方案的成功與否直接影響到項(xiàng)目的最終效果和成果，所以在選擇方案時(shí)要慎重考慮。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮資源的分配和利用情況，確保方案的可行性。方案的制定是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和優(yōu)化的過程，我們應(yīng)該保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度。
迎新年半日活動(dòng)方案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：參與迎新年活動(dòng)，加強(qiáng)交流，體驗(yàn)快樂。
活動(dòng)過程：
請大家?guī)Ш米约旱目ㄆ?，盡情參與到游戲活動(dòng)中，每參加完一個(gè)活動(dòng)，裁判在游戲卡上蓋印。
大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新年禮物一份。
新年禮物不可代領(lǐng)。
游戲內(nèi)容：
斗球：在指定距離內(nèi)，要求從起點(diǎn)開始，將乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，終點(diǎn)繞過障礙物回到起點(diǎn)，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點(diǎn)重新開始。
飛鏢：在墻上固定一只飛鏢盤，人在三米遠(yuǎn)出投擲飛鏢，每人可以投擲6支，最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負(fù)。
3，神射：在地上放一紙箱，在一定距離外設(shè)置一射門線，將球踢進(jìn)箱子中為勝，每人五次機(jī)會(huì)，進(jìn)球多者為勝。
4，企鵝腿：每人腿中夾一排球，從起點(diǎn)出發(fā)，在重點(diǎn)繞過障礙物回到起點(diǎn)，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點(diǎn)重新開始。
5，采珍珠：在一地方固定一個(gè)塑料籃子，在2米外設(shè)置投球點(diǎn)，人從一端擊地扔球，限時(shí)1分鐘，接球多的`人獲勝。
6，趕"豬"跑：游戲在設(shè)置好的賽道上進(jìn)行，中間設(shè)一折返點(diǎn)。比賽開始，選手用一根木棍撥動(dòng)大小兩個(gè)球（籃球和排球）前進(jìn)，繞過中間折返點(diǎn)，返回起點(diǎn)。用時(shí)短者為勝。
游戲期間，大家可以同時(shí)進(jìn)行唱，跳，打牌等休閑活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：二食堂四樓大學(xué)生教育藝術(shù)中心。
休閑ok區(qū)。
休閑棋牌區(qū)。
個(gè)人項(xiàng)目6區(qū)域：趕"豬"跑個(gè)人項(xiàng)目6區(qū)域：趕"豬"跑。
個(gè)人項(xiàng)目5區(qū)域：采珍珠。
大門。
個(gè)人項(xiàng)目4區(qū)域：企鵝腿。
個(gè)人項(xiàng)目3區(qū)域：神射。
個(gè)人項(xiàng)目2區(qū)域：飛鏢。
新年禮物頒發(fā)處（憑此券領(lǐng)?。?/p>
個(gè)人項(xiàng)目1區(qū)域：斗球。
迎新年半日活動(dòng)方案篇二
2.活動(dòng)時(shí)間：xxxx年元月一日(元旦)
3.舉辦單位：武漢理工大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
4.活動(dòng)地點(diǎn)：星光老人公寓三樓走廊
5.活動(dòng)背景：xxxx年即將過去，xxxx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動(dòng)。讓老人們感受到溫暖與關(guān)心。
6.活動(dòng)目的：弘揚(yáng)志愿者精神，發(fā)揚(yáng)我國敬老愛老的精神。
7.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：楊建發(fā) 覃艷魯
1.負(fù)責(zé)人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)的溝通，確定活動(dòng)場地以及活動(dòng)場地，時(shí)間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。
2.與管理學(xué)院大一大二各個(gè)班級(jí)團(tuán)支書聯(lián)系，宣傳活動(dòng)目的`以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團(tuán)支書兩天之內(nèi)將活動(dòng)人員，表演節(jié)目名單上交到負(fù)責(zé)人處。
3.收集好名單之后，通知參與班級(jí)進(jìn)行排練，并在一周之后進(jìn)行全體彩排。期間向演員們說明活動(dòng)地點(diǎn)的限制以及注意事項(xiàng)。要求演員們認(rèn)真排練，杜絕蒙混過關(guān)。
4.負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準(zhǔn)備活動(dòng)場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準(zhǔn)備好話筒，音響。
5.在xxxx年12月30號(hào)召集演員們進(jìn)行最后的彩排，再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)以及活動(dòng)時(shí)間安排。
6.元旦早上八點(diǎn)在南湖學(xué)府平價(jià)超市門口集合出發(fā)到敬老院，預(yù)計(jì)八點(diǎn)半到達(dá)。布置場地，老人們就位之后開始進(jìn)行表演，加上互動(dòng)的環(huán)節(jié)。
7.估計(jì)活動(dòng)十一點(diǎn)結(jié)束，帶隊(duì)回到學(xué)校
8.負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)名單后做好活動(dòng)總結(jié),計(jì)算演員的工時(shí)。新聞部發(fā)布新聞，照片，
1.天氣的原因，帶隊(duì)出發(fā)時(shí)間可能會(huì)受到影響。
2.活動(dòng)地點(diǎn)是在走廊上，人數(shù)較多，預(yù)計(jì)每個(gè)老人會(huì)安排6到10個(gè)演員陪同老人一起看節(jié)目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號(hào)確定人員。
裝飾品預(yù)計(jì)100元
