總結是我們成長過程中必備的一環(huán)。工作中的時間管理對于提高個人效率至關重要，我們可以通過總結時間分配來優(yōu)化工作流程。寫總結時，我們應該客觀、準確地敘述自己的觀點和體會，盡量避免主觀臆斷。
生活因感動而精彩篇一
有一天，我的手突然“罷工”了！
早上剛醒，我正準備起床，卻發(fā)現(xiàn)怎么也起不來，兩只手軟弱無力，垂在身旁。我拱了半天，終于從床上拱了起來，低下頭，用嘴巴叼起衣服，找了大半天才找到了衣口，鉆了進去。好不容易穿好了衣服，下了樓。媽媽又說：“刷牙5分鐘，吃飯5分鐘?！蔽疫M了衛(wèi)生間，用嘴擰開水龍頭，然后夾住牙刷，擠了點牙膏，沒有手，只好用腳了，我用腳夾著牙刷，坐在凳子上，“刷刷刷”只能胡亂刷幾下了。
我慢吞吞地走到了飯桌前，用討好的目光望著媽媽：“媽，我手真的罷工了！”媽媽半信半疑，跑過來試探了一下，一下舉起我的右手，一下又舉起我的左手?？僧攱寢尠盐覂芍皇峙e起來時，兩只手頓時落了下來，垂在身旁，就像是玩具娃娃似的。
“那我喂你吃飯吧！”吃完飯，媽媽就送我去學校，一到學校，媽媽就用愧疚的目光望著我，對我說：“我還要上班，中午再帶你去醫(yī)院吧！”到了學校，我跟老師說明了情況，老師沒有再叫我寫作業(yè)，我太開心了！
當我正在夢中歡呼時，一聲“起床了！”打斷了。我醒過來，才知道原來只是一場夢。
我們班的“短跑吳”（閶江小學604班金宏武）。
我們班有一個“飛毛腿”，他的名字叫吳佳俊，我們都親切地稱他“短跑吳”。
運動會那天，我早早來了學校，剛到學校，就看見許多人在鼓勵“短跑吳”，他一臉平淡，仿佛已經勝券在握。緊接著，一則廣播報道：“請各位師生來到操場。”我?guī)е馃岫拥男那閬淼讲賵?，只聽見校長在臺上宣布：“閶江小學第31屆運動會正式開始?！?/p>
接下來開始比賽了，第一場是男子10米跑，“短跑吳”也在其中。當裁判說各就各位的時候，“短跑吳”已經做好了沖刺的準備，他身子成蹲姿前曲，左腳尖頂住起跑線，右膝蓋著地，雙手四指并攏，拇指叉開在腿的兩側壓住起跑線。
“砰”的一聲，“短跑吳”就像離弦的箭般，第一個沖了出去，手不停地擺動著，眼睛瞪得圓圓的。其他選手緊跟其后，后來有一個身穿藍色衣裳的人超過了“短跑吳”，我的心怦怦直跳，同學們也都在為“短跑吳”加油、打氣?！岸膛軈恰彼坪趼牭搅宋覀兊幕卮?，跑得越來越快，手和腳也擺動的越來越快，像剎不住的車一般，飛馳向終點，最終超過了前面的人，獲得了第一名。
“短跑吳”果然沒辜負我們對他的期望，他真是好樣的！
生活因感動而精彩篇二
地震無情，人間有愛。2008年5月12日，四川汶川縣發(fā)生了8級大地震，房屋瞬間倒塌，數(shù)萬人被埋在了房屋廢墟之下。然而在這場天災面前，龍的傳人并沒有屈服，立刻組織救援隊，對災區(qū)人民進行救援。在這次救援活動中，發(fā)生了許多令我感動的事。
在地震發(fā)生的時候，一個小男孩被掩埋在了房屋的廢墟之中，在黑暗的廢墟之中度過了漫長的幾天。幾天后，當救援人員把他從廢墟之中挖出來的時候，他已經渾身多處受傷了，手和腳上沾滿鮮血，身體多出骨折，可他還是費勁全身的力氣，向把他從廢墟之中挖出來的救援人員敬了一個包含著他對救援人員的感激的莊嚴而又神圣的少先隊隊禮。當我從電視中看到這一幕的時候，我的`眼睛濕潤了。這是一個多么堅強而又懂得感恩的孩子??！在廢墟在被埋了好幾天，被救出來的時候已經遍體鱗傷了，可他仍不忘對救援人員敬個少先隊隊禮表示感激。
地震可以摧毀我們的家房屋，毀壞我們的家園，可是摧不毀我們的意志。在這個小男孩身上，中華民族堅強不屈、永不放棄的精神發(fā)出強烈的光，把天地都照亮了！在中華民族面前，任何困難都顯得不堪一擊。讓我們?yōu)樗拇ㄈ嗣窦佑?、祝福吧！中國加油！四川加油?/p>
生活因感動而精彩篇三
