小學(xué)生蕭紅讀本讀后感(通用15篇)

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小學(xué)生蕭紅讀本讀后感(通用15篇)
時間:2023-12-10 19:11:06     小編:雁落霞

讀后感是讀完一本書或者文章后的個人感受和思考,它可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀內(nèi)容。讀后感的語言要簡練明了,符合自己的表達風(fēng)格和讀者的閱讀習(xí)慣。推薦一些精選的讀后感范文供大家參考,希望能為您的寫作提供靈感。

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇一

我印象最深的是《雪地捕鳥》,里面講了:冬天的紹興,魯迅和伙伴一起在百草園中捕鳥。開始捕鳥了,大家遠遠地牽著繩,看著鳥雀跳到籮筐下,將繩子一拉,便罩住了??婶斞覆而B時,卻一只鳥也沒捕到。大伙都說他性子太急了。

是呀!我們無論做什么,都要有耐心,記得那次“穿針比賽,”同學(xué)們個個快速地將線穿進針孔,當輪到我時,針和線卻顯得十分笨拙:我的左手捏著針,針孔朝上,右手捏著線頭,露不到一厘米的線。捋直線頭,對準了針眼兒,直插進去。呀,歪了,我吐了一口氣,重新來過。我睜大了眼睛,把線捋了捋,屏息凝視著針孔右手一使勁,線頭便跳起了芭蕾舞,又失敗了。

“別緊張,要冷靜,不要著急啊?!崩蠋熢谝慌园参课?。是啊,不能急,著急只會壞事。我也盡量控制自己的情緒,可右手又犯了老毛病——抖了。我忍不住惡狠狠地對線說:“你給我進去,快進去!”唉,細線大叔,你就不能行行好嗎?我求您了??杉毦€叔叔一點也不領(lǐng)情,依然我行我素。我冷靜下來,努力穿進了一點點,我緊緊抓住了這個機會,深吸一口氣,用指甲一點兒地摳出來。

??!俗話說得好:“心急吃不了熱豆腐”,我們凡是都要冷靜,有耐心!總而言之這本書使我學(xué)會了很多!

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇二

養(yǎng)花,在大多數(shù)人的眼里,是份悠閑自在的活計,只不過每天澆澆水罷了。但是養(yǎng)花對老舍來說,絕不是同吃飯喝水那樣簡單。。對花開之后并沒有太多描寫,省去一些繁多的語言,使文章更加通俗易懂。

養(yǎng)花這篇文章,除了對養(yǎng)花過程的描寫,在段末還有幾句感悟。不說長篇大論,也不說深奧難懂。而是最樸實、最實用、最通俗易懂的道理?!辈粍趧?,連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“用最平常的事,悟出最平常的道理。避免讀者感到乏味,是一種獨特的吸引讀者的方法。

除了養(yǎng)的過程,還有養(yǎng)花的生活的影響,用寥寥幾筆,卻又為文章增加一處看頭,養(yǎng)花的又一處樂趣體現(xiàn)出來。

能在養(yǎng)花中發(fā)現(xiàn)門道,為自己增加一項知識說明老舍對身邊的一切事物都細心觀察。只有在生活中多觀察,在寫作文的時候才能擁有更多的素材。

老舍在一件小事上就能做出一篇文章,除了細心觀察,還要有豐富的思想。描寫一個東西,無論多么細致,都只是龍的身體,只有加進去思想,才能點上睛,讓龍擁有靈魂,一飛沖天,句子才能變成文章。

每一篇文章,不但要有華麗的。

一篇文章,寫?zhàn)B花。重在養(yǎng),而不在于花語言,精致的描寫,還要有思想,文章有了神,讀起來才更有味。

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇三

讀后感。

今年寒假我看了《小學(xué)生蕭紅讀本》原本我以為她是一位文靜,厚重的受人們愛戴的大作家,沒有想到蕭紅小時候也有一段淘氣頑皮但很幸??鞓返臅r光。

讓我印象最深的是蕭紅帶著家人去看野臺子戲的這一篇,在看戲時,人們都象過節(jié)一樣打扮得很干凈,特別是姑娘們,個個把自已打扮得漂漂亮亮的。劉海線剪得一刀齊,有胭脂的擦上了粉紅的胭脂,還穿上了新衣服,有藕荷色的,有銀灰色的,有的姑娘覺得還不夠漂亮,在上面裝飾了一下。頭辮梳得一絲不亂,扎了紅辮根,綠辮俏,也有扎了水紅的,也有扎了蛋青的,打扮得可清秀了呢!戲臺上那些演員們更是個個打扮的光彩照人,再加上那跌宕起伏的故事情節(jié),讓人看得眼花繚亂!

