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班級歌唱比賽策劃書篇一
活躍校園氣氛，展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，展現(xiàn)我們美術(shù)學(xué)院學(xué)生的藝術(shù)特點，豐富在校學(xué)生的課余生活。
“十佳歌手”
湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
3月(待定)
湖北師范學(xué)院大禮堂
弘揚我院的藝術(shù)特色，樹立新世紀(jì)文明新風(fēng)，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，突顯我院學(xué)生的特點。此次比賽采用晚會的形式進行，時間在一個半小時左右，選手可佩帶樂器進行比賽，要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲，以便比賽委對選手的考驗，歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進10.，最后選出10位選手成為我院“十佳歌手”。(在賽前我們將會對15位選手進行號碼的編排，以便比賽的進行。)
初賽
時間：20xx年11月
地點：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館
復(fù)賽
時間：20xx年12月
地點：湖北師范學(xué)院大禮堂
決賽
時間：20xx年3月(待定)
地點：湖北師范學(xué)院大禮堂
參賽選手準(zhǔn)備：彩排前一星期讓15名選手進行抽簽，簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序，抽到相同簽的為一組。
(注：選手服裝道具等自備。)
主持人選擇：主持人能根據(jù)整個晚會的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等具體情況，較完美的主持晚會，主持人氣質(zhì)良好，普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會主持人。
備注：
1、此次十佳歌手晚會選手由藝術(shù)團骨干參與審查。
2、晚會舉辦時間及地點如有特殊原因需要更變，藝術(shù)團會另行通知。
1、凡工作人員一律要佩帶工作證。
2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的最大作用，對突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立即和負責(zé)人聯(lián)系。
3、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。
4、把各部門工作以表格形式送至負責(zé)人過目、審查。
5、晚會準(zhǔn)備期間，藝術(shù)團會在系里選出禮儀小姐，擔(dān)當(dāng)晚會當(dāng)天的禮儀項目，如邀請嘉賓，頒發(fā)獎品等。各個協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
6、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
7、晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
8、晚會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
9、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責(zé)人。
1、場地與物品準(zhǔn)備
a晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光，擴音設(shè)備，話筒)，所有節(jié)目所需道具，全部到位。
b燈光，音響等器械布置由藝術(shù)團設(shè)備部負責(zé)(熟悉燈光，音響控制)，在活動開始前將器械布置，并調(diào)好。整個活動期間還負責(zé)燈光，音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責(zé)將器械運回原處。
c舞臺設(shè)計與布置由專人負責(zé)(待定)有設(shè)計才能
d所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負責(zé)準(zhǔn)備，于晚會前一天到位。
2、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請柬)。
3、晚會前一定要有人負責(zé)跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎，
要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作
4、晚會座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))
5、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決。
6、禮品的分配，獎狀的分配等都要考慮周到。
1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。
2.選主持人，嘉賓等。
3.購買禮物/禮品等。
4.準(zhǔn)備好幕布等。
5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。
6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商，支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費。
各部門職責(zé)
1、曲藝部：主要負責(zé)篩選節(jié)目，保證晚會節(jié)目質(zhì)量，晚會當(dāng)天負責(zé)現(xiàn)場各部門協(xié)調(diào)。
2、設(shè)備部：協(xié)助藝術(shù)團在晚會前的準(zhǔn)備，晚會當(dāng)天的現(xiàn)場布置及舞臺燈光。
3、禮儀隊：主要負責(zé)晚會禮儀頒獎方面。
5、外聯(lián)部：晚會的資金籌劃，爭取贊助費
6、秘書部：制作邀請函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會的時間地點等。
1、通過書面通知，在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動具體通知。
2、進行校內(nèi)活動宣傳傳單：
a.在開展本次活動期間，分派幾名工作人員負責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動現(xiàn)場宣傳。
b.橫幅：橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動集中位置，強力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。
3、在工作例會中，通知說明活動事項。并請各班班長及團支書通知本班同學(xué)。
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
5、晚會籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
6、會當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清，所有演職人員必須提前一小時到場。
7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題，請找各項負責(zé)人。
特別注意事項：
1、事前一定要有人負責(zé)跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作
3、場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))