迎新年半日活動(dòng)方案篇三
開闊視野、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在元旦。
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、場地布置。
2、節(jié)目排練。
3、活動(dòng)邀請。
1、開場舞《讓愛住我家》。
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。
鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲：袋鼠跳。
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng)，這一下家長們可以大展拳腳了!
規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲：真心話。
規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》。
我們每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7、舞蹈《彩虹的約定》。
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲：搶椅子。
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《拍手歌》。
我們的世界是單純的，如果感到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》。
迎新年半日活動(dòng)方案篇四
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
20xx年12月28日（星期五）下午。
（待定）。
1、開場節(jié)目。
幼兒集體舞蹈（大家一起來）。
2、家長代表講話。
3、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等）。
（1）夾球游戲。
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
（2）剝桔子游戲。
準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友。
玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的生日會(huì)。
擊鼓傳花定順序。
游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。
活動(dòng)結(jié)束，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
活動(dòng)費(fèi)用：每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）。
迎新年半日活動(dòng)方案篇五
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
20xx年12月28日（星期五）下午。
（待定）。
1、開場節(jié)目。
幼兒集體舞蹈（大家一起來）。
2、家長代表講話。
3、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等）。
（1）夾球游戲。
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
（2）剝桔子游戲。
準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友。
玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。
4、陳昱潔的生日會(huì)。
擊鼓傳花定順序。
游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。
備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。
活動(dòng)結(jié)束，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。
迎新年半日活動(dòng)方案篇六
為了進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，活躍校園文化藝術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的熱情，為我院20xx級(jí)新生搭建展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，院團(tuán)委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會(huì)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
20xx級(jí)新生為主體。
主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。
承辦單位：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
逐夢青春，鑄夢未來。
（一）初賽。
時(shí)間：10月16日—11月20日。
地點(diǎn)：各單位自行安排。
（1）1000人以上的系推薦3個(gè)節(jié)目，1000人以下的系推薦2個(gè)節(jié)目。
（2）各學(xué)生組織可推薦1-2個(gè)節(jié)目參加復(fù)賽。
請于20xx年11月20日將報(bào)名表交到少康樓二樓學(xué)生會(huì)辦公室。
（二）復(fù)賽。
時(shí)間：11月下旬。
地點(diǎn)：鵝城音樂廳。
評選出14個(gè)節(jié)目進(jìn)入總決賽，復(fù)賽具體賽制另行通知。
（三）總決賽。
時(shí)間：12月30日。
地點(diǎn)：旭日廣場。
決賽具體賽制另行通知。
（一）節(jié)目形式。
器樂類：民樂(弦樂、管樂等)；西洋樂（電子琴、管樂等）；
形體類：舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞等）；
體育舞蹈（健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等）；
武術(shù)（套路、器械等）；
聲樂類：包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等；
語言類：朗誦（故事、散文、詩歌等）；
表演（小品，戲?。?/p>
曲藝（相聲、快板等）。
（二）注意事項(xiàng)。
參賽節(jié)目能充分反映校園生活，有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新，立意新穎，形式多樣，內(nèi)容健康向上；緊跟時(shí)代步伐，富有現(xiàn)代氣息，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
