心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇一
實(shí)習(xí)，是一種期盼，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期盼，是對(duì)自己主角開始轉(zhuǎn)換的期盼，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期盼;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就構(gòu)成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每一天應(yīng)對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。可能是我適應(yīng)潛力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每一天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我明白錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就能夠開心度過每一天!
此刻我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為能夠很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，應(yīng)對(duì)老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師明白了我由于自卑、不主動(dòng)而沒有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
此刻對(duì)于“實(shí)習(xí)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了這層體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
一、理論知識(shí)的問題：以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地理解那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識(shí)在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己記的粗淺，沒有時(shí)間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、主角轉(zhuǎn)化問題。實(shí)習(xí)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬一弄錯(cuò)了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得主角轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。應(yīng)對(duì)病人，個(gè)性是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，個(gè)性在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而留意翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉狀況了再說吧。
五、微笑服務(wù)：在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得個(gè)性地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選取住在那里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每一天持續(xù)陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改善，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)務(wù)必對(duì)自己有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我必須要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇二
在中國(guó)的教育體系中，實(shí)習(xí)是大學(xué)生們的一次重要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我有幸在大學(xué)期間進(jìn)行了數(shù)次實(shí)習(xí)，每一次都讓我受益匪淺。本文將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、工作中的困難與挑戰(zhàn)、收獲及對(duì)未來的展望等方面，總結(jié)我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備是實(shí)習(xí)過程中的重要一環(huán)。在準(zhǔn)備階段，我首先對(duì)所要實(shí)習(xí)的公司進(jìn)行了全面了解，包括其行業(yè)背景、發(fā)展?jié)摿透?jìng)爭(zhēng)對(duì)手等信息。此外，我還了解了公司的組織架構(gòu)和部門職責(zé)，以便更好地融入團(tuán)隊(duì)中。同時(shí)，我對(duì)實(shí)習(xí)崗位相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，以提高自己的專業(yè)能力和實(shí)際操作能力。這為實(shí)習(xí)期間的工作打下了基礎(chǔ)，也讓我更加自信和準(zhǔn)備充分地迎接實(shí)習(xí)的挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是實(shí)習(xí)的核心目標(biāo)。在實(shí)習(xí)崗位上，我努力學(xué)習(xí)并充分利用自己所學(xué)的理論知識(shí)，將其與實(shí)踐相結(jié)合。通過參與項(xiàng)目和工作任務(wù)，我接觸到了許多前所未見的問題和挑戰(zhàn)，但也通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸解決了這些問題。在實(shí)習(xí)中，我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)與同事溝通和交流，與他們合作解決問題，提高了與人合作的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅為我個(gè)人的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)，也為我的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工作中的困難與挑戰(zhàn)是在實(shí)習(xí)中難免會(huì)遇到的。在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了工作中的許多困難，比如任務(wù)重、壓力大、工作和學(xué)習(xí)之間的平衡等等。但我學(xué)會(huì)了如何在困難和挑戰(zhàn)面前挺身而出。我首先通過認(rèn)真分析問題的原因，尋找解決問題的方法和策略。其次，我與上司和同事建立了良好的工作關(guān)系，充分利用他們的幫助和指導(dǎo)。最后，我采取積極主動(dòng)的態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并努力提高自己的工作效率和表現(xiàn)。通過面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，并逐漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)崗位的工作要求。
實(shí)習(xí)的收獲是實(shí)習(xí)過程中最直接和實(shí)際的體現(xiàn)。通過實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和實(shí)踐，也了解了公司的運(yùn)作和行業(yè)的現(xiàn)狀。此外，我還獲得了寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技能，比如項(xiàng)目管理、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作等。這些經(jīng)驗(yàn)和技能將在未來的職業(yè)生涯中起到重要的作用。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向，這對(duì)我選擇未來的職業(yè)道路起到了重要的指導(dǎo)作用。
對(duì)未來的展望是實(shí)習(xí)結(jié)束后的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我對(duì)自己的目標(biāo)和規(guī)劃有了更加清晰和明確的認(rèn)識(shí)。我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力，并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，我也期待能夠在畢業(yè)后能夠找到一份與我專業(yè)相關(guān)并有挑戰(zhàn)性的工作，進(jìn)一步實(shí)踐和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。最重要的是，我希望能夠找到一個(gè)能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和理想。
總之，實(shí)習(xí)崗前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、工作中的困難與挑戰(zhàn)、收獲及對(duì)未來的展望，是我在實(shí)習(xí)中的重要體會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的工作能力和人際交往能力。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而不斷努力。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇三
今年暑假我來到了東?？h人民醫(yī)院進(jìn)行為期半個(gè)月時(shí)間的護(hù)理見習(xí)。深入到護(hù)士的日常工作中，我親身體會(huì)到了做護(hù)士的酸甜苦辣，這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。一會(huì)兒是輸液、抽血，一會(huì)兒是打針、給藥，一會(huì)兒又要中藥灌腸。病人若有不適，首先會(huì)想到護(hù)士，病人如有問題找的還是護(hù)士，病人要換藥、換液又得叫護(hù)士…… 病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
見習(xí)時(shí)間雖然很短，但讓我受益匪淺。絕不是熟悉了醫(yī)院里環(huán)境那么簡(jiǎn)單。以前常常錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)那些理論知識(shí)都是紙上談兵，在臨床上根本用不到。而在臨床的實(shí)地見聞讓我端正了態(tài)度重新審視我的各門理論知識(shí)，知道了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性;還有，更重要的是，幾周的見習(xí)也糾正了我心中“護(hù)士只是做著打針發(fā)藥這些事”的錯(cuò)誤想法，我深深體會(huì)到了作為一名醫(yī)護(hù)人員的任務(wù)之艱巨，更感受到那份重大責(zé)任和偉大使命!
