寫開學(xué)計劃(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 18:08:12
寫開學(xué)計劃(專業(yè)21篇)
時間:2023-12-10 18:08:12     小編:LZ文人

計劃可以讓我們避免拖延和浪費(fèi)時間,讓我們更加專注和高效。寫一份完美的計劃需要我們先明確自己的目標(biāo)和需求,確保計劃的方向正確。在制定計劃時,可以參考以下案例和經(jīng)驗(yàn),提高計劃的質(zhì)量。

寫開學(xué)計劃篇一

在即將到來的一個學(xué)年里,在院、系團(tuán)委學(xué)生會的帶領(lǐng)下,組織部將會按照組織部是以協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院系共青團(tuán)思想建設(shè),組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培上級的指示,做好本職工作,并與其他部門協(xié)調(diào)配合,共同為徐海學(xué)院爭光添彩。 養(yǎng)和管理的職能部門。我們部將會以"團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動、盡職盡責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔奉獻(xiàn)"作為我部的工作理念。

組織部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動, 裝點(diǎn)著建工系的各個舞臺,將歡聲笑語注入三點(diǎn)一線之間的大學(xué)生活。計劃、組織、協(xié)調(diào)本系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動;與學(xué)校的組織部保持聯(lián)系,配合學(xué)校團(tuán)委工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)我院學(xué)生會工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;發(fā)動和組織學(xué)生參加課外活動;發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的活動活躍分子,充分發(fā)揮活動骨干的作用,并幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的困難;發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育等是我部門所應(yīng)盡的責(zé)任。

對于組織部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點(diǎn)計劃:

新的學(xué)年即將開始,學(xué)生會的工作也將一步步步入正軌。對于組織部的組建,我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團(tuán)組織生活,第一學(xué)期的團(tuán)組織生活以"團(tuán)員先進(jìn)性教育"為主要內(nèi)容,深入討論團(tuán)員先進(jìn)性教育,體現(xiàn)組織部嚴(yán)肅的一面。第二條線是團(tuán)組織生活,團(tuán)組織生活主題由各團(tuán)支部自定與配合學(xué)校主題相結(jié)合的方式,體現(xiàn)組織部活潑的一面。串好這兩條線,使12學(xué)年度的組織部工作走向規(guī)范化、優(yōu)秀化。

我的目標(biāo)是建立起一個團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)。在這個集體中,大家都能快樂、團(tuán)結(jié)的合作,積極的開展批評和自我批評,面對困難一起協(xié)商解決,這樣大家才能不斷的進(jìn)步。對于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合,還有部長怎樣帶好部員,讓他們學(xué)到東西。這對于我的工作來說,確實(shí)是一個挑戰(zhàn)。因?yàn)橐粋€好的部門不是關(guān)靠幾個部長就能辦好的,還要靠部里的部員,只有讓他們感覺到組織部是一個真正可以學(xué)到東西,提高自己的能力的部門,這樣大家才能團(tuán)結(jié)合作,把組織部辦好。

所以加強(qiáng)組織部所有部員建設(shè)是有必要的。俗話說:"治國必先安內(nèi)"。組織部即將招的新部員是我部開展工作的基礎(chǔ),所以加強(qiáng)部員隊(duì)伍讓他們明確工作目的.增強(qiáng)工作積極性就是我們部門首要的工作。我部計劃從五方面入手。

1. 明確部員的工作范圍、工作目的、工作權(quán)力,消除部員工作的盲目性。

2. 在院學(xué)生干部管理?xiàng)l例的基礎(chǔ)上制定組織部部員工作考評制度,考核部員。

3. 在注意方式方法的同時,一個月一次的內(nèi)部團(tuán)組織生活,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

4. 賦予部員權(quán)力,明確部員義務(wù),給予部員更多的鍛煉機(jī)會。

5. 認(rèn)真執(zhí)行紀(jì)律條例,決不講私情,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保持工作的良好風(fēng)氣。

6.部員的例行工作包括:每周開一次內(nèi)部會議,聽取學(xué)院近期的活動情況,安排本周的工作任務(wù)。

8. 每個部員對自己負(fù)責(zé)的班級的團(tuán)支書保持密切的聯(lián)系,走進(jìn)同學(xué),了解他們的所需,給部門的活動提出建設(shè)性的意見。

9. 按時參加系早點(diǎn)名的工作。與部長保持密切的聯(lián)系,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。

對大一、大二各班團(tuán)支書進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計劃書,包括團(tuán)組織生活、團(tuán)日生活開展方式,組織部內(nèi)部章程,"模范團(tuán)支部"評定方法等。

(一)迎新工作

新的學(xué)期,對于新的團(tuán)委學(xué)生會來說,迎新工作是對新組建的學(xué)生會骨干能力的初步判斷,從中可以對新生做一個第一印象,對招新工作做一個鋪墊。為以后的學(xué)生活動的開展打好基礎(chǔ)。

(二)招新工作

新學(xué)期的再一個問題就是在新生中選拔真才實(shí)干的人才,它關(guān)系到組織部以后活動的開展,組織部需要充滿激情與活力、有能力、有恒心、踏實(shí)肯干的人。招新將于其他部一塊進(jìn)行。首先要用各種方式進(jìn)行宣傳,準(zhǔn)備報名表給有意向加入組織部的同學(xué),最后通過面試對一些報名者有進(jìn)一步了解后擇優(yōu)而選。

1、招新工作與學(xué)生會其他部門同時開展;

2、考核分三部分完成:

1〉首先征收申請書,范圍為面向全校新老學(xué)生;

2〉隨后進(jìn)行面試,再通過申請人面試表現(xiàn)淘汰一部分,留下約十人;

3〉最后通過實(shí)際行動的考察,選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員,人數(shù)約八人。

(三)班級風(fēng)采展示

活動目的:

主辦單位:建工系學(xué)生會組織部 活動時間:20xx年10月

活動地點(diǎn):主樓某一個教室(待定)

活動出席人員:

建工系第七屆建工系學(xué)生會團(tuán)副、主席、及組織部各部長、建工系1 屆所有支部班長團(tuán)支書。辦公室及紀(jì)檢部的會議記錄人員。

活動流程:

