賣(mài)火柴的小女孩讀后心得(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-10 17:29:06
賣(mài)火柴的小女孩讀后心得(精選21篇)
時(shí)間:2023-12-10 17:29:06     小編:XY字客

當(dāng)代人們的生活離不開(kāi)科技,高科技給人們的生活帶來(lái)了便利。總結(jié)的語(yǔ)氣要積極、正面,鼓勵(lì)自己和他人進(jìn)步。下面是一些總結(jié)范文的例子,供大家參考和借鑒。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇一

近日,我學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生不朽的著作《賣(mài)火柴的小女孩》。

《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)又冷又餓的小女孩在除夕賣(mài)火柴。她一共點(diǎn)燃了五根火柴:第一次看到暖爐;第二次看到美味的烤鵝;第三次看到美麗的圣誕樹(shù);第四次看到慈祥的奶奶,第五次看到奶奶帶她飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓和痛苦的地方,最后凍死在街上。作家用這個(gè)悲慘的童話鞭撻資本主義的罪惡。還有賣(mài)火柴的小女孩。

和雨小女孩命運(yùn)相同的窮苦人民們表示深切的同情。

學(xué)了這篇課文,我慚愧不已。我想:現(xiàn)在的世界上并不全是向我們這樣條件好的孩子,也有想‘賣(mài)火柴的小女孩’一樣可憐的孩子。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇二

大家應(yīng)該都有看過(guò)丹麥作家安徒生的一篇童話《《賣(mài)火柴的小女孩》,講述了一個(gè)可憐的小女孩光著腳在街頭賣(mài)火柴,最后在寒風(fēng)中凍死在街上的故事。讀完這篇童話,我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到無(wú)比憐憫和同情。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽疼愛(ài);在學(xué)校,有老師和同學(xué)的產(chǎn)戊??晌覀兛偸巧碓诟V胁恢?,不懂得感恩,不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

當(dāng)小女孩在寒冷的大年夜中赤著腳賣(mài)火柴時(shí),我卻坐在燈光下與家人吃著美味的團(tuán)圓飯;當(dāng)小女孩蜷縮在墻角中冷得發(fā)抖時(shí),我卻享受著空調(diào)暖風(fēng);當(dāng)小女孩餓得饑腸轆轆時(shí),我卻正在把沒(méi)吃完的飯菜倒入垃圾桶中;當(dāng)小女孩渴望得到疼愛(ài)時(shí),我卻在與父母拌嘴。生活在幸福中的我們,就像溫室中的花朵,在呵護(hù)與關(guān)心中長(zhǎng)大,可我們對(duì)這卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。

賣(mài)火柴的小女孩,她的命運(yùn)是這樣的悲慘,生活是這樣的坎坷,如果能讓她來(lái)到我們的身邊,我一定會(huì)把她接回家,關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她,一起上學(xué),得到她所渴望的一切!

正是這位可憐的小女孩,讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活,生活在這樣美好的環(huán)境中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知道,為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇三

《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。今日小編就為大家整理了關(guān)于《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來(lái)看看吧。

讀了這本書(shū),我想說(shuō):這個(gè)小女孩好可憐,赤著腳在雪地里走路,一只找不見(jiàn)了,另一只被淘氣的小男孩撿走了,她用火柴來(lái)維持生命,可是,一顆星星掉下來(lái)了!小女孩聽(tīng)奶奶說(shuō):“一顆星星掉下來(lái)了,一個(gè)人就要去見(jiàn)上帝了!”她又劃亮了一根火柴,這次出現(xiàn)的是奶奶。

小女孩有許許多多完美的愿望,但最終卻是又冷又餓的凍死了!真是悲慘的結(jié)局,看完之后我的心沉甸甸的!

如果換成我們是小女孩或小男孩,在天寒地凍的環(huán)境里,在沒(méi)有爸爸媽媽呵護(hù)的環(huán)境里,我們就沒(méi)有溫暖的懷抱,我們也許也是小女孩的命運(yùn),會(huì)被凍死。

如果我是小女孩,我就去找點(diǎn)活干,掙點(diǎn)銅板,然后給爸爸媽媽在超市里買(mǎi)點(diǎn)吃的,這樣就餓不死了,雖然不是富人,但能活下去,一份耕耘一份收獲!

