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科普宣傳周的活動總結篇一
在春末夏至的季節(jié),浙江省中醫(yī)藥學會“基層中醫(yī)藥科普科普人才培養(yǎng)工程”再次啟動。5月21日下午16時,20__年中醫(yī)藥科技科普活動周在淳安縣威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院隆重開幕。浙江省中醫(yī)藥學會副會長、科普工作委員會主任委員、杭州市中醫(yī)院院長楊勇、淳安縣政協(xié)副主席胡建榮、威坪鎮(zhèn)黨委書記方開銀、淳安縣衛(wèi)生局副局長方梅牛、威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長王紅輝出席了“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”授牌儀式暨“基層科普工作者培訓班”開學典禮?!皫煾殿I進門,修煉在各人”,方開銀書記殷切希望培訓班學員抓住這次與老中醫(yī)藥專家面對面學習交流的機會,在理論與實踐方面切實有所提高,達到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求,在今后的工作中以“服務民”為理論更好地為老百姓提供醫(yī)療服務。
繼溫州、遂昌兩個科普基地后,學會走進最基層,在美麗的千島湖畔落地扎根,建立第三個“基層中醫(yī)藥科普人才培養(yǎng)基地”,從市、到縣、到鄉(xiāng)鎮(zhèn),浙江省中醫(yī)藥學會的中醫(yī)藥科普活動一步一個腳印,越走越遠,越走越開闊。
隨著百姓生活水平和健康理念的提高,人們越來越關注自身健康,對醫(yī)療衛(wèi)生科普知識的`渴望劇增。但目前,農村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的瓶頸正是技術的落后、人才的匱乏,百姓急需一批技術純熟、知識豐富的基層醫(yī)療衛(wèi)生科普工作者,能及時為他們提供科學、實用的醫(yī)療衛(wèi)生知識。正是從這一實際出發(fā),學會秉承全心全意為社會服務的宗旨,選擇最基層的威坪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展“中醫(yī)藥科技科普活動周”。本次活動周由“基層中醫(yī)藥科普工作者培訓班(淳安)”、“中醫(yī)藥科普大講堂”進農村活動和中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動三部分組成,形式多樣、內容豐富、充分滿足不同人群對中醫(yī)藥知識的需求。本次活動將分為三期進行,分別在5月下旬、6月上旬和6月下旬學會將組織專家三到威坪,開展一系列的活動。
參加此次基層中醫(yī)藥科普工作者培訓班的有來自于淳安縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、農衛(wèi)站的醫(yī)師和護士,共69名。通過50個學時的課堂學習、50個課時的試講和實踐教學,從而希望學員達到中醫(yī)藥科普教育工作者崗位的基本要求,為當?shù)乩习傩仗峁└玫刂嗅t(yī)藥服務、宣傳中醫(yī)藥文化科普知識。通過課堂授課滿意度調查顯示,對講者的授課質量認可度高,效果好,學員普遍反映收效大。“平時我們外出學習的機會也不是很多,更不要說是這么多的大專家的系列授課了?!蓖烘?zhèn)中心衛(wèi)生院的一名老中醫(yī)如是說,“這次學習讓我的中醫(yī)觀念得到改變、知識得到更新、特別是這次內容主要是慢性病方面,貼近農村,非常有利于我日常工作水平的提高。”在問到培訓內容是否偏專業(yè)化和書面化時,一名護士搖頭表示“非常淺顯易懂,很有利于我日常生活的應用,具有科普性?!辈稍L到一位來自1.5小時車程的王阜鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)師時,他對本次培訓的內容和形式連說兩個好字,簡單而充分的表達了他對本次培訓班的認可。這正是對不辭辛苦來回7小時車程只為講一小時課的各位專家的最大安慰。
5月22日上午,骨傷科專家肖魯偉會長、外科專家葉圣雅主任醫(yī)師、兒科專家王曉鳴主任中醫(yī)師和內科專家施仁潮主任中醫(yī)師參加了中醫(yī)藥科技工作者下基層義診活動。本次義診不僅幫助解決當?shù)厝罕姷牟⊥醇部?,更重要的是在義診過程中專家向當?shù)蒯t(yī)生傳授了臨床心得?!笆谌艘贼~不如授人以漁!”
5月22日下午的“中醫(yī)藥科普大講堂”進農村活動是活動周的熱點,“中醫(yī)藥科普講師團”講師施仁潮主任中醫(yī)師向威坪鎮(zhèn)百余名普通百姓講題為《認識食性、吃出健康》的科普講座。憑借著中醫(yī)的深厚功底,施主任將高深的“陽春白雪”化為“下里巴人”,用通俗易懂的話,講解了各類食物的特性,并指導大家如何正確飲食。在場一百多名群眾,鴉雀無聲,認真聽講,深怕漏掉一字一句似的。經群眾滿意度測評,結果達100%。
本次“中醫(yī)藥科技科普活動周”也是省科協(xié)20__年科技(科普)活動周的重要組成部分??茖W,從它誕生那天起,就離不開普及,中醫(yī)也是如此,這是它自身發(fā)展的需要。同時,積極有效的中醫(yī)科普宣傳不僅有利于中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,也為我省“健康浙江”發(fā)展戰(zhàn)略實施和全民健康行動計劃的推進添磚加瓦。
科普宣傳周的活動總結篇二
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神,根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求,結合我校實際情況,開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結。
科普宣傳周期間,學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等,通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下:
1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設,提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。5月22日,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網絡答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.
