"在生活中，總結(jié)是一種重要的思維方式，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和改進(jìn)自己。"在寫總結(jié)之前，我們首先要明確總結(jié)的目的和意義?？偨Y(jié)范文給我們提供了一個(gè)參考框架，可以幫助我們更好地開展寫作。
執(zhí)著的生命篇一
生命中我們不常執(zhí)著過，面對(duì)自己的目標(biāo)從沒有改變過。面對(duì)自己的目標(biāo)，報(bào)著一顆執(zhí)著的心，即使失敗，也從不后悔。
事業(yè)的執(zhí)著，不惜獻(xiàn)出生命。
面對(duì)自己執(zhí)著，不惜獻(xiàn)出生命。面對(duì)這一股強(qiáng)大的力量，沒有人可以阻擋。就比如法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德，在知道?？扛劭诘囊凰覞O船上出現(xiàn)了一位黃熱病人，他不顧自身的安危，獨(dú)自前往那個(gè)危險(xiǎn)的地方。他希望，他能找到引發(fā)這種黃熱病的病毒，并培育出克制這種病毒的育苗。他用自己的生命作為賭注，所以，他最終取得了成功。也正是因?yàn)樗兄@種為事業(yè)而獻(xiàn)身的精神，所以，他才能取得如此至高的成就。正是這一種生命的執(zhí)著，永不后悔，換來(lái)了最后的成功?？梢娚膱?zhí)著是多么的偉大。
獻(xiàn)出生命的執(zhí)著，帶領(lǐng)走向成功。對(duì)于這點(diǎn)或許人民都認(rèn)為決定于。但對(duì)于貝多芬，命運(yùn)沒有眷顧他。18左右，他的聽覺明顯惡化。與平常人相比，身為音樂家的貝多芬更是深受打擊，感受音樂世界的窗戶為他關(guān)閉了。然而面對(duì)這一切，他屈服了嗎？沒有，他用執(zhí)著的精神不斷創(chuàng)作，從《英雄交響曲》到《命運(yùn)交響曲》，再到最后的五部鋼琴奏鳴曲，貝多芬用頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的精神在自己的音樂道路上前行，用自己的方式詮釋了生命的美好，讓自己的心血在音樂的殿堂里熠熠生輝，終于成就了輝煌的一生。這種對(duì)生命的執(zhí)著是成功最大的因素。這種生命的執(zhí)著讓一切都充滿可能。
為了功績(jī)，不惜獻(xiàn)出生命。這一點(diǎn)對(duì)于平常人來(lái)說或許很難想象。但在，當(dāng)楊威在體操男子個(gè)人全能決賽上力挫對(duì)手，勇奪金牌的時(shí)候，可曾想到，這就是執(zhí)著的力量。正是執(zhí)著成就了他全能冠軍的夢(mèng)想。長(zhǎng)期以來(lái)，楊威的奪金之路并非一帆風(fēng)順，從的曼谷亞運(yùn)會(huì)以來(lái)，他在全能方面一直屈居第二，被人們笑稱為“千年老二”?？墒牵鎸?duì)這些挫折和打擊，楊威沒有退縮，而是以執(zhí)著的精神努力訓(xùn)練，在北京奧運(yùn)會(huì)上摘得全能冠軍的榮譽(yù)，得到了自己想要的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。面對(duì)這一股生命的執(zhí)著，是我們沒一個(gè)人都必須尊敬的。正是生命的執(zhí)著，創(chuàng)造一切。
生如夏花的生命，綻放著妙不可言的炫目色彩，感染了云，點(diǎn)綴了海。繽紛的季節(jié)里，我們像是斑馬線上的舞蹈，向著目標(biāo)旋轉(zhuǎn)。讓我們乘著執(zhí)著的輕舟，笑傲人生，勇敢的追求人生目標(biāo)，聆聽一曲人生的天籟之音。
執(zhí)著的生命篇二
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而什么是夢(mèng)?夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是你把飄渺的夢(mèng)作為自己夢(mèng)想的勇氣和執(zhí)著。
生命的意義在于對(duì)自己夢(mèng)想的不懈追求。無(wú)論是人還動(dòng)植物。
他們都有屬于自己的夢(mèng)想。
史家之絕唱。
漢代著名的史學(xué)家司馬遷有屬于自己的夢(mèng)想。即使遭遇宮刑之后，也不放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追求，利用20多年的時(shí)間創(chuàng)造出史之巨作——《史記》。被大文豪魯迅稱贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“。為我們留下了珍貴的材料。
留取丹心照汗青。
宋代軍事家文天祥，帶領(lǐng)宋軍抗擊金軍英勇作戰(zhàn)，取得很多勝利。最終在一次戰(zhàn)役因機(jī)密被小人泄露不幸被俘。
元軍欣賞他的才干，想燃其干戈倒向，但他寧死不屈，一心向宋。最終被迫害致死。但是他那種”人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！暗木駞s永遠(yuǎn)留在了人們的心中，永垂不朽。
只為兩天盡情綻放。
在干旱的戈壁灘上，一株只有一條細(xì)長(zhǎng)根莖的依米花在頂著驕陽(yáng)，忍著干渴倔強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著。這種植物長(zhǎng)著4種不同顏色的花瓣，甚是嬌艷美麗。而且這種依米花必須經(jīng)過5年的時(shí)間才能完成跟部隊(duì)突然的植入，第六年方才吐蕊。經(jīng)過漫長(zhǎng)的積蓄開出的四色小花，花期只有兩天，兩天過后依米花連花帶莖枯萎死亡。
