演講稿的撰寫需要事先進行充分的準(zhǔn)備和演練。在寫演講稿的過程中,可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例,但不應(yīng)照搬照抄。演講稿的內(nèi)容要貼近觀眾的需求和興趣,以獲得更好的效果和反響。
愛生活演講稿三分鐘篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“生活”這個詞我想大家一定已經(jīng)不陌生了,生活對于我們每一個人來講有時是幸福的、快樂的、純真的、樸素的、有時也會是悲傷的,要熱愛生活,就要懂得尊重生活,享受生活,讓自己的生活過得幸福而快樂,而不是悲傷和凄涼。
一個懂得熱愛生活的人,再不懂得熱愛生活的人看來是多么的聰明和勇敢,在反過來看自己,不懂得熱愛生活,衣服亂七八糟、頭發(fā)弄得像雞窩、談吐不文明、懦弱、無法面對生活,要想使自己的生活與常人一樣,就要勇敢的面對,改掉自己的陋習(xí),這樣才可以學(xué)會熱愛生活。
熱愛生活的'人,不僅勇敢、聰明,還非常有才華,他們覺得熱愛生活是一種享受,也是上帝賜予人的生命中最值錢的東西,如果熱愛生活的人能遍布全世界,那么將不會在有打打殺殺,不會再有搶、偷、奪、竊,這樣,世界才會獲得太平,人民才會幸福安康。要使討厭生活的人,從新感受生活,那第一步就必須讓討厭生活的人了解生活,喜歡生活。
愛生活演講稿三分鐘篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生好比一場游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無論你是哪一個,游戲中的開場白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰,游戲都不精彩。
你可能把人生當(dāng)作下象棋,你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏,當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢必回影響你的人生觀點,并且大有影響。
下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤皆輸。當(dāng)然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學(xué)習(xí)會像下象棋一樣,認為我必須每一步都努力的走,謹慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地??墒牵?dāng)別人的小卒打到自我老將的時候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘可是氣來,你認為你陷入了萬劫不復(fù)的深淵,萬念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂,生活便拋棄你。
如果你心灰意冷,請看看那些身殘志堅的運動員,看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊,看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動你冰冷的心的故事,其實并不只是這些。
生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲,,當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時候,你哎呀一聲,長噓一口氣,又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低,分了主角,心中不服,再賽一場!我想我們應(yīng)當(dāng)是這些小孩子們,生活是一場未成定局的游戲,自我選擇一個新的游戲規(guī)則,從頭在來,亡羊補牢,卻為時不晚,或許你在成功之時,也會像國旗下的運動員一樣,流下激動的淚水。
寂寞使人抑郁。當(dāng)然,健康的生活能給你帶來歡樂。他們相克相生,總存在矛盾,用你歡樂的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。你會珍愛你的生命,讓你的生命在奉獻中升華?!吧眢w發(fā)膚,受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務(wù),那是為人之本——當(dāng)孝雙親;是誰的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本——當(dāng)報效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自我的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。
有時我們發(fā)現(xiàn),我們浪費了太多的東西,不時向別人訴苦,其實我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個時代,一切都來得如此之快,但一切又如白駒過隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!所以我們說“歡樂應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏,僅有堅定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場歡樂的旅行?!痹谥鴪雎眯械挠螒蛑姓鋹凵?,關(guān)注健康,歡樂生活!
愛生活演講稿三分鐘篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是相貌最寶貴,有人說是榮譽最寶貴,也有人說是金銀財寶最寶貴,有人說是事業(yè)最寶貴……而我認為生命最寶貴,因為每個人的生命只有一次。
那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著外面的雨景忽然看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似乎在說:“小草,你太不自量力了,你可不是我們的對手?”小草沒有被嚇倒,依然堅持不懈。一直持續(xù)了兩個多小時,風(fēng)歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。
第二天,小草在陽光下又挺直了腰板,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。
生命對于每個人只有一次,短暫而柔弱,我們不可以把它當(dāng)做實驗品。不要在你健康的時候忽略她,更不要在你的身體已經(jīng)出現(xiàn)狀況了,還忽略她。健康就是對上天最好的酬謝,健康就是對給予我們生命的父母親最大的回報。我們一定要珍惜生命,熱愛生活,健康快樂的`度過每一天!生命就像一朵花,花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
我們書中有很多這樣的事例,令我們感動:貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅的張海迪和書中人物保爾……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對生活的熱愛,對生命的珍惜和愛護。
愛生活演講稿三分鐘篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
最近在看一本書《有些事現(xiàn)在不做,一輩子也不會再做了》,真讓我著迷。合上書,深吸一口氣,回憶腦海中隱約浮現(xiàn)的內(nèi)容,眨眨眼,這眼前的世界,才是真的生活啊!
