在解決問題時(shí)，要積極思考和傾聽他人的建議，才能找到最佳解決方案。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實(shí)際，突出反思和總結(jié)，讓讀者有所啟發(fā)和收獲?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整。
小學(xué)螞蟻的世界篇一
螞蟻，這個(gè)微小的生物，有人說它弱不禁風(fēng)，只要刮點(diǎn)風(fēng)或在它頭上吹下氣，它就會(huì)無影無蹤；還有人說螞蟻是個(gè)小不點(diǎn)兒，太不起眼。但是我想說：螞蟻是團(tuán)結(jié)的，是堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一天下午，我出去散步，走到一條小路旁時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有一群小黑點(diǎn)在蠕動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻正在搬一粒大果干。我心想，比螞蟻大30倍甚至50倍的果干，怎么可能被螞蟻搬動(dòng)呢？太不可思議了吧！好奇心促使我決定仔細(xì)觀察：螞蟻究竟是怎樣把果干抬到洞里去的。
只見螞蟻分成一列，大約有二三十只，最前面的`螞蟻個(gè)頭最大，后面的一些小螞蟻，跟隨著排頭的螞蟻抬起觸角，邁著整齊的步伐，向蟻洞慢慢地爬去。突然，果干掉到了地上，我本以為它們會(huì)放棄，可是它們并沒有慌亂，而又重新排好隊(duì)，小心翼翼地把果干再次抬起，一步、兩步……過了將近5分鐘，它們使出渾身的勁兒終于將果干抬到了蟻洞。
一群小小的生命，團(tuán)結(jié)一心，就能創(chuàng)造令人震撼的力量。這讓我想起了去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班和力大如牛的四班進(jìn)行拔河比賽，力量上我們班差得很遠(yuǎn)，可我們班齊心協(xié)力，在啦啦隊(duì)的大力鼓舞下，經(jīng)過艱難地拼搏和堅(jiān)持，我們班最終逆轉(zhuǎn)，取得了最后的勝利。
一群渺小的螞蟻，有這樣堅(jiān)韌不拔的毅力，讓我十分感動(dòng)，我敬佩它們！
小學(xué)螞蟻的世界篇二
我叫彼得，是一只小螞蟻，我們螞蟻家族雖然小，但卻擁有著悠久的歷史和非凡的智慧，還有一輩子也講不完的小故事。
我們一家大概有幾百萬蟻口，雖然很多，但他們各有各的分工：工蟻負(fù)責(zé)建筑，搬運(yùn)糧食、照顧小螞蟻寶寶；兵蟻負(fù)責(zé)防御外來侵略；蟻后負(fù)責(zé)生小螞蟻寶寶。象我，就是一只兵蟻，我們團(tuán)結(jié)一致來保衛(wèi)我們的蟻穴家園。我們家族曾經(jīng)出現(xiàn)了很多著名的工作者，比如將軍杰克，帶領(lǐng)一千多名兵蟻抵擋住了一次甲蟲敵人大規(guī)模的`進(jìn)攻。工程師史密斯為蟻后設(shè)計(jì)修建了一座豪華的別墅。音樂家羅杰創(chuàng)作出了一首蟻國名曲，我們把它當(dāng)做國歌，每天都要聽好幾遍呢，每當(dāng)我們辛勤勞作或是凱旋而歸時(shí)，高唱國歌，頓時(shí)感到信心十足。而發(fā)明家科特則發(fā)現(xiàn)了一種巧妙的方法，使我們能快速運(yùn)走很重的物體。
這些工作者們由于表現(xiàn)突出，我們的總領(lǐng)蟻后給每位都發(fā)了一枚勛章，他們成為了我們螞蟻王國的第一代教師，教給我們各方面的知識(shí)，培養(yǎng)出了一代代蟻才。我們能夠順利畢業(yè)都得感謝老師的教育之恩。我們畢業(yè)之后奔赴各個(gè)工作崗位，并且必須在崗位上任教一年后，才能成為真正的工作者。
“喂，彼得，這有一只大蟲子，快來幫個(gè)忙！”時(shí)間不早了，我們得去工作，也得去獲取食物了。還想聽我的故事嗎？明天不見不散。
的蟻穴家園”建議改為“像我，就是一只兵蟻，我們團(tuán)結(jié)一致保衛(wèi)我們的蟻穴家園”。
小學(xué)螞蟻的世界篇三
今天，我坐在家門口休息。忽然，我的目光被一只小螞蟻吸引住了。就這樣，我跟著這只小螞蟻?zhàn)髁艘淮纹娈惖挠螝v。
這是一只全身披著深灰色衣服的小螞蟻。我想它一定是小先鋒吧，只見它東走走西走走，東聞聞西嗅嗅。忽然，小螞蟻停住了腳步。啊！原來是一塊面包屑。小螞蟻迫不及待地一口咬住面包屑。那塊大過身體好幾倍的'面包屑竟然被拖動(dòng)起來了。但是，實(shí)在太大了，小螞蟻搬不動(dòng)，只好咬了一塊。小螞蟻頂著面包屑搖搖晃晃地往洞里爬去。我想：小螞蟻一定回家用觸角去叫它的同伴一起來搬美食吧。
果然，過了一會(huì)兒，一大群螞蟻爬了出來。那只爬在最前面的一定是剛才的小先鋒吧。它爬一爬，停一停，似乎在說：“快！快跟著我，別掉隊(duì)！”不一會(huì)兒，小螞蟻就找到了面包屑。它們圍了上去，一下子就把面包屑分完了。它們頂著美食開開心心地回家了。我想：此刻，螞蟻們一定在洞里開慶祝大會(huì)。工蟻們一定在載歌載舞，蟻王一定在享用美食。那小先鋒一定也在享用美食吧！
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)上午，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地起身離開這螞蟻的世界。
小學(xué)螞蟻的世界篇四
