到村實踐心得(精選16篇)

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到村實踐心得(精選16篇)
時間:2023-12-10 18:07:11     小編:琉璃

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而做出相應的改進和調(diào)整。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意語言的準確性和表達的合理性。這些總結(jié)范文是作者在實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗,值得我們仔細學習和參考。

到村實踐心得篇一

第一段:引言(字數(shù):200字)。

建筑實踐是每個建筑學生都必須經(jīng)歷的一門課程,通過實踐,學生可以將課堂上學到的知識應用于實際建筑項目中。實踐不僅是鞏固和拓展知識的機會,也是培養(yǎng)學生團隊合作精神和解決問題能力的良好途徑。在這篇文章中,我將分享一些我在建筑實踐中的心得體會。

第二段:實踐前的準備(字數(shù):250字)。

在實踐開始之前,我們需要進行充分的準備工作。首先,我們需要了解項目背景和要求,掌握規(guī)劃、設(shè)計和施工的基本知識。其次,我們要組建一個緊密團結(jié)的團隊,隊員之間要互相信任和支持。最后,我們要制定詳細的計劃和時間表,確保項目能夠按時完成。這些準備工作是實踐成功的關(guān)鍵。

第三段:實踐過程中的挑戰(zhàn)(字數(shù):300字)。

在實踐過程中,我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。首先,規(guī)劃和設(shè)計階段常常需要我們在有限的時間內(nèi)完成大量的工作,這對我們的時間管理能力提出了很大的挑戰(zhàn)。其次,施工階段可能會出現(xiàn)各種意外情況,需要我們及時做出調(diào)整和決策。最后,團隊協(xié)作也是一個重要的挑戰(zhàn),因為每個人的意見和角色都不同,我們需要學會妥協(xié)和合作,以達到共同的目標。

第四段:實踐中的收獲與成長(字數(shù):250字)。

盡管實踐中充滿了挑戰(zhàn),但我們也獲得了許多寶貴的收獲和成長。首先,我們學會了如何將理論知識應用于實際項目中,這增強了我們的實際操作能力。其次,我們通過團隊合作和協(xié)調(diào),提高了與他人的溝通能力和解決問題的能力。最后,實踐還鍛煉了我們的應變和創(chuàng)新能力,使我們能夠在面對困難和挑戰(zhàn)時迅速做出反應。

第五段:總結(jié)與展望(字數(shù):200字)。

通過這次建筑實踐,我深刻認識到實踐對于我們的成長和發(fā)展是多么重要。通過實踐,我們不僅能夠?qū)⒄n堂上學到的知識付諸實踐,還能夠培養(yǎng)實際操作能力、團隊合作精神和解決問題能力。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,保持對實踐的熱情和探索精神,不斷提高自己的能力和水平,為建筑事業(yè)做出更大的貢獻。

(總字數(shù):1200字)。

到村實踐心得篇二

社會實踐是讓我們了解社會、認識自我、增長知識的一次難得的機會。在這次社會實踐中,我充分感受到了社會的復雜性和多樣性,也更加深入地了解了自己。

首先,在這次實踐中,我看到了社會的真實面貌。我了解到了許多以前不知道的事情,比如城市里的居民生活、工作環(huán)境等等。在走訪社區(qū)和企業(yè)時,我更加清晰地了解到了這個城市的運作機制,也認識到了許多社會問題和需要解決的困難。同時,我也看到了不同職業(yè)的.人們在為社會做著不同的貢獻,這些人中有不少是默默無聞的工作人員。

其次,在這次實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足。比如,在前期的走訪和采訪中,由于缺乏經(jīng)驗和技巧,我有時會有些慌張、緊張,并且表述不夠流暢。但是,在實踐中,我也鍛煉了自己的能力,在與人交流、策劃和組織活動等方面都有了很大的提高。

總之,這次社會實踐讓我們得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗,可以說是難得的一次機會。我們應該將這次經(jīng)歷牢記在心,并繼續(xù)努力,為自己的人生添上更多的色彩。

到村實踐心得篇三

法律實踐后的心得實踐心得#法律實踐后的心得1#法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。

不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此,何其殘酷。

總結(jié)。

反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

#法律實踐后的心得2#“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”在黨的十八提出以后,儼然已成為我國新形勢下依法治國的新十六字真言。每個國家都崇尚法治,都期待形成全面系統(tǒng)的法制國家。從古至今,各個朝代關(guān)于規(guī)范性的法律條文都是以當時的具體形勢而提出并成文。立法為執(zhí)法,為政府的行政行為或是人民群眾的權(quán)益利益作保障,出不得差錯,更少不得關(guān)注度。

立法的科學化是防止不切合發(fā)展實際從而造成法制產(chǎn)生的執(zhí)行標準,怎么樣的立法程序是科學的,形成的法律法規(guī)是契合發(fā)展需要的?反腐力度的逐漸加強,對法律執(zhí)行的要求就更加嚴格,對于反腐倡廉及黨內(nèi)法規(guī)中制度的建設(shè)更提出了新層次的要求,必須要確保對反腐行為的預防和控制力度。

執(zhí)法的嚴格性更是對法律實施過程的保障。任何法令的形成都必須要扎實可行的予以實施,并且確保執(zhí)法的過程無偏差,不給群眾造成生活和生產(chǎn)上的難題,這是其一;執(zhí)法過程必須要公正嚴格,秉持公正,不凸顯個人主義和官僚主義,這是其二。

司法的公正性是每一個涉及司法案件的人民迫切需求的,這需要司法機關(guān)必須要將維護社會公平正義作為最基本的行動準則,將犯罪治理法律化,公正化,容不得一絲錯漏。要禁止司法行為中出現(xiàn)權(quán)錢交易現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生無疑是給我國法制的執(zhí)行平添敗筆,更影響群眾的滿意度和認可度。

作為一個國家的公民,其首要的行為準則當是知法懂法守法,以法律約束行為,以法律認知行為,以法律辨別是非。依法治國的全面推進少不了全民的參與,需要全民認識到自身行為的重要性,提高社會和諧健康水平。

#法律實踐后的心得3#實習時間20__年11月26日-12月9日20__年11月26日-12月9日兩周的時間里,法學院組織我們09級法學專業(yè)同學進行了一次專業(yè)實習。作為一名法學專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)。兩周的實習時間已結(jié)束,現(xiàn)就本次實習作出以下報告。

我的實踐能力得到很大提高,不僅鞏固了我的法律實踐能力,并且還大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件,通過具體的實踐活動,使我對原來掌握的法律基本知識有了生動形象具體實際的理解,不再停留在理論上、紙上談兵,而是具體運用到案例上,聯(lián)系實際情況,荷槍實彈。為此我明白了只有通過理論知識與現(xiàn)實案件相結(jié)合,才能更加合理運用法律。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。

一、實習內(nèi)容與成果:

1、在實習態(tài)度上,我實習態(tài)度端正,尊敬單位領(lǐng)導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對于法律工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。

2、在實習紀律上,我嚴格按照一名法律專業(yè)學生的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規(guī),認真遵守單位工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間,保證工作效率。

3、在實習能力上,通過指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領(lǐng)悟,我的實際工作能力和工作經(jīng)驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

排的其他工作任務(wù)。

通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎(chǔ)能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。

二、實習效果與不足:

在總體上我能夠?qū)W校里的知識轉(zhuǎn)化為實際工作中的能力與經(jīng)驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗和應變能力。

我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。

三、

感悟心得:

“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和老師們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

四、我的思考:

通過這次實習活動,我思考了一些問題,也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個職業(yè),尤其是與法律相關(guān)的職業(yè),只有具備良好職業(yè)道德的人才會贏得尊重和信任。只有具備扎實的法律功底,將理論和實際緊密的聯(lián)系起來,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓,才能從事好法律工作,成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時間的學習和見習的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學習法律的學生,在以后的學習中,我一定會倍加珍惜短暫寶貴的在校學習時間,嚴格要求自己,從多方面來提高自己的理論水平,堅定自己維護法律尊嚴的決心,為我們社會的發(fā)展盡自己的一份力。

總而言之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學習中,我們應該更多的進行實踐,把所學的知識運用到實踐中去,這樣我們的法學學習才能真正的出成績、出實效。在以后的人生中,我也要努力做一個像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學識、公平、正義、誠實、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。

在法院實習的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習經(jīng)歷,對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學聊天所說的那樣:通過實習,我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學習階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習,從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學專業(yè)的擴招,學生多了,實習需求自然水漲船高,而沒有“相應增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學生自然也沒有以前熱心了,于是實習工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已,而是調(diào)侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習時主動選擇,或是被動調(diào)配的機緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

再就是與領(lǐng)導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

#法律實踐后的心得5#緊張的期末考結(jié)束后,__大學法學院暑期社會實踐團在輔導員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進行了為期六天的社會實踐活動,此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進行更深入的調(diào)查,幫助留守兒童加強法律意識,樹立法治觀念。此外,我們還針對基層群眾對廉政方面的認識和了解進行了一些調(diào)查。能夠參加此次暑期實踐活動,我感到很榮幸,雖然要比其他人延遲回家,也不能和小伙伴提前約,但是此次活動確實讓我受益良多。比如說,親自參與到問卷調(diào)查的過程中,不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況,而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認識,更重要的是,將理論實習與社會實踐相結(jié)合,讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實際中去指導社會實踐。

六天時間很快過去,但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影,在炙熱夏日下,那一群充滿活力的“藍精靈”。第二天,我們就正式前往開封市蘭考縣進行社會實踐,上午我們進行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查,第一次做這種事情,當然非常興奮,也很有熱情,但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕,有好幾次已經(jīng)踏入店門口,又被店主的冷漠逼退,感覺挺尷尬的。漸進中午,天氣也越來越熱,心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學院進行學習,聽了一個焦裕祿精神的報告,走進大廳,席主席題的紅色大字赫然醒目,“焦裕祿同志用自己的實際行動,塑造了一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神”,這種精神是保持黨的先進性、純潔性的必需,艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神值得我們每一個人學習,更需要我們每一個人傳承和弘揚。

接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查,發(fā)放宣傳手冊,接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中,我們更加深切的認識到留守兒童的現(xiàn)狀,留守兒童中家庭貧困者占多數(shù),他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工,留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向,不善言談,我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子,在我的身邊就有很多這樣的留守兒童,他們因為長期與父母分離,在成長階段缺少父母對其思想的及時引導和教育,且與父母關(guān)系淡化,因而在父母面前變得更加叛逆,導致很多問題的發(fā)生。所以說,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈,更重要的是精神上的陪伴。

無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷,汗水浸濕全身的衣服,還是每天早晨就開始的路途奔波,每天的走訪,吃飯,總結(jié),休息,成為了我們的主線。在實踐當中我們是河南大學法學院社會實踐團隊,我們要注意個人形象,不能有損學校的形象,損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中,我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學生,對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解,有理有據(jù),讓他們信服;盡我們所能幫助他們,為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深,但是能做多少就做多少,至少問心無愧,哪怕只是讓他們感到一點點的溫暖與關(guān)愛,但只要有個開始我就相信未來會是美好的。