有些事現(xiàn)在不做,一輩子也不會再做了。我驚訝于作者竟能用那么敏銳的觸覺,寫下那么智慧的語句。是的,她的文字并不美,涵蓋的知識并不廣,卻讓我在字里行間,深深地感覺到,我們的生活并不只有學(xué)習(xí),并不只是工作。
生活中,有多少時間我們是真正用來享受的呢?早上帶個熊貓眼,在街邊匆忙買了早點,擠著公交趕到單位,枯燥的數(shù)字、繁雜的表格、接不完的電話、說不完的恭維話……下班回家,買菜做飯,洗碗洗衣服,也許還要管著孩子的作業(yè),想著明天的行程安排……然后睡覺,然后又是新的一天,這樣周而復(fù)始。
我經(jīng)常聽大人說:“好好學(xué)習(xí),長大了有好工作?!币灿腥苏f:“活到老,學(xué)到老”。是啊,學(xué)習(xí)就是我們生活的源泉,有知識才有力量??墒?,如果我們的學(xué)習(xí)、工作體會不到快樂,那么我們學(xué)習(xí)、工作的意義何在?學(xué)習(xí)是為了更好地工作,工作是為了更好地生活,美好的生活需要我們努力創(chuàng)造,也需要我們用心體會,我們要熱愛生活。
世界萬物若有生命,終有一天會老去。我也會慢慢長大、漸漸老去??墒牵驗橛兄菢硬豢蛇`抗的自然規(guī)律,我們更要用心生活,在每一天里,愛自己、愛家人,愛學(xué)習(xí),愛生活。將來,我要帶著我的孩子,去領(lǐng)略這世界的美,有些東西在我們的視線之外,卻在我們的心靈之內(nèi),就像《小王子》的結(jié)尾,將死的小王子對飛行員說:“當(dāng)你想我的時候,就抬頭看看星空,你將會看見我會在我的星球上對你微笑?!笔堑?,正是因為這個看不見的微笑,所以星空如此特別。
愛生活演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
長存于心的美不需要濃妝艷抹,宛若薄紗輕拂,卻讓人永銘心間。
自從老家村里的大禮堂建成后,成群的孩子們都往那跑,不管風(fēng)霜雨雪,總之那樓里總會被孩子們口上吐著的白氣吼得熱呼呼的,叫人一走進會堂就會先想著摘下長圍巾和毛手套。
那里最熱鬧的就是孩子們呆的圖書室,剛換上的新木桌還有油漆的味道,書架上擺滿了村民自發(fā)捐贈的各種圖書,花花綠綠的,各式各樣的書都有。村里的孩子們一旦見了書,就會安靜下來,那紅得如抹了胭脂的小臉上兩只大眼一動不動,聚精會神盯著書本,小手還時不時想揉平壓皺的書角。
那次回到老家,見到這么多小朋友在圖書室里靜靜地看書,讓我十分感動,所以我每次回老家,都帶些自己看過的書捐放在圖書室。奶奶告訴我,那些孩子們大多是留守兒童,父母都是出了遠門,一年到頭就過年時才回家一次,孩子們雖然小,可都學(xué)會干農(nóng)活了。家里一般都沒有課外書,所以村里的圖書室是孩子們最喜歡的地方。
對我印象特別深的是有一個總是坐在角落里總是穿著紅衣服的小女孩,她總是低著頭,認真地看著書,似乎故意不讓我們看到她的臉。有一次,我小心翼翼地走過去,輕聲跟她打招呼。她才抬起頭——那白嫩的臉上有一塊硬幣大小的黑色的胎記,那雙清澈的眼睛里藏著緊張、不安和自卑。我抓住她的小手,緊緊握著。“她是隔壁王大娘的孫女,母親嫌她,在她小時候就離開了,父親也外出打工掙錢了,她家里窮,穿不暖,住舊房”,奶奶一臉心疼地看著這個小女孩。我盯著她的臉,微微地嘆了一口氣。
前段日子我又回了趟老家,特意將自己心愛的幾樣玩具帶給了她。小女孩似乎比以前開心多了,她拉著我的手說“我奶奶幫我找好了學(xué)校,我要上小學(xué)了,我可喜歡看書了”??粗荒樀淖院栏?,我也明白了她總是往圖書室跑的原因了。
我的心一顫,也似乎被什么電了一下??粗m然不怎么漂亮的臉卻綻放著美麗的笑容,我忽然覺得她是多么美。生活對她苛刻,而她卻越發(fā)活得精彩。
看著那一個個孩子陸續(xù)到圖書室,我渾身輕松。因為我眼中的一切是那么美麗,這種美麗叫熱愛生活。
愛生活演講稿三分鐘篇六
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
生活像甘甜的濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉,就不會這樣可口!
