小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案(優(yōu)秀20篇)

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小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-12-10 19:57:09     小編:碧墨

方案的設(shè)計(jì)需要充分考慮實(shí)際情況和需求,以達(dá)到最佳效果。方案的組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要清晰明了,易于理解和執(zhí)行。學(xué)習(xí)方案范文時(shí),我們還可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和拓展,加強(qiáng)自己的項(xiàng)目管理能力。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇一

承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規(guī)劃方案:植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案。

“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!”

1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力,環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,規(guī)劃方案《植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案》。

主持人:親愛的同學(xué)們,你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。

你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。

但是自開學(xué)以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。

請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。

主持人小結(jié):有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。

請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn):

1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng),承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。

4、成立護(hù)綠小隊(duì),開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動(dòng),愛綠護(hù)綠我能行!” 集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇二

1、了解樹的知識(shí)。

2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感思想?yún)R報(bào)。

4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

20xxx.3.11——20xx.3.14。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。

2、開展系列活動(dòng)。

(1)、圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)。

(2)、學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和網(wǎng)社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)、制作綠化心愿卡。

(4)、大隊(duì)部提出寫一份建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇三

本次班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生”愛我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

1、宣布活動(dòng)開始。

2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

3、投影出示,觀看照片:仙都小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。

4、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面有哪些改變。

5、四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。

6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

7、欣賞詩(shī)歌朗誦。

8、班主任做總結(jié)!

9、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)!

畫美麗校園,好的貼在教室的墻報(bào)上。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇四

活動(dòng)要求:

(一)常規(guī)要求:

1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

(二)各年級(jí)要求:

1、(1—5)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

2、(4—5)年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

3、高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì),其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作,另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。(大隊(duì)部安排)

二、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查,學(xué)校將評(píng)選出開展綠化、環(huán)?;顒?dòng)的優(yōu)秀中隊(duì)。

20xx年3月3日

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇五

為迎接一年一度的植樹節(jié)到來(lái),我們xxx大隊(duì)部決定開展主題為"為祖國(guó)添加綠"系列活動(dòng),以此來(lái)教育小學(xué)生熱愛樹木,增加保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

1、了解樹的知識(shí)。

2、進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

20xx.3.11---20xx.3.14

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2、開展系列活動(dòng)

(1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和本站社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡

(4)大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇六

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的`護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

xxxx。3。10——xxxx。3。16。

1、四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月18日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學(xué)在3月11日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、我給小樹寫首詩(shī),結(jié)合植樹節(jié)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),

(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。

3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過(guò)程,最后還可以與小樹合影。

活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評(píng)比時(shí)間:3月19日中午進(jìn)行。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇七

貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。

以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

截止到,中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

請(qǐng)伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會(huì)變得更精彩!

增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛護(hù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

xxx大學(xué)全體學(xué)生。

3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn)一區(qū)食堂門口。

1、在學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn),向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;

2、制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí);

3、發(fā)放宣傳單;

4、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”kt板,請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語(yǔ);

4、征集環(huán)保建議在登記表上登記;

5、在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。

廣策部購(gòu)買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

文體部購(gòu)買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品;

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇八

貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望。

以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)背景。

截止到20xx年,中國(guó)森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達(dá)國(guó)家的差距還要進(jìn)一步加大,所以說(shuō)我們目前生存的環(huán)境可以說(shuō)是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

請(qǐng)伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動(dòng)中,讓未來(lái)的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會(huì)變得更精彩!

三、活動(dòng)目的。

增強(qiáng)大家對(duì)植物的認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛護(hù)意識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時(shí)擴(kuò)大社區(qū)管理委員會(huì)的影響力。

四、活動(dòng)對(duì)象。

xxx大學(xué)全體小學(xué)的學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。

3月11日11點(diǎn)半至13點(diǎn)一區(qū)食堂門口。

六、活動(dòng)安排。

1.在小學(xué)的學(xué)生活動(dòng)中心門口設(shè)立攤點(diǎn),向同學(xué)免費(fèi)贈(zèng)送植物種子和花盆;。

2.制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí);。

3.發(fā)放宣傳單;。

4.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備一“綠色寄語(yǔ)”kt板,請(qǐng)同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語(yǔ);。

4.征集環(huán)保建議在登記表上登記;。

5.在活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來(lái)領(lǐng)取。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

八、人員安排。

廣策部購(gòu)買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);。

文體部購(gòu)買活動(dòng)所需的水筆、標(biāo)簽等用品;。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇九

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次活動(dòng),讓小學(xué)的學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立小學(xué)的學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、讓小學(xué)的學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來(lái),以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

二、活動(dòng)過(guò)程:

師講故事:《消失了的城市》。

(二)討論交流:植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(小學(xué)的學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

1、天然的消音器。

2、自動(dòng)的調(diào)溫器。

3、天然的`除塵器。

4、氧氣的制造廠。

5、細(xì)菌的消毒站。

師:對(duì),是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來(lái)嗎?想知道嗎?

