使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
高一月考總結(jié)演講稿 高一月考總結(jié)200字左右篇一
語文考了一百一十分，數(shù)學(xué)只考了一百零二點五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達到我自己定的分數(shù)，我自己定的分數(shù)是95分加10分這樣，也就是105。語文達標了，數(shù)學(xué)和英語都沒有考好。
我分析過了：我數(shù)學(xué)錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數(shù)是100.5，我卻把它寫成了160.6，你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數(shù)應(yīng)該是5010的，我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個人粗心大意，考過試也不細心檢查，更別說被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分數(shù)都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯了，你說我是什么啊?比如有一題是：420-63+42-370很簡單的，得數(shù)肯定是4200，我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖)：bcef是平行四邊形，abc是一個直角三角形，bc長8厘米，ac長9厘米，陰影部分面積比三角形adh的面積大4平方厘米，求hc的長度。也很簡單的，就連四年級同學(xué)都能做出來的，我卻做錯了。
胡老師有過一次分析就是說：豎式計算，把豎式寫出來了，橫式的答案卻沒有寫，這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天，果實長出來了你卻在那里不收，就算你再好的果實長在那里，已經(jīng)是非常的飽了，再長的話就多了、爛了。也就是說你天天給它施肥、澆水、播種，但到了最后你要把那金燦燦的果實收到糧倉里，冬天就不怕餓了，要是不收的話，不給餓死才怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了，卻沒有寫答案，是一樣的道理吧?現(xiàn)在想想老師說的很有道理，我要銘記在心啊!
今天中午，我把試卷拿給回家給我媽媽看，當(dāng)時我媽沒有打我，還對我說：“你這次期中考試是怎么考的啊，我就想不通你英語怎么平均分都沒有達到啊，你這個數(shù)學(xué)因為什么錯的啊，英語是因為什么錯的啊?要找到原因好好的給補上來啊，我語文就不說你了考的還可以”。我低著頭小聲的回答道：數(shù)學(xué)是因為粗心大意，沒有檢查所造成的;英語是沒有掌握重點所造成的。她又對我說：下一次考試要繼續(xù)努力，考出你理想的成績，不要讓我再看到這一點分數(shù)了。我說：我知道了，下次我繼續(xù)努力，考出理想的成績。說著我邊上樓去了，當(dāng)我剛上到第二個臺階時，媽媽又說了一句話：我知道你已經(jīng)努力了，但是我想你下次一定會更努力的，一定會考出理想的成績的。我說：好的，我會的，我下次一定繼續(xù)努力，考出理想的成績。
下午上學(xué)的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數(shù)學(xué)、語文、英語考的的是誰啊?我說是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說：應(yīng)該也是張家瑞吧。我媽媽說：那你要好好的向張家瑞學(xué)習(xí)呀!下課的時候經(jīng)常和他在一起交流交流，看看他的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度。我說：知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗，我相信下次考試一定能考出好的成績
高一月考總結(jié)演講稿 高一月考總結(jié)200字左右篇二
那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟，是月考，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時光中，我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪，八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始很認真的寫著題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計算題。
最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把“144-8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!
