大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿(模板20篇)

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大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿(模板20篇)
時(shí)間:2023-12-10 17:38:13     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿有助于提高演講者的演講技巧和說(shuō)服力,使得觀眾更容易接受演講內(nèi)容。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,可以再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),并以鼓勵(lì)或呼吁等方式結(jié)束演講?!耙韵率切【帪榇蠹艺淼难葜v稿范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。”

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇一

易卜生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人。”是的,因?yàn)樽粤⒌膫€(gè)人才會(huì)有所作為,自立的國(guó)家才會(huì)不受欺負(fù),實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。陶行知先生也說(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天靠祖上,不算好漢。”這些無(wú)疑說(shuō)明了人要學(xué)會(huì)自立,更要懂得自立。因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)長(zhǎng)大,許多事情都要自己解決,自己面對(duì)。

我們不能事事都依賴(lài)于他人,因?yàn)椴欢淖粤⒌木蜁?huì)被社會(huì)所淘汰。據(jù)報(bào)道:山東濟(jì)南市的一位母親,因?yàn)橛幸淮嗡膬鹤由辖置粤寺?,這位母親找了很久才找到。她看著兒子說(shuō):“媽在也不讓你出門(mén)了。”從此以后,她的兒子不能上學(xué),就連吃飯、洗臉也只能在床上,所有的事都不讓兒子干。現(xiàn)在她的兒子有30多歲了,但是智力還相當(dāng)于7歲的孩子一樣,根本無(wú)法自立。這則報(bào)告無(wú)疑說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,人要學(xué)會(huì)自立。

張聞天是黨的高級(jí)干部,但對(duì)兒子的教育十分嚴(yán)格,不愿兒子因?yàn)楦赣H的地位產(chǎn)生虛榮心和依賴(lài)思想。就連他死后,也把遺囑上的4萬(wàn)元,也作為黨費(fèi)交給黨組織,絲毫沒(méi)給兒子一分。因?yàn)樗靼鬃尯⒆訉W(xué)會(huì)自立就是最好的.遺產(chǎn)。自立也讓國(guó)家走上繁榮富強(qiáng)。

從個(gè)人到國(guó)家,自立則是堅(jiān)強(qiáng)的后盾,青少年們快從你們的溫室中出來(lái)吧,因?yàn)樵跍厥抑杏肋h(yuǎn)也長(zhǎng)不大,學(xué)會(huì)自立,懂得自立,才會(huì)成為國(guó)家的棟梁之材!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx班的xxx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。

我來(lái)自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。

帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過(guò)每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話(huà)讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習(xí)生活。

古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生?!桥c生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線(xiàn)上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

快樂(lè)的人對(duì)生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期,曾去武義做過(guò)朵唯手機(jī)推銷(xiāo),給不同的.陌生人推銷(xiāo)手機(jī),每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開(kāi)始在金華市游樂(lè)園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開(kāi)了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友,無(wú)論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢(qián)都想來(lái)玩我這一個(gè)項(xiàng)目,所以就要讓他們玩的開(kāi)心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。

但這些困難與家里給我?guī)?lái)的痛苦相比,顯得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對(duì)生活的感恩,有的只是收獲成長(zhǎng),自立自強(qiáng)的喜悅?!吧畹膽?zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它,就像打了一場(chǎng)沒(méi)有光榮的仗。沒(méi)有困難,就沒(méi)有成功;沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有成就?!?/p>

從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會(huì)人才靠攏。

一、思想方面,志存高遠(yuǎn)、積極進(jìn)取,xx年10月我光榮成為了一名入黨積極分子,作為一名入黨積極分子,我思想上始終積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高志向,社會(huì)主義信念堅(jiān)定;在入黨積極分子重重考驗(yàn)中,我積極努力的完善自己的政治覺(jué)悟,在各個(gè)方面充分發(fā)揮了入黨積極分子的先進(jìn)性作用。

二、學(xué)習(xí)方面:刻苦認(rèn)真、勤學(xué)好問(wèn),從不放松自己,不斷提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)我始終端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,刻苦認(rèn)真,在學(xué)習(xí)上結(jié)出了累累碩果。三個(gè)學(xué)期,我始終保持學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合測(cè)評(píng)成績(jī)?cè)谌嗝星懊?。先后通過(guò)了英語(yǔ)b級(jí)、三級(jí)和浙江省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。連續(xù)共獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金一次和校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金兩次,并先后獲得“校級(jí)優(yōu)秀單項(xiàng)三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。因?yàn)槲疑钚庞袎?mèng)想就有希望,有心就能夠飛翔。作為當(dāng)代大學(xué)生,我將正確對(duì)待來(lái)自各方面的困難和壓力,努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的就業(yè)能力。

三、工作方面:勤懇任勞、踏實(shí)肯干,大一下學(xué)期,我成為班級(jí)心理委員。在工作中始終堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念,認(rèn)真負(fù)責(zé),講求實(shí)干,既服務(wù)、團(tuán)結(jié)了同學(xué),同時(shí)也達(dá)到了鍛煉和充實(shí)自我的目的。對(duì)待工作,我要求自己認(rèn)真的做好每一步,爭(zhēng)取各項(xiàng)工作取得圓滿(mǎn)的成功。

四、生活方面:艱苦奮斗、勤儉自強(qiáng),不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范。作為一名河南省農(nóng)村來(lái)的貧困大學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)使我特別注意節(jié)約,做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營(yíng)自己的支出,厲行節(jié)約,從不浪費(fèi)。我利用課余時(shí)間在市區(qū)游樂(lè)園做兼職,加之學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等,自立自強(qiáng),至今已為家里節(jié)約不少開(kāi)支,大大減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我待人熱情,坦誠(chéng)友善,樂(lè)于助人,與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系,群眾基礎(chǔ)良好。

我堅(jiān)信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無(wú)關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后,我會(huì)更成功,生活還在繼續(xù),自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。

俞敏洪在中國(guó)“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō),精神的力量是強(qiáng)大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過(guò)物質(zhì)力量。也就是說(shuō),我們的身體是由精神來(lái)主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來(lái)的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國(guó)“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過(guò)后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂(lè)才是主旋律。

我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。

謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《做個(gè)自立自強(qiáng)的人》。

最近網(wǎng)絡(luò)上流行問(wèn)一句“大學(xué)生的臟衣服去哪兒了”,這話(huà)題源于大學(xué)生曉東。這名來(lái)自湖南長(zhǎng)沙的曉東在他考上重慶交通大學(xué)后,每隔兩個(gè)月,便會(huì)將臟衣服快遞回家,讓母親清洗。3年來(lái),快遞費(fèi)用就花去了上千元。一個(gè)大學(xué)生,居然將臟衣服打包從重慶寄回遠(yuǎn)在湖南的家里讓媽媽洗?為什么會(huì)這樣呢?原來(lái)呀,曉東是家里的獨(dú)生子,從小被家里人百般寵愛(ài)。家務(wù)事,從不沾手??芍^是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。以至于上了大學(xué)后,竟將臟衣服打包給郵回了家!這樣的作為實(shí)在令人啼笑皆非!

