安得過(guò)且過(guò),偶爾的放縱是對(duì)自己的不負(fù)職責(zé),我想經(jīng)歷了寒冷的冬季,你就應(yīng)與自然同行。你的學(xué)習(xí)從這個(gè)寒假開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,都要每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)行動(dòng),你必須會(huì)行動(dòng)。

5.大眼睛楊暢,能否“唱”響出你生命中最美的音符。化學(xué)課只要有展示的機(jī)會(huì),你都會(huì)責(zé)無(wú)旁貸,站在黑板前,有著淡定與淡然。其他的課堂也是這樣貌嗎?希望如此。同學(xué)們反映你們小組是最靜的,最守自習(xí)課紀(jì)律,軍功章應(yīng)有你的八分之一。考試中出錯(cuò)是一種本能,不是我們短了理性,而是我們慣常的思維背離了理性,上帝看重那些生于艱難手腳并用打天下的人,上帝從不垂青常后悔的人。過(guò)去就過(guò)去,希望寒假過(guò)后又是一個(gè)嶄新的春天,到時(shí)的你能煥然一新嗎?從里到外,新新然,一切都是新的。大眼睛楊暢,老班記得你,希望你能為自己為老班在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)口氣,你對(duì)化學(xué)不反感,那就說(shuō)明,我們能夠成為朋友,一起努力吧,加油。

6.我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人(玩笑)。相信自己,天才并不是少數(shù)人才有的專(zhuān)利,它是人人都有的潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能量。你對(duì)自己的要求是很高的,我能看出來(lái),要不你也不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)后和你的父親遲遲不肯離去?做下決定,就敢冒險(xiǎn),不愿做決定的人,不可能成為領(lǐng)袖(值日班長(zhǎng))。我喜歡看你胖胖的吃東西的樣貌,那是一種淡定安然的表現(xiàn),有時(shí)我過(guò)于追求完美,有點(diǎn)傷自己,就應(yīng)學(xué)學(xué)你的大氣與淡然。如果你能在下一次的下一次的下一次成功,那么,請(qǐng)默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,因?yàn)樗档谩N业男S眩习嗖粫?huì)看錯(cuò)你,你很聰明,必須要在聰明的道路上走的更遠(yuǎn)。

7.為了助學(xué)金,老班讓你兩次走進(jìn)辦公室,真的不好意思,下次老班也為你努力一次。你是個(gè)樸實(shí)的女生,雖然言語(yǔ)不多,但給人一種較為踏實(shí)之感。第二次月考你收獲了進(jìn)步和希望,雖說(shuō)偶然但也必然。你想,命運(yùn)只能眷戀最踏實(shí)的孩子,只要努力就必須會(huì)有收獲,堅(jiān)持下去。我們不優(yōu)秀,但我們很努力,我們每一天都努力的尋找著兩腳堅(jiān)強(qiáng)的站在大地上的東西。該舞動(dòng)時(shí)就敞開(kāi)天窗讓窗外的陽(yáng)光透過(guò)晨霧照到心房,該安靜時(shí)就讓時(shí)光在自己的手中牢牢抓住透過(guò)意境而緊鎖雙眉。寒假里用心去復(fù)習(xí)去預(yù)習(xí),只要用心去對(duì)待每一分鐘,你的下一分鐘就會(huì)格外精彩。張娟,麻雀變成鳳凰,必須在心中裝著鷹一樣的翅膀,收拾好情緒,繼續(xù)走吧。

8.看了你寫(xiě)的《期中考試總結(jié)》:真后悔初三沒(méi)有好好學(xué)化學(xué)。知道嗎?我嘴角微微上揚(yáng)。過(guò)去固然是一段難忘經(jīng)歷,也許重新抹去它并不容易,可我們不能忘記,一天天在過(guò)去,別把一片柔情和信念鎖在年的春光里。透過(guò)兩三次的考試,前名儼然使你更加自信,笑容可證。言談之間留意翼翼的流露出更多憧憬?;瘜W(xué)課上,你是否羨慕我的活力和快樂(lè),可你曾想過(guò)?三年后麥桿花飄香的夏季,我才會(huì)羨慕你手中的那滾燙的紅色通知書(shū)。按照你現(xiàn)有的步伐走下去,還能夠再加點(diǎn)七十邁的速度,必須能欣賞到沿途那草的堅(jiān)定和勇敢。喜歡你的聰明,但努力程度還不夠,也希望你也能問(wèn)我?guī)讉€(gè)化學(xué)問(wèn)題,喜歡你慢慢變得成熟下抖動(dòng)最美麗的翅膀??鞓?lè)少年,加油吧!

