一個(gè)好的方案應(yīng)該是可行的、可操作的，并且能夠解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。7.制定明確的目標(biāo)和可量化的指標(biāo)，用于評(píng)估方案的實(shí)施效果。方案范文的參考對(duì)于我們提高方案編寫(xiě)能力和質(zhì)量具有積極的促進(jìn)作用。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇一
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言
4、詩(shī)歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》
(2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話(huà))
(2)家長(zhǎng)的囑托——xxx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇二
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué)，讓他們記得?；丶铱纯?。
即將畢業(yè)的大三學(xué)生
演出時(shí)間：20xx年x月xx日
演出地點(diǎn)：xx活動(dòng)室
1、宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。
2、節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。
3、主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng)，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)
4、晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作，在晚會(huì)前一天到位
1、主席致辭
2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞蹈
3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì)開(kāi)始
4、演出開(kāi)始(舞蹈，話(huà)劇，歌曲，小品)
5、晚會(huì)游戲(具體游戲待
6、尾聲：難忘今宵
隨著燈的亮起，音樂(lè)的停止，今天晚上，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
xx大學(xué)xx系
會(huì)場(chǎng)布置：xx部
秩序維持：xx
燈光、音響管理：xx部
迎賓：xx部xx部
后勤：xx部
后期工作
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
后續(xù)
《朋友，珍重!》
今天，我們相聚在一起;明天，你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識(shí)的日子;人生不長(zhǎng);相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長(zhǎng);辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。
今天，知識(shí)之樹(shù)枝繁葉茂;明天，必將挺拔成祖國(guó)的棟梁;不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難;不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng);是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。
xx級(jí)的朋友們!前途珍重!
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇三
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
x中學(xué)體育館。
全校師生。
學(xué)生xx。
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來(lái)學(xué)校變化;學(xué)校即將的面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事
班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)
每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語(yǔ)
對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)。
3、級(jí)部寄語(yǔ)
對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報(bào)演出，學(xué)生代表講話(huà)，教師代表講話(huà)，家長(zhǎng)代表講話(huà)，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)：在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇
畢業(yè)門(mén)、紅地毯：學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇四
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))
使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)某個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái)。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪(fǎng)談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)總結(jié)。
參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生。
1、播放錄音或錄像：(播音班學(xué)生的感言)
由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說(shuō)出自己為什么選擇播音主持專(zhuān)業(yè)、對(duì)播音主持專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢(mèng)想等。
例：a：我從小就喜歡播音主持專(zhuān)業(yè)，喜歡董卿，夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀眾都認(rèn)識(shí)我!
b：當(dāng)時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話(huà)都有很多學(xué)問(wèn)，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說(shuō)，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c：看看電視上的節(jié)目主持人，覺(jué)得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步，就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的主持人一樣棒!
d：學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，感覺(jué)每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!
2、播放錄音：(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告)
聽(tīng)眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼!8：00鐘，《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)，絕對(duì)爆料!8：10，《品位》帶你夢(mèng)回大唐，品味唐詩(shī)的韻味?！?根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排)
3、報(bào)時(shí)：嘀嘀......北京時(shí)間7點(diǎn)30分
4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始
主持人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語(yǔ)。
5、大屏幕播放廣告(電視廣告)
6、《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始
7、《品位》節(jié)目開(kāi)始
10、播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想，老師寄語(yǔ))
例：
同學(xué)a：畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
同學(xué)b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話(huà)我，呵呵。
同學(xué)c：我想我還會(huì)回來(lái)，跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!
老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們!
老師b：還是要堅(jiān)持練聲!保重身體，天天開(kāi)心!
