家長學(xué)校學(xué)籍管理制度范文(16篇)

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家長學(xué)校學(xué)籍管理制度范文(16篇)
時間:2023-12-10 15:49:10     小編:ZS文王

總結(jié)是對過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和總結(jié)范文,但要保持自己的原創(chuàng)性和獨特性。如果你想了解一些與運動相關(guān)的故事和趣聞,以下的報道可能會給你帶來樂趣。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇一

1、認真貫徹上級有關(guān)家長學(xué)校工作規(guī)程、工作條例等有關(guān)文件精神。

2、制定家長學(xué)校的各項規(guī)章制度并認真檢查、督促、執(zhí)行。

3、制定教學(xué)計劃,協(xié)調(diào)各項工作,保障教學(xué)工作順利進行。

4、督促、檢查教育教學(xué)活動。

5、成立家長委員會,按《章程》發(fā)揮全體委員的作用。

6、負責(zé)家長學(xué)校的檢查、考核、評比、總結(jié)工作。

1、協(xié)助學(xué)校做好本班學(xué)員的組織管理工作,每次學(xué)習(xí)前及時通知學(xué)員,布置好教室。

2、每次上課,提前30分鐘到校,接待家長,與家長溝通思想,向家長匯報學(xué)生在校情況,讓家長看學(xué)生作業(yè)及試卷,了解學(xué)生在家表現(xiàn),家校共育。

3、掌握學(xué)員家教動態(tài),按時向講師反映情況,以便有針對性的教學(xué)。

4、認真組織教學(xué),課前負責(zé)學(xué)員的點名,課上與學(xué)員一起聽課,課后及時反饋學(xué)員意見,收集典型事例。

5、組織好家長參與學(xué)校的教育活動。

6、負責(zé)考勤工作,組織學(xué)員考核及優(yōu)秀學(xué)員的評比工作。

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求認真?zhèn)湔n。

2、講師講課理論要講透,事例要典型,方法要多樣,語言要通俗。

3、積極編制家教宣傳材料,及時更換家長園地等宣傳欄。

1、凡我校新生家長都應(yīng)報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

2、每位學(xué)員應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

3、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。

4、遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

5、愛護校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。

1、家長學(xué)校每次授課或活動后,教師要積極收集學(xué)員的意見并及時整理。

3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。

1、家長學(xué)校實行考勤制度,由班主任負責(zé)對每位家長的出、缺席進行詳細的記載,并將此作為學(xué)員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。

2、建立一定的`測試制度,一次系列講座以后,進行必要地書面測試,并記好分,作為學(xué)員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。

3、對學(xué)習(xí)優(yōu)秀者,評為好家長。并在學(xué)生休業(yè)式上,由校長為他們頒發(fā)榮譽證書。

4、出勤率低于70%,考核不合格者不得結(jié)業(yè),必須重新參加下一輪學(xué)習(xí)。

5、對出勤率高,成績優(yōu)秀的學(xué)員學(xué)校將給予獎勵,制度另定。

1、認真學(xué)習(xí)家教理論,遵守學(xué)員守則,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)?5分以上者。

2、積極參與學(xué)校組織的各項家、校活動,配合支持學(xué)校的各項教育活動。

3、上課專心聽講,不隨便講話,做好家庭作業(yè),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇二

第一條家長學(xué)校成立校務(wù)會。校長由學(xué)校校長擔(dān)任,副校長由家長委員會主任擔(dān)任,教導(dǎo)主任由學(xué)校教導(dǎo)處主任擔(dān)任。

第二條成立講師團。家長學(xué)校教師由學(xué)校校務(wù)會成員、有條件的年級組長、班主任或離退休教師擔(dān)任。

第三條設(shè)立班級制。以學(xué)生所在班級的家長組成相應(yīng)班級,由學(xué)生所在班級班主任擔(dān)任該班的班主任,由班主任成立班委會。

第二條每學(xué),組織1次家庭教育經(jīng)驗交流會。第三條每期對學(xué)員進行一次考核,評選優(yōu)秀學(xué)員,其考核成績記入學(xué)員學(xué)籍卡。

第四條每次授課由專任教師授課,班主任老師參加,并做好出勤記載。

第五條對學(xué)員的要求:

1、每次上課必須按時到校,不無故缺席。

2、及時向?qū)W校反映子女在家的各方面情況。

3、收集并反映學(xué)生對學(xué)校教育,教師教學(xué)的意見和要求。

4、宣傳和支持學(xué)校各項工作。

5、及時總結(jié)對子女的教育經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),取長補短。

第一條學(xué)校及時總結(jié),對家庭教育做出突出成績的教師進行表彰和獎勵。

第二條本章程從宣布之日起執(zhí)行。

一、家庭教育是整個教育的起點和基礎(chǔ),是學(xué)校、家庭、社會三大教育的組成之一。學(xué)校要積極主動認真地做好家長工作,充分發(fā)揮對家庭教育的指導(dǎo)作用,并爭取學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的支持和配合,家長學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育指導(dǎo)的作用。

二、家長學(xué)校是學(xué)校德育工作的一個組成部分。它的任務(wù)是普及家庭知識,提高家長對家教重要性的認識,從而提高家教水平,對子女科學(xué)地實施家教。

三、家長學(xué)校的教學(xué)和管理工作,要遵循教育規(guī)律,處理好學(xué)校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系,爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。

四、家長學(xué)校應(yīng)完善其組織形式。家長學(xué)校的校長由學(xué)校校長擔(dān)任,教務(wù)主任由學(xué)校教導(dǎo)主任擔(dān)任,并視情況配備兼職管理人員。

五、家長學(xué)校定期研究制訂切合本校實際的指導(dǎo)家教工作計劃,確定入學(xué)方式、授課內(nèi)容、教學(xué)方法、考察辦法等,并組織實施。同時明確各級管理人員的職責(zé),便于開展工作。

六、家長學(xué)校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務(wù)等形式。

七、家長學(xué)校的教材(供家長用)統(tǒng)一購置或組織編印,所需工本費由家長承擔(dān)。

八、學(xué)校為家長學(xué)校提供必要的經(jīng)費,并列入學(xué)校德育專項,主要用于聘請的校內(nèi)外教師的講課費、管理人員適當(dāng)?shù)膭趧?wù)費和開展活動等。

1.活動制度。原則上每學(xué)期對家長學(xué)校的工作都要作出安排,做到有計劃地開展家庭指導(dǎo)活動。

2.考勤制度。每次講座對學(xué)員考勤,作出考勤記錄。根據(jù)學(xué)員出勤情況,確定能否結(jié)業(yè)。

3.評選表彰制度。廣泛開展“為國教子好家長”評選活動,家長學(xué)校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰,并擇優(yōu)推薦參加上級評選表彰。

一、學(xué)校堅持把家長學(xué)校檔案工作納入學(xué)校檔案工作的重要組成部分。

二、單獨專項建檔。

三、明確職責(zé),各負其責(zé)搞好各種資料的收集與整理。

1、班主任負責(zé)學(xué)員心得體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。

2、教務(wù)處負責(zé)各班資料的收集、整理與管理。

四、檔案資料年限,以學(xué)為準收集。小學(xué)家長學(xué)校。

1、學(xué)員必須服從學(xué)校的各項制度,遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

2、積極參加學(xué)校開展的一切活動,堅持參加面授學(xué)習(xí)。

3、學(xué)員必須以國家教委,全國婦聯(lián)頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的要求嚴格要求自己。

4、學(xué)員舉止文明、情趣健康、言行一致、團結(jié)同志、尊敬學(xué)校教師的勞動成果,各方面為子女做榜樣。

5、學(xué)員結(jié)業(yè)時,要求參加適當(dāng)方式的.考試并將考試考核成績及學(xué)習(xí)情況反饋到家長所在單位,作為評選先進個人和五好家庭的依據(jù)。

