初中秋游活動方案(通用18篇)

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初中秋游活動方案(通用18篇)
時間:2023-12-10 19:51:07     小編:筆舞

制定方案時需要考慮到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)。方案的制定需要充分調(diào)研和分析,不能草率從事,要保證方案的科學性和可行性。下面是一些專業(yè)人士分享的方案經(jīng)驗和建議,希望對你有所幫助。

初中秋游活動方案篇一

二活動目的:

旨在提高部門人員的積極性,通過這次的全體活動,發(fā)動所有的部門人員,一方面,促進部門的和諧,為部門以后的活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍與環(huán)境。另一方面,豐富同學們的課余生活,加深同學們之間的了解,加強團體的凝聚力。

四活動地點:大蜀山。

五景點介紹。

大蜀山位于安徽省合肥市境內(nèi),距合肥市中心約10公里,面積8500畝,海拔284。

米,是合肥近郊唯一的一座大山。大蜀山系大別山余脈,山勢東南高,西北低,呈橢圓形,由火山噴發(fā)而成。古火山單的一座山,所以叫蜀山。又據(jù)《廬州府志》記載:“有蜀僧于此結(jié)廬,偶思鄉(xiāng)水以錫卓地,泉汩汩而出,嘗之有瞿塘峽味,因名為蜀井”。所以又有人說蜀山是以此而名的。

蜀山樹茂林密,青竹吐翠,歷史上許多文人墨客留下了膾炙人口的詩詞。古人評蜀山為“春山艷冶如笑,夏山蒼翠欲滴,秋山明凈如故,冬山慘淡如臥?!倍裆降乃募揪吧?,尤以冬令雪景為最美,每逢瑞雪飛降,登臨在山峰旁的雪霽亭眺望,茫茫雪海,銀裝素裹,艷陽白雪,相映成輝。東眺合肥城區(qū),恰如虛幻世界,瓊樓玉宇,北望蜀山湖,又似白茫茫中晶瑩剔透的一方明鏡。古人熊敬有詩贊美說:“曉起俄驚霽景開,高山頭白勢崔巍,卷簾為愛瓊瑤濕,一片寒光入座來?!闭沁@些對蜀山雪后放晴景色的描寫,使“蜀山雪霽”被列為古“廬州八景”之一。大蜀山腳下的新華學院更是獨樹一幟。由于歷史上的戰(zhàn)火兵燹,使得大蜀山的森林植被和建筑遭受到最慘重的破壞。解放后,在黨和政府的領(lǐng)導下,合肥市連年開展全民義務(wù)植樹活動,修建改造景區(qū),終于把大蜀山建成一座綠樹成蔭、風景秀麗的森林公園。

七總負責人:劉磊。

八參加人員:

參與成員的分組安排(加粗字體代表的名單為該組負責人)。

九前期準備:

(1).準備好活動有關(guān)的用品和相關(guān)設(shè)備,如:游戲道具、相機等。

(2).對班上有關(guān)工作人員的具體分工;。

拍照負責人:高志宇。

人員簽到負責人:劉希琨活動記錄負責人:高文卿。

a、召開臨時負責人團會,討論活動中的具體細節(jié)流程。?

c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。?

a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。?

b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。?

c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。?

(3)召開負責人及團體會議?

a、根據(jù)同學的意見進行討論,確定好當天的活動安排。?

d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由負責。?

e、整理出活動的詳細事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由負責。?

十出游方式:包車。

由負責人及各組負責人組織全團同學于活動當天集體乘車出發(fā)到達旅游地點游玩欣賞景點,游覽完各景點后,開始集體玩游戲以調(diào)動氣氛,游戲結(jié)束后集體乘車返校。

十二活動流程。

(1)活動當天于早上八點在教學樓廣場集合,由總負責人和各組負責人清點人數(shù),確定全體到場后有秩序的乘車出發(fā)。

(2)到達景區(qū)后,集體有組織性地開始游覽景點。

(3)負責人組織全體同學在一片空地集合進入游戲環(huán)節(jié),游戲時間為一個半小時。

(4)繼續(xù)游覽公園景點,于下午四點集合乘車返校。

游戲安排及其規(guī)則。

游戲一坐地而起。

游戲規(guī)則:

1、要求4個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;。

2、在不用手的前提下?lián)蔚卣酒饋?。

3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。

游戲目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

游戲規(guī)則:分四組,每組寫十個不超過四字的名詞,如馬屁精珠穆朗瑪宮爆雞丁等,提示大家朝難里寫。四張紙條收上來折好。一組派兩人來猜,從四張里隨機抽。一人描述一人猜,說的人不許提到詞里任何一字,否則算錯。規(guī)定時間里猜詞語最多的勝,最少的懲罰。(哪組的紙條你寫上號,自己組抽到的重新抽。描述的人不許用手寫,不許說什么偏旁加個什么字,只許描述。)。

