高三家長發(fā)言稿家長會(匯總24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 19:14:11
高三家長發(fā)言稿家長會(匯總24篇)
時間:2023-12-10 19:14:11     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們形成自己的價值觀和人生觀。怎樣運(yùn)用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結(jié)?情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方,以求達(dá)到雙方的情感需求。

高三家長發(fā)言稿家長會篇一

你們好!

今日是高考前最終一次家長會了!首先向各位家長匯報一下我們班高三以來整體的考試情景:

在歷次大考中,我們班一本線以上的學(xué)生基本上在15人前后,加上藝術(shù)生9人(因?yàn)樗囆g(shù)生相對而言到達(dá)一本線比較容易),共計(jì)23人(我們班參加高考的共有43人),二本線以上的基本上在39人前后,最近一個階段的整體來看,全體學(xué)生都有可能到達(dá)二本線以上!

高考最終還是依靠實(shí)力取勝,只要我們能夠正常的發(fā)揮出自我的水平,上個好大學(xué)是沒有問題的!

最終時刻,我想在以下幾個方面做一些提醒。

(1)適度緊張有利于高考水平的發(fā)揮。高考前,家長們總是擔(dān)心孩子會因?yàn)榫o張而發(fā)揮失常,會經(jīng)常給孩子說,不要緊張,但事實(shí)是,越是說不緊張,越是容易緊張,其實(shí),在高考面前,人人都會緊張,適度緊張反而有利于高考水平的發(fā)揮,我們換一種角度跟孩子交流,緊張是好事,緊張有利于你更好的發(fā)揮出自我的水平!

(2)給孩子寬容、理解和關(guān)愛。孩子在高考前后情緒異常敏感,容易急躁、沖動、生氣、急怒,這是高考前的正常反應(yīng),家長應(yīng)以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度幫忙孩子度過暫時的心理困擾,切忌嘮叨、責(zé)怪孩子。

(3)考完一科扔一科,不對答案。家長最好不要問孩子的考試情景,高考一結(jié)束,網(wǎng)上的答案立即就會出來,至少高考期間,先別看!假設(shè)孩子能考北大,考到650分,總分750分,還是要被扣掉100分,這個時候,即使丟掉1分,也和割肉一樣疼痛,假如今年的試卷很難,尤其是數(shù)學(xué)考完之后,必須要跟孩子說,今年的試卷很難,要難大家都難,孩子的情緒會好很多!總之,考試期間,必須不要對答案!

(4)在家調(diào)整作息時間,5號到8號期間,盡量早點(diǎn)休息,并且想法設(shè)法把自我個人生物鐘調(diào)整到和高考時間一致,譬如上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半,午時3點(diǎn)到5點(diǎn),要處于比較興奮的狀態(tài),4號、5號兩天盡量早點(diǎn)休息,因?yàn)?號、7號兩天很有可能晚上會失眠,在高考期間,絕大多數(shù)考生都有可能出現(xiàn)失眠的情景,很正常!在這種緊張的狀態(tài)下,一兩個晚上不睡覺,絕對不會影響高考發(fā)揮!

(5)飲食盡量清淡可口。即使想要孩子吃好,增加營養(yǎng),也不要在這幾天,這幾天飲食必須要清淡,盡量堅(jiān)持跟平時一樣,如果腸胃不好,會影響考試的心境!

(6)注意路上的交通時間,千萬不要遲到!從這幾年的高考來看,遲到的考生往往是在最終一場,開考前30分鐘(第一場提前四十分鐘)進(jìn)場,15分鐘入場完畢,開考15分鐘后不準(zhǔn)入場。外語14:25入場,14:45后不準(zhǔn)進(jìn)場。如果真的遲到了,請撥110求救!請家長在高考期間堅(jiān)持手機(jī)暢通!

(7)高考期間我們的所有班主任和任課教師將進(jìn)行送考,全程陪伴孩子參加高考!有問題,能夠及時和我們溝通!

(8)家長是否送考,征求孩子的意見!這個時候,如果孩子想讓你送考的話,必須要來,如果孩子不想讓家長送考,就別來了!這個時候,能夠完全尊重孩子的意見。

(9)如果考試期間,準(zhǔn)考證,身份證忘帶了,沒關(guān)系,先進(jìn)考場,然后再回去拿!如果丟失了,也是先進(jìn)考場,然后再去招辦補(bǔ)辦,總之,就是先進(jìn)考場再說!

(10)再進(jìn)一步的提醒兩點(diǎn):1、必須不能帶手機(jī)等考試禁帶物品。平日說,必須不要帶手機(jī),有的時候,你還是帶了,高考千萬不敢犯這個大忌!2、必須不能把試卷以及草稿紙、文具之類的東西帶出考場。

考試結(jié)束后我們該干什么?

1.填報志愿根據(jù)招生目錄以及近三年的錄取情景,能夠多關(guān)注。

2、查詢成績,大約在25號凌晨,在網(wǎng)上就能夠查到。

3、調(diào)整心態(tài)。好與差是相對的,若干年以后,當(dāng)您住在敬老院里,接到孩子從美國打來的電話是種幸福;孩子混的不好,留在鄭州,白天上班,晚上攙著你漫步在街頭更是種幸福!

4、轉(zhuǎn)化主角。高中生涯剛剛結(jié)束,孩子腳下的路還很長很長,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,將是家長們面臨的新的挑戰(zhàn)。提議各位家長要幫忙孩子盡快轉(zhuǎn)換主角:不能日夜不分,不能夜不歸宿,不能沉迷網(wǎng)絡(luò),過一個豐富、健康、安全的暑假!

相信孩子,

收獲成功!

讓我們一齊為孩子默默加油吧!

高三家長發(fā)言稿家長會篇二

各位家長:

你們好,很高興今天能作為教師代表在此發(fā)言,對各位家長的到來表示感謝!那咱們就利用這個機(jī)會好好了解一下我們學(xué)生們的學(xué)習(xí),生活情況。

周末回家孩子肯定會給你們班里的情況,相信你們對我們班有所了解,現(xiàn)在我可以告訴大家,能在這個班學(xué)習(xí)是一種值得驕傲的事情,因?yàn)樵蹅儼嗍且粋€值得所有老師,所有家長,所有學(xué)生都驕傲的班級。班級團(tuán)結(jié),學(xué)生們上進(jìn)心很強(qiáng),而且非常努力,班主任耿老師不僅教學(xué)豐富,而且班級管理非常嚴(yán)格,任課老師都是咱們年級的優(yōu)秀教師!

所以在這一學(xué)期中凡是有活動,考試等咱們班都是第一,大家可以看看我們后面黑板上的獎狀!這是最好的證明!用咱們學(xué)生的話就是“咱班第一已經(jīng)成為一種潮流”!所以我想對你們說,你們的孩子真的`都很棒,即使他可能在某一學(xué)科有偏科現(xiàn)象,他也一直在努力,尤其在這樣一個優(yōu)秀的重點(diǎn)班級,你不努力,別人就會超過你!所以今天回家各位家長都要表揚(yáng)一下自己的孩子!同時我作為班級英語教師,也給大家說一下咱們學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況!

俗話說“親其師,信其道”,只有讓學(xué)生喜歡上你的英語課堂,才會主動去學(xué)習(xí)英語,這種潛力是無限大的,我覺得我和學(xué)生們都做到了!因?yàn)槲覀円黄鹋α?個月,4次考試,4次年級第一,而且2次單科第一都出在咱們班,這真的太不容易了!我覺得讓剛?cè)敫咧械膶W(xué)生以一種這樣自信的狀態(tài),這樣優(yōu)秀的成績揭開高中學(xué)習(xí)的第一頁,對他們以后的學(xué)習(xí)奠定了很好的基礎(chǔ)!相信我的學(xué)生們永遠(yuǎn)都是英語課堂的粉絲!

謝謝大家!

高三家長發(fā)言稿家長會篇三

親愛的老師們,各位叔叔阿姨:

下午好。很榮幸能代表我的同學(xué)們在此發(fā)言。從前開家長會時,我都是緊張地在家等著媽媽回家傳達(dá)大會精神,今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,很想和你們說說心里話,對前段時間的學(xué)習(xí)做個小結(jié),并且談?wù)劷窈蟮哪繕?biāo)、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話:認(rèn)識你自己。對我們來說,每一次考試都是認(rèn)識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯(lián)考中,許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,也有同學(xué)發(fā)揮不盡如人意。不過對自身更進(jìn)一步的了解才是考試最重要的意義。就總體而言,我們了解了大家的優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科,并且對自己在全省的情況有一個估計(jì),不會再妄自菲??;同時我們也清楚地看到了和省內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的差距,更加確定努力的方向。就個人而言,同學(xué)們也都能找到自己的進(jìn)步和缺陷,尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態(tài),這對我們今后迎接高考時狀態(tài)的調(diào)整是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

不過一切成功與失敗都已過去,我們更要把眼光投向未來。從現(xiàn)在到高考的七十多天,一切皆有可能。曾經(jīng)跌倒的人,可以勇敢地站起來并且吸取教訓(xùn);暫時落后的人,可以仔細(xì)彌補(bǔ)不足,奮起直追;小有收獲的人,如果自滿懈怠,也會立刻被甩下。我不是在期待奇跡的發(fā)生,我相信幸運(yùn)女神總是青睞有準(zhǔn)備的人。有時我會想起一句話,人生能有幾回搏。

也許現(xiàn)在就是改變命運(yùn)的時刻,為什么不努力一次試試看呢?我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想做到是多么困難啊。但是我想,我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了這樣一個信念:踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)真做好該做的事,問心無愧,足矣。

減少悔恨的重要一點(diǎn)就是加強(qiáng)自律。同學(xué)們不是沒有辨別是非的能力,而是缺少堅(jiān)持的毅力。我們也需要你們的`幫助。我們希望父母可以多督促我們,鼓勵我們專心于學(xué)業(yè)。如果我們偶爾生氣,不耐煩,抱怨,請?jiān)徫覀?,我們?nèi)匀恍枰銈儨厝岬膭窠夂蛧?yán)格的要求。不僅如此,高考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯(lián)考之后,我對爸爸媽媽說,我取得這樣的好成績要感謝你們。因?yàn)槟莾商旄改傅呐惆椋疹櫤土奶熳屛曳浅0残?,非常幸福,心態(tài)平和極了。其實(shí)不一定要多么專業(yè)的指導(dǎo),只要知道父母在我身邊支持我保護(hù)我,我就得到鼓舞,有了勇氣。

最后,請老師和家長相信,我們一定會努力學(xué)習(xí),有信心取得佳績,不辜負(fù)你們的期望。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,無限美好的未來在等待著我們!

謝謝!

高三家長發(fā)言稿家長會篇四

尊敬的各位老師、家長:

你們好!很榮幸能站在這里代表學(xué)生發(fā)言。

??!又是一個充滿詩意的五月、又是一個飄滿書香的五月、又是一個春風(fēng)浩蕩楊柳吐綠的五月。五月的陽光是明媚的,風(fēng)也是和煦的。又是一年花開的季節(jié),我們看著冬去春來,看著時光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,看著太陽落了又升起來,但再也不會是昨天的太陽了,就在這升升落落的日子里,我們送走了兩級高三學(xué)生,他們已各奔東西,但我們依然還在,這一切又似乎在告誡著我們的人生也在流逝,我們的人生道路在這一年里將會有一個初次的定形,我相信我們每個人都做好了準(zhǔn)備,不管是坐在教室里的我們,還是坐這里的各位家長。

漫漫人生路,幾番風(fēng)雨,幾番坎坷,只有讀書才是我們的選擇,但讀書不是一件容易的事,俗話說,”櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,“讀書就如這棵櫻桃樹一樣,只有苦心經(jīng)營,才會有累累碩果,或許有人要問,難道下功夫就能學(xué)好嗎?不,當(dāng)然不是,努力未必成功,放棄必定失敗,學(xué)習(xí)道路中勤奮堅(jiān)持才是最重要的,學(xué)習(xí)方法因人而異,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。

我們熱愛讀書,因?yàn)樽x書使我們淵博,使我們怡情,學(xué)習(xí)可以使我們的未來更加美好,會使我們摒棄貧困,拒絕平庸,走向更大的輝煌,施展我們的愛好和特長。

我們讀書是不用勞動,不用頭頂烈日,但我們常常身心疲憊,讀書是一個艱難的歷程,我們能勇于去嘗試,但只靠我們怎么能行,我們需要支撐的力量,這力量就來自各位家長和老師,只要你們支持,我們才有力量在這書海中搏擊,在書海里攀登。

也許在家長們眼中,我們90后的孩子什么都干不了,生活在祖國的溫室里,但我想說,我們能行,20xx年5。12大地震有我們90后的志愿者,2008年北京奧運(yùn)會,有我們90后的運(yùn)動員,20xx年,世博會有我們90后的精品作,時間一直在證明著,我們90后的青年能承擔(dān)起祖國的重任,所以我希望各位家長不要貶低自己的孩子,應(yīng)該給予他們鼓勵,好好和他們溝通,讓信心與愛同在,每一個孩子的心靈都不再抵觸。

高三家長發(fā)言稿家長會篇五

各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼高三已過去一半,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有150天,除去假期,也只有120天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。