一天，我捉了一只螞蟻，這只螞蟻是黑色的，全身大約是4毫米長，長著長長的觸角、細(xì)細(xì)的腿，在我捉螞蟻的盒子里慢慢地爬來爬去。我把它做成了薄片，放到我的'小顯微鏡下觀察。我把物鏡調(diào)到100倍，對準(zhǔn)焦距，仔細(xì)觀察。呀！螞蟻的頭幾乎跟一個(gè)乒乓球一樣大，頭上有很多絨毛，眼睛是黑黑的一團(tuán)，在靠近眼睛的地方有一對又大又尖的夾子！怪不得螞蟻會(huì)咬人，而且還很疼呢！螞蟻的身子要比頭大，腿很粗，看上去很有力，身子和腿上都長著密密的絨毛。肉眼看到的螞蟻跟在顯微鏡下看到的螞蟻是多么不同?。?/p>
小學(xué)螞蟻的世界篇五
從小我就認(rèn)識(shí)很多動(dòng)物、昆蟲，因?yàn)槲蚁矚g看“動(dòng)物世界”。我的爸爸很支持我，一次偶然的機(jī)會(huì)我在電視上看到了螞蟻，才對這小家伙感興趣。螞蟻是一種非?？蓯鄣那趧诘男?dòng)物。
它長得很小，但頭大大的，螞蟻的身體有三節(jié)分頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對足，一對觸角。小小螞蟻既勤勞又聰明，我們根據(jù)他們的搬家就可以預(yù)測天氣的變化。有一次，我下午4點(diǎn)半放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)路邊的螞蟻搬著東西，好象在搬家。有的螞蟻背著蟲子，有的背著卵，有的`背著面包渣，有的背著小肉塊等等，它們害怕大雨會(huì)沖毀自己的家，所以才搬家的。聽媽媽說它們很團(tuán)結(jié)，總是有福同享，有難同當(dāng)，今天我親眼看到了。我立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話，立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子，傾盆大雨就從天而降。這是我第一次為自己的細(xì)微觀察感到高興，媽媽說我長大了。經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻愛吃甜的食物和咸的食物，不愛吃辣的東西。天天看見它們都是忙忙碌碌的，勤勞極了。他們從來不迷路，螞蟻的視覺非常靈敏，不但路上的景物，連天空的情形也能看得一清二楚。
螞蟻會(huì)在它們爬過的地面上，留下一種特殊的味道，在歸途中只要沿著氣味，就不會(huì)迷路了。螞蟻雖小，可是它們團(tuán)結(jié)起來就是力量啊！螞蟻們的這種團(tuán)結(jié)友愛的精神深深地打動(dòng)了我。我喜歡螞蟻，不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格，更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助，勇往直前的精神。我要向小小螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、聰明的好孩子。
小學(xué)螞蟻的世界篇六
螞蟻和螞蟻在人們眼里可能很小，但誰知道它們可能比任何生命都強(qiáng)大。
在我陽臺(tái)上的花盆下，總有很多小螞蟻，它們在花盆下忙碌著，玩耍著。他們可以在地面上快速攀爬，并且可以在瓷磚上看到他們。我有一個(gè)有趣的想法。螞蟻在地上爬得很快。他們害怕水嗎？我把手放在水龍頭下，沖過去，濕濕的，伸出一根手指，對著一只螞蟻。水滴順著手指滑落，落在螞蟻身上。螞蟻被突然落下的水滴嚇了一跳。它停止移動(dòng)，趴在那里。過了一會(huì)兒，它開始擺動(dòng)四肢，試圖游出水面。我看見它試圖把頭浮出水面。在水中行走似乎很費(fèi)力。移動(dòng)一點(diǎn)花了很長時(shí)間。所以一滴水對一只小螞蟻來說是一個(gè)大游泳池，它天生怕水。游出這里真的不容易。我靜靜地看著，無法呼吸，擔(dān)心我的呼吸會(huì)影響它的成功。雖然它游得很慢，但它有堅(jiān)強(qiáng)的`意志，必須爬出來。生存的欲望是如此強(qiáng)烈。它不停地?cái)[動(dòng)四肢，從不停止。它比任何人都清楚，只要它繼續(xù)這樣擺動(dòng)，它肯定會(huì)從水里出來。隨著時(shí)間的流逝，它爬出了水滴，回頭看了看，迅速向前跑去。一個(gè)小小的生命有如此強(qiáng)烈的求生欲望，我深受感動(dòng)。它可以用自己的力量爬出困境。
我們?nèi)祟愡€有多少？面對眼前的困難，我們不應(yīng)該選擇逃避。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和執(zhí)著的精神，就沒有克服不了的困難。
小學(xué)螞蟻的世界篇七
美麗的海底世界有各種各樣的魚類和五彩斑斕的珊瑚。
寧靜的海底世界里，老虎斑、馬加魚、紅利魚等魚兒自由自在地在海水中游來游去，它們時(shí)而互相追逐，時(shí)而竊竊私語，時(shí)而嬉戲玩耍，可愛極了。
海底世界不僅有魚，還有許多形狀奇特的珊瑚。有的像樹枝站在礁石上，有的像一團(tuán)菜花貼在礁石上，有的像一個(gè)超大的蘑菇，還有的連成一大片鋪在海底。千姿百態(tài)的珊瑚五顏六色，有紅色、白色、藍(lán)色、還有金色和黑色。在藍(lán)色的海水里，成群結(jié)隊(duì)的魚兒在多彩的珊瑚叢中游來游去，多么有趣的一幅圖畫呀!
珊瑚雖然很美，但她可是食肉動(dòng)物哦。海水中微小的浮游動(dòng)物是它的美食。當(dāng)它的觸手碰觸到食物時(shí)，會(huì)以迅雷不及掩耳之勢迅速將食物送入張開的口里。
海底真是個(gè)美麗的世界啊!