這名大學(xué)生的懶惰行為也引起了我對(duì)自己生活的反省。媽媽經(jīng)常批評(píng)我不會(huì)收拾自己的衣物、房間,還說(shuō)什么她像我這個(gè)年齡能洗家里人的衣服了。以前聽(tīng)到媽媽這樣的嘮叨我很反感,嫌她太啰嗦?,F(xiàn)在想想,媽媽的嘮叨全是為了我好。如果自己的事情都做不好,以后怎么能做好大事?怎么能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)呢?習(xí)說(shuō),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,中華民族最偉大的夢(mèng)想。而我的中國(guó)夢(mèng)就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而出一份力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),自己的衣物自己洗,自己的房間自己收拾,自己的學(xué)習(xí)自己管理。我還要學(xué)會(huì)幫媽媽洗衣、拖地、買(mǎi)菜、做飯等等。

這些事情說(shuō)起來(lái)并不難,但做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單。由于我們這一代人受家人的溺愛(ài)太深,所以,盡管我們學(xué)校有“勞動(dòng)”課題,要求我們每周都要填勞動(dòng)手冊(cè),但我知道還是有敷衍了事的現(xiàn)象。同學(xué)們,面對(duì)父母的過(guò)分溺愛(ài),我們要怎么辦呢?是要繼續(xù)做溫室里的花朵,還是做自立自強(qiáng)的小能人呢?不用說(shuō),我們肯定是要做個(gè)自立自強(qiáng)的人了。因?yàn)?,只有自立者、自?qiáng)者才能生存!

親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)。時(shí)代要求我們不僅要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),還要做一個(gè)勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的時(shí)代新人,將來(lái)為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇四

我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會(huì)自立。

有一天放學(xué)回家,嗯?門(mén)為什么開(kāi)著?媽媽在哪?我看見(jiàn)我母親虛弱地躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了屋,就說(shuō):“仔仔回來(lái)了!哦,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說(shuō):“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒(méi)有力氣再爬起來(lái)躺下了。我要下樓買(mǎi)泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過(guò)一個(gè)好主意,給我媽煮餃子。

我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開(kāi)了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)了。我從冰箱里拿出餃子,打開(kāi)蓋子。開(kāi)水讓我覺(jué)得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?我會(huì)燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,沒(méi)有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開(kāi)。不一會(huì)兒,水燒開(kāi)了,餃子飄了上來(lái)。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開(kāi)后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽?zhuān)粗鵁狎v騰的餃子,眼里閃過(guò)淚水,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

通過(guò)幫媽媽煮餃子,我知道了一個(gè)道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有需要的人。

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

下午好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。

自立就是自己的事情自己干,自立意味著我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活,長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù),靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí),會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒(méi)有,這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠(yuǎn)處。

人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí),才能最終走向成功。

其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?

同學(xué)們,未來(lái)的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)取!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇六

自立就是自己的事情自己干,明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個(gè)能夠自立的人。

眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒(méi)有放棄、沒(méi)有失望,而是勇敢地站了起來(lái)。從那時(shí)起,她用超人的毅力開(kāi)始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o(wú)法像常人一樣上學(xué),于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。

從那以后,張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō)。編著了《生命的追問(wèn)》等書(shū)籍。她的眾多作品先后在各國(guó)出版。在我們的身邊也有一個(gè)自立、自強(qiáng)的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但他在上中學(xué)時(shí)就自覺(jué)培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后,他開(kāi)始償試勤工儉學(xué),先后做過(guò)推銷(xiāo)員、家教、服務(wù)生等工作,在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。

臨畢業(yè)時(shí),某著名公司來(lái)學(xué)校招聘人才,經(jīng)過(guò)面試和考察很快相中了他。這些事例都告訴我們,只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來(lái);也只有自立、自強(qiáng),才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運(yùn)將是悲苦的。

有這么一對(duì)夫婦,他們晚年得子,十分高興,把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛,含在口里怕化,兒子長(zhǎng)大后什么事情都不讓他干,結(jié)果,他們的兒子連最基本的生活也不能自理。一天,夫婦倆要出遠(yuǎn)門(mén),怕兒子餓著,于是,就想了一個(gè)辦法,烙了一張大餅,套在兒子的頸上,告訴他想吃時(shí)就咬一口,但等他們倆夫妻回家時(shí),兒子還是餓死了。原來(lái),他只知道吃頸前的餅,不知道把餅轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吃。

從中告訴我們,依賴(lài)會(huì)使我們的人生充滿(mǎn)悲劇;會(huì)使人缺乏獨(dú)立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人,也是不可能在社會(huì)生活中自立的。

我們要自立,首先,應(yīng)樹(shù)立自立的觀念,為自己定一個(gè)可行的自立目標(biāo);其次,要立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從我們身邊的小事做起;同時(shí),要培養(yǎng)自己的自立能力,也要大膽的投身到社會(huì)實(shí)踐。

因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)生活中反復(fù)的鍛煉、不斷實(shí)踐,才能逐步提高我們的自立的能力。讓我們?nèi)娴乜创约?,讓我們的人生充滿(mǎn)自立意識(shí),讓我們的生活從此與眾不同,讓我們一起享受自立帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣。俗話(huà)說(shuō)的好:”滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!”這句話(huà)充分說(shuō)明了我們應(yīng)該自己的事情自己干,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。

朋友,驅(qū)走我們的依賴(lài)心理,讓我們用輕松的腳步走向自立的世界,用自己的雙手去創(chuàng)造屬于我們自己的世界,讓我們以后的人生更加燦爛和美好。