如果我遇到這樣的可憐人,買(mǎi)掉她所有的火柴,讓她掙點(diǎn)錢(qián)早點(diǎn)回到暖和的家。

讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇課文,我禁不住沉思起來(lái)。

小女孩的生活很悲慘,她擁有的只能是美好的幻想嗎,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

在一個(gè)寒冷的大年夜,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的大火爐面前……火柴滅了,火爐不見(jiàn)了,溫暖的感覺(jué)消失了。而我,還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。

小女孩非常饑餓,此時(shí),她多么想吃到美味的食物,可是哪兒有啊?只有幻想伴隨著她,此時(shí),她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地向她走來(lái)??墒?,火柴一滅,她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)之中。而我,從來(lái)沒(méi)被饑餓困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的,而且還要挑挑揀揀。

最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的亮光中,幻想到了唯一疼她的奶奶,她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)齻儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多可憐啊。而我,全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的。

終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒(méi)有寒冷的地方去了。我恨,我恨資本主義國(guó)家!恨資本主義國(guó)家的壓迫!恨資本主義國(guó)家的殘酷!讀到這殘酷的話語(yǔ),我不禁攥緊了拳頭。

我真的希望那個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的地方是我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來(lái),可我這天真浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇四

讀完丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》后,那一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),久久不能忘懷。

“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在街上走著。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把?!弊x到這句話,我的心涼透了,腦海里仿佛浮現(xiàn)出小女孩的樣子:衣衫簡(jiǎn)陋,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,瑟瑟發(fā)抖地喊著:“賣(mài)火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒風(fēng)。她不能回家,因?yàn)樗謺?huì)打她。“小女孩靠在墻邊,一次次點(diǎn)亮火柴,她幻想火爐、烤鵝、圣誕樹(shù),最后,奶奶出現(xiàn)了。她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了……”讀到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。為小女孩那悲慘的一生悲傷,為她終于離開(kāi)了這個(gè)黑暗世界而歡欣。

小女孩幻想到火爐,說(shuō)明她想溫暖;幻想到烤鵝,說(shuō)明她饑餓;幻想到圣誕樹(shù),是因?yàn)樗M鞓?lè);幻想到奶奶,說(shuō)明她渴望得到親情。而這一切的一切都是平日里再也平常不過(guò)的東西了,更何況是在大年夜?可是,這應(yīng)有的一切卻完全是泡影而已。

賣(mài)火柴的小女孩除夕夜凍死在墻角里,這使我不僅聯(lián)想到杜甫的詩(shī)句:“朱門(mén)灑肉臭,路有凍死骨?!笔前?,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那個(gè)社會(huì)制度造成的。她周?chē)纳鐣?huì)是冷酷的,沒(méi)有溫情,沒(méi)有人同情和可憐她,也沒(méi)有人關(guān)心和愛(ài)護(hù)她。小女孩生活在一個(gè)人剝削人、人吃人的罪惡累累的資本主義社會(huì)里。那里是有錢(qián)人的天堂,貧困人家的地獄。在現(xiàn)實(shí)生活中,她永遠(yuǎn)不會(huì)獲得溫暖和幸福,只有在幻覺(jué)的“天堂”中得到一點(diǎn)根本不存在的幸福。就連人們看到小女孩死時(shí),也是淡淡地說(shuō),好像是“家常便飯”而已??梢?jiàn)那個(gè)社會(huì)是多么不公平、多么黑暗啊!