考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對答案，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的.錯誤，起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑：“還說要考一百分，才90而已啊!哈哈……”
語文考試，我不敢放松。因為數(shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。
考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué)：90分;語文：95.5分;英語100分。兩點讓我吃驚：1.語文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分，全班前十都進不去。
悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒有能重新拾起自己的自信，沒能面對我的失敗。
高一月考總結(jié)演講稿 高一月考總結(jié)200字左右篇三
這次失誤的原因有兩大點。
(一) 診斷時沒有緊迫感，檢查時間少，有些本應(yīng)做對的題沒有檢查出來或是糊涂的過去了，這一點主要影響的是文科。
(二)知識運用不靈活，理解不夠深入。平時看書的時間再長，不用大腦思考也只是在做無用功，因為這個原因理科也存在許多失誤。其次是具體的學(xué)習(xí)方法的問題。也許人與人在智商上有差異，但這不會是致命的，如果努力了半天卻還得不到成效才是較可怕的事，這說明學(xué)習(xí)方法還不夠成熟。
學(xué)習(xí)應(yīng)該伴隨思考，也應(yīng)該有計劃性，先想后做、想到必做，連想都沒有做到那么做的質(zhì)量也不會太高。再有是各科分配的問題，我似乎花了很多時間來整理文科筆記，雖然也是提綱挈領(lǐng)，但有時也會因一些不必要的地方耗費不少時間，以后我應(yīng)更加重視理解與總結(jié)，把文字變?yōu)樗枷牒湍芰Γ褧x薄而不是機械式的抄寫。在理科上，數(shù)學(xué)和物理比較讓我頭疼，但又不得不對他們保持好奇心。平時總結(jié)時間夠長，但總結(jié)之后就忘光光。總結(jié)做到了，但回顧的少，用的少。也就是說我的總結(jié)與訓(xùn)練沒有齊頭并進。
以上是我的反思。
做好總結(jié)反思，認真分析錯題，方能認識自己的不足，在下次診斷中取得進步。
高一月考總結(jié)演講稿 高一月考總結(jié)200字左右篇四
剛送走了緊張的月考，又即將迎來期中考試。在沒有空隙的時間中，停下來總結(jié)還是很有必要的。尤其是這第一次月考，既是上初三以來的第一場大考，又是適應(yīng)中考開始。
總的來說，這次考題總體偏難，可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里，我們卻感受到了中考的欺近。
語文的成績主要是基礎(chǔ)、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。由于時間安排不合理，導(dǎo)致作文寫得條理不清，扣題不緊只得了32分。基礎(chǔ)扣了兩分，都是不應(yīng)該錯的，尤其是詩句默寫，一向得到好評的連筆字，成了罪魁禍首，被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分，這說明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀，我最大的問題是不認真看文章，原文就有的答案卻沒讀到，導(dǎo)致閱讀扣了兩分。
歸結(jié)來看，語文首要的是認真審題，讀文章，能用原文盡量用原文;再一個就是培養(yǎng)深層閱讀能力，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，理解問題究竟要問什么;還有要提高寫作能力，從閱讀，參考，實踐，應(yīng)用等方面入手，為自己打下牢固的基礎(chǔ)。最基本的還要多積累，練足寫字的功夫，不能因字跡不規(guī)范而扣分。
簡要分析其它課程：數(shù)學(xué)做題很慢，用了半個多小時寫填空選擇，又用了十幾分鐘考慮一道錯題。還剩下不到一個小時，反面沒寫，只好挑簡單的做，每一道題只做了第一問。導(dǎo)致數(shù)學(xué)才考了65分的低分。
歷史的記憶還可以，但是有一點欠缺，沒有地圖似的思路，無法將學(xué)過的知識串聯(lián)在一起，更無法活學(xué)活用。所以以后要在老師講課后及時復(fù)習(xí)，總結(jié)歸納，建立起合理的知識體系
英語還是積累不過關(guān)，沒有學(xué)好語法知識，導(dǎo)致閱讀填詞錯了大半，作文出現(xiàn)低級錯誤，只得了剛上90分的成績。
我最為不滿意的就是物理，考試的時候一頭霧水，在做完難題后，看一道簡單的題，卻是摸不清門道，把問題復(fù)雜化，沒有考慮出來。未達到我預(yù)期的得分，只得了66分。
綜上所述，平時最重要的是積累，考試時最重要的基礎(chǔ)。只有點滴積累，打好基礎(chǔ)，才能更近一步地課內(nèi)學(xué)好，課外拓展。
加油吧!一起為下一次考試努力!
