致敬教師節(jié)精彩講話稿 大全(17篇)

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致敬教師節(jié)精彩講話稿 大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-10 15:52:08     小編:FS文字使者

總結(jié)能幫助我們回顧成功的原因和失敗的教訓(xùn),為以后的行動(dòng)提供借鑒。突出亮點(diǎn),吸引讀者的眼球;以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇一

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。在過去的一年里,每位教職員工都以“篤志弘毅,止于致善”的精神鞭策自己,全校師生緊緊圍繞“校十三條”,開展教育教學(xué)活動(dòng),揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水,爬過了一道坡再翻一道坎,取得了一項(xiàng)項(xiàng)驕人的業(yè)績。新學(xué)期伊始,我們?nèi)w教師要在本學(xué)期教育教學(xué)總的指導(dǎo)原則“抓過程+抓細(xì)節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡”的指導(dǎo)下,不斷發(fā)掘教師教與學(xué)生學(xué)的潛能,抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)以教學(xué)“十三條”為抓手落實(shí)師生的教學(xué)常規(guī)。積極落實(shí)學(xué)?!凹訌?qiáng)備課組建設(shè)”及“班主任‘坐班制’”兩大教育教學(xué)措施中。

同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范;為了使我們形成健全人格,言傳身教……讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。

最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇二

各位老師、同志們:

大家下午好!

值此x個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們在此隆重聚會(huì),表彰一年來我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的x小學(xué)等四個(gè)先進(jìn)單位和x等36名先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福:祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利!在此也非常感謝為x教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。

近年來,在全體教師及鄉(xiāng)村兩級(jí)的共同努力之下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,無論是學(xué)校的硬件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量,近三年累計(jì)進(jìn)步位次列全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過“抓好一個(gè)教育、創(chuàng)新三個(gè)評(píng)價(jià)、規(guī)范五個(gè)制度”的措施,著力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力,全鄉(xiāng)教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉(zhuǎn),基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過落實(shí)“突出一個(gè)管理、落實(shí)三個(gè)制度、抓好五個(gè)教育”的措施,教育工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī);通過開展以“先學(xué)再教、當(dāng)堂訓(xùn)練、實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革,有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平;通過以業(yè)績向上爭取,以誠心向社會(huì)求援等方式著力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會(huì)了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、如何處事,學(xué)生的道德水平和知識(shí)水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木,百年樹人,教育關(guān)乎一個(gè)民族的未來,任何一級(jí)政府,任何一名教師對(duì)待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執(zhí)著和堅(jiān)定才是最佳選擇。事實(shí)上在教育問題上也存在一些不和諧的音符:個(gè)別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔(dān)憂;個(gè)別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生……為此,我們要讓教師節(jié)不再是一個(gè)單純的時(shí)間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的'神圣職責(zé)?!熬尤∑渖怼?,堅(jiān)守職業(yè)道德底線,從而重塑教師職業(yè)的尊嚴(yán)和魅力;我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會(huì)氛圍,重視教師群體的權(quán)益保護(hù),提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望,實(shí)現(xiàn)教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。

孔子作為2500多年前的思想家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的精神財(cái)富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內(nèi)省、改過遷善、身體力行”;在知識(shí)教育方面,他提出要“勤于學(xué)習(xí)、廣于見聞;學(xué)而時(shí)習(xí)、溫故知新;學(xué)思并重、以學(xué)為重,學(xué)以致用、言行相符;虛心求學(xué)、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實(shí)際出發(fā)”。這些思想和方法,很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用。吸取其精華,我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點(diǎn)要求:一是要了解教育對(duì)象。要深入學(xué)生、細(xì)心觀察,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育和教學(xué),使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實(shí)際,避免教學(xué)的盲目性。二是對(duì)學(xué)生既要有基本的共同要求,又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,適應(yīng)個(gè)別差異去進(jìn)行教育,使各盡其才,發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點(diǎn),都得要廣大教師用心去琢磨、用時(shí)間去保證,所以我認(rèn)為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校,保證每個(gè)教師每周至少兩個(gè)晚上在學(xué)校住宿,一則有時(shí)間與學(xué)生及家長接觸;二則可以探討交流對(duì)學(xué)生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長。為此,要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,敢抓敢管。讓教師住宿學(xué)校成為一種習(xí)慣,既有利于學(xué)生的安全管理,又有利于教育質(zhì)量的提高。

各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠(yuǎn)的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無論是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工:節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇三

各位老師、員工們、同學(xué)們:

