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幼師大學生生涯規(guī)劃書篇一
我們向往著完美的明天，所以一向為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自我的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自我的夢想插上翅膀。遠大的夢想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從此刻起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
姓名：陳真。
性別：男。
出生年月：1988年1月1日。
性格：外向。
學歷：大學本科一年級。
專業(yè)：信息工程。
座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育。
心中偶像：周恩來、比爾·蓋茨。
喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?。
喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農村，沒有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，并且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，并且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自我的本事，惰性較大。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一向關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、教師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)。
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自我，讓自我成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研。
教師：聰明、機靈古怪。
同學：有較強的工作本事，聰明。
大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應當掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級：要經(jīng)過大學英語四級考試;經(jīng)過計算機2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學三年級：著重提高自我的工作本事、交際本事、動手本事和環(huán)境適應本事，同時鍛煉自我得到獨立解決問題的本事和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自我的積累和準備。進取利用學校供給的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
2、近十五年的目標。
20xx-20xx年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-20xx年：貯備資金，積累經(jīng)驗;。
20xx年：了解市場行情;。
20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司;。
20xx年：擁有自我的公司。
3、求職計劃。
(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，所以，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的本事與素質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和本事的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面能夠經(jīng)過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)驗。
(4)必須要在大四之前把簡歷制好，留下更多的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自我的公司。
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自我去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每一天要對自我說：“我必須能成功，我必須按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天?！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一向走下去。
在那里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇二
我的性格比較內向，喜歡安靜的獨處。一方面因為家庭，另一方面因為喜歡看書。如果遇到事情，我可能會什么也不考慮就迎頭而上，很多人都說我是個急脾氣，事實也確是如此。我不喜歡一件今天可以做好的事一定要拖到明天，做事之前也會先提出計劃，然后實行?？赡懿粫床骄桶?，但我要求完美的結果。對于喜歡的事情，一定會堅持到底，不肯放棄。我是一個有神論者，并且信仰佛教。
我喜歡看書，最喜歡的是夢三生、當年明月還有何馬。夢三生的文總是給我一種很細膩的感覺，我會自然的想要知道故事的后續(xù)。當年明月的《明朝那些事兒》對于我這個歷史迷來說，那是有著巨大的吸引力的。而何馬的《藏地密碼》更是讓我愛不釋手。
關于人際交往，在這方面我是個矛盾的集合體。一方面，我喜歡那種君子之交淡如水的境界；另一方面，我有希望生活中有幾個可以一直陪伴我的摯友。也許，我是幸運的，在我過去的生活中，總能找到與我觀點相近的朋友、知己。對于孤獨，我十分的恐懼。我不能忍受身邊沒有朋友陪伴的日子，那會讓我感到非常的不安。我認為，如果能找到一個志同道合的朋友是人生的一大幸事。
2、我希望在校期間能夠培養(yǎng)的能力。
鋼琴：小時候有過鋼琴家的夢想，也非常喜歡鋼琴，卻有很多的原因使我不能從小學習鋼琴。但是現(xiàn)在終于有機會了。我希望能夠把握住這個機會好好利用，在課余時間利用學校提供的琴房資源勤奮練習，能讓我在畢業(yè)的時候彈得一手好鋼琴。
美術：我并不擅長素描，簡筆畫、手工是我的強項。但我知道，作為一個將來的幼兒教師，素描的學習也是非常重要的。要廣泛學習各種各樣老師教授給我們的知識，不管是素描、簡筆畫還是色彩、手工，都要認真學習。心靈且手巧，這是一個幼兒教師所必備的。
聲樂：學校的一大特色就是特長教育。我的聲音先天條件不好，但我非常喜歡唱歌。雖然我每天晚上都會練習老師所教的發(fā)聲方法，但是，也許是自信心不足，總是不能唱好。
舞蹈：我曾練過一段時間的民族舞和古典舞，所以學校的舞蹈課程對我來說并不算是特別難。可軟功方面我就不行了。為了培養(yǎng)出色的氣質，我要加緊自己的形體訓練，不僅僅是課上要練習，在課余時間也要努力訓練。
3、我的價值觀。
我是有神論者，信仰藏傳佛教。但我也堅信，人生是自己的，別人不能代替我的意志生活，我，是獨一無二的人。
4、同學、老師對我的評價。
第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒，對事總是馬虎大意，不夠細心。因為個人比較懶，所以，學習不算刻苦，成績也只是中等水平?？偟膩碚f還是缺乏社會實踐經(jīng)驗和更高的上進心。
未來是什么樣子的，未來的我會面對怎么樣的孩子我也無法預料，但我認為每一階段都要有一定的目標，為了這個目標而奮斗，努力。目標可以使你保持前進方向。
將它們寫下來會有助于你實現(xiàn)你的愿望。在美國只有不到百分之三的人會寫下他們的目標，如果你寫下了你的目標，你就將領先97%的其他人。有了目標就有了方向，才能更好的發(fā)展自我，這樣才不會走偏路。所以目標的確立有著至關重要的作用，因此，我把我今后的奮斗發(fā)展目標分成了三大板塊：短期目標、中期目標和后期目標，以下是詳細的說明：
1、短期目標：在幼師的生活，還有四年，在這四年內，我想我應該努力學習科學文化知識，把專業(yè)學科如：幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學等學精，扎實技能技巧，認真對待每一次的考試，不斷磨練自己的意志，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習生活。
對于幼兒教師需要考出的普通話證、英語pets考級證，微機1級證，我是這樣安排的：作為幼師英語雙語班的學生，我覺得僅考出英語1級證是不夠的，我準備在三年級開學時，拿到2級合格證；口語是我的強項之一，所以我認為拿到普通話合格證應該比較容易，所以我將在三年內將普通話合格證也考出來，大學一年級時我想應該能把微機證拿下，剩下的時間，就是準備為英語3級而奮斗了。
2、中期目標：在今后的四年中，我要積極參加各項社會實踐活動，積極參加學校社團活動，為以后走入社會打下堅實基礎，豐富自己的生活，增加自己的各項本領。
現(xiàn)在，我是文學社的一員，通過競選，成為了文學社的策劃人。以前我不喜歡競選任何職位，但是，進入幼師，我發(fā)現(xiàn)，我不能再墨守陳規(guī)的重復以前的生活，我需要更多鍛煉我的機會，讓我有所成長。幼師的學習生活中，還有見習和實習的時間，我想這是幼兒師范的學生都很向往的時刻。在寒暑假中，我也已經(jīng)到幼兒園見習過幾次，我知道了幼兒園的很多要求，也給了我一定的經(jīng)驗，為我以后參加工作做了鋪墊。在未來的實習過程中，我將不斷努力，實現(xiàn)自身價值，多學多問，為以后正式工作積累更多的經(jīng)驗。
3、長期目標：我的長期目標就是實現(xiàn)自身的價值，不斷的學習，把自己打造成一名優(yōu)秀的幼兒教師。只有擁有扎實的專業(yè)技能和出色的實踐能力，具備良好的語言溝通和交際能力，并能快速的適應新環(huán)境，才能在社會工作競爭中找到一席之地，才能成為優(yōu)秀的幼兒教師。
作為幼兒教師，我們面對的是一群天真善良的孩子，孩子們的心理是很脆弱的，所以我們要用耐心和愛心，讓孩子們在幼兒園中感受到家的溫暖。我是個毅力有余，而耐心不足的人，所以，我必須鍛煉自己讓自己更有耐心。還有要具備良好的師德。師德，顧名思義就是教師的職業(yè)道德，別看這個詞說起來簡單，但是要成為一個真正具有這一良好品德的教師是很不容易的。我心中的良好師德，首先是要從談吐舉止上做到溫文爾雅，我始終認為把孩子們教成有素質的人才是最重要的。
其次是要有美好的精神品質，比如做事不放棄，認真仔細，要堅強，用于接受別人的意見等等。
第三，教師一定要有學識，沒有知識的老師同樣不能稱作老師。世界上沒有才能的人是沒有的，有的只是不知道正確教學方法的老師，所以有良好師德的老師，還要掌握正確的教學方法。
第歐根尼曾說過：國家沒有好的教育就沒有一切可見教育的重要性，我身為幼師的學生，以后的職業(yè)就是教師，我的責任就是教育學生，我想，我一定會用我心中良好的師德來要求自己，成為一名合格并優(yōu)秀的幼兒教師。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇三
大學生活已過三分之一，很大一部分同學已經(jīng)意識到學習的重要性與必要性，因為當前社會的競爭日益激烈，這不得不引起我們的高度重視，要想在社會上立于不敗之地，需要我們做出長遠的打算。
大學的生活是美好的，是人人所向往的，但是，請不要忘了：我們來不是玩的，更不是來當游客的，我們應有屬于自己的一片天空，這個屬于自己的天空是需要我們的打拼和努力的。因此，作為一名大學生，要對自己的大學生活有所規(guī)劃，這樣有組織有計劃地去學習做人，才能使智慧與行動配合的相得益彰。
為此，我做了以下規(guī)劃來約束、指導自己，希望自己能夠從中得到我真正想要的東西，打拼出屬于自己的一片天地!