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇七

小時(shí)候我們都會(huì)被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題:“長(zhǎng)大后你想做什么呀?”,那么現(xiàn)在我又再問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題:你想成為一個(gè)什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想成為醫(yī)生、律師、飛行員等等諸如其類(lèi)。如果你這么回答,我會(huì)說(shuō)對(duì)不起,這只是你的職業(yè)方向,職業(yè)只是你謀生的手段,斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響,關(guān)于諸如女人要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這種說(shuō)法層出不窮,造成了一個(gè)理解上的偏差:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“立”。

那么“立”到底指什么?匹夫立于世界中,需要什么?做事的前提是什么?人在這個(gè)世界上生存,首先要建立一個(gè)健全的人格,其次要對(duì)自己的人生有個(gè)規(guī)劃,就是剛才所提“你想要成為一個(gè)什么樣的人?”。問(wèn)問(wèn)自身,這一生要怎么去“立”?是風(fēng)花雪月般的嬉戲在兒女情長(zhǎng)?是滿(mǎn)足自身般的游蕩在金錢(qián)權(quán)力游戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實(shí)現(xiàn)跟人格的建立絕對(duì)有極大的關(guān)系。人,總是要先學(xué)會(huì)如何做人才能去做事,因人一出生便作為一個(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體立于天地之間,人自身,首先就應(yīng)該是最為重要的。人都做不好,何談做事?何談成就?至于前面所提的職業(yè)方向、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“立”的表現(xiàn)形式。

這里就衍生了第二個(gè)方面:自立。為什么要強(qiáng)調(diào)自?人從會(huì)行走時(shí),便會(huì)擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳,人本來(lái)生來(lái)就知道站立、行走。既然老天讓人類(lèi)如此健全,你又為什么不借用你自身這種優(yōu)勢(shì)?可惜的是,世人大多喜歡當(dāng)跛子,喜歡拄著拐杖行走,甚至有的人走都不愿意走,要人家抬著走。呵呵,人類(lèi)真是奇怪啊。

自立,是要你不斷的從自身的歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

自立,是要你不斷看清自身的弱點(diǎn)。

自立,是要你不斷的學(xué)習(xí)。

自立,是要你不斷的從走過(guò)的錯(cuò)路中爬起來(lái)繼續(xù)前行。

自立,是要你明白只有自己走過(guò)的路才算是路。

自立,是要你明白生活永遠(yuǎn)只有自己去過(guò),別人永遠(yuǎn)只能給你作為參照。

自立,是告訴自己不論前方如何,都要勇敢走下去。

自立,是要有一顆大無(wú)畏的心,這顆心從來(lái)未曾離開(kāi)過(guò)你。

自立,是告訴自己過(guò)境千帆,你早已恬淡自如。

自立,是永遠(yuǎn)的愛(ài)自己,永遠(yuǎn)的給自己信心。

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇八

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!?/p>

古聞勾踐臥薪嘗膽數(shù)年,最終得以復(fù)國(guó),又聞祖逖夜夜聞雞起舞,最終擁有一番成就??梢?jiàn)自強(qiáng)不息體現(xiàn)在臥薪嘗膽數(shù)年的持之以恒,體現(xiàn)在夜夜聞雞起舞的努力奮進(jìn),可想而之,唯有自強(qiáng)不息,才能開(kāi)創(chuàng)一番大業(yè)。

記得海倫。凱勒曾說(shuō)過(guò):無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。正如海倫。凱勒自己一般,雖身懷重度殘疾,但她依久沒(méi)有向命運(yùn)之神低頭,而是以堅(jiān)定的信念,自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝命遠(yuǎn)之神所帶給她的種.種厄運(yùn),最后寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這一經(jīng)典名著??梢?jiàn)逆境并不可怕,只要你勇往直前,面對(duì)逆境不屈不撓,積極樂(lè)觀,不向命運(yùn)屈服,那么還有什么可以將你打敗。

其實(shí)自強(qiáng)不息不單單只體現(xiàn)于個(gè)人,它往往也與國(guó)家民族緊密關(guān)聯(lián),正如精忠報(bào)國(guó)的岳飛,為保家衛(wèi)國(guó),毅然而然地將生死度之置外,在狼煙烽火的戰(zhàn)場(chǎng)上他沒(méi)有退縮,在敵人的刀槍炮火下,他也沒(méi)有膽法。而是以自強(qiáng)不息的精神,取得了勝利。可見(jiàn)一個(gè)國(guó)家的繁榮易盛,往往也需要一種自強(qiáng)不息的精神,更需要把個(gè)人追求與國(guó)家民族緊密相聯(lián)。

現(xiàn)當(dāng)我的我們一定要保持艱苦奮斗,戒驕戒躁的作風(fēng),以時(shí)不我特,只爭(zhēng)朝夕的精神,走好新長(zhǎng)征路。

“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!敝挥星嗌倌陚冏詮?qiáng)不息,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),那么中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將變成現(xiàn)實(shí)。

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇九

“我們要做堅(jiān)強(qiáng)的男兒,只手撐起半邊天?!泵慨?dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想起這句話(huà),它告訴我:我們每個(gè)人都應(yīng)做一個(gè)自立自強(qiáng)的龍的傳人。

人生需要挫折的洗禮,而我們將會(huì)在挫折中尋找自立,學(xué)會(huì)自立,從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細(xì)心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難。可是有一天,獵人走了再也沒(méi)有回來(lái),留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來(lái),是因?yàn)樗鼡碛辛俗粤⒌木瘛?/p>

而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長(zhǎng)的黃金時(shí)期。如今,我們有父母、老師的精心呵護(hù),若不乘此時(shí)磨好自己的羽翼,打下一個(gè)自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開(kāi)的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴(lài)的惡果了!

其實(shí),不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因?yàn)橛辛俗粤⒆詮?qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長(zhǎng)空。漢高祖劉邦亭長(zhǎng)出身,家人皆惡其無(wú)能而不與其交,他靠自己獨(dú)自拼搏而稱(chēng)王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個(gè)個(gè)事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來(lái)的優(yōu)良美德,我們作為新中國(guó)的希望,更因把它發(fā)揚(yáng)光大,把它傳承下去。

亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始尋找自立,用心觀察生活,自立其實(shí)很簡(jiǎn)單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹(shù)立一個(gè)面向未來(lái)的信念,自立就是這么簡(jiǎn)單!