古語有云:三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。此次社會實踐歷時六天,也能算是一個不短的時間了。在這段時間中,我認識到了自己的缺點,如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時候不能固執(zhí)的做“獨行俠",更多時候需要我們團隊協(xié)作;也學到了周圍同伴的優(yōu)點:自信開朗,敢于與他人交流,不怯場;會為周圍人考慮,熱心體貼,不會以自我為中心;遇事沉著冷靜,不人云亦云;尤其是在模擬法庭上,這些參加表演的同伴們頭頂烈日,沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘,大家卻毫無怨言,只為不辜負這么多天的排練,不辜負這么多同伴的配合,力求為群眾呈現(xiàn)一個相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實踐,我不僅增加了對自己的認識,還意識到人外有人,我還有很多東西需要學習,我應該總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓,這些足以使我獲益終身。

知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因為如此,我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實踐的機會。

實踐歸來后我也總結(jié)了許多,這些天來,雖然付出了不少汗水,感覺很辛苦,但借此也使我的意志力得到了不少的磨練,而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會責任。社會才是學習和受教育的大課堂,大學生應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現(xiàn),我們要珍惜每一次鍛煉的機會,不辜負他人的期望,讓自己的人生無憾。通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺,我學到了許多,也感悟到了許多。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,當我們走進群眾的法律生活,才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,勇?lián)熑?,為成為?yōu)秀的法律人增添一份力量。希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地,法律能走進每一個人的生活,即使對于最底層的人來說,它也不是遙不可及的“天書”,而是每個公民合法權(quán)益受到侵害時觸手可及也最有力的武器。

到村實踐心得篇四

法律實踐課程心得實踐心得#法律實踐課程心得1#經(jīng)過我們學院領(lǐng)導老師的多方走動,我很高興可以在自己的家門口實習——郯城縣人民檢察院,也許這也是讓其他學校同學嫉妒的原因之一吧,這次檢察院的實習也許是我的第二次實習,但是我依舊是興奮,由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院,可這一次無論是從各個科室的工作,還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。

當我又一次的跨入檢察院的大門,我覺得無比的親切,雖然沒有分到自己以前實習的科室,但是自己還是挺高興的,因為可以有機會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監(jiān)科實習,也許他沒有之前實習的公訴科忙碌,也許他沒有自己跟公訴科人熟悉,也許他沒有開庭的機會等等,但是我告訴自己既來之,則安之,在哪自己都可以學到很多東西,機會是靠自己爭取的,我會與他們相處的很好,我不斷的安慰自己,不斷地給自己鼓勁兒,分配完科室之后我們便各司其職,剛開始的任務(wù)當然是從最簡單的整卷開始,面對雜亂的卷宗我很細心的為他們整理,剛開始不求快但求細,隨著整理份數(shù)的增多自己的速度也就自然而然的加快了,一天下來腰酸背疼、頭暈目眩,但是當看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。

就這樣一天兩天,經(jīng)過一個星期的努力,偵監(jiān)科半年的卷宗被我一人整理完了,更多的是得到偵監(jiān)科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現(xiàn)一個人工作的態(tài)度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力,辦公室一位最有經(jīng)驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情,告誡我的辦案流程都統(tǒng)計在自己的本子上,空閑之余就會拿出來看一看,沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久,這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。

我們科室主要的工作就是提審犯人,審查公安機關(guān)的偵察情況,做出是否逮捕決定,但這一流程的提審讓我覺得挑戰(zhàn)性更大,第一次提審難免讓我有壓力,為了可以讓訊問更加全面簡潔,我準備了一上午的訊問提綱,斷地補充不斷地司考,甚至連中午我都沒有去午休,整個腦子里面思考的都是下午的提審,很慶幸下午的提審很順利的結(jié)束了,自己也許是因為準備的很充分,沒有絲毫的緊張,當然又一次的得到了工作人員的肯定。

很迷惑,沒有民事書籍可以查閱,晚上回到家,我查閱了幾本物權(quán)法,民法等書籍,徹底將問題弄明白,最終還是將他的問題解決了,在幫助他的同時,自己學到了更細致的物權(quán)知識,讓我對這種問題記憶深刻,也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學習。

我不知其他實習的同學是怎么做的,但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰(zhàn)性的工作,我都是信心的完成,爭取沒有絲毫差錯,除了跟工作人員認真的學習,每天早上八點半上班我都會在八點十分準時到辦公室打掃衛(wèi)生,提好兩壺熱水等著大家的到來,其實我不想讓大家覺得我有多么的勤奮,我只是想感謝他們,我們要常會一顆感恩之心,他們每天都會接很多的案子本來就很忙,但是還是很有耐心的教我如何讓辦案,我覺得這純屬是一種奉獻,作為一名學生我沒有太多的能力去報答他,在現(xiàn)在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。

來到檢察院的第一天,除了之前實習的公訴科之外我不熟悉任何人,但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員,也許面孔很陌生,但是我都會向他們微笑,主動地向他們打招呼,告訴他們自己是新來的實習的學生,雖然不認識,但他們依舊會很熱情的回應你,還記得在我們的實習之前的培訓會議上,領(lǐng)導告訴我們,你們實習就是去給人家添麻煩的,給他們添了麻煩,見面也不跟他們打招呼,我覺得這不是我們法學院的形象,漸漸地,大家也許都熟悉了我的面孔,當我還沒有看見他們,他們卻先向我微笑,然后說:“丫頭,來的這么早呀,哈哈,好好實習!”聽后也很欣慰,因為我們的形象在他們看來還是挺好的,我們沒有辜負學院領(lǐng)導的期望。

太優(yōu)秀了,我覺得我們這次實習沒有辜負院領(lǐng)導對我們的期望,很感謝學院領(lǐng)導,以后不會辜負的家對我們的期望。

新學期新氣象,努力學習,實現(xiàn)自己心中的夢想!#法律實踐課程心得2#作為一名法學專業(yè)的學生,我時常感到迷茫。對于自己在大學已經(jīng)一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。

但我知道我不會總是那個曾經(jīng)永遠長不大的孩子,因為我發(fā)現(xiàn)自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結(jié),自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。

一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經(jīng)歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮(zhèn)的同樂工業(yè)園,剛到這里時就被各家企業(yè)的面貌和氣派所吸引,工業(yè)園到處是各種產(chǎn)品生產(chǎn)的現(xiàn)代化企業(yè)。

姐夫說現(xiàn)在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產(chǎn),于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產(chǎn)煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業(yè)園內(nèi)也算是一個較巨實力的企業(yè),其所生產(chǎn)的電熱水器不僅占據(jù)了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產(chǎn)品的陳列和銷售,其所自制研發(fā)的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內(nèi)同行中已處于先進水平行列,因而產(chǎn)品得以在東南亞也極受寵愛。

第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業(yè)的生產(chǎn)車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產(chǎn)流水線上開始了他們各自的環(huán)節(jié)工作。車間里設(shè)備放置非常整齊,生產(chǎn)有序,都實現(xiàn)定置管理,工作環(huán)境非常好,衛(wèi)生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產(chǎn)原來企業(yè)一直保持優(yōu)勢的煤氣熱水器的生產(chǎn)。

這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產(chǎn)的核心地段。工人們正在自己的生產(chǎn)線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產(chǎn)工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經(jīng)過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。

據(jù)統(tǒng)計產(chǎn)品的生產(chǎn)合格率一直在98.5%以上,這不能不說是一項令人非??上驳臉I(yè)績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎(chǔ)和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產(chǎn)品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調(diào)控處理,這也是整個生產(chǎn)過程的最后環(huán)節(jié),從其重要性也可看出其是最核心的程序環(huán)節(jié)。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數(shù)字顯示下立刻能對產(chǎn)品的性能作出準確無誤的反應。廠里的技術(shù)員小孫隨即說為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量及生產(chǎn)的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產(chǎn)設(shè)備,尤其是檢測儀器將全面實現(xiàn)自動化操控。

#法律實踐課程心得3#實習期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,同時注意在此過程中做到將自己所學的理論與社會實踐實踐有機結(jié)合起來。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。

一個月間,我嚴格要求自己,虛心向律師事務(wù)所工作人員求教,認真學習黨和國家的政策,學習法律、法規(guī),利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己在學校所學到的知識,始終保持謙虛謹慎、落落大方,始終以學習的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的"評價。

在實習過程中,我參加了一次案件的開庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自王律師的教導,這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。

在短暫而充實的實習過程中,我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學校總以為自己學得不錯,一旦接觸實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學生見習,讓學生更好地消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。

在實習過程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國為推進法治建設(shè)所進行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設(shè)才有希望。

期間,我參加了很多實務(wù)性活動,接觸到許多公司經(jīng)濟案件,學到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對法學專業(yè)知識的再學習和再認識。

___有限公司,經(jīng)常會就疑難案件進行討論,有時候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學專業(yè)知識拿到實踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實體問題上,我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學習所得相媲美的,這也是我在畢業(yè)社會實踐中最大的財富。在一個月的社會實踐期間,我基本上學會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié),在實踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,說中國的司法系統(tǒng)只重實體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權(quán)利保護不夠。通過社會實踐我發(fā)現(xiàn),這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般嚴重。

都說大學生對社會的認識不夠,所學到的知識實踐性不強,這回的畢業(yè)社會實踐讓我對這些說法有了足夠的認識。在社會實踐的日子里,我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識只有學好專業(yè)知識才能不斷的進步。這次社會實踐是我第一次真正面對案例,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。

20__年10月26日至20__年1月15日,我在____律師事務(wù)所進行了為期三個月的畢業(yè)實習。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,鞏固并檢驗了自己四年來本科學習的知識水平。在實習期間遵守工作紀律,認真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導下,我開始熟悉這個行業(yè),對律師事務(wù)所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。另外,__律師事務(wù)所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。

一、走進律所__律師事務(wù)所位于__中級人民法院對面,雖然規(guī)模不大,但是運作與管理上卻是井井有條的。實習第一天,我依照約定時間到達__律師事務(wù)所,一個很親切的內(nèi)勤姐姐接待了我和另外4個實習生,在她的引領(lǐng)下,我們參觀了__所,對所里的辦公區(qū)域劃分、辦公設(shè)備的使用有了一個初步的了解,也在內(nèi)勤姐姐的介紹下認識了所里大部分的律師。之后,內(nèi)勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據(jù)點”“拜師”,我拜見的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師,辦案經(jīng)驗和人生閱歷都很豐富,在這3個月的實習中教給了我很多實踐經(jīng)驗,讓我受益匪淺。

二、實習內(nèi)容此次在__所的實習,主要涉及以下內(nèi)容:

1、打印、復印資料,打孔、裝訂文件。

這項工作是我到__以后做的第一項工作,由于之前在法院實習時也較多地接觸了這項工作,因此打印機、復印機、打孔機的使用都比較熟練,工作效率頗高。

2、送取文件。

將文書原件送去當事人處蓋章,取回,再送去法院,或者取案件的相關(guān)資料。這項工作比較枯燥乏味,但是在送取了3個月文件之后,我充分地熟悉了這個城市的公交線路,也算是一點小小的收獲吧。

3、文件歸檔。

執(zhí)行書(當中還可涉及到財產(chǎn)保全申請書和財產(chǎn)保全申請擔保書)。所以在歸檔的過程當中,需要的更多是耐心和細心。

實習的前期,我與同期前來的實習生一起整理了大量檔案,全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復,但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應的司法程序,也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細心。

4、查找資料。

說到查找資料,其實對我們每一個大學生來講都不陌生。因為在學校時每做一篇論文都要做資料查找,google、baidu、圖書館、期刊網(wǎng)等都是資料的來源。類似的,實習期間我在律所所做的資料查找主要是通過網(wǎng)絡(luò)、電話的方式,幫助律師搜集案件相關(guān)法律法規(guī)以及地方部門的具體規(guī)定。

