元旦活動流程主持詞大全(14篇)

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元旦活動流程主持詞大全(14篇)
時間:2023-12-10 17:12:09     小編:念青松

總結(jié)的過程中,我們應該注重事實的客觀性和準確性。在寫總結(jié)時,要注重突出事物的本質(zhì)和核心,同時也要注意邏輯嚴密和語言簡練。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。

元旦活動流程主持詞篇一

女:親愛的老師!

男:親愛的同學!

合:大家新年好!

女:新的鐘聲,

男:新的一年,

合:新的祝福,

合:新的期待。

女:xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,

男:20xx年的鐘聲即將敲響。

女:回首往事,我們滿懷豪情;。

男:展望未來,我們重任在肩。

合:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,

合:讓燭光如故,光明永恒!

女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;。

男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞!

女:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛;。

男:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠!

女:我的祝福飄在長風里,如歌如夢;。

男:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫!

女:讓我們手牽手;。

男:讓我們肩并肩,

合:我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始!

元旦活動流程主持詞篇二

(畫外音·飽滿而有激情)。

夏天是華豐物茂的季節(jié),夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。?。∠奶斓念伾褪切@的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)。

男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。俗話說,酒不醉人自醉,下面這個舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來釋放情懷,可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!

男:從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:校園十佳歌手獲獎學生。指導老師:xx。

男:剪紙是一門民間藝術(shù),用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢?下面我們請出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?,指導老師:xx,歡迎!

元旦活動流程主持詞篇三

親愛的公司全體員工、各位嘉賓朋友們:

大家晚上好!

值此20xx年新春佳節(jié)來臨之際,我謹代表公司董事會、公司領導向全體員工及各位嘉賓致以最真摯的祝賀,向忙碌在各個崗位上的員工及其家屬致以衷心的祝福和最親切的問候!祝大家新年好!

回首20xx年,我們無比自豪。20xx年是我公司成立之年,在總公司和投資公司的關(guān)懷、指導下,在各景區(qū)的大力支持下,通過全公司員工的辛勤努力,公司各項工作順利進行,開局建設和經(jīng)營管理實現(xiàn)了雙豐收。

公司于20xx年xx月xx日舉行了隆重的開業(yè)慶典暨揭牌儀式,在各界領導嘉賓的共同見證下順利舉行?!跋x蟲王國主題樂園”于今年10月份正式開業(yè),至今運行良好,得到了社會各界的喜愛與支持。在此期間公司緊抓桂林市的創(chuàng)城迎檢工作,在公司全體員工的共同努力下圓滿完成任務。

公司獲得了總公司20xx年度“雙文明”建設先進單位光榮稱號,公司員工xxx、xxx等13位同志被評為出席總公司、投資公司及公司的先進個人,財務部被評為投資公司先進部門。在此,我代表公司董事會、公司領導向獲獎員工和部門致以最衷心的祝賀!感謝你們的付出與汗水,感謝你們的無私與奉獻!

20xx年動物主題樂園共接待游客21萬人次,完成經(jīng)營收入642.89萬元,為年計劃461萬元的139.46%,實現(xiàn)利潤xxxx萬元,一舉扭虧為盈,實現(xiàn)了歷史性“0”的突破,改變了歷年的虧損局面,為公司的建設和發(fā)展奠定了良好基礎。

20xx年是嶄新的一年,展望未來,任重道遠,我們將更加豪情滿懷。公司已計劃于今年啟動“時光隧道”、“總統(tǒng)會所”、“高空觀景”等項目的建設。繼續(xù)完善動物園功能配套設施。公司相信在我們?nèi)w員工的不懈努力下將加大步伐創(chuàng)造出更好的成績。

總之,新的一年,是公司開啟新一輪歷史篇章的一年;新的一年,也將是各項工作、建設繼續(xù)追求高標準,不斷邁向新水平的一年。我們將始終秉承“誠信人為本,發(fā)展智當先”的公司理念,團結(jié)拼搏,求真務實,創(chuàng)新發(fā)展,為打造一個新型的、一流的、集觀光與游樂于一體的綜合性旅游企業(yè)而不懈努力!