參賽節(jié)目可以個(gè)人參賽，亦可以組合形式參賽。
參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。
大賽以20xx級(jí)新生為主體，往年參加過校級(jí)以上比賽的節(jié)目不再參與本次比賽。
一等獎(jiǎng)：
2名，20xx元/名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；
二等獎(jiǎng)：
4名，1200元/名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；
三等獎(jiǎng)：
8名，800元/名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名，300元/名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
（一）高度重視，積極參與。各系、各學(xué)生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，讓學(xué)生做到德、智、體、美全面發(fā)展，打造具有時(shí)代主旋律特色的校園藝術(shù)活動(dòng)。
（二）廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織。各系各學(xué)生組織要把新生才藝大賽作為學(xué)校文體建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，按照本文件要求，結(jié)合各系各學(xué)生組織實(shí)際情況，做到活動(dòng)開展覆蓋面廣、參與度高。
（三）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各系各學(xué)生組織要充分發(fā)揮新媒體的作用，實(shí)時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況；在活動(dòng)期間要及時(shí)上報(bào)和總結(jié)活動(dòng)情況，與承辦方保持信息溝通。
迎新年半日活動(dòng)方案篇七
1、體驗(yàn)與分享節(jié)日的快樂。
2、發(fā)展與鍛煉口語表達(dá)能力。
3、初步了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試用多種表達(dá)情感。
1、把教室布置成過年的氣氛，創(chuàng)設(shè)寬松、自由、熱烈的氛圍。
2、歌曲《拜年》磁帶.娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。
3、幼兒自帶和家人一起制作的有關(guān)過年的圖畫。
4、歌曲《拜年》錄像帶，彩綢、鑼鼓等表演材料。
（—）開始部分。
小朋友們看今天咱教室像是過什么節(jié)日的呀？小朋友答：過年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過春節(jié)的。
傾聽故事《過年》，可結(jié)合音像資料引導(dǎo)幼兒了解中國北方、南方過年的一些習(xí)俗趣事。
（二）進(jìn)行部分。
1、教師提問小朋友動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋想想“過春節(jié)”了：
（1）自己和家里人是如何過的？如：全家人吃年夜飯的情景等。
（2）春節(jié)里有哪些事自己最開心？如：爸爸、媽媽為自己準(zhǔn)備的新衣服，去長輩或父母的朋友家拜年，和小朋友一起放鞭炮等。
（幼兒在回答以上幾個(gè)問題時(shí)教師要及時(shí)補(bǔ)充啟發(fā)幼兒有條理清楚的表達(dá)。）。
2、設(shè)置場景玩表演游戲：拜年。
3、咱們一起把你們制作的畫貼在咱的教室。
1、評價(jià)。
2、總結(jié)托班過新年教案。
迎新年半日活動(dòng)方案篇八
培養(yǎng)幼兒的自己表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
：20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
：班級(jí)教室。
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠;三陽開泰，四季發(fā)財(cái);五福臨門，六六大順;七星捧月，八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
迎新年半日活動(dòng)方案篇九
xx月xx日（周xx）下午xx：xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間，老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng)，請孩子和家長們參加，參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！
xx劇場（xx大道xx號(hào)）。
坐地鐵xx號(hào)線xx站下往回走，xx路站下往前走。
每個(gè)家庭親子套票xx元（一個(gè)大人，一個(gè)孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
1、活動(dòng)結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場，對號(hào)入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）。
3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
5、活動(dòng)報(bào)名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學(xué)之前集體活動(dòng)，期待您的參與！
提前祝您新年快樂，家庭幸福！
迎新年半日活動(dòng)方案篇十
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡。
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動(dòng)：
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
迎新年半日活動(dòng)方案篇十一
1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動(dòng)，共同體驗(yàn)迎新年的快樂。
2.感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3.通過表演展現(xiàn)自己，通過游戲?qū)W會(huì)合作，通過分享體會(huì)感恩。