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在195月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

1979年2月,五屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,通過(guò)了將3月12日定為我國(guó)植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

(二)中國(guó)植樹節(jié)標(biāo)志:植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

1.樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。

2.“中國(guó)植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。

3.五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

(三)發(fā)出倡議。

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

2、參加校園里的護(hù)綠活動(dòng),到校園里附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。

4、在校園里或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長(zhǎng)。

我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

(四)活動(dòng)。

班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長(zhǎng)!

好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!

活動(dòng)反思:

本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)小學(xué)的學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從小學(xué)的學(xué)生身邊的小事做起,讓小學(xué)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,小學(xué)的學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來(lái),認(rèn)識(shí)到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十

3月12日 是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹節(jié)系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

1.了解樹的知識(shí)。

2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。

3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。

4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。

二、行動(dòng)口號(hào):

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.11---20xx.3.14

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任

2.開展系列活動(dòng)

(1) 圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)

(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。

(3)制作綠化心愿卡

(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十一

以3月全國(guó)植樹節(jié)為契機(jī),各班中隊(duì)組織了各種愛綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓大家參與進(jìn)來(lái),宣傳和實(shí)踐行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保和生態(tài)意識(shí),達(dá)到為課堂、學(xué)校和社會(huì)增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。

20xx年3月10日至3月21日。

一起行動(dòng),努力成為綠色天使。

所有少先隊(duì)員。

1、宣傳。

通過(guò)3月10日升旗儀式上的講話,向所有少先隊(duì)員宣傳了環(huán)保知識(shí),并發(fā)出號(hào)召:大家都參加了植樹節(jié)的保護(hù)和綠化系列活動(dòng),為美化和凈化環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。主講人:余裁決副院長(zhǎng)。

2、“小手添新綠”美化校園環(huán)境。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員動(dòng)員學(xué)生帶好花苗到班里觀察繁育,并在班里設(shè)立“植物角”,美化班級(jí)。學(xué)生還可以自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植練習(xí),觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,激發(fā)興趣。

3、環(huán)保是我發(fā)自內(nèi)心的愿望。

少先隊(duì)以中隊(duì)為單位,5-6年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織開展以植樹節(jié)為主題的征文活動(dòng),內(nèi)容要與環(huán)保教育相結(jié)合。周五(3月21日)前,各中隊(duì)將被中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選為優(yōu)秀作品(以電子稿形式發(fā)送電子稿至xxxxxxxxxx@),送少先隊(duì)大隊(duì)存檔。

3-4年級(jí)各班中隊(duì)輔導(dǎo)員安排學(xué)生制作以植樹節(jié)為主題的手書報(bào)紙。

以上材料3月20日前上交,3月20日下午離校前,大隊(duì)部根據(jù)上交情況上報(bào)完成情況,納入班級(jí)考核。

4、環(huán)保,交流心聲。

全校以中隊(duì)為單位,圍繞植樹節(jié)開展主題班會(huì),主題可自行確定。形式可以是討論交流、專題講座、演講、看專題電影等。,并做好班會(huì)記錄,記錄時(shí)間統(tǒng)一為3月12日。

各中隊(duì)要做好主題班會(huì)的資料收集工作,利用好40分鐘,確保每一位少先隊(duì)員都得到環(huán)保教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

1、中隊(duì)要高度重視,注意活動(dòng)過(guò)程。

2、對(duì)于每一項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校的政治宗教事務(wù)和大隊(duì)輔導(dǎo)員都會(huì)對(duì)其進(jìn)行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),以確保活動(dòng)的順利開展。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十二

植樹造林是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的'來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1.園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十三

1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。

2、事先選擇好場(chǎng)地,挖好坑。

(一)植樹前的談話。

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))。

3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)小孩說(shuō)各種樹木的名稱)。

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓小孩互相討論,再請(qǐng)個(gè)別小孩說(shuō),教師最后作小結(jié),告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)。

5、你植過(guò)樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)小孩討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))。

(二)帶領(lǐng)小孩來(lái)到植樹地點(diǎn)植樹,提醒小孩在植樹過(guò)程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育)。

(三)植樹后的談話(帶領(lǐng)小孩回到活動(dòng)室后組織)。

1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)小孩相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃)。

2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》。

(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)小孩去觀察記錄小樹苗的變化。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十四

開幼兒班會(huì)活動(dòng)主題班會(huì)可以給幼兒提高環(huán)保和保護(hù)環(huán)境意識(shí),下面由fwdq就由小編為大家整理的幼兒園植樹節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀與借鑒!