寒假是高考成績的分水嶺,也是考生提升成績的最佳時期。考生易在寒假出現(xiàn)成績分化。如果高三生能對前一階段的學(xué)習(xí)做好反思、整合和調(diào)整,將對下學(xué)期的學(xué)習(xí)起到很好的促進(jìn)作用。高三生首先應(yīng)該認(rèn)真反思期末考試中暴露出來的問題、弱點(diǎn),然后把學(xué)過的零散的知識系統(tǒng)地整合,并調(diào)整好心理,以最佳的狀態(tài)迎接高三最后一個學(xué)期。

寒假的到來,對于高三學(xué)生來說,這也意味著離高考只有四個月的時間了。如何充分利用好寒假這段時間,成了許多學(xué)生和家長關(guān)心的問題。為此,我們提供如下建議。

面臨高考,學(xué)生的心理壓力比較大,要學(xué)會調(diào)整心態(tài),放松心情,多給自己積極的心理暗示??梢缘接H戚、同學(xué)家走走,利用寒假時間,多與家人聊聊天,通過加強(qiáng)彼此之間的情感溝通來獲取精神上的支持。寒假也可以適當(dāng)?shù)赝嬉煌妫梢钥纯醋约焊信d趣的電視,聽聽音樂,做做運(yùn)動,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次時間不要太長,放松后要能及時收回心來。放松也要有節(jié)制,如果放松過頭導(dǎo)致開學(xué)后遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),對復(fù)習(xí)備考是非常不利的。

要利用寒假期間把身體調(diào)整到一個健康的狀態(tài),保持良好的體力。要注意科學(xué)飲食,不宜大魚大肉,日常飲食中要注意均衡營養(yǎng)。生活一定要有規(guī)律,玩樂的時間不宜過長。親朋聚會不要飲酒,以免傷害身體。假期里,每天可以安排30分鐘左右的體育鍛煉活動,如慢跑、散步、騎車等,通過鍛煉身體,為下學(xué)期的高考沖刺積蓄充足的體能。

當(dāng)然,凡事都要有個度。對高三學(xué)生來說,雖是假期,也不可給自己徹底放假。不能天天躺在床上睡大覺,不能無休止地玩,更不可迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、言情武打小說。因?yàn)槟氵€有很多知識需要學(xué)習(xí),別忘了高考這個大目標(biāo)。

生命之中最快樂的是拼搏,最痛苦的是懶散。學(xué)習(xí)要耐得住寂寞、抵御住誘惑,業(yè)精于勤,荒于嬉,我們應(yīng)該用理性戰(zhàn)勝惰性。如果你白白浪費(fèi)了一個假期的時間,即使到了下學(xué)期開學(xué)也很難把浮躁的心很快收回。

寒假雖只有10天左右的時間,但對于分秒必爭的高三復(fù)習(xí)來說,也算是一個不小的整塊時間了。如果能把假期有效地利用好,從某種程度來說,可能會比在校正常復(fù)習(xí)效果還好。因?yàn)樵谛S薪y(tǒng)一的時間,課堂上有老師有計(jì)劃的講解。學(xué)生幾乎沒有自主學(xué)習(xí)的時間,很難根據(jù)自身的實(shí)際彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的不足。假期就不一樣了,時間完全由你支配,你可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況來安排復(fù)習(xí)。

如果數(shù)學(xué)是拉后腿的學(xué)科,你就可以利用這個時間來系統(tǒng)彌補(bǔ)數(shù)學(xué)的不足;如果你的基本概念不牢,知識體系不完整,你就可以系統(tǒng)地對各科進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想提高復(fù)習(xí)效率,首先要制訂一個符合自身實(shí)際的假期復(fù)習(xí)計(jì)劃。不能跟著感覺走:想啥時候?qū)W啥時候?qū)W、學(xué)到哪兒算到哪兒。制訂計(jì)劃應(yīng)分兩部分:一部分是復(fù)習(xí)內(nèi)容的計(jì)劃。

復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對性,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),分清輕重緩急;另一部分是時間的安排。時間的計(jì)劃應(yīng)分兩方面:

一是假期整體時間的安排,比如,大年初一休息和家人團(tuán)聚,初二串親訪友,初三下午約同學(xué)去踢球,其他時間用來學(xué)習(xí)等。

二是每天的時間也要有具體安排,比如,早晨幾點(diǎn)起床,晚上幾點(diǎn)休息,上下午時間怎樣利用等。在這里我順便提醒一點(diǎn):早上晚起會兒,晚上多學(xué)會兒是可以的,畢竟是假期嘛。

但常見的現(xiàn)象是:相當(dāng)一部分學(xué)生早晨不吃飯,睡到10點(diǎn)還不想起床,晚上到兩三點(diǎn)還不休息。這樣不好,人的生物鐘是有規(guī)律的。一旦打亂,開學(xué)后很難適應(yīng)正常的作息時間,這會直接影響下學(xué)期的復(fù)習(xí)。

計(jì)劃好制訂,落實(shí)是關(guān)鍵。請不要當(dāng)計(jì)劃的巨人,行動的矮子。為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議家長讓孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃及時間安排貼在書桌前。)醒目的計(jì)劃會時刻提醒你,當(dāng)你有松懈的想法時,看看它就會驅(qū)逐你的惰性,喚醒你的。

長計(jì)劃,短安排,把握今天最重要。為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間具體化。

好,讓我們來看一下這位同學(xué)某一天的學(xué)習(xí)任務(wù)和時間是如何安排的:

早晨6:30起床,鍛煉20分鐘身體,隨后背英語單詞30分鐘;吃完早飯,8:0010:00,趁思維活躍,精力充沛,先完成假期的重點(diǎn)任務(wù):補(bǔ)瘸腿科數(shù)學(xué);10:0010:30看30分鐘體育節(jié)目,調(diào)節(jié)一下大腦;語文重在平時積累,作文更要多寫多練,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英語的課外讀物,以擴(kuò)大知識面。午休40分鐘。

下午2:304:30完成由老師布置的數(shù)學(xué)模擬試卷,為開學(xué)后的模擬考試做準(zhǔn)備;4:305:00聽30分鐘音樂,放松一下心情;5:006:00復(fù)習(xí)英語。

晚飯后7:009:00對文理綜學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本概念查漏補(bǔ)缺;9:009:30,看一些自己喜歡的課外書,比如《青年文摘》什么的,其實(shí)這既是消遣也是學(xué)習(xí);9:3011:00歸類整理模擬試卷的錯題檔案;11:30休息。

在學(xué)習(xí)時還要注意適時轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)內(nèi)容,大腦會有一個新鮮感,從而提高學(xué)習(xí)效率。想想看,當(dāng)你按計(jì)劃完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)時,伸伸懶腰,離開書桌時,會有一種成就感。

等假期結(jié)束,回頭想來,雖然有些機(jī)械,但感覺會很充實(shí)。天道酬勤,你付出的辛勤與汗水收獲的必定是喜悅與成功。

家長要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時注意提醒孩子休息和督促學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)很自覺、時間抓的又很緊的孩子,家長要提醒注意休息,適當(dāng)陪孩子做一些輕松愉快的活動。

對于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、自制力不強(qiáng)的孩子,要提醒他早晨別貪睡、晚上別睡太晚,不要由著孩子的性子讓其隨便玩,尤其是對沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子要適當(dāng)限制。但要注意方法,以溝通、交流、引導(dǎo)為主。

春節(jié)是一個喜慶的節(jié)日,人來客去比較多,要注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如,不在家打牌、打麻將、喝酒等,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

這十二天,每個家長都是多重角色,既是孩子父母,給他們提供溫馨港灣;又是知心朋友,和孩子交流;還是老師,督促孩子落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。可別小看這十幾天,它是學(xué)生最易產(chǎn)生差距的十幾天,平時上課大家都在努力,想趕上想落下都不容易,而假期這十幾天,學(xué)生表現(xiàn)會參差不齊,真正的進(jìn)步是這十二天孩子和家長一起完成的。相信我們能做到,并做得優(yōu)秀!

人活著最重要的就是一種精神,一種不服輸?shù)木?,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神,使你的生活變得豐滿而充實(shí)。奇跡就在不懈的努力中產(chǎn)生!

最后祝大家新年愉快,闔家幸福!

高三家長發(fā)言稿家長會篇六

各位家長:

上午好!很高興今天能和大家坐在一起。我是xx班的班主任兼xx教師,我叫xxx。 首先,我代表x班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對你們的深深地謝意,感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議,對他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望同時也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時教幾個班,所以不能一一列席,望各位家長見諒。

一是由我就這一階段班級情況向大家作一個匯報,并針對班級存在的一些問題和近階段學(xué)生生理、心理特點(diǎn),談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?,希望得到各位家長的理解、配合和支持。二、提出我個人的希望和建議。三、學(xué)生代表發(fā)言。四是請各位家長與班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際,就自己感興趣的話題進(jìn)行自由交流。

一、 班級基本情況與班級管理:

我們班共有48名同學(xué),其中男同學(xué)有25人,女同學(xué)有23人;住宿生一共 17 人,其中男同學(xué)有 8 人住宿,女同學(xué)有 9人住宿。

作為學(xué)生的政治教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了2個多月的時光,2個多月來,每一個學(xué)生在我們的心中都留著深深的印象:你們的孩子在湯塘中學(xué)生活學(xué)習(xí)的各方面取得的優(yōu)異成績,是我們湯塘中學(xué)的光榮,更是你們家長的驕傲。學(xué)生在2個多月的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績,眾所周知,本學(xué)年是初中學(xué)習(xí)生活的奠基年,初一的新生管理尤為重要。

在良好的紀(jì)律的保證下,我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。應(yīng)該說,我們班的老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,期中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評價都是最好的證明。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們班基本形成了一個有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說:在學(xué)校組織的這次期中考試中,我們班的總評分位居年級第一名。學(xué)生在成績進(jìn)步的同時,其它各方面的能力也有了較大的提高。學(xué)生為班級爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感增強(qiáng)。但考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí);二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)成績下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重,這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,大都抱著得過且過的心態(tài),學(xué)得很輕松,成績也就不是很拔尖。不過有一點(diǎn)我深信,我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力,入學(xué)以來 等同學(xué)的大幅度進(jìn)步就是證明。這些都是我們共同努力的結(jié)果。

生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。在學(xué)習(xí)方面,我從不以成績論英雄,而是著眼于學(xué)生自身的發(fā)展,著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后,我都會找學(xué)生談心,了解他們的心理狀態(tài),減輕他們的心理壓力,做學(xué)生的知心朋友,讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。因?yàn)槲抑溃喊嗉壒芾淼膶ο笫菍W(xué)生,而學(xué)生是有情感有思想的人。在工作中,我深深的感到我們的學(xué)生思維活躍,知識面廣,有個性、有主見。他們接受教育不是被動的,而是有選擇的。因此,在班級管中我尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當(dāng)作實(shí)實(shí)在在的“人”。我常想,沒有制度談不上管理,但同時又必須考慮到學(xué)生對制度的接受程度,應(yīng)該看到,只有學(xué)生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。根據(jù)這個思想,我班的各項(xiàng)制度都是經(jīng)班委會討論,全體同學(xué)表決才能通過,這就消解了學(xué)生對管理的抵觸情緒,大大地提高了我們班教育管理的實(shí)效。另外,我根據(jù)自己和班級學(xué)生特點(diǎn),在處理一些違紀(jì)現(xiàn)象時,我一般采取較溫和的態(tài)度。為了更好的和學(xué)生交流,我打算今后讓每個學(xué)生都準(zhǔn)備了一個小結(jié)本。記錄自己的好的表現(xiàn),不好的方面,如何改進(jìn),和老師要說的話,等等,學(xué)生們有心理話可以和老師交流。有的話和父母不愿說的,都寫在本里和我傾訴。另外。他們自己分析自己的錯誤,比老師的說教更容易讓學(xué)生們接受,相信教育的效果會更好。 當(dāng)然,我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。

首先是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽講效率不高,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間,加之自學(xué)意識不強(qiáng),只會完成老師布置的作業(yè),然后無事可干,。從表面上看,這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,但我認(rèn)為,這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性,可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強(qiáng)的同學(xué),成績會越來越好,或者有明顯進(jìn)步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難了。我總有一個美好的愿望,想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考問題,不要完全依靠老師,特別是成績嶄時落后的同學(xué)這點(diǎn)尤為重要??拷處熝a(bǔ),想有出色表現(xiàn),難!因?yàn)楹芏嘀R要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達(dá)到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們勤思、勤問 。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順,會遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細(xì)心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會一直朝這個方向努力。 學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

一、要掌握孩子特點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行教育,他們精力充沛,好奇心強(qiáng),但自己的愿望與實(shí)際能力有著很大的距離,他們總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和好奇是他們的最大特征。這時,父母一定要細(xì)心觀察,悉心引導(dǎo)。在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時一定要考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時機(jī)。

二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導(dǎo)致家庭施教的不準(zhǔn)確。錯誤和不準(zhǔn)確的估計(jì)會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計(jì)自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學(xué)后,一比較就看到了差距,再到中學(xué)階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。時代變化了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時間補(bǔ)上。

長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)

五、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于班級體也是一種傷害,對其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。教育孩子在學(xué)校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學(xué)教育上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平,相信老師做的一切都是為了孩子。

教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時,要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

六、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應(yīng)與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護(hù)教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅(jiān)定地站在學(xué)校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學(xué)生滿意,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學(xué)時成績和行為習(xí)慣都很好,怎么到你們學(xué)校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在變化,中學(xué)和小學(xué)有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解互相支持,就一定會收到好的效果。

