霍金傳的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

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霍金傳的故事讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-12-10 19:04:07     小編:MJ筆神

通過讀后感的寫作,我們可以更好地表達自己的觀點和看法。寫讀后感時,可以結(jié)合其他評價和評論來豐富自己的觀點和論證。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文示例,希望能夠給大家寫作讀后感時提供一些思路和靈感。

霍金傳的故事讀后感篇一

孤獨時,王勃說:“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”!600字作文在森林深處,有一個動物王國,王國里的動物都十分友好地生活著。秋風中,桂花樹上的每一片葉子都在搖曳著?!罢厩皬V場”的后面就是火車站的主體建筑--銀灰色的火車站大樓!我喜愛梅花,不僅僅是因為它的美。瀑布的水匯進小溪,小溪的水順著彎彎曲曲的山谷流進平湖,溪水看起來時而急,時而緩,像一條穿山而過的白玉帶。

公斤,不僅不能夠站立、活動,連說話都是要靠特制的計算機語言系統(tǒng)、帶有金屬腔調(diào)的科學家。我對他很好奇,我覺得換作任何人都會向命運低頭的,他身體的狀況應(yīng)該屬于命運無比悲慘。可是,就是這樣一個活動范圍還不到一平方米的人,他思索的卻是浩瀚的宇宙:它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。讀完這本書,我深深的體會到霍金內(nèi)心深處的一種強烈使命感,有堅強的意志和人生的斗志,帶著對宇宙的根本問題的追求,讓他的生命大放光彩,成為繼愛因斯坦后最偉大的科學家。

探索了宇宙的起源和歸宿。面對著霍金如此巨大的成就我們每個人都不禁要問:“他的成功來自何處?”

從書中我可以看到霍金用他的行動給了我最好的答案。那是因為他堅強的意志,才使生命變得熠熠發(fā)光;是因為他堅強的意志,讓他的生命變得變得郁郁蔥蔥,生機盎然。雖然霍金全身癱瘓,但是他憑著自己的智慧和努力,登上了當今科學金字塔的頂峰。推動了科技的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大貢獻。是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的體現(xiàn),人生的斗志,在他身上得到了最完美的展示。霍金面對身體殘疾他沒有感到悲哀,他激發(fā)了人生斗志的能力,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。

我在想,如果換作我,我是否也有這種堅強和自信。我現(xiàn)在還小,以后的人生旅途還很漫長,總會遇到各種各樣的挫折。但是,只要我想到霍金,還有什么困難不能夠克服呢?我堅信,只要懷著堅強的信念,遠大的理想,成功就一定屬于我!

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霍金傳的故事讀后感篇二

前一段時間,大家學習了《輪椅上的霍金》一文,令我感觸頗深,心潮澎湃。

人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術(shù),從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活了四十多年。而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授。不僅如此,他并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。

由此可見,霍金有著不斷求索的科學精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者,一個非凡的人!

霍金值得大家學習的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為,如果他不勇敢頑強,不樂觀向上,不正視命運,那么他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。甚至可以說,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。

大家的任何困難都不能與霍金的相比,但大家在生活中做到了不怕困難嗎?我原來很討厭練習書法,總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后,我知道了:霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄,我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難,練出一手好字!

《輪椅上的霍金》告訴大家:這樣像霍金那樣,有著勇敢堅強的人格力量,和樂觀向上、正視命運的精神,就一定能取得成功,創(chuàng)造輝煌。

霍金傳的故事讀后感篇三

“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心?!弊x《輪椅上的霍金》這篇文章,我若有所悟。這段話象火花一樣閃耀在我的心間。

《輪椅上的霍金》一文主要講的是:“宇宙之王”——史蒂芬·霍金在全身癱瘓的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè),頑強地向命運挑戰(zhàn)。最終,他取得了非凡的成就。