國將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。百年大計(jì),教育為本。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有教育工作者的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步,國家的強(qiáng)盛。所以,古往今來人們給教師的贊譽(yù)太多太多,甚至有時(shí)壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時(shí)僅僅只是樸實(shí)地為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。

但你不能否認(rèn),從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的火炬手,是人類信仰天地中的精神祭師,是民族基因譜系里的堅(jiān)強(qiáng)看守?;蛟S,我們不曾想過要活得如此崇高、偉大、神圣,因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。

但經(jīng)歷了汶川5,12巨大的震痛之后,我們終于認(rèn)證了:人間還有大愛、世上確有真情,同時(shí)赫然凸顯出的還有:道義、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深,我們就懂得多深,災(zāi)難奪取我們多少,我們就獲得多少。

終于我們知道教師這個(gè)職業(yè)天然地被賦予更多,并還需要我們?nèi)リU釋、補(bǔ)充和證明。這就像平常時(shí)節(jié)我們對(duì)醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了,而當(dāng)非典等重大災(zāi)害來臨,有人畏葸不前時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的,也是肯定不對(duì)的。或許,我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重,而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。

很多人事業(yè)有成,功成名就之后,回報(bào)家鄉(xiāng),反哺社會(huì)時(shí),首選修橋鋪路,蓋醫(yī)院辦學(xué)校。我們教師可能缺少這種能力和財(cái)力,但卻因?yàn)檫x擇了教師這份職業(yè)而天然地沒有門檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對(duì)我們的獎(jiǎng)勵(lì)!

何況在我們眼里辦學(xué)校是給人生鋪路搭橋,是更高層次的修橋鋪路;辦學(xué)校是治療人的愚昧,是更高層次的蓋醫(yī)院。人們??浣處煹臒o私:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國人上的課:格林童話《灰姑娘》。其中對(duì)后媽的評(píng)價(jià)很有意思,在我們視野中的后媽好像都不是好人。

這位老師卻說:其實(shí)她們只是對(duì)別人不夠好,可她們對(duì)自己的女兒卻很好。你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。其實(shí)我們教師也不是什么神和圣,只是出于天性本能再加職業(yè)訓(xùn)練,能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已,甚至愛別人的孩子比愛自己孩子的多,因?yàn)樵谒木蜁r(shí)間的分配上,自己的孩子也只是班級(jí)的60分之一還不到,而他知道每個(gè)孩子在家長的眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性,只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。

24年前的我和在場的很多同學(xué)相差不大時(shí),已走上了教師崗位,1985,那個(gè)年頭很好記:是第一個(gè)教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個(gè)很獨(dú)特的立場,談出發(fā)自內(nèi)心的感慨,讓同學(xué)們明白,你每天面對(duì)的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他們也有血有肉,他或她,是一位父親或一位母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。

在學(xué)校與家庭之間,在自己孩子與學(xué)生之間,在社會(huì)的要求、期望和個(gè)人興趣愛好之間,也時(shí)有拉扯和撕裂,所以我真心希望同學(xué)們在心中能存有一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對(duì)你一生中最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報(bào)卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團(tuán)中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個(gè)人平時(shí)更多的受你評(píng)判、被你要求、讓你索取、供你使用。

在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個(gè)表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是是否有機(jī)會(huì)升官發(fā)財(cái)、飛黃騰達(dá),但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運(yùn)的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時(shí)不時(shí)能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎(jiǎng)了,也是他給予自己的最大的動(dòng)力。同學(xué)們,他們得要求不多,也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難!

同學(xué)們,這是我借第xx個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)給老師們的,也是送給同學(xué)的零碎的感想,最后,讓我們一起用長時(shí)間的熱烈的掌聲來謝謝愛你們的、為你們的老師和員工們,并向他們致以節(jié)日的祝福!謝謝。

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇四

親愛的老師:。

您好!

秋風(fēng)帶來涼爽,桂花香。在這個(gè)充滿詩意的季節(jié),我們迎來了。

在這里,我們所有的青年和中學(xué)生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意!

秋天是最美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會(huì)被埋沒,你種的果樹也開始結(jié)果了!如果你是一只蛤蜊,那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,磨它,泡它,洗它...這些年來,沙子變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你是那座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是藤蔓,堅(jiān)韌而纖細(xì),指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。你是海上的高明燈,站在浩瀚的大海上,時(shí)刻指引著我們前進(jìn)的旅程!

在你的。

精心。

培育下,仲卿這片沃土長出了一批新苗;感謝你的辛勤工作,仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹!

