教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 18:28:16
教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編(模板17篇)
時間:2023-12-10 18:28:16     小編:MJ筆神

演講稿的開頭要引起觀眾的注意,可以使用引言、故事情節(jié)等吸引人的元素。演講稿的行文順序是否有固定的要求,是否需要注重篇章結(jié)構(gòu)?“以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。希望能夠幫助到您,讓您的演講更加出色?!?/p>

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇一

老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤。教師節(jié)就要來臨,讓我們一起迎接吧!小編為大家整理了關(guān)于教師節(jié)的優(yōu)秀。

“源遠流長圖,欲求賢才棟梁,天空陸地海洋,半世東奔西忙,今又遠航,路遙山高水長?!?/p>

不記得自己什么時候喜歡上這首詞,只知道那韻味回腸的句子里,記載著老師殷勤奉獻的身影。在那段妄想摘星的歲月里,我清晰地記得有一個人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當(dāng)我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時,是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂,引領(lǐng)我背起行囊,一步步奔向夢想,真的感謝您,老師!

幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,日歷翻新,又是一個教師節(jié)來到,重拾記憶,老師點滴汗水呵護著我們成長,愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x,奔向成長。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干…您用畢生的心血,引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍圖,都說您是園丁,是蠟燭,是橋梁…我想說,您是我心中最可愛的人,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少晴天黑夜,您用無盡的愛為我們默默工作。您有一條河,就想給我們一片海,因為那樣的世界才能讓我們帶著夢想航行到更遠的地方。無私的您,是那般的美!

每次我面對失敗時,都是您用母親般的愛,給我希望和勇氣,讓我走出陰霾,帶著自信,重新踏往行程。

每次我有疑問時,都是您不厭其煩地為我講解,讓我清晰思路,掌握思考的方式。

每次因為年輕叛逆犯下的錯,當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您都會耐心地教導(dǎo)我做人的道理,讓我在今后的生活中多了份沉穩(wěn)。

每次……。

親愛的老師,因為有了您,這里的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中,才有了明亮的燈火,迷茫夜空里,才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此負(fù)重,一年又一年,您肩負(fù)著為祖國培育花朵,興我中華,繁榮昌盛的歷史重任。因為有了您,世界才有一種平凡叫偉大,日日夜夜,嘔心瀝血,每天的日子里,您都教會我們許許多多,無怨無悔,別無所求,心無旁鷲。您不在乎所得所失,因為您深深懂得自己再做什么,在付出什,收獲什么。就那樣,平平淡淡里讓人敬畏!

船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤了它成長,而我,要感恩老師,我那可愛而可敬的老師,感恩她深深教誨,感恩她默默奉獻,感恩她讓我找到了飛往夢想的方向,謝謝您老師,節(jié)日快樂!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學(xué)一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今天,我們齊聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,表明了各級領(lǐng)導(dǎo)對教師的關(guān)心與厚愛!

從第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的責(zé)任、祖國的關(guān)注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!

作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當(dāng)我站在這兒的時候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅守著自己的課堂,靜心地守護著自己的每一位學(xué)生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學(xué)生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學(xué)生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

桃李不言,下至成蹊;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長,就是要講思想,講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責(zé)任。有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!

辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻給園丁的頌歌。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,教書育人,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)心想事成,工作順心!

祝各位老師節(jié)日快樂,合家幸福!(謝謝!)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

大家好!

今天是個屬于我們的日子,首先請讓我代表所有的家長和學(xué)生向各位說一聲:老師們,您們辛勞了!在此我也向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的??丛诮逃?,振興教育的??丛趯W(xué)校,振興學(xué)校的希看在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘,就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。

老師“她代表著一份責(zé)任,她代表著一個使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:固然這一職業(yè)很辛勞,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。由于熱愛,我深情地演繹著我的人生。由于執(zhí)著,我微笑著寫下???,不計名利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,由于我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。由于我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和???,教師應(yīng)該把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,[蓮山課~件]也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們氣力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的往戰(zhàn)勝一切困難,往體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的----從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著長大的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)厲的、講臺是神圣的。

人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,xx中學(xué)必定會有他輝煌的明天!

“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過往的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日歡快,天天好心情!謝謝。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師!