獎品:小記事本游戲三k歌賽。

游戲規(guī)則:以小組為單位選出兩名成員,被選出成員一起圍成一個圈,就一個主題進行k歌,比如主題為“愛”,則每小組選出成員要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,最后的勝出者贏選兩名,最后輸?shù)男〗M要集體跳舞。

獎品:一筒筆芯懲罰:表演節(jié)目或是接受勝利方提出的要求。

(1)注意交通安全:不乘坐非法營運車輛;上下車要有秩序,不得推擠;車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外;遵守交通規(guī)則。

(2)注意飲食安全:不要吃生、冷、不干凈的食物,以防病從口入。注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

(3)秋天氣候漸冷,晝夜溫差比較大,因此秋季出游時,要注意穿著適當,記得隨身帶一件保暖外套,以防感冒。

(4)保持通訊暢通:提前充話費、備好備用電池,各組組長以及成員記好各自的電話號碼,隨時保持聯(lián)絡(luò)。

(5)在整個活動過程中,以小組為單位進行活動,不得擅自離隊,單獨離隊;不做危險活動;組長本人要隨時觀察本組成員動向,有異常情況及時向總負責人報告,以防出現(xiàn)不必要的損失。

(6)天氣多變,屆時天氣可能是陰到多云,有雨,建議帶好雨具。(根據(jù)天氣預(yù)報)。

(7)在燒烤時,嚴格遵守規(guī)定,注意用火安全,避免燙傷。

(8)注意個人財務(wù),不要隨處擱置(如手機、錢包、各種證件、相機、mp3、棋牌等)。

(9)另外要防止疲勞過度,活動的樂趣、景色的迷人易使人樂而忘返,造成過度疲勞對身體不利,最好每個小組準備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、裝垃圾的塑料袋以及風油精等,由各組組長負責。

(10)回校時,應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。

十四經(jīng)費預(yù)算。

備注:因為各組成員愛好不同,食品、飲料等物品以小組為單位進行采購。

初中秋游活動方案篇二

11月15日上午7:30在校集中,8:00準時出發(fā)。

二、活動分組如下:

全體成員共分四大組,每一大組共20人。一大組分兩小隊,一隊以學生為單位,合計10人;另一隊以相應(yīng)的家長為單位,合計10人。每一大組由一位家長會成員任組長,由一位學生代表任隊長。各組組名均以學生隊長的姓名命名。

注:排隊集中時,按組隊為單位集合。

費用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等,平均50元/人。

四、活動項目安排:

(一)第一項活動——暢游水林。

一條游船承載4位同學,每條船為一整體,選一船長,船長帶領(lǐng)本船船員安全暢游水上森林,盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。

(二)第二個活動項目——親情野餐。

1.每位同學備一些適合燒烤的菜(量不宜多,以夠吃為準)。

2.每位同學備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導,千勿越俎代皰),用保溫盒裝好,貼上標簽,標簽上寫上自己的姓名。

3.兩份菜肴,一份留給自己和同學們共同分享,一份留給家長(留給家長的應(yīng)該是兩份中最好吃的那部分),并請在留給家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。

4.就餐時按大組相對集中10人一桌圍坐,學生一桌,家長相應(yīng)一桌。請組長和隊長負責本組成員有序文明就座。

5.就坐后,各同學拿出準備好的自制菜肴,等候評委品嘗各同學感恩家長的那份菜肴,由評委綜合打分情況評比出烹飪手藝精湛的同學,并當場頒獎。

6.評獎結(jié)束后,各組學生隊長主持本組的小小感恩活動,先由每位同學向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預(yù)先準備的心里話);再則每位同學親手為自己的家長做一次燒烤,并向家長送上燒烤的美味,方可就坐自己的餐桌自由就餐。

注:(所準備的菜肴不宜太多,以防止吃不完浪費)。

(三)第三個項目---人魚之歡。

1.以家庭為單位,每個家庭之間展開釣魚比賽活動。

2.各家長自備漁具,如魚竿、魚餌、魚袋等。

五、其他注意事項。

1.學生一律穿校服。

2.講究衛(wèi)生、講文明。保持車內(nèi)衛(wèi)生,各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋,游園衛(wèi)生,游玩時不能亂扔垃圾;用餐衛(wèi)生,用餐燒烤時均愛護環(huán)境衛(wèi)生。家長要為孩子做表率。

3.注意安全。游船時按要求劃船游玩;燒烤時有序進行,不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時,站在安全的地方,不可戲水。

4.一切行動聽指揮,每位家長、每位學生都不允許擅自離組、離隊,有事需申請。

5.可手機進行拍照,可帶一些健康的零食,可帶水、飲料,各人保管自己的錢物。

初中秋游活動方案篇三

秋游是一個很好的活動,下面小編整理了初中生秋游。

歡迎閱讀!