老師像一座山,因?yàn)樯礁呗柸朐?,讓人肅然起敬;老師的好就像大海,因?yàn)榇蠛_|闊,不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,贊美你的崇敬!你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個(gè)不尋常的節(jié)目中,我們再次致以深深的祝福,祝愿你所教育的學(xué)生、人才和精英們一切順利!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇五

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來。

在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。

有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為的禮物。

最后,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇六

老師們:

大家好!

首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第_個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!

耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇七

xxx:

一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

在此,我謹(jǐn)代表校黨支部和校委會(huì),向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出過積極貢獻(xiàn)的離退休老同志致以誠摯的問候!向長期以來關(guān)注學(xué)校發(fā)展、支持學(xué)校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝!

一所學(xué)校,立校之基是教師,發(fā)展之源亦在教師?;厥壮顷栔袑W(xué)105年的辦學(xué)歷程,特別是新世紀(jì)以來學(xué)校取得的一次次跨越,我們真切地體會(huì)到,正是一代代教師滿懷對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠,對(duì)學(xué)校的深厚感情,甘守寂寞、樂于清貧、無私奉獻(xiàn),用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力成為學(xué)生的楷模,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!

在剛剛過去的一學(xué)年,城陽中學(xué)校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。

成績的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。

“鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標(biāo),把學(xué)校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點(diǎn),把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹立以教學(xué)為中心的`思想,沒有教學(xué)這個(gè)中心,就沒有教學(xué)質(zhì)量,就沒有生命線,學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長就會(huì)不滿意,學(xué)生就會(huì)埋怨我們,社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵(lì)著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來激勵(lì)和鞭策自己,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報(bào)社會(huì)。

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我校教育事業(yè)新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我代表全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們,致以節(jié)日的祝福。祝大家身體健康,節(jié)日快樂!

“教育興,百業(yè)興;振興經(jīng)濟(jì),教育先行?!苯逃谴龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力;教育是打造社會(huì)文明的載體。教師職業(yè)是崇高而神圣的,任何人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育,因此,教師獲得全社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無愧的。

近年來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,農(nóng)民文化素質(zhì)進(jìn)一步提高,科技興農(nóng)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),這是鎮(zhèn)黨委政府尊師重教、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動(dòng)的體現(xiàn)。廣大教師以高度的責(zé)任心和神圣的使命感,為了教育事業(yè)的發(fā)展,恪盡職守,甘于清貧,無怨無悔,用自己的實(shí)際行動(dòng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批人才,為老百姓的孩子接受更好的教育付出了艱苦的努力。在此,請?jiān)试S我代表農(nóng)民朋友向你們表示衷心的感謝!

教育是全社會(huì)共同的事業(yè),更是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),在鎮(zhèn)黨委政府尊師重教的大好形勢下,今后我們一定積極響應(yīng)號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)全力支持教育事業(yè)發(fā)展,力所能及的為改善辦學(xué)條件增磚添瓦。

最后,再次祝老師們身體健康,節(jié)日快樂,工作順利!謝謝!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇九

尊敬的各位老師、同志們:

今天,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié),鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開慶祝大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!

下面,我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點(diǎn)意見:

近年來,小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下,在靖邊縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、支持下,取得了較大成就,特別是近幾年來,發(fā)生了翻天覆地的變化。

(一)對(duì)教育工作的重視程度達(dá)到了前所未有的高度。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作,突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加大對(duì)教育的投入和扶持力度,并召開多次會(huì)議,解決了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初,鄉(xiāng)黨委、政府召開了教育工作會(huì)議,“創(chuàng)強(qiáng)”部署工作會(huì)議等,提出了與教育發(fā)展相關(guān)的各類問題的解決辦法和措施,并與各位校長簽訂了《20xx年度目標(biāo)責(zé)任書》。這些措施,為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng),辦學(xué)條件明顯改善。從20xx年到現(xiàn)在,我鄉(xiāng)在教育方面累計(jì)投資達(dá)70多萬元,歷年投資50萬元為小河九年制學(xué)校硬化操場、拉院墻、更換桌凳及學(xué)生宿舍門窗,使該?;A(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。今年又投資20萬元為小河九年制學(xué)校配備了12套多媒體設(shè)備,使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高,這在全縣農(nóng)村學(xué)校尚屬首例。

