滴水穿石的啟示讀后感(精選17篇)

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滴水穿石的啟示讀后感(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-10 17:08:08     小編:紫薇兒

讀后感是讀完一本書后,根據(jù)自己對(duì)書中內(nèi)容的理解和感受,寫下的對(duì)書籍的評(píng)價(jià)和思考。讀書能開闊我們的視野,提升我們的思維能力,我想我應(yīng)該寫一份讀后感了吧。在讀書的過程中,我們可以從書中獲取到許多知識(shí)和智慧,讓我們受益終身。讀書不僅可以幫助我們提升專業(yè)能力,還可以陶冶我們的情操和提升我們的生活品質(zhì)。讀書是一種享受,我想和大家一起分享我的讀后感。寫讀后感時(shí)要關(guān)注作品的價(jià)值和意義,可以從不同角度和層面進(jìn)行分析,展現(xiàn)自己的獨(dú)特見解。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

滴水穿石的啟示讀后感篇一

最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《滴水穿石的啟示》,它寫了太極洞內(nèi)的奇觀,并引用了三位古人,李時(shí)珍、愛迪生、齊白石的例子告訴我們:做事情只要目標(biāo)專一、持之以恒,就能有所成就,實(shí)現(xiàn)理想。

王羲之小時(shí)文才并不出眾,但他立志一定要把字寫好,他總是鼓勵(lì)自己:只要我能堅(jiān)持不懈,就一定能寫出像張芝一樣的草書。他常年在池塘邊洗刷筆硯,天長(zhǎng)日久,洗刷筆硯的墨汁,把池塘都染黑了。正是因?yàn)橥豸酥L(zhǎng)年練字,才使王派書法別具一格。王羲之也因此名垂青史。

在我家,有一位“閱讀狂人”,他就是我的哥哥。他從小就喜歡閱讀,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)。他博覽群書,看書時(shí)又非常的入迷,日積月累,知識(shí)就變得非常豐富,才智也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡人。

我又想到了自己:補(bǔ)補(bǔ)這個(gè),補(bǔ)補(bǔ)那個(gè),但學(xué)習(xí)總得不到提高。因?yàn)樵谘a(bǔ)習(xí)的時(shí)候我不能專心致志、堅(jiān)持不懈地做下去,造成了我“拆了東墻補(bǔ)西墻,拆了西墻又補(bǔ)東墻”,永遠(yuǎn)補(bǔ)不完,也永遠(yuǎn)學(xué)不好。想到這兒,我好羞愧。

讀完這篇文章后,我下定決心一定要像水滴一樣,目標(biāo)專一,持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)。將來(lái),才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

滴水穿石的啟示讀后感篇二

我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了,只要堅(jiān)持一定會(huì)成功的。就像明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,美國(guó)發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代著名畫家齊白石等等。他們都是在堅(jiān)持不懈的努力下才成功的。

而且在古今中外,所有成就事業(yè)的人,在他們前進(jìn)的道路上經(jīng)歷的所有坎坎坷坷,都是靠這種“滴水穿石”的力量戰(zhàn)勝一切的困難,最后成功。這篇文章告訴我們無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不可以三心二意,更不可以半途而廢。比如晉代大書法家王羲之,20年的臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色的了,才有在書法上有爐火純青的造詣。

小小的雨滴,一滴一滴,慢慢的滴穿石塊。強(qiáng)大的雨滴嘩嘩 嘩嘩 ,卻滴不穿石塊。這就是堅(jiān)持不懈。

課文講述了一個(gè)真實(shí)的故事:在安徽廣德太極洞內(nèi),一塊石頭的上方總是有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)。無(wú)論白天黑夜,水滴總是持之以恒地往下滴,天長(zhǎng)日久,終于有一天石塊被滴穿了。

從課文中我領(lǐng)悟到,“滴水穿石”不僅僅是自然界的一大奇觀,它更是一種令世人嘆服的精神。人有了這種精神就能成就事業(yè),創(chuàng)造人生的輝煌。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍靠著這種精神寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》,美國(guó)發(fā)明家愛迪生靠著這種精神一生擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán),現(xiàn)代著名書畫家齊白石靠著這種精神使他的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界。聯(lián)系這個(gè)單元的前三篇課文,我得出同樣的感悟:美國(guó)科學(xué)家富蘭克林正是靠著這種精神解開了“天火之謎”,明末清初史學(xué)家談遷正式靠著這種精神從厄運(yùn)中重新站起來(lái)新寫成一部更加翔實(shí)、精彩的明史巨著,諾貝爾正式靠著這種精神發(fā)明了爆炸力更大的炸藥。