4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動,旨在普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。通過科普周活動,培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周的活動總結篇三
為進一步培養(yǎng)青少年的良好環(huán)保習慣,全面提高青少年的低碳意識和低碳環(huán)保習慣,按照上級文件精神,教育團工委在9月18日——9月26日組織全縣各中小學開展了以“堅持從我做起走進低碳生活”為主題的科普周實踐活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、提高認識,認真落實。
教育團工委以開學初的團隊會為契機,向各校團隊干部下發(fā)了縣科普周活動方案,對活動進行了安排部署,并要求各校根據(jù)實際制定自己的活動方案,按照方案認真組織開展活動,活動結束后將總結及時上報到教育團工委。
二、精心組織,開展活動。
各校通過在科普周期間開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動,進一步提高了全體師生的節(jié)能低碳意識,普及了節(jié)能低碳知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
1、組織低碳知識宣傳、展覽。各校圍繞“堅持從我做起,走進低碳生活”為主題,組織各班以中隊會的形式綜合性地開展低碳知識宣傳活動。首先利用學校的板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播等進行了低碳知識的宣傳,積極倡導自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量的活動,為學??破罩艿南盗谢顒禹樌_展創(chuàng)造了良好的氛圍。西豐高中舉辦了一次以“堅持從我做起走進低碳生活”為主題的圖片展,號召廣大學生積極參加,爭做節(jié)能環(huán)保小宣傳員,踐行低碳生活。以圖片的形式積極推廣“低碳生活,綠色生活”的生活理念。
2、開展環(huán)??破罩R講座。營廠小學、和隆小學通過校園廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內容的環(huán)保科普知識講座。通過聽講座,增強了學生的節(jié)能低碳意識和責任意識。
3、開展以“堅持從我做起,走進低碳生活”為主題的大隊會。西豐鎮(zhèn)小學、東方紅小學舉辦了形式新穎的大隊會,在大隊會上向學生宣傳低碳生活,使低碳生活深入人心。
4、組織一次實踐活動。為了給全體學生提供更多的展示自我和交流學習科普知識的平臺,使學生在體驗中感受科學的魅力,西豐鎮(zhèn)小學、陶然中學、房木中學組織學生對校園環(huán)境進行了徹底的清理和整治,同時清運垃圾,創(chuàng)建良好的學習生活環(huán)境。在日常實踐生活中用淘米水澆花、隨手關燈、隨手關水電、不浪費糧食、多騎自行車等,做“低碳”達人。
5、開展了以“堅持從我做起,走進低碳生活”為主題的班隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,鴻志小學針對學生心理特點,開展了貼近學生實際的主題班會,深受學生喜愛。
6、開展面向全體師生的倡議活動。柏榆小學、天德中學、釣魚小學在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
7、進行一次節(jié)能低碳知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學習和宣傳,更刻中學、柏榆中學、西豐一中結合加強和改進未成年人思想道德建設,開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內容的知識競賽,使低碳生活知識得到全面推廣。
8、舉辦節(jié)能低碳征文活動。以“我為節(jié)能低碳獻一計”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節(jié)能低碳活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能低碳意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
9、舉辦“以走進低碳生活堅持從我做起”的主題演講比賽。西豐二中從本校實際出發(fā),組織本校學生開展了演講比賽,同學們踴躍參加活動,取得了很好的效果。
10、各班級組織學習一首科普歌曲《我是綠葉》,領悟歌曲的真諦。
在短短的一周時間內,各校從科普宣傳活動的組織到實施,每一個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排,在學校的發(fā)動下,學生們積極參加,在活動中同學們既增長了知識,又增進了和同學的交流,鍛煉了自己的才能,在教育效果上取得了明顯成效??破罩芑顒拥拈_展,豐富了校園文化生活,提高了廣大學生的科學素質,增強了廣大青少年的低碳環(huán)保意識和低碳環(huán)保的社會責任感。
科普宣傳周的活動總結篇四
以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區(qū)科普宣傳周在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協(xié)的要求。認真貫徹圍繞當前黨中央、國務院提出的“擴內需、保增長、調結構、惠民生”的戰(zhàn)略部署,圍繞我區(qū)“科學發(fā)展保、全面建設核心區(qū)”的總任務、總目標,以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內容,舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,科普宣傳周期間,全區(qū)共舉辦科普宣傳活動16項,制作科普圖板80余塊,發(fā)放各類宣傳資料5萬余份,受益群眾達5萬余人次。科普宣傳取得較好的效果。