初做這項工作時,由于缺乏經(jīng)驗、沒有掌握正確的方法,搜集到的資料既不全面詳細也不夠新,而且效率低下。在請教律助后,我初步了解了資料查詢的步驟、范圍和技巧,再搜集資料時,效率就高了很多。

關(guān)于資料查找的步驟:先是有針對性地對背景材料進行收集和分析,以歸納出查找主題,這一步驟已經(jīng)由我的指導律師做好;查找完信息后就應摘錄要點并做批注;最后是以文件夾的形式分類保存。資料查找的范圍包括:背景資料;相關(guān)法律法規(guī)、司法解釋、政府文件;相關(guān)學者論著;具體案例中律師的做法和法院的看法等。

資料查找是我比較喜歡的一項工作,因為在工作的過程中可以了解各種不同的法律規(guī)定、相關(guān)案例以及相關(guān)的學術(shù)理論,并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實務(wù)與學術(shù)研究上都是十分重要的。

5、翻譯。

翻譯,包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內(nèi)容有法律條文、合同書以及一些公司的內(nèi)部規(guī)定。這項工作是我在此次實習中遇到的一個難點,雖然所里需要翻譯的文件并不是很多,但是這些文件的內(nèi)容卻紛繁復雜,在翻譯時又特別強調(diào)專業(yè)性。因此,翻譯工作的難度可想而知。作為實習生,我翻譯的文本一般都會由律師核準一遍,然后提出修改意見或直接進行修改,之后再把最終版本發(fā)給客戶。在翻譯英文材料的過程中,我深刻地了解到自己的英語水平是多么的無法滿足實際運用的需要,以至于大部分專業(yè)的法律詞匯都無法準確的翻譯。在以后的學習中,我想應該把法律英語作為一個重點來學習,以適應實際應用的需要。

6、起草法律文書。

起草法律文書是我3個月實習生涯中一項比較重要的工作,當然我撰寫的法律文書通常并不會真正被應用,這項工作對我來說實際上只是一種練習。雖然在學校學習過司法文書寫作,在律師實務(wù)與公證的課上也學習過各種常見的法律文書的寫作,但是終究只是紙上談兵,到了實際應用的時候才發(fā)現(xiàn)自己其實并不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質(zhì)量的法律文書需要豐富的知識和經(jīng)驗,以及對相關(guān)法律知識的運用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中,我明顯感到自己知識的匱乏和經(jīng)驗的缺失。說實話,真的很后悔當初沒有認認真真地學習法律文書的寫作。好在我的指導律師胥主任給予了我悉心的指導,讓我領(lǐng)悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關(guān)技巧。

通過對法律文書寫作的學習和練習,我認為要寫好法律文書需要注意以下幾點:

第一,要充分領(lǐng)會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該占有資料和事實,加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是。當然,也不能一味的依從當事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發(fā)揮本人的聰明才智,用法律的語言將當事人的意志和愿望完整的、創(chuàng)造性的表達出來。

第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三,在文書內(nèi)容上,一定要以事實為依據(jù),以法律為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認,認真研究案件事實情況,對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。

總的來講,起草法律文書是一項含金量比較高的工作,既鍛煉頭腦,又鍛煉文筆。通過起草法律文書這項工作,我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。

7、觀摩庭審。

與去年的認識實習不同,在這次實習中我并沒有很多的觀摩庭審,只是在指導律師的建議下有針對性的觀摩了2次庭審,民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審,我細致了解了庭審的各個環(huán)節(jié),學習到了正當而標準的司法程序,認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。

8、其他工作,包括跟隨律師外出調(diào)查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發(fā)傳真、寄取郵件、登記退信等等。

三、

實習心得在歷時3個月的實習期間,我將自己所學的知識應用于實際的工作中,在實踐中鞏固了自己的專業(yè)知識,鍛煉了解決實際問題的能力,對專業(yè)術(shù)語、程序都有了更進一步的掌握。實習不僅使我在專業(yè)知識方面受益匪淺,在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準備材料時,我學會了如何使用復印機和傳真機;在接待尋求法律援助的訪客來電時,我學會了禮貌地待人接物;在與同期的實習生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時,我學會了團隊協(xié)作、揚長避短。

總的來說,這次實習讓我收獲頗豐,既增加了對行業(yè)的了解,尤其是工作方法、技巧方面,同時又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是,短暫的實習使我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學校時以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。而實習恰恰使我認識到了一些課程的價值,尤其是那些曾經(jīng)被自己忽視的課程。

時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實習的生活就不得不結(jié)束了。由于時間短、專業(yè)知識不扎實、經(jīng)驗不足等,使我對這次實習留下了一些遺憾和困惑。可能正因為有這些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構(gòu)想和精神前進,打造一片屬于自己的空間。

最后,我要衷心感謝__律師事務(wù)所的律師老師們給了我成長的空間,我的指導律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學習中我將更加努力,爭取成為一名真正的法律從業(yè)人員。

#法律實踐課程心得5#人生苦短,歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義,不覺中四十天的暑假即將結(jié)束,一個多月的實習生活也隨之成為了美好回憶。在此,我首先要感謝辛主任能同意我在事務(wù)所實習,給我提供了這種學習實踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導,讓我有自己動手將所學知識用于實踐的機會,讓這種對工作的渴望成為了現(xiàn)實;感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關(guān)懷,以及其他律師的尊重和理解,讓我能愉快的度過這個暑假。

律師的指導下,我參加庭審三次,外出取證五次、立案三次,參加調(diào)解一次,同時書寫了大量的法律文書。其中,法庭記錄五份,調(diào)查筆錄六份,取保候?qū)徤暾垥氨WC書六份,行政答辯狀一份,民事賠償協(xié)議書一份,民事起訴狀三份,代理詞一份,人身損害賠償清單兩份,通知證人出庭申請書一份,民事裁定上訴狀一份,刑事附帶民事起訴狀一份,訴訟財產(chǎn)保全申請書一份。另外,我還獨立接待咨近二十次,涉及執(zhí)行問題、離婚和解除同居關(guān)系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經(jīng)歷,也是最可貴的學習經(jīng)歷,我做了如下。

總結(jié)。

一、社會關(guān)系方面1、家庭親友關(guān)系。一支超強戰(zhàn)斗力的作戰(zhàn)部隊,必然有堅實的后勤保障,一個要叱咤職場的律師,當然要有和睦的家庭關(guān)系和穩(wěn)定的親友關(guān)系。律師是相當辛苦的一種職業(yè),長期奔波于當事人、證人與法院之間,需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經(jīng)常后院起火,常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額,心情老是悶悶不樂,那他哪有精力再去研究當事人委托的案件,哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關(guān)系,不僅會節(jié)約大量時間和精力,同時也產(chǎn)生了一個穩(wěn)定的案源??芍^一箭雙雕,何樂而不為?3、與當事人、證人的關(guān)系。律師接受當事人的委托,就要盡職盡責為當事人牟取利益,而如何取得當事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實踐中,有些當事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實,很容易導致律師的工作誤入歧途,陷于兩難境地。證人也時常因?qū)δ承┥鐣P(guān)系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此,如何讓當事人毫無顧忌的把事實講清楚,讓證人放下顧慮能為當事人作證,證明客觀事實的存在,這便體現(xiàn)出律師的執(zhí)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。對這一點,我從楊律師那里學到了許多有用的東西:(1)端正態(tài)度、擺正身份、作好應對一切困難的思想準備;預見事情將會出現(xiàn)的最壞結(jié)果并設(shè)計好解決方案。(2)注意觀察社會環(huán)境與生活細節(jié),尋找到與當事人(證人)共同的話題,拋磚引玉,進而進入主題;夾敘夾議,以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考,從當事人(證人)的角度考慮問題,以情動人,以理服人。

程中也常因?qū)Π讣恼J識不同發(fā)生一些爭議。對這種情況的出現(xiàn),律師無能為力,或者說是不可避免的,但如何處理又體現(xiàn)一個律師的水平。雖然法律規(guī)定律師應當為當事人的利益盡職盡責,但理論與實踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應該注意區(qū)分輕重緩急,先禮后兵,決不可因小失大,搞僵了與這些國家職能部門的關(guān)系。因為人總是有感情的,感情是會延續(xù)的,如果那樣后果將不堪設(shè)想,留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。

二、法律運用問題由于我接觸法律才兩年,有許多課程還沒有學習,加上平時學得并不太扎實,因此在法律規(guī)定和法學理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實踐,所以在實踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣,我似乎覺得自己每時每刻都在學新東西,接觸到的一切都是新鮮的。關(guān)于法律知識和運用方面,我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面:

1、基層人民法院的法庭審理規(guī)則問題在一個月的實習過程中,我參加刑事審判2次,民事審判1次,參與立案2次,大體看到了基層人民法院的辦案實際情況。也許是我過于理想化,沒有從審判實際出發(fā)考慮問題,也許這正是學生的純真與幼稚。但無論怎么理解,問題的確是客觀存在的,這是誰也無法否認的。在我印象里較深的有:

(1)基層人民法院所設(shè)立的人民法庭的管轄權(quán)問題。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第三條規(guī)定:人民法庭根據(jù)地域大小、人口多少、案件數(shù)量和經(jīng)濟發(fā)展狀況等情況設(shè)置,不受行政區(qū)劃的限制。而在實踐中又該以何為依據(jù)呢?派出人民法庭與基層人民法院內(nèi)設(shè)庭之間又是怎樣的關(guān)系呢?就麥積區(qū)人民法院對周邊區(qū)域的管轄而言,開發(fā)區(qū)法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區(qū)劃為限,那他們的管轄權(quán)又是以何為標準的呢?發(fā)生管轄權(quán)沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實際就是這么做的。我認為至少應該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚,是因為法院內(nèi)部自己制定的規(guī)章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細研究了。

事審判中,法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人,假如有被告人逃跑或轟鬧法庭,這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們,只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急,呆在法庭沒幾分鐘就沒影了,要帶被告人候?qū)徎蛐枰粨Q證據(jù)時,審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中,書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三,參加法庭審理的人員幾乎都沒有關(guān)閉通訊工具,甚至有人在當庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內(nèi)外隨時保持聯(lián)系,如何確保能法庭查清的是事實?(3)法官自審自記現(xiàn)象。出現(xiàn)這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭,法庭記錄又不能不做,所以只能由審判員大人代勞了。根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法庭若干問題的規(guī)定》第15條規(guī)定:人民法庭審理案件,必須有書記員記錄,不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認為,要是書記員或是其他審判人員確實有十分迫切的事情需要解決,法庭可以宣布休庭幾分鐘,這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理,應該是可行之法。

2、執(zhí)行難問題原來在學校學習理論知識時,常從新聞報道或?qū)W術(shù)文章上看到關(guān)于一些案件的執(zhí)行情況,“執(zhí)行難”似乎進入標題的可能性比較大。但是還不以為然,認為那些情況只是個案,絕大多數(shù)判決應該是可以順利執(zhí)行的,而從我在所里實習這段時間遇到的情況來看,“執(zhí)行難”的確是一個很值得關(guān)注的問題。