9.如果你在第六組能成為最后的winner,你將付出比別人更多的汗水。你真的不愛(ài)和我交流,有時(shí)我想,哪怕你違紀(jì)了,讓我狠狠的罵一頓也好。你坐在那兒,真的學(xué)進(jìn)去了嗎?學(xué)進(jìn)去成績(jī)還會(huì)是此刻的結(jié)果嗎?時(shí)間是虛無(wú)的,看不見(jiàn)也摸不著,時(shí)間是實(shí)在的,一分一秒,滴滴嗒嗒堆砌著我們的未來(lái)。給我的時(shí)光以我的生命,讓生命在時(shí)光中緩緩流淌。成績(jī)暫時(shí)不理想,但也不許氣餒,如果是真正的男子漢,就給我迎頭趕上,寒假里能夠鎖在自己的家里,靜聽(tīng)窗外的爆燭,此刻不反省,此刻不自制,以后想踏歌而行,就成了水中花,霧中月。所謂的失敗,能夠咀嚼,能夠回味,但萬(wàn)萬(wàn)不能夠下咽,就像嚼口香糖。要從失敗中走出來(lái),必須要走出來(lái),就算慘不忍睹,也會(huì)繼續(xù)為學(xué)習(xí)為高考而奮斗。

10.那次鼓勵(lì)你還記得?某些科目別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,成功來(lái)自用心的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底。你沒(méi)離開(kāi)二中是我的欣慰,更是你的慶幸。苗志華,總有一天,你會(huì)從里到外,由心而生,慶祝自己的勝利,到時(shí)別忘記請(qǐng)我吃一碗豪華冷面。一個(gè)母親能在老師面前贊揚(yáng)自己的兒子英語(yǔ)有多棒,我想那一刻,她有多可愛(ài)多偉大,言語(yǔ)中透露出對(duì)兒子的驕傲,那是一種怎樣的幸福。有你這樣的弟子,我也會(huì)珍藏一輩子,你的努力和堅(jiān)忍總能令我欣慰和感動(dòng),話(huà)語(yǔ)不多,但微笑和自信是對(duì)未來(lái)從不放棄的最真的呼喊。成績(jī)還會(huì)有一個(gè)更大的飛躍,春暖花開(kāi)后,我們等待夏之歌,如果摒棄偶爾的遲到,那人性培養(yǎng)的結(jié)果也許又不一樣。天后,你背上行囊再回來(lái),夢(mèng)想也在下學(xué)期再次啟航。

11.發(fā)現(xiàn)你很聰明,也很有氣質(zhì),成績(jī)不突出但也不算太糟糕。我一向想不通,期中考試的“家長(zhǎng)會(huì)”你不太重視和應(yīng)對(duì)的背后到底隱藏了什么?也許是老班過(guò)于較真,必竟你和“家人”來(lái)請(qǐng)過(guò)假的。這次期末考試聽(tīng)說(shuō)你有幾場(chǎng)都缺考,為什么?我怎樣一點(diǎn)信息都沒(méi)有得到?我會(huì)查明狀況的。我常常感嘆:“我說(shuō)的這么清楚,他根本聽(tīng)不懂,教我如何是好?”為什么“說(shuō)得這么清楚”,而“他根本聽(tīng)不懂”呢?因?yàn)橛幸馕兜脑?huà)多半是不能僅用耳朵聽(tīng)的,要用心去領(lǐng)悟,才聽(tīng)得懂“話(huà)中的話(huà)”,以及“話(huà)外的話(huà)”。喜歡做一件事,就用心快樂(lè)的應(yīng)對(duì),“種地偷菜”之所以能讓成人在意,是因?yàn)槲覀兺档牟皇遣耸侨松?。多和老班交流,看到我時(shí)不要躲我,像春雨躲秋風(fēng)一般,硬生生阻隔了一個(gè)夏季。加油,劉瑾,做最美的女孩。