再看看我們自己,每到新年,我們吃的是熱氣騰騰的水餃,鮮美可口的西湖醋魚(yú),還有香噴噴的烤鴨等。爸媽催我們穿新衣服,之后,全家人看電視,看煙花。都是同齡孩子,卻有著不同的遭遇:我們?cè)跍嘏募依铮齾s在寒冷的街道上;我們吃著年夜飯,她卻“享受”著冰冷的寒風(fēng);我們面對(duì)著親切的家人,她卻面對(duì)著路人的白眼……我們和她有著太多太多的差別。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握更多本領(lǐng),讓貧困人也過(guò)上幸福的生活。

1.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇五

這個(gè)故事是丹麥著名的童話作家安徒生寫(xiě)的。它主要講的是在圣誕節(jié)的前夕,又寒冷又黑暗的晚上,有一個(gè)可憐的小女孩光著腳在賣(mài)火柴,她的小腳已經(jīng)凍得又紅又青了,小手也凍僵了。她的火柴一根也沒(méi)有賣(mài)出去,所以不敢回家她害怕父親會(huì)打她,最后可憐的小女孩被凍死了。

我讀了這個(gè)故事,很難過(guò),我們現(xiàn)在有舒適的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽還愛(ài)這我們,我們很幸福,我們要珍惜這個(gè)美好的生活。

同時(shí)我們也要幫助身邊需要幫助的人。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇六

今天老師給我們上了《賣(mài)火柴的小女孩》這一課,我對(duì)此十分有感。她吃不飽穿不暖,時(shí)時(shí)刻刻受著饑寒交迫的痛苦。對(duì)比我自己,我實(shí)在是太幸福了。媽媽辛辛苦苦燒起來(lái)的飯菜,我卻因?yàn)樽约翰幌矚g而不吃;因?yàn)橐路缓每炊淮,F(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在太不應(yīng)該了。

在舊年除夕的大街上,小女孩赤著腳地走著。她又冷又餓,整整一天,一根火柴也賣(mài)不出去,她不敢回家,因?yàn)樗赂赣H打她。小女孩劃了火柴想取暖,她在火柴的微光中,她看到了火爐、食物、奶奶,奶奶帶走了小女孩。假如小女孩住在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),起碼有低保金可以讓她維持最基本的溫飽和溫暖。讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外,還讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,當(dāng)時(shí)社會(huì)的富人的無(wú)情。也突出我們現(xiàn)在的生活是多么美好,所有我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

近日,我學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生不朽的著作《賣(mài)火柴的小女孩》。

《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)又冷又餓的小女孩在除夕賣(mài)火柴。她一共點(diǎn)燃了五根火柴:第一次看到暖爐;第二次看到美味的烤鵝;第三次看到美麗的圣誕樹(shù);第四次看到慈祥的奶奶,第五次看到奶奶帶她飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓和痛苦的地方,最后凍死在街上。作家用這個(gè)悲慘的童話鞭撻資本主義的罪惡。還有賣(mài)火柴的小女孩。

和雨小女孩命運(yùn)相同的窮苦人民們表示深切的同情。

學(xué)了這篇課文,我慚愧不已。我想:現(xiàn)在的世界上并不全是向我們這樣條件好的孩子,也有想‘賣(mài)火柴的小女孩’一樣可憐的孩子。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

砰!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么的美麗:火焰在空中飛舞著;遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道燈光······因?yàn)槭浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中,我的淚水止不住往下流。

我仿佛看到一個(gè)光著頭,赤著腳的小女孩展現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓的可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像利劍一樣令人心碎。

我仿佛又看到蜷縮在冰冷墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴望的目光。

“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷,也沒(méi)有痛苦的地方去了。”我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們的國(guó)家里,那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。

但是,我這天真爛漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家——資本主義國(guó)家,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了在大年夜凍死了!”看了這撕人心肝的話語(yǔ),我不禁攥緊拳頭。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇七

我仿佛看見(jiàn)一個(gè)赤著腳的小女孩站在我面前,那又冷又餓的可憐樣子,使我心如刀絞,我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭穿心,我感覺(jué)這個(gè)小女孩非??蓱z。

她家雖然很貧窮,但這個(gè)小女孩非常善良,就是在圣誕節(jié)都在進(jìn)行著她的工作,她的這種精神,讓我很佩服,也值得我學(xué)習(xí)。

我想:我在學(xué)習(xí)中是不是也要像這個(gè)小女孩那樣,不管做什么事情,都要有執(zhí)著的精神,把該做的做好,我相信這才是最棒的孩子。

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇八

今天,我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》,本文主要寫(xiě)了,在一個(gè)大年夜里,赤著腳在馬路邊賣(mài)火柴,可是一個(gè)人也沒(méi)有賣(mài)出去,在街頭上活活凍死。