11、全體師生上臺(tái)合影
等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇五
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開(kāi)始。為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
總策劃：
策劃：
總導(dǎo)演：
執(zhí)行導(dǎo)演：
總撰稿：
主持(學(xué)生)：
畢業(yè)文藝匯報(bào)演出籌備小組(學(xué)生)：
“同窗情、父母恩、師生愛(ài)”
1、邀請(qǐng)來(lái)賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)等;。
2、學(xué)校行政、年級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng);。
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。
4、高二學(xué)生代表。
1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)入場(chǎng)就座時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè);。
2)氣氛營(yíng)造——音樂(lè)班學(xué)生合唱;。
3)主持人出場(chǎng)宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開(kāi)始;。
4)播放教師對(duì)畢業(yè)生的祝福mv;。
5)家長(zhǎng)代表講話(huà);。
6)校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。
7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺(tái)見(jiàn)證校長(zhǎng)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)——學(xué)生逐一上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動(dòng)活動(dòng);。
9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。
1、典禮節(jié)目主持人的落實(shí)、輔導(dǎo)及旁白語(yǔ)的錄制;。
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語(yǔ)的撰寫(xiě);。
3、節(jié)目報(bào)名、匯總及節(jié)目單制作;。
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;。
5、活動(dòng)拍照、錄像及后期的制作、上傳;。
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂(lè)播放;。
7、節(jié)目音樂(lè)整合及制作;。
1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級(jí)各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目;負(fù)責(zé)人：李建平。
2)音樂(lè)班節(jié)目：建議選送2—3個(gè)節(jié)目，演出前后由合唱隊(duì)演唱貫穿始終;。
3)教師節(jié)目：1—2個(gè)。
1、上報(bào)高三畢業(yè)班、音樂(lè)班及教師節(jié)目名稱(chēng)、節(jié)目負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話(huà)。
上報(bào)時(shí)間：6月20日前上報(bào)地點(diǎn)：團(tuán)委(鄒)。
2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)。
上交時(shí)間：6月20日前上交地點(diǎn)：團(tuán)委(鄒)。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇六
人生的青春其實(shí)很短，在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的.身影，有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣，還有著滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會(huì)，去接受社會(huì)的洗禮，去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想，也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角，但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們?cè)?jīng)年輕過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)。
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會(huì)日期，檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
2.事先買(mǎi)好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)
1、晚會(huì)開(kāi)始
播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時(shí)期的)，同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始
3.畢業(yè)生的講話(huà)
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái)，指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話(huà)并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5. xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》
6.主持人介紹《說(shuō)句心里話(huà)》規(guī)則：每人可寫(xiě)一句話(huà)，可以寫(xiě)給某個(gè)人或某個(gè)集體，也可以寫(xiě)自己的心里話(huà)或指定某人做某事，當(dāng)然可以是私密的也可以是公開(kāi)的。主持人發(fā)放白紙，等寫(xiě)好后開(kāi)始收紙條，并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開(kāi)紙條分開(kāi)裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開(kāi)紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。(背景音樂(lè)：星晴)
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說(shuō)...”為話(huà)題播放vcr，以問(wèn)問(wèn)題采訪(fǎng)同學(xué)的形式，有對(duì)老師的評(píng)價(jià)，突出感恩，也有對(duì)老師的采訪(fǎng)，那些年，老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂(lè)，chaconne)
8.相聲(名稱(chēng)待定)
表演內(nèi)容：爆料大學(xué)三年潮點(diǎn)，爆點(diǎn)，笑點(diǎn)，表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié)，師生情，同學(xué)情，愛(ài)情，友情，引起同學(xué)共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據(jù)串詞播放說(shuō)到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個(gè)人必須接最后一個(gè)字，這個(gè)字不必打頭，可以含在歌里?？ㄗ〉娜藶槭?，當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始。(四輪)
10.班長(zhǎng)發(fā)言(見(jiàn)附錄3)
同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》
12.真心話(huà)大冒險(xiǎn)游戲
將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準(zhǔn)備一副撲克牌，按人數(shù)確定張數(shù)，其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開(kāi)始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性)，其他如實(shí)回答問(wèn)題，如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí)，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)
13.歌曲串燒