霍金,他身殘志堅、寬容大度、懂得感恩、開朗樂觀……他的優(yōu)點多得數(shù)不勝數(shù)。“盧伽雷氏癥”,面對這樣可怕的病魔,他沒有低頭嘆息、悲觀消沉,甚至一蹶不振、自暴自棄,而是選擇了昂頭挺胸,正視現(xiàn)實,勇敢地挑戰(zhàn)命運。當年輕的女記者莽撞地脫口而出而觸及他內(nèi)心傷痛的話語時,他沒有大聲呵斥,火冒三丈,而是面帶微笑,用一番感人肺腑的話語讓全場掌聲雷動,令在場人為之傾倒?;艚?,不僅是一個生活強者,還是一個非凡的物理天才。他撰寫了科學著作《時間簡史》,發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,建立了非常美的科學模型,被選為最年輕的皇家學會會員,成為只有象牛頓那樣的大科學家才能躋身的.盧卡遜科學講座的教授。

霍金的一生給我們太多太多的啟示。霍金,他這樣一個偉大的科學家都能做到不屈不撓、開朗樂觀、寬容大度……我們呢?為了一些雞毛蒜皮的小事,和伙伴們鬧得不可開交,導致不歡而散的結(jié)果。“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”這句話可說是眾所周知,但有幾人能做到?父母的生育、養(yǎng)育之恩,我們本應(yīng)當涌泉相報;然而對于父母,我們是變本加厲的索取。對于生活中或?qū)W習上的小挫折,我們選擇的是退縮不前還是迎難而上?成功總在風雨后,讓我們要用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧!

冰心曾說過:“成功的花,人們往往只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而,當初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔茄剑瑹o論是誰,都不能隨隨便便地成功。如果是那樣,成功便失去了它的意義了。今后,如果遇到困難,你是選擇知難而退呢,還是象霍金那樣,不畏困難,不怕艱險,為了理想而努力奮斗?我想,聰明的你,一定有自己的答案。

霍金傳的故事讀后感篇四

“當你面臨著死亡的可能性,你就會意識到,生命是可貴的,你有許多的事情待完成?!边@是誰的座右銘?誰是《時間簡史》的作者?誰在二十一歲時患有運動神經(jīng)元疾病?誰在六十五歲時許下有生之年能上太空的愿望?誰被許多人譽為自愛因斯坦以來最聰明的理論物理學家?他就是我的書中好友—史蒂芬霍金博士。

霍金在二十一歲時被診斷患有運動神經(jīng)元疾病。醫(yī)生預估他活不過三年,但意志力堅強的他,并沒有因此向命運低頭,反而立志要造福人群。十年一眨眼過去了。霍金依然活得自在。他不但在劍橋大學擔任教授,更十分熟練地利用眼球的轉(zhuǎn)動操作語音合成器,活出他不向病魔低頭,繼續(xù)悠游于浩瀚無際的物理世界里。三十年后,他出版有名的物理書《時間簡史》,這本書振奮了世界,也造成了科學界的轟動?;艚鸶嬖V大家:只要努力不懈、堅持到底的做事,什么事做起來都能易如反掌、探囊取物?!?/p>

上帝既造就天才,也造就傻瓜,這不取決于天賦,完全是個人努力程度不同的結(jié)果?;艚鸬?故事時時刻刻提醒我,成功與否取決于努力程度,而不是天賦。唯有努力才是成功的不二法門。他不屈不撓、不向命運低頭的精神,激發(fā)我的心智,他不但是我意志力的導師,更是閱讀中最能啟發(fā)我的好摯友!

霍金傳的故事讀后感篇五

“我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心?!弊x《輪椅上的霍金》這篇文章,我若有所悟。這段話像火花一樣閃耀在我的心間。

《輪椅上的霍金》一文主要講的.是:“宇宙之王”——史蒂芬·霍金在全身癱瘓的狀況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè),頑強地向命運挑戰(zhàn)。最終,他取得了非凡的成就。

霍金,他身殘志堅、寬容大度、懂得感恩、開朗樂觀……他的優(yōu)點多得數(shù)不勝數(shù)?!氨R伽雷氏癥”,應(yīng)對這樣可怕的病魔,他沒有低頭嘆息、悲觀消沉,甚至一蹶不振、自暴自棄,而是選取了昂頭挺胸,正視現(xiàn)實,勇敢地挑戰(zhàn)命運。當年輕的女記者莽撞地脫口而出而觸及他內(nèi)心傷痛的話語時,他沒有大聲呵斥,火冒三丈,而是面帶微笑,用一番感人肺腑的話語讓全場掌聲雷動,令在場人為之傾倒?;艚?,不僅僅是一個生活強者,還是一個非凡的物理天才。他撰寫了科學著作《時間簡史》,發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,建立了十分美的科學模型,被選為最年輕的皇家學會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜科學講座的教授。