很自然地,我想到了自己。爸爸媽媽和老師都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子,可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻總是一般。平時(shí)父母和老師說(shuō)我不夠?qū)P模也环?,現(xiàn)在我知道了什么叫不專心。在課堂上,我一會(huì)兒耍筆玩,一會(huì)兒畫畫,一會(huì)兒用紙折小動(dòng)物,經(jīng)常不知道老師提的是什么問題,不知道老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求是什么;在家里寫作業(yè)的時(shí)候,我總是剛動(dòng)筆就想到客廳看電視,做了不到兩道題又拿出卡通書翻看,看著看著就忍不住在書上涂涂畫畫……別的同學(xué)不到一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),我常常是從晚上七點(diǎn)做到晚上十點(diǎn)還沒有完成。我想,如果我把做事三心二意的毛病改掉了,我就會(huì)少受父母的責(zé)罵,少受老師的批評(píng),成為一個(gè)真正聰明的學(xué)生。想到這里,我決心做太極洞里的水滴,不做天空中的雨水。

我也有美好的理想,《滴水穿石的啟示》讓我懂得了怎樣才能取得成功。

滴水穿石的啟示讀后感篇三

這篇課文是一篇說(shuō)理文,寫了滴水穿石的現(xiàn)象,引出了本文的觀點(diǎn):如果我們也能像水滴那樣,就沒有什么事情做不成,有舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的正面例子和雨水這個(gè)反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”給與我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

是呀,如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情會(huì)做不成呢?

徐悲鴻,是中國(guó)現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家,是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)的奠基者。那么,徐悲鴻是怎樣成為美術(shù)大師,聞名于世的呢?歷史告訴我們:“因?yàn)樗牭搅送鈬?guó)人在說(shuō)一些對(duì)中國(guó)人不敬的話。徐悲鴻被激怒了,說(shuō):“你代表你的國(guó)家,我代表我的國(guó)家,看看學(xué)期結(jié)業(yè)后誰(shuí)更厲害?”從此,徐悲鴻更加努力,如一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳著、堅(jiān)持著。功夫不負(fù)有心人,他取得了成功。司馬光是我國(guó)著名的歷史學(xué)家。小時(shí)候,每當(dāng)老師講完課,哥哥和弟弟們都出去玩,他卻堅(jiān)持在屋子里一遍又一遍的背誦書本。長(zhǎng)大后,他一如既往的堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),為了讓自己的堅(jiān)持更加長(zhǎng)久,他還“發(fā)明”了“警枕”,只要睡覺時(shí)稍微一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他一醒來(lái),就繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了。經(jīng)過19年的堅(jiān)持與努力,忍受了常人無(wú)法忍受的痛苦,終于編成了著名的史學(xué)巨著——《資治通鑒》。

滴水穿石,不但要持之以恒、目標(biāo)專一,而且還要刻苦奮斗、勤奮努力,勝利終會(huì)來(lái)垂青你的。

滴水穿石的啟示讀后感篇四

時(shí)光飛逝,猶如行云流水,恍若白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,又到了學(xué)期末。這學(xué)期我們步入了五年級(jí),又學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)。在語(yǔ)文方面也學(xué)習(xí)了不少課文。其中最令我記憶猶新的當(dāng)屬《滴水穿石的啟示》這篇課文了。“滴水穿石”,一個(gè)大家耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ),意思及啟示也都多多少少略知一二。然而正是這篇課文,讓我再次深刻地明白了滴水穿石的啟示。

在這篇課文中舉了正例和一個(gè)反例來(lái)說(shuō)明了滴水穿石的啟示,其中我印象最深刻的就是齊白石爺爺?shù)睦樱娝苤?,齊白石爺爺是我國(guó)十分著名的畫家,然而我們有所不知的是,齊白石爺爺為此付出了巨大的努力。文中說(shuō)到,白石爺爺即使到了晚年也堅(jiān)持每天作畫三幅,沒有一日停過,其毅力令人敬服。這令我不禁想起了我的繪畫之路。

