小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 17:45:02
小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)(匯總23篇)
時(shí)間:2023-12-10 17:45:02     小編:MJ筆神

計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理自己的生活,做到有條不紊,減少可能出現(xiàn)的失誤。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo),只有明確了目標(biāo),我們才能有針對(duì)性地制定計(jì)劃。其次,我們需要將目標(biāo)分解為具體的行動(dòng)步驟,這樣我們才能清楚地知道自己需要做什么。在制定計(jì)劃的過(guò)程中,我們還需要考慮到時(shí)間的安排和資源的利用,合理分配精力和時(shí)間,才能更好地完成計(jì)劃。此外,我們還需要定期進(jìn)行計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整,對(duì)計(jì)劃進(jìn)行適時(shí)的修正和改進(jìn)。一個(gè)好的計(jì)劃需要不斷反思和改進(jìn),以適應(yīng)不同的情況和需求。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇一

線性代數(shù):我想對(duì)于我們理科生來(lái)說(shuō)線性代數(shù)算不上什么難點(diǎn)。也不想花太多的時(shí)間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽(tīng)講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡(jiǎn)單的。

大學(xué)英語(yǔ):六月份的四級(jí)考試考得很糟糕,所以十二月份的四級(jí)一定要過(guò)。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。因?yàn)橄聦W(xué)期沒(méi)有了早自習(xí),所以這得考驗(yàn)我的自覺(jué)性了。堅(jiān)持早上六點(diǎn)半起床,堅(jiān)持晨跑二十分鐘因?yàn)榇笏牡捏w育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語(yǔ)或者聽(tīng)四級(jí)英語(yǔ),每天練習(xí)一句英語(yǔ)日常用語(yǔ)。大學(xué)開(kāi)設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽(tīng)力堅(jiān)持每周四上午去聽(tīng)一個(gè)小時(shí)。每周堅(jiān)持做兩套四級(jí)題。周末晚上對(duì)四級(jí)題進(jìn)行分析,特別是閱讀。

西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么難的,只要理解和學(xué)會(huì)看圖就可以了。

雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個(gè)初步的計(jì)劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅(jiān)持我的計(jì)劃,努力的過(guò)好我的大二生活。

一、前言:

時(shí)間如流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼之間大二學(xué)年的新生活快要開(kāi)始了。上一學(xué)年由于學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有規(guī)劃好,學(xué)習(xí)目的不太明確等原因,導(dǎo)致了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,從而大大降低了學(xué)習(xí)的效率。針對(duì)上一學(xué)年自己在學(xué)習(xí)上存在的許多需要改進(jìn)地方,也結(jié)合自己本學(xué)期的課程特點(diǎn),和學(xué)習(xí)任務(wù)的安排,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,充分利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)制定出大二學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體如下。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導(dǎo)員及時(shí)溝通交流,與朋友們保持聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力,獎(jiǎng)學(xué)金要拿,爭(zhēng)取拿一等。在專項(xiàng)訓(xùn)練自己突出能力、掌握一些基本的專業(yè)技能的同時(shí),也在日常生活中應(yīng)該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹(shù)立健康的贏取愛(ài)好,鍛煉好身體。這會(huì)對(duì)以后的工作和生活很重要。

三、學(xué)習(xí)任務(wù)。

除學(xué)習(xí)課本的知識(shí)以外,還要趁著年輕,多開(kāi)展一些自己喜歡的課余活動(dòng)。并且爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū)。并結(jié)合本學(xué)期課外時(shí)間充足這一特點(diǎn),充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),才不會(huì)因?yàn)槊つ繉W(xué)習(xí)而使自己所學(xué)的東西與社會(huì)脫軌。

四、措施和步驟。

1、利用課余時(shí)間,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作能力的練習(xí),增強(qiáng)對(duì)一些基本應(yīng)用軟件的熟練程度。如ps,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),ai、廣告制作等。

2、積極配合老師的教學(xué),緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度,遇到問(wèn)題要多與同學(xué)或老師交流,盡快解決。

3、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真按質(zhì)按量,完成老師交待的任務(wù),不敷衍了事。注意加強(qiáng)自己的薄弱科目的學(xué)習(xí),不偏科。

4、合理安排課余時(shí)間,課余時(shí)間多做點(diǎn)兒有意義的事,如通過(guò)可以練習(xí)書(shū)法,繪畫(huà)等,提高自己的文化素養(yǎng),同時(shí)也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。

5、除了學(xué)習(xí)還應(yīng)該注意,加強(qiáng)自我身體鍛煉,健康的勝利是學(xué)習(xí)效率的有理保證。

6、定期檢查自己的計(jì)劃的實(shí)行情況,以監(jiān)督保證計(jì)劃的正常實(shí)施。

五、結(jié)尾。

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計(jì),家仇國(guó)恨。慶幸的是我們生活節(jié)奏輕快、色調(diào)明麗、充滿活力。只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優(yōu)秀,堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。那么終會(huì)有回報(bào)。最后用句歌詞作結(jié)吧:海水正藍(lán),陽(yáng)光燦爛,這時(shí)的我要揚(yáng)起風(fēng)帆。該來(lái)的來(lái),該散的散,我想我都會(huì)很勇敢。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇二

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,豐富師生校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,學(xué)校決定xx元旦到來(lái)時(shí),學(xué)校將開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng):班級(jí)慶祝新年聯(lián)誼會(huì)和教職員工慶祝新年聯(lián)誼會(huì),讓全校師生過(guò)上充實(shí)愉快的節(jié)日。具體安排如下:

展現(xiàn)我的風(fēng)采,迎接新年。

(1)各聯(lián)合班要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,以茶話會(huì)、學(xué)生表演等形式開(kāi)展活動(dòng),計(jì)劃上交小學(xué)德育部。

(2)教室要適當(dāng)布置,班前要布置黑板,不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。

(3)班級(jí)活動(dòng)按時(shí)間要求結(jié)束,活動(dòng)將進(jìn)行清潔。

(4)學(xué)生可以帶一些小食物,但不允許帶彩帶、噴漆、酒精飲料等物品和食物。

(1)教職工分組:

小學(xué)組:小學(xué)教師行政后勤組

(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)進(jìn)行小組間文藝比賽,包括穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:郭欣、李亞(兩位老師不參加節(jié)目表演),李靜同志負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)。

(3)各組參賽節(jié)目要求:在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每組至少報(bào)告2個(gè)節(jié)目,形式多樣,可以是單人或集體節(jié)目。每組節(jié)目將于下周二前向?qū)W校工會(huì)報(bào)告,并在業(yè)余時(shí)間排練。

(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1.個(gè)人節(jié)目:本次活動(dòng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目多個(gè)。

2.團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一最佳組織小組1`二等最佳組織2個(gè)。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇三

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間2021年年就過(guò)去了,迎來(lái)了2022年,在這一個(gè)新年里我們要干一些有意義的事情,下面讓就我來(lái)說(shuō)一下我在新一年里的計(jì)劃吧!