我們要熱愛生活,學(xué)會珍惜每一天。我們要向張海迪一樣堅強不息,為了人民而克服殘疾帶來的困難,經(jīng)過不懈的努力成功出版了如《輪椅上的夢》等著名小說。被稱為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”。她出生于濟南一貧困家庭。五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,為了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,克服了殘疾帶來的種.種困難,為鄉(xiāng)親們針灸治病,受到人們的熱情贊譽。正像她所說的“像所有矢志不渝的人一樣,我把艱苦的探詢本身當(dāng)作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進入知識的海洋開拓了一條道路。
我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影。
我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切,都在意料之中。
愿大家像張海迪一樣自強不息,熱愛生活!
清晨,晨曦微露,一陣既令人討厭又令人欣喜的鬧鐘鈴聲就響了起來。說它討厭,是因為它吵醒了我的夢——我多想再睡一會兒呀。但是,睡眼惺忪的我又不得不感激這鈴聲,因為它宣告了我新的一天生活的開始。我匆匆起床,忙碌不停地穿戴、洗漱、梳頭,整理書包,太急了,就把早餐帶上,邊走邊吃,馬不停蹄地向?qū)W校進發(fā)。
來到教室,卸下好幾公斤重的書包——這書包何時才能輕如鴻毛啊,我來不及再往下想,趕緊將昨晚做好的各科作業(yè)一一拿出,準(zhǔn)備上交。語文、數(shù)學(xué)、外語、還有……,唉,什么時候這如山似的作業(yè)本才能少一些呢。
上課了。一上午五節(jié)課,終于下課了,我已經(jīng)是筋疲力盡。因為,每節(jié)課我都得認真對待,集中精力,不敢有絲毫的懈怠。語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、生物,還有……,知識到是灌飽了,可我的肚子卻早已經(jīng)咕咕叫了。
于是,我小跑步似地趕回家里,囫圇吞棗吃下午餐,檢查檢查上午所做的作業(yè),便開始午睡。這午睡只能算小憩,不一會兒,那令人討厭又令人欣喜的鬧鐘又要催我踏上征程了。
多虧中午小憩了一會兒,下午我又有了比較充沛的精力來對付了。于是,一節(jié)又一節(jié)的課程,一堆又一堆的精神食糧又開始灌進了我已經(jīng)開始發(fā)漲的腦袋。
月兒露臉了,好不容易挨到放學(xué)了。我匆匆回到家里,美美地吃上父母精心為我準(zhǔn)備的晚餐,在餐桌上與父母討論著今天所學(xué)的課程,談?wù)撝裉鞂W(xué)校里所發(fā)生的趣聞逸事,身心稍作放松。晚飯后,我立即抓緊時間,復(fù)習(xí)今天所學(xué)的課程——學(xué)而時習(xí)之不亦說乎嘛,做好明天要交的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)一下明天將要學(xué)習(xí)的新課。唉,忙呀。
披著星星起床,戴著月亮回家,學(xué)?!依铮依铩獙W(xué)校,兩點一線,天天如此,似乎別無二致,既簡單,又乏味。
但是,我熱愛這樣的生活。
因為,在這兩點一線之間,我變化著。從開始認識幾個字,到現(xiàn)在懂得做文章;從知道1+1=2,到了解x+y;從只會念abcd,到可以用english寫一小段文章……,所有這些變化,無不是在這兩點一線之間產(chǎn)生的。這兩點一線的生活,雖然簡單、枯燥、乏味,但它給人以憧憬,給人以希望,它是奠定未來的基石,放飛理想的跑道。
你說,我能不熱愛它么?