執(zhí)著的生命篇三
楊媛生命就像一把扇子，它可以扇走你的思想，使你變成干枯的軀殼，生命就像一朵美麗的花朵，五顏六色，芬芳迷人，使你的生活變得多姿多彩，生命又像一輛車，你永遠(yuǎn)把握著方向盤，使你永遠(yuǎn)地掌握著它?？晌艺J(rèn)為生命在玩弄著人們。如果不是的話，為什么醫(yī)院里會(huì)有那些與病魔作斗爭(zhēng)的人在痛苦的生活著，是他們覺得生活變得如此地黑暗，生活已經(jīng)沒有了希望，他們將被生命扇走自己的思想，使他們永遠(yuǎn)的離開他們美好的東西與他們親愛的人。這，叫玩弄。如果不是的話，為什么婦人會(huì)遭受折磨與痛苦，俗話說：“好人會(huì)有好報(bào)”我想這句話有時(shí)也會(huì)在十分特殊的情況喜愛出現(xiàn)奇跡吧！
但是那些無(wú)惡不做的壞人們可以茍且地偷生著，為什么不去懲罰他們呢？這，叫玩弄。有時(shí)的事實(shí)就是如此的殘酷，使人們對(duì)生活沮喪失了希望。那么，就讓我們自己去掌握生命，讓我們珍惜這珍貴的生命吧！人的生命如此短暫，僅有一次，如果不去珍惜它，難道還有下次的機(jī)會(huì)嗎？肯定是沒有的，讓我們?nèi)ナ刮覀兊纳ㄗ兊悯r艷、美麗吧！生命之花，綻放你永遠(yuǎn)的芬芳吧！讓我們的世界到處充滿“花”的氣息，讓我們來(lái)體會(huì)你，感受你。
執(zhí)著的生命篇四
陽(yáng)光透過窗子照在我的身上，那是一種暖暖的溫和的感覺。我揉了揉惺松的眼睛，朦朦朧朧地仰望天空，啊，又是美好的一天。我照例來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，去看我的蘆薈，嗬！又冒出了嫩綠的尖兒?？粗⒌纳Γ粗鼘?duì)成長(zhǎng)的執(zhí)著，我不禁想起了一個(gè)陌生的女孩。
那是一個(gè)周末，我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書，覺得累了就站起來(lái)伸了一個(gè)懶腰。忽然，我眼睛一亮，看見一個(gè)拄著拐杖的女孩，她正用一只手扶著老奶奶過馬路呢！天啦，她自己就缺了一條腿，居然還去幫助別人？該不是我看錯(cuò)了吧？我連忙使勁揉揉眼睛，果真如此，她一手拄著拐杖，一手扶著老奶奶，不慌不忙地走在人行道上。是她自己的奶奶吧？你看，多親熱啊！不對(duì)呀，走到街那邊，小姑娘揮手在和老奶奶說再見呢！
又一次見到她，是在公園里。那天我覺得這個(gè)拄拐杖的女孩兒好眼熟啊，想起來(lái)了——送老奶奶過馬路的女孩兒。這天我看清楚了她，十歲左右、眉清目秀，臉上還有一對(duì)淺淺的小酒窩，笑起來(lái)很可愛。她在一簇玫瑰花旁俯下身子，動(dòng)情地嗅那濃郁的花香。看見她那面臉的笑容，怎會(huì)相信她是缺了一條腿的殘廢的人？她那有神的大眼睛里分明寫著對(duì)美好生活的渴望，對(duì)生命的執(zhí)著。
蘆薈——小女孩，我把這兩者聯(lián)系到了一起，他們是多么的相似！我使勁擴(kuò)了擴(kuò)胸，開始了一天美好的生活，我也要執(zhí)著地成長(zhǎng)！
執(zhí)著的生命篇五
自然災(zāi)害總是如揮之不去的夢(mèng)魘一般對(duì)我們虎視眈眈，所以我們要掌握足夠的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，從而讓我們?cè)谧匀粸?zāi)害前運(yùn)籌有余，不致如待宰的羔羊一般束手待斃。所以建設(shè)安全教育對(duì)于我們來(lái)說也是至關(guān)重要的。生命于每個(gè)人也都只有一次，需要我們呵護(hù)備至。
“科學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)，建設(shè)安全教育”說我們生活中一門必不可少的一門學(xué)科，想必也是當(dāng)之無(wú)愧的吧！在天災(zāi)面前我們不能選擇緘默，而科學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)也是相當(dāng)重要的，它使我們不再是待宰的羔羊，讓我們知道天災(zāi)是可以用人力去躲避的。就像葉志平校長(zhǎng)用他的行動(dòng)所詮釋的那樣，自然災(zāi)害面前，我們也可以安全逃脫。所以，安全教育也該是我們必修的一科吧，讓我們多了解一些應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)從而在自然災(zāi)害面前運(yùn)籌有余。讓那慘痛的回憶不再上演，讓那妻離子散的傷痛不再重現(xiàn)，讓祖國(guó)的花朵絢爛綻放。
讓生命之花絢爛綻放，讓突如其來(lái)的自然災(zāi)害成為使我們加強(qiáng)自身素質(zhì)的警鐘，讓我們?cè)谧匀粸?zāi)害中游刃有余。
讓那血的教訓(xùn)不再上演，讓那觸目驚心的數(shù)字離我們漸行漸遠(yuǎn)，讓生命之花絢爛綻放。
執(zhí)著的生命篇六
我家院子里有許多花壇，各個(gè)花壇內(nèi)的片片小草，沿著潮濕的壇壁繁衍生息著，那一股清亮的色彩流動(dòng)在寂寞的角落，它們那樣平凡，那樣卑微，沒有人關(guān)注過它的存在與消亡。