表演形式：以現(xiàn)場(chǎng)ktv的形式，帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱(chēng)及表演者姓名)
14大合唱《朋友》
全體同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱，互相擁抱
15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇七
三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)(x等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)(x老師，x老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿(mǎn)信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng))。
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(x)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請(qǐng)代表，獻(xiàn)花(禮儀人員x負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))。
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇八
晚會(huì)的'主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
經(jīng)管系團(tuán)委。
20xx年6月。
西教學(xué)樓。
晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充滿(mǎn)活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過(guò)后，我們將踏上新的征程。
始人生之程。
訪(fǎng)談：以對(duì)話(huà)的方式，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。
合唱：(節(jié)目待定)。
晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》。
附錄1工作人員和項(xiàng)目組。
1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團(tuán)委辦公室。
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室：負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部：負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。
2、項(xiàng)目組：
(1)策劃組組長(zhǎng)：王洪鳴。
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。
任務(wù)：
1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程。
2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程。
(2)節(jié)目組。
組長(zhǎng)：吳潔成員：褚夢(mèng)潔，許璐、尹冰健、史言琪。
任務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。
2、主持人的選定，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。
3、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具。
5、做好與各部門(mén)的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇九
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的`知識(shí)，將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見(jiàn)，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會(huì)”，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福。
1、對(duì)學(xué)校的感謝
2、對(duì)老師的感恩
3、創(chuàng)造牧專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì)第一次
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專(zhuān)
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感
鄭州牧專(zhuān)龍子湖校區(qū)籃球場(chǎng)
(1)前期準(zhǔn)備
a、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類(lèi)型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)
節(jié)目系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)
備注：節(jié)目進(jìn)行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改，并且定好出場(chǎng)順序，寫(xiě)主持人串詞，并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū))
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人，大三2人(男女各2名)
c舞臺(tái)搭建(活動(dòng)當(dāng)天中午)
由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé)，新浪互動(dòng)，網(wǎng)站媒體
d物品購(gòu)買(mǎi)(根據(jù)需要)
a工作者及禮儀、演員就位18：15
c主持人開(kāi)場(chǎng)白18：30
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)
e節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷，要特別關(guān)愛(ài)演員
2、給演員評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予300元、200元、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心
三個(gè)章節(jié)1、陽(yáng)光的我們，更自信!
2、老師，您辛苦了!
3、堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好!
(備注：每部分中都會(huì)穿插文藝演出)
3、請(qǐng)公司老總進(jìn)行頒獎(jiǎng)合影
f合影留念
特邀嘉賓：
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支書(shū)記：王春明
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支副書(shū)記：柴華
中盛集團(tuán)董事長(zhǎng)：姬星宇
普尼爾董事長(zhǎng)：趙武
北京偉嘉董事長(zhǎng)：任振東
河南三盛弘茂董事長(zhǎng)：高柳來(lái)
1、各部門(mén)之間應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，相互幫助，為使晚會(huì)順利圓滿(mǎn)的結(jié)束，個(gè)部門(mén)之間要銜接好，在發(fā)生沖突時(shí)要禮貌相待。
2、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)人多混亂的情況，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的部門(mén)要進(jìn)行有效的引導(dǎo)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，合理有效的安排進(jìn)場(chǎng)與退場(chǎng)。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種意外事故，后勤部門(mén)應(yīng)做好有效的應(yīng)急工作。
4、要求晚會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人，全場(chǎng)在場(chǎng)，電話(huà)暢通。
九、活動(dòng)安排及組織：
各班班長(zhǎng)：1節(jié)目組織
2活動(dòng)宣傳
3老師結(jié)合(每班5個(gè))
4vcr各班一起共6-8分鐘
5信件
工作人員：
1策劃書(shū)：王宏魁
2總參謀：肖正義李吉東葉闖李占懷
3節(jié)目負(fù)責(zé)人：石海松劉艷艷肖正義劉召敏
4系里調(diào)節(jié)：畢亞楠李佩霞楊鵬帥
桌子、紅布、校車(chē)聯(lián)系
5國(guó)旗班、禮儀、化妝、化妝間：徐慧芳張阿輝
6外購(gòu)：辛賀賀孫海靜王蒙蒙
7老師結(jié)合：張領(lǐng)張秋香
8校內(nèi)宣傳：朱運(yùn)動(dòng)李志