12.你的年紀(jì)很小吧,所以你愛(ài)哭。開(kāi)學(xué)后的排位你跑到我面前掉眼淚的事,你還記得嗎?哈哈,好可愛(ài)的一個(gè)女孩。此刻輪位,你反而坐在了最后,不哭啦?哈哈,因?yàn)殚L(zhǎng)大啦。你和宋昌熙同一個(gè)年齡,他可卻殺進(jìn)了年級(jí)前名,什么時(shí)候能聽(tīng)到你的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”呢?有時(shí),不能用年齡來(lái)看某人或某件事,成熟與年齡并沒(méi)有必然的聯(lián)系,那是某種思想和文化背景下的深刻積淀。忘掉歲的花季吧,歲你將迎來(lái)雨季,希望在這個(gè)春天那個(gè)夏日能收獲更多。當(dāng)然你還能夠流淚,重視眼淚,不為流淚感到羞怯,眼淚就沒(méi)白流,在這個(gè)個(gè)性的淚廳里,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我也能聽(tīng)到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)子對(duì)壓力的真實(shí)的理解和釋放。做好當(dāng)下的事情,把寒假作業(yè)認(rèn)真的完成,別拿自己年齡小說(shuō)事,歲月可饒恕不了你,你要細(xì)致的生活,把學(xué)習(xí)更上一層樓。

13.每一天像“野驢”一樣去戰(zhàn)斗,恭喜你,依然持續(xù)著“野生”的狀態(tài)。真正的自信不是應(yīng)對(duì)困難有著必勝的勇氣,而是在任何時(shí)候都從容得不懼得失。高一這一年,你都會(huì)努力地去學(xué)好每一科,每一處知識(shí)點(diǎn),不論結(jié)果好壞,都不會(huì)后悔,因?yàn)槟阋幌蛟谂?,從不敢懈怠。母親為了你的學(xué)費(fèi)在電話(huà)那頭略帶哽咽,但語(yǔ)氣仍很堅(jiān)定,就算再難,也不能讓你在老師面前為難,也要咬緊牙關(guān)挺過(guò)去。她的原話(huà)讓我感動(dòng)了一個(gè)夜晚,你更是我們老師的希望,你本就應(yīng)很強(qiáng)勢(shì),我一向看好你,希望你能為高一爭(zhēng)光,為我爭(zhēng)光,就像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的你一樣。希望你繼續(xù)堅(jiān)持,珍惜時(shí)間,不許遲到。等到六月的花開(kāi)不敗,感性的老班也會(huì)為你而流下驕傲的淚水。你堅(jiān)強(qiáng)的軀體下藏著巨大的能量,必須會(huì)暴發(fā),低頭,路在腳下,抬頭,夢(mèng)在天空。宋軒,加油!

14.你說(shuō),此刻學(xué)化學(xué)有了感覺(jué),以前好多知識(shí)點(diǎn)想都不敢想,此刻敢做了,敢想了,這就是學(xué)習(xí)中的進(jìn)步,也是自信的培養(yǎng)。你的每一次進(jìn)步都深深的印在我的腦海里,所以在全班同學(xué)都愣的狀況下,你卻有力地說(shuō)出ca+。你應(yīng)對(duì)物理的困難曾想到過(guò)放棄,可最后還是被自己的努力把心給收了回來(lái),總結(jié)會(huì)上你大聲地說(shuō)出了自己的缺點(diǎn)。小姑娘加把勁,學(xué)習(xí)的時(shí)候少用眼睛看表,多用眼睛看世界,學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)那么固執(zhí),就會(huì)更加堅(jiān)定。期中語(yǔ)文的足以向大家證明“小荷已露尖尖角”。雨天賣(mài)雨傘,晴天賣(mài)陽(yáng)傘。用用心的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅僅僅僅有成功,還有快樂(lè)。寒假的日子,對(duì)自己再?lài)?yán)格一些,把所有的作業(yè)保質(zhì)保量的做完,我們的戰(zhàn)斗就會(huì)打的更漂亮。向日葵沒(méi)有眼淚,因?yàn)樗?yáng),太陽(yáng)會(huì)灼干它的淚。你行的,老班看好你。

15.你是我的得力助手,值日班長(zhǎng)工作做的有條不紊,能夠敞開(kāi)心扉和老班匯報(bào)工作。你真心不錯(cuò),是個(gè)男子漢,可你對(duì)自己還不夠狠,能再狠一點(diǎn)嗎?這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代,而高考正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有職責(zé),有義務(wù)考出理想的成績(jī)。過(guò)程必須是苦的,可真正的強(qiáng)者必須要耐得住寂寞,受得住煎熬,抗得住誘惑。楊露,你很強(qiáng)勢(shì),本就應(yīng)成為強(qiáng)者,可為什么我看不到你的最強(qiáng)音。高一的楊露,你要加油啦。不要偷懶,不要無(wú)精打采,不要走捷徑,世上也沒(méi)有捷徑,早上一個(gè)小時(shí)的晨讀有那么漫長(zhǎng)嗎?做一個(gè)一口氣能吹熄全部生日蠟燭的人,就是要求我們用智慧給生命提純。凡事學(xué)會(huì)化繁為簡(jiǎn),分解目標(biāo),分割晨讀的時(shí)間,這樣,我們才會(huì)找到生命中的快樂(lè)源泉和力量。我靜聽(tīng)寒假后花開(kāi)的聲音,我在等待屬于男子漢楊露的最強(qiáng)音。