1、經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)。

2、掌握科學(xué)的教育方法和技能,樹立正確的家庭教育思想。

3、了解不同年齡兒童及青少年生理心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法。

4、面授學(xué)習(xí)不準遲到、請假,并要求認真聽課和做作業(yè)。

5、經(jīng)常學(xué)習(xí)《家長教育行為規(guī)范》,自覺履行教育子女的職責(zé)。

6、學(xué)習(xí)堅持理論聯(lián)系實際,注重解決家庭教育中的實際問題。小學(xué)家長學(xué)校。

一、自覺遵守學(xué)校作息時間,做到不遲到、不早退、不缺課。

二、上課專心聽講,認真做好筆記,不講話,不做影響課堂紀律的事。

三、有特殊情況,不能到?;蛟缤?,要先向?qū)W校班主任請假。

四、做好孩子的表率,尊敬老師,保護環(huán)境衛(wèi)生。

五、服從老師安排,按時保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

1、堅持每個學(xué)期的面授時間。面授不準遲到,早退或無故缺席。

2、每次面授必須帶有學(xué)校發(fā)的課本或?qū)W習(xí)資料及必要的文具。

3、學(xué)員參加面授學(xué)習(xí)要求認真聽課并做好書面作業(yè)。

1、加強家長學(xué)校的內(nèi)部管理,做好服務(wù)育人工作,幫助家長樹立為國教子的思想。

2、協(xié)助校長組織學(xué)習(xí)和貫徹上級有關(guān)辦學(xué)工作文件、教學(xué)計劃,提高辦學(xué)效率。

3、擬訂家長學(xué)校教務(wù)工作計劃并組織實施,建立健全家長學(xué)校教學(xué)常規(guī),完成教育教子任務(wù)。

4、抓好教學(xué),文書檔案的整理歸檔工作,搞好教務(wù)處日常事務(wù)工作。

5、建立家長學(xué)校示范班,全面推動家長學(xué)校工作。小學(xué)家長學(xué)??荚嚒⒖荚u制度。

一、家長學(xué)校任課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,制好試卷,學(xué)校教務(wù)處負責(zé)印制好試卷,全校各班統(tǒng)一考試時間。

二、學(xué)校德育處安排好監(jiān)考員。

三、監(jiān)考員考前15分鐘將學(xué)員組織到考室,以班為單位坐好。

四、組織學(xué)員認真、獨立答卷。

五、印刷有問題的地方,需舉手向監(jiān)考員詢問。

一、校長經(jīng)常在德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議上研究家庭教育指導(dǎo)工作。

二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見,經(jīng)常研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題,及時改進指導(dǎo)工作。

三、教務(wù)處經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。

四、德育處認真審核好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單,報校長審批,并向有關(guān)單位反饋。

五、班主任做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到100%。

六、班主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇三

3、充分利用幼兒家長所在單位的教育資源,加強家長學(xué)校的各項制度的建設(shè)。

5、多途徑籌措家長學(xué)校辦學(xué)活動經(jīng)費。

4、建立教學(xué)檔案。

1、要求家長按時參加學(xué)習(xí),并認真記錄。不無故缺勤,請假者要及時補課。每次由班主任在開會前負責(zé)統(tǒng)計考勤,考勤記錄到期末交園家教組長處。

2、學(xué)年缺勤2次者不能結(jié)業(yè)。

1、每學(xué)年家長要結(jié)合聽課筆記,寫出學(xué)習(xí)體會,作為學(xué)年考核成績。

2、體會合格者發(fā)結(jié)業(yè)證書。

根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法,評出優(yōu)秀學(xué)員或好家長,給予表彰,向家長發(fā)賀卡。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇四

為了積極推進家長學(xué)校建設(shè),不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進教育方法,迅速提高家長學(xué)校教學(xué)水平,特制定以下管理制度。

一、加強對家長學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),由教導(dǎo)處負責(zé)日常事務(wù)工作,具體制定教學(xué)工作計劃,落實有關(guān)管理工作人員,組織開展有關(guān)指導(dǎo)工作,同時,認真總結(jié)家長學(xué)校工作經(jīng)驗。

三、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師,同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

五、加強對家長學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的反饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

六、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo),以幫助有困難的家長掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

八、家長學(xué)校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務(wù)等形式。

九、注意和積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重大活動記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

楊官寨小學(xué)。

楊官寨小學(xué)。

為提高廣大家長參與家長課程的積極性,提高家長的家庭教育水平,特制定本評選表彰制度。

優(yōu)秀家長須具備以下條件方可參加評選:

1、積極參加家長課程,學(xué)年內(nèi)無缺勤現(xiàn)象;

2、家長上課時帶著家長課程教材、學(xué)習(xí)用品;

4、能積極主動地參與家長課程的建設(shè),對家長課程有自己的認識。

5、學(xué)習(xí)后能主動運用所學(xué)知識對孩子進行教育并取得顯著效果。

優(yōu)秀家長的表彰獎勵:

每學(xué)年每班評選一名優(yōu)秀家長,發(fā)放證書,并聘為學(xué)校家長委員會成員。

楊官寨小學(xué)。

楊官寨小學(xué)。

為了全面加強學(xué)校管理,切實保證教學(xué)工作緊張、有序地進行,努力提高家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,特制定本制度。

1、要求學(xué)員按時上、下課,不無故遲到、早退,上課時間不得擅自離開課堂,外出必須請假。

2、學(xué)員因病、因事不能及時上課,要向班主任請假。學(xué)員無故曠課者,不得參加優(yōu)秀學(xué)員評比。

3、學(xué)校建立考勤簿,全體學(xué)員應(yīng)在上課前15分鐘到校,先在《家長學(xué)校家長上課簽到表》上自行簽到,不請人代替或自行提前簽到。

4、學(xué)員考勤由班主任老師具體負責(zé),班主任要如實認真填寫學(xué)員事、病及遲到、早退原因和時間等。每次授課,班主任要及時做好到課率統(tǒng)計工作,以備學(xué)校核查。

5、學(xué)員上課時間不準閑聊,要提高學(xué)習(xí)效率。加強個人修養(yǎng),要做到酒后不進課堂,不在教室內(nèi)吸煙。舉止端莊、語言文明。

6、積極準時參加學(xué)校組織的各項會議和活動,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,保質(zhì)、保量完成學(xué)校交給的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

楊官寨小學(xué)。

楊官寨小學(xué)。

一、學(xué)校相關(guān)事務(wù)的實施采取家長函形式征求家長意見,開展相關(guān)活動用書面形式通知家長,家長如有意見、建議、要求、咨詢等,可通過各種途徑向?qū)W校提出。學(xué)校務(wù)必抱著負責(zé)的.態(tài)度給予解釋、答復(fù)。相關(guān)內(nèi)容由各受理人負責(zé)記錄于信息反饋表上。做到有傳必達,避免遺漏。

三、備有“家訪登記表”,家訪時,教師要及時做好有關(guān)家訪內(nèi)容記載。

四、每學(xué)期重點組織好各年級的“家長會活動”,指導(dǎo)學(xué)生生動活潑地健康成長,使家長能真實地了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活情況。

楊官寨小學(xué)。

楊官寨小學(xué)。

為了加強家長學(xué)校檔案工作,適應(yīng)家長學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要,充分發(fā)揮檔案管理的作用,根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《中華人民共和國檔案法實施辦法》特制定本制度。

一、家長學(xué)校認真配備專職或兼職檔案工作人員,并保持相對穩(wěn)定,因工作需要必須調(diào)動時,要堅持先配后調(diào),及時辦理交接手續(xù)。

二、家長學(xué)校檔案工作人員必須堅持四項基本原則,認真執(zhí)行黨和國家的方針政策,熱愛檔案事業(yè),忠于職守,遵守紀律,具備檔案業(yè)務(wù)知識和一定的科學(xué)文化知識。