(三)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。考核教育工作的好與壞,教育質(zhì)量是關(guān)鍵。對(duì)于這一點(diǎn),全鄉(xiāng)上下的認(rèn)識(shí)是一致的,行動(dòng)和措施也是一致的,通過大家的努力,今年,全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量仍然居全縣前列。在六年級(jí)質(zhì)量檢測中,小河九年制學(xué)校位居全縣第十二位,在全縣三十七所小學(xué)中居中上游水平,較去年質(zhì)量檢測名次有了很大進(jìn)步。更令人欣喜的是小河九年制學(xué)校在中考中喜居全縣第六位,農(nóng)村中學(xué)第三位,部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績的取得,確實(shí)凝結(jié)著廣大教師及教育工作者的心血與汗水,應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。

著成績,正朝著教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)邁進(jìn),但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作還存在著許多問題:一是農(nóng)民大量遷入縣城,導(dǎo)致全鄉(xiāng)生源緊缺,部分學(xué)校已出現(xiàn)有教師無學(xué)生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大,但用于學(xué)校建設(shè)的多,用于教師隊(duì)伍建設(shè)和教師激勵(lì)機(jī)制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對(duì)滯后。目前,全鄉(xiāng)還沒有一所專門的幼兒園。以上問題我們必須認(rèn)真思考,認(rèn)真地研究解決。

進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結(jié)合實(shí)際,不斷地實(shí)踐和探索,堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱,著力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育向素質(zhì)化邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量等方面的全面提升。

(一)、要更加注重基礎(chǔ)教育的發(fā)展,確保今年通過“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。今年,陜西省將在四個(gè)縣區(qū)中審批兩個(gè)教育強(qiáng)縣,我縣就是其中一個(gè),縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強(qiáng)”工作,我們小河鄉(xiāng)也及時(shí)成立了“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出切實(shí)可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強(qiáng)工作實(shí)施方案》。目前,“創(chuàng)強(qiáng)”各項(xiàng)工作已接近尾聲。在此,我再次申明,“創(chuàng)強(qiáng)”工作不僅是學(xué)校的工作任務(wù),更是一項(xiàng)政治任務(wù),希望各創(chuàng)強(qiáng)小組領(lǐng)導(dǎo)人及所有干部認(rèn)真完成分配給自己的任務(wù),確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強(qiáng)工作順利達(dá)標(biāo)。

(二)繼續(xù)加大對(duì)九年制學(xué)校的扶持力度,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平的全面提高。今后,我們要一如繼往地關(guān)注和支持小河九年制學(xué)校的發(fā)展,發(fā)揮九年制學(xué)校的龍頭作用,帶動(dòng)全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的普遍提升。目前,縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點(diǎn)就是九年制學(xué)校的中考成績,幾年來,我們確實(shí)取得了一定的成績,但是,成績只能說明過去,我們應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)再定高一些,在今后幾年內(nèi)初中教育質(zhì)量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平,同時(shí)力爭成為全縣農(nóng)村中學(xué)的領(lǐng)頭羊,給人耳目一新,為之振奮的感覺。

(三)重視和發(fā)展學(xué)前教育,確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,只有小學(xué)和初中的教育是一個(gè)不完整的教育體系,目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學(xué)校開設(shè)幼兒班,幼兒教育相對(duì)滯后,影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點(diǎn)就是發(fā)展學(xué)前教育,要努力爭取在小河九年制學(xué)校建設(shè)一個(gè)獨(dú)立的幼兒教育體系,形成教育協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展的格局。

第一、要千方百計(jì)加大教育投入,為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育要發(fā)展,投入是保證。在縣教育局對(duì)我鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)投入不足的情況下,鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時(shí)增加教育投入,確保我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的正常開展。同時(shí),各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),幫助困難學(xué)生順利就學(xué),確保家庭困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)、輟學(xué),切實(shí)鞏固“雙高普九”成果。

第二、要建立科學(xué)的管理機(jī)制,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。各學(xué)校負(fù)責(zé)人要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于加強(qiáng)教師管理和考核的有關(guān)規(guī)定,制定出符合自己學(xué)校實(shí)際情況的合理的制度和辦法,加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),給那些愛崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間,切實(shí)提高全體教師的育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。

第三、要大力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。尊師重教是一個(gè)地方文明程度的標(biāo)志。我們慶祝教師節(jié),就是要通過關(guān)心教師的工作、生活來關(guān)愛教師,尊重教師勞動(dòng),尊重教育價(jià)值。今后,對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)校級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手,給予名譽(yù)上的表彰與經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì),以此來帶動(dòng)全體教師的工作積極性,真正營造出尊師重教的良好氛圍。

此外,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真聽取廣大教師的意見和要求,經(jīng)常了解情況,努力解決教育工作中的難題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)和幫助,為教育工作者和廣大教師辦好事辦實(shí)事。派出所要對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,各村委要負(fù)責(zé)宣傳教育典型事例,努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)小河教育的全面發(fā)展。

各位老師、同志們,我相信,有全鄉(xiāng)人民的關(guān)注和大力支持|,有執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘,小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇十

在秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今天,鄉(xiāng)黨委政府組織大家在這里召開座談會(huì),慶祝廣大教師自己的節(jié)日,對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了黨委政府關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府,向今天受到表彰的先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向奮戰(zhàn)在教學(xué)一線上的全鄉(xiāng)200多名教育工作者致以節(jié)日的問候!通過你們向曾經(jīng)為臨河鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意!