高一月考總結(jié)演講稿 高一月考總結(jié)200字左右篇五
一.月考總結(jié)
本次月考我們一分部整體較之二分部有微弱優(yōu)勢，其中很重要一點是得益于各班各類班干部的自主管理，得益于各位同學(xué)的大力配合和自主學(xué)習(xí)。尤其值得表揚的是剛才受到表彰的班級，在本次月考中暫時處于上游，希望這幾個班級能戒驕戒躁，在其他班級準備迎頭追趕的情況下還能保持領(lǐng)先地位，同時我也號召所有班級有一股不認輸?shù)木髲妱牛笃谀軒熒?，生生團結(jié)，營造良好的復(fù)習(xí)備考氛圍，不爭
上游不罷休。除此之外，我還想特別表揚的是通過兩個多月的學(xué)習(xí)取得了巨大進步的學(xué)生典型，他們是：5班徐若中考477分924名，本次139名，進步幅度達785;7班某生中考436分1105名，本次336名，進步幅度達769，11班某生中考450分1059名，本次月考302名，進步幅度達757，11班某生中考472分952名，本次199名，進步幅度達753，5班李博中考484分862名，本次148名，進步幅度達714，4班郭紅利486分845名，本次136名，進步幅度達709，10班段雨濃中考460分1020名，本次315名，進步幅度達705。在此我衷心的對幾位同學(xué)表示祝賀，也代表老師希望你們能取得更大更優(yōu)秀的成績，能在競爭中立于不敗之地。同時號召所有同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，能不屈服與現(xiàn)狀，勇爭第一，追求卓越!
同學(xué)們，成績僅僅只能說明過去，躺在成績上睡覺的人一定會被摔得很重，相反，誰能夠正視現(xiàn)狀，奮勇向前，下次光榮和掌聲一定屬于你。
二.存在的問題。
1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，沒有樹立三年求學(xué)目標。具體表現(xiàn)在：1.極少數(shù)同學(xué)沉迷于電子產(chǎn)品，晚上不睡覺，白天沒精神學(xué)習(xí)，甚至在課堂上干些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。2.部分班級自習(xí)紀律不好，尤其上晚自習(xí)總有學(xué)生交頭接耳，左顧右盼，看閑書，傳紙條，吃零食，照鏡子等。3.少數(shù)班級三餐飯后，學(xué)生遲遲不進班，置學(xué)習(xí)任務(wù)或者作業(yè)于不顧在陽臺上扎堆談笑風(fēng)生，甚至值日老師到場或者鈴聲響后還拖拖拉拉。4.周日早晚自習(xí)到班遲到現(xiàn)象非常嚴重。
2. 部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。具體表現(xiàn)在：1.學(xué)習(xí)沒有計劃性，總是疲于應(yīng)付各種檢查和作
業(yè)，甚至抄襲。2沒有養(yǎng)成反思和總結(jié)的習(xí)慣，對糾錯本沒有引起足夠的重視。本周四年級對各班糾錯本進行了檢查：發(fā)現(xiàn)有些班級錯題本完成情況整體不好。3.課堂注意力不集中，稍有風(fēng)吹草動就立馬走神。
3.部分同學(xué)時間觀念不強，學(xué)習(xí)效率不高。很多班級晚自習(xí)最后十分鐘，值日班長總結(jié)完后就開始準備下課，早自習(xí)邊讀書，邊看表時刻準備著沖刺，請同學(xué)們想象一下，零散的被你浪費的時間如果集中起來是多么巨大的，當(dāng)然也有很多班級學(xué)生下晚自習(xí)遲遲不肯下樓，不愿意在擁擠的樓梯上花費時間而寧愿多做一道題，很多班級學(xué)生周日下午都沒有休息而選擇在班自習(xí)，這種精神值得所有同學(xué)廣泛學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能獨立思考問題，稍有困難就選擇退縮，高中學(xué)習(xí)不同于初中，現(xiàn)在知識容量大，寬度深度都不同于以前，我們一定要有馬拉松式的心理準備，遇到問題建立要建立在獨立思考基礎(chǔ)上。
三.后期建議：
1、每天保證7-8睡眠 -晚上不要熬夜，定時就寢保障良好的就寢紀律，走讀生回家后要提高做事效率。早睡早起，中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
2、學(xué)習(xí)時要全神貫注 -玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。每天兩操，每周兩節(jié)體育課，一節(jié)書法信息課，一節(jié)培優(yōu)課，一節(jié)課外選修課，一節(jié)勞動課，還有語文的閱讀課，周日早自習(xí)睡覺，下午休息半天，這已經(jīng)可以保證勞逸結(jié)合，因此其余時間就必須高效率投入學(xué)習(xí)，三餐飯后不能沉迷于操場，飯后必須馬上進教室投入學(xué)習(xí)，做到入門即靜，入座即學(xué)。
3、堅持體育鍛煉 -身體是學(xué)習(xí)的“本錢”。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?
