無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
不嚴(yán)不實問題查擺篇一
“三嚴(yán)三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是加強黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是縣處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實”問題的有力抓手。要強化問題導(dǎo)向，敢于直面問題，敢于向問題“開刀”，徹底剜除俯身“毒瘤”，以“壯士斷腕、刮骨療毒”的勇氣推動“三嚴(yán)三實”專題教育取得實效。
筆者認(rèn)為，“三嚴(yán)三實”是對當(dāng)下黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求，做不到“三嚴(yán)三實”，偏離了“三嚴(yán)三實”，存在“不嚴(yán)不實”問題，就不配做黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，就不配稱為 “人民的公仆”。但凡對黨和人民不忠、濫用職權(quán)、心術(shù)不正、動機不純、弄虛作假、宗旨意識淡薄、組織觀念淡化、理想信念缺失、無視黨紀(jì)國法等等現(xiàn)象的，都不配做黨的干部，都是有悖于人民的期盼和意愿，有悖于黨和人民的信任和重托，有悖于黨賦予的權(quán)利和義務(wù)。
開展“三嚴(yán)三實”專題教育，出發(fā)點和落腳點就在于解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的“不嚴(yán)不實”問題，必須把長期養(yǎng)成的“歪風(fēng)邪氣”、“嬌生慣養(yǎng)”、“一團和氣”等詬病給徹底根除，必須發(fā)揚認(rèn)真精神和務(wù)實作風(fēng)，把查擺出來的問題給徹底解決，讓那些不合乎人民意愿、損害人民利益、影響黨和政府形象的問題徹底夭折在萌芽狀態(tài)，真正達(dá)到“刮骨療毒”、“治病救人”的目的，達(dá)到凈化政治生態(tài)、促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)化的目的，做一名人民擁護(hù)、支持、愛戴、信任的干部，做一名公私分明、清正廉潔、“行得端坐得正”的干部，做一名無愧于黨和人民的“三嚴(yán)三實”好干部。
開展“三嚴(yán)三實”專題教育是大勢所趨、民心所向?？h處級以上黨員干部要切實增強開展“三嚴(yán)三實”專題教育的緊迫感和責(zé)任感，增強思想自覺和行動自覺，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴(yán)三實”要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，著力解決“不嚴(yán)不實”問題，推動黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)持續(xù)好轉(zhuǎn);為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢營造山清水秀的“政治生態(tài)”，鍛造經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的“新常態(tài)”，竭盡全力把改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作做好，帶動、引領(lǐng)、攜手廣大人民群眾為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局落地生根。
“三嚴(yán)三實”專題教育不是一場運動，而是一場長期的、系統(tǒng)的“革命”，廣大黨員干部特別是縣處級以上黨員干部只有強化問題意識，聚焦“不嚴(yán)不實”問題，堅持邊學(xué)邊查邊改、帶頭整改、真查真改、持續(xù)整改，才能確?！叭龂?yán)三實”專題教育不走過場、不走形式，才能有效解決“不嚴(yán)不實”問題，才能確保政治生態(tài)實現(xiàn)山清水秀、弊絕風(fēng)清!(作者：羅開峋)
不嚴(yán)不實問題查擺篇二
以史為鑒，可知興替。有網(wǎng)友列舉古時候的“不嚴(yán)不實”十種問題作為善意提醒，切勿對號入座!你懂的!
