溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該盡量突出重點(diǎn)，不要泛泛而談，保持內(nèi)容的精煉和有力。通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的寫作水平和文采。
觀察大樹小學(xué)生篇一
科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它生長變化。
放學(xué)后，我在陽臺(tái)花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里養(yǎng)分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長出來鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色，十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間變化，小小鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙花很誠實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大鳳仙花紫紅。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)，結(jié)果實(shí)是棕色，這些果實(shí)就是鳳仙花種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼。
鳳仙花用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明紫紅色明亮地照耀著我們眼睛。
我喜愛美麗鳳仙花。
觀察大樹小學(xué)生篇二
我家里養(yǎng)了一只可愛的小貓。
小貓已經(jīng)養(yǎng)了三年多了，約兩分米長。穿著一身金黃的衣服，配上雪白的臉蛋，加上兩顆又小又黑的眼睛，可愛極了。它經(jīng)常在地上滾來滾去，快活極了。來家里做客的小朋友都愛和它玩，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到十分高興。
小貓剛買來的時(shí)候，膽子很小，喂它吃食的時(shí)候，我蹲在它前面它不吃，直到我走開了，它才搖著尾巴慢吞吞地吃起來。
第二年的時(shí)候，小貓的膽子變大了，不像以前那樣怕人了，它現(xiàn)在連我們家的大黃狗也敢逗一逗。
它休息的時(shí)候就是整天躺在太陽底下睡大覺，懶洋洋的。說它有力，那它就像超人一樣，“嗖”的一聲，眨眼就溜到樹上去了。它的玩具是雞毛和絨線，把絨線弄得纏成許多結(jié)了，真是一個(gè)調(diào)皮鬼。正因?yàn)檎{(diào)皮，它經(jīng)常闖禍。有一次，我們睡得正香，突然聽到屋里有動(dòng)靜，我們以為是家里進(jìn)了賊，起來一看，原來是小貓把茶杯碰碎了。
它喜歡吃魚。有一次我故意拿著一個(gè)魚骨頭從小貓面前走過，它看見了，喵喵地叫了好幾聲，見我沒有給它魚骨頭，便把屁股撅起來像是準(zhǔn)備抓老鼠一樣。它突然一跳，我準(zhǔn)備把骨頭抬高點(diǎn)，可是太遲了，小貓猛撲過來，我手里的魚骨頭已經(jīng)進(jìn)了小貓的肚子里面去了。真是個(gè)貪吃鬼。
這就是我家的小貓。
觀察大樹小學(xué)生篇三
有一次，我為了觀察番薯，要父親買了一些黃色的小番薯回來。
我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問姥姥：“為什么番薯還沒有長根呢？已經(jīng)三天了。”姥姥親切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧。”
第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯的根真壯?。?/p>
紫紫的，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯的莖越來越長，而且周圍的地方也長出根來。我立即把渾濁的水換掉，再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯的根更壯更長，比第五天的根可壯多了。
第十天，在番薯的尾后看見了一個(gè)粗壯的紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長的葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發(fā)的碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會(huì)這么成功。我想：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有收獲。
觀察大樹小學(xué)生篇四
大森林，多好聽的名字！它是怎樣的呢？讓急切的你、我快去看看吧！
進(jìn)入大森林，首先映入眼簾的是一棵高大的楊樹。它的葉子長得蔥蔥籠籠，一片片桃形的葉子，在陽光下閃閃發(fā)光?！皣W啦嘩啦”是哪傳出的聲音呢？哦，原來是身后的小溪啊，我走過去捧起清澈見底的溪水喝了一口，感覺沁人心脾，喲！哪來的香味，我順著這種香味，一直往前走，哈！原來是野花在和我玩捉迷藏，紅的、白的、綠的、紫的——真是姹紫嫣紅。
“大畫家”又在妙不可言的那幅畫上，增添了色彩，我真是佩服得五體投地。
走上小山，漫山遍野長著許多小草，我本想在近處觀察它們，可這地上的草長得太茂盛，不留任何空隙，所以我只能在小路上走，觀察這些奇花異草。
多美呀！
看著眼前的美景，我真想變成一條小溪，滋潤森林的一草一木；我真想變成小草，為這個(gè)世界，添加一絲綠色。
觀察大樹小學(xué)生篇五
老師布置了一項(xiàng)觀察綠豆的作業(yè)，我和媽媽就在商場里買了一些綠豆就高高興興地回了家。
到了家，媽媽精挑細(xì)選選了一些綠豆，很快，媽媽把那些放進(jìn)干凈的水里讓我去觀察。我剛看見綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴。我雙手托著下巴，期待著它的變化。
一天過去了，綠豆寶寶大口大口的喝水，喝得肚皮脹了起來，把衣服都撐破了，真淘氣!