活動(dòng)目標(biāo):

1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

2.了解植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。

3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。

2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

一、設(shè)計(jì)意圖。

隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。

隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化1為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,讓幼兒認(rèn)識(shí)如何栽樹,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護(hù)樹木。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。

2、知道春天是植樹的好季節(jié),了解3月12號(hào)是植樹節(jié)。

3、了解樹木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛護(hù)樹苗。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

栽樹的vcd、以及栽樹的圖片。

四、活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看vcd,了解有關(guān)植樹的知識(shí)。

2、你們平時(shí)有沒有看見過(guò)栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。

3、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):挖樹坑、栽樹苗。

2水施肥捉害蟲)6、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂,媽媽笑)我愛爸爸媽媽也愛小樹苗。小樹苗長(zhǎng)大后就成為大樹,可以美化我們的環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來(lái)的樂趣,三、師幼感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽的名字。

(栽樹)五、分組朗誦童謠,表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒。

六、小結(jié):

栽樹造福于人類,我們應(yīng)從小愛護(hù)小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,我們小朋友更要愛護(hù)它。

童謠:栽樹挖樹坑,栽樹苗,樹苗和我一樣高。

爸爸樂,媽媽笑,愛我還是愛樹苗。

1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

二、分享和討論植樹節(jié)的資料。

1、教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片,2、教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。

3、教師介紹植樹節(jié)的來(lái)歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

4、教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。

三、以植樹為主題分組繪畫。

1、教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。

2、教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

附:兒歌。

小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多綠葉。小鳥撲扇著翅膀說(shuō):“謝謝!謝謝!”小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

《留住小鳥》。

小鳥飛進(jìn)小狗的院子里,小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

小鳥飛進(jìn)小貓的院子里,小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

小鳥飛進(jìn)小兔的院子里。

小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

小樹苗慢慢的長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多綠葉。

小鳥撲扇著翅膀說(shuō):“謝謝!謝謝!”

小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

一、活動(dòng)背景:

早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹。

5節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

---來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十五

為了更好的貫徹“人文農(nóng)學(xué)”的理念,讓“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務(wù)農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級(jí)部分班級(jí)舉辦有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)。

擁抱綠色,愛護(hù)家園。

在促進(jìn)大家動(dòng)手能力的同時(shí),提升大家對(duì)環(huán)境的關(guān)注,熏陶自身的文化修養(yǎng)。

3月12日

學(xué)校內(nèi)及周邊的樹木

四到六年級(jí)部分同學(xué)

1、由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)通知全體同學(xué)。

2、由勞生委員負(fù)責(zé)在3月12日當(dāng)天8點(diǎn)半之前帶領(lǐng)幾名同學(xué)借好工具。

3、由少先隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)組織全體同學(xué)在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地開始為樹木澆水除草。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十六

活動(dòng)目的:

在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,在班級(jí)內(nèi)組織活動(dòng),經(jīng)過(guò)“想、寫、說(shuō)、演、做”等系列活動(dòng),回憶媽媽、奶奶、女老師對(duì)自己的關(guān)愛,體會(huì)她們的辛勤付出與殷切期望,并為她們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的感謝與節(jié)日祝福!通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

活動(dòng)時(shí)間:3月7日(周五)下午第一節(jié)課。

活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生利用材料制作小花朵。調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準(zhǔn)備一張紙,給親人寫幾句心里話。

3、學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)詞、歌曲等節(jié)目。復(fù)習(xí)唱《天下的媽媽都是一樣的》《感恩的心》。

4、教室布置、音樂、表演道具等。

活動(dòng)過(guò)程:三八婦女節(jié)主題班會(huì)師:同學(xué)們,今天是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)值得紀(jì)念的日子——三八婦女節(jié)。我們相約在這里,歡聚一堂,共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個(gè)偉大的節(jié)日。

一、主持人致辭:

女:是誰(shuí)給了我們生命?是誰(shuí)陪伴我們成長(zhǎng)?是誰(shuí)教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長(zhǎng)輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長(zhǎng)過(guò)程離不開你們,沒有你們的教導(dǎo)與培育,就沒有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細(xì)流那樣綿長(zhǎng),像浩浩海洋那般無(wú)垠。今天,在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里,讓我們道一聲:

男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

男:現(xiàn)在我宣布,建農(nóng)小學(xué)六年級(jí)慶?!叭藡D女節(jié)”主題班會(huì)課“綠葉不忘根的情意”現(xiàn)在開始。

二、游戲:我和你們心心相印。

女:首先讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲“我和你們心心相印”,請(qǐng)大家積極參與。

男:請(qǐng)仔細(xì)聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點(diǎn)名回答。女:請(qǐng)聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點(diǎn)名回答。

男:第三題:今天來(lái)到我們班的女老師你還記得誰(shuí)教過(guò)你嗎?指名回答。

女:是啊,為了讓我們健康幸福地成長(zhǎng),長(zhǎng)輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親,為我們的成長(zhǎng)付出了許多。下面,請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩(shī)——《母愛》,表演者:。大家掌聲有請(qǐng)。男:“別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了?!闭f(shuō)得真好,母愛是天底下最偉大的愛,無(wú)私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)。但作為子女,我們不能不懂得感恩。下面,請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者:等。

三、說(shuō)出我們的愛。

女:感謝有你,因?yàn)橛辛四銈?,才有我們的今天。同學(xué)們,讓我們向她們說(shuō)出自己的心聲吧,愛,需要表達(dá)。請(qǐng)大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來(lái),將你的打算寫出來(lái),你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)你的愛。不管你的語(yǔ)言是否優(yōu)美,也不管你感謝的是誰(shuí),只要語(yǔ)言是發(fā)自真心的,都會(huì)是她們聽到的最美的語(yǔ)言。

(學(xué)生寫感受。播放音樂。)。

由女主持人點(diǎn)名請(qǐng)八位同學(xué)上前,排好隊(duì),然后依次發(fā)言。

女:剛才大家說(shuō)得真好,如果長(zhǎng)輩們聽了一定會(huì)被你的語(yǔ)言所感動(dòng)。謝謝你們,請(qǐng)上位置。

男:愛,不僅僅通過(guò)語(yǔ)言表達(dá),

女:還可以為長(zhǎng)輩們做些自己力所能及的事,

男:比如送上一個(gè)擁抱,獻(xiàn)上一份親手制作的賀卡,唱一首動(dòng)聽的歌曲,

女:也可以是為她們梳理頭發(fā),捶一捶背。

男:無(wú)論怎樣的表達(dá),都是我們最真摯的感謝。

四:獻(xiàn)上我們的情:獻(xiàn)花。

五、班主任代表致辭。

男:最后,有請(qǐng)班主任江老師為我們今天的班會(huì)做一個(gè)總結(jié)。

同學(xué)們,今天我與大家一起參與了班會(huì)的全過(guò)程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動(dòng)。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想說(shuō),通過(guò)今天的活動(dòng),大家一定懂得了如何愛自己的媽媽、奶奶們;一定懂得了,愛要說(shuō)出,還要付諸于行動(dòng)。其實(shí),愛媽媽、奶奶、老師們,不一定是送一張賀卡就可以了,不一定是唱一首歌就結(jié)束了,還有很多很多可以做的事,不是嗎?今天的活動(dòng)雖然即將結(jié)束,但是我相信我們的回報(bào)才剛剛開始。

男:全體起立【主持人領(lǐng)唱“天下的媽媽都是一樣的??”】。

女:最后我宣布,建農(nóng)小學(xué)六年級(jí)慶?!叭藡D女節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十七

“植樹節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法確定的節(jié)日。以下是小編為大家精心整理的植樹節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。

一、活動(dòng)目的:

2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

2.關(guān)于植樹造林的諺語(yǔ)。

三.活動(dòng)過(guò)程:

2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

5.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。

6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語(yǔ)。

9.動(dòng)手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹)。

10.班主任做總結(jié)。

11.齊唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。

四、總結(jié)。

通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來(lái),以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開始。

師講故事:《消失了的城市》。

(二)討論交流:

植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

1、天然的消音器。

2、自動(dòng)的調(diào)溫器。

3、天然的除塵器。

4、氧氣的制造廠。

5、細(xì)菌的消毒站。

師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

師:對(duì),是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來(lái)嗎?想知道嗎?