在今年暑假,我軟磨硬泡,央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。剛開始學(xué)習(xí)繪畫的我興趣盎然,每天回到家可以抱著畫板在書桌前坐上兩個(gè)小時(shí),也經(jīng)常因?yàn)檫M(jìn)步極快而受到老師的夸贊。那段時(shí)間,繪畫將我的生活變得充實(shí)快樂且又豐富多彩,它幾乎成了我最好的朋友。然而俗話說(shuō)得好“三分鐘熱度,三分鐘熱度?!憋@而易見,說(shuō)的就是我這種人。一個(gè)月過去了,我那點(diǎn)新鮮感和微乎其微的興趣已隨著繁重的作業(yè)消失殆盡了,取而代之的是厭煩和敷衍。所幸,就在我對(duì)繪畫失去興趣后沒幾天,興趣班就結(jié)束了。我大松一口氣,隨手將畫板丟進(jìn)書房。后來(lái),媽媽又勸過我?guī)状危揖浴耙煤脤W(xué)習(xí)”的理由拒絕了再報(bào)繪畫班的提議。面對(duì)我的反對(duì),媽媽也只能無(wú)奈地?fù)u頭。

到后來(lái),我讀了這篇課文和齊白石的故事,正在思索這篇文章的我,忽然像想到什么似的,回頭看看身后的書架,上面里的畫板仍然靜靜地躺在那里,接受歲月的洗禮。我走了過去,用手輕輕拂去上面的灰塵。打開畫板,里面的畫紙依舊雪白,與新的無(wú)異。四是在等待一個(gè)主人,繪出她精致的臉龐。我情不自禁地拿起鉛筆,坐在了椅子上。鉛筆與紙張發(fā)出“沙沙”的響聲,像一首交響曲,從前我竟這聲音不知有這般好聽。不一會(huì),一幅嶄新的畫作誕生了,我已好長(zhǎng)時(shí)間沒有動(dòng)筆畫畫,筆觸難掩生疏,我卻對(duì)著這幅漏洞頗多的畫作綻開了笑顏,因?yàn)槲抑?,我重拾了它的美好。以后,我?huì)堅(jiān)持畫下去,像滴水穿石一般。

“滴水穿石”,短短幾個(gè)字,蘊(yùn)含著深厚的含義,更有著讓我受益匪淺的道理。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。我想,未來(lái)的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這幾句簡(jiǎn)短卻很難做到的話,同時(shí),我也會(huì)努力去做。

滴水穿石的啟示讀后感篇五

學(xué)了滴水穿石的啟示這一課后,給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠現(xiàn)實(shí)我們美好的理想。在日常生活中,我們有的時(shí)候會(huì)遇到一些麻煩的事,但是只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定能夠克服困難。

我去年暑假開始學(xué)芭蕾舞。開始時(shí),老師說(shuō)基本功就是劈腿。聽老師說(shuō)完這句話,我的.心里想:哎呀!完了!我最怕的就是這個(gè)。我的心里怦怦直跳。因?yàn)樾r(shí)候在幼兒園里也要練習(xí)劈腿,而且當(dāng)時(shí)老師拽的力度很大。我被按的差點(diǎn)哭了。可是我轉(zhuǎn)念又想,我小時(shí)候都能劈下去,難道現(xiàn)在還不能劈下去嗎?“不行,我一定要能劈下去?!蔽覉?jiān)定地說(shuō)。以后,每天上完芭蕾課,就回家抓緊地聯(lián)系。差不多過來(lái)一個(gè)月,老師有根我們說(shuō)要開家長(zhǎng)會(huì),而且還要在家長(zhǎng)面前比,比賽的內(nèi)容看誰(shuí)先劈下去。過了二天后,到了家長(zhǎng)會(huì)。開始比賽了,正好那天我腿很疼,“哎呀,怎么辦,怎么辦,算了。管它個(gè)三七二十一。只要?jiǎng)e給爸爸丟面子就行了?!蔽倚睦锝辜钡叵搿:?!好!好!許多家長(zhǎng)異口同聲的說(shuō)。老師開始報(bào)名次了,我心里想:一定要有我,一定要有我,完了。等一下就報(bào)到我了。我剛想完,老師就報(bào)到了我的名字?!皡瑓??!蔽腋吲d地說(shuō)。