祝全體員工、各位嘉賓朋友:新春愉快!恭喜發(fā)財!謝謝大家。

元旦活動流程主持詞篇四

合:各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持?。簺]有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0xx年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會,

合:現(xiàn)在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了,現(xiàn)在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)

主持甲:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

主持丁:最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會,xx班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂,合家幸福!

合:各位老師,各位同學,再見!

元旦活動流程主持詞篇五

女:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。

男:新年將至,x年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。

男:歡樂的時光總是這么短暫。

女:團聚的日子個性讓人難忘。

男:最后,忠心祝愿各位家長和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

女:各位來賓,各位小朋友,xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。

元旦活動流程主持詞篇六

元旦活動主持詞元旦活動主持詞主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會、活動不斷增多的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,你所見過的.主持詞應該是什么樣的。以下是小編幫大家整理的元旦活動主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學們:

大家上午好。

a。今年9月,我們攜手踏入校門。

b。今天,我們相聚這里,享受美好時光。

c??矗柟鉅N爛,那是新年絢麗的色彩。

d。聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響。

ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;cd合。感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。

a:今天,是過去的終點,也是新年的起點;b?;厥走^去,我們熱情、奔放。

c。展望未來,我們振奮、激昂。

d。這里將成為我們歡樂的海洋。

a:雙峰小學。

b:一年級六班c:2021年d:元旦聯(lián)歡會abcd合。現(xiàn)在開始。

結(jié)束語:

a:親愛的老師、家長和同學們,b。在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時光總是過得太快。

c:相信大家會記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;d。所有的笑語讓我們共同珍藏。

ab合:讓我們記住今天,cd合。讓我們期待明天。

a:也許前進中道路并不平坦;b:也許我們還會遇到難關(guān);c:沒有什么能動搖;d:沒有什么能扭轉(zhuǎn);abcd合。我們將毫不畏懼,勇往直前。

a:有爸爸媽媽的關(guān)愛;b:有老師的教育和培養(yǎng);c。我們會在奮斗中前進。

d。我們要在拼搏中成長。

abcd合。有這么多朋友和同學相伴,我們會奮發(fā)圖強、樂。

觀向上。

感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見。

元旦活動流程主持詞篇七

乙:大家上午好!

甲:新的鐘聲,

乙:新的一年,

甲:新的祝福,

乙:新的期待。

甲:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行,

乙:20__年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。

甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂,

乙:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云霄。

乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個班級的同學將輪番登場演唱。

甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌,另一首由各班選送。

乙:一首首優(yōu)美的歌曲,將唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場。

甲:我們相信這次比賽,一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,

乙:下面,我宣布河西小學“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開始!甲:有情學校校長講話。

乙:下面介紹評委及評分細則。

甲:擔任本次比賽的評委分別是:一號評委是來自鎮(zhèn)中心校的李素文主任,二號評委是來自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師,三號評委是來自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢星老師,四號評委是來自我校的張銀鈴老師,五號評委是來自我校的張改珍老師。

乙:下面我宣讀本次大賽的評分細則:

甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,

乙:軍民如魚水,情深永不分。

甲:請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。

甲:結(jié)束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向?qū)W堂走來。

乙:請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》。

甲:殘酷的戰(zhàn)爭、野蠻的_、并沒有嚇倒抗日的戰(zhàn)士,

乙:經(jīng)濟的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒有摧垮解放區(qū)的軍民。

甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,

乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動手,豐衣足食。

甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。

乙:請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。

甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。

爺爺是個老紅軍,爺爺待我親又親。

乙:我為爺爺唱歌謠,獻給爺爺一片心。

下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

甲:世界需要和平、世界需要關(guān)愛、世界需要我們共同的期待,

乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。

甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,

乙:從踏進學校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,

甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!