1、養(yǎng)成良好的習慣，“習慣”決定成敗。良好的習慣是人生最重要的基石，有句話說得好，那就是“行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。習慣是基本，良好的習慣意味著一個好的命運。
2、端正態(tài)度，“態(tài)度”決定一切。對我們的人生而言，從來就沒有什么環(huán)境的約束和命運的擺布，有的只是我們的態(tài)度，只要我們端正態(tài)度，坦然去面對，就一定能夠收獲成功的果實。
3、講求原則，“原則”使我們避免失誤，減少懊悔，提高成活率，贏得尊重。任何時候都不能放棄原則，只有堅持原則才能得到真正屬于自己的那一份人生財富。
4、負得起責任，“責任”決定生活質量和生活品味。我們承擔的責任越多，人生的回報就越豐富，不能肩負責任就無權擁有一切。
5、擁有目標，“目標”是激起人生前進的動力。沒有遠大目標的人，就像無舵之船，只能隨波逐流，生活中的失敗者，就是因為沒有目標，把精力放在眼前的小事上，即使有再強的天分和能力，最后也只能接受失敗的命運。要想改變自己的人生，就要從堅定的目標開始，要想成就事業(yè)，就必須先找到適合自己的目標。有了目標就能夠為我們的前方指明了方向。
6、付出行動，“行動”是勝于一切心動，只有行動才能創(chuàng)造結果。沖動不是行動，行動不是盲動，盲目行動只會事倍功半，沒有行動將一事無成。因為行動是達到目標的唯一途徑。
7、善于思考，“思考”是爭奪生命價值有力的武器，是挖掘智慧寶藏最神奇的工具。能思善辯才能避免誤入歧途，及時擺脫困境，始終明辨方向，在生活的迷宮里暢通無阻。
8、勤奮學習，積極磨練，做人和學業(yè)并豐收。我們要時刻不忘書本知識，向書本學習，從實踐中學習，向他人學習。
9、團結互助，“團結”才會凝結一切可以團結的力量。一個團隊猶如一個拳頭，一個指頭的力量是有限的，而一個拳頭的力量將會更大、更強，團體之間友好相處，寬以待人，才會擁有更多的朋友。
10、結識幾個好朋友，“朋友”是你一輩子的財富。大學的朋友最難得，他們是你眾生受益的好伙伴，正如一首歌《朋友》中那樣“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”，因此，要珍惜這相聚的機會，要知道“相聚不如珍惜，離別才顯情重”，值得一提的是交友要慎重，不要與那些不正派的同學結為朋友。
人活著不是為了減少痛楚，而是為了追求幸福，因此，我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，孰不知“花有重開日，人無再少年”，惜時如金，大學生活轉眼即逝，早對自己有個打算，總不至于畢業(yè)后滿腹空虛，生命也學不到，“業(yè)精于勤而荒于喜”，當然，不能一味地學習成為書呆子，重要的是能夠學以致用，應用到實踐中來，把握現(xiàn)在才能決勝未來!
“萬事開頭難”“好的開始是成功的一半”，希望大家能夠好自為之，以學習為重，做人為輔，爭取在校期間多學見識，盡量多的展示自己的能力，爭取畢業(yè)后不會感到內心空虛，真正學到一點東西，做到做人學業(yè)并豐收。
大學期間，我就這樣去做!
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇四
大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比較好，可是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是研究的太多，所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強，不服輸，總想必別人做的更好，可是來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自我努力了就不后悔，不管結果是不是第一，只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，可是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴，做事踏實認真，大家交給我的事情總能很好的完成，一絲不茍。
2、我的興趣。
喜歡看電視，看報紙，上網(wǎng)，逛街，打羽毛球等。很喜歡玩，可是也很關心時事和政治方面的新聞，能夠說愛好廣泛，可是沒有什么很專一能做好的事情。
3、我自我認為所具有的本事。
此刻在班級里擔任班長，所以在這一年里，自我的很多本事都有所提高。比如，在協(xié)調班級工作中，增強了合作意識，并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的本事，在工作中，可能會遇到一些摩擦，在解決這些小摩擦的過程中，我也提升了解決問題和矛盾的本事。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的本事。
4、我的價值觀。
我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義，并且一向堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的歡樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢。
優(yōu)勢，我的人緣還能夠，善于與人交流，還有在組織活動等方面有必須的組織本事，性格比較開朗，能夠很好的調節(jié)自我的心境。比較要強，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比較差，不能很好的控制自我，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人。
6、我的技能。
英語比較好，計算機常用軟件的使用，口語表達本事比較強，善于學習新事物。
我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想，可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術，就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術的要求較高，而在大學本科階段有很多東西都學不到，所以我要考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，對于一個女生來說，學習自動化專業(yè)比較困難，可是如果堅定了信念，并努力把它學好，應當沒有什么做不到的事情?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”，在今后的幾年里，我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能，爭取能夠在四年里有社會實踐的機會，在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。
在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè)，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎，可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度，不并且對這些資料并沒有很深的興趣，只是在一點點的培養(yǎng)。第二，此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多，而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力，所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作，也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。
我的職業(yè)選擇：第一，是電力工程師；第二，是大學教師；第三，是考公務員。
我的選擇路徑：考研。
工作資料：
1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項，進行投資概算。
2、負責電力設備的設計工作。
3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。
4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。
5、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業(yè)概述：電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網(wǎng)調度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業(yè)工程技術人員。
勝任條件：我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關，如果研究生畢業(yè)后參與此工作，在專業(yè)上的知識應當就夠用了。我比較認真，在技術工作中能夠很好的完成任務。我的合作本事比較強，能夠建立一個很好的合作團隊。
1、20xx年暑假：進行實踐活動，在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作本事。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術展示，所以很有必要去參觀并仔細了解它們，提高自我的創(chuàng)新本事。
2、20xx—20xx學年：大二是專業(yè)課最多的時候，因為我要從事本專業(yè)工作，并想考研，所以，大二必須要抓緊一切時間努力學習，并加深編程知識，如c語言和c++，這是以后學習的基礎，必須要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多，必須要把學習與實驗相結合，工科需要的是動手本事，必須要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數(shù)學建模大賽，并申請urtp項目，幫忙教師做一些項目。
四六級：在12月份考過英語四級，在20xx年6月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。
獎學金：爭取在這一學年，每科成績都過80，爭取獲得專業(yè)獎學金。
入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。
體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。
3、考驗計劃：20xx—20xx學年這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，并參加考研輔導班，爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始，關注考研動態(tài)，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導班，開始向考研方向學習英語。報考爭執(zhí)輔導班。20xx年8月開始，從頭復習高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復習，掌握復習時間。
實習計劃：我們學院大三有金工實習，爭取在這些實習過程中，提高動手本事，為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇五