三、家長學(xué)校檔案工作人員(含兼職人員)屬專業(yè)技術(shù)人員,按國家規(guī)定,實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。

四、家長學(xué)校檔案工作所需經(jīng)費應(yīng)列入家長學(xué)校預(yù)算,為檔案工作提供必需的設(shè)備。

六、家長學(xué)校要建立完善的歸檔制度,做到每項重要活動都有完整、準確、系統(tǒng)的文件材料歸檔保存。

楊官寨小學(xué)。

楊官寨小學(xué)。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇五

1、根據(jù)家長學(xué)校評估意見,認真學(xué)習(xí),不斷采集有關(guān)信息,不斷提高教師素質(zhì)。

2、成立班級家長委員會,每學(xué)期組織家委會活動不少于2次。

3、認真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)員、備教法,根據(jù)實際,努力提高課堂效率,保證教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期兩次。

4、做好學(xué)員的管理工作,每次學(xué)習(xí)做好出勤登記工作,及時處理、聯(lián)系學(xué)員反映的`意見。

5、向教導(dǎo)處匯報學(xué)員學(xué)習(xí)情況,聽取校長、教導(dǎo)主任的改進意見并及時改進落實。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇六

一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評比之中。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計劃、有檢查、有落實。每學(xué)期召開1-2次專題會議,研究家長學(xué)校工作,定期召開專任教師、輔導(dǎo)會。

三、嚴格遵守學(xué)校的作息時間,認真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。

四、實行優(yōu)秀家長評選制度,對每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進行考試、考核,評選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長,由家長學(xué)校給予表彰。

五、學(xué)校各部門工作人員應(yīng)認真履行職責(zé),確保家長學(xué)校工作有序進行。

1、擔(dān)任家長學(xué)校上課的教師,應(yīng)認真上課,對每一位學(xué)員熱情、負責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長學(xué)校的教學(xué)活動,上課教師都要對所講內(nèi)容有記錄。

2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對教師進行考核。

3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,對優(yōu)秀的教師進行一定的獎勵。

4、考核辦法公布與各位家長,接受家長的'監(jiān)督。

5、家長對工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見,供校領(lǐng)導(dǎo)參考。

一、抓好家長學(xué)校師資隊伍建設(shè),聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員,擔(dān)任學(xué)校家長學(xué)校專職教師,同時聘請教子有方家長擔(dān)任兼職教師,改善和提高家長學(xué)校授課教育教學(xué)效果。

二、重視家庭教育指導(dǎo)教材建設(shè),根據(jù)家長的實際需要,按照家庭教育理念和研究成果,編制好體現(xiàn)時代性、科學(xué)性和實用性教材,同時收集、整理部分資料供家長學(xué)習(xí)之用。

三、加強對家長學(xué)校的組織管理,建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄,同時做好意見和建議的.饋工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。

四、組織以班級為單位的咨詢活動,開展對學(xué)生的個別輔導(dǎo)工作,按照不同年齡班級的家長,由班主任或任課教師進行針對性指導(dǎo),以助有困難的家長掌握知識提高教學(xué)質(zhì)量。

五、助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗,組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流,同時,做好優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長的評比工作,以調(diào)動激勵廣家長參與家庭教育活動的主動性。

六、注意積累有關(guān)文件,各種計劃,總結(jié)、重活動記錄,學(xué)校檔案、整理歸檔。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對家長學(xué)校加強管理,建立考勤制度,對每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進行考勤記錄。

2、每位家長學(xué)校的學(xué)員,應(yīng)嚴格遵守學(xué)校紀律,在規(guī)定時間內(nèi)填寫好考勤表。

3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假,遇到特殊情況,實在無法請假者應(yīng)事后說明原因并及時補假。

1、每期家長學(xué)校,學(xué)校將開展評比好家長或優(yōu)秀家長以及家庭教育優(yōu)秀論文評選活動。

2、達到好家長或優(yōu)秀家長評選條件者,學(xué)校將給予表彰。

3、好家長或優(yōu)秀家長表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長總數(shù)的10%,

家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。

4、有盡力辦好家長學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識,提高家長素質(zhì)和義務(wù)。

5、有協(xié)助班主任做好后進生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。

6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長之間爭議的義務(wù)。

7、將優(yōu)秀家長學(xué)員的名單裝訂成冊,以備查詢,該名冊將作為每學(xué)期家長員會候選人參考基數(shù)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分關(guān)心家長學(xué)校的成長,每學(xué)期組織教師對全體家長學(xué)員進行專題培訓(xùn),并制定專門的培訓(xùn)計劃,供廣教師參考。

2、定期開辦家長學(xué)校,使所有的家長都能在家長學(xué)校中了解學(xué)校的教育教學(xué)手段,學(xué)到相關(guān)教育子女的方法,豐富家長的學(xué)識,讓家長與孩子共同成長。

3、應(yīng)聘擔(dān)任家長學(xué)校的教師應(yīng)抱著對學(xué)員負責(zé)的態(tài)度認真?zhèn)湔n,認真上課,做到不把無準備之仗。

4、教師要了解家長們的思想動態(tài),及時饋家長的信息,切實把家長學(xué)校辦好。

5、平時與家長多溝通,多聯(lián)系,在家長教育子女遇到問題和困難時,能及時給以助。

6、能客觀地、實事求是地向家長映子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,生活情況和思想表現(xiàn),助家長制定有關(guān)教育子女的辦法和措施。

7、有目的、有計劃地對家長學(xué)員進行走,更有效地指導(dǎo)家長教育好自己的孩子。

8、邀請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校對家長學(xué)員進行專題講座,提高廣學(xué)員的知識水平和教育孩子的水平。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇七

家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育,是家庭學(xué)校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系,相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看,家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。

家長學(xué)校是宣傳家教重要意義,普及家教常識、幫助家長樹立正確的教育思想和觀念,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量,因此,必須規(guī)范家長學(xué)校的管理。

首先,必須同步認真辦好起始年級家長學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長同步進入家長學(xué)校學(xué)習(xí),參加8-10講的系列講座聽講,學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識和內(nèi)容。

其次,嚴格流程管理。

要辦好家長學(xué)校,很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來,想不來就不束,來了想走就走,有的家長來了不認真聽講,影響課堂紀律,除了家長學(xué)校要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外,必須加強流程管理。

家長學(xué)校能否辦好,家教指導(dǎo)工作的好壞,有否社區(qū)的參與支持,關(guān)系甚大。因此,要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面:

一是支持家長參加學(xué)習(xí);二是為家長學(xué)校輸選講師,三是協(xié)助教師家訪,配合教師對家長進行家教指導(dǎo)。

考檢評估制度是推動我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長學(xué)校的計劃、期中對教師及家長進行了解抽查計劃實施情況。期末進行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導(dǎo)工作開展。

為激勵大家千方百計辦好家長學(xué)校,表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻的同志和認真參加家長學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長,每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者,優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。

“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量,必須加強研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。

一是加強教材教語的研究。

二是每年舉辦一次研討交流會。

四是撰寫課題論文專集進行系統(tǒng)。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇八

一、由負責(zé)德育工作的`校長主管家長學(xué)校工作,由德育主任具體分工負責(zé)。

二、做好家長學(xué)校工作的計劃、小結(jié),按時填寫講課日志。

三、班主任要負責(zé)本班的家長學(xué)校工作,準時通知家長到校學(xué)習(xí),組織好聽課,統(tǒng)計好出勤情況。

五、在授課過程中,不單獨接待家長,不處理其他業(yè)務(wù)工作。

六、及時收回家長反饋材料,并寫出情況分析。

七、家長反饋達到95%以上,家長出勤率達到90%以上。

八、定期公布家長學(xué)校有關(guān)工作考核情況。

九、家長學(xué)校工作納入班主任的學(xué)期考核中去。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇九