科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下,全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長,以區(qū)政府辦公室、科技局領導為副組長,以及27個成員單位領導組成的科普周領導小組。在活動周前夕,區(qū)科普周領導小組召開了有關單位分管領導會議,整個科普周安排5項主要活動。各街道黨工委主要領導以及分管科協(xié)工作的領導和區(qū)各部門領導都非常重視,依據(jù)區(qū)科普周活動實施方案,結合本單位工作特色,落實安排了科普周的重要活動內容。
上午8:30由市政府主辦,市委宣傳部、市科協(xié)、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區(qū)科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。
市人大副主任李君超,市政協(xié)副主席趙彭城,市政府副秘書長王志華,區(qū)區(qū)長王安順,市人大常委會科教文衛(wèi)工委主任施愛蓬,市科協(xié)黨組書記、主席張孝義,市科協(xié)副主席王小方,區(qū)政府副區(qū)長孫統(tǒng)賢等領導參加了開幕式;市、區(qū)科普宣傳周各聯(lián)辦成員單位;市各級協(xié)會、學會以及市、區(qū)科普志愿者;市電視臺、市廣播電臺、日報、彭城晚報、都市晨報等新聞媒體,大約800人參加了開幕式。
開幕式由市政府副秘書長王志華主持,首先由區(qū)區(qū)長王安順致歡迎詞,市科協(xié)黨組書記、主席張孝義宣讀市科普工作先進集體、市十佳科普明星名單,緊接著對獲獎單位及個人進行頒獎,最后由市人大副主任李君超同志講話,開幕式結束后,各聯(lián)辦單位利用產品展示、現(xiàn)場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式,開展互動性較強、內容貼近市民生活的科普活動。
據(jù)統(tǒng)計,當天市、區(qū)各聯(lián)辦單位到場的共計70多家,近300名工作人員,展出展板500張,發(fā)放宣傳材料5萬多份,近2萬名群眾參觀、咨詢。
為了提高宣傳質量和效果,5月上旬,區(qū)科協(xié)定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識展板40塊,印制生活常識彩印資料3萬多份,圖書并茂,設計新穎,通俗易懂,購買科技圖書700余冊。
在科普周期間,區(qū)科協(xié)通過政府信息網、廣播、報刊、畫廊等媒體,多形式開展科普宣傳。一是在科普周領導小組的安排下,《電視臺》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續(xù)報道了區(qū)科普周活動情況;二是區(qū)科協(xié)聯(lián)辦區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文教局舉辦了“科技創(chuàng)新”為主題的科普宣傳活動。有環(huán)保小論文競賽活動、科普知識競賽活動等;三是各街道辦事處科協(xié)利用科普櫥窗張貼科普宣傳掛圖和生活小常識。如彭城街道科協(xié)制作《科普法》宣傳圖板,在青年路展覽,吸引了很多群眾駐足觀看,取得了較好的宣傳效果。
科普宣傳周的活動總結篇五
為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創(chuàng)新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校在20xx年全國科技活動周暨xx區(qū)第二十三屆科普宣傳周之際舉辦將“科技,讓生活更美好”系列活動,圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”主題,加強低碳生活、防震減災、公共安全、身心健康等知識的普及,倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處;讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果,理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新,營造加快自主創(chuàng)新、促進科學發(fā)展的良好校園氛圍。以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。現(xiàn)總結如下:
在本次科普周活動中,我們設計了這樣一個活動“我是小小養(yǎng)殖家”?;顒又荚诔珜Ш⒆觽冊陴B(yǎng)花種草,養(yǎng)小動物的活動中親近他們,通過觀察,發(fā)現(xiàn)其中蘊藏的科學道理、科學技術,增加孩子們生活的樂趣,豐富孩子們生活的體驗。
各班根據(jù)這樣的指導思想,布置孩子們進行相關的體驗活動。等到展示的那天,孩子們紛紛把自己種的豆芽、大蒜、花草,還有養(yǎng)的小金魚、小倉鼠等等,擺放在了教室里,頓時,教室里散發(fā)出一種異樣的情調,溫馨、生趣、自然、生態(tài)、博大??粗⒆觽儑@些花草,撫摸著含羞草露出的興奮、詫異的神情,那一刻,我們都讀懂了孩子們心——美好,就在這體驗中!
在這次活動中,尤令我們感到興奮的是低、中兩個年級段孩子們在科幻畫、親子閱讀展板和科技小制作中表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力。
看著一幅幅充滿想象力的圖畫,我們仿佛置身未來,會飛的汽車,外太空的家,智能機器人等等。
再看,一幅幅精美的科普知識宣傳展板,親子共同制作,圖文并茂、精致美觀、字跡工整,讓人在賞心悅目中就獲得了科普知識的滲透。
瞧瞧,這些用廢舊材料制作的小制作,新穎、實用、美觀。孩子們的'創(chuàng)造力就在這作品中得到了表現(xiàn)!
