新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 19:02:06
新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-10 19:02:06     小編:琴心月

總結(jié)是我們更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的方法之一。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。小編整理了一些總結(jié)范文,供大家選擇和學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫作水平。

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇一

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的xx年春季。今天召開新學(xué)期第一次領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,借此機(jī)會(huì)給各位領(lǐng)導(dǎo)拜個(gè)晚年,祝你們新年快樂,工作順利,短暫的寒假,讓我們得到了暫時(shí)的休息與調(diào)整,相信各位領(lǐng)導(dǎo)在新的學(xué)期一定會(huì)精力更加充沛,斗志更加高昂。

過去的一個(gè)學(xué)期,我們這屆領(lǐng)導(dǎo)班子以“外塑形象,內(nèi)練苦功,爭(zhēng)創(chuàng)名校,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),自覺地做到了思想上同心,目標(biāo)上同向,心往一處想,勁往一處使,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取。在我們的共同努力下,學(xué)校工作取得了可喜的成績(jī),我們的教學(xué)改革再度深化,教學(xué)質(zhì)量再度提高,辦學(xué)活力再度激發(fā),學(xué)校聲譽(yù)再度攀升,學(xué)生流失率再度降低,學(xué)生素養(yǎng)再度提高,良好的教風(fēng)校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)初步形成。圓滿實(shí)現(xiàn)了期初工作計(jì)劃要求。

過去的一個(gè)學(xué)期,是學(xué)校育人環(huán)境、管理水平、師資隊(duì)伍、生源素質(zhì)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)等各方面全面提升的一學(xué)期,是在教育領(lǐng)域群雄并起,競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下與時(shí)俱進(jìn),亮出特色,樹立品牌,鑄就輝煌的一學(xué)期,學(xué)校能有現(xiàn)在這樣的可喜局面,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)功不可沒,這是各位領(lǐng)導(dǎo)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、腳踏實(shí)地、自強(qiáng)創(chuàng)新干出來(lái)的。我從內(nèi)心里感謝你們。

新的學(xué)期,學(xué)校的發(fā)展前景光明,潛力巨大,但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,創(chuàng)業(yè)的過程會(huì)有很多的艱辛曲折,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。面對(duì)新形勢(shì),迎接新挑戰(zhàn),我們必須要團(tuán)結(jié)一致,并肩作戰(zhàn)。為了更好地樹立領(lǐng)導(dǎo)形象,提高領(lǐng)導(dǎo)信譽(yù)度和美譽(yù)度,形成和諧的干群關(guān)系,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)要牢牢把握五項(xiàng)原則,作為我們推進(jìn)工作的指導(dǎo)思想:

一是要建設(shè)好團(tuán)隊(duì)。我們要作團(tuán)結(jié)的表率、要作和諧的表率。我們雖然職務(wù)、分工各不相同,但我們始終是一所學(xué)校,一套班子。我們必須淡化身份,大家是一家人、一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì);處處為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)、集體著想,熱愛集體,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)高于個(gè)人利益,共同努力,把我們領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成:

1、“創(chuàng)新型”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我們必須要堅(jiān)持科學(xué)教育發(fā)展觀,在科學(xué)論證和有序?qū)嵺`的基礎(chǔ)上,把改革作為開拓進(jìn)取的有力武器,用創(chuàng)新推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。闖出一條“泉北特色”之路。

2、“能力型”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)前,學(xué)校處在一個(gè)比較特殊的時(shí)期里,我們要重點(diǎn)提高自己對(duì)復(fù)雜局面的駕馭能力,綜合工作的組織協(xié)調(diào)能力,依法辦事的決斷能力,深入基層聯(lián)系老師的調(diào)查研究能力。建設(shè)一個(gè)能力型的領(lǐng)導(dǎo)班子是形式所迫。

3、“事業(yè)型”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校面對(duì)新形勢(shì)能否實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵因素之一就是是否有一個(gè)勤奮敬業(yè)、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子要大力提倡“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),管理一定要嚴(yán)格,工作一定要精通,計(jì)劃一定要細(xì)致,作風(fēng)一定要?jiǎng)?wù)實(shí),敢為人先、創(chuàng)一流意識(shí)一定要強(qiáng)。要專心致志的抓工作,把心思用在研究問題上,把精力用在克服困難上,把時(shí)間用在盡心盡責(zé)上,少考慮自己,多謀全局利益,做名副其實(shí)的教師“公仆”。

4、“團(tuán)結(jié)型”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力首先在于是否團(tuán)結(jié),是否和諧,能否形成合力,提高戰(zhàn)斗力。

5、“務(wù)實(shí)型”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我們要本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真研究實(shí)際情況和實(shí)際問題,制定方針政策;要本著務(wù)實(shí)的態(tài)度,深入基層,帶領(lǐng)大家真抓實(shí)干,力見成效。

6、“秩序型”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我們要做遵守規(guī)章制度的模范,引領(lǐng)大家嚴(yán)格照章辦事,管好身邊的同志??朔贫炔宦鋵?shí),程序不執(zhí)行,監(jiān)督不徹底的弊病,確實(shí)建立秩序型領(lǐng)導(dǎo)集體。共同營(yíng)造一個(gè)“有章可循,秩序井然”學(xué)校工作氛圍。

7、“學(xué)習(xí)型”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我們要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),把虛心學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和號(hào)召力的首要途徑。

二是不要過多地糾纏過去的種種,團(tuán)結(jié)一致向前看;

四是在遵循制度和組織紀(jì)律的前提下,多一點(diǎn)人文關(guān)懷;

五是多溝通、多補(bǔ)臺(tái)。平常的工作中要多打招呼,體現(xiàn)相互尊重,相互理解。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開拓的工作作風(fēng),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,勇于探索,求實(shí)創(chuàng)新。

作為領(lǐng)導(dǎo)要樹立六大典范:一是做敬業(yè)奉獻(xiàn)的典范;二是做廉潔公正的典范;三是做求真務(wù)實(shí)的典范;四是做高效服務(wù)的典范;五是做團(tuán)隊(duì)精神的典范;六是做為人師表的典范。

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇二

稿合集。

尊敬的幼兒家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

今天我們?cè)谶@里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長(zhǎng)向一直給予我們關(guān)心和支持的家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意!向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L(zhǎng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(zhǎng)和老師,心里有說不出的高興,也有難分舍的心酸。

家長(zhǎng)朋友們,三年來(lái),我們幼兒園的各項(xiàng)工作得到了您大力的支持和幫助,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?jī),在此,對(duì)各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。

親愛的孩子們,你們長(zhǎng)大了,就要離開幼兒園了,全體老師們都很舍不得你們。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,因?yàn)椴粫?huì)畫畫急得哇哇大哭?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子,漂亮的小姑娘,會(huì)自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),懂得了許多道理,身邊有了許多好伙伴。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,園長(zhǎng)和所有的老師,都十分眷念你們。

親愛的孩子們,老師愛你們!老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問候,記得你們每天離開幼兒園時(shí)快樂的笑容。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園的每個(gè)喜悅。你們?cè)诎职謰寢尅⒗蠋煹男燎谂嘤?,出色地完成了幼兒園期間的發(fā)展目標(biāo),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(zhǎng)自豪!