霍金的一生給我們太多太多的啟示?;艚?,他這樣一個偉大的科學家都能做到不屈不撓、開朗樂觀、寬容大度……我們呢?為了一些雞毛蒜皮的小事,和伙伴們鬧得不可開交,導致不歡而散的結(jié)果?!叭桃粫r風平浪靜,退一步海闊天空”這句話可說是眾所周知,但有幾人能做到?父母的生育、養(yǎng)育之恩,我們本應(yīng)當涌泉相報;然而對于父母,我們是變本加厲的索取。對于生活中或?qū)W習上的小挫折,我們選取的是退縮不前還是迎難而上?成功總在風雨后,讓我們要用自己的汗水和心血去澆灌那朵成功之花吧!

冰心曾說過:“成功的花,人們往往只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而,當初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔茄剑瑹o論是誰,都不能隨隨便便地成功。如果是那樣,成功便失去了它的好處了。今后,如果遇到困難,你是選取知難而退呢,還是像霍金那樣,不畏困難,不怕艱險,為了理想而努力奮斗?我想,聰明的你,必須有自己的答案。

霍金傳的故事讀后感篇六

我早就在老師那兒聽到了一些關(guān)于霍金堅強不屈,不向命運低頭的感人故事。被同學們稱為班級小書蟲的我,當然不肯放過了。

通讀全書,我更詳細地了解了霍金,他身殘志堅的形象深深地印在了腦海中?;艚鹗怯鴤ゴ蟮目茖W家,他在21歲時患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,失去了運動能力和語言能力,成為了殘疾人,他所能活動的也只有三根手指而已。在被醫(yī)生判定為死刑時,他并沒有被逆境所打敗,他用一個特制的鼠標鍵,在電腦上表達自己想說的話。通常他打一句話要五六分鐘。他就是在這樣的巨大困難下,寫出了常人也難以企及的兩大科普著作——《時間簡史》和《果殼里宇宙》。他被后人尊稱為繼愛因斯坦之后最為杰出的科學家。讀罷故事后,我陷入了沉思。

記得上四年級時,因與同學玩耍,不小心摔成了嚴重的骨折,醫(yī)生強調(diào)必須在家靜養(yǎng)半年時間。我當時真是心急如焚:上不了學,功課會落下,甚至會留級。一向好強的我絕不這樣。在我的苦苦哀求下,爸爸答應(yīng)每天背我上學放學。經(jīng)過自己的努力,在班級同學和老師的幫助下,我盡然在期末檢測中獲得各科年級總評第三名的好成績。

讀了《霍金的故事》,我更加體會到了,每個人都應(yīng)該對自己的生活保持積極向上的態(tài)度,如果每個人都是自己每一時刻命運的主宰者,即使身處逆境,同樣可以取得成功,更能得到世人的敬仰。因此,我要對霍金大聲說:“您是真正鐵漢子,您不僅在科學方面取得了偉大成就,而且更為處在逆境中的人樹立了精神的榜樣?!?/p>

霍金傳的故事讀后感篇七

前一段時間,我們學習《輪椅上的霍金》一文,令我感觸頗深,心潮澎湃。

人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時患上會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做穿氣管手術(shù),從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強地活四十多年。而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授。不僅如此,他并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認為自己應(yīng)該為自己所擁有的一切而高興。

由此可見,霍金有著不斷求索的科學精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者,一個非凡的人!

霍金值得我們學習的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為,如果他不勇敢頑強,不樂觀向上,不正視命運,那么他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。甚至可以說,勇敢頑強的.人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。

我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到不怕困難嗎?我原來很討厭練習書法,總是不能靜下心來練字。讀這篇文章后,我知道:霍金遇到那么大的困難都沒有放棄,我遇到這么小的困難就更不該放棄。我決心克服所有的困難,練出一手好字!