9資金：李占懷劉亞?wèn)|
10藝術(shù)團(tuán)及班級(jí)：吳瀟瀟(第一條)
11全場(chǎng)布局、老師節(jié)目挑選：彭倩陳丹美
12信件收集：劉艷艷孫海靜
13vcr制作：張金丹侯振旗
14舞臺(tái)聯(lián)系與搭建、主持人選定：李寧
15助班宣傳：李寧、李志、陳丹美、李占懷等
16主持人：程誠(chéng)賈漢芳魏玉順?biāo)窝?/p>
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十
三、晚會(huì)宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間： 20xx年6月10日 19：00點(diǎn)
五、晚會(huì)地點(diǎn)： 學(xué)生活動(dòng)中心
六、主辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
1、 開(kāi)場(chǎng)： (1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自?xún)?nèi)心的`，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊， 沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿(mǎn),壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三，工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》
還記魯迅的《祝?！穯? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十一
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門(mén)的xx屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
教室。
xx年1月1日，晚上7：30。
xx屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演。
表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌。
表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》。
表演者：蘇智夏。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊"停"時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話(huà)，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演。
表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》。
表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十二
本站發(fā)布大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案，更多大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感，營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿(mǎn)希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來(lái)看看吧。
一、活動(dòng)背景
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著他們?cè)?jīng)的快樂(lè)與憂(yōu)傷，記憶著他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席?因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹
1.主題：畢業(yè)季活動(dòng)
2.目的：通過(guò)此次畢業(yè)季的細(xì)列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位：西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
4.時(shí)間：2019年6月21日
5.地點(diǎn)：學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6.內(nèi)容：跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、夢(mèng)想信箱、尋找記憶
7.對(duì)象：全校師生
8.效果預(yù)測(cè)：舉辦的`畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì)使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析
1.必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì)有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已，當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類(lèi)的東西?？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗(yàn)大會(huì)之類(lèi)的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì)的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2.可行性分析
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設(shè)備道具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿(mǎn)足，因而，針對(duì)我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。
2.四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:
1)8:00開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續(xù)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)并奏響活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)，活躍氣氛。
2)8:30活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話(huà)題，大概四分鐘左右之后，由主席團(tuán)主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3)8:34跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)同時(shí)進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購(gòu)買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
4)10:00由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——夢(mèng)想信箱。
5)10:05參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng)想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6)10:15活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片，大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結(jié)束，與會(huì)人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計(jì)算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的詳細(xì)情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十三
在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級(jí)離校之際，我院希望通過(guò)這一場(chǎng)以“愛(ài)的時(shí)光機(jī)——追溯過(guò)去，遙望未來(lái)，放心去飛”為主題的晚會(huì)為他們送上最誠(chéng)摯的祝福。
6月20日18：00。
學(xué)校三樓禮堂。
管理系全體大二師生。
愛(ài)的時(shí)光機(jī)。
——追溯過(guò)去，遙望未來(lái)，放心去飛。
兩年過(guò)去了，我們管理系09級(jí)學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓09級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去四年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活！
管理系團(tuán)總支。