俗話說(shuō)得好“新的一年要有新氣象”這話講得真好,在這一個(gè)新年里,我有許多想干的事:要把學(xué)習(xí)學(xué)好,成績(jī)理想,其次還要把身體鍛煉好,再讀一些書(shū),讓我的閱讀量更廣泛,然后練習(xí)一下書(shū)法,把字寫(xiě)得更加優(yōu)美好看,在下一學(xué)期的寫(xiě)字比賽中取得更好的成績(jī)……先說(shuō)讀書(shū)吧,原來(lái)我只喜歡看故事書(shū),不喜歡看歷史書(shū),所以很多歷史我都不知道,現(xiàn)在我知道了我的缺陷,所以我要多看一些歷史書(shū),豐富一下我的歷史知識(shí)。

說(shuō)到鍛煉身體,我覺(jué)得我的耐力很差,兩百米跑步跑下來(lái)我就氣喘吁吁的,我也沒(méi)有信心,因?yàn)槲以瓉?lái)學(xué)過(guò)一點(diǎn)籃球,可我投了幾次也投不中,所以我認(rèn)為我不適合籃球,我就不練了。我也不擅長(zhǎng)別的體育項(xiàng)目如足球、跳高、跳遠(yuǎn)等等,所以在2022年我要多鍛煉身體,培養(yǎng)一下我的信心,鍛煉鍛煉我的耐力,爭(zhēng)取在下一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

還有我的書(shū)法,我以前不怎么練字,所以在寫(xiě)字比賽中得了二等獎(jiǎng),我想:好多同學(xué)都得了一等獎(jiǎng),我也要得一等獎(jiǎng)。從這以后我開(kāi)始努力,但還是不夠,所以在第二次寫(xiě)字比賽中我還是得了二等獎(jiǎng),在零八年里,我要努力練字,在下一次寫(xiě)字比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

在2022年里,我一定要按我制訂的計(jì)劃去做,因?yàn)檫@樣才可以取得更大的進(jìn)步。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇四

喜氣洋洋迎新年。

20xx年12月30日(星期五)下午班會(huì)課。

在20xx年元旦到來(lái)之際,各班通過(guò)開(kāi)展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動(dòng)等多種活潑輕松的形式來(lái)感恩老師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時(shí)通過(guò)慶元旦活動(dòng)了解中國(guó)新年習(xí)俗,感受新年的快樂(lè),引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

1.每班根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)確定班會(huì)活動(dòng)的主題,并進(jìn)行籌備安排。

2.各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。

3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

4.請(qǐng)班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會(huì)活動(dòng)方案(電子稿上傳),學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,并納入班級(jí)考核加分。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇五

1.學(xué)習(xí).

寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)與數(shù)學(xué)書(shū),每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

2.游戲.

當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒,玩一會(huì),每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

3.睡眠.

據(jù)專家統(tǒng)計(jì),全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí),高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí),按照這樣的規(guī)定,我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的.初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

我要做到以上的事情,充分度過(guò)我的完美寒假!

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇六

1、在開(kāi)學(xué)初始,團(tuán)總之學(xué)生會(huì)將進(jìn)一步對(duì)我們學(xué)生會(huì)的章程制度及相關(guān)說(shuō)明做系統(tǒng)的整理和歸納,作出具體的學(xué)生會(huì)管理文件。

2、辦公室與宣傳部將對(duì)學(xué)生會(huì)的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進(jìn)一步的整理補(bǔ)充,充實(shí)學(xué)生會(huì)自身的文化建設(shè)。

3、將組織一系列有關(guān)自身建設(shè)的工作與活動(dòng),注重理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高戰(zhàn)斗力與凝聚力,打造“和諧學(xué)生會(huì)”。

4、加強(qiáng)學(xué)生干部自身素質(zhì)和工作透明度的提高,以切實(shí)的活動(dòng)形式提高自己,服務(wù)同學(xué)。為提高干部工作積極性和責(zé)任心,我們將每月實(shí)行工作匯報(bào)制度,以此檢驗(yàn)各部門(mén)的工作成果,鍛煉學(xué)生干部演講能力。

二、將本學(xué)期的活動(dòng)進(jìn)行整合,注重品牌活動(dòng)的建設(shè)。

1、開(kāi)學(xué)初期,在新生當(dāng)中再次進(jìn)行學(xué)生會(huì)的宣傳,樹(shù)立學(xué)生會(huì)的整體形象,為以后的學(xué)生會(huì)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

2、以五月科技文化節(jié)為主線,我們將與學(xué)院各個(gè)年級(jí)的學(xué)生及其他學(xué)生組織對(duì)學(xué)院的活動(dòng)進(jìn)行整合,對(duì)于本學(xué)期的活動(dòng)我們主要樹(shù)立學(xué)院的以下幾個(gè)品牌。

首先,全力打造本院特色活動(dòng)(往年是《模擬企業(yè)大賽》)今年在此基礎(chǔ)上將有所創(chuàng)新,如《股市評(píng)論》等,把它建設(shè)成為我們學(xué)院的品牌活動(dòng),并且在校內(nèi)和校外推廣這項(xiàng)賽事,使同學(xué)們更好的參與這個(gè)活動(dòng),更加了解和參與經(jīng)濟(jì)金融前沿,把握自己的興趣方向,擴(kuò)大這個(gè)活動(dòng)在校外的影響。

其次,我們將形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院科技節(jié)的通用品牌。認(rèn)真組織策劃,以精細(xì)化的作風(fēng),高質(zhì)量得獎(jiǎng)。形成既運(yùn)動(dòng)會(huì),金秋歌會(huì)等大型活動(dòng)展現(xiàn)大院風(fēng)采的又一舞臺(tái)。

第三,在本學(xué)期的活動(dòng)中,我們將注重學(xué)生在實(shí)踐中的自我教育,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經(jīng)濟(jì)學(xué)院第四界團(tuán)總之學(xué)生會(huì)的經(jīng)典形象,精心打造我們學(xué)生會(huì)的另一個(gè)和另一種意義上的品牌活動(dòng)。

第四,在樹(shù)立品牌活動(dòng)的同時(shí),加強(qiáng)全院學(xué)生的理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,提高全院學(xué)生的理論修養(yǎng)。

三、與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作。

1、我們將積極配合校學(xué)生會(huì)的工作,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校學(xué)生文化活動(dòng)的開(kāi)展盡一份力量,豐富我們的校園文化。

2、積極與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行交流與合作,彌補(bǔ)自身的不足,提高我們學(xué)生會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力與影響力。

3、我們將與校內(nèi)、校外的學(xué)生會(huì)或其他學(xué)生組織進(jìn)行長(zhǎng)期的合作,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力,豐富我們學(xué)院的學(xué)生文化活動(dòng)。

四、圍繞“本科教學(xué)評(píng)估”,促進(jìn)“迎評(píng)促建創(chuàng)優(yōu)”的工作。

1、開(kāi)展本科教學(xué)評(píng)估的宣傳活動(dòng),與學(xué)院的其他學(xué)生組織一起,舉辦知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解教學(xué)評(píng)估的意義。

2、配合學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,加強(qiáng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),做好校自律會(huì)開(kāi)展的“學(xué)風(fēng)狀況”調(diào)研活動(dòng),及時(shí)了解情況,促進(jìn)提高。

個(gè)人計(jì)劃書(shū)范文模板。

一、認(rèn)真完成本職工作。

主要職能:

1.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的文件制作,管理和各部門(mén)會(huì)議記錄的收信整理、歸檔。

2.負(fù)責(zé)起草制定學(xué)生會(huì)的有關(guān)文件。

3.負(fù)責(zé)掌握各系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)資料。

4.負(fù)責(zé)“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”的評(píng)比、監(jiān)督及檢查工作。

5.負(fù)責(zé)《學(xué)生快訊》的制作各傳遞工作。

6.負(fù)責(zé)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使各部門(mén)之間建立良好的工作群體,方便工作順利進(jìn)行。

由于院學(xué)生會(huì)各部門(mén)分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門(mén)組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。各部門(mén)在活動(dòng)前的計(jì)劃和活動(dòng)后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書(shū)處,由秘書(shū)處正確擺放在團(tuán)委書(shū)架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門(mén)其他人員參閱。

二、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。

首屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)即將拉開(kāi)帷幕,在本屆網(wǎng)絡(luò)出版節(jié)中將舉辦10大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對(duì)外宣傳辦公室主辦本次出版節(jié)。為了豐富我校課余活動(dòng),秘書(shū)處組織開(kāi)展了這項(xiàng)活動(dòng)?;顒?dòng)主要知道思想為“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中全會(huì)精神為知道舉辦這個(gè)活動(dòng)不但具有教育意義、社會(huì)意義及跨時(shí)代的歷史意義。提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)觀念,秘書(shū)處計(jì)劃將本次出版節(jié)的一些賽事引入校園,讓每個(gè)工師大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)印有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

三、工作要求:

(一)。

1、工作時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),在速度的同時(shí)保質(zhì)量完成工作。

2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練業(yè)務(wù),提高水平。

(二)提高各種素質(zhì)。

秘書(shū)處是一個(gè)工作比較繁瑣的部門(mén)。接觸其他部門(mén)的機(jī)會(huì)比較多。這就更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。

四、立良好的工作形象。

樹(shù)立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件,本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面:

一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問(wèn)題。

二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇七

真是光陰似箭,一眨眼,一個(gè)快樂(lè)的寒假又過(guò)去了。

新的學(xué)期就要來(lái)了。

在這個(gè)新學(xué)期中,我對(duì)學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。

知道是什么打算嗎?還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!