總有人抱怨這世上感人的事太少了，可是只要停下浮躁的腳步，靜心感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)感動無處不在?？赡苣鞘且患⒉蛔愕赖男∈?，但它會觸動你的內心深處，就像春風溫暖著我的心，如甘泉滋潤著我的心，似春風清洗了我的心。而那一次的經歷，我至今難以忘懷。
一個烏云密布的上午，我上完英語課回家，天竟然下起了雨，我打著傘回家，還是有幾粒頑皮的雨珠滴到我的臉上，我不禁打了個寒顫。走到十字路口時，雨突然變大了好多。我實在擋不住雨了，只好到附近的商店躲雨，這時一個老大爺引起了我的注意。他大約七十多歲，一頭白發(fā)，穿的衣服看起來十分單薄，外面再套上一件雨衣。哦，原來他是一位環(huán)衛(wèi)工人，只見他一手拿鐵鍬，一手拿掃把，在下水道口排水，盡管穿著雨衣，老大爺?shù)纳砩弦廊粷裢噶?。看到這兒我感動不已，難道他不怕冷嗎？可能是因為常年工作已經習慣了，也可能是他忙于工作顧不上加衣服。
我看著老大爺不由得聯(lián)想到了自己，相比老大爺，我的意志真的太薄弱了。稍冷一些便不想起床，不想去上學，甚至一覺睡到十一、十二點。而這個老大爺呢，他不管風雪還是烈日，總是穿梭在馬路之間，給馬路帶來一片潔凈。
太陽出來了，馬路煥然一新，老大爺也依然工作著。此時天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，人們都在感嘆彩虹之美，只有我知道，那是老天對老大爺綻放的笑臉，但彩虹再美也比不上老大爺那美麗的心靈。生命中處處有感動，愿你也時時靜下心來，感受生活中的美好！
生活因感動而精彩篇四
小小角落，多半蒙塵，也總是不起眼東西存在的地方。身體微小的父親給我的印象微小，怕也是他總把身體躲在不被人看到的角落。父愛亦如此，默默躲藏。
在我們村里，人們總以為男孩可以傳承香火，而女兒呢養(yǎng)大嫁人是白養(yǎng)。我們的家里亦不過如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸經常外出打工，在家里基本都是一言不發(fā)，我也很少跟爸爸說話。
初二的上期，開家長會。那天，爸爸也剛好回家，半年不見的他，似乎又蒼老了許多。我冷冷地看他一眼，說：“下午家長會，你能來嗎”他似乎有些詫異，家長會我沒讓他去過。他點點頭。
“爸，你回來了。”弟弟一聲大叫，打破了父女倆尷尬的氣氛?！跋挛缂议L會，老師讓你去！”他說：“我去你姐的班，我答應她了?！钡艿苡幸荒樀牟桓吲d，午飯都不怎么吃。
爸爸就給我說：“我先到弟弟的班里看一下，就去你班里”我一下感覺到，我沒有希望了班會開始的時候，我更加清楚，爸爸不過是搪塞一下我罷了，他不會到我的班里了班會開始后，盡管我不停向教室的各處張望，但是我知道不會有結果的后來我干脆不再張望回到家里，我沒有去責問爸爸，其實我都沒怎么看他。
第二天去上學的路上，好朋友琪琪對我說：“昨天伯伯還特意穿了新衣裳哩?！蔽也唤獾膯枺骸澳阍谀睦锟吹剿薄熬驮诮淌业慕抢??！?/p>
放學后我特意走過去，看著爸爸，問：“你昨天開班會咋躲在角里呢”他低下頭，像做錯事的孩子，不知所措地站著，輕聲說：“我不是去的晚了嗎”
后來，我會偶爾凝望教室的角落處，似乎那里仍有爸爸的存在，有淡淡的暖意流進我的心里。角落里的東西，或者太微小吧，用心才能感到寶貴。
指導老師：朱艷。
生活因感動而精彩篇五
感動是什么？感動是山間的一眼清泉，清澈透亮，可以洗去心上的污跡；感動是一種生物復合劑，活力四射，可以修復生命的殘缺和損失；感動是沙漠里的的暗河，時隱時現(xiàn)，在絕望時給人以希望。
感動不需要很強烈，或許它只是滋養(yǎng)在心底的靈脈，在需要時，默默無聲地將心底深處的溫暖、善良，堅強激發(fā)。我們的生活中并不總是驚天動地，很多時候，感動都是一件很簡單的事，它就待在你身邊，隱藏在我們的日常生活中。生日來臨時的一句祝福，臨出門前的一句叮囑，陌生人的一次讓座……它如陽光一樣，經常照耀在我們的身上，只是我們很少靜下心來，去感知那些珍貴的日常。