幼兒園三樓多功能廳。
20xx年12月25日周五18:30（為了確?；顒?dòng)準(zhǔn)時(shí)開展，請?zhí)崆?0分鐘即18:20到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。）。
一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。
二、快快樂樂的親子游戲。
1.游戲《紙上芭蕾》。
游戲規(guī)則：每班3戶家庭（兩大一?。﹨⒓?。地上放一張報(bào)紙，三人圍在一張報(bào)紙邊隨著音樂節(jié)奏舞動(dòng)，音樂停三人需將報(bào)紙對折再想辦法站上去，站上停頓3——5秒即為成功；音樂繼續(xù)，再次音樂停后依舊將報(bào)紙對折后站上去，以此類推，哪戶家庭在報(bào)紙對折最小后還能全部站在報(bào)紙內(nèi)的，即為勝利者。（注：每一次必須是參與活動(dòng)的雙腳必須站在報(bào)紙內(nèi)，踩到報(bào)紙外的地面即淘汰）。
游戲可進(jìn)行2輪。
2.游戲《包紅包》。
游戲規(guī)則：每班選出4名家庭（一大一?。?、男女不限。選出后主持人宣布：男孩代表一元錢，女孩代表五毛錢。當(dāng)主持人念出金額后，大家互相拉人湊數(shù)，看誰落單了，就算輸，返回自己班級(jí)。
游戲可進(jìn)行2——3輪。
3.游戲《我的寶寶在哪里》。
游戲規(guī)則：每次活動(dòng)17戶家庭參加，進(jìn)行四輪活動(dòng)。每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
三、精彩紛呈的節(jié)目表演。
大五班：打擊樂《拔根蘆柴花》大六班：歌表演《金色童年》。
四、深情濃濃的親子賀卡。
diy賀卡制作。發(fā)放采購好的材料，只要黏黏貼貼即可，另外需要準(zhǔn)備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。
集中展示diy賀卡。（待制作完后，將賀卡夾在指定的地方。）。
五、分享友情的互贈(zèng)禮物。
家長將準(zhǔn)備好的禮物（包好包裝）（價(jià)值10元左右，里面或包裝盒上寫好贈(zèng)送人姓名和祝福語）堆放到舞臺(tái)中間，小朋友依次上臺(tái)挑選一份禮物及賀卡。
拆禮物、閱讀賀卡，感受朋友間的友情。
活動(dòng)參與人員：大五班大六班全體老師、幼兒及家長。
1.私家車請遵守交通規(guī)則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。
3.活動(dòng)結(jié)束后，請家長朋友們共同把活動(dòng)現(xiàn)場打掃干凈，為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
迎新年半日活動(dòng)方案篇十二
為迎接20xx年新年到來，營造良好的校園文化氣氛，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操，學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動(dòng)。請各年級(jí)各班級(jí)精心組織、充分準(zhǔn)備?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)及事項(xiàng)通知如下：
(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 副組長：
成員(執(zhí)行小組)：
(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組：
組長： 成員：
(3)后勤保障組：
(4)安全保衛(wèi)組：
(5)宣傳組(拍照、攝像)：
1， 負(fù)責(zé)人：
2， 時(shí)間：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午
3， 地點(diǎn)：某中學(xué)高中、初中田徑場
4， 具體事項(xiàng)看附后的通知。
參加對象：初一年至高三年。
負(fù)責(zé)人：;
時(shí)間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。
節(jié)目的具體要求：
1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，自己編排節(jié)目。
2，學(xué)生自薦的節(jié)目，內(nèi)容要健康積極向上，各班級(jí)和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報(bào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
3，學(xué)生自薦節(jié)目，由校學(xué)生會(huì)組織初選賽，初、高中初選時(shí)間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報(bào)送給德育處老師。入圍節(jié)} 目，由老師負(fù)責(zé)編排。
參加對象：初一年至高三年。
具體事項(xiàng)及要求：
1， 校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動(dòng)的安排及布置。
2， 各年段各班級(jí)要積極配合校團(tuán)委的安排
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：初中12 月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午
參加對象：初一年至高三年。
具體事項(xiàng)及要求：
1，各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，讓學(xué)生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格)
2，春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上，貼近學(xué)生生活。
3，在12月27日(周四)前，春聯(lián)須張貼在各自的班級(jí)教室門口兩側(cè)。
4，于12月24日(周一)前以年級(jí)為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評比。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：12 月27日(周四) 地點(diǎn)：各年段各班級(jí)
注：張貼春聯(lián)時(shí)，應(yīng)使用透明膠布。
參加對象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
具體事項(xiàng)及要求：