在這個(gè)新學(xué)期中,我打算在語(yǔ)文課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動(dòng)作,不懂就問(wèn)老師,當(dāng)然也不能裝懂;在英語(yǔ)課上認(rèn)真背誦每一課,每一個(gè)單詞。

這樣才能和外國(guó)人談話呀!在美術(shù)課上畫(huà)好每一幅畫(huà);在體育課上做好每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng);在科學(xué)課上了解每一只動(dòng)物。

我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒(méi)有爭(zhēng)吵,交到更多的好朋友。

這些就是我的新學(xué)期打算。

我希望我能做到,我也相信我能做到。

在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個(gè)方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績(jī),爭(zhēng)取當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),爭(zhēng)取英語(yǔ)免考。這是我新一年的目標(biāo)!?。?/p>

我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭(zhēng)取語(yǔ)文考90分,數(shù)學(xué)英語(yǔ)100分;第三,爭(zhēng)取做小隊(duì)長(zhǎng)。這就是我的目標(biāo)!

在新的一年里,我希望能學(xué)會(huì)自我管理好時(shí)間,俗話說(shuō)"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時(shí)間,大家有什么好建議呢?我要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)!

我要改掉字寫(xiě)得差的毛病!

寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個(gè)學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話,爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,至到弄懂為止。

每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。

還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。

堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫(xiě)在作業(yè)本上。

星期六、星期天繼續(xù)到老師那學(xué)習(xí)英語(yǔ),晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的征文班。

下午看一點(diǎn)課外書(shū)。

在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。

寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

其次,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。

對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。

要擠出時(shí)間,多干事。

總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

另寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。

在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。

課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。

對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的'地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。

要擠出時(shí)間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇八

1、結(jié)合 民族精神代代傳 活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

桃花小學(xué)全體學(xué)生

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

xx年12月31日(暫定)

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

活動(dòng)評(píng)委:

合唱評(píng)委:全校老師

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)

學(xué)校操場(chǎng)

1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;

2)指揮;

3)演員出入場(chǎng)精神面貌 10分;

4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

5)伴奏 5分

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力策劃書(shū)。

二、參加單位:以班為單位

三、比賽時(shí)間:12月28 日前完成

四、比賽地點(diǎn):各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

五、比賽內(nèi)容:

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求:材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、整體設(shè)計(jì) 30%

2、造型色彩 20%

3、班級(jí)特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇九

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”送走了2020年,迎來(lái)了2021年,在這新的一年里,我們要做一個(gè)新的自己,下面就是新一年的我。

在這一年里,我要好好學(xué)習(xí),爸爸媽媽說(shuō)我看書(shū)太少了,所以每天晚上,都要讀一會(huì)兒書(shū)。從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我每次寫(xiě)作業(yè)都比較急,在學(xué)校里,都跟別人比誰(shuí)寫(xiě)得快,但對(duì)就沒(méi)得比了,所以我要慢慢寫(xiě),研究每道題該怎樣做,不比快。爸爸說(shuō)我打電腦打得太多了,所以我以后要給自己訂個(gè)時(shí)間。能打的時(shí)間內(nèi),打半個(gè)小時(shí),然后就不打了。這些是我簡(jiǎn)單的計(jì)劃,最重要的是這學(xué)期是六年級(jí)上冊(cè),聽(tīng)我的高中生鄰居說(shuō)六年級(jí)上冊(cè)是最重要的一學(xué)期,小學(xué)升初中看的就是六年級(jí)上冊(cè)的期末成績(jī),所有知道的鄰居都說(shuō)六年級(jí)上冊(cè)成績(jī)很重要,連老師也在班會(huì)上說(shuō)了六年級(jí)上冊(cè)成績(jī)很重要,如果考到了一個(gè)不好的初中,那么好的高中、好的大學(xué)就考不上了,就會(huì)對(duì)我的將來(lái)造成負(fù)面影響。

自從來(lái)到了浙江,我就學(xué)會(huì)了乒乓球,爸爸說(shuō):“你這個(gè)人就是缺少運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在每天都在運(yùn)動(dòng),就好了。”寫(xiě)完了作業(yè)玩一會(huì)兒,但也不能玩太久。

這一年,要好好過(guò)好每一天,學(xué)習(xí)爭(zhēng)取越來(lái)越好,開(kāi)開(kāi)心心,吉祥如意,節(jié)節(jié)高。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十

小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,與他們的生活環(huán)境有著密不可分的關(guān)系?,F(xiàn)在的小學(xué)生,對(duì)他們影響最大的生活環(huán)境有兩個(gè),其一是家庭環(huán)境,其二是學(xué)校環(huán)境。學(xué)校環(huán)境尤為重要。

作為科學(xué)老師的我,要重視學(xué)生的科學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,承擔(dān)科學(xué)啟蒙任務(wù)的這門(mén)課程,如何激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究的情感,真正體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的過(guò)程與方法,用發(fā)展變化的視角去理解科學(xué)的成果,這是擺在每一個(gè)小學(xué)科學(xué)老師面前的重要課題。我認(rèn)為,良好科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神對(duì)小學(xué)生至關(guān)重要,它將為后繼科學(xué)學(xué)習(xí)、為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)、為終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

觀察是科學(xué)探究的開(kāi)始,是外界信息輸入的窗口。觀察能力不是與生俱來(lái)的,學(xué)生良好的觀察品質(zhì)需要有意識(shí)的進(jìn)行培養(yǎng),“看見(jiàn)了”不等于“觀察到了”,科學(xué)史上的重大發(fā)明往往歸功于科學(xué)家細(xì)致的觀察結(jié)果。

要引導(dǎo)學(xué)生全面地、多角度地對(duì)事物進(jìn)行觀察,把零碎的,看上去并不關(guān)聯(lián)的孤立事物放在整體中去感知,如教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)中對(duì)《生物與環(huán)境》的觀察,要將動(dòng)植物的知識(shí)綜合起來(lái),進(jìn)行全面地觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間的關(guān)聯(lián)。同時(shí),要鼓勵(lì)學(xué)生嘗試用不同的感覺(jué)器官?gòu)牟煌嵌葋?lái)觀察同一事物。如對(duì)一個(gè)蘋(píng)果的觀察,如果同時(shí)使用味覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)去感覺(jué),其觀察效果顯然更全面。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣尤為重要。

小學(xué)科學(xué)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),探究又是科學(xué)學(xué)習(xí)的核心,科學(xué)教育只有引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)科學(xué)探究來(lái)發(fā)展其科學(xué)素養(yǎng),才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)與教育宗旨的內(nèi)在統(tǒng)一。然而,不少學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡管他們從學(xué)會(huì)說(shuō)話開(kāi)始,就可能提出這樣或那樣的問(wèn)題,但很少有父母會(huì)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子自己尋找問(wèn)題的答案,他們會(huì)毫無(wú)保留地將答案告訴孩子,惟恐孩子聽(tīng)不明白。進(jìn)入學(xué)校后,不少教師在教學(xué)中也是“絞盡腦汁”地將知識(shí)通過(guò)語(yǔ)言、演示實(shí)驗(yàn)等方式傳授給學(xué)生?;蛘邔W(xué)生只是機(jī)械地照著教師指定的實(shí)驗(yàn)步驟按部就班地依樣畫(huà)葫蘆,沒(méi)有探究性思維活動(dòng)的參與,久而久之,孩子們習(xí)慣于從老師或家長(zhǎng)那里“省時(shí)省力”地獲取知識(shí),缺乏主動(dòng)探究的精神。所以,小學(xué)科學(xué)教育應(yīng)首先培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到問(wèn)題,不依賴?yán)蠋?,自覺(jué)主動(dòng)地去探究,自主去尋找問(wèn)題的答案。