七、不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不

以色列有句名言:“再富不能富孩子。”讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。

八、教孩子做人處事的原則方法和技巧

1. 不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,更不能傳無根據(jù)、添枝加葉的話,讓孩子做一個光明正大、誠實(shí)的人。

2. 胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷靜,多做自我批評,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。

“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。

最后,提一點(diǎn)我個人的希望和建議。

希望:

第一,就是希望家長們要教育孩子注意人身安全,特別是上學(xué)和放學(xué)后,騎單車的更加要注意; 第二:希望家長教育孩子遵守紀(jì)律,沒有好的紀(jì)律,就沒有好的班風(fēng),沒有好的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)成績,這是最基本的保證來的;第三,教育孩子要學(xué)會做人,所謂千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,學(xué)習(xí)成績是次要的,最主要的是學(xué)會做人,不要學(xué)壞;第四、對孩子多一點(diǎn)贊揚(yáng),少一點(diǎn)批評,最后不要動不動就打罵。作為這個年齡的孩子,心理脆弱,承受能力差,家長多一點(diǎn)表揚(yáng)和鼓勵總是最好的。

建議:第一,密切關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣,作息時間,留意學(xué)生的交友,周六日的去向。控制零花錢的使用等(防止學(xué)生攀比,被其他人有機(jī)可乘)

第二;有條件的話,多帶孩子到外地旅游,增長見識。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子,衣食不愁,但是還是感覺心理缺失。時代進(jìn)步,教育觀念也要跟進(jìn),大城市的,這個教育意識就比較強(qiáng)。每年寒暑假帶孩子出去旅游,孩子在旅游的過程中,不僅欣賞到了美景,也增長了見識,希望平時忙于工作的家長們能夠抽時間在暑假中帶孩子多走走,多看看。每年的寒暑假是孩子們接觸社會、開闊眼界的最佳時期,不少家長選擇通過旅游來幫助孩子增長見識。今年,上海世博會、廣州亞運(yùn)會的舉辦,更是讓不少喜歡旅游的家長把上海、廣州鎖定為目標(biāo)城市。因?yàn)檫@樣不僅有助于拓寬孩子的知識面,而且還可以通過親子間的互動增進(jìn)感情。帶著孩子走進(jìn)世博園,在那里你可以讓孩子感知世界觸摸未來,更可以讓他感受不同國家、民族的文化以及城市的魅力。

家長提一些對學(xué)校的建議和意見。態(tài)度決定一切 奮斗成就未來。

高三家長發(fā)言稿家長會篇七

尊敬的各位家長:

大家上午好!

首先我代表高三級部全體師生,向所有到會的各位家長表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

今天,我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆?。學(xué)校召開這個會,是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三已經(jīng)三個多月,是為了讓家長及時全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀;了解我校的高考備考工作;加強(qiáng)學(xué)校與家長聯(lián)系溝通,進(jìn)而達(dá)到教師與家長攜手共同努力,幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的較大進(jìn)步,最終取得20xx年高考的全面勝利。學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手育英才,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢。

為此,受學(xué)校委托本次家長會我主要談二方面的問題:

不當(dāng)之處,還請各位批評指正。

首先我把本屆高三年級教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長匯報一下:

本屆高三編18個班,其中9個文科班,6個理科班,2個藝術(shù)班,1個體育班,學(xué)生總?cè)藬?shù)1200人,72位任課教師。

高三學(xué)年開學(xué)前,在學(xué)校陳校長的大力支持和指導(dǎo)下,級組本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高三年級的教師團(tuán)隊(duì)。這支團(tuán)隊(duì)都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績突出的老師。他們各有長處,易于形成一個團(tuán)隊(duì),是能團(tuán)結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學(xué)的團(tuán)隊(duì)由多年教高三且經(jīng)驗(yàn)豐富、善于團(tuán)結(jié)同事的教師當(dāng)備課組長,對高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向,是一支能夠“齊心協(xié)力,同心同德,和諧奮進(jìn),再創(chuàng)佳績”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。三個多月來教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課,受到學(xué)生們的贊賞。

我們的具體做法是:

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。正式開學(xué)前,級組就組織各科備課組長進(jìn)行了充分的教學(xué)調(diào)研,各個學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學(xué)年的工作計(jì)劃以及一輪復(fù)習(xí)備考的進(jìn)度。事實(shí)證明具有很強(qiáng)的務(wù)實(shí)性、前瞻性和科學(xué)性,克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。

集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段,也是三中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶。本屆高三同樣進(jìn)一步加強(qiáng)了各個學(xué)科的集體備課,集體備課要精心設(shè)計(jì)學(xué)案,更要突出教材知識的處理方法、重點(diǎn)和考點(diǎn)的突破方法、學(xué)生掌握知識的學(xué)習(xí)方法、錯題糾正的落實(shí)方法,以此來提高課堂教學(xué)效益,爭取堂堂課都是精品。

課堂是教與學(xué)的主陣地,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。如何提高課堂教學(xué)效益呢?重點(diǎn)抓課堂教學(xué)的常規(guī),精講多練多提問,教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺,引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實(shí)鞏固所學(xué)知識,杜絕只追求知識容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進(jìn)做法,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,爭取課堂教學(xué)效益的最大化。

古人陸游曾告誡他的兒子,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鲱}能力和應(yīng)試能力不是先天就有的,也不全是紙上得來的,而更多的是磨練出來的。要達(dá)到“輕車熟路”、“駕輕就熟”的境界,必須訓(xùn)練有素。就教與學(xué)而言,習(xí)題訓(xùn)練是檢測學(xué)生的知識記憶、理解、運(yùn)用的主要手段,也是提高學(xué)生做題和應(yīng)試能力的重要環(huán)節(jié),任何學(xué)科任何師生都必須高度重視。為此,級組要求備課組要精選精練,舉行月考、周測、每月進(jìn)行月考,考后進(jìn)行總結(jié)分析,每周進(jìn)行周測、學(xué)生多練是必要的,但多練決不能濫,更不能亂,要扣準(zhǔn)重點(diǎn)、考點(diǎn)、熱點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易混點(diǎn);“教師選題要下題海,學(xué)生訓(xùn)練要上岸”,有訓(xùn)練就要有檢查,有作業(yè)就要全批全改,有批改就要有針對性的點(diǎn)評,真正把學(xué)生的知識與能力落到實(shí)處,把方法(也就是學(xué)習(xí)方法和做題方法、應(yīng)試方法)落到明處,把學(xué)科教學(xué)落到細(xì)處。

所以,在這里我請各位朋友一定要注意,只要高考一天不結(jié)束,你就不要把“沒幾天了,不會有大改變了”的話告訴孩子。

隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而來的嚴(yán)酷的競爭和對人才的近乎苛刻的要求不是非?,F(xiàn)實(shí)的存在著嗎?這幾年的就業(yè)壓力越來越大,特別是金融危機(jī)造成的找工作難幾乎波及全世界。聽到此,可能有的朋友會說,既然找工作這樣難,還考大學(xué)干什么?這里我不想展開分析,我只說一句話:大學(xué)生、研究生是為找不到好工作遭難,而普通的民工是為找到一份能養(yǎng)家糊口的工作而奔波遭罪呀!為什么我們的孩子就感覺不到后顧之憂呢?因?yàn)槲覀冞@些當(dāng)父母的跟在孩子的身后拼命的為孩子包辦一切!那樣做不是愛孩子,而是坑了孩子的一輩子,甚至坑了孫子一輩子。

可能有的朋友要說,孩子大了,懂事了,又到了高三,孩子們是會好好學(xué)習(xí)的,是會遵規(guī)守紀(jì)的。當(dāng)然,絕大部分學(xué)生都非常懂事。但也有一小部分遲到、早退、逃課、偷懶睡懶覺地學(xué)生有之,作業(yè)不認(rèn)真甚至不作、考試作弊以欺騙老師家長的有之,上課搞小動作、晚休不睡覺一直聊天到半夜的有之,不一而足。他們并不是壞孩子,是他們自制力較差需要督促、批評甚或懲罰。請各位一定要常教育孩子尊師敬長、遵規(guī)守紀(jì),要時時告訴他們“紀(jì)律是約束人的,但約束的目的是助人成功”。當(dāng)然如果學(xué)校需要懲罰學(xué)生時,也請各位理解,懲罰也是一種教育,而且是一種絕不可缺少的教育,沒有懲罰的教育是不完整的教育。

我們把教育孩子比喻為拉車,學(xué)校、家庭和社會就是三股拉車的力量。學(xué)校是匹馬,家長是天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去!”我們只有一個辦法,首先要剪斷社會上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學(xué)校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車?yán)拐飞先ィ?/p>

這也正是在高考沖刺開始時召開這次家長會的初衷。我們真心希望各位常和老師聯(lián)系,更熱切希望你們抽時間到學(xué)校來坐一坐,和老師談?wù)?,和孩子簡單聊一聊等等。這些,肯定會給你的孩子莫大的安慰和鼓勵,也是對我們工作的莫大支持與鞭策。

我們?nèi)心軌蛴休x煌的今天,離不開陳校長的領(lǐng)導(dǎo)及社會各界和家長朋友們的理解與支持,我們?nèi)忻魈斓妮x煌更需要社會各界和家長朋友們的關(guān)注與厚愛。為了您的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的人才,為了您的孩子在明年的高考中取得驕人的成績,讓我們家校攜手,為孩子們開辟一片廣闊的地,撐起一片晴朗的天!

最后,祝各位家長身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!

謝謝!

高三家長發(fā)言稿家長會篇八

各位家長:

大家好!

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事――高考。在此特殊時期,我們應(yīng)該怎么做?我們今天把各位家長請來,就是要共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在6月的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。

今天我們的家長會分為三個部分:

學(xué)習(xí)氛圍總體特點(diǎn):學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。

1、目標(biāo)明確,刻苦努力,成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。他們從早晨6點(diǎn)左右起床到晚上11點(diǎn)就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是非??炭嗟?。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。

2、有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段。他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實(shí)他們距離成功已經(jīng)很近了。這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅(jiān)持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。

3、滿足于現(xiàn)狀,知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦,成績中等的同學(xué)。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進(jìn)心不夠強(qiáng),但可塑性較強(qiáng),溝通起來較為容易。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機(jī),耐心與他們溝通。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點(diǎn),對他們的要求也會更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅(jiān)信只要他們能夠刻苦學(xué)習(xí),高考會有很大的.提升。

4、有學(xué)習(xí)動機(jī),但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),不愿吃苦,導(dǎo)致成績不太理想,進(jìn)而感覺前途迷茫,不愿學(xué)習(xí),出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進(jìn)行思想教育。他們要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。當(dāng)然,我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,引導(dǎo)他們走入正確的道路。

5、另外,班級還有一些同學(xué),他們的情況是,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,腦子比較靈活,學(xué)習(xí)有些浮躁,但成績還能保持優(yōu)秀行列。對于他們家長要經(jīng)常敲打,切不可做過多表揚(yáng),他們的成績有很多時候是在吃高一、高二的老本。

下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗(yàn)。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素――心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素――心理素質(zhì)。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。

1、“盡量不要給孩子施加壓力

高考越近家長越小心,其實(shí)這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長“盡量不要給孩子施加壓力?!比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟?qiáng)調(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:“快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥?,讓孩子自己去?fù)習(xí)?!币晃焕砜茽钤膵寢屨f:“高考之前家里和平時一樣,沒有緊張氣氛。”她覺得家長關(guān)心得太多,會讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,對不起爹媽”的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),對考試不利。

2、降低過高的期望,讓考生心里有“底”

由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力。考生是為家長“面子”去應(yīng)試,是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉“面子”,減輕考生壓力。

各位家長, 我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力, 不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。

高三家長發(fā)言稿家長會篇九

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):

我是高三(21、22)班的歷史老師xx,歡迎各位家長在國慶長假的最后一天來xx參加高三年級的第一次家長會。今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,與我們高三年級一起對孩子進(jìn)行教育。

高三年級開學(xué)已經(jīng)兩個月過去了,很多學(xué)生非常認(rèn)真,但是也有極少數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好。從9月份的模擬考試可以看出,認(rèn)真的同學(xué)歷史成績就比較好,而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué),成績就不那么理想了,所以態(tài)度決定一切。我希望各位家長尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長能夠積極地了解自己孩子的情況,同時幫助他們分析原因,盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí),提高成績,為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

盡管每次模擬考試成績很重要的,我們家長也不要太在意,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不是固定的,是波動的。只要自己的小孩能夠堅(jiān)持按照老師的思路結(jié)合自己的特點(diǎn),認(rèn)真扎實(shí)地復(fù)習(xí),在以后的考試中分?jǐn)?shù)自然會提高。

孩子在學(xué)習(xí)的同時,身體也很重要,所以在高三階段,家長也不要提醒自己的小孩加強(qiáng)鍛煉自己的身體。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下,學(xué)習(xí)時間長,沒有好的身體是不行的。建議各位家長,在高三這一階段,讓自己的孩子吃好點(diǎn),補(bǔ)充營養(yǎng),同時敦促小孩加強(qiáng)鍛煉。

學(xué)校對孩子的教育離不開各位家長的支持,所以我也希望各位家長能夠經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,尤其孩子的科任老師聯(lián)系,及時了解自己孩子各科的情況,采取相應(yīng)的措施,提高孩子的成績。另外,高三學(xué)生的心理壓力比較大,因此家長要經(jīng)常跟自己的孩子談心,緩解他們的學(xué)習(xí)壓力,這樣更有助于成績的提高。

最后,我衷心地祝愿各位家長工作順利,心想事成!