《輪椅上的霍金》告訴我們:這樣像霍金那樣,有著勇敢堅強的人格力量,和樂觀向上、正視命運的精神,就一定能取得成功,創(chuàng)造輝煌。

霍金傳的故事讀后感篇八

史蒂芬?威廉?霍金,xx年1月8日出生于英國牛津,出生當天正好是伽利略逝世3忌日。

童年的霍金學業(yè)成績并不突出,但喜歡設(shè)計極為復雜的玩具。慢慢成長的他畢業(yè)于牛津大學和劍橋大學,并獲劍橋大學博士學位。

xx年,21歲的他不幸身患絕癥,可他堅強地活了下來。他在手術(shù)過后的幾天又寫下了世界名著《時間簡史》,xx年10月,霍金與潔恩文定終身。引力波,黑豆原理,虛時間,無邊界!都是他的研究成果,他終于把自己刻在了歷史里!

史蒂芬?威廉?霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s使人們遨游到廣袤的時空,漸漸解開宇宙之謎。

霍金傳的故事讀后感篇九

以前我對霍金了解并不多,只知道他是科學界的一位偉人,他是個殘疾人,一個能樂觀地面對挫折和不幸的人??僧斘易x了《輪椅上的霍金》之后,我被他的一段話震撼了。一名記者對霍金提出了這樣的問題:“霍金先生,病魔已將你永遠固定在輪椅上,你難道不認為命運讓你失去了太多嗎?”然而,霍金卻用手指艱難地打出了這樣一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我有終生追求的思想,我有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心。多么真誠的語言,多么高尚的人格,一個被固定在輪椅上的人,卻還想到要感恩!那一刻,“感恩”這個詞如同棒槌一樣重重地敲擊著我的心靈!

這么多年來,我一直是家中的核心,圍在我身邊的他們都給予了我無微不至的愛,我一直都認為那是理所當然的,一切都是那么司空見慣,從沒想到要感恩。這真是一語驚醒夢中人啊!在學校我決定回家對媽媽說“我愛你”,這是老師以前布置的一次家庭作業(yè),是我憋了很久都沒能說出口的三個字,我決定補課。回到家中,沒有看到媽媽像往常一樣忙碌的身影,她給我留了一張字條,告訴我飯菜已準備好,她去醫(yī)院輸液了。我趕緊從冰箱里搜出飯菜,放在微波爐里轉(zhuǎn)上這么幾圈,不出一會兒,香氣便從里面飄了出來,我津津有味地吃完。一看時間還早,要是我能把桌子收拾干凈并把碗筷洗干凈媽媽不就能多休息嗎?說干就干,我學著媽媽的樣子捋起袖子,小心翼翼地把這些做完,并在字條上也留了一句話:“媽媽,我已享受了您做的美味。您辛苦了,要好好休息,我愛你!”晚上放學,我剛到家門口,媽媽就迎了上來,一把把我摟到懷里:“兒子,你今天表現(xiàn)真好,竟然會幫媽媽做家務(wù),還學會關(guān)心別人了!”媽媽的聲音分明有點激動,聽著媽媽的夸贊,我也很滿足,似乎也明白了很多。

霍金傳的故事讀后感篇十

他有“宇宙之王”的尊稱,撰寫的《時間簡史》為我們講述了宇宙的奧妙。但命運對天才是非常殘酷的,21歲正在劍橋大學讀研究生時,正逢旺盛的生命力時,他得了盧伽雷氏癥,他癱瘓了,他啞了,他殘了,但不是廢了!他依然在學習,在探索。

他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一個充滿傳奇色彩的物理天才,一個令人折服的生活強者。雖然身殘但志堅,他不斷求索的科學精神和勇敢樂觀的人格力量深深感動了我們。

我呢,我又怎能與他相比呢,想起我以往的認識就太可笑了。

今天,我們舉行了數(shù)學考試,我數(shù)學不好,只考了80幾分,我傷心極了,覺得我是世上最悲慘的人。

現(xiàn)在我要打破以前的認識,改為:向霍金先生學習,面對困難,永不退縮!

霍金先生,我永遠敬佩您,尊敬您,以您為榜樣!