讀了這本書讓我頗有感受,童年原來這么重要,這么幸福,這么快樂,這么無憂無慮!

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇四

在老舍先生的筆下,有可愛的動物、美麗的風(fēng)景、與我們同齡的小朋友,還有一些作者的親身感受。

在《小白鼠》的故事里,小白鼠是兄弟姐妹妹八個中最小的一個,故事里的小白鼠從一開始就炫耀自己有多白,將自己身上的所有優(yōu)點都炫耀了出來。

有一天,小白鼠遇見了一只大黃貓,他不但不躲開,還對大黃貓炫耀起來,以為它們會成為一對非常好的好朋友。誰知大黃貓一聲不響,一個箭步猛地撲了上去,張開大口,一下子就咬住了小白鼠的咽喉,小白鼠掙扎了幾下,還沒有弄明白是怎么回事,就沒了氣息,被大黃貓吃了個干凈,什么都沒有留下。

我想,小白鼠若不是太過于驕傲,太過于自戀,就不會這么快死在了大黃貓的尖牙利齒之下。

《有個男孩叫小坡》這篇文章我也很喜歡。在老舍先生的筆下,小坡非??蓯?。他寫小坡過新年時,小坡的開心、愉快躍然紙上,讀著讀著,我也能夠感受到小坡的快樂。

老舍先生還寫了小坡喂猴的故事。小坡把花生扔給小猴吃,一只大猴從樹上飛快地跑了下來,跳到地上把花生全部搶走了,小坡生氣地想從大猴手中奪回花生,但是機靈的大猴子一下子逃到高高的樹上去了。小猴可憐巴巴地瞅著小坡,小坡只好把哥哥給他的香蕉讓給了小猴。這個故事讓我很受感動,小坡不僅可愛,還有一顆善良的心。

我越來越喜歡讀老舍先生的文章了,他的文章不但生動有趣,而且語言很美,真不愧是“人民的藝術(shù)家”!

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇五

這本蕭紅的名家讀本格外好看,尤其是她的寫作風(fēng)格,使我像是在和一個充滿童真的小孩子一起玩耍一樣。

《太陽在園子里是特別大的》寫了在蕭紅幼年時最難忘的兩方面內(nèi)容——祖父、園子。

蕭紅小時候家里有個園子,成了她和祖父的天地。院子里有各色的昆蟲,一棵神奇的大榆樹和各種各樣的蔬菜。在園子里,天地間的一切事物都是自由的,無拘無束,想干什么就干什么。在那里的她和祖父也都輕松自在。

蕭紅童年的天堂在園子里、在自然中、在無拘無束的天地間。其實,每個孩子的心中都有一個幸福的樂園!以前奶奶在別處的一個小房子,那也是一個美好的地方。奶奶的房子在一樓,有個小院子,背面有座大山,我隔三差五就忍不住去奶奶那兒。

奶奶那兒是我美食的天堂。我一去奶奶那兒,奶奶就給我做好吃的,最好吃的是炸蝦片和烤土豆片了,那香噴噴的味道直在飯廳里打轉(zhuǎn),使我總是賴在那兒不走,也不知為什么奶奶做的總是那么好吃,一定是奶奶抓了只饞蟲放在我肚子里,按時向她報告我今天又想吃什么了。

奶奶那兒也是我游樂的圣地。別看那兒是奶奶家,可也有專屬我的樂土,窗臺就是其中一部分。我從廚房拿幾棵大蒜種在窗前,不幾天,被水泡著的大蒜就發(fā)芽了!一叢叢一簇簇的蒜芽把整個望向后院的窗裝扮得綠油油的,又像是一個創(chuàng)意十足的畫框,把后院這幅美麗的油畫收在其中。