自立才能堅(jiān)強(qiáng),自立才能勇于承擔(dān)責(zé)任,自立才能感恩父母,自立才能讓一個(gè)國(guó)家擁有希望,讓我們自立吧,自立才自強(qiáng)。

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十

尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們:

大家晚上好!

我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。

《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽(tīng)到中國(guó)加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿(mǎn)腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺(jué)得無(wú)助?,F(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的頭來(lái),不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困,讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程,命運(yùn)對(duì)他是何等的不公啊:父親是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)帲x擇了決不妥協(xié)的'自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中走出希望,從陰霾中見(jiàn)到陽(yáng)光。

如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間?!彼龖阎@樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱(chēng)焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》?!对?shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退論書(shū)策以舒其憤,思垂空文以自見(jiàn)。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。

孟子書(shū)云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么,沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xx,x科技大學(xué)09級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名普通學(xué)生,有幸被媒體稱(chēng)作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里,與大家分享我的一些經(jīng)歷和感受。

1991年2月,我出生在澄潭江鎮(zhèn)吾田村的一個(gè)農(nóng)民家庭。父親1986年因車(chē)禍而喪失了勞動(dòng)能力,后又因中風(fēng)而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥,后來(lái)發(fā)展成間歇性精神病。12歲那年,我的弟弟何君出生了,但不幸,他患有嚴(yán)重的先天性心臟病。

記憶里,我的童年,是在清貧和艱難中度過(guò)的。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年經(jīng)歷,更是一筆巨大而寶貴的精神財(cái)富。

從記事起,父親一日三餐都要吃藥,但爸爸總是不停地尋找身體勉強(qiáng)能應(yīng)付的活兒來(lái)干。爸爸很少說(shuō)起他的艱辛,但他用默默的行動(dòng)鞭策著我前行。母親很少能表達(dá)出母愛(ài),她常常被小孩子欺負(fù)。表面上,她什么都不需要操心,更不懂他人的嘲笑,但我的心里卻不好受,發(fā)誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強(qiáng)、樂(lè)觀支撐起這個(gè)不幸的家,為父親分擔(dān)憂(yōu)傷責(zé)任,為母親贏得人格尊嚴(yán),為弟弟拼來(lái)健康成長(zhǎng)!

我的童年,沒(méi)有好吃的,好玩的,新衣服,新書(shū)包,甚至也沒(méi)有肢體和智力健全的父母,但是我擁有親人的關(guān)愛(ài)、師友的贊賞、鄰居的照顧,更有學(xué)校和黨和政府對(duì)我和我的家庭像陽(yáng)光雨露般的普照滋養(yǎng)!每當(dāng)想起這些,我就感覺(jué)自己充滿(mǎn)了一股火熱的勁兒,感覺(jué)自己就是幸福的!因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),最堅(jiān)固的幸福,就是從自己做的事情里得到認(rèn)同感、滿(mǎn)足感、成就感和自豪感,這就是快樂(lè)、自信、希望和力量的源泉。

從小學(xué)到高中,我讀書(shū)特別用功。我相信,只有學(xué)好知識(shí),有了出息,才能改變命運(yùn)。盡管每天放學(xué)后要去花炮廠打工,盡管回家后還有很多家務(wù)活要干,但哪怕是忙到深夜,我也堅(jiān)持學(xué)好功課。xx年,我考入市里最好的高中瀏陽(yáng)一中。高二時(shí),還是班上的尖子生和被選拔出來(lái)的化學(xué)奧賽生。大學(xué)夢(mèng),近在咫尺了。

接下來(lái),是一段長(zhǎng)達(dá)數(shù)月煎熬難捱的'日子。我一邊在醫(yī)院通宵達(dá)旦陪護(hù)爸爸,一邊四處奔波求助親友、各級(jí)民政部門(mén)、慈善部門(mén)和社會(huì)團(tuán)體,想方設(shè)法籌集這如天文數(shù)般的醫(yī)療費(fèi)用,甚至在我們村子挨家挨戶(hù)募捐。這其中,我也曾遭受過(guò)很多的冷眼、嘲笑與不理解,滿(mǎn)肚子的委屈不知向誰(shuí)訴說(shuō)。但我沒(méi)有想過(guò)放棄!心里只有一個(gè)聲音:父親的性命,比我的臉面更重要!

幾個(gè)月的治療后,父親雖然癱瘓?jiān)诖?,但總算得救了,同?月,5歲的弟弟先天性心臟病突發(fā)。本就智障的媽媽又從醫(yī)院出走。而家里早已欠賬五六萬(wàn),再也借不到錢(qián)了,我只能天天查閱相關(guān)資料,還曾背著弟弟奔波在陌生的長(zhǎng)沙城里,向多個(gè)醫(yī)院求助,終于得到省慈善總會(huì)和湘雅醫(yī)院的免費(fèi)救治。那些人的熱情幫助,我終生難忘!

那段時(shí)間,為了省點(diǎn)錢(qián),我常常早上買(mǎi)六個(gè)饅頭吃一天,為了守護(hù)家人,我沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。因?yàn)樾牧淮幔以?jīng)暈倒過(guò)好多次。但是,只要一家人能平安地在一起,再大的困難,再難熬的日子,我都能挺過(guò)來(lái)!

為了照顧好家人,我的學(xué)業(yè)也給耽誤了。我擔(dān)心我的大學(xué)夢(mèng)一下子化為泡影。我逼迫自己,在病床前、在公車(chē)上、在被窩里,抓緊一切時(shí)間補(bǔ)習(xí)高考的各門(mén)功課。充實(shí)的學(xué)習(xí),讓我暫時(shí)忘卻了身心的疲憊。

xx年,我終于以?xún)?yōu)異成績(jī),考上了xx科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。拿到通知書(shū)后,我又矛盾起來(lái)了:一邊要養(yǎng)家,一邊要上大學(xué),要不要先打工幾年賺點(diǎn)錢(qián)再去讀書(shū)?畢竟,農(nóng)村低保補(bǔ)貼還不夠父母每月的醫(yī)藥費(fèi),我得掙錢(qián)養(yǎng)家啊!