愛生活演講稿三分鐘篇七
牛頓曾言:“我只是個拾貝殼的小孩,”這是他因熱愛自己的事業(yè)而欣喜得像個充滿好奇心的頑皮的孩子,“而對于展現(xiàn)在我面前浩瀚真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn),”這是他因熱愛自己的事業(yè)而發(fā)出的對自我在追求精神上的擲地有聲的叩問。
在我看來,熱愛遠沒有想象中那么簡單,熱愛的力量無論是對自己,還是對于事業(yè)的創(chuàng)造都是大有裨益的。
古代有首寫梅花的詞,其中有這樣的詞句:“冷落竹籬茅舍,富貴玉堂瓊榭,兩地不同栽,一般開。”人如梅,無論在亭榭,還是農(nóng)家院落,熱愛自然,來自不息的生命,你都將在嚴寒中一般的花色如雪,花枝旁逸,一樣的幽香高雅。使熱愛的力量為自己創(chuàng)造出價值,也為他人創(chuàng)造出芬芳。
同樣是對事業(yè)的熱愛,畢加索這個小個子西班牙人給現(xiàn)代繪畫創(chuàng)造出來的,是當(dāng)代人類藝術(shù)的一個高峰,他因?qū)L畫的熱愛,勇于探索,玩遍新花樣,在素描、油畫、雕塑等各領(lǐng)域中均有建樹,因著這份熱愛,他以全身心的熱情投入創(chuàng)作,為世人留下一份寶貴的藝術(shù)財富。
其實何止畢加索,舉凡有建樹的藝術(shù)家,科學(xué)家,他們對事物的真切熱愛,力量之源便在于他們擁有一顆寧靜樸素的心,寧靜到愿意以一種最相互的熱情去愛他的事業(yè)。
在樸素的熱愛之上,一定需要一盞溫暖而光明的價值之燈作為指引。正如歌德在《格言詩》中說道:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值”。生活在高處,是超越了物質(zhì)奴役,追求精神卓越的高處,此時,人生的價值和魅力才會得到極大的張揚和凸顯,你才能真正體會到歌德的激情迸發(fā)的詠嘆。
可是當(dāng)今社會,許多的學(xué)者或是研究者,他們?nèi)狈Φ氖侨缗nD那樣質(zhì)樸的對事業(yè)的熱愛,他們沉迷于已取得的成績,一旦獲得認可便止步不前,不愿再去創(chuàng)造。于是,我們真的永遠只能在真理的海岸徘徊。
我想,我們應(yīng)打開物質(zhì)的藩籬,把心靈放牧到高遠的天空,不為名利所累,我們的心靈末梢會更加敏銳,從而感知到一個全新的世界,用一份最飽滿的熱愛去探索,去創(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn)。
愛生活演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!蕭蕭落木,染上了時間的色彩,投入泥土的懷抱,暈開了生命的輪回;回憶如花,用關(guān)愛澆灌,長成了左岸的嬌艷,編織成最幸福的生活。
一草一葉,一花一木,都承載著大自然賦予的頑強生命,它們櫛風(fēng)沐雨,努力生長,用自己最好姿態(tài)來裝點世界。瞿秋白曾說過:“本來,生命只有一次,對于誰都是寶貴的?!贝_實,生命對于我們每一個人都是短暫并且寶貴的,我們沒有資格輕視,更沒有資格讓它白白流逝。生命只有一次,無論是自己還是他人,無論是人類還是花草,都值得我們重視和關(guān)愛。魯迅說過:“既是生物,第一要緊的自然是生命。因為生物之所以為生物,全在有這生命,否則失去了生物的意義”。生命給了我們美好的一切,讓我們感受陽光,感受雨水,感受大地,感受天空,感受春暖花開,感受人間溫情面對這些美好,我們就應(yīng)明白自己該有多幸運,珍惜生命該有多重要。無論在生活中遭遇了什么,都不該輕言放棄,要相信每一個生命都會發(fā)出耀眼的光芒。
20世紀(jì),一個生活在黑暗中的女性卻給人類帶來了光明,她以堅毅的生命震撼了整個世界。
她就是海倫格勒,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院;并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。她的《假如給我三天光明》給了多少人無限的感動,給了多少人繼續(xù)活下去的勇氣。
暖暖的陽光照亮我們的胸膛,大自然賦予我們美好的生活,我們關(guān)愛生命,我們熱愛生活。我們關(guān)愛自己的生命,更要關(guān)愛他人的生命,更要熱愛溫馨的生活。正是因為生命對于我們都只有一次,才有了大學(xué)生張華跳糞口救老農(nóng)漢的不朽壯舉的延續(xù),才有了災(zāi)難面前前赴后繼的救援者。海子崇尚從明天起,做一個幸福的人,喂馬、劈柴,環(huán)游天下。從明天起,體貼糧食和蔬菜,有一所屋子,面朝大海,春暖花開。這是他所希望熱愛生活的狀態(tài),但是最后卻自己結(jié)束了生命,著實令人惋惜。
所以我們應(yīng)該關(guān)愛生命,熱愛生活。對身邊每一件事,每一個人,都充滿激情,抱以感恩的態(tài)度。上善若水,厚德載物。珍愛生命,熱愛生活,用善良的心去演繹出精彩的人生,我們都會實現(xiàn)生命真正的價值。謝謝大家!
愛生活演講稿三分鐘篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