1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

7、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

1、以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……

2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

4、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

9、文章邊敘事邊抒情。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14、文章想象合情合理,

15、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

16、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

18、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

19、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

2、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

7、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿(mǎn)想象與韻律之美,令人愿讀、愛(ài)讀,不忍釋手。

11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。

3、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

4、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

6、文章前后連貫,形成完整的形象。

7、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

10、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

17、注意觀察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

21、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

23、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

24、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

26、全文節(jié)奏明快,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。

27、全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

28、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。

29、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。

30、全文的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七

1.范則昀老實(shí)本分,認(rèn)真細(xì)心,平時(shí)言語(yǔ)不多。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能虛心的接受老師給你教導(dǎo),用心參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心群眾,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),上課注意力集中。在學(xué)習(xí)上老師期望你能分析自己的不足之處,在初三的學(xué)習(xí)中能制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,老師相信經(jīng)過(guò)你的發(fā)奮,你一定能取得更大的進(jìn)步!

2.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),不錯(cuò)。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極。看著你不斷長(zhǎng)大懂事,老師為你高興為你自豪。美中不足的是你不大會(huì)吃苦,記住許多時(shí)候“自找苦吃”是成長(zhǎng)的必然課程,希望今后用于面對(duì)。

3.彭媛媛你的好學(xué)你的大方你的神情,已深深印在老師的記憶中。作為班干部,你能用心主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了一些進(jìn)步。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者。

4.王瑾你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的。不論是課上還是課下,都能看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,工作時(shí)你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,你有著一顆勤奮,發(fā)奮,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,老師相信在初三的學(xué)習(xí)中你一定能再創(chuàng)佳績(jī)!

6.安鑫在老師的印象中,你是個(gè)文氣誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度及中學(xué)生日常行為規(guī)范,能認(rèn)真完成值日生工作,能按時(shí)完成作業(yè)。應(yīng)該說(shuō),你在校的表現(xiàn)令人滿(mǎn)意。不過(guò),在學(xué)習(xí)上還要發(fā)奮,發(fā)奮縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師期望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)學(xué)習(xí),提高效率。及時(shí)通過(guò)作業(yè)考試發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)行行之有效的彌補(bǔ)方法,老師相信通過(guò)你的發(fā)奮一定能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

7.程逸寧你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你有一顆聰明的頭腦,但是有時(shí)一知半解也隨它而去,這種學(xué)習(xí)方法是阻礙你進(jìn)步的攔路虎。自修時(shí)間自制力不夠,效率不高。但本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有明顯進(jìn)步,課堂上能跟隨老師的講解過(guò)程,思維也較活躍,這是你明顯的進(jìn)步,也是老師感到最為你高興的地方,期望再以后的學(xué)習(xí)中能爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.你的性格像你的名字一樣善良溫柔善解人意,清澈透明的眼神釋放著你的真誠(chéng),你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦勤奮,一舉一動(dòng)一言一行都是大家的楷模,你用優(yōu)良的品行感染著同學(xué)們。相信你一定會(huì)在新的學(xué)年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

9.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)們的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí)不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信你是最終的強(qiáng)者!

10.心有多高,舞臺(tái)就有多大!這整個(gè)世界都是你的舞臺(tái),因?yàn)槟銚碛惺澜缟系男判暮阈臎Q心誠(chéng)心你是一個(gè)聰明的女孩,智慧是你凌空飛翔的翅膀,相信你可以駕著這雙翅膀,在知識(shí)的天空里飛翔!記住我們雖不是最高的統(tǒng)治者,但我們可以做一個(gè)強(qiáng)者。老師相信你一定會(huì)用行動(dòng)證明這一切。

11.身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭?,成績(jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,因?yàn)槟氵€有很長(zhǎng)的一段路要走。