這次見習(xí)，我被分配到了腎內(nèi)科，也許是因?yàn)槌醯结t(yī)院的病區(qū)，一切都是那么新鮮，所以做什么都是充滿積極性。總是跟著老師跑東跑西，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種護(hù)理操作，比如生命體征測(cè)定(量血壓、測(cè)脈搏、體溫)、靜脈滴注、肌肉注射、器械消毒等等。還有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短幾周，新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)知。
在治療室里我看到了很多我學(xué)過的藥物，如阿托品，東莨菪堿，安定，硝酸甘油，氨茶堿，西地蘭，速尿等等。而且在病房里親眼看了有些病人用藥出現(xiàn)了不良反應(yīng)的表現(xiàn)，這樣更加深了我對(duì)藥物作用及其不良反應(yīng)等的記憶。以前在學(xué)校里操作的時(shí)間十分有限，很多操作都不熟練，在這里，我可以獨(dú)自呆在一旁，拿著注射器練習(xí)抽吸藥液;我可以在病房里找一張空床練習(xí)鋪床;還可以拿起血壓計(jì)，給病房里的叔叔阿姨測(cè)測(cè)血壓……來到臨床，讓我的很多實(shí)踐操作得到了鞏固，同時(shí)也警示了我掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。
腎內(nèi)科主要以腎功能衰竭病人多見，需要透析來維持生命，那些腎功能衰竭的病人腎病面容很明顯，很多病人面容浮腫。在腎內(nèi)科見習(xí)的日子覺得日子很慘淡，說不定哪一天早上來到醫(yī)院就會(huì)發(fā)現(xiàn)病區(qū)少了一個(gè)老人，那一定是在前一天晚上辭世了。不過慢慢的，我又開始喜歡上了腎內(nèi)科，因?yàn)樵谶@里有很多腎衰病人在樂觀地生活，他們并沒有因?yàn)槊恐芤啻瓮肝龆鴮?duì)生活失去信心，他們都堅(jiān)強(qiáng)地活著，也沒有因?yàn)榧膊《タ鞓?，每次看到那些血液透析病人開心的笑，心里覺得很有成就感，同時(shí)感到作為一名準(zhǔn)醫(yī)護(hù)人員的無上光榮!
不過護(hù)士的工作并非一切順心的。雖然被冠名以“白衣天使”的光榮稱號(hào)，但也常常有不被理解的時(shí)候。在一號(hào)病房里就有一位脾氣很倔的大爺，有一次我準(zhǔn)備給他量血壓，他一口拒絕了，一臉不屑地說我一個(gè)見習(xí)的護(hù)士能夠測(cè)量出個(gè)什么啊!然后就趕我走。我就耐心跟他解釋勸說，如果量的不準(zhǔn)，隨便他怎樣奚落我。終于，他給了我個(gè)機(jī)會(huì)，我量過之后，將血壓值告訴他了，也許這個(gè)結(jié)果和前幾次的差不多，說明我所做的讓他指不出紕漏，所以他也就沒說什么。后來又有一次，還是這位老人，我準(zhǔn)備給他測(cè)生命體征，當(dāng)我要給測(cè)脈率的時(shí)候，我的手指剛碰到他的脈搏，他又向我橫眉冷對(duì)了，他以為我要給他把脈，很兇地對(duì)我說：“你干嘛啊?開什么玩笑，才來幾天啊，就學(xué)著醫(yī)生把起脈了!”這一次絲毫沒有給我留面子，大概是為上次“報(bào)仇”吧!唉，我的親身經(jīng)歷讓我真切地體會(huì)到作為一名護(hù)士是那么的艱辛!
雖然艱苦，但是我沒有后悔選擇這個(gè)職業(yè)，因?yàn)樗毁x予了愛與奉獻(xiàn)的定義。
我是見習(xí)生，我經(jīng)常和實(shí)習(xí)生混在一塊，跟她們一起出入病房，觀察她們的護(hù)理操作。其中一位實(shí)習(xí)生，我對(duì)她一見鐘情，她白皙的皮膚正如她的心靈純潔無暇;她活潑的性格讓我不由自主地向她接近;她瞪我的那雙淘氣的眼神讓我永遠(yuǎn)難忘…… 短暫的見習(xí)期間，我整天緊緊跟在她身后，和她在一起的日子我很快樂!我忘記了疲憊，以至于她上大、小夜班時(shí)我也來陪伴她身邊。我總是拿她開玩笑，說她是個(gè)小中專護(hù)士，要她以后要考大專，否則這個(gè)醫(yī)院就不要她來工作了。其實(shí)，我的心意她何曾知道，我多么希望他以后能夠在縣醫(yī)院工作，這樣我以后就能來找她了，和她再度重逢。時(shí)間如白駒過隙般過去了，見習(xí)結(jié)束了，但是我卻遲遲不肯走，老師們夸我勤奮好學(xué)，其實(shí)我是醉翁之意不在酒啊!真的很想和她永遠(yuǎn)在一起!