堅持,來源于人們渴望成功的心態(tài),因為堅持,所以成功,因為放棄,所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅持夢想的故事。
音樂巨人貝多芬,這位命運坎坷的偉人。面臨雙耳失聰?shù)睦Ь?,他毅然決定繼續(xù)創(chuàng)作?!岸@”是命運強加在貝多芬身上的一座“囚室”,把他牢牢困住,但是,他不愿意受到這般折磨,努力打破這道鐵門。最終,逃了出來,并創(chuàng)作了許多令人震撼的音樂。
發(fā)明大王愛迪生,在發(fā)明燈泡的過程中,幾經(jīng)磨難,試驗了幾千種材料,終于為世界帶來了另一種光亮。
珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的北坡也是最難攀登的。有一天,年輕的中國登山隊員決定向珠峰北坡發(fā)起挑戰(zhàn)。他們上升到第二階梯時,登山隊員連滿一連跌落四次,最后采用人梯的方法爬上第二階梯。這時,他們已經(jīng)因為體力透支和嚴重的缺氧而承受著巨大的痛苦。到達xx米左右,隊員們的氧氣瓶里的氣氛已經(jīng)消耗殆盡,但是隊員們決定丟掉氧氣瓶繼續(xù)前面。面臨著缺氧的危險,他們每走一步都有巨大的危險。終于,他們攀爬到了頂峰,創(chuàng)造了生命的.奇跡!當(dāng)然,堅持并不是盲目的堅持,要這樣適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),不能讓堅持變成固執(zhí)己見。
堅持就像成功的催化劑,能夠讓剛剛萌芽的成功長出勝利的果實。
愛生活演講稿三分鐘篇十
同學(xué)們,老師們:
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴格制度. 我們要學(xué)會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次.一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害.所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序.讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!
關(guān)注生命,熱愛生命
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是:“關(guān)注生命,熱愛生命”
今天是第13個“全國中小學(xué)生安全教育日” ,設(shè)立這一制度就是為了我們能夠關(guān)注生命,熱愛生命,平安健康成長。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。 碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。當(dāng)我們看著鮮紅的.國旗冉冉升起,飄揚在藍天之下;聽著雄壯有力的國歌,回響在校園之中。我們是多么幸福呀,我們擁有明亮的眼睛,敏銳的耳朵,聰明的頭腦和強健的體魄, 在花開的日子我們走進學(xué)校這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 在花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想。
然而,我們都知道,花謝了可以再開,燕子飛了可以再回,但是生命屬于人的只有一次,一旦逝去,便無法追回。生命本身就是一種精彩,健康就是最大的財富。假如我們失去生命,這一切都將不再存在。"人最寶貴的是生命 ,生命對于每個人來說,只有一次",這句話人人都記得,可是,我們卻時常疏忽大意,時常聽到、看到、接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國每年有超過18500名14歲以下少年兒童死于道路交通事故,每天有近50名學(xué)生死于非命,相當(dāng)于每天都有一個班的學(xué)生在消失,多么觸目驚心的數(shù)字啊,中小學(xué)生已經(jīng)成為交通安全事故的高危人群。
同學(xué)們我們應(yīng)該怎么辦?怎樣才能珍愛自己的生命?我們要學(xué)會保護自己,從思想上能夠重視起來,時時刻刻把"安全"二字放在心中,隨時隨地為了我們的安全而約束自己的行為,學(xué)會生存,珍愛生命。倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。
我們要認真學(xué)習(xí) 并嚴格遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,不闖紅燈;走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活 才會多彩,我們才會遠離悲傷。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活 ,讓生命的一泓清泉,永流不息吧!