霍金傳的故事讀后感篇十一

英國著名物理學家史蒂芬·威廉·霍金繼日前承認外星人的存在后,又發(fā)表一個驚人論述:他聲稱帶著人類飛入未來的時光機,在理論上是可行的,所需條件包括太空中的蟲洞或速度接近光速的宇宙飛船。不過,霍金也警告,不要搭時光機回去看歷史,因為“只有瘋狂的科學家,才會想要回到過去‘顛倒因果’?!?/p>

至于時光機的關(guān)鍵點,霍金強調(diào)就是所謂的“4度空間”,科學家將其命名為“蟲洞”?;艚饛娬{(diào),“蟲洞”就在我們四周,只是小到肉眼很難看見,它們存在于空間與時間的裂縫中。他指出,宇宙萬物非平坦或固體狀,貼近觀察會發(fā)現(xiàn)一切物體均會出現(xiàn)小孔或皺紋,這就是基本的物理法則,而且適用于時間。時間也有細微的裂縫、皺紋及空隙,比分子、原子還細小的空間則被命名為“量子泡沫”,“蟲洞”就存在于其中。而科學家們企圖穿越空間與時間的極細隧道或快捷方式,則不斷在量子天地中形成、消失或改造,它們連結(jié)兩個不同的空間及時間。部分科學家認為,有朝一日也許能夠抓住“蟲洞”,將它無限放大,使人類甚至宇宙飛船可以穿越;另外若動力充足加上完備科技,科學家或許也可以建造一個巨大的“蟲洞”。霍金指出,理論上時光隧道或“蟲洞”不只能帶著人類前往其他行星,如果蟲洞兩端位于同一位置,且以時間而非距離間隔,那么宇宙飛船即可飛入,飛出后仍然接近地球,只是進入所謂“遙遠的過去”。因為在4度空間中,10分鐘也許是n小時。不過霍金警告,不要搭時光機回去看歷史。斯蒂芬·威廉·霍金表示,如果科學家能夠建造速度接近光速的宇宙飛船,那么宇宙飛船必然會因為不能違反光速是最大速限的法則,而導致艙內(nèi)的時間變慢,那么飛行一個星期就等于是地面上的1xx年,也就相當于飛進未來?;艚鹋e人造衛(wèi)星為例,指衛(wèi)星在軌道運行時,由于受地球重力影響較小,衛(wèi)星上的時間比地上時間稍快。由此,霍金就設(shè)想出一艘大型極速宇宙船,可在1秒內(nèi)加速至時速9.7萬公里,6年內(nèi)加速至光速的99.99%,比史上最快的宇宙船阿波羅10號快xx倍。船上的乘客就是變相飛向未來,作出名副其實的時間旅行。即使是在太空中,萬物也都有時間的長度,在時間中漫游,意味著穿越該“4度空間”。

童年時代,霍金一直很笨拙。

到牛津的第三年,霍金注意到自己變得更笨拙了,有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次,他不知何故從樓梯上突然跌下來,當即昏迷,差一點死去。直到1962年霍金在劍橋讀研究生后,他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個星期,經(jīng)過各種各樣的檢查,他被確診患上了“盧伽雷氏癥”,即運動神經(jīng)細胞萎縮癥。大夫?qū)λf,他的身體會越來越不聽使喚,只有心臟、肺和大腦還能運轉(zhuǎn),到最后,心和肺也會失效,霍金被“宣判”只剩兩年的生命。那是在1963年??墒堑搅爽F(xiàn)在也還沒有結(jié)束生命。

霍金傳的故事讀后感篇十二

霍金是一位患有盧伽雷病的科學巨匠他寫出了《時間簡史》這部著作。然而,世人推崇霍金,不僅僅因為他是智慧的化身,更因為他是一位人生的斗士。近日,我讀了一篇關(guān)于霍金的文章題目是《霍金:我有一顆感恩的心》,講述的是,有一次,一位年輕的學者詢問霍金:“霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去太多了嗎?”這個問題顯然有些突兀和尖銳,然而,霍金任然面帶微笑,用還能活動的手指,艱難的敲擊著鍵盤,于是,隨著合成器發(fā)出的標準倫敦音,寬大的投影儀上緩慢卻醒目地顯示出如下一段文字:我的手指還能活動,我的大腦還能思維。