=一、家長學(xué)校要認真抓好家長培訓(xùn)教學(xué)管理工作,自覺地嚴格執(zhí)行教育局關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心下達的(初中、小學(xué)、)家長學(xué)校教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實際制定教學(xué)計劃,并認真執(zhí)行。

二、學(xué)校家長學(xué)校要加強對年級家長學(xué)校的管理,年級家長學(xué)校要加強對專兼職教師的管理,每學(xué)年開始,學(xué)校家長學(xué)校要及時制定下發(fā)《教學(xué)(活動)計劃》,年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)?!督虒W(xué)(活動)計劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動。每學(xué)年度進行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識水平測試"。

三、教師認真?zhèn)湔n、上課,輔導(dǎo)學(xué)員,是提高家長培訓(xùn)工作質(zhì)量的基本途徑,家長學(xué)校的專兼職教師要認真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),提高自身的家庭教育理論水平和實踐能力,四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通,了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗和認識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識,有的放矢,增強家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實效性。

五、家長學(xué)校專兼職教師,要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細心,有目的、有針對性。

六、每學(xué)年結(jié)束,家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動的情況,分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)(開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時及時寫出,有幾次活動寫幾個活動總結(jié)),年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。

幸運星幼兒園關(guān)愛留守兒童工作實施方案。

“留守兒童”即父母雙方外出打工,孩子被迫離開父母,廝守在當(dāng)?shù)刈x書的兒童。這些兒童由于過早脫離了父母的關(guān)愛和教育,其生活、學(xué)習(xí)和心理都要經(jīng)受前所未有的境遇。有的不適應(yīng),感到孤獨無助,有的承受不了新的壓力,誠惶誠恐,有的勞累過度,力不從心等等。因此,近年來,“留守兒童”問題成了研究當(dāng)今教育問題中出現(xiàn)頻率較高話題,為此,解決“留守兒童”問題是當(dāng)務(wù)之急。為了促進少年兒童健康成長,促進學(xué)校、家庭、社會教育同步進行,根據(jù)《**市教育和科學(xué)技術(shù)局20xx年關(guān)愛留守兒童工作要點》,結(jié)合**實際,特制定本實施方案,請各校抓好落實。

在市教科局和辦事處黨委政府的下,堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以人為本”的教育理念,建立健全關(guān)心下一代工作機制,營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

成立關(guān)愛留守兒童小組,加強對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

組長:陳杏元。

副組長:黃思。

成員:蔣玲、羅杰、梁勇軍、張展、蔣銀果、譚利、陳波、羅巧云。

各學(xué)校、幼兒園負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在幼兒園辦公室,由黃思同志兼任辦公室主任,陳波同志負責(zé)日常工作。

家訪。各校制定家訪工作制度,教師每月必須家訪5-10名學(xué)生,每周必須到留守兒童臨時住所和委托監(jiān)護人進行溝通,通過家訪,提高委托監(jiān)護人的責(zé)任意識。家長會。通過每學(xué)期2次的家長會,進行家庭教育知識的系統(tǒng)培訓(xùn),提高委托監(jiān)護人的家長意識。

家長學(xué)校。學(xué)校加大資金和人力投入,開展“留守兒童活動之家”建設(shè),并把家長學(xué)校建設(shè)列入學(xué)??傮w建設(shè)規(guī)劃,使他成為第二個宣教陣地。通過家長學(xué)校的教育教學(xué)工作,有效地培訓(xùn)了留守兒童的臨時監(jiān)護人。三是加強與社區(qū)、村組配合,對留守兒童家庭進行溝通。學(xué)校搞好干群工作,每年定期與街道村居進行溝通,建立魚水般融洽關(guān)系。四是集中整治學(xué)校周邊環(huán)境,加大對校園周邊環(huán)境的`監(jiān)督、管理和查處力度。引導(dǎo)留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群,人格上做到自尊,生活中學(xué)會自立,獨處時能夠自律,成長中力求自強,防范不良行為,快樂健康成長。

(五)注重對留守兒童的心理健康教育。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛的教師負責(zé)落實相關(guān)任務(wù);同時注意方法,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實提高留守兒童的社會適應(yīng)能力和心理健康水平,著力做好學(xué)生心理健康教育工作。要開展磨礪勵志教育的研究試點,著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護的意識,增強他們的社會適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和諧、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

五、工作要求(一)各校要充分認識這項工作的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義,領(lǐng)導(dǎo)親自過問和參與其中,帶領(lǐng)廣大教職工從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),維護社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā),扎實抓好關(guān)愛留守兒童工作。

(二)各校要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的工作計劃或方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,做到制度健全,組織保障,工作到位,確保活動有序進行。

(三)廣大教職工要積極配合,創(chuàng)造性地開展工作,確保活動收到實效,不走過場,不流于形式,讓學(xué)校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛,和其他孩子一樣健康成長。

(四)各校要不斷總結(jié)經(jīng)驗,突出,大力宣傳,擴大活動的社會影響,讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學(xué)生。

(五)各校要做好該項工作的過程材料收整工作,并及時將工作開展情況報送辦公室。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇十

為了更好地貫徹落實教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),除了要抓好學(xué)校的工作外,家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師,家長的言傳身教,家長的素質(zhì)和教育方法,對學(xué)生的成長起著重要的作用。為了提高家長的`素質(zhì),使家長了解學(xué)校,了解育人的目標和要求,做到學(xué)校教育與家庭教育同步,要辦好家長學(xué)校,特制定家長學(xué)校工作管理制度。

一、由負責(zé)德育工作的校長主管家長學(xué)校工作,由德育主任具體分工負責(zé)。

三、班主任要負責(zé)本班的家長學(xué)校工作,準時通知家長到校學(xué)習(xí),組織好聽課,統(tǒng)計好出勤情況。

四、講課要圍繞教材和專題,認真?zhèn)湔n,注意聯(lián)系實際情況,深入淺出,形象生動。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇十一

小學(xué)學(xué)籍實行分級負責(zé)管理,既教育局依據(jù)省市文件規(guī)定相關(guān)政策,教育科通過中心校間接管理全市農(nóng)村小學(xué)學(xué)籍;各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校安排專職人員(小學(xué)教研員)負責(zé)所轄小學(xué)學(xué)籍的驗章、管理。

學(xué)校由教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)籍的管理工作。

二、 嚴格學(xué)籍管理權(quán)限和手續(xù)

省、市教育部門有關(guān)學(xué)籍管理的政策性文件,是我市中小學(xué)學(xué)籍管理工作的重要依據(jù),各級各校一定要嚴格執(zhí)行。

(一)入學(xué)

依據(jù)省市文件,學(xué)校接收新生入學(xué)時應(yīng)首先認定該生是否屬于學(xué)校服務(wù)范圍,堅持“兩個統(tǒng)一”的原則:既學(xué)生戶籍所在地與法定監(jiān)護人戶籍所在地相統(tǒng)一、學(xué)生戶籍所在地與實際常住地統(tǒng)一,實行“按時免試、就近入學(xué)”。凡年滿6周歲(截至當(dāng)年8月31日)的兒童,按就近入學(xué)的原則,憑實際常住地戶口薄、房產(chǎn)證明到就近小學(xué)報名登記入學(xué)。教育局和各小學(xué)相關(guān)工作人員要嚴格審查學(xué)生身份,對不符合入學(xué)條件的學(xué)生一律不得接受,一經(jīng)查出違反規(guī)定入學(xué)者,一律清退。

凡年滿6周歲的流動兒童,其法定監(jiān)護人在流入地居住并取得公安部門頒發(fā)的暫住證,同時取得就業(yè)證明或工商部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照的,可由其法定監(jiān)護人持原居住地戶口薄及以上證件到教育局指定的學(xué)校登記借讀。

小學(xué)一般不接受不足齡的兒童入學(xué)