“我聽別人說這世界上有一種鳥是沒有腳的，它只能夠一直的飛呀飛呀，飛累了就在風里面睡覺，這種鳥一輩子只能下地一次，那一次就是它死亡的時候?！?------張國榮在《阿飛正傳》里的獨白。
自我價值的最大化實現(xiàn)
把自己知道的書都讀一遍
總結創(chuàng)造一個理論
認識至少三個以上國家的元首
經(jīng)濟自由
出一部自己的傳記、一部詩集、一本讀書筆記
創(chuàng)辦一個可以走出國門的企業(yè)
做一本全國發(fā)行的專業(yè)雜志（房地產(chǎn)、廣告）
成立一個慈善機構
重慶工學院畢業(yè)后的十年：（2008年——，24歲到34歲的十年）
大學給了潘東很多，知識、見識、友情、愛情以及思維方式、解決問題的方法、心態(tài)等等，是潘東人生最美好的階段之一。在未來的十年，潘東把它定義為為生存而活的十年、積累的十年、形成自己風格的十年（許多過來人都認為一個男人35以后才有自己的風格）。
在未來的十年，潘東希望有一個溫暖的家庭、事業(yè)上能在地產(chǎn)營銷策劃行業(yè)中有自己的位置、有自己風格雛形的地產(chǎn)及其他廣告作品、能出自己的詩集。這是潘的美好愿望，到現(xiàn)在為止除了寫了一萬多字的詩歌外，其他的都需要潘從現(xiàn)在開始努力去實現(xiàn)，絕不放棄。
具體未來十年潘東想：熟悉房地產(chǎn)、汽車、營銷策劃、廣告、平面媒體行業(yè)；在中國營銷策劃行業(yè)有自己的位置；認識馬云、潘石屹、江南春、莊淑芬、王石、劉德華、王家衛(wèi)；出國至少訪問三次；學習培訓mba，熟練英語；學一樣樂器、學一樣舞蹈、學車；每年讀50本書；去香港、上海、北京、深圳、廣州、溫州；買一輛10萬以下的車。
社會環(huán)境分析：
1.中國經(jīng)濟的快速增長，真正融入wto后，更深更廣的與世界接軌。
2.21世紀是中國特色社會主義的第三大步，經(jīng)濟在本世紀中頁達到中等發(fā)達國家水平，由此中國在國防、教育、社會福利上有很大的改善和提高，民眾的綜合素質會有很大進步。同時中國的城市化水平加快，城鄉(xiāng)界限變小并逐步消失，房地產(chǎn)會迎來一個更大的繁榮時期。
3.西部大開發(fā)國家政策對西部的支持，建立以重慶和成都為中心的新經(jīng)濟特區(qū)對周邊地區(qū)經(jīng)濟的影響是不言而喻的。
4.奧運經(jīng)濟的后繁榮時代。通過對以往舉辦奧運會城市的研究，奧運會后對所在城市在經(jīng)濟上的影響是無法估量的，同時對一個國家經(jīng)濟的影響也是非常大。5.人才競爭激烈，以后的企業(yè)更需要具有先進理念的t字形人才，以后企業(yè)更多的是要關注世界的變化，把握世界的脈搏。同時發(fā)展和環(huán)境的關系逐漸被國人重視，環(huán)保、綠色、健康是民眾對每一個企業(yè)的要求。
行業(yè)分析：
1.西部大開發(fā)讓西部城市化進程加快，特別是成都-重慶新經(jīng)濟特區(qū)的建立，對西部房地產(chǎn)行業(yè)是一個非常大的機會。
2.隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)增長，人民的生活水平提高，恩格爾系數(shù)減小民眾會更多關注怎么過更好更舒適的生活。而住房對于中國人來說是一輩子的事情，同時也是必需的事情。
3.股市的巨大繁榮，物價不斷上漲讓更多的人產(chǎn)生對經(jīng)濟泡沫的恐懼，覺得把錢變成房子這樣的不動產(chǎn)更安全和實在。
4.國家對房地產(chǎn)逐漸開始宏觀調控，法制不斷健全，房地產(chǎn)發(fā)展會逐漸進入正規(guī)。
自身現(xiàn)狀：
畢業(yè)于重慶工學院工商管理學院市場營銷系廣告策劃與設計專業(yè)，系統(tǒng)學習了關于市場營銷、廣告學方面的知識，并學習了西方經(jīng)濟學、消費者行為學、ps、廣告文案寫作、平面構成、素描基礎、色彩基礎、商務談判、媒體研究、會計財務基礎、統(tǒng)計學基礎、銷售管理和管理學概論等學科相關知識。
潘東在市場營銷策劃、廣告創(chuàng)意、談判溝通、分析鑒賞方面比較優(yōu)秀。曾經(jīng)給自己的評價是：營銷人的專業(yè)、廣告人的創(chuàng)意、詩人的激情。在校期間潘曾任重慶工學院文學社副社長、校學生會新聞部?？骶?，具有較強的組織和溝通的能力，并兼職過重慶電視臺廣告業(yè)務對在與陌生人交流和溝通上有一定的自己的見解和認識。
在業(yè)余的愛好中，潘東對文學、美學、電影、旅游、服飾非常感興趣。
喜歡和比自己強的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的：激情、創(chuàng)意勇敢、堅韌、樂觀。潘認為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個好的心態(tài)，贊同古人說的：好知者不如樂知者，喜歡辯證的分析事情。當面對一個突發(fā)事件時，首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
自創(chuàng)的座右銘：自信人生，二百歲月，擊水三千里，天生我才，五車詩書，作文萬兩錢
他人評價：
聰明、有想法、第一印象好、不拘小節(jié)、更應該注重行動的落實
成功標準：
完成預期目標，家庭事業(yè)和諧發(fā)展。
每一個時期的目標自己盡最大的努力去做，充分發(fā)揮自己的能力。
不斷進步就是勝利。
為35歲以后的事業(yè)打下堅實的基礎。
差距：
行動更要加強和落實，需要面對外界環(huán)境的干擾并需要更具實際情況采取補救措施。
理論基礎不扎實，實際經(jīng)驗不足。
社交圈子不容易擴大。
彌補：
1.教育培訓、自學：多讀書，有經(jīng)濟條件后參加一些專業(yè)的培訓，利用公司的培訓機會。時間在五年內完成。
2.交流：多和公司高層接觸，學習更多關行業(yè)知識和經(jīng)驗；參加交流會多和專家交流學習。
3.實踐：在工作中實踐自己的學習的理論知識，養(yǎng)成良好的生活工作習慣，加強身體鍛煉。重視和每一個人交往，因為“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>
個人職業(yè)規(guī)劃的理解：
理論只有在實踐中才知道正確與否，所以職業(yè)規(guī)劃要在學習生活工作中不斷改進，使其能真正適應自己，指導自己進步。同時職業(yè)規(guī)劃只是自己的“一廂情愿”，特別是作為一個剛出學校的大學生來說存在太大的變數(shù)，潘東認為大學生的個人職業(yè)規(guī)劃只能在宏觀上指導自己，而制定具體的實施步驟是不太現(xiàn)實的。同時，職業(yè)規(guī)劃更多的是為了鼓勵自己讓自己在實現(xiàn)了一個目標后有更多的成就感，從而向更大更艱難的目標邁進。未來的人生不是可以規(guī)劃的，因為機會只是一瞬間的事，成功之是一秒鐘的事情。潘東相信時刻準備的人比一個時刻計劃的人更容易成功。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇六
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。
心中偶像：周恩來、比爾?蓋茨
喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！?、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《水手》、《愛拼才會贏》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件的艱苦，使我養(yǎng)成了不怕苦的精神，勤儉節(jié)約的好習慣，創(chuàng)業(yè)的.一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農村，沒有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對而言是很低的，應該說是從零開始的，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，其他榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，有點惰性。
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研
老師：聰明、機靈古怪
同學：有責任心，工作能力較強，很聰明。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇七
了解自己是教師生涯規(guī)劃的首要步驟，它也是未來事業(yè)成功的保證。要通過自我反思，充分認識自己發(fā)展狀況。
(一)優(yōu)勢方面
1、愛崗敬業(yè)：熱愛教師事業(yè)，熱愛江寧中等專業(yè)學校這個集體。
2、能尊重學生、主動與學生進行溝通。
2、喜歡讀書，能積極學習理論知識和先進的教學理念。
3、比較容易接受新事物，能吃苦、有上進心。
(二)不足之處
1、對學生和教材把握有欠缺，不是每堂課都上的得心應手。
2、在授課的過程中，教學方法運用還不夠嫻熟，注重知識的教授，對能力的培養(yǎng)有所忽略。
3、經(jīng)驗不足，有時候對學生學習的難點，攻破力度不夠。
4、教育科研活動還留于表面，沒有能夠深入研究，沒有形成自己獨到的見解。
總體目標：
(一)、加強理論學習，加快成長步伐
教師們都有同感 ：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的`。而且當今時代是一個知識 “爆炸”的時代，擔任“傳道、授業(yè)、解惑”任務的老師，更需要爭分奪秒地學習。
1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學過程，探索適應新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關系，提高教學質量。重視對學生能力的培養(yǎng)，不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。
2、上課要明確教學目標，把握重、難點進行教學。課后對每節(jié)課進行認真反思，寫下教學后記，不斷總結教訓，積累經(jīng)驗。勤于實踐報告，不斷自我反思。
3、平時教學中注重自己文學素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關方面的知識，以達到從全方位的提高。
(二)、向優(yōu)秀教師學習，提高教學水平
教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力;而且要使學生養(yǎng)成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己學習做到以下幾點：
1、教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。
2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學生的特點，并能運用適合的方式進行指導，提高他們的信心，鼓舞他們前進。
3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務，如何控制時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學生更好的掌握技能和理論知識。
(三)、努力提高教學研究能力
1、積極努力學習專業(yè)的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多練。
2、積極主動進行教學研究.