1、為了營造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個(gè)燈籠，并于12月28日(周五)上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將派人進(jìn)行燈籠評比。
2，制作的燈籠，要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛，要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
負(fù)責(zé)人：
時(shí)間：12 月28日(周五)
參加對象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
負(fù)責(zé)人：
1，具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。
2，在12月27日(周四)前，獲獎(jiǎng)作品分別在初中、高中校區(qū)展示。
1. 參加對象：教工隊(duì)、高三年學(xué)生隊(duì)
2. 時(shí)間、地點(diǎn)：12月23(周二)下午第3節(jié) 高中新校區(qū)
1. 12月23日(周二)上午，在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。
2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操場的指定位置，牽2條鐵絲線，用于懸掛燈籠，舉行燈籠展。
3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操場四周、主席臺(tái)兩側(cè)需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席臺(tái)需擺放鮮花，懸掛標(biāo)語。
5.初中28日(周五)上午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在高中大操場旗桿和跑道間。
迎新年半日活動(dòng)方案篇十三
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,洗去一身的疲憊！展示自我、張揚(yáng)個(gè)性.
一、指導(dǎo)思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年.同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng).本次活動(dòng)以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動(dòng)方案如下:。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。
四、參加對象:全體教職工。
五、活動(dòng)形式:游戲競賽等。
六、準(zhǔn)備:氣球、各種小禮物。
七、活動(dòng)流程:。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話.
2、活動(dòng)安排:。
活動(dòng)一:倒著說（每個(gè)辦公室各選一名代表）。
規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話.“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗.失敗者表演節(jié)目.
活動(dòng)二:官兵捉賊。
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù):4個(gè)人（以辦公室為單位開展）。
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行.
活動(dòng)三:游戲、拍三令。
用具:無。
人數(shù):無限制（全員參與）。
方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù).如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰（表演節(jié)目）.
活動(dòng)四:踩氣球游戲。
用具:氣球。
人數(shù)；不限（每個(gè)辦公室各選一名代表）。
方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護(hù)自己的.限制時(shí)間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利.
結(jié)束活動(dòng):大合唱《今兒真高興》。
迎新年半日活動(dòng)方案篇十四
中班幼兒、家長、老師。
1、來園活動(dòng)(各班教室)。
準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
準(zhǔn)備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程：
1)律動(dòng)“新年好”
2)親子運(yùn)動(dòng)游戲。
1、放鞭炮。
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
2、運(yùn)彩球。
準(zhǔn)備：彩色的球、圈。
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
3、剝桔子。
準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。
4、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。
5、開火車。
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。
玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
6、袋鼠跳。
準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
7、揪尾巴。
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
8、趕雙球。
準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于中班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
迎新年半日活動(dòng)方案篇十五
1、猜謎語：教師說謎語，家長根據(jù)謎底做相應(yīng)的動(dòng)作，幼兒猜謎。
2、弟子規(guī)：幼兒念，家長寫。
3、擊鼓傳花：傳到花的幼兒表演唱。
4、穿衣褲：家長拿出數(shù)字的褲子，幼兒找出相應(yīng)數(shù)字的衣服，并把它穿好。
1、《踩氣球》幼兒13人。
游戲準(zhǔn)備：氣球繩子若干。