站在鮮艷的國旗下,我們既將迎來了又一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

感謝您——老師,當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂,或者都已經(jīng)進入甜美夢鄉(xiāng)的時候,你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽尚未蘇醒時,你已在教室等候我們,為我們奉獻上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向未知天地的鑰匙!

感謝您,老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!

感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您好總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。

突然有一天,我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的獎賞!

親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!

中三農(nóng)藝班。

20xx年九月九日。

老師,您辛苦了!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!(敬禮)

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和發(fā)展,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

解決疑難,教師是書;。

傳遞文明,教師是橋;。

科教興國,教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;。

老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;。

老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;。

您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!

此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布臵的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!今天,我站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著,更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。我競聘的崗位是:黨委副書記競聘報告,黨委書記競聘報告。我的競聘演講分為三部分。

第一部分:個人競聘優(yōu)勢。

第一,充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕拧?/p>

第二,我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本,但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛煉。

第三,××年的機關(guān)工作實踐中,接受了黨組織的培養(yǎng),在共青團這所大學(xué)校里不斷充實自己,完善自己。

第四,掌握了共青團工作的理論知識,具備了共青團工作的基本能力。

第二部分:公司共青團工作狀況分析。

公司正在向成長型物業(yè)公司邁進,人才資源極為寶貴。目前,公司共青團工作面臨的四個問題是:

第一:黨委副書記競聘報告,黨委副書記競聘數(shù)量銳減。公司整體年齡偏大,多年不招工、到年齡離團等因素的影響。第二:團組織的吸引力不強。第三:團組織活動開展困難,缺乏活力。第四:團組織工作經(jīng)費缺乏。

面對公司共青團面臨的問題和新形勢新任務(wù)的需要。

第三部分:工作思路與措施。

一、擴大共青團工作的覆蓋面。

二、增強共青團組織的吸引力。

三、解決團組織活動開展困難,缺乏活力的問題。

四、做好上述黨委副書記競職演講稿黨,學(xué)校黨委書記競聘演講稿工作,離不開資金的支持,解決團組織活動經(jīng)費的問題,可以采取黨委給一點,行政撥一點,工會幫一點,共青團自己動手掙一點的辦法。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,古人言:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!碧拐\地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但我更重視參與的過程,因為對于年輕的我來說,面對激烈的競爭,參與的過程有時可能比結(jié)果更為重要??傊瑹o論怎樣,我都會用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生!給我一次機會,我將還您十分精彩!我的競聘上崗演講稿完畢,謝謝大家。

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語。珍惜時間,珍惜生命,珍惜友誼,珍惜親情……每個人都必須學(xué)會珍惜。

珍惜友誼。在人生的旅途中,不可能是一帆風(fēng)順的,因此更需要朋友的幫助,若失去了朋友的幫助,本該成功的事也不會成功;若沒有了朋友的勸告,將會在這件事上一錯再錯,直到陷入深淵,無法自拔。如果沒有了友誼,你的生活將失去陽光,將變得乏味無趣。所以,珍惜友誼是成為朋友的重要前提。

珍惜親情。每個人都是人生父母養(yǎng)的,在這個世界上,根本沒有一個像吳承恩筆下一個從石頭縫里蹦出來,汲取了天地之精華的“孫大圣”,就算神仙也是有父母的。雖然,這世上也并非有神仙,有妖怪,但是親情每個人都有。前幾天,我從報紙上看到過這樣一個故事:有兩個兄弟,因為分不清父親留下的遺產(chǎn)而把兄弟關(guān)系弄僵,而弟弟“寡不敵眾”,被他的所謂的親大哥、大嫂無情地趕出了家門。一個人漂泊著。在一個冬天的晚上,因為沒有人關(guān)心他,沒有人來可憐他,而蜷縮在一個小角落里,靜靜地死去。第二天被人們發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)凍死在那里了。就這樣,一條年輕的生命結(jié)束了。就是因為他失去了親情。所以珍惜親情在人們的頭腦中是不可替代的重要信念。

讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,共同創(chuàng)造一個新的天地!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!(敬禮)

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和發(fā)展,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。

解決疑難,教師是書;。

傳遞文明,教師是橋;。

科教興國,教師是帆。

從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;。

老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;。

老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;。

您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!