人發(fā)現(xiàn)被執(zhí)行人有其他財產(chǎn)的,可以隨時請求人民法院執(zhí)行?!蹦敲?,人民法院依靠特別授權(quán)都無法查明的東西,怎么能讓當事人自己去查清呢?難道真要當事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文,在程序上正義是實現(xiàn)了,可當事人得到了嗎?3、頻發(fā)的離婚案件隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們思想的進步,現(xiàn)代人快速的生活節(jié)奏也導致了婚姻家庭關(guān)系的高速更新。在我在所里這段時間,幾乎每個律師手里都有離婚案件,什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚,但我對這些案件進行了簡單分類,大體有三類:未領(lǐng)取結(jié)婚證(同居)、領(lǐng)證但未共同生活、夫妻生活多年。

(1)同居關(guān)系?!痘橐龇ā返?條關(guān)于結(jié)婚登記的規(guī)定,是強制性規(guī)范而不是任意性規(guī)范。因此,未登記而以夫妻名義同居生活的,法律不承認其關(guān)系,不受法律保護。(當然法律規(guī)定有1994年2月1日前后之分,但目前現(xiàn)實生活中遇到的大多數(shù)都是1994年后的情況。)對于解除同居關(guān)系,主要還是涉及兩方面的問題:子女和財產(chǎn)。對子女問題,法律明確規(guī)定非婚生子女與婚生子女享有同等的權(quán)利,根據(jù)《人民法院關(guān)于人民法院審理未辦結(jié)婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》,在解除同居關(guān)系時對待子女的方法和離婚時所對應的各種情況相同。對于財產(chǎn),又要看是不是有彩禮:若有,彩禮應該退還,但數(shù)額較小時可以不在退還;若沒有彩禮,分清各自所得,不存在共同財產(chǎn),但可以比照離婚處理共同財產(chǎn)的規(guī)定進行。

(2)領(lǐng)取結(jié)婚證但未共同生活。根據(jù)《婚姻法》第8條的規(guī)定男女雙方只要親自到婚姻登記機關(guān)進行結(jié)婚登記,領(lǐng)取《結(jié)婚證》,即確立夫妻關(guān)系。結(jié)婚登記,是確立夫妻關(guān)系的的標志和法律程序。登記后,不論是否同居,或者是否舉行婚禮,都不影響夫妻關(guān)系的確立。一經(jīng)結(jié)婚登記,就受到國家法律的承認了保護,一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結(jié)婚儀式的情況下,一方或雙方另行結(jié)婚就會觸犯刑法。遇到這種情況,一方或雙方要求解除同居關(guān)系的,如果雙方都同意解除,可以到原婚姻登記機關(guān)申請離婚登記,交回結(jié)婚證,領(lǐng)取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關(guān)系而另一方不同意的,則可向人民法院提起離婚訴訟,由人民法院按照《婚姻法》第31條規(guī)定的精神進行判決。這時,一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。

(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚,對這種情況的處理法律規(guī)定的比較詳細。最明確的規(guī)定有《婚姻法》第四章和《人民法院關(guān)于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》,當然還有其他法條和司法解釋的相關(guān)規(guī)定。

4、法律文書的寫作(1)寫作態(tài)度問題。

在學校里雖然我認真學習過一學期的法律文書寫作課程,也練習過許多文書的寫作,但對我今天在律師事務(wù)所的工作幾乎沒多少幫助。原因有二:其一,學校講授和練習的法律文書寫作集中于公、檢、法各職能部門的文書類型,雖然對律師所用文書也有所涉及,但只是帶過而已,似乎沒怎么重視這塊,而且所講內(nèi)容均跟刑事訴訟有關(guān)。也許我們老師認為我們最多只能進入國家職能部門,當不了律師吧!第二,法律風險的要求不同。在學校里看著案例寫文書,當然寫的好了得的分數(shù)自然高,可幾乎沒怎么考慮法律風險問題,寫錯了大不了少得點分數(shù)而已,不會有什么責任問題。而在所里寫東西就大不一樣了,無論是格式上還是內(nèi)容上都需要慎重下筆。格式體現(xiàn)一位律師的基本素質(zhì)和技能,出現(xiàn)瑕疵將會導致當事人、法官對律師產(chǎn)生不稱職的影響;內(nèi)容關(guān)乎當事人的切身利益,發(fā)生紕漏直接導致當事人的實體權(quán)利得不到應有保障。那就不僅僅是律師的聲譽問題,而是當事人會不會追究你法律責任的問題。

到事務(wù)所后,李老師和楊律師為我提供了大量書寫各種法律文書的機會,使我很快學會了許多常見法律文書的寫作技巧。就寫作這一點,使我既愛又恨。給我寫作的機會是鍛煉我的能力,可每次分到的任務(wù)都不是那么容易完成,甚至我從未見過或是聽過的文書也要試著寫。我總不能說我不會寫吧,畢竟還在大學里呆了兩年,不會寫就不該到這地方來。既然來了就得按要求去做。所以,克服這種“不會寫”的心理是非常重要的,只要你努力去做了,結(jié)果總比自己想象的要好。實踐中我也是這么做的,李老師和楊律師在大體肯定的前提下不忘對細節(jié)進行指導、對技巧進行點撥,對我寫作能力的提高起了很大作用。

(2)寫作技能問題。

在律師所提供的各種法律服務(wù)中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業(yè)素質(zhì)的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現(xiàn)在以下幾方面:

圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。

第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關(guān)于法律文書格式的規(guī)范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協(xié)議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創(chuàng)一套,否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應得要求,涂改之處一定要當事人摁印確認。

第三,在文書內(nèi)容上,一定要以法律為依據(jù),以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規(guī)定進行確認;認真研究案件事實情況,對涉案的法律關(guān)系仔細分析和定性。在內(nèi)容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經(jīng)得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。

5、其他問題:

鑒于理解程度和其他原因,還有對許多問題的看法或感觸等下次我再總結(jié)了,但提綱我大致列一下:

(1)關(guān)于如何很好的接待法律咨詢;(2)公安機關(guān)經(jīng)常成為咨詢者意圖起訴對象的原因;(3)犯罪低齡化的原因及與社會環(huán)境的關(guān)系;(4)當前基層司法機關(guān)是如何保證程序合法的。

三、后記在學校,我是一名勤于思考、善于學習的學生。

在家里,我是一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子。

在所里,我是一個怎樣的人呢?該成為怎樣的人?我思索過,但無法回答。

人生充滿了酸甜苦辣,成功與失敗,歡樂與痛苦。即便如此,每個人也都應該在不同的舞臺上去盡力展示不同的自我,不論是否有觀眾在喝彩或詛咒。因此,我也強迫自己登上舞臺,但我并不擅長歌舞,我努力模仿著,是否是在耍猴戲也不一定,舞者的水平只有觀眾看得最清楚。我不奢望能給觀眾留下美好的回憶,但我期盼自己沒給大家?guī)硗纯嗯c不便。

最后,向你們各位獻上我最美好的祝福:祝大家工作順利,身體健康,天天都有好心情。

滴水之恩自當涌泉相報!

到村實踐心得篇五

社會實踐是一次極具意義和價值的活動,在這次實踐中,我感悟頗深。首先,我認識到,社會實踐是了解社會的一種有效途徑。通過實地走訪、參觀和采訪,我們更加直觀地了解到了社會的各個方面,比如社會運轉(zhuǎn)機制、社會組織以及人們的'生活狀況等等。這樣的了解不僅可以幫助我們更好地適應社會生活,也可以為今后的職業(yè)發(fā)展提供幫助。

其次,社會實踐是一種增長知識的途徑。在這次實踐中,我們了解到了許多自己以前沒有接觸過的領(lǐng)域和知識,比如城市規(guī)劃、環(huán)保問題、創(chuàng)業(yè)體驗等等。這些知識不僅可以拓寬自己的視野,也可以為自己今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

最后,社會實踐也是一種鍛煉和成長的機會。在這次實踐中,我與隊友們一起面對著各種挑戰(zhàn)和困難,有時需要在緊張的時限內(nèi)完成任務(wù),有時需要面對和處理人際關(guān)系等等。這些經(jīng)歷不僅可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神和應變能力,也可以讓我們更好地了解自己的能力和優(yōu)劣。

總之,這次社會實踐讓我受益匪淺,我希望在今后的生活中,能夠繼續(xù)保持不斷學習和探究社會的狀態(tài),為實現(xiàn)自己的人生價值不斷努力。

到村實踐心得篇六

實踐報告是我在實踐活動中的記錄和總結(jié),是對實踐過程和結(jié)果的客觀反映。通過實踐報告,我不僅能夠加深對實踐活動的理解,同時也能夠?qū)ψ约旱谋磉_能力和邏輯思維能力進行訓練和提升。在實踐報告中,我逐漸認識到實踐活動并不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。

實踐報告作為實踐活動的產(chǎn)物,是對實踐過程和結(jié)果的系統(tǒng)總結(jié)。通過實踐報告,我能夠全面地了解整個實踐活動的背景、目的和方法,并將自己的實踐經(jīng)歷與課堂理論相結(jié)合,為課堂知識增添了新的實踐內(nèi)涵。同時,實踐報告也是對我個人實踐能力和綜合素質(zhì)的一次檢驗。在撰寫實踐報告的過程中,我需要用邏輯思維和分析能力去解決問題,培養(yǎng)了自己的獨立思考和創(chuàng)新能力。

在實踐報告的寫作中,我學會了如何清晰地表達自己的觀點和思考過程。首先,我需要明確實踐活動的目的和意義,并將它們與課堂理論相聯(lián)系,形成一個完整的理論體系。其次,我需要具體地描述實踐過程中的活動內(nèi)容和方法,并分析整個過程中所遇到的問題和解決方法。最后,我需要總結(jié)實踐活動的結(jié)果,對實踐效果進行評價,并提出進一步改進和發(fā)展的建議。

四、實踐報告的收獲與不足。

通過撰寫實踐報告,我受益匪淺。首先,我對實踐活動的目的和意義有了更深入的了解,對課程理論的理解也更加全面。其次,我對于實踐問題的分析和處理能力得到了鍛煉,能夠更加獨立地思考和解決問題。再次,我在寫作過程中,提高了自己的表達能力和文字組織能力,能夠用精煉的語言將自己的觀點和思考清晰地傳達給讀者。然而,我也注意到自己在實踐報告寫作中存在一些不足之處,如缺乏實踐案例的描述和分析,以及在撰寫過程中的思維邏輯不夠嚴密等等。這些都是我需要繼續(xù)改進和提高的地方。

實踐報告不僅僅是一次實踐活動的總結(jié),更是對未來發(fā)展的指導和引導。通過實踐報告的撰寫,我會進一步增強自己的實踐能力和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)自己的團隊合作意識和溝通協(xié)作能力。同時,實踐報告也為未來的學習和工作提供了一個重要的基礎(chǔ)和經(jīng)驗,讓我能夠更好地適應社會的發(fā)展需求,為實現(xiàn)個人成長和國家發(fā)展做出自己的貢獻。

結(jié)語。

實踐報告是我實踐活動中的一次總結(jié)和回顧,通過對實踐過程和結(jié)果的梳理和總結(jié),我對實踐活動有了更深入的理解,對自己的實踐能力也有了更清晰的認識。同時,在實踐報告的寫作過程中,我鍛煉了自己的表達能力和文字組織能力,提高了自己的思維邏輯和分析能力。通過實踐報告的撰寫,我也意識到實踐不僅僅是為了填充課程內(nèi)容,更是為了培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,從而更好地適應社會的發(fā)展需求。實踐報告對于我個人的成長和未來的發(fā)展具有重要的意義,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,為實現(xiàn)個人和社會的共同進步做出自己的貢獻。