后院是我的大本營,那里種著許多瓜,南瓜、倭瓜、絲瓜,樣樣不少,它們彎曲盤繞的蔓掛在鐵絲圍欄上,真是有幾分懶惰,不自己立住,偏要別人支著。還有一棵櫻桃樹,不仔細看還真看不出來,只有七月份能結(jié)出幾個紅紅的小果子,水靈靈的,甚是可愛。最令我難忘的是我的小狼狗“花花”,我把它抱回來的時候,才一只鞋那么大。白天我一上院子里,它就又搖頭又擺尾的,使勁討好我。過了幾天,我才發(fā)現(xiàn)它的乖巧是裝出來的。晚上是它最調(diào)皮的時候,一到晚上,就上這家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那家望望,好像把整個后山下的空地都當成了自己的家。

合上蕭紅的書,我發(fā)現(xiàn)太陽在童年的園子里是特別大的,我童年的太陽在生命的園子里也是特別大的、特別暖的、特別美的!

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇六

我很喜歡看老舍讀本,有空就會去翻一下,看一下里面的文章。

我最喜歡看老舍先生寫的貓了,因為他愛貓,養(yǎng)貓,觀察貓的一舉一動很仔細,所以老舍先生寫的貓很生動,看了就像有一只真的貓在那里跑來跑去。

他寫貓的性格很古怪,有時候貓出去玩,不管怎么呼喚,一天一夜都不回來。不過貓看到老鼠了,一等就是幾個小時,非把老鼠等出來不可。要是它高興的話,可以比誰都溫柔可親,還會撒嬌的發(fā)出長短不同的叫聲。有時候也會搗蛋,跳到稿子上踩幾個小梅花。貓很勇敢,連蛇都敢斗一斗,但是它怕蜜蜂和蝎子。老舍先生還寫了剛滿月的小貓,腿腳還站不穩(wěn),就已經(jīng)學(xué)會淘氣了,一玩起來不知要摔多少跟斗,但是跌倒馬上起來,然后再跑再跌,它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞痛了也不哭,真是太可愛了。

我們小區(qū)也有很多貓,它們的衣服有黑白相間的,有褐色的,有斑紋的。我也學(xué)著去觀察貓。它們有時候在車底下遮陰擋雨,有時候趴在車頂上曬太陽,弄得車上,玻璃上都是小梅花。有時候貓媽媽領(lǐng)著小貓穿過花壇,我會蹲下來看它們。有一次,一只貓在車底下吃東西,我一直盯著它看,貓發(fā)現(xiàn)了我,我們四目相對,最后它很生氣,“喵嗚”一聲,一溜煙似的逃走了。

我也覺得貓的性格實在有點古怪,不過它們會抓老鼠,我還是喜歡它們的。

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇七

小學(xué)生的安全是所有學(xué)校和家長最關(guān)心的事情,所以在這學(xué)期剛開學(xué)時,學(xué)校就發(fā)了一本關(guān)于《》,當時我只是當做漫畫圖片看了一下,并沒有重視,直到這幾天我們班連續(xù)發(fā)生了的事情,一件是一個同學(xué),放學(xué)回家時,想走近路翻爬圍墻導(dǎo)致骨折,現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里。還有一個同學(xué)下樓梯時,隔著三四梯就直跳下去,結(jié)果撞到另一個同學(xué),兩個人都受了傷。這時我才想起這本書,想起要認真的讀一讀它。

這本書里詳細介紹了安全有多么重要,也讓我知道了我們小學(xué)生都要有高度的安全意識,在各項運動中要注意運動安全,要注意食品衛(wèi)生安全,要注意教室的安全,要注意交通安全,自己的所作所為也要有安全意識,要注意實驗課的安全,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu),以免給騙子以可乘之機,另外還要注意心理安全就是同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難……,書中還教會我們?nèi)绾翁幚砗蛻?yīng)對。

總之就是用生活中曾經(jīng)發(fā)生過的經(jīng)驗教訓(xùn)再一次提醒大家:“安全”是生活中必須時刻牢記的兩個字。

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇八

今年寒假我看了《小學(xué)生蕭紅讀本》原本我以為她是一位文靜,厚重的受人們愛戴的大作家,沒有想到蕭紅小時候也有一段淘氣頑皮但很幸??鞓返臅r光。

讓我印象最深的是蕭紅帶著家人去看野臺子戲的這一篇,在看戲時,人們都象過節(jié)一樣打扮得很干凈,特別是姑娘們,個個把自已打扮得漂漂亮亮的。劉海線剪得一刀齊,有胭脂的擦上了粉紅的胭脂,還穿上了新衣服,有藕荷色的,有銀灰色的,有的姑娘覺得還不夠漂亮,在上面裝飾了一下。頭辮梳得一絲不亂,扎了紅辮根,綠辮俏,也有扎了水紅的,也有扎了蛋青的,打扮得可清秀了呢!戲臺上那些演員們更是個個打扮的光彩照人,再加上那跌宕起伏的故事情節(jié),讓人看得眼花繚亂!