新課程中小學(xué)科學(xué)教育倡導(dǎo)“做中學(xué)”,其實(shí)質(zhì)是通過(guò)科學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成“動(dòng)手動(dòng)腦”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“做”中發(fā)現(xiàn),在“做”中體驗(yàn),在“做”中感悟,“動(dòng)手”只是一種手段,會(huì)“動(dòng)腦”才是真正的目的。然而小學(xué)生往往是樂(lè)于動(dòng)手,但不善于動(dòng)腦,面對(duì)眼前的各種實(shí)驗(yàn)器材,往往盲目地急于操作,實(shí)驗(yàn)中也只顧“熱鬧”,看不到“門(mén)道”。所以科學(xué)教育要養(yǎng)成學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引領(lǐng)學(xué)生有目的、有意識(shí)地開(kāi)展科學(xué)探究活動(dòng),動(dòng)手之前要明確動(dòng)手操作的目的,弄清要解決的問(wèn)題,預(yù)測(cè)可能獲得的結(jié)果,制定實(shí)驗(yàn)方案,即動(dòng)手之前先動(dòng)腦?;顒?dòng)中要提醒學(xué)生手、腦、眼、鼻、耳多種器官的并用,要及時(shí)捕捉事物的細(xì)微變化,善于分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,從直觀形象中抽象出事物的本質(zhì)。

學(xué)生在科學(xué)探究的過(guò)程中,常常得不到預(yù)期的結(jié)論,甚至得到的結(jié)論是偏謬的,對(duì)此,教師既不要指責(zé)學(xué)生,使之失去進(jìn)一步探究的興趣和信心,也不要急于否定和糾錯(cuò),因?yàn)榈贸隽伺c眾不同的結(jié)論,是給探究者提供反思認(rèn)識(shí)的好機(jī)會(huì),學(xué)生在探究中經(jīng)歷失敗未必是壞事,如果老師能用賞識(shí)的眼光積極評(píng)價(jià)學(xué)生的探究精神,并耐心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主審查反思,認(rèn)真分析失敗的原因,反復(fù)實(shí)驗(yàn),重新成功,學(xué)生會(huì)收益很大。在小學(xué)科學(xué)教育中,教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成善于總結(jié)反思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,正確看待“失敗”,使之成為獲得鍛煉和發(fā)展的契機(jī),通過(guò)總結(jié)反思,使學(xué)生在成敗中皆受益。

小學(xué)科學(xué)具有豐富的課程資源,而教材只是課程實(shí)施的一種文本性資源,它不是課程的全部,教師要引領(lǐng)學(xué)生到家庭和生活中去學(xué)科學(xué)用科學(xué)。然而現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)小學(xué)生是獨(dú)生子女,家庭舍得為孩子的學(xué)習(xí)投入,在家長(zhǎng)看來(lái),支持孩子學(xué)習(xí)科學(xué),就是大量地購(gòu)買課外科技讀物或科技音像資料,而開(kāi)發(fā)孩子智力,就只會(huì)采用購(gòu)買智力玩具的途徑。長(zhǎng)此以往,孩子們養(yǎng)成了唯書(shū)本而學(xué),唯現(xiàn)成用具而用的被動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué),更談不上去開(kāi)發(fā)生活資源學(xué)科學(xué)。

總之,擔(dān)負(fù)科學(xué)啟蒙任務(wù)的小學(xué)科學(xué)教育,養(yǎng)成小學(xué)生良好的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,比獲取知識(shí)的多少更為重要,它將決定著學(xué)生后繼的科學(xué)學(xué)習(xí),追求科學(xué)甚至?xí)?duì)他們一生的發(fā)展起著決定性的作用。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十一

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,新的一年已經(jīng)來(lái)到,我也大了一歲了。我以優(yōu)異的成績(jī)送走2020年,我要以新面貎、新氣象迎接新的2022年。在新的一年里我要快樂(lè)學(xué)習(xí),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。

我首先會(huì)改掉2021年那些做作業(yè)、考試時(shí)有點(diǎn)粗心的缺點(diǎn),養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)心,知識(shí)全面,計(jì)劃合理,溫故知新,循序漸進(jìn)的好習(xí)慣。

首先說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)更多的知識(shí),上課時(shí)更加認(rèn)真地聽(tīng)講,做作業(yè)的時(shí)候,改掉以前的那些粗心大意的習(xí)慣,仔細(xì)認(rèn)真的做每一道題。上語(yǔ)文課的時(shí)候,仔細(xì)的做筆記,老師要求記的筆記都要記下來(lái),老師要求要背的課文都要背熟。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,仔細(xì)聽(tīng)老師講的每一個(gè)公式,每一種題。上英語(yǔ)課的時(shí)候,努力地牢記各種語(yǔ)法、各種單詞。然后我再講講怎么復(fù)習(xí)吧,將所學(xué)的課文單次全部讀一遍,把學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)公式也重新在腦袋里面瀏覽一遍。

在新的一年我還要遵敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵紀(jì)守法,孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心集體,助人為樂(lè),努力做好少先隊(duì)工作。加強(qiáng)興趣愛(ài)好的學(xué)習(xí),將自己的書(shū)法練好;繼續(xù)做奧數(shù);自學(xué)作文,每周自己練寫(xiě)一篇作文;自學(xué)英語(yǔ),每周練寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。并且爭(zhēng)取使自己的這些興趣愛(ài)好的技術(shù)都再更進(jìn)一步,再上一層樓,不要在原來(lái)的基礎(chǔ)上停滯不前。平常也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保持充分的睡眠,加強(qiáng)身體鍛煉。

總之,在新的一年里,我要以更加優(yōu)異的成績(jī)保持“特優(yōu)生”稱號(hào)。向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十二

經(jīng):

讀過(guò)的書(shū)實(shí)在是少,基本只是有所涉獵。希望在這一學(xué)期全篇閱讀這幾本書(shū):《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《莊子》《荀子》《孟子》。 就按上面的順序開(kāi)始閱讀。希望能熟讀背誦一些篇章。讀完后寫(xiě)讀后感以作檢查。

史:

對(duì)歷史的了解僅限于表層認(rèn)知,《國(guó)史大綱》讀完之后就此感受。 在這一學(xué)期,希望可以閱讀一些史論書(shū)籍,具體目錄待定。 雖然看書(shū)的時(shí)候一直不喜歡思考,但是這個(gè)習(xí)慣還是盡量改變。以后看書(shū),尤其是歷史書(shū),要多思考,盡量有自己的想法。 醫(yī):

暫時(shí)木有具體計(jì)劃。準(zhǔn)備讀一些入門(mén)常識(shí)性的書(shū),比如《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。希望可以學(xué)習(xí)到平時(shí)保健養(yǎng)生的知識(shí),若能有所感受,進(jìn)一步研究則更好。

書(shū)法:

以后由張澤天同學(xué)牽頭書(shū)法學(xué)習(xí)活動(dòng),希望每周參加交流學(xué)習(xí)。堅(jiān)持努力,希望可以在這學(xué)期,能讓自己的字體有所進(jìn)步。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十三

全面客觀地總過(guò)去一年的工作是制定新的一年工作計(jì)劃地第一步,目的是為了更好的做好今后的工作。沒(méi)有全面客觀地對(duì)去年的工作進(jìn)行總,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去一年工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,如果不能夠很好地對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總和回顧,也不能發(fā)現(xiàn)影響過(guò)去一年工作成績(jī)的問(wèn)題所在,在制定工作計(jì)劃時(shí)就會(huì)出現(xiàn)盲目性。對(duì)過(guò)去一年工作總首先要全面,如果單純站在成績(jī)上面沾沾自喜,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,就會(huì)盲目樂(lè)觀甚至是夜郎自大,如果是停留在現(xiàn)有的成績(jī)上不充分考慮面臨的危機(jī),終究會(huì)被別人超過(guò)去。總也不能盲目悲觀,一葉障目不見(jiàn)森林,否則就不能夠發(fā)現(xiàn)發(fā)展的光明前景,對(duì)未來(lái)就會(huì)失去信心,信心對(duì)于一個(gè)部門(mén)來(lái)講至關(guān)重要??陀^總是在全面分析的基礎(chǔ)上,前后左右都進(jìn)行一次對(duì)照,找準(zhǔn)自己所處的“坐標(biāo)”,這是很關(guān)鍵的問(wèn)題,如果找不準(zhǔn)自己的位置,表現(xiàn)在工作計(jì)劃中就會(huì)出現(xiàn)無(wú)所適從的現(xiàn)象。