理論上教師職業(yè)生涯可以劃分為以下幾個階段
1——3年目標 合格教師 教學實踐型
2——5年目標 優(yōu)秀教師 師德實踐型
5——7年目標 教學能手 理論實踐型
7——9年目標 特色教師 管理實踐型
9——12年目標 特長教師 學者型教師
目前我已完成師范畢業(yè)生向一名合格教師的轉變，正準備為實現(xiàn)第二階段目標——做一名有良好師德的優(yōu)秀教師而努力，對于這三年，我的計劃是這樣的：
第一年
備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試測驗等教學常規(guī)性工作不放松，多觀看優(yōu)秀教師的典型課例，多進行教育教學理論知識的研讀，并注重實踐的積累，不斷地把教學知識轉化為教學能力。
第二年到第三年
研習名師、特級教師的教學技巧和教學風格，結合個人的教學實際情況，從語言風格到課堂結構、設計思路等進行創(chuàng)造性的改革，形成了自己的一套教學設計、教法和學法指導等教學方式，構建了自身教學經(jīng)驗體系。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇八
家人期望：我的父母都不強求我要掙大錢做大老板，希望我能成為對社會有用的人，有一技之長，能養(yǎng)活自己，以后能讓他們安享晚年，他們也很希望我能成為一名臨床醫(yī)生，濟世救人，除人類之病痛。
學校特色：學校是全國高等學校重點院校之一，具備學士—碩士—博士人才培養(yǎng)完整體系，現(xiàn)有學科涵蓋醫(yī)學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經(jīng)濟學八大領域，下設基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、中醫(yī)藥學、公共衛(wèi)生等16個二級學院，7所附屬醫(yī)院，擁有65個碩士學位授權學科，53個博士學位授權學科，6個博士學位授權一級學科，3個博士后科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚，醫(yī)療特色優(yōu)勢明顯，臨床教學基地完善。
專業(yè)學習：相對豐富和優(yōu)厚的教學資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件，尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實踐和就業(yè)條件，其中南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院和是我畢業(yè)后就業(yè)的目標。
就業(yè)形勢：目前每年大學畢業(yè)生人數(shù)都在遞增，就業(yè)壓力越來越大，本科生已是非常普遍，許多人都開始追求更高的學歷，以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫(yī)學生，壓力特別大，就業(yè)競爭上，本科生已經(jīng)沒優(yōu)勢，必須考研和讀博，才能立足于醫(yī)學這一行業(yè)。這是一個知識爆炸的年代，知識就是實力，而文憑就順然地成為了知識的證明，因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑，不然就會被淘汰。同時，社會對人才的要求也是更高了，綜合性的人才是受歡迎的。
當前中國，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟、文化高速發(fā)展，并且這種狀況還將持續(xù)相當長的一段時間。雖然競爭激烈，但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，留給我們的機遇還是很多的，能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的，同時又是嚴峻的，我應該努力在大學期間提升自己，增強自己的競爭力。
（1）行業(yè)分析
臨床醫(yī)學行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢：本世紀后20～30年中，隨著人們生活環(huán)境和經(jīng)濟條件的改善，以及文化素質的提高，其生活方式、保健需求以及疾病種類都發(fā)生了明顯的變化。這種變化極大地促動了醫(yī)學科學技術的前所未有的迅猛發(fā)展和醫(yī)療服務模式的轉變。目前臨床醫(yī)學方面許多領域的成就已經(jīng)得到了人們的共識，而且預計未來21世紀會有更進一步的發(fā)展并且碩果累累。對此，根據(jù)當前發(fā)展趨勢對臨床醫(yī)學專業(yè)和服務模式未來可能發(fā)生的變化作如下預測，與同道共同探討。
(二）近年來，通過對實驗動物模型如線蟲、果蠅等研究發(fā)現(xiàn)，基因與衰老的關系非常密切。
(三）由于電子、情報技術的發(fā)展，多種多樣內窺鏡的出現(xiàn)，影像醫(yī)學以及介入診斷和治療手段的普及已經(jīng)并且極大地改變著傳統(tǒng)外科的治療范圍。
(四）由于父母對子女的健康希望得到的保證，這種現(xiàn)象成為促進婦科、產(chǎn)科、兒科技術發(fā)展的社會動力。
(五）中醫(yī)學的發(fā)展歷來都受到黨和政府的重視，近年來中醫(yī)走出國門，越來越受到西方國家人民的歡迎。
(六）社會的進步，技術的發(fā)展以及社會的需求必然改變臨床醫(yī)學的現(xiàn)狀，傳統(tǒng)學科中的部分專業(yè)可能逐漸萎縮，部分專業(yè)發(fā)生新的組合，這是不可避免的發(fā)展趨勢。
(七）超高倍顯微鏡的問世和應用開闊了我們對人體微觀世界的認識，發(fā)現(xiàn)了許多從沒有認識的疾病信息，這不僅有助于對疾病做出明確快捷的診斷，而且為臨床醫(yī)學的研究開辟了新的途徑。
社會的變革，醫(yī)學模式的轉變，人民群眾自我保健意識的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生服務的要求必然更高。減少疾病，減少損傷，特別護理和家庭服務，少花錢、不出家門就能得到滿意的醫(yī)療保健服務，這種社會需求促動了社會保健工作的舊觀念、舊體制的改變。
(一）以國家社會保障部門為主，非國營保險公司補充，對全民實行醫(yī)療健康保險制度的、建立和實施，前者設立公濟帳戶和個人帳戶結合對人民群眾的基本醫(yī)療實施保障；后者補充其他各類選擇性保險收取一定費用，這樣的結合再加上各種醫(yī)療服務機構就使廣大人民群眾處在一個可靠的完整的健康保護圈內，既改變了原有的“公費醫(yī)療”制度，減少了浪費，也滿足了社會人群的保健需求，增加了公民意識。
(二）社區(qū)醫(yī)療中心的建立是為滿足人民群眾保健需求出現(xiàn)的基層醫(yī)療服務機構。
(四）醫(yī)療衛(wèi)生工作是根據(jù)社會的需求而進行的，為社會人群提供保健服務的供求關系在很大程度上控制著醫(yī)院發(fā)展的方向。
與此同時，嚴峻的競爭形勢將迫使大醫(yī)院的醫(yī)務人員、管理人員走出醫(yī)院到社區(qū)、到基層，到病人的家中去以延伸醫(yī)療服務的范圍，不斷擴大市場。使得傳統(tǒng)的醫(yī)院拆除圍墻，成為“沒有圍墻的醫(yī)院”。這種沒有圍墻的醫(yī)院將主動與社區(qū)醫(yī)療中心和全科醫(yī)生健全協(xié)作關系，充分發(fā)揮大醫(yī)院的指導作用。
在社會變革和醫(yī)學科技發(fā)展的驅動下，各類醫(yī)療機構相互協(xié)調，功能互補，形成一個緊密聯(lián)系的整體。圍繞著廣大人民群眾的醫(yī)療保健需求施展各自的才華，發(fā)揮各自的能量，使人民群眾的預防、保健、治療和康復在這個醫(yī)療保健實體中得到落實。
（2）職業(yè)分析
工作要求：
1、掌握基礎醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識；
2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；
3、具有對急、難、重癥的初步處理能力；
4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
5、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
發(fā)展前景：近二三十年來臨床醫(yī)學在不少領域取得了許多進展。較為突出的是：（l）計算機斷層攝影（ct）、磁共振（mri）、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學顯像、內鏡技術等用于臨床，使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理，使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高；（2）介入治療、內鏡治療、放射治療的發(fā)展，微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步；（3）器官、組織和細胞移植，人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉機；（4）分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。
臨床醫(yī)學與預防醫(yī)學、基礎醫(yī)學的結合將更密切。隨著科學技術的突飛猛進，許多新技術、新材科和新藥（包括基因重組生物因子等）將有力地推進了臨床醫(yī)學的發(fā)展，醫(yī)學模式已經(jīng)從生物學模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健，即使全國人民得到良好的線醫(yī)療眠務的全科醫(yī)學也在悄然興起。
目前國內各高校臨床醫(yī)學專業(yè)學生在五年學習期間，除了要學習醫(yī)物理學、人體解剖學、組織學等知識以外，還要掌握醫(yī)學免疫學、醫(yī)學心理學、神經(jīng)病學、精神病學的理論。臨床醫(yī)學專業(yè)對學生的身體條件有一定的要求。但是在應聘時，不少醫(yī)院都要求求職者具備復合型能力，不僅要對外科熟識，動過多例手術，而且還要在內科或者是專科干過幾年。而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統(tǒng)意義上比較小卻很實用的專業(yè)，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續(xù)增長。業(yè)內人士解釋說，學了這些專業(yè)，在將來工作中風險系數(shù)較低，自己開私人診所也比較容易。
心理咨詢師的工作內容：
專業(yè)的心理咨詢師的工作主要包括以下內容：從來訪者及家屬等信息源獲得有關來訪者的心理問題、心理障礙的資料；對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查；根據(jù)心理發(fā)展史和心理生理測查的結果，對來訪者作出心理診斷，制定心理治療計劃，并指導實施；在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉住其他?？?。
心理醫(yī)生的職業(yè)要求以及發(fā)展前景：
醫(yī)學相關專業(yè)本科以上學歷，具有專職心理醫(yī)生資格證書。具備相關工作背景；臨床經(jīng)驗豐富；熟悉心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、精神診斷和醫(yī)學的理論知識；具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、較強的綜合分析能力、敏銳的洞察力；為來訪者保密。心理醫(yī)生目前，隨著生活節(jié)奏的加快，人們的壓力也越來越大，心理醫(yī)生這個職業(yè)開始走俏。優(yōu)厚的薪酬待遇與優(yōu)越的工作環(huán)境，為眾多擇業(yè)者所追捧。我國的心理醫(yī)生需求量很大。而且心理醫(yī)生薪酬普遍在每小時300元左右，北京、上海可達每小時1000元，故此職業(yè)很有發(fā)展前景。
（3）地域分析
我的個目標地域是廣州。廣州經(jīng)濟發(fā)展比較成熟，仍然存在許多機遇。交通設施比較完善，但還是比較擁擠?？諝猸h(huán)境比較差，社會成分比較復雜。另外有較多同行的同學朋友在廣州，有利于發(fā)展人脈。在廣州有我們學校的附屬醫(yī)院：南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院，這有利于畢業(yè)后分配工作。
經(jīng)過對職業(yè)生涯條件的分析，我了解到自己的家庭環(huán)境和學校環(huán)境都有利于我的職業(yè)生涯發(fā)展，社會環(huán)境中就業(yè)問題突出，要想在找工作應聘時脫穎而出，對我來說，確實是個不小的挑戰(zhàn)，我會努力發(fā)展自己的長處，彌補自己短處并克服其所帶來的問題，化被動為主動。至于職業(yè)環(huán)境，經(jīng)過分析才發(fā)現(xiàn)，我對自己喜歡的職業(yè)并沒有深入的了解，這對于我的職業(yè)生涯發(fā)展是不利的，所以以后每天抽時間上網(wǎng)瀏覽有關于醫(yī)學行業(yè)的新動態(tài)，并深入了解自己喜歡的職業(yè)，特別是臨床醫(yī)學和心理學方面的職業(yè)要求與就業(yè)前景。
綜合部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)生涯條件分析）的主要內容運用職業(yè)生涯決策平衡表確定職業(yè)目標。
職業(yè)發(fā)展策略——進入學校的直屬醫(yī)院工作，到廣州、珠海地區(qū)發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線
對本人職業(yè)定位進行swot分析：
swot分析