把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的行為習(xí)慣帶到小學(xué)去成為一個(gè)個(gè)很棒的小。

學(xué)生。

優(yōu)秀的少先隊(duì)員。無(wú)論你們走到什么地方,__幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們?;赜變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報(bào)你們新的經(jīng)歷和體驗(yàn)。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

親愛的孩子們,__幼兒園的園長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)愛你們,你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛!

《愛的教育》是一本好書,它像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我愛不釋手,也受益匪淺。

這本書里的主人利柯也和我們一樣是個(gè)。

小學(xué)生。

但他的成績(jī)并不是很好。

新學(xué)期來(lái)了一位新老師。新老師比較嚴(yán)格,安利柯第一次見到他就沒有什么好感,不過,漸漸的,安利柯喜歡上了這位新老師,因?yàn)槔蠋熆偸菬o(wú)微不至地關(guān)心著他的學(xué)生。有一次,一位同學(xué)的額頭長(zhǎng)了一個(gè)包,上面還有一點(diǎn)膿水冒出來(lái)。老師一點(diǎn)也不嫌棄他,還用自己的臉頰緊緊地在他額頭上貼了貼,看看有沒有發(fā)燒。

這位愛護(hù)學(xué)生的好老師和我們班的謝老師特別像。剛見面時(shí),因?yàn)橹x老師年級(jí)比較大,長(zhǎng)得也胖,我對(duì)她沒什么好感,總是想著從一年級(jí)叫我們到三年級(jí)的胡老師。謝老師上課的時(shí)候特別嚴(yán)格,但下課時(shí)卻像變了個(gè)人似的,愛和我們開些玩笑,說一些有趣的事,我漸漸地喜歡上她的課了。有一次上課,我感到額頭很燙,整個(gè)人昏昏沉沉的,難受極了。謝老師發(fā)現(xiàn)了,連忙帶我到辦公室,端了一杯開水讓我喝下去,又忙著打電話給媽媽。我發(fā)現(xiàn)謝老師急得直冒汗,頓時(shí),我感到謝老師就像我親愛的媽媽一樣。

《愛的教育》這本書中還有許多值得我敬佩的人,其中印象最深刻的就是卡隆??∈前嘀凶罡叩囊彩亲畲蟮?,他總是處處幫著同學(xué)們,他還是耐利的保護(hù)者?!靶∈场鄙〉臅r(shí)候嘴里叫的是卡隆的名字。放學(xué)回家,卡隆身邊總是有一群比他小一個(gè)頭的同學(xué),那是多么威風(fēng)啊!我想,如果我們中間也有像卡隆一樣正直勇敢善良的同學(xué),那該多好啊!

下雪了,卡洛斐不小心用雪球砸傷了一位老人的眼睛。他在卡隆的勸說下道了歉。我想,如果我是卡洛斐,我肯定不敢向老人承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)槲覜]有主動(dòng)承但錯(cuò)誤的勇氣。

書里有許許多多感人的故事,讓我明白了許多道理,讓我知道了愛好比一個(gè)環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。愛能創(chuàng)造美麗,創(chuàng)造奇跡!

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的朋友們,可愛的孩子們:

大家好!很高興能和大家相聚在一起,共同慶祝屬于孩子們的盛大節(jié)日,“六一國(guó)際兒童節(jié)”,在這個(gè)洋溢著歡樂的日子里,我代表幼兒園全體教職工祝愿孩子們節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!同時(shí)也向今天來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

樓,內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化幼兒食堂一個(gè),多功能幼兒教室8個(gè),教室內(nèi)配套設(shè)施齊全,空調(diào)、電腦、液晶電視、電鋼琴、飲水機(jī)、消毒柜,各類教具、玩具。并且安裝有監(jiān)控全程監(jiān)視。另外,為了方便家長(zhǎng)接送孩子,我們幼兒園還配備了三輛幼兒標(biāo)準(zhǔn)校車,專車接送孩子。幼兒園園內(nèi)鋪設(shè)有大量塑膠地面,安裝了兩組大型滑滑梯,園區(qū)內(nèi)總綠化面積三千多平方米,是一所標(biāo)準(zhǔn)的花園是學(xué)校。

今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我也向各位家長(zhǎng)承諾,我一定會(huì)帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì),不辜負(fù)您的期望和托付,把孩子們培養(yǎng)成具有強(qiáng)健的體魄,健全的人格,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí)的新世紀(jì)幼兒。

教育從心開始,我們將站在您的角度,走進(jìn)孩子的世界,用我們的愛心、耐心、責(zé)任心,精心呵護(hù)孩子稚嫩的童心;用我們的信心、誠(chéng)心贏得您和社會(huì)的信賴及關(guān)心!

最后,再次祝愿可愛的孩子們節(jié)日快樂,希望今天登臺(tái)亮相的孩子們都能發(fā)揮出最出色的水平,也希望我們今天的演出圓滿成功,謝謝大家!

教育從心開始,我們將站在您的角度,走進(jìn)孩子的世界,用我們的愛心、耐心、責(zé)任心,精心呵護(hù)孩子稚嫩的童心;用我們的信心、誠(chéng)心贏得您和社會(huì)的信賴及關(guān)心!

最后,再次祝愿可愛的孩子們節(jié)日快樂,希望今天登臺(tái)亮相的孩子們都能發(fā)揮出最出色的水平,也希望我們今天的演出圓滿成功,謝謝大家!

各位家長(zhǎng)、老師們、親愛的小朋友們:

大家上午好!

伴著溫暖燦爛的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是小朋友盼望已久的幸福時(shí)刻,更是你們展示風(fēng)采的大好時(shí)光。

希望小朋友在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能以?shī)W運(yùn)冠軍為榜樣,繼承發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會(huì)精神,積極參加每一個(gè)項(xiàng)目,做一個(gè)優(yōu)秀的小小運(yùn)動(dòng)員。更希望你們?cè)诤涞亩烀刻於紖⒓芋w育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長(zhǎng)。

同時(shí),我要感謝為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,感謝繁忙。

工作。

之余來(lái)參加我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)代表。謝謝你們!

祝愿每位小朋友在運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能夠取得好成績(jī),祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)順利圓滿召開。

尊敬的各位家長(zhǎng),老師們,小朋友們:

你們好!

一年一度的六一兒童節(jié)就要到來(lái)了,首先祝小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會(huì),衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持!感謝幼兒園老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力,老師們,你們辛苦了!

各位家長(zhǎng),一年來(lái),特別是這半年來(lái),我們園發(fā)生了很大的變化。主要體現(xiàn)在規(guī)范辦園的程度得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高。你們能把孩子送到我們幼兒園,就是對(duì)我們的支持,就是對(duì)我們工作的肯定。

如果是那樣你的孩子有可能就會(huì)過早的失去學(xué)習(xí)的興趣對(duì)今后的學(xué)習(xí)有百害而無(wú)一利!

在這里我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛心,沒有愛就沒有教育,教育的植根于愛。二是要切實(shí)貫徹幼兒教育目標(biāo)和方式,切不可讓幼兒教育小學(xué)化。三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,和家長(zhǎng)們一起把我們的孩子教育成:愛干凈的孩子;懂禮貌的孩子;守紀(jì)律的孩子;能說,會(huì)說,能唱,能跳活潑可愛的孩子!