由此可見,只要有專一的目標(biāo),不半途而廢,就一定可以成功。

今天,我學(xué)了,《滴水穿石的啟示》這篇課文,我有了很大的收獲。我明白了:只要我們目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

其實(shí),靠滴水穿石的精神,取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、達(dá)芬奇、齊白石、愛迪生、李時(shí)珍等等。真是舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。

其實(shí),我也有這種滴水穿石的精神,在四年級(jí)的暑假里,我去體育中心學(xué)游泳。

因?yàn)?,我從一出生就有怕水的陰影,就連小時(shí)候洗澡都會(huì)大哭,連二樓、三樓的人都聽得到。這次去游泳也是我考慮了好久,才做出決定的。我站在游泳池邊,一直努力去克服自己的心魔,后來(lái),我想水池的水也不深,弄不死人。我一跳,水才到我的肩膀,我就覺得水并不可怕。經(jīng)過了我半個(gè)月的努力,我考到了四級(jí)。我非常高興。

由此可見,只要有專一的目標(biāo),不半途而廢,就一定能成功。

滴水穿石的啟示讀后感篇六

我讀過數(shù)不勝數(shù)的書,學(xué)過一篇又一篇的課文,但令我記憶深刻,受益匪淺的是那篇《滴水穿石的啟示》,它讓我明白:目標(biāo)專一,持之以恒就有所成就,能實(shí)現(xiàn)自己美好理想的道理。

你有向夢(mèng)想前進(jìn)而持之以恒的精神嗎?你有鍥而不舍而奮起直追的時(shí)候嗎?瞧,在太極洞中的一塊石頭上有一個(gè)小洞,那居然是微不足道柔軟的小水滴的成果!小水滴目標(biāo)專一,持之以恒,日雕月琢,終于,滴穿了堅(jiān)硬的石頭。

我有所感觸,我們就是那滴柔軟的水滴,向夢(mèng)想中的許許多多的“石頭”擊去,如果我們一直用自己的努力去滴穿夢(mèng)想中的“石頭”,只要目標(biāo)專一,持之以恒,孜孜不倦,成功就離我們不遠(yuǎn)了。

古今中外的名人也是靠著這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神,獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的榮譽(yù),沒有這種精神又怎能成功呢?李四光從小熱愛大自然,尤其對(duì)石頭十分感興趣。長(zhǎng)大后,他達(dá)到了忘我的境界,對(duì)石頭的研究更是到了走火入魔的地步。一看到石頭,李四光總停下腳步,仔細(xì)端詳?!肮Ψ虿回?fù)有心人”李四光最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;牛頓幼時(shí)酷愛搞研究,用木頭親自做玩具,少年時(shí)有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)—萬(wàn)能引力。牛頓正是對(duì)自己的目標(biāo)勇往直前,他終于成為了一名赫赫有名的物理學(xué)家;李白小時(shí)貪玩,厭學(xué),是一個(gè)“不良少年”,而他知錯(cuò)就改,在人生的十字路口折回來(lái),目標(biāo)專一,持之以恒。長(zhǎng)大后也成為了一位大詩(shī)人,但他仍虛心請(qǐng)教別人,技藝最終達(dá)到了爐火純青的地步。

讓我們一起向著夢(mèng)想啟航,銘記《滴水穿石的啟示》。俗話說(shuō)的好“少壯不努力,老大徒傷悲?!弊屛覀冏鲆粋€(gè)目標(biāo)專一,持之以恒,如水滴一樣鍥而不舍的人,去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想吧!

滴水穿石的啟示讀后感篇七

繩鋸木斷,滴水石穿。

——題記

讀了《滴水穿石的啟示》,讓我受益匪淺,這篇課文讓我懂得了:我們只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我,他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。我深受感染!