運用swot分析法來進行職業(yè)生涯機會評估的優(yōu)點是能盡可能多的把優(yōu)勢，劣勢，機會和制約方面都羅列出來，然后進行制衡評估，但是有一個不足的地方就是，一般大學生的自我評估帶有主觀性，而且似乎并不能窮盡所有的優(yōu)勢，劣勢，機會和制約項目，因此在職業(yè)機會和制約的有關方面應該咨詢相關專業(yè)，行業(yè)的專家，而優(yōu)勢，劣勢可以參考職業(yè)能力測試和周圍朋友的意見、這樣的結果才能比較客觀，全面、另外這些優(yōu)勢，劣勢，機會和制約是會不斷變換的，例如我自己將準備考研究生，那么我離就業(yè)有5年的時間，這些項目都是會不斷變換的。
優(yōu)勢：
（1）性格熱情，興趣廣泛，喜歡廣交朋友，團結同學，有集體主義
（2）學習勤奮，肯吃苦耐勞，有刻苦鉆研的精神
（3）工作認真細心，有責任心，有上進心，獨立性強
如何使用：
（2）繼續(xù)保持自己的優(yōu)良作風，在大學中努力爭取好成績，增加自己的就業(yè)籌碼
我的弱勢（weakness）及其彌補
弱勢：
（1）性格內向，在交往中處于被動，時有冷淡
（2）英語水平還不行，對重要科目的學習不夠深入
（3）工作經(jīng)驗不足，兼職還沒做過
彌補：
我的機會（opportunity）及其利用
機會：
（1）生活和工作穩(wěn)定，可以繼續(xù)考研
（2）畢業(yè)前的各種應聘面試
（3）有不少同是醫(yī)學專業(yè)的同學在其它各院校
利用：
（1）積累好工作中經(jīng)驗并結合課本，學習好英語，爭取考研
（2）認真對待每次的面試，積累更多的面試經(jīng)驗
（3）積極與各院校的同學的交流經(jīng)驗、學識，擴展知識面，擴展交際網(wǎng)
（4）認真學好專業(yè)知識，爭取好成績，面試時能夠得到醫(yī)院的認可
我面臨的威脅（threat）及其排除
威脅：
（1）學過的知識忘記了，英語可能也退化了
（2）面試諸多刁難和挑戰(zhàn)，同行的競爭
（3）工作中遇到不少挫折
排除：
（2）與專業(yè)人士交流，吸取經(jīng)驗；在兼職過程中積累與別人溝通的方法，拓寬眼界；面試之前準備材料，應變策略，面試之中克服表達差的缺點，發(fā)揮自己職業(yè)技能的豐富知識。
（3）以積極樂觀向上的態(tài)度去面對挫折，不斷總結積累經(jīng)驗，可以用小本子記錄自己的每一次失誤，保證下次不會再犯同樣的錯誤，認真思考自己的工作方式，做到吃一塹長一智。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇九
花開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走過20歲的年輪邊界，駐足觀望，電子網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名當代大學生，我不由得研究起自我的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個主角呢？于是，經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自我的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
我是xx班的一名學生。為了給自我做好這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我認真分析了自我的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面，另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評軟件認真的做了測評，并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結果并結合自我個人分析的做出的。
1、認識自我的職業(yè)性格。
我是一個熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。對待學習態(tài)度端正，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自我人際交往的圈子中，我努力用真誠對待每一個人，因為我相信，愛出者愛返，福往者福來，只是有時心直口快，難免忽略別人的感受。我樂于交友，期望能朋友身上學到自我所沒有的優(yōu)點。堅強的毅力是我的特征，雖有些倔強，可是如果認為自我實在沒本事完成任務，我會適時放棄。因為我覺得適時的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點，缺乏細心度，容易沖動，做事雷厲風行從不拖泥帶水，但有時欠缺研究。
我是一個完美主義者，只要是自我做的事總期望能夠辦得十全十美，盡管我明白這是不可能的，但我會朝那個方向靠攏。
2、自我的興趣愛好。
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運動等。我擅長于發(fā)表自我的想法，說出自我的意見與看法，并期望自我能夠得到別人的認可。工作與學習當中，我會給自我創(chuàng)造勞逸結合的條件，使自我辦事效率更高。我愛看散文與詩篇，偶爾也寫寫心境散文，喜歡與別人談心，幫他們解決問題。
3、自我的職業(yè)本事。
從某方面來說我的感性本事與理性本事均等，邏輯思維本事較強，語言表達本事處于中上水平，學習語言的本事較強，如果時間投入度還能夠的話，相信會有不錯的成果。
4、自我潛能。
（1）我的個人本事：由于參加了一些社團工作，我發(fā)現(xiàn)我的社交本事與組織領導本事均有所提高，也具有必須的吃苦本事。
（2）我的相關經(jīng)歷：高中時的我曾擔任過團支書，班長。也進過學生會，在工作本事和膽識方面還是比較有基礎的。
（3）個人品質：在個人品質方面，我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標，具有不屈不撓的品質，思想單純而又樸實。
（4）人生格言：知識改變命運。
綜上所述，只要我選擇了適合自我的，我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度，但我能夠控制它的寬度，我不能左右天氣，但我能夠改變心境，我不能預知明天，但我能夠利用今日，我不能樣樣順利，但我能夠事事努力。
經(jīng)過前面的自我評估，我認為自我是外向型的人?！罢f話”是我的愛好，也是我的優(yōu)點，在以后的學習與生活中，我相信我會在經(jīng)歷一次次歷練之后，我會不斷地提高自我，盡最大的努力儲備知識。因為機會通常僅有幾秒鐘，只屬于那些有準備的頭腦，所以我要規(guī)劃我的人生。
經(jīng)過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐，增強自我的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作，至少賺夠自我的生活所須。積累自我的人脈，進一步提高自我的交往本事，團隊合作本事，企業(yè)領導本事?？偨Y出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下：
（1）思想政治及道德素質方面：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐，以及自我的言、行、感受，爭取早日經(jīng)過審核，加入……積極參加黨團活動。
（2）社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。
（3）科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實學習專業(yè)技能，同時，充分利用校內圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
（4）文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等，以此充分鍛煉膽量、本事，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次，每次半小時左右。
（5）技能培訓方面：本學期（即大二下半學期）參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭經(jīng)過，大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭經(jīng)過，大三第二學期參加教師資格證考試并力爭經(jīng)過。
（1）在社會實踐中進一步深造，做一名有益于社會的技能管理復合型人才。在掌握了本專業(yè)相關的知識技能后，最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中深造，對個人和社會都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學這一專業(yè)的針對性，在一些相關的企事業(yè)單位，從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導、科技研發(fā)或企業(yè)管理，并與此同時進行實踐工作。
20xx年-20xx年五年規(guī)劃：
這五年主要是積累自我的工作經(jīng)驗，領導本事，資金儲備。
職務目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理（夢想中是外資或合資企業(yè)）。
本事目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自我的領導本事，并且積累自我的人脈、金脈、知脈。
經(jīng)濟目標：五年年薪平均4萬以上。
（2）在擁有學歷及豐富經(jīng)驗的同時，充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢，成為同行中佼佼者。在不斷地努力和探索中，在理論與社會實踐良好地相結合，要求個人能盡可能的發(fā)揮個人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關的方針、政策及法規(guī)的同時，了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)，根據(jù)市場調查結果，給自我做一個全方位的定位，以確定自我專業(yè)的價值所在。
20xx年以后規(guī)劃：
職務目標：創(chuàng)業(yè)。
本事目標：構成自我的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的本事；與相關公司決策層有必須的溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質和本事；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度。
經(jīng)濟目標：年薪8萬以上。
我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標，經(jīng)過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。每個階段中只要自我盡心盡力，本事也得到了發(fā)揮，都會自我的提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自我努力過、盡力過、拼搏過，我不會給自我后悔的理由。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在夢想的指引下，真正做了自我想做的事，真正實現(xiàn)了自我的人生價值，就是一種成功，就應當為此感到自豪和歡樂。
身為大學生的我們，應當珍惜這來之不易的學習機會。并不是每一人都能夠在大學殿堂里度過自我人生最完美的日子。人的大學時光一生中僅有一次，不把握好，將來自我必須回追悔莫及。
有了目標，才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上頭所寫，親身力行地完成好自我的學習任務和工作任務，使自我的一生過得更有意義。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十
記得曾經(jīng)在高考的十字路口中徘徊而前，那時的我就恍惚過來了那恍惚的日子。于是我來到了延大，一個不算太壞的選擇，記得在高考結束拿的通知書的那一刻，心中真的還有一種莫名的感覺。奮斗十幾年的成績就顯現(xiàn)在那張通知書上，人生一個酷具美好的年華就會在這里彰顯。
在上大學之前，我就暗暗給自己下了個目標。它有些遙遠，有些觸不可及但是，人活著總得干點事情，別說對的起別人，至少要對的起自己。想想父母親為自己日日夜夜的操勞，父母是拿自己的青春與血汗孤注一擲，說什么自己也得有點出息吧！因此，我必須要有追夢的勇氣和毅力。夢想絕不是幻想，它需要冷靜的頭腦，高度的熱情，以及踏實的計劃！要想實現(xiàn)夢想就得規(guī)劃好每一步，因為機會是給有準備的人的。
曾經(jīng)在高中畢業(yè)之后的暑假里給了自己完完全全的大學規(guī)劃，現(xiàn)在大二了，遙望自己的每一步，展望自己的每一步，都是那么的不現(xiàn)實。我記得在大學之前，讓自己在大學好好鍛煉，希望能夠更好的融入將來社會。選擇延安大學的理由也很簡單，因為這是長征的起點，這里絕對是磨礪我毅力的好地方！在這里沒有可以依靠的親人，我必須得自立自強，什么事情都得有自己的主見。當時就知道大學不是那么好找工作，于是我就想在大學里好好鍛煉，好好努力學習自己應該掌握的技能和知識。如果我有足夠的實力就不怕找不到工作！
看著人家出國深造，我也想！光想是不夠的，我明白！曾經(jīng)信誓旦旦的想著，讀完大學就出國留學，努力總會有收獲的。現(xiàn)在想來，這還是很遙遠一是自己實力不夠，二是自己的條件不允許！到了現(xiàn)在不能再執(zhí)行那套計劃了。它很不現(xiàn)實??！所謂工欲善其事，必先利其器、適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧。根基穩(wěn)了，大廈才能在風雨中屹立不倒！但是茫然不知其目的也是沒有用的，于是我就作了如下的規(guī)劃。
一、就業(yè)與考研
今年是二〇一〇年，到了二〇一二年我就大學畢業(yè)了。時間不長了！在大二的這學期既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課的過渡，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。然而這兩張證書我還得努力拼拼，不管它又用與否，先得之！