各位家長(zhǎng)朋友們,今后我們將不斷加大投入,力爭(zhēng)在短時(shí)期內(nèi),為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的環(huán)境。各位家長(zhǎng),各位老師,讓我們共同攜起手來(lái),給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長(zhǎng)合家幸福,萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康,心情舒暢!

謝謝大家!

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇三

安全是頭等大事,不得不提。

請(qǐng)你們?cè)诩乙喔嬖V孩子,到校后不要亂沖亂跑,學(xué)校人多,一不小心就會(huì)被絆倒,上學(xué)期我們班就有這種現(xiàn)象,到時(shí)候又說不清到底是誰(shuí)的責(zé)任。其實(shí)有時(shí)候孩子都不是故意的,但是受傷的孩子的確很無(wú)辜。

接孩子放學(xué)的,如果哪天有事不能來(lái)接,那么您可以直接電話聯(lián)系我,我可以幫您轉(zhuǎn)告或者給孩子安排伙食問題。

家里住的遠(yuǎn)些的或讓孩子自己回家的,一定要和孩子囑咐好,放學(xué)就回家,不要亂跑,如果去其他地方一定記得和家長(zhǎng)聯(lián)系,昨天我們班有位孩子就沒有和父母打招呼,就跑到其他同學(xué)家,把父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

其實(shí)安全就一句話,在家提前給孩子打打預(yù)防針。

家長(zhǎng)平時(shí)就應(yīng)該注意引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子偏科了,要及時(shí)與授課老師溝通聯(lián)系,共同想辦法解決,而不能聽之任之,這不利于孩子今后的發(fā)展。

我想,在座的家長(zhǎng)們或多或少都聽孩子們抱怨過老師占課的問題,其實(shí)你我都知道這樣的確不利于孩子全面發(fā)展,但是請(qǐng)你們理解,授課老師都是為了您的孩子能取得好成績(jī),畢竟在中國(guó)主科和副科,在傳統(tǒng)觀念上分的還是很明確的,我想當(dāng)您的孩子捧著100分的語(yǔ)數(shù)英卷子拿到您面前,和他拿了一張?bào)w育還是美術(shù)學(xué)科的滿分卷子時(shí),你們的那種喜悅程度是不一樣的吧!當(dāng)然,作為班主任,我代表我們主科的授課老師,對(duì)于占用了您孩子其他課程說聲抱歉,但是,我們希望得到你們更多的理解和諒解。如果,以后您的孩子再在你們的面前抱怨這件事,即使你們知道是我們的不對(duì),也請(qǐng)希望你們多給孩子做做思想工作,至少不要讓他形成對(duì)某一學(xué)科或老師的逆反心理。

上學(xué)期我們班的不少家長(zhǎng)就為孩子坐哪,和誰(shuí)坐與我溝通不少次,而我一般都很尊重你們,接受你們的建議給孩子重新做了安排。但是,我想你們知道,這是我對(duì)你們家長(zhǎng)的'尊重,但這不代表我這人沒有原則,好說話,但凡你們?nèi)魏我患议L(zhǎng)電話我,我就必須要幫你們的孩子調(diào)動(dòng)座位。今天在這這么說,不是想在各位家長(zhǎng)面前耍什么威風(fēng),而是想告訴各位,請(qǐng)你們站在班主任的角度,你們?cè)诩沂恰耙粚?duì)一”的教育,而我們班主任則是“一對(duì)54”,作為老師,尤其是班主任,管理學(xué)生首要就是要公平公正,所以我不可能每個(gè)學(xué)生都照顧到,我們看得更多的是整體,根據(jù)我對(duì)孩子性格以及習(xí)慣的了解,來(lái)編排座位。比如,個(gè)子高的孩子,必然安排靠后,你想,大家都想往前坐,怎么可能,最后幾排總要有人坐吧,不然這就不像班級(jí)了。當(dāng)然,我的安排不可能都是正確的,肯定有不適合的,但是,我希望各位家長(zhǎng)和我站在一個(gè)立場(chǎng),發(fā)現(xiàn)同桌孩子之間有矛盾了,第一件事要做的,其實(shí)不應(yīng)該是回避,立即將兩人分開,而應(yīng)該先了解情況,為什么你們二人合不來(lái),如果矛盾協(xié)商調(diào)解還是解決不了,那么再調(diào)開也不遲。其實(shí)這道理走到社會(huì)上也是一樣的,你的孩子以后相處的人不可能都是與他合拍的吧?遇到事情,教育您的孩子,不要總是歸咎別人的責(zé)任,也找找自己的原因。我還是那句話,我這個(gè)班主任看得最重的不是學(xué)習(xí)成績(jī),而是孩子為人處事的品格。我相信一句話,學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子,品德不一定優(yōu)秀;但是品格高尚的孩子,成績(jī)也不會(huì)差到哪去。

我們班中午有16個(gè)孩子在校吃飯,而且不少孩子中午來(lái)得很早,其實(shí)我不建議家長(zhǎng)早早就把孩子送到學(xué)校,在家應(yīng)該讓孩子睡個(gè)午覺,但是現(xiàn)在的孩子都不怎么聽話,他要來(lái)可以,這學(xué)期我強(qiáng)行規(guī)定了孩子們中午在校必須去圖書室呆一小時(shí),新定了一項(xiàng)班規(guī),所以就需要和你們家長(zhǎng)匯報(bào)一下,不知道你們有沒有覺得不合適。如果有的家長(zhǎng)覺得就應(yīng)該給孩子們玩,那您可以會(huì)后私下聯(lián)系我,說說您的意見,我一定會(huì)考慮。

學(xué)習(xí)上,我就一個(gè)要求,我這人不怕麻煩,歡迎你們打電話咨詢我有關(guān)孩子學(xué)習(xí)的問題,同樣,我也希望你們不怕麻煩,因?yàn)檫@學(xué)期您的孩子一次作業(yè)有問題,我都會(huì)和您聯(lián)系,有點(diǎn)“寧殺錯(cuò)不放過”的意思,所以,希望你們不要嫌我麻煩!其實(shí),你們要怕我麻煩,那也很簡(jiǎn)單,那就請(qǐng)你們?cè)诩易龊煤⒆幼鳂I(yè)完成量的檢查工作,以及課文背誦、單詞默寫的監(jiān)督工作。您的孩子作業(yè)不出紕漏,我拿來(lái)的借口找你們的茬呢,各位說是吧?英語(yǔ)每天聽讀是不用老師明講就應(yīng)該知道的,語(yǔ)言語(yǔ)言,不語(yǔ)不說不讀,何來(lái)成文成言?都四年級(jí)第二學(xué)期了,我不希望聽到以后還有家長(zhǎng),跑過來(lái)告訴我:“哎呦!老師哎,我兒子或女兒說,老師沒布置聽磁帶跟讀的作業(yè),所以以我就沒讓他跟讀了!”或者有的家長(zhǎng)說:“我然他讀,他不讀!”對(duì)于這樣的家長(zhǎng),我這學(xué)期不會(huì)再那么客氣,我會(huì)直接告訴您:“對(duì)不起,既然您的孩子您都無(wú)能管理,那誰(shuí)能管得了,帶回家寶貝著吧!”我教三個(gè)班英語(yǔ),即使像語(yǔ)文數(shù)學(xué)那樣一個(gè)班,也顧不來(lái)監(jiān)督每一個(gè)孩子吧,您的孩子對(duì)于您那是一對(duì)一的寶貝,對(duì)于我,我是一對(duì)162的公平,管你在家多寶貝,在我這都一樣!這學(xué)期,你們的孩子如果作業(yè)沒寫,那必須留校寫完才能離開,但您放心,如果要留校,我會(huì)第一時(shí)間打電話聯(lián)系你們,告訴你們孩子安全,是學(xué)習(xí)上犯了毛病。