承辦單位：
管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部。
（一）籌備階段。
1、宣傳發(fā)動(dòng)（6月1日—10日）：
下發(fā)晚會(huì)正式通知至各班，平行借助qq群在09級(jí)做好宣傳通知工作；
2、聯(lián)系畢業(yè)生，制作開(kāi)場(chǎng)dv（或電子相冊(cè)）。
6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會(huì)展班制作開(kāi)場(chǎng)dv（或電子相冊(cè)）并于10前制作結(jié)束，成品由老師審核。
（二）節(jié)目征集與編排。
1、節(jié)目上報(bào)：
6月10日前各班上報(bào)節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱(chēng)、形式、負(fù)責(zé)人、時(shí)長(zhǎng)等信息。
2、節(jié)目初選（6月13日）：
在禮堂對(duì)所有上報(bào)節(jié)目進(jìn)行初選。（節(jié)目要求：參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會(huì)主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學(xué)生積極樂(lè)觀的精神面貌。時(shí)間控制在七分鐘以?xún)?nèi)為宜。）。
3、節(jié)目跟進(jìn)：
對(duì)通過(guò)初選的所有節(jié)目采取一對(duì)一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)對(duì)應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人，了解排練動(dòng)態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、節(jié)目復(fù)選（6月15日）。
為確保節(jié)目的質(zhì)量，需組織相關(guān)人員對(duì)通過(guò)初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，不合晚會(huì)要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。
5、節(jié)目彩排（6月16日）。
在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并。
且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地，工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練，爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日—6月19日）。
根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn)，結(jié)合晚會(huì)整體風(fēng)格，對(duì)節(jié)目進(jìn)行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪(fǎng)及游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。）。
邀請(qǐng)嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓(xùn)。
（三）會(huì)場(chǎng)布臵與準(zhǔn)備。
1、6月16日召開(kāi)一次管理系畢業(yè)班級(jí)（班長(zhǎng)參加）及學(xué)生會(huì)會(huì)議安排各班。
及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。
2、6月10日前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單，6月12日前采購(gòu)?fù)戤叀?/p>
間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳。
節(jié)目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務(wù)：—前期，負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn)—后期，演職人員到場(chǎng)到位，及比賽后后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
舞臺(tái)組：管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月任務(wù)：舞臺(tái)裝飾，橫幅的申請(qǐng)制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
宣傳組：—導(dǎo)播室：周曉暘、范晴晴演員區(qū)：潘皓月、候亞慶道具：周磊、疏冬冬管理系宣傳部盛殊田等，任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳，張貼海報(bào)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)與裝飾品的購(gòu)買(mǎi)，及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
外聯(lián)組：管理系外聯(lián)部王海等，任務(wù)：—聯(lián)系商家提供晚會(huì)的資金或者實(shí)物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
通訊組：管理系通訊部呂晶晶等，任務(wù)：—晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的記錄及通訊稿的寫(xiě)作，晚會(huì)的拍照與攝像，及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
后勤組：管理系生活部謝寶實(shí)等，任務(wù)：—晚會(huì)前現(xiàn)場(chǎng)的清理及比賽后的清理，評(píng)委的茶水的'準(zhǔn)備，及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊(duì)汪雅鳳等，任務(wù)：—晚會(huì)前禮堂門(mén)口引領(lǐng)及比賽開(kāi)始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組：管理系辦公室戚德婷等，任務(wù)：—負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié)助宣傳組做好舞臺(tái)布置裝飾品的采購(gòu)與設(shè)計(jì)，及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
現(xiàn)場(chǎng)秩序組：管理系體育部方驍?shù)?，任?wù)：—負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序的維持及晚會(huì)結(jié)束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
現(xiàn)場(chǎng)秩序組：管理系體育部方驍?shù)?，任?wù)：—現(xiàn)場(chǎng)各班級(jí)座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報(bào)。
1、晚會(huì)開(kāi)始播放dv。（由各個(gè)班級(jí)選出具有代表性的圖片制作成）。
2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始，有情管理系黨總支書(shū)記：吳自強(qiáng)發(fā)表至畢業(yè)生的講話(huà)。
3、節(jié)目演出開(kāi)始開(kāi)始。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十四
主辦單位：
【晚會(huì)主題及意義】。
一年過(guò)去，我們**系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過(guò)輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年-關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛(ài)”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái)，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】。
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。(散文閱讀：)。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】。
真情交流。