海底世界是一個(gè)十分奇怪的地方，下面就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗?
海底世界的魚千奇百怪，有的魚細(xì)細(xì)長長的，身上還鑲嵌著花紋，像一根打人用的鞭子;有的魚像流氓，總是會(huì)親親比較可愛的魚;有的魚就是五顏六色的，像一個(gè)調(diào)色盤;有的魚就是一條到處混混的魚，一看到不順眼的魚就要上去打它一下，有時(shí)還會(huì)把銳利的牙齒露出來，咬別人;還有的在海底里翩翩起舞，是個(gè)紳士魚，脖子上還系著領(lǐng)結(jié);還有到處流浪的乞丐魚，它的頭發(fā)很亂。
海底世界是一個(gè)神奇的游樂園。有些魚在里面舉辦了一場化妝舞會(huì)，紳士魚幾乎都參加了;有些魚在海底世界玩了一場摔跤比賽，看看哪只魚的力氣大;還有些魚在海底世界舉行的潛水比賽，看看誰游得快。看，比賽開始了，鯨魚比賽“砰”的一聲，幾條魚奮力向前游，不斷地?cái)[動(dòng)魚鰭，扭動(dòng)著身子，幾條魚甩動(dòng)著魚尾向上游，像一個(gè)火箭沖出水面。
海底世界真是一個(gè)千奇百怪的地方呀!
海的世界真有趣!看那兒有兩條可愛的小丑魚，它們身披橙白黑相間的條紋，身子好似一朵橙色透明的花朵，它的尾巴擺來擺去好像在像我們打招呼呢!這會(huì)兩條小丑魚又在海藻里面玩捉迷藏，旁邊的海藻像好幾只數(shù)不清的毛毛蟲，在水里慢慢蠕動(dòng)著。
海底真是神奇呀!瞧，這海龜悠閑自在地游著，背著沉重的如月盤一樣的貝殼，伸長脖子，抬起頭來仰望天空，好像在觀察獵物的到來。它還是潛水高手，這會(huì)兒調(diào)皮地潛到五顏六色，形態(tài)各異的珊瑚叢中。
不僅海底美麗，天空也美。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，不時(shí)會(huì)有幾朵浪花，樣子挺兇猛的，好像在說：“這是我的領(lǐng)區(qū)，誰也不能占用?！碧焐铣扇航Y(jié)隊(duì)的海鷗，黑黑的翅膀，白白的身子。在天空中自由自在地翱翔，有的往低處飛，有的往高處飛，好像在玩抓人。
西沙群島的海底真是一個(gè)奇妙的世界，真讓人大開眼界!
在一個(gè)很深很深的海底，有一群活得非常快樂的魚，現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
這些魚千奇百怪，有的魚總是蓬頭散發(fā)，像個(gè)流浪漢;有的魚就像紳士一樣，在黑黑的燕尾服上還系上個(gè)小領(lǐng)結(jié)，游起來可優(yōu)雅了，不僅如此，它還對人還彬彬有禮;有的魚就像流氓一樣，見到自己喜歡的魚上去就親一口;有的就像小混混一樣，見到自己看不順眼的魚，一言不合就打起來，有時(shí)還會(huì)把小海星這類的動(dòng)物嚇得鉆入海草叢中。
它們玩得也很千奇百怪，有的魚會(huì)用珊瑚把海草纏在上面當(dāng)滑滑梯;有的魚會(huì)在一起躲貓貓，有的藏在海草叢中，有的會(huì)自己挖個(gè)洞，然后鉆進(jìn)去;還有的魚會(huì)進(jìn)行跳高比賽，比跳出水面的高度?？矗荣愰_始了，只見鯨魚裁判的“砰”的一聲，幾條小魚搖動(dòng)自己的身子，擺動(dòng)魚鰭，搖動(dòng)魚尾拼命地向上游，終于紛紛躍出了水面。
這樣的海底世界，能不令人感到奇怪嗎?
在水平如鏡的海面下，是一個(gè)千奇百怪的海底世界。
這里有千奇百怪的魚。有的魚身形碩大，有的魚五彩繽紛，有的魚色彩單一，還有的魚體形細(xì)長。有一種鞭子魚，活像一根鞭子，看誰不順眼了，就拿身子抽它，游起來就像一條龍擺著尾巴，大搖大擺地走在海底。
還有一種魚，身體圓圓的，上面色彩豐富，像一個(gè)調(diào)色盤。游動(dòng)時(shí)又像一個(gè)會(huì)走路的調(diào)色盤，它背后總跟著一個(gè)大畫家，蘸著它身上的顏料，在海底世界畫出各種美麗的圖畫。
海底世界有很多魚在友好的生活，但總有一些不要臉的魚在搞破壞。有一個(gè)流氓魚，見誰就親親，不論是小孩還是大人。還有一個(gè)混混魚，看誰不好就打，總是一言不合就打起來。一條混混魚老大，不停地用頭撞，一條混混魚靈機(jī)一動(dòng)，給另一條混混魚一個(gè)掃堂腿，然后又繞到背后，用魚鰭劃傷對方的肚子。
這個(gè)奇怪的海底世界，真是讓我忘不了啊!
今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^一下熱鬧的海底世界，你們想看嗎?
海底世界里有各種各樣的魚，有的魚紅色的，像個(gè)胡蘿卜似的，細(xì)溜溜的;有的魚長長的像根繩子，好想拉著它拔河呀;還有的魚長得圓圓胖胖的，像個(gè)皮球一樣。
海底里的魚不僅樣子千奇百怪，它們的性格也各不相同呢!