12.你是一個(gè)活潑外向的女孩,有很強(qiáng)的求知欲,有主見(jiàn),有班集體榮譽(yù)感,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念;對(duì)同學(xué)熱情大方,上進(jìn)心很強(qiáng),望以后多加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流溝通,讓大家更好的了解自己。

13.你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級(jí)的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),從不言棄的她,對(duì)未來(lái)總是充滿(mǎn)希望。

14.你是一位性格外向,活潑開(kāi)朗,品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,在校期間,遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級(jí)活動(dòng),偉班集體做出了不少貢獻(xiàn),是一名合格的高中生。

15.你在校期間能很好的料理自己的日常生活,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,與同學(xué)和睦相處,說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感!

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇八

成功的評(píng)語(yǔ)是少年兒童健康成長(zhǎng)的催化劑,及時(shí)雨;是幫助下一代樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的指路燈、方向盤(pán);下面是有中小

學(xué)生評(píng)語(yǔ)

,歡迎參閱。

1. 你活潑、聰明,待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的

作文

,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭(zhēng)取獲得更大的豐收。

2. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

3. 在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記?。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

4. 在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

5. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目”。

6. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的。 在老師眼里,你是一個(gè)非??蓯?ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

7. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也能很熱情、真誠(chéng)。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨(dú)批改。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿(mǎn)信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

8. 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

9. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂(lè)意與你交往。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你記?。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

10. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

11. 在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色。

12. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò),你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠(chéng)地送你一句話(huà):學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

13. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

14. 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話(huà):“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書(shū)交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。 在老師心目中,你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。

15. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

16. 在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂(lè)意接受別人的意見(jiàn)。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上好同學(xué)。

17. 你是一個(gè)文靜的女孩,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你樂(lè)意幫助同學(xué),勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jī)不大理想,但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來(lái)的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。

18. 你是個(gè)文明守紀(jì)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦,勤思考,在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當(dāng)作好朋友,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”!在新學(xué)年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)也一定會(huì)得到滿(mǎn)意的成績(jī)。

19. 在老師眼里,你是一個(gè)不善多言的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。令老師遺憾的是,上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力。 在老師眼里,你是一個(gè)非常可愛(ài)的男孩。你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng),同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績(jī)會(huì)更加出色。

20. 你尊敬老師,文明守紀(jì),能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò),你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心,還要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。

21. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜,懂事的女孩,能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),與同學(xué)和睦相處。令老師高興的,時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞。只是,你在學(xué)習(xí)上還缺少一份鉆勁。請(qǐng)你相信“一份耕耘,一份收獲?!敝挥星趭^,才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

23. 加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。只是在上課時(shí),老師多么想見(jiàn)到你的小手。希望你今后多看課外書(shū),拓寬知識(shí)面,不斷提高寫(xiě)作水平。 你是一個(gè)較聰明的男孩。你不僅尊敬師長(zhǎng),而且樂(lè)于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時(shí)老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學(xué)習(xí),還是勞動(dòng)上,表現(xiàn)得都不夠出色。在這里,老師真誠(chéng)地希望你,對(duì)自己的要求一定要“嚴(yán)”,對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)一定要高,做一名名符其實(shí)的好學(xué)生。

24. 你是一個(gè)天性好動(dòng)、聰明的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在上課時(shí),也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò),你學(xué)習(xí)不自覺(jué)。在這里,老師真誠(chéng)地希望你要誠(chéng)實(shí),不要貪圖小利。

25. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

26. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩。對(duì)待學(xué)習(xí)也盡到了自己的努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,作業(yè)做得仔仔細(xì)細(xì),所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。

27. 你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩。雖然你平時(shí)不大愛(ài)表現(xiàn)自己,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)面很廣,你的見(jiàn)解很獨(dú)到,這一定是你平時(shí)愛(ài)看課外書(shū)的結(jié)果吧。你寫(xiě)的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂(lè)意助人,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學(xué)生。

28. 你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里,上課時(shí)能常??吹侥愕男∈?,來(lái)鍛煉一下自己。

29. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的男子漢。

30. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺(jué)性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你聰明的才智,爭(zhēng)取做一名人見(jiàn)人夸的好學(xué)生。

31. 翻開(kāi)你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

32. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。

33. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

34. 在老師心目中,你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

35. 你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,你會(huì)更出色。

36. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明,機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài),你上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

37. 在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,令老師最欣慰的是,時(shí)而也能看到你精彩的片段,老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色。