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話(huà)要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過(guò)他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過(guò)的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng))上臺(tái)講述大學(xué)生活開(kāi)始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺(tái)演說(shuō)，也可以寫(xiě)在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話(huà)寫(xiě)給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開(kāi)箱逐一把紙條念出來(lái)。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】。
地點(diǎn)：
時(shí)間：
【具體組織安排】。
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)。
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)。
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳。
社會(huì)實(shí)踐部：積極爭(zhēng)取，取得贊助費(fèi)。
紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿(mǎn)完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】。
宣傳條幅邀請(qǐng)書(shū)場(chǎng)地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等。
共計(jì)。
一.活動(dòng)主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
三.活動(dòng)目的：為即將踏出校門(mén)的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四.活動(dòng)形式：以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五.活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
六.活動(dòng)時(shí)間：xx年1月1日，晚上7：30。
七.活動(dòng)對(duì)象：xx屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)。
八.邀請(qǐng)嘉賓：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九.活動(dòng)流程：
2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏。
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：江沫晨。
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者：蘇智夏。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“?！睍r(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話(huà)，由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。
3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
xx年1月1日晚9：30。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十五
地點(diǎn)：駱家塘老年活動(dòng)中心（我們從哪里開(kāi)始從哪里結(jié)束）。
地點(diǎn)：金華天悅五星大酒店二樓宴會(huì)廳。
主持人：陸瓊潔石超穎朱立孫心陽(yáng)。
特邀嘉賓：趙虎等。
同學(xué)要求：每位同學(xué)要求盛裝出席……一定要重視！服裝！妝容！到位！
畢業(yè)晚會(huì)風(fēng)格：開(kāi)場(chǎng)隆重！高調(diào)！裝b！紅地毯風(fēng)！期間煽情加好玩富有激情！
主題：力求新穎有創(chuàng)意！如（地理071畢業(yè)晚會(huì)之武林爭(zhēng)霸？地理071畢業(yè)晚會(huì)之金盆洗手？【武俠風(fēng)】地理071畢業(yè)晚會(huì)之再見(jiàn)，大學(xué)【煽情風(fēng)】，海東和大晶同學(xué)正在策劃）。
【我們一定搞出一場(chǎng)讓人難忘的，有意義的，充滿(mǎn)溫情的畢業(yè)晚會(huì)？
前期準(zhǔn)備工作分組：
1.信息組：組長(zhǎng)表白同學(xué)。
主要職責(zé)。
1）資料收集：班級(jí)照片，視頻，每一位同學(xué)的單人生活照，每位同學(xué)以寢室為單位將照片發(fā)到班級(jí)郵箱，一個(gè)寢室照片數(shù)量10—25張，照片注明時(shí)間，如果想多露臉當(dāng)然也可以多發(fā)照片，多多益善嘍。
2）視頻制作：將收集到的班級(jí)個(gè)人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學(xué)四年經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3）制作電子請(qǐng)柬：將電子請(qǐng)柬做好后發(fā)到每位同學(xué)的郵箱。
4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)期間負(fù)責(zé)電腦控制，ppt播放等。暖場(chǎng)音樂(lè)的確定，各種音樂(lè)的確定。每位同學(xué)重新自我介紹或真情告白需要煽情點(diǎn)的背景音樂(lè)，多找?guī)资籽h(huán)。
2.廣告組：組長(zhǎng)魯凌云，宋歡歡，林松樺同學(xué)。
主要職責(zé)：
1）2米x1米大小的廣告牌（十佳導(dǎo)游那種型），自己制作。把每一個(gè)同學(xué)的照片貼到廣告牌.并在每張照片下留白，作為簽名用。
2）制作海報(bào)。
3）制作請(qǐng)柬（要有意義，作為紀(jì)念，負(fù)責(zé)往請(qǐng)柬上寫(xiě)字，要在4號(hào)之前完成）。
4）活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置。
5）制作號(hào)碼牌（用撲克牌）。
6）制作班級(jí)簽名（借鑒結(jié)婚時(shí)用的簽名：送給班主任）。
3.活動(dòng)組：組長(zhǎng)朱玲燕同學(xué)。
主要職責(zé)：
1）聯(lián)系想要表演的同學(xué)（張樂(lè)負(fù)責(zé)），敲定下表演節(jié)目，盡早做出節(jié)目清單。負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排整個(gè)班級(jí)舞會(huì)和畢業(yè)宴的活動(dòng)策劃，任務(wù)很重，內(nèi)容精彩,我們盡情期待吧!
2）豐富活動(dòng)，找同學(xué)表演，比如：找?guī)讉€(gè)好的劇本，可以演小品或者音樂(lè)劇等等，視情況而定。
4.外聯(lián)組：組長(zhǎng)李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學(xué)。
主要職責(zé)：
1）安排攝影人員，拍照人員（暫定大晶，孫心陽(yáng)）。
2）游戲環(huán)節(jié)道具的購(gòu)買(mǎi)，安排。采購(gòu)零食，獎(jiǎng)勵(lì)小禮物（騰飛負(fù)責(zé)）。
3）聯(lián)系老師，以及酒店（李劍飛，梁晶晶負(fù)責(zé)）。
4）同學(xué)的通知（張樂(lè)負(fù)責(zé)）。
活動(dòng)環(huán)節(jié)（目前暫定的節(jié)目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節(jié)目順序會(huì)有變更）。
節(jié)目一：兔子舞（大一舞會(huì)的時(shí)候大家跳過(guò)的）。
演員：地理071班群體同學(xué)。
節(jié)目二：歌曲串燒。
演員：大家踴躍報(bào)名啦，人越多越好，這可能是大家大學(xué)期間最后一次在班級(jí)面前展示歌喉了。
節(jié)目三：踩氣球（大一中秋晚會(huì)的時(shí)候玩過(guò)的，讓我們回憶一遍以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧）。
演員：xx。
節(jié)目四：背靠背運(yùn)氣球。
演員：xxx。
節(jié)目五：暫時(shí)保密（會(huì)給大家驚喜的）。
節(jié)目六：地理071班大學(xué)4年視頻展示（從大一到大四的相關(guān)視頻和照片，以寢室為單位，大家盡早把自個(gè)兒的照片，寢室集體照，班級(jí)集體照發(fā)到班級(jí)郵箱或表白的郵箱。
視頻制作：表白同學(xué)（視頻制作要求：把視頻分為各個(gè)學(xué)年的四部分，每部分自成一份）。
節(jié)目七：自由組合跳舞。
大家有意愿的都去玩一把吧，不會(huì)跳又有什么關(guān)系呢。
演員：全體同學(xué)。
節(jié)目八：每位同學(xué)在入場(chǎng)時(shí)都會(huì)得到一張撲克牌，到時(shí)候會(huì)隨意抽，抽到跟哪位同學(xué)撲克牌一樣的同學(xué)，該同學(xué)就要上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，不想表演節(jié)目的同學(xué)要接受真心話(huà)大冒險(xiǎn)任選一項(xiàng)。