名人一:持之以恒的李時(shí)珍

文中的李時(shí)珍就是從小立志要編寫一部詳實(shí)準(zhǔn)確的醫(yī)藥巨著,所以他就朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。他不怕吃苦,不怕受累,永不放棄,終于寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)立下了汗馬功勞。

名人二:孜孜不倦的愛迪生

愛迪生從小就熱愛科學(xué),喜愛發(fā)明。他對(duì)電燈有濃厚的興趣,就鉆研電燈,孜孜不倦的精神讓他走上了成功的道路。愛迪生之所以會(huì)成功,不在于他多么聰明,而在于勤奮好學(xué)、堅(jiān)持不懈的精神。

名人三:堅(jiān)持不懈的齊白石

畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過”,正是因?yàn)樗煌5貏?chuàng)作,才畫得更好,更加純熟。齊白石之所以能夠取得這樣的成就,都是靠著這種“滴水穿石”的精神。

在這里,作者推崇的是一種精神,這就象我們讀書一樣,只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學(xué)習(xí)中去,通過刻苦學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),一個(gè)一個(gè)問題的去理解與掌握,才能使得我們學(xué)業(yè)有成,才能為長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

滴水穿石的啟示讀后感篇八

讀了《滴水穿石的啟示》之后,我認(rèn)識(shí)到了一種精神,它就是如文中所描寫的:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

這篇課文用明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的例子寫出了:古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種目標(biāo)專一,持之以恒的精神,才戰(zhàn)勝種種困難,最終取得成功的。

其實(shí),還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,最終取得成功的人。

記得有一次,我在懊惱一道象棋題怎么解,可是我越懊惱,心里越復(fù)雜。我好幾次想越過這只“攔路虎”,可是心中的一個(gè)信念告訴我:“別放棄,堅(jiān)持就是勝利?!惫?,我調(diào)整呼吸,讓內(nèi)心平靜下來(lái),不一會(huì)兒就做出了這道題。

齊白石的一副條幅寫得好:“不教一日閑過?!币馑季褪遣蛔屢惶煸诳臻e中度過,表示非常珍惜時(shí)間。是啊,同學(xué)們,我們應(yīng)該從小有個(gè)目標(biāo),讓自己每天都為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。

滴水穿石的啟示讀后感篇九

今天,我學(xué)了第二十二課:《滴水穿石的啟示》,它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時(shí)珍、愛迪生和齊白石老人堅(jiān)持不懈,最后名垂青史的事例。

一直到現(xiàn)在,課文中的一句話還在我耳邊回蕩:“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?!笔茄?,水滴是多么柔弱的事物,可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴竟然把石塊滴穿了,這里面要花多少功夫呀!

比如愛迪生發(fā)明燈泡,為了找到最適合做燈絲的材料,他將1600多種耐熱材料逐一實(shí)驗(yàn)下來(lái),自到1879年,他用碳絲做材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),終于獲得了成功。積土成山,非一筐之力,滴水穿石,非一日之功。就這樣,靠著“目標(biāo)專一、”憑著“持之以恒”的精神,世界上第一批碳絲的白熾燈終于問世了。

再比如著名生物學(xué)家童第周上中學(xué)時(shí)差點(diǎn)被退學(xué)。他在后來(lái)的半年里發(fā)奮學(xué)習(xí)、讀書,每天學(xué)習(xí)到半夜,成績(jī)終于得到了大幅度提高,數(shù)學(xué)還考了100分。他在比利時(shí)留學(xué)期間,經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐,終于用一雙巧手把他人一直沒有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了,震驚整個(gè)歐洲,讓人們知道“中國(guó)的小個(gè)子童第周,有一雙了不起的手?!?/p>

做任何一件事,只要目標(biāo)專一,持之以恒,永不言敗,難道還會(huì)有做不成功的事嗎?

滴水穿石的啟示讀后感篇十

有一個(gè)問題一直困擾著我:那些事業(yè)成功的人是如何成功的呢?是因?yàn)樘熨Y聰明,還是因?yàn)楸盔B先飛……?今天,《滴水穿石的啟示》給了我答案,每一位成功的人,無(wú)論是聰明的,還是愚笨的,都是因?yàn)橐粋€(gè)重要的原因:堅(jiān)持不懈――堅(jiān)持不懈的為自己的夢(mèng)想而努力。

這篇文章講述了滴水穿石的故事,接著又列舉了古今中外三位名人的事例,分別是《本草綱目》的作者李時(shí)珍、發(fā)明家愛迪生和畫家齊白石。然后,又分析了雨水為什么能滴穿石塊的原因。全文的最后一句發(fā)人深?。褐灰繕?biāo)專一并堅(jiān)持下去,就會(huì)完成自己的目標(biāo)!