此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布臵的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇五

祝福你的生日,我的祖國作者:李尚貴(寫給學(xué)生20xx年慶10。1演講備用)。

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天,我要演講的題目是“祝福你的生日,我的祖國”!

(唱)今天是你的生日我的中國清晨我放飛一群白鴿。

為你銜來一枚橄欖葉鴿子在崇山峻嶺飛過。。。。。。

每當(dāng)唱起這首祖國的生日歌,我們心潮澎湃,我們熱情洋溢!當(dāng)思緒漫游祖國的長河,我的中國啊!愿你月兒常圓,兒女歡樂;當(dāng)喜逢你64歲盛誕,祝你逆風(fēng)暴雨中喜得收獲。。。。。。

你領(lǐng)著我們踏著中國歷史的坎坷走來;你唱著《黃河頌》和《義勇軍進行曲》走來;你唱著《春天的旋律》送我們進入新時代。

是啊!泱泱大中華,悠悠五千年。中華兒女為爭取民主、自由、幸福的步伐永不停息!你看:那些民族志士是祖國的脊梁。陳勝、吳廣動搖了秦王的根基;洪秀全開啟了民主的署光;戊戌六君子傳播了強國的夢想;孫中山反封建的大旗高高飄揚;黃花崗英烈的悲壯故事蕩漾中華兒女的心房;共產(chǎn)黨在血的洗禮中找到了救國救民的希望。當(dāng)日本鬼子在中國大地殺戮,中華兒女奮起反抗,挖地道、埋地雷,爬火車、炸橋梁,四萬萬同胞的血肉鑄成了我們中華民族的鋼鐵長城,徹底打破了蹂躪中國妄想。

1949年10月1日,那是新中國誕生的日子,從此,黨帶領(lǐng)全國人民從地獄走向了金光大道,從水深火熱走上幸福安康。在前進的路上偶烏云,但它沒有擋住太陽;在幸福路上偶有泰山,但沒有壓垮堅實的脊梁;險灘暗礁沒能阻止乘風(fēng)破浪,我們的面前偶有溝壑,祖國啊!你有逢兇化吉的神奇力量。。。。。

鄧小平巨手一揮滄海桑田,袁隆平苦戰(zhàn)十年余糧滿倉。

我們有祖國母親的厚愛,我們一定會自強;我們有祖國堅實的臂膀,我們一定會士氣盎揚!

洪水來襲有人墻;雪災(zāi)來時有謙讓;非典侵襲,天使舍生戰(zhàn)沙常當(dāng)?shù)卣饋砼R時,中華兒女?dāng)Q成一股堅不可摧的力量,我們的子弟兵從天而降,出租車排成長龍來了;我們的白衣天使、志愿者來了,陳光標(biāo)帶領(lǐng)他的挖掘機隊來了。。。。。。十三億同胞眾志成城,燃起了民族團結(jié)的希望之光。

這就是我們,一個不屈的民族!

這就是我們,一個堅強的民族!

梁啟超曾說過:“少年強,則國強;”我們中學(xué)生是祖國未來的建設(shè)者和接班人,任重道遠。為了祖國的繁榮、民族的興旺。讓我們不光用激情和希望之火,我們要用汗水和科學(xué)的頭腦,腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏。

那一天,我們的南海不再有人虎視眈眈!

我們的釣魚島上五星紅旗在飄揚!

讓美國的戰(zhàn)船遠離我們的視線!

讓我們的同胎都回歸母親的懷抱!

讓一切分裂分子不再制造事端!

祝悠悠中華,萬載文明,浩浩中華,青春永常。

今天我想為我們偉大的神州高歌:

我們祝福你的生日我的中國。

愿你月兒常圓,幸福安康!

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:感恩,老師!

站在鮮艷的國旗下,我們既將迎來了又一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

感謝您——老師,當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂,或者都已經(jīng)進入甜美夢鄉(xiāng)的時候,你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽尚未蘇醒時,你已在教室等候我們,為我們奉獻上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向未知天地的鑰匙!

感謝您,老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多!

感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您好總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。

突然有一天,我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的獎賞!

親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!