高三家長發(fā)言稿家長會篇十

尊敬的家長朋友:

非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,抽出時間參加這次家長會。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會,將以"學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時期"為主題。首先,由我代表學(xué)校向各位家長匯報高三本學(xué)期的工作和未來一個月的計(jì)劃、安排,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進(jìn)一步做互動交流。

本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績。

本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個多月100天的時間??梢哉f本學(xué)期是時間緊、任務(wù)重,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),做了下列工作:

1、開學(xué)初,進(jìn)行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級組、班級、備課組各個層次,都進(jìn)行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到最大。

2、成功舉行了白日誓師大會。誓師大會點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,為未來三個月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。

4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實(shí)際情況,以及家長同志的建議,調(diào)整了時間表和課程表,把晨讀時間后置到7點(diǎn)。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,也為所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時間,有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個時間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長的歡迎。

5、二輪復(fù)習(xí),各個學(xué)科組都制定了詳盡扎實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對每一部分學(xué)案的編制進(jìn)行了具體的分工,計(jì)劃具體到了每一天每一節(jié)課。復(fù)習(xí)期間,每一科都由學(xué)科帶頭人進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)示范課。同時,在這期間,市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進(jìn)行了又一次的視導(dǎo),對我們的工作進(jìn)行了充分肯定,并提出了很多寶貴建議。

6、作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)際工作過程基本實(shí)現(xiàn)了我們的目的。

7、本學(xué)期,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這兩次嚴(yán)格的考試中,我們均取得了非常出色的成績:第一次總體成績是第三;這一次,總體成績是第四。這個名次,我們感到非常滿意。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下,依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力,在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后。

未來一個月的計(jì)劃安排。

在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,把學(xué)校幾經(jīng)討論、制定的五月計(jì)劃印發(fā)給了每一個同學(xué)。這個計(jì)劃的主要內(nèi)容是:

1、一次成功家長會。學(xué)生前進(jìn)的每一步,都包含著家長的心血。在這個關(guān)鍵的沖刺階段,家長的作用更加巨大。我們希望,通過這次成功的家長會,把我們學(xué)校和家長的力量有機(jī)結(jié)合起來,共同努力,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長,也懇請各位家長朋友,留下你們的寶貴建議。

2、五次規(guī)范模擬考。在學(xué)校制定的計(jì)劃中,5月7號到5月26號20天的時間,將進(jìn)行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號,是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試,將鍛煉學(xué)生的做題速度、準(zhǔn)確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補(bǔ)漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài),等等。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場嚴(yán)格、試卷全批全改。模擬考試的評講認(rèn)真,并且針對考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題,每次都要再出一份反饋練習(xí),幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識。

3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模擬,不講課,由學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷,系統(tǒng)歸納,全面整理知識。這是一段極為需要安靜的時期,也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時期。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,用賞識和溫暖,讓他們沉靜下來、靜靜地進(jìn)行知識的吸納。

這一個月,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵安慰,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,而不是不切實(shí)際的強(qiáng)加壓力。高考是人生的一道坎,對每一個學(xué)生而言,都不可避免地存在心理的壓力,有壓力、有適度的壓力是正常的,甚至可以說非常需要的,因?yàn)槿嗽趬毫ο虏拍苡辛己玫陌l(fā)揮、才能有更快地進(jìn)步。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)為,心理調(diào)節(jié)好了,30天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一級的學(xué)生,一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!

幾點(diǎn)建議:

"家有考生,如履薄冰"。這是家長的普遍心態(tài):有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子。以下五點(diǎn)是我給各位家長的建議:

第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。許多家長都是闖過大江大浪的,曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗。但在孩子面臨高考的時候,卻比孩子本人還緊張,有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實(shí)了,飯也吃不香了。高考對我們來說的確重要,單我們的身體和心態(tài)也很重要。如果其它方面都幫不了孩子,那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張,起碼也要做到內(nèi)緊外松,不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張。

第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài)。上考場的不是家長而是孩子。所以,做家長的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài),而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。表面上的漫不經(jīng)心,并不等于心里不緊張。熱情的忽高忽低,勁頭的忽大忽小,情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意,并有針對性地加以引導(dǎo)。既不可風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵,也不能掉以輕心、不聞不問。

第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試,都需要有考生有一個必勝的信心?,F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵。有進(jìn)步的孩子,要鼓勵他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子,鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個可望可及的目標(biāo),不要總拿高考狀元做比較。即便孩子出現(xiàn)了某些問題,也不能冷嘲熱諷,挖苦打擊,否則會適得其反。教育孩子以后還會有其它的時間和機(jī)會,這段時間就不一定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低,論個是否。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動,當(dāng)家長的需要包容和理解,不要太過計(jì)較。即便是非說不可的話,也要注意方式方法。如果不是那么著急的事兒,等過了6月那幾天再說也不遲。

第四注意給孩子實(shí)際的幫助。應(yīng)該說,現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了,但這種幫助應(yīng)該是具體實(shí)際的,而不是空洞虛無的。別只是抱怨孩子不細(xì)心,而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題、不抄錯數(shù)。別只是告訴孩子別緊張,而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運(yùn)動來調(diào)整情緒。有個孩子第二天就考試了,卻在球場上骨折了,打著石膏進(jìn)了考場,本來能上重點(diǎn)的結(jié)果去了二類學(xué)校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的,也會耽誤事兒。家長要提醒孩子注意身體,預(yù)防疾病和意外的運(yùn)動損傷,當(dāng)好后勤、搞好服務(wù),是份內(nèi)之事。騎車來上學(xué),往往十分緊張,車水馬龍,再加上神思朦朧,很容易出現(xiàn)交通事故。前幾天就出現(xiàn)了一起,好在不十分嚴(yán)重。希望家長朋友在安排孩子的時間上,留出足夠的回旋余地,留出足夠的時間,讓學(xué)生切實(shí)注意交通安全。

第五注意保持與老師的聯(lián)系。孩子在家的時間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,聽取老師的意見和建議。相對而言,老師有些事情更加專業(yè)一些,他們的建議更有價值。多加強(qiáng)聯(lián)系溝通,聽聽他們的話兒沒壞處。

總之,我們家長的態(tài)度應(yīng)該是,對于高考,應(yīng)該高度重視,因?yàn)闄C(jī)不可失。我們的做法就是用目標(biāo)激勵孩子;用行動感染孩子;用智慧幫助孩子。那么,未來就將屬于我們,屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!

高三家長發(fā)言稿家長會篇十一

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,請?jiān)试S我代表xx省栟茶高級中學(xué)高三(11)的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點(diǎn)就可看出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。您的支持是我們進(jìn)步的源泉,是學(xué)生前進(jìn)的動力。

我們召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便能夠及時調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時提醒家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,你們的孩子在10年的高考中能取得最佳的成績,實(shí)現(xiàn)家長、孩子、教師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。我堅(jiān)信,通過此次家長會,你們的兒女將會回報您一份驚喜。下面我從幾個方面向各位家長匯報工作:

我班是物理生物組合,10年高考中學(xué)生將要參加語數(shù)外物理生物五門考試,下面我把這五門學(xué)科的教師向大家做個介紹。

數(shù)學(xué)教師朱老師,這是一位朝氣蓬勃的年青教師,雖說教齡不長,第一次上高三,但是扎實(shí)的教學(xué)功底,新銳的教學(xué)理念,使他的教學(xué)成果突出,我班的數(shù)學(xué)一直是同模式的前茅。

英語教師符老師,這是一位踏實(shí)善干的女教師,曾經(jīng)的初中教學(xué)經(jīng)歷,使她在高初中知識的銜接上占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢;曾經(jīng)的高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使她能準(zhǔn)確把握考綱的要求,在教學(xué)上高屋建瓴;踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,使得教學(xué)效果令人稱贊。

物理教師管老師,這是一位有多年高三教學(xué)經(jīng)歷的教師,曾先后擔(dān)任過普通班、重點(diǎn)班的班主任,從他的手里許多學(xué)生走出向名校,條理清晰的教學(xué)風(fēng)格使得他所教的物理學(xué)科,連年在全縣居于上游。

生物教師張老師,這是一位年青的老教師。說他年輕是,是因?yàn)樗哪挲g著實(shí)不大。說他是老教師,是因?yàn)樗麕н^多年的高三。樸實(shí)的課堂教學(xué),處處閃現(xiàn)追求效果理念;平時的語言,時時迸射智慧的光芒20xx年高三家長會發(fā)言稿演講稿。

我,本班的語文教師兼班主任。二十幾年的教學(xué)生涯,使我深知語文教學(xué)的甘苦,明了其中的關(guān)鍵;二十多年的班主任經(jīng)歷,使我懂得教育學(xué)生既要當(dāng)頭棒喝,也要潤物無聲;為人父親的我,更知道孩子對家庭的意義,我常把一句話牢記在心里“一個學(xué)生對于我只是,幾百分之一,幾千分之一,但對于一個家庭卻是百分之一百”。

從高考選科的角度看,我班是物理生物組合的一個班級。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借讀生11人。通過三個多月的接觸,覺得高三(11)班是一個不錯的班級。

就班級整體而言,班級的學(xué)風(fēng)是踏實(shí)的,班風(fēng)是純正的。從學(xué)習(xí)目的來看,大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)識到高三對于人生的意義,有積極向上的良好愿望。

從教師教師配備看,科任老師都或是有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師或是敢想敢干的青年才俊,這體現(xiàn)了學(xué)校對班級的重視程度。正因?yàn)檫@樣,我班在歷次的考試中,無論是各科均分,還是各檔次的學(xué)生數(shù),都能令人滿意。多名學(xué)生受到學(xué)校年級的表揚(yáng),班級也先后被學(xué)校評為“文明班級”、“五星班級”。

高三家長發(fā)言稿家長會篇十二

各位家長,大家晚上好。

很高興再次和家長們進(jìn)行高三備考交流。時間真的好快,這幫孩子大多是2000年出生的,記得2000年奧運(yùn)會申辦成功的那天晚上,我和妻子說2008年看奧運(yùn)會的時候兒子就8歲啦,轉(zhuǎn)眼這群孩子都快18歲了。下次開家長會,估計(jì)應(yīng)該是在學(xué)校明德堂中與各位家長一起分享填報志愿的經(jīng)驗(yàn)。

今天在座諸位心情一定都很復(fù)雜。我的心情或許比你們更為復(fù)雜,我不僅是高三畢業(yè)生的家長,還是高三任課教師,更是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的一員,主管學(xué)校教學(xué)工作。我粗略統(tǒng)計(jì)下,積三種身份于一身的人在24中不多,在大連市就更少見了。今天我將以不同的身份和家長們說幾句高三備考的心里話兒。

作為分管教學(xué)的副校長,我很負(fù)責(zé)任的告訴家長們,本屆高三從開始到目前為止,高三備考工作按計(jì)劃有序進(jìn)行,代表學(xué)校告知家長們,請家長們放心,我們這群孩子和高三老師很棒。家長或許會問為何有如此的自信,原因是基于以下三點(diǎn):

1、24中有一套成熟的備考程序,每屆高三會結(jié)合實(shí)際情況把備考中的規(guī)定"動作"進(jìn)行微調(diào)。例如召開家長會的時間,今年就與往年不同。大連24中近些年教育教學(xué)成績在全省處于領(lǐng)先的位置,其中社會各界廣泛關(guān)注的高考成績尤為突出。衡量高三成績的逐項(xiàng)指標(biāo),例如清北人數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)、競賽成績占省內(nèi)比例、600分人數(shù)在全省的比例、高考平均分與一本線只差等等都位于前列。本屆高三團(tuán)隊(duì)組建伊始,學(xué)校針對學(xué)生實(shí)際情況布置各項(xiàng)指標(biāo),分解各項(xiàng)任務(wù),每個團(tuán)隊(duì)(管理團(tuán)隊(duì)、班主任團(tuán)隊(duì)、任課教師團(tuán)隊(duì)、信息收集團(tuán)隊(duì)等)都在有序進(jìn)行備考。

2、從高三期末考試(經(jīng)過一輪復(fù)習(xí))、大連雙基考試(經(jīng)過假期自主復(fù)習(xí))、三省三??荚嚕ㄈ∶})等成績看,通過橫向(校與校)與縱向(屆與屆)的比較,從平均分、平均分?jǐn)?shù)差、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)、在協(xié)作體中成績分布、在大連市雙基考試成績排名,尤其是各科成績分差等各項(xiàng)指標(biāo)均呈現(xiàn)合理分布,與高一入學(xué)成績對比完全正相關(guān)。

3、本屆高三備考團(tuán)隊(duì)基本是15屆原班人馬組成,考慮到教師梯隊(duì)建設(shè)適當(dāng)增加年輕教師。就是這個團(tuán)隊(duì)當(dāng)年以38個清北躍居遼寧省榜首,這屆教師有經(jīng)驗(yàn)、有信心、有能力、有干勁,再加上諸位家長的配合,所以我才敢代表學(xué)校告訴家長,請大家放心。24中任何一個教師,任何一個管理者都會對本屆高三學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)生家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量及聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