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。

和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

1.樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。

2.“中國(guó)植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。

3.五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

3、發(fā)出倡議。

綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。

4、在學(xué)?;蚣腋浇N一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長(zhǎng)。

我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?

(四)活動(dòng)總結(jié)。

班主任為本次活動(dòng)做總結(jié):

人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來(lái),愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長(zhǎng)!

好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動(dòng)吧!

三、

活動(dòng)反思:

本次班會(huì)活動(dòng)主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識(shí),我們從動(dòng)手實(shí)踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來(lái),認(rèn)識(shí)到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們深深的體會(huì)到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動(dòng)中,同學(xué)們不僅獲得了知識(shí),更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時(shí)也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識(shí),拓展了環(huán)保教育的參與面。

1.活動(dòng)目的植樹造林,防止亂砍亂伐,保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好。

2.活動(dòng)時(shí)間20xx.3.7。

3.活動(dòng)準(zhǔn)備情景劇頭飾。

故事大王、小詩(shī)組合、小博士胸章。

環(huán)境科教片配樂《我們的田野》。

4.主題班會(huì)流程。

主持人甲:敬愛的老師主持人乙:親愛的同學(xué)合:下午好!

主持人甲:一粒花籽主持人乙:一個(gè)生命。

主持人甲:一株樹苗主持人乙:一個(gè)使命。

主持人甲:花籽是金色的希望。主持人乙:樹苗是綠色的心愿。

合:xx小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧,瞧,他們來(lái)了······(情景劇)。

(2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里,哎,我病得不輕哪!

(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

(4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

(5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

合:我們傷痕累累,誰(shuí)傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)。

合:看,我們正在被破壞···(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球···)主持人甲:地球的危機(jī),就是人類的危機(jī)。為了人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!

主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球。請(qǐng)聽故事《森林與風(fēng)沙》。

很久很在久以前,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國(guó)王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人甲:故事聽完,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處?

主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來(lái)請(qǐng)教一下小博士。

菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強(qiáng)降雨,就發(fā)生了泥石流。

主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。

主持人甲:植樹造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。

主持人乙:讓我們?cè)韵乱豢脴洌米约旱碾p手和汗水去培育,和小樹一起成長(zhǎng)。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

主持人甲:多么好的詩(shī)句,我們種下一棵小樹,未來(lái)不再荒涼···讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好一草一木。

主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。

(合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)。

主持人甲:我們呼喚明天的綠色。主持人乙:讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。

(合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(音樂聲中結(jié)。

束)。

重溫植樹節(jié)的來(lái)歷和意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)。

一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。

近代植樹節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。

1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹造林。州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī),1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)。

“全民義務(wù)植樹”。決議指出,凡是條件具備的地方,年滿11歲的中華人民共和國(guó)公民,除老弱病殘者外,因地制宜,每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵,或者完成相應(yīng)勞動(dòng)量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號(hào)召全國(guó)各族人民“人人動(dòng)手,每年植樹,愚公移山,堅(jiān)持不懈”。1982年的植樹節(jié),鄧小平同志率先垂范,在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的第一棵樹。

二、欣賞植樹節(jié)節(jié)徽。

1.樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國(guó)大地。

2.“中國(guó)植樹節(jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。

3.五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國(guó),實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

三、小品表演:

(1)植樹忙。

(2)植樹進(jìn)行曲。

四、暢想(科學(xué)幻想)未來(lái)綠化家庭、校園、城市什么樣?

幻想1。

幻想2。

幻想3。

五、詩(shī)歌朗誦。

《春天,我們?cè)韵乱豢脴洹贰?/p>

六、給世界添一份春意。

養(yǎng)花措施:

詩(shī)文演講比賽安排:

演講活動(dòng)記錄和材料須報(bào)送學(xué)工處。

七、欣賞歌曲。

《我們的田野》。

八、班主任寄語(yǔ)。

通過(guò)今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì),我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意!