但想想自己這些年為什么堅(jiān)持到了今天,想想一直支撐自己的夢(mèng)想,我決定無(wú)論如何,至少要盡我的全力,一邊上大學(xué)一邊努力掙錢(qián),盡全力試過(guò)了再說(shuō)吧!進(jìn)校后,學(xué)校給我們貧困學(xué)生開(kāi)辟了綠色通道;提供特困學(xué)生補(bǔ)助和勤工助學(xué)崗位;政府民政部門(mén)和國(guó)稅局也各有幾千元補(bǔ)助;我也找到了多份兼職;還評(píng)上了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我常常要回家為父母送錢(qián)送藥,老師和同學(xué)們都一再?lài)诟牢易⒁馍眢w,生活上也關(guān)心我,讓我不時(shí)地感受到這個(gè)大家庭的溫暖。

正當(dāng)我的生活好轉(zhuǎn)之際,xx年4月的一次回家,弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚!醫(yī)生告訴我,因?yàn)橄忍煨孕呐K病和長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,弟弟多病,血鉛又高。8歲的人,身高只有一米多、體重15公斤、發(fā)育才達(dá)到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡,摸著他骨頭磕手的身子,我就想哭:那么弱小,那么干瘦,我可憐的弟弟!

我知道,病殘的父母根本早已無(wú)力照顧好弟弟了。難道要把弟弟過(guò)繼給別人嗎?那可不行!在很多辦法都行不通后,我作出了人生中一個(gè)重要的決定:帶著弟弟讀大學(xué)!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師得知這一情況,很是關(guān)心,不僅很快為弟弟辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),減免了全部學(xué)雜費(fèi),還為我們安排了一間宿舍,這成了我和弟弟在學(xué)校溫馨的家!

剛來(lái)學(xué)校時(shí),弟弟體質(zhì)很差,又特別膽小,甚至有自閉傾向,總是躲著別人。我感到有點(diǎn)為難。為了改善弟弟的健康狀況、解決他的心理問(wèn)題,我硬著頭皮,向有孩子的老師多請(qǐng)教,同時(shí)自己也自學(xué)相關(guān)方面的知識(shí)。為了保證弟弟的營(yíng)養(yǎng)跟得上,我常常一頓飯就一塊錢(qián),但總是為弟弟打上一份魚(yú)或者一份肉。每天準(zhǔn)備一個(gè)蘋(píng)果、一杯牛奶?,F(xiàn)在,他長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,性格變得開(kāi)朗,成績(jī)也進(jìn)步了,我做夢(mèng)都想笑。為了讓弟弟學(xué)會(huì)觀察生活并寫(xiě)日記,培養(yǎng)他的愛(ài)心和細(xì)心,我特意養(yǎng)了蠶、蝌蚪和龍蝦。看著蠶寶寶和君寶寶一起,很溫馨。眼看著蝌蚪們快長(zhǎng)成一盆青蛙了,我們才戀戀不舍地將他們放生到了美麗的荷花池。

將弟弟帶在身邊后,除了父母的生活費(fèi)和醫(yī)療費(fèi),我的經(jīng)濟(jì)壓力更大了?!爸灰庵静换?,辦法總比困難多?!蔽易黾医獭l(fā)傳單、送報(bào)紙、打掃衛(wèi)生……大學(xué)生可以做的兼職,我都做過(guò)。最多時(shí),我同時(shí)打了七份工,每天都在趕著過(guò)。早上六點(diǎn)晨讀,整整一個(gè)上午的課程后,中午要打掃教學(xué)樓衛(wèi)生,晚上和周末分別為5個(gè)孩子做家教,回宿舍后還要為下次課做準(zhǔn)備,晚上十一二點(diǎn),學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),直到凌晨一兩點(diǎn)才能筋疲力竭地睡著。因?yàn)樗卟蛔?,我在課堂上有時(shí)打不起精神,只能站著聽(tīng)課。

雖然很忙,但我的大學(xué)生活也很充實(shí)快樂(lè)。我愛(ài)笑,愛(ài)唱歌,愛(ài)演講,愛(ài)閱讀,在學(xué)生會(huì)里,我和同學(xué)們一起組織英語(yǔ)角、編排話(huà)劇,在學(xué)院的一些文藝晚會(huì)上,我擔(dān)任主持、表演節(jié)目。我最?lèi)?ài)在四月的櫻花園早讀。粉色的夢(mèng)幻般的世界里,此起彼伏的讀書(shū)聲伴著花瓣起舞。也愛(ài)在圖書(shū)館中如饑似渴地學(xué)習(xí),忘記了一切,充實(shí)而酣暢淋漓。身邊很多人問(wèn)過(guò)我:你累嗎?當(dāng)然累。如果說(shuō)不累,那是假的。實(shí)在感覺(jué)無(wú)力承受時(shí),我就去夜色下的操場(chǎng)上跑跑,讓奔跑時(shí)的力量趕走無(wú)助,跑到連臉上的淚水什么時(shí)候干了都不知道,然后再笑著去做那些我該做的事。既然已經(jīng)選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),就只能笑迎風(fēng)雨,一路向前!

詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!”回想當(dāng)初,我很慶幸沒(méi)有放棄讀大學(xué)。從小到大,我的內(nèi)心總是充滿(mǎn)著感激。黨和政府、社會(huì)各界以及無(wú)數(shù)好心人的關(guān)心和幫助,都是支撐我堅(jiān)定走下去的源泉和動(dòng)力。他們的每一筆資助,哪怕是一塊錢(qián),每一個(gè)名,認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的,我都用筆記下了,也記在了心里。我容易知足,媒體報(bào)道后,更多的好心人捐資相助都被我婉拒了。盡管家里還有六萬(wàn)元債務(wù),爸爸依然臥病在床,可生活,畢竟要靠自己,這樣才會(huì)安心踏實(shí)!路,走好腳下的,不忘來(lái)時(shí)的,看準(zhǔn)前方的,總會(huì)迎來(lái)前途的陽(yáng)光!

正是黨和政府以及各界的陽(yáng)光和雨露,讓我能像一株向日葵一樣幸福而茁壯地成長(zhǎng)!我常常問(wèn)自己:我現(xiàn)在該怎么做?我以后可以做些什么?我許下了承諾:要用自己的實(shí)際行動(dòng)作為回報(bào)!我和我的家人承蒙各界相助的恩情大愛(ài),寫(xiě)不完也道不盡。我就像大海里的一滴水,只有投入大海的懷抱,才能永不干涸。于是,大學(xué)期間,我在各方面嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。我第一時(shí)間遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),并于xx年11月加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為了這個(gè)先進(jìn)組織中光榮的一員。

我馬上就要進(jìn)大四了?;厥走^(guò)去,我百感交集?,F(xiàn)在我最大的愿望,就是讓爸爸媽媽幸福平安,讓弟弟健康快樂(lè),自己能考上研究生,用學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為他人和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!