近年來,我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜成績。一是中小學(xué)辦學(xué)條件逐步改善,近兩年全鄉(xiāng)中小學(xué)共爭取上級(jí)校舍改造工程款近500萬元,大大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,中學(xué)新建一幢1100平方米的學(xué)生寢樓,讓學(xué)生從低矮潮濕的危房內(nèi)搬進(jìn)了寬敞明亮的樓房,給學(xué)生提供了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,新建了標(biāo)準(zhǔn)餐廳食堂,創(chuàng)造了全縣初中最好的學(xué)生就餐條件,小學(xué)已經(jīng)動(dòng)工新建和即將動(dòng)工新建校舍20xx余平方米;二是辦學(xué)體制改革不斷深化,鄉(xiāng)中學(xué)后勤社會(huì)服務(wù)化成效明顯。學(xué)校利用招商引資的形式,與信陽群英堂簽訂了食堂經(jīng)營合同,使學(xué)校食堂管理走向了集團(tuán)化,規(guī)范化道路。學(xué)生不但讓吃上干凈衛(wèi)生的熱飯。而且還盤活了學(xué)校的后勤,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供資本保證,全鄉(xiāng)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大;三是教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高;四學(xué)校沒有再向?qū)W生亂收費(fèi)、亂攤派,治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作取得顯著成效;五是素質(zhì)教育全面推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,臨河中學(xué)的190名畢業(yè)生在20xx年中招考試中(全縣是7304人),在全縣500分以上381人中臨河中學(xué)占20人,全校進(jìn)入普通高中建檔線127人,占學(xué)??忌倲?shù)的69%。全縣梯次管理評(píng)價(jià)中仍居三類學(xué)校第四名。全鄉(xiāng)小學(xué)在全縣同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評(píng)比中位列第二,教學(xué)質(zhì)量評(píng)比穩(wěn)中有升,今年我們臨河籍參加高考的學(xué)生中過重點(diǎn)線的就好幾個(gè)人嘛,考的都是中國響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髮W(xué),其中單臺(tái)的張俊同學(xué)以全省文科總分第二的成績被北京大學(xué)錄取,據(jù)考查,這些學(xué)生上小學(xué)、上初中都是在我們臨河的學(xué)校,誰說我們臨河的學(xué)校辦的不好?我們臨河鄉(xiāng)的學(xué)校為國家、為社會(huì)培養(yǎng)和造就了一批棟梁之才,為臨河的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)全面進(jìn)步奠定了雄厚的人才基礎(chǔ)。這些成績是在教育戰(zhàn)線全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏取得的。我為我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲,我為我們臨河有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍而自豪。

在今天這次會(huì)議上,受到表彰的13名優(yōu)秀教育工作者、40名優(yōu)秀教師、22名優(yōu)秀班主任,是全鄉(xiāng)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師和班主任;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和這樣一種教育團(tuán)隊(duì)精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺!

