一個好的方案能夠解決問題,提高效率,創(chuàng)造價值。制定方案之前,我們需要明確目標(biāo),明確問題的范圍和限制條件,以便找到最合適的解決方案。以下是小編為大家整理的一份關(guān)于方案制定的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
五一節(jié)的活動方案篇一
歡度五一感恩回報千萬家。
20xx年5月1日-3日(周六—周一)。
超市一次購滿元,憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注:服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的`正確收集,以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),活動結(jié)束后,按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
活動內(nèi)容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)xx現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在x月x日至x月x日期間消費有效;
3、現(xiàn)金券不找零,不兌換現(xiàn)金;
4、購買xx專柜滿xx元時使用一張,滿xx元時使用2張,依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸xx購物中心。
五一節(jié)的活動方案篇二
五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié),公司決定于20xx年4月30日——20xx年5月5日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊、打造一流企業(yè)”為主題的xx市旅游活動。
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。
1、主辦部門:公司工會。
2、協(xié)助部門:黨支部、團(tuán)支部、綜合管理部。
3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊:xxx(副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊:xxx(綜合管理部經(jīng)理)、xxx(工會副主席/團(tuán)支部書記)。
召集人:xxx(工會副主席/團(tuán)支部書記)。
4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊:xxx(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)。
副領(lǐng)隊:xxx(副總經(jīng)理)、xxx(工會副主席)。
召集人:xxx。
1、活動時間:
第一批:20xx年4月30日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到xx乘飛機(jī),20xx年5月5日從xx乘飛機(jī)返回xx后乘大巴返回公司。
第二批:時間待定(以公司通知為準(zhǔn))。
2、活動地點:xx市及名勝風(fēng)景區(qū)。
3、集合地點:公司籃球場。
xx(乘大巴)xx(乘飛機(jī))xx。
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)。
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,第二批出發(fā)約為70人)。
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾?。ㄈ绺忻八?、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財產(chǎn)安全。
撲克30副、小禮品。
3000元/人(含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預(yù)算費用總計約360000元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
五一節(jié)的活動方案篇三
(一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。
(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2-3張),評選當(dāng)家小能手。
(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)
(一)一年級自理能力比賽:
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)
3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
(二)二年級捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國夢”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
(四)五、六年級剪貼畫比賽:
1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。
五一節(jié)的活動方案篇四
xx集團(tuán)“慶五一,大家一起來”娛樂活動。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮xx員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。
20xx年5月1日下午2點開始。
xx集團(tuán)2樓會議室。
xx集團(tuán)全體員工。
x和x。
1、注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;
2、遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛;
3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;
4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。
1、主持人介紹活動的基本情況,請領(lǐng)導(dǎo)致辭;
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;
3、娛樂互動;
熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。
(1)游戲類:
大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進(jìn)行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的'擂主,由此類推。
知識問答:根據(jù)xx集團(tuán)的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細(xì)全面的了解我們公司,增強(qiáng)主人翁意識。
(2)表演類:
自由k歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。
(3)我們都是一家人,交流溝通:
由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機(jī)會較少,以本次活動為契機(jī),員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動員工工作的積極性,更好地建設(shè)xx集團(tuán)!