想想我們自己,每天穿著漂亮的新衣服,吃著豐盛的飯菜,還有各種各樣的零食和玩具,上學(xué)的時(shí)候我們坐在寬敞明亮美麗的教室,還不知道努力學(xué)習(xí),還在課上趁老師不注意的時(shí)候偷偷的做些小動(dòng)作或和前后左右的同學(xué)們交頭接耳說(shuō)話,我們還不努力,賣(mài)火柴的小女孩都不能上學(xué),也沒(méi)有豐富的飯菜。我們真不應(yīng)該。

我一定要好好學(xué)習(xí),她一定也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活啊!

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇九

我特別喜歡聽(tīng)媽媽講賣(mài)火柴的小姑娘,她穿著破舊的衣服在路上賣(mài)著便宜的火柴,又餓又冷,每次聽(tīng)到這里我都很難過(guò)。

覺(jué)得自己好幸福,漂亮的衣服,美味的食物,溫暖的家,真希望她能來(lái)我家做客,我給她一起分享我的玩具,我的零食,跟她做好朋友!

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫(xiě)的,它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。今日小編就為大家整理了關(guān)于《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感作文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來(lái)看看吧。

就當(dāng)生命是顆種子好了:我們沐浴在陽(yáng)光中,而她蜷縮風(fēng)雪之間;就當(dāng)生命是一星火光好了:我們持久美麗,她轉(zhuǎn)瞬即逝;就當(dāng)生命是一片原野好了,我們一望無(wú)際,她盡止提前。如果你問(wèn)她是誰(shuí)?告訴你,她就是安徒生爺爺筆下的——賣(mài)火柴的小女孩。

童年似被風(fēng)雨洗去了。僅有滿腦的回憶了:你記得酸,你記得甜。你那童年的一小點(diǎn)苦被幼稚的心認(rèn)為是巨大的??赡氵€記得媽媽從小對(duì)你講的《賣(mài)火柴的小女孩》嗎?我們足足有十二個(gè)歡樂(lè)幸福的年夜,我們足足有十雙手都數(shù)不盡的親人關(guān)愛(ài)。而小女孩,她僅有一個(gè)唯一疼愛(ài)她的奶奶??伤€是覺(jué)得那是最幸福的時(shí)光。我們沒(méi)有小女孩的苦難:我們生活在陽(yáng)光下,有許許多多的愛(ài)、有說(shuō)有笑。但我還常常嫌棄母親的嘮叨;常常無(wú)條件的要求父親做他做不到的事;我甚至還會(huì)吃醋。那只是幼稚的心罷了。

如果小女孩所處的“家”真的是所謂的“家”,那我們的“家”何不是天堂?所以,請(qǐng)珍惜我們完美的當(dāng)下吧!因?yàn)樾∨⒆畲蟮男脑钢豢墒鞘俏覀冏晕业募?xì)心愿罷了!

前幾天,我讀了讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣(mài)火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

“賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!”小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了??纯葱∨ⅲ胂胛易约?,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姐姐在一旁催促著我試穿新衣,全家里演奏著和睦幸福的樂(lè)曲。

為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿了溫暖和愛(ài)意。可是,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我們的祖國(guó),不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來(lái)把我們的國(guó)際建設(shè)得更加美好而努力奮斗!