學(xué)生入學(xué)后,由教育局按上級規(guī)定統(tǒng)一為一年級新生建立學(xué)籍(借讀生建臨時借讀學(xué)籍),按照省市有關(guān)規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生學(xué)籍號由中心校統(tǒng)一編排。

(二)轉(zhuǎn)學(xué)

1、轉(zhuǎn)學(xué)條件

學(xué)生有下列理由之一者,準予轉(zhuǎn)學(xué):戶口及家庭住址遷移者;其他特殊情況確需轉(zhuǎn)學(xué)者。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須提供轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地戶口本和房產(chǎn)證明(房產(chǎn)證或購房有效票據(jù))。

2、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理程序

a、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)轉(zhuǎn)往城區(qū)小學(xué),由學(xué)生監(jiān)護人持遷入地戶口本、房產(chǎn)證明,向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請,經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校初步認定合格后,持轉(zhuǎn)出校開具的證明信、學(xué)籍表到轉(zhuǎn)出校所在地中心校開具正式轉(zhuǎn)學(xué)證明,然后持相關(guān)證件到教育科審批。

b、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間相互轉(zhuǎn)學(xué),由學(xué)生監(jiān)護人持遷入地戶口本、房產(chǎn)證明,向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請,經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校初步認定合格后,持轉(zhuǎn)出校開具的證明信、學(xué)籍表到轉(zhuǎn)出校所在地中心校開具正式轉(zhuǎn)學(xué)證明,然后持相關(guān)證件到轉(zhuǎn)入校所在地中心校審批。

c、外地轉(zhuǎn)入我市的需持轉(zhuǎn)入學(xué)校所在地戶口本、住房證明到教育科審批。

d、由我市轉(zhuǎn)往外地的,需持轉(zhuǎn)學(xué)證明等相關(guān)證件到教育科審批。

對符合轉(zhuǎn)學(xué)條件并按規(guī)定經(jīng)中心?;蚪逃茖徟膶W(xué)生,接收學(xué)校核實無誤后應(yīng)在三日內(nèi)安排學(xué)生入學(xué)。

對不符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生,原學(xué)校和所在地中心校不得開具轉(zhuǎn)學(xué)證明。未按規(guī)定審批,各中小學(xué)不得私自接收學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。

轉(zhuǎn)學(xué)在每學(xué)期初開學(xué)兩周內(nèi)辦理,除工作調(diào)動或住址遷移等原因外,學(xué)期中途一般不予辦理。

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)一律不得變更年級。

無特殊情況,畢業(yè)年級學(xué)生不得轉(zhuǎn)學(xué)。

學(xué)生受處分期間一般不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

(三)借讀

學(xué)校原則上不收借讀生。

為落實上級文件精神,照顧外來務(wù)工人員子女入學(xué),對符合在我市借讀條件的學(xué)生,一律安排在教育局或中心校指定的學(xué)校借讀。

1、借讀條件

借讀學(xué)生可由其法定監(jiān)護人持公安部門頒發(fā)的暫住證、就業(yè)證明或工商營業(yè)執(zhí)照到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校要對借讀學(xué)生登記造冊,建立借讀學(xué)生學(xué)籍,同時報教育科備查。

2、手續(xù)辦理

借讀學(xué)生可由其法定監(jiān)護人持暫住證、就業(yè)證明或工商營業(yè)執(zhí)照、原學(xué)校開具的借讀證明信到教育科審核蓋章;鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間小學(xué)借讀的到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校審核蓋章。學(xué)生借讀應(yīng)在學(xué)期初辦理,并一律不得變更年級。

3、借讀學(xué)籍的管理

借讀生可把學(xué)籍表帶到借讀學(xué)校,以便填寫學(xué)生成績、評定、獎懲情況。但原學(xué)校要保留學(xué)生借讀證明,保留好借讀學(xué)生學(xué)籍。借讀生要回原學(xué)校進行畢業(yè)、升學(xué)考試。

(四)休學(xué)和復(fù)學(xué)

學(xué)生確實因傷病不能堅持上學(xué),由學(xué)生本人或其監(jiān)護人持縣級以上醫(yī)院診斷證明、住院收據(jù)、住院病歷復(fù)印件向?qū)W校提出書面休學(xué)申請,經(jīng)學(xué)校調(diào)查后由學(xué)校寫出詳細的調(diào)查報告,開具休學(xué)證明一式兩份,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)到中心校審批。

休學(xué)時間以一年為起點,不得提前復(fù)學(xué),也不得中途到其他學(xué)校上學(xué)。因病休學(xué)期滿后,學(xué)生須持縣級以上醫(yī)院康復(fù)證明到學(xué)校辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。對符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)批準其復(fù)學(xué),并編入相應(yīng)的年級就讀,學(xué)生休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)者,須續(xù)辦休學(xué)手續(xù),連續(xù)休學(xué)不得超過兩年。學(xué)生休學(xué)要嚴格掌握,一般不得超過同年級學(xué)生總數(shù)的3%。

三、 努力實現(xiàn)學(xué)籍管理科學(xué)化、制度化、規(guī)范化

為確保學(xué)籍管理工作的準確性、客觀性、公正性、權(quán)威性,特強調(diào)以下幾點:

1、全市統(tǒng)一編排中小學(xué)生學(xué)籍號

嚴格按《河北省義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍號碼編制使用細則》的有關(guān)規(guī)定編排學(xué)籍號,中小學(xué)生學(xué)籍號由14位數(shù)字組成:

第一、二位為唐山代碼“02”;第三、四位為縣(區(qū))代碼,遷安為“26”;第五、六位為入學(xué)年份代碼,取入學(xué)年份的后兩位數(shù)字;第七、八、九位為學(xué)校代碼;第十位是學(xué)校類別代碼,小學(xué)為“0”、第十一、十二、十三、十四位為學(xué)生代碼,從0001開始編排。各校一定要連續(xù)編排,不得留空號。

2、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一方式注冊學(xué)生學(xué)籍

每年9月份完成中小學(xué)學(xué)籍驗章和新生學(xué)籍的建檔工作。為及時掌握學(xué)生的變動情況,實行中小學(xué)生學(xué)籍變動情況月報制度,小學(xué)以鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心校為單位。

3、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴肅認真的抓好學(xué)籍管理工作

各級各校要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),必須由專人負責(zé)本校學(xué)籍管理工作,把握好客觀政策,對學(xué)生學(xué)籍變動情況做到底數(shù)清、統(tǒng)計準。對弄虛作假、失職瀆職、管理混亂的單位,市局將追究有關(guān)人員責(zé)任。

學(xué)籍制度(二):電子學(xué)籍管理相關(guān)制度

水溝鎮(zhèn)中心小學(xué)電子學(xué)籍管理制度

第一章 總則

第一條 為了全面貫徹黨的教育方針,加強中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍規(guī)范化管理,推進教育管理的信息化和現(xiàn)代化,特制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于水溝鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生電子學(xué)籍管理。

第二章 入學(xué)和建檔

第三條 小學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校要使用統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理軟件系統(tǒng)建立班級和學(xué)生學(xué)籍檔案。對已有電子學(xué)籍檔案的學(xué)生小學(xué)升初中的情況,參見后述升學(xué)說明。

第四條 班級建檔。新生入學(xué)后,學(xué)校學(xué)籍管理員根據(jù)學(xué)生實際分班情況,按系統(tǒng)要求正確建立新生班級信息,班級編碼由系統(tǒng)自動生成。