1.通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷;。

3.通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

二、活動組織。

1.活動時間:2019年10月23日。

2.活動地點:江寧將軍山風景區(qū)。

3.參加人員:初三年級所有老師、同學。

三、活動內(nèi)容。

1、前期準備。

3)年級組事先與學校聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;。

4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。

2、活動進程。

15:00各班清點人數(shù),大家按原路返回。

3、跟班教師安排。

秋游管理教師安排(初三年級)。

四、活動組織保障。

1、出發(fā)前各班進行安全教育;。

2、以班為單位進行統(tǒng)一管理,分小組活動;。

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。

五、注意事項。

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;。

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;。

3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;。

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;。

5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。

活動目的:讓學生親近大自然,陶冶美的情操。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團隊意識,合作精神和環(huán)保意識。

活動內(nèi)容:·啟智部:欣賞景色、游戲、野餐(部分同學可在大人帶領(lǐng)下爬山)。

·聾部:在老師的帶領(lǐng)下爬山。

活動時間:20xx、11、5。

活動地點:蘇州白馬澗。

活動前:

·明確活動內(nèi)容,討論活動要求。

·各班落實確定參加活動學生、家長人數(shù)。

·班主任宣講活動內(nèi)容,各班進行安全與守紀教育。

(1)班內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。

(2)愛護花草樹木,做文明游客,樹立良好的形象。

(3)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

(4)活動中注意安全,不做危險動作。

活動時:

*帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、攝影記錄等。

*集體活動,學生不能隨便離開自己的團隊。

*領(lǐng)隊老師認真考察各班學生活動情況。

活動后:

·各班總結(jié)交流秋游收獲。

·聾部學生可以寫一篇。

作文。

活動過程安排:

1.9:00學生按車輛坐好從學校出發(fā)。

第二輛(49座):、h3、職4、職2、生活技能班(李鬧負責)。

第三輛(33座):聾部五、八、九,、廣西校長、教師。(董庭富負責)。

2.到達目的地后,聽導游安排活動,注意安全。

3.11:30吃中飯。

要求:吃完飯后,清理衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

初中秋游活動方案篇四

3.通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

二、活動組織。

1.活動時間:2019年10月23日。

2.活動地點:江寧將軍山風景區(qū)。

3.參加人員:初三年級所有老師、同學。

三、活動內(nèi)容。

1、前期準備。

3)年級組事先與學校聯(lián)系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;。

4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。

2、活動進程。

15:00各班清點人數(shù),大家按原路返回。

3、跟班教師安排。

秋游管理教師安排(初三年級)。

四、活動組織保障。

1、出發(fā)前各班進行安全教育;。

2、以班為單位進行統(tǒng)一管理,分小組活動;。

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任、年級組。

五、注意事項。

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;。

2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;。

3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;。

4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;。

5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。

初中秋游活動方案篇五

一、活動目的:

為了豐富公司員工的業(yè)余生活,緩解工作疲勞,激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情,同時展現(xiàn)公司風采,活躍、繁榮企業(yè)文化,加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力建設(shè),公司特進行此次秋游活動。

二、活動對象:

公司全體員工。

三、活動時間:

20xx年11月7日—20xx年11月8日。

四、活動地點:

天堂寨。

五、活動線路:

d1:武漢—羅田。

宿:天堂寨景區(qū)。

早武漢乘空調(diào)旅游車出發(fā),轉(zhuǎn)武英高速赴羅田(武漢—羅田車程107km,約1.5小時),抵達羅田縣城,沿途觀百里生態(tài)畫廊車赴國家4a級森林公園大別山主峰【天堂寨風景區(qū)】(羅田—天堂寨車程69km,約1.5小時),游覽【天堂大峽谷風景線】:遙望老君峰,觀天堂大峽谷瀑布,在薄薄的晨霧籠罩下,高聳入云的山峰若隱若現(xiàn),猶如人間仙境;步行至中途,潺潺的流水聲劃破山谷的幽靜,抬頭展望,團團白霧伴著水流從天而降,落入清澈見底的潭中,谷旁蘭花妖姿盡覽,獼猴山間歡快跳躍,山水相融,景色宜人,30多只淘氣可愛的獼猴引你駐足觀賞,可與獼猴相親相戲(游覽時間約1.5小時)。后游覽【神仙谷風景線】:鐵索吊橋、誦經(jīng)臺、雙龍?zhí)?、雙龍出谷、神仙洞、仙人灶等(游覽時間約40分鐘,如遇中雨或暴雨后,順延至第二天下午或取消),領(lǐng)略回歸大自然的奇異景觀,感受峽谷深幽、怪石奇峽、清流激蕩的原生態(tài)風情。