第三天，杯子里的綠豆已經(jīng)泡大了，有幾顆已經(jīng)脫下它的綠衣裳，從嘴里鉆出來一個(gè)小白芽，好像害羞的小娃娃探出頭來，好奇地張望著外面的世界。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)水變渾濁了，我把渾濁的水倒掉才了綠豆的“生命”。
綠豆還在一天一天地生長，我還會(huì)觀察的。綠豆的觀察過程真有趣。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章語句通順流暢，用詞生動(dòng)形象，細(xì)致的觀察力使得小作者在整篇文章的細(xì)節(jié)上處理得十分細(xì)致，例如“我剛看見綠豆是翠綠翠綠的，像穿上了一件綠衣裳，它的開關(guān)是橢圓形，佝瓜子般大小。綠豆身子正中央還一條短短的白線，仿佛像一張小嘴”，將豆子的外形、顏色巧妙地用比喻和擬人表現(xiàn)出來，語言生動(dòng)，描述細(xì)致。
不難在文章中看出，小作者在文字表達(dá)上有一定的功底。最后優(yōu)爸有一個(gè)小建議，小作者的這篇文章應(yīng)該屬于觀察日記的范疇，小作者在整篇文章中語言表現(xiàn)力毋庸置疑，但是，結(jié)構(gòu)層次上還略顯不夠緊湊分明，可以盡量把段落以更時(shí)間節(jié)點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，甚至可以用“第一天”、“第二天”作為段落的小標(biāo)題，這樣段落更明確，你的文章讀起來層次感會(huì)更強(qiáng)。
觀察大樹小學(xué)生篇六
今天早晨，我才懶洋洋地從床上爬起來，打開窗戶外望去，突然發(fā)現(xiàn)窗戶上有一些粘糊糊的絲，它又像這個(gè)，又像那個(gè)，但是仔細(xì)看又什么都不是。我走上前，朦朧中看見一張精致造型、獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)。我馬上來了興趣，發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛，定睛一看，咦？這不是去年和我結(jié)下深厚友誼后來又被媽媽挑走的那只“招財(cái)蛛”嗎？我開心極了。只見蜘蛛似乎會(huì)意，也往我這里爬了過來。我發(fā)現(xiàn)它這張獨(dú)具風(fēng)格的網(wǎng)與去年的迥然不同，去年的是不規(guī)則的，而今年的就成了羅蓋型的，很像一座雄偉的八卦陣。
中午時(shí)分，蜘蛛忽然消失不見了。我急忙推開窗，在蜘蛛網(wǎng)上找，陽臺(tái)上我也細(xì)心地尋覓過了，就是不見它的蹤影。
正當(dāng)我準(zhǔn)備失望的離開時(shí)，它卻讓我在網(wǎng)底下的小洞里發(fā)現(xiàn)了，而且我看見它還在那笑瞇瞇地瞅著我呢！突然，一只飛蛾從遠(yuǎn)處快速地沖了上來，不料卻中了蜘蛛早已設(shè)好的圈套。它想掙扎脫身，可是為時(shí)已晚，笑飛蛾早已被這種百分之六十是粘液的網(wǎng)纏的動(dòng)彈不得，蜘蛛見時(shí)機(jī)已到，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到網(wǎng)的中央，用這種絲將飛蛾纏住，否則它動(dòng)的時(shí)間久了會(huì)掙開網(wǎng)的，然后蜘蛛將螯枝插入昆蟲體內(nèi)，并注入消化酶。不一會(huì)兒，可憐的昆蟲就一命嗚呼，變成了蜘蛛的一聽“高蛋白液體罐頭”了。
下午，蜘蛛突然長大了，它的身體開始變化，變得越來越龐大了，我猜想可能是它要產(chǎn)卵了吧，突然不知怎么地，蜘蛛的網(wǎng)給破了，我急忙指給蜘蛛看。它好像聽明白了我的意思。只見它不慌不忙地從腹中噴出粘液，這種粘液就象二氧化碳變?yōu)楦杀粯?，一遇冷空氣就凝結(jié)。不一會(huì)兒，蜘蛛就麻利地補(bǔ)好了網(wǎng)。
就在晚上，蜘蛛又開始覓食了。它還用“守株待兔”的`老辦法，結(jié)果不捕住了許多許多小蟲子。蜘蛛該收網(wǎng)了。在收網(wǎng)的時(shí)候，它用嘴將網(wǎng)線吃掉。因?yàn)橹挥羞@樣做，才能保證第二天織出的網(wǎng)的韌性和質(zhì)量比前一天更優(yōu)質(zhì)。
這只可愛的蜘蛛我喜歡極了。要是這只“招財(cái)蛛”能陪伴我一生一世，那該多好啊！
觀察大樹小學(xué)生篇七
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后，天氣仿佛有一些潮濕，落下來的落葉也紛紛粘在小路上，石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒有，就是天氣有點(diǎn)悶。