中三農(nóng)藝班。

20xx年九月九日。

老師,您辛苦了!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵铩分?,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

你們有幫助!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇八

楓從歌壇隱退下來已經(jīng)有十幾年了,十幾年來他幾乎足不出戶,過著獨來獨往的生活。也許他早已疲憊于世界的喧囂,也許他早已厭倦了人世間的爾虞我詐,一杯茶、一卷書成為他最好的陪伴。

然而最近發(fā)生的兩件事卻使他不能再沉靜下來,一則是阿里巴巴公司上市,日本人成了最大的股東;二來是昔日里歌壇的好友因吸毒被捕。

二來是昔日里歌壇的好友因吸毒被捕。關(guān)于讀書的文藝界應(yīng)該發(fā)出怎樣的聲音,在這個多元的世界已經(jīng)漸漸模糊,但它積極健康的主旋律不應(yīng)當(dāng)丟失,鴉片戰(zhàn)爭已過去百余年,但頹廢的精神絕不能再死灰復(fù)燃。

想想文藝界的帶頭大哥成龍首先叫囂絕不買中國貨,要用就用日本貨,他的兒子能不吸毒?沒有民族自立自強的的心理底線,只能走向頹廢的邊緣!

楓覺得自己不能再這樣沉默下去,他應(yīng)當(dāng)為這個社會提供更多的正能量,民族強大只能依靠每個人都做最好的自己。

這個世界只有人人爭做最好的自己,不再猶豫不再彷徨,每天就會有新鮮的陽光照射自己,這個世界才能不斷的成長。

楓決定用自己的歌聲再次為這個世界導(dǎo)航,用自己的行動積極的投身公益事業(yè),讓陽光透射每一顆心靈,為民族的自強盡一點自己的綿薄之力。

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇九

九月的金秋來臨,教師節(jié)也快到來了。讓我們一起熱烈迎接教師節(jié)的來臨吧。本站小編為大家整理了關(guān)于教師節(jié)的經(jīng)典五分鐘。

歡迎大家閱讀。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

老師,您辛苦了,我們感謝您。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十九個教師節(jié)。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師,在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)眼間幾年過去,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。

敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項。

規(guī)章制度。

以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊您辛苦了我們真誠地感謝您!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!

回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識。回顧自己的教學(xué)生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!

找到了生命的意義!!

我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來,我們與學(xué)校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標(biāo)邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

我們愛自己的學(xué)校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學(xué)生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標(biāo)系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴(yán)的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學(xué)子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

尊敬的各位老師:

大家好!

明天是第32個教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!

教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因為我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻。

作為校長,我要努力維護教師的合法權(quán)益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業(yè)道德和堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。

教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,我給打假提幾點希望:一、要認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎(chǔ)知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。二、要更加自覺地堅持終身學(xué)習(xí),用新知識武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻。

為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責(zé),自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。

祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學(xué)校開展的尊師重教活動至今已有3個月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!

你們有幫助!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇十

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!

九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第__個教師節(jié)!

在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!

同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為的禮物。

最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇十一

“學(xué)高為師,身正為范?!?/p>

多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。

父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

教師是愛的傳播者。

教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。

一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學(xué)生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學(xué)生不溺愛,對差學(xué)生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣?!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

對教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:

你給了我整片的星空,

好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的`明燈,

為我照亮了前方的道路。

我知道。

我享有的是一份博大寬廣的愛。

報效國家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對于報國,人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對于報國,人們還會想到維護國家名譽和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報國的重任,不彰顯,只盡責(zé)。

教師是赤心報國者。

人才是國家發(fā)展的棟梁,人才是民族強盛的中堅力量。人才的成長源于良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動,靠教師的赤子報國情深。

從我國古代著名教育家孔子開始,國家的命運時刻牽掛著眾多教師的心??桌戏蜃訛榱酥T侯各國的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué)、傳播德政??鬃拥恼?、教育思想不僅影響了當(dāng)時國家和民族的命運,而且形成了影響中國數(shù)千年社會發(fā)展的主流思想。

近代中國處在民族危機之中,康有為、梁啟超等一批甘愿肩負(fù)國家重任的有識之士開辦學(xué)堂,傳授救國思想。

新中國成立后,百廢待興,急需大批建設(shè)人才。這時包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進水平的教授們,他們看到新中國建設(shè)的需要,毅然放棄國外優(yōu)厚的生活和工作條件,回國投入到培養(yǎng)祖國急需人才的行列。