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇四

“先鋒”者,即先進(jìn)、先行、走在前列的意思。惟其先進(jìn),才稱得上先鋒隊(duì)。所以先進(jìn)性是基本要求。無(wú)論是其整體,還是成員,在自身素質(zhì)、思想覺悟、政治行為等等方面,都應(yīng)該具有先進(jìn)性,始終走在前列,充分發(fā)揮其先導(dǎo)、先鋒、模范和榜樣的作用。

我們應(yīng)清晰認(rèn)知自己在先鋒隊(duì)的角色定位,正確解決好自身思想觀念的導(dǎo)向問題。即:‘我’到先鋒隊(duì)的動(dòng)機(jī)是什么?我所追求的目標(biāo)同先鋒隊(duì)的目標(biāo)理念是否相互融合、一致?如何與先鋒隊(duì)共同發(fā)展,并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;如何采取正確的行動(dòng),上次會(huì)議跟大家分享過,我們加入先鋒隊(duì)的目的究竟是什么,是有所貢獻(xiàn),還是有所收獲。我希望大家在貢獻(xiàn)中有所收獲,這里的收獲不僅是交到志同道合的朋友,學(xué)會(huì)處理一些表格、報(bào)告、ppt的辦公技能,鍛煉舉辦活動(dòng)的組織能力、做事能力、為人處世的能力,以及在面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,當(dāng)做到隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,可以鍛煉掌握全局的掌控能力。

除此之外,在這些過程中修煉自己的心性。我們可以獲得不同的鍛煉機(jī)會(huì),而這些機(jī)會(huì)都是可以磨練我們的心性,幫助我們樹立正確的人生觀和世界觀。我們說人生沒有彩排。然而我們很幸運(yùn)的是在走出校門之前,有一次又一次的彩排,即便有小的錯(cuò)誤或者瑕疵,老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都會(huì)寬容的選擇原諒。

每個(gè)人都是一塊招牌。我們既是自己的招牌也是先鋒隊(duì)的招牌。比如我們作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)是不是最優(yōu)秀的,我們平時(shí)作為班級(jí)或者學(xué)院或者其他組織的學(xué)生干部,我們是不是最積極的,最踏實(shí)的,或者最有影響力的。老師很開心的希望你們都成長(zhǎng),不管聽到你們有哪些方面的成績(jī),我都非常的開心。比如校區(qū)四大組織、比如院學(xué)生會(huì),比如你們個(gè)人的某個(gè)方面的才能,都是老師的驕傲,而我更希望聽到的,是某個(gè)老師告訴我,你們中的誰(shuí)非常的踏實(shí),做事情很仔細(xì)。踏實(shí)、仔細(xì)、勤奮等等這些可以培養(yǎng)的高情商折具備的個(gè)性,我們?yōu)槭裁床辉诖髮W(xué)有意識(shí)的培養(yǎng)呢,成為將來(lái)無(wú)意識(shí)的財(cái)富呢。除了這些個(gè)人的素質(zhì)以外,作為一個(gè)組織,我們通過一些活動(dòng)作為載體,來(lái)提高影響力。比如學(xué)校的各種大型活動(dòng),學(xué)院的大型活動(dòng)。我希望大家抱著一種積極健康的心態(tài),結(jié)果并不重要,在過程中我們能夠鍛煉什么,即便是失敗后的心態(tài)調(diào)整,都是難道的人生財(cái)富,因?yàn)槟ゾ毩宋覀兊男闹恰?/p>

最后跟大家分享的是,在先鋒隊(duì),在大學(xué)我們學(xué)習(xí)生活的知識(shí),學(xué)生存的技能,學(xué)生命的意義。

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

旭日東升喜迎學(xué)子入校,秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮和升旗儀式。首先,我謹(jǐn)代表全體教師向初一、高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生機(jī)與活力?!皣?guó)勢(shì)強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校。”這里是同學(xué)們播種未來(lái)、收獲智慧的地方;這里是培育棟梁,造就人才的搖籃。近年來(lái),我校取得了令人矚目的成績(jī),中考連年奪魁,高考再創(chuàng)新高。我們?nèi)w實(shí)驗(yàn)人正以空前高漲的熱情和飽滿的精神風(fēng)貌準(zhǔn)備著向祖國(guó)六十華誕獻(xiàn)禮。

老師們,開啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律。學(xué)習(xí)上,我們要做學(xué)生的良師,引領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;生活中,我們要當(dāng)學(xué)生的益友,分擔(dān)他們的歡喜、憂愁。新的學(xué)期,我們要積極實(shí)施有效課堂教學(xué),向45分鐘要效率,使每名學(xué)生,每一節(jié)課都有更多收獲。讓我們發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人用汗水和心血鑄成的,無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、敢為人先的“五種精神”,努力拼搏、開拓進(jìn)取。相信桃李花開終有時(shí),天道酬勤苦心人!

同學(xué)們,青春的熱血在你們胸中流淌,生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們快樂學(xué)習(xí)、勤奮鉆研、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的身影。新入校的同學(xué)要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,須知良好的行為培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好的性格,良好的性格決定一生的命運(yùn);我們也殷切的期待剛剛步入初四、高三畢業(yè)學(xué)年的同學(xué)能夠揮灑汗水爭(zhēng)朝夕,鑄就希望競(jìng)風(fēng)流,用一年的奮斗換來(lái)一生的幸福,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)續(xù)寫更大的輝煌,為我校建校五十周年書寫濃墨重彩的一筆。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。展望未來(lái),我們深知肩負(fù)責(zé)任的重大。讓我們樹立堅(jiān)定的信心,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,攜手并肩,同心同德,共同彈奏出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最強(qiáng)音!

最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

謝謝大家!

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

我是壽長(zhǎng)中學(xué)新進(jìn)的英語(yǔ)老師,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在當(dāng)下。

很榮幸,也很激動(dòng),能夠代表新教師在這次會(huì)議上發(fā)言,并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開始。

聽了各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的發(fā)言,我深受鼓舞,也倍感壓力。

在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的今日,作為二十一世紀(jì)的新新教師,我們更加懂得感恩。我們感恩,感恩學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái);我們感恩,感恩領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的備至關(guān)懷;我們感恩,感恩軍訓(xùn)期間各位前輩對(duì)我們的真誠(chéng)付出與教導(dǎo)。能夠成為壽長(zhǎng)中學(xué)的一員,我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。當(dāng)然,我們亦會(huì)更加努力,期盼著終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機(jī)。

新的學(xué)期,對(duì)我們新教師而言,意味著新的憧憬和新的征程,同時(shí)也意味著未知的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。不論未來(lái)怎樣,我們都會(huì)不忘初心,在教育的道路上,風(fēng)雨兼程,筑桃木滿天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱?,以學(xué)校為家,與學(xué)生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,秉持著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,堅(jiān)守著敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,全身心投入到教育教學(xué)的工作中,如切如磋,如琢如磨。我們?cè)竷A我們所能,全力以赴,始終以成為一名好的老師為奮斗目標(biāo),始終以各位前輩的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。”在各位前輩面前,我們永遠(yuǎn)是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花,要自拔其根。你們的諄諄教誨,便是我們不斷前行的動(dòng)力。

當(dāng)然,作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的,稚嫩的,但我們永遠(yuǎn)不是溫室里的花朵,我們要做的是一棵參天的樹,為學(xué)生站成永恒,一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。墨子有云:志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。今天,在各位前輩的面前如此袒露心聲,我希望得到各位前輩的監(jiān)察以及督促。終有一日,我相信,我們新教師也會(huì)像在座的各位前輩一樣,真正做到“學(xué)高為師,身正為范。”

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠(chéng)摯的祝愿。

愿你們工作順心,福旺門庭!