當你困頓時，陌生人的一瓢一飲，那都是雪中送炭的重量。一句贊揚，可能讓你認識到自己的價值也會放光。搭一把手，讓負重前行的腳步變得輕松。可是我們往往對善意習以為常，而對錯愕卻念念不忘，正因為這樣，我們常常忽略了親本站人、朋友的幫助。
在美麗的片段里，我們最容易忽視，甚至無視的是父母在我們身后默默的付出。當我們能滿懷感恩之心，打開生活的畫卷，慢慢看，細細思量，那些看似平常卻珍貴的細節(jié)會一幅幅展現(xiàn)在我們眼前：每天睡前準時出現(xiàn)的熱牛奶，每天等著你回來上桌的午飯，周末出現(xiàn)的你愛吃的菜，糟糕天氣里的雨衣，冷暖炎涼時的衣裳，身體不適時的呵護，每一個成長面前毫不掩飾的笑容……生活中的感動無處不在，只是被我們毫無準備地過濾了，造成了選擇性遺忘。因為我們習慣于接受，總覺得理所當然，習以為常。
昨天中午回家，驕陽似火，火辣辣的太陽直直地照在我身上，把我熱出了一身汗。當我打開家門，媽媽趕緊打開了空調，讓我換一身衣裳，一回頭，桌子上已擺上了香味四溢的飯菜。我的心軟軟的，我知道，這就是感動的模樣。
一路前行，需要慢慢思量，只有懂得感動，才能生活得更加陽光。
生活因感動而精彩篇六
生活中，有許多令我感動的事，其中，有一件讓我久久不能忘記。
記得有一次在學校，放學之后，我把我的頭花拿下來，整理一下頭發(fā)，一個同學卻拿著我的頭花帶到她的同桌――焦唐的頭上。焦唐一氣之下，想把它給扔了，我爭著搶過來，可他緊緊抓著不放，突然，“啪”的一聲，我的頭花斷了。
放學排路隊時，我很傷心，“該怎么辦呢？”我忐忑不安地到了門口。爺爺看見我把頭花抓在手上，問我：“怎么不戴在頭上？”我舉著頭花說：“壞了！”“我就知道什么東西到你手上都會壞掉！”爺爺生氣地說。我又傷心起來：“又不是我干的，為什么又怪我！”我頂了爺爺一句。
到了家，妹妹看我頭花斷掉了，安慰我：“姐姐，不要傷心，等我長大了，給你買兩個有愛心的頭花?！甭牭竭@話，我心中的傷心失落一下子煙消云散。
雖然過了很久，但是那句話還是深深地印在我的腦海中，使我感動不已！
生活因感動而精彩篇七
生活中有許多讓我難忘的事，有一件事讓我印象最深！
那天是個開心美好的日子――我的生日。我和奶奶出去買蛋糕。到了超市，一個蛋糕被我看中了，可那時才7歲，個子不是太高。這時，一個大哥哥從我身邊走過，問我：“小妹妹，你想要這個蛋糕是嗎？”我開心地說道：“是的，大哥哥，可是我的個子太矮，夠不到！”大哥哥拿著那個蛋糕，對我說：“給你！”我揚起臉，笑著說：“謝謝你，大哥哥！”說完我就走了，結賬時我發(fā)現(xiàn)奶奶帶的錢不夠，我很失望，就只好空手回家了。大哥哥看著我們空手回家，就買下了蛋糕，送給我，對我說：“以后你長大了，一定要用心幫助別人??！”我用力地點了點頭。
生活中許多讓我難忘的事，但我最難忘的還是這件，它時刻提醒著我：能幫助別人的時候，一定要去幫助別人！
生活因感動而精彩篇八
社會是倉促的，是急的，它容不得你喘一口閑氣，生活變得像在吃快餐，凡事都追求一個快字，對于吃的，人們害怕豬長得太慢，就用激素，擔心蔬菜長的太慢，就用催長素。對于住的，人們不停的建房，不停的買房，只為滿足自己意淫的那點社會存在感，對于行我們的高鐵不斷提速，不斷加快，只希望快點，再快點。對于教育，我們像工廠里的產品，以同一個模子，夜以繼日的在生產線上打磨，早就。在打磨中，拋棄次品，然后由一輛輛大貨車，托運到全國各地的商場，零售點銷售。對于文化，年輕人越來越愛快餐文化，小鮮肉、韓國歐巴以及各種性感無比的美女主播。你若對這些不了解，總有些不好意思出門，因為總覺得缺了些談資。對于婚姻，剩字以不再是新詞，到處可見。相親一個本在上世紀就盛行的詞，現(xiàn)代也變得別有韻味。
