成功的背后，是不懈的努力與堅持；如何發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能為你的寫作提供參考。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇一
一年四季，每一個季節(jié)都有著不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象給把我們帶到了一個幽雅恬靜的境界。雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，就連我的心靈也在此刻被凈化，變得純潔而又美好。（小學(xué)生作文）。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇二
伴隨“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起了，同學(xué)們就都涌出了教室。我知道他們是要去外面打雪仗，堆雪人。我卻在教室里，趴在窗臺上看雪景?！巴?！真是好大的雪花??！就好像鵝毛一般大?！?/p>
天空上飄下來的雪花有大有小，有的時候兩、三個在一起，真是晶瑩剔透啊！他們落在柳枝上，樹上，屋頂上，把整個大地都弄的'銀裝素裹，真是美麗極了??！那些雪花落在地上，落在朋友的頭上，手上，衣服上，就化成小水珠，好像小水珠在小朋友的身上玩耍。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇三
記得那年冬天的時候，在呼嘯著的北風(fēng)，仿佛暴風(fēng)雨將要來臨似的。突然，一片冰涼的東西從我的臉頰滑落下來，讓我頓時感到一陣舒爽。當我抬頭仰望天空的時候，發(fā)現(xiàn)一片片雪花從天空中飄落下來，像是仙女又在施仙女散花的仙術(shù)了，瞬間，樹木、花草、房屋變被這輕輕飄舞著的雪花所淹沒。我覺得這是前所未有的一場美雪，于是連忙把手機拿出來拍雪景，想把這美妙的時刻定格下來。
冬夜，在雪的襯托下顯得異常柔和、靜寂，四周的一切就像是凝固了一樣。我獨賞著這美麗的雪景，時間好像停留在此不動了，那夜，只有雪陪我。過了許久，我的手掌中落入一片花瓣樣的雪，我仿佛又回到了去年冬天，那段令我難過的事又重現(xiàn)我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的'一幕幕……（中國作文網(wǎng)）。
自從發(fā)生這“冬季事件”之后，我就愛上了雪，喜歡上了雪，喜歡上了這溫暖的冬季……就這樣在不知不覺之中，雪已經(jīng)成了我心中的留戀，我留戀它的美，留戀它的精神！
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇四
當我們正在上課的時候，突然聽見“嗖嗖嗖，嗖嗖嗖……”的聲響，同學(xué)們立即都把目光轉(zhuǎn)向了窗外?！鞍?！下雪了！下雪了！”“你們看，鵝毛大雪啊！”同學(xué)們的議論聲在整個教室響起。此時的老師正用嚴肅的表情望著我們，突然教室里就變得鴉雀無聲。隨著時間一分一秒的過去了，同學(xué)們的心也早就不在課堂上了，都跟隨著雪花飛了出去。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇五
那黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又好像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮，好象出征的'戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠航……。
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇六
冬天都了，小山上的景色是最美的，披上了白雪的衣服，白綠相間，非常好看。
走在靜悄悄的山路上，踩著白茫茫的學(xué)習(xí)，沙沙的像美妙的音樂。后面也印著一個個腳印，樹叢也披著一層霜，到處是白茫茫的一片，除了有時樹上會出現(xiàn)幾只可愛的小松鼠，正咬著松果。站在山頂上遠遠望去，到處都是白色，整個世界都仿佛只有白色樹枝也換上了銀裝，連屋頂也銀裝素裹。
我跟我媽一起堆雪人。我們先把一層層雪卷起來，變成一個大球型，在堆一個小球，把它們連在一起，再點上兩枚黑炭做眼睛，插上一根胡蘿卜做鼻子，一個可愛的小雪人就完成了，多么希望它是有生命，這樣它就可以跟我們一起玩了。
我還和爸爸一起打雪仗，我用手抓起一把白雪，揉成一個球，瞄準爸爸的鼻子，扔!哈哈，這次爸爸的鼻子肯定已經(jīng)炸開了花，我伸出頭看了看，卻不幸中“彈”。
喜歡冬天，更喜歡山上的雪景。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇七
頓時，我便立馬穿上衣服就來到了窗邊，真的下雪了！我透過玻璃窗上的一層薄霧，模模糊糊的看到了外面的雪景。我干脆推開了玻璃窗，一陣寒風(fēng)襲來，眼前卻須臾之間清晰了。紛紛揚揚的雪花落在了大地上，給大地穿上了一件白棉襖，讓人不忍心踩上去；落在了樹上，雪太大了，竟把樹壓彎了腰；雪太巧了，把枝條、樹葉裝飾的'晶瑩奪目，像開滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；雪花還輕輕地落在了房子上，給房子戴上了一頂頂雪白的帽子。好一個粉妝玉砌的世界?。?/p>
在我匆匆忙忙地洗漱完畢之后，草草地吃了早飯，便捂得嚴嚴實實的去上學(xué)了。雪還在下，飄飄灑灑地從空中飄落下來，好像一只只白色的蝴蝶在飛，路上的車開得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人們穿得很厚實，可有些愛美的女生竟然只穿了裙子！因為可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在軟綿綿的白色地毯似的雪上，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，就像樂隊在演奏呢！小雪花也非常淘氣，有的落在我的臉上，冰冰涼涼的；有的無意中落在我的嘴里，我趕緊把舌頭一卷，味道不甜也卻不咸；有的還隨著風(fēng)跳起了舞，那舞姿真美，正合了鄙人此刻的心情。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇八
這時，飄下來的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，多么俏麗呀!瑞雪兆豐年，它還是豐收的預(yù)言家呢!