游戲規(guī)則：將氣球及繩子綁住幼兒與家長的腳脖子上，用被綁住的那只腳去踩，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將氣球踩爆的獲勝。
一對分三組。
一等獎(jiǎng)4人。
二等獎(jiǎng)4人。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)5人。
2、《運(yùn)乒乓球》。
游戲準(zhǔn)備：卡紙。
乒乓球若干。
幼兒13人。
游戲規(guī)則:將五個(gè)乒乓球放在卡紙上，家長單手將乒乓球運(yùn)到對面的幼兒，幼兒雙手再將乒乓球運(yùn)到對面，乒乓球如掉下要重新來過，哪對以最快的時(shí)間將五個(gè)乒乓球運(yùn)到規(guī)定的目的地的獲勝。
一對分三組。
一等獎(jiǎng)4人。
二等獎(jiǎng)4人。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)5人。
3、團(tuán)隊(duì)《套圈》。
幼兒13人。
呼啦圈若干。
幼兒將圈從頭上往下套再將圈從腳下取出套到家長玩法與幼兒一樣，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以最快的速度把圈套完就獲勝。
一對分三組。
一等獎(jiǎng)4人。
二等獎(jiǎng)4人。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)5人。
迎新年半日活動(dòng)方案篇十六
春聯(lián)主要送給困難戶、孤寡老人等弱勢群體，讓他們感受到節(jié)日的歡樂氣氛。
x年2月10日。
:
x社區(qū)x小區(qū)大門口。
社區(qū)工作人員、社區(qū)書法愛好者。
1、精心組織，周密安排。切實(shí)突出此次活動(dòng)的主題，傳遞祝福和愛心。
2、要及時(shí)做好此次活動(dòng)的宣傳工作，整理文字圖片資料，積極上報(bào)，營造良好的'社會(huì)效應(yīng)。
迎新年半日活動(dòng)方案篇十七
12月24日（周五）——1月5日（周日）。
××元旦禮歡樂健康送。
××商城、××購物廣場、××八一店、××北園店。
1、元旦“歡樂健康送”
內(nèi)容：活動(dòng)期間，在××購買服裝類、床品、箱包滿200元以上，均可獲贈(zèng)：價(jià)值元?dú)g樂健康券+元旦大禮包一份。（歡樂健康券含價(jià)值元保齡球票、價(jià)值元沙狐球票、價(jià)值元?jiǎng)痈杏捌?、價(jià)值元臺(tái)球票。）。
滿500元以上，可獲贈(zèng)：價(jià)值元?dú)g樂健康券+價(jià)值元英派斯健身券+元旦超值大禮包一份。
具體操作：活動(dòng)用禮券由保齡球館為各分店提供，保齡球、影票、臺(tái)球、沙弧球、成本價(jià)每張?jiān)?，英派斯健身券每張?jiān)?，由各店與保齡球館分別結(jié)算。元旦大禮包成本約元，元旦超值大禮包成本約元。元旦禮包由各店自行購買包裝紙，根據(jù)成本價(jià)包裝休閑食品、玩具等。
2、元旦“繽紛玩具節(jié)”
地點(diǎn)：各店中廳或其他公共區(qū)域。
內(nèi)容：各店進(jìn)行玩具展銷，展示不同類別、各種款式的玩具。另外可展銷部分元旦禮品，如元旦帽、元旦樹、元旦雪花、襪子等。各店聯(lián)系廠家，給與顧客一定幅度的.優(yōu)惠。
環(huán)境布置：由策劃部統(tǒng)一制作背板，各店拷圖制作。各店專柜擺放裝飾精美的元旦樹，12月10日前布置到位。
3、搶購：活動(dòng)期間，每天下午17：00—21：00，部分穿著類、床品5—6折搶購，搶購品牌由各店自行確定。各店于12月17日前確定品牌。參加搶購活動(dòng)的品牌不再參加贈(zèng)券、贈(zèng)禮活動(dòng)。
4、元旦狂歡夜。
時(shí)間：1月1日晚18：00——21：00。
地點(diǎn)：××商城地下一層中廳。
演出：擬邀請10名大學(xué)留學(xué)生或由××藝術(shù)團(tuán)演員現(xiàn)場表演節(jié)目，中間穿插互動(dòng)有獎(jiǎng)問答（國外品牌知識(shí)）。
5、元旦寄語板。
各店在總服務(wù)臺(tái)設(shè)，“元旦寄語留言板”由顧客填寫對親人朋友的祝福，并由化妝的服務(wù)人員現(xiàn)場派發(fā)禮品?！霸┘恼Z留言板”由策劃部統(tǒng)一設(shè)計(jì)，各店拷圖制作。
12月31日××晚報(bào)d1版通欄元。
××商報(bào)頭版通欄元。
費(fèi)用共計(jì)：元。
迎新年半日活動(dòng)方案篇十八
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動(dòng)方案如下：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
學(xué)校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
xxx
（1）教職工分組：共分10組
一年級(jí)教師組
二年級(jí)教師組
三年級(jí)教師組
四年級(jí)教師組
五年級(jí)教師組
六年級(jí)教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
（2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動(dòng)，工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下，上報(bào)一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
（4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將評選出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)6個(gè)。
3 、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng)，不準(zhǔn)代抽。
藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動(dòng)安排：
（1）全體狂歡“交際舞”
（2）游戲（一）：名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）
規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。
（3）頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。
（4）六年級(jí)教師組的.節(jié)目展示
（5）三年級(jí)教師組的節(jié)目展示
（6）一年級(jí)教師組的節(jié)目展示
（7）民族班教師組的節(jié)目展示
（8）退休教職工組的節(jié)目展示
（9）四年級(jí)教師組的節(jié)目展示