第五條 新生建檔。各學(xué)校務(wù)必按系統(tǒng)要求,建立全部就讀新生的基本信息檔案,相關(guān)說明如下:

a. 學(xué)生編碼。學(xué)生編碼是識別學(xué)生的唯一標識號,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、升學(xué)等學(xué)籍異動均不改變學(xué)生編碼。學(xué)生編碼在新生新建檔案時由系統(tǒng)自動分配。

b. 學(xué)生類型屬性。是指非普通就讀生(隨班就讀、借讀生、殘障生等),新建學(xué)生檔案時,務(wù)必錄入正確。

c. 姓名。學(xué)生在小學(xué)階段依法更改姓名的,原名作為曾用名

予以保留。

d. 學(xué)生所在班級、民族、出生日、是否民工子女、是否獨生子女等信息,務(wù)必全部錄入準確。

e. 監(jiān)護人建檔。每個新生建檔后,必須再建立該生的家庭檔案,至少要錄入一個監(jiān)護人的信息。包括姓名、出生日、證號、文化程度、與學(xué)生的關(guān)系、職業(yè)等信息。

f. 學(xué)生照片上傳。每個新生建立文字檔案后,必須給該生上傳一張近期免冠登記電子數(shù)碼照片。

第六條 貧困生的認定與取消,由學(xué)校管理員提出認定或取消申請,審批機構(gòu)審核后自動生效。

第三章 學(xué)籍異動

流失(輟學(xué))

第七條 學(xué)生流失由學(xué)校在學(xué)生電子檔案中對學(xué)籍變動提交申請,注明流失原因,審批部門審核后自動生效。

轉(zhuǎn) 學(xué)【學(xué)籍制度】

第八條 轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)校都在本市的,由轉(zhuǎn)出學(xué)校學(xué)籍管理員按有關(guān)程序在學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中提交轉(zhuǎn)學(xué)申請,指定轉(zhuǎn)入學(xué)校及班級,轉(zhuǎn)入學(xué)校在電子學(xué)籍系統(tǒng)中同意接收后,經(jīng)學(xué)籍異動審批部門審核通過,該學(xué)生的電子學(xué)籍自動進入轉(zhuǎn)入學(xué)校。

第九條 由其它省市轉(zhuǎn)入,按相關(guān)程序進行操作。

借 讀

第十一條 參見前述學(xué)生類型,將學(xué)生的類型更改為借讀生。 退 學(xué)

第十二條 按流失處理,記錄正確的流失原因。

留 級

第十三條 學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀或落后的學(xué)生,由學(xué)校根據(jù)留、跳級的相關(guān)規(guī)定,在學(xué)生電子檔案中對學(xué)籍變動提交申請,審批部門審核后自動生效。

休學(xué)、復(fù)學(xué)、死亡

第十四條 在電子學(xué)籍系統(tǒng)中建有檔案的流失學(xué)生,重返學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)時,均應(yīng)按復(fù)學(xué)情況進行處理,無需再為其建立新的電子檔案。由需復(fù)學(xué)的學(xué)生或其法定監(jiān)護人向原就讀學(xué)校提出復(fù)學(xué)申請,學(xué)校同意后,將該生電子檔案中對學(xué)籍變動提交申請,審批部門審核后自動生效。復(fù)學(xué)后到其他學(xué)校就讀的,按前述轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定進行處理。

第十五條 學(xué)生因傷病或其它原因連續(xù)缺課達3個月以上,可辦理休手續(xù),由學(xué)校向休學(xué)審批部門提交申請,經(jīng)審核后自動生效。

第十六條 第十五條學(xué)生死亡,由學(xué)校管理員在學(xué)生流失欄中注明。

畢業(yè)、結(jié)業(yè)

正確的畢業(yè)證書編號,審批機構(gòu)審核后自動生效。

第四章 基本信息的日常維護

第十九條 學(xué)生基本信息發(fā)生變動或初始建檔時發(fā)生錯誤(如重新分班、學(xué)生依法更改姓名或信息錄入錯誤)時,學(xué)校必須及時進行修改,保證系統(tǒng)中信息的準確性。

第二十條 學(xué)生法定臨護人的信息發(fā)生變化時,學(xué)校學(xué)籍管理員必須及時在系統(tǒng)中予以修改更新,正確反映監(jiān)護人的信息。

第二十一條 學(xué)生照片的更新上傳。照片與文字信息不符,如果能夠置換學(xué)生照片來更新,應(yīng)先分別在系統(tǒng)里下載學(xué)生的照片保存后,重新上傳覆蓋,使文字信息和照片一一對應(yīng)。如果找不到與文字信息對應(yīng)的照片,要及時上報并補照后上傳。

第二十二條 班級的畢業(yè)和調(diào)整?,F(xiàn)有班級因為畢業(yè)、重新分班合并等原因發(fā)生變化時,學(xué)校管理員應(yīng)及時進行修改或更新。

第二十三條 轉(zhuǎn)入學(xué)生的接收確認。轉(zhuǎn)出學(xué)校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請后,轉(zhuǎn)入學(xué)校必須進行接收確認后,縣區(qū)級管理員才對審批通過。學(xué)校管理員應(yīng)及時查看轉(zhuǎn)入學(xué)生的接收確認工作,符合要求的,要及時確認。

小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)籍管理員須正確的進行整班轉(zhuǎn)學(xué)的操作。

第二十五條 學(xué)校合并。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理員提出合并請求,縣區(qū)級管理員審核后自動生效,被合并學(xué)校的學(xué)生將全部自動轉(zhuǎn)入目標學(xué)校。

第五章 管理責(zé)任

第二十六條 系統(tǒng)管理員的指定和更換。教育機構(gòu)和主管單位,必須為學(xué)生電子學(xué)籍檔案管理系統(tǒng)指定落實管理人員,配備相應(yīng)的設(shè)施和裝備,完善相應(yīng)的管理制度。

第二十八條 各級管理員要有安全和保密意識,禁止泄露自己的密碼(或口令)給他人,并杜絕共用同一賬號的情況(可據(jù)需要在系統(tǒng)中新建用戶)。所有用戶在系統(tǒng)中的任何錄入和修改更新,系統(tǒng)將自動記錄用戶名和時間等信息。

第二十九條 各授權(quán)用戶,不得在系統(tǒng)中任意篡改數(shù)據(jù),嚴格管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。

第三十條 各區(qū)縣學(xué)籍管理員每周至少要登陸系統(tǒng)兩次,查看下轄學(xué)校管理員提交的各種申請,對符合要求的予以審核通過。

第三十一條 各級管理員應(yīng)嚴格按照此管理辦法錄入、修改、審核相關(guān)數(shù)據(jù),市教育局將不定期對各縣市區(qū)、市直各學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)的使用情況進行檢查,并將檢查情況在全市進行通報。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇十二

20xx年8月22日,教育部基礎(chǔ)教育一司副司長杜柯偉在舉行的新聞發(fā)布會上指出,此前,一些地方對學(xué)籍的規(guī)定管理不夠嚴謹,出現(xiàn)一人多籍、人籍分離、有人無籍等問題。學(xué)籍管理辦法實施后,學(xué)校將通過電子學(xué)籍系統(tǒng)統(tǒng)一申請學(xué)籍號,杜絕“虛假學(xué)籍”、“重復(fù)學(xué)籍”等問題。

他介紹,學(xué)生學(xué)籍號是學(xué)籍信息的核心要素,以學(xué)生居民身份證號為基礎(chǔ),從幼兒園入園或小學(xué)入學(xué)初次采集學(xué)籍信息后開始使用,基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育、成人教育有機銜接,一人一號,籍隨人走,終身不變。

(二)將有助管理“高考移民”

杜柯偉表示,此前學(xué)籍管理主要在地方教育部門,隨著城鎮(zhèn)化加快,流動人口增加,出現(xiàn)了與當(dāng)前流動學(xué)生學(xué)籍管理需要不相適應(yīng)的情況。加之當(dāng)前出現(xiàn)的“高考移民”、大城市擇校、隨遷子女就讀、留守兒童管理等方面的管理困難,迫切需要一個統(tǒng)一的電子學(xué)籍系統(tǒng)。