各位家長,我擔(dān)任多年畢業(yè)班班主任及課任教師且多年主抓高三教學(xué)管理,現(xiàn)擔(dān)任高三五班物理課。只有擔(dān)任高三課的人才知道高三教師的辛苦,不承擔(dān)高三教學(xué)的人不會體會到高三教師的壓力,不僅是勞體更為勞心。學(xué)生考好了心里真的高興,學(xué)生考不好了真的是經(jīng)常晚上睡不著覺,問題出在何處?是沒有講到還是沒有練到?講到練到為何還是不能熟練應(yīng)用?每天腦子里都是這些事。社會上某些人說有些老師上課不講課后講,真的是昧著良心在說話。沒有一個老師想讓自己學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好的,與其說高考是考學(xué)生還不如說是考老師。尤其是24中老師壓力更大,各位家長可能認(rèn)為24中都是好學(xué)苗,教學(xué)相對容易,其實(shí)不然。這次三省三??荚?,數(shù)學(xué)年級平均136分,老師一節(jié)課得準(zhǔn)備多少內(nèi)容才能讓學(xué)生遇到一點(diǎn)不會的?為了把學(xué)生不會的知識點(diǎn)篩選出來,就要不停的批改作業(yè),就要不停的答疑,就要不斷的研究試題,就要每時每刻都在揣摩命題者的意圖。我在這里不是向家長們訴苦,而是告訴家長們以下三點(diǎn)。

1、請家長們放心高三教師,都會把全部精力用在教學(xué)上,大連24中高三班主任常年堅(jiān)守到晚上8.30已經(jīng)常態(tài)化,家遠(yuǎn)的教師到家后接近十點(diǎn),早晨六點(diǎn)左右又要出發(fā),他們的辛苦真的令人感動。家長更要放心幾個年輕教師的工作,他們工作非常努力,在老教師的帶領(lǐng)下,再加上自己對事業(yè)熱誠及精力充沛,教學(xué)成績相當(dāng)令人滿意,現(xiàn)在來看學(xué)校的安排是正確的,24中教學(xué)后繼有人。

2、請家長們轉(zhuǎn)告孩子,要想高考取得好的成績,就必須抓住課堂,向40分鐘的課堂要效益。很可能在一節(jié)課的40分鐘里,只有一分鐘的內(nèi)容對他有用,所以更要認(rèn)真對待每一分鐘,不知道哪個一分鐘里的內(nèi)容就是對他是有用的。同時也要告訴孩子,很可能老師在課堂上的解題方法表面看似乎非常的笨拙,明明有技巧而不用,其實(shí)這就是最好的教學(xué)方法,就是孔子在2500年前就歸納出來的"由博返約,一以貫之",也就是通常說的以不變應(yīng)對萬變的策略。

3、告訴孩子一定要認(rèn)真聽從任課教師的指導(dǎo),讓看書就的看書,讓背誦就得背誦,讓計(jì)算就得計(jì)算,解題步驟讓寫兩行就不能寫一行。我發(fā)現(xiàn)凡是高考發(fā)揮失誤的學(xué)生多是不聽老師指導(dǎo)的人。不聽話的人中也有高考取得好成績者,但這個幾率太小,家長千萬不要受這些人誤導(dǎo),沒人會為你的錯誤選擇買單。

我此時的心情與你們是相同的。沒有家長不望子成龍與望女成鳳的。凡是考進(jìn)24中的學(xué)生,邁入24中校門那天都懷揣一顆進(jìn)入清北的夢想。畢竟招生名額有限,就是孩子們再優(yōu)秀也不可能滿足每一個孩子和家長的心愿。很多家長告訴我,孩子在小學(xué)初中學(xué)習(xí)是多么的優(yōu)秀,同時也問我為何到了高中就不行了哪?其實(shí)不是這樣的,每一個孩子在三年里都有成長,有的表現(xiàn)在學(xué)業(yè)上,有的表現(xiàn)在接人待物上,有的表現(xiàn)在行為習(xí)慣上,有的表現(xiàn)在對人生對社會的認(rèn)知上。但按照現(xiàn)行的評價體系,只要有考試就要有排名,排名就有第一與最后。說句心理話,誰敢說現(xiàn)在學(xué)科成績最后一名的學(xué)生將來就不會是學(xué)科內(nèi)的領(lǐng)軍人物?學(xué)業(yè)成績相對不好的同學(xué),承受了別人看不到的心理壓力,將來步入社會當(dāng)遇到來自各方面壓力的時候,或許他們更能應(yīng)對自如。很多孩子太順風(fēng)順?biāo)?,沒有受到一點(diǎn)挫折,將來遇到大的挫折怎么辦?今天不知道痛是什么滋味,明天可能就會被挨打。

我不是說進(jìn)入985與雙一流不好,如果全能進(jìn)入清華北大、牛津劍橋、哈佛耶魯,當(dāng)然誰都高興,我跟家長們說這些話的目的是:

1、放平心態(tài),焦慮不能解決任何問題,只能給孩子增添壓力。有的家長和我講,沒有給孩子壓力啊,不談成績不看電視,一切都為了孩子高考讓路。其實(shí)這就是最大的壓力,這些孩子多么的聰明,哪些事能瞞住他們?其實(shí)這就是最大的環(huán)境壓力,家長莫不如該干什么就干什么。更不要因?yàn)楹⒆痈呖级绊懥俗约旱氖聵I(yè)。

2、不要過度關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。這些年的經(jīng)歷告訴我,高三沒有不努力學(xué)習(xí)的孩子,尤其是24中的學(xué)生,學(xué)習(xí)累了放松一下沒有什么。聽會兒音樂,看會兒手機(jī),翻一翻雜志沒有什么大不了的。假如他們真心不學(xué),你能把他們怎樣?高三了,不用看著,不用監(jiān)視,不要孩子學(xué)習(xí)時以送水果或者飲料為由而查看他。家長們不要把自己的孩子與別人家的孩子比較,沒有什么意義,人家孩子再好也不是你的,你的孩子在別人眼里都是優(yōu)點(diǎn)。也沒有必要拿自己的過去與孩子的現(xiàn)在對比,時代不同了,說句心理話,咱們還真的不一定能考上24中。

3、這些年的管理經(jīng)驗(yàn)告訴我,家庭和諧對孩子備考是最為寶貴的。不要因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績或者學(xué)習(xí)方式與家長有分歧而弄得家庭成員間不和諧。雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,但是實(shí)際效果很可能起到副作用。各位家長,高三學(xué)生正處于思想的成熟期,對很多事情都非常敏感,家長的言談舉止對孩子的影響或許是一生的,希望在孩子人生關(guān)鍵時期家長的行為言談及對待事物的做法能起到良好的示范作用。

從長遠(yuǎn)的角度看,決定一個人最后能走多遠(yuǎn)的是其胸懷、品格與毅力,而不是今天社會大眾普遍都盯著的那點(diǎn)分?jǐn)?shù),但分?jǐn)?shù)確實(shí)能決定孩子進(jìn)入何種層次的學(xué)校,但是也要相信起點(diǎn)高的人不一定就走的遠(yuǎn),但是我們希望孩子能走的越遠(yuǎn)越好。

各位家長,最后我再說一點(diǎn)自己的體會,高三不僅僅是為了考一個好的成績,高三是孩子人生中必經(jīng)之路,今天他少走一步,明天就要多走幾十步來補(bǔ)償,該是他經(jīng)歷的必須由他來經(jīng)歷,我們做家長的不能代替一點(diǎn),也不該代替一點(diǎn)。今天的一個捷徑或許是他未來人生中最大的彎路。我從來不信這個世界上有點(diǎn)石成金之術(shù),但我相信天道酬勤,天佑善人。

今天家長會到此為止,謝謝各位家長。

高三家長發(fā)言稿家長會篇十三

各位家長,大家好:

首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓舞,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,對你們的到來表示衷心的`感謝。

自從選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)開始,你們的孩子就開始接受和別人不一樣的教育,他們的學(xué)習(xí)和別人就不太同,他們的付出(腦力、體力、財(cái)力)和別人就不太一樣,那些有責(zé)任心的家長、關(guān)心孩子成長的家長就開始做好了不一樣的準(zhǔn)備,也付出了不一樣的代價。這些,都是應(yīng)該的。學(xué)藝術(shù),無論是真愛好,還是劍走偏鋒,都要糾正一個誤解,就是認(rèn)為學(xué)習(xí)藝術(shù)比學(xué)習(xí)其他文化知識要容易,容易成功,容易成才,其實(shí),恰恰相反,因?yàn)樗囆g(shù)高于生活,區(qū)別于大眾化,它是屬于少數(shù)人的,它是稀有人才(600人當(dāng)中有60人學(xué)美術(shù))的專利,在專業(yè)領(lǐng)域里,它需要特別的智商和才情,所以要有特別的努力和付出,因?yàn)樗鼘淼幕貓笠彩呛芨叩?。比如說在財(cái)力方面,學(xué)習(xí)普通文化知識,高一、高二的學(xué)生除了學(xué)費(fèi),就不再花什么錢,而美術(shù)生,就不但培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)比別人多,就連買學(xué)習(xí)用具都比別人多很多錢——這是必須的投入,學(xué)習(xí)藝術(shù)的正常投入,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)藝術(shù)的,是較為稀缺的人才品種,未來和前途和一般人也不一樣。我覺得要想把教師美術(shù)素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生美術(shù)素養(yǎng),首先你得了解什么是美術(shù)素養(yǎng),俗話說的好,知其然,更要知其所以然?;镜拿佬g(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容,首先必須具備一定的文化知識的積累,二是對美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解,三是對美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過程有所了解,四是美術(shù)在社會中的價值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養(yǎng)不但是對美術(shù)的基本知識和美術(shù)創(chuàng)作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。

美術(shù)的主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。在這個學(xué)期的興趣小組活動中,每一個學(xué)生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。

有的家長認(rèn)為,專業(yè)比文化更難考,更重要;也有的家長認(rèn)為,文化比專業(yè)更難考,更重要。這都沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),它和不同學(xué)生的實(shí)際、和不同的考試年份(考試也有大小年)有關(guān)系。我們的學(xué)生,比較多的是從高一開始學(xué)美術(shù),專業(yè)的基礎(chǔ)和底子比較弱,所以,絕大部分家長和學(xué)生都認(rèn)為專業(yè)的難度比文化大,這也可以理解,事實(shí)上也存在這個問題。然而我們的學(xué)生考桂中的文化學(xué)科的成績也不高,再加上有一部分學(xué)生就是因?yàn)槲幕n不太好才報考美術(shù)專業(yè)的,因此,我們的學(xué)生文化基礎(chǔ)也很差,不像有的學(xué)校最好的學(xué)生都有人學(xué)美術(shù)。因此,我們的學(xué)生,無論專業(yè)還是文化,備考的壓力都很大,負(fù)擔(dān)都很重,如果沒有科學(xué)合理的安排,哪一條線都上不了。

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在本學(xué)期興趣班教學(xué)中,每天下午為美術(shù)專業(yè)課,學(xué)生的學(xué)習(xí)激情很高,所以美術(shù)室經(jīng)常開放給學(xué)生來學(xué)習(xí)。

美術(shù)班的學(xué)生都是來自各個學(xué)校的喜歡美術(shù)的孩子,學(xué)生對美術(shù)具有濃厚的興趣,讓學(xué)生利用第二課堂接受繪畫方面的系統(tǒng)訓(xùn)練;培養(yǎng)學(xué)生在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,以興趣引導(dǎo)學(xué)生繪畫進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)。

二、多樣的教學(xué)方法。

在本學(xué)期的教學(xué)中,我引入了素描造型寫生,速寫二大內(nèi)容:一方面,讓學(xué)生對美術(shù)知識有全面的認(rèn)識;另一方面,讓他們從中體驗(yàn)到繪畫的樂趣。我在教學(xué)中采用各種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

三、長足的奮斗目標(biāo)。

有人說,美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我覺得美術(shù)興趣小組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去。

四、重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究。

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

教師鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

美術(shù)興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺,增強(qiáng)了他們的美術(shù)素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。

最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蓖瑫r,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

20xx-12-5。

高三家長發(fā)言稿家長會篇十四

尊敬的家長朋友:

非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,抽出時間參加這次家長會。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會,將以“學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時期”為主題。首先,由我代表學(xué)校向各位家長匯報高三本學(xué)期的工作和未來一個月的計(jì)劃、安排,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進(jìn)一步做互動交流。

本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績。

本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個多月100天的時間??梢哉f本學(xué)期是時間緊、任務(wù)重,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),做了下列工作:

1、開學(xué)初,進(jìn)行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級組、班級、備課組各個層次,都進(jìn)行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到最大。

2、成功舉行了白日誓師大會。誓師大會點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,為未來三個月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn),購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。

4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實(shí)際情況,以及家長同志的建議,調(diào)整了時間表和課程表,把晨讀時間后置到7點(diǎn)。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,也為所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的'休息時間,有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個時間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長的歡迎。

5、二輪復(fù)習(xí),各個學(xué)科組都制定了詳盡扎實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對每一部分學(xué)案的編制進(jìn)行了具體的分工,計(jì)劃具體到了每一天每一節(jié)課。復(fù)習(xí)期間,每一科都由學(xué)科帶頭人進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)示范課。同時,在這期間,市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進(jìn)行了又一次的視導(dǎo),對我們的工作進(jìn)行了充分肯定,并提出了很多寶貴建議。

6、作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)際工作過程基本實(shí)現(xiàn)了我們的目的。

7、本學(xué)期,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這兩次嚴(yán)格的考試中,我們均取得了非常出色的成績:第一次總體成績是第三;這一次,總體成績是第四。這個名次,我們感到非常滿意。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下,依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力,在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后。

未來一個月的計(jì)劃安排。

在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,把學(xué)校幾經(jīng)討論、制定的五月計(jì)劃印發(fā)給了每一個同學(xué)。這個計(jì)劃的主要內(nèi)容是:

1、一次成功家長會。學(xué)生前進(jìn)的每一步,都包含著家長的心血。在這個關(guān)鍵的沖刺階段,家長的作用更加巨大。我們希望,通過這次成功的家長會,把我們學(xué)校和家長的力量有機(jī)結(jié)合起來,共同努力,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長,也懇請各位家長朋友,留下你們的寶貴建議。

2、五次規(guī)范模擬考。在學(xué)校制定的計(jì)劃中,5月7號到5月26號20天的時間,將進(jìn)行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號,是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試,將鍛煉學(xué)生的做題速度、準(zhǔn)確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補(bǔ)漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài),等等。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場嚴(yán)格、試卷全批全改。模擬考試的評講認(rèn)真,并且針對考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題,每次都要再出一份反饋練習(xí),幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識。

3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模擬,不講課,由學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷,系統(tǒng)歸納,全面整理知識。這是一段極為需要安靜的時期,也將是非常重要的自己總結(jié)提高的時期。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,用賞識和溫暖,讓他們沉靜下來、靜靜地進(jìn)行知識的吸納。

這一個月,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵安慰,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,而不是不切實(shí)際的強(qiáng)加壓力。高考是人生的一道坎,對每一個學(xué)生而言,都不可避免地存在心理的壓力,有壓力、有適度的壓力是正常的,甚至可以說非常需要的,因?yàn)槿嗽趬毫ο虏拍苡辛己玫陌l(fā)揮、才能有更快地進(jìn)步。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)為,心理調(diào)節(jié)好了,30天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一級的學(xué)生,一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!