我有終生追求的.理想,我有我愛和愛我的親人和朋友,對了,我還有一顆感恩的心……讀完之后,我感受頗深,一個殘疾人竟能夠直面苦難,并且堅定、樂觀和勇敢,對生活充滿感激之情,常常懷著一顆感恩的心。與之形成鮮明對比的是我們這些學生們,平時只知道比吃、比穿、比帥、比靚,或許母親偶爾飯煮生了,就開始大發(fā)雷霆,沒想到母親一天工作下來,不但不休息,而且還要做家務(wù)、煮飯,也不知去感恩她,反而生氣這分明就是“身在福中不知?!币鹊绞r,才感到珍惜。烏鴉尚且知道反哺,回報自己的父母,我們難道連動物也不如嗎?這幾天,竟然有人傷害兒童,以此來發(fā)泄他們自己心中的不滿,或許社會對他們有不公平的地方,但他們心中有沒有想到,他們傷害的不僅是兒童的身體,還有兒童父母的心,如果他們能夠?qū)ι鐣拇嬉唤z感恩,悲劇就不會發(fā)生。由此,我想起了民國元老、著名書法家于右任的家的客廳上高懸的那幅字畫,是一幅寫意的蓮花圖,旁邊是一副對聯(lián),上聯(lián):不想八九;下聯(lián):常思一二;橫批:如意。常言道:人生不如意之事十之八九。常想一二就是用心感恩,慶幸、珍惜生活中如意的十之一二,最終化解并超越苦難。讓我們常懷感恩之心,珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活,面對于生活中的不如意,不要悲觀、失望,不抱怨、牢騷,細心體會幸福的真諦。有一首歌唱得好:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

霍金傳的故事讀后感篇十三

《輪椅上的霍金》讀后感讀完《輪椅上的霍金》后,我的心動搖了。不知不覺我就成了霍金的崇拜者。霍金可憐:疾病不斷地毀滅他,他在身體和精神上承受著雙重打擊。但是霍金又令人嘆為觀止:面對殘酷的命運,霍金沒有抱怨,也沒有退縮。他正視對命運的不公平,樂觀坦然地應(yīng)對。是的,霍金充滿了傳奇色彩。他雖然沒有健康的身體,但四肢比健康的人更健康。他甚至可以與牛頓媲美。也許人只有處于逆境,戰(zhàn)勝困難,才能真正長大。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、人生)人的一生永遠不可能一帆風順,總是不如意。但是也許陷入困境,與命運不斷斗爭,才能擁有樂觀的心,對生活有期待。因為,“經(jīng)歷過再大的風雨,這種痛苦是什么生活多么完美!”因為你會認為。(莎士比亞,哈姆雷特,生活)?!白屛覀冏鲆恢慌c風雨搏斗的老鷹吧。在一次失敗后抬頭不放棄,自由飛翔吧!

霍金傳的故事讀后感篇十四

我也是像那位記者一樣認為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚?;艚鹩盟且活w感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心......

他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的。

不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊:“人不一定能是人偉大,但一定可以使自己崇高?!?/p>

我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

這位生活強者、科學巨匠,永遠是我敬佩的人,是我奮斗的目標。

霍金傳的故事讀后感篇十五

今天,我讀了一篇震撼人心的文章——《霍金》。文章主要講述了霍金克服癱瘓造成的生活上不便和工作上的困難,在科學史上做出的貢獻的故事。

霍金用強烈的使命感和極其堅強的意志震撼了全世界?!白x書必須依賴一種翻書的機器,讀獻文的時候需要請人將每一頁攤大桌子上,然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般逐步閱讀……”這句話將我深深地震撼了!一個癱瘓的人,竟在精神上沒有放棄自己,繼續(xù)攻讀大量的書籍,這種精神是何等寶貴!這種意志力是平常人所擁有的嗎?這種舉動是平常人能做到的嗎?正是在人生最低谷的時候,霍金沒有放棄自己,才造就了他現(xiàn)在的成就。