乙:接下來請欣賞二年級2班為大家?guī)淼母枨蹲x書郎》。

甲:只有真正體驗過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。

乙:只有我們付出,才會有更多的收獲和成長。

請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。

甲:請評委為二年級評分。

甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,

乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。

甲:這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,

乙:請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。

甲:我們來看二年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級3班的最后得分是分。

甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,

乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。

甲:天地間走來了一支隊伍,

乙:那是兒童團奮進的腳步。

下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》。

甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,

乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風雨、走過輝煌。

甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,

乙:讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。

請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。

甲:請評委為三年級評分。

甲:紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量,紅星是驅(qū)散黑夜的明燈,讓我們無比堅強。

乙:閃閃的紅星,引領年少的我們繼往開來,引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。

乙:我們來看看三年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一。

個最低分分,三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級2班的最后得分是分。甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛(wèi)著祖國的土地,他們用血和肉筑成了新的長城。

乙:他們就是英勇的游擊隊員。

請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。

甲:請評委為四年級評分。

甲:革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭,只有動員群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有依靠群眾才能進行戰(zhàn)爭,只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。

乙:各小組注意,你們各自為戰(zhàn),打一槍換一個地方,開火!

下面有請五年級2班演唱《地道戰(zhàn)》請欣賞。

甲:我們來看看四年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級1班的最后得分是分。

甲:每一個小石頭都有著他們的夢想,他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,他們不高大,卻擁有著強勁的力量。

乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。

請欣賞五年級3班給大家?guī)淼母枨队昊ㄊ贰?/p>

甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。

乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

甲:請評委為五年級評分。

甲:夕陽西下,紅霞滿天,槍聲已經(jīng)暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小憩,是那樣的寧靜與甘甜。

乙:此時此刻,微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》。

請欣賞。

甲:我們來看看五年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級1班的最后得分是分。

甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴,你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。

乙:聽,風在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。

看,山在動,地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合:保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!

乙:請欣賞六年級2班為大家?guī)淼募t色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。

乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰(zhàn),中國人民意志堅。

請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。

甲:請評委為六年級評分。

乙:我們來看看六年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級3班的最后得分是分。

甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結(jié)講話。

乙:下面舉行頒獎儀式。

獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎的班級有:一年級1、2、3、4班。

獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!

乙:獲得本次大賽第二名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!

乙:獲得本次大賽第一名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。

甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!

乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的優(yōu)異成績表示祝賀!

甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

甲:老師們,同學們,讓我們記住這個難忘的日子,

乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!

甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!

合:河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們,同學們,再見!

元旦活動流程主持詞篇八

女:尊敬的各位領導,各位老師。

男:親愛的各位來賓,同學們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

女:今天,是我們共同走過一年的終點。

男:今天,是我們暢想新的一年的起點。

女:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

男:在即將過去的20xx年,我們?nèi)w同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。

女:在即將過去的20xx年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮。

男:回首昨天,我們思緒萬千;

女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h;

男:展望明天,我們豪情滿懷!

女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>

結(jié)束語

男:今天是個好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個好日子

女:相聚的時刻我們放飛希望

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越

男:告別今天,我們將站在新的起點

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男:難忘今宵,是學校領導的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺,展現(xiàn)自我、展示才華。

女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動,才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。

男:我們將記住今天這個快樂的時刻,

女:歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。

男:讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。

(合影完畢后)

男:這是一個美好的時刻

女:這是一個快樂的時刻

男:這是一個幸福的時刻

女:這是一個激動人心的時刻

男:時間的年輪會記住這難忘的瞬間

女:我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間

男:尊敬的各位領導、各位老師

女:親愛各位來賓,同學們

男:元旦文藝晚會到此結(jié)束

女:愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利

男:掌聲歡送學校領導。

元旦活動流程主持詞篇九

a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光b:讓燭光如故,光明永恒

a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

a:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

a為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們四(3)班同學做了精心準備

b:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節(jié)目

a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術(shù)修養(yǎng)