你能看出這是什么嗎?哈哈,是字紙簍。怎么樣,創(chuàng)意給力吧!
看,孩子們的觀察日記。
本屆科普周即將閉幕了,但并不意味著科普活動的結束,我們將以本屆科普活動周為契機,更加認真地學習科學文化知識,努力探索,積極實踐,再接再厲,開拓創(chuàng)新,不斷提高科學素質,弘揚科學精神,努力使學生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才。
科普宣傳周的活動總結篇六
根據(jù)區(qū)科普宣傳周領導小組文件精神,為進一步提高我鎮(zhèn)村民的科學素質,服務百姓生活,把科普活動搞得紅紅火火,結合本鎮(zhèn)實際情況,成立了**鎮(zhèn)科普工作領導小組。在具體工作中,我們始終堅持把“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實處,把弘揚創(chuàng)新精神,普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓,大力實施科學素質工程,積極推進科普工作群眾化、社會化、經?;,F(xiàn)將此次科普宣傳周工作總結如下:
成立了以黨委書記井曉軍為組長,鎮(zhèn)長朱峰為副組長,黨委成員為組員的科普宣傳周領導小組。對20xx年科普宣傳活動,在前期調研的基礎上,細化活動方案,各村、各部門統(tǒng)一謀劃,分工明確,協(xié)調配合,有序推進,保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展。
通過開展科普進校園活動、農業(yè)科技培訓項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動,通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓等群眾喜聞樂見的形式從多層次,全方位開展科普宣傳活動。
通過前期的宣傳發(fā)動,此次科普宣傳周活動受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關注?;顒拥拈_展也深入校園場所、各家各戶、田間地頭等。通過科普進校園活動的開展,提高青少年學生創(chuàng)新意識,弘揚科學文化,從生活點點滴滴做起,啟發(fā)了他們的獨立思考和發(fā)散性思維的能力,引導了學生樹立科學意識,培養(yǎng)熱愛科學,崇尚科學,愛思考,愛探索的良好習慣。啟發(fā)學生在學習和生活中要敢于發(fā)現(xiàn),善于思考,勤于嘗試,感受科技發(fā)展帶來的便利,弘揚創(chuàng)新精神,普及科學文化。通過開展農業(yè)科技培訓項目,為高效農業(yè)、特色農業(yè)建設提供農業(yè)技術支持,鼓勵農民大膽創(chuàng)業(yè),普及科學種植養(yǎng)殖的方法,讓群眾感受到科技發(fā)展帶來的實惠,共享科技發(fā)展成果。通過開展開展健康大家談活動,發(fā)放科學養(yǎng)生、健康科普知識內容的宣傳資料500余份。通過開展“防災減災日”和“安全生產月”的專題科普主題活動,引導和組織群眾關心、支持、參與防災減災,提高應急處置常識水平,提高相關單位和人員的思想認識,加強監(jiān)督,保證我鎮(zhèn)各項工作安全有序的開展。
殖技術,深入到田間地頭為農戶進行現(xiàn)場指導,協(xié)調有條件的農戶進行科技示范,做到以點帶面,全面推進農業(yè)科技的推廣應用。帶領群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),用科技惠民。
科普宣傳周的活動總結篇七
為期一周“xx高中第二十一屆科普宣傳周”活動業(yè)已落下帷幕,本次科普活動周的主題是“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”,全校圍繞“創(chuàng)新發(fā)展、節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園”為主要內容開展多系列、多層次的全校性科技活動。在區(qū)教育局、學校領導的關心下,全校師生共同努力下,本次活動取得了圓滿成果,活動達到了預期的效果,為學校的科技教育的發(fā)展奠定了基礎。現(xiàn)將本次活動總結如下:
本次科普活動形式多樣,有科普知識專欄,科技作品展,航模表演,科普講座,科普知識競賽等??破招麄髦苁俏倚?萍冀逃囊淮筇厣菍W校向學生進行科普知識宣傳的一個很好的平臺。本次活動學校將校本課程與科技教育相結合,周二的校本課程時間,由技術組安排非畢業(yè)班全體學生以班級為單位參加科普知識競賽,在科普知識競賽中班主任認真組織學生參加答題,從反饋的情況來看,各班組織管理到位、學生參賽答題認真,目前各班成績正在統(tǒng)計中。
在區(qū)教育局領導和學校領導的關心下,學校航模隊成立了。這是學校新上的一個科技項目,輔導老師和航模隊員都沒有經驗,經過近半年的摸索時間,航模隊的訓練已正常開展??破招麄髦苌?,濾布由學校教育技術室安排全體航模隊隊員向全體師生進行航模表演,這也是校航模隊第一登臺亮相。雖然在本次飛行表演中,學生的飛行動作比較簡單,可以看出經航模隊隊員和輔導教師的努力,航模隊已經取得了一定的成績,也可以看到背后掩藏他們的辛勞和汗水,相信在他們的努力下學校的航模隊一定會取得佳績,為我校的科技特色添姿增彩。
5月21日在江寧區(qū)教育局普教科的安排下,學校邀請了南師附中科技輔導員刁錚人老師來我校做科技輔導報告,刁老師以創(chuàng)新與創(chuàng)造之間聯(lián)系與區(qū)別兩個問題為切入點,向同學們講解了發(fā)明創(chuàng)造過程的問題來源,以問題為載體,研究、接受知識、拓展思路。另外,刁老師還向同學們展示南師附中學生參加全國科技創(chuàng)新大賽的作品。理論聯(lián)系實際,讓學生在科技發(fā)明和科技創(chuàng)新大賽上有了一個認識,科普報告結束之后,同學們不愿離開圍著刁老師請教科技方面的知識,向刁老師咨詢有關全國科技創(chuàng)新大賽的事宜。在科普報告會上我們有幸邀請了南京市教育局分管體、衛(wèi)、藝和科技的張科長和南師附中科技室的孔政主任,我們向張科長匯報了學校的航模隊的'組成和科技教育情況,張科長首先肯定學校這些年在科技方面作出的努力和成績,從學校航模隊的未來發(fā)展,如何使學??萍紕?chuàng)新上一個新的臺階等兩個方面給我們指明了方向。