4、學(xué)習(xí)要主動 -只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，一定要向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步，課堂上要積極參加討論，勇于展示和點評。如此，才能逐步地提高效率。
5、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。與同學(xué)老師相處大度寬容，遇事不要斤斤計較，每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團結(jié)進取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
6、注意整理 ，善于反思，樂于總結(jié)。學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。學(xué)習(xí)上，做筆記和錯題整理時常備雙色筆，錯題整理要反思提升到通式通法，爭取觸類旁通，舉一反三。
高一月考總結(jié)演講稿 高一月考總結(jié)200字左右篇六
這次考試考得太差了，沒有到達目標，也沒有擠進年級前一百，下個階段必須好好聽課，認真復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，認真做拓展，遠離電子產(chǎn)品，好好學(xué)習(xí)。
這次語文考試中閱讀丟分太多，作文也扣了太多分，基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分，實屬不該。下個階段，我應(yīng)當(dāng)多讀些課外書，把規(guī)定的書籍看完，多做些課外閱讀，多背些好詞好句，好好提高自我的賞析本事。
這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意，一些基礎(chǔ)知識都沒記住，錯失了幾分，考試時太慌，將兩個答案弄反，大題中的分析過程寫得不太完整，完完錯失了3分，還有些難題在做題時太急沒分析出來，下次考試要認真仔細，不慌，心態(tài)放好，下階段也要多做拓展，展開思維。
這次的英語考試，閱讀理解理解得不太到位，扣掉太多分數(shù)，一些生詞也不太理解，詞匯題也沒有到達滿分，選詞都選錯了，fewer和least的用法還沒弄得太清，下個階段我要每一天做兩篇閱讀理解，多練練聽力，將基礎(chǔ)知識理解透徹，不要每次做，每次都錯。
這次物理考試雖然分數(shù)到達了95分，可是一些該掌握的還沒掌握好，上課必須要認真聽講，不開小差，不懂的及時去問教師，不要悶在肚子了，多做做課外拓展，見識見識多種題型。
小四門一向都是我的死穴，下階段認真聽課，及時將相應(yīng)的作業(yè)完成，每個星期將所學(xué)知識溫習(xí)一遍，上課沒聽懂得及時問教師，將其理解透徹，下次每門都要45分以上。
下個階段我要記住以下幾點：
1。明確個人目標，制訂學(xué)習(xí)計劃
2。心動不如行動
3。我想我能行，決不輕言放棄
4。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強非智力因素的培養(yǎng)
期中考試我必須要擠進年級前50。
高一月考總結(jié)演講稿 高一月考總結(jié)200字左右篇七
短短三天的月考結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我很幸運的奪得了數(shù)學(xué)的'第一。下面我跟大家分享一下我的一些學(xué)習(xí)方法。
一.我認為上課聽講是最重要的，課上認真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時間還要好，要聽重點，尤其是老師反復(fù)強調(diào)的要點、難點。上課一定要記好筆記，這是回家復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，一定不要把細節(jié)弄混。
二. 因為我的家離學(xué)校很遠，所以我經(jīng)常在公交車上復(fù)習(xí)一些要點?；丶液笠J真復(fù)習(xí)，尤其是平時小測、考試時的錯題。
三. 上面這些方法可能大家都知道，下面我要介紹一個很獨特的習(xí)慣：每天晚上睡覺前我都會把今天學(xué)過的所有的知識過一遍，早上醒后也要復(fù)習(xí)一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一. 要把簡單題做對，前面的一些填空選擇并不是很難，所以我們應(yīng)抓住這些得分點，給后面難題留出一定的空間。