合:“慶元旦,展風采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.幸福拍手歌

a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿幸福,讓大家感受快樂。

b:我們的幸福來源于祖國這個大家庭,請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

a:聽了那么多優(yōu)美動聽的歌曲,接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》

b:嗯

b:接下來請欣賞歌曲《藍天之約》

a:在這個世紀大舞臺上,人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童,在前進的知識海洋里遨游,為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾:

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們

a:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

a:有一場夢,說的是少年強則國強。

b:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

a:不管怎樣,春天孕育著未來,

b:無論如何,少年憧憬著希望。

a:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

b:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

a:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

a:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

b:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

a:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”四(3)班六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!!

元旦活動流程主持詞篇十

合:大家好!

乙(男):我們正踏著時代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的20xx年。

甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩

乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動人的旋律

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。

甲:過去的一年,我們浩緣朋猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸

乙:過去的一年,我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇,浩緣朋碩果累累

甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來

甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:舒城浩緣朋服飾有限公司、舒城浩緣朋繡印花有限公司,xxxxx周年華誕暨20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。

元旦活動流程主持詞篇十一

開場白:

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好

a:新的鐘聲

b:新的一年

a:新的祝福

b:新的期待

a:202*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b:202*年的鐘聲即將敲響

a:回首過去,我們滿懷豪情

b:展望未來,我們重任在肩

a:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息

a:今天,我們相聚在這里,只為分享這段美好的時光

b:今天,我們相聚在這里,一起感受這場歡樂的盛宴

a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂成為此時的主旋律

a:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

b:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

a:今天,我們送去我們的祝福

b:帶著期待、帶著祝愿……

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

男合:歌唱春天

女合:歌唱未來

全體合:歌唱輝煌的蘭州大學文學院

a:蘭州大學文學院202*年“沁蘭雪”元旦晚會現(xiàn)在開始!

c:再次把掌聲送給《再見螢火蟲》的演唱者1*級戲影劉歡。

a:謝謝1*級漢語言同學們的精彩舞蹈,感覺春暖花開都已經(jīng)在我們眼前了呢。

b:的確,春天已經(jīng)不遠了,不過這時在一個特殊的男生宿舍卻上演著一番令人捧腹趣事,下面請欣賞啞劇《男生宿舍》表演者1*漢語言邵建楠、張翔等。

a:那我們就一起去看看那個可愛的宿舍吧!——《男生宿舍》——

d:估計每個宿舍都有自己不一樣的故事吧,還是讓我們從歡笑的氛圍的中走出來,一起安靜的傾聽這首經(jīng)典的《justonelastdance》表演者趙夢雅、鄭顯著。

c:請欣賞。——《justonelastdance》——

a:真是很有難度又很動聽的一首歌曲,優(yōu)美的歌聲是不是大家都已經(jīng)陶醉了呢?

b:恩,真是十分精彩。不過別急,精彩還在繼續(xù)。

c:在精彩的詩歌朗誦過后,整場演出的氣氛也漸入佳境。

c:下面就請欣賞由文娛部帶來的音樂劇——《愛》?!稅邸贰?/p>

a:謝謝文娛部精彩的表演,接下來的這些表演者可不簡單。

b:怎么就不簡單呢?

a:說到他們啊,可都是肩負重任啊。

c:表演已經(jīng)過半就讓我們輕松一下,看看這兩位眼里的大學究竟有什么不一樣。

d:一起聽段相聲《閑話大學》,表演者1*級萃英班,范國東——《閑話大學》——

a:看到大家都被這段相聲逗得十分開心啊,別說,他們所說的大學生活還真挺有意思。

c:動感的舞蹈過后是不是改一起聽聽音樂了呢?