(三)可跟蹤擇校狀況變化

教育部教育管理信息中心副主任羅方述介紹,將實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)籍注冊、學(xué)籍檔案管理、學(xué)籍異動、升級、畢業(yè)、成長記錄的全程信息化管理,包括學(xué)籍注冊、日常管理、畢業(yè)升級、招生入學(xué)、統(tǒng)計分析等功能。從應(yīng)用上講,可以通過對學(xué)籍信息管理系統(tǒng)觀測,了解到類似于擇校問題的現(xiàn)狀及變化。

20xx年10月底前全國將完成中小學(xué)生信息采集錄入。采集工作將采取家長簽字、修改留痕等技術(shù)手段,可實現(xiàn)逐級核查、永久追蹤,從技術(shù)上防止隨意修改學(xué)生學(xué)籍信息。

(三)北京20xx年下半年將銜接全國系統(tǒng)

對于中小學(xué)生的學(xué)籍號,北京市教委相關(guān)負責(zé)人表示,此前北京就對學(xué)生實行了一人一號,后續(xù)正考慮和教育部的全國系統(tǒng)進行銜接,計劃在20xx年下半年完成。

在此前北京的'學(xué)籍系統(tǒng)中,學(xué)生標志是依據(jù)學(xué)生特定身份信息生成的,如身份證號,這個原則在北京和全國系統(tǒng)是一致的?!氨本┫绕趯嵭械奶枺瑫y(tǒng)一替換為全國號”,屆時通過數(shù)據(jù)交換平臺,就可以與全國系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)傳遞共享。

該負責(zé)人表示,北京的電子學(xué)籍系統(tǒng)已經(jīng)實行了近10年,在學(xué)籍管理、考試報名、課改和綜合素質(zhì)評價等方面廣泛應(yīng)用。20xx年按照教育部部署,已基本完成全國學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)的增補和核對,系統(tǒng)對接技術(shù)準備已完成,上周北京自建系統(tǒng)已接受教育部的評審。

20xx年8月5日,教育部日前印發(fā)《關(guān)于做好全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)全面應(yīng)用工作的通知》,根據(jù)通知,教育部將為每位學(xué)生核發(fā)全國的學(xué)籍號。

通知還要求各級教育機構(gòu)加快制定完善實施細則,明確各學(xué)段各類學(xué)籍變動的具體條件和要求,利用全國學(xué)籍系統(tǒng)做好基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的學(xué)籍建立和學(xué)籍正常變動(升級、升學(xué)、畢業(yè)等)、學(xué)籍異動(轉(zhuǎn)學(xué)、出境學(xué)習(xí)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、留級、跳級、輟學(xué)、死亡等)的管理工作。應(yīng)用全國學(xué)籍系統(tǒng)監(jiān)測學(xué)生上學(xué)考勤情況,做好義務(wù)教育“控輟保學(xué)”工作。監(jiān)測隨遷子女流動情況,提高平等接受義務(wù)教育水平,推動高中階段教育公平。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇十三

為貫徹實施《南華大學(xué)全日制普通高等教育本科學(xué)生學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》(校政發(fā)[20**]153號),切實保證教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)中華人民共和國教育部令第21號《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》等文件之精神,特補充制訂以下實施細則。

第一條學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期所選/修課程總學(xué)分不得高于40學(xué)分;一學(xué)年合計取得的學(xué)分低于15學(xué)分者,建議編入下一年級學(xué)習(xí)。

第二條學(xué)生應(yīng)先取得公共基礎(chǔ)課、學(xué)科門類基礎(chǔ)課等先修課程的至少80%學(xué)分后,才能進入專業(yè)課程階段學(xué)習(xí)。在第三學(xué)年上學(xué)期(五年制學(xué)生第三學(xué)年下學(xué)期)開學(xué)補考后仍未取得應(yīng)修學(xué)業(yè)學(xué)分的80%者,必須編入下一年級學(xué)習(xí)。

第三條理工、經(jīng)管、文法、教育學(xué)等門類專業(yè)學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(論文)之前必須先進行資格審查。資格審查未通過者,不得參加畢業(yè)設(shè)計(論文)。上述專業(yè)四年制學(xué)生第四學(xué)年開學(xué)初補考后(五年制學(xué)生第五學(xué)年開學(xué)初補考后)所取得的總學(xué)業(yè)學(xué)分,比應(yīng)修學(xué)業(yè)學(xué)分少25學(xué)分及以上的,()或應(yīng)修課程中有10門及以上考核不及格的,或未達到所在學(xué)院規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(論文)資格審查其它要求的,不能獲得畢業(yè)設(shè)計(論文)資格,必須編入下一年級學(xué)習(xí)。

第四條醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生參加臨床實習(xí)之前必須先進行資格審查。資格審查未通過者,不得參加臨床實習(xí)。醫(yī)學(xué)類學(xué)生在臨床實習(xí)下點前,經(jīng)補考后所取得的總學(xué)業(yè)學(xué)分,比應(yīng)修學(xué)業(yè)學(xué)分少25學(xué)分及以上的.,或應(yīng)修課程中有10門及以上考核不及格的,或未達到所在學(xué)院規(guī)定的臨床實習(xí)資格審查其它要求的,不能獲得臨床實習(xí)資格,必須編入下一年級學(xué)習(xí)。

第五條各學(xué)院應(yīng)制定本學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(論文)、臨床實習(xí)資格審查合格標準,及時向?qū)W生公布,并報教務(wù)處備案。

第六條本實施細則自20**級學(xué)生起執(zhí)行。**級和**級學(xué)生留級到20**級的,同20**級依學(xué)分制進行管理。原學(xué)年制下的學(xué)籍處理視同學(xué)分制下的學(xué)業(yè)警告。

第七條本實施細則由教務(wù)處負責(zé)解釋,以往規(guī)定與上述相沖突的,以本細則為準。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇十四

第一條家長學(xué)校要保證充足的教學(xué)時間,每學(xué)期開課至少2學(xué)時。

第二條每位家長每學(xué)期要參加家長學(xué)校組織的考試。

第三條家長學(xué)校要制定年度工作計劃,按計劃定時開課。

第四條家長學(xué)校的教學(xué)以年級或者班級為單位進行組織,在師資條件允許的情況下,應(yīng)力爭做到以班級為單位組織教學(xué)。

1、凡本校學(xué)生家長都應(yīng)報名注冊,認真填寫報名登記表的各項內(nèi)容,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

2、每位學(xué)員應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

3、應(yīng)遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

4、愛護校內(nèi)公物,不得損壞校內(nèi)物品。

5、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。。

1、家訪工作應(yīng)同學(xué)生教育組合起來,及時溝通家校之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。

2、家訪工作每學(xué)期對每位學(xué)生進行一次,另外遇到特殊情況的,還需進行隨機家訪。

3、家訪要認真準備,對學(xué)生有客觀的分析。家訪應(yīng)有目的性,通過家訪要解決具體問題。

4、家訪工作應(yīng)有記錄,尤其是特殊學(xué)生、特殊事件的家訪。

信息反饋制度。

1、每次授課后,教師們要積極收集學(xué)員們的意見并及時整理。

2、認真做好家校聯(lián)系欄的信息交流工作,并有資料記錄。

3、學(xué)員們要積極配合,將自己的想法及時反映給教師們,從而促進相互的交流。

1、做好新生接待工作,認真填寫學(xué)生個人信息。

2、做好家訪等家校聯(lián)系工作,及時向家長介紹教育重點和要求,給家長參與的機會。

3、確定單周五為校長接待日,了解家長對學(xué)校的建議。4、每學(xué)期家長學(xué)校授課二次,使家長了解和掌握正確的.家庭教育知識。

1、單周三對家長進行一次開放活動,每月開放日,各班的活動內(nèi)容各有側(cè)重。但家長可以從各個方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況:如,進教室聽課、與班主任或任課教師了解咨詢等。