本次活動得到了學校領導鼎立支持,政教處、校長辦公室等各處室的大力幫助,全體師生的熱情參與,使得活動取得圓滿成功,在此一并表示感謝,謝謝他們?yōu)閷W校的科普宣傳周活動所做的努力。
在科普宣傳周活動雖達到了預期的效果,但仍存在不足之處。首先在時間協(xié)調不同步,由于本次科普宣傳周時間和高三年級強化訓練的時間沖突,故在科普宣傳周中高三年級參與比較少。另外,在科技作品征集和“金點子”征集活動中,各班級上交的數(shù)量不一,并且存在個別班級明顯是為了應付任務的現(xiàn)象,在這些方面我們會努力改進,爭取將以后的各項科技活動做的更好,推動學??萍冀逃蚯鞍l(fā)展。
我們會以此次“科普宣傳周活動”為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,抓住新課程改革的契機,將學生科學素養(yǎng)的提高與通用技術學科教學相結合,把科技活動融入到學科教學中,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周的活動總結篇八
根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求,結合我校實際情況,開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果。
科普宣傳周期間,學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等,通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。
1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。
3.在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網絡答題,最后獲得兩地排名第13名。
4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學??萍拣^,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。
我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周的活動總結篇九
根據(jù)區(qū)全民科學素質工作領導小組《關于印發(fā)區(qū)第二十七屆科普宣傳周活動實施方案的通知》精神,圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題,結合我局實際,認真組織開展活動,現(xiàn)將情況總結如下:
開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學素質行動,推進江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建,促進社會和諧的一項重要舉措。作為科普宣傳周領導小組成員單位,我局十分重視這項工作,明確了分管局長負責此項工作,綜合計劃科、辦公室負責具體宣傳事務。
圍繞活動內容,按照責任分工,制定詳細實施方案,精心組織做好相關準備工作。采購新農村實用科技知識150冊,印刷知識產權常識、防震減災常識宣傳資料各10000份,編發(fā)競賽宣傳題100道。
宣傳階段,我們充分利用科技局網站宣傳知識產權常識、防震減災常識。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學生觀看防震減災宣傳片、宣傳掛圖,并發(fā)放防震減災宣傳折頁,達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
科普宣傳周的活動總結篇十
學生科普系列活動,以此來促進學校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,培養(yǎng)學生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學精神;注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,提高學生的科技文化素養(yǎng),不斷推進我校素質教育的全面實施。
科學發(fā)展,低碳生活,為每一個孩子創(chuàng)造科學新天地。
10月10—14日。
(二)活動開展。
(三)科技活動成果展示。
1、各班要廣泛宣傳、營造科學學習氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎上指導完成精品,參加競賽,利用科技活動全面培養(yǎng)學生各方面的素質,在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保和節(jié)約意識。
3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動,通過本次活動,提高教師的科技輔導水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
4、各班有關活動資料、材料由班主任負責收集。
1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班,各班制定具體切實可行的班級活動方案。
2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發(fā)動工作。
3、利用校園櫥窗、學習園地等營造氛圍,建設學校的科普文化。
(二)內容安排。