4、總結(jié)評優(yōu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行點評總結(jié);
(2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人予以獎勵。
五一節(jié)的活動方案篇五
三、市場效果:據(jù)工作人員介紹,效果顯著,每天平均三百人次。
四、分析本次促銷活動。
x超市是x市的一個大型連鎖超市,x超市是它的一個子超市,擁有員工二百多名,這次“五一”黃金周,超市搞了一個大型的促銷活動,把全體員工的三分之一投入這個“五一”活動中,據(jù)負(fù)責(zé)人介紹,超市想利用這次的活動提高在消費群體的口碑,同時想把握這個黃金周的大量銷售額,在和百一等超市競爭中取得有利的主動權(quán)。本次的促銷活動主要分為三大類:
1、現(xiàn)場特價銷售:
現(xiàn)場銷售品有五大類,其中有化妝品,日常生活用品,電器,飲料,家具。
化妝品主要是廠商直接派促銷人員和超市員工負(fù)責(zé),日常生活用品是明碼標(biāo)價,電視,空調(diào)等家電進(jìn)行降價和贈送副帶品,各種飲料都比平時價格要低,家具全部打8折。
2、游動宣傳贈貨品。
超市利用各贊助商的車加上超市名進(jìn)_派送廣告品(化妝品和日常生活用品)和宣傳單。
抽獎的辦法和獎品比較靈活,中獎率100%,利用變形促銷各類產(chǎn)品。
我通過一天的觀察與了解,覺得這整個活動是比較成功的,但從我個人的角度來看,還是有一些不足的地方。
我就從以下幾點說說我的看法。
1、廣告宣傳。
在廣告宣傳的用詞和出發(fā)點不是很好,應(yīng)該改成以消費者的角度出發(fā),廣告的衫底音樂也應(yīng)該適合大部分消費者的心里,經(jīng)過不同的街口就要放不同的音樂。
2、員工積極性。
“五一”黃金周的客量增大,工作時間會加長,就會出現(xiàn)一些員工的'消極性。應(yīng)該安國家規(guī)定增加員工三倍的補(bǔ)助金,據(jù)員工說,只是按平時的工資加工費,還有就是包吃一餐。所以,員工的積極性直接影響到促銷效果。
3、增強(qiáng)競爭力。
a、建立創(chuàng)新制度,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),做到硬件過關(guān)、軟件到位。
b、健全管理體制。好的管理體制是超市各種策略、方案順利實施的保證,也是企業(yè)不斷成功的保證。力求做到超市分工至細(xì)、權(quán)職分明、監(jiān)督有效。
c、完善培訓(xùn)制度?,F(xiàn)代企業(yè)以人為主,優(yōu)秀的員工是企業(yè)得以生存和發(fā)展的關(guān)鍵。超市應(yīng)完善員工的教育培訓(xùn)及福利待遇制度,確立員工入企業(yè)先培訓(xùn)制度,和員工進(jìn)行有效的溝通,做到人無貴賤、事無巨細(xì)、教育及時、獎懲分明。
d、充分運(yùn)用營銷理念。解除員工思想包袱,把握好顧客投訴的接待與處理,積極開拓市場、鞏固市場。
e、做好日志、月志工作。管理人員必須每日書面匯報工作狀況及突發(fā)事件的發(fā)生與處理。超市還應(yīng)定期舉行員工大會,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)行員工激勵,制定發(fā)展目標(biāo)等。
五一節(jié)的活動方案篇六
獎項設(shè)置:
1、特等獎1000元油卡。
2、一等獎:500元油卡。
3、二等獎:免單券。
4、三等獎:100元現(xiàn)金。
5、四等獎:50元現(xiàn)金券。
這滿滿的獎項誘惑,吸引更多的前來儲值抽獎。
二、加油免費送。
汽油加滿200元,柴油加滿400元,就可以免費送農(nóng)夫山泉一件或者食用油一瓶,或者面粉一袋。清風(fēng)紙巾。
三、汽油充值專享。
充值1000元儲值金額100元(再送香米1袋)。
充值20xx元儲值金額200元(再送香米2袋)。
充值3000元儲值金額300元(再送香米3袋)。
以此類推,多送多得。
四、柴油充值專享。
充值1000元送儲值金額60元。
充值20xx元送儲值120元。
充值3000元儲值180元。
以此類推,多送多得。
五一節(jié)的活動方案篇七
慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦。
通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機(jī),引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
__月____日上午。
1、比賽方式分年級組進(jìn)行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、__月____日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
1、以____分制進(jìn)行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。
2、評分項目:
內(nèi)容(__分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。
語音(__分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。
技巧(__分):朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計,感情把握到位,具有一定的感染力。
臺風(fēng)(__分):進(jìn)出場有序,臺風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(__分):服裝整潔、統(tǒng)一。
頒獎項設(shè)為,低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優(yōu)秀獎。
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
五一節(jié)的活動方案篇八
1、通過開展以“我勞動,我光榮;”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做:“勞動小當(dāng)家”。
我勞動,我光榮;我能干
(一)宣傳知識
1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交6件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。
(三)我是勞動小當(dāng)家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的`大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(四)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
五一節(jié)的活動方案篇九
艾麗潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
20xx年5月1日—20xx年5月7日。
三
艾麗潔洗衣各連鎖店。
(一)艾麗潔洗衣各連鎖店面,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動?;顒訃?yán)格按照艾麗潔洗衣上門服務(wù)管理辦法實施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等),一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
艾麗潔洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧。
(1)宣傳負(fù)責(zé)人:邵鵬敏、馬麗。
(2)幫扶活動實施負(fù)責(zé)人:曹艷、吳霞。
(3)客戶投訴負(fù)責(zé)人:張景博。
負(fù)責(zé)人:各連鎖店面前臺收銀人員。
籌備時間:20xx.4.28—20xx.4.30。
1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進(jìn)行走訪調(diào)查,詳細(xì)了解各業(yè)主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