讀了這本書讓我頗有感受,童年原來這么重要,這么幸福,這么快樂,這么無憂無慮!

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇九

最近媽媽給我買了一套書,叫《名家文學(xué)讀本》。這套書的編者是北大中文系的錢理群教授,我最喜歡的一本是《小學(xué)生老舍讀本》。

《小學(xué)生老舍讀本》里有很多文章,有寫小動物的,比如《貓》寫出了老舍對貓的喜愛之情,有寫母雞、小麻雀的。有寫景的,比如《趵突泉》,寫出了天下第一泉的美,還有《草原》、《濟南的冬天》等。有寫人的,比如《駱駝祥子》,寫出了祥子悲苦的人生,除此之外,還有《我的母親》、《馬褲先生》等。

讀了這些文章,我有了很大的收獲,學(xué)到了很多寫作技巧,比如從《母雞》里學(xué)到了欲揚先抑;從《草原》里學(xué)會了借景抒情,從《我的母親》里學(xué)會了抓住典型事件寫人,從《趵突泉》里學(xué)會了局部特寫,從《馬褲先生》里學(xué)會了通過對話展開全文。

通過這本書,我也重新認識了老舍這個人,老舍這個人很善于觀察。我希望以后能讀更多老舍的文章。

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇十

暑假開始了,老師向我推薦了幾本書,《小學(xué)生汪曾祺讀本》一聽它的名字我就喜歡。這本書寫的是關(guān)于他小時候在自己家的大花園所發(fā)生的趣事,如捉螞蚱、捉蜻蜓、捉蝴蝶,各種各樣的昆蟲,汪曾祺先生總喜歡把它們放在小瓶子里,開著蓋,讓這些小東西們自生自滅。

在日常生活中,也必定離不開五味:酸、甜、苦、辣、咸,這些都是人們做菜時放的佐料,像汪曾祺先生這位名副其實的“美食家”會把所有有關(guān)吃的學(xué)問原原本本、一五一十地全說出來,讓你聽得直流口水,可他為了一道菜而遺憾了六十多年。

我小時候也有一個夢想,就是當一名美食家,但是在媽媽的勸說下,我才放棄了,除了媽媽燒的菜之外,我最喜歡吃徽州的毛豆腐了!它樣子不討人喜歡,可它經(jīng)過油炸之后,簡直是舊貌換新顏,像一塊金麥,可香了!

關(guān)于這個美味的豆腐,還有一個傳說呢!很久以前,某州的大人愛吃一位老人做的豆腐??墒牵淮瓮话l(fā)的風(fēng)寒,讓老人臥病在床。這位老人一病病了好幾天,制好的豆腐放在紙箱里,數(shù)日已過,老人已經(jīng)病好了,發(fā)現(xiàn)豆腐已長毛,老人不舍得丟掉,就放在油鍋里一炸,嘗了之后景竟比鮮豆腐還好吃。于是老人就把這長毛的豆腐取名“毛豆腐”,傳給了后代從此就過世了。

所有好吃的我都愛,可我最愛“毛豆腐”。

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇十一

提起魯迅,我可收集了不少資料。原名周樹人,字豫才,是浙江紹興人。著有《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》等但是他也并不只是有這么一點書,因為他可是一名偉大的文學(xué)家呢!還有自己背著因襲的重擔,肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去;此后幸福的度日,合理的做人。我讀《小學(xué)生魯迅讀本》后感覺魯迅總是“以人性,童心去感受世界”讓我們感到其實當文學(xué)家的那些人并不是那么可怕、陌生、遙遠反而讓我們覺得是那么親切。也因為他有一顆“赤子之心”。還有我們小時候之所以對著名作品望而偎之。是因為我們對作者并不了解。其實他們也是凡人。并不是我們想象中的那么遙不可及。只要奮發(fā)圖強。就也可以成為文學(xué)家中的一名成員。