院里住著我的`一個(gè)朋友，脾氣暴躁，有一天不知為了什么，他惱羞成怒，以致放學(xué)回家的路上都在不停的搞破壞，那臨近他的花壇內(nèi)的小野草便成了出氣筒。他沖上去，使出渾身力氣去拔壇壁邊緣的柔嫩的小草。草，承受著酷刑，脫離了沃土，散落在周圍的地上，七零八落的，頓時(shí)一角的翠綠色，就這樣消失在了陰暗里，很長(zhǎng)一段時(shí)間，沒人留意它們。
望著那重生后隨風(fēng)搖擺的小草，我不禁陷入沉思，小草，它們雖不能像大樹那樣伸展枝丫，也不會(huì)像鮮花那樣憑借芬芳贏得人們的喜愛，但他們卻以自己的頑強(qiáng)昭示著一種執(zhí)著，一種追求，它告訴我們，即使再渺小的生命也依然可以煥發(fā)出生機(jī)，生命，并不在乎外表華麗。而是注重其中強(qiáng)大的力量，小草，它們?cè)谌藗冄壑惺潜拔⒌?，但它們的生命力卻是強(qiáng)大的。
執(zhí)著的生命篇七
生在石縫、枯在石縫。
風(fēng)抹干它的淚痕。
雨淡去它的憂傷。
冰冷的巖石和傲慢的.風(fēng)雨。
教會(huì)了它堅(jiān)強(qiáng)。
沒人注意一株小草，對(duì)吧？
雨點(diǎn)劍一般刺向它的身體。
風(fēng)不像撫摩天空那樣溫柔。
要將它卷飛空中。
狂風(fēng)，盡管在頭上怒吼吧。
雨啊，盡管將它刺倒——。
它是一株野草。
什么都不怕。
冬帶來(lái)了野火。
野火跳得很高。
想狠狠地將它毀滅。
是春帶去新生。
也帶去歷史的塵埃。
它曾羨慕翱翔的雄鷹。
輕盈的舞蝶。
甚至是冰冷的巖石。
詩(shī)人贊嘆道——。
“奇異的小草，精神的奇跡！”
多美妙的聲音。
越來(lái)越多的人贊嘆。
奇異的小草——。
平凡，但堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著！
執(zhí)著的生命篇八
每一片綠葉都是希望的綠洲。
然而，
心中卻滿是擔(dān)憂，
擔(dān)心內(nèi)部有暗流。
東走西遛，
上下索求，
不知哪個(gè)才是我的諾亞方舟？
小鳥枝上啁啾，
叫醒心中的老周，
理性的分析所有。
每片綠洲都有自己的河流，
或明或暗生存的緣由。
感激。
當(dāng)初。
我所能想到的。
只是手拿小花一朵。
淡淡的香味迷戀我。
然而今天。
你卻給了我花園一座。
濃郁的香味陶醉了我。
當(dāng)初。
我所能想到的。
只是那身際的一小片余空。
空氣中有那氧氣即可。
然而今天。
你卻給了我整個(gè)天空。
我還可以在空中自由的馳騁。
當(dāng)初。
我所能想到的.
只是那小小的一瓶水。
那是為了緩解我的饑渴。
然而今天。
你卻給了我海洋的遼闊。
我像魚兒一樣在水里游弋快活。
我要求的真的不多。
你卻加倍給予了。
感激的話語(yǔ)不多說。
家的溫馨是職責(zé)。
執(zhí)著的生命篇九
那次，老師讓我們寫一篇《故鄉(xiāng)》的文章。我寫完了成功的?？山簧先r(shí)，老師卻說：“不行！”我頓時(shí)呆若木雞，啞口無(wú)言，絕望了。終于，我不耐煩了，于是我放棄了。
看完這篇文章，我不禁臉紅了?？纯次矣龅降睦щy，再看看候鳥遇到的困難，我遇到的困難又算什么呢？此時(shí)此刻，我終于讀懂了“水滴石穿——非一日之功”這句歇后語(yǔ)：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。在以后的求學(xué)路上，我一定會(huì)勇往直前。
山西太原清徐縣東于鎮(zhèn)中心校新民小學(xué)五年級(jí):李毓欣。
執(zhí)著的生命篇十
生命是一條執(zhí)著的河，流過歲月的坎坎坡坡。
它的起點(diǎn)是涓涓溪流，是山間一泓清澈的泉水，喜歡邁著輕快的步子，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。它滿懷期待的流出了山林，臉上蕩漾著笑窩。它和朝陽(yáng)談心，臉上抹上了玫瑰的顏色；它朝月兒傾訴，煙波漸漸變成了憂郁的藍(lán)色。而在金色的黃昏，一個(gè)男孩兒將紙船輕輕地放入泛著金光的溪流：“請(qǐng)與我同行，好嗎？”于是，金色的泉水映出晚霞和一個(gè)執(zhí)著的人影，被輕風(fēng)撫得一會(huì)兒完整，一會(huì)兒破碎，不斷蕩漾。
它無(wú)限豪邁的沖下了山林，沖向前方，漸漸變得洶涌澎湃。它沖過阻礙它的高大巖石，與暗礁進(jìn)行激烈的拼搏。顧不得衣衫被兇狠的石頭撕碎，露出了雪白的臂膀。它咬著牙、喘著氣，揮舞著拳頭撲過去，那里邊的堅(jiān)強(qiáng)把頑石嚇得低下了頭顱，發(fā)出了痛苦的呻吟。在搏斗的驚濤中，一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子正在勇敢地漂流。他劈波斬浪，笑聲是那么的清新爽朗，因?yàn)樵凇俺逼絻砂堕煛钡那胺?，有他的?mèng)想。
它漸流漸大，終于奔向那期待已久的汪洋，化作海面上那飛濺起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。它跳躍著，沾濕了掠過水面的海燕的尾巴；它歡騰著，拍打著陽(yáng)光下溫暖的金色海灘；他洶涌著，拖著遠(yuǎn)航的船舶駛向太陽(yáng)。夏日的海邊，一個(gè)高大的中年男子望著海平面，仿佛在思考自己的明天。
生命是一條河，流過了歲月的坎坎坡坡，流得進(jìn)大海，卻很難穿透汪洋。那有什么呢？這條河留下了執(zhí)著奔流的軌跡，勾勒出一段精彩的人生！
執(zhí)著的生命篇十一