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。
過了一會兒，雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了水晶屑末，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥，那水晶屑末將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝，那水晶屑末會發(fā)出叮叮當當清脆的響動，讓你陶醉其中。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞那無瑕的水晶工藝品。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切，這真是一場瑞雪啊!
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇九
1、知道冬天給人身體的感覺及認識雪人的形成。
2、體驗舞蹈、扮演雪人帶來的樂趣，喜歡過冬天。
3、加強幼兒冬天不怕冷，按時、積極上幼兒園的意識。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
重點：讓幼兒喜歡上冬天，不怕冷，按時上幼兒園。
難點:怎樣讓幼兒體驗到冬天帶來的樂趣，從此積極上幼兒園。
音樂：《雪人不見了》雪花剪紙手機拍照。
1、幼兒和教師一起表演舞蹈《雪人不見了》，幼兒第一次聽這個音樂模仿舞蹈動作，引導(dǎo)幼兒聽歌詞。
通過提問，引導(dǎo)幼兒知道音樂里唱的是“雪人”，雪人是冬天才會出現(xiàn)的。
2、教師提問：“你知道雪人是怎么來的'嗎?”通過講故事，讓幼兒知道，雪是白色的，只有在冬天下雪后才能玩堆雪人，把故事的大概內(nèi)容編成一首兒歌，讓幼兒通過簡單的兒歌來了解雪花堆成雪人的聯(lián)系。
3、教師和幼兒一遍一遍念兒歌玩，并鼓勵幼兒在念完兒歌后做一個自己想做的雪人造型，教師拍照，激發(fā)幼兒的積極性，幾次游戲后，教師提問，“你覺得扮演雪人好玩嗎?”和幼兒一起回顧扮演雪人帶來的樂趣，培養(yǎng)喜歡冬天的意識。
4、通過提問，讓幼兒知道冬天很冷，可是我們有很多方法可以變得暖暖的，
例如用電熱水袋、穿厚厚的衣服等等，教師幫幼兒想一個方法，“跳跳舞”，放音樂和幼兒一起表演舞蹈《雪人不見了》，加上早操的音樂，讓幼兒自己感覺身體變暖和的過程。
5、活動結(jié)束，帶幼兒到室外玩模仿雪人的游戲。
兒歌：
雪娃娃。
小雪花，大雪花。
大家來堆雪娃娃。
雪娃娃，不說話。
站在那里笑哈哈。
幼兒的積極性還是挺高的，很喜歡唱啊，跳啊，模仿等，對要早點來幼兒園和老師一起做早操，還是能理解，也很愿意，故事和兒歌都很簡單，幼兒能理解內(nèi)容，舞蹈的動作也很簡單，幼兒容易模仿，只是要幼兒自己擺雪人造型時，有些幼兒剛開始不是很大膽，后來經(jīng)過老師帶了幾個動作，就放開了，隨意的做著動作，看到孩子玩得那么開心，我也開心，可是孩子還是沒能堅持早點來幼兒園，家長也擔(dān)心孩子冷著，這個讓我覺得有點失望，還是得多和家長也交流交流意見。讓家長也明白早點上幼兒園對孩子的好處。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇十
冬天接了秋天的班，帶著自己的禮物，匆匆忙忙地來到了人間。
逼人的寒氣遍布了每個角落。這時，只要你在室外待上一兩分鐘，就會面紅耳赤，搓著手，縮著脖子，往家里跑。天空陰沉沉的，就像一個犯了錯的孩子，面對著怒氣沖沖的家長，一聲都不敢吭。慢慢地，慢慢地，天空開始下起了小雨滴，過一會兒，它又變成了小冰晶，歡快地敲打著窗戶。
這難忘的，讓人情不自禁地贊嘆一句：“冬天真美呀！”
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇十一
1、初步嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景。
2、感受冬天的美麗，萌發(fā)對冬季的喜愛。
黑色卡紙、白色粉筆和彩色粉筆、故事ppt《冬姑娘的禮物》、范畫、抹布。