1. 先由組織部副部長肖瀟主持介紹本次會議。

2. 然后學(xué)生會主席和團(tuán)總支副書記講話。

3. 再由11屆班長播放他們一學(xué)年的班級成果展示及風(fēng)采。

4. 在有12屆對11屆提問,相互交流。

5. 12屆班級展示自己的風(fēng)采。

6. 最后請主席、副團(tuán)總結(jié)發(fā)言會議結(jié)束。

(四)班級logo大賽

活動意義

為了展現(xiàn)當(dāng)代同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,增強(qiáng)班級凝聚力,發(fā)揚(yáng)班級優(yōu)秀的傳統(tǒng);為了每位同學(xué)在提高自我水平上,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識;為了拓寬同學(xué)們的表現(xiàn)力,培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,展示班級風(fēng)采。建工系團(tuán)總支號召在系內(nèi)學(xué)生為各自班級設(shè)計logo及口號,在促使班級規(guī)范化的同時,建立和提高班級在學(xué)校師生的心目中的形象,豐富在校學(xué)生課余生活。

寫開學(xué)計劃篇二

詳細(xì)周密的計劃, 實(shí)際上是對腦力的巨大解放。

周密計劃 精心運(yùn)作 發(fā)現(xiàn)新問題及時更新到周密的計劃中。

使腦力不再艱辛、艱苦、考慮過于艱巨的任務(wù)。它的影響將是巨大的,深遠(yuǎn)的,持久的。

沒有計劃的人生雜亂無章,看似忙碌卻是白白浪費(fèi)的。

當(dāng)你制定的計劃越來越周密, 考慮的情況越來越多,實(shí)際上不確定性也越來越小。 反之,如果你不制訂計劃,那么你所面臨的是千變?nèi)f化的現(xiàn)實(shí)世界, 每一個發(fā)生的事情都變成了不確定的事情,一件事帶來的不確定性,導(dǎo)致了你整個生活的不確定性。

高三每日學(xué)習(xí)計劃時間安排

高三開學(xué)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)第一個階段,即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的.黃金時段??砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時間??砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時長期記憶效果非常好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

每天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10 -6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機(jī)動。

注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

寫開學(xué)計劃篇三

新的一年又迎來了,不知不覺,咱們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:

作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

誠實(shí)守信,不說謊話,知錯就改。

感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,讓咱們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說到做到,就一定能天天向上!

寫開學(xué)計劃篇四

為進(jìn)一步加強(qiáng)班級學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校班級學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強(qiáng)中小班級學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢?中國夢》。

1、由于我校電教室正在施工,無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求班級學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會,在班級學(xué)生中展開討論,讓班級學(xué)生暢談“我的夢?中國夢”,對班級學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)班級學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

3、看后要寫出觀后感

觀看《開學(xué)第一課》活動小結(jié)

我校根據(jù)上級文件要求,組織班級學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動予以落實(shí),現(xiàn)將活動開展情況作如下小結(jié):

1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會。

《開學(xué)第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節(jié)目的班級學(xué)生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動,在中隊(duì)活動中暢談收獲,有的班級學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的班級學(xué)生說個人的夢想其實(shí)也是國家的夢想;有的班級學(xué)生說感受到生命的意義,面對困難要鎮(zhèn)定從容,并會堅持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

教師啟迪班級學(xué)生要擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)班級學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅定信念,倡導(dǎo)班級學(xué)生勇于追求夢想,并努力實(shí)現(xiàn)夢想。

2、組織班級學(xué)生撰寫觀后感

寫開學(xué)計劃篇五

2.調(diào)動幾個得力助手以學(xué)校的名義統(tǒng)計:“八年級了,你想不想換個班主任?”

3.我親自告訴學(xué)生懷孕的消息,并說明懷孕不適合當(dāng)班主任的緣由,激發(fā)學(xué)生的不舍情緒,然后給學(xué)生兩個選擇:一是換班主任(可能性很?。侨杂晌耶?dāng)班主任,但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級,那怎么辦呢?調(diào)動學(xué)生自主管理的欲望。

4.學(xué)生提出可以自己約束自己后,我告訴學(xué)生,如果有什么問題,還是可以經(jīng)常找我聊天交流詳細(xì):從這兩天報名,安排寢室,打掃衛(wèi)生,領(lǐng)取工具,以及搬書發(fā)書的情況看來,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務(wù)的能力,而且從大家寫給我的信當(dāng)中,我看到很多同學(xué)開始擔(dān)心我們班的發(fā)展情況,這說明很多同學(xué)都已經(jīng)把自己當(dāng)做班級的主人,主人翁意識越來越強(qiáng)烈了;同時,還有很多同學(xué)開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)情況,并想出了一些很好的`改善問題的方法,這說明很多同學(xué)已經(jīng)不再是為家長或老師學(xué)習(xí),而是為自己學(xué)習(xí)了。過了兩個暑假,進(jìn)入八年級,看來大家都有所成長,這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過,還有一些同學(xué)可能還跟7年級的時候一樣,希望被老師牽著鼻子走,覺得自己的學(xué)習(xí)和成長完全是老師的事情,那么,我只能說,我們班上還有一些蝸牛,他們的腳步比較慢,我希望我們的班干部或者其他同學(xué)能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗(yàn)我也是考驗(yàn)大家的機(jī)會,這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學(xué)相處能力的寶貴平臺,但是,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,歡迎大家來打擾我。

5.引導(dǎo)學(xué)生自己制定班規(guī),選出班干部,告訴大家需嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)。

7.祝福與希望:由于身體原因,下學(xué)期休假在所難免,所以這也許是我跟同學(xué)們親密相處的最后一個學(xué)期,希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學(xué)期。

寫開學(xué)計劃篇六

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的夢想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

學(xué)習(xí)計劃:

1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2。 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3。 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

4。 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6。 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的'聽力。

同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

寫開學(xué)計劃篇七

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,咱們又重新回到美麗的學(xué)校,開始了新一學(xué)期的征途。

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,咱們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo),有個全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那么,咱們需要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于咱們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是咱們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅,成功背后是咱們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的咱們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

同學(xué)們讓咱們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在咱們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下咱們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!!!咱們即將充滿激情,踏上征途。未來是咱們的!