1、讓科技走進家庭。
活動內容學生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭,家長給孩子講解家庭生活中的科學。
2、讓科技走向社區(qū)、服務社區(qū)。
活動內容小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識,科技活動在校園。
系列活動之一班班有科學小天地。
各班主任及時地向學生傳達各項活動,以做好準備。為了充分體現(xiàn)??破栈顒拥淖谥?,努力營造校園科技文化氛圍,要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。
系列活動之二科學手抄報比賽。
一、競賽項目:科學手抄報。
二、競賽時間:10月10日——10月11日。
三、參加對象:一年級——年級學生。
四、競賽要求各年級的美術老師利用上課時間指導學生學習手抄報的設計方法。讓學生充分發(fā)揮想象力,圍繞“科學發(fā)展、低碳生活”主題,制作科學手抄報,各班級同學應全員參加,請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。
系列活動之三科學電腦小報比賽。
一、競賽項目:科學電腦小報。
二、競賽時間:10月10日——10月12日。
四、中隊會活動要求:
1、在活動中體現(xiàn)、科學小發(fā)明、小制作自己制作的科技小作品(如航模、船摸、科技小玩意等等),低年級學生可在家長的幫助下完成。
2、在活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力(如我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動。)。
3、通過活動豐富學生的課外知識(如收集“用好身邊自愿”圖片資料。
科普宣傳周的活動總結篇十一
_學校小學部科普宣傳周活動總結根據(jù)縣教育局的要求的活動要求,我校結合實際,開展了以“攜手共創(chuàng)和諧成集學?!睘橹黝}的科普宣傳活動。本次活動在校領導的關心重視和直接領導下,在各班主任通力協(xié)作、密切配合下,開展有聲有色。本次科普宣傳周全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以推動師生科學素質建設為宗旨,構建和諧校園的目標,取得了明顯效果。同時在校內營造出了濃厚的科普氛圍,現(xiàn)將活動情況作簡要小結:
一、切實加強對科普宣傳工作的領導。
唐海建校長親任組長,劉波擔任副組長,少先隊輔導員負責具體活動安排、制定計劃、總結經驗等,同時配套完善了各項規(guī)章制度。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的有效開展,確保了預期目標的實現(xiàn)。
唐校長作關于開展科普宣傳周活動的重要講話,由此拉開了科普宣傳周的序幕。學校各部門積極行動起來,積極投入到科普宣傳的行列。我們采取科普宣傳海報、校園宣傳櫥窗、黑板報、標語等方式大力宣傳近年來科技促進經濟和社會發(fā)展取得的重大成就,以及環(huán)保、地震、疫病預防等科學知識。通過這些學生喜聞樂見的宣傳活動,使廣大學生進一步認識了科學技術在生產、生活中的重要性,從而提高了學科學、用科學的自覺性。
科普宣傳周的活動總結篇十二
中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分,對于中華民族的繁衍昌盛有著不容忽視的影響和作用。受中醫(yī)藥文化影響,亞洲各國人民的健康不僅得益于中醫(yī)藥,而且不斷進行深入研究并發(fā)揚光大。世界其他國家特別是西方國家已認識到中醫(yī)藥對人類健康的獨特作用,開始接受并流行中醫(yī)藥療法,亦頻重視中醫(yī)學的研究。中醫(yī)藥在世界醫(yī)學領域越來越具新的生命力。
為集中展示中醫(yī)藥悠久的歷史、深厚的文化和良好的療效,引領廣大群眾走近中醫(yī)藥、認識中醫(yī)藥、了解中醫(yī)藥、使用中醫(yī)藥、支持中醫(yī)藥,并提供正確、科學、安全的中醫(yī)藥知識,我院在縣衛(wèi)生局的領導下,響應國家中藥管理局聯(lián)合中宣部、衛(wèi)生部等23個部委主辦的首屆“中醫(yī)中藥中國行文化科普周”的號召,于9月19日起在全轄內開展了為期一周的大型中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動,并取得了圓滿成功。
根據(jù)省、市醫(yī)藥管理部門的文件要求,我局立即召開局領導干部會議,傳達貫徹了關于開展“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動的文件精神,明確這次活動的指導思想為:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面總結“中醫(yī)中藥中國行”活動開展以來的好做法、好經驗,著力把“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動”搞好搞扎實,通過舉行大范圍的群眾性中醫(yī)藥科普宣傳活動,進一步營造全社會尊重、保護、關心、支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,讓廣大人民群眾共享中醫(yī)藥事業(yè)改革發(fā)展成果。體現(xiàn)“傳承、傳播、共享”的主題。我們的目的就是要“弘揚中醫(yī)藥文化、提升中醫(yī)藥服務、創(chuàng)新中醫(yī)藥發(fā)展”,使廣大人民群眾更好地了解中醫(yī),讓中醫(yī)藥惠及百姓,為人民健康服務。
為了保證“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”宣傳周活動的順利進行,我局還成立了以局長為組長,以分管副局長為副組長,有關局領導為組員的“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動領導小組,領導小組下設辦公室。