半個(gè)月的見習(xí)很快就結(jié)束了，我真的舍不得教導(dǎo)我的老師以及伴我成長(zhǎng)的醫(yī)院，我在心中對(duì)她們充滿了感激。短暫的時(shí)間，讓我不但練習(xí)了很多基本操作技能，而且還使那種醫(yī)者仁心的崇高精神在我的心中根深蒂固!這次見習(xí)，讓我獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的決心更加堅(jiān)定，為人民服務(wù)將是我無悔的選擇。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，現(xiàn)代學(xué)生的教育方式也得到了極大的改變，不再局限于傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)方式。同樣的，在職業(yè)教育領(lǐng)域中，崗前實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了不可或缺的一環(huán)，它不僅能夠使學(xué)生更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，了解工作崗位，更能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。作為一名大學(xué)生，在這次的實(shí)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)的嚴(yán)肅和復(fù)雜，贏得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲。下面就讓我來分享一下我的實(shí)習(xí)心得吧。
一、實(shí)習(xí)初體驗(yàn)
在面試過程中，我心中一直有一些疑惑，就是不知道公司的工作環(huán)境會(huì)是什么樣的。實(shí)習(xí)的第一天，我終于有機(jī)會(huì)去觀察和學(xué)習(xí)這個(gè)問題了。入職時(shí)，我的直接上司和同事都非常友好和熱情，他們?yōu)槲野才帕艘环嘘P(guān)崗位的相關(guān)介紹和培訓(xùn)。與此同時(shí)，在實(shí)習(xí)的第一天，我親身感受到了實(shí)習(xí)上班的不同之處：繁忙的工作、陌生的同事、我覺得自己進(jìn)入了一個(gè)以前從未涉及的領(lǐng)域。但是，知道和做到是兩回事，我直接沉著冷靜地面對(duì)這一切，用我的一份認(rèn)真工作去開始我的實(shí)習(xí)之旅。
二、工作技能的提升
在實(shí)習(xí)期間，我接觸了許多我以前不知道的工作。我逐漸明白了公司的運(yùn)作機(jī)制，領(lǐng)悟到了工作的重要性。同時(shí)，在與同事交流中，我也掌握了一些新的關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的技能，比如如何高效地解決問題，如何更好地完成任務(wù)等。而我也由此意識(shí)到，準(zhǔn)確、敏捷的職業(yè)技能是工作的基本要素，因此我更加努力地學(xué)習(xí)，去盡快掌握好本崗位的技能。
三、溝通與交流技能的提高
作為一名新人，我可能會(huì)遇到一些自己不知道的問題和困難，這時(shí)候我們應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)并及時(shí)向同事提問，學(xué)會(huì)好好溝通。而實(shí)際操作中，溝通是非常重要的!好的溝通方式能夠解決很多問題，不同的人溝通方式不同，我們需要選擇一種適應(yīng)自己和別人的方法。好的交流與溝通能夠幫助我們更好地展示自己，也能讓我們更快地融入團(tuán)隊(duì)。
四、工作態(tài)度的重要性
在職場(chǎng)環(huán)境中，不單單是完成工作，同時(shí)還要有正確的工作態(tài)度，這是非常重要的。在實(shí)習(xí)過程中，我的上司和同事都很重視我的工作態(tài)度，他們給了我很多肯定和鼓勵(lì)。他們以自己優(yōu)秀的工作態(tài)度去影響并激勵(lì)我。我深刻地領(lǐng)悟到，作為一名職場(chǎng)新人，我們需要全身心地融入工作，積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和嘗試，不能怕苦怕累，無論工作多么繁忙多么復(fù)雜，也要以一份謙遜和認(rèn)真的心態(tài)去對(duì)待每一個(gè)任務(wù)。
五、總結(jié)
對(duì)于我的實(shí)習(xí)心得，總結(jié)起來就是一個(gè)“認(rèn)真”的字。認(rèn)真地工作，認(rèn)真的態(tài)度，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和溝通。這次實(shí)習(xí)讓我感受到了與學(xué)習(xí)重要地不同的是，如何在我們所做的事情中，滿足公司對(duì)于實(shí)習(xí)生那額要求，同時(shí)更能夠意識(shí)到自己的不足，從而學(xué)會(huì)了如何去提升自己，為未來職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。而今天通過這次實(shí)習(xí)，我也將學(xué)到的東西付諸實(shí)踐，去探索和發(fā)現(xiàn)更多的職場(chǎng)領(lǐng)域，讓自己更加精進(jìn)。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇五
一名教師的職責(zé)是是把知識(shí)、思想、道德傳授給急需能源的孩子們，而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想，好的習(xí)慣，但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想，讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和理想。
在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在學(xué)生時(shí)代，這二十年來我一直都在扮演學(xué)生的角色，我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。學(xué)生時(shí)代的我所有的思想、看法和觀點(diǎn)都是從一名學(xué)生的角度來考慮的，而老師的經(jīng)驗(yàn)畢竟學(xué)生豐富。因此，老師對(duì)于我來說是多么的高不可攀。
在20xx年平凡的一天，在校園的布告欄里看到“天澤培訓(xùn)”正在招收教師的廣告，招收對(duì)象主要是當(dāng)代的大學(xué)生，于是毅然決定報(bào)名了，通過嚴(yán)格的面試和培訓(xùn)，是我的學(xué)生生涯第一次與老師有了密切的交集，也就是在七月五號(hào)這天我成為了天澤教育里的一名教師，自此，這 四十天里我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽關(guān)幼兒園度過。
七月二十五號(hào)這天中午抵達(dá)蘆廟，懷著無比激動(dòng)的心情下了車，綠樹成蔭的院子，帶著空調(diào)的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我們便開始了教師生涯的第一站——下鄉(xiāng)招生。伴隨著炎炎烈日，我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個(gè)方向出發(fā)了，走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥，強(qiáng)烈的陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，白楊樹后一望無際的莊稼地，聽著各種鳥兒的鳴叫聲，偶爾看到一群羊悠閑著嚼著路邊的野草，淳樸的放羊人則在路邊閑聊著，遠(yuǎn)處的村莊在大樹的包圍下，一切顯得都那么安詳，進(jìn)入村莊，我們紅色的工裝顯得那么耀眼，立刻引起了鄉(xiāng)親們的注意。對(duì)于第一次相見，淳樸的鄉(xiāng)親們便親切的說聲“來了，喝點(diǎn)水吧”，之后才問我們是干什么的，一個(gè)下午轉(zhuǎn)過來，我們都曬成醬油色了，又黑又渴的，沒有經(jīng)驗(yàn)的我們第一天一個(gè)學(xué)生也沒有找到，失望帶著疲憊回到了學(xué)校。