4、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決
晚上六點整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時開演，主持人在后臺宣布大賽開始。
1、開場舞
2、主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，邀請老師講話。
第一輪：《閃亮登場》
15名選手分為四組進場表演并做自我介紹。由評委對整體打分。
3、爵士舞
第二輪：《實力比拼》
15選手進入個人演唱，1-5，6-10,10-15，由評委評出個人成績。
4、中場《麥霸爭奪戰(zhàn)》時間：四分鐘左右
工作人員會隨意挑選電腦中的歌曲進行播放，由主持人和觀眾互動，進行搶答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。
中場游戲結(jié)束后，由主持人宣布前兩輪比賽分數(shù)，分數(shù)排名最末的2名選手將直接淘汰，分數(shù)排名最前5位。
選手直接晉級，其余8位選手待定并進入下一輪比賽。
第三輪：《巔峰對決》
由8位待定選手進行最后的比拼，最終淘汰三名選手，其他人晉級十佳。
第四輪：《完美謝幕》
5、晚會尾聲，主持人宣布“十佳歌手”名單并進行頒獎儀式，最后主持人致晚會謝幕詞。
1、團總支及學(xué)生會負責(zé)清場工作，包括舞臺、音響以及裝飾物和現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。
2、各部門活動后的書面總結(jié)。
3、后期宣傳部、通訊社負責(zé)后期報道。
4、vcd刻錄，制作。
5、有關(guān)晚會結(jié)束后的材料收集。
相關(guān)負責(zé)人員
活動全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃：董碧瑩黃勇
晚會負責(zé)人：董碧瑩黃勇
配合實施：呂文斐王驥閆疊張濤
活動策劃：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團
主辦單位：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院學(xué)生辦公室
承辦單位：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團
協(xié)辦單位：湖北師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院團總支、學(xué)生會
班級歌唱比賽策劃書篇二
為了豐富校園文化生活，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展，也為了加強系與系之間的合作與聯(lián)系，我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂，歌我心聲”舍歌大賽，此次大賽也為廣大同學(xué)創(chuàng)造了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采，團結(jié)向上，青春健康的活動氣氛。
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系及計算機系全體學(xué)生(以宿舍為單位)
初賽：待定決賽：待定
初賽：達理活動中心決賽：芙蓉四樓(暫定)
初賽：
1、以宿舍為單位參賽，人數(shù)在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯(lián)誼報名)。
2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯(lián)系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處，然后由文娛委員統(tǒng)一報到自律會管理部。
3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
決賽：
1、在晉級名單出來后數(shù)學(xué)系與計算機系自律會將會做好安排，一個計算機系宿舍與一個數(shù)學(xué)系宿舍為一個小組，各小組需私底下商量決定參賽曲目，并自行排練。
2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。
3、著裝合適，決賽時提前半小時到常
初賽：(本系海選)
1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。
2、選手按順序上臺演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱
3、晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄
決賽：(與計算機系聯(lián)誼)
1、參賽宿舍派代表現(xiàn)場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權(quán))。
2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。
3、評委現(xiàn)場評分，兩系自律會合作現(xiàn)場統(tǒng)計分數(shù)，每五組公布一次分數(shù)。
4、比賽結(jié)束后公布獲獎名單。
班級歌唱比賽策劃書篇三
為豐富我班同學(xué)課余活動、培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，我班擬定于十六周舉辦“體育科學(xué)院09人體班歌唱比賽”大賽，屆時歡迎各位同學(xué)大展歌喉。
09人體，歌唱比賽
“我們是一家”
本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
09人體班
1、初期宣傳：
（1）以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對本活動進行宣傳和動員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長負責(zé)）。
2、前期工作；
（1）由通過者上報參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和ppt；
（2）參賽人員抽簽決定出順序；
（3）選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
（4）制作好背景；
（5）確定評委；
（6）對評委和選手集中進行規(guī)則的詳細介紹；
（7）制作歌手號碼牌和評分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計算人員，現(xiàn)場布控人員等）；
（9）以拉花氣球等布置賽場；
（10）領(lǐng)選手熟悉賽場，進行簡單的排練，測試現(xiàn)場和多媒體效果；
（11）進行決賽，頒獎。
3、后期：
（1）合影留念；
（2）總結(jié)工作經(jīng)驗。
（1）賽程：出場亮相：所有選手登臺自我介紹；（個人或是組織）
演唱階段：選手按之前抽簽的順序依次上場演唱各自上報的曲目，并由評委按平分規(guī)則評分，在下一位選手演唱結(jié)束后通告其演唱得分
（2）評分規(guī)則：曲目完整性20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）
唱功30分（音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動等）
臺風(fēng)20分（表現(xiàn)是否自然，與觀眾的交流情況）
整體效果10分（包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度）
情感表達及歌曲詮釋20分
附：評分表
選手編號及姓名：
曲目
臨場紀(jì)錄
評分內(nèi)容
完整性
唱功
臺風(fēng)
整體效果
情感表達歌曲詮釋
分值
30
20
20
20
10
得分
評委編號：
（3）獎項：1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎以及最佳創(chuàng)意獎，最佳努力獎，最佳幽默將和最具人氣獎