節(jié)目九：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
節(jié)目十：地大物博?？茨淖劳瑢W(xué)擁有的東西多，具體游戲規(guī)則，到時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)詳述。
節(jié)目十一：班主任寄語(yǔ)。
節(jié)目十二：合唱歌曲（歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學(xué)提意見(jiàn)，暫定周華健的《朋友》）。
節(jié)目十三：在每位同學(xué)桌前放一個(gè)信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話(huà)沒(méi)有說(shuō)出口就寫(xiě)在這封信上，在晚會(huì)結(jié)束后投入信箱。
節(jié)目十四：小品類(lèi)（正在籌劃當(dāng)中，黃鐵男同學(xué)負(fù)責(zé)）。
【我們集體討論了一下，只想到這些，大家補(bǔ)充下，挑幾個(gè)最能活動(dòng)氣氛，最好玩的？
其他小細(xì)節(jié)：
經(jīng)常時(shí)：每位同學(xué)在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專(zhuān)業(yè)人員拍照。（參照明星走紅地毯滴形式……可以男女?dāng)y伴進(jìn)場(chǎng)，男生提前做好邀請(qǐng)。）。
重新介紹每一位同學(xué)：屏幕上播放每一位同學(xué)單人照且附上（凡客體，咆哮體，或者瓊瑤體各種文體的介紹！）。
1.可以再進(jìn)場(chǎng)前循環(huán)播放。
2.或按照之前分的門(mén)派，在活動(dòng)每一個(gè)段落播放1個(gè)門(mén)派里的同學(xué)。播放完1組，就請(qǐng)相應(yīng)的同學(xué)上來(lái)重新進(jìn)行自我介紹，或是講一些心里話(huà)。
在吃飯環(huán)節(jié)，可以進(jìn)行點(diǎn)歌（就是隨時(shí)上臺(tái)和同學(xué)唱歌，類(lèi)似于ktv，唱的歌可以點(diǎn)名送給某位同學(xué)。）。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十六
我們x學(xué)院將送走第x屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長(zhǎng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)x屆x學(xué)院x班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門(mén)的x屆x學(xué)院x班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
x教室。
x年x月x日。
x班全體同學(xué)。
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無(wú)處安放的.青春》表演者：
（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學(xué)生作品。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》。
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十七
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航。
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。
4、詩(shī)歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?。
(2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
（4）請(qǐng)欣賞畢業(yè)班帶來(lái)的舞蹈。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生。
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話(huà))。
(2)家長(zhǎng)的囑托——xxxxxx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十八
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的`學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航。
20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處);
2、攝像、音響、投影(xx老師);
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任);
4、詩(shī)歌朗誦(xxxx老師負(fù)責(zé));
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé));
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé));
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé));
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(xx老師負(fù)責(zé));
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé));
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始;
2、奏國(guó)歌;
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?。
(2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)，學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮，代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞;
(5)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生;
(6)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂(lè)播放《感恩的心》。
(7)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話(huà));
(8)家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花;
(9)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé));
(10)在大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇十九
一、活動(dòng)引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的心跳；時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的知識(shí)，將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見(jiàn)，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會(huì)”，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動(dòng)意義：
1、對(duì)學(xué)校的感謝。
2、對(duì)老師的感恩。
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專(zhuān)。
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度。
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)海無(wú)涯師作伴。
鄭州牧專(zhuān)龍子湖校區(qū)籃球場(chǎng)。
四、支持單位：
xxx。
五、參與人員：
xx。
六、活動(dòng)流程：
（1）前期準(zhǔn)備。
a、前期宣傳、事項(xiàng)通知（12月10日）。
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作；通知各班宣傳工作。
選拔類(lèi)型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)。
節(jié)目系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)。
備注：節(jié)目進(jìn)行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改，并且定好出場(chǎng)順序，寫(xiě)主持人串詞，并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。（關(guān)于寒假同學(xué)聚會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū)）。