古人說:“滴水穿石,非一日之功?!被艚鹁拖衲切⌒〉乃椋徊讲酱┩笖[在他面前如此高大的石頭。從常理上說,霍金可能會一蹶不振了,可是憑著一股永不放棄的信念,霍金重新站起來了,一步一步地邁向科學的顛峰。古人曾說:“世上無難事,只怕有心人?!被艚鹁褪悄俏挥行娜?,跨過他面前一個又一個的障礙。

古今中外,又有多少身殘志不殘的偉人?海倫凱勒就是其中之一。因為一場大病,使她三殘,可她仍然沒有放棄人生希望,發(fā)奮圖強,親手解開纏在心里的結(jié),創(chuàng)造了一部部文學巨作;保爾,先失明后癱瘓,上帝對他是多么無情,可他卻拿起筆,開始了寫作的道路……他們和霍金一樣,身殘志堅,他們對命運的宣戰(zhàn),深深打動了我們。

堅強的意志是霍金成功的基礎(chǔ);永不放棄是他走向顛峰的手杖;強烈的使命感是他登上最高峰的雙腳!他是誰?——科學巨人,史蒂芬?;艚?。他是我們學習的榜樣;他是我們前進的動力;他是我們追逐的目標!

永遠記住他——史蒂芬·霍金。

霍金傳的故事讀后感篇十六

這本書主要講了霍金取得的.成就、霍金的生活和行為。首先霍金和他的同學一起寫了《時空的大尺度結(jié)構(gòu)》、《時間簡史》和《霍金的宇宙》等著作。此外沒成名之前,他的生活環(huán)境并不好,但是后來經(jīng)過努力生活變得越來越好。而且霍金一開始只需要拄拐杖,后來身體變差了只好坐上了輪椅,直到最后不能動彈只能用輪椅表達心情。

在生活里我們也有跟霍金有著差不多經(jīng)歷的人,比如說殘奧會里的運動員。雖然他們身體有殘缺不能像正常運動員一樣,但是他們有著像霍金一樣堅持不放棄的精神?;艚鸺词棺谳喴紊弦苍谘芯靠茖W,殘奧會運動員們雖然身體不便每天仍堅持數(shù)小時的練習,為了能在比賽中為國爭光。

還有我媽媽小時候有一個學習榜樣,名字叫作張海迪,是一名殘疾人作家。五歲的時侯因為生病而高位截癱,從此她不能走路了只能坐在輪椅上。但是她也沒放棄還堅持自學了小學、中學和大學的知識,從而成為了一名出色的作家。

通過這些偉人的事跡我深深地領(lǐng)悟到,無論遇到什么困難都不要放棄要堅持不懈,這樣才有可能一步一步地走向成功。

霍金傳的故事讀后感篇十七

這個學期快要結(jié)束了,我們學習了很多課文,也明白了很多道理,其中最令我難忘的是《輪椅上的霍金》。

這篇課文主要講了被稱為“宇宙之王”的著名科學家霍金在自己完全癱瘓、被長時期禁錮在輪椅上的情況下,面對常人難以想象的艱難,用常人難以想象的決心和努力,孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運,為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,以常人不能想象的力量,創(chuàng)造了奇跡。

我喜歡這篇課文的原因是它讓我明白了很多道理:

雖然命運對霍金十分殘酷,但他身殘志堅,不氣餒,不退縮,不斷地求索,不斷忘我地工作。我們遇到困難時,也不能向命運低頭,而是要勇敢頑強地面對,不能逃避現(xiàn)實。然后向著目標去努力,去奮斗。生活中,我們要注重自己本分的工作,而不去注重個人的功名得失,看輕榮譽。我們還要學會感恩。我們經(jīng)常埋怨命運對我們?nèi)绾尾还?,對身邊的一切包括自己都不滿意。霍金雖然全身癱瘓,但他用一顆感恩的心去笑對生活和命運,他擁有很多,因為他有一顆感恩的心。其實,慢慢的會發(fā)現(xiàn),我們擁有著很多東西,我們是幸福的。我們有手有腳,健康地活著,不愁吃穿……我們應(yīng)該為我們所擁有的一切而感到高興。

科學家。他讓我明白了很多道理,讓我受益良多。所以,《輪椅上的霍金》這篇課文最讓我難忘。

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