在美國加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺,本來可以留校任教,但一聽到新中國成立的消息,立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮。同時想到民族歷經(jīng)的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔(dān)起時代賦予的重任。

當(dāng)他接到清華大學(xué)的回國任教邀請時,毅然放棄國外優(yōu)厚的生活條件,決定回國。1951年,朝鮮半島上的戰(zhàn)火越燒越旺。美國政府對他正?;貒緩竭M行種種阻塞,也沒有擋住他報效祖國的步伐??朔刂乩щy、種種阻撓,1951年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時三個月回到祖國。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇十二

無意間又看到了操場上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當(dāng)看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責(zé)任讓我久久不能平靜。

我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當(dāng)載人航天飛船任務(wù)一次次取得成功時,當(dāng)楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進步飄揚。在災(zāi)難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻感動。

國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。

在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負(fù)墜入懸崖,她的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬農(nóng)奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,1965年的國慶節(jié),她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物——五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。

說起升國旗就不得不提起國旗護衛(wèi)隊,在護衛(wèi)隊中有一個鐵人班長,他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務(wù)的過程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心,但他硬是走過金水橋,走過長安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務(wù),從此他被稱為鐵人?!吧米鎳谝黄欤矍f愛國心?!笔撬麄儗ψ鎳?。

愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責(zé)任,我們要讓國家更富強,國旗更鮮艷。暫不說經(jīng)綸滿腹后為祖國的建設(shè)奉獻力量,為國力的增強建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在,認(rèn)真讀書,不斷創(chuàng)新和提高就是對祖國的報答、最真切的愛!

此刻國歌又在我心中響起,國旗在腦海中浮現(xiàn),五顆金星熠熠生輝。我相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、各民族的團結(jié)以及我們的奮斗中,祖國定會譜出絢麗新篇章??矗瑖煸陲h!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿在語言的運用上,除了注意口語表達的特點外,如多用短句,少用長句,語言節(jié)奏感強,還應(yīng)適當(dāng)運用幽默、雙關(guān)、反語等修辭手法,牢牢吸引聽眾的注意力.今天小編在這給大家整理了一些2022五分鐘教師節(jié)演講稿800字,我們一起來看看吧!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

再過幾天,教師節(jié)就要來了。老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

今天,在遙遠的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快!在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢!祝老師們節(jié)日快樂!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我們是__中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當(dāng)__江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當(dāng)12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。

我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望、播種幸福啊!

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

謝謝老師們!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”。在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第__個教師節(jié),請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻給我們老師的問候和祝愿。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學(xué)們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是教師節(jié)。在第__個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!

老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝_上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

親愛的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第__個教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

謝謝大家!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇十四

上午好!

在第__個教師節(jié)即將到來之際,教師,是塑造靈魂、塑造生命的偉大職業(yè),所以,今天,站在紅旗下,我想大聲表白:作為省實驗的一份子,我驕傲!

我驕傲,不僅僅因為實驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師們數(shù)十年如一日夙興夜寐、披星戴月的辛勞,更因為在這份辛勞之后,我們?nèi)匀豢梢砸宰铒枬M的精神狀態(tài)走上講臺,用我們的職業(yè)精神,面對我們最親愛的學(xué)生!

我驕傲,絕不僅僅因為實驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師們數(shù)十年如一日兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的嚴(yán)謹(jǐn),更因為在這份嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋澈?,我們用我們的專業(yè)精神,展現(xiàn)出實驗人厚積薄發(fā)、孜孜以求的時代風(fēng)貌!

我驕傲,更不僅僅因為實驗的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們數(shù)十年如一日默默耕耘、奉獻生命的無私,還因為在這份無私的背后,積淀著實驗人風(fēng)雨共濟、砥礪前行的人文情懷!所以,為實驗的老師、為實驗的專業(yè)、為實驗的情懷,我們驕傲!