重點：嘗試用粉筆畫出冬天里的雪景。
難點：能畫出冬天里雪景的景物特征。
一、故事《冬姑娘的禮物》欣賞，萌發(fā)幼兒對冬天的喜愛。
1、師：小朋友們，你收到過禮物嗎?什么禮物?誰送給你的?(幼兒自由討論)。
師：我們都收到過別人送的各種各樣的`禮物。今天，還有一位朋友，冬姑娘也帶來了她的禮物，我們一起來看看是什么禮物。
2、欣賞課件《冬姑娘的禮物》。
師：小朋友，冬姑娘的禮物是什么?冬姑娘把禮物送給了誰?(幼兒根據(jù)故事回答)。
小結(jié)：冬姑娘把禮物送給了大地媽媽、小麥、大樹、屋頂，還有小朋友……，最后變成了一幅美麗的雪景。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇十二
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，吟到此詩，還真有點“吟詩情至碧霄”之感。
秋風(fēng)肅肅，陣陣涼氣，使不少花兒凋謝枯萎，唯有菊花爭妍?？吹礁鞣N顏色的菊花，我想到了它的美，又想到了我自己。如今寒冬將隨秋的離去來到大地，走進人間，他是男性化的代表，他會與他的兄弟——松、竹，還有他的夫人——梅，一起共同裝扮那銀子般的冬天。
冬日，蛙沉睡了，它在睡夢中會夢見什么？它會看到這一片片銀色的大地嗎？
冬日的北風(fēng)已站在了起跑線上，它是最厲害的，它在等著冬的一聲令下，然后向前沖刺，用盡全力地跑，直到冬的一聲吼叫，它才停下來。因為北風(fēng)是最忠于冬的，冬是他的主人。冬將驅(qū)使北風(fēng)跑，北風(fēng)跑到哪里，哪里的樹木必定會向它“點頭致意”。于是，人們就會裹緊衣服。此時，很少有人在外面活動了，人們開著空調(diào)，呆在家里，體驗家的溫馨。
松、竹兩兄弟絲毫沒覺得冷，他們和平常一樣，不怕北風(fēng)，和冬的女兒——雪一起，站在大地上，保持自己的本色，他們共同演繹著一場無聲的電影。
雪，漫天飛舞，飛到田野。往日“雄戰(zhàn)百斗”的昆蟲們已無往日雄風(fēng)，耐不住雪姑娘的嚴寒，一個個魂歸西天了。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇十三
早上，我剛睜開惺忪的睡眼，耳邊就傳來了媽媽親切的聲音：“開始下雪了，快起來看看吧！”我聽了，急忙起了床，趴在窗邊觀賞起雪景。
一點兒一點兒的雪粒子從空中翩然落下，像一朵朵點綴山間的小白花。漸漸地，雪越下越大了。一朵朵小雪花，白得透亮，猶如一個個小傘兵從天而落，向人們預(yù)示著冬姑娘即將贈予一個偉大的杰作。白雪像柳絮楊花般的飛舞著，紛紛揚揚，掛起了一道白茫茫的天幕雪簾。滿天都是雪，將遠方的景物遮掩得模模糊糊的，真像隔著一層薄紗。隨著雪的變大，遠方的一切也顯得越來越模糊，只能依稀的看見一片淡淡的綠色，而那曲折的鄉(xiāng)村小道，就像是一條灰?guī)ё印０咨拇笈锱c雪花融為一體，就連遠方的橋梁也若隱若現(xiàn)。
潔白晶瑩的雪花就像是個個墜入人間的精靈，它們那輕盈嬌小的身體穿上了白衣，更顯的空靈與飄逸。眾多雪精靈在風(fēng)哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈，一曲跳完，優(yōu)雅地落幕，化為清水消失不見了。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇十四
冬天是美麗的，美就美在那輕舞飛揚的雪花上。
2月18日，我們迎來了今年的第一場大雪。那天，我們正坐在教室里聽數(shù)學(xué)老師講課，老師讓我們同桌之間討論一下等式與方程有什么關(guān)系，同學(xué)們熱火朝天地討論著，坐在我前面的何中延對著何曹毅輕聲說：看，下雪了。我一看窗外，外面真的下起了鵝毛大雪，從窗戶縫里看到的都是白色。
不知不覺中，朱老師來到了我們的教室，原本吵鬧的教室，變得鴉雀無聲，朱老師說：等會我們要寫一篇關(guān)于雪景的作文現(xiàn)在大家可以出去看了。聽到這話，同學(xué)們都跟發(fā)了瘋似的沖出教室，飛進白雪之中。
唉，歡樂時光總是那么短暫，上課鈴又響起來了。
啊!冬天是多么的美麗、雪花是多么的千姿百態(tài)，是多么惹人喜愛啊!