又放暑假了,我和小伙伴在家讀《賣(mài)火柴的小女孩》,讀著讀著,我仿佛看到了一個(gè)赤著腳哆嗦著的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到她的叫賣(mài)聲,那凄慘的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過(guò)。

小女孩啊小女孩,你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤腳在街上走。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,你也不敢回家。因?yàn)槟銢](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一分錢(qián)。回家怕爸爸打,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的家人都不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩啊,就連點(diǎn)燃一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。我想你后來(lái)實(shí)在熬不住了,才點(diǎn)燃了火柴,暖和了一下自己的小手。你的幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到?jīng)]有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。”

與小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字;可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們盡情玩耍;可以得到父母的關(guān)愛(ài),在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每次過(guò)年,我都可以和親人團(tuán)聚在一起放鞭炮、吃水餃,在喜氣中享受天倫之樂(lè)。想到這,我竟情不自禁的哭起來(lái)。我多么希望小女孩來(lái)到我家,和我一起玩耍、學(xué)習(xí)。

正當(dāng)我想的入迷時(shí),同伴忽然喊道:“有人放禮炮!”我不禁仰望天空,當(dāng)焰火升到天空的一霎那,我仿佛看到小女孩正向我們走來(lái)。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十一

《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十二

古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過(guò)不少書(shū),其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

在寒冷的大街上,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說(shuō):“賣(mài)火柴了……賣(mài)……火柴了,快……來(lái)……來(lái)買(mǎi)吧!過(guò)了一會(huì)兒,她順著墻壁滑了下來(lái),她饑寒交迫,有氣無(wú)力地爬到烤鴨店旁,還沒(méi)等一絲暖氣傳出來(lái),滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒(méi)看到我這正忙著嗎!”

過(guò)了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語(yǔ)氣說(shuō):“小姑娘買(mǎi)烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點(diǎn)價(jià)88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來(lái),耳畔邊響起爸爸的話語(yǔ):“不賣(mài)完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢(mèng)見(jiàn)了慈祥的奶奶在天國(guó)向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。

讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營(yíng)養(yǎng),而她沒(méi)有用餐時(shí)間,什么時(shí)候賣(mài)完了火柴就什么時(shí)候吃飯,經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專(zhuān)門(mén)為我們量身訂做,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實(shí)用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒(méi)有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會(huì)有白雪漏下來(lái),岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣(mài)火柴,賣(mài)火柴,多賣(mài)一棵火柴,就多一分生存的希望。

書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有數(shù)不盡的好書(shū),讓它們陪伴我們走過(guò)一生。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十三

今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。

我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。

在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén),讓她去賣(mài)火柴。

在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著。

這么可憐的小女孩,卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。

更沒(méi)有人去同情她,可憐她。

同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。

和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!

可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂愁通往天國(guó)的小路,和奶奶一起,在天國(guó)幸??鞓?lè)地生活著。

學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸,課文的主要內(nèi)容講的是一位賣(mài)火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣(mài)火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人向她買(mǎi)過(guò)一根火柴。

而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。

她在凍僵的時(shí)候,蜷縮在一個(gè)墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺(jué)得自己的`面前是一個(gè)大火爐,但不一會(huì)兒,火柴就沒(méi)了;當(dāng)她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹(shù)。

當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候,她看見(jiàn)了最疼愛(ài)她的去世的奶奶。

她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強(qiáng)烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷,沒(méi)有痛苦的地方去了。

和小女孩相比,我是多么幸福啊!我長(zhǎng)這么大,從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)凍僵的感覺(jué),我在學(xué)校里受老師的愛(ài)護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛(ài)撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。

但這一切,小女孩可能連想都沒(méi)有想過(guò)。

所以我說(shuō),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,從小就學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),不要再讓我們看見(jiàn)想賣(mài)火柴的小女孩這樣的孩子了。

我讀了安徒生的童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章,讓我淚流滿面,深深地感動(dòng)著我的心。

那精彩的內(nèi)容時(shí)刻在提醒我:我多幸福啊!這篇文章講述了一個(gè)窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳,穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣(mài)火柴,用輕柔的聲音說(shuō):請(qǐng)買(mǎi)我的火柴吧。

難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?不想得到幸福嗎?