親愛的孩子們,今天,也請把你們最真誠的愛意,送給你們最愛戴的老師,因為,正是這樣一群有操守、有專業(yè)、有情懷的老師們,陪伴了你們懵懂人生的八百多個日夜,也將是這樣的一群人,陪伴你們走過未來人生最勤奮、最踏實、最斗志昂揚的二百多個日日夜夜。

親愛的孩子們、此時此刻,實驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是除了父母之外,對你們愛的最認(rèn)真、最純善、最無欲無求的人,我們希望所有實驗的孩子,前程似錦。

所以,今天,借著這樣一個特殊的契機,我們再來聊一聊高三的意義。

孩子們,跬步千里,高三,就是你們千里之行的最后一程;水滴石穿,高三,就是你們滴水穿石的最后沖刺;鯤鵬展翅,高三,就是你們振翅翱翔的最后一搏!

所以,實驗的孩子們,

在未來的二百七十二天,

請你們抖擻精神、咬緊牙關(guān),

無畏前路險灘絕壁、猛虎長蛇,

請相信,有老師們陪你。

披荊斬棘!

在今天,我代表實驗的老師,

祝福你們剛剛開始的高三生活,

祝福你們。

在經(jīng)歷過魔鬼的訓(xùn)練之后,

變成猛虎,去縱橫大地!

化做雄鷹,去搏擊長空!

扎根大地,長成參天大樹,

為父母、為親朋、為祖國,

遮風(fēng)避雨!

最后,站在紅旗下,我要說:

我愛你,孩子們!

我敬你!我的省實驗!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇十五

九月二號,帶著幾分激動,幾多興奮,我踏進了福田新校的大門。一進大門,我被眼前的景象驚呆了!這是一座怎樣美麗的校園???花壇內(nèi)青松蒼翠,花團緊簇,令人賞心悅目;教學(xué)樓高大莊重,磚紅的墻壁輔以桔黃,典雅中不失活潑;教室內(nèi),漂亮的桌椅整齊的排列,電子白板是學(xué)校現(xiàn)代化教育的縮影。設(shè)備齊全的功能室,溫馨如家的餐廳,優(yōu)美的校園環(huán)境。新的,一切都是新的!

哪里又傳來了踏踏的聲音?伴著和諧的音樂?奧,原來是舞蹈室的同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下練習(xí)舞蹈的基本動作,看,她們練的多認(rèn)真呀!面對墻壁上的大玻璃,時時糾正自己的動作,腳踏著塑膠的地板,神氣又有活力。

書法課上,我們飽覽書法家的作品,享受著并學(xué)習(xí)著,標(biāo)準(zhǔn)的書法課堂,專業(yè)的書法老師,我們和老師一起揮汁潑墨,把漢字書寫的俊秀無比。

十年茫茫兩巨變!十年前,新生的福田開啟了青云小學(xué)現(xiàn)代化不屈不撓的探索征程,十年后,福田再次實踐了變大、變強、引航素質(zhì)教育的諾言。在這充滿了謳歌教師的節(jié)日里,我更想把這感謝的話語和崇高的敬意送給那些一直無私地關(guān)愛著、支持著福田教育的領(lǐng)導(dǎo)們!正是因為有了您們的關(guān)懷,才有了我們這美麗如畫的校園;正是因為有了您們的支持,才有了我們這快樂溫馨的校園!

衷心地道一聲“謝謝您,美麗的福田校園!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫___,是市中心醫(yī)院一名普通的護士。今日,我們迎來了護士最美麗的日子,沐浴在這溫暖的陽光下,團聚在自我的節(jié)日里。感激領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會讓我有幸站在那里,代表全院優(yōu)秀護士,用樸素的情懷,獻上我真誠的心愿。今日我演講的題目是——愛的奉獻!

做的更好。在病人多、護士人員少的情景下,大家依然加強了晨晚間護理,提高了服務(wù)質(zhì)量,病人滿意度大大提高。

在人們眼中,我們濟世救人,是“白衣天使”是“健康的衛(wèi)士”,天使幾乎成了我們的代名詞,我們的職業(yè)是高尚的,但同時我們的職業(yè)也是清苦的。我們的姐妹淡泊名利,病人的健康就是我們最大的心慰,患者的一聲“多謝”就是我們莫大的財富。在我的身邊,我們的姐妹們不僅僅愛崗敬業(yè),無私奉獻,并且以醫(yī)院為家,視患者為親人,每當(dāng)患者有什么需要時他們總是盡心盡力,和風(fēng)細雨般化解病人的生理病痛,潤物無聲地?fù)嵛炕颊叩男睦韨矗枚嗤掠捎陂L年的勞累身體都不好,但他們心中牽掛的總是病人的健康,病人來了他們總是第時間替病人解決病痛,而自已有病卻堅持著。無暇顧及。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車,有的只是對病人沉甸甸的愛和沉甸甸的職責(zé)。