我想再呆一會(huì)兒。我隨便向樹上看了看，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影一閃而過，掉到了地上，被一只鳥吃了。
“原來是鳥捉蟲子啊！”我走近一看，是一只燕子。看著看著，我覺得很奇怪：他干嘛要捉蟲子呢？而且在快下雨的時(shí)候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉蟲子，可沒飛那么低??！“哦，那次是晴天那！”
回到家，我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來啊，只要空氣潮濕，蟲子們的翅膀會(huì)沾上水汽，就增加了壓力，飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛，我別提有多高興咯！
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，就像我一樣！
觀察大樹小學(xué)生篇八
我的觀察對(duì)象是一棵大樹，它雖然比不上巴金爺爺《鳥的天堂》里那棵大榕樹，他它也是我親眼見過的最大的樹了。
從外表看去，粗壯的樹干支撐著綠色的樹冠。樹冠像一個(gè)制作精致的帽子。大自然就是做帽子的工匠，她有一雙神手把這一棵樹畫的非常美麗，這棵樹的樹干猶如偉大的父親似的`抗起一個(gè)家。
這棵大樹還有許多“胡須”，難道這棵樹很老了？
觀察大樹小學(xué)生篇九
今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我從科學(xué)的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽(yù)為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個(gè)月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。
小區(qū)里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場小以后，草叢中，大樹底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙??！
觀察大樹小學(xué)生篇十
記得剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽載我來到素未謀面的校園。當(dāng)我一下車，映入眼簾的是兩旁高聳的椰子樹，我很喜歡觀察它。
再往前走去，看見一棵特別突兀的大樹，身邊圍繞著許多花花草草，大樹的胡須延伸至地上，樹上的果實(shí)不時(shí)吸引小鳥們來啄食，除此之外，我還看見許多小朋友圍繞在大樹身邊，把大樹的胡子當(dāng)秋千玩耍，每個(gè)人臉上露出簡單而純真的`笑容，看到這幅畫面令我心中充滿暖暖的感覺！
如今的我已經(jīng)三年級(jí)了，每當(dāng)下課時(shí)，我總是迫不及待想往大樹的懷抱奔去，因?yàn)樵谶@里，我可以盡情的釋放內(nèi)心的情緒，當(dāng)我不開心時(shí)，我會(huì)向大樹爺爺傾吐內(nèi)心的煩悶，當(dāng)我難過時(shí)，我會(huì)坐在大樹爺爺?shù)暮毶弦粋€(gè)人沉思，沒多久心情就如雨后天晴般，舒服多了！當(dāng)我高興時(shí)，我總是恨不得第一時(shí)間和大樹爺爺分享我的喜悅。
大樹爺爺就像我的媽媽一樣，給我溫暖，也像是我的垃圾桶，一直聽我不斷的傾訴，更像是我的游樂場，帶給我許多歡樂。在這里，有我和大樹爺爺訴說不完的回憶！如今我已漸漸長大，而你也隨著落葉的凋零逐漸枯萎。大樹爺爺，我想對(duì)你說：“不論你有多么憔悴，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友”！謝謝你帶給我許多寶貴的回憶，我會(huì)將它深藏在心中。
觀察大樹小學(xué)生篇十一
今天早上，做完作業(yè)我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么辦？還是看看吧，我到窗臺(tái)旁邊看看沒有朋友，我就很失望，一下子發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條上長出了綠色的小包，我又下去跑的柳樹旁邊看了看發(fā)現(xiàn)小包跟西瓜蟲一樣大，我就回了家，我就想在天看看吧。
過了十幾天，我又去看柳樹，哇！柳樹長葉子了我就想是不是那天的小包散開了就變成了葉子，我就上家里打開了電腦查了查，原來那個(gè)小包慢慢張開了，我就繼續(xù)觀察。
溫暖的春天可真美好了！我就想問什么今年的溫暖的春天來得晚，但是今年的春光很美好!