d2:羅田—武漢(含早餐)。

天堂寨海拔1729米,號稱中原第一峰,以山雄、壑幽、水秀而著稱,同時也是鳩鶿之役、李成之亂、陸遜追曹,傅高立寨抗元、徐壽輝起義稱帝,王鼎率蘄黃四十八寨抗清、馬朝柱天堂聚義、太平軍浴血奮戰(zhàn)松子關(guān),以及劉伯承、鄧小平、徐向前、陳少敏、張體學等前輩轉(zhuǎn)戰(zhàn)大別山留下腳印的地方。早餐后游覽【天堂寨風景線】:竹林深、小華山、天堂棧道、觀云錦杜鵑、黃楊林、巨蟒出山、五虎朝天堂、白鯊出海、將軍峰、哲人峰、九龍松、佛光崖、南天門、群仙聚會、天堂睡佛等(若步行往返游覽時間約4.5小時;若單程索道游覽時間3.5小時,往返索道游覽時間約3小時;索道費用不含)。如還有體力可繼續(xù)游覽大別山主峰、觀景臺、吳楚關(guān)等(游覽時間增加約1小時),親身感受“一腳跨兩省,兩眼收江淮”,呼吸原始森林的天然氧吧,暢懷山高風清的暢快之意,鳥瞰江淮大地的壯麗畫卷,領(lǐng)略自然風光的鬼斧神工。下午啟程返回武漢溫暖的家,結(jié)束愉快旅程!

溫馨提示:

1、天堂寨門票1.2m以下兒童、70歲以上老人、現(xiàn)役軍官憑有效證件免門票,環(huán)保車20元/人無減免。

2、天堂寨索道無人群優(yōu)惠政策,可自由選擇:索道上行70元/人,下行60元/人,往返100元/人。

六、活動費用:

約500元/人×30人=15000元。

七、活動安排:

1、在車上組織全體職員及領(lǐng)導猜謎、成語接龍、男女同事集體對歌。

2、就地組織全體參與的娛樂活動,如蘿卜蹲、猜五官、官兵捉賊、拍七令、倒著說。

八、活動安全:

1、綜合辦公室負責與旅游公司密切配合,保障全體員工的出行安全。

2、活動期間,請不要私自改變旅程或掉隊,外出時請與領(lǐng)導、領(lǐng)隊請假,隨時注意人身、財產(chǎn)安全。

3、活動時,要注意公司的企業(yè)形象,發(fā)揚公司的團隊精神、傳揚公司的企業(yè)文化。

九、物料準備:

1.橫幅:5.5創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園20xx秋游。

2.旗子:5.5創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。

3.a4紙若干,筆兩支。

4.云南白藥一瓶,創(chuàng)可貼一包。

十、現(xiàn)場游戲:

1.蘿卜蹲。

將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。

比如現(xiàn)在我們有五組參與者,于是命名為:黃蘿卜,白蘿卜,綠蘿卜,青蘿卜,紅蘿卜。隨機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“x蘿卜蹲,x蘿卜蹲,x蘿卜蹲完y蘿卜蹲?!闭f完的同時用手指相應(yīng)的蘿卜組。如果該蘿卜最后指定的小組不存在,或者該蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,則該蘿卜被淘汰。如此循環(huán),直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。

2.猜五官。

兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。

3.官兵捉賊。

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

4.拍七令。

方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰才藝表演。

5.倒著說。

規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。

初中秋游活動方案篇六

二、活動意義:

踐行科學發(fā)展觀,促進本校同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力。秋游既可以為全體同學營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

培養(yǎng)學生熱愛大自然、欣賞大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

三、活動組織:

1、活動地點:珍珠泉。

2、活動時間:xx年10月23日。

3、參加人員:初一全體同學。

四、活動內(nèi)容。

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1、前期準備:

各班分小組活動,5-6人一組,確定組長和各組聯(lián)系方式。

所需物品:各種食物、水(多帶點)、應(yīng)急藥品、相機、手機。

2、活動進程:

早上8:30出發(fā),9:15到達目的地,全體師生按事先分好的組隊開始進行。首先是自由活動時間,大家可以結(jié)伴同行,熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。下午全體師生返回。

四、注意事項。

利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學生的風采,具體要求做到:

(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入湖邊戲水。

(5)要有時間觀念,按時到達集合地點。

五、活動后續(xù)工作:

整理年級同學所拍的照片,在年級櫥窗進行展示。

總結(jié)活動的感悟,在以后的班會課上交流。

初中秋游活動方案篇七

活動目的:讓學生親近大自然,陶冶美的情操。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知。培養(yǎng)團隊意識,合作精神和環(huán)保意識。

活動內(nèi)容:·啟智部:欣賞景色、游戲、野餐(部分同學可在大人帶領(lǐng)下爬山)。

·聾部:在老師的帶領(lǐng)下爬山。

活動時間:20xx、11、5。

活動地點:蘇州白馬澗。

活動前:

·明確活動內(nèi)容,討論活動要求。

·各班落實確定參加活動學生、家長人數(shù)。

·班主任宣講活動內(nèi)容,各班進行安全與守紀教育。

(1)班內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。

(2)愛護花草樹木,做文明游客,樹立良好的形象。

(3)保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。

(4)活動中注意安全,不做危險動作。

活動時:

*帶隊老師各盡其職,引導學生觀察自然、攝影記錄等。

*集體活動,學生不能隨便離開自己的團隊。

*領(lǐng)隊老師認真考察各班學生活動情況。

活動后:

·各班總結(jié)交流秋游收獲。

·聾部學生可以寫一篇作文。

活動過程安排:

1.9:00學生按車輛坐好從學校出發(fā)。

第二輛(49座):、h3、職4、職2、生活技能班(李鬧負責)。

第三輛(33座):聾部五、八、九,、廣西校長、教師。(董庭富負責)。

2.到達目的地后,聽導游安排活動,注意安全。

3.11:30吃中飯。

要求:吃完飯后,清理衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

初中秋游活動方案篇八

一、活動宗旨:

在秋高氣爽的季節(jié)里進行秋游,讓大學生走進自然,感受秋季的美麗,同時也對大學生進行一場有關(guān)友誼,有關(guān)同學間團結(jié)互助的教育和一次親近自然保護環(huán)境的心靈洗滌。

二、活動目的:

通過本次秋游活動,領(lǐng)略優(yōu)美的自然景色,促進同學間的交流,營造和諧融洽的班級氛圍,豐富同學們的校園生活,增強同學的環(huán)保意識。

三、活動主題:和諧相處,愛護自然秋游活動。

四、活動對象:常熟理工學院學前122班學生。

五、活動地點:常熟虞山風景區(qū)。

六、活動時間:20xx年10月8日。

七、活動流程:

(2)安排秋游的行程及事項,準備好出游期間需要帶的物品;。

(3)收集秋游的費用,安排相關(guān)人員購買所需物品。

2、行程安排:

(5)16:30集合班長清點人數(shù),確認無誤后返回學校,;。

3、后期工作:

(1)清點各自帶的物品,以防遺忘遺失;。

(2)班委整理好相關(guān)資料,做好對此次秋游活動的記錄。

八、活動要求:

(1)、同學們要做一個有素質(zhì)的游覽者,不發(fā)生不和諧的事情。

(2)、游覽過程中的垃圾不隨意丟棄。

(3)、遵守時間安排,不遲到,最好提前一點時間到集合現(xiàn)場。

(4)、個人自己準備好所要攜帶的物品,比如相機,食物,音樂播放器等。

九、注意事項:

(1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態(tài),并保持聯(lián)系;。

(2)各同學不單獨行動,不走太過偏僻的小路,杜絕有同學迷路,丟失在景區(qū)的情況發(fā)生。

(3)不要在危險區(qū)域玩耍,遵守景區(qū)規(guī)定。

(4)切忌看景不看路,導致安全事故的發(fā)生。

初中秋游活動方案篇九

秋天來了,外面秋色正濃,我們怎么可以錯過呢?下面小編整理了初中秋游。

歡迎閱讀!

一、活動主題:我眼中的秋色。

二、活動意義:

踐行科學發(fā)展觀,促進本校同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力。秋游既可以為全體同學營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

培養(yǎng)學生熱愛大自然、欣賞大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

三、活動組織:

1、活動地點:珍珠泉。

2、活動時間:xx年10月23日。

3、參加人員:初一全體同學。

四、活動內(nèi)容。

更多文章請加入。

作文。

交流小組查看。

1、前期準備:

各班分小組活動,5-6人一組,確定組長和各組聯(lián)系方式。

所需物品:各種食物、水(多帶點)、應(yīng)急藥品、相機、手機。

2、活動進程:

早上8:30出發(fā),9:15到達目的地,全體師生按事先分好的組隊開始進行。首先是自由活動時間,大家可以結(jié)伴同行,熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。下午全體師生返回。

四、注意事項。

利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學生的風采,具體要求做到:

(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入湖邊戲水。

(5)要有時間觀念,按時到達集合地點。

五、活動后續(xù)工作:

整理年級同學所拍的照片,在年級櫥窗進行展示。

總結(jié)活動的感悟,在以后的班會課上交流。

一、出發(fā)時間。

11月15日上午7:30在校集中,8:00準時出發(fā)。

二、活動分組如下:

全體成員共分四大組,每一大組共20人。一大組分兩小隊,一隊以學生為單位,合計10人;另一隊以相應(yīng)的家長為單位,合計10人。每一大組由一位家長會成員任組長,由一位學生代表任隊長。各組組名均以學生隊長的姓名命名。

注:排隊集中時,按組隊為單位集合。

費用包括大巴汽車、游船、野炊燒烤架、午餐等,平均50元/人。

四、活動項目安排:

(一)第一項活動——暢游水林。

一條游船承載4位同學,每條船為一整體,選一船長,船長帶領(lǐng)本船船員安全暢游水上森林,盡情享受劃船、坐船、賞景的美妙與愜意。

(二)第二個活動項目——親情野餐。

1.每位同學備一些適合燒烤的菜(量不宜多,以夠吃為準)。

2.每位同學備兩份親手烹制的菜肴(父母可以指導,千勿越俎代皰),用保溫盒裝好,貼上標簽,標簽上寫上自己的姓名。

3.兩份菜肴,一份留給自己和同學們共同分享,一份留給家長(留給家長的應(yīng)該是兩份中最好吃的那部分),并請在留給家長的那份菜盒上貼上一段感恩家長的心里話。

4.就餐時按大組相對集中10人一桌圍坐,學生一桌,家長相應(yīng)一桌。請組長和隊長負責本組成員有序文明就座。

5.就坐后,各同學拿出準備好的自制菜肴,等候評委品嘗各同學感恩家長的那份菜肴,由評委綜合打分情況評比出烹飪手藝精湛的同學,并當場頒獎。

6.評獎結(jié)束后,各組學生隊長主持本組的小小感恩活動,先由每位同學向自己的家長表白自己的感恩之心(感恩之言即是貼在菜盒上預(yù)先準備的心里話);再則每位同學親手為自己的家長做一次燒烤,并向家長送上燒烤的美味,方可就坐自己的餐桌自由就餐。

注:(所準備的菜肴不宜太多,以防止吃不完浪費)。

(三)第三個項目---人魚之歡。

1.以家庭為單位,每個家庭之間展開釣魚比賽活動。

2.各家長自備漁具,如魚竿、魚餌、魚袋等。

五、其他注意事項。

1.學生一律穿校服。

2.講究衛(wèi)生、講文明。保持車內(nèi)衛(wèi)生,各人將垃圾裝入自帶的垃圾袋,游園衛(wèi)生,游玩時不能亂扔垃圾;用餐衛(wèi)生,用餐燒烤時均愛護環(huán)境衛(wèi)生。家長要為孩子做表率。

3.注意安全。游船時按要求劃船游玩;燒烤時有序進行,不爭不搶、不鬧不吵;釣魚時,站在安全的地方,不可戲水。

4.一切行動聽指揮,每位家長、每位學生都不允許擅自離組、離隊,有事需申請。

5.可手機進行拍照,可帶一些健康的零食,可帶水、飲料,各人保管自己的錢物。

初中秋游活動方案篇十

活動時間:20xx年11月16日活動地點:蘇州樂園參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師設(shè)計思路:

《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所說:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

活動過程。

一、簽到準備。

1、幼兒家長簽到,做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

環(huán)保教育。

1、不亂扔垃圾。

2、愛護花草樹木。

禮儀教育。

1、乘車禮儀。

2、行走規(guī)則。

3、禮貌用語。

意志力的培養(yǎng)。

我長大了,自己走。

1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

3、分享食物,體驗快樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

三、活動反思在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

初中秋游活動方案篇十一

活動目的:

開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,感受生活。讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

參加人員:

家長、幼兒、幼兒園工作人員(具體工作分工附后)

一、活動時間:**年10月20日(周五)

二、活動地點:鐵路橋公園

三、秋游活動負責人安排

1、負責人:蔡芝娟

2、協(xié)助人員:汪紅霞林蕓劉玫池

3、過馬路負責劉玫池帶大一班,汪紅霞帶大二班,蔡芝娟負責攔橋頭處車子,林蕓負責攔南面車子的安全。

4、班級負責:大一班:劉玫池(蔡芝娟輔助),()大二班:汪紅霞(林蕓輔助)

5、班主任帶上點名冊,幼兒接送簽字表;

6、其他:林蕓帶上緊急處理所用的藥品;

7、每班分別邀請四位家長協(xié)助過馬路。

四、安全教育

1、周四下午進行排隊行走教育活動;