在這個學期，我一直思索著自己的.未來，是深造還是就業(yè)？打算考研，那就應該加大力度去學有關的知識理論，擴大英語詞匯量，著手做好考研的準備。就業(yè)？那就要求自己把目標鎖定在在提高求職技能、搜集公司信息，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與朋友交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。實際上我還是想先找工作，書已經(jīng)讀了二十幾年了！我沒把它讀透，它倒把我讀透了！
要有硬實力做強硬的后臺的！如果你什么都不會，什么都不懂，那肯定是不行的！既然說到了人際關系，如何與人相處也是一門高深的學問！
二、人際關系
如今的社會是一個和諧社會！和諧社會就需要和諧的人際關系。在家鄉(xiāng)，老人們常說，無事不惹事，惹事不怕事！當然這是他們的處世觀念，但世界在發(fā)展，人類在進步！二十一世紀了，什么都變了！處世觀念也一樣，和諧社會中什么都講究和諧！忍一時風平浪靜，退一步海闊天空！還有就是，暴力是解決問題最愚蠢的方法！建立和諧的人際圈，是自己和社會最好發(fā)展環(huán)境。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十一
如今的計算機行業(yè)，不論是在硬件、軟件，還是在通信及網(wǎng)絡安全it行業(yè)領域，信息技術的發(fā)展是一日趨長于一日，如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好，做一個非常周全的計劃，那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。
我個人認為規(guī)則有三種一類是學習計劃：
一類是工作計劃，工作規(guī)劃是基于學習之上的，在學習計劃上取得了成果之后，才能做好工作上的規(guī)劃；再一類是兩前兩類計劃并行。
a、學好linux/unix其中一種系統(tǒng)應用。
作為除了windows家族平臺的系統(tǒng)以外，還有個就是linux系統(tǒng)許多網(wǎng)絡公司大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統(tǒng)，對我們習慣于用windowsxp系統(tǒng)來說，確實是一種不習慣和應用上的困難，復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中，我認為還是要多習慣去使用，因為平時我們太依懶windows了，這種過渡還是需要時間的，因此我會把學習linux作為我第二種系統(tǒng)學習的目標，將來的工作環(huán)境也需要。
b、學會一種編程語言。
對于計算機專業(yè)的人來說，至少會一種編程語言是一種技術人員的象征，也是一種愛好，雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè)，但就是夠用就差不多了，vb編程語言是門可視化的編程語言，可以邊寫源代碼邊看效果，代碼也比較人性化，易懂，編輯效率也非常的高，不會像其它語言一樣，要完全將代碼生成后，再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的效果，所以我認為非專業(yè)編輯學習vb是種不錯的選擇，也是培養(yǎng)自己一種愛好。
c、熟悉sql數(shù)據(jù)庫語言。
人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息，全是儲存在sql數(shù)據(jù)庫服務器上，一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題，數(shù)據(jù)丟失，那后果是不堪設想的，真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護，不知道問題大小的情況下，都對sql數(shù)據(jù)庫敏感，不太敢隨便動，不知道是對它敬畏還是仰慕，我覺得從事哪種環(huán)境也好，企業(yè)還是工廠，甚至是私營商業(yè)行業(yè)，數(shù)據(jù)庫的應用很普遍了，所以這也是不能不熟悉的一門語言。
作為自己真正的學習方向，其實還是喜歡于網(wǎng)絡工程方面，不論大的小的公司，只要想與外界進行信息交互，都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡，一個好的網(wǎng)絡規(guī)劃，建設拓撲，需要進行一個合理的預算，收集了一些考試培訓方面的書籍，工作，休息之余進行自我充實，之后或許會根據(jù)自己的一些學習意愿，有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。
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幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十二
自我介紹：我是一個當代?？粕羌依镒畲蟮南Ｍ蔀橛杏弥?。性格內向，但開朗、活潑。身形適中，個子中等，平時喜歡踢足球，打籃球，偶爾逛逛街，喜歡看雜志、漫畫類的書籍。
自我優(yōu)勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情；做事有責任心、恒心，動手能力較強；曾參加系運動會3000米長跑獲第七名，在院學生會招新時，順利通過面試進入院學生會學習部。
自我劣勢：缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
生活中的成功經(jīng)驗：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。只要有方向，就不會迷失自己。
解決自我劣勢：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā)，例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起，中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務院發(fā)展研究中心的一份研究報告稱，預計20xx年至20xx年間，中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%；而20xx年至20xx年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點，城鎮(zhèn)化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
上海世博會事務協(xié)調局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從20xx年開始的'一系列規(guī)劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室，02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計；xx年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū)；所有這些概念性設計都在預示著一個極好的商機!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術應用人才實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!
建筑職業(yè)特殊環(huán)境：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質生產(chǎn)部門，它與整個國家的經(jīng)濟發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中，建筑業(yè)的增長速度很快，對國民經(jīng)濟增長的貢獻也很大。1978年以來，建筑市場規(guī)模不斷擴大，國內建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍，建筑業(yè)增加值占國內生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%，成為拉動國民經(jīng)濟快速增長的重要力量。
據(jù)20xx年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員已近4000萬，而其中建筑專業(yè)的技術應用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術應用性人才，因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
1、總目標：擁有自己的建筑公司(ceo)。
2、短期及長期職業(yè)目標：高中時期在校努力學習專業(yè)文化知識，實訓時腳踏實地，刻苦。
3、畢業(yè)后2—3年：先在工地做資料員一年熟悉一個項目的流程和施工方法，拿到建筑專業(yè)相關技能證。而后進修一年拿到本科文憑。
4、4—6年：實習施工員崗位，讓自己努力先成為一個優(yōu)秀的施工員，在這期間還要學習二級建造師的課程。
5、7—9年中短期目標：先兩年獨立施工一個中型項目工程，后一年努力學習考去二級建造師證書。
6、10—13年目標：有了一定的經(jīng)驗和能力可以做大的工程了，慢慢的給自己輸入一些一級建造師的知識。
7、有了前面的基礎了，我想再話一年半時間學習考取一級建造師的證書。考取后慢慢的做個項目經(jīng)理做個幾年而后自己獨自承接一些小項目開始。慢慢的做大。我會建成屬于我自己的建筑公司的。
成功標準：事業(yè)、家庭生活的協(xié)調發(fā)展，只要自己努力去做了，每個階段也得到了提高，即使最終目標沒有實現(xiàn)，也問心無愧，在28歲之前一定要有自己的家庭，并實現(xiàn)自己對父母的承諾。
隨感：我的職業(yè)規(guī)劃就是這樣，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不一定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣。成功對于每一個人的定義不可能相同，但我會朝著夢想一步步走下去。
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幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十三
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦，但我認為護理工作是最直接的服務于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質的護理人才投身于護理實踐，并在專業(yè)領域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題。我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。因此，我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻。
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質、高技術、高能力的護理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計來，全國護士共xx多萬名，占衛(wèi)生技術人員的34%，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5%，其中“男”護士更是少之又少。我國護理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領域，護理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領域都培養(yǎng)了?？谱o士，同時，社區(qū)護理、老年護理、臨終關懷等護理服務方興未艾，尤其是社區(qū)護理，2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質，引領初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；有很強的責任感和領導能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協(xié)作能力；有較強的創(chuàng)新意識；有較強職業(yè)道德觀念及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關重要?，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：
（一）20xx年6月——20xx年8月（第一年）。
1、由學院分配實習單位。
學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；了解各類病人的心理。
能力目標：和護理醫(yī)護同仁建立和睦友善的.同事關系；能獨立完成各個班次的工作內容；能積極配合護士長安排的工作任務。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的護理工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、20xx年8月。
學習目標：實習完畢基本掌握臨床護理常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎護理操作；希望留在醫(yī)院工作。
作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高工作水平。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；多與領導、同事、同學，病人互相交流，查漏補缺。