到村實踐心得篇七

《實踐論》是毛澤東在當時中國進行艱難的革命,革命失敗后的反思總結(jié),運用馬克思主義認識論的觀點批判黨內(nèi)存在的教條主義和經(jīng)驗主義這些主觀主義的錯誤,結(jié)合中國的具體實際,深刻揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。

下面先來了解一下實踐和認識吧。

馬克思主義者認為人類的生產(chǎn)活動是最基本的實踐活動,決定了其他一切活動。人類的社會實踐活動形式多種多樣,有生產(chǎn)活動、階級斗爭、政治生活、科學和藝術(shù)的活動。社會實際生活的一切領(lǐng)域都打下了人的烙印,人類的社會生產(chǎn)活動逐步向高級發(fā)展,人們的認識也是不斷發(fā)展的。以實踐為基礎(chǔ)的認識,分為感性認識和理性認識,感覺只能解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題,這些問題的解決都離不開實踐。你要有知識就得參加變革社會的實踐,通過實踐來運用理論知識。我們都知道實踐決定認識,通過實踐發(fā)現(xiàn)、證實、發(fā)展真理,從感性認識到理性認識再到能到的指導實踐,改造主客觀世界,注重實踐和認識的循環(huán)往復,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。

學習了毛澤東的《實踐論》,我明白了認識依賴于實踐,只有不斷的實踐,我們才能擁有正確的認識,也只有把認識運用到實踐中去,才能創(chuàng)造更多的價值。我們在學校學習,吸收老師講解的知識,使我們對某一種認識有了初步的理解,但這種理解還只是非常淺顯的,不深刻的。需要我們把它運用到實踐中去,也就是理論要和實踐相結(jié)合。

實踐的重要性是不言而喻的,實踐的過程也不是一帆風順的,有挫折,有困苦。但只要做到多吃苦、多實踐,我們就能體會到成功的喜悅。

到村實踐心得篇八

實踐報告是我們大學生實踐活動的重要組成部分,通過實踐報告的撰寫,我們不僅要總結(jié)實踐中的經(jīng)驗和教訓,還要思考實踐對我們的影響和意義。在這個過程中,我深刻體會到實踐對于大學生的重要性,下面我將分幾個方面進行闡述。

二、實踐的意義。

實踐是人們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑,只有將理論知識與實踐緊密結(jié)合,才能真正理解和運用所學內(nèi)容。實踐能夠幫助我們提高實際動手能力,加深對知識的理解和應用,增強學習的實際效果。通過實踐,我學會了自主思考和解決問題的能力,鍛煉了自己的溝通和合作能力,實踐是大學生培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要途徑。

實踐報告是對實踐活動的全面總結(jié)和反思,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過實踐報告的撰寫,我們可以對實踐過程進行回顧和分析,找出實踐中存在的問題和不足之處,從而為今后的實踐活動提供經(jīng)驗和參考。實踐報告也是對自己學習成果的一種材料載體,能夠全面展現(xiàn)自己對實踐課題的理解和研究成果,并為今后的學習和就業(yè)提供證明和參考。

實踐報告的撰寫過程需要我們進行充分的調(diào)研和思考,明確自己的觀點和論證方法。首先,我們需要收集相關(guān)的資料和文獻,對實踐活動的背景和目的有一個全面的了解。然后,我們要進行實地考察和實踐活動,積極參與其中,并收集實踐中的數(shù)據(jù)和信息。在撰寫報告時,我們需要進行系統(tǒng)的分析和總結(jié),對實踐過程和結(jié)果進行深入思考,以科學而客觀的方式,全面地呈現(xiàn)實踐活動的全貌,并提出有針對性的建議和改進意見。

通過實踐報告的撰寫,我深刻體會到實踐的重要性和學習的價值。實踐報告不僅是一種實踐成果的展示,更是一個學習的機會和思考的過程。在實踐活動中,我充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,積極參與其中,思考問題,解決問題。通過實踐,我不僅加深了對理論知識的理解,更鍛煉了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)的能力。實踐報告強調(diào)實踐與理論的結(jié)合,通過對實踐活動的整理和總結(jié),加深了我對所學知識的記憶和理解,提高了解決問題的能力。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)將實踐作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,不斷完善自己,鍛煉自己,并為實踐報告的撰寫提供更全面的內(nèi)容和觀點。

綜上所述,實踐報告的撰寫是我們運用所學知識、提高綜合素質(zhì)的重要手段和方式。通過實踐報告的寫作,我們能夠全面總結(jié)和反思實踐活動,提高實踐成果的價值和意義。同時,實踐報告也是對自己學習成果的一種展示和證明。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)注重實踐的重要性,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實踐報告的撰寫和實踐活動的實施提供更有價值的內(nèi)容和觀點。

到村實踐心得篇九

《實踐論》是毛澤東最杰出的哲學著作之一,寫于一九三七年七月?!秾嵺`論》以認識和實踐的關(guān)系為基本線索,結(jié)合中國具體的社會實踐,系統(tǒng)地闡述了馬克思主義認識論的主要內(nèi)容,深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東之所以以“實踐論”為題闡述認識論問題,有理論和實際兩方面的原因:一是實踐的觀點是馬克思主義認識論首要和基本的觀點,是馬克思主義認識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實踐,造成中國革命的嚴重損失,用實踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實針對性?!秾嵺`論》對認識當今中國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導作用,在構(gòu)建和諧社會的實踐中,有必要再讀《實踐論》一文。

毛澤東在《實踐論》中總結(jié)了,通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認識而能動地發(fā)展到理性認識,又從理性認識而能動地指導革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環(huán)往復以至無窮,而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。

在通讀《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。

一、樹立正確的實踐觀。

“實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環(huán)往復以至無窮,而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀?!边@是正確的實踐觀?!白杂X投身社會實踐中去”,相信這也是對于我們年輕人的一個要求,同時也是我們進步的一個最好手段。所以,在實踐中進步,從現(xiàn)在開始。

在《實踐論》的論述中,談到了人的勇氣與信心與他對工作的內(nèi)容和環(huán)境規(guī)律性的了解程度直接相關(guān)。這對于我有重要的指導意義。作為年輕人,我在學習、工作、生活都會面臨各種機會與挑戰(zhàn),而只有通過實踐不斷加深認識,才能增加對各項實踐活動的信心。

在進入市社會福利中心工作之前,我對我國的民政事業(yè),尤其是社會福利事業(yè)認識不全,了解不深。通過在一線崗位的實踐,使我對民政工作、社會福利工作本身有了新的理解,更好地指導我的工作思路,增強了我對本職工作的責任感與使命感,并深深愛上了這一份重要而且充滿公益意義的工作。

二、掌握正確的實踐方法。

實踐,就是一個怎樣驗證真理是否符合客觀事物及其規(guī)律本來面目的過程。我認為,掌握實踐的方法,主要從實踐的特性入手。

第一,實踐具有時間性和地點性。實踐的內(nèi)容會隨時間、場合發(fā)生天翻地覆的變化,被前期、他地的實踐所證明的東西不一定適用于當時當?shù)?,因此要避免“刻舟求劍”似的錯誤。

第二,實踐具備局部性和偶然性。局部實踐的結(jié)論不一定適用于全局。

實踐,偶然實踐的結(jié)果不一定體現(xiàn)基本的、普遍的規(guī)律,因此要避免“守株待兔”似的錯誤。

第三,實踐具有層次性。在某一層次實踐的結(jié)論不一定適用于其他層次和全部層次。

第四,實踐具有主觀性。人類的任何實踐活動不可能絕對擺脫實踐主體主觀因素的制約;絕對客觀的人類實踐,是不存在的。主體能動發(fā)揮程度的不同,必會影響到實踐的具體效果。

實踐的這四個特性共同作用形成了人類實踐的局限性。正因如此,掌握正確的實踐方法就顯得尤為重要,這樣才能預防經(jīng)驗主義和教條主義。正如我在福利院照顧那里的老人,他們因為各種不同的原因而不能自理生活,所以在為他們進行穿衣喂食等最基本的服務(wù)時,都要因人而異慎重選擇適合他們的方式方法。

三、總結(jié)正確的實踐經(jīng)驗教訓總結(jié)的過程是一個認識飛躍的過程。在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學習,在再認識的環(huán)節(jié)上下功夫。

在總結(jié)的過程中,找準理論與實踐的結(jié)合點,在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。為此,要把調(diào)查與研究結(jié)合,既弄清情況,又理出頭緒;把經(jīng)驗與教訓結(jié)合,成功的經(jīng)驗固然重要,但失敗的教訓更為可貴,從教訓中學習進一步使人提升;把定量分析與定性分析結(jié)合,既要有豐富的材料,又要找出本質(zhì);把集中起來與堅持下去結(jié)合,既要善于集中正確的意見形成科學的決策,又要持之以恒的抓好落實。在經(jīng)常地總結(jié)中不斷地升華自己的認識,使零碎的變成系統(tǒng)的,樸素的上升為理性的,又回到實踐中運用,在實踐中檢驗,在實踐中發(fā)展。從而,形成實踐、認識、總結(jié)、再實踐、再認識、再總結(jié)的良性循環(huán)。

實踐,檢驗真理的標準。

毛澤東的《實踐論》寫于一九三七年七月,當時黨內(nèi)出現(xiàn)了兩種妨礙革命發(fā)展的思想,即教條主義和經(jīng)驗主義。為了推動革命的發(fā)展,毛澤東用馬克思主義的認識論觀點去揭露黨內(nèi)的這種錯誤思想,從而著成此書。又因重點是揭露看輕實踐的教條主義這種主觀主義,故題名《實踐論》。

《實踐論》是毛澤東同志對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導當時的中國革命,指導我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠的意義。我們要認真學習它,并領(lǐng)悟其中的思想,應用于我們的實踐,從而使我們更好的參與實踐,收獲成功。

毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解。

根據(jù)我個人的看法,這篇文章主要的結(jié)構(gòu)是這樣的:

一、介紹馬克思認識論的基本觀點。毛澤東在寫這篇文章時,他開始向人們說明:人的認識是由實踐產(chǎn)生的。實踐是檢驗真理的標準。這里簡要介紹了關(guān)于馬克思主義科學的歷史,并簡要的介紹了認識論的主要觀點。

二、進入文章的精華部分,比較詳細的分析人的認識如何從實踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實踐。這里,他認為認識應該是這樣的,“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段?!睂τ谡J識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認識,對帝國主義的認識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認識運動的逐漸深化活動。“第二步,是綜合感覺的材料加以整理和改造,屬于概念、判斷和推理的階段?!边@里,毛澤東談到認識的能動作用,即“不但表現(xiàn)于從感性認識到理性的認識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認識到革命的實踐這一個飛躍?!?/p>

三、概括全文,從時代責任講起,提出當時的無產(chǎn)階級及其政黨的任務(wù)——正確地認識世界和改造世界“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺它?!边@句話告訴我們,只有深層次的領(lǐng)悟事情的本質(zhì),也就是理論,才能更好的掌控事物。也就是所謂的理論與實踐相結(jié)合。

《實踐論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終離不開認識。通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達實踐、解釋實踐。

認識來源與實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認識達成飛躍,成為理性認識。而認識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對資本主義的認識,中國人民對帝國主義的認識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導者對戰(zhàn)爭的認識等,皆是如此。