2、周五出發(fā)前再次安全常規(guī)教育。

五、注意事項

1、不亂扔垃圾,自卑垃圾袋,離開休息地要搞好衛(wèi)生;

2、不損害公共物品,在游玩過程中做到文明、安全;

3、不要隨意離隊,有事離隊要向身邊伙伴說明;

4、不進草叢、樹叢、不做有危險游戲;

5、一切聽指揮,緊跟隊伍不掉隊;

六、活動流程:

1、集合、點名,照班級合影;

2、教師交代分組名單;

3、前往比賽場地;

橋下小學附屬幼兒園

初中秋游活動方案篇十二

尊敬的家長:

時間:

11月5日上午8:45。(遇雨順延至下個周六)

地點:

中山公園門口集合(南門,就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門)

參加人員:

中二班學生及家長(至少1名家長陪同,最好2名)和老師。(屬:自愿性質(zhì))

1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關(guān)系。

2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,感受秋天的變化,體驗活動的樂趣,知道要保護游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進一步增強幼兒的環(huán)保意識。

3、由于時間關(guān)系,計劃組織3―4個親子游戲,通過團體合作,拉近家長與家長、同學與同學的感情,融洽班級氣氛。

8:45―9:00中山公園門口集合。(南門)

9:00―9:20拍集體照。

9:30―11:20親子游戲(見下面詳細說明)

11:20―11:30溫馨一刻:

最后請寶寶說說秋游的感受,說說感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!

11:30―12:00解散、自由活動。

1、本次活動為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺,請您盡量抽時間參加本次活動,可以由1―2名家長陪同孩子參加。

2、請參加的`家長于星期六上午8:45分準時到達目的地,為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別,統(tǒng)一穿園服,請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。

3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節(jié)省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。

4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線!

5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。

6、溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個兒童游樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目大概3―5元,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏,玩游艇等。

7、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師。

請各位家長認真閱讀上述通知要求,并逐項填寫清楚。

親子秋游活動回執(zhí)單

幼兒姓名

參加人員姓名

(家長及與幼兒關(guān)系)

參加人數(shù)

聯(lián)系電話

(孩子)

(家長1)(家長2)

初中秋游活動方案篇十三

1、讓學生親密接觸大自然,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。

2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動,增進師生、生生、親子之間的情感交流,積累情感體驗。

:20xx年xx月xx日(周五)。

尋找秋天的足跡。

大連海之韻廣場。

1、組織領(lǐng)導:總負責:葉萍。

2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下。

3、具體安排。

(1)活動程序。

8:10全校師生在操場集中,分車。

8:30從學校出發(fā)。

9:30—11:30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。

11:30—12:30各班級午休、吃午餐。

12:30—1:00拍照留念。

1:00—1:20集合整隊上車。

2:00返回學校。

(2)學生乘車安排(分兩批):第一批:小車(職業(yè)二班中三班)。

第二批:兩輛大巴車(中二班小五班)(小四班學前)。

1、要求領(lǐng)導、班主任、配班老師手機必須開機,一切行動聽從指揮,及時報告偶然性事件,不折不扣的做好服務(wù)管理學生工作,絕對禁止單獨行動及擅離崗位,有超出活動安排的事,必須先請示總負責。

2、學生方面:

(1)各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作,上報人數(shù)。

(2)要求學生在旅游點做文明游客,遵守各項活動規(guī)則。

(3)教育學生要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,一律不準單獨行動。

1、成立醫(yī)務(wù)小組:組長:葛軍組員:各教研組長。

具體工作:準備一些緊急備用藥品,隨時聽候安排。

2、突發(fā)事件處理原則:

(1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

(2)學生優(yōu)先原則。

(3)就地搶救原則。

(4)報警求援原則。

(5)維持秩序、迅速疏散原則。

3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法:

師生突發(fā)疾病、意外傷害,班主任要立即與領(lǐng)導聯(lián)系,由領(lǐng)導視輕重做處理,或就近送醫(yī)院。

4、學生走失處理:

(1)、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù),提醒學生關(guān)注結(jié)對同伴。

(2)、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織尋找。

(3)、班主任在活動前要教育學生,如果與班級隊伍走散,應(yīng)就地停下,發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生,應(yīng)馬上跟上,并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。

(4)、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學生走失馬上電話通知領(lǐng)導。

初中秋游活動方案篇十四

南郊公園。

一、豐富學生的校外生活,拓展學生視野,讓學生走進秋天。

二、在生活中實踐,在實踐中培養(yǎng)自我約束、遵守秩序、互相協(xié)作的意識和精神,實地進行愛護花草樹木、環(huán)保、行為禮貌等教育。

三、每位學生帶好垃圾袋,不僅僅可存放果皮和食品包裝盒等廢品用,并且學生應(yīng)主動拾起地上的垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、各班要擬定切實可行、行之有效的組織計劃,做到周全、細致、要研究到各種可能出現(xiàn)的問題和意外;各種應(yīng)急措施如何落實等。