這本書主要是寫“家鄉(xiāng)”、“神話”、“人”其中寫家鄉(xiāng)中的《茅屋,狗,塔,村女》中的“水中的青天的底子,一切事物統(tǒng)在上面交錯,織成一篇,永是生動,永是展開?!背鲎云匠N覀兊教幎寄芤姷剿?,但是在魯迅眼里水卻是那樣有魔力。水好像是所有事物的總結(jié)。所有事物一個交錯必須經(jīng)過的中心點。還有魯迅把水用來做稱托。顯出天空也是那么活靈活現(xiàn)。還把水當作鏡子,照出所有東西的美好,同時也把不好的一面沖走了。還把水當作人們心靈的鏡子因為當水很臟的時候,這時候便反映出人們對大自然的破壞。水干凈的時候。人們便是心靈美的時候。青天上面,有無數(shù)美的人和沒的事,我一一知道,一一看見。我正在凝視他們······。讓讀者從他的話中深思自己的所作所為。

魯迅說:“神話他也是蠻愛聽的,他說:“他的長奶奶曾經(jīng)給他講了一個故事,說有一條美女蛇如果他叫你答應(yīng)了它,便會在夜晚吃你的肉?!边@表面上是在講神話故事,實際上就如魯迅所說的“做人之險”使我想到我們盡量不要與陌生人說話,要說也要快點不要說太長時間!因為現(xiàn)在的壞人太多了。很多小孩失蹤都是因為被壞人拐騙去了。父母都很著急。但是必要的時候是可以的。比如問路、借東西等······。

寫人也是魯迅其中的一個強項?!堕c土哥》中魯迅把閏土描寫成了一個小英雄。其實“閏土是一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手握一并鋼叉住在海邊種西瓜。他向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。”魯迅寫的讓人覺得閏土哥是個大英雄,因為魯迅把他描寫的特別高大,閏土哥就像是一名守護神,又像哪吒!時刻保衛(wèi)著西瓜不被猹偷吃??赐赀@篇文章通常使我想起,家鄉(xiāng)的小馬他在玩一些炮火的時候總是能想出稀奇古怪的玩法,我總是丈二和尚摸不著頭腦,想起這些就想笑。有時候他還能把炮丟到水里,但意想不到的是,這樣也能響。

魯迅的作品正如王富仁所說的:“魯迅的作品是最好懂的,因為魯迅的作品里,充滿了人性的語言,與人最內(nèi)在的感受?!?/p>

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇十二

這篇文章主要講:冰心的童年如同夢一般美好。在她的童年里,她一直男裝到十歲,還未滿十歲時,她的父親經(jīng)常帶她去軍人娛樂的宴會,因為她的父親是一位巡洋艦的副艦長。

在她小時候一點也不喜歡女孩子喜歡的東西,但到了十歲,回到了故鄉(xiāng),換上了女孩子的`服裝。即便如此,她還經(jīng)常拿出父親送給她的刀把玩。她和一把刀、一匹馬,便堪過盡一生了。

讀完這篇文章,我感受到:雖然此刻的童年如同一場夢,但是這一場“夢”卻給我留下了美好的回憶。我可以開心的自由玩耍,可以傷心的盡情哭泣,哪怕偶爾被人欺負了,還有無限的快樂日子,你是永遠也不會忘記的,因為這都是你童年生活中最難忘的。正如冰心奶奶所說,童年如同夢一樣美好。

夢并不是真實的,但是,如果你過了一很快樂的日子,你就會覺得這像做夢一般快樂、難忘?;蛟S有的時候你被誰責(zé)備了,但如果過去了就會覺得這一次所發(fā)生的事情像做了一場噩夢很快就過去了。

珍惜你現(xiàn)在的童年吧。只要你珍惜你現(xiàn)在的童年,你就會留下美好的記憶。

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇十三

《小學(xué)生豐子愷讀本》一共有六編:生物樂園、兒童樂園、茶坊樂園、藝術(shù)樂園、故事樂園和生命里的重。它講訴了豐子愷的昨天和今天,讓我認識了愛他和他愛的人。我最喜歡的要數(shù)第五編——豐子愷“漫畫和故事”大講堂了。