寫開學(xué)計劃篇八

開學(xué)第一天,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,我決定學(xué)會放棄。在前兩個學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的`自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。

還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會改的——在這個學(xué)期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學(xué)期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

寫開學(xué)計劃篇九

新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們告別了初一生活,迎來了一個比較重要的時期—初二年級。在這個學(xué)年中,知識會更加有難度,并且也是個兩極分化的時候。在這個學(xué)期中,我們可能要遇到各種各樣的問題,也會經(jīng)歷一些坎坷,有時候在學(xué)習(xí)中,更會出現(xiàn)一些困難。所以在這個學(xué)期開始之前,我們要為自己制定一份新學(xué)期計劃,來讓這個學(xué)年度過的更加有調(diào)理,更加順利。

首先,在學(xué)習(xí)方面要有好的學(xué)習(xí)方法,努力做到事半功倍,遇到問題一定不能視而不見,要積極去解決這些問題,平時在課前要做好預(yù)習(xí)的功課,課堂上也要認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,全身心的投入,課后要鞏固今天所學(xué)到的知識。作業(yè)也一定要認(rèn)真完成好,盡量少出現(xiàn)錯誤。在學(xué)習(xí)之余,也可以做一些練習(xí)題,讓學(xué)到的知識變得更加牢固,因?yàn)槭炷苌?,所以我們一定要注意平時的學(xué)習(xí)。

其次,是常規(guī)和紀(jì)律方面。好的習(xí)慣是生活中很必要的,所以我們在平時一定要注意常規(guī)方面的問題,從點(diǎn)滴做起,任何時候都要嚴(yán)格要求自己,并且時時刻刻遵從老師的要求。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提,所以在每時每刻,都要遵守校規(guī)班規(guī),不違紀(jì)。并且我相信自己一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),也會努力改正自己在各方面的問題,在嚴(yán)格要求自己的情況下,也要提醒和幫助其他同學(xué),一起讓班級整體變得更加完美。

最后,要盡快適應(yīng)初二的學(xué)習(xí)生活,做最好的自己。當(dāng)然,我身為班干部,一定要處處為班級著想,多為班級建設(shè)作出貢獻(xiàn),也要為班級的一些事情出謀劃策,盡自己的一份力。不能因?yàn)樽约憾o班級拖后腿,在班級中要積極擔(dān)當(dāng)責(zé)任,也要有責(zé)任心,把老師交給自己的任務(wù)落實(shí)好。身為團(tuán)員,在平時,也要多聽取同學(xué)和老師對自己提出的建議和意見,不斷的提高和完善自己。

同時,希望在新的一個學(xué)期中,八3班在八年級中,學(xué)習(xí)成績排名前列,在全校紀(jì)律方面、常規(guī)方面做一個佼佼者,在活動方面也可以獲得寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學(xué)會兒吧!另一個便是學(xué)習(xí)上的事情了,這學(xué)期的課程明顯比上學(xué)期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學(xué),希望和久違的同學(xué)早點(diǎn)見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學(xué)期起很重要,所以也抱著好好學(xué)習(xí)的想法。

回想一下,之前的幾個學(xué)期我都沒有好好學(xué),輸在了起跑線上,但這個學(xué)習(xí)我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習(xí)況且,這個學(xué)期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績??蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實(shí)到實(shí)際行動上去。之后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱罅艘粋€補(bǔ)習(xí)班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學(xué)習(xí)成績。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學(xué)習(xí),便努力克服它,就強(qiáng)忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似的上完了課。

這個學(xué)期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學(xué)期好好學(xué)習(xí),去證明我是可以的!

寫開學(xué)計劃篇十

身為生活委員,我的責(zé)任,就是看管好我們的班集體,我的任務(wù)主要分為兩個方面。

一. 班費(fèi)

班費(fèi)是一分一毛,一滴一點(diǎn)一滴,慢慢攢出來的,每個人都有功勞,既然是班費(fèi),就要用于班級,將每一分錢都花的有必要,不再無關(guān)緊要的方面消費(fèi)。

二. 設(shè)施

一個班級所以要有設(shè)施,就是為了給予我們更好的環(huán)境。身為生活委的我,所需做的工作就是,時刻注意著設(shè)施的情況,及時報告維修。

計劃:讓我們的班費(fèi)都花在劍刃上;讓我們班的設(shè)施都能完好無損

體委

我想讓同學(xué)們能認(rèn)真的上體育課,希望在明年運(yùn)動會上獲得第一名,還有在明年的體育考試中獲得一個理想的成績。

體委在這個學(xué)期希望同學(xué)們能夠在體育課上積極配合老師的工作。不要自己開小差,認(rèn)真和老師做中考的訓(xùn)練。還有運(yùn)動會的時候我希望大家能夠積極的報各項(xiàng)運(yùn)動。

還有大課間和晨跑時希望大家在沒有老師監(jiān)督時也能認(rèn)真,不偷懶。

bc.

1. 不再有啥糖痕跡出現(xiàn)

2. 保持小玻璃干凈

3. 自己的書桌保持整潔,無垃圾

4. 講桌兩側(cè)的面保持干凈

5. 自行車管理員準(zhǔn)時到達(dá)

xx.

1. 保持地面干凈

2. 及時清理衛(wèi)生

3. 做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生

4. 保持玻璃,窗臺干凈

保持周圍衛(wèi)生干凈無雜物

在這學(xué)期,我準(zhǔn)備從以下三個方面實(shí)現(xiàn)我的計劃。

一、 學(xué)習(xí)。作為學(xué)委我應(yīng)該積極帶動同學(xué)到學(xué)習(xí)中來,調(diào)動他們的.學(xué)習(xí)積極性,幫助他們學(xué)習(xí),努力讓我們班的成績保持第一。

二、 班風(fēng)。作為班委我們應(yīng)該起帶頭作用,提好班里的班風(fēng),讓同學(xué)們把精力放在學(xué)習(xí)上,使我們能夠取得更好的成績。

三、 組織班級活動。我們要積極組織班級活動,為班級爭光,多參加一些活動,調(diào)動大家積極性,使大家主動參與活動。

身為學(xué)習(xí)委員,下半學(xué)期從個人方面要提高自己的成績。從整體方面說,應(yīng)該:

一、幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué),提高班級整體成績。

二、學(xué)習(xí)好的同學(xué)要多做有提高的習(xí)題,并討論方法,增加題量。

三、學(xué)習(xí)中等的同學(xué)應(yīng)該在搞好基礎(chǔ)的前提下適當(dāng)進(jìn)行提高訓(xùn)練。

希望同學(xué)們可以踴躍參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。主題班會上,主持人提出的問題,同學(xué)們要積極回答。板報內(nèi)容豐富多彩。

一、同學(xué)們在課間休息時不要說廢話,不要追逐打斗,影響別人。

二、在自習(xí)課上,希望大家可以配合工作,不要再交頭接耳

三、在樓道里不再有同學(xué)們打斗的情景。

四、同學(xué)們在課上認(rèn)真聽講,不說話。

五、在體育課上,同學(xué)們遵守規(guī)則,尊重老師。

寫開學(xué)計劃篇十一

本期中心校按照教研室的工作安排及開學(xué)初制定的計劃,做了以下工作:

1、認(rèn)真開展一~四年級的新教材的`培訓(xùn)。通過講座向任課教師解讀了新教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教材的結(jié)構(gòu)、教材特點(diǎn)及教學(xué)中要注意的事項(xiàng),并通過觀看教學(xué)光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的示范課,學(xué)習(xí)新教材的授課方法。

2、加強(qiáng)了課堂教學(xué)研討。為了提高課堂教學(xué)的有效性,本期在本部同年級同上一節(jié)課的基礎(chǔ)上,選拔了部分青年教師,如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課,展示給全體教師,然后討論交流解決了一些共性問題,如閱讀教學(xué)、習(xí)作指導(dǎo)課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學(xué)等,提高了教師課堂教學(xué)技能。

3、加強(qiáng)了聽課評課力度。今期深入一線聽課65節(jié),堅持每聽一節(jié)課都和授課教師及一起聽課的教師交流互動;有時聽課后針對教師存在的問題上示范課,如在后樓小學(xué)聽了陳明新、馬學(xué)民的課后上了同一節(jié)課;在中心校組織的集體備課活動中,與四年級組教師同備一節(jié)課、同上一節(jié)課,然后大家一塊交流研討,確實(shí)解決了一些備課、上課時教師感覺困惑的問題。

4、開展了寫字比賽、古詩詞誦讀活動,鼓勵各所學(xué)校盡可能多的開展一些有利學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,豐富了學(xué)生的課外生活。

5、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本期期中、期末前兩次對各所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)檢查,并對各校及任課教師檢查的情況進(jìn)行了通報,促進(jìn)了各校教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

存在的問題及需要加強(qiáng)的工作:

1、集體備課活動不足。由于本期迎國檢,星期天各校教師建檔,所以有些集體備課活動被取消。下期要加強(qiáng)此項(xiàng)工作。

2、通過聽課,發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主,不敢讓學(xué)生讀書,怕學(xué)生讀不懂書,所以學(xué)生也不會讀書,學(xué)生讀書時拉音現(xiàn)象普遍存在。針對這個共性問題,下期多組織教師聽一聽優(yōu)秀教師的示范課。

3、寫字、古詩詞誦讀活動不夠重視。常規(guī)檢查時對各校寫字、古詩詞誦讀活動開展的情況進(jìn)行了抽查,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校重視不足,為了應(yīng)付中心校的比賽,只是安排幾個學(xué)生練字、背誦古詩詞。對活動開展不力的學(xué)校已通報批評,下期還將開展這兩項(xiàng)活動,盡量讓孩子寫好字、多積累一些經(jīng)典的文化。

寫開學(xué)計劃篇十二

暑假里,孩子已經(jīng)習(xí)慣于晚睡晚起,人體生物鐘也跟著發(fā)生了改變。如果不提前糾正,開學(xué)之后孩子一定很難適應(yīng)緊張、快節(jié)奏的學(xué)校生活,勢必對孩子的學(xué)習(xí)造成一些影響。

人體生物鐘是很有規(guī)律的,在一個固定的時間段里干固定的事情,只要十天左右就能改變?nèi)梭w的生物鐘。所以,建議孩子們在開學(xué)前十天左右(因人而異時間可增加或縮短),就要做好準(zhǔn)備:早睡早起,按時作息。一日三餐也要按時開飯。

俗話說:“一日之計在于晨”,早晨可以捧起本,或是唐詩宋詞,或是英語,大聲朗讀三十分鐘。在清晨的美好時光里沐浴書香,一定會身心愉悅。

最初由于不適應(yīng),可以慢慢。每天提前十分鐘睡覺和起床,一天天的提前,一直提前到上學(xué)時你應(yīng)該起床的時間,就固定不變了。到開學(xué)時,就已經(jīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣了。

孩子的暑假作業(yè)早已完成,到鄰近開學(xué)的時間里,上學(xué)期學(xué)得東西估計也忘的差不多了。這時讓孩子檢查一下暑假作業(yè)的完成情況很有必要。一方面看看暑假作業(yè)有沒有漏項(xiàng)、空項(xiàng)的地方。另一方面還要檢查一下有沒有做錯的地方,以便及時糾正。

還要順便檢查一下其它的暑假作業(yè),比如作和日記,手抄報等等,都要翻出看看,然后統(tǒng)一放進(jìn)書包里。

孩子在暑假里已經(jīng)習(xí)慣了每天泡在網(wǎng)上,打小游戲,上qq,或是整天看電視。這些壞習(xí)慣都要在開學(xué)之前完全改掉。要提醒自己,告誡自己,限制上網(wǎng)時間,慢慢把玩心收回,好好思考一下新學(xué)期的`打算。

對于那些癡迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子,建議你打上幾個大字貼到墻上。如“開學(xué)我要收心了!”、“開學(xué)收心我最棒”、“開學(xué)收心好,成績考得好”等等。可以用a4紙打印好,貼到醒目的位置,每天都要讀上幾遍。以便增加自信心。

擺脫網(wǎng)絡(luò)和電視的誘惑是需要有毅力的,每天抵擋一點(diǎn)點(diǎn),一般每天少看十分鐘,那么十天后就少看了一百分鐘??梢杂眠\(yùn)動代替網(wǎng)絡(luò)。每天早晨起床后,先到外面跑跑步、做做操,或是打打球,先運(yùn)動十分鐘。使人體的新陳代謝加快,你就精力充沛了。

開學(xué)收心,還要提前預(yù)習(xí)。提前預(yù)習(xí)功很有好處。一則可以把心收到學(xué)習(xí)上,二則可以提前了解新學(xué)期需要學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容,和一些知識點(diǎn),做到心中有數(shù)。

這個預(yù)習(xí)不必十分詳細(xì),只要了解整本教材的大概內(nèi)容,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),在大腦中勾畫出一個大樹形狀的知識框架樹。再通讀教材,看看哪些是自己弄不懂的地方,要標(biāo)上記號,這就是以后聽的重點(diǎn)。

如果你預(yù)習(xí)的習(xí)慣很好,感覺很輕松,則可以找一些習(xí)題做一做,看看自己到底能掌握多少,凡是做錯的題目,要分享一下出自哪個知識點(diǎn),以后上就作為重點(diǎn)。