海倫*凱勒就是一個(gè)雙目失明的人，從《假如只有三天光明》這篇文章的字里行間可以感覺出，海倫*凱勒對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢?duì)生命的不滿，同時(shí)也是對(duì)那些視力完好的人的感嘆。
對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，海倫*凱勒無(wú)法預(yù)測(cè)，連下一秒鐘她都不知道會(huì)發(fā)生什么。她雖然對(duì)生命不滿，但她毅力堅(jiān)強(qiáng)下定決心，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，正是因?yàn)樗侨玷F的決心，才贏得了這場(chǎng)與命運(yùn)的戰(zhàn)斗。
一個(gè)雙目失明的人才能感覺到視覺的珍貴;一個(gè)兩耳失聰?shù)娜瞬拍荏w會(huì)到聽覺的價(jià)值。任何一種事物都是一樣的，只有失去了它，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，才會(huì)留戀它，希望重來(lái)一次。
執(zhí)著的生命篇十二
走過春、走過秋、走過艱難、走過幸福，因?yàn)樽哌^所以懂得生命的執(zhí)著。
正是炎熱的夏季，我走在鄉(xiāng)間的小路上，百草豐茂、百花齊放，哎！生命如此的美好??！一個(gè)懵懂的青年，為這生命的美好而感嘆著。
整理好了翅膀，做好準(zhǔn)備一用力向藍(lán)天飛去?？墒撬趿?，翅膀又不好，沒飛到兩米高就重重的摔了下來(lái)，六只腳在地上一動(dòng)一動(dòng)的，我感覺這回它真的不行了，死定了。
我在一旁看著。生命的奇跡再次出現(xiàn)，他又開始整理它的翅膀，它吸取了前兩次的失敗教訓(xùn)，這次它不再草率了。直到它梳理好了折皺的翅膀，慢慢的煽動(dòng)著，然后才加快速度，越飛越快，直到飛起沖向藍(lán)天。
唉！生命如此可貴，一只小小的蜜蜂對(duì)生命如此的執(zhí)著，我不得不為這小小的生命做出深深的感嘆——平凡，但堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。
執(zhí)著的生命篇十三
今天老師帶我們觀看了一部名叫綻放的影片，它是一部勵(lì)志的教育性影片。
這部影片主要講述了：一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)到鄉(xiāng)下去演出，主人公月明的爸爸向方團(tuán)長(zhǎng)講述了月明的情況，希望方團(tuán)長(zhǎng)把月明帶到藝術(shù)團(tuán)。月明是一個(gè)鄉(xiāng)村里的小女孩，從小失去了那雙明亮的眼睛，她心里非常痛苦，可她卻沒被這不幸的災(zāi)難所擊垮。月明從小就喜歡音樂，是音樂讓她過著和正常人一樣的生活。她克服種種困難，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，鋼琴已經(jīng)考過了十級(jí)。方團(tuán)長(zhǎng)聽了月明的情況，決定到月明家聽聽月明的鋼琴?gòu)椀萌绾?，方團(tuán)長(zhǎng)聽了月明的琴聲后決定把月明收到藝術(shù)團(tuán)。藝術(shù)團(tuán)將要離開之前，藝術(shù)團(tuán)又為村民們表演了一次，鄉(xiāng)親們都為月明高興。從此，月明成為了藝術(shù)團(tuán)里的一員，過上了自食其力的生活。
當(dāng)看到月明克服困難，用手觸摸琴譜練習(xí)鋼琴的情景，我都會(huì)忍不住我的淚水，對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說那是一件多么不容易的事情啊！一則諺語(yǔ)跳入我的腦海：“百日笛子千日蕭，小小胡琴拉斷腰?！备螞r是具有“樂器之王”稱號(hào)的鋼琴了，一個(gè)正常人學(xué)習(xí)起來(lái)都十分困難，更何況一個(gè)盲人，那是一件多么讓人費(fèi)解的事情。
記得二年級(jí)時(shí)，我學(xué)了一段時(shí)間的古箏，由于懶惰沒有持之以恒，最終也沒有學(xué)好?？戳司`放中的月明，我慚愧地低下了頭。在日常生活中，有一些人嘲笑，諷刺殘疾人，那是多么不應(yīng)該的事情。他們由于身體的缺陷，要過正常人的生活所付出的努力和代價(jià)是常人難以想象的事。影片中的月明為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她那堅(jiān)定不移的意志值得我們好好學(xué)習(xí)。
執(zhí)著的生命篇十四
我一遇到些困難就會(huì)放棄，就說寫日記吧。那次，老師讓我們寫一篇《故鄉(xiāng)》的文章。我寫完了。
成功的?？山簧先r(shí)，老師卻說：“不行!”我頓時(shí)呆若木雞，啞口無(wú)言，絕望了。終于，我不耐煩了，于是我放棄了。
看完這篇文章，我不禁臉紅了?？纯次矣龅降睦щy，再看看候鳥遇到的困難，我遇到的困難又算什么呢?此時(shí)此刻，我終于讀懂了“水滴石穿——非一日之功”這句歇后語(yǔ)：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。在以后的求學(xué)路上，我一定會(huì)勇往直前。
五年級(jí)寫生命的作文600：生命的執(zhí)著是不是很好呢?同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道伴你成長(zhǎng)!