隨后,我們迅速制定了《局中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動實施方案》,對活動主題、指導思想、活動內容、日程安排、后勤保障、職責分工等都進行了祥實安排和部署。保證了活動的逐步展開。
為了營造宣傳周的濃厚氛圍,我們采取出動宣傳車、懸掛宣傳橫幅、張貼標語等形式,大力宣傳本次活動的目的、意義和內容,并通過廣播、電視、報紙、網絡等媒體發(fā)布宣傳周的消息,使活動周家喻戶曉,人人皆知。
在此基礎上,我們緊緊圍繞“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢,提高全民健康素質”這一主題,緊鑼密鼓地組織了一系列中醫(yī)藥科普宣傳活動。
1.舉辦了場中醫(yī)藥知識專題講座。我們聘請的專家,就群眾關心的中醫(yī)藥保健、慢性病防治等內容,舉辦了一系列講座,并開展了專家與市民現(xiàn)場互動活動,當面解答群眾提問,會場氣氛熱烈,群眾對中醫(yī)藥的科學性有了更直觀、更深刻的認識。
2.召開了場座談會。我們組織部分人大代表、政協(xié)委員、老干部代表及患者代表,分別召開了場座談會,就如何進一步發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢,更好地服務人民群眾的醫(yī)療需求等問題,展開了深入討論。通過座談和研討,與會代表對中醫(yī)藥準(辨證準)、精(用藥精)、廉(價格低廉)、便(使用方便)的優(yōu)勢有了進一步的認識,紛紛表示將以實際行動積極支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
3、開展了以“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢,提高全民健康素質”為主題的大型廣場義診活動。活動持續(xù)天,共有約名市民參與,名中醫(yī)專家現(xiàn)場義診和咨詢,義診人次,免收掛號、診療費元,免費發(fā)放非處方藥品人次,價值元;免費測血壓、量體重、健康咨詢人次,免費發(fā)放中醫(yī)科普宣傳資料冊。廣場宣傳活動聲勢大,氣氛好,效果實,得到了社會各界的廣泛好評。
4、組織了一場大型文藝表演。表演以“弘揚中醫(yī)藥文化”為主題,所有節(jié)目均由我院職工自編自導,以生動的形式、豐富的內涵,向人們詮釋了中醫(yī)藥文化的博大精深。
為了將宣傳周活動的成果轉化為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展成果,更好地滿足人民群眾日益增長的健康需求,在積極開展宣傳周活動的同時,我院采取了一系列便民、利民舉措。一是在活動周期間,所有中醫(yī)藥門診免除掛號費;二是進一步減少不必要的檢驗環(huán)節(jié),使廣大群眾實實在在地感受到中醫(yī)藥服務的簡、便、驗、廉;三是迅速啟動了中醫(yī)中藥“進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進家庭”活動,使中醫(yī)藥真正深入人心、惠及百姓。
活動結束,大家認為這次中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動內容豐富,參與面廣,對在廣大群眾中普及中醫(yī)藥防病治病知識,傳播科學思想,倡導科學養(yǎng)生保健方法,弘楊科學精神,提高公眾的健康意識和科學素質起到了重要的作用。像這種場面大、效果好、群眾喜歡的中醫(yī)藥文化活動應該經常搞、主動搞,進一步建立長效機制,才能實現(xiàn)中醫(yī)藥為廣大人民群眾健康服務的最終目標。
科普宣傳周的活動總結篇十三
根據(jù)錫山教17號文件精神,根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求,結合我校實際情況,開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動,現(xiàn)已圓滿結束。在全體師生的共同參與下,各項活動開展比較順利,取得了預期效果,現(xiàn)將活動情況作簡要小結:
科普宣傳周期間,學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級,張貼在教室里,每天在校園內電子屏幕早晚播放,營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作,組織全校師生開展了一系列的活動,例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等,通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少,并開始自覺地轉化為個人的行動,為共建和諧校園出一份力。具體工作如下:
1.宣傳工作:利用國旗下講話,進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組,教師以辦公室為單位,由工會組織,成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位,成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與,大家圍繞學校自身的建設,提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇,一個個好點子令成人刮目相看。5月22日,學校按時向教育局遞交了參賽作品,相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中,我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽,選擇50名同學參加了網絡答題,最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.