（10）移民班教師組的節(jié)目展示
（11）職工組的節(jié)目展示
（12）五年級(jí)教師組的節(jié)目展示
迎新年半日活動(dòng)方案篇十九
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的.能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式： 擊鼓傳花
幼兒一起致新年賀詞：
祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）
以擊鼓傳花的形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目（幼兒所學(xué)內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨(dú)表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎(jiǎng)大紅花，家長幫助完成者獎(jiǎng)小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
（一）、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
（二）、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》
（三）、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》
迎新年半日活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)主題：
歲末完美風(fēng)暴。
活動(dòng)時(shí)間：
2月1日――2月17日(共17個(gè)工作日)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、全場商品2折起。
活動(dòng)期間，全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細(xì)折扣請見柜內(nèi)明示)。
二、購物一小時(shí)幸運(yùn)5分鐘。
2月8日――2月17日，在每天正常營業(yè)時(shí)間，每小時(shí)抽出5分鐘，凡在此5分鐘購物的顧客，將獲得所購商品金額的半額返款。
注：
1、返款全部以贈(zèng)券(a券)形式體現(xiàn)。
2、抽獎(jiǎng)方法：10：10分抽取9：00――10：00時(shí)間段，11：10分抽取10：01分――11：00時(shí)間段，以此類推，晚間20：00――21：00時(shí)間段獲獎(jiǎng)結(jié)果于當(dāng)日21：10分抽取，清場時(shí)間順延，請物業(yè)公司電工、保安做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
3、抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái)抽獎(jiǎng)現(xiàn)場;。
4、返款地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái);。
5、返款時(shí)間：當(dāng)日營業(yè)時(shí)間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;。
7、對獎(jiǎng)時(shí)間以收銀機(jī)制小票上打印的交易時(shí)間為準(zhǔn);。
8、幸運(yùn)中獎(jiǎng)?lì)櫩蛣?wù)必憑完整購物憑證當(dāng)日領(lǐng)取返券，過期視同自動(dòng)放棄;。
9、本活動(dòng)所返贈(zèng)券使用期限限定在2月18日――3月30日使用，過期作廢;。
10、抽獎(jiǎng)結(jié)果及時(shí)在現(xiàn)場及廣播中公布。
活動(dòng)情況說明：
1、活動(dòng)期間，商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān);。
2、廠家或供應(yīng)商要根據(jù)自己的實(shí)際情況自行確定折扣幅度，但嚴(yán)禁調(diào)高售價(jià)之后再打折;。
4、各客務(wù)員要嚴(yán)格監(jiān)督供應(yīng)商，嚴(yán)禁用殘次商品應(yīng)付本次活動(dòng);。
5、商場管理部應(yīng)嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防假冒或偽劣商品進(jìn)場銷售;。
6、活動(dòng)期間，贈(zèng)券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動(dòng)期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計(jì)功能正常使用;。
活動(dòng)期間，凡折扣銷售商品，在價(jià)簽上需明確標(biāo)示原價(jià)、現(xiàn)價(jià)，各樓層客務(wù)員要嚴(yán)格檢查;。
各廠家或供應(yīng)商進(jìn)行折扣銷售，在賣場懸掛條幅、促銷導(dǎo)購等必須經(jīng)營銷策劃部審核通過，營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設(shè)促銷導(dǎo)購行為進(jìn)行嚴(yán)格檢查。
迎新年半日活動(dòng)方案篇二十一
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動(dòng)、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級(jí)、學(xué)校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動(dòng)，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。
2、自制賀卡：在新年活動(dòng)中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊(duì)員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計(jì)劃的組織好)
3、教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)
各班針對自己班級(jí)的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計(jì)二至三個(gè)全員參與的游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，整個(gè)方案新穎、活潑，將快樂帶給每個(gè)學(xué)生。