下頭我要講的這件事就是優(yōu)秀護士程雯的事跡,記得那是一個寒冬的深夜,120送來一位有機磷農(nóng)藥中毒的患者,急需進行急診透析。當(dāng)時患者已經(jīng)陷入昏迷狀態(tài),臉上和衣服上都是嘔吐物,大小便失禁,親人還在為患者辦理入院手續(xù),沒有趕到病房,她想也沒想就趕緊把病人頭偏向一側(cè),從容的為病人擦掉臉上臟物,清除口腔分泌物,把大小便清理干凈。輸液到留置導(dǎo)尿,動作輕柔,動作迅速,每一項都認(rèn)真的完成,并未因為晚上沒人監(jiān)督就簡化操作流程,她仔細的監(jiān)側(cè)生命體征,監(jiān)視病情進展,穿梭于病人與護理站之間。但遺憾的是,病人最終因服藥過多,病情過重,天亮?xí)r搶救無效死亡。家人處于極度悲傷中,看著老人無聲的躺在那,她對自我說,“人雖去了,也要有尊嚴(yán)”。于是她與醫(yī)生一齊將病人身上的靜脈通路拔出,幫病人擦身擦臉,整理遺容,協(xié)助病人家人為死者穿戴整齊。事后,死者家屬十分感激程雯護士,激動不已,說讓他們的親人走得安詳。是的,我們中還有很多像程雯一樣愛崗敬業(yè),默默奉獻的姐妹,也許她們并不為人所知,可是她們做的一切都無愧于“白衣天使”這個光榮的稱號。

工作_年來,我感覺到護士的工作不像別人說的那樣偉大,而是很平凡。但可貴的是,我們都在堅守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時,但將永遠發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)了嗎?當(dāng)無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時,是誰還穿梭在各個病房之間;當(dāng)人們舉家團圓的歡慶時刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時,又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?姐妹們,是你們,是你們這樣默默付出、無私奉獻的白衣天使!我自豪,我是你們中的一員!

姐妹們,我們要感激我們的職業(yè),是她讓我們明白如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感激我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我們更加美麗。讓我們在護理這個平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。當(dāng)我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!姐妹們,我們選擇了神圣的護理事業(yè),今生無怨無悔!拯救生命是我們的天職,更是我們的榮幸,我們決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,把我們的愛心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和職責(zé)心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去,以人為本、以病人為中心,以病人的滿意為最終服務(wù)目的,與病人心連心,用我們的愛心為患者撐起一片期望的藍天。

最終,再次祝愿我們的白衣天使,讓滿園春色輝映你們偉大精神的光芒,讓爛漫鮮花簇?fù)砟銈儫o私奉獻的人生,讓安康幸福揚帆你們永無止步的航程!祝所有姐妹5.12護士節(jié)歡樂!

教師節(jié)的演講稿五分鐘匯編篇十七

老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。教師節(jié)會將來臨,你有什么想說的嗎?下面是小編帶來的關(guān)于學(xué)生教師節(jié)的優(yōu)秀。

演講稿。

希望大家喜歡。

尊敬的老師們:

在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘記,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。

親愛的老師們、同學(xué)們:

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第31個教師節(jié)。

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

教師,一個普通的名字,但是對于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學(xué)校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年。

軍訓(xùn)。

發(fā)生意外,童愛芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校,整整四天,對于很多年輕人而言可能不值一提,但對于一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進度,x年xx月xx日班的英語老師----賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,她卻說:我每天半天來醫(yī)院掛點滴,還有半天可到學(xué)校上課,同學(xué)們,當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強住校學(xué)生管理,當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時,吳聯(lián)明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味著什么,意味著將是自己的二十四小時全部交給了學(xué)校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學(xué)最可愛的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,無論結(jié)果如何,至少他們給了我們一份感動!

同學(xué)們,當(dāng)我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現(xiàn)在。相信同學(xué)們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的!