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇十五
在茫茫的冬天，有天上紛紛揚揚的白毛大雪，有地上積積累累的松雪，有一根根潔白透明的冰柱，還必須有一些笑聲才行。
“才見嶺山云似蓋，已驚巖下雪如塵”，下課的時候，同學(xué)們爭先恐后，三五成群地沖出教室，踏上那白茫茫的雪地，在那一頁白紙上，留下了我們的痕跡，有些同學(xué)抓起地上的雪，很快的，捏成一個雪球，在地上不停地翻滾，推著，不一會兒，雪球老大老大，這就是雪人的身子，有些同學(xué)捧起地上的雪，揮灑到空中，好似天女散花。有的同學(xué)戴上手套在雪地上，畫出一個個有趣又奇怪的圖案，她畫了一個笑臉，朝大家微笑，他又畫了一個愛心，仿佛在撲通撲通的跳著，他還畫了一幅老師和同學(xué)們在一起玩耍的圖案，似真似假，仿佛活了一般。
有的同學(xué)把雪捏成各不相同的雪雕，有可愛的兔子，也有精致的小鹿，還有一只乖巧的小貓，可真是美麗。
鵝毛大雪還在繼續(xù)，紛紛揚揚……不一會兒，一位同學(xué)哈哈的笑著，所有同學(xué)的頭、身子，都變得雪白雪白，好像一座座會動的人形雪雕，這時候不知哪位同學(xué)，拿起一塊硬邦邦的雪球，砸中樹上的積雪，樹上的積雪一下子傾倒下來，到的所有同學(xué)滿頭滿臉都是雪，同學(xué)們嘴里都含滿了雪，大家“呸，呸！”的吐著，大家對視一眼，笑了，所有同學(xué)都想出了一個壞點子，于是都拿起一個雪球，同時扔向那個造事情的同學(xué)，打的那個同學(xué)落荒而逃，邊跑還邊大喊：“你們等著，我要堆一個大雪球，看你們怎么辦！哼！”說完就沒了人影，讓大家捧腹大笑。
老師也下來了，大家圍著老師，講述著剛才的趣事。老師開始和大家堆雪人，同學(xué)們一哄而散，開始了搶雪，人多力量大，不一會兒身子就堆好了，你想也想不出來，它有多么大，四個人都抱不住，到了同學(xué)們到鼻子尖那么高，一會兒，久等的雪人頭來了，上面已經(jīng)做好了萬全的準備，紅紅的樹葉眼睛，尖尖的石頭鼻子，還有同學(xué)調(diào)皮的用雪捏了一個大耳朵，頭上插著兩根樹枝，好像就那兩根頭發(fā)似的，讓人哭笑不得。
現(xiàn)在雪人的衣著打扮都有了，是時候該拍一張美麗的雪天照了，同學(xué)們?nèi)紘谘┤诉吷?，老師喊：“三，二，一！”同學(xué)們異口同聲的大喊：“茄子！耶！”咔嚓，一張美好的雪天照保留了下來。
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇十六
雪是冬季的使者，是白色的象征。它以自己獨特的姿態(tài)裝飾著地球。它像玉一樣干凈，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔軟。它從天上飛來飛去，用“銀裝素裹，格外妖嬈”來裝飾美麗的世界。
清晨，我在路上散步。突然，我感到雙頰涼快。抬頭一看，無數(shù)米大小的雪粒紛紛落下。有些人上了屋頂；沙沙作響在演奏冬季交響樂時，有些人撞到樹枝上，頑皮地翻轉(zhuǎn)，有些人倒在地上，高興地跳來跳去。漸漸地，這些頑皮的鬼魂溜走了，變成了清澈的雪水，不停地鉆進土壤里。
此時，不再是下雪，而是下雪。它像一片片鵝毛，不停地飄動，就像一群穿著白色紗裙的仙女，拿著柔軟潔白的舞裙向人們展示自己的美麗。一時間，五彩繽紛的世界變成了一個由粉和玉組成的童話王國。
我伸出雙手，抓到幾片白色的雪花，像珍寶一樣欣賞它們：多么可愛的雪花啊！它比一點晨露更晶瑩，比一點秋雨更細致。就像玉屑。它完美無缺，人們無法放下它！