有的魚很兇猛，你看它張牙咧嘴的，眼睛瞪得大大的，像個(gè)彈珠，好像一幅要吃掉你的樣子;有的魚很溫柔，不管有誰再怎么出言不遜，或者是動(dòng)手動(dòng)腳，它都不會(huì)去反駁;還有的魚很活潑，它東看一下，西看一下，這里跑跑，那里溜達(dá)溜達(dá)，沒個(gè)閑下來的時(shí)候!
你看，海底世界的魚兒們生活也是很熱鬧的!有條叫跳跳的魚正在練習(xí)跳高呢，它蹲到海底的最底下，積蓄最大的能量，然后搖搖自己的尾巴仿佛是個(gè)打氣筒，給自己加油呢!接下來，縱身一跳，躍過海面，有十來米那么高，厲害極了!最后，慢慢降落在最初的位置，像個(gè)彈簧似的靈活。
我很喜歡這個(gè)熱鬧的海底世界，你們喜歡嗎?
從前，有片無邊無際的大海洋里，這片海洋從來不像其他海洋那樣水平如鏡，總是波濤洶涌，因?yàn)楹５子袀€(gè)世界，海底世界里有個(gè)“水中動(dòng)物城”。
水中動(dòng)物城，是個(gè)熱鬧的大城市，里面生活著許多水中動(dòng)物，蓋著許多“房子”。這些房子奇形怪狀，五顏六色，是用色彩鮮艷的珊瑚做成的，海底長著一根根水草，一陣風(fēng)吹來，水面泛起波浪，水草就跳起舞來。
水中動(dòng)物城是個(gè)海底動(dòng)物園，里面有許多珍稀的動(dòng)物，如娃娃魚，海蛇，海馬。娃娃魚在水里自由自在的游來游去，像小娃娃，海蛇在水中找食物，像字母“s”，章魚正在畫畫，真像個(gè)畫家。兇猛的大鯊魚張著血盆大口，正要吞掉一群小魚，烏龜躲在殼里嚇得發(fā)抖，螃蟹召來一群群隊(duì)友，準(zhǔn)備一場搏斗。
這就是海底動(dòng)物城。
小學(xué)螞蟻的世界篇八
螞蟻是一種體形較小的昆蟲，很容易被人們忽視，所以日常生活中，人們都不太注意它們。
最近，弟弟在外婆家發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，叫我和他一起觀察觀察。我來到陽臺(tái)，仔細(xì)尋找著哪兒有螞蟻，發(fā)現(xiàn)了！好大一群螞蟻——它們沿著墻慢慢地爬著，不時(shí)地和對方打著招呼。你看，當(dāng)它們相向而遇時(shí)，它們就會(huì)用觸角互相說話，好像正友好地攀談著什么，我也真想和它們寒暄一下，可惜，我不懂它們的語言。
我又發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。它很黑，很威風(fēng)，好像是螞蟻群中的大王。每一只螞蟻都在為它讓道，并且讓道后都要停頓一會(huì)兒，好像在對“大王”鞠躬。真沒想到，螞蟻王國竟有這樣厚重的禮儀！我跟著它來到紙箱后面。哇，好大的一個(gè)螞蟻的世界，成群的'螞蟻在轉(zhuǎn)圈子，在搞活動(dòng)嗎？“大王”和它的“王后”會(huì)合了，親親密密地依圍在一起，進(jìn)洞了。
它們的洞穴的入口在瓷磚的破口處，十分渺小。這純潔的小生靈是怎么在這么惡劣的環(huán)境下生存的？這時(shí)，我才看見它們的食品運(yùn)輸對。咦？它們運(yùn)的是什么？這不是早上我和弟弟吃下的薯片屑嗎？原來它們這么頑強(qiáng)。就在我觀察時(shí)，弟弟已把“王后”淹沒了。只見“王后”不慌不忙地滑著水?！按笸酢壁s也來了，站在水邊，準(zhǔn)備“舍命救妻”而“王后”卻已滑水游出了水泊，我不得不佩服它們那種頑強(qiáng)的精神！
不久，螞蟻們會(huì)洞了，各忙各的去了，但我發(fā)現(xiàn)了它們的世界和它們的精神，它們將不再被我忽略。
小學(xué)螞蟻的世界篇九
螞蟻是黑色的，小小的嘴巴是半圓形的，只是嘴巴那個(gè)半圓形變成了兩瓣。頭上有一對小觸角，小小的身體下還有六只很小的'腳。
螞蟻成天到晚就忙著勞動(dòng)：有的在建的小窩，有的忙著尋找好吃的食物，還有的在捉蟲子，沒有一只螞蟻躺在地上睡大覺。早上，如果螞蟻看見了自己的同伴，就會(huì)擺動(dòng)著那小小的觸角，好像在對同伴說：“早上好?！?/p>
我非常喜歡我家旁邊的螞蟻們。有一次，我用蒼蠅拍拍到了一只蒼蠅，但還沒死，把它扔到了螞蟻窩旁邊。有幾只螞蟻看見了，勇敢地和它大戰(zhàn)一場。就在螞蟻快要失敗的時(shí)候，又有一群螞蟻一擁而至，這時(shí)候，蒼蠅被打得落花流水了。一只只螞蟻趕緊呼朋喚友，一下子又來了一些身強(qiáng)力壯的螞蟻們把那只大蒼蠅抬回了家。
還有一次，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我非常擔(dān)心螞蟻。雨停了，我趕緊去看我的朋友螞蟻們。奇怪，螞蟻們怎么個(gè)個(gè)都沒被雨淋濕呢？原來它們是在打掃螞蟻窩旁的泥土呢！我繼續(xù)觀察螞蟻洞，螞蟻們從洞里走出來，我明白了，螞蟻也就像我們?nèi)祟愐粯樱掠炅司鸵丶伊?。夜深了，我剛?zhǔn)備脫衣服睡覺的時(shí)候，又想起了螞蟻。這時(shí)，我拿著手電筒去看螞蟻，我左看看、右看看，好不容易才發(fā)現(xiàn)螞蟻窩，看看螞蟻們還在外面做什么，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)螞蟻還在忙碌著找食物。
我愛那些勤勞的螞蟻，螞蟻?zhàn)屛业纳畛錆M了樂趣。