愿我們的學(xué)校,明天更加輝煌,更加燦爛!

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇七

你好!歡迎你進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。你一定正在想:我會(huì)進(jìn)入一個(gè)什么樣的班級(jí)呢?現(xiàn)在我就把我的班級(jí)特色告訴你,并且這個(gè)班級(jí)將由于你的加入會(huì)變得更加有特色,更加生機(jī)勃勃。

我擔(dān)任班主任,將繼續(xù)秉承新教育思想,通過影響學(xué)生通過閱讀經(jīng)典,培育學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和人格品行。我們采取班級(jí)共讀和家庭共讀經(jīng)典,還有晨誦的方法來(lái)閱讀經(jīng)典。采取小組合作學(xué)習(xí)的模式,逐漸讓學(xué)生從內(nèi)心里喜歡上學(xué)習(xí)。小組不僅是班級(jí)學(xué)習(xí)單位,也是班級(jí)管理的單位、班級(jí)活動(dòng)的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合,基本原則:合作為了互助提高,寬容是合作的紐帶。小組是動(dòng)態(tài)的,動(dòng)態(tài)表現(xiàn)在:人員的動(dòng)態(tài),就是小組成員可進(jìn)可出,“進(jìn)”根據(jù)自己的興趣愛好或成員之間的相互吸引,“出”是為了小組更好地協(xié)作進(jìn)步??赡軙?huì)有同學(xué)沒有自己愿意參加或沒有小組愿意接納他的小組,他可以做出兩種選擇,自己重新創(chuàng)立一個(gè)新組或暫時(shí)流浪在班級(jí)小組外,流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標(biāo),大家為了這一個(gè)共同目標(biāo)走到一組。小組組長(zhǎng)一名,組長(zhǎng)是小組核心,是小組正能量的發(fā)源地,不是擺設(shè)。還要兩名善于書寫的“書記”,“書記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地,負(fù)責(zé)組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式:為自己小組起一個(gè)能夠代表本組共同愿望的組名,如果可以的話,還可以設(shè)置本組的口號(hào)、組歌、組徽;每組準(zhǔn)備一本小組日記本——“武功秘笈”,用來(lái)記錄本組合作研究出來(lái)的“每招每式”,以及“招式”的說明。這本秘笈每周交給我拜讀一次,我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個(gè)人還要準(zhǔn)備一本“小本”,為什么呢?因?yàn)槲疫@個(gè)人非常想和同學(xué)們聊天,可是我說話的本領(lǐng)不高,經(jīng)常說說就會(huì)導(dǎo)致別人不高興,寫嘛我就會(huì)再三斟酌,因此我們就在這個(gè)“小本”上聊,我們聊的內(nèi)容范圍不限,只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復(fù)內(nèi)容是我們倆的秘密,不要讓其他同學(xué)知道。

班級(jí)實(shí)行小組輪流管理制度,也就是每個(gè)小組輪值班干。小組長(zhǎng)擔(dān)任輪值班長(zhǎng),書記擔(dān)任輪值學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)展示交流本組“武功秘笈”,并開展一次班級(jí)活動(dòng)。課代表由任課老師任命,是班級(jí)同學(xué)們和老師對(duì)話的代表,他不僅僅是交交作業(yè),應(yīng)該該科學(xué)習(xí)的帶頭人,在本科課堂課后都要以身作則,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。輪值周期3個(gè)星期(待議),第一周為培訓(xùn)期,第二周為成熟期,第三周成果展示。我們班級(jí)還要編制一份月刊,我初定名為“花開有聲”,你們討論一下,如果你們有更適合更喜歡的好名字,我們?cè)俑?。我們每一小組負(fù)責(zé)月刊的一個(gè)版塊,版塊形象設(shè)計(jì),內(nèi)容選擇采取投稿形式,就是每期小組設(shè)置好版塊主題,再向全班同學(xué)征稿,小組擇優(yōu)錄用。我也負(fù)責(zé)一個(gè)版塊:故事知道,其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來(lái)成為大家自己寫的書,我們一定要精益求精,把它編制好,所以還要特別成立一個(gè)月刊小組,負(fù)責(zé)總編在班級(jí)出版,等到我們覺得可以推向校園的時(shí)候,我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表,那時(shí)候我們同學(xué)都是小作家了。

為了教室內(nèi)整潔有序又富有文化氣息我們?cè)賮?lái)討論教室布置,我想教室地面可以分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū),學(xué)習(xí)區(qū)指我們同學(xué)座位(我班同座位將按照身高為依據(jù),大個(gè)子在后,小個(gè)子在前。你們第一天走進(jìn)教室,就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起,但注意互相之間要謙讓,不要為了一個(gè)座位鬧矛盾哦?。┖椭v臺(tái),生活區(qū)指過道和教室前后區(qū)域。首先這兩個(gè)區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵,當(dāng)然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊,做到橫豎一致;課桌、講臺(tái)面書籍等物品要擺放整齊,抽屜內(nèi)也要整潔沒有垃圾;勞動(dòng)用具要整齊地?cái)[放在生活區(qū)中不礙事的地方;教室內(nèi)不存放垃圾,就是垃圾不過午。要做這點(diǎn),第一靠同學(xué)們提高自我意識(shí),第二靠我們班級(jí)每位同學(xué),特別是班干的監(jiān)督管理,第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學(xué)下課時(shí)要檢查自己的座位,看物品擺放是否整齊,是否有紙屑等垃圾,有垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶,扔時(shí)走近點(diǎn)要彎彎腰,走近一小步文明一大步。班級(jí)墻面文化布置,學(xué)校已經(jīng)在教室前黑板旁和兩側(cè)窗戶中間布置了。兩旁的是固定內(nèi)容,前面的班級(jí)文化園地只是一個(gè)背景,其中內(nèi)容需要我們及時(shí)更新,我想這個(gè)也由小組負(fù)責(zé)。在教室后墻面,除了黑板外還有空的區(qū)域,黑板用來(lái)出黑板報(bào),黑板報(bào)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的主題按時(shí)刊出,每小組輪流承擔(dān)。那黑板旁空白處,我想設(shè)置成為我們班級(jí)月度風(fēng)云人物榜,你們看行不行?什么是班級(jí)月度風(fēng)云人物,他們是樂于助人的人、學(xué)習(xí)優(yōu)異的人、學(xué)習(xí)方法獨(dú)特的人、勞動(dòng)積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛回答問題的人、談吐文明的人,還有哪些呢,你們幫我想想。這些人也是由小組推薦,然后我們?cè)诎嗉?jí)評(píng)選。

這一說下來(lái),我們開學(xué)有不少事情,那么我們就需要不少英才加盟,我現(xiàn)在就招納賢才佳士,希望我們每一位同學(xué)和家長(zhǎng)一起認(rèn)真如實(shí)填寫下表,上課交給我。祝同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)愉快!