38. 翻開(kāi)你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,積極地思維。你樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

39. 你不僅尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),你能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)時(shí),你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入好學(xué)生的行列。

40. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。 你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。俗話(huà)說(shuō),天才出于勤奮,勤奮才出真知。對(duì)呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來(lái)知識(shí)呢?你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠(chéng)地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

41. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。不過(guò),你學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

42. 你是一個(gè)很有禮貌、較懂事的女孩。你能積極參加公益勞動(dòng)和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于為集體服務(wù)。不過(guò),你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時(shí)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上同學(xué)。 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于接受別人的幫助,每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。不過(guò),你的學(xué)習(xí)成績(jī)總令老師失望。但是,請(qǐng)你一定要注意,腳下的路是自己走出來(lái)的。老師真誠(chéng)地希望你好好努力,爭(zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)。

43. 你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。

44. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫(xiě)字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

45. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂(lè)于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1、你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

2、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱(chēng)職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

4、你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子。

5、你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

6、你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

7、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè)、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8、你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。

9、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

10、你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)

規(guī)章制度

,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

11、你是個(gè)非??蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿(mǎn)意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

12、在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

13、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能?chē)?yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

14、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

15、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

1、每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

2、你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。自從你擔(dān)任組長(zhǎng)工作后,你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì)。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽(tīng)講專(zhuān)注,作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對(duì)越來(lái)越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅(jiān)持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。

3、你不愛(ài)說(shuō)話(huà),但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn),還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。

4、你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線(xiàn)條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問(wèn),及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

5、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書(shū),上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

6、近來(lái),從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛。

7、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

8、你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,悟性很高。如你認(rèn)真專(zhuān)注地做某件事情的話(huà),會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書(shū)寫(xiě)、回答問(wèn)題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來(lái)的天空會(huì)最美!

9、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

10、在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊???衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來(lái)。

11、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

12、你認(rèn)真,執(zhí)著,有愛(ài)心,關(guān)心集體,樂(lè)于助人。對(duì)待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步非???,這些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線(xiàn)上升,說(shuō)明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過(guò)于沖動(dòng),你的道路會(huì)越走越好。

13、在學(xué)習(xí)上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

14、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

15、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇九

1、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

2、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

3、你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

4、你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

3、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又愛(ài)臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

4、課外你尊敬老師,關(guān)心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡?!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,確實(shí),自從你向老師保證一定要按時(shí)完成作業(yè)后,通過(guò)你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信好成績(jī)離你不遠(yuǎn)了。

5、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

8、在你媽媽面前,你是一位說(shuō)話(huà)響亮,調(diào)皮可愛(ài)的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說(shuō)一句話(huà)就會(huì)臉紅,害羞的小男生。其實(shí)你挺不錯(cuò),回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

9、你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

10、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

11、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!

12、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

13、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn),老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。

14、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問(wèn)你“累不累”,,你總是笑著說(shuō)“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

15、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果,你能?chē)?yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài),人人喜歡的好學(xué)生。

17、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。

18、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績(jī)?cè)诎嗬?,必定?huì)名列前茅。

19、在我的心目中,你一向是那么快樂(lè),那么生機(jī)勃勃,可最近不知怎么了,你總是低著頭,悶悶不樂(lè),有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題?能敞開(kāi)心扉向關(guān)心你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

20、你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎(jiǎng)哩!你有很強(qiáng)的表演才能,你表演的“金雞叫天都”,至今還留在老師和同學(xué)的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),老師欣賞你??赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話(huà),它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高會(huì)有幫助的。

22、在我們相處的四年時(shí)光里,你是一位聰明可愛(ài),真誠(chéng)坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開(kāi)始新生活之際,我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái),有一片任你馳騁的遼闊的天地。

23、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

24、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

25、你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

26、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

27、在我看來(lái),對(duì)生活,對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

28、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。

29、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

30、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好:“我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?!弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的“男子漢”!