一、身不修，整天和老板摟肩搭背，中午圍著餐桌轉(zhuǎn)，晚上圍著裙子轉(zhuǎn)，家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄，風(fēng)流倜儻。
二、家不齊，本著“有權(quán)不用，過期作廢”的邪念，利用公共權(quán)力和資源，為個人謀取學(xué)位、職稱、榮譽稱號，為子女和親屬謀取非法利益。
三、心不正，以講黃段子為樂趣，低級趣味，玩世不恭，滿嘴仁義道德，滿肚子男盜女娼，在小圈子里面，什么話都敢說，什么亊都敢做。
四、不干實事，整天熱衷于拉拉扯扯，找靠山，編織個人關(guān)系網(wǎng)，跑官買官，謀劃個人升官圖。
五、開會、匯報工作講大話、空話、套話、車輪子話、恭維討好的話，就是不講實話、真心話、得罪人的話，在大是大非面前喪失原則，不敢擔(dān)當(dāng)。
六、不從實際出發(fā)謀劃工作，只圖外表漂亮，熱衷于形象工程、政績項目，甚至不惜損害群眾利益，只為個人增光添彩。
七、對上頭指示滿足于一時的轟轟烈烈，熱衷于趕風(fēng)頭，一窩蜂，過后則盤算既得利益搞上有政策下有對策，陽奉陰違，兩面三刀。
八、對上級察顏觀色，八面玲瓏，花言巧語，專挑好看的供領(lǐng)導(dǎo)“調(diào)研”，聞過飾非，掩蓋本地事實真像。
九、對組織對同僚，從不推心置腹說真心話，虛于逶迤，當(dāng)面一套背后一套，表面上熱情洋溢、嘻嘻哈哈，內(nèi)心里卻十分陰暗。
十、老于世故，你好、我好、他好，明哲保身，置國家的命運于不顧，只珍惜個人的羽毛和家族的榮譽，以投降求穩(wěn)定，以犧牲國家核心利益求和諧。
不嚴(yán)不實問題查擺篇三
2014年3月9日，習(xí)近平總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中，提到“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴(yán)三實”講話。不僅僅是對領(lǐng)導(dǎo)干部再敲警鐘，更要成為黨員干部做人、做事、做官的座右銘。筆者認(rèn)為，做到“自查自改”尤為重要。
一要查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。古人講“修身、齊家、治國、平天下”，修身排在第一位。由此可見，“嚴(yán)以修身”既是對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實要求，又是對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚和繼承，是價值觀層面作風(fēng)建設(shè)的新境界。
二要查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。簡而言之，就是要做到用權(quán)不逾矩。對一般市場主體來講，法無禁止即可入。對各級干部來講，只能是法律規(guī)定干什么就干什么，無法定授權(quán)不能干。始終堅持一切權(quán)力來自人民，做到權(quán)為民所用，利為民所謀。
三要查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，為政清廉。常言道：“公生明、廉生威”，公與廉，正是嚴(yán)以律己的結(jié)果。打鐵還需自身硬，一個領(lǐng)導(dǎo)干部是否嚴(yán)以律己，可以是政府公信建立的橋梁，也可能是社會信任崩塌的鏈條，為政者唯有嚴(yán)以律己，秉公用權(quán)才能贏得人心，取信于民。
四要查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實際。從古到今，“不謀實事”是對為官者最強烈的批評之一。謀事不實，必然導(dǎo)致虛無縹緲，弄虛作假，結(jié)果只能是勞民傷財，激化矛盾。這就是居于“四風(fēng)”之首的“形式主義”，危害甚重，為官者只有摒棄謀事不實，才能腳踏實地。
五要查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。當(dāng)前，全國經(jīng)濟步入增速換檔期和結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期，經(jīng)濟下行壓力增大，這也將成為一段時期的常態(tài)。認(rèn)真踐行總書記“創(chuàng)業(yè)要實”的要求，就要以踏石留印的堅韌毅力和務(wù)實進(jìn)取的精神狀態(tài)，在深化改革上敢為人先，在跨越發(fā)展上勇于爭先。
六要查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。這是領(lǐng)導(dǎo)干部加強自我修養(yǎng)的應(yīng)有之義，關(guān)系著黨的事業(yè)和人民的福祉?！疤煜麓笫卤刈鲇诩?xì)，古往今來必成于實”，要始終將“做人要實”的要求體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面，努力帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部，以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的強大正能量。 (作者：)
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