每一個(gè)時(shí)期都有每一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),每一個(gè)單位都有自己的中心工作,在制定工作計(jì)劃是要充分考慮新年度所面對(duì)的工作重點(diǎn)和中心工作,這些工作重點(diǎn)可能是上級(jí)的要求,也可能是過(guò)去沒(méi)有解決的問(wèn)題或者是本職工作的要求,這些內(nèi)容都應(yīng)該成為工作計(jì)劃的重點(diǎn)。要把握準(zhǔn)工作重點(diǎn),就需要有政治敏銳感,對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)要站在大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)考慮,而不是在一些枝節(jié)上糾纏,避免撿了芝麻丟了西瓜。

全年工作計(jì)劃不是近期工作重點(diǎn),要站在全年工作的角度去考慮,沒(méi)有遠(yuǎn)慮必有近憂,因此在制定工作計(jì)劃是要充分分析本年度大的社會(huì)環(huán)境,上級(jí)的希望和自己要努力爭(zhēng)取完成的內(nèi)容,工作計(jì)劃不單純是安排一些能夠完成的工作或者常規(guī)性工作,更應(yīng)該把一些具有挑戰(zhàn)性的工作納入工作計(jì)劃,才能夠激發(fā)部門(mén)員工的工作積極性、創(chuàng)造性和工作熱情。

詳細(xì)具體并不是要面面俱到,但是,對(duì)于一些重要的工作要有總體工作思路、工作目標(biāo)、具體措施,另外也要考慮制定本項(xiàng)工作計(jì)劃是基于什么樣的考慮?是上級(jí)的要求,還是本職工作的需要?或者是目前工作中存在的不足需要在年度工作中加以克服,等等。有些具體的工作計(jì)劃可以通過(guò)附件的形式體現(xiàn)出來(lái)或者是以編制說(shuō)明的方式體現(xiàn)出來(lái),讓領(lǐng)導(dǎo)和員工清楚制定單項(xiàng)工作計(jì)劃的目的、意義和期望達(dá)到的目標(biāo)。

在廣泛征求各階層意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定的工作計(jì)劃才可能是具體、完備并具有可操作性的計(jì)劃。在制定工作計(jì)劃時(shí),最忌諱的就是負(fù)責(zé)人一個(gè)人說(shuō)了算,或者是由一個(gè)人來(lái)完成。工作計(jì)劃既然是要由相關(guān)人員來(lái)執(zhí)行的,因此要想工作計(jì)劃能夠順利實(shí)施,必須廣泛征求大家的意見(jiàn),三個(gè)臭屁將,也能抵一個(gè)諸葛亮,只有大家參與,工作計(jì)劃才能夠全面、具體,也才能夠更具有可操作性,推而言之,這樣的計(jì)劃實(shí)施起來(lái)也才會(huì)有效果,而不能把工作計(jì)劃當(dāng)成擺設(shè),毫無(wú)內(nèi)容的計(jì)劃是不利于工作的。

協(xié)調(diào)處理好勞資雙方關(guān)系,合理控制企業(yè)人員流動(dòng)比率,是人力資源部門(mén)的基礎(chǔ)性工作之一。在以往的人事工作中,此項(xiàng)工作一直未納入目標(biāo),也未進(jìn)行規(guī)范性的操作。xx年,人力資源部將把此工作作為考核本部門(mén)工作是否達(dá)到工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目之一。

勞資關(guān)系的協(xié)調(diào)處理目標(biāo):完善公司合同體系,除《勞動(dòng)合同》外,與相關(guān)部門(mén)一些職位職員簽定配套的《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》等,熟悉勞動(dòng)法規(guī),盡可能避免勞資關(guān)系糾紛。爭(zhēng)取做每一個(gè)離職員工沒(méi)有較大怨言和遺憾。樹(shù)立公司良好的形象。

1、xx年元月31日前完成《勞動(dòng)合同》《保密合同》《廉潔合同》《培訓(xùn)合同》的修訂、起草、完善工作。

2、xx年全年度保證與涉及相關(guān)工作的每一位員工簽定上述合同。并嚴(yán)格按合同執(zhí)行。

3、為有效控制人員流動(dòng),只有首先嚴(yán)格用人關(guān)。人力資源部在xx年將對(duì)人員招聘工作進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范管理。一是嚴(yán)格審查預(yù)聘人員的資歷,不僅對(duì)個(gè)人工作能力進(jìn)行測(cè)評(píng),還要對(duì)忠誠(chéng)度、誠(chéng)信資質(zhì)、品行進(jìn)行綜合考查。二是任何部門(mén)需要人員都必須經(jīng)人力資源部面試和審查,任何人任何部門(mén)不得擅自招聘人員和僅和人力資源部打個(gè)招呼、辦個(gè)手續(xù)就自行安排工作。人力資源部還會(huì)及時(shí)地掌握員工思想動(dòng)態(tài),做好員工思想工作,有效預(yù)防員工的不正正常流動(dòng)。

1、勞資關(guān)系的處理是一個(gè)比較敏感的工作,它既牽涉到企業(yè)的整體利益,也關(guān)系到每個(gè)員工的切身利益。勞資雙方是相輔相承的關(guān)系,既有共同利益,又有相互需求的差距,是矛盾中統(tǒng)一的合作關(guān)系。人力資源部必須從公司根本利益出發(fā),盡可能為員工爭(zhēng)取合理合法的權(quán)益。只有站在一個(gè)客觀公正的立場(chǎng)上,才能協(xié)調(diào)好勞資雙方的關(guān)系。避免因過(guò)多考慮公司方利益而導(dǎo)致員工的不滿,也不能因遷就員工的要求讓公司利益受損。

2、人員流動(dòng)率的控制要做到合理。過(guò)于低的流動(dòng)率不利于公司人才構(gòu)的調(diào)整與提高,不利于公司增加新鮮血液和新的與公司既有人才的知識(shí)面、工作經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)認(rèn)識(shí)程度不同的人才,容易形成因循守舊的企業(yè)文化,不利于公司的變革和發(fā)展;但流動(dòng)率過(guò)高容易造成人心不穩(wěn),企業(yè)員工忠誠(chéng)度、對(duì)工作的熟悉度不高,導(dǎo)致工作效率的低下,企業(yè)文化的傳承無(wú)法順利持續(xù)。人力資源部在日常工作中要時(shí)刻注意員工思想動(dòng)態(tài),并了解每一位辭職員工的真正離職原因,從中做好分析,找出應(yīng)對(duì)方法,確保避免員工不正常流動(dòng)。

第一責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理

協(xié)同責(zé)任人:人力資源部經(jīng)理助理(人事專員)

1、完善合同體系需請(qǐng)公司法律顧問(wèn)予以協(xié)助;

2、控制人員流動(dòng)率工作,需要各部門(mén)主管配合做好員工思想工作、員工思想動(dòng)態(tài)反饋工作。人員招聘過(guò)程中請(qǐng)各部門(mén)務(wù)必按工作流程辦理。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十四

主題:新起點(diǎn),新飛躍。

主持人:××*××××××*8。

流程:

一、冷餐會(huì):××*主持,節(jié)目組成員場(chǎng)下調(diào)動(dòng)氣氛。

17:30正式開(kāi)始,至19:30結(jié)束。

蔣局或韓院長(zhǎng)講話,主任開(kāi)香檳。

包括游戲:包餃子比賽:每隊(duì)選派5名選手,給予揉好的面粉和肉餡,雙方爭(zhēng)取用最快的速度包完120個(gè)餃子,同時(shí)包出來(lái)的餃子由郭蓉芳老師進(jìn)行篩選,每篩選出一個(gè)品相不佳的餃子,就要被加時(shí)3秒鐘,最后計(jì)算成績(jī),時(shí)間短者獲15分。