負(fù)責(zé)人:曹艷、吳霞。
1、幫扶活動實施負(fù)責(zé)人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。
3、活動當(dāng)日客戶反饋信息的收集和處理。
負(fù)責(zé)人:曹艷、吳霞、馬麗。
1、客戶跟蹤調(diào)查回訪:活動后通過對客戶的追蹤回訪,統(tǒng)計總結(jié)活動得失經(jīng)驗(負(fù)責(zé)人:馬麗)。
2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估):通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:曹艷、吳霞)。
五一節(jié)的活動方案篇十
本月“公民義務(wù)勞動日”提前到x月x日上午。
二、參與單位。
各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。
三、主要內(nèi)容。
1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理,重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。
2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進(jìn)行清理。
3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補(bǔ)種。
4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團(tuán)員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
3、加強(qiáng)長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機(jī),及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于x月x日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
五一節(jié)的活動方案篇十一
四、五、一、二)下午4:30 ―6:20。
地點:本校乒乓球室
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)
1.每隊報領(lǐng)隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽
3.報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。
2.各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進(jìn)行比賽。
3.第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
4.小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六、比賽要求
(一)領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。
五一節(jié)的活動方案篇十二
幸福大投“球”,下一個屬于你。
上午11:00開始。
1、音樂播放(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現(xiàn)場氣氛),
2、遮陽傘擺好,工作人員到場,
3、開業(yè)、宣傳標(biāo)語懸掛好。
以特別大的t恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內(nèi)容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿?!^路人留步。
在衣服下方設(shè)計兩個超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾經(jīng)過從下往上仍紙團(tuán),投中一方送相應(yīng)禮品。(要求:紙團(tuán)上寫有姓名,聯(lián)系方式,活動后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中,了解門店信息。
最后,把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片,并寫上這次參與我們活動,并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費者有機(jī)會看到自己的名字,產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。
規(guī)則與要求:
左邊送——5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。
右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)。
幸運(yùn)者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚t恤一件。(數(shù)名)。
投紙團(tuán)者與大衣的空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎品。
特制大衣要求:
1、顏色鮮艷,圖案明顯;。
2、衣袋要大,要深;。
3、活動前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)。
方案一:
一人行,第一件原價,第二件打8折。
兩人行,兩個人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價。
三人以上(包括三人)全體六折。
方案二:
凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費者,可獲贈服裝店代金券10元(或會員卡,可打8、8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住客戶,牢牢抓住客戶的心,提升長期回頭客。
五一節(jié)的活動方案篇十三
使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立勞動最光榮的觀念,小學(xué)生五一節(jié)中隊活動方案。
培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的.知識和技能。
使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
五一節(jié)的活動方案篇十四
時間:xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
地點:本校乒乓球室。
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。
1.每隊報領(lǐng)隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽。
3.報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。
2、各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進(jìn)行比賽。
3、第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進(jìn)入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
4、小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
(一)領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
(二)參賽者應(yīng)按時參賽,遲到xx分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。
五一節(jié)的活動方案篇十五
歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工"歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動"。