“只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準?!泵珴蓶|同志對于這句話給了更加深刻準確的詮釋:在社會實踐過程中,人們達到了思想中所預想的結(jié)果,于是人們的認識才被證實了,如果達不到,就會在實踐中失敗,在失敗中得到教訓、改正思想,然后成功,正所謂“吃一塹長一智”,“失敗乃成功之母”,就是這個道理。

劉堃。

按照報社黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動小組工作的安排和要求,我認真閱讀了毛澤東同志的《實踐論》,深受啟發(fā),《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學著作之一。毛澤東同志在馬克思辯證唯物主義的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。在讀完《實踐論》全文之后,我對辯證唯物主義的知行統(tǒng)一觀有了更為深刻的了解?!秾嵺`論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認識。通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達實踐、解釋實踐。通過闡述認識的發(fā)展過程,我們可以更清楚地了解到人的認識究竟怎樣從實踐產(chǎn)生,而又服務(wù)于實踐。

首先,認識來源與實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認識達成飛躍,成為理性認識。而認識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。但是,認識的目的不是認識本身,而是用于實踐、改造世界。因而認識來源與實踐,并要回歸實踐。辯證唯物論的認識運動,在獲得理性認識之后,還有更重要的過程,那便是從理性的認識到指導實踐又一個飛躍。通過得來的認識指導實踐,并且在實踐中檢驗的發(fā)展認識,這是認識過程的繼續(xù)。

認識運用于實踐并得到證實之后,人們對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認識運動便是完成了,對于過程的推移來說認識并沒有完成。事物是不斷變化和發(fā)展的,實踐活動也會跟著變化發(fā)展,所以,認識同樣要不斷變化和發(fā)展。

于是,我們得出,在單個對于某一客觀過程在某一發(fā)展階段內(nèi)的認識中,通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實真理和發(fā)展真理。從感性認識能動地發(fā)展到理性認識,又從理性認識能動地指導革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。

《實踐論》不僅深刻而又系統(tǒng)地論述了認識與實踐密切關(guān)系,同時也對一些與實踐相關(guān)的問題給予了精辟獨到的見解,使我深受啟發(fā)。

——毛澤東同志《實踐論》讀后感根據(jù)黨校課程安排,今天再次學習了毛澤東同志的《實踐論》,雖然已經(jīng)不是第一次讀,但仔細讀一遍下來,還是深有感觸。

在這篇充滿了文學氣息的哲學論文中,毛澤東同志用通俗易懂的語言全面闡述了馬克思的“主觀認識”—“人類實踐”—“客觀檢驗”—“再認知”循環(huán)往復不斷上升的朝向真理的通達之路,可以稱得上是將馬克思主義唯物實踐論與中國現(xiàn)實國情相結(jié)合從而發(fā)展具有中國特色馬克思主義的唯物實踐觀的理論典范。

我認為這篇文章大體可以分為三部分來閱讀:

第一部分介紹馬克思認識論的基本觀點。它開篇立論的向人們說明,人的認識是由實踐產(chǎn)生的,實踐是檢驗真理的標準。

第二部分是文章的精華部分,詳細的分析人的認識如何從實踐發(fā)生,又如何服務(wù)于實踐。對于認識的過程,毛澤東同志認為:

“第一步,是開始接觸外界事情,屬于感覺的階段。”人們通常在實踐過程中,開始看到過程中的各個事物的現(xiàn)象表面,反復多次后,生起了認識過程的第一個突變,產(chǎn)生概念。而這些經(jīng)過,即從淺到深的過程,是馬克思辯證認識論的偉大貢獻。對于認識的深入過程,毛澤東通過無產(chǎn)階級對資本主義社會的認識,對帝國主義的認識和對戰(zhàn)爭的例子,更加透徹的說明了基于變革現(xiàn)實的實踐而產(chǎn)生的辯證唯物論的認識運動的逐漸深化活動。

性認識到理性的認識之飛躍,更重要的還須表現(xiàn)于從理性的認識到革命的實踐這一個飛躍上”。第三點,毛澤東說明,認識運動的完成是在實踐中得到預想的效果。同時,從長期來看,認識應該跟著時代發(fā)展而發(fā)展。

第三部分從時代責任講起,提出當時的無產(chǎn)次級及其政黨的任務(wù)—正確地認識世界和改造世界,并最后總結(jié)全篇文章的主要觀點即認識論的重要思想。在毛澤東看來,認識開始于實踐,認識又有待于深化,從感性認識達到理性認識的階段。實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。堅持從實際出發(fā),是毛澤東極為突出的特點。其實我們不難發(fā)現(xiàn),毛澤東在《實踐論》中所闡述的觀點和馬克思主義的認識論是完全統(tǒng)一的。

《實踐論》是毛澤東同志最杰出的哲學著作之一。一九三七年,毛澤東結(jié)合中國具體的社會實踐,深刻地揭示了認識與實踐的密切聯(lián)系。毛澤東同志以“實踐論”為題闡述認識論問題,有理論和實際兩方面的原因:一是實踐的觀點是馬克思主義認識論首要和基本的觀點,是馬克思主義認識論的主要特征;二是黨內(nèi)存在的“左”傾教條主義,輕視實踐,造成中國革命的嚴重損失,用實踐的思想教育廣大黨員和干部,具有現(xiàn)實針對性。雖然距離《實踐論》問世已經(jīng)過去了75年,但它對認識當今中國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)的道路上出現(xiàn)的社會性問題具有及其重要的指導作用,在構(gòu)建和諧社會的實踐中,有必要再讀《實踐論》一文。(轉(zhuǎn)載于:實踐論心得)這是一篇情理兼?zhèn)涞奈恼?。讀完后,我既有文學上的美感,又有哲理上的收獲。結(jié)合工作實際,我個人覺得,它給我比較重要的啟示是:

成規(guī),不求創(chuàng)新。長灘鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),工業(yè)處在起步之中,工作推進中農(nóng)業(yè)工作是重點,并不是想當然的工業(yè)項目建設(shè),在這種情況下,我覺得:一是要創(chuàng)新思路,全力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。用經(jīng)營企業(yè)的理念強力推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè),重點實施了國家商品糧基地試驗示范、有機質(zhì)提升試驗示范和安坡生態(tài)娃娃魚特種養(yǎng)殖項目建設(shè)。二是要突出特色,著力打造名特優(yōu)種養(yǎng)殖業(yè)。把主導產(chǎn)業(yè)培植作為農(nóng)業(yè)增效的突破口,重點培植四大主導產(chǎn)業(yè):有機稻訂單農(nóng)業(yè)、山林養(yǎng)雞、娃娃魚特色養(yǎng)殖、湘蓮產(chǎn)業(yè)。三是要科學調(diào)度,全力抗旱保春播。今年春天長灘鎮(zhèn)降水量偏少,必須要確保人蓄飲水安全、春播生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定,為實現(xiàn)全年糧食增產(chǎn)增收奠定良好基礎(chǔ)。

2、理性認識的獲得,應該在感性材料上收集、提練,推理。要在將豐富的感覺材料加以“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的改造上做工夫。長灘鎮(zhèn)近幾年來將機關(guān)干部周四學習做為首要任務(wù)來抓,每周四學習時間由政治理論課、機關(guān)干部匯報當前工作、討論解決當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的存在的重大問題等內(nèi)容組成,這個過程就要求機關(guān)干部認真梳理工作中的千頭萬緒,透過現(xiàn)象看到本質(zhì),同時也是理論認識獲得的過程。我認為,這個良好的習慣應該繼續(xù)堅持,并不斷完善。

3、實踐需要時??偨Y(jié)??偨Y(jié)的過程是一個認識飛躍的過程。要善于在總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗中學習,在再認識的環(huán)節(jié)上下功夫。不論是學習還是總結(jié),都要找準理論與實踐的結(jié)合點,在結(jié)合中升華,在結(jié)合中創(chuàng)新,在結(jié)合中發(fā)展。實踐論告訴我們,要常常地在實踐中讓認識升華,而通過總結(jié),可以讓實踐經(jīng)驗上升到理性的認識。所以,盡量營造成一個實踐、認識、總結(jié)、再實踐的良性循環(huán)。篇五:《實踐論》讀書心得毛澤東《實踐論》讀書心得1937年7月,正是中國革命的生死關(guān)頭,黨內(nèi)卻出現(xiàn)了教條主義和經(jīng)驗主義,誤導了黨和軍隊的革命決策,嚴重妨害著革命的發(fā)展。突出階級斗爭和民族斗爭中實踐的重要意義,而寫出《實踐論》。

式,階級斗爭,政治生活,科學和藝術(shù)的活動,總之社會實際生活的一切領(lǐng)域都是社會的人所參加的。”這樣的一種觀點糾正了一些人狹隘的實踐觀,是對馬克思主義的理論發(fā)展,也為迷惑中的人們指明了參與社會實踐的方向。

有人說毛澤東的《實踐論》文題雖為“實踐論”,但其論述的過程卻始終不離開認識。確實如此。毛澤東在“哲學就是認識論”(1964年)就說過,“通過不斷闡述認識與實踐的聯(lián)系,從而更能深刻地表達實踐、解釋實踐。關(guān)于從實踐到感性認識,再從感性認識到理性認識的飛躍的道理,馬克思和恩格斯都沒有講清楚。列寧也沒有講清楚。列寧寫的《唯物主義和經(jīng)驗批判主義》只講清楚了唯物論,沒有完全講清楚認識論。認識與實踐有著密切的聯(lián)系。我們講知行一致同樣需要建立在認識的基礎(chǔ)上,而實踐在認識的整個過程中起著不可或缺的作用。首先,認識來源于實踐。在實踐過程中,人們通過自身的感官得出事物的各個表象、各種片面以及事物的外部聯(lián)系,即對事物的感性認識。然后,隨著社會實踐的繼續(xù),人們抓住了事物的本質(zhì)、全體以及事物的內(nèi)部聯(lián)系,感性認識達成飛躍,成為理性認識。再而,“認識有待于深化,認識的感性階段有待于發(fā)展到理性階段”,認識的飛躍,是絕對不能離開實踐的。認識的不斷深化,無不基于實踐這一基礎(chǔ)。無產(chǎn)階級對于資本主義的認識,中國人民對于帝國主義的認識,以及戰(zhàn)爭的領(lǐng)導者對于戰(zhàn)爭的認識等等皆是如此。“認識——實踐——再認識”是《實踐論》的實踐路線。認識的目的不是認識本身,而是用于實踐、改造世界。因而,就認識而言,它是為實踐做準備的,它是為實踐服務(wù)的。實踐的成功與否既知行能否一致很重要的就是在于是不是很好的運用了認識的成果。古語云,“吃一鑒,長一智”若長一智的是別人,就有必要聽聽老人的意見了,“不聽老人言,吃虧在眼前”說的就是這個道理?!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”。早在革命時期的毛澤東對于這句話給了一個深刻準確的詮釋:在社會實踐過程中,人們達到了思想中所預想的結(jié)果,于是認識被證實了,如果達不到,就會在實踐中失敗,在失敗中得到教訓、改正思想,然后取得成功,此正所謂“吃一塹長一智”,“失敗者成功之母”。鄧小平上臺后的一系列實踐也證明了毛澤東當時的詮釋是正確的,知行一致也在此找到了一個很好的范例。