31、你正直,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

32、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

34、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

35、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十

陳洪銳小朋友:

黃章威小朋友:

老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

董珊珊小朋友:

你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。

丁思思小朋友:

黃婷婷小朋友:

課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

林維城小朋友:

陳彬彬小朋友:

文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

中小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十一

1、你很聰明,但學(xué)習(xí)上,卻不夠認(rèn)真,對(duì)待生活、對(duì)自己要求都不夠嚴(yán)格,知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)。不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。希望你能改正自己的缺點(diǎn)。

2、模范遵守學(xué)校紀(jì)律,勤奮踏實(shí)的對(duì)待學(xué)習(xí),若能思維在靈活些,雪學(xué)習(xí)上多注意方法,就會(huì)有更新更大的收獲。

3、性格外向,活潑開(kāi)朗,在交際方面你可能是成功的,但在學(xué)習(xí)上你后退了,希望在新學(xué)年好好把握,爭(zhēng)取有新的收獲。

4、你性情溫和,待人有禮貌,尊敬老師,這是很好的優(yōu)點(diǎn)!但是你在學(xué)習(xí)上怕苦,很多基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有掌握好,為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,老師相信你一定會(huì)在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步的。

5、有思想、有內(nèi)涵、重學(xué)習(xí)、善交際,能夠成熟的應(yīng)對(duì)學(xué)校生活中的各項(xiàng)事務(wù),相信在新學(xué)年定能取得更優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī)。

6、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的男孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。你給老師印象最深的就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)同學(xué)有了困難的時(shí)候,義無(wú)反顧地幫助別人。希望你能把拼搏精神放到學(xué)習(xí)上,這樣你就一定能夠成功的。

7、你很有天賦,也很聰穎,可是總是看不到你的目標(biāo),總是不能見(jiàn)到你學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變。新學(xué)年了,重新選擇目標(biāo),望盡快扭轉(zhuǎn)。

8、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,做工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手;你的作業(yè)一次比一次整潔,成績(jī)優(yōu)秀。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

9、你是個(gè)懂事的學(xué)生,一學(xué)期來(lái)在各方面都有較大進(jìn)步,每次打開(kāi)你的作業(yè)都能欣賞到你的清秀的字體。只是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求低,課堂發(fā)言不夠積極。我一直想告訴你:你很聰明,只是不夠勤奮。下學(xué)期,希望能聽(tīng)到你積極的發(fā)言,看到你勤奮的身影。

10、有智商、有信心、有個(gè)性、有毅力、有勤奮學(xué)習(xí)的精神,有頑強(qiáng)拼搏的斗志,只是中招就在新年,時(shí)間短暫,任務(wù)艱巨,你要全力以赴,執(zhí)著迎戰(zhàn)。

11、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的男孩,平時(shí)你總是活潑好動(dòng),充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在學(xué)習(xí)上更加勤奮,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

12、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

13、父母的熱情關(guān)注,加上你的良好天賦,做優(yōu)秀生你是無(wú)可置疑的。新學(xué)年要在學(xué)習(xí)上加大投入,多多付出,不斷超越,爭(zhēng)取取得更大成功。

14、這一學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)也比以前積極了,也能按時(shí)完成布置的作業(yè),但是你在學(xué)習(xí)上有畏難的情緒,有不懂的地方不會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師及同學(xué),這是很不好的一個(gè)缺點(diǎn),希望你能在以后的學(xué)習(xí)中克服這種畏難情緒。

15、你在同學(xué)們的心目中是一個(gè)比較誠(chéng)信的人,所以同學(xué)們都很喜歡跟你做朋友。你尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí)。在老師的心目中你是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生。但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不是很理想,要知道,要取得好成績(jī),離開(kāi)了勤奮是不行的。希望你以后能更勤奮的學(xué)習(xí)。相信你一定可以做到的。

16、你樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友好。只是學(xué)習(xí)成績(jī)還有待于提高,因?yàn)榍奥飞羞h(yuǎn),生活多艱,競(jìng)爭(zhēng)激烈,要拼搏一番。牢記:自古雄才多磨難,磨難過(guò)后才是甜。

17、肖凱麗你是一個(gè)聰明可愛(ài)、心地善良的女孩子。對(duì)老師很有禮貌,愛(ài)護(hù)同學(xué)。而且與同學(xué)的關(guān)系十分融洽,同學(xué)們都愿意跟你做朋友;在學(xué)習(xí)上,你也挺努力的,但是成績(jī)不穩(wěn)定,希望在新的一年里能更努力的學(xué)習(xí)!