針對(duì)我們第一次遇到的問題比較多，我們開了近乎三個(gè)小時(shí)的會(huì)來解決問題，第二天便是正式的開始，早晨五點(diǎn)起床晨跑，五公里對(duì)于我們這些平時(shí)缺少鍛煉的人來說實(shí)在是吃不消，招生期間，每天五公里，慢慢的，五公里對(duì)于我們來說已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不僅使我們鍛煉出非常的口才，更使我們有了強(qiáng)健的體格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為什么說是堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?在招生期間，我們都必須頂著炎炎烈日，騎車到十幾公里外的小村莊進(jìn)行宣傳，路途遙遠(yuǎn)中午不能回去，小村莊里別說小飯店，就連小賣部也很難找到，我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對(duì)付著。中午最熱的時(shí)候，找個(gè)樹蔭湊合著歇一會(huì)兒。有的時(shí)候碰上下雨，汗和雨水侵濕工裝，風(fēng)雨無阻的前進(jìn)。一連五、六天的陰雨，加上寢室的陰冷潮濕，洗的衣服很難干，老師們的身上出了很多濕疹，奇癢無比?？墒窃倏嘣倮?，每當(dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時(shí)，忽覺得著一切都值了。
招生期間，我們一個(gè)個(gè)又黑又瘦的，報(bào)名的學(xué)生卻寥寥無幾，我們的自信心遭到了空前絕后的打擊。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)的第一天到了，讓我們意外的是，開學(xué)第一天居然這么忙，這么多的家長(zhǎng)帶著孩子來報(bào)名，開學(xué)第一天也出乎意外的教室都爆滿了。
我負(fù)責(zé)教六七年級(jí)的數(shù)學(xué)，第一天沒有教課，和同學(xué)們聊天，還有今后所學(xué)的內(nèi)容和所帶的東西。第二天正式上課，對(duì)于第一次走上講臺(tái)的我，心情無比緊張，恐怕出錯(cuò)，雖然已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了上課說什么話，但仍然害怕會(huì)有想不到的意外發(fā)生，還好同學(xué)們都挺友好的。給他們講的數(shù)學(xué)小故事，他們都很喜歡聽。久而久之，慕名而來的學(xué)生越來越多。
教課期間，一次七年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，由于人很多做練習(xí)題的同學(xué)吵個(gè)沒完，我就批評(píng)了一個(gè)男同學(xué)，沒想到把他說哭了，下課后，找他談心交流了一下，把我的故事告訴了他，沒想到下課后她還寫了一封道歉信給我，感覺很欣慰，第一次感覺老師不好當(dāng)。交心不僅能拉近老師與學(xué)生的距離，更能改變一個(gè)學(xué)生的叛逆思想，這也是一個(gè)老師應(yīng)該做到的責(zé)任與義務(wù)。
作為老師，只需要觸碰到學(xué)生的利益我們就必須挺身而出來維護(hù)學(xué)生們的利益，之所以把它明確說出來，是因?yàn)楹臀覀冞@次的地方和園長(zhǎng)有關(guān)聯(lián)。我們所租的幼兒園時(shí)拿來用的，園長(zhǎng)是個(gè)唯利是圖的人，只要是便宜，能占二分絕不占一分，比如：喝水問題(注：購買純凈水是總校批準(zhǔn)的)、洗澡風(fēng)波等天天要和園長(zhǎng)斗智斗勇的，每天都跟地下組織差不多，秘密聯(lián)絡(luò)。
自從當(dāng)了老師之后，慢慢的體驗(yàn)到了我們當(dāng)學(xué)生時(shí)老師的不易，老師的辛苦和無奈。經(jīng)歷過才會(huì)懂得，再次由衷的感謝以前教過我的所有老師：“謝謝”。同時(shí)也由衷的感謝天澤培教育機(jī)構(gòu)能給我這次終身難忘的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的職位。
這次的經(jīng)驗(yàn)和歷程不是用錢能衡量的，這是一筆無價(jià)的財(cái)富。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇六
20__年急診科在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下，樹立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化“以病人為中心，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”，堅(jiān)持把追求社會(huì)效益，維護(hù)群眾利益，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，狠抓落實(shí)，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步上升，取得了多方面的好評(píng)。
一、 科室的基本概況：
全科醫(yī)護(hù)人員共22人：醫(yī)師2 人、助理2人、無職稱3人;護(hù)師1人、護(hù)士10人、無職稱4人;“120”司機(jī)2人;清潔工2人：招聘1人、臨時(shí)工1人。今年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師1人、護(hù)士1人;取得護(hù)師資格證1人。二樓內(nèi)二科病區(qū)共有床位28張，一樓急診科共設(shè)有4張搶救床、6張留觀床，現(xiàn)我科設(shè)有清創(chuàng)室，清創(chuàng)縫合、換藥、拆線、小包塊切除術(shù)等都能在我科進(jìn)行，減輕外科病房壓力，保證了急診急救病人的基本需求，方便群眾就診。
二、工作主要開展情況：
(一)業(yè)務(wù)工作開展情況：
1、現(xiàn)我科每天值班醫(yī)師分白班和夜班，實(shí)行24小時(shí)值班，主班主要負(fù)責(zé)白天住院病人的就診，夜班主要負(fù)責(zé)夜間急危重病人，保證隨時(shí)有醫(yī)師看病。副班醫(yī)師主要負(fù)責(zé)“120”出診，還負(fù)責(zé)清創(chuàng)縫合(副班沒在，主班負(fù)責(zé))
2、護(hù)士白天班至少有4個(gè)，夜班有2個(gè)，保證留觀輸液病人多時(shí)，讓病人能及時(shí)得到輸液，護(hù)士要求淡妝上崗，服裝整潔，“七聲、六心”服務(wù)，全天24小時(shí)都有護(hù)士值班，清除以往夜間看病，到處喊醫(yī)生、護(hù)士的現(xiàn)象。
3、急診大樓的搬遷，每天有固定的醫(yī)師、護(hù)士和司機(jī)負(fù)責(zé)出診，兩輛救護(hù)車24小時(shí)在醫(yī)院待命，保證救護(hù)電話鈴響三聲有人接電話隨時(shí)出診。杜絕以往有病人求救時(shí)，找不到司機(jī)出診或等待時(shí)間太長(zhǎng)的現(xiàn)象。自今年x月份以來，加強(qiáng)對(duì)救護(hù)車輛的管理，現(xiàn)規(guī)定救護(hù)車停在醫(yī)院內(nèi)，司機(jī)每天檢查車輛狀況，打掃車內(nèi)外衛(wèi)生，讓救護(hù)車處于完好備用狀態(tài)。重新樹立“120”急救新形象，改變了老百姓對(duì)“120”的看法，社會(huì)效益不斷提高。
診1264人次，洗胃20例，搶救極危重病人51人次，“120”出診共 242人次，。我科的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益穩(wěn)步上升。
(二)制定了各種制度并上墻，具體如下：
3、制定急危重癥病院內(nèi)搶救的綠色通道制度和搶救流程圖;
4、制定了“120”院前院內(nèi)急危重癥搶救流程圖和制度;
5、制作了急診科的健康宣教宣傳欄和急診科的基本情況及醫(yī)護(hù)人員的簡(jiǎn)介;
(三)抓思想政治教育，營(yíng)造良好醫(yī)療安全氛圍;