即使個人等得及，時代是倉促的，更何況，你等不急?，F(xiàn)實是人們只愿意去看到你的結果，從不會去關注你所經歷的過程。時代是倉促的，我們又何嘗不是倉促的。我們迫不及待的認為，只要有付出，必然要有結果。功利霸占了我們的心，利益蒙住了我們的雙眼。我們總是認為我們可以直中要害，然后直截了當?shù)哪玫轿覀兿胍慕Y果，甚至是筆走偏鋒，只要達到目的，只要快，我們都是愿意去走。
我們快了，我們越來越快了，可是我們卻不快樂。整日浸泡在各種化學藥劑當中，各種奇怪的病隨即而至，整日高頻率的生活節(jié)奏，各種心理疾病肆意纏身。我們怕死，可是我們卻一步步的推著自己向死亡靠近。
有那么一斷時間，人們提倡慢生活，何為慢？有人妄想著通過辭職，去旅游，去散心，去放松自己，去解放自己?？墒峭m得其反，做了種種之后，內心卻依然不安。依然糾結，依然惶恐，依然緊張，甚至比所謂的慢治療后，更加惶恐，更加嚴重，更加疲倦生活。只因為心若倉促，腳步停止只會更慌張。。
在這里我想借用一句話，佛曰：心中有佛，處處是佛。我想，心中有圣地，即使處于燈紅酒綠之地，卻也依然保持內心安靜，不因風吹，起漣漪。
生活因感動而精彩篇九
生活中，我們在手機、電腦閱讀新聞、了解軍事、了解國家大事。這不禁讓我想起一句名言：家事國事天下事，事事關心，就是說要關心國家，關心政治，關心天下之事。當然，我們還可以通過報紙來了解新聞。
正是有了生活，祖國才會更加美好、和諧。大街上的花花草草、一棵棵大樹，有了它們，生活，才變美了，路面變干凈了。祖國更美好。
正是有了生活，祖國變美了。所以，我要感謝生活。
生活因感動而精彩篇十
撩開心湖神秘的面紗，點點滴滴都凝聚著老師的愛。
我的老師是一位樸素大方的人，她善于觀察，很了解我們。她有一雙炯炯有神的大眼睛，兩彎吊梢眉和一張很厲害，說話一句連著一句的嘴，可我們都知道她心地善良，刀子嘴豆腐心。我和老師在一起生活了兩年，現(xiàn)在她已經轉去教育局工作了，我們經常通過電話聯(lián)系，她就是李老師。
有一首歌叫“懷念過去”，是李老師教我們唱的。她作為語文老師，本來只需要教我們知識的，但她在課余時間還是堅持教我們唱歌。因為我們五音不全，所以天天被老師批評。老師批評我那天，是因為她染了重感冒，而我那天也不是很專心上課，她生氣極了。如果我當時知道該多好，至少可以關心她，然而我那時甚至不知道“關心”這個詞的意思。現(xiàn)在，我明白了什么是“關心”，但我們已經分別了。為了教我們唱這首歌，老師付出很多心血，學校里沒有復印機，她就把歌詞一份一份地抄下來給我們，可惜，那時我們都太害羞，老是不敢動嘴。分別后，我打了一個電話給老師，把這首歌唱給她聽，她高興地哭了出來。
老師經常教導我們說：只有好好學習，將來才能成為一個人才。她千叮嚀萬囑咐，我們一遍一遍地體會，我會永遠記住老師的話。
我敬愛的老師，有您這樣的老師我感到十分榮幸和自豪。
生活因感動而精彩篇十一
星期六，正值秋收季節(jié)，爺爺奶奶帶我去姥姥家，體驗農村生活。
一進老家的門，我就發(fā)現(xiàn)只有姥姥一個人在家，心里難免有點失望，可姥姥告訴我，姑姑他們都到玉米地里掰玉米去了，還說如果我愿意讓我也去，這可把我高興壞了，因為我還從來沒有掰過玉米呢，于是我一邊興奮地喊著：掰玉米去嘍!一邊急忙跑去了玉米地。
玉米地里人真多呀!人們都忙著在掰玉米，這時大姑和二姑已經看見了我在向我招手呢，我趕緊三步并作兩步的跑了過去加入她們的隊伍。
看著大姑二姑掰玉米的樣子，我也跟著她們掰起了玉米，可是玉米就是不聽話，我費了半天勁還是掰不下來，只好求助大姑，大姑看到我的樣子笑得眼淚都下來了，但還是耐心的給我教了掰玉米的技巧，您還別說，經她這么一教我還真掰下了玉米，雖然很費勁，不過也很有收獲，不一會就掰了兩三個，我高興極了，大姑二姑都表揚我說：朵朵好樣的!我心里也樂滋滋地!
和姑姑干了一下午，終于把一片地里的玉米掰完了，好累呀，不過我心里一點都不覺得累，因為我學會了掰玉米，感到特別快樂。晚上，姥姥還特意挑了嫩一點的玉米給我煮了玉米棒，吃著自己的勞動果實，我別提有多高興了!
生活因感動而精彩篇十二