登白云山。
總指揮:范獻(xiàn)華。
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長。
(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30。
(2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動。
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
五一節(jié)的活動方案篇十六
“五一”國際勞動節(jié)即將到來,為了隆重慶祝這個全世界工人階級和勞動群眾的光輝節(jié)日,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和動員廣大職工為我縣“十一五”規(guī)劃建功立業(yè),按照省總、市總的要求,縣總決定在“五一”期間舉辦全縣職工文藝調(diào)演活動。為使調(diào)演活動取得圓滿成功,特制定本實施方案。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級指示精神,利用群眾喜聞樂見的形式,自編自導(dǎo)自演文藝節(jié)目,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌新人新事,充分展示我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的大好形勢,充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,團(tuán)結(jié)動員廣大職工為建設(shè)富裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。
“魅力和諧”職工文藝調(diào)演。
20xx年4月1日—5月7日。
主辦單位沁源縣總工會。
贊助單位。
(一)組織準(zhǔn)備階段。
1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調(diào)演活動實施方案》,安排部署文藝調(diào)演活動。
時間:4月1日-26日。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(系統(tǒng))、企業(yè)工會結(jié)合各自實際,認(rèn)真組織文藝工作者,積極準(zhǔn)備節(jié)目。參加調(diào)演的節(jié)目要主題突出,內(nèi)容豐富,積極向上,形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節(jié)目都可以參加。
時間:4月1日-26日。
(二)文藝調(diào)演階段。
各基層工會按要求參加演出,縣總工會組織領(lǐng)導(dǎo)、專家評委觀看演出,并評出優(yōu)秀獲獎節(jié)目。
時間:4月27日-28日。
地點:縣大禮堂。
(三)文藝調(diào)演頒獎階段。
在文藝調(diào)演的基礎(chǔ)上,評出優(yōu)秀節(jié)目,并舉行全縣“五一”職工文藝調(diào)演頒獎演出,對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎。
時間:4月29日。
地點:縣大禮堂。
(四)送文藝下基層階段。
選調(diào)部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。
時間:4月30日-5月7日。
地點:另行通知。
“五一”職工文藝調(diào)演活動涉及面廣,工作量大。為加強(qiáng)對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),確保文藝演出活動的成功,特成立文藝調(diào)演活動領(lǐng)導(dǎo)組:
組長:史道義。
副組長:雷鎖奎。
成員:李建波賀玉效藥世欽孫曉曄郝志萍。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)舞臺組、獎品后勤組和安全保衛(wèi)組。
1、舞臺組:
組長:雷鎖奎。
副組長:孫曉曄郝志萍。
成員:連雪花楊建麗王麗莎主持人。
燈光、音響師。
職責(zé):負(fù)責(zé)舞臺會標(biāo)、舞美設(shè)計、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調(diào)、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品后勤組。
組長:賀玉效。
成員:張金連李秀娥。
職責(zé):負(fù)責(zé)獎品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。
3、安全保衛(wèi)組:
組長:李建波。
副組長:藥世欽。
成員:劉銳峰干警若干名。
職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)座位席及領(lǐng)票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作。
1、把握導(dǎo)向,面向基層。本次“五一”職工文藝調(diào)演要遵循隆重?zé)崃?、注重效果、?wù)實節(jié)儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢,歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題,采取自娛自樂,寓教于樂的形式,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛?;顒右嫦蚧鶎樱嫦蛉罕姡⒅貙嵭?,不搞形式主義,形成思想道德教育和文化建設(shè)新高潮。
2、抓好創(chuàng)作,搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者,堅持思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一,突出重點,突出特色,努力創(chuàng)作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品,歌頌改革開放,贊美勞動光榮,傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會新風(fēng)。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力。文藝調(diào)演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式,是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體,是全縣人民良好精神風(fēng)貌的集中展示,是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好大協(xié)作,使這次文藝調(diào)演活動開展得有聲有色、卓有成效。
五一節(jié)的活動方案篇十七
一、活動目的:知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2.讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
1.通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》。
2.通過班級的各項活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
大班活動:《我是勞動小明星》。
2.各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明:
1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;。
2.此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶。
活動地點:小小1班教室。
活動時間:4月30日下午3:00——4:00。
活動目標(biāo):
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。