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進行選手與觀眾互動的小游戲，等待分數(shù)的計算和結(jié)果的揭曉。
1、場監(jiān)：負責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個會場的工作（要求對比賽的具體細節(jié)十分熟悉）【歐亞成、謝永秋】
2、入場組：負責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】
3、背景組：【吳麗冰】
4、音響組：負責(zé)切換配樂【袁健欲、梁家銘】
5、催場：負責(zé)通知下幾位選手的上場時間【陳真泉】
6、氣氛：主持人和舍長及各位干部
音響100元，會場布置和觀眾道具100元，獎項設(shè)置200元。獎品的購買?？傆?00【何盛賢】
班級歌唱比賽策劃書篇四
為了豐富孩子在園的活動，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。
（一）比賽前夕的準(zhǔn)備工作：
比賽活動前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中，積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。
（二）比賽形式：
為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選——決賽，決賽時，我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。
（三）比賽過程：
以每班為單位，在班中進行海選，并根據(jù)原定計劃，每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。
活動亮點：
1、家長、幼兒積極、參與熱情高。
當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因為有了之前歌唱比賽的經(jīng)驗之后，孩子的報名人數(shù)幾乎達到了全園總動員的狀態(tài)，這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。
2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。
兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強烈，活動狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的我們欣喜不已?？梢?，孩子們對于此類活動形式，非常喜歡，也大大有利于增強了幼兒的自信與膽量。
3、提升了家長在比賽活動中的主動性。
兩次比賽，我們主要以家園合作的.形式進行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展，如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn)；主動告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強指導(dǎo)；會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。
活動的不足：
1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足
由于時間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個星期里，完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。
2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。
雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。
3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。
在比賽活動中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時，都是只是靜靜地站在原地，沒有進行謝幕，同時當(dāng)評委老師在點評時，一直在不停的走動，沒有認真聽講老師的點評。
4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。
在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。
為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動的不足，有針對性的進行加強與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動，可將比賽時間提前，而不是壓縮在一塊進行；請專人負責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù)；請班主任老師對參賽孩子加強有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo)；根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計相應(yīng)的節(jié)目表演形式。
班級歌唱比賽策劃書篇五
本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操為目的，并展示學(xué)生的自我風(fēng)格。
1.初期宣傳：（1）以宿舍為單位，在宿舍內(nèi)部對本活動進行宣傳和動員工作；
（2）初步確定有意參賽及參與主持工作的人員（由各宿舍舍長負責(zé)）。
2.前期工作；（1）由通過者上報參賽曲目并準(zhǔn)備配樂和ppt；
（2）參賽人員抽簽決定出順序；
（3）選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞；
（4）制作好背景；
（5）確定評委；
（6）對評委和選手集中進行規(guī)則的詳細介紹；
（7）制作歌手號碼牌和評分表格；
（8）賽前分配工作（記分員，傳遞人員，計算人員，現(xiàn)場布控人員等）；
（9）以拉花氣球等布置賽場；
（10）領(lǐng)選手熟悉賽場，進行簡單的排練，測試現(xiàn)場和多媒體效果；
（11）進行決賽，頒獎。
3.后期：（1）合影留念；
（2）總結(jié)工作經(jīng)驗。
（1）賽程：出場亮相：所有選手登臺自我介紹；(個人或是組織)
演唱階段：選手按之前抽簽的順序依次上場演唱各自上報的曲目，并由評委按平分規(guī)則評分，在下一位選手演唱結(jié)束后通告其演唱得分
（2）評分規(guī)則：曲目完整性 20分（歌詞，是否搶拍、慢拍，咬字等）
唱功30分 （音準(zhǔn)，氣息，穩(wěn)定性，率動等）
臺風(fēng)20分 （表現(xiàn)是否自然，與觀眾的交流情況）
整體效果10分 （包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度）
情感表達及歌曲詮釋20分
（3）獎項：1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎以及最佳創(chuàng)意獎，最佳努力獎，最佳幽默將和最具人氣獎
（4）小游戲：在選手依次演唱完畢后，進行選手與觀眾互動的小游戲，等待分數(shù)的計算和結(jié)果的揭曉。
1.場監(jiān)：負責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督整個會場的工作（要求對比賽的具體細節(jié)十分熟悉）【歐亞成 、謝永秋】
2.入場組：負責(zé)簽到和帶領(lǐng)選手嘉賓等人入席【楊曉鵬、林杰勝】
3.背景組:【吳麗冰】
4.音響組：負責(zé)切換配樂【袁健欲、梁家銘】
5.催場：負責(zé)通知下幾位選手的上場時間【陳真泉】
6.氣氛：主持人和舍長及各位干部
音響100元，會場布置和觀眾道具100元，獎項設(shè)置200元。獎品的購買。總計400【何盛賢】
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