執(zhí)著的生命篇十五
人生變數(shù)很多，沒有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天，沒有人能預(yù)測(cè)草莽中是否潛藏猛獸毒蛇，沒有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)Αf(wàn)事如意、心想事成都只是人們美好的愿望，人生路漫漫，現(xiàn)實(shí)生活中的困難、挫折、失敗……都在所難免，如何以正確的心態(tài)去面對(duì)“挫折”，這是人生的一個(gè)極為重大的課題。懦弱者在“挫折”面前，喪失信心，失去勇氣，眼前一片黑暗，最終被“挫折”壓倒，堅(jiān)強(qiáng)者在“挫折”面前，勇敢奮起，將“挫折”當(dāng)作“動(dòng)力”，最終贏得了成功的喜悅。正如英國(guó)富勒所說的那樣：“挫折磨練一些人，也毀滅一些人。”
明末清初著名史學(xué)家談遷，29歲時(shí)編寫《國(guó)榷》。經(jīng)過27年的辛勤筆耕，前后修改6次，寫出了長(zhǎng)達(dá)500萬(wàn)字的初稿。不幸的是，書稿還未出版，便在一個(gè)深夜被人偷走。27年的心血付諸東流，談遷心痛欲裂，悲憤地仰天長(zhǎng)號(hào)。但是，沉重的打擊沒有動(dòng)搖談遷的志向，書稿丟了，可人還在，只要自己還有一口氣，書就一定要出來(lái)。談遷擦干淚水，重新拿起了筆。盡管年事已高，體弱多病，記憶衰退，行走不便，但是倔強(qiáng)的稟性和執(zhí)著的信念支撐著他千里奔波搜尋史料，夜以繼日，筆耕不輟。又經(jīng)過9年，他談遷終于完成了《國(guó)榷》這部巨著。這時(shí)，談遷已經(jīng)是一位65歲的白發(fā)蒼蒼的老人了。
雪萊說：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”雪萊又說：“無(wú)論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受風(fēng)雨?！币磺薪?jīng)歷都是財(cái)富，所有的遭遇都在充實(shí)我們自己。
前蘇聯(lián)也有一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，被命運(yùn)捉弄了一番。他在病榻上完成了長(zhǎng)篇小說《暴風(fēng)雨里的誕生》?？墒牵瑫灞秽]局不負(fù)責(zé)任的郵差在投遞中丟失，作者的痛苦和憤怒無(wú)以復(fù)加，他心如槁木，想就此作罷。經(jīng)過一番冷靜思索，他選擇了從零開始、從頭做起。又經(jīng)過兩年的嘔心瀝血，名著《鋼鐵是怎樣煉成的》終于問世。他的名字——奧斯特洛夫斯基，也就傳遍全世界并流芳百世。
外界雖不能把握，行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信念。真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的，有了信念，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難；有了信念，人才有足夠的勇氣克服阻礙。信念，可以讓人透過失望看到希望；信念，可以讓人從逆境中奮起；信念，可以讓人從失敗中走向成功。當(dāng)遇到挫折、陷入困境時(shí)，只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就一定會(huì)度過難關(guān)，取得成功。
卡萊爾經(jīng)過多年的艱辛耕耘，終于完成了《法國(guó)大革命史》的全部文稿。他將這本巨著的底稿全部托付給自己最信賴的朋友米爾，請(qǐng)米爾提出寶貴的意見，以求文稿的進(jìn)一步完善。隔了幾天，米爾臉色蒼白、上氣不接下氣地跑來(lái)，萬(wàn)般無(wú)奈地向卡萊爾說出一個(gè)悲慘的消息：《法國(guó)大革命史》的底稿，除了少數(shù)幾張散頁(yè)外，已經(jīng)全被他家里的女傭當(dāng)做廢紙，丟進(jìn)火爐里燒為灰燼了?？ㄈR爾在突如其來(lái)的打擊面前異常沮喪。當(dāng)初他每寫完一章，便隨手把原來(lái)的筆記、草稿撕得粉碎。他嘔心瀝血撰寫的這部《法國(guó)大革命史》，竟沒有留下任何可以挽回的記錄。但是，卡萊爾還是重新振作起來(lái)。他平靜地說：“這一切就像我把筆記簿拿給小學(xué)老師批改時(shí)，老師對(duì)我說：”不行！孩子，你一定要寫得更些！‘“卡萊爾又買了一大沓稿紙，從頭開始了又一次嘔心瀝血的寫作。我們現(xiàn)在讀到的《法國(guó)大革命史》，便是卡萊爾第二次寫作的成果。
信念根植于血液，信念的旗幟永遠(yuǎn)鮮紅，信念是一種精神力量，是一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)站立起來(lái)并邁步向前的精神支柱。艱難困苦，玉汝于成?！按煺邸背闪隧频Z人們意志的磨刀石，我們應(yīng)當(dāng)做一位生命的“強(qiáng)者”，在“挫折”面前，堅(jiān)強(qiáng)不屈，扼住命運(yùn)的咽喉，戰(zhàn)勝挫折，陽(yáng)光燦爛，從而造就輝煌燦爛的人生！
信念是征服驚濤駭浪的舟，引領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，迎接光明的未來(lái)！面包會(huì)有的，牛奶會(huì)有的，一切都會(huì)有的！我們的痛，那些刻在生命里的傷疤，也許在多年后的某一天，會(huì)成為我們引以為豪的驕傲！
4有一種信念叫執(zhí)著。
有一種職業(yè)危險(xiǎn)卻需要持之以恒，有一種態(tài)度堅(jiān)定卻需要和藹可親，有一種原則無(wú)情卻需要熱情相待，有一種信念嚴(yán)格卻需要以身作則……這就是警察，帽子上頂著國(guó)徽的警察，莊嚴(yán)而神圣，堅(jiān)定而不可侵犯。
在槍林彈雨中面無(wú)懼色，在物欲誘惑下堅(jiān)定不移，在親情友情面前鐵面無(wú)私，在工作生活中言行一致……這就是警察，肩上擔(dān)負(fù)著人民安全的警察，嚴(yán)謹(jǐn)而正直，認(rèn)真而勇往直前。