（二）20xx年8月。
學習目標：回學校繼續(xù)熟練掌握護理“三基”內容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術。
能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關系的能力；具備一定的臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標：主管護師。
職務目標：臨床帶教老師或護士長。
行動計劃：加強業(yè)務知識學習，廣泛涉獵相關學科書籍，參加繼續(xù)教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能；加強對公共關系學、組織行為學、管理學的學習，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調能力；協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務，教學相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對?？浦R的掌握；通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內容并提高護理人員的科研和工作意識。
（三）20xx年12月。
學校學習期滿，希望能到一家好的醫(yī)院工作。
學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術；先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師。
職務目標：科護士長或護理部主任。
行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自我，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與同行交流工作經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓班；發(fā)表高質量的；獲得醫(yī)院優(yōu)秀文明護士獎勵。
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，我們的工作方式和學習方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。俗話說：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，只要年輕就有夢，因為我的未來不是夢。
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幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十四
盡管每個人的生涯規(guī)劃有其獨特性，在對生涯的規(guī)劃中，人們大體上是從“自己的特質”、“教育與職業(yè)資料”、“自己與環(huán)境的關系”三個方面來進行著自己生涯目標的規(guī)劃。就發(fā)展歷程的觀點而言，大學生正處于生涯探索期和生涯建立期的關鍵階段，面臨著許多關乎未來發(fā)展的重大抉擇，如學業(yè)、職業(yè)、人生價值、婚姻等。因此，大學生的生涯規(guī)劃主要是要透過生涯探索的歷程，增長生涯認知，并逐漸認請其生涯發(fā)展方向，以完成具體的生涯計劃和準備。
心理學家marcia(1980)從自我認定的角度，依據(jù)面對的選擇危機和專注定向，將青年的自我認定歸納為四種不同的形態(tài)，就生涯認定向角度而言，四種自我認定形態(tài)分別為：
1、自我定向者(identityachievement-ia),即在經(jīng)歷抉擇危機之后，逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標。
2、提早定向者(foreclosure-f)本身未曾面對抉擇危機，但在生涯方向或職業(yè)目標上，已接受父母或他人的安排而定型。
3、延遲未定者(moratorium-m)面對個人的抉擇危機，正在尋求定向。
4、茫然失措者(identitydiffusion-id)面臨抉擇危機，因生涯方向或職業(yè)目標模糊不定，而感到焦慮，甚至逃避抉擇。
其中，提早定向者(f)，在社會的限制和父母的保護之下，面對生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過高的焦慮，但在從事生涯準備或課程學習方面，能避免聽天由命、缺乏學習興趣和動力的狀態(tài);延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際，由于缺乏目標定向，可能會產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理，不利于其課程學習和學校適應。
marcia的研究結果說明，生涯確定是青年期主要而關鍵的發(fā)展任務之一;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個人長期的發(fā)展，更影響其當前的生活調適。
人生的目的是什么?人生的要求是什么?盡管每個人對此看法不一，但大都在尋求個人需求的滿足，以達到安身立命和自我價值的實現(xiàn)。對于大學生而言，進行合理的生涯規(guī)劃，對其內在需要的滿足及其人生價值的實現(xiàn)有著重要意義。當然，大學生在進行生涯規(guī)劃時，應進行一系列的理性的、系統(tǒng)性地思考，明確自己的生活目標，并采取積極的行動措施去實現(xiàn)目標。
根據(jù)大學生的生涯規(guī)劃模式，大學生的生涯發(fā)展目標可歸納為以下十項：
1.生涯自主與責任意識;。
2.系統(tǒng)性地自我探索;。
3.發(fā)展暫定生涯目標;。
4.以暫定生涯目標為主的生涯探索;。
5.收集生涯資料的主動性;。
6.整臺個人特質與教育職業(yè)的關系;。
7.從環(huán)境資源檢視暫定生涯目標的可行性;。
8.生涯決策知能;。
9.形成在學期間的短期目標;。
10.增進生涯計劃與問題解決能力。
大學生的生涯并不是一個單一的靜態(tài)事件，而是一系列的動態(tài)歷程。生涯目標并不是一次成型的，而是不斷發(fā)展的。隨著大學生身心的發(fā)展，大學生應不斷形成數(shù)個暫定的長期生涯目標，以不斷探究生涯的意義，并為尋求生涯意義而努力。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十五
當我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是xxxx大學的一名學生了，在即將入學之際，我站在大學的開頭，展望一下大學四年的學習和生活，希望能夠如預期一般充實而有意義。
觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修，并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松，可適當參加，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴模缦锣l(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽息、面試技巧和職場需求情況，請教寫、的經(jīng)驗，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或的同學，則要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的'，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉向的時候，這一關可馬虎不得，這是對你大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上，在大學四年間應當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內容。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當?shù)暮臀膴驶顒樱灰ＷC合理的營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學本科期間，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應該去干什么，"明其志，方能知所赴！"學校提供的平臺是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務。怎么說呢？有人說："社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對么？但你可以說――我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十六
我是一名大一專科生，性格偏內向，愛沉默思考。比較重感情。業(yè)余時間愛看書，也喜歡聽音樂，外出散步。
優(yōu)勢；做事認真，有條理，有計劃，有責任心。
劣勢；對于問題的考慮往往不夠周到，做事有時太好強，比較固執(zhí)。
物流管理(logisticsmanagement)是指在社會再生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)的協(xié)調與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益?，F(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。
(1)在校階段。
充分利用學校資源的優(yōu)勢限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備；
在大一通過英語等級考試；
在大二暑假和課余時間找物流相關行業(yè)的兼職(不計較工資多少)；
有空余時間可以多方面游歷，盡可能的了解社會和企業(yè)；
努力完善自己的品格；
此期間要對全國的物流企業(yè)有較多的了解，以便今后擇業(yè)。
(2)初入職場。
學會使用各種常用交通工具，為職業(yè)發(fā)展打下基礎；
利用實踐的優(yōu)勢積極聯(lián)系理論使知識轉化為真正的動力；
大量的閱讀，培養(yǎng)博而雜的知識體系；
認真分析企業(yè)的運作經(jīng)營方式，管理體系；
充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓，盡快考得物流師證。
20xx-20xx：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
20xx-20xx：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。
20xx-20xx：到一家外資物流公司，學習跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
職業(yè)生涯的發(fā)展不可能一帆風順，規(guī)劃也不可能是的'，在實施過程中，必然存在各種的問題或不適應，這就需要我們定期回頭看看職業(yè)規(guī)劃早期管理如果在職業(yè)生涯早期不能達到我預期的人生目標，我也不會就此放棄，我會認真詳細分析自己與所任職位的差距，然后作出決策。如果是自己能力的問題，我會在工作期間認真學習，不斷提升自己能力；多跟這方面的長輩請教；繼續(xù)通過各種渠道去應聘。
職業(yè)規(guī)劃中期管理如果在職業(yè)生涯中期不能達到我預期人生目標，我會認真分析自己的實際情況，然后作出決策。如果是自身的能力問題，我會繼續(xù)留在企業(yè)跟同事、主管進行交談，請他們指出自己的不足之處，以此改進，繼續(xù)提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因，我將選擇去別的企業(yè)去應聘。
職業(yè)規(guī)劃晚期管理如果在職業(yè)生涯晚期還不能達到我預期人生目標，我還是應該認真的分析問題的所在，如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話，我將考慮轉行。
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在大學期間，應該會向國際貿易知識和實物方面發(fā)展。所以本人制訂如下學業(yè)規(guī)劃：
大一時期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質，參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實務，并一試。
大二時期：特別是商務英語，爭取通過英語四級考試。
大三時期：開始接觸社會，熟悉工作環(huán)境，積累人際關系，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
1、20xx-20xx：在物流基礎崗位工作，積累工作經(jīng)驗。在工作期間，充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
2、20xx-20xx：在原來企業(yè)做上一名中層管理者，成功管理自己的下屬，加強與上級的溝通，充分利用自己的'工作條件擴大社交圈，重視同學交際，重視和每個人的交往。
3、20xx-20xx：到一家外資物流公司，學習跨國企業(yè)先進的管理理念，豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術，爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作，到時候我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化，都應該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼!