全科人員在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委第八屆全會(huì)及克州第九次代表大會(huì)報(bào)告精神并撰寫了讀書筆記和心得體會(huì)，深刻理解曾存書記的講話：《弘揚(yáng)克州精神、創(chuàng)造克州效率 為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安爾努力奮斗》，學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī)(如執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士法、傳染病法制法、輸血法等)。同時(shí)讓全科成員通過參加醫(yī)院組織的各種文體活動(dòng)和義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，使全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高思想道德修養(yǎng)，能夠自覺遵守院內(nèi)院外的各種法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，在診療過程中按照醫(yī)療規(guī)則操作，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。
(四)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，提高搶救能力。
急診科是診治和搶救病人的場(chǎng)所，所以，僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力，對(duì)急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個(gè)醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，因此科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)，在科室形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，相互交流，能及時(shí)了解先進(jìn)的急救技術(shù)，以便提高急救能力。
五)加強(qiáng)管理，做好傳染病及突發(fā)事件的防控工作。
防治知識(shí)的培訓(xùn)，認(rèn)真細(xì)致診治每個(gè)病人，尤其是發(fā)熱病人，才能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)隔離、及時(shí)治療，并詳細(xì)做好記錄。所以科室多次學(xué)習(xí)傳染病防治法。此外，根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門和縣委，縣政府的統(tǒng)一部置和要求，針對(duì)各種疫苗不良反應(yīng)并做好詳細(xì)登記及相關(guān)治療工作。
(六)改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，提升社會(huì)效益：
我科醫(yī)護(hù)人員樹立 “以病人為中心”的思想，把病人是否滿意作為醫(yī)療服務(wù)的準(zhǔn)則，切實(shí)做好“服務(wù)”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號(hào)，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標(biāo)，時(shí)時(shí)處處想病人所想，急病人所急，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，充分尊重病人對(duì)服務(wù)便捷性，人性化溝通等方面的要求，開展“ 親情化”、“人性化”服務(wù)，做到“六心、七聲”的微笑服務(wù)。護(hù)士給病人打輸液前，先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫(yī)院的環(huán)境(如廁所、安全通道、飲水機(jī)的位置等)、在輸液過程中如果有事請(qǐng)按鈴。經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后，病人對(duì)急診科的服務(wù)比較滿意，現(xiàn)我們科每天來住院的病人不斷增多，說明我們的服務(wù)得到全縣人民的認(rèn)可，才使急診科的社會(huì)效益不斷提高。
三、存在的不足和整改措施：
2、時(shí)有醫(yī)師的處方書寫不規(guī)范和交班本漏登;
3、搶救室沒有得到充分利用;
4、急診室護(hù)士太年輕化，應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足，難以完成緊急救護(hù)任務(wù)，個(gè)別護(hù)士素質(zhì)不高，無菌觀念不強(qiáng)。
5、由于護(hù)理人員較少，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù)，僅次于日常工作。
6、病房管理尚不盡人意。
一年來護(hù)理工作由于院長(zhǎng)的重視、支持和幫助，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī)，但也存在一定缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步改善。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇七
崗前實(shí)習(xí)是我們走向職場(chǎng)的重要一步，正是通過實(shí)習(xí)，我們才能夠更好地透徹了解工作的本質(zhì)，提高自己的能力和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí)和技能，更重要的是感受到了工作的壓力和挑戰(zhàn)，深深地認(rèn)識(shí)到了職場(chǎng)與學(xué)校的巨大不同。今天，我將結(jié)合個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感受，探討崗前實(shí)習(xí)的重要性以及它對(duì)我們的意義。
第二段：感受與體會(huì)
在實(shí)習(xí)的過程中，我最深刻的體會(huì)是職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。此外，實(shí)習(xí)工作的難度和復(fù)雜度比較大，需要具有較強(qiáng)的承壓能力和應(yīng)變能力。同事之間會(huì)出現(xiàn)不同的意見和分歧，需要協(xié)調(diào)和溝通，這也是我們還需要提高和鍛煉的能力?？傊瑣徢皩?shí)習(xí)是一個(gè)能夠反映我們職場(chǎng)實(shí)力和能力的重要一個(gè)過程，我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和探索也得到了深刻的提升。
第三段：技能與能力的提升
作為一名實(shí)習(xí)生，我們需要具備相關(guān)的技能和能力，這對(duì)未來就業(yè)和職場(chǎng)成功至關(guān)重要。實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)為技能方面的提升主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有效溝通、質(zhì)量管理、項(xiàng)目管理和建立聯(lián)系。此外，我們還要具備了解市場(chǎng)和行業(yè)動(dòng)態(tài)的能力，拓展人際關(guān)系，并且掌握好與客戶或其他外界相關(guān)事項(xiàng)的溝通能力。所有這些都需要我們花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和探索，提高我們自身的職場(chǎng)素養(yǎng)和實(shí)力。
第四段：職場(chǎng)進(jìn)階之路
崗前實(shí)習(xí)是我們進(jìn)入職場(chǎng)的第一步，其中所學(xué)到的職場(chǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也是我們?nèi)蘸蟛饺肼殘?chǎng)所必須要具備的。我們必須記住，進(jìn)入職場(chǎng)之后仍然需要不斷學(xué)習(xí)、提高自己的能力，因?yàn)槁殘?chǎng)是一個(gè)不斷發(fā)展、不斷更新技能的過程，只有在這樣的行業(yè)中摸爬滾打才可進(jìn)階，達(dá)到理想職位。因此，在未來進(jìn)入職場(chǎng)后，我們需要時(shí)刻保持謙遜，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾
總而言之，崗前實(shí)習(xí)是我們職業(yè)發(fā)展過程中非常重要的一個(gè)過程，它是我們從學(xué)生到職場(chǎng)人的重要過渡。在實(shí)習(xí)過程中，我們要時(shí)刻保持一顆謙遜和開放的心態(tài)，虛心接受他人的意見和建議，努力提高自己的能力，以便能夠在未來的職場(chǎng)中處于更為優(yōu)秀的地位。與此同時(shí)，我們也需要時(shí)刻注意自身素養(yǎng)的提高，建立一系列良好的職業(yè)習(xí)慣和職場(chǎng)觀念，以求職業(yè)之路的穩(wěn)健和成功。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷壯大，實(shí)習(xí)已成為當(dāng)代大學(xué)生鍛煉能力和獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要方式之一。每一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是一次寶貴的財(cái)富，讓我受益匪淺。崗前實(shí)習(xí)能夠讓我更好地了解自己的專業(yè)知識(shí)、拓寬視野、提升能力，更加明確自己的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。下面是我在崗前實(shí)習(xí)中的的一些心得體會(huì)。
第一段：選擇合適的實(shí)習(xí)崗位
選擇合適的實(shí)習(xí)崗位是崗前實(shí)習(xí)的第一步，也是非常重要的一步。在選擇實(shí)習(xí)崗位時(shí)，我首先考慮自己的專業(yè)興趣和能力，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和職業(yè)規(guī)劃來選擇適合自己的實(shí)習(xí)方向。在實(shí)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，努力將理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)鍛煉，我提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也對(duì)自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段：積極主動(dòng)，主動(dòng)溝通和學(xué)習(xí)
崗前實(shí)習(xí)期間，我始終保持積極主動(dòng)的心態(tài)。我主動(dòng)與導(dǎo)師和同事交流，及時(shí)向他們請(qǐng)教和咨詢問題。我學(xué)會(huì)了虛心聽取他人的意見和建議，對(duì)待工作中的指導(dǎo)和批評(píng)，不輕視他人的觀點(diǎn)和意見。與此同時(shí)，我也注重與同事的溝通和合作，培養(yǎng)了協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過不斷學(xué)習(xí)和溝通，我不僅提高了專業(yè)能力，還培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：靈活應(yīng)變，適應(yīng)工作環(huán)境
崗前實(shí)習(xí)的工作環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境有很大的差異，人際關(guān)系、工作壓力、工作方式等都會(huì)發(fā)生變化。在實(shí)習(xí)期間，我注意適應(yīng)和融入新的工作環(huán)境，盡快與同事建立良好的關(guān)系，并適應(yīng)工作需要的節(jié)奏和方式。我克服了工作中的困難和挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)變，解決問題的能力得到了提高。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理安排自己的時(shí)間，提高了工作效率，努力做到既有高質(zhì)量的工作，又不耽誤個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第四段：認(rèn)真負(fù)責(zé)，追求卓越
在崗前實(shí)習(xí)中，我一直保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，時(shí)刻以專業(yè)精神對(duì)待工作。我始終將實(shí)習(xí)當(dāng)做是提升自我的機(jī)會(huì)，努力發(fā)揮個(gè)人的潛力和能力。我不僅盡職盡責(zé)地完成了工作任務(wù)，還通過努力學(xué)習(xí)和思考加深了對(duì)工作的理解。我追求卓越的工作能力，注重完善自己的專業(yè)技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。通過實(shí)習(xí)期間的認(rèn)真負(fù)責(zé)和努力工作，我獲得了良好的實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)，也樹立了自信，進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃未來
崗前實(shí)習(xí)不僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用，更是對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的綜合鍛煉。通過實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力，提高了解決問題的能力，培養(yǎng)了自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的能力。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我將把實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧應(yīng)用于實(shí)際工作中，不斷完善自己，追求卓越。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后積極反思，并制定了對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練和提升計(jì)劃。
在崗前實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到實(shí)習(xí)所帶來的種種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過實(shí)習(xí)期間的鍛煉，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足，進(jìn)一步明確了自己的目標(biāo)和職業(yè)方向。我將珍惜崗前實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，將實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)應(yīng)用到自己的后續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，不斷豐富自己的人生經(jīng)歷，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇九
我們帶著興奮期待與對(duì)未知困難的擔(dān)心踏上了這次行程，開始了我們的實(shí)習(xí)生活。中午，我們到了歷史悠久的xx縣，也是我們的目的地xx一中。緊接著，下午就開始了我的的實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)！