d:恩,接下來就請欣賞是由1*漢語言帶來的`一組歌曲串燒。

c:《卓瑪》表演者邢鑫鑫,《康定情歌》表演者

d:請欣賞。——歌曲——

a:這兩首歌曲好像把我們帶到了遙遠的高原,讓我們體會到了那種濃濃的民族風情。

c:在優(yōu)美的民族舞過后讓我們一起開心一下。

d:接下來是由202*級漢語言帶來的小品《擦皮鞋》,表演者:黃龍、劉禎等。劉瑞陽楊夢蝶。劉丹。

——《擦皮鞋》——

a:再次感謝給我們帶來的歡笑的1*級漢語言的同學們。

a:在精彩的舞蹈表演之后,大家是不是都已經(jīng)high起來了呢?

b:那就讓氣氛更熱烈一些吧,下面是一組歌曲串燒,《春泥》表演1*級漢語言劉方明,《空港》表演者1*級戲影曲美琪?!秝hatthehell》表演者:黨昊春。

a:請欣賞?!枨?/p>

c:不知不覺,我們的晚會已經(jīng)接近尾聲了。

d:不過精彩還在上演,下面就請欣賞本次晚會的最后一個節(jié)目,歌舞劇《青春紀念冊》表演者:李頔、范林森、鐵媛等。

元旦活動流程主持詞篇十二

齊:大家下午好!

葉:清風拂面、溫陽普照

諾:激情澎湃、盛世歡騰

胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,學校又迎來收獲的春天。

星:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

葉:藍天當紙,海水為墨,寫不完心中的頌歌,

諾:群峰放聲,大江展喉,唱不盡永恒的贊歌。

胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

葉、諾:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。

齊:陽羅二小“唱學堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始!

元旦活動流程主持詞篇十三

合:新年好!

b:我是湯圓曼

c:我是周小龍

d:我是萬慧思

a:新年的鐘聲即將敲響。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息.

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來,我們重任在肩

a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

c:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

a:現(xiàn)在,我宣布“讓心靈舞動,讓夢想高飛”20xx年元旦晚會!

合:現(xiàn)在開始!

元旦活動流程主持詞篇十四

合:大家好!

周:我是大家喜愛的周老師?。ㄗ约航o自己加頭銜哦)。

?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦)。

?。汗怅幩萍?,家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年,在你們的細心呵護與陪伴下,祖國的花朵越加美麗茁壯!

周:今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育(可加上藝術(shù)部)“慶元旦,迎新春”的親子聯(lián)誼大party!

周:是的,我們還準備了很多親子游戲,得豐厚獎品,就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)。

?。涸伜探逃皯c元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會。

合:現(xiàn)——在——開——始!

周:首先請欣賞舞蹈。

周:丁老師,你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?

?。哼@個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。

周:呀!我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們(他們的姓名)帶來歌伴舞:

?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈,謝謝,辛苦啦!

周:接下來的表演,小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!

?。哼@里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜;

周:這里沒有專業(yè)的兒童模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準;

丁:這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng);

合:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Wo環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀!showtime(pose)。

周。丁:(在學生走秀的時候介紹衣服的`由來,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友們要保護環(huán)境,家長朋友們節(jié)能環(huán)保,為孩子樹立榜樣?。ǔ脵C傳播正能量)。

?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時裝秀,讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請??!

周:欣賞完了歌曲,讓我們再次走入舞蹈的世界,有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演,掌聲歡迎!

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣力玩游戲的時候,覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨??!來,小朋友們,展示來啦!

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧??!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀,趕緊謝謝你的好搭檔好朋友:你們的爸爸媽媽吧!咦,看,有的小朋友很實在哦,送給媽媽一個大大的甜蜜的吻,恭喜你們啦!!

?。菏茄?,我覺得今天如果頒一個最佳默契獎,那一定是:(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)。

周:欣賞舞蹈:略。

?。盒蕾p跆拳道表演:略。

周:欣賞拉丁舞:略。

丁:歡樂的時光總是這么短暫。

周:團聚的日子特別讓人難忘。

?。鹤詈?,忠心祝愿各位家長工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好!

周:各位家長,各位小朋友,詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合:帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!

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