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注生命,熱愛生命”。
愛生活演講稿三分鐘篇十一
生活是一首美麗的詩,它書寫著我們的夢,我們的童年;生活是一卷美麗的畫,它表現(xiàn)著我們的愛,我們的青春。下面是本站為大家準(zhǔn)備的三分鐘生活故事演講稿,希望大家喜歡!
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。
一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。
還有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”
一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去?!班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,講文明,知禮儀是多么重要啊!文明就是一粒最有生命的種子,只要在心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的生活就會更加美好,我們的校園就會更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。
謝謝大家!
尊敬的xx:
童話,是我們每一個孩子必讀的讀物,也是我們對世界認知的開始。曾記得在那不眠之夜,是童話故事陪伴我入眠;曾記得,我走進學(xué)校,第一次登臺,講的就是童話故事;曾記得,為了看童話,我竟會忘記時間。就算是現(xiàn)在的我,也會時不時在腦海中浮現(xiàn)那童話中的故事。
《白雪公主》是一篇唯美的故事,無論皇后怎么迫害白雪公主,她都能被很多人幫助,就算是最后吃了毒蘋果一睡不醒,卻迎來了可以把他吻醒的白馬王子,終于和王子過上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒有白雪公主那樣幸運,但她卻因為親生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會落下舞鞋,而成了王妃,和王子回皇宮過幸福生活去了!
她們的幸福生活的來源,除了有別人的幫助外,她們自身的善良、公平的對待任何人,是他們能夠幸福的前提條件,我記得,當(dāng)灰姑娘的媽媽臨死之前對她女兒說:“親愛的孩子,你要虔誠、善良,這樣,親愛的上帝會一直幫助你,而我愿意從天上向下望著你,長在你身邊?!边@是一位母親最后的遺言,也是要告訴我們,人能找到幸福的根本。
但我最愛的卻是《美女和野獸》,美女很節(jié)儉,很聰明,為了救父親,她主動嫁給了野獸,但她沒有想到的是,所謂的野獸其實是一個中了魔法的王子,他們都互相愛對方,從此過上了快樂、幸福的生活。其實人真是不可以光看外表呀!野獸以前的外貌雖然長得很可怕,但他卻有一顆溫暖、真誠的心,丑陋的外表并不意味著他的內(nèi)心就是丑陋的。野獸為了愛情,幾乎付出了自己的生命。而《小美人魚》也給了我不小的震撼,深海里的小美人魚為了擁有一個不滅的靈魂,交出了美麗、優(yōu)美的聲音,忍受著永遠的痛苦。最后,卻為了自己最心愛的王子浪費、拋棄了自己三百年的生命,化成了海面上的泡沫。雖然她歷經(jīng)磨難,卻仍是沒有獲得王子的愛情,但她卻像我們證明一條人魚所能做的最好的。最后,她獲得了一個本該屬于她的靈魂。
“公主”,一個父母捧在手心,含在嘴里的名字,她們卻用她們內(nèi)心的那份愛心、善良、堅持、追求自己的理想,不惜犧牲自己的生命,告訴我們:在生活中無論遇到什么樣的境遇都不要放棄對美好事物的追求。珍惜我們的愛心,別叫它死亡,別去管別人如何地對待我們。珍惜我們的夢想,別去管我們此時此刻是多么地艱難。只有這樣,我們才會無悔了。
謝謝大家!