夜，深了，但我還是沉浸在那個微笑中，無法自拔。
清晨，光在朦朧中若隱若現(xiàn)，天空不見一絲雜色，空氣也清新地使人回味。但就在這時，媽媽剛好讓我來買早餐。
“咦，這怎么又開了一家早餐店，我去哪家好呢？新開的便宜”我籌措了好一會兒，便想到：去新開的吧，很便宜。
“叮當”我邁進了早餐店，哈！生意不錯嗎！我立刻便買了兩個肉包子。
“你的包子好了，拿去！”店老板不屑地將包子扔在地上，便大步地走了。我氣極了，但還是撿起了包子，撕開一看，里面竟然沒有肉，我大聲質問老板：“老板，你欺騙消費者，這肉包里沒肉！”
老板不屑一顧說：“你見過鯽魚餅里有鯽魚嗎？你見過老婆餅里有老婆嗎？沒事找事！”一說完，便把我踢了出去。
“你是怎么對待孩子的呀！打孩子怎么行？”和我相熟的漢堡店小哥站了出來。
“你管得著嗎？”老板更加生氣了。
小哥將我拉走到他的店中，隨即拿給我兩個雞肉卷和一杯可樂。
我內心不禁泛起了漣漪，我沒錢了。
小哥微笑地對我說，他好像看透了我的心思：“呵呵，不用錢，都是老朋友了，要什么錢？”
那微笑將我心頭的巨石墜下，使我緊張得不得了，但我覺得更美好了。
微笑，使人歡樂。
我若再也看不到小哥的微笑，又有誰能讓我的生活更美好？
夜，深了，牛奶般的月光灑入我的房間，我漸漸地睡了，夢里全是那甜美的微笑。
生活因感動而精彩篇十三
指導教師：何海春、王強。
（2015—2016學）。
龍堰鄉(xiāng)張營小學。
《趣味數(shù)學讓生活更精彩》綜合實踐活動課程實施計劃。
一、指導思想。
數(shù)學是神奇的世界，肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此，訓練學生的思維活動是重中之重。數(shù)學思維活動在數(shù)學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學活動都是數(shù)學教學中實施思維訓練的理論依據(jù)之。因此，趣味數(shù)學，一是能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是通過學生參加數(shù)學活動的學習、獲取知識，實現(xiàn)知識的再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造，能有力地促進學生形成具有一般性的洞察力，發(fā)展生存能力和創(chuàng)造力，使學生的學習生活因數(shù)學而精彩。
二、教學目標。
1、通過數(shù)學課外活動課，使學生嘗試經歷數(shù)學知識的形成過程，激發(fā)學生學習知識的情感、態(tài)度、方法。
2、將數(shù)學知識寓于游戲之中，教師適當穿針引線，把單調的數(shù)學過程變?yōu)樗囆g性的游戲活動，讓學生在游戲中學習在玩中收獲。
3、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學知識容于活動中，使學生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣：“做數(shù)學，玩數(shù)學，學數(shù)學”。
三、教學措施。
1、運用數(shù)學游戲、趣味數(shù)學，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
2、用生活中的數(shù)學、智能趣題等方法提高學生學習數(shù)學的能力。
3、通過加強輔導、組織學科競賽，促使學生學習數(shù)學后勁的初步形成。
4、采用觀察、實驗、調查、討論、操作、競賽等靈活多樣的活動方式。
5、向學生補充一些課外作業(yè)，讓他們解答一些帶有技巧性，較難的習題，以加深所學的知識，也可以出一些題目，可讓學生一題多解，或分類討論，以鍛煉他們的發(fā)散思維。
四、時間安排：每周一下午第三節(jié)課。