下午，首先是一個(gè)歡迎會(huì)，教育局以及各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)們都來了，讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對(duì)教育事業(yè)的重視。接下來，我們通過老師的介紹，了解到了xx的地理位置，發(fā)展以及xx的悠久的歷史。也了解了xx對(duì)教育的重視，還有向我們介紹了以前頂崗實(shí)習(xí)取得的成功，讓我們對(duì)實(shí)習(xí)的工作充滿了期待！
第二天開始，進(jìn)入了培訓(xùn)的主要話題：
一、紀(jì)律，這是主要的一點(diǎn)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，加強(qiáng)安全以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我覺得這是非常重要也是最基本的一點(diǎn)，紀(jì)律是工作的保障，俗話說得好，沒有規(guī)矩不成方圓。
二、師德教育。一個(gè)老師所必備的品德，教師的基本道德。做一個(gè)好老師的關(guān)鍵。師德分為三種：高尚的師德，基本的師德，不足的師德。我們至少應(yīng)該保證有基本的師德，并追求高尚的師德，堅(jiān)決拒絕不足的師德。本著一切為了學(xué)生，犧牲自己的利益，一切為了學(xué)生能變的更好，大公無私，一切為了國(guó)家的發(fā)展，一切為了祖國(guó)的未來！
三、備課。備課是上好課的必須條件。通過各種方式了解學(xué)生的情況，學(xué)習(xí)時(shí)間及能力。做到“六備”：
1、備課程標(biāo)準(zhǔn)
2、備教材
3、備學(xué)生
4、備學(xué)法
5、備教材6備練習(xí)和作業(yè)。
只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對(duì)教材深刻理解，做到學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，一切從學(xué)生的水平做準(zhǔn)備，選擇合理的方法?？傊瑐湔n的課程所講的內(nèi)容讓我們能更好的為講課做準(zhǔn)備！
四、課堂教學(xué)的基本要求，要做到做好教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)行為要規(guī)范，氛圍要和諧，基本功要扎實(shí)，內(nèi)容呀正確，方法要恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)要合理，手段要先進(jìn)，合理掌握課堂教學(xué)的時(shí)間以及即使撰寫教學(xué)后記，這是在課堂教學(xué)中的必須條件，只有做好了這些才能在課堂教學(xué)中做的更好！
五、優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)講座。從老師的講座中，我們更加生動(dòng)的了解到了學(xué)生的特性，懂得了老師就是學(xué)生的榜樣，我們要盡量的做好我們的榜樣形象，要在學(xué)生中樹立威信，以身作則，只有自己做好了才有資格去要求學(xué)生。處事要公平，沒有好學(xué)生與壞學(xué)生的分別，只要犯錯(cuò)誤就要去批評(píng)。一位老師的話很讓我感動(dòng)，她說：“每一個(gè)學(xué)生都是老師的寶貝，所以你犯錯(cuò)誤我就會(huì)去批評(píng)你，如果哪一天你犯錯(cuò)誤我不批評(píng)你了，那你就不是老師的寶貝了！”
最后，也是印象最深刻的，就是xx縣教育局推廣的魅力教育，我覺得這是一個(gè)非常好的活動(dòng)。做到魅力校長(zhǎng)，魅力教師，魅力課堂，魅力學(xué)生，魅力教育。做好這個(gè)是很困難的，但是對(duì)學(xué)生們是非常有益處的，所以我們會(huì)努力去完成。有愛才有魅力，沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育，所以，我們要把愛帶入教育中，用愛心來培養(yǎng)學(xué)生，來加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育，因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾?/p>
總結(jié)，這次培訓(xùn)結(jié)束了，對(duì)我們的意義十分重大，為我們的正式實(shí)習(xí)打了基礎(chǔ)，讓我們能更好的進(jìn)入工作狀態(tài)，使我們對(duì)教師的了解與教師的責(zé)任都更加深刻！
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇十
第一段：引言部分（200字）
崗前實(shí)習(xí)是大學(xué)生在校期間非常重要的一環(huán)，是幫助學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的重要途徑。我在過去一個(gè)學(xué)期中有幸參加了一次崗前實(shí)習(xí)，給我留下了深刻的印象。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)踐能力，還鍛煉了自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，從而對(duì)將來的職業(yè)發(fā)展有了更加明確的規(guī)劃。
第二段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷部分（200字）
我所參加的崗前實(shí)習(xí)是在一家大型金融公司的市場(chǎng)部門進(jìn)行的。在實(shí)習(xí)期間，我負(fù)責(zé)參與市場(chǎng)調(diào)研和分析、撰寫市場(chǎng)報(bào)告、參與市場(chǎng)推廣活動(dòng)等工作。通過這些實(shí)踐活動(dòng)我深刻認(rèn)識(shí)到，理論知識(shí)只是提供給我們一個(gè)基礎(chǔ)，真正發(fā)揮作用的是我們對(duì)這些知識(shí)的運(yùn)用能力。實(shí)習(xí)期間，我不但學(xué)到了如何去分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)，還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效地調(diào)研和整理市場(chǎng)報(bào)告，這些實(shí)踐能力在今后的職業(yè)生涯中將大有用處。
第三段：自我提升部分（300字）
通過崗前實(shí)習(xí)，我逐漸提升了自己的個(gè)人能力。在實(shí)習(xí)中，我需要與各種各樣的人進(jìn)行合作，這鍛煉了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。與同事一起合作，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通、分工合作，并且及時(shí)解決問題。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，并逐漸培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。此外，實(shí)習(xí)也使我學(xué)會(huì)了如何自我管理和工作規(guī)劃，提高了自己的時(shí)間管理和組織能力。
第四段：相互影響與共贏部分（300字）