其實(shí),我所做的都只是我該做的,相信你們換作是我也都能做到,并且可能比我做得更好。我始終堅(jiān)信,無(wú)論在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何崗位,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只要樂(lè)觀向上,只要心懷感恩,一定可以走出陰霾的天空,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十二

箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì),成功必得靠自己。

有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救,反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人:“快自己游上來(lái),不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅(jiān)韌??戳诉@則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己”。

前人曾這樣告誡:“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一兩個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了。”是啊,不管多大的樹(shù)都有倒的一天,如果不想“樹(shù)倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

如今,在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

自立自強(qiáng)是我們成功的基石,是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十三

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)然不是了。這是因?yàn)閹浊陙?lái)封建思想??重男輕女的影響。其實(shí)不是男兒才當(dāng)自強(qiáng)。女兒也是很自強(qiáng)的。

桑蘭是一個(gè)多么了不起的人物,我真欽佩她,欽佩她那頑強(qiáng)的斗志、自強(qiáng)不息的精神。就桑蘭這一事例就可以證明:“女兒當(dāng)自強(qiáng)”并不是徒說(shuō)。而且自強(qiáng)的女兒不止桑蘭一個(gè),還有熱愛(ài)生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓,她說(shuō):“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福?!彼恢币灶B強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)?,為社?huì)做貢獻(xiàn)。她們那份堅(jiān)強(qiáng)奮斗,自強(qiáng)不息的精神很值得我們學(xué)習(xí)。自強(qiáng)即是積極進(jìn)取、不懈追求,是前進(jìn)的動(dòng)力,所以人生當(dāng)自強(qiáng),不分男女。

“眼前多少難甘事,自古女兒當(dāng)自強(qiáng)。”可能人們認(rèn)為這樣念起來(lái)不順口吧,也可能人們偏心了。不過(guò),女兒確實(shí)當(dāng)自強(qiáng),這是事實(shí)。

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十四

評(píng)委:

大家下午好!

我是來(lái)自經(jīng)管學(xué)院092班的小梅。首先非常感謝學(xué)校對(duì)我貧困生資格的認(rèn)定及給予的幫助,謝謝你們!

我來(lái)自大西北寧夏的一個(gè)小縣城。近幾年由于天氣干旱,莊稼地里入不敷出,開(kāi)學(xué)時(shí)我辦理了生源地助學(xué)貸款才得以順利開(kāi)學(xué),才有機(jī)會(huì)走進(jìn)大學(xué),接受高等教育。真的很感激國(guó)家政府的幫助,但我想,一句簡(jiǎn)單的謝謝怎么能表達(dá)我的感激,最好的方法就是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。

剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就申請(qǐng)了系里勤工助學(xué)的工作,每周五。

整理。

物理實(shí)驗(yàn)室。真的很感謝系里。

領(lǐng)導(dǎo)。

給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我用自己的勞動(dòng)掙的錢(qián)補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。雖然錢(qián)不多,但想想是自己用雙手掙來(lái)的就很有成就感。在每次長(zhǎng)假里,我都會(huì)去外面找一些兼職,雖然好幾次都沒(méi)有找到,但每次過(guò)程中都學(xué)到很多東西,收獲良多。在生活上我勤儉節(jié)約,盡量做到每一筆錢(qián)都花的有意義。在學(xué)習(xí)上我努力認(rèn)真,一有時(shí)間就去圖書(shū)館或自習(xí)室,渴望早日成才的欲望促使我努力吸收知識(shí)的養(yǎng)分。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我什么都不知道,連皮蛋,苦瓜等常見(jiàn)的蔬菜都不認(rèn)識(shí),知識(shí)面更是狹隘,剛開(kāi)始的時(shí)候真的很自卑,很無(wú)助,但經(jīng)過(guò)室友,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的開(kāi)導(dǎo)與幫助,我終于有了奮斗的'自信。他們告訴我:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,就算什么都不會(huì),可以從零學(xué)起,只是早晚而已。我開(kāi)始在奮斗中艱難前進(jìn),回想大一這一年過(guò)得很充實(shí),也很累,但我想更多的是喜悅,是內(nèi)心充實(shí)的喜悅。

大一下學(xué)期,同學(xué)老師看到了我的努力,推選我進(jìn)。

校學(xué)習(xí)。20xx年11月份,順利從。

校結(jié)業(yè)。其實(shí)我想入。

很簡(jiǎn)單,就是希望以后畢業(yè)了可以回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)的建設(shè)做一點(diǎn)自己貢獻(xiàn),回報(bào)國(guó)家,回報(bào)。

對(duì)我的幫助。從小到大這二十年里,家鄉(xiāng)真的發(fā)生了很大的變化,就是因?yàn)橛小?/p>

的正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

全心全意為人民服務(wù)的理念。所以從小就立志自己以后要當(dāng)一個(gè)共產(chǎn)。

員,為家鄉(xiāng)人民服務(wù)。正是這樣的信念一直支持著我前進(jìn),遇到困難時(shí)不退縮不放棄。我經(jīng)常給自己說(shuō)的一句話(huà)是:iamaslowwalker,butineverwalkbackwards.我知道,可能自己不是一個(gè)聰明的人,但俗話(huà)說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,相信付出了就會(huì)有收獲的。大學(xué)這四年正是我積累資本的階段,絕不能虛度,我要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要多涉及其他方面的知識(shí),擴(kuò)展自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。也許很難,但我相信,只要有目標(biāo),有志向,就一定會(huì)成功的!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,不管前方有什么寒風(fēng)冷雨,一定要堅(jiān)持不懈。謝謝!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十五

我站在我自己的腳上,我站在我自己的腳上,親愛(ài)的法官、老師和學(xué)生們:。

大家下午好!

和杰出的成就,但他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛(ài)心。是他們的默默無(wú)聞感染了我,教育了我,教會(huì)了我自立,學(xué)會(huì)了生活靠自己的雙手去創(chuàng)造。讓我經(jīng)得起挫折的磨練,經(jīng)得起困難的打擊,經(jīng)得起風(fēng)雨的沖刷。讓我笑在前面,無(wú)懼風(fēng)雨,即使經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨也不怕挑戰(zhàn)!