二.考后的心態(tài)也很重要，一定不要和其它同學(xué)對答案，和同學(xué)對答案是考試結(jié)束后的大忌，只會造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，我們走出考場后應(yīng)做到兩點：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗證。只要出了考場，就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因為同學(xué)在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容，這勢必引起自己對考試的回想和懷疑，從而引起情緒波動。
以上是我面對考試的一些方法，每個人面對考試都會有自己的方法，希望大家找到最適合自己的方法，祝愿大家在下次考試中取得好成績。
高一月考總結(jié)演講稿 高一月考總結(jié)200字左右篇八
成績出來了，看看同學(xué)們有的歡喜有的憂愁，在這個晚上，抬頭看看天空，依然和月考的那個夜晚，星星鋪滿了天空，然而給人的感覺卻不同，那時感覺是輕松的，而現(xiàn)在……
看著這憂傷的風(fēng)景，忽然明白一切都沒有變，變得只是自己罷了。
幾乎每次月考都要寫月考反思，每次寫月考反思都有一種不同的心情，忽然感覺好累不想在繼續(xù)下去，內(nèi)心中有一種聲音在吶喊：“停住吧，少年你已經(jīng)夠累的了?！倍鴥H存的理智又在提醒我：“堅持下去吧，走上這條路，就不可能回頭了?！钡拇_，何必在糾，既然選擇了，又何必退縮。
人總要經(jīng)歷些成功和失敗，一生中也難免有幾天的失意和惆悵，重要的是堅持自己最初的選擇，并且付出自己的努力去為之奮斗。
從前總把自己看的太強大，總感覺自己要辦成一些事，并不用分多大力氣，直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實大家都一樣，都是身處在一個環(huán)境中的人，慢慢發(fā)覺了大家其實都在努力，而且誰也不比誰活的更容易些，只是面對生活的心態(tài)不同罷了。
換一種心態(tài)去面對生活也許陰雨連綿也是美麗的。
有愛就有恨，有盛就有衰。因為有這些才有千古風(fēng)云，激蕩回響。才有榮辱興衰，可歌可泣的歷史。
高一月考總結(jié)演講稿 高一月考總結(jié)200字左右篇九
高一第一次月考已落下了帷幕，成績見證了我們的努力，也見證了老師們的辛勤付出。正所謂：一分耕耘，一分收獲。面對考試成績，有的學(xué)生驕傲自滿，有的同學(xué)垂頭喪氣，親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)來不得半點馬虎，我們要謙虛謹慎，戒驕戒躁，我們要從喜悅中走出來，從沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己的心態(tài)，為期中、期末考試作好準備。那時我希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛的同學(xué)們，你們都很聰明，只要用心學(xué)習(xí)，你們一定會更棒。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有遠大的目標，要志存高遠。
第三是要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場，考場就是戰(zhàn)場，拿起筆就是競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入，;有的同學(xué)只埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除了學(xué)習(xí)，我們還要熱愛勞動，熱愛運動，講紀律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師請你們相信我們，給我們機會，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧!
月考已經(jīng)過去，期中考試即將來臨，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧!我們一定不辜負父母和老師對我們的期望，古人說行勝于言，那就讓我們快快行動起來吧，我們書聲瑯瑯，我們天天向上! 我們一定要做最好的自己!最后，我真誠的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能綻放出最耀眼的光芒!
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