4.與此同時,我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館,激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演,讓更多的學生了解神奇的太陽能,對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動,旨在普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。通過科普周活動,培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,同時,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我??茖W教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周的活動總結篇十四
為了讓我校師生繼續(xù)深入宣傳實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高公眾科學素質,倡導科學、文明、低碳的生活方式,崇尚科學、反對邪教,強化安全工作,落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園,學校將圍繞下關區(qū)第二十二屆科普宣傳周的主題“走近低碳生活”于5月17日至5月23日開展科普宣傳、教育系列活動。
1、強化宣傳、營造氛圍。學校將利用學校網頁、櫥窗、廣播站等陣地對本屆下關區(qū)科普宣傳周的相關內容予以專題宣傳,學校還要求各年級各班近期充分利用校園網班級網頁、板報、墻報強化對學生科普知識的教育宣傳。(請各班于5月16日前結合“低碳,讓生活更美好”主題出一期黑板報或墻報,標題醒目、內容切題、版面優(yōu)美)。
2、發(fā)揮陣地作用,以活動為載體讓科普教育務實化。學校將利用晨會、班會、課堂對全校學生開展“走近低碳生活”教育,以主題晨會、主題班會、科普講座、科普征文、繪畫、攝影、科技講座等形式來開展活動,抓實抓好,以求實效。
時間:20xx年5月17日晨會。
地點:操場。
參加對象:全體師生。
主辦單位:南京市第十二中學德育處、教科室。
聘請化學老師開展講座,(如有條件則組織學生收集油煙機廢油、開展科學實驗、制作肥皂),增強節(jié)能減排意識、環(huán)境保護意識,培養(yǎng)低碳生活方式。
時間:20xx年5月17日班會課。
地點:階梯教室。
參加對象:高一年級各班興趣小組(180人次,屆時請高一各班推薦10人聽講座)。
主辦單位:南京市十二中學德育處、教務處、化學教研組、學生會科技社團。
教育發(fā)動學生從我做起、從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一顆糧、每一滴水、每一度電。以班級為單位形成調查報告。
(請將調查報告電子稿以附件形式發(fā)送至德育處郵箱nj12dyc@)。
時間:20xx年5月10日至5月20日。
地點:學校或家里。
參加對象:初一、初二、高一、高二各班。
主辦單位:南京市第十二中學總務處、學生會科技社團。
以我校20xx年讀書節(jié)為契機,利用互聯(lián)網及學校圖書館豐富資源,組織學生讀一本科普知識書籍、推薦一篇科普小文章活動,借以拓展學生的科普知識面,提高學生的科學素養(yǎng)。
(科普小文章可以結合動植物、環(huán)保、自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象等查找、推薦,可以適當編輯、修改,1000字左右,建議每班擇優(yōu)選送2篇,請在文末注明文章出處、推薦人班級、姓名,并將電子稿以附件形式發(fā)送至德育處郵箱nj12dyc@)。
時間:20xx年5月10日至5月23日。
地點:學?;蚣依?。
參加對象:初一、初二、高一、高二學生。
主辦單位:南京市第十二中學圖書館、語文組、信息中心、學生會文學社團。
南京十二中擁有深厚的歷史和人文底蘊,又是南京市園林式校園,為弘揚“尊道益智”辦學理念,引導學生關注身邊的真、善、美,增強學生熱愛母校、關愛母校的情感,在學生中開展主題為“尊道杯——我心中的美麗校園”攝影比賽活動。
要求:用攝影作品反映學校的新變化和師生的新風貌。攝影作品內容可以是學校的美麗風光、師生風采,也可以是學校的教學科研活動、豐富多彩的校園文化生活等等。
請參賽者自行投稿至德育處。本次比賽只接收電子版作品,要求圖片格式為jpg,分辨率在300萬像素以上;每個參賽作品請標明作者班級、姓名,必須有一個適當?shù)臉祟},字數(shù)不能超過15個漢字;作品可以附上與主題相關的文字說明,字數(shù)不超過100字。
時間:20xx年5月23日前。
地點:校園。
參加對象:初一、初二、高一、高二學生。
主辦單位:南京市第十二中學德育處、學生會攝影社團。
世博會正在進行,青奧會緊張籌備。南京十二中是南京市20所首批“青少年奧林匹克教育示范學?!敝?,要求初一、初二各班級圍繞本屆科普宣傳周主題、結合世博會、青奧會,組織學生開展主題班隊會活動。(請?zhí)顚懼黝}班會活動表)。
時間:20xx年5月17日班會。
地點:各班教室。
參加對象:初一、初二各班。
主辦單位:南京市第十二中學大隊部。
書法自備宣紙,繪畫國畫、色彩均可。
時間:20xx年5月23日前。
地點:學?;蚣依?。
參加對象:初一、初二、高一、高二。
主辦單位:南京市十二中學美術組、學生會書畫社團。
活動內容:遙控帆船講座,風動力介紹,操作技巧介紹,實際操作活動。
時間:待定。
地點:校內。
參加對象:科技活動興趣小組成員。
主辦單位:南京市第十二中學物理教研組、學生會科技社團。
1、展示時間:5月24日至5月28日。
2、展示地點:校櫥窗。
3、展示內容:書畫、攝影作品、科普文章等。
主辦單位:南京市第十二中學德育處、團委、學生會、大隊部。
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