高三家長發(fā)言稿家長會篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是咱們學(xué)校高三理科四班雷晨同學(xué)的父親,來參加今天的“百日沖刺誓師大會”,我十分激動,因?yàn)槲抑溃哼@是高考,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的動員大會,這是戰(zhàn)場上向勇士們吹起的沖鋒號角,因?yàn)槲覀円呀?jīng)到了馬拉松賽最后的一百米。作為家長誰不期盼你們在高考兩天的考試中能發(fā)揮出色,繼而金榜題名,魚躍龍門,完成人生第一次完美的跨越。

首先感謝老師,為了這一天,每天早晨,無論春夏秋冬,無論嵊霜雨雪,當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢中時,老師們已在自己的崗位上迎接學(xué)生的到來;而第天晚上,當(dāng)許多人酣然入睡,許多人消遣娛樂時,老師們還在伏案工作,檢查晚寢。

為了這一天,多少個習(xí)題被你們的老師精心組織,細(xì)心批閱。多少次叩擊心靈,語重心長的話語激蕩著你們的心靈,你們的老師用愛心、智慧、責(zé)任、激情啟迪了孩子們的愛心、智慧、責(zé)任、激情,為你們的成才、成長辛勤地搭橋、修路。作為一名家長,對此我怎能不由衷地向老師們表示我最衷心的感謝,謝謝你們,謝謝你們無私的付出,辛勤的勞動!

兩年多來,孩子們,你們在老師的諄諄教誨下,樹立了自己遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,學(xué)會做人,健康成長。如今你們即將參加高考,去追逐自己的夢想,作為一名家長,我也想說出我的希望:

首先:希望你們積極配合老師,聽從指揮。

老師們對高考試題命題規(guī)律、動向、高考政策十分清楚,對學(xué)科重、難點(diǎn)的把握、處理有效而得當(dāng),上課跟著老師的節(jié)奏,能少走彎路,事關(guān)而功倍,因此,一定要聽從老師的指揮,多向老師請教。

其次,希望你們多和老師、家長交流。

你們在學(xué)習(xí)生活中的難免遇到大大小小的苦惱、煩心事、問題,多和老師、家長交流,讓他們來幫你們解決會更加便捷、輕松。記住老師、父母永遠(yuǎn)是你們最可信賴的人。

最后,希望你們勤奮,勤奮,再勤奮;努力,努力,再努力,以勤奮和努力贏得今年的高考,同時也希望你們注意身體,與同學(xué)們和睦相片,以最好的狀態(tài)迎接高考的活禮,祝同學(xué)們今年高考夢想成真!也祝咱們?nèi)呓衲旮呖几虞x煌!

謝謝大家!尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們大家好!

今天是成都市三原外國語學(xué)校舉行的高20xx級高考百天誓師大會和家委會成立大會,這是同學(xué)們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習(xí)同學(xué)們渴望已久的大學(xué)夢想的大會。是你們青春夢想的動員大會,在此我謹(jǐn)代表高三家長們向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以春天的祝福。高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢想的必經(jīng)路。高考,是展現(xiàn)你們的實(shí)力龍門,為了這次高考,同學(xué)們準(zhǔn)備了整整12年。在12個春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學(xué)習(xí)知識,鉆研知識,提高你們的知識水平和知識技能,為在高考場上過關(guān)斬將。在12個寒暑,你們在求知的羊腸小道上艱苦跋涉,翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實(shí)力,為的是登上高考的金榜題名。

在離12年期盼青春夢想僅剩下100天的時刻,你們每一個同學(xué)都是百米沖刺的運(yùn)動員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。

通過“總結(jié)—領(lǐng)會—訓(xùn)練—反思”一步一步地落實(shí),作到有準(zhǔn)備,有信心去迎接高考。

同學(xué)們,家長們,百天沖鋒號以響,希望同學(xué)們好好把握知識的全面性、系統(tǒng)性,不斷戰(zhàn)勝知識難關(guān),爭分奪秒,遵守規(guī)章制度,科學(xué)作息,全心投入,爭取在20xx年高考中取得輝煌成績。

最后,祝同學(xué)們新年學(xué)業(yè)大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業(yè)發(fā)達(dá),家庭幸福;祝家長們家業(yè)興旺,身體健康,子女成才!

高三家長發(fā)言稿家長會篇十六

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,請?jiān)试S我代表泰安長城中學(xué)的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心感謝!今天大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績,以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿。總之一句話,就是"一切為了學(xué)生"。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

我想從四個方面向各位家長匯報:學(xué)校整體情況,本屆高三的整體情況,學(xué)校對高三做的工作,今年高考形勢。

學(xué)校始終把高三教學(xué)管理工作放在學(xué)校工作的中心地位,高度重視,一切工作向高三傾斜。

1.加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行科學(xué)決策。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視高三教學(xué)工作,專門成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,王校長親自掛帥任組長,把高三的教學(xué)管理工作作為學(xué)校工作的重中之重。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運(yùn)行狀態(tài)。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,重點(diǎn)做好調(diào)動教師和學(xué)生積極性的工作,從"人和"上動腦筋,做到"人心齊,泰山移",全力為今年的高考做準(zhǔn)備。

2.管理上重點(diǎn)落實(shí)。

為了把高三教學(xué)這一重點(diǎn)工作落到實(shí)處,由高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組一把手校長王校長負(fù)責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),由我負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,學(xué)校把工作分解到高三級部、分解到每一個班級,層層明確目標(biāo),級級把關(guān)落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運(yùn)行。

今年高考形勢。

家長同志們,今年高考形勢一片大好,只要我們共同努力,在老師的精心指導(dǎo)下,在家長的大力支持下,我們的孩子一定會為自己的人生寫下濃墨重彩的一筆,為長城中學(xué)的發(fā)展增光添彩。

最后祝全體高三同學(xué)在今年的高考中考出優(yōu)異的成績,考取理想的大學(xué),祝各位家長身體健康,心想事成!謝謝!

高三家長發(fā)言稿家長會篇十七

各位家長大家:

? ? ? ?早上好。

今天,黃老師讓我在這里和大家說說我們這些準(zhǔn)高三的家長該做些什么。其實(shí),我和大家都是一樣的,我的孩子和大家的孩子一樣,也都才讀高三,作為家長,我根本沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授,是摸著石子過河。只不過我是初三的班主任,多了一點(diǎn)點(diǎn)管理和教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。在這里,我就厚著臉皮,把我對教育孩子的一點(diǎn)心得與體會和大家分享。說得不好之處,還請各位家長多多包涵。

。

孔子說“親其師,而信其道”。不僅我們的孩子要信任、尊重老師,作為家長的我們也應(yīng)該信任和尊重老師。雖然,我們之中的某些家長可能職位、地位以及家庭條件都比老師好,也有可能你對教育政策,教育方向有比較明確的了解,也有可能你對當(dāng)今的教育方式和方法有所研究,但我認(rèn)為這些離我們的孩子較遠(yuǎn),從我的學(xué)生中可以看出,哪些平時開口閉口就是當(dāng)今教育怎樣怎樣的家長,他的孩子最終都沒有考出理想的成績,有的甚至和平時的落差很大。

這究竟是為什么?沒有理由呀?我也在思考,我想可能是這些家長認(rèn)為老師哪有我懂得多,老師說的這些太陳舊了,已經(jīng)跟不上時代的潮流,漸漸地,無意識中就讓孩子們感覺到,我爸媽比我們老師厲害多了,因此也就慢慢地老師的話語也就聽不進(jìn)耳朵,即使聽,也不會入心。殊不知那些時髦的想法還只是在認(rèn)證之中,在理論上都是可行,但在實(shí)際教育教學(xué)中還需要不斷地去完善的,如果這樣,我不太愿意讓我的孩子去做小白鼠,特別是在高三這人生最為關(guān)鍵的一年。而我們孩子的老師,天天奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線,有著豐富的教書育人的經(jīng)驗(yàn),我相信他們了解的肯定不會比我們少,所以,在這樣的時刻我們要充分地信任我們的老師。

現(xiàn)在,我們班暫時比其他班落后,這是擺在我們和老師們面前的事實(shí),但這并不意味著高考也比其他班落后。要想改變現(xiàn)狀,我們該怎么辦,我想,這是黃老師應(yīng)該攻克的一個課題,也是我們在座的各位家長應(yīng)該攻克的一個課題,并用,這是責(zé)無旁貸的,因?yàn)楹⒆邮俏覀兊模⒆拥奈磥硪彩俏覀兊摹?/p>

按我的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該讓孩子有個明確的目標(biāo)。我們的孩子,包括很多家長在內(nèi),不是沒有目標(biāo),而是目標(biāo)不明確,有家長會對孩子說,只要你努力了,你考砸了也沒關(guān)系。請問:什么叫“努力”了?有標(biāo)準(zhǔn)嗎?努力是要用成績來說話的,如果努力了,肯定是會有成績的,在我認(rèn)為,努力,不是一天到晚坐在書桌邊上不走不動,而是“用心”,用心去完成作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),用心了,即使一天到晚坐在書桌邊一動不動也是不覺得累的,因?yàn)樗麡吩谄渲小U垎枺袔讉€孩子在打游戲時會覺得累呢?估計(jì)很少吧,為什么?因?yàn)樗心繕?biāo),他要打到幾級,可以得到什么樣的裝備,要超過誰誰,所以他廢寢忘食,不知疲倦。如果對待學(xué)習(xí)能這樣該多好??!

也有家長會說,他對那有興趣,是的,眾所周知,“興趣”是最好的老師,但你去問問有多少同學(xué)是對學(xué)習(xí)有“興趣”的呢?我估計(jì),很少。因?yàn)樽x書是很辛苦的事情,比我們家長上班辛苦多了,真的,你別不承認(rèn),孩子們讀書是一件苦差事,誰愿意對苦差事感興趣,除非是傻瓜,除了這樣的,沒人會對這感興趣。那怎么辦呢?我覺得,其中最大的因素應(yīng)該是責(zé)任,孩子認(rèn)真讀書,是他的責(zé)任,也是他的義務(wù),是責(zé)無旁貸的,必須完成的,沒有條件的,就像是我們必須每天上班,給他盡可能好的物質(zhì)生活條件一樣,沒有選擇的。這樣說,有些家長可能不太認(rèn)同我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的社會,條條大路通羅馬,為什么一定要走高考這支獨(dú)木橋呢?是的,我的想法和你是一樣的。這樣做,并不一定說要讓孩子考出多少分?jǐn)?shù),上哪一個好的大學(xué),我只是想通過這樣的方式,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,和那堅(jiān)毅的品質(zhì)。因?yàn)樽呱仙鐣?,不是說你就做你喜歡的事,不喜歡的就可以不做,在很多時候,人是很無奈的,人在江湖,身不由己。在經(jīng)歷高考過程中,應(yīng)該是對孩子的生理和心理方面的最好的磨煉,我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@個大好時機(jī)呢?再說,我們把孩子送到二中呢?不就是想要讓孩子有個更好的發(fā)展平臺嗎?說實(shí)在的,現(xiàn)在我們的孩子要找口飯吃根本就不是難事,像我們,也不是養(yǎng)不起他。但是你愿意讓他成為啃老族,窩襄廢嗎?我想,沒有一個家長是這樣想的,既然這樣,那么為什么不趁這個機(jī)會磨煉磨煉他呢,高考,其實(shí)是最能讓人快速成長的一件事,經(jīng)歷過的都該知道。給孩子一個目標(biāo),培養(yǎng)那份責(zé)任感,讓他勇敢地挑起來。