五、活動步驟。
1、科學分組，構建和諧有效的活動小集體。課題活動是小組合作、互助互補的研究活動，因此各班應建立相對穩(wěn)定、優(yōu)勢互補的數(shù)學活動小組。
2、分章節(jié)確定各階段的活動主題，活動前讓學生明確活動目標，并給予恰當?shù)幕顒优嘤枺笇W生加強活動資料的收集和整理。
3、合成成果。每一次活動結束，組織學生將相關的文字材料、影音材料及活動作品整理成冊。
4、成果交流共享、過程反思。定期進行活動成果評獎及展示，并組織學生反思活動得失。
5、成果歸檔。學期結束組織老師們進行資料整理及建檔工作，確?；顒佑羞^程、有效果、有痕跡。
六、活動安排表第一學期第1-2周：找規(guī)律第3-4周：算式謎。
第5-6周：速算與巧算。
（一）第7-8周：速算與巧算。
（二）第9-10周：錯中求解第11-12周：圖形的周長和面積第12-13周：和差問題第14-15周：和倍問題第16-17周：平均數(shù)問題第18-19周：植樹問題第20周：能力測試第二學期：
第八周；我是小小科學家。
第九周：數(shù)學迷題第十周：生活中的數(shù)學問題。
（一）第十一周：生活中的數(shù)學問題。
（二）第十二周：數(shù)學競賽。
第十三周：總結匯報評價第十四周：活動資料的整理及歸檔。
生活因感動而精彩篇十四
三年前，我背井離鄉(xiāng)，懷揣300元人民幣加一張到廣州的火車票就此起航，開始了我人生的第一次遠走他鄉(xiāng)。年少輕狂的我以為南方就是像老鄉(xiāng)們訴說的那樣一個掙錢的天堂。在我們那個窮鄉(xiāng)僻壤的山村，每當看到衣錦還鄉(xiāng)的老鄉(xiāng)，村里人都聚眾議論這孩子帶了多少錢回來，可從沒有一個人知道他們在外掙錢的辛酸。因為老鄉(xiāng)們對家中的親人只會說些寬慰的話，他們不想讓家人為他們操心，我那可愛的老鄉(xiāng)們??！
在去年的一次探親中，我們聊起彼此的工作時我才明白了我想要的是什么！我又該去做些什么！
朋友說他在那個廠里做了四年，四年來他從一無所知的高中畢業(yè)生變成了今天他所在的這家廠的技術部主管。他剛出來時和我一樣，他總擺高姿態(tài)，認為自己是個農村少有的大學生是很了不起的，在生產線上和那些小學文化水平的員工一起工作實在是有些大材小用，老板實在是誤人子弟。由于自己沒有專業(yè)的技術和長期的工作經驗，累活不愿干，高技術含量的活又做不了。于是每份工作都維持在試用期前后。近兩年來，他一無所獲，而且還經常居無定所。經常在愁著下一份工作，可在一次靜思中他終于明白了，這一路奔波是徒勞的，是為了改變生活嗎？可什么都不曾改變過。何不靜下心來找一份工作呆上個一年兩年，虛心地向老員工學習。不論他們的學歷高低，只要從他那里可以學到東西，那個人就是自己的師傅，是值得去尊敬的。在后來的日子里，他煞費苦心地向同事們學習，別人都下班了，他還在一個人重復地做上班時得到別人糾正后的正確操作，慢慢地溶入到了車間的大集體中。隨著時間的流失，從流水線上的員工，轉到技術部做了一名技術工。再在長期的修理中，不斷地提高了自己的技術水平，還被廠里送出去學習了幾次，四年后的今天走上了部門主管的位置，雖然現(xiàn)在的職位也很平凡，但在所有同事眼里他一直是個優(yōu)秀的工人。
是??！我也該醒了，不能總活在自己想象的夢中，只有實現(xiàn)了夢想才能進步，輕浮的追夢，你將注定一直活中夢中。要想夢想照進現(xiàn)實，只有腳踏實地地做好你所從事的每一件事，在平凡的崗位上活出自我，活出精彩。
生活因感動而精彩篇十五
今天下午，我在家里做了個關于顏色的實驗。
我先拿一盒彩筆和兩只裝一點水的水杯，首先我要調紫色，我就拿出了紅色和藍色筆的筆芯，然后我就把兩種顏色的筆芯放在這兩個水杯里。不出我所料果然變成紫色了。
我再做一個綠色的實驗，我又取一支黃色筆芯和藍色筆芯，同樣的實驗有成功，太奇妙了!