他們是國(guó)家的金盾，人民的保護(hù)神，是滋潤(rùn)人們心田的春風(fēng)，是冰雪的溫暖的火炭。和藹可親，勇敢果斷的公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞；碧血丹心，俠骨柔腸的派出所民警武和平；技術(shù)扎實(shí)，細(xì)致入微的排暴警察王百姓。他們都用微笑對(duì)待百姓，用剛韌對(duì)待罪犯，盡自己最大的努力維護(hù)著社會(huì)的治安。
在中國(guó)戲曲里面，紅臉表忠義，黑臉表正直。
他們有紅色的忠義，有紅色的熱情，總是以第一時(shí)間為百姓排憂解難，盡最大的努力幫助百姓?！?10”就是他們共同的熱線。
他們有黑色的正直，有黑色的冷酷，以思維獨(dú)創(chuàng)，邏輯推理的能力破獲著一起起案件；以快速反應(yīng)，擒拿格斗的能力除掉一個(gè)個(gè)壞人。身負(fù)神圣使命，心系著萬(wàn)家燈火，社會(huì)的平安是他們共同的心聲。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。汗水的背后是他們多年苦練的扎實(shí)的基本功，但他們不會(huì)驕傲自滿，銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)是他們的共同信念。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。他們把青春揮灑在社會(huì)中，但他們永遠(yuǎn)無(wú)悔。既然選擇了這條路，他們就會(huì)堅(jiān)定的走下去，維護(hù)社會(huì)的和平是他們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。
讓我們?yōu)檎嫘臑樗麄兒炔?，為他們鼓掌，真誠(chéng)的對(duì)他們說一聲謝謝。因?yàn)樗麄兠弊由系膰?guó)徽永遠(yuǎn)是那樣的閃亮，他們肩膀永遠(yuǎn)擔(dān)負(fù)著神圣的使命。
5有一種信念叫執(zhí)著。
看完《徐霞客為何在當(dāng)代突然走紅》這本書，我感到自己的血脈在擴(kuò)長(zhǎng)，一種發(fā)自內(nèi)心的力量充滿了我的全身。他讓我見證了一位偉人的傳奇一生。竺可楨認(rèn)為：“欲求如霞客之求而探險(xiǎn)者，在歐洲并世蓋無(wú)人蔫?！毙煜伎驮谑澜绲乩韺W(xué)完全可以與洪堡、李特爾相比擬，徐霞客不僅是江陰人民的驕傲，也是全中國(guó)人民的驕傲。
徐霞客出生在鐘靈敏秀，人文彬盛的魚米之鄉(xiāng)——江陰，出生在明朝這個(gè)偉大的年代。他家境富裕，幼年時(shí)受父親影響，博覽群書，尤其喜歡讀歷史、地理和探險(xiǎn)、游記之類的書籍。徐霞客少年時(shí)立下了“大丈夫當(dāng)朝游碧海而暮宿蒼梧”的旅行大志。
從22歲開始，徐霞客開始了游歷考察生涯。三十多年間，他先后二十四次進(jìn)行了長(zhǎng)途的跋涉，游遍了大半個(gè)中國(guó)，持續(xù)到公元1640年他55歲的時(shí)候，不幸身患重病，不久就去世了。徐霞客把自己的畢生精力獻(xiàn)給了祖國(guó)的了地理考察事業(yè)。徐霞客嘔心瀝血，終于寫成了這本前無(wú)古人，有無(wú)來(lái)者的鴻篇巨制——《徐霞客游記》?！缎煜伎陀斡洝繁缓笕俗u(yù)為“時(shí)世間真文字、大文字、奇文字”。
讀著讀著我不由心潮澎湃，徐霞客出生在江蘇江陰一個(gè)有名的富之家，他原本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的度過一生可是他卻一次次地濟(jì)進(jìn)行了探險(xiǎn)、考察，他不避風(fēng)雨，不怕虎狼，與長(zhǎng)風(fēng)為伍，與云霧為伴，以野果充饑，以清泉解渴，他幾次遇到生命危險(xiǎn)，嘗盡了旅途的艱辛。是什么力量驅(qū)使著他堅(jiān)持不懈，是他執(zhí)著的新信念和遠(yuǎn)大的理想?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登?！蔽抑耘宸煜伎停粌H在于它是一位充滿傳奇色彩的人物，更因?yàn)樗且晃涣钊苏鄯纳顝?qiáng)者，他那不斷求索的探索精神和執(zhí)著的信念深深地吸引了我。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！比缃裥煜伎鸵呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去，他離奇的一生像一曲震撼靈魂的贊歌，在我心中回蕩，他就像在黑夜中照亮我回家的星星，閃著耀眼、明亮的光芒!
在21世紀(jì)今天，我們是祖國(guó)的花朵，也同樣是祖國(guó)的棟梁，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)徐霞客執(zhí)著的信念，堅(jiān)持不懈的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國(guó)家的棟梁。
執(zhí)著的生命篇十六
又到了讀書的時(shí)間了。我情不自禁的從桌兜里抽出我心愛的書——《森林報(bào)》，翻開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我貪婪地讀著?？僧?dāng)我看完了候鳥回鄉(xiāng)月里的《動(dòng)物們都活躍起來(lái)了》這篇文章，我的心久久不能平靜，我被候鳥執(zhí)著的生命深深地震撼了。
原本我只以為候鳥輕而易舉就能飛回來(lái)，可現(xiàn)在讀了這篇文章后，我才知道候鳥要飛回來(lái)必須歷經(jīng)重重困難。我們有的可能會(huì)在昏暗潮濕的霧里迷失方向，左沖右撞，撞得粉身碎骨;有的會(huì)被猛烈的的風(fēng)暴吹到遙遠(yuǎn)的地方;還有的可能會(huì)死在獵人的槍口之下。它們明明知道前面有坑還往進(jìn)跳?？蛇@都是為了能回到自己的家鄉(xiāng)啊!可在生活中，我們又有多少人是候鳥那樣的人呢?我不禁想到了自己。我一遇到些困難就會(huì)放棄，就說寫日記吧。那次，老師讓我們寫一篇《故鄉(xiāng)》的文章。我寫完了第一次，滿懷信心的給了老師，老師十分氣憤，忿忿地對(duì)我說：“重寫!”我不灰心，繼續(xù)寫了第二次，滿懷期望地交給老師，老師看后，直接就判了死刑。我還是不甘心，又寫了一次，我相信這次一定會(huì)成功的?？山簧先r(shí)，老師卻說：“不行!”我頓時(shí)呆若木雞，啞口無(wú)言，絕望了。終于，我不耐煩了，于是我放棄了。