要求：各班將整體活動(dòng)設(shè)計(jì)方案于12月26日上交，聯(lián)歡時(shí)教室要精心布置，聯(lián)歡活動(dòng)要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚(yáng)起風(fēng)帆向xx快樂出發(fā)!
迎新年半日活動(dòng)方案篇二十二
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)教職工之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學(xué)校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)。
方案如下：
一、娛樂對對碰活動(dòng)。
活動(dòng)目的：通過自主娛樂活動(dòng)，挖掘教師的才藝潛能，增進(jìn)教師之間的情感。
活動(dòng)安排：6人一組推薦組長一名，負(fù)責(zé)上報(bào)本組娛樂活動(dòng)節(jié)目。
2、組內(nèi)所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。
3、每組必須演出3個(gè)以上節(jié)目，要求形式多樣。
4、每組策劃一個(gè)可供全體教師參與的游戲。
活動(dòng)形式：以明七暗七游戲貫穿始終，凡輸?shù)囊唤M由組長指定演出節(jié)目或組織游戲，若出現(xiàn)三分鐘冷場，該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演，要求全體教師參加。本次活動(dòng)設(shè)特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：中班組負(fù)責(zé)騰空場地、安排好座位以及烹調(diào)器具準(zhǔn)備。大班負(fù)責(zé)娛樂活動(dòng)場地氛圍布置。單麗麗負(fù)責(zé)購買抽獎(jiǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品。
三、活動(dòng)時(shí)間：1月25日下午進(jìn)行娛樂對對碰活動(dòng)。
迎新年半日活動(dòng)方案篇二十三
元旦是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預(yù)示著過去的一年即將結(jié)束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開展活動(dòng)，既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點(diǎn)過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標(biāo)和希望，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng)，在新的一年里樹立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會(huì)的感恩信念，給需要幫助的人更多的關(guān)愛。
系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。如在隊(duì)會(huì)中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級(jí)各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級(jí)手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開好隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開展隊(duì)會(huì)，大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會(huì)留影紀(jì)念。
1、 感恩時(shí)間————說元旦，話新年。
讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化，更積極地投入到活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來之際，“盤點(diǎn)”過去一年的收獲，懂得時(shí)間的珍貴，體驗(yàn)收獲的喜悅，同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學(xué)生在班上展示自己一年來學(xué)會(huì)的本領(lǐng)或取得的成績。學(xué)生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排。
3、感恩社會(huì)————關(guān)注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級(jí)里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計(jì)劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事，令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事，最后可以寫上對老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)幫助過你的人為主題，開展“感恩行動(dòng)”?；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達(dá)自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動(dòng)中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊(duì)員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對班級(jí)的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃，激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。
系列活動(dòng)之二——感恩作品來展評
布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關(guān)心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心，在師生間構(gòu)筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評比。
系列活動(dòng)之三——游園活動(dòng)迎新年
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