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十八

20xx年3月9日起,環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)為迎接20xx年植樹節(jié)的到來(lái),設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案的活動(dòng)并于外場(chǎng)宣傳,“盆景義賣”添綠色“愛心植樹”倡環(huán)?!洯h(huán)保志愿者協(xié)會(huì)植樹節(jié)系列活動(dòng)?;顒?dòng)期間,協(xié)會(huì)干事們認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,全體同學(xué)積極參與,使活動(dòng)進(jìn)行得非常地順利。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),干事們分成了兩組。一組進(jìn)行“盆景義賣”,活動(dòng)以“低碳生活,將綠色帶進(jìn)家”為主題,通過(guò)對(duì)文竹、觀音蓮、薰衣草等普通盆景的展賣向全體同學(xué)傳達(dá)了一份低碳生活的綠色理念。在宣傳過(guò)程中,同學(xué)們饒有興趣地聆聽講解,并且積極參與其中,將自己喜愛的盆栽帶回宿舍培栽或者饋贈(zèng)好友,在植樹節(jié)當(dāng)晚,我們的干事們辛勤地將盆栽送至各宿舍,也將我們熱愛環(huán)保的理念隨之傳播。另一組進(jìn)行“愛心植樹”。此活動(dòng)以“綠色312,我們?nèi)ブ矘洹睘榭谔?hào),倡導(dǎo)大家以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保做出自己的一份貢獻(xiàn)。環(huán)協(xié)干事們還別出心裁地推出了幾人共植一棵“友誼植樹”、“愛情之樹”的活動(dòng)。3月14號(hào),同學(xué)們?cè)诃h(huán)協(xié)的組織下或與自己的好友,或與自己的戀人,一起種下“友誼之樹”、“愛情之樹”,收獲的不僅是一份綠色的心情,更是一份珍貴的感情。

環(huán)協(xié)“312”植樹節(jié)系列活動(dòng)在干事們的辛勤勞動(dòng)與廣大同學(xué)們的積極參與下已經(jīng)圓滿落幕。通過(guò)此次活動(dòng),環(huán)協(xié)向全校師生傳遞了保護(hù)環(huán)境,綠色生活的理念,深化了同學(xué)們環(huán)保的意識(shí),發(fā)動(dòng)了更多的同學(xué)參與到環(huán)?;顒?dòng)中來(lái)。相信環(huán)協(xié)倡導(dǎo)低碳生活,向往綠色環(huán)保的美好心愿會(huì)一直延續(xù)下去。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇十九

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

20xx.3.7——20xx.3.19。

1、中心校四年級(jí)(及以上班級(jí))學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

2、各小學(xué)在3月7日國(guó)旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào),3月10日評(píng)比。

4、我給小樹寫首詩(shī),結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩(shī),班主任精選2-3篇,于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),由中心小學(xué)評(píng)選出優(yōu)秀作品,予以表彰。

(二)環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)。

按照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。

3、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過(guò)程,最后還可以與小樹合影。

活動(dòng)時(shí)間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。

在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。活動(dòng)結(jié)束后,由各校評(píng)出活動(dòng)積極分子。四年級(jí)及以上的班級(jí)學(xué)生對(duì)本活動(dòng),以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。

評(píng)比時(shí)間:3月19日中午12:20進(jìn)行。

平臺(tái)鎮(zhèn)中心小學(xué)。

20xx年3月5日。

小學(xué)植樹節(jié)班會(huì)方案篇二十

主持人甲:花籽是金色的希望。主持人乙:樹苗是綠色的心愿。

第1頁(yè)各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬(wàn)年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),我還年輕,被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。

(2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬(wàn)平方公里,哎,我病得不輕哪!(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

(4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋?、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

第2頁(yè)污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)……。

合:看,我們正在被破壞……(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球……)。

主持人甲:地球的危機(jī),就是人類的危機(jī)。為了人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來(lái)拯救地球。請(qǐng)聽故事《森林與風(fēng)沙》。

很久很在久以前,有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中,過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國(guó)王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f(wàn)萬(wàn)沒想到,由于森林被破壞,引來(lái)了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

主持人甲:故事聽完,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處?······。

第3頁(yè)主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來(lái)請(qǐng)教一下小博士。小博士:森林被稱為“綠色的金子”,有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。2019年我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強(qiáng)降雨,就發(fā)生了泥石流。

主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。主持人甲:植樹造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。

主持人乙:讓我們?cè)韵乱豢脴洌米约旱碾p手和汗水去培育,和小樹一起成長(zhǎng)。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。主持人甲:多么好的詩(shī)句,我們種下一棵小樹,未來(lái)不再荒涼……讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好一草一木。主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。

第4頁(yè)球永遠(yuǎn)美麗。

(合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(音樂聲中結(jié)束)活動(dòng)延伸:我為校園撿垃圾,愛我校園,小事做起!

第5頁(yè)。

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