雪花在空中飛舞。他們凈化了世界上所有的灰塵，驅(qū)散了冬天的寂寞。他們來去自由。許多著名的詩篇都稱贊他們：“忽然間，如一夜春風(fēng)，萬樹梨花盛開，多么美麗“瑞雪喜迎豐收”；它也是豐收的預(yù)言家！
雪越來越小，空中零星地飄著幾片蓬松的雪花。我好奇地張開嘴迎接飄落的雪花。六邊形的雪花輕輕地落在我的舌頭上。涼爽的感覺一直滲透到我的心里，陶醉在我的心里。
過了一會兒，雪停了。整個地球似乎包裹在一層銀絲之中，似乎籠罩在一層薄霧之中。沿路的松樹被“水晶屑”覆蓋，閃閃發(fā)光。如果你的驚嘆聲驚動了樹枝上的鳥兒，那么水晶屑將如晨霧般灑落，悄悄融入大地。如果您頑皮地搖動樹枝，則“水晶屑”將成為一個；叮當作響清脆的聲音讓你陶醉。然而，沒有人不愿意搖動樹枝，因為每個人都不忍心破壞完美的水晶工藝品。
多么美麗的雪景啊！我沉迷于這個奇妙的世界，感覺到雪是如此的可愛和親切。這真是一場吉祥的雪！
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇十七
冬爺爺年齡大了，腿腳不靈活，寒風(fēng)哥哥攙扶著他，一步一步向我們走來?？墒潜┚`又睡懶覺了，一直等到春姑娘叫醒他，他才趕忙地起床，蹦跳著來到我們身邊。
清晨醒來，睜開朦朧的雙眼，窗外白皚皚的一片，哇！下雪了！睡意瞬間全無，興奮地跑出家門。房頂上、屋檐下，到處都被潔白的雪花覆蓋，一片銀裝素裹的世界。而此時，雪，仍在漫天飛舞，一片乘著風(fēng)兒，踏著輕快的舞步，優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)到我身上、手上。一片又一片，像棉花糖一樣，軟軟的，轉(zhuǎn)眼間又融化在了手心上，涼涼的。
雪，下得越來越大，小樹穿上了厚厚的棉襖，大地蓋上了一層潔白的棉被，就連房子也戴上了一頂雪白的禮帽。紛紛揚揚的雪花猶如一片又一片飄飄悠悠的鵝毛，又宛如一位穿著白紗裙的仙女，在空中飛舞著。色彩斑斕的`世界現(xiàn)在變成了冰天雪地的王國。
一只只銀色的蝴蝶翩翩起舞，啊！這雪花多么迷人！??！這個冬天多么美麗！我愛這美麗的冬天、我愛這美麗的雪！“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年！
雪景的小學(xué)生冬日雪景篇十八
冬天是雪白的。我喜歡那純潔而夢幻般的冬。
雪花，你是一群群展翅紛飛的玉碟；雪花，像是那來自上蒼的天使，把潔白灑向人間；雪花，你是湛藍天幕上的一顆顆閃亮的星。到處都是白茫茫的一片，好一副粉裝玉砌的世界！
瞧！遠處是一座座原本翠綠的山，被雪姑娘打扮成一座座潔白的雪山。近處的樹也被披上了銀裝，裝扮的像是一個滑稽的小丑，為冬扮演著一個重要的角色。
雪花，你那美麗的舞姿真讓人陶醉！落到地下，就給大地鋪上了一層層白色的地毯，踩上去軟棉棉的。為美麗的冬天，又增添了許多生機！
在我的記憶中，雪給我?guī)砹藷o限的歡樂。每個有雪的冬天，我總是情不自禁的和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人、玩雪球。沉浸在小雪花帶給我們的無限歡樂之中?？傆X得有雪的冬天，我們的心情就會格外不同。希望每一個冬季都能有雪花相隨。
啊！冬，你是多么的美好，給孩子們帶來了無比的歡樂，無比的幸福。
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