尊敬的xx:
讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。
雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。
外表的美與丑只是人生很小的一部分。
我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅強的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強,總會有人喜歡我的?!?/p>
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說什么,你都要堅強,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?!?/p>
謝謝大家!
愛生活演講稿三分鐘篇十二
位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們:
你們好!
我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生,名叫顧雯怡。今天,我為大家演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
人的生命是有限的,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài),不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。
像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫出了她的小說。
人翁保爾,留給世人一段著名的人生格言:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣在臨死的時候,他就能夠說:”我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。
生命有頑強一面,常常百折不饒,但有時也很脆弱,需要精心的呵護和珍愛。
不管在我們春風(fēng)得意的時候,還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命,珍愛自己的身體,珍愛自己的健康。
謝謝大家!
愛生活演講稿三分鐘篇十三
各位老師,各位同學(xué):
如果你也把安全當(dāng)作是生活的必須,就能形成一種自然習(xí)慣。而如果你認為責(zé)任感是別人的,或是必須強制性壓給你,你才為之,這就成不了一種習(xí)慣,因為你沒有把責(zé)任看成是自己的。因此,安全能否形成習(xí)慣,關(guān)鍵是安全在我們心中占有多大的“分量”。
負責(zé)任是一種愛的表現(xiàn)。只有愛自己,才會對自己負責(zé),才會有一種責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每一個操作上。從某種意義上說,你的安全體現(xiàn)了你的`職業(yè)道德,一個有道德的人關(guān)注身邊的點點滴滴,采取負責(zé)的態(tài)度面對工作中的一切。
安全是一種責(zé)任,要想不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害,就必須形成一種責(zé)任、一種習(xí)慣。沒有責(zé)任就干不好工作,沒有工作就沒有生活來源。工作責(zé)任遠高于生活責(zé)任,生活中的一次“失責(zé)”可以改正,而工作中的一次“失誤”很可能因此喪命。讓我們自覺樹立大局意識,讓安全成為一種習(xí)慣。時刻牢記自己肩負的責(zé)任,讓責(zé)任創(chuàng)造安全,讓責(zé)任創(chuàng)造財富,讓責(zé)任使自己的人格升華。
愛生活演講稿三分鐘篇十四
演講稿。
就變得尤為重要。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘大學(xué)生活演講稿,希望能幫到你喲。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學(xué)倍感無力。。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來親熱我,男孩子也很少來瀕臨我,更談不上來“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過、哀傷過、自大過,但我毫不能人所難,由于誰人不愛好“美”呢?若過火地哀求別人說出“你很美”那句違心的話,那切實是笨拙的。
小時候,我不感到自己生得“丑”,過得挺快樂;后來才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見了我不屑一顧,有時還不屑一顧;親朋見了我評頭品足,錯誤見了我指指導(dǎo)點,摯友見我了繞道而行……所有這些的起因只有一個:我長得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過!有多少個讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過;有多少個讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過。
有時候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍天。
有時候看到一個個同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時候看到英俊女孩的一舉一動、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無奈的事實。我仍然是我——一個丑女孩?!吧系垩?你太不公正了,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來,有位十分美麗的女孩,很傷感地對我說:“要是我能生得丑就好了,也讓我過上幾天寧靜的日子?!逼鸪跷疫€認為她又說風(fēng)涼話來嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語之中,她們過得比凡人還要加倍的繁重,時時被無真?zhèn)€長短困擾著,有時還會有“紅顏薄命”的危機。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會了默默地與運氣對抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來時,我就去看看書、抄抄詩、作作畫、練練字、聽聽音樂、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無聊賴時,我就出門逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽聽鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無名的小草,就別想—像大樹偉岸參天;既然是一只海洋行走的動物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有了一束微笑了,固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報刊上發(fā)表時,當(dāng)我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎時,我的心境那是何等的沖動、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到了一份寄托,尋到了一縷慰藉,也找回了一空虛而又簇新的自我。在今天,我會說:“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當(dāng)初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個熱情的男孩來叩響我愛的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時,就棲身進去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。
今天是語文課。我也想說說語文。
語文是中華民族國語的基礎(chǔ),是我們學(xué)會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了魯迅先生,他是上世紀(jì)初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學(xué)成回國后,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學(xué)習(xí),也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學(xué),誰不會說中國話?在學(xué)習(xí)中,我開始認識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中,不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析,好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了!