有一次因?yàn)楦呖际д`錯(cuò)過(guò)了渭南醫(yī)學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院讀書(shū)的機(jī)會(huì),只是為了年少氣盛的不甘和驕傲;有一次,我因?yàn)閹椭蠋煹呐畠焊呖甲鞅祝煌频搅私^望的邊緣,為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)&middot&middot&middot&middot&middot&middot現(xiàn)在,三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信一個(gè)道理:生活中有很多無(wú)奈的事情,但更多的精彩是意料之外的。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),試著對(duì)生活有信心,可能會(huì)有意想不到的收獲。

收拾我的行李。

20xx。

年9月,帶著創(chuàng)造人生另一片天空的夢(mèng)想來(lái)到銅陵學(xué)院!經(jīng)歷了人生的低谷,越來(lái)越渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以我在入學(xué)之初就加入了學(xué)生會(huì),成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活就是從這里開(kāi)始的。作為一名學(xué)生干部,我參加并組織了各種活動(dòng),從女子籃球“新生杯”游戲,到各種演講、講座、文娛活動(dòng)、志愿服務(wù)、自強(qiáng)明星、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等等。作為學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng)我就會(huì)出現(xiàn),采訪,拍照,寫(xiě)文章,發(fā)文章,忙到深夜都是家常便飯。同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像陀螺,轉(zhuǎn)個(gè)不停。我笑了。其實(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得有多難。相反,我覺(jué)得這種生活是充實(shí)的,多彩的,有趣的。因?yàn)槊恳淮位顒?dòng),每一次比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì)讓我收獲很多。是“”把愛(ài)帶回家的活動(dòng)是醫(yī)院的一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)““先進(jìn)個(gè)人”“自強(qiáng)明星獲獎(jiǎng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“大學(xué)三好學(xué)生&現(xiàn)狀;等待榮譽(yù);有幕后策劃和引導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力,面對(duì)球場(chǎng)的'成敗有自鳴得意的態(tài)度正是這些東西讓我不斷成長(zhǎng)。

暑假,在合肥康佳公司上班。雖然只是短短的兩個(gè)月,但也只是短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也受到了公司的好評(píng)。所以大學(xué)假期,我在銅陵國(guó)美電器,合肥鼓樓商廈,商業(yè)之都做康佳彩電的臨時(shí)推廣人。

20xx。

暑假,我和同學(xué)聯(lián)合組織“創(chuàng)啟暑期輔導(dǎo)班”,略有收益,也積累了經(jīng)驗(yàn),為我參加教師資格證試講打下了基礎(chǔ)。

20xx。

的暑假,我留在銅陵做家教,住在異鄉(xiāng),加強(qiáng)了我的自立自強(qiáng)。

雖然我在工作實(shí)踐中投入了很多精力,但我在學(xué)習(xí)中從不放松。因?yàn)橥涣?,忘不了父親白發(fā),鬢角銀發(fā);我忘不了父母滿(mǎn)手老繭和青筋;我忘不了他們?cè)谔镩g辛勤勞動(dòng)的搖搖晃晃的身影&middot&middot&middot&middot&middot&middot他們是我的動(dòng)力!我更忘不了。我忘不了他們得知我獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的激動(dòng)心情。激動(dòng)讓我明白,女兒的小成功在他們眼里是輝煌的戰(zhàn)績(jī);我忘不了,每個(gè)學(xué)期我都跟他們說(shuō)我拿到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。不管是特別的,一等的還是二等的,他們的臉上總是掛滿(mǎn)了笑容,那笑容讓我明白,女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲;當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎(jiǎng)學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí),我無(wú)法忘記他們臉上的喜悅。喜悅讓我明白,女兒的努力用神奇的方式給了他們安慰;我忘不了,當(dāng)初我用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)夢(mèng)想電腦的時(shí)候,是愿意交給剛上大一的弟弟的。他們臉上的釋然讓我明白,他們女兒的理解是他們最大的幸福。

的優(yōu)惠政策和優(yōu)越的生活環(huán)境,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高自己的綜合素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),做未來(lái)為祖國(guó)服務(wù)最努力的基石!

自強(qiáng)不息,永不屈服,挑戰(zhàn)今天的自己;勵(lì)志的才華,無(wú)所畏懼,遠(yuǎn)征未來(lái)的彼岸;報(bào)效祖國(guó),毫無(wú)保留地攀登成功的巔峰!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十六

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我相信所有參與,嘗試過(guò)的人即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神通莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志,人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩,因?yàn)橹灰覀冊(cè)?jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久。我們應(yīng)在風(fēng)雨中自強(qiáng)不息,我們應(yīng)在雨中在風(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

大學(xué)里的我們渴望獲得才華,收獲才能,讓別人認(rèn)可自己,引領(lǐng)自己走向成功。胡適先生說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具,放棄了學(xué)問(wèn),便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們是否還懷有拼搏、收獲的心對(duì)待生活。

我們每天都沉浸在網(wǎng)絡(luò)與手機(jī)的世界里。我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么,我們是否能知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大影響,斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng),沒(méi)有豐富的知識(shí),是無(wú)法在社會(huì)上立足的。

生活腐化、追求時(shí)尚、崇尚名牌、玩物喪志、沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下、缺乏信仰、缺乏毅力、缺乏進(jìn)取精神和承受力。

我們是該醒醒的時(shí)候了,不要被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問(wèn)問(wèn)自己是否對(duì)得起自己含辛茹苦的父母。如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校是這樣的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心,我們應(yīng)拿起筆算算我們需要花費(fèi)多少錢(qián),我們是否對(duì)得起父母為我們付出的一切。

現(xiàn)在到了我們?cè)撓氲臅r(shí)候了,羅馬并非一蹴而就,為了自己,為了畢業(yè)以后找到好的工作,我們是時(shí)候該充實(shí)自己,完善自己了。

俗話(huà)說(shuō)“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志?!绷⒅臼浅晒Φ膭?dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的顛峰眺望遠(yuǎn)方,立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

立報(bào)國(guó)之志,學(xué)報(bào)國(guó)之才,踐報(bào)國(guó)之行。自強(qiáng)、立志、報(bào)國(guó)不是喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng),無(wú)需遲疑,現(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái),就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十七

尊敬的評(píng)委們、同學(xué)們:

大家晚上好。我今天要演講的題目是天行健,君子以自強(qiáng)不息。

《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權(quán)勢(shì)而畏懼。君子應(yīng)厚美德,容載萬(wàn)物,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代中學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽(tīng)到中國(guó)加入wto成功,北京申奧成功,神五發(fā)射成功時(shí),心潮澎湃,滿(mǎn)腔熱情,深受鼓舞,為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪,想用自己的力量來(lái)報(bào)效祖國(guó)。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí),我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺(jué)得無(wú)助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的'沉思。

朋友抬起你的頭來(lái),不要?dú)怵H。如過(guò)你身陷貧困,讓我們來(lái)看看洪戰(zhàn)輝吧。這位"攜妹求學(xué)12載"的當(dāng)代大學(xué)生,深深的感動(dòng)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這20xx年的艱辛路程,命運(yùn)對(duì)他是何等的不公?。焊赣H是精神病人,母親不堪重負(fù)離家出走,年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起,貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄?是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱?他選擇了抗?fàn)?,選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就象一只負(fù)重的蝸牛,懷揣理想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中走出希望,從陰霾中見(jiàn)到陽(yáng)光。

如果你深受疾病的折磨,那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她說(shuō):"我像顆流星,要把光留給人間。"她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績(jī)。

古人同樣給我們留下了許多自強(qiáng)不息的實(shí)例。司馬遷云:古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯俶儻非常之人稱(chēng)焉。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》?!对?shī)》三百篇,大氐賢圣發(fā)憤之所為作也。及如左丘明無(wú)目,孫子斷足,終不可用,退論書(shū)策以舒其憤,思垂空文以自見(jiàn)。古人之圣賢給我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎么樣呢,它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。

孟子書(shū)云天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你可是到現(xiàn)在連路都不會(huì)走啊。在坐的有不會(huì)走路的人么,沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么再次挺起你胸膛迎接挑戰(zhàn)。成功就在不遠(yuǎn)處。

時(shí)代呼吁我們,祖國(guó)需要我們,做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),成功成材,幾十年年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)舉時(shí)你不會(huì)再為怎么才能為祖國(guó)出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn),或許神州系列號(hào)你就是總設(shè)計(jì)師。

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是《拒絕溺愛(ài),自立自強(qiáng)》。

在我們中國(guó)的家庭中,每個(gè)家長(zhǎng)都很寵愛(ài)自己的孩子,現(xiàn)在的我們真是生在蜜罐里,長(zhǎng)在蜜罐里。而溺愛(ài)對(duì)于我們而言,卻是一副枷鎖,是一個(gè)圈套,是一條繩,它是一種危險(xiǎn)的暗號(hào)。但想要成功,就必須學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)!

縱觀歷史長(zhǎng)河,志士之人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。自立自強(qiáng)是我們?cè)谛凶咦约旱娜松飞媳仨殦碛械木瘛?/p>

荊棘擋不住鮮花的怒放,烏云擋不住炙熱的陽(yáng)光。心跳的聲音是沖鋒的號(hào)角,是鳴奏者不息的節(jié)拍。正所謂;天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。自立自強(qiáng),此則生存之基也。

自強(qiáng)不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的好習(xí)慣,去迎接屬于自己五彩斑斕的未來(lái)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇十九

尊敬的老師、同學(xué)們:

下午好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。

自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活,長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù),靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí),會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí),會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒(méi)有,這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的`胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠(yuǎn)處。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué),我們是否想過(guò),我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗?fàn)?,才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。

同學(xué)們,未來(lái)的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)??!

大學(xué)生自強(qiáng)自立演講稿篇二十

各位評(píng)委、各位同學(xué):

下午好!

又很便宜。自己可以支配的時(shí)間又多。于是廣大大學(xué)生開(kāi)始迷茫了,有的人整天渾渾噩噩,我們到底在干什么?原因在哪?就是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤?。我們雖然討厭老師家長(zhǎng)管制我們,我們卻很依賴(lài)那種管制。而西方有些國(guó)家大學(xué)以前就開(kāi)始自己管理自己,他們進(jìn)入大學(xué)感覺(jué)很自然,唯一和以前不同的是意識(shí)到知識(shí)的重要性。而我們進(jìn)入大學(xué),好像是一種釋放。從來(lái)沒(méi)有過(guò)自由的人一旦獲得自由就很難控制自己,也就是沒(méi)了自立的能力。我們且不管應(yīng)試教育的利弊。現(xiàn)在形勢(shì)很?chē)?yán)峻,我呼吁:大學(xué)生請(qǐng)自立!有一個(gè)故事說(shuō):某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)一個(gè)和尚正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“大師,度我一下吧,帶我一段如何?”和尚說(shuō):“我在雨中,你在檐下,檐下無(wú)雨,你不需要我度?!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”和尚說(shuō):“我也在雨中,你也在雨中,我不被雨淋,因?yàn)橛袀?;你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要被度,不必找我,請(qǐng)自找傘!”說(shuō)完便走了??肆_克常說(shuō):“世上沒(méi)有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過(guò)教育但潦倒終生的也屢見(jiàn)不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無(wú)所不能?!眱赡昵耙粋€(gè)研究生的故事足以震憾我們。何國(guó)英,這個(gè)xx校園最具有影響力的人物,這個(gè)在幾年間被絕癥一再光顧,兩次大手術(shù),一次又一次化療,如同風(fēng)中之葉的女孩,只是因?yàn)閷?duì)生命的堅(jiān)持,對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著,和對(duì)家人及朋友的愛(ài),堅(jiān)持著。

異常。

艱辛的科學(xué)研究,直至在生命的最后通過(guò)碩士論文答辯,安然地離開(kāi)。常人難以做到的堅(jiān)毅,她卻做得如此完美,

堅(jiān)毅是人的精魂,失去堅(jiān)毅的品格,即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生,而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。

面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!

什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上,在。

思想。

上有不斷進(jìn)取的。

精神。

在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄演奏出生命的最強(qiáng)音18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的'名字還有很多他們用行動(dòng)來(lái)震憾時(shí)代。

也為后來(lái)的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取堅(jiān)毅奮斗的歷程。

那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來(lái),蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來(lái)。他們反抗擊碎了祖國(guó)是東亞病夫的說(shuō)法,建立了新的國(guó)家。

上沒(méi)有斷奶的幼兒,生活在沒(méi)有獨(dú)立人格、沒(méi)有人生理想、沒(méi)有自強(qiáng)。

精神。

的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想,不懈拼搏吧!

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