通過崗前實(shí)習(xí)，我意識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展不僅需要個(gè)人的努力，也離不開他人的幫助和支持。在實(shí)習(xí)的過程中，同事們給予了我很多指導(dǎo)和建議，并接納了我對(duì)工作的不懈追求。他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧對(duì)我的成長(zhǎng)有著不可估量的作用，我由衷地感激他們。同時(shí)，我的工作也為團(tuán)隊(duì)帶來了一定的價(jià)值，這種相互幫助和共贏的關(guān)系使我認(rèn)識(shí)到，在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人的付出都是寶貴的，只有大家一起努力，才能取得更好的成績(jī)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過崗前實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。同時(shí)，實(shí)習(xí)還加強(qiáng)了我與人溝通的能力和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，提升了自己的綜合素質(zhì)。我深知崗前實(shí)習(xí)只是一個(gè)起點(diǎn)，未來還有更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)等待著我。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為將來的職業(yè)生涯做好更充分的準(zhǔn)備，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇十一
第一天去上班的時(shí)候，剛開始我還覺得蠻緊張的，在和他們的交流之后，我漸漸的`放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)踐經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)，而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇十二
作為學(xué)生的我，開始了我的第一份煤礦實(shí)踐 工作，如今，半年的實(shí)踐 生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)踐 生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開始我還覺得蠻緊張的，在和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)踐經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最 基本的問題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)，而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)篇十三
學(xué)生實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中重要的一部分，無論是對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)還是就業(yè)準(zhǔn)備都起到了至關(guān)重要的作用。作為大學(xué)生即將步入實(shí)習(xí)生活，我充滿了期待與忐忑。在實(shí)習(xí)崗前的準(zhǔn)備過程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性，同時(shí)也明白了積極適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境所需具備的重要素質(zhì)。
第二段：對(duì)實(shí)習(xí)崗位的了解
在申請(qǐng)實(shí)習(xí)崗位之前，我積極主動(dòng)地通過網(wǎng)絡(luò)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書等渠道了解了實(shí)習(xí)崗位的相關(guān)信息。我了解到，這個(gè)實(shí)習(xí)崗位需要具備一定的技術(shù)能力，同時(shí)也需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我明白了在實(shí)習(xí)期間，我將會(huì)面臨各種各樣的問題與挑戰(zhàn)，但是只有擁有了這些基本的素質(zhì)才能夠更好地應(yīng)對(duì)這些問題。
第三段：心理調(diào)整與自我反省
在實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)中，我深深感受到了心理調(diào)整的重要性。作為學(xué)生，在實(shí)習(xí)期間還是有很多東西需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)的，不可避免地會(huì)遇到困難和挫折。因此，我努力培養(yǎng)了自己的心理素質(zhì)，調(diào)整好自己的心態(tài)。我告訴自己不要因?yàn)槔щy而退縮，而是要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，積極解決問題。通過自我反省，我發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面的不足之處，比如我在與人溝通時(shí)有時(shí)過于急躁，或者對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的意義還沒有完全理解。在這個(gè)過程中，我堅(jiān)信只有通過積極調(diào)整自己的心態(tài)，并不斷自我反省以及改進(jìn)，才能夠更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)生活。
第四段：制定實(shí)習(xí)計(jì)劃
在實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)中，我對(duì)實(shí)習(xí)期間的計(jì)劃制定提出了重要的建議。由于實(shí)習(xí)時(shí)期時(shí)間有限、任務(wù)繁重，我認(rèn)為一個(gè)合理的實(shí)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。首先，我將學(xué)習(xí)目標(biāo)分為短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)，明確自己想要在實(shí)習(xí)期間達(dá)到的具體成果。其次，我將時(shí)間進(jìn)行合理分配，制定出細(xì)致的日程安排，合理利用每一天的時(shí)間，確保任務(wù)按時(shí)完成。同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間我會(huì)積極參與各種實(shí)習(xí)活動(dòng)，與同事們多交流，多學(xué)習(xí)，通過這些交流我可以更好地提升自己的能力。
第五段：實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)
通過實(shí)習(xí)期間的實(shí)踐，我對(duì)于學(xué)生實(shí)習(xí)崗前心得體會(huì)有了更深層次的理解。首先，我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，通過實(shí)習(xí)我不僅可以學(xué)到更多專業(yè)知識(shí)，還可以提升實(shí)踐能力和解決問題的能力。其次，我明白了實(shí)習(xí)期間良好的人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，與同事們進(jìn)行良好的溝通和合作。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識(shí)，還結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的同行們。
總結(jié)：
通過學(xué)生實(shí)習(xí)崗前的心得體會(huì)，我明白了實(shí)習(xí)的重要性，并學(xué)到了良好的心態(tài)調(diào)整和自我反省的重要性。同時(shí)，我也明白了一個(gè)合理的實(shí)習(xí)計(jì)劃對(duì)于實(shí)習(xí)過程的重要性，通過實(shí)習(xí)活動(dòng)我可以更好地培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，并對(duì)我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
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