小學(xué)螞蟻的世界篇十
那是一群螞蟻。
體育課上，我倚在墻邊看操場上的熱鬧非凡，看同學(xué)的蓬勃朝氣?？墒?，草上的一只螞蟻，令我感到很不舒服。心生反感之際，便舉手捏起它來，隨手丟到一邊。它在地上胡亂掙扎著，想必是身負(fù)重傷，不便于行走了。
過了一會(huì)兒，附近的一群螞蟻向這邊聚攏。它們架起了受傷的`那只，小心翼翼地托起它，以緩慢的速度，在我的視線中漸行漸遠(yuǎn)，直到消失在一個(gè)洞口。原來，螞蟻從來不是獨(dú)立的一只，它們成群地居住，相互幫助，共同生活，它們不是孤行者，它們更不是弱者。
我看著自己的手，心中升起一分自責(zé)和內(nèi)疚：我剛剛究竟做了什么，仗著自己力大的優(yōu)勢，去欺負(fù)一個(gè)可憐而弱小的生靈嗎？我后悔著，我不安著，我又敬佩著。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)擞趾螄L不像螞蟻一樣。在別人受傷時(shí)，將他扶起；在別人處于無光的角落里悲傷時(shí)，舉著一盞燈對她說一句：“我能坐在這里嗎？”
悲傷時(shí)化作紙巾，痛苦時(shí)化作糖果。面對別人的無助和彷徨，怎能施以傷害？應(yīng)該輕輕地托起他，跟他說一聲：“加油，堅(jiān)持住，我來幫你。”
如果不是那天的螞蟻家族給我上了一課，我可能從來都不會(huì)認(rèn)識(shí)到：生命的力量可以如此強(qiáng)大，團(tuán)結(jié)的力量可以如此震撼。
螞蟻，謝謝你！
小學(xué)螞蟻的世界篇十一
螞蟻是一種很小的群體昆蟲，它們是世界上分布最廣泛的動(dòng)物。在房頂上、高山上、草叢中、水池里、甚至在家中，隨處可見。全世界大約有一萬多種，大部分都生活在地下。一群螞蟻?zhàn)疃嘤惺f多只。為了觀察螞蟻的世界，我就拿了一些餅干，和爸爸一起下樓觀察螞蟻。
我先掰了一小粒餅干末放到石頭上，然后就趴在旁邊等著螞蟻的出現(xiàn)。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，便用嘴咬住使勁地拉，一會(huì)兒在一個(gè)小洞洞前停住了，然后往洞里鉆。不一會(huì)兒洞里就鉆出了十幾只螞蟻，它們輕輕一拉，就把餅干末拉進(jìn)了洞里。
我覺得剛才的餅干太小了，就拿了半塊餅干，放到了一個(gè)離小洞較遠(yuǎn)的地方。一只螞蟻過來看見了，就爬到餅干上轉(zhuǎn)了幾圈，又爬回了洞里。
我在洞口耐心等了幾分鐘，忽然爬出成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，像一條“長龍”，又像一條“絲帶”，把我嚇了一大跳。螞蟻們圍在餅干旁邊使勁地用嘴咬住餅干往一個(gè)方向拉，拉了十幾分鐘，終于把餅干拉進(jìn)了洞里。在這個(gè)過程中，沒有一只螞蟻偷懶，也沒有一只螞蟻偷吃餅干。
我又在“懸崖峭壁”下面放上了一塊餅干末，螞蟻們趕緊爬下來，把餅干末咬住抬上去，用腳抓住露出來的石頭爬上去，如果是人的話，就叫“攀巖”了。它們雖然一次次掉下來，但是它們堅(jiān)持不懈，終于爬上去了。
螞蟻雖小，卻值得我們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它們的大公無私，學(xué)習(xí)它們的團(tuán)隊(duì)精神，更要學(xué)習(xí)它們的堅(jiān)持不懈。
小學(xué)螞蟻的世界篇十二
從前，有一只小螞蟻叫盛盛，他有一個(gè)夢想“周游世界”，于是，他告別媽媽，告別爸爸，告別小伙伴，去世界各地了。
出發(fā)那天，陽光明媚，萬里無云，盛盛告別家鄉(xiāng)，去周游世界，而且他不知道自己要去哪，他只知道要去非常，非常遠(yuǎn)的地方，去看世界。
不知過了多少時(shí)間，小螞蟻盛盛醒來了，他只見自己飛在空中，不對，是葉子飄到空中，葉子對他說：“刺激吧？小螞蟻。”“太刺激了”小螞蟻盛盛激動(dòng)的回答。
過了一會(huì)，落葉哥哥把它送回家，“謝謝，落葉哥哥！”“不用謝”落葉回答。
小學(xué)螞蟻的世界篇十三
春日融融，和風(fēng)陣陣，金黃耀眼的油菜花搖曳，散發(fā)著醉人的清香。我快步走在田野上，一停下腳步，便發(fā)現(xiàn)了一些蟻穴。
我找到一個(gè)洞仔細(xì)觀察，恍惚間好像自己也變成了一只小螞蟻，跟著大部隊(duì)，整整齊齊地進(jìn)入地下的蟻穴，沿著泥土筑成的小路，去見它們的“女王”，看看它的肚子，是否肥胖，是否可以不斷地生螞蟻寶寶。
跟著糧兵，一起去覓食，看著它們怎么將比自身大很多很多的獵物殺死，是怎樣把那龐然大物拖進(jìn)狹小的洞里，是否像電視里的那樣：用自己的尖嘴，把獵物殺死，用自己的尖嘴，將獵物撕成一小塊一小塊的，然后，齊心協(xié)力地將食物緩慢地抬進(jìn)洞里。
我觀看聰明的小螞蟻們，用自己的力量，建成的這像迷宮般的路徑，感受它們的“宏偉建筑”。如果可以，我還想觀看它們的王后長什么樣。瞧它們在困難面前多么的毫不畏懼，毫不退縮。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的生活，也過得很精彩。它們比人類要勤勞，比人類世界簡單、快樂，同時(shí)也樸實(shí)。我真希望自己也是小螞蟻中的一員。