滴水穿石的精神是人們做事成功的基礎(chǔ)。有一次,我正在做奧數(shù)題,可做著做著,被一道題難住了。我左思右想就是想不出解題的方法,于是決定向爸爸請(qǐng)教。爸爸看過題目后,并問我對(duì)題目的理解,對(duì)我說(shuō):“這道題其實(shí)并不難,你的想法也是對(duì)的,只要堅(jiān)持按你的想法堅(jiān)持地做下去,雖然繁瑣了一些,但還是能解出來(lái)的!”聽了爸爸的話,我就更加仔細(xì)的去分析題目,認(rèn)認(rèn)真真的一步一步地去做,功夫不負(fù)有心人,我真的做出來(lái)了!這以后,我再做作業(yè)時(shí),遇到難題我總是堅(jiān)持獨(dú)立思考,按自己的解題方法做下去,慢慢地我的成績(jī)有了不小的進(jìn)步。

在我的生活中,也有半途而廢而飽嘗失敗滋味的事情。那是一年級(jí),在家看到媽媽正在跳繩——跳雙蹦蹦,我十分羨慕,便請(qǐng)媽媽教我??晌覍W(xué)來(lái)學(xué)去總是學(xué)不會(huì),于是我賭氣再也不學(xué)了。今年學(xué)校要舉行跳繩——雙蹦蹦比賽,我不會(huì)跳而沒有資格參加,看到同學(xué)們?yōu)t灑自如的跳著雙蹦蹦,我的心情是既羨慕又后悔呀!哎,當(dāng)時(shí)為什么不堅(jiān)持地學(xué)下去呢,不然我現(xiàn)在也肯定在參加比賽了。

在人生中,幾乎每一件事都要堅(jiān)持。有時(shí)候,有些事,只要多堅(jiān)持一會(huì)兒,或許你就成功了。

滴水穿石的啟示讀后感篇十一

首先,作者介紹了太極洞內(nèi)的奇觀。水滴鍥而不舍,年復(fù)一年,日復(fù)一日地滴落在一塊石頭上,終于在石頭上滴出一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。作者寫出了自己對(duì)這個(gè)奇觀的看法。只要是我們堅(jiān)持不懈地干一件事,就一定能成功。接著,他用李時(shí)珍、愛迪生、齊白石的事例來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)。最后得出結(jié)論:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

想到這里,我不禁十分慚愧。生活中遇到很多事情,我從來(lái)都沒有堅(jiān)持,一旦遇到困難,就不再做下去了。比如寫作文。我一遇到想不起來(lái)的東西,就會(huì)放下筆,想:太難了,明天再寫吧!再如做手工。一碰到哪里不會(huì)做,我就會(huì)立刻停下來(lái)不做了。

要想堅(jiān)持,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。每天默念一聲:“我很棒,我能行!”吧,不要放棄,目標(biāo)專一,持之以恒,我們就能實(shí)現(xiàn)我們各自的理想。

滴水穿石的啟示讀后感篇十二

近幾天,我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個(gè)啟示:目標(biāo)專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個(gè)小洞。水滴這么微不足道,怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來(lái)水滴具有。目標(biāo)專一、持之以恒的精神,如果我們也有這種精神,還有什么事情做不成呢?接著又引出李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等古今中外所有成就事業(yè)的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過“水滴”與“雨水”的對(duì)比,從反面進(jìn)一步的說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)。

學(xué)完這篇課文后,我又想起一位中外聞名的畫家——徐悲鴻。他堅(jiān)持不懈地作畫,是為了不讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人,讓他們?nèi)耸钦嬲闹袊?guó)人。他勵(lì)志學(xué)畫時(shí),就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,正是因?yàn)樗麏^發(fā)努力,持之以恒,最終才取得成功的。

我也有半途而廢的時(shí)候。有一次,數(shù)學(xué)三訓(xùn)上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前,我絞盡腦汁,但始終沒有想出來(lái),我心想:明天老師會(huì)講的。于是我丟下三訓(xùn)便出去玩了。第二天,老師在講得時(shí)候,別的同學(xué)跟老師對(duì)答如流。叫到我的時(shí)候,我啞口無(wú)言,呆呆地站在那兒,無(wú)數(shù)雙眼睛緊緊地盯著我,我羞慚極了。如果我不半途而廢的話,也不會(huì)有今天的下場(chǎng)了。