5份紀(jì)念品。5份獎(jiǎng)品。

10份紀(jì)念品。

接歌比賽:由一隊(duì)開(kāi)始,唱一首歌,對(duì)方在15秒內(nèi)唱出最后。

(待定)個(gè)字與前一隊(duì)的歌詞最后一個(gè)字相同或諧音的字。

開(kāi)頭的歌曲,如果對(duì)方不能及時(shí)接上,可以說(shuō)出。

一個(gè)帶牛字的成語(yǔ)代替,這樣唱歌的一組記10分,

說(shuō)成語(yǔ)一組計(jì)5分。

后期抽取三等獎(jiǎng)(共7名,其中計(jì)分高的隊(duì)抽取4名),幸運(yùn)獎(jiǎng)15名。

二、晚會(huì)正式開(kāi)始:19:30開(kāi)始,預(yù)計(jì)用時(shí)2-2.5小時(shí)。三位支持人。

(1)、衛(wèi)生局局長(zhǎng)或醫(yī)院院長(zhǎng)、科室主任講(幻燈背景為科室歷史回顧)。

(2)、科室總結(jié)、年終表彰(醫(yī)護(hù)考評(píng)表?yè)P(yáng)、科內(nèi)積極分子)。

科室先進(jìn):××××××××。

(3)、晚會(huì)主體:

1、開(kāi)場(chǎng)曲《歡樂(lè)中國(guó)年》演唱者:××*××××。

2、游戲:歲月留聲機(jī)。

規(guī)則:1、各隊(duì)選派6名選手,先進(jìn)行一輪吹氣球比賽,先吹破2個(gè)氣球的隊(duì)優(yōu)先進(jìn)行點(diǎn)唱。

2、點(diǎn)唱是針對(duì)我們的晚會(huì)主題中的'某一個(gè)字進(jìn)行,當(dāng)點(diǎn)唱曲目放出時(shí)該隊(duì)可選派6人中任一人進(jìn)行接唱,在我們領(lǐng)唱的歌手歌聲結(jié)束前仍未選出則視為棄權(quán)。

3、每首歌將有10個(gè)空,每處2分,按空給分,總計(jì)20分。

準(zhǔn)備9(6份獎(jiǎng)品,2份紀(jì)念品給領(lǐng)唱)份紀(jì)念品及獎(jiǎng)品,能完成者得。

領(lǐng)唱:××*××*××*。

3、游戲:歡暢購(gòu)物街。

一口價(jià):道具:8塊寫(xiě)字板。

規(guī)則:各隊(duì)選派4名選手,對(duì)下面將要列出的商品進(jìn)行價(jià)格競(jìng)猜,以不超出物品價(jià)格基礎(chǔ)上出價(jià)最接近者為獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)10分。如出現(xiàn)價(jià)格相同情況,在同隊(duì)的算該隊(duì)勝出,在兩隊(duì)的算平局各得5分。

紀(jì)念品9份。

商品:1日夜百服嚀12片/盒上海施貴寶藥業(yè)。

(本院藥房定價(jià))13.10元。

2強(qiáng)生嬰兒禮盒(華潤(rùn)萬(wàn)家價(jià))99.9元。

3婚紗(鐘愛(ài)一生定價(jià))3980元。

4三通微泵儀5970元。

5捷安特atx68021檔變速山地車。

(舜水北路捷安特專賣店)1398元。

6主持人身上的襯衫(華聯(lián)商場(chǎng)價(jià))1180元。

小心炸彈:道具:一個(gè)黑色可松緊口的袋子。5個(gè)標(biāo)有數(shù)字的球。一個(gè)白球。放球的架子兩個(gè)(或者寫(xiě)字板兩塊)。

規(guī)則:每隊(duì)選派一名選手上場(chǎng),從口袋中摸球,把相應(yīng)的數(shù)字放在認(rèn)為合適的位數(shù)上,可尋求場(chǎng)下的意見(jiàn)。如果正確可以繼續(xù)摸第二個(gè)球,如果不正確則把球放回袋中重新摸。當(dāng)摸到白球也就是炸彈時(shí)直接重摸,摸到三次白球則算失敗。時(shí)間限定3分鐘。(設(shè)置一個(gè)搶猜商品備用。)。

紀(jì)念品2份。

商品:1液晶電視。

2鉆石。

3高檔組合家具。

4、抽取二等獎(jiǎng)(共5名,其中計(jì)分高的隊(duì)3名),幸運(yùn)獎(jiǎng)5名。

5、愛(ài)心大行動(dòng):

a與王國(guó)良電話連線,傳遞家鄉(xiāng)的新春?jiǎn)柡颉?/p>

b愛(ài)心之家年度回顧,余吉媛給大家拜年。

6、游戲:我點(diǎn)你來(lái)蹲。

完成蹲的動(dòng)作視為淘汰,如順利完成則立刻接站喊下一個(gè)水果蹲,剩最后兩組的時(shí)候游戲結(jié)束,最后兩組所代表的隊(duì)加10分,所以此次比賽有可能是平局,也有可能是20分的分差。

紀(jì)念品12份。

7、游戲:金牛報(bào)春。

規(guī)則:各隊(duì)選派3名選手上場(chǎng),站到場(chǎng)地中央,頭戴發(fā)光牛角,每組場(chǎng)邊有5名組員向場(chǎng)地內(nèi)丟氣球,各位選手只能在氣球落地前用牛角將氣球頂破,每個(gè)氣球計(jì)5分。游戲時(shí)間3分鐘。

紀(jì)念品8分,一定量的氣球(100個(gè)左右)。發(fā)光牛角6個(gè)。

8、抽取一等獎(jiǎng)(共3名,其中計(jì)分高的隊(duì)2名),幸運(yùn)獎(jiǎng)5名。

9、好歌大家唱:安排陳海燕唱第一首。時(shí)間根據(jù)晚會(huì)要求控制。

10、“新”語(yǔ)心愿:新人代表徐杰豐發(fā)言,其余新人給領(lǐng)導(dǎo)送湯圓。

11、抽取特等獎(jiǎng)1名(蔣局抽),幸運(yùn)獎(jiǎng)5名。

(4)結(jié)束曲:《明天會(huì)更好》,整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束。

新起點(diǎn),新飛躍。

——××*年××8醫(yī)院急救中心新春晚會(huì)。

一、冷餐會(huì)及第一輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、年終總結(jié)暨表彰。

三、開(kāi)場(chǎng)曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

四、游戲:歲月留聲機(jī)。

五、游戲:歡暢購(gòu)物街。

六、第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

七、愛(ài)心大行動(dòng)。

八、游戲:我點(diǎn)你來(lái)蹲。

九、游戲:金牛報(bào)春。

十、第三輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

十一、好歌大家唱。

十二、“新”語(yǔ)心愿。

十三、第四輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。

十四、結(jié)束曲《明天會(huì)更好》。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十五

爸爸媽媽:

新年好!