2、各班班主任職責必須十分明確,從學校出發(fā)到順利返校,要經(jīng)常點到。確保沒有學生走失。并以書面告訴學生自我手機號碼,以便及時聯(lián)系。

3、學校每個班聯(lián)系了兩臺車,兩名導游。車上坐位各組事先都要安排好,上車后不得爭先恐后,開車后不得打開車窗門,暈車的學生、教師及女學生優(yōu)先上車。

4、全體學生服從學校統(tǒng)一安排,任何人不得以任何借口擅自行動。

5、要求所有學生一律穿校服,不用佩戴紅領(lǐng)巾,自備中餐和清潔飲用水。每人自備一個垃圾袋,背上書包,做好下雨上課的準備。

6、不去的學生在家自習,不準外出游玩。

總負責:總調(diào)度:醫(yī)療保?。赫障啵?/p>

一年級。

二年級。

三年級。

四年級。

五年級。

六年級。

1.后勤安全負責人職責:

(1)全面負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作;

(2)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議;并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;

(4)安排、指揮、引導汽車的進出及停車的地點;

(5)全面關(guān)注師生的安全;

(6)及時處理偶發(fā)事件。

2.班級負責人職責:各班主任。

(1)做好協(xié)調(diào)工作,督促帶隊教師按時到崗;

(2)全面關(guān)注學生的安全;

(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

3.帶班教師職責:

(1)活動前要加強安全教育。安全資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學生;

(3)組織學生帶些常用藥品;

(4)精心設(shè)計、安排學生的.活動;

(5)活動中指導學生的活動,并維護活動、乘車秩序,做好疏散工作;

(6)關(guān)心每一位學生的身體狀況;

(7)要密切關(guān)注學生,不讓學生走出自我的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);

(8)關(guān)注學生用餐安全衛(wèi)生情景;

(9)發(fā)現(xiàn)意外情景及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;

(10)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情景。

4.安全教育負責人職責:

(1)少先隊大隊部利用國旗下講話和七色光廣播站,對全校師生進行安全教育,安全教育的資料主要是乘車安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育資料:乘車安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情景,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。

初中秋游活動方案篇十五

——擁抱金秋,走進田野活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

4、幼兒現(xiàn)場寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場面。

活動準備:

1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。(應(yīng)該注意的安全事項。

交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。)。

二、教師根據(jù)路程的遠近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做(分組進行)。a組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。b組:組織幼兒現(xiàn)場寫生:《金色的秋天》4、說一說?;貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

大一班:蔡海娟。

20xx年9月xx日。

初中秋游活動方案篇十六

1.經(jīng)過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2.能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,明白糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3.親身體驗勞動,能進取認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

1.選擇收割的時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2.讓幼兒明白參觀的要求,想好自我要了解的問題。

3.幼兒每組帶一個塑料帶。

4.照相機一臺。

(一)教師交代活動目的與要求。

(二)教師帶領(lǐng)小朋友徙步到達目的地,注意路上安全。

(三)活動現(xiàn)場:

1.看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

師:近看每一株水稻上頭長著什么?稻穗為什么是下垂的?

摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

2.問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情景。

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3.做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?比一比哪一組小朋友拾得最多。

4.說一說,回園后根據(jù)活動情景或照片組織談話活動。

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

初中秋游活動方案篇十七

10月26日(周五)。

大龍?zhí)豆珗@。

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:

1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

5、回家安全:

1)等待來接的家長,不得自行回家;

2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

(三)特色活動:

1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。

(四)反饋活動:

將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

初中秋游活動方案篇十八

蘇州樂園。

部分幼兒及家長、兩位班主任老師。

《綱要》當中明確指出:幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。正如陶行知所說:生活即教育,生活即學校。陳鶴琴先生所說:大社會、大自然是我們活教材。秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

一、簽到準備。

1、幼兒家長簽到,做準備工作。

2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

3、老師簡單提秋游要求,讓家長做幼兒的示范:

環(huán)保教育。

1、不亂扔垃圾。

2、愛護花草樹木。

禮儀教育。

1、乘車禮儀。

2、行走規(guī)則。

3、禮貌用語。

1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

2、注意乘車安全,跟好導游和老師,遵守時間,聽清集合地點。

3、分享食物,體驗快樂。

4、在秋游中謙讓、互助。

5、不亂扔垃圾,自己走。

在本次秋游活動中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲,時刻關(guān)注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū),無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

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