同學(xué)們:讓我們學(xué)好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧!
愛生活演講稿三分鐘篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
試問生命的定義是什么?我無法回答。但我卻能毫不猶豫地說:沒有生命,就沒有我們這個美好的大千世界!
假若在未來的某一天,所有的生命一夜之間突然消失,那么我們生活的地球?qū)鞘裁礃幼??盡管大海依然波濤洶涌,藍天依然白云飄蕩,高山依然巍然聳立,大地依然坦蕩如砥……可是,一切都沒有思想,沒有意識,死氣沉沉,毫無樂氣。我們不禁要問:這是我們的家園嗎?我們心中的理想家園絕對不是這個樣子!所以說,這個可愛的地球之所以美麗,是因為有一個個生命存在的痕跡。我們有義務(wù)去珍惜每一個或大或小的生命個體。
生命是平等的。人有生命,動物也有生命,只是與我們?nèi)祟愊啾?,它們的心智有些低下,它們的力量稍顯弱小,沒有引起我們?nèi)祟惖淖銐蛑匾?,但這卻不表明它們的生命很卑賤,沒有我們?nèi)祟惛哔F。我們除了要珍愛我們?nèi)祟愖约旱纳?,同時也要尊重地球上的每一個生命,去珍惜、關(guān)愛和保護動物的生命,因為這才是真正體現(xiàn)了一個人對世界上所有生命的尊重。
動物有生命,那么植物呢?也許有許多人都不知道,植物與動物一樣,也有可貴的生命。它們并不是我們平時想象的那樣,是一種只會吸收營養(yǎng)、默默生長的“東西”,它們也有生命,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。那一株株參天的大樹,那一朵朵絢爛的鮮花,那一棵棵翠綠的小草,都需要我們共同去精心呵護。那么,同學(xué),我想衷心地對你說:請收回你準(zhǔn)備伸向花朵的手,收回你即將踏草坪的腳,快清掃干凈那些倒在樹木、花草周圍的垃圾,讓這些生命個體靜靜生長吧!
也許生命本身就沒有定義,但你若想活得更精彩,更充實而有意義,那么就請從現(xiàn)在開始,珍愛我們自己的生命,同時也要珍愛這世間每一個生命,以張海迪、霍金、海倫·凱特為榜樣,讓生命之花綻放無限光彩。
愛生活演講稿三分鐘篇十六
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《xx》。
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有xx萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有xx多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有xx種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:
一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中小學(xué)生。
二、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室內(nèi)打球、踢球。
三、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
七、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
九、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛生活演講稿三分鐘篇十七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué),是人生的第四個學(xué)習(xí)階段。對于多數(shù)人來說,走出大學(xué)便意味著步入社會,開始自己的社會生活,職業(yè)生涯。所以,大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣,經(jīng)歷了怎樣的磨練,直接關(guān)系到今后步入了社會的發(fā)展?fàn)顩r。
在大學(xué)教育上,中國和歐美等其它國家存在著許多的不同。中國的大學(xué)往往是嚴進松出:考進去不容易,但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國外的教育則不同。大多數(shù)國外大學(xué)往往是松進嚴出,進入大學(xué)并不很難,但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會簡單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險。
在外國大學(xué),往往每天都會有許多活動,更會有許多到學(xué)校外社會上進行的實踐活動。這些活動的目的便是讓學(xué)生多投入到社會當(dāng)中,真正了解社會、真正適應(yīng)社會,這樣今后離開學(xué)校才能更快地融入社會,開始自己的獨立生活。而這種大學(xué)生活,也正是我們千萬學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會活動而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養(yǎng)自己的獨立能力,適應(yīng)社會的環(huán)境。
反觀中國的大學(xué)生活,雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們在學(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個專業(yè)便專攻哪個專業(yè),其他的東西很少過問。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認為有社會價值,有益于事業(yè),切合實際的固定知識。這樣,便大大縮小了知識面。在中國大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來的學(xué)生,大多數(shù)對社會的適應(yīng)能力不強,不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國大學(xué)生的就業(yè)形勢日益嚴峻。而在中國大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè),由于社會了解的不夠?qū)嵺`能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學(xué)生活,不是我想要的,也不是社會所需要的。
我想生活在我想過的大學(xué)生活中。
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