在兔年里,我的學(xué)習(xí)中有很多挫折,都是你們幫助了我,學(xué)習(xí)是那么辛苦,你們一如既往的鼓勵(lì)深深感動(dòng)了我,使我感受不到學(xué)習(xí)的辛苦。為了你們,我要設(shè)計(jì)一個(gè),希望你們能接受:1、在學(xué)習(xí)中要勤讀、勤聽(tīng)、勤背、勤寫(xiě)要更加努力地上好每一節(jié)課,要勤動(dòng)腦想問(wèn)題,不能總是依賴你們;2、在家中,要勤做家務(wù),尊老愛(ài)幼,不管老人是對(duì)是錯(cuò)都要包容,做一個(gè)小能人,做你們的好助手。3、和小伙伴們和諧相處,做一個(gè)交際小達(dá)人,爭(zhēng)取朋友們的友誼之心,一起快樂(lè)地過(guò)完所剩不多的小學(xué)生涯;4、在生活中,努力幫助他人,樂(lè)于助人,看見(jiàn)垃圾要撿好,自己的垃圾不亂扔,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士;5、修煉好自己的“第二課堂”,認(rèn)真完成樂(lè)器課程,作業(yè),做一個(gè)課外小達(dá)人;6、看新聞,關(guān)注國(guó)家大事,為國(guó)家想想。這就是我的。

身體健康,工作順利。

你們的女兒。

20xx年2月19日。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十六

新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下學(xué)了,這個(gè)學(xué)期幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新學(xué)期計(jì)劃爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì)。

1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

2、每天抽時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

3、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

4、堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

7、上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。

8、身為一個(gè)社會(huì)工作學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于觀察力和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

9、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向??此坪妥约翰](méi)有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

10、取別人之長(zhǎng)處,補(bǔ)自己之短處,善于總結(jié)和反思

學(xué)習(xí)是要靠自己自覺(jué)的,在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十七

進(jìn)一步樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,具備良好的職業(yè)道德情操;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過(guò)學(xué)習(xí)和培養(yǎng),不斷加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng);更新教育觀念,提高教育理論水平;完善和更新任教學(xué)科知識(shí)體系,提高學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和創(chuàng)新能力;提高自我學(xué)習(xí)、反思、完善能力和教育科研能力,并能在本校、本地區(qū)教師的發(fā)展中起到帶動(dòng)輻射作用;為今后的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ);總結(jié)出具有個(gè)人特色的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并能在省、地級(jí)推廣介紹;使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型、創(chuàng)新型、全能型的光澤名師。

1、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,善于借鑒和汲取國(guó)內(nèi)外先進(jìn)理論和改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行實(shí)踐和探索;重視教學(xué)實(shí)踐的反思,對(duì)教科書(shū)、教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施有自己的理解和實(shí)踐創(chuàng)新。在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的文化素養(yǎng)。

2、面向未來(lái)專業(yè)化發(fā)展需求,反思自己的教育實(shí)踐行為,廣通博覽,樂(lè)觀進(jìn)取,具備豐富的知識(shí)積累和發(fā)展?jié)摿?;在讀書(shū)、研修、對(duì)外交流和尋求專家引領(lǐng)過(guò)程中,提升專業(yè)發(fā)展水平。

3、加強(qiáng)科研課題的研究,不斷提升教科研水平,在教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行研究,在研究中優(yōu)化教育教學(xué)實(shí)踐。在平時(shí)的工作中,要以課題帶動(dòng)教學(xué),認(rèn)真實(shí)施課題,不斷總結(jié),不斷深入,積極撰寫(xiě)課題論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例。使自己逐步成為研究型、開(kāi)拓型、全能型的光澤名師。

4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理,多看名師課堂實(shí)錄,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,使教學(xué)過(guò)程有聲有色,充滿活力。

個(gè)人專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的措施

作為學(xué)科名師應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《中國(guó)化學(xué)教育》等教育教學(xué)理論書(shū)籍將成為我專業(yè)發(fā)展的理論書(shū)籍,做到課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,形成摘抄資料筆記或卡片,并完成兩份讀書(shū)筆記或心得體會(huì),備好自己的“資料庫(kù)”,使書(shū)本理論成為自己的理論,并將其實(shí)踐于課堂,促進(jìn)學(xué)科教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。

2、以課堂教學(xué)改革為主陣地,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

教師應(yīng)該把握和駕馭課堂,讓課堂變成自己的家園,讓學(xué)生在家園中收獲自己的夢(mèng)想。靠學(xué)習(xí)興趣的培育來(lái)引領(lǐng)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)、課外生活。

課堂是自己專業(yè)成長(zhǎng)的主陣地,是自身專業(yè)生命的活力之源,丟棄了課堂,也就丟棄了專業(yè)發(fā)展的根基。優(yōu)秀的課堂教學(xué)必定是技術(shù)化和藝術(shù)化的圓融統(tǒng)一,需要眾多要素的支撐。就專業(yè)能力而言,首要的是逐步形成規(guī)范、簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力和凝煉、準(zhǔn)確的表達(dá)技巧。其次是要實(shí)行核心的教學(xué)理念,尤其是貼近自己專業(yè)方向的教學(xué)理念,通過(guò)開(kāi)放課堂、梳理案例,從新課程實(shí)施的角度,對(duì)自己執(zhí)教的公開(kāi)課進(jìn)行備課思路介紹和執(zhí)教情況說(shuō)明,在實(shí)踐中反思,在反思中實(shí)踐,逐步形成一定的風(fēng)格和特色。

(1)堅(jiān)持在教學(xué)第一線從事本學(xué)科教學(xué),圍繞自己的研究主題,每學(xué)期講由教體局或者學(xué)校組織的示范課1―2節(jié),堅(jiān)持聽(tīng)同學(xué)科教師課30節(jié)以上(其中中青年教師的課不少于20節(jié)),整理3―4則能反映自己教學(xué)思想和教學(xué)模式的精彩教學(xué)實(shí)錄(或片段),并運(yùn)用新課程理念進(jìn)行賞析。

(2)每年參與指導(dǎo)教師參與校、縣、市、省教研(教學(xué)競(jìng)賽)活動(dòng),在活動(dòng)中凸顯出自己對(duì)課堂教學(xué)的理解,以“高效課堂的教學(xué)”為主線,將自己的研究向深度開(kāi)掘,構(gòu)建可行性的教學(xué)模式。每學(xué)期進(jìn)行一次圍繞自己研究方向的專題研討會(huì)。

(3)作為學(xué)科名師,在教師培訓(xùn)和培養(yǎng)青年教師方面發(fā)揮示范和指導(dǎo)作用。任期內(nèi)結(jié)隊(duì)幫扶1――――2名教師并簽好協(xié)議書(shū),使他們成為學(xué)科骨干,向著名師的方向努力。

(4)積極努力,創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)每年能有機(jī)會(huì)參與省級(jí)或全國(guó)級(jí)的教學(xué)展示活動(dòng),將自己的研究理念或研究成果進(jìn)行較大范圍的推廣,在較高的平臺(tái)上來(lái)鍛煉自己,檢驗(yàn)研究成效,從而向?qū)<倚兔麕熯~進(jìn)。

3、以教育科研為主軸,提高應(yīng)用能力。

專家型名師應(yīng)該是教學(xué)改革的專家,通過(guò)科研來(lái)激活潛力,催生動(dòng)力。為此,我會(huì)努力做到“三個(gè)結(jié)合”:即將科研與教研相結(jié)合,從教學(xué)實(shí)踐中提煉“真問(wèn)題”,開(kāi)展“真研究”,產(chǎn)生“真成果”;將科研與主題研究結(jié)合起來(lái),從而保證研究課題的前瞻性、生命力,是課題研究真正落實(shí)到位;將科研與專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,激發(fā)研究熱情,提升科研品味,實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的成功跨越。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十八

優(yōu)秀作文推薦:在x總的英明領(lǐng)導(dǎo)下,本人在xx年度,基本完成相關(guān)工作任務(wù),當(dāng)然這其中肯定還有許多不足和需要改進(jìn)、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚(yáng)公司群狼博虎,無(wú)堅(jiān)不摧的理念,全面開(kāi)展xxx年度的工作。現(xiàn)制定新年計(jì)劃如下:

二、全面負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的辦公行政管理工作,協(xié)調(diào)公司各部門(mén)間各項(xiàng)協(xié)作事宜;

七、協(xié)助各項(xiàng)目經(jīng)理及時(shí)做好應(yīng)收、應(yīng)付款項(xiàng)的工作。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇十九

為了落實(shí)縣教育局關(guān)于在學(xué)生中開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)的文件精神,以紅光學(xué)校假期讀書(shū)活動(dòng)方案為依據(jù),同時(shí)也為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)積極性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的假期生活,特制定此假期活動(dòng)計(jì)劃。