實踐出真知?!秾嵺`論》談到,“感覺只解決現(xiàn)象問題,理論才解決本質(zhì)問題。這些問題的解決,一點也不能離開實踐。無論何人要認識什么事物,除了同那個事物接觸,即生活于那個事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的。”生活也是實踐。人們是在學車的一次次跌倒和爬起中體會到如何掌握方向、如何保持平衡、如何將自己推向前方的;人們是在一次次演算、一次次試驗后將衛(wèi)星送上太空,把民族力量推向高峰的。

《實踐論》是毛澤東對于實踐的正確而系統(tǒng)的見解,對于指導當時的中國革命,指導我們現(xiàn)在、將來各種實踐活動都有著極為深遠的意義。實踐論可以給青年尤其是“80后”或成為“泛90”的當代大學生以重要啟示和指導。在學習上,要多動腦勤動手,比如我們學英語,因為說得差而不說,總是把話放在心里念,一個個“啞巴英語”我們就不可能說好英語。在與人交往中,要真心誠意,客觀的對待他人。以后參加工作,要腳踏實地,一步一個腳印,積極參與。許多事物,必須我們親身實踐才能得到真實的、正確的感知,才會知道葡萄不僅有酸的還有甜的,才能經(jīng)得住實踐的考驗,做到知行一致。以旁觀者的心態(tài),是不能學到東西的;以紙上談兵的方法開展工作,只能造成揮淚的結(jié)局。知行一致,需要實踐先行。

到村實踐心得篇十

通過這段時間的工作,我認識到返家鄉(xiāng)社會實踐活動是引導我們學生,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

在這次工作中,我主要負責政府的疫情防控工作,排查信息,通知消息,在為人民服務(wù)中,我感覺到了國家的強大,同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉(xiāng)的社會主義精神文明建設(shè),我們志愿以實踐學子的視角,傾聽家鄉(xiāng)的聲音。

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到村實踐心得篇十一

今年的暑假,在我鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動中,我參加了大學生就業(yè)培訓班,設(shè)置商業(yè)攤位,大學生自主決定營銷方案的工商模擬市場。這次實踐的所見所聞,真是一件令人感到新鮮的事情,讓我們從中體驗到什么是實踐,投身于社會,體驗生活,充實自己,也使我增進了好多關(guān)于這方面的知識,還體會到勞動的艱辛,積累了許多經(jīng)驗,將來也更容易讓自己接觸社會,實現(xiàn)自身的價值。

曾經(jīng),也許很多人,和大多數(shù)人一樣,不知道自己能做什么,自己想干什么,一片迷茫。不過,在這精彩的課堂上,有兩位專業(yè)的指導講師專門為我們大學生上了一次培訓課,和這么多的大學生共同學習交流之下,享受就業(yè)經(jīng)驗,學到了許多書本上學不到的知識,帶領(lǐng)我們從新的角度去看問題,思考問題,重新深入認識社會、踏入社會,期間讓我深深感受到這社會競爭激烈,同時清醒地意識到自身的許多不足。在這次的就業(yè)培訓中,雖然我還沒有畢業(yè),但這已使我對社會有了一個初步的認識,從中也認清了自己的位置。通過這個就業(yè)培訓,我學到了很多,感觸很多。不知不覺中,有所體驗、有反思、有感悟、有成長,使我受益很深,為自己今后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。在以后的學習生活中有了更加明確的方向和目標,更加要繼續(xù)努力,不斷向著那個目標前進,不斷提升自己,在以后的人生道路上,做得更好。

炎炎夏日,大家都不怕苦、不怕累,每個人都帶著自己的熱情與激情走進了那個“自主經(jīng)營”的小生活,我們大學生都想要為了充實一下自己的假期生活,積極地當起了“小老板”,學會做生意,賺取人生的“第一桶金”。面對這樣的實踐,我有著不一樣的親身感受,不過還是感覺蠻值得的,這讓我得到了很好的鍛煉機會,所以就該好好學習、實踐。機會,為我提供了一個社會實踐的鍛煉自己的平臺,學到了很多大學書本學不到的知識,也讓我了解到以前從未接觸過的事情,提高大學生創(chuàng)業(yè)能力,可以使自己更進一步接近社會。第一次做老板,第一次賺取我的“第一桶金”,第一次……,太多的第一次了,雖然,一開始,感覺自己不知所措,手忙腳亂的.,不知從哪開始。但是經(jīng)過人與人之間相處,要用心去溝通,去感觸,原來合作做事,在做事過程中變得更加融洽,自然容易事半功倍了。而且,更要盡自己最大的努力做到最好,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,成功的背后,是需要付出很大努力,要在短短三天的創(chuàng)業(yè)實踐中,靠自己的能力和自己的雙手去賺取金錢,真的一點都不容易。在付出后收獲喜悅,感覺很奇妙,很真實。而且,在這次創(chuàng)業(yè)實踐活動,使我增長見識,鍛煉自己,體會到了其中的苦與樂,并對生活、對社會有了更深的了解。

這次暑期實踐,已經(jīng)讓我受益匪淺,收獲了許多,最大的收獲就是認識了自己所學的和實際的應用,以后在學習或工作過程中會更加注重與實際的結(jié)合,更能體現(xiàn)到我們大學生的適應能力,在實踐中增長見識,還意識到實踐的重要性,對實踐有深刻的體會。從實踐中學習,才能真正學到屬于自己有用的東西。通過實踐,我又一次感受充實,感受著成長,許多東西給了我人生啟迪,。在未來的道路,不管是學什么做什么,都要實現(xiàn)自己的價值。如今,身為大學生的我們,又站到了人生的十字路口,因此,有了夢想,有了目標,就要朝著不它斷努力,在磨練的同時讓自己認識更多,接觸更多。我相信:只要積極樂觀主動地去學習,我的付出,一定會收獲不少。

到村實踐心得篇十二

經(jīng)過這次社會實踐,我深刻地認識到了自己的不足和需要提高的方面,同時也對社會有了更加深入的了解和認識。

首先,我發(fā)現(xiàn)自己在公共交通工具使用和人際交往中存在不足。在走訪企業(yè)和社區(qū)時,有時會出現(xiàn)急躁、不耐心等情況,導致我與對方的溝通不暢。同時,在乘坐公共交通工具時,我發(fā)現(xiàn)自己有些不小心,不夠細心,需要提高安全意識。

其次,通過參加社會實踐,我更加深入地了解到了社會的現(xiàn)實問題和發(fā)展趨勢,也有了一些關(guān)于職業(yè)未來的思考。同時,我還體驗到了創(chuàng)業(yè)的過程和感受,發(fā)現(xiàn)自己對創(chuàng)業(yè)有著一定的興趣和熱情。

最后,這次實踐也讓我鍛煉了自己的'團隊合作精神和應變能力。在面對一些緊急情況時,我與隊友們一起配合默契,協(xié)力完成任務(wù)。這些經(jīng)歷讓我更好地認識了自己的能力和局限性,并有了一定的成長和進步。

總之,這次社會實踐讓我增長了見識,深化了對社會的認識與了解,并對自己的未來有了更加清晰的規(guī)劃和定位。我相信,這些經(jīng)歷將對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

到村實踐心得篇十三

生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

第一天的任務(wù)是采訪海安鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長兼縣委書記陸衛(wèi)東同志。其實在活動前,我對這個職務(wù)幾乎毫無了解。于是為了能在采訪活動中有較好的表現(xiàn),我開始收集資料,逐步了解,并根據(jù)資料里的內(nèi)容進行問題的編寫。

第一天:經(jīng)歷了這些日子的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,總結(jié)而言,所有組員的表現(xiàn)都相當出色,大家配合十分默契,以一人提問,一人針對性作筆記的形式進行采訪活動,大家效率都很高,以致活動十分順利結(jié)束。大家圍成一個圈,縣委書記坐在圈中心,很認真地接受我們的采訪,氣氛十分其樂融融。

雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉與努力嘗試。而在活動中,我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。

第二天的任務(wù)是到祖師廟村里去走基層,與村支書面對面,并且慰問老黨員和一些孤寡老人。

第二天:

這一天的海安十分寒冷,臨近1°c的氣溫籠罩著整個海安。朔風呼呼地吹,但威力再強大,都依然不能阻擋我們組的幾位成員前進的步伐。早上九點大家集合,集體先去市場自己掏腰包給老黨員們和孤寡老人們購置慰問品。因為找不到車進村里,所以,我們一行幾個人兩兩相互依偎著在寒風中前行了約一個多小時。終于到村里了,我們又馬不停蹄地對村支書進行了采訪,詢問一些關(guān)于祖師廟村的發(fā)展的問題以及我們組員各自對村支書或者村子里感興趣的事。接著我們一一看望了老黨員和孤寡老人們。只是令我傷心是,我犯大錯了。我不知道五保戶老人是沒有小孩的,于是在慰問一個老人的時候,我問“爺爺,您的兒女經(jīng)?;貋砜茨銌??”當時,所有人的臉都綠了,我一臉茫然。后來,大家跟我說明了原因,我才知道自己錯得如此離譜。不過,團隊沒有因此狠狠責怪批評我,只是很耐心地指出我的錯誤。所以對我而言,我認為我也因此獲益頗深。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗、很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

除了個人的收獲之外,我還總結(jié)了不少關(guān)于村里行政上的方法和建議,這些經(jīng)驗也讓我受益匪淺......

當天不要與其他機構(gòu)或單位舉辦的大型活動相沖突。例如28號社工站舉辦“住寒門學子救母慈善義演義賣義捐”活動。當天恰好是縣里經(jīng)濟貿(mào)易節(jié),這樣,相當一部分人分流了,雖當天活動效果不錯,可仍是有些遺憾的。

2、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,提高自身應激處理能力。走出大學校園,我們必然要面對復雜的人際關(guān)系,而且社工站是一個外向型機構(gòu),需要打開門做活動,這樣,我們不可避免的接觸形形色色的人,為人處世、待人接物方面就是一個很大的考驗,而且人無完人,總是有些情況事先無法注意到,這對于我們的應激處理能力是個很大的考驗。

3、機構(gòu)的宣傳工作還要加強。機構(gòu)的網(wǎng)站不斷完善,宣傳資料也很齊全,機構(gòu)的影響力也不斷壯大,這實在令人欣慰。但我們在現(xiàn)實的工作中會遇到這樣那樣尷尬,在活動舉辦中,又不了解的人不僅不幫忙,還總是阻撓我們的工作,這都是宣傳不到位導致的困境。因此我認為我們應從小的方面入手,加緊在當?shù)氐纳鐓^(qū)進行宣傳,擴大社工的影響力。我們不但要在面上進行宣傳,更重要的是從點上開展針對弱勢群體的宣傳,除了圖片宣傳外,還可以讓我們機構(gòu)的義工,用他們所了解到的知識,在社區(qū)中進行展示。最重要的目的是讓廣大民眾知道我們做什么,取得怎樣的效果,這樣會讓更多的人信服。

4、機構(gòu)如何解決資金的短缺問題。任何一個機構(gòu)的發(fā)展和運行,首先要考慮的是資金,沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機構(gòu)的正常運行。這些都要求我們有豐富的知識、豐富的工作經(jīng)驗、寬闊的視野和良好的人際關(guān)系等等。因此我想,我們除了要極力爭取政府撥款外,我們也要立足于企業(yè)、單位,充分利用資源,加快項目建設(shè),解決了資金的問題,機構(gòu)才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機構(gòu)發(fā)展壯大后,我們還可以考慮做其他合作性的產(chǎn)業(yè)。