18、齊暢:作為一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小姑娘,你讓父母喜歡;作為一個(gè)力爭(zhēng)上游的中學(xué)生,你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

19、這一學(xué)期你基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課也比以前認(rèn)真了不少,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。但是你時(shí)常管不住自己,有時(shí)我行我素,行為習(xí)慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學(xué)習(xí)上,老師相信你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

20、文靜內(nèi)秀是你的本色,踏實(shí)勤奮是你的美德。優(yōu)秀生,你做到了;但優(yōu)勝者,卻還要拼搏一番。新學(xué)年不防加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),一試身手。

喜歡和你在一起。希望在新的一年里,你的學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

22、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、是班里的好干部;志向遠(yuǎn)大、成績(jī)優(yōu)異,是老師公認(rèn)的優(yōu)秀生,希望新學(xué)年,瞄準(zhǔn)中招,立足全縣,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),名列一百?gòu)?qiáng)。

23、你性情溫和,上課也比較認(rèn)真,這是很好的優(yōu)點(diǎn)!但是你在學(xué)習(xí)上怕苦,很多基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有掌握好,為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢?只要你端正了態(tài)度,老師相信你一定會(huì)在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步的。

25、思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,有組織管理能力,有發(fā)展的潛力。希望新學(xué)年瞄準(zhǔn)中招,立足全縣,創(chuàng)造奇跡。

26、來(lái)自農(nóng)村的你,有一種總與眾不同的內(nèi)涵和個(gè)性,總是踏實(shí)的對(duì)待學(xué)習(xí),所以取得優(yōu)異的成績(jī),新學(xué)年將面臨中招,還要更加努力。

27、劉靜:你向老師證明著學(xué)習(xí)之外的長(zhǎng)處,老師相信你是一個(gè)好女孩。但是你要明白,作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!

28、李青:你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到,就更讓老師擔(dān)心了。

29、有文靜的一面,也有張揚(yáng)的一面;有勤奮的時(shí)候,也有粗心的時(shí)候。中招就在不遠(yuǎn)處,精心安排,不斷給力,來(lái)年金榜題名,取得成功。

30、印象中,你就是那個(gè)坐在角落里默默無(wú)聞的女孩;事實(shí)上,你是個(gè)有追求有個(gè)性的好學(xué)生。不要猶豫,不要徘徊,小心掉隊(duì),奮力趕上。

31、年紀(jì)尚幼,信心不足,有了目標(biāo),但用功不夠。學(xué)習(xí)要持之以恒,勇敢去闖去拼,否則耽誤了時(shí)機(jī),職能盡快去彌補(bǔ),新學(xué)年要趕上。

32、胡希:老師一直都很感謝你為班級(jí)所做出的一切,老師也一直為你學(xué)習(xí)上的自覺(jué)和努力感到高興。能不能想點(diǎn)辦法讓自己進(jìn)步得更快一點(diǎn)呢?只有這樣,才能對(duì)得住你的付出!

33、才思敏捷,成績(jī)優(yōu)異,是班里的優(yōu)秀生。能從容的面對(duì)生活中的風(fēng)雨,不斷堅(jiān)毅穩(wěn)健的成長(zhǎng)。只是茫茫學(xué)海,還要乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

34、在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子!你守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正。但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不穩(wěn)定,有時(shí)候有不懂的問(wèn)題都不敢問(wèn)老師!希望你以后更努力的提高自己的能力。

35、你有大氣的名字,堅(jiān)毅的個(gè)性,較好的智商,學(xué)習(xí)的潛力,但要牢記:人生如戰(zhàn)場(chǎng),只有頑強(qiáng)拼搏,方能換去成功,學(xué)業(yè)依然。

36、有自尊心、有上進(jìn)心,只是反應(yīng)速度有些慢,以前只是欠缺較多,希望重新定位,夯實(shí)基礎(chǔ),趕上。

37、這一學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)態(tài)度好轉(zhuǎn)了,講學(xué)稿的作業(yè)認(rèn)真了,只不過(guò)在書(shū)寫(xiě)方面還是有些馬虎。希望在以后的日子里,要持之以恒地學(xué)習(xí),讓老師看到一個(gè)全新的你。相信聰明的你會(huì)再接再厲,更上層樓!

38、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)同學(xué)及老師相當(dāng)?shù)刈鹬兀夷阋彩抢蠋煹牡?評(píng)語(yǔ))力助手。如果你在學(xué)習(xí)上再勤奮點(diǎn),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

39、劉菁:學(xué)習(xí)中你能?chē)?yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!

40、熱情善良、正直大度的樊靜儀,你熱情大方、才思敏捷,在各個(gè)方面表現(xiàn)都很出色,哪個(gè)同學(xué)有困難,你都不遺余力的去幫助他;哪個(gè)老師交給你任務(wù),你都愉快的去完成。辛苦了,我的班長(zhǎng)!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18548862.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