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幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十七
（一）評估自己：每個人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是當一位合格的幼師。我認為不為名利所動，在適合自己的崗位上工作，才是人生的真正樂趣。這就是我的追求。
（二）性格特征：我是個比較開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩(wěn)重，平時態(tài)度積極、認真，責任心強有一定的原則。好奇好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。
（三）職業(yè)興趣：對幼師這個職業(yè)有很濃的興趣，很喜歡小孩。
（四）職業(yè)價值觀：幼兒是祖國的花朵，我們是他們的輔導者，我覺得我們必須樹立好良好的形象，給他們樹立榜樣。所以必須學好該學的專業(yè)知識。
（五）職業(yè)能力：我在學校擔任過不少職務，在組織和動手等能力上有過培養(yǎng)，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點，發(fā)展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優(yōu)質老師。
（一）家庭環(huán)境：家庭經(jīng)濟條件一般，父母都是普通的農民，收入不高。還有兩個姐姐，姐姐剛畢業(yè)，工作算穩(wěn)定下來了，我是家中最小。家庭成員沒有太大的社會關系。家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。
（二）個人環(huán)境：現(xiàn)在是在校的學習幼教專業(yè)的學生，經(jīng)歷了初中和大學的磨練，現(xiàn)在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的，從小受到家人的愛護。
（三）社會環(huán)境：現(xiàn)在社會對幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會?，F(xiàn)在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業(yè)化的院校畢業(yè)的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業(yè)率高，所以對工作的競爭也是很激烈。
（四）職業(yè)環(huán)境：幼兒園的環(huán)境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業(yè)病危險，環(huán)境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現(xiàn)象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業(yè)從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發(fā)展，對這個職業(yè)要有愛心，本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀的。
（五）就業(yè)環(huán)境：現(xiàn)在社會對幼兒教育這一職業(yè)的'需求量很大，大量幼兒園的興辦，對幼師的需求量大大增加，同時給了我很多的機會。就業(yè)前景自我感覺很很好。
（一）內外因素分析：知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎；做事的態(tài)度能受到大家的信任；幼師是現(xiàn)在最緊缺的。隨著社會不斷的發(fā)展，社會需求也不斷的進步。幼師是一個很適合女生的工作，工作環(huán)境很單純。工資待遇也會有很大的提高的。
（二）機會與威脅因素分析。
機遇：
1、畢業(yè)前有很多的招聘活動。
2、自考的本科學歷。
機遇的把握：
1、利用自己的優(yōu)點和特長，充分展示自己，參加一些好單位的招聘。
2、參加多種考級，提高自己的學歷和知識。
威脅：
1、幼兒園工資不容易提升。
2、學歷不夠高。
3、英語水平較差。
威脅的排除：
1、多學習，參加高校的高考，進修本科。
2、將心態(tài)平和，以學習及積累經(jīng)驗為重。
3、從現(xiàn)在開始就開始好好學習英文。
（三）計劃與路徑。
大學期間活動計劃：多參加學校舉行的各種活動，多參加考試多拿一些證書；在有機會的時候提高求職技能；通過各種辦法提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
職業(yè)適應計劃：在現(xiàn)在學好自己該學的各種專業(yè)知識，提升自身學歷層次，通過專業(yè)學習和培訓，做好職業(yè)生涯的基礎工作，與朋友同事和睦相處，為以后更好的工作打基礎。
長期發(fā)展計劃：古人云；“學到老活到老”，知識是永無止境的。我要不斷的充實自我，挑戰(zhàn)自我，用全面的眼光看問題，努力的實現(xiàn)自己的個人價值；在自己的崗位上盡職盡責，做好幼兒教育這一塊的工作。
（一）評估時間：這是在大學期間的評估，計劃趕不上變化，一些意料之外的變化因素影響了我職業(yè)生涯的規(guī)劃的順利進行，我將會做相應的變化。在以后如果能順利進行我一定會按照我規(guī)劃的計劃進行。
（二）評估內容：在大學期間對以后的工作進行的合理的規(guī)劃，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。在校大學生，沒有任何社會閱歷。我會盡可能聽取一些別人成功的案例，為以后的工作做充足的準備。會朝著自己所定下的目標進行奮斗。
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。發(fā)揮自己的強勢。誰能阻止少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。在充分認識與深刻總結自我的前提下，擬定出自己的職業(yè)生涯設計書。
我認為幼兒早期教育是個要求全面發(fā)展的職業(yè)，有很大發(fā)展空間的，而且現(xiàn)在人們越來越重視學前教育了，大量幼兒園興辦，用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己，否則很難在這個領域長久待下去。對孩子要有愛心，有耐心，有管理的方法和認真負責的態(tài)度，我們應提高自身職業(yè)素質，在教育行業(yè)中遨游。
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幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十八
1、職業(yè)興趣。
我比較喜歡經(jīng)濟類職業(yè)，會計學是一門管理學和經(jīng)濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很熱愛自己的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自己的會計業(yè)務水平。
2、職業(yè)能力。
在近三年的專業(yè)學習中，我?guī)捉?jīng)對會計學科有了全面的認識，并在此基礎上不斷提高自己的會計業(yè)務素質，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質，注重社會交往能力的提高。所以，我認為自己可以勝任會計的相關崗位。
3、個人特質。
責任心強；
獨立處事能力強；
遇事冷靜；
專業(yè)知識較為扎實；
社交能力較強；
自學能力較強；
4、職業(yè)價值觀。
我認為個人在謀求自身物質財富的同時應該努力提高自己的思想道德素質，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應該具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力。
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維能力較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，可以勝任會計工作的崗位。
1、家庭環(huán)境分析。
家庭經(jīng)濟情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學校環(huán)境分析。
我所在的'學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中，會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補學校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析。
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析。
行業(yè)分析。
會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學歷又有相當?shù)臉I(yè)務素質，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學習的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業(yè)務素質，可以在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析。
很多人認為會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的角色。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業(yè)者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最基本的利用技術之一。
企業(yè)分析。
畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
結合第一、二部分的分析，做出本人的swot分析并作出具體的職業(yè)定位：
對成功有利的因素對成功有利的因素。
內部因素優(yōu)勢劣勢。
外部因素機會威脅。
結合自身素質，特作出以下具體職業(yè)定位。
職業(yè)目標。
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自己創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略。
進入企業(yè)財務部門，積累一定經(jīng)驗和資源，在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)。
具體路徑。
通過在不斷努力，力爭進入國企。
1、總體計劃。
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。總體設計見下表。
總體目標目標分解計劃內容。
短期計劃2011—2014完成學業(yè)，取得學士學位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業(yè)書籍和相關書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習，全面提高綜合素質。
2、計劃執(zhí)行。
我現(xiàn)在是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計師的考試。完成學位論文。
計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實際情況及時評價調整自己的計劃。
職業(yè)目標評價調整。
在職業(yè)生涯的近期目標中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應當及時改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調整。
如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑。
因素評估。
在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是應該充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面考慮現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。
對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。
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幼師大學生生涯規(guī)劃書篇十九
1、個人優(yōu)勢：有上進心和責任心，認真而持久的做好每一件事；有很強的好奇心，愛研究新奇事物；自我控制能力強，能夠很好的把握個人的娛樂時間和學習時間；對待每一件事認真而又自信，我的性格活潑開朗，愛與人交往，以誠待人。在大眾面前有點約束，但能現(xiàn)實個人的能力，發(fā)表個人的瞅法。
2、個人劣勢：有時候太過于追求完美；主持經(jīng)驗缺乏，專業(yè)技術方面不精練，遇到大的.事情沒有主見，經(jīng)驗不足，在大眾面的有點約束。
1、優(yōu)點：
（1）父母家人評價：做事努力認真，有愛心和責任心。
（2）老師領導評價：對待工作認真，做事積極。
（3）同學朋友評價：溫柔，樂于助人，想象力豐富，待人友好，工作負責。
2、缺點：
（1）父母家人評價：脾氣不太好、懶。
（2）老師領導評價：做事要沉穩(wěn)。
（3）同學朋友評價：主持經(jīng)驗缺乏，在大眾面前過于約束。
我的職業(yè)興趣類型為：自主/獨立型。
這類人期望隨心所欲安排個人的工作方式，工作習慣和生活方式。他們追求施展個人能力的工作環(huán)境，實現(xiàn)自身價值，擺脫組織的限制和制約，他們寧愿放棄提升或工作發(fā)展機會，也不愿意放棄自由與獨立。對于計劃獨立自主開創(chuàng)未來的我來說，會是表現(xiàn)自己的一種方式。
幼師大學生生涯規(guī)劃書篇二十
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。
方向：
總體目標：完成大學本科學習，進入成都知名工程造價公司并取得一定地位。
已進行情況：正在進行大學本科學習。
社會一般環(huán)境：
穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。建筑行業(yè)在國內發(fā)展形勢較好，工程造價專業(yè)在此行業(yè)相對較問穩(wěn)定。
目前工程造價專業(yè)算是不太熱得專業(yè)，但是學習的人還是有很多，所以競爭相對激烈。
我國現(xiàn)在也的確缺乏這方面的人才，但是實事上，這個專業(yè)剛畢業(yè)的學生并不大好找到自己滿意的工作。因為經(jīng)驗不足，很多企業(yè)不大重用應屆畢業(yè)生，就算招進去的，待遇也不高，開始只是做做資料方面的工作，除非是能力特別強的，鍛煉幾年，并考取造價師證的，后期職業(yè)發(fā)展能力很大。
我的優(yōu)勢：性格開朗樂觀，擔任心理委員以來工作認真、細致、敬業(yè)，能吃苦耐勞，也增加了與同學老師的聯(lián)系，取得了大家的信任。
有很強的學習愿望和能力。能熟練運用辦公軟件，大一完成了英語四級。
我的`缺點：缺乏社會經(jīng)驗，人際溝通能力較弱；思維不夠敏捷，表達尚欠流暢；組織協(xié)調能力有待提高。
職業(yè)目標：順利畢業(yè)并具備足夠的專業(yè)技能。
1、2009—2013年：
成果目標；通過實踐學習，找到適合自己的學習方法并學好專業(yè)知識。
學歷目標：取得大學本科雙學歷，完成英語六級考試，計算機二級，從業(yè)資格證。
2、2013年-2018年：
學歷目標：取得工程造價員和造價師證。
職務目標：工程造價師。
能力目標：具有注冊資格證，且無不良執(zhí)業(yè)記錄。
經(jīng)濟目標：工作前三年月薪1500左右，第三年—第五年2000左右，五年以后3000以上。
3、2018—2019年：
職務目標：成為管理層。
能力目標：工作能力突出，能把握機遇，對企業(yè)有一定的貢獻，在企業(yè)內有一定的地位聲望。
經(jīng)濟目標：年薪10萬。
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距：1、企業(yè)方對應屆畢業(yè)生的經(jīng)驗要求；
2、作為工程造價師所必備的能力和工作態(tài)度；
3、快速適應能力欠缺；
4、身體適應能力有差距。
5、與人交流時的談吐有待提高。
1、教育方法。
（1）充分利用大學在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：xx年12月以前。
（2）在假期在校爭取更多的實踐機會，增加社會經(jīng)驗。
（3）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
2、討論交流方法。
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3、實踐鍛煉方法。
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。能在較大的壓力下進行工作，始終保持良好的心態(tài)。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
本人對于職業(yè)規(guī)劃的看法：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。有了目標就更有充分的準備時間和奮斗方向，更容易接近成功。
3、可以聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。
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