我們做任何事情都應(yīng)該具有水滴那鍥而不舍,持之以恒的精神,不然的話,將一事無(wú)成。

滴水穿石的啟示讀后感篇十三

水,是人們熟悉的事物,但人們?nèi)f萬(wàn)沒有想到,這些微不足道的小水滴,卻能滴穿一塊塊頑石。我也不例外,但讀了《水滴穿石的啟示》后,我的思想就徹底被改變了。

這篇文章寫了太極洞內(nèi)的一大奇觀,和中外的三位名人,并告訴了我們做人的道理。讀完后,合上書本,不禁感覺到自己正處于文學(xué)殿堂當(dāng)中,身體輕如羽毛,仿佛要飄起來(lái)。我閉上眼睛,享受著這些屬于文學(xué)的氣息。中國(guó)有詩(shī)曰:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)三冬兩夏,哪能學(xué)會(huì)唱、念、坐、打?我頓時(shí)思緒萬(wàn)千:

自幼,我就愛做什么事只做一半:作業(yè)寫一半就折紙去了;鋼琴?gòu)椧话刖涂磿チ?;書法練一半就玩去了······?shù)起我的種種“罪行”,可猶大海里的生物那樣多!最嚴(yán)重的那次······記得那時(shí)在二年級(jí)暑假里的一天,母親出去了,留下我一個(gè)人在家練字,烈日透過窗子直射到我的臉上,我難受極了,心里也正悶得慌,便干脆丟下手中的毛筆,從抽屜里“借”了38元,一蹦一跳的去買了十幾根雪糕回來(lái),我坐在地板上,大吃特吃,毛筆掉了,我不管;地上臟了,我不管······直到傍晚,母親回來(lái)了,見地上一片狼藉,便問我發(fā)生了什么事,我振振有詞的說(shuō)道:“還不是樓上的小燕逼的?”想著想著,我不禁揪了揪自己的頭發(fā),對(duì)自己說(shuō):“還是堂堂少先隊(duì)員呢!假的吧!”我暗自下決心,一定要學(xué)習(xí)水滴,永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去,這才是少先隊(duì)員呢!

堅(jiān)持,不是空乏的議論,不是靠理念就可以樹立的,讓我們一起同水滴永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去,不再半途而廢!

滴水穿石的啟示讀后感篇十四

我喜歡的一篇文章是《滴水穿石的啟示》。因?yàn)樗且黄涛覀冏鍪乱獔?jiān)持不懈的課文。

課文有句話說(shuō)的好:目標(biāo)專一而不三心二意,持之發(fā)恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。每當(dāng)我看見這句話,就會(huì)感到很慚愧,因?yàn)槲易隽艘患胪径鴱U的事。

一年級(jí)時(shí),我吵著鬧著要去ef學(xué)英語(yǔ),媽媽沒辦法,只好讓我去學(xué)。開始一兩年,我很積極,上課認(rèn)真聽,不會(huì)的問老師,從來(lái)不遲到??勺詮奈疑狭巳昙?jí)以后,我不再積極,上課也不認(rèn)真聽,不會(huì)的就空在那,等老師說(shuō),作業(yè)馬馬虎虎,還經(jīng)常遲到。那時(shí),我心里想:反正ef又不是什么主要的課文,應(yīng)付一下就好了。三年級(jí)下半學(xué)期,我干脆就不做作業(yè)了。媽媽只好讓我不要再學(xué)下去了。

我不僅為這個(gè)事情而感到慚愧,還為學(xué)鋼琴、學(xué)毛筆而感到慚愧,因?yàn)樗鼈冋晃曳艞墶?/p>

我讀了這篇課文,就想到我半途而廢是不會(huì)成功的。所以我要堅(jiān)持不懈地學(xué)下去,做一個(gè)成功的人。

滴水穿石的啟示讀后感篇十五

最近,我讀了《滴水穿石的啟示》,感觸萬(wàn)千。這些名人他們之所以成功,不是因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)氣好,是源于他們目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈的精神。