展望新學(xué)期,建議給自己找一個學(xué)習(xí)對手。這個學(xué)習(xí)對手必須是比你學(xué)習(xí)好,習(xí)慣好的同班同學(xué)。你們之間不能差距太大,要找一個比你學(xué)習(xí)稍好一點(diǎn)的。你努努力就超過他了,一放松又落后了。有了學(xué)習(xí)對手,你就可以拿他做參照,看看自己是否進(jìn)步了。但要記住你們的較量是暗中較量,不要成為敵人。

展望新學(xué)期,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)??梢杂幸粋€,也可以有好幾個。

展望新學(xué)期,制定一個學(xué)習(xí)計劃。先把上學(xué)期的計劃找出,看看自己是否很好的完成了計劃。如果沒有完成原因出在哪里。然后再根據(jù)情況,制定新學(xué)期的新計劃。制定學(xué)習(xí)計劃時要注意:

1你的計劃要切合實(shí)際,目標(biāo)不要太高。

2不要單單盯著分?jǐn)?shù),要下決心改掉自己學(xué)習(xí)中的壞習(xí)慣。

你的新學(xué)期計劃要有一個大計劃和一些小計劃組成。比如:學(xué)期計劃、月計劃、周計劃。要把你的新學(xué)期總的計劃分一分,讓一個大目標(biāo)變成許多小目標(biāo),以便于分階段實(shí)現(xiàn)。

4新計劃不是一成不變的,可以根據(jù)情況及時調(diào)整。

計劃制定好后,打印出一持三份,一份自己留著,一份貼到墻上,一份給父母保管。

暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,新學(xué)期的號角即將吹響,讓我們迎著朝霞,快樂收心,贏在新學(xué)期!

寫開學(xué)計劃篇十三

新的`學(xué)年開始了,新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班教師,雖然我班人氣很旺,但我相信通過我們小班老師的努力,希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處,能夠取得不斷的進(jìn)步,讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面,以身作責(zé),真正做到“為人師表”。因此,結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我著重從以下幾個方面入手,計劃如下:

本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼兒上過托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和家長的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會自己吃飯、不會上廁所;有的個性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群,任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們?nèi)齻€老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,爭取在家長的配合下使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

根據(jù)園務(wù)計劃和班級情況,以二期課改的精神為指引,以綱要為指導(dǎo)思想,以園務(wù)計劃為工作準(zhǔn)則,結(jié)合班級實(shí)際情況,認(rèn)真踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,以創(chuàng)新教育模式為突破口,全面提高保教質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力,注重智力的開發(fā),促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。

(一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

具體措施:

1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實(shí),并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。

3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

4、更加合理的利用社區(qū)資源。

(二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。

具體措施:

1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。

2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運(yùn)動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的早操,要求幼兒動作合乎要求。

4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。

5、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。

6、每周開展一節(jié)體育課,體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析,能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。

7、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動,培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。

(三)加強(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為幼兒終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

1、幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。

2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng),讓幼兒在自主、自由的游戲活動中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸福快樂。

(四)重視對幼兒的觀察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學(xué)的重點(diǎn),從而更有針對性改進(jìn)教育工作。

具體措施:

1、認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄冊》,體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。

2、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進(jìn)行縱向評價,并定期向家長展示,以便家長了解幼兒成長的動向。

3、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。

(五)安全教育工作:

注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,做好幼兒的保暖工作,對體弱幼兒要多加照顧。戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細(xì)小的物品;不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具,防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。

(六)家長工作

1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等,約訪率達(dá)到100%以上。

2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

寫開學(xué)計劃篇十四

按照《永寧縣應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校工作組文件》(永疫領(lǐng)學(xué)組發(fā)發(fā)〔20xx〕3號)要求,根據(jù)永寧縣教育體育局疫情防控(第7次)及開學(xué)準(zhǔn)備工作視頻會相關(guān)安排,現(xiàn)就我校20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期返校開學(xué)教學(xué)檢測,特制定本計劃。

1.穩(wěn)實(shí)檢測,科學(xué)推進(jìn)。穩(wěn)妥、扎實(shí)做好檢測工作,保障銜接教學(xué)檢測,有序有效。

2.分時檢測,錯峰降壓。分二個階段進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測。開學(xué)銜接教學(xué)期間,緩解各科同時高峰檢測教學(xué)壓力。

3.及時檢測,科學(xué)診斷。線上線下教學(xué)根據(jù)授課進(jìn)度,及時跟進(jìn)檢測,及時了解學(xué)生掌握情況,科學(xué)診斷確定線下銜接教學(xué)內(nèi)容。

成立學(xué)業(yè)檢測領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:曹志文

副組長:劉自東、沈海俠、唐興成、盛會珍、馬玉峰、王新玲。

成員:雅進(jìn)搏 、各教研組長、各年級組長、各任課教師。

1.第一階段:線上教學(xué)期間,及時檢測前三單元,科學(xué)診斷評估教學(xué)。

2.第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時檢測剩余線上教學(xué)知識,跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。

1.扎實(shí)開展空中課堂教學(xué)。

2.嚴(yán)格實(shí)施課程安排 。嚴(yán)格按照教育廳空中課堂教學(xué)進(jìn)度教學(xué),每期(截止目前空中課堂教學(xué)8周)年級課程表提前發(fā)布。5至6年級4月7號開學(xué),1至4年級4月13號開學(xué),直至通知開學(xué)為止。

3.統(tǒng)籌安排:

建立語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體綜合學(xué)科教學(xué)統(tǒng)籌推進(jìn)體系和機(jī)制,做到教學(xué)同步、師資同配、管理同行、資源同享、平臺同用。

4..團(tuán)隊(duì)合力:以教研組、年級組為單位,發(fā)揮教研團(tuán)隊(duì)合力。

(一)檢測內(nèi)容:

空中課堂教學(xué)授課內(nèi)容。

(2)檢測方法:

1.分步推進(jìn):分線上線下教學(xué)二個階段,組織教學(xué)檢測

2.診斷評估分析。

診斷評估分析報告內(nèi)容要求:

(1)診斷分析,評估空中課堂授課和自己線上教學(xué)兩方面情況。

(2)診斷分析,評估學(xué)生學(xué)習(xí)維度目標(biāo)是否達(dá)到;存在的問題。

(3)課堂教學(xué)銜接的重難點(diǎn)內(nèi)容,課堂教學(xué)的補(bǔ)救措施。

教研組長:

各教研組長嚴(yán)格按照要求,安排好檢測各項(xiàng)事宜,確保此項(xiàng)工作順利開展。線上檢測時,為確??荚嚦煽冋鎸?shí),各年級組長,教研組長安排考試時間盡量考慮到家長的時間,便于監(jiān)督。

全體教師:

3月22日開始分單元,分階段線上檢測。全體教師,按照教研組活動安排,嚴(yán)格執(zhí)行每周的檢測。每單元制卷教師提前制作好試卷,提前推送給教研組長和同年級教師。

各組按照制卷人員分配。各教研組長,各任課教師提前安排到位。

各年級嚴(yán)格按安排,完成線上線下檢測。

四、具體安排

(一)第一階段:線上教學(xué)期間,及時檢測前三單元,科學(xué)診斷評估教學(xué)。

1.檢測時間安排:

3月22日——3月28日:各學(xué)科進(jìn)行第一次線上檢測;

3月29日——4月4日:各學(xué)科進(jìn)行第二次線上檢測;

4月5日——4月11日:各學(xué)科進(jìn)行進(jìn)行第三次線上檢測;

每周三3——6年級英語,60分鐘

每周四1——6年級數(shù)學(xué),80分鐘

每周五1——6年級語文,80分鐘

2.教學(xué)診斷評估時間:于4月12日之前,完成診斷評估分析。各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按之前指導(dǎo)要求,進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成《診斷評估分析報告》。

在線檢測平臺進(jìn)行檢測。各年級,學(xué)科,統(tǒng)一試卷,統(tǒng)一時間,開考和提交。

教研組長組織安排和組員商議好具體檢測時間和制作試卷人。

3.具體分工

低語組:

一年級出卷人:一單元魏月俠,二單元杜正菊,三單元沈鳳玲。

二年級出卷人:一單元常夢婷,二單元丁海云,三單元張新榮。

中語組:

三年級出卷人:一單元唐淑琴 二單元張海榮 三單元 王曉琴

四年級出卷人:一單元胡玉珍 二單元洪玲春 三單元王曉麗

高語組

五年級出卷人:第一單元 劉潔 第二單元 王曉蕓 第四單元 楊濤

六年級出卷人:第一單元 李治湄 第二單元 張琴 第四單元 王麗娟

低數(shù)組

低數(shù)組單元測試安排:

一年級:王莉莉一單元,王主任二單元,張老師三單元,李娟老師輔助她們給出題。

二年級:王潔一單元,張睿二單元,滿璐三單元。

三年級:陳靜第一單元,朱靜怡第二單元,馬光榮第三單元。

高數(shù)組

高數(shù)組的制卷人員分配:

四年級組:一單元王玉紅,二單元劉燕芳,三單元陶衛(wèi)東。

五年級組:一單元馬海軍,二單元孫振華,三單元李曉琴。

六年級組:一單元楊雪,二單元王秀麗,三單元駱彩霞。

英語組

英語組制卷安排:

三年級 王海俠 四年級 靳 瑩 五年級 王麗艷 六年級 張曉彤

4.教學(xué)診斷評估分析:各學(xué)科3次檢測全部結(jié)束后,針對3次“查看報告”數(shù)據(jù)結(jié)果,按要求,進(jìn)行幾單元綜合診斷評估分析,于4月12日之前,完成診斷評估分析。

(二)第二階段:線下銜接教學(xué)期間,及時檢測剩余線上教學(xué)知識,跟進(jìn)診斷評估教學(xué)。

1.檢測時間安排:

五、六年級:4月7日-4月10月:各學(xué)科進(jìn)行檢測;

一—四年級:4月13日——4月16日:各學(xué)科進(jìn)行檢測;

2.教學(xué)診斷評估時間:第二階段檢測全部結(jié)束2日后,完成診斷評估分析。

永寧縣第三小學(xué)

20xx.3.20

寫開學(xué)計劃篇十五

開學(xué)了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇于探索的小學(xué)生。我制定了幾點(diǎn)計劃,要在開學(xué)之后做到。

1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題。

2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問。

3、放學(xué)后,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

4、每天堅持讀書分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

5、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,任何時候都要樂于奉獻(xiàn),為學(xué)校和班級爭榮譽(yù)。

6、把自己的壞習(xí)慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

有了以上幾點(diǎn),我相信,在新的學(xué)期里,我一定會好好學(xué)習(xí),尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。

寫開學(xué)計劃篇十六

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

一、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

二、做作業(yè)。

2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

學(xué)生處新學(xué)期開學(xué)工作計劃

本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,堅持從我校實(shí)際出發(fā),遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口,推進(jìn)我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),提高德育管理的實(shí)效,繼承和發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力,使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

本學(xué)期高中部的管理工作重點(diǎn)是:強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為,開展“體驗(yàn)式”德育教育,加強(qiáng)文明、和諧、平安校園建設(shè)。

(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境:

1、走廊秩序:本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會一起努力,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運(yùn)動,禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上,學(xué)年管理到位,學(xué)生處檢查到位。

2、文明禮貌:本學(xué)期借助文明規(guī)范月,通過主題班會,團(tuán)活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說臟話,幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣,人人講文明,處處見文明,努力創(chuàng)設(shè)文明校園。

3、衛(wèi)生環(huán)境:文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,宣傳維護(hù)和創(chuàng)造整潔環(huán)境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

4、儀表規(guī)范:本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學(xué)年督促到位,學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,對個別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級管理教育,對屢次教育不改的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。本學(xué)期要評選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣,開學(xué)后在一樓櫥窗里展示,為學(xué)生做示范。

5、問題學(xué)生的管理:對問題學(xué)生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性,還要注意觀察學(xué)生的思想動態(tài),進(jìn)行及時必要的疏導(dǎo),防微杜漸,同時對于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生,要集中起來經(jīng)常進(jìn)行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。

6、門衛(wèi)管理:落實(shí)門衛(wèi)人員的責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)外來人員入樓制度,為了保證教學(xué)秩序,我們在加強(qiáng)對學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時,本學(xué)期計劃要加強(qiáng)對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衛(wèi)人員要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴(yán)看嚴(yán)管教學(xué)樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校安全。

7、宿舍管理:抓好寢室常規(guī)管理工作,規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,營造良好的宿舍環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。

(二)以“三愛”教育為主題,發(fā)揮活動育人的功能

全力以付做好備考工作,并要注意加強(qiáng)對學(xué)生的心理調(diào)節(jié),防止意外事件的發(fā)生。

2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學(xué)期主要開展的活動有:

(1)9月初第一周,高一、高二的開學(xué)典禮

(2)9月8日學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶?;顒?/p>

(3)9月10日,教師節(jié)慶?;顒樱⒓訌?qiáng)對學(xué)生的感恩教育

(4)9月16日,主題班會,高一:新的起點(diǎn) 高二:學(xué)會做人

(5)9月15日,高一軍訓(xùn)征文的組織和展覽

(7)9月25日、26日,高一學(xué)年廣播操校操比賽。

(8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中

(9)10月16日,高一高二國慶征文展

(11)主題班會:高一:我的高中生活高二:把握時間成就自己

(14)11月中旬,請南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生上“法制教育”課

(15)11月18日,高一高二法制教育主題班會:與法同行

(18)高中部安全預(yù)案演習(xí)

除以上具體活動外,我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,加強(qiáng)對學(xué)生的“愛國、愛校、愛家”教育,增強(qiáng)學(xué)生的道德意識和主人翁責(zé)任感。

(三)抓好學(xué)生評價的管理,做好學(xué)生成長記錄袋的記錄?,F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年,學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長記錄袋上,這就要求對班主任培訓(xùn)到位,要認(rèn)真填好學(xué)生成長記錄袋,通過這些也能激勵學(xué)生不斷進(jìn)步。

(四)加強(qiáng)校園文化的建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置來抓,把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進(jìn)行設(shè)計,每個樓層突出一個主題,使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

(五)健全心理教育體制,開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大高中部

心理咨詢室的影響,加強(qiáng)對學(xué)生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學(xué)年學(xué)生心理檔案,組織班主任進(jìn)行心理咨詢的培訓(xùn),與家長密切配合,做好學(xué)生心理調(diào)節(jié)工作,盡量杜絕學(xué)生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。

總之,學(xué)生處的管理工作千頭萬緒,我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的,但在具體的實(shí)際工作中,我們還要和各部門配合,根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,以更好地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),使我們的管理工作更上一層樓。

寫開學(xué)計劃篇十七

新的學(xué)期開始了,我們和孩子們信心十足地進(jìn)入到現(xiàn)在的角色中,家長們帶著各自的期望和希望送孩子入園,大班第一學(xué)期開學(xué)計劃。我們在認(rèn)真分析和總結(jié)上學(xué)期工作的同時,共同制定和規(guī)劃了本學(xué)期的工作內(nèi)容。我們將繼續(xù)作好班級管理工作,創(chuàng)出自己班級的特色,做孩子們的好老師、好朋友。

(一)幼兒發(fā)展特點(diǎn)

我班今年還是和去年一樣女生較多,在各方面學(xué)習(xí)活動中女孩子的表現(xiàn)比較的活躍。

1、學(xué)習(xí)方面

概況:幼兒的學(xué)習(xí)興趣較濃,能積極地參與到討論中,并主動表達(dá)自己意愿,用語言、動作等方式闡述自己的觀點(diǎn)。經(jīng)過中、小班的學(xué)習(xí)生活,孩子們已十分熟悉各種活動方式,似乎每個人都找到了自己最喜歡的活動。語言活動中的提問環(huán)節(jié)是孟秋、楊銘等十來位幼兒的“秀場”,他們總是活躍在場地上,積極地思考,迅速地回答;計算活動則是張逸凡,周航等十來位孩子發(fā)揮的好場所,在這里他們成了主角,思維敏捷、思路清晰。而這里所有的人有個共同的愛好,喜歡聽故事、做游戲。每次老師講述故事,教師里就特別安靜,大家的視線都聚集在一起,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,聽著故事的進(jìn)展;游戲中爭先恐后的場面十分常見。

不足:但是,幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。最突出的是坐姿,它對幼兒的學(xué)習(xí)效果起著舉足輕重的作用,不良的坐姿不僅影響幼兒的生長發(fā)育同時影響幼兒認(rèn)真地傾聽、及時參與活動。而我們班幼兒的坐姿存在著較嚴(yán)重的問題。從開學(xué)初的情況看,教師需經(jīng)常地提醒幼兒保持一定的坐姿,一不注意孩子們千姿百態(tài)的坐姿就出來了,將腳擱在椅上(他人的、自己的)、手搭在同伴身上等的都有。

2、自理方面

概況:幼兒的自理能力有明顯的進(jìn)步,每位孩子都已能獨(dú)立地穿衣服、鞋子,整理衣服、床鋪、餐具等,也能獨(dú)立地進(jìn)餐,大部分幼兒能完成自己的飯菜,而且在衛(wèi)生方面取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)在丟飯粒的現(xiàn)象少了,衣服清潔了,幼兒漸漸學(xué)會了自制,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

不足:個別幼兒還需要在老師的監(jiān)督下才能完成,象起床整理時還有一兩位幼兒忘了整理被子,進(jìn)餐結(jié)束后;幾個盤子、幾條毛巾還放在桌上等的情況都需要老師的提醒和引導(dǎo)才能完成,更為糟糕的是每次美工活動結(jié)束時,總有幾位幼兒忽視了蠟筆、剪刀的整理,將它們隨意扔在桌上、地上的某處。以上這些從一方面反映了幼兒在自理上的不足,因此要讓這些生活的小細(xì)節(jié)深入幼兒心中,才能更好地促進(jìn)幼兒自理能力的發(fā)展。

3、表現(xiàn)力方面

概況:大部分的幼兒喜歡在集體面前表現(xiàn)自己,請幼兒為大家表演時主動要求的人很多,上來表演者更會做出各種動作表現(xiàn)音樂、表現(xiàn)自己。雖然幼兒的表現(xiàn)力有差異,但是每位幼兒都渴望向大家展現(xiàn)自己的心,每人都希望得到老師和同伴的認(rèn)可,象孫笑陽等的性格內(nèi)向,平時也不愛表現(xiàn),要是讓他們一人表演難免有些膽怯,可要是讓他們兩人一起來,那效果就完全不同了。幼兒隨著年齡的增長,掌握的本來越多,享受過的成功經(jīng)驗(yàn)也越多,自我展現(xiàn)的愿望也會越加強(qiáng)烈,因此為孩子創(chuàng)造機(jī)會和舞臺,他們一定能更加成熟地展現(xiàn)自己。

不足:個別差異明顯,是全體幼兒表現(xiàn)力方面的顯著特點(diǎn)。部分幼兒不僅能大膽、主動地表現(xiàn)自己,且能出色地表演,但一部分的幼兒不僅很被動地接受老師及同伴的邀請,還表現(xiàn)地十分膽怯,不大方等。

(二)家長情況分析

我們的家長中,有極大部分是個體戶,對幼兒家庭教育的重視程度不高,僅有張逸凡,思捷等五、六位家長較重視教育,能通過各種方式在家中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),因此這幾位幼兒的知識面較廣、學(xué)習(xí)、能力強(qiáng)。其他家長雖在這方面不足,但是對教師的工作十分體諒和配合,也是十分可貴的。每開展一個主題活動時,許多材料:卡片、圖書等都是家長帶來的,他們總能最大限度地幫助老師和孩子共同收集材料。

寫開學(xué)計劃篇十八

新的學(xué)期開始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計劃:

學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問,主動和同學(xué)商量,向?qū)W校老師請教。

英語是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著學(xué)校老師的思路一起學(xué)習(xí),爭取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

閱讀和作文是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要在家多看些成語、。詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認(rèn)識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯字、別字!