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人，大三2人（男女各2名）。
c舞臺(tái)搭建（活動(dòng)當(dāng)天中午）。
由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé)，新浪互動(dòng)，網(wǎng)站媒體。
d物品購(gòu)買(mǎi)（根據(jù)需要）。
a工作者及禮儀、演員就位18：15。
c主持人開(kāi)場(chǎng)白18：30。
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭（15分鐘）。
e節(jié)目表演（放煙花）。
1、天冷，要特別關(guān)愛(ài)演員。
2、給演員評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予300元、200元、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)。
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心。
三個(gè)章節(jié)1、陽(yáng)光的我們，更自信！
2、老師，您辛苦了！
3、堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好！
（備注：每部分中都會(huì)穿插文藝演出）。
3、請(qǐng)公司老總進(jìn)行頒獎(jiǎng)合影。
f合影留念。
特邀嘉賓：
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支書(shū)記：王春明。
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支副書(shū)記：柴華。
中盛集團(tuán)董事長(zhǎng)：姬星宇。
普尼爾董事長(zhǎng)：趙武。
北京偉嘉董事長(zhǎng)：任振東。
河南三盛弘茂董事長(zhǎng)：高柳來(lái)。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇二十
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“xxxx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生!
時(shí)間：6月30日下午。
地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)。
：感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。
與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人。
主持：李xxxx、何xxxx。
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。
程序：
1.升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌,。
2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。
4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))。
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演舞蹈《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。
7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)。
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)。
10.校長(zhǎng)講話(huà)。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。
東xxxx市第一小學(xué)。
20xx年6月11日。
畢業(yè)宣誓詞：
我是東xxxx市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同伴，愛(ài)校園，努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人：
感恩我的老師感恩我的父母。
畢業(yè)晚會(huì)的活動(dòng)策劃方案篇二十一
又是一年畢業(yè)季，畢業(yè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，讓我們一起來(lái)看看吧。
增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感，營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿(mǎn)希望地走向更加廣闊的天地。
一、活動(dòng)主題。
愛(ài)?！じ卸鳌し瞰I(xiàn)。
二、活動(dòng)思路。
通過(guò)師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年6月—7月。
四、參加人員。
全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
校內(nèi)。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：湯曉春。
副組長(zhǎng)：鄧國(guó)軍陳云王社偉。
2、工作小組。
組長(zhǎng)：鄧國(guó)軍。
副組長(zhǎng)：漆斌包梅玲。
成員：王清徐艷玲丁茜晏麗萍靳清何國(guó)明各班班主任。
動(dòng)員、組織由漆斌、晏麗萍、各班班主任負(fù)責(zé)。
宣傳報(bào)道由包梅玲、靳清負(fù)責(zé)。
照相、攝像由徐艷玲、丁茜、何國(guó)明負(fù)責(zé)。
材料收集整理由王清負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
活動(dòng)一：“我們的故事”----畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。
畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示屆畢業(yè)生“文明、愛(ài)校、樂(lè)群”的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)“青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡(jiǎn)介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長(zhǎng)歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營(yíng)造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍，以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時(shí)間6月10—30日。
活動(dòng)二：“成長(zhǎng)記憶”畢業(yè)微語(yǔ)征集。
在高中的歲月里，每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長(zhǎng)都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過(guò)留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對(duì)自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動(dòng)四：“手留余香”-------寫(xiě)給下一屆入住學(xué)生的信。
以宿舍為單位，采取寫(xiě)信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過(guò)畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來(lái)教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)的話(huà)，感悟、寄語(yǔ)等。信件書(shū)寫(xiě)方式可以電腦打印，也可以手寫(xiě)，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動(dòng)五：展望未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送祝福。
6月3-4日完成，在食堂門(mén)口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動(dòng)六：“雁過(guò)留痕”——畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書(shū)。
八、活動(dòng)要求：
各班級(jí)要高度重視“畢業(yè)季”系列活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛(ài)心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感，營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí)，充滿(mǎn)希望地走向更加廣闊的天地。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/18513352.html】