一組“愛”的動物漫畫深深地吸引了我的眼球,看完以后,我的內(nèi)心久久不能平靜。感動一:母愛。獵人進入山中,看見了一只母熊,就拿槍對準了它。母熊被打中了,然而它沒有倒下,而是緊緊地抱著一塊巨石。因為溪下有三只小熊正在戲水,它怕巨石落下去砸到寶寶們;感動二:子愛。一只母鵝快要死了,他的孩子們忙著四處給媽媽找吃的。

自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們。傷心時,是他們?yōu)槲也粮蓽I水;口渴時,是他們給我解渴;無助時,是他們給我解決困難……記得那次,我做錯了事情不想讓媽媽知道,就撒謊騙了她。在謊言穿幫的時候,媽媽沒有打我罵我,而是對我說:做錯了事沒關(guān)系,但不能騙人,誠實是最重要的。從此,我和撒謊告別。還記得那次,老師讓我參加講故事比賽,我緊張極了,生怕自己出錯。是爸爸,告訴我要相信自己。站在講臺上的我,和自信交上了朋友……父母的愛,如陽光溫暖著我,如春雨滋潤著我。而我也開始漸漸明白回報爸爸媽媽的愛了,每天放學(xué)回家,我會先把飯做好;有好東西時,我會先讓爸爸媽媽嘗;看到爸爸媽媽疲憊的樣子時,我會給他們敲敲背,揉揉肩……雖然我做的`事情很小很小,但我知道爸爸媽媽的心里很甜很甜。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。真是這樣的,《小學(xué)生豐子愷讀本》不僅讓我增長了知識,給我?guī)砹嗽S多樂趣,更重要的是讓我從中領(lǐng)悟到了愛的真諦。

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇十四

在這一本書中,講了許多關(guān)于魯迅寫的小散文(節(jié)選)。讓我看了小時候的魯迅時,忍不住哈哈大笑,心想:魯迅的童年原來更有意思。

“你的父親是死在哪個地方的?”公子問。

“我的父親是死在海里的?!?/p>

“那你還不怕,仍舊到海里去嗎?”

“那你的父親是死在哪個地方的?”漁夫問。

“我的父親是死在家里的?!?/p>

“那你還不怕,仍舊坐在家里嗎?”

在這一篇文章中,那個漁夫用著自己的智慧以及和公子同樣的方法,強而有力的回擊了那位公子,令公子無話可說,無以言對,只好自己心服口服的認輸了。

在這一本書里,魯迅先生寫的每故事個個雖說是幽默詼諧,但一個個都透露出了真情實感或一個個的道理,讓人看了感到非常的有意思。

即使,那是令人害怕的無常鬼,魯迅也能將它寫的很有意思,令人看著感覺就沒有先前的那樣害怕了。正因為如此,我很喜歡看著本書。

這本書寫得很有意思,我以后能一定還要看!

小學(xué)生蕭紅讀本讀后感篇十五

今年暑假我讀了《小學(xué)生蕭紅讀本》這本書。這本書給我的感受是在童年里可以找到幸福,在幸福里可以找到頑皮,在頑皮里可以找到快樂。

書里的“我”是一個可愛頑皮的小女孩,祖父是一位可愛的人,是一個可以讓“我”開懷大笑的開心果。有一次“我”和祖父在園子里,看見了園里的玫瑰花開了,“我”去摘花,可是又怕在采花中被采花蜜蜂子扎到,還怕那長在樹枝上的尖刺,“我”費了好大勁才摘了一束玫瑰花??尚Φ氖?,“我”又把花插在祖父的草帽上,插了一圈,大概二三十朵。祖父卻不知道,說:“今年花開的好香,一定因為雨水多?!弊娓富氐郊?,祖母他們都大笑起來,祖父把帽子拿下來才發(fā)現(xiàn)滿草帽都是花。祖父真是一個寬容的人,他經(jīng)常被“我”耍,卻一點也不生氣。

在生活中我是一位快樂的女孩。記得有一次我在家玩游戲,媽媽突然叫我洗碗,我說過一會兒再洗,媽媽生氣地叫我快去洗。奶奶本以為我會哭,但是令她意想不到的是我不但沒哭,而且洗碗時還哼著歌。看我是一個快樂的女孩吧!

讀了《小學(xué)生蕭紅讀本》后我感受到了作者與他的祖父之間那種密不可分的情感,祖父死后,作者日思夜想與他在一起的歡樂時光。這真是一位慈愛、寬容、仁厚的祖父啊,讓人難以忘懷!

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