其實(shí),她太想了,但是她卻做不到。

因?yàn)閶寢屓ナ懒?,爸爸沒(méi)有工作,只好靠她賣(mài)火柴掙錢(qián)來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。

她那小腳凍得發(fā)紫,但始終沒(méi)有人理踩她,手里的火柴一根也沒(méi)有賣(mài)出去。

她因?yàn)橐桓鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。

小女孩又冷又餓,只好坐在墻角,劃著一根又一根的火柴來(lái)取暖,似乎從火焰中看到了她從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的景象,暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有她心愛(ài)的奶奶這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。

而我們擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

第二天清晨,在一個(gè)墻角里躺著一個(gè)小女孩,跟著她的奶奶去了一個(gè)沒(méi)有痛苦的地方?天堂。

這個(gè)小女孩是多么可憐啊!每天都吃不飽,穿不暖,在那寒冷的除夕夜還得賣(mài)火柴,而我們呢,每天都享受著幸福和溫暖,在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂(lè),在家有親人的疼愛(ài)和照顧,和小女孩相比,我們幸福多了。

我讀完《賣(mài)火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母,也祝愿賣(mài)火柴的小女孩在天堂能幸??鞓?lè)!

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十四

這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲。

讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十五

今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這一本書(shū),我被這一本書(shū)的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。

這一本書(shū)主要講的'是:在一個(gè)寒冷的除夕之夜,一個(gè)光著腳丫,頭上沒(méi)有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴,讓別人來(lái)買(mǎi)。天越來(lái)越黑,也越來(lái)越冷,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴,也沒(méi)有掙到一分錢(qián),爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍,挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹(shù)。后來(lái)我想她肯定是餓極了,才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以,最后她只能跟著奶奶在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。

與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學(xué)校里讀書(shū),寫(xiě)字,也可以和同學(xué)們盡情地玩耍,也可以在家里得到父母的關(guān)愛(ài)。每當(dāng)在過(guò)年或過(guò)節(jié)時(shí),我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯,一起放煙花。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起玩耍,一起寫(xiě)字,讀書(shū),一起茁壯成長(zhǎng)!

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十六

我看了《安徒生童話》這一本書(shū),但《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。

每次讀《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事的時(shí)候,我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度平安夜時(shí),賣(mài)火柴的小女孩卻是那樣無(wú)助可憐。過(guò)路的人壓根就沒(méi)買(mǎi)她的火柴,她絕望地呼喊著疼愛(ài)他的祖母,最后凄慘的凍死在墻角里。臨死,她渴望的一切確實(shí)能在夢(mèng)中擁有,她的生命在夢(mèng)境中得到解脫。我的心久久不能平靜,多么希望小女孩能夠像我們一樣。相比之下,我的童年是那么幸福。小女孩想得到的,我都有,我過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。逢年過(guò)節(jié),爸爸媽媽給我買(mǎi)新衣服;平時(shí),可以吃上香噴噴的飯菜;有家人無(wú)微不至的關(guān)懷;可以在校園學(xué)習(xí)文化知識(shí),和同學(xué)玩耍嬉戲……小女孩卻由于饑寒交迫而死了。

我都么希望小女孩來(lái)到我家,相信我們一定會(huì)相處得很好。小女孩和我一起背著書(shū)包高高興興地上學(xué),媽媽也疼愛(ài)她。雖然我家不是很富有,但我們家很溫馨。我擁有爸爸媽媽的愛(ài),在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十七

命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來(lái)應(yīng)該和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué);快快樂(lè)樂(lè)地生活。在大年夜里,你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹(shù)上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣(mài)火柴,被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在“咕咕”叫著,但無(wú)人理睬你,沒(méi)人同情你。

你,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時(shí)期呢!你想得到溫暖、食物、快樂(lè),但卻沒(méi)有得到,而我是得到了,我有疼愛(ài)我的親人,遇到不開(kāi)心的事情時(shí),他們會(huì)哄我開(kāi)心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,每天有營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對(duì)你來(lái)說(shuō)肯定是最幸福的事了。

只要你能生活在我們這個(gè)時(shí)代,你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣(mài)火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴,坐在火爐旁,小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書(shū)包上學(xué)去,還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!

賣(mài)火柴的小女孩,你只是沙皇統(tǒng)治下,無(wú)數(shù)貧苦人民中的一個(gè),還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰(shuí)造成的呢?是你所在的那個(gè)資本主義社會(huì),剝削人的社會(huì)制度,那個(gè)缺乏愛(ài)的時(shí)代!