家長(zhǎng)支持孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)嗎。

報(bào)名的兩天和第一節(jié)課,和學(xué)生及家長(zhǎng)做到初步認(rèn)識(shí),遞給學(xué)生上面的一封信,要求他們閱讀后填寫表格,打掃整理教室,干活前詢問:有同學(xué)愿意留下幫老師嗎?注意和那些愿意留下的同學(xué)聊天,記住他們的模樣和姓名,一定要第一天我的第一課上表?yè)P(yáng):我覺得我們班一定很棒,我們有很多同學(xué)非常熱愛我們的班級(jí),在某某天,某某等同學(xué)就為大家把教室打掃整理干凈整齊,我們?yōu)樗麄児恼?。還要注意留意那些非常有禮貌的同學(xué),這些同學(xué)也要第一節(jié)課表?yè)P(yáng):那天某某同學(xué)見到老師就非常有禮貌地打招呼,以后老師也要像他們一樣,見到同學(xué)們都禮貌地打招呼。還要留意那些立意回家后就去書店買書看的同學(xué),第一節(jié)課也要表?yè)P(yáng):那天報(bào)名時(shí),某某同學(xué)就打算買幾本經(jīng)典名著閱讀,現(xiàn)在大概都已經(jīng)讀了不少頁(yè)了,我們看又熱情又文明又愛讀書,我想我們班一定會(huì)成為書香班級(jí),教室一定會(huì)成為書香教室,來(lái)為我們書香班級(jí)鼓掌!第一節(jié)課,一定要精心準(zhǔn)備,授課內(nèi)容不要求多,也不要求深,關(guān)鍵一定展現(xiàn)出自己的授課特色,力求做到生動(dòng)有趣高效。

第一節(jié)班會(huì),第一節(jié)班會(huì)我打算開成師生見面會(huì)。會(huì)議一定要邀請(qǐng)到本班教師參加,還要邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加,事先請(qǐng)他們做好準(zhǔn)備,并請(qǐng)他們?cè)跁?huì)議上講話。根據(jù)收上來(lái)的調(diào)查表,先初定四個(gè)組的組長(zhǎng)和書記。主要內(nèi)容:學(xué)生代表作自我介紹,科任老師講話,校領(lǐng)導(dǎo)講話,班主任總結(jié)講話。

班會(huì)設(shè)定由第一組組長(zhǎng)和書記組織召開,為了正常有序進(jìn)行,要利用課間和中午對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn),主要培訓(xùn)他們寫一個(gè)簡(jiǎn)短的講話稿,如:老師們、同學(xué)們大家好!我是本次班會(huì)主持人______,我是一位愛讀書愛幻想等等的學(xué)生,我非常高興能夠和大家一起學(xué)習(xí),我們將一起度過這愉快又興奮又期待的三年初中時(shí)光。我們一起大聲喊出:我們很有優(yōu)秀!班會(huì)第一項(xiàng),同學(xué)代表做自我介紹,有請(qǐng)某某同學(xué)。(計(jì)劃讓每組暫定組長(zhǎng)、書記和已經(jīng)任命的課代表作介紹。事先告知他們,讓他們也準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿。)聽了我們同學(xué)的美好愿望,我們都很激奮憧憬,現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)聽聽老師怎么說,我們用熱烈的掌聲歡迎某某老師為我們講話。老師們對(duì)真情期待,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們,用我們的行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的,同學(xué)們我們共同用熱烈的掌聲來(lái)表示我們的決心。(掌聲)現(xiàn)在請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)(主任)對(duì)我們班作出指示,大家鼓掌!謝謝我們的校長(zhǎng),我們?cè)俅螆?bào)以熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng),最后請(qǐng)我們的老班上場(chǎng),掌聲!

班會(huì)后,一定要把同學(xué)們的發(fā)言、老師們的期待和要求、領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示用文字書寫張貼公布,讓同學(xué)們常看常新,成為激勵(lì)全體同學(xué)不斷進(jìn)步的能源。

開學(xué)后的一個(gè)月時(shí)間里,主要做好課堂紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律教育,為做好逐漸養(yǎng)成學(xué)生遵紀(jì)愛學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。這段時(shí)間學(xué)生還是在試探之中,教育就是為了建立信任關(guān)系,不要懦弱,不要粗暴,不要輕視、不要輕信、不要做道德判定,不做態(tài)度判定,堅(jiān)持微笑,堅(jiān)持相信學(xué)生,堅(jiān)持研究,堅(jiān)持閱讀經(jīng)典,堅(jiān)持教學(xué)時(shí)游走于課桌之間,堅(jiān)持多讓學(xué)生來(lái)做,堅(jiān)持和家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,堅(jiān)持經(jīng)常請(qǐng)教家長(zhǎng),等等。

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇八

各位老師:

大家好!

度過了愉快的暑假生活,我們又重返校園,滿懷信心地迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表黨支部、校長(zhǎng)室祝全校教職員工在新的學(xué)年里身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

“天道酬勤”,過去的一學(xué)期,既是我們播灑汗水和心血的一學(xué)期,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。

就全國(guó)而言,20xx年是全面完成“十二五”發(fā)展規(guī)劃的收官之年,是全面深化改革的關(guān)鍵之年,也是全面推進(jìn)依法治國(guó)的開局之年;就我校而言,20xx對(duì)于鎮(zhèn)小來(lái)說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望與困難同在的一年。新校建設(shè)工程被列入?yún)^(qū)政府為民辦實(shí)事工程項(xiàng)目。百年鎮(zhèn)小即將跨入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。作為鎮(zhèn)小的管理團(tuán)隊(duì),身上的擔(dān)子是重的,使命是光榮的,面對(duì)新機(jī)遇、新使命、新發(fā)展,大家要早作準(zhǔn)備,打好大校管理的基礎(chǔ)。20xx年,是加強(qiáng)管理、進(jìn)一步提升師德水平的一年,是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年,是進(jìn)一步促進(jìn)教師,尤其是青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一年,是健全各項(xiàng)制度、進(jìn)一步提高管理水平的一年??傊?,新的一學(xué)期,我們面臨著許多新的任務(wù)、新的壓力和新的挑戰(zhàn),只有全校上下凝心聚力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強(qiáng)的精神,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷上臺(tái)階。

昨天上午,學(xué)校召開了行政辦公會(huì),進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路,認(rèn)真研究了新學(xué)期的主要工作。對(duì)上一學(xué)年取得的成績(jī),我對(duì)全校教職工表示衷心的感謝!