借此機(jī)會(huì),我代表鄉(xiāng)黨委政府講三點(diǎn)意見,并通過你們把這三點(diǎn)意見傳達(dá)給廣大老師們:第一,要努力提高我鄉(xiāng)的教育水平教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)全鄉(xiāng)人民整體素質(zhì)的提高,事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭說到底是人才的競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。我們臨河的教育在20世紀(jì)80年前后非常的輝煌,曾經(jīng)是我們臨河鄉(xiāng)人民最值得嬌傲的地方,當(dāng)時(shí)確實(shí)培養(yǎng)了一大批人才,別的不說,就看息縣的教育界,我們息縣最好的小學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長是我們臨河人,最好的中學(xué)三中的校長也是我們臨河人。但是,后來我們滑坡了,漫漫地落后了,以前向我們學(xué)習(xí)、向我們看齊的兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)一個(gè)的趕超了我們。我們是該反思一下了,是該查一查原因了,我們在發(fā)展,別的也在發(fā)展,為什么我們的發(fā)展趕不上人家的發(fā)展?我想是首先是人的思想、人的觀念沒及時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展,思想觀念的落后直接導(dǎo)致辦學(xué)水平的落后!振興臨河教育事業(yè)是勢在必行了!要振興我們的教育事業(yè),就靠在座的同志們,大家一定要轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,振奮精神,把教育的事看成是我們自已的事,從備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課、批好每一本作業(yè)、不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的思想出發(fā),勤于學(xué)習(xí),善于思考,經(jīng)??偨Y(jié),心里裝的是學(xué)生、裝的是課堂,校長要不光是教好一門課,更主要的繪好你學(xué)校未來發(fā)展的藍(lán)圖,并帶著教師隊(duì)伍把藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。我們在座的都是臨河鄉(xiāng)教育界的精英,你們是火車頭,你們中的每一個(gè)人要帶動(dòng)幾個(gè)人,甚至一批人,不斷樹立臨河教育界的正氣。事實(shí)上,我們?nèi)l(xiāng)教育界的正氣正在樹立,各種好的發(fā)展勢頭已很明顯,同志們要再接再厲,理清思路,認(rèn)真做好今后的工作。

一個(gè)有責(zé)任的黨委政府、一個(gè)頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。我們臨河的各屆班子歷來十分重視教育工作,新一屆鄉(xiāng)黨委政府將更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,陳書記剛剛從外鄉(xiāng)調(diào)來,在鄉(xiāng)財(cái)政極其困難的情況下,拿出專項(xiàng)資金來表彰先進(jìn),說明了新一屆黨政班子將一如既往把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置。我們的目標(biāo)是要把臨河鄉(xiāng)打造成教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),要達(dá)成這一目標(biāo),不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實(shí)現(xiàn)重大突破,而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。這就要求各個(gè)學(xué)校和教師苦煉內(nèi)功,不斷提高教育水平,上好每一堂課,不讓每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓優(yōu)秀的學(xué)生更優(yōu)秀,并不斷點(diǎn)燃后進(jìn)生學(xué)習(xí)的激情,讓學(xué)生共同進(jìn)步,共同成功。鄉(xiāng)黨委政府有責(zé)任全方位支持學(xué)校的工作,尤其是凈化學(xué)校周邊環(huán)境方面,要嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校和師生利益的行為,為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。臨河全鄉(xiāng)小學(xué)每年要為臨河中學(xué)輸送送一大批優(yōu)秀學(xué)生,臨河中學(xué)每年要為縣重點(diǎn)高中輸送一大批優(yōu)秀學(xué)生,再加上每年有大批臨河籍的學(xué)生考入國內(nèi)一流大學(xué),形成良性循環(huán),就一定會(huì)樹立起臨河教育的嶄新形象,就一定會(huì)把臨河教育這張牌打響、叫亮!

第二,要全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng),學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體,教師要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。二是要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識(shí),傳承民族精神,弘揚(yáng)愛國主義,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé),以培養(yǎng)人才為己任,積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,不計(jì)名利、不計(jì)個(gè)人得失,始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建設(shè)成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表,教書育人?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。講究師德是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求,是教師素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會(huì)尊敬的人。在這里,我也希望我們臨河鄉(xiāng)的全體教師不僅要做學(xué)生的表率,更應(yīng)該在我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展中做出表率,支持、配合好鄉(xiāng)黨委政府的各項(xiàng)工作。

第三,要在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍。

“國將興,必貴師而重傅”。尊師重教是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志,同時(shí),尊師重教還是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、愛護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。加快教育事業(yè)發(fā)展,單純依靠教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鄉(xiāng)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。我們要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,尊重教師的勞動(dòng),不斷提高教師的社會(huì)地位,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)改善辦學(xué)條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定,注意解決實(shí)際困難,千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。鄉(xiāng)政府要求各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

各位老師、同志們,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育振興的新紀(jì)元,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇十一

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

在此,我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿!一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字?”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),也是老師的欣慰。這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的四年級(jí)和七年級(jí)的新同學(xué),歡迎你們!來到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好第一步”。八年級(jí)是個(gè)關(guān)鍵的階段,八年級(jí)的同學(xué)們,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。親愛的九年級(jí)伙伴們,大家即將走完初中的最后一段路程,人生從這里展開翅膀。

初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有句話說得好:“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!”,嗯,加油。老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們老師又開始了新的耕耘,我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福“老師,節(jié)日快樂!”。

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇十二

今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體。在此我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

一年來,鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建人民滿意的教育為目標(biāo),深化教育改革,優(yōu)化資源配置,不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件;學(xué)校管理日趨規(guī)范,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,義務(wù)教育成就顯著,學(xué)前教育發(fā)展迅速,成人教育步伐加快,全鎮(zhèn)教育工作實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。成績的取得,是鎮(zhèn)黨委、政府及教育主管部門高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果;是各村、各單位密切配合、共同支持的結(jié)果;更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。

多年來,全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),默默耕耘、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體就是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上集中體現(xiàn)了全體教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范??梢哉f,xx鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的每一項(xiàng)成績,都滲透著全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者以及關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界人士的心血和汗水,在此我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者以及關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!