可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了,因?yàn)槟銇?lái)到了我們的中間!

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十八

每一次翻開(kāi)書(shū),坐在床頭讀著《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候,我的心里就會(huì)非常難過(guò),非常傷心。這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,她在大年夜在冰天雪地里賣(mài)火柴的情形,深深地印在我的腦海里。小女孩家里非常窮困,她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑸榱松妫∨⒁再u(mài)火柴為生。

如果有時(shí)光穿梭機(jī),我希望她能和我一起去學(xué)校讀書(shū),我們還能在一起玩耍,小女孩是一個(gè)多么可憐的孩子呀!

親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,我想你也一定喜歡讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)自己的感受吧,那么請(qǐng)你一定要認(rèn)真仔細(xì)地去讀這篇童話故事,再把它分享給你的好朋友吧。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇十九

從前有一個(gè)非??蓱z的小女孩,她穿著媽媽的拖鞋,可是當(dāng)她穿過(guò)街道時(shí),為了躲避馬車(chē)把鞋子丟掉了,小女孩只好赤著腳走路。在夜里還下著雪,她就賣(mài)火柴去了。

小女孩實(shí)在太冷了,幾乎她的小手都凍僵了,她抽出了第一根火柴點(diǎn)燃了,她的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)火爐,她剛想把小腳伸出來(lái),火柴滅了火爐也消失了。

小女孩點(diǎn)燃了第二根火柴,她的面前出現(xiàn)了一張桌子,上面放著烤鴨,小女孩看著烤鴨身上插著叉子和刀子像她走了過(guò)來(lái)她剛想把它拿走時(shí),火柴又滅了烤鴨也不見(jiàn)了。

小女孩點(diǎn)燃了第三跟火柴,她的面前出現(xiàn)了圣誕樹(shù)小女孩剛想摸一下火柴又滅了,圣誕樹(shù)也消失的無(wú)影無(wú)蹤的了。

小女孩忽然看見(jiàn)了一個(gè)流星從天而降,奶奶給她說(shuō)過(guò):“天上落下一顆星,地上就有一個(gè)靈魂飛向了上帝?!?/p>

小女孩又點(diǎn)燃了第四根火柴,奶奶出現(xiàn)了,小女孩叫著她親愛(ài)的奶奶喊道:“奶奶、奶奶,請(qǐng)您把我?guī)ё甙?,我知道火柴一滅您就?huì)消失的。”小女孩急忙把剩下的火柴都點(diǎn)著了想把奶奶留住,奶奶微笑著把小女孩摟在懷里,她把小女孩帶到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓與憂愁的地方。

一個(gè)早晨有了太陽(yáng),但是小女孩死了,她被凍死了,是微笑著死的。

讀了這個(gè)故事,我感覺(jué)賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)很悲慘,我很同情她,所以我們今天的美好生活都要珍惜。

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇二十

安徒生最出色作品《賣(mài)火柴的小女孩》里句子。這篇著作像磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周?chē)磺小?/p>

世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她眼前是一個(gè)五彩繽紛世界。

很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中不知福??!

賣(mài)火柴的小女孩讀后心得篇二十一

唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣(mài)火柴的小女孩》主要寫(xiě)了在又黑又冷的大年夜里,小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,因此不敢回家。然后又幾次滿懷希望的擦點(diǎn)火柴,幻想坐在火爐旁,吃著烤鴨,與奶奶團(tuán)聚等幾件事。最后含著微笑死在大年夜里。

這是一件多么悲慘的事??!作者為什么要寫(xiě)小女孩在死時(shí)是含著微笑的呢?直接寫(xiě)不是更好嗎?后來(lái),我弄清了這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樾∨⒉幌矚g這個(gè)資本主義的世界,她向往的是那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。

比起小女孩,我是多么的幸福呀!我有吃有穿,還可以背著書(shū)包,坐在明亮的教室里讀書(shū)。比起小女孩,我的生活是多么美好??!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18510935.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