看完這篇文章，我不禁臉紅了。看看我遇到的困難，再看看候鳥遇到的困難，我遇到的困難又算什么呢?此時(shí)此刻，我終于讀懂了“水滴石穿——非一日之功”這句歇后語(yǔ)：只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。在以后的求學(xué)路上，我一定會(huì)勇往直前。
生命是一條執(zhí)著的河，流過歲月的坎坎坡坡。
它的起點(diǎn)是涓涓溪流，是山間一泓清澈的泉水，喜歡邁著輕快的步子，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。它滿懷期待的流出了山林，臉上蕩漾著笑窩。它和朝陽(yáng)談心，臉上抹上了玫瑰的顏色;它朝月兒傾訴，煙波漸漸變成了憂郁的藍(lán)色。而在金色的黃昏，一個(gè)男孩兒將紙船輕輕地放入泛著金光的溪流：“請(qǐng)與我同行，好嗎?”于是，金色的泉水映出晚霞和一個(gè)執(zhí)著的人影，被輕風(fēng)撫得一會(huì)兒完整，一會(huì)兒破碎，不斷蕩漾。
它無(wú)限豪邁的沖下了山林，沖向前方，漸漸變得洶涌澎湃。它沖過阻礙它的高大巖石，與暗礁進(jìn)行激烈的拼搏。顧不得衣衫被兇狠的石頭撕碎，露出了雪白的臂膀。它咬著牙、喘著氣，揮舞著拳頭撲過去，那里邊的堅(jiān)強(qiáng)把頑石嚇得低下了頭顱，發(fā)出了痛苦的呻吟。在搏斗的驚濤中，一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子正在勇敢地漂流。他劈波斬浪，笑聲是那么的清新爽朗，因?yàn)樵凇俺逼絻砂堕煛钡那胺剑兴膲?mèng)想。
它漸流漸大，終于奔向那期待已久的汪洋，化作海面上那飛濺起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。它跳躍著，沾濕了掠過水面的海燕的尾巴;它歡騰著，拍打著陽(yáng)光下溫暖的金色海灘;他洶涌著，拖著遠(yuǎn)航的船舶駛向太陽(yáng)。夏日的海邊，一個(gè)高大的中年男子望著海平面，仿佛在思考自己的明天。
生命是一條河，流過了歲月的坎坎坡坡，流得進(jìn)大海，卻很難穿透汪洋。那有什么呢?這條河留下了執(zhí)著奔流的軌跡，勾勒出一段精彩的人生!
十六年的風(fēng)雨,十六年的冰霜;十六年的快樂,十六年的憂傷,十六年的歲月,宛如曼妙清脆的鈴?fù)箧?梧桐光漫天飛舞,我們走向了生命中的花季.......
不知曾幾何時(shí),我們沾染上了“成熟”這個(gè)字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)何地竟出現(xiàn)了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無(wú)邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現(xiàn)出那種成人的沉穩(wěn)和老練。
這是否就是成熟?
變的成熟，我們會(huì)用理智戰(zhàn)勝情感，不會(huì)再靠主觀的臆斷去分清大是大非。學(xué)會(huì)了控制自己的情感，以防自己的情感會(huì)在某剎那決提。變的成熟，我們學(xué)得遇事有主見。不會(huì)再像兒時(shí)那樣,總是在別人的影響下演著自己的.角色,總是在別人的歌里流著自己的眼淚。變的成熟,我們學(xué)會(huì)了從別人的角度看待自我，看待生活。于是,我們變的寬容,變的大度,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了寬恕.變的成熟,我們學(xué)會(huì)了給予愛.我們已變的不再是那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只懂得接受溫暖的呵護(hù)與深情的孩童了.我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)自己的愛,讓別人也接受了一份溫暖,讓這個(gè)世界變得更加美好。變的成熟,我們體會(huì)到了親朋好友的用心良苦。于是,我們學(xué)會(huì)了體貼,變得乖巧,努力將所有的事情做到最好,用此挽得親人們的笑逐顏開。變的成熟,我們理解了老師們的淳淳教誨,明白了他們的良苦用心。從此,也懂得了努力,懂得了上進(jìn)。
可是,"成熟"只包括這些嗎?
不.我們變的成熟了,也變的世故了,變的不再是原來(lái)的自己了。我們學(xué)會(huì)了奉承,學(xué)會(huì)了溜須拍馬,學(xué)會(huì)在別人面前說違心的話.學(xué)會(huì)了鉤心斗角,也學(xué)會(huì)了追名逐利。原來(lái)率真的本性此時(shí)已變成了無(wú)知和愚味,也違背了其初衷.我們學(xué)得精明干練,油嘴滑舌,目的卻只為了混個(gè)好人緣。
有時(shí)候,真的想走出那些是是非非,重回那個(gè)吃著香甜棒棒糖蹦蹦跳跳的年代,可這畢竟只是我的幻想,是不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的。的確,孩提時(shí)代是那樣單純的一個(gè)年代,沒有太多的奢望,是那樣地純潔。怪不得古往今來(lái)有那么多的識(shí)士要?dú)w隱田園,大概是因?yàn)樗麄兣潞诎档氖浪谞拷O住自己,害怕喪失真我!
人活一輩子太不容易了,到最后能留下的東西不多,要是連自己都丟了,豈不太過可悲?其實(shí),人生只是一連串的過程,是痛苦和歡樂穿成的晶瑩。人生太短,我們都不想等到自己已是風(fēng)燭殘年的時(shí)候，才發(fā)覺“原來(lái)的那個(gè)自己哪兒去了?”所以，我們更要堅(jiān)守自己的位置，堅(jiān)守自我，在天地間永留一份無(wú)悔的堅(jiān)強(qiáng)和一份逍遙的存在!莫讓生命隨著滾滾長(zhǎng)江東逝水，永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應(yīng)有的意義!從而永遠(yuǎn)保持那生命的執(zhí)著!