國運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略,辦好人民滿意的教育,迫切需要我們廣大老師必須緊跟時(shí)代的步伐,認(rèn)清肩負(fù)的重任,不斷提高和完善自己,成為勝任新時(shí)期教育工作的新型教師,這是歷史賦予你們的任務(wù),是人民寄予你們的期望。借此機(jī)會(huì)我想向全鎮(zhèn)廣大教師提三點(diǎn)希望:

第一,希望廣大教師要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。

“學(xué)高為師,身正為范”。身教重于言教,教師就是學(xué)生的榜樣,教師一舉手一投足、一言一行直接影響著學(xué)生心靈,塑造著學(xué)生的性格和品質(zhì),而且通過學(xué)生和家長對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師,就要模范地履行教師的職業(yè)道德,以德修身、以德治教、以德育人,高風(fēng)亮節(jié),為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。

第二,希望廣大教師要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的“人類靈魂的工程師”。

教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。要通過我們的教育教學(xué)活動(dòng),使我們的學(xué)生成為熱愛祖國,熱愛民族,有遠(yuǎn)大志向的人;使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí),維護(hù)社會(huì)正義,有社會(huì)責(zé)任感的人;使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的人;使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄,頑強(qiáng)的意志,具有獨(dú)立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人;使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識(shí)自己,尊重他人,學(xué)會(huì)交流與合作,正確面向社會(huì)的人。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)學(xué)生充滿愛心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。

第三,希望廣大教師要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),做終身學(xué)習(xí)的模范。

在現(xiàn)代社會(huì)中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn),都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識(shí),不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷的學(xué)、不斷進(jìn)取的模范,因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對(duì)的,今天是先進(jìn)、是骨干但不代表明天。要建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,作為為人師表的教師,更要與時(shí)俱進(jìn),做學(xué)習(xí)的模范。要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷充實(shí)、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。

教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的,復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須全社會(huì)共同參與。黨委、政府關(guān)心支持教育責(zé)無旁貸,在今后的工作中,鎮(zhèn)黨委、政府將更加重視教育工作,把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置,尊師重教,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,創(chuàng)造有利的條件。要求各村、各單位都要以發(fā)展教育為已任,在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排,主動(dòng)為教育事業(yè)排憂解難,共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。任何時(shí)候我們都不能忽視和放松教育工作。不重視教育就等于失職,不抓教育就等于不抓未來。

全鎮(zhèn)上下要形成齊抓共管的工作格局。班子成員要聯(lián)系學(xué)校,把解決學(xué)校遇到的問題作為自己的重要職責(zé);各村各單位對(duì)教育工作要“高看一眼、厚愛一層”,擺上重要議事日程,真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位;有關(guān)職能部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,為廣大師生提供一個(gè)安靜、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境;要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)營造尊師重教的濃厚氛圍,不斷提高教師的社會(huì)地位。

老師們、同志們,“強(qiáng)國必強(qiáng)教,強(qiáng)國先強(qiáng)教”。優(yōu)先發(fā)展教育、全力推進(jìn)教育,已成國之大任、民之熱盼。鎮(zhèn)黨委、政府相信,有全鎮(zhèn)上下的高度重視,有全鎮(zhèn)人民的大力支持,有廣大教育工作者的積極努力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會(huì)取得更好的成績。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新,精心教書,潛心育人,努力做愛崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

最后,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。

謝謝大家!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇十三

親愛的北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師們:

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來了第三十二個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂!在此,北師大(赤峰)實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。

教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來,我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記”用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年”的辦園宗旨,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),無怨無悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長,為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長的信賴和社會(huì)的尊重,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,樹立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長,需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。

面對(duì)新形勢、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,我們真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對(duì)新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為”家長們放心、全社會(huì)滿意”的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!

最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

金秋送爽,一片豐收景象,在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷下,在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我鎮(zhèn)教育跨越發(fā)展、喜報(bào)頻傳之際,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有教師致以節(jié)日的祝福!