觀察大樹小學(xué)生篇十二
今天是我觀察大樹的第二天了。
今天我是從大樹底下觀察的，我從樹底抬頭望去，原本從樹的外表看起來枝葉很茂盛，但從樹底下望去枝葉卻非常的稀少。一束束陽光從縫隙里鉆進(jìn)來，陽光很猛烈，照得我的眼睛都睜不開了，我立刻閉上了雙眼。好久，我才慢慢地睜開了眼睛。這下我才看清它的樹干非常的粗壯，大概要三個(gè)大人圍成一個(gè)圈才能夠抱住這棵樹的腰圍。我正想往后退幾步再仔細(xì)看一看這棵樹的時(shí)候，突然有個(gè)什么東西絆倒了我，我一看居然是個(gè)樹根，我想應(yīng)該是這棵大樹的根吧。
我今天觀察大樹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了大樹不僅樹干粗，根也很粗。
觀察大樹小學(xué)生篇十三
我們學(xué)校的小花園里有一棵特別引人注目的桔子樹。
遠(yuǎn)看，它像一片綠色的海洋中星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著一些紅的小玩意兒。走近看，它的樹干是三株“丫”字形，像三個(gè)好朋友手拉著手在玩耍。它是墨綠色的，樹干上有一個(gè)一個(gè)的洞，有兩只手圍起來那么粗，2米高。它的樹枝也是墨綠色的，細(xì)細(xì)的，樹枝上面還有一條一條的紋路，像一條條小蝌蚪的尾巴，又像老人手上的皺紋。它的葉子是嫩綠色，上面細(xì)下面圓，而且長得非常茂盛，像一把碧綠的大傘，夏天為人們遮陽，雨天為人們避雨。它的果實(shí)有的是黑色的，有的是橘黃的……在陽光的照耀下，一個(gè)個(gè)桔子紅得發(fā)亮，像小燈籠似的，小巧玲瓏。他們有的像害羞的小姑娘，躲在樹葉里，不敢和人們見面;有的像頑皮的小孩子，把葉子當(dāng)作帽子;有的把樹葉放在背后，好像在洗澡。它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，像親密無間的朋友在悄悄說話，輕輕唱歌，竊竊私語。你瞧，那一處高的地方，因?yàn)榻圩犹嗔?，所以把樹技都?jí)簭澚?。坐在樹旁的`小椅子上，會(huì)聞到一陣陣樹葉的清香，頓時(shí)感到清爽無比。
我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校小花園里的桔子樹。
觀察大樹小學(xué)生篇十四
洋蔥是一樣很平常的蔬菜，大家都吃過，有的可能還仔細(xì)觀察和研究過。現(xiàn)在，我就來給大家介紹一下我用不同的儀器觀察到的洋蔥吧！
首先，我是用眼睛觀察的。用肉眼看去，洋蔥是個(gè)近似球形的物體。切開一半，便可直接觀察到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。取其中的一片，就可直接看到洋蔥那清晰的“紋路”。用手摸，感覺是濕濕的、光滑的；用鼻子嗅，嗅嗅的是一股刺鼻的、難聞的味道。
其次，是用放大鏡觀察。通過放大鏡，可看出在“紋路”間的，那些一點(diǎn)一點(diǎn)的小點(diǎn)兒。小點(diǎn)兒有的是黑的，有的是半透明的，還有的.是黃色的。
最后，用的是光學(xué)顯微鏡。但光學(xué)顯微鏡也分兩種，一種是普通光學(xué)顯微鏡，一種是高倍光學(xué)顯微鏡。兩種差別甚大！
普通顯微鏡：可在顯微鏡下觀察到洋蔥的表皮細(xì)胞；在那些長方形的細(xì)胞間，都有紫色的經(jīng)脈相隔。剛才在放大鏡下的半透明的小點(diǎn)兒，在顯微鏡下看得異常清楚，我這才發(fā)現(xiàn)它原來是一個(gè)小氣泡。而那些黑色、黃色的小點(diǎn)兒，則是被蟲子“糟蹋”過后留下的印記。