海邊的礁石,之所以那么圓潤(rùn)光滑,是因?yàn)楹@嗽谌杖找挂沟貨_刷著它們,一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕、啃嚙它們。海浪沖擊它們一次,只會(huì)濺出層層的水花,但石頭并不會(huì)有什么痕跡。但波浪日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年的沖刷,礁石的棱角就會(huì)慢慢地變得光滑圓潤(rùn)。

不僅自然界有這樣的現(xiàn)象,我們?nèi)祟惿鐣?huì)這樣的例子也是比比皆是。

比如司馬遷等人。司馬遷游歷名山大川,博覽群書。司馬遷遭受宮刑,被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,忍辱負(fù)重,憑借不變的信念、頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái),這才有了文學(xué)、歷史名著《史記》的誕生。他的偉大名言——“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”至今還激勵(lì)著我們。

古有司馬遷,今有馬云。中國(guó)首富、阿里巴巴公司的老板馬云他成功的背后也有一段鮮為人知的故事。馬云上小學(xué)時(shí)想考重點(diǎn)中學(xué),不過這個(gè)計(jì)劃失敗了;上中學(xué)時(shí)又想考重點(diǎn)高中,這個(gè)夢(mèng)想也隨之破滅了。但他并沒有停下他奮斗的步伐。他還想進(jìn)入哈佛大學(xué),誰(shuí)知高考連考三年才考上一個(gè)普通大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后許多單位都看不上他,但他并沒有悲觀消沉,而是自立自強(qiáng)。憑借著不屈的斗志,付出了常人多倍的努力,一路披荊斬棘,他一步步登上了現(xiàn)在的這個(gè)位置。

他們?yōu)槭裁茨軌虺晒??是因?yàn)樗麄兡繕?biāo)專一而不是三心二意,持之以恒而不是半途而廢。我們?nèi)绻材芟襁@樣,必然會(huì)有繁花似錦的一天。

滴水穿石的啟示讀后感篇十六

記得有一次,媽媽買了兩顆白山茶花,一顆是老妹的,一顆是我的,剛買來(lái)那幾天,我覺得很新鮮就每天都幫山茶花澆水。可是它很長(zhǎng)的時(shí)間都沒有開化,漸漸我對(duì)山茶花失去了信心。它枯萎了,反觀妹妹的已經(jīng)開出了潔白山茶花了,這就是因?yàn)槊妹玫哪繕?biāo)專一。

我們知道,雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的,可它不能把石塊滴穿,是因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo),也不能持之以恒。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石的啟示讀后感篇十七

真的,當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章后,我驚呆了。我被文中那渺小的水滴鍥而不舍、日雕月琢滴穿石塊的精神所震撼了。同時(shí),我也思緒萬(wàn)千,深有感觸。

明末清初,我國(guó)浙江出了一位史學(xué)家談遷。他自幼刻苦好學(xué),博覽群書,立志要寫一部翔實(shí)可信的明史??伤蚣揖池毢?,沒錢買書,只得四處借書抄寫。他一襲破衫,終日奔波在撲面而來(lái)的風(fēng)沙中。可就在書稿即將付印前,小偷把他的書稿偷走了,20多年的心血化為烏有,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是致命的打擊,更何況談遷此時(shí)已50多歲了。但談遷并沒有被打垮,他鍥而不舍、堅(jiān)持不懈地奮筆疾書,又過了20多年,他終于完成了明史巨著《國(guó)榷》。

我愛好寫作。每當(dāng)我在書上看到一些好詞好句的時(shí)候,我就會(huì)注上記號(hào),有空時(shí)拿出來(lái)多看幾遍,把它們記在腦子里。我還會(huì)在空閑的時(shí)候練練筆,寫一些小詩(shī)、日記、作文之類的文章。雖然有時(shí)我覺得寫文章太難,也曾想過放棄不寫,可轉(zhuǎn)念一想:做一件事就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,不能半途而廢呀!于是,我重新拿起筆,在我的本子上寫下了一篇篇作文。如今,我已經(jīng)開始嘗試著寫長(zhǎng)篇小說(shuō)了!

我們一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

的確,只有上不去的天,沒有做不成的事。讓我們銘記滴水穿石的啟示,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈,持之以恒,只要工夫深,鐵杵磨成針!只要一次又一次地頑強(qiáng)努力,你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪!

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