小學(xué)螞蟻的世界篇十四
吃過早飯，我到樓下散步，愜意地享受著星期天帶給我的樂趣。突然我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它匆匆忙忙地向前走著，似乎在尋找著什么，我猜它一定是餓極了，于是，我把我的干脆面給它分享了一點(diǎn)兒，我想我給它的干脆面雖然還沒有我的小拇指指甲蓋那么大，但是它能拿的動(dòng)嗎？對于一只螞蟻來說，這點(diǎn)兒方便面比它的身體龐大好多倍呢！懷著對螞蟻的好奇心，我停下了腳步。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只活潑的螞蟻，強(qiáng)烈的好奇心促使我對接下來發(fā)生的事有些迫不及待了。
只見小螞蟻不慌不忙地?fù)]動(dòng)著自己頭上的那對觸角，不一會(huì)兒，我的身邊來了許多螞蟻，這一瞬間看的我目瞪口呆。它們團(tuán)結(jié)、有序，不一會(huì)兒的功夫我之前灑下的那團(tuán)干脆面被它們抬的抬，扶的扶，搬得一干二凈了，太不可思議了，我的好奇心更強(qiáng)了。
馬上回家我找媽媽借了，查關(guān)于螞蟻的'資料，果然有我沒想到的東西，原來，螞蟻的觸角就像人類的一樣，可以傳播信息，剛剛樓下那只螞蟻不停地?cái)[動(dòng)觸角，它是給自己的同伴們發(fā)送求助信息呢！太神奇了！
真好，原來螞蟻的世界這么有意思啊！它們團(tuán)結(jié)、勤勞、堅(jiān)持不懈，也是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好典范。走進(jìn)螞蟻的世界，收獲真不少??！
小學(xué)螞蟻的世界篇十五
在恐龍的時(shí)代以前，有一個(gè)微不足道的小生命在此誕生，那就是螞蟻。我的家園很特別的地方是在土里，有些朋友從各地來拜訪我們，有的是住在樹上或人類的家里，有的朋友也跟我們一樣是住在土里，在恐龍的時(shí)代以前，有一個(gè)微不足道的小生命在此誕生，那就是“螞蟻”。
我的家園很特別的地方是在土里，有些朋友從各地來拜訪我們，有的是住在樹上或人類的家里，有的朋友也跟我們一樣是住在土里，有時(shí)當(dāng)我們?nèi)グ菰L住在人類家里的朋友們，總是讓我們膽戰(zhàn)心驚、驚慌失措。
在人類家里，我們稱霸喜馬拉雅，逃過了森林大火突然冰天雪地，到了滾燙的巖漿。最后有一座一望無際的海洋，到了朋友的家之后看到了一座甜甜的比薩斜塔，聽朋友說在人類家的趣事和夢魘。回程的晚上看到了濕軟、泥濘的沼澤，我的同伴差一點(diǎn)就被困住了?；丶液?，我們的天敵螳螂居然跑來了，他說要拿走我們的食物，還好士兵保護(hù)住了我們的食物。
在我們的世界不是很美好，從小我們教的第一個(gè)詞就是“團(tuán)結(jié)”，人類也許你們的世界很高明，但是如果你們再不團(tuán)結(jié)，我們螞蟻總有一天會(huì)征服世界。
龐大的貓向我們逼近，渺小的我們束手無策，中途有人靈機(jī)一動(dòng)想到用“咬”的方式趕走它，它好像覺得不痛不癢，當(dāng)我們要被吃掉時(shí)，有一個(gè)人突然爆發(fā)似的咬的很大力讓我們逃過一劫。
結(jié)束了恐怖的歷險(xiǎn)讓我懂了為什么大家都在說團(tuán)結(jié)力量大！只要螞蟻們繼續(xù)團(tuán)結(jié)，我相信就算要登上太陽，征服世界，飛上月球，都輕而易舉。
小學(xué)螞蟻的世界篇十六
從前，有一只名叫笙笙的小螞蟻。他有一個(gè)環(huán)游世界的夢想，所以他告別了他的母親、父親和朋友，去了世界各地。
出發(fā)那天，陽光明媚，萬里無云。笙笙告別家鄉(xiāng)，周游世界，不知道要去哪里。他只知道他要去一個(gè)非常非常遠(yuǎn)的地方看世界。
走了一段路，他看到一棵百年老樹，仔細(xì)觀察，記錄下來。突然，一條蛇從草叢中出現(xiàn)。笙笙沒見過這個(gè)怪物，好奇又害怕。她想：這東西會(huì)吃了我嗎？于是他跑去給.寫信。一天過去了，小螞蟻笙笙筋疲力盡，在一片葉子上睡著了。
不知道過了多久。小螞蟻笙笙醒了。他只看到自己在空中飛翔。不，樹葉飄到了空中。葉子對他說：“刺激？小螞蟻。小螞蟻太激動(dòng)了，激動(dòng)得答不出來。
過了一會(huì)兒，落葉哥送回家了。謝謝落葉哥！不提落葉來回答。
小學(xué)螞蟻的世界篇十七
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去散散步。
小學(xué)螞蟻的世界篇十八
我又來到了樹下，回到了那片只屬于。
我先前放在那里的剩餅，已被螞蟻中的搬運(yùn)工們帶走了一半，在另一半上，仍有許多螞蟻在忙碌，他們分工明確，秩序井然：切割師傅分布在餅的四周，負(fù)責(zé)把餅切割成一小塊一小塊的，遞給在下面等待的搬運(yùn)工；搬運(yùn)工們將食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一點(diǎn)的餅塊，則會(huì)有兩個(gè)甚至三個(gè)的螞蟻搬運(yùn)工將餅塊抬回去。螞蟻是多么的團(tuán)結(jié)，多么的和諧?。?/p>