親愛的黃老師:

您好。

感謝您一個學(xué)期的教育之恩,雖然只有一個學(xué)期,但是我已經(jīng)很滿足了。在這一個學(xué)期里,我學(xué)會了怎樣讀書,怎樣學(xué)習(xí),怎樣展示自己,怎樣做人?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”不愧是您的真實寫照。

您把精力和心血都放在了我們的身上,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我們在迷茫中找到光明的路途。您是一艘渡輪,把我載往知識的彼岸。您是園丁,澆灌我們這些祖國的花朵。

經(jīng)過您進一個學(xué)期的指導(dǎo),我們班全體同學(xué)都有了很大的改變。我也不在那么的膽小了,不在那么的不自信了。也是從那一件事開始。

上個學(xué)期,您為了讓我們變的自信,經(jīng)常讓我們單獨上到講臺上朗誦課文。那一次,您挑人上去朗誦,膽小的我嚇的不敢抬頭,生怕您挑住我。于是,我就在心里暗暗祈禱:千萬別挑住我,我害怕,萬一上去忘詞了怎么辦,那不就出洋相了嗎??墒翘煊胁粶y風(fēng)云,您偏偏挑住了我,好象跟我過不去似的。可我又不敢拒絕您的話,就走上了講臺??吹较旅嫖迨辔粚W(xué)生,我的腿就發(fā)軟,可一看到您那鼓勵的眼神,心理的緊張勁兒很快就沒有了。我成功的演講完了,臺下立刻就鼓起了掌聲,您也向我投來了贊許的目光。我當(dāng)時心理高興極了。

這就是我眼中的您—黃老師。

親愛的老師、同學(xué)們:

老師,是偉大的。有了老師,新一代的學(xué)生才有可能成為國家的棟梁之才。我們要感恩我們偉大的老師。

是老師,帶你走出無知;是老師,才能讓你走向社會;是老師,讓你成為一名文明人。所以老師對我們的關(guān)心,我們都要牢牢記在心里。

現(xiàn)在開始,回頭看,我們差不多經(jīng)歷了一半的堅苦學(xué)習(xí)時光。從一個十分淘氣,什么都不懂的小孩子,變成了一個學(xué)識豐富,有品德修養(yǎng)的青少年。這時,很多人都會高興地笑起來。但是,你有沒有想要在這段時間里,有多少人在默默地幫助你,為了你的將來,他們愿意盡全部的力量。這些人,當(dāng)然都是從事同一個職業(yè)的人,這個職業(yè)叫“老師”。

我們都知道老師是最辛苦的職業(yè)之一。他們每天需要很早起床,到學(xué)校后,不僅要帶著學(xué)生讀書,還要抽出時間去批改收來的作業(yè)。有時,剛批改完作業(yè),正累的時候,還要去上課。晚上,有的老師為了講好一節(jié)堂課,備課能備到很晚。老師的生活真是辛苦,所以,現(xiàn)在我們能做的,就是少給老師找麻煩,多體諒老師。

可是,有的同學(xué),總是喜歡打架,給老師增添了不少的麻煩。說明了這些同學(xué)不知道老師的辛苦,整天氣老師不知道感恩老師。

最后,希望同學(xué)們都能學(xué)會感恩老師。并對辛勤工作的老師們說:“老師,您辛苦了!”

親愛的老師、同學(xué)們:

如果我們是小花,那么,您就是辛勤的園丁,您用自己的汗水,照顧著我們。您給我們澆水、施肥,讓我們健康、快樂的成長著。

我最感恩的老師是苗老師,她在我升二年級就開始教我。教了我整整四年,這是第五年。

在苗老師沒有教我之前,我們就認(rèn)識,因為她和我是鄰居。

記得我上幼兒園的時候,有一次,我和她的女兒在一起玩兒,把家里弄得一團糟,她并沒有抱怨,后來,我還在她家里吃飯,她也沒有抱怨。

慢慢得,我長大了些,知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂。所以,我每次去她家里都是問問題,可是,她從沒抱怨過。

現(xiàn)在,她又成了我的語文老師,更是細心的輔導(dǎo)我了。

老師為了我們,把嗓子都喊啞了,頭上又多了許多皺紋,又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的,就為我們六班的同學(xué)能夠考個好成績。

老師,我感謝您,您給我們帶來了許多知識,讓我們懂得了學(xué)多道理。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18521857.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