我還知道一些科普知識呢!紅色可以讓人興奮、熱情。藍色可以讓人鎮(zhèn)靜，綠色可以保護視力，緩解疲勞的。
我想：人需要探索，才能得到真知!
生活因感動而精彩篇十六
我的同學都說，你是一個開明的媽媽，不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當我聽到這樣的話，總是一笑而過心里卻在想：才不是呢，只是沒在你們面前表現(xiàn)出來罷了。
在我很小的時候，你便教育我：女孩子要有女孩子的樣子，不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許，我那時就已經有逆反心理了吧。前一秒，在你面前乖乖點頭，表示今后保證做到。下一秒，就和我的同伴滿大街竄，不到九點決不回家。我回到家后，看到你怒氣沖天的樣子，心里大呼：“不妙！”便立即做出眼含淚花，可憐巴巴的樣子，抱著你的大腿說：“以后不敢了?！笨匆娔銦o可奈何的樣子，我偷笑起來。
上了小學，你時刻警惕著，你在我的上下學路上，以及三餐的時候，對我進行“愛的教育”：記住，你是女生，女生就要淑女，不應該再像小時候了。唉，多怪我，小時候沒把你管好，讓你撒丫子跑。你聽懂了嗎？我清了清嗓子，大吼一聲：“明白了！”把你嚇個不輕，一會兒，你倚桌感嘆：我這個女兒，也不知道隨誰，跟個男孩子似的。我雷厲風行地在家里橫沖直撞，一會撞到這個，一會碰翻那個。你沖我招了招手：“女兒，你繼續(xù)瘋吧，媽先去屋里睡覺了。”我大叫一聲：“快去吧！”你搖了搖頭，便回到屋里。
生活因感動而精彩篇十七
聽媽媽說，我在她肚子里的時候，她就經常帶我看nba籃球直播。只要“飛人”喬丹進球了，我就會興高采烈地踢媽媽的肚子。
在我一歲還走不穩(wěn)的時候，就對籃球產生了強烈的好奇心。外公給我買了一個mini籃筐，我天天抱著籃球踉踉蹌蹌地跑來跑去，仿佛馬戲團的小狗熊投籃一般。
三歲時的一個黃昏，我和媽媽到院子里散步，發(fā)現(xiàn)球場上有兩位大哥哥正在進行投籃練習。我心里癢癢的，也想去試試。我扯扯媽媽的衣服說：“我也想去打，你幫我跟哥哥說一聲吧！”“你已經長大了，自己的事情自己做！”媽媽撫摸著我的小腦袋，溫柔地回答。可能是對籃球太癡迷了，我鼓起勇氣朝哥哥跑了過去?！案绺?，我能和你們一起玩嗎？”“當然可以！”哥哥爽快地答應了。我終于在標準的籃球場投出了第一個球。
長大了，我更加熱愛籃球，nba球星，姚明、諾維茨基、科比等，我個個如數(shù)家珍。幾乎每一場重大的賽事我都不會錯過。特別有一場球賽令我至今記憶猶新。那是在中國舉行的第一場nba比賽，對壘雙方分別是火箭和國王。我對那場球心儀已久，請哥哥鄧綱凌晨起床去排隊購票，可空手而歸。媽媽托人好不容易弄回四張票。我欣喜若狂，拿著票左看右看，晚上睡覺也把它壓在枕頭下，一天天盼著比賽日子的臨近。不巧的是，比賽前幾天我發(fā)高燒了。連續(xù)兩天粒米未進的我，帶著降燒藥泰諾趕到了比賽現(xiàn)場。球賽期間，我打起了冷顫，媽媽摟著我，給我加了四次衣服，在藥物的支撐下，我堅持看完了整場比賽。