我的目光追隨著一只背著顏色略深餅塊的螞蟻。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷靜的辨別方向，小小的腦袋飛速的思考著。它不斷的左拐右拐，仿佛在和謎一般的草莖斗智，終于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了屬于螞蟻的地盤。
螞蟻開始多了起來，那只機(jī)敏的螞蟻不斷的打招呼，時(shí)不時(shí)的與身旁的螞蟻碰碰觸角。有一只螞蟻?zhàn)顬樘貏e，它輕輕的將冰塊從那只機(jī)敏的螞蟻身上拿下來，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一個(gè)下午腿上的酸痛把我從無限的暇想里喚回來。螞蟻的團(tuán)結(jié)，機(jī)敏，智慧……組成一幅和諧的畫，使我的心久久難以平靜。
小學(xué)螞蟻的世界篇十九
我辛勤的搬運(yùn)食物；來往的路上只見蚯蚓小姐和馬陸先生緩慢的穿梭在泥土陣中。
螳螂伸出鐮刀手，準(zhǔn)備大快朵頤美味的獵物，蚱蜢則是愉悅的跳著輕快的街舞。蜜蜂嗡嗡，來去匆匆，忙著采花蜜準(zhǔn)備過冬。蝴蝶張開花翅膀，自在又逍遙的飛舞著。蝸牛背著房子朝著目標(biāo)前進(jìn)，毛毛蟲也邁開步伐，往佳的方向行進(jìn)。
小學(xué)螞蟻的世界篇二十
在一個(gè)陽光明媚的下午，我再一次靜靜的躺在了寬闊、舒適的草地上，享受著溫暖的無限陽光。
在這無窮的回味中，我忘記了世界中的一切；忘記了時(shí)間的流逝；也忘記了自己……我的目光慢慢的從天空中滑翔叼食的傲慢無比的老鷹那兒，轉(zhuǎn)到了一只只從我身邊爬過的弱不禁風(fēng)的幫著一塊塊比他們重好幾倍的食物的螞蟻。我的思緒隨著那微不足道的螞蟻來到了美妙的螞蟻世界。
天上和地下萬物在我幼小的心靈面前展現(xiàn)出它們別樣的風(fēng)格，原本是弱不禁風(fēng)的小螞蟻，現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的卻是一個(gè)龐然大物。我跟著一只疲憊不堪的螞蟻，它可能是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來的，可能差點(diǎn)就因?yàn)橛龅搅藦?qiáng)而有力的敵人而死去了；可能差點(diǎn)就因?yàn)槊月范夭粊砹?；可能差點(diǎn)因?yàn)闆]有水沒有食物而暈倒在了無“蟻”問津的荒郊野野嶺。我想它可能是一個(gè)勇敢的探路者。我的目光在跟著它，一路上遇到不少的伙伴，它們互相打招呼、叫他沿途碰上的多多少少。我真想和他們一起熱血沸騰的投入到話題中去，可惜的是我不精通它們這個(gè)世界的語言。他們的世界隱藏在了一個(gè)巨大的葉子下面，只要你用盡全身力氣就可以打開那個(gè)遮擋物。就能夠聞到新鮮的空氣；就能夠看到遼闊的世界；就能夠聽到大千世界不同的話語。這里有很多很多不同角色的螞蟻，有守衛(wèi)家園的兵蟻、有創(chuàng)造世界的工蟻、有培養(yǎng)小螞蟻的育蟻、有絕對權(quán)力的蟻后。他們在螞蟻們多姿多彩的世界中，起到了不可缺少的作用！那只英勇的探路者，走進(jìn)了螞蟻居民區(qū)，很多螞蟻都出來迎接他。
在一個(gè)偏僻的角落中，有一個(gè)漂亮的螞蟻慢慢走出來，看到了這個(gè)勇敢的探路者，喜悅的迎了上去。它們兩緊緊的擁抱在了一起，然后意味深長的對視了一會(huì)，手牽著手，慢慢地走進(jìn)了房內(nèi)。一隊(duì)隊(duì)螞蟻來來去去的忙碌著，隨著它們忙碌的身影，我知道了哪兒是居民區(qū)、哪兒是孵卵區(qū)、哪兒是洞穴。這時(shí)，我突然被一個(gè)天籟之音給吸引了，那聲音透過了人的心懸；那聲音讓人流連往返；那聲音讓我身臨其境。那個(gè)天籟之音，是多么的美妙、神奇??！我追隨著這個(gè)聲音，不知不覺的就已經(jīng)跑到了，外面那一個(gè)敞開的舞臺(tái)——巨大的葉子。上方站著幾只穿著“燕尾服”的螞蟻，每只手中都拿了不同的樂器。在大樹的透過的、溫暖的陽光下面，螞蟻音樂家們演奏起了那美妙的音樂，每一個(gè)音符都是那么都動(dòng)人，好像在敘述著大千世界的美好與和平。一個(gè)個(gè)原本毫無價(jià)值的音符，在音樂家的樂器上，變的是那么的高不可攀；一個(gè)個(gè)原本毫無色彩的音符，在音樂家的音樂世界里，變的是那么的五彩斑斕；一個(gè)個(gè)原本毫無意義的音符，在音樂家的譜子中，變的是那么的美妙動(dòng)聽。
我認(rèn)為，人世間每一件事都有第一次，這個(gè)音樂，是我第一次聽到這么好的。我的目光順著那一個(gè)又一個(gè)搬著比自己重許多倍的食物的螞蟻，是什么讓他們用于去面對，去挑戰(zhàn)比自己重很多的食物。是精神？是毅力？是期盼？是渴望？每一個(gè)都是有可能的，任何一個(gè)事物，在你面前，只要你堅(jiān)持，就會(huì)迎刃而解的。雖然他們是十分的渺小，可是他們的精神力量，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們。我在螞蟻的世界中悠悠蕩蕩的走來走去，看見了許多世界不平凡的一面，直到夕陽開始慢慢爬上了重重疊疊的山的時(shí)候，各式各樣的小鳥的.婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲才把我的心靈從美妙的螞蟻世界呼喚回來，我去過了美妙的螞蟻世界，這是多么令我自豪啊！