二、活動(dòng)主題《從小積累》。

三、活動(dòng)措施。

家長(zhǎng)陪同孩子一起讀書(shū);需要積累的內(nèi)容記錄在本上;開(kāi)學(xué)檢查驗(yàn)收。

四、活動(dòng)具體要求。

(一)每周嘗試背誦好詞好句至少2個(gè)(共計(jì)至少14個(gè));嘗試背誦名言警句至少1句(共計(jì)至少7句);能簡(jiǎn)單了解一位名人(共計(jì)至少7位);嘗試記憶成語(yǔ)至少2個(gè)(共計(jì)至少14個(gè))。

(二)閱讀課外書(shū)籍至少1本(能說(shuō)出書(shū)名和簡(jiǎn)要復(fù)述主要內(nèi)容)。

(三)熟讀背誦教材以外簡(jiǎn)單易理解的詩(shī)詞,能在父母指導(dǎo)下說(shuō)出大概意思。每周至少背誦一篇(首)(共計(jì)至少1首)。

《仁、義、禮、智、信》中《禮》、《信》。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇二十

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,一年就結(jié)束了。大家都?xì)g歡喜喜地迎接2015的到來(lái),每個(gè)人都有不同的心愿。有的是努力掙錢(qián)買房子,有的是開(kāi)心地,沒(méi)有煩惱地度過(guò)這一年……大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的新年心愿與計(jì)劃吧!

我的心愿是,家庭幸福平安,萬(wàn)事如意,出門(mén)做事一帆風(fēng)順;我和哥哥的學(xué)習(xí)成績(jī)就像“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”。在新的一年里我要有計(jì)劃的度過(guò)。

我的計(jì)劃是:

一、不亂花零花錢(qián),把零用錢(qián)儲(chǔ)存起來(lái),寄給地震、受災(zāi)的人民。

二、早上不睡懶覺(jué),早點(diǎn)起床,起來(lái)連早操,讀書(shū)。

三、學(xué)完一個(gè)單元,認(rèn)真復(fù)習(xí)。

四、做題不粗心大意,如果粗心大意,就得自己一點(diǎn)懲罰。

五、學(xué)習(xí)不懶散,提前預(yù)習(xí)課題。

你們知道我為什么會(huì)這樣的計(jì)劃嗎?因?yàn)榫驮谇安痪?,我讀了一篇課外文章。是關(guān)于著名的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。他的背后有這樣的故事:愛(ài)因斯坦小時(shí)候的反應(yīng)很遲鈍,他四歲才會(huì)說(shuō)話,七歲才會(huì)識(shí)字。可是,他不愿讓別人譏笑,就努力發(fā)奮,認(rèn)真研究課題。最終,還不是成為了一位著名的科學(xué)家嗎?所以我定下了這樣的計(jì)劃。

愿我在新的一年里,能奮發(fā)向上,學(xué)習(xí)進(jìn)步。愿我們的家庭幸福平安,吉祥如意。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇二十一

我院全體在校學(xué)生(畢業(yè)年級(jí)除外)

堅(jiān)持公平,公正,自愿平等,“擇優(yōu)選拔”的原則:開(kāi)展納新的各項(xiàng)活動(dòng)。

1、有突出的特長(zhǎng),對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有極大的興趣

3、工作態(tài)度積極互動(dòng),工作作風(fēng)積極穩(wěn)健,細(xì)心耐心,有親和力

1、為加強(qiáng)宣傳力度,布置板報(bào)及廣播站宣傳,板報(bào)主題“社團(tuán)納新,璀璨奪目”。

2、全場(chǎng)的布置,桌子三張,椅子多把,負(fù)責(zé)人到后勤借桌椅。

3、確定社團(tuán)的宣傳海報(bào),標(biāo)語(yǔ)及納新人員統(tǒng)計(jì)表的準(zhǔn)備情況。社團(tuán)納新策劃書(shū)

4、全場(chǎng)納新過(guò)程中拍照及錄像工作。

5、全場(chǎng)秩序管理,保持會(huì)場(chǎng)穩(wěn)定的秩序。

6、納新程序的記錄,檢查人員的到位情況及桌椅的擺設(shè)情況。

7、納新工作結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生情況

8、納新程序中錄像的存檔。負(fù)責(zé)人:胡艷芳 王亮 郝春苗

9、納新工作結(jié)束后關(guān)于納新工作的總結(jié)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,陶冶情操,勞逸結(jié)合,為我院校園文化建設(shè)增強(qiáng)藝術(shù)色彩。

使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)我院社團(tuán)的了解,從而將我院校園建設(shè)特色推至最高點(diǎn),塑造一個(gè)培養(yǎng)多才多藝莘莘學(xué)子的搖籃。

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇二十二

歡慶元旦暢想未來(lái)。

慶元旦活動(dòng)。

為迎接元旦的到來(lái),增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)師生的.凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神,使師生新年同歡樂(lè),共進(jìn)取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

20××年12月底。

舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部,11月30日進(jìn)行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

總編導(dǎo):

小學(xué)生新年計(jì)劃書(shū)篇二十三

作為一名剛踏入社會(huì)的我,在這段培訓(xùn)的日子里自己學(xué)到了很多也了解很多,但這些都不夠,我在以后的工作中要不斷的充實(shí)自己,鍛煉自己,補(bǔ)充自己的知識(shí)庫(kù)。在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是優(yōu)勝劣汰的機(jī)制,我們只有永往向前,不斷超越自己,不斷挑戰(zhàn)自己去完成每個(gè)任務(wù)才不被踢出局?,F(xiàn)在,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn);沒(méi)有人脈;沒(méi)有自己的客戶,但這不是永遠(yuǎn)的事這是暫時(shí)的,對(duì)自己而言也不可怕,怕的是自己已經(jīng)放棄了。在盲目的眼前下尋找自己的方向,定下了自己的工作目標(biāo)。

我用一句話來(lái)說(shuō)就是:完成公司安排好的每一個(gè)工作任務(wù)計(jì)劃,用自己的方式來(lái)達(dá)到目標(biāo)(在實(shí)習(xí)期內(nèi),第二月達(dá)到兩個(gè)意向客戶;第三月銷售量達(dá)到1噸)。

自己現(xiàn)在沒(méi)有去做,是自己對(duì)于周邊環(huán)境不熟悉,業(yè)務(wù)流程不了解,產(chǎn)品不夠了解?,F(xiàn)在這些已經(jīng)清楚明白了。而心中的疑惑是:“在銷售中需要辦理的事情不清楚以及大概流程不太了解;公司已經(jīng)有的客戶不知道,現(xiàn)在去跑業(yè)務(wù)怕發(fā)生沖突影響公司聲譽(yù)。”這兩個(gè)了解了自己就可以出擊尋找自己的客戶。

我為了達(dá)到公司對(duì)自己的安排任務(wù),自己對(duì)以后的工作開(kāi)展大致分為以下步驟:

在銷售過(guò)程中對(duì)自己的要求如下:

(1)尊重意見(jiàn)原則;

(2)長(zhǎng)久合作意識(shí)原則;要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,不能為了眼前利益。

(4)換位思考;在與客戶商務(wù)洽談過(guò)程中自己有必要從客戶角度考慮問(wèn)題,讓客戶感受到購(gòu)買行為中得到了真實(shí)利益。

(5)建立好自己的客戶資料卡:

(6)尊重客戶的意見(jiàn),考慮到客戶的方便;我們?cè)谶M(jìn)行約見(jiàn)的過(guò)程中可根據(jù)訪問(wèn)目的來(lái)選擇約見(jiàn)時(shí)間,已達(dá)到訪問(wèn)目的,且事先準(zhǔn)備好與客戶洽談的問(wèn)題。

(1)尊重客戶的異議:

a,我們歡迎客戶提出異議,對(duì)客戶的異議心存感激;

b,對(duì)客戶的異議要認(rèn)真傾聽(tīng);

c,我們不能故意曲解客戶的異議;

(1)幫助客戶解決他們所遇到的問(wèn)題;

(2)建立和保持與客戶的關(guān)系,鞏固并擴(kuò)大客戶群,便于獲取客戶對(duì)產(chǎn)品的評(píng)價(jià)信息;

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