回到楓樹山小學，我可以參加籃球訓練班學習了，想起來就讓我激動。
媽媽說，我酷愛體育，記性超群，口齒伶俐，長大了可以去當體育賽事解說員，象過去那位宋世雄伯伯一樣。我現(xiàn)在就得開始練習了：“各位觀眾，各位聽眾，彭鳴皋在美國達拉斯為您現(xiàn)場直播……”
生活因感動而精彩篇十八
時光的橡皮擦涂不掉生活畫卷中的亮點，它依然折射出獨一無二的精彩。
每天放學途中那個小區(qū)是必經之路。時間如同無形的養(yǎng)分滋潤了小區(qū)花叢中含苞待放的玉蘭花，她們披著純凈無瑕的的燈籠裙將嬌羞的俏臉掩在薄紗中。
現(xiàn)在正是玉蘭開放的時節(jié)，當我沉浸在玉蘭花悄然綻放的笑容中，幾抹身影吸引了我的注意。那是幾個行動遲緩的老人，他們每兩三個聚集在一起，衣著樸素，都帶著白色的衛(wèi)生手套，彎下腰仔細地搜尋著小路邊的角落和花壇的邊緣。他們是丟了什么東西嗎？我疑惑地望著這些忙碌的老人?！袄详悾?！”一聲蒼老短促卻簡捷有力的話從不遠處的草地旁傳來。一位老奶奶身穿干凈整潔的外套，白發(fā)整齊地挽起，遠看像嵌上了一朵清雅的玉蘭，她正微微蹙起眉凝視著草地上兩團紙巾。另一位老人急忙小跑著拎來一個紙袋。那位老奶奶蹣跚地踱到草地邊，緩緩蹲下身，將一只腿跪在臺階上，一只手撐住地面穩(wěn)住身體，上身向前傾，伸長手臂，張開手指試圖去靠近離她半米多遠的垃圾，但沒有碰到。“老李，你站到草坪上去吧！”“不行不行，壓壞了小草可就不好了！”老奶奶搖搖頭，輕輕擺了擺手。她又把另一只腿放到臺階上，小心地向前挪了一點，使雙膝的位置跪在泥土邊緣又不至于壓到花草，她再一次伸出雙手，身體的前傾度增大，盡力去拿到垃圾，那神情就像溺水者去抓一根水草的努力與執(zhí)著。終于，那兩片垃圾被老奶奶扔到了紙袋中，她又用相同的方法，以驚人的毅力美化了整片草地。其他老人也分工有序，緊鑼密鼓地進行著清理工作。老奶奶的額上滲出了辛勞的結晶，雙膝和衣側都黏上了黑土。她看著身后素雅的凈土，樂呵呵地拍了拍身上。輕柔的微風拂起她的發(fā)絲，像一雙手撫過我的心?？諝庵酗h蕩著玉蘭的清香，潔白的玉蘭花正站在枝頭向老人們頷首微笑，傳遞著最真摯的謝意。
時光定格在了這一瞬間，玉蘭花以她端莊淡雅的美麗和沁人心脾的芳香裝點了小區(qū)；一群辛勤的老人用真摯質樸和灑滿汗水的實際行動形成了一道獨特的風景線。
生活因感動而精彩篇十九
暑假我到了巽寮灣旅游。我印象最深的是壯觀的日落景象。
我原本是在海里游泳的。突然，水變得有點紅紅的。我游出水面抬頭一看，看到太陽和水面都變成紅色了。這時候的景色真是水天一色呀！漸漸的，太陽越來越小，越來越小。然后幾朵紅云把太陽慢慢地藏了起來。
最后太陽灑下了它最后的金光。那一刻天空和海面的紅光也漸漸消失了。太陽也看不見了影子。天空就這樣黑了下來。
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