2、家長每學(xué)期參加一次大型的家長會,每次舉行各種各樣的家庭教育等方面的咨詢活動。如:家長會后組織部分教師為家長做孩子的行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭教育等方面的咨詢;節(jié)日慶祝活動、春游、秋游活動、運動會等。

3、低年級和高年級的家長,每學(xué)期開一次家長會,指導(dǎo)學(xué)生家長做好入學(xué)和升學(xué)學(xué)生的家庭教育工作,同時參加各種學(xué)校組織的入?;蚋鎰e活動。

1、校長及各部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀和問題,聽取各種反饋意見,及時改進指導(dǎo)工作。

2、各主任經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導(dǎo)家庭教育的工作,密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系,爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學(xué)員的名單,報委員會審批,并向有關(guān)人員反饋。

3、主任做好每次講座的考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來校聽課,使每次聽課率達到100%。主任向家長單位及時聯(lián)系,反饋家長在校學(xué)習(xí)的情況。

1、樹立為國教子思想,自覺履行教育子女的職責(zé)。

2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強子女法律意識和社會責(zé)任感。

3、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。

4、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵子女參加文娛體育和社會交往活動,促進子女身心的健康。

5、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動,支持子女參加社會公益勞動,培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習(xí)慣。

6、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女,不溺愛、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。

7、要舉止文明,情趣健康,言行一致,敬業(yè)進取,各方面為子女做榜樣。

8、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。

9、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識及方法,針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。

10、要和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。

11、積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),不無故缺席,認真聽課,參加考試,學(xué)以致用。

1、認真學(xué)習(xí)家教理論,遵守學(xué)員守則及《家長教育行為規(guī)范》,每年出勤率達90%以上,考試成績?yōu)閮?yōu)者。2、積極參與學(xué)校組織的各項家、?;顒樱浜现С謱W(xué)校的各項教育活動。

3、上課專心聽講,不隨便講話,做好家庭作業(yè),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、凡我校新生家長都應(yīng)報名參加家長學(xué)校,成為家長學(xué)校成員,并遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

2、每位學(xué)員應(yīng)準時參加聽課,不得隨意曠課,有特殊情況須請假。

3、上課認真聽講,積極參加校內(nèi)各項教學(xué)活動。4、遵守課堂紀律,不得擾亂課堂紀律。如講話、做事、抱孩子等。

5、愛護校園內(nèi)公物,不得損壞校園內(nèi)物品。

一、制定目的。

為了進一步確保家長對學(xué)校各類活動的參與率,切實提高家長科學(xué)育兒的水平,特制定家長學(xué)校學(xué)員考核制度。

二、適用范圍。

本校家長。

三、具體內(nèi)容。

1、遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,進入校園不吸煙,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

2、按時到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請假。3、尊敬老師,在孩子的教育上如與教師的意見不一致時,能主動與教師溝通。平時能積極配合學(xué)校開展家庭教育工作。

4、積極看閱家長學(xué)習(xí)資料,不斷更新自己的家教理念,豐富自己的家教經(jīng)驗,認真完成學(xué)校布置的每月一道家庭教育思考題。

5、積極參與學(xué)校的相關(guān)活動,同時支持孩子參加學(xué)校的各類活動。

6、根據(jù)以上條件,每年對所有家長進行一次考評,考評分好家長、合格家長、不合格家長三個層次。

7、評選到的好家長要積極總結(jié)家教經(jīng)驗,學(xué)校給予通報表揚。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇十五

幼兒學(xué)籍管理是幼兒園常規(guī)管理內(nèi)容。為了規(guī)范泗涇幼兒園的學(xué)籍管理,保證教育教學(xué)工作的有序性,我園根據(jù)上級部門有關(guān)規(guī)定,特制定泗涇鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒學(xué)籍管理制度。具體內(nèi)容如下:

1、泗涇幼兒園學(xué)籍管理由園長主管,業(yè)務(wù)園長分管,招生工作負責(zé)人為學(xué)籍管理員,班級學(xué)籍管理由班主任具體負責(zé),實行班級學(xué)籍管理制。

2、幼兒園學(xué)籍管理員、檔案管理員要認真負責(zé)做好學(xué)籍信息的收集、歸檔等工作,要求文字資料與電子資料同時歸檔,確保信息準確、無遺漏、無差錯。

3、新生入學(xué)前必須按規(guī)定做好體檢,并將體檢卡、預(yù)防接種卡交保健老師處存放和登記。

4、新生入園須按相關(guān)要求填寫好幼兒情況登記表,各班班主任根據(jù)新生填寫的幼兒情況登記表,編制幼兒花名冊。

5、每學(xué)期初,各班教師對班級幼兒花名冊進行核對,根據(jù)情況及時調(diào)整。(幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等)。

6、各班班主任做好幼兒出缺席統(tǒng)計,對不來園的幼兒,教師及時用多種形式與家庭取得聯(lián)系,掌握缺席緣由,并按時上報保健室,準確做好網(wǎng)絡(luò)直報工作。

7、對中途轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)的幼兒需有園長的證明并登記備案,班級老師根據(jù)證明負責(zé)陪同家長一起做好各種轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)手續(xù)。(幼兒物品的發(fā)放、結(jié)賬等)。

8、幼兒園檔案管理人員對幼兒獲獎證書進行復(fù)印留存。

9、其他說明:

(1)如以上制度與上級管理部門要求沖突,則以上級管理部門要求為準。。

(2)該學(xué)籍管理制度解釋權(quán)歸泗涇鎮(zhèn)中心幼兒園園長室所有。

2012年11月25日。

家長學(xué)校學(xué)籍管理制度篇十六

1、幼兒園的管理由園長主管、業(yè)務(wù)園長為幼兒園管理員具體負責(zé)。

2、各班級每一學(xué)期要負責(zé)好幼兒基本信息的登記,每一學(xué)期要做好幼兒花名冊記載等。

3、幼兒園管理員、檔案管理員要認真做好幼兒資料的收集與歸檔工作,要求文字資料與電子資料同時歸檔,資料收集要做到及時、準確,無遺漏、無差錯。

1、加大宣傳力度,幼兒園負責(zé)在網(wǎng)站和各相關(guān)公告和張貼“招生簡章”,積極動員適齡兒童接受教育,切實做好每學(xué)年的新生招生工作。

2、幼兒園每學(xué)年嚴格按照區(qū)教育局的招生要求招收新生。

3、幼兒園每學(xué)年采取計劃招生,按照有關(guān)文件精神嚴格控制班額數(shù)(或根據(jù)教育局的相關(guān)規(guī)定)。

4、幼兒入園前須進行體格檢查,由方松街道出具健康證明,方可入園。

5、新生入園須按相關(guān)要求填寫好幼兒情況登記表(幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯(lián)系電話等)。

1、做好畢業(yè)班學(xué)生的登記和上報工作。

2、根據(jù)區(qū)教考中心分配的小學(xué),做好發(fā)放告家長書。并將資料交檔案室。

3、對畢業(yè)的幼兒發(fā)放離園證等。

1、關(guān)于幼兒轉(zhuǎn)學(xué):

1)幼兒因家庭居住地的.變化或其它特殊原因須轉(zhuǎn)學(xué)者,必須由家長提出申請,經(jīng)托幼辦同意,方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

2)為嚴格管理制度,維持正常的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,各班要在每學(xué)期末認真填寫幼兒變動情況登記表,并上報園長室。

2、關(guān)于幼兒休學(xué):

1)因患病等特殊原因,無法堅持正常來園的幼兒,須由家長向班主任提出申請,并出具有關(guān)證明,經(jīng)幼兒園審批同意后,方能辦理休學(xué)手續(xù)。

2)連續(xù)休息超過一個月,重新入園時,須到方松街道重新體檢,并出具相關(guān)健康證明,方可入園。

3)對因患病等特殊原因,無法堅持正常來園的幼兒,超過三個月,取消其在園,重新入園時須重新報名。

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