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無尚光榮,也讓我們深感責(zé)任在肩、任重而道遠(yuǎn)。

我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個(gè)職業(yè)。工作中我努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我感受著收獲,也感到了由衷的欣慰。我愛教育這份事業(yè),我把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。記得著名教師于漪曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲。作為教師我們愛我們的學(xué)生,我們要做學(xué)生的好老師,就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師;我們愛教育事業(yè),我們就要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,服務(wù)學(xué)生。衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!

作為教師,我們還需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要熱愛教育專心教書;腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!敝骷荫R克。土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績來?!笔聦?shí)上也的確如此,如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為更優(yōu)秀、更受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我鎮(zhèn)教育更美好的明天而共同努力吧!

最后祝全體教師們節(jié)日歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家下午好!

在這舉國歡慶祖國六十華誕之際,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表我校全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育工作者和離退休教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

古往今來,人們把教師比作紅燭、比作春蠶,也有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂。這些都說明,教師是一種倍受全社會(huì)敬重的職業(yè),是一種需要淡泊名利、德行高尚,具有無私奉獻(xiàn)精神的職業(yè)。在這中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校班子;有頃盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、不斷進(jìn)步的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊(duì)伍和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,我校的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。改革開放的三十年,對(duì)于滾滾無盡的歷史長河來說,只不過是短短的一瞬,但對(duì)于處于教學(xué)第一線的廣大教師來說,卻意味著一段“涅磐、奮進(jìn)、跨越、崛起”的崢嶸歲月,意味著一個(gè)歷史性蛻變過程。

下面我就本校的基本情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡單的匯報(bào)。中國石化雙河希望小學(xué)是原雙河小學(xué)和春光小學(xué)合并而成。學(xué)校占地8580平方米,建筑面積2290平方米,現(xiàn)開設(shè)18個(gè)教學(xué)班級(jí),有專任教師47名,學(xué)生816人。

本學(xué)期開學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,8月28日區(qū)教育局宣布成立了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,29日召開第一次校務(wù)會(huì),進(jìn)行了分工分課,確定了班主任,研究制定了各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃,并于30日召開的全體教師大會(huì)上獲得通過。31日又召開了班主任會(huì)議,學(xué)校和班主任簽定了班主任責(zé)任書。9月1日學(xué)校正式開學(xué)。由于雙河希望小學(xué)是原兩所學(xué)校合并而成的,班級(jí)學(xué)生數(shù)不同,學(xué)生的成績也不同,為了便于今后的教學(xué)評(píng)比,9月4日我們對(duì)1—6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)成績的測試摸底,根據(jù)成績重新分班。9月7日學(xué)校一切工作步入正常。

各位領(lǐng)導(dǎo),我們進(jìn)入了新的環(huán)境,這也是新的起點(diǎn),雖然新學(xué)校很壯觀,但以標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來衡量還是有一定的差距,還需要投入很大的財(cái)力和物力。學(xué)校目前面臨的困惑只是暫時(shí)的,因?yàn)橛兄行男5恼_領(lǐng)導(dǎo)和支持,有街道和春光村兩委的配合和協(xié)調(diào),我相信一切困難都會(huì)迎刃而解。

最后,請領(lǐng)導(dǎo)放心,有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的通力合作,有全體教師的共同努力,我們決不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士以及學(xué)生家長對(duì)我們的期望,我堅(jiān)信雙河希望小學(xué)一定大有希望!

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇十六

各位老師、同志們:

今天,鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會(huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!多年來關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

近年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)明顯提高;素質(zhì)教育深入推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;學(xué)校布局更加合理,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)能力,教師育人,默默耕耘,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。

這些成績的取得,是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向多年來辛勤耕耘在教育教學(xué)一線,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!

各位老師、同志們,辦好教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

下面,我講三點(diǎn)意見,與大家共勉:

優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國家的一項(xiàng)重大方針,全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低,取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量,取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平,歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次,子女受教育的問題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問題之一,我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來抓,努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此,我們一定要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力辦人民滿意的教育。

素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此,我們要自覺樹立與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,正確處理好傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位臵,抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì),深入實(shí)施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。

致敬教師節(jié)精彩講話稿 篇十七

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的內(nèi)容是《教師節(jié)獻(xiàn)辭》。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一陣菊花飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的'音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此,我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。

同學(xué)們,我想我們每一個(gè)人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀,是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng)吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望,是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏出跌倒的希望。教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈地努力,人類社會(huì)才如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣寬廣的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

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