活動準(zhǔn)備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機(jī)。
活動過程:
一、相互認(rèn)識:
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
二、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
三、發(fā)獎:
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
【范例】。
活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機(jī),通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進(jìn)行節(jié)日教育,也讓家長了解本學(xué)期的工作重點。
感和競爭意識.活動二:
親子美工活動------有趣的風(fēng)車活動目的:1、鼓勵幼兒進(jìn)行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進(jìn)親子之間的情感交流。3、活動準(zhǔn)備:美工紙彩色筆范例活動進(jìn)程:
【范例】。
一、指導(dǎo)思想:
教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、具體安排:
1.時間:20xx年4月26日~30日。
2.地點:本園、各班。
3.參加對象:全體教師和幼兒。
4.活動負(fù)責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師。
5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進(jìn)一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進(jìn)行假期安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識,并請家長協(xié)助進(jìn)行安全教育。
小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
三、注意事項:
1.各班活動要進(jìn)行備課并在周計劃中予以具體安排落實。
2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。
4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
五一節(jié)的活動方案篇十八
普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。
金卡:利用關(guān)系網(wǎng)贈送的形式,贈送給企事業(yè)單位,及樂山社會名流。
備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業(yè)主免費贈送會員卡。
五一節(jié)的活動方案篇十九
星秀潔洗衣繼“關(guān)愛從身邊做起”星秀潔洗衣走進(jìn)維邦?奧林花園幫扶活動后,秉承集團(tuán)核心理念,結(jié)合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進(jìn)更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標(biāo),特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。
星秀潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。
20xx年5月1日―20xx年5月7日
星秀潔洗衣各連鎖店
(一)星秀潔洗衣各連鎖店面,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動;活動嚴(yán)格按照星秀潔洗衣上門服務(wù)管理辦法實施。
(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。
凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等),一律5折。
(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。
星秀潔洗衣于20xx年5月1日―20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧。
(1)宣傳負(fù)責(zé)人:邵鵬敏、馬麗
(2)幫扶活動實施負(fù)責(zé)人:曹艷、吳霞
(3)客戶投訴負(fù)責(zé)人:張景博
負(fù)責(zé)人:各連鎖店面前臺收銀人員
1、星秀潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體)。
2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進(jìn)行走訪調(diào)查,詳細(xì)了解各業(yè)主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。
3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。
1、幫扶活動實施負(fù)責(zé)人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的監(jiān)督操作。
2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。
3、活動當(dāng)日客戶反饋信息的.收集和處理。
1、客戶跟蹤調(diào)查回訪:活動后通過對客戶的追蹤回訪,統(tǒng)計總結(jié)活動得失經(jīng)驗(負(fù)責(zé)人:馬麗)。
2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估):通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(負(fù)責(zé)人:曹艷、吳霞)。
五一節(jié)的活動方案篇二十
慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦。
通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機(jī),引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進(jìn)我校校園特色文化建設(shè)。
三、比賽時間。
__月____日上午。
四、活動步驟與要求。
1、比賽方式分年級組進(jìn)行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、__月____日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓(xùn)練。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)與評分項目。
1、以____分制進(jìn)行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。
2、評分項目:
內(nèi)容(__分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。
語音(__分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。
技巧(__分):朗誦形式進(jìn)行了合理設(shè)計,感情把握到位,具有一定的感染力。
臺風(fēng)(__分):進(jìn)出場有序,臺風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(__分):服裝整潔、統(tǒng)一。
六、獎項設(shè)置。
頒獎項設(shè)為,低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優(yōu)秀獎。
七、參評評委。
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導(dǎo)。
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