任何事情都是說說容易做做難。要想實(shí)現(xiàn),我們必須得這么做:

1、確立目標(biāo),立志達(dá)到。目標(biāo)可以是班級名次,可以是年級名次,也可以是班中的哪位同學(xué),或是以前的好朋友等等。當(dāng)然,這可以讓自己決定,也可以大家商量著決定,如果實(shí)在不清楚,建議咨詢班主任,很多時候,班主任比我們家長更了解我們的孩子。

3、好孩子是夸出來的,同樣,好班級也是夸出來。在孩子們面前,要多說說我們班老師的好,老師的辛苦,老師的盡責(zé),讓同學(xué)們對這個班的老師,對這個班產(chǎn)生認(rèn)同感。比如前天晚上,收到錢佳航媽媽的信息,說帶300元錢,待胡港回家后,我問他是什么錢,他說可能是班費(fèi),接著又說我們老黃可能已經(jīng)自墊了很多錢了,我緊接上一句,老黃真好。就這樣在平時的言談舉止中,無意識地夸夸老師,讓他覺得不努力讀書,不考出好成績就對不起老師,對不起班主任。絕對不能說,我們班是差班,你高考肯定沒希望了。如果你這樣想,那么不要說沒希望,我可以告訴你,是百分之兩百沒希我望。這樣的例子很多很多。

5、管好孩子的手機(jī)。手機(jī)作為現(xiàn)代人,已是必不可少的工具。但是我們的孩子用他做什么呢?上qq聊天,打游戲,有家長說能與孩子聯(lián)系方便些。是的,但只要你細(xì)想,把手機(jī)帶到學(xué)校,帶到教室那絕對是弊大于利。我是這樣處理的:被發(fā)現(xiàn)的就沒收,沒收后,如果家長能管好的,自己拿回去,如果管不住的,就讓老師幫忙保管。大多數(shù)情況下,家長都管不好,被孩子一磨一泡就繳械投降,所以還是讓老師管著好。我就幫忙管了好多手機(jī),到中考成績出來后才還給他們,當(dāng)然,這是征得家長同意的。對于胡港,他主動要求把我們以前用過的一個只能接聽和撥打,連信息都發(fā)不出去的手機(jī),只是用來他出去時方便聯(lián)系用的。

我曾經(jīng)問胡港,為什么要這么認(rèn)真,他說,班里的任何一個同學(xué)都比他聰明,只要他們肯努力,我就沒戲了,他有一種很強(qiáng)的危機(jī)感。你們看,胡港尚且能有這樣的成績,更何況是比他還聰明的他的同學(xué)呢?要知道,笑到最后才是最燦爛的。

讓我們攜起手來,為高三(9)班燦爛的明天而努力!

高三家長發(fā)言稿家長會篇十八

尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):

大家上午好!

我是梁##的家長。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,謝謝學(xué)校和老師們給了我發(fā)言的機(jī)會。今天站在這里,心情非常激動,為孩子這段時間的巨大轉(zhuǎn)變而高興,也為老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量喽袆印?/p>

我家孩子剛開學(xué)時對學(xué)校還不是很喜歡,但隨著和老師們的接觸,很快就喜歡上了這個學(xué)校,也非常喜歡老師們,因?yàn)槔蠋焸儗W(xué)生真的是盡心盡力,特別是班主任丁老師,像媽媽一樣無微不至的照顧孩子們。

開學(xué)第一周,孩子就見識了很多原來不了解,不知道的實(shí)踐活動,接下來的軍訓(xùn)中孩子評為一等獎!受到教官的表揚(yáng)和鼓勵。在丁老師的培育下,孩子擔(dān)任了班干部,并且認(rèn)真負(fù)責(zé),在班級演講中,積極踴躍,并且也是一個熱愛班級的孩子。學(xué)習(xí)上,能按照老師要求去做,幾次考試成績都很好。還能幫助其他同學(xué)。

高三家長發(fā)言稿家長會篇十九

尊敬的家長同志們:

大家好,感謝大家萬忙之中抽出寶貴時間來參加我們的家長會,這是各位對自己孩子的關(guān)心,也是對我們工作的大力支持。

發(fā)言前,我想和大家算兩筆帳,一則:假如人的平均壽命是 100 歲,那么辛苦求學(xué)的時間是 20 年,而參加工作輕松享受生活的時間是 80 年,您是希望您的孩子先享受 20 年,再吃 80 年的苦;還是先吃 20 年的苦,再享 80 年的福;二則,您的孩子在高中的時間不是三年,而只有 800 多天,因?yàn)橛薪?300 天要參加專業(yè)培訓(xùn)及聯(lián)考。也就是說:孩子們辛苦求學(xué)的 20 年中最苦的也就只有一千多天。為此,我希望在座的家長同志能和我們攜起手來,共同陪孩子們順利度過這段時期,考上理想大學(xué),實(shí)現(xiàn)人生理想。

雖然今天是我們這屆學(xué)生第一次召開家長會,但是很多的家長我們已經(jīng)不是第一次見面了。從你們平時那些關(guān)切的話語中,我深深感到“可憐天下父母心”的含義。在這里我首先想說的是,請你們放心,我們會盡自己最大努力關(guān)心你們孩子的學(xué)習(xí)和生活。因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,學(xué)生生活多于自己家里的生活,與這些孩子的交往多于和自己孩子交往。在久而久之的交往中,我們和孩子們建立的感情,也不再是純粹的師生感情。在我心目中,他們就是我的孩子。他們有進(jìn)步我會高興,會警示他繼續(xù)努力;他們有不足我會傷心,想著辦法幫助他們解決困難。

我對學(xué)生一直是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,有時近乎嚴(yán)厲,可能有極個別學(xué)生感覺受不了,向你們訴求,請你們多體諒。我的想法是“嚴(yán)師出高徒”,只有經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練、教育,才能出“優(yōu)等品”,不然三年之后充其量只能算個“次品”。所以我說,寧愿他們現(xiàn)在罵我,也不愿三年后罵我。不知在座家長同不同意。

當(dāng)然,你們的孩子也很爭氣,雖然來這里僅兩個月,但是行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及生活自理能力都有了快速提高。

曾記得,剛開始的住宿生活時,每天進(jìn)寢室檢查,不是洗臉臺上亂成一團(tuán),就是地上拖鞋滿地;不是蚊帳沒塞好,就是床上東西亂套 …… ;然而,短短兩個月時間,我們的孩子已經(jīng)能很好地做好自理工作。早晨走進(jìn)宿舍,你會看到干凈的地面,整齊的床鋪,連刷牙用的杯子也齊刷刷地排列著。

曾記得,剛開始進(jìn)入高中,同學(xué)們極不適應(yīng)高中學(xué)習(xí),一下子無所適從,手忙腳亂,有不少同學(xué)開始出現(xiàn)漫不經(jīng)心、玩世不恭的苗頭;上課不認(rèn)真聽講,自習(xí)時講話、打鬧、頂撞老師,不服管理、任性撒嬌 …… ;在這種情況下,我分期分批與學(xué)生說話疏導(dǎo),引導(dǎo)他們及時轉(zhuǎn)變觀念,迅速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)方式。同時發(fā)動科任老師改變教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識文化成績對藝術(shù)生的重要性,幫助他們迅速改變學(xué)習(xí)方法,各自找到一條適合自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)之路。其中考試中,取得了比較令人滿意的成績:全班一半以上同學(xué)總分過 400 分,全班同學(xué)總平均分 404 分,超過所有普通班及一個重點(diǎn)班文科總分平均分,并有張雙冬同學(xué)語文、鄧紅芹同學(xué)數(shù)學(xué)、陳茂蓮?fù)瑢W(xué)英語、楊彩嬌同學(xué)政治、鄭珂同學(xué)歷史成績均進(jìn)入全年級 20 名,很多同學(xué)進(jìn)步非常顯著。剛?cè)雽W(xué)時頻頻出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象沒有了。自習(xí)紀(jì)律、課堂秩序一日一個變化。

代敏同學(xué)在周記中有這樣一句話:“一天天開心起來,一天天適應(yīng)起來,一天天成熟起來,我為自己的成長感到自豪!”

在這里還有很多同學(xué)要提出來表揚(yáng),如學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)中很多同學(xué)奮勇拼搏,女子拔河獲全年級第一名,男子拔河獲第四名,這樣的成績在近五年體育節(jié)中從未有過。還有徐子鈞、向磊、張俊飛、楊蒙、覃怡、陳芮、胡怡、肖云文、施維、潘夢佳、肖丹妮等同學(xué)獲單項(xiàng)獎。好人好事層出不窮,其中謝天玉、杜媛媛、鄧紅芹、姚旭、胡曉強(qiáng)等同學(xué)拾金不昧受到校團(tuán)委、學(xué)生會表揚(yáng),楊彩嬌、李宇、孫強(qiáng)、張靜、陳芮等同學(xué)是班級黑板報的先鋒和骨干。

我們重視學(xué)生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學(xué)生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學(xué)生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學(xué)生的終生,而不僅僅是現(xiàn)在。正是由于我們一( 15 )班有著一個精誠團(tuán)結(jié),甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,引導(dǎo)著一個團(tuán)結(jié)向上的新團(tuán)體,所以我們班極在進(jìn)步,我們所有人都在進(jìn)步。隨著時間的推移,我們的進(jìn)步也會越來越來明顯。

當(dāng)然,關(guān)注進(jìn)步是重要的,因?yàn)樗芙o予我們自信,給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。但是,分析存在的問題也是必要的。只有認(rèn)識并屏棄不足,進(jìn)步才會更大。目前,我們的孩子身上也存在一些不足,這就需要我們老師、我們家長所重視。

問題一:有小部分學(xué)生只重視專業(yè)學(xué)習(xí),而疏于文化課學(xué)習(xí),以為特長生只要學(xué)好專業(yè)即可,文化成績好壞無所謂,只要多交錢就行,這種思想非常危險。如果專業(yè)成績達(dá)到分?jǐn)?shù)線,而文化成績沒上線,是不能做為藝術(shù)生錄取的,而只能作為文科生參加其他專業(yè)錄取。我建議大家回去找 20xx年 12 月 3 日《三峽日報(教育周刊)》好好研究研究 20xx 年我省報考藝術(shù)專業(yè)招生簡章,現(xiàn)在就作準(zhǔn)備,到時候才不至于吃虧,即便到我們的孩子報考時,變化也不會很大。

問題二:可能在座家長也有體會,現(xiàn)在的孩子不知感恩,不能用一棵感恩的心看待老師家長為他們所做的一切。作為班主任,對這個班我是化了大氣力,付出了極大的心血的,尤其是開學(xué)兩個月,我每日早晨 5 : 30 起床趕到學(xué)校,晚上十一點(diǎn)多鐘才回家睡四五個小時,其余時間都在學(xué)校,和學(xué)生在一起。勞動要帶頭搞,學(xué)生才會搞;體育鍛煉要在旁參加,他們才會動。稍有不到位,他們便我行我素。即使是這樣,我們學(xué)生反映出來的言行確實(shí)不能令人滿意。有一句話叫“細(xì)節(jié)決定你的高度”。舉例子,大家都看到了你們孩子給你的信,每封信我都寫上了簡短評語,以利于家長同志們更好地了解孩子在校表現(xiàn)。學(xué)生拿到寫上評語的信后,只有盛紫璇一人跑來說:“謝謝”。再此,我希望家長同志平時也要加強(qiáng)對孩子進(jìn)行感恩教育,把孩子培養(yǎng)成一個情感健全的人。

問題三:少數(shù)學(xué)生不重視個人形象,意思是穿戴打扮不符合中學(xué)生應(yīng)有的形象。尤其是開學(xué)初男生留長發(fā),女生披肩發(fā)、燙發(fā)、染發(fā),帶手機(jī)、 mp3 、 mp4 進(jìn)校園,甚至耳環(huán)、胸飾也武裝起來,關(guān)于這個問題我羅嗦幾句,希望家長同志配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)教育,不要到時搞得學(xué)生處境尷尬。近期學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委進(jìn)行檢查,三令五申要符合標(biāo)準(zhǔn),不然檢查出來當(dāng)場糾正剪掉。具體標(biāo)準(zhǔn)是:男生頭發(fā)前不及眉,后不抵領(lǐng),旁不遮兒尖。女生不燙發(fā)、不染發(fā),不留披肩發(fā)或其他怪異發(fā)型,帶手機(jī)進(jìn)校沒收并記大過處分,禁止帶耳環(huán)、戒指或其他飾物。在新生入學(xué)須知上寫得很清楚,希望您能留意,平時加強(qiáng)對子女教育,可避免今后很多麻煩。至于學(xué)校為什么這樣做,我想大家應(yīng)該可以理解。我要羅嗦的是時間問題,藝術(shù)生聯(lián)考提前,去年是 20xx 年 12 月 9 日考的,到今天元月到三月還要加試,所以我們的孩子高中學(xué)校生活不是三年,而只有 800 多天,正當(dāng)高三復(fù)習(xí)的黃金時期,我們的孩子沒有復(fù)習(xí),所以,我們應(yīng)將缺失的時間用在現(xiàn)在,也就是說現(xiàn)在一節(jié)課,一節(jié)自習(xí)要有兩節(jié)課的收獲才行,時間不允許穿戴打扮,時間不允許我們玩物喪志,不知家長們是什么態(tài)度。