5、機構(gòu)應盡快建立健全監(jiān)督評估機制,過程評估與結(jié)果評估并重。機構(gòu)的全職工作人員只有三名,其他工作人員大部分是來自義工與志愿者,人數(shù)少的話還便于管理,隨著機構(gòu)影響力不斷擴大,前來參與活動的人越來越多,機構(gòu)陷入了一種尷尬的繁榮:雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來,機構(gòu)發(fā)展越來越好,而實際上,前來參與活動的人良莠不齊,動機也不都是向著公益而來的,而機構(gòu)往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督,這樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導致項目執(zhí)行力低,出現(xiàn)問題也必然影響機構(gòu)的聲譽。還有,比活動前籌備更重要的是結(jié)果評估,總結(jié)經(jīng)驗與教訓才能更好的進行以后的工作,而實際上在活動結(jié)束后每個人不自覺的就松懈了,總結(jié)流于形式,在機構(gòu)內(nèi)部也是只擴大優(yōu)點,忽視缺陷,也可能這是怕影響積極性,可長此以往,總會導致機構(gòu)停止不前,對民眾也會失去吸引力。

自我反?。簩嵺`可以說是圓滿的結(jié)束了,但在整個實踐中,發(fā)現(xiàn)自己也存在著許多不足之處:在對知識的掌握方面還是不夠。實踐是要加強對專業(yè)知識的理解與應用,而實際上除了加強專業(yè)知識的學習外,還要加強對其他各類知識的學習。在工作中所遇到的許多問題,單靠社工的方法和技巧是不能解決的,需要各門知識的融合。例如:要注重關(guān)注新聞,關(guān)注國內(nèi)國外發(fā)生的大事,進入社會后發(fā)現(xiàn)很多事情都是牽一發(fā)而動全身的,特別是國家新頒布的各類新政策制度,及時掌握,深刻理解才能充分運用。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

到村實踐心得篇十四

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

對比自己的課堂,總感覺太平淡,好像缺少了點什么?細細想想:語文知識滲透的不夠,學習習慣抓得不扎實,自己學習不夠,不夠關(guān)注學生全面發(fā)展……問題還真多,真的需要好好反思自己的教學了!

做老師容易,但要做好老師卻很難。在平時的教學中,我總是怪自己的學校硬件設(shè)施差,沒有多媒體,學生素質(zhì)差,流動性強。只是沒有怪自己,現(xiàn)在想想,還是先從自身找原因,不能光抱怨缺教具,缺設(shè)備,可以因地制宜,就地取材,可以學習簡筆畫演示法;也可以用自制卡片、詞條用作上課材料。只要做有心人,就一定會找到辦法的。教師的教學工作是復雜、繁瑣的。我們不但要管理好整個班集體,還要提高整體教學水平,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務(wù),還要多關(guān)心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,給予學生幫助,做學生學習上的良師,生活中的益友。

課堂教學是一門教學設(shè)計,教學目標,教學手段,教學效果,教學反饋,教學評價等多方面綜合教學的藝術(shù)。名師的課堂充滿了教學機智,不管課堂中出現(xiàn)什么意外,他們都能平靜地處理,這源于他們有廣博的知識。這廣博的知識不可能一蹴而就,需要厚積薄發(fā)。在平時的教育教學中要多看教育書籍,心理學的,教育學的,要重視積累和反思,在積累中反思,在反思中積累,要不斷學習,不斷提升自我修養(yǎng)的過程。只有堅持學習,善于反思,才會完善自我,超越自我。只有這樣,面對突如其來的干擾才會泰然處之,穩(wěn)操勝券。教師是學生學習的引路人。教師的工作思想和教育理念,會直接體現(xiàn)在一切工作之中。只有通過不斷的學習,不斷接受新理念,充實完善自己的教育教學思想,才能適應日益變化的教育形勢,教出優(yōu)秀的學生。為此,在以后的教育教學過程中,我將努力學習,不斷提高自己的理論水平和實踐水平,努力使自己成為一名合格的教師。

到村實踐心得篇十五

我的實踐心得——寒假在深圳電子公司的日子高俊峰學號:201325412713信管商學院今年寒假,我在深圳共進電子廠進行“社會實踐服務(wù)周”,與其說是進行社會實踐,倒不如說是“窮人的孩子早當家”,在寒假賺點生活費,減輕父母肩膀上的擔子罷了。在共進打工差不多有一個月了,感想也是有一點點的。

記得去深圳是1月11號早上,我?guī)缀跏撬奚嶙詈笠粋€走的,我在想,為什么我不能像他們那樣,考完試后,高高興興的拿著行李回家啊,但是,每個人的命運都是不一樣的,雖然父母不能給我一個安逸的生活,但是,我堅信,我可以為父母創(chuàng)造一個溫馨,幸福的家庭,那就是靠自己的知識,雙手去爭取。

一一進廠的忐忑,懊悔來到工廠的那一晚,我突然又有點后悔了,看到工人們吃完晚飯后又要繼續(xù)加班,每天十個小時,那么辛苦,我在暗暗的問自己,我可以么?我能堅持到最后一天嗎?但是,每當我想到父母每天起早貪黑的工作,就是為了我能好好學習啊,就是為了能夠改善改善生活啊。想到這里,就沒有什么理由可以離廠了。

二二似乎覺得自己有點驕傲來到工廠的第一天,按照工廠的規(guī)定,新進的員工是不能馬上進入車間工作的,而且還要接受培訓。所以,第一天,我們這些打寒假工的學生,就接受工廠老員工的培訓,而且還要進行水平考試,考試不及格就不錄取。聽到這些話時,我們都感到很驚訝,為什么要考試呢?為什么要培訓呢?我們可是大學本科生啊,難道我們就不夠資格去做“小學生都能做的活嗎”?雖然大吃一驚,但培訓還是要進行的,很快,教室就安靜下來了。課程究竟學了什么,現(xiàn)在大都已經(jīng)忘卻,但是,令我印象最深的就是,那個培訓老師講的內(nèi)容還涉及到《企業(yè)管理》這門課程的某些內(nèi)容,而我,卻基本忘記了。我覺得我這一個學期下來,什么都沒學會。我相信,是金子總會發(fā)光,只要你肯努力,肯付出,一定會收到滿意的答卷的。

三三工作的枯燥,有時總想退卻上班已經(jīng)有幾天了,從一開始的好奇心里,已經(jīng)過度到很平凡,甚至是無聊的、乏味的日子上班日子了,而且也將近年末,過年的氛圍在深圳、在工廠都是那么濃厚,上班的心情總是那么的激動,總是想著那么想回家。有時我在想,為什么我要出來打工,為什么我不能呆在家?到現(xiàn)在,家里已經(jīng)在添置年貨吧。上班,下班到飯?zhí)贸燥?,然后回到宿舍睡覺,三點一線的生活,總是那么單調(diào)。

四四老員工都回家了,怎么就還剩我們這些寒假工漸漸的、已經(jīng)接近30號了,每一條生產(chǎn)線每一天都會有老員工請假回家,更能催生我們那個回家的心,工作就更加沒心情了,產(chǎn)品的質(zhì)量在這樣的心情下,怎么向管理員保證呢?是吧。每一天,管理員都會提醒我們,歸家的心情是可以理解的,但是,也要保證質(zhì)量。這讓我想到,我們離家那么遠,來到學校學習,卻遠離了家人的監(jiān)督,老師也不會像以前的高中老師那樣,時時刻刻的監(jiān)督我們。我們的學習能保證嗎?這也許是在鍛煉我們的獨立性吧。是的,畢竟我們都在成長。但是,為什么我們的員工不能保證那些產(chǎn)品質(zhì)量呢?五五看到一個女員工,突然“心動”在我那條生產(chǎn)線的旁邊的那天生產(chǎn)線,有那么一個女生,引起我的注意。她叫馮改艷。當我第一次看到她的時候,發(fā)現(xiàn)她的臉是紅紅。一開始,我還以為她看到我是在害羞呢?直到后來,我才了解到,她是來自陜西的,我想,應該是高原紅吧。

了一聲師姐好。誰知她呵呵的笑了,說她才16歲,剛讀中?!,F(xiàn)在在這家工廠實習個月。唉,真的有那么一點尷尬,因為我已經(jīng)大一了。我問她是什么專業(yè)的,她告訴我,她學電腦專業(yè)。電腦專業(yè),和我專業(yè)相近啊,于是我就問了一些關(guān)于專業(yè)知識的問題,誰知道她回答說她才學了1個多月。我在想,為什么就那么快出來實習呢?才學了一個多月,學電腦知識,這跟做我們的產(chǎn)品——路由器,有什么關(guān)系???而且,我們是組裝線,根本不需要太多的知識啊,你只要手腳麻利一點就可以啦。這讓我想起,工作與專業(yè)沒有多大的關(guān)系,真的。

六六第一次上夜班,受不了春節(jié)過后,就輪到我們上夜班了(每條生產(chǎn)線各上15天白班,15天夜班),剛剛休完假,“假期綜合癥”還未痊愈。面臨10小時的夜班,幾乎都在打瞌睡,每一次打瞌睡都要去洗手間洗洗臉,醒醒神。只有那句老話,依舊那么經(jīng)典“鬼叫你窮,頂硬上”。每一個老員工都在工作,我為什么就吃不了苦啊。

七七寒假工結(jié)束按照合同的規(guī)定,我們做到20號就結(jié)束合同了。有好多人都說“終于解放啦”。是啊,工作真的很累,終于熬到頭了。

八八真真實實感受出來打寒假工,也許算不上是社會服務(wù),但是,只有多點踏出校門,你才會認識,原來,學校學到的,在工作中沒多少應用到。我們只有多看看一些自己認為是“無用”的東西,你才會在社會中更勝一籌。多到外面看看,多積累一些經(jīng)驗。

督學工作心得我督導實踐。

到村實踐心得篇十六

“咱們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。因此要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐潛質(zhì)強、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標兵。

為了鍛煉和提高自我的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。

經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自我在學校里所學的知識有了感性的認識,使自我更加充分地明白了理論與實際的關(guān)聯(lián)。實踐,就是把咱們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自我所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論就應與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ),透過這一段時刻的領(lǐng)悟,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自我,提高了自我實際操作的潛質(zhì)。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,因此,就要求咱們不斷的更新咱們在課本上學到的知識,不斷擴展自我的知識面,不斷從實踐中領(lǐng)悟,不斷完善自我,武裝自我,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的領(lǐng)悟工作中表現(xiàn)的更好。

社會總是不一樣于學校的.,學校中的那份純真,學校中那份簡單的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,咱們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,咱們除了領(lǐng)悟沒有多少事情需要去做,生活的簡單而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,咱們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,咱們才能得到別人不一樣的評價,咱們才能有一個漂亮的開頭,同時,咱們也會發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人領(lǐng)悟更豐富的知識,才能領(lǐng)悟別人為人處事的方法,才能高自我的潛質(zhì)。

在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,但是,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,因此大學生的實踐活動是十分重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,因此,不能紙上談兵,要鍛煉自我,要成為一名合格人才。

理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,因此,必須要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。

透過這次的實習,我對自我的pro有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再領(lǐng)悟。領(lǐng)悟不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底明白的,因此基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,個性是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是正因他們的動手潛質(zhì)要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將咱們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛質(zhì)與比較系統(tǒng)的pro知識,這才是咱們領(lǐng)悟與實習的真正目的。

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