高倍顯微鏡：洋蔥在高倍顯微鏡下把缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)完全“暴露”了。在高倍顯微鏡下，我還發(fā)現(xiàn)了，在普通顯微鏡下的長方形的細(xì)胞中，還含有一些或大或小長方形的“小細(xì)胞”。
觀察大樹小學(xué)生篇十五
九月二十四日星期五天氣晴。
今天下午，我在大樹爺爺腳下看大樹，看啊看，我看見好多紅色的葉子、綠色的葉子、黃色的葉子、還有帶蟲眼的葉子，我心里直念叨：“要是葉子全是綠的那就好了?！蔽蚁肓艘粋€(gè)辦法，就是把樹下面抹上石灰水，那樣蟲子就不會(huì)爬到樹上咬葉子了。
我猜這棵大樹爺爺七十歲了，所以它的葉子有紅、綠、黃以及蟲子吃了的。
我看了一會(huì)兒，走到另一頭去玩，看見了蒲公英，毛茸茸的，可愛極了！蒲公英媽媽有很多，都長在一根桿子上，一個(gè)媽媽可以生很多小傘兵。
我在觀察蒲公英的時(shí)候，看見了一只美麗的蝴蝶，我想抓住它，可它飛走了。我回家想上樓梯，往身后一看，有好多蜻蜓和蝴蝶在空中飛舞。
我今天寫的是觀察植物日記。觀察大樹作文250字。
中國大學(xué)網(wǎng)小學(xué)生作文網(wǎng)。
觀察大樹小學(xué)生篇十六
今天，我又來到了公園，觀看這些大樹的變化。
大樹的葉子又少了，有一大半的葉子已經(jīng)脫落，在地上躺著了。
那么多葉子如今已經(jīng)剩下了一少半，大樹都有些禿了。我在那里散步時(shí)，到處都可以聽到“沙沙”聲，像一支樂隊(duì)在演奏一支不知名的樂曲一樣。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，樹上又有很多葉子飄下來，像一群蝴蝶在空中飛舞。
真希望這些葉子不被掃走，讓它們?yōu)榇髽涔?yīng)養(yǎng)料，使大樹明年長得更高更茂盛。
觀察大樹小學(xué)生篇十七
今天，我們幾個(gè)同學(xué)路過榕樹，茂盛的榕樹搖了搖自己的葉子，好像在和我們打招呼。我們慢慢靠近了榕樹，它那翡翠般的嫩葉，翠綠翠綠的，綠的發(fā)光，綠的耀眼，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致的結(jié)著幾顆小果子，小的讓人難以看見。我上前摘下了一顆子，乎然，我看到果實(shí)時(shí)想起了奶奶家的無花果，我把果實(shí)扒開，呀!這明明不就是無花果嗎?(還不怎么確定)。我和幾個(gè)同學(xué)上前摸了摸榕樹的樹桿好粗糙。呀!不好有東西在給我癢癢，我朝手上一看，啊，是螞蟻，我又看了看榕樹好多好多的，螞蟻和螞蟻洞呀，原來螞蟻在樹上安家啦。不知是哪位同學(xué)這么淘氣把樹葉放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩綠的葉子從衣服里抖出來。我撿起那片樹葉放在鼻子前，一股淡淡的清香朝我鼻子里鉆，讓人覺的非常清爽。
觀察了一會(huì)兒，我覺的有點(diǎn)累坐在了榕樹周圍的臺(tái)階上，一陣陣微風(fēng)刮過了我的頭發(fā)涼爽極了。我好想一直坐在這里。
可是美好的時(shí)光總是短暫的。不久老師便發(fā)出了集合的口令，我們才依依不舍的離開了榕樹旁。
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