如果有時(shí)間，我愿帶你到那到美妙的螞蟻世界中去散散步，看看它們那兒的沿途的風(fēng)景；聽聽它們那兒的動(dòng)人的音樂；聞聞它們那兒的芳香的花朵。
小學(xué)螞蟻的世界篇二十一
躺在床上，在無限的寧靜中，我張開四肢，閉上了眼睛。
我隱約感覺到我變成了一只螞蟻，于是迫不及待地睜開雙眼發(fā)現(xiàn)——我果然成了一只強(qiáng)壯的螞蟻?？臻g在我眼前擴(kuò)大，細(xì)小的草莖變成了粗壯的樹干，一片小小的葉子成了一把大大的傘。
身旁，有不少的同伴來來回回地跑動(dòng)著，突然有一只螞蟻朝我走來，它碰了碰我的觸角，雖然它沒有說話，我卻頓時(shí)明白了它的意思：它讓我一起出去覓食。哦，太神奇了！
我爬了出去，在門口不遠(yuǎn)處，我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的肉，我試著用力搬動(dòng)它，可是太重了，它紋絲未動(dòng)！我得回去搬救兵，一路上我不斷跟同伴們碰碰觸角，把我的想法傳遞給他們，不多會(huì)兒我們聚集了好多好多的伙伴，一起浩浩蕩蕩來到這塊肉前面。我們再次用我們特殊的方式排兵布陣，你左邊我右邊他前面，沒有誰喊“一，二，三”的口號，可我們卻不謀而合，同時(shí)用力起來，齊心協(xié)力，終于把肉搬回蟻穴。在“家”里，我們大家一起共享了一頓美餐！
終于，我又走出了洞口，我一邊大口呼吸新鮮空氣，一邊閑逛。突然我被一根木棍絆了一下，一個(gè)大跟頭摔了出去，一陣頭暈眼花后，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)回到了現(xiàn)實(shí)世界。我體驗(yàn)了一把螞蟻的生活，真的是好奇特的體驗(yàn)?。?/p>
小學(xué)螞蟻的世界篇二十二
一天下午，放學(xué)了，我背著書包慢悠悠地走出校門。
忽然，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口有一條黑色的“彩帶”，我立刻蹲下身子一看，“啊!原來是一隊(duì)螞蟻。”
我認(rèn)真地觀察了起來，它們有的在搬運(yùn)糧食，有的在搬運(yùn)泥土壘自己的“家園”，有的負(fù)責(zé)護(hù)送糧食進(jìn)它們的“糧倉”，它們來來往往，川流不息，當(dāng)互相遇到還會(huì)用觸角打招呼呢。
我看見一只小螞蟻拖著一塊比自己還大的面包渣，吃力地向前挪動(dòng)。一會(huì)，它放下面包渣，往回走。它要干什么去呢?我決定看個(gè)究竟。
原來，那只小螞蟻回頭去找大螞蟻來幫忙拖面包渣呢。大螞蟻用盡了全身都力氣拖著面包渣，小螞蟻在后面使勁推著。它們一推一拉，終于把面包渣搬回到了小螞蟻的家。
一大一小螞蟻又互相用觸角觸碰著對方，好像小螞蟻在說“大哥哥，謝謝你的幫助?！倍笪浵亝s好像在說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的?！?/p>
從螞蟻身上我學(xué)會(huì)了：小小的螞蟻都懂得互相幫助，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該懂得互相幫助，。
奶奶來接我了，我依依不舍地跟那群聰明的螞蟻告別。
小學(xué)螞蟻的世界篇二十三
春天的某一個(gè)早晨，我在家里走著“冒著汗”的地板，一不小心，滑了一跤，摔倒在地上。這一摔，摔出了一個(gè)螞蟻的世界。
沙發(fā)底下，一大群螞蟻在搬運(yùn)事物，我觀察著這些小生靈們，忘了疼痛，也忘了自己。
空間在我眼前擴(kuò)大，地板變成了遼闊的平地。我也是螞蟻王國的一部分。其他螞蟻在搬運(yùn)食物，小的食物一只螞蟻搬，大的食物幾只螞蟻一起搬。他們團(tuán)結(jié)互助著，堅(jiān)持不懈的搬運(yùn)食物。
走進(jìn)螞蟻洞內(nèi)，大街小巷無數(shù)條。有的螞蟻在整理食物；有的螞蟻在認(rèn)真地看門；還有的螞蟻在繼續(xù)“建設(shè)”大街。
蟻后就在一個(gè)地方不動(dòng)，一邊吃東西，一邊產(chǎn)卵。我還看見測氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì)；廚師正在看菜譜……各種各樣不同的職業(yè)由不同的.螞蟻來擔(dān)任。
我完全被迷住了，直至太陽下班，媽媽叫我們吃飯才把我的心喚回去。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的世界，我多么自豪?。?/p>
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