老師們,學(xué)校在改革中發(fā)展,在發(fā)展中改革。走什么樣的路,決定這條路能走多高;這條路怎么走,決定這條路能走多遠(yuǎn)。

我們要走“幸福教育”之路?!靶腋=逃睂⑹擎?zhèn)湖實(shí)小未來(lái)的辦學(xué)理念和行動(dòng)目標(biāo)。幸福是什么?幸福是冬天里融融的暖意,夏日里縷縷的涼風(fēng),林間的潺潺流水;也是一句柔和體貼的問候或提醒,一個(gè)關(guān)切或默契的眼神,一份關(guān)愛同事、與人為善的心意,不經(jīng)意間遞過來(lái)的一條毛巾一件大衣一杯水……幸福是溫馨的家的感覺,一切盡在不言中的友誼,心與心之間最短的距離。幸福就是舒適,就是親近,就是認(rèn)同。幸福,是每一個(gè)人的需要,幸福,是每一個(gè)人的渴望。幸福,是心靈的一種擁有。在幸福里,人獲得力量,團(tuán)結(jié)在一起,而不會(huì)迷失、迷惑、迷惘。

幸福是人創(chuàng)造出來(lái)的。幸福,存在于每一個(gè)人的心中。幸福,來(lái)自圣潔的心靈。匯聚心靈的力量,人就會(huì)幸福;幸福是一種給予、奉獻(xiàn),也是感受、收獲,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,予人溫暖,自己也更幸福;予人關(guān)懷,自己也會(huì)得到關(guān)懷;予人快樂,自己將更快樂。幸福是一種境界,擁有一顆幸福的心,人就能時(shí)時(shí)刻刻釋放幸福,感受到幸福。

正因?yàn)槿绱?,我認(rèn)為:教師應(yīng)該是制造幸福的人群,校園應(yīng)該是傳遞幸福的場(chǎng)所,教育應(yīng)該是激發(fā)幸福的途徑。從這個(gè)意義上講,我們教育的本質(zhì)就是在孩子們心中播撒幸福的種子,讓他們像蒲公英一樣飄向社會(huì)的每一條街巷,世界的每一處山川,處處綻放幸福的花朵,結(jié)出幸福的果實(shí)。

老師們,幸福教育的行動(dòng)目標(biāo)已經(jīng)確立,未來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間,我們將致力于幸福的干群關(guān)系、幸福的同事關(guān)系、幸福的師生關(guān)系、幸福的家校關(guān)系、幸福的學(xué)校和社會(huì)關(guān)系建設(shè),致力于幸福課程、幸福課堂、幸福德育等建設(shè),致力于幸福的校園文化建設(shè)。學(xué)校小公民素養(yǎng)校本教材的編寫,就是幸福德育建設(shè)的特色,小學(xué)的一年級(jí)入學(xué)禮、三年級(jí)成長(zhǎng)禮等等,就是幸福課堂建設(shè)的亮點(diǎn)。

我們要走“平安校園”建設(shè)之路。安全工作是學(xué)校頭等大事,沒有安全就沒有一切。希望全體教職工把安全工作放在第一位,提高安全意識(shí),共建平安校園。為此,應(yīng)廣泛加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳,加強(qiáng)安全制度梳理與落實(shí),加強(qiáng)生理、心理異常學(xué)生的管理和關(guān)心,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,嚴(yán)控微小事故發(fā)生率;安全工作關(guān)乎教職工切身利益。

我們要走“繼承和發(fā)展”之路。每個(gè)人心中都要有歷史,都要尊重歷史,因?yàn)闆]有歷史就沒有現(xiàn)在,因?yàn)闅v史給人滋養(yǎng),給人智慧,因?yàn)椴蛔鹬貧v史,就沒有未來(lái)。要從學(xué)校百年的歷史中汲取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富我們的校園文化底蘊(yùn);要從中國(guó)教育發(fā)展的歷史中汲取營(yíng)養(yǎng),來(lái)夯實(shí)我們發(fā)展的基礎(chǔ);更要來(lái)厚重育英文化精髓及做人之根本。

我們要走“依靠教師”之路。教師是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,是學(xué)校的根本。走依靠教師之路,要求學(xué)校始終為教師謀福利求發(fā)展,要求管理人員改變工作方式,到老師中去,要接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),充分理解老師們的心聲與感受,做好溫暖的服務(wù)工作;走依靠教師路線,也要求老師們以主人翁的態(tài)度,擔(dān)當(dāng)起學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重任,敢擔(dān)當(dāng)、有方法,用寧?kù)o的心態(tài)與博大的胸懷去影響每一位學(xué)生,成為學(xué)生終身發(fā)展的知識(shí)傳播者和思想引路人。

我們要走“以人為本”之路。以人為本的教育價(jià)值觀是科學(xué)發(fā)展觀在教育領(lǐng)域的生動(dòng)體現(xiàn)。老師們,在新時(shí)代教育背景下,我們要以人為本,弘揚(yáng)人的主體精神和人的價(jià)值,豐富人的精神,提高人的生命質(zhì)量,提升人的生存競(jìng)爭(zhēng)能力,把學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展、人格完善和精神升華有機(jī)地結(jié)合起來(lái);老師們,我們的教育要注重為學(xué)生獲得終生學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力打好基礎(chǔ),在重視人的發(fā)展、把人和人的全面發(fā)展作為教育及社會(huì)發(fā)展的核心的同時(shí),還要重視人與自然的和諧發(fā)展。

我們要走“教科研興校之路”。教科研是學(xué)校的第一生產(chǎn)力,也是教師專業(yè)成長(zhǎng)的最有效載體,更是學(xué)校品牌力的核心特征。新學(xué)年要抓好教職工的思想道德教育,提升師德修養(yǎng)水平;請(qǐng)進(jìn)專家,外出學(xué)習(xí),更新教育理念;立足校本培訓(xùn),提升教師群體科研水平;組織和開展校內(nèi)外大型交流活動(dòng),提升教科研實(shí)踐力。

我們要走“校園文化建設(shè)”之路。文化是人類一切物質(zhì)文明和精神文明的總和。文化既看不見又看得見,既摸不著卻又感受得到,它像一個(gè)磁場(chǎng),磁力的大小決定了引力、向心力的大小。老師們,育英精神已形成了強(qiáng)大的磁力,今后,我們將繼續(xù)圍繞精神文化、制度文化、物質(zhì)文化三個(gè)方面開展校園文化建設(shè)工作。

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)慶模表先大會(huì)上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺(tái)十余個(gè)年頭了?;仡欉^去,我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)心和愛護(hù),有同事們無(wú)私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠(chéng)的愛戴和信任,有各位家長(zhǎng)殷切的期望和理解。我們沒有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒有理由不樂于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒有理由不用忠誠(chéng)和熱情譜寫天齊小學(xué)未來(lái)的詩(shī)篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛厶忑R小學(xué),我們?cè)冈忑R小學(xué),我們一定會(huì)用自己的汗水和愛心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。

天齊小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說過"愛是教育的前提,愛是教師的天職"。所以作為天齊小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大的成績(jī),為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!

誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們?cè)竷A盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇十

親愛的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

現(xiàn)在的天氣,是如此的明媚,陽(yáng)光明媚,風(fēng)清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們_學(xué)校的所有學(xué)生都迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,我們高三的學(xué)子也將進(jìn)入緊張的高考備考階段,在此,也請(qǐng)我代表_學(xué)校全體老師,向?qū)W校的所有領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及所有同學(xué)道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個(gè)學(xué)期里面,不管是在工作上還是學(xué)習(xí)上都能取得良好的成績(jī)。

我,作為高三年級(jí)的一名老師,也作為學(xué)校的一名教師,我在這一學(xué)期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來(lái)越好,也希望自己的學(xué)生以及學(xué)校的所有學(xué)生都能夠在新學(xué)期有良好的提升。眾所周知,高三這一學(xué)期所有的高三學(xué)子都即將迎來(lái)他們?nèi)松囊淮未罂?,也將迎?lái)他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),所以不管對(duì)于老師還是學(xué)生來(lái)說,這一學(xué)期都是至關(guān)重要的,所以也在此希望老師、學(xué)生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,用自己最好的狀態(tài)來(lái)迎接高考的到來(lái),除此之外,我也有幾點(diǎn)建議希望老師們能夠采納,雖說這一學(xué)期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,所以我們?nèi)w老師都應(yīng)該用自己最大的力量去幫助這些學(xué)生完成他們的日常學(xué)習(xí),也應(yīng)該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對(duì)于老師們來(lái)說,這也是極其具有挑戰(zhàn)的一個(gè)學(xué)期,還有最重要的就是,所有學(xué)生都能夠?qū)τ谧约旱膶W(xué)生有所了解,能夠清楚地知道學(xué)生的短處,并且?guī)椭麄內(nèi)ネ晟?,?duì)于那些不自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該要有所監(jiān)督,對(duì)于那些不自信的學(xué)生應(yīng)該要有所鼓勵(lì),對(duì)于那些成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該要有所表?yè)P(yáng),我們應(yīng)該去因材施教,只有當(dāng)我們真正的了解到了學(xué)生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們?nèi)w老師的齊心協(xié)力之下,我們_學(xué)校的老師一定會(huì)幫助所有的高三的學(xué)生,在高考中取得良好的成績(jī)。

除了對(duì)老師有所建議之外,我也對(duì)我們所有的學(xué)生有一些要求,你們?cè)谶@一學(xué)期里,要將自己所有的心思都放在學(xué)習(xí)上,這一學(xué)期認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),向著自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀(jì),在這好的學(xué)習(xí)環(huán)境之下,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。

在最后,我也相信,美好的未來(lái)將是屬于我們?cè)谧乃械睦蠋熀蛯W(xué)生的,我也堅(jiān)定的相信我們高三學(xué)子一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī),進(jìn)入自己所期待的學(xué)校,成為自己所希望的人。

我的發(fā)言就到此結(jié)束了,謝謝大家。

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!在這里能夠代表全體科任教師發(fā)言,我感到非常榮幸。在校務(wù)會(huì)議上,聽了校領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告。我們認(rèn)為這次的工作報(bào)告有一個(gè)突出的特點(diǎn),就是理念新,用新的領(lǐng)導(dǎo)思路給大家創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的環(huán)境、展示的機(jī)會(huì)、進(jìn)步的空間以及合作的平臺(tái)。為我們?nèi)w教師自身素質(zhì)的提高,提供了動(dòng)力和保障。這次報(bào)告的又一個(gè)特點(diǎn)是目的明確,要求具體,具有很強(qiáng)的操作性。這使我們能找到了要做的事情,為計(jì)劃的落實(shí)和開展奠定了基礎(chǔ)。這次報(bào)告使我們看到了兆麟小學(xué)美好的前景和光明的未來(lái),激發(fā)了我們的工作熱情和干好工作的決心。在這里,我要代表科任教師說說我們的心里話。

第一,我們要干的實(shí)。在執(zhí)行工作計(jì)劃的時(shí)候,用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,把教育、教學(xué)工作實(shí)實(shí)在在的開展起來(lái),做到順利時(shí)不嬌狂,失敗時(shí)不氣餒。我們要相互扶持,主動(dòng)找不同學(xué)科的教師進(jìn)行交流,同時(shí)將自己新的理念、好的想法提出來(lái),供大家參考。

第二,我們要學(xué)的勤。新時(shí)代的教育要求我們準(zhǔn)確的找到自己的定位,了解新的教育理念,能應(yīng)用新的教育教學(xué)技巧。這一切都來(lái)源于學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)。如今在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們擁有學(xué)習(xí)的氛圍和平臺(tái),我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),力爭(zhēng)把學(xué)習(xí)到的新理念,新方法應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的作用,改善教育教學(xué)現(xiàn)狀。

第三,我們要上好所教學(xué)科課的同時(shí)還要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好副班任的工作,協(xié)助班主任完成好班級(jí)工作。并履行好自己所分擔(dān)的值周和巡操場(chǎng)的任務(wù)。

當(dāng)然,這一切都要建立在正確的工作態(tài)度之上,我們會(huì)認(rèn)真實(shí)行學(xué)校的工作計(jì)劃,做好本職工作,發(fā)揮我們的干勁。就像大家常說的,我們?yōu)槟茉谡作胄W(xué)這樣優(yōu)秀的團(tuán)體中工作而感到自豪,所以,我們會(huì)更加努力。擺在我們面前的必然是一幅“踏雪春梅不畏寒,秋來(lái)桃李果滿園”的美景。

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,為低年級(jí)的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;中年級(jí)的同學(xué)們,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,為下一年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年級(jí)的新同學(xué)們,你們是紅星的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),我們所有的老師都是你們的親人和朋友,今天你們?yōu)閬?lái)到紅星而驕傲,明天紅星為你們的到來(lái)而驕傲。

是快樂的`;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們共同攜手,齊心協(xié)力,用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造紅星小學(xué)美好的明天!

最后,祝全體教師在新的學(xué)期里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!祝愿我們的紅星小學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!

謝謝大家!

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!2016年6月告別了我的學(xué)生時(shí)代,一番激烈競(jìng)爭(zhēng)后2016年8月我幸運(yùn)的踏上了我夢(mèng)寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運(yùn)河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個(gè)充滿生機(jī)的地方,又看到了加緊施工的場(chǎng)地,新增的多媒體設(shè)備,我想我幸運(yùn)的,一來(lái)此地就可以見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時(shí)間中,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無(wú)間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。

2016年新學(xué)期開始的時(shí)候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時(shí)候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方,說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn)。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來(lái)越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。

在三幼工作的這一年里,我的確學(xué)到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)是分不開的。通過聽課,上課,參加各種教研活動(dòng),磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從班級(jí)工作的展開,到個(gè)人生活的瑣事,那么耐心細(xì)致,這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的,同時(shí)他們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是我工作的動(dòng)力,我想我也會(huì)在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)他們的`教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

我還要感謝各位同事,在你們每個(gè)人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,同時(shí)我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提建議。

都說教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛心奉獻(xiàn)三幼的每一個(gè)幼兒,真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,把問題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅(jiān)持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級(jí)帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過溝通學(xué)習(xí)和合作,一定會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。

幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對(duì)我的信任,在本學(xué)期我會(huì)和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級(jí),抓好班級(jí)常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對(duì)待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對(duì)家長(zhǎng)反饋的意見及時(shí)交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。

我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學(xué)的還很多,欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長(zhǎng)工作上,怎么樣與家長(zhǎng)常溝通,得到家長(zhǎng)的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學(xué)以致用,我想我一定會(huì)積極努力,多問有經(jīng)驗(yàn)的老師,多思考工作中的問題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件,愛崗敬業(yè),尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,把工作做得更好!

新學(xué)期教師會(huì)議發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。

同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。

態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,從來(lái)再來(lái),給自己一個(gè)驚喜!

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