數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我也不能驕傲,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。

這就是我的新學(xué)期計劃,我要朝著這個目標(biāo)努力奮斗,希望學(xué)校老師、同學(xué)及家長給予監(jiān)督!

寫開學(xué)計劃篇十九

開學(xué)之后的計劃安排星期一~星期五:

每天6:10起床,6:40騎車去學(xué)校,7:00到校。

晚上放學(xué)除值日外要立馬歸宿,未經(jīng)允許禁止在外閑逛。

保證作業(yè)及時完成,不拖拉,要做到又快又好,10:00之前一律停筆(包括口頭作業(yè)),每天每門必須花5一10分鐘預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。第二天要考試的科目必須提前把作業(yè)完成,多花時間復(fù)習(xí)要考試內(nèi)容。

11:00之前必須熄燈。

課余時間也可以預(yù)習(xí)下節(jié)課要教的內(nèi)容。復(fù)習(xí)要考試的內(nèi)容。在中午作業(yè)完成了的情況下可以適當(dāng)休息,不懂的題目要及時問,不許遲交或不交作業(yè)。

第二天要交的作業(yè)當(dāng)天要理好,沒做的作業(yè)要及時補(bǔ),當(dāng)天要認(rèn)真記好今天回家作業(yè)。

課余時間也可以看課外書,但不能玩手機(jī)。

保證每周發(fā)表一篇博文,一篇九宮格日記。

以每周為單位。凡是有一次考試不及格(無論科目),寫檢討一篇(寫在博文上),并扣除一星期的零花錢,以此類推。例:一周兩次不及格,寫檢討兩篇,并扣除兩星期的零花錢。

以每周為單位,凡是有一次80 分以上(無論科目),可以獎勵翻倍的零花錢,例:一周有一次考了80分,原本一星期25元零花錢變?yōu)橐恍瞧?0元零花錢。

面對老師同學(xué)要有禮貌,要大方,要主動。保證和每一位同學(xué)都保持良好的關(guān)系。

一星期(按五天算)25元零花錢,要合理支配。

星期六、日

成。下午1:50走去上課,5:20回來。

上課要認(rèn)真,要做好筆記工作。沒事不許缺課。

認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,可以適當(dāng)和同學(xué)出去活動散心交流。

周六晚上12:00之前上床。

周日在家休息,做作業(yè),有時間可以去學(xué)習(xí)繪畫。但前提是要完成所有作業(yè)。

周末的零花錢:兩天50元。

周一~周四,周日晚上不許玩電腦。英語聽力要加強(qiáng),不能疏忽。有空要多幫家人分擔(dān)家務(wù)。

嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī),中學(xué)生守則,中小學(xué)生行為規(guī)范?。?!

寫開學(xué)計劃篇二十

寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮偕畹拿篮糜洃洠瑧阎鴮π聦W(xué)期的向往開始了二年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

俗話說:“一年之計在于春”。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學(xué)習(xí)計劃:

1、要先計劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。

2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。

3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對待考試一樣對待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現(xiàn)平時作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

寫開學(xué)計劃篇二十一

開學(xué)初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師、認(rèn)真地學(xué)習(xí),落實(shí)文件精神,并制定了具體的方案。通過反復(fù)的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。

1、目標(biāo)規(guī)劃及時出臺

為了使工作緊張有序的開展,我們在開學(xué)之前擬定了xx學(xué)年度的教育工作思路,明確20xx年為我?!稗k人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細(xì)化要質(zhì)量、向課堂教學(xué)優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學(xué)科研要質(zhì)量、向教育評估機(jī)制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進(jìn)教育公平、提高隊(duì)伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。

德育處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會制定了本學(xué)期工作計劃,下發(fā)了詳細(xì)的活動安排。

2、狠抓學(xué)生入學(xué)與鞏固

為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學(xué)生,學(xué)校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25-- 8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標(biāo)語等方式,加強(qiáng)了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實(shí)動員學(xué)生入學(xué)的走訪責(zé)任制;三是落實(shí)獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學(xué)生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

3、收費(fèi)工作合理規(guī)范。

一是嚴(yán)格按市今年秋季收費(fèi)工作文件標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。開學(xué)期間,我校將收費(fèi)在學(xué)校顯眼位置進(jìn)行公示,廣大家長對收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一目了然。

二是在開學(xué)前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級收費(fèi)文件精神,嚴(yán)肅了收費(fèi)紀(jì)律,重申不要碰“高壓線”。

三是收費(fèi)手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,項(xiàng)目標(biāo)注清楚。

4、常規(guī)管理有條不紊。

一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學(xué)工作。現(xiàn)有的教師通過科學(xué)、合理的組閣班主任和科任教師。

二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學(xué),所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學(xué)計劃,且書寫規(guī)范認(rèn)真。

三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實(shí)際情況,安排專人負(fù)責(zé)。保證學(xué)生住的舒心,吃的放心。

5、“兩免一補(bǔ)”全面落實(shí)。

為實(shí)現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實(shí)且公示。

6、安全防范意識增強(qiáng)。

一是加強(qiáng)宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認(rèn)真組織了安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。

二是建立健全了安全工作責(zé)任制人人簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任狀。

三是對校園及校園周邊各類安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的清理排查與整改。

7、9月1日開學(xué) 舉行升旗儀式,晚上組織學(xué)生觀看中央電視臺2頻道“開學(xué)第一課” 對學(xué)生進(jìn)行了一次愛國主義教育收到良好效果。

總體來說,我們在新學(xué)期通過精心的安排部署,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,細(xì)致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學(xué)期教育工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

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