執(zhí)著的生命篇十七
我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著一株仙人掌。它的肉柱向四處延伸，表面上貼著一層不健康的，泛黃的皮。它的樣子，在同類的盆栽中實(shí)在不算好看，但每次看到它，我總會(huì)想起許多。
在我搬到這棟新房子里時(shí)，它就被放在陽(yáng)臺(tái)上。第一次看到它時(shí)。它已經(jīng)奄奄一息。本該挺立的肉柱聳拉下來(lái)，仙人掌本該有的綠色想染了病死地發(fā)黃，連保護(hù)自己的針，也像將死的人似的，綿軟無(wú)力?！斑@樣一株死花，早該丟了吧?！比欢?dāng)我再仔細(xì)觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)在這小東西的柱頂上，這開了兩朵小花。只是這花已完全緊閉，成了兩個(gè)小球。
已經(jīng)長(zhǎng)花了么？真是可惜。這樣的仙人掌，已是結(jié)出生命精華，扔了實(shí)在可惜。抱著試試看的想法，我往這花盆里順著仙人掌澆下了一點(diǎn)水，于是便離開了陽(yáng)臺(tái)。
此后，我每天會(huì)給它澆上一些水?？墒沁@幾近開裂的泥土早已沒了養(yǎng)分，我也將一些枯死的枝剪下，卻還是沒有半分動(dòng)靜。
在我即將放棄時(shí)，它的身上發(fā)生了奇跡。
那是一個(gè)久雨后的晴天。我走上陽(yáng)臺(tái)察看它的狀況，猛然發(fā)現(xiàn)，它頭頂上的兩朵小花綻開了！那是兩朵小紅花，十分迷你，半個(gè)指甲蓋大小，卻是展現(xiàn)了它全身的生命力。努力沒有白費(fèi)，它還有希望！
在不斷的恢復(fù)中，僅管還保留著無(wú)法除去的病態(tài)。但它的生機(jī)卻是越發(fā)壯大。有一次，我想再剪去幾條枯枝，卻是在它的姿態(tài)上看出了什么。我放下了剪刀。
一次一位朋友來(lái)我家，看到了仙人掌之后大感失望，說是這仙人掌已枯死過，很多枝都死了，而且長(zhǎng)得太亂，四處亂伸！應(yīng)該好好修剪。我卻搖搖頭，沒有說什么。
沒錯(cuò)！它長(zhǎng)得確實(shí)不好，長(zhǎng)的方向與趨勢(shì)都與好看背道而馳。但正是這姿態(tài)告訴了我：它在斗爭(zhēng)，在拼命地成長(zhǎng)！在拼命地想生存下去！它想讓我欣賞到的，不是多美麗的外形，而是那執(zhí)著的力量與意志！這或許是它在報(bào)答我，讓我明白了這么多。
仙人掌哪里最值得欣賞？不是外觀，而是那倔強(qiáng)的斗志，執(zhí)著的生命，以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我所欣賞的是它的內(nèi)在，而并非外表?。?/p>
執(zhí)著的生命篇十八
大馬路兩邊聳立的梧桐樹葉隨風(fēng)搖曳，幾何的石磚上烙下了灼熱的日光，飄渺閃動(dòng)的信號(hào)燈轉(zhuǎn)變成紅色，空氣瞬間變得擁擠，汽笛之上是躁怒焦灼，而車尾卻無(wú)法將太多的空虛和少許的無(wú)奈排出。徘徊在十字路口的人群中，看著一張張昏暗面具，真想連同我的一并扯下丟進(jìn)垃圾桶。高架上無(wú)數(shù)的鐵盒靜止著，匆忙的人也靜止不動(dòng)世界暫停了，只有信號(hào)燈還在繼續(xù)不斷跳換著，平躺于鐵盒頂上，太陽(yáng)光晃晃的。頓時(shí)下去了大雨，大滴大滴的落下，想把其余的燥熱塵土都沖刷掉。
我赤著腳走到了小鎮(zhèn)。溫暖的小鎮(zhèn)，簡(jiǎn)樸的風(fēng)，清淡的霞光，凈涼的石橋。大片惹眼的花朵，有鮮艷的夾竹桃合開了花的桃樹，爬上墻開著黃花的絲瓜。滿眼的梔子，荷花盛開的池塘，微風(fēng)吹過便是落花流水，流瀉出溫暖的色澤映入眼瞳。還有大片綠色的稻浪，清風(fēng)拂起草浪，像是一張巨大的水床，輕躺期中，視線遠(yuǎn)處，有過往的火車和若隱若現(xiàn)的青山。一切都是安詳?shù)摹?/p>
奔跑進(jìn)森林?？諝庵辛鲃?dòng)著植物和泥土的氣味，撫摸年老蒼勁的樹。頓時(shí)覺得時(shí)間是件神奇的事情，時(shí)間的所應(yīng)全部出現(xiàn)在腦海里，那么久那么深遠(yuǎn)。抬頭便是另外一片風(fēng)景，樹把天抬的又高又遠(yuǎn)，天空是樹一生的執(zhí)著和幸福，所以樹不斷的追尋著。幽靜的林子把時(shí)間和空間慢慢沉淀。
我的腳布滿泥濘與傷口，但我仍在走。朝朝花遷落，歲歲人改，今日揚(yáng)塵處，昔時(shí)為大海。我來(lái)到大海邊。蔚藍(lán)的大海，我用手掌捧起一掌的海水，海水卻是透明的，輕點(diǎn)于舌尖，卻是咸澀的味道。我不能明白這片美麗的海，但它卻深深吸引著我，像是漩渦一般把我圈入其中。我急速的沖進(jìn)大海，不管腳上傳來(lái)的撕痛，向著大海深處前進(jìn)......我不斷的尋找著一切我想要的美。并執(zhí)著著。
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