問題四:極個別學(xué)生不懂得尊重老師,自以為是,甚至頂撞老師,開學(xué)到現(xiàn)在已有 3 起頂撞老師事件,作為班主任,我不希望再看到、聽到類似情況和現(xiàn)象,希望引起我們家長注意。

問題五:家長和老師要互相為對方積極地在孩子面前樹立良好的形象。孩子尊重你,才會信任你,而學(xué)生的信任是你引導(dǎo)他成才的關(guān)鍵。鑒于此,我希望家長在家里不要當(dāng)著孩子的面發(fā)牢騷,或者當(dāng)著孩子提出與老師不一致的見解,而應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象。舉個例子:有個班級老師要求星期一人人穿校服,一個孩子的家長就有意見了:怎么其他班級不是個個都這么要求,就你們班這樣呀,你們老師怎么、怎么 …… ,雖然家長不經(jīng)意的一句話,也不是批評老師什么不好,但仔細(xì)想想,你感覺一直在這樣的影響下,孩子會怎樣想老師?一定也漫漫地對老師有類似的怨恨,那大家想一想,對孩子學(xué)習(xí)會不會有影響?如果真的由于我們工作的失誤,而對您的孩子造成不好的影響,我們希望家長正確處理,積極與老師聯(lián)系,而不是在孩子面前輕率地對老師進(jìn)行評價。為了孩子,我們愿意接受家長的批評。當(dāng)然,我們老師給孩子的教育時也都能盡量讓孩子們向著崇尚父母的方向進(jìn)行,你們大家看了信后的評語也應(yīng)有所感受。

問題六:多配合學(xué)校工作,多與老師溝通,保持信息渠道暢通。我們近期打算成立家長委員會,成立這個組織的目的,就是為家長、學(xué)校交流搭建一個平臺,借助這個平臺,使家長和學(xué)校之間如何更好地教育子女上取得共識,形成合力。經(jīng)常到?;虼螂娫捖犅爩W(xué)生在校情況,反映孩子在家、在社會情況。電話如果更換,請及時告知班主任聯(lián)系方式,最好有兩個聯(lián)系方式,防止有急事聯(lián)系不到家長。我和科任老師的聯(lián)系方式,同學(xué)們寫在黑板上,請大家記一下。

問題七:如何正確看待分?jǐn)?shù)。我們大家平時對孩子在學(xué)校表現(xiàn)了解的不是很多,所以把每次考試的分?jǐn)?shù)看成了唯一檢驗(yàn)孩子在校讀書、表現(xiàn)的反饋,其實(shí),孩子考試的分?jǐn)?shù)由種種原因引起,可能是學(xué)習(xí)不用功了,可能是考試中偶爾的發(fā)揮不好,看錯題,漏做題,也可能是心理壓力導(dǎo)致等等。比如這次期中考試,政治、歷史、地理三門課是閉卷考試,同學(xué)們還沒有適應(yīng)過來,所以成績不太理想。針對考試分?jǐn)?shù),試卷,我們就給孩子找找原因。錯在什么地方了?為什么會產(chǎn)生這個錯誤?孩子對這次考試的情況是什么反應(yīng) ? 而不是一昧地批評孩子最近又不認(rèn)真了,怎么考試就考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù) ? 我想要經(jīng)常地與孩子交流,一起幫著他解決問題,讓他感覺你能幫助他把分?jǐn)?shù)提高上去,至少讓他感覺到在他遇到困難的時候,還有一個溫暖的港灣。孩子自信了,學(xué)會找問題、找差距了,自然而然就不需要太費(fèi)心了。因?yàn)槌煽儾缓玫耐瑫r,孩子自己心里也有壓力,沒有那個孩子因?yàn)榭嫉贸煽儾缓枚吲d的。

家長同志們,我們一 (15) 班作為目前一年級唯一的藝術(shù)特長班,由最初的 52 人逐步增加到 60 人,近期還有學(xué)生要求轉(zhuǎn)到藝術(shù)班,如果有緣分也許我門要一起生活、學(xué)習(xí)、工作三年美好時光。我真心希望也迫切要求在今后的日子里,我們能攜起手來,共同把我們的孩子送進(jìn)藝術(shù)地最高殿堂,一個也不落下,使他們都能健康成長為一個優(yōu)秀的人、一個德藝雙馨地藝術(shù)家。

最后,讓我們以一個真實(shí)的故事結(jié)束我們的講話:一位媽媽第一次參加兒子的家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他到醫(yī)院里看一看”。在回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么 ? 她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?30 位小朋友,唯有他表現(xiàn)最差,唯有他被老師批評了。然而,她還是告訴了她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了”。那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓人喂。兒子上小學(xué)了,家長會上老師說:“全班 50 名同學(xué)這次數(shù)學(xué)考試你的兒子排第 49 名。我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他到醫(yī)院去查一查”?;厝サ穆飞?, 她流下了淚。然而當(dāng)回到家里看到恐慌的兒子,她又突然想起第一次參加家長會的情景,便整著精神,對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你地同桌,這次你地同桌排在 21 名”。說這話時 , 她發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也舒展開來。第二天上學(xué)時 , 兒子去的比平時都要早。孩子上初中了 , 又一次家長會。她坐在兒子的位置上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會他兒子的名字在差生的行列中總是會點(diǎn)到。然而這次卻出乎她的意料,直到結(jié)束都沒聽到,她有些不習(xí)慣,臨別去問老師 , 老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險”。她懷著驚喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有種說不出的甜蜜 , 她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,她說了只要你努力很有希望考上重點(diǎn)高中”。高中畢業(yè)了,一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫罂紩r,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)?;貋戆岩环庥∮星迦A大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是一個聰明的孩子,是您 …… ”,這時她悲喜交加在也按奈不住十幾年來凝聚在心中的淚水任它滴在手中的信封上。

這位母親真是一位偉大的女性,是她造就了兒子,最為關(guān)鍵的是她懂得十幾年如一日,不斷肯定和認(rèn)同孩子,以此提升他的自尊和自信。我希望在座的各位和我三年后能成為這位母親,而我們地孩子三年后能成為這個兒子,讓我們來合拍這部續(xù)集吧 ! 謝謝大家 !

高三家長發(fā)言稿家長會篇二十

大家好!

我是高三(1)班艷艷同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):

第一、表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三老師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是非常不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會的。因此咱們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。雖然非常多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有非常多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。

第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

高三家長發(fā)言稿家長會篇二十一

親愛的家長、老師:

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表。

隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會遇到不可知的磨難,但我們會堅(jiān)定著夢想不會放棄,充實(shí)快樂的過好高三的每一天!

人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕??上驳氖?,我們長大了,在這個班集體里,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會離開家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!

謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!

爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝。

高三家長發(fā)言稿家長會篇二十二

各位家長:

你們好!

感謝您在百忙之中來參加這樣一個會議,我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

現(xiàn)在高三年級全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考備考的重要階段,在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來想和大家一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題。這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。為他們在20xx年高考出好成績做最有效的努力。

現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。

班上基本情況

科任老師介紹:

班主任:

高三b(11)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)78人,是一個大家庭。 我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個學(xué)習(xí)氣氛濃,積極性高,和諧向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體?,F(xiàn)在高考的號角已經(jīng)吹響,我們正在奮發(fā),朝著明年的高考前進(jìn)........

各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上熄燈,早飯時間、晚飯時間只有半個個小時,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管時間短暫,但我們很多同學(xué)吃個莫夾菜,有的同學(xué)就叫同學(xué)帶飯回來吃,我去教室時候,大多數(shù)學(xué)生都在吃飯,有部分同學(xué)卻邊吃飯邊看書, 把時間省出來學(xué)習(xí)。看著這些學(xué)生我既欣慰又心疼,是的,他們在拼搏、在付出、在用自己的實(shí)際行動來證明自己,像這樣的學(xué)生我們班有很多的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,像我班的````````等同學(xué),在平常的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)忍不拔的精神??粗麄冇峦鼻啊⒐?jiān)克險、決不放棄,我被深深的感動了。還有很多學(xué)生雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一直不錯,而且善解人意、自我要求也很高,不論做什么事都很認(rèn)真,帶動了學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們樹立了榜樣。負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己巨大的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。 我們班的奮斗目標(biāo)是:

1、成為平行班中最優(yōu)秀的班級;

2、讓所有學(xué)生都能有明顯進(jìn)步;

3、讓所有的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),并為此而努力;

4、最終讓所有學(xué)生考上讓自己和家長滿意的學(xué)校。

管理班級理念是:

堂堂正正做人

踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)

給家長的一些建議

“八不要”

1、不要期望過高。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

3、不要嘮叨不休,要多開導(dǎo)。

4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。送飯要適當(dāng),愛護(hù)要看能力。不要請假在家照顧孩子:這樣的會給孩子造成太大的心理壓力。

5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。

6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。

8、不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。

“五要”

1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。

2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。

3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。

4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。

5、要重新認(rèn)識孩子。

尊敬的各位家長還有160多天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,說實(shí)在的做老師是很辛苦的,但我們清醒的認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,我們深深的知道我們面對的不僅僅是一個學(xué)生更是一個個家庭。我們的所做所為可能會影響一個孩子的一生。孩子是一個家庭的幸福,承載著一代人甚至是幾代人的希望。

教師當(dāng)然是我們謀生的職業(yè),但是每當(dāng)我們想到自己的責(zé)任時,我們哪里只是把它當(dāng)職業(yè)來對待,我們是把它當(dāng)事業(yè)來經(jīng)營。我們早已把自己的喜怒哀樂與學(xué)生連接在一起,所以請廣大家長相信我們,相信我們一定會盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成人!

各位家長,我這次講話的其實(shí)可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。最后再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!

祝愿我們班的同學(xué)人人上好大學(xué)。

謝謝各位家長的光臨!

高三家長發(fā)言稿家長會篇二十三

尊敬的各位老師、家長們:

大家上午好!

我是xx,歡迎大家來參加我們高三(1)班的家長會,作為班級的一員,我有很多心里話想對叔叔阿姨們說。

高三,是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一個時期,也是最辛苦的一個時期。這一年的學(xué)習(xí)成績,可以說是對我們之前十二年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn)。我知道,父母肯定是想讓我們考一個好的大學(xué),將來畢業(yè)之后更好的找工作,能夠生活的更好。但是也希望您們不要給我們太大的壓力,因?yàn)槲覀兤綍r的學(xué)習(xí)節(jié)奏已經(jīng)很快了,學(xué)習(xí)氣氛也非常的緊張,本來已經(jīng)快承受不住了,還要接受來自父母的壓力,這會讓我們不堪重負(fù)。

我們自己也明白這個時候好好學(xué)習(xí)的重要性,我們需要的是來自父母的鼓勵,而不是壓力。特別是在吃飯的時候,不要說一些喪氣的話。我的媽媽就喜歡在吃飯的時候說我考不上大學(xué),這讓我聽著非常的不舒服,飯都吃不下。因?yàn)闆]吃飽,還會影響到我之后的學(xué)習(xí)。我本來學(xué)習(xí)就已經(jīng)很累了,回家聽到的不是鼓勵而是這種不好的話,會讓我覺得很難受,好像自己怎么努力她都看不到,不知道應(yīng)該要怎么做媽媽才會滿意。

我知道,我的媽媽這樣說肯定是想讓我再努力一點(diǎn),但是我真的接受不了這樣的好意,我覺得是對我的一種打擊。所以我希望,各位家長們,平時多給你們的孩子一些鼓勵,不要說一些讓他們感到沮喪的話。我們在學(xué)校已經(jīng)很累了,回家肯定是想放松一下,好好的休息,不想回家還要受到批評。雖然這樣的話好像很沒有營養(yǎng),但對我們來說就是莫大的鼓勵。

還有一點(diǎn),我希望各位家長們在你們的孩子一次月考成績退步的時候不要批評他們,而是要跟他們一起找退步的原因。成績退步對我們來說打擊也是比較大的,批評根本沒有什么作用,反而會讓我們產(chǎn)生厭學(xué)的心理。與其批評我們,還不如跟我們一起找原因,爭取下一次考試進(jìn)步。

在高三的時候,我們的心理都是非常脆弱的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力非常的大??赡茉谀銈冄壑幸痪洳黄鹧鄣脑?,對我們就是莫大的傷害。所以就要求家長們平時說話多思量一下,不要說一些打擊人的話。只要我們一起撐過這一年,一切都會變得更好的。等我們高考結(jié)束之后,到時候想怎么出氣都行。也請家長相信我們,我們也一定不會讓你們失望的,也不會讓你們的辛苦白費(fèi)。

謝謝大家!

高三家長發(fā)言稿家長會篇二十四

各位家長、你們好。

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事--高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子--我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物--后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識。

各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是"一切為了學(xué)生"。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們在x年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:--齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。

現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。

高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團(tuán)結(jié)積極向上的班級。

各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。

如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的`話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學(xué)科比較差的,但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一直在堅(jiān)持??傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們頑強(qiáng)的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn),也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。

1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點(diǎn)滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。

2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。

3、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計(jì)劃有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點(diǎn)。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。

4、不注重細(xì)節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。

1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。

2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。

3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

3、不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。

4、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

"九不要"。

1、不要期望過高。要了解子女的實(shí)際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點(diǎn),給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

3、不要以成績論英雄,要正確對待學(xué)生的成績。

4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。

5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。

6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。

8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。

9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。

"五要"。

1、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。

2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。

3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。

4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。

5